江西省第一届辅导员职业技能竞赛谈心谈话、案例分析题
辅导员技能竞赛案例分析题
13、康某（男）大二学生，追求完 美的性格特征，身体健康，家庭无精神 病史，在中学阶段成绩较好，家中期望 较高。一场意外疾病高考失利，进入我 院后觉得生活很迷茫，生活没什么意思， 不想学习，勉强学习，效率也很低。与 寝室同学常闹矛盾，出现过轻生念头。 作为辅导员，你如何与他谈心呢？
参考： 1）进行耐心细致的谈心，首先帮助其 树立生活的信心，尔后从心理上咨询辅导。 理解其行为，消除紧张与恐惧心理，营造轻 松、平和气氛、稳定情绪。 2）建议回家休养一段时间，与家长共 同做工作。 3）帮助其调适情绪，缓解压力；同时 安排学生干部信息员多留意康某的言行，发 现异常情况及时报告。
14、来自农村的大一女生英子，个性 偏执，敏感多疑，人际交往技巧不足，换 了寝室后仍无法与室友友好相处，上课时 没有一位同学和她坐一排。为此她感到悲 观绝望而上楼顶欲自杀。作为辅导员，你 如何与她谈心呢？
参考： 1）马上安慰英子，言语柔和真切，要其 告知在哪里，不要做傻事。 2）承诺与英子对话保密。 3）了解英子的内心世界，做过细的思想 工作和心理疏导工作，稳定其情绪。 4）鼓励英子参与人际交往，在集体活动 中鼓励提升其自信心。 5）约时间，带英子去校心理咨询中心去 请教老师。
10、某学生为家庭独生子女，在宿 舍A与同学相处经常发生矛盾，后经他本 人要求，辅导员慎重考虑后予以调到宿舍 B，但是到宿舍B后，也与宿舍B的同学产 生矛盾，此同学这时还想调宿舍，但是却 是想把宿舍B的一些同学调出去，作为辅 导员的你该如何与他交谈？
参考： 1）明确表示不同意该生调寝，学校是一 个大集体，要考虑的是大家的利益和管理的便 利，不可能总是迁就每一个同学。 2）该生明显具备独生子女习惯以自我为 中心的不良心理。辅导员应在独生子女如何克 服自我为中心的心理、如何与同学友好相处上 与该生多做指导。 3）可请学校心理咨询师对该寝室所有同 学做团体辅导，帮助大家学会人际交往。
辅导员大赛谈心谈话案例回顾分析（一）
辅导员大赛谈心谈话案例回顾分析（一）辅导员大赛谈心谈话案例回顾分析（一）辅导员大赛谈心谈话案例回顾分析(一)话题:辅导员老师教育学习谈心谈话案例回顾分析之一一(案例全文:某大四学生，成绩不佳，找工作一直不顺利，萌生了创业想法，想卖家乡特产麻辣凉粉，招致父母反对，请与学生谈话，时长十分钟。
二(谈话人回顾案例要点:此案例出现在2014年全国辅导员职业能力大赛第五赛区片区复赛的比赛中，号称全年最难案例之一，因为案例要点较多，用俞亚东副司长的原话说就是“这个案例确实不好谈”。
谈话辅导员为湖南大学茹娜老师，助演是中南大学90后的辅导员林哲旭老师，以下是茹老师的回忆和整理:拿到案例的第一时间我在纸条上画出了五个要点，“大四”、“成绩不好”、“找工作不顺利”、“想卖麻辣凉粉”、“父母反对”，其实说实话，这几个要点画与不画差不多，因为这张3厘米*13厘米的小纸条上，基本上每一个逗号就是一个要点，在仅仅几分钟的准备时间里如何把这几个要点都谈到、谈好、谈透,三(谈话人回顾谈话方案设计和内容梗概再现小背景:饰演我“学生”的助演是中南大学的90后辅导员林哲旭，不得不说，这个小伙子名声很大，因为作为20人中第19个出场的我，在候场时就听说有一个参赛的女老师被这个非常调皮的林助演折腾的够呛，大约是小林老师思维很活跃，反应很敏捷。
以下是上场后的对话，辅导员就是我，学生就是小林。
辅导员:小林你请坐，我约你来是有些事情想和你聊聊。
小林:老师，我正好也想找您聊聊。
辅导员:你看哈，大学毕业只有最后一个学期了，最后一个学期都只有两个月不到了。
我看了教务办最新下发的成绩汇总，你还有两科不及格呢，你可只有最后一次考试机会就是一个月后的毕业补考了，你准备了没有,小林:老师我一直在准备，您放心吧，我肯定能考过，肯定能毕业～辅导员:真的吗,你可得保证你会全力以赴复习考试，能够保证毕业，否则你之前那么多年的辛苦要是连毕业证都拿不到，怎么对得起自己的努力啊,小林:老师你放心咯。
江西省第一届辅导员职业技能竞赛 谈心谈话、案例分析题
江西省第一届辅导员职业技能竞赛谈心谈话、案例分析题谈心谈话题目1、学生林某，进大学后三个月就向学生党支部递交了入党申请书，并在第二学期被确定为入党积极分子。
该生平时学习努力，几乎每个学期都获得奖学金，同学关系也处理的不错。
但到了大二下学期，还没有加入党组织，而班上有些学习成绩还不如他的同学，都已经加入了党组织。
林同学表示不服，一天到你办公室发泄不满情绪。
他说：为什么这么长时间了不发展我加入党组织，而比我成绩差的都发展了。
这严重影响了我入党的积极性，还将影响我今后找工作，影响我未来的升迁道路。
你作为辅导员，此时将如何作答？2、2011级学生王某，出生农民家庭，父母亲长期在外打工，家境比较富裕。
大一时，家长送他来学校报到，缴清了学费和住宿费，购买了学习和生活必需品。
到大二开学报到注册前，家长把所需费用给了该生，而该生由于羡慕其他同学用高档手机、穿名牌服装，于是一到学校就到市区的专卖店买了一台IPHONE5，还从头到脚都用名牌武装了一番。
结果没钱缴学费而造成欠费。
你得知这种情况后，将如何做工作？3、学生丁某平时学习比较努力，毕业前参加了全国研究生入学考试，报考了某985院校。
成绩出来后，上了国家线，未达到复试线，录取无望，心里难受。
其他同学都积极去找工作了，而他却无动于衷，不去找工作签订就业协议。
辅导员老师找他谈话，敦促去找工作，而他却说：就业不就业是自己的事，不用老师管。
像他这种情况的学生还有好几个，将影响学院的就业率。
作为辅导员，此时将如何做好该生的思想工作？4、大三第一学期是某高职院校公共事务管理专业学生进行专业实习的时间，为加强管理和提高实践教学效果，学校统一安排全班学生到本市各社区实习。
张同学觉得自己性格内向，不适合做些婆婆妈妈的琐事，毕业后也无意从事这种职业，便找出百般理由拒绝参加统一实习，强烈要求到姨父开办的酒店自主实习。
作为辅导员，你如何做好张同学的思想工作让其参加学院组织的实习？5、李同学是高校计算机专业的大二学生，家境优越，深得父母宠爱。
高校首届辅导员技能大赛谈心谈话谈心谈话、案例分析、主题班会试题1
高校首届辅导员技能大赛谈心谈话试题1.一名贫困生用助学金开豪华聚会。
作为辅导员您该如何与学生谈心谈话？2.一个老师正在讲课，一名学生当场指责老师说：你的教学内容太陈旧，教学方法太简单，并和老师发生了肢体冲突。
作为辅导员您该如何与学生谈心谈话？3.学生甲：男生，家里经济困难，自卑，胆小，不善于与同学老师交流，忽视人际交往的重要性，沉浸于自己的小世界，也不愿意接受社会同学的帮助。
将成绩下降等归结于没有良好的学习条件，对父母常有抱怨。
作为辅导员您该如何与学生谈心谈话？4.学生乙：女生，家庭经济困难，性格开朗大方，喜欢与人交往，但追求时尚认为只有外表的改变才能让同学们认可。
但不愿意有人提起她是资助对象这件事。
忽视知识的积累，成绩不上不下。
作为辅导员您该如何与学生谈心谈话？5.一名学生网络成瘾，迷上电子游戏，彻底放弃了学习，几乎不上课，临近期末考试，害怕全线崩溃，有些自暴自弃，由于怕被退学，想申请休学。
作为辅导员您该如何与学生谈心谈话？6.一名学生过度贪玩和对大学生活的无计划性，导致他在大一一学年里，有5门以上的课程出现了挂科且补考未通过的现象。
作为辅导员您该如何与学生谈心谈话？7.一名新生进入大学，面对新的环境，学习、生活都不太适应。
作为辅导员您该如何与学生谈心谈话？8.听班干部汇报一名女生因失恋欲离校出走。
作为辅导员您该如何与学生谈心谈话？9.班里一名学生家庭困难，成绩一般，较少参加活动，想退学。
作为辅导员您该如何与学生谈心谈话？10.一位同学不断与周围同学抱怨学校评奖学金、助学金的制度不合理.作为辅导员您该如何与学生谈心谈话？11.你的一名学生爱喝酒。
作为辅导员您该如何与学生谈心谈话？12.一个学生因为与同学之间关系处理不好，心理压力过大，想休学。
作为辅导员您该如何与学生谈心谈话？高校首届辅导员技能大赛案例分析试题1.遇到一个孤僻的学生，想退学，怎么处理？请分析作答2.有一个学生正常教学时间要去国外参加某论坛，但是学校规定正常教学时间不能因私出国，你怎么处理？请分析作答3.班里有一名贫困生，父母外出打工，最近沉迷网络，作为辅导员你该怎么办？请分析作答4.你正在回家的路上,有学生打电话报告学生宿舍发生打架事件，有一名同学受伤，流血不止，事件有可能进一步扩大，你应该如何处理? 请分析作答5.在入党推优中，有一定社会关系的某学生亲友，托与你关系密切的人打招呼，请帮忙推荐该生入党。
高校辅导员职业技能大赛赛谈心谈话节题库
高校辅导员职业技能大赛赛谈心谈话节题库1. 大一男生小黄，入学初向学校递交了家庭经济困难情况调查表，显示父母均务农，家庭每年人均收入很低。
但是他跟辅导员说，不愿意申请国家助学贷款，觉得借钱是件不光彩的事情，学校为他提供了食堂清洁员的勤工助学岗位。
他却找到辅导员，认为做清洁员很没有面子，希望能够把他调换到图书馆阅览室值班员的岗位上，这样他就能有更多的时间用来学习。
作为他辅导员，你会如何处理？参考：1）贫困并不是你的错，关键是你的心理不能贫困。
贫困应该是一种锻炼的机会，一种前进的动力。
2）靠自己双手赚取生活费并没有错，别人爱怎么说让别人说去！古人说，自古英才多磨难。
对于大学生来说，如果能够把贫困也看成是一种磨难、一种考验，思想上就会正确对待，行动上就会积极主动地想办法克服困难、战胜困难，也就不会因此产生自卑心理。
2. 学生胡凡，学习成绩比较优秀。
开学初，因替班级同学刘柳期末考试补考代考被抓，按照学校学生管理规定，两人都被处以留校察看的处分，学生胡凡痛苦万分，学生刘柳也是内疚自责，他们找到辅导员希望聊一聊。
（1）对他的处境表示理解，稳定情绪，对处分的结果能够释然（2）人不要因为别人的错误不开心，调整好自己的心态才会有更好的未来，时间还很长，在接下来的时间里还会做很多有意义的事情（3）学校的处理是有规定的，你要学会接收面对现实3. 大三学生小娄从大一进校时就递交了入党志愿书，平时积极靠拢党组织。
但是连续两次入党群众谈话，小娄的得票都很低。
眼看身边的同学都入了党，自己心里总是觉着有些愤懑不平。
于是她来找辅导员，你如何与她交谈？1）追求入党是一个过程，不可能一蹴而就2）这是组织在考察，可能还有一些不足的地方需要改进3）不断努力，提高自己，争取早日加入党组织4. 大二男生黄自荐因与宿舍同学发生口角，冲动出手，失手将同学打伤，造成同学鼻梁骨挫伤，同学及时将情况汇报给你之后，你赶到现场去处理。
此时黄自荐的父亲已经赶到学校，在学校领导不在场的情况下，你如何与他的父亲交谈？（1）应首先到医院看受伤的学生（2）动之以情晓之以理的解释这种事情的原委和解决方式，但学校是有纪律可循的，对肇事同学也会酌情考虑，到时候也会通知家长考虑家长的意见，而且对于孩子来说也是一种教育和成长，校方也会保护学生帮助学生，请家长放心。
辅导员技能大赛案例分析报告题库
一、学生“奖助贷补”工作问题1、大二女生王霞来自农村，最近父亲去世给原本贫困的家庭雪上加霜，母亲身体患病，无力承担学习和生活费用，劝其退学，该生找到辅导员求助，帮助家庭经济困难学生度过难关继续学业，作为辅导员的你该如何与他交谈？参考：1）帮助小林树立信心，告诉她人生道路上会碰到各种困难和挫折，只要她坚定信念，学校会给予力所能及的帮助；2）介绍学院学生资助体系。
包括国家及学院自主设立两部分，含有“奖、助、贷、补、减”五个方面，主要是奖励在校全日制优秀学生，资助由于家庭经济困难不能正常完成学业的困难学生。
符合国家及学院各种资助政策要求的学生均可申请。
2、学生陈某是刚进校的新生，家里的经济状况还行，但陈某的家长为了让自己的小孩能够得到学校的重点培养以及获得助学金给你送礼，作为辅导员的你该如何与他交谈？参考：1）告知学校接待家长的政策，礼品退回；2）告知家长助学金的评定办法；3）宣讲学校按照国家资助政策要求进行办理，对所有学生都是公平公正公开，不存在徇私舞弊的现象。
3、大一学生小黄入学初向学校递交了家庭困难情况调查表，显示父母均务农！家庭每年人均收入很低。
但是他跟辅导员说：不愿意申请国家助学贷款！觉得借钱是一件不光彩的事情！学校为他提供了食堂清洁员的一个勤工助学的岗位，他却找到辅导员认为做清洁员很没有面子！希望能够把他调换到图书馆阅览室去值班员的岗位上！这样呢他就能够有更多的时间用来学习！帮助贫困学生摆脱“面子”困扰，作为辅导员的你该如何与他交谈？参考：1）贫困并不是你的错，关键是你的心理不能贫困。
贫困应该是一种锻炼的机会，一种前进的动力。
2）靠自己双手赚取生活费并没有错，别人爱怎么说让别人说去！古人说，自古英才多磨难。
对于大学生来说，如果能够把贫困也看成是一种磨难、一种考验，思想上就会正确对待，行动上就会积极主动地想办法克服困难、战胜困难，也就不会因此产生自卑心理。
4、小林以较高的成绩被我校录取，入校时招生老师告诉她，只要她保持良好的学习状态，很容易获得一等奖学金。
第一届辅导员技能大赛案例分析题库
第一届学院辅导员职业技能竞赛题库（案例分析部分）案例1：12级学生蒋某，8月27日未按时返校，但他主动给辅导员张老师打电话称“已与父母商量好准备退学，9月上旬来校办理手续”。
辅导员立刻电话联系家长，核实有关情况，但无法联系上，遂电话敦促该生尽快来校。
9月7日，该生家长来电称该生暑假向父母说自己成绩优秀将转院、换专业，并已于8月26日离家回校。
该生得知老师和家长查问后，发短信给同学要求帮忙不把自己可能留级的真实情况告知其父母，并宣称“过几天一切都解决了”。
如果你是辅导员张老师，你该如何做？案例2：某天上午，辅导员王老师突然接到某班班长电话，说班上一女生李某没有来上课，随即，王老师开始联系该同学，并让班上同学开始寻找，中午李某同寝室同学在宿舍桌子上发现了李某留下的一封信：“亲爱的室友们，当你们知道我离开时，也许你们会很伤心，但我真的不希望这样，我希望你们笑，希望你们开心，忘了我吧！我会记住你们甜甜的笑容〃〃〃〃〃〃”据了解，该同学平时乖巧内向，以前曾有过一个男朋友，后来分手。
遇到如此情况，如果你是辅导员王老师接下来该如何做？案例3：某宿舍四名女生，其中三人来自城市富裕家庭，王某来自农村贫困家庭。
由于家庭和性格的原因，王某与其他三女生关系紧张。
王某认为三女生看不起农村人，经常在她面前炫富，表现优越感，而三女生认为王某小气，极爱计较。
某天，校保卫处和派出所民警找到辅导员刘老师，说王某寝室三女生的手提电脑、银行卡等重要物件不翼而飞，价值近1.5万元，王某的一只箱子也被盗。
王某有盗窃嫌疑。
在询问王某时，王某立即承认是其所为，目的是为了报复三女生，本打算让她们着急几天后再将东西还回来。
王某老乡张某也证实，王某将箱子寄存她那里的时说过，箱子里有同学的东西，过几天要还回去的，请她保管好。
如果你是辅导员刘老师，如何处理该事件？案例4：在一次随堂测验的课堂上，一名大一的女生拿到试卷后，忽然当众将试卷扔在桌上，摔门而去。
辅导员技能大赛案例分析题
辅导员技能大赛案例分析题案例1：10级学生蒋某，8月27日未按时返校，但他主动给辅导员张老师打电话称“已与父母商量好准备退学，9月上旬来校办理手续”。
辅导员立刻电话联系家长，核实有关情况，但无法联系上，遂电话敦促该生尽快来校。
9月7日，该生家长来电称该生暑假向父母说自己成绩优秀将转院、换专业，并已于8月26日离家回校。
该生得知老师和家长查问后，发短信给同学要求帮忙不把自己不想上学的真实情况告知其父母，并宣称“过几天一切都解决了”。
如果你是辅导员张老师，你该如何做？案例2：某天上午，辅导员王老师突然接到某班班长电话，说班上一女生李某没有来上课，随即，王老师开始联系该同学，并让班上同学开始寻找，中午李某同寝室同学在宿舍桌子上发现了李某留下的一封信：“亲爱的室友们，当你们知道我离开时，也许你们会很伤心，但我真的不希望这样，我希望你们笑，希望你们开心，忘了我吧！我会记住你们甜甜的笑容······”据了解，该同学平时乖巧内向，以前曾有过一个男朋友，后来分手。
遇到如此情况，如果你是辅导员王老师接下来该如何做？案例3：吴某高考志愿填报的是我院戏剧表演专业，但被录入舞蹈表演专业，吴某经过两年学习，越来越不喜欢该专业，学习成绩中游。
从第二学年开始经常不上课，经常在寝室自学戏剧表演相关知识。
辅导员刘老师多次找他谈话，他每次态度都很诚恳，也认为自己做得不太对，但一到上课，他就心不在焉。
面对索然无味的专业课，他坚持不了多久就不去上课了。
经调查了解，吴某旷课时间确实就在寝室自习，学习十分勤奋努力。
如果你是吴某的辅导员，你该怎么办？案例4：马同学进入三年级后，学习成绩下滑，上课无精打采，时常请假甚至缺课。
经辅导员了解，该生二年级时因母亲生病住院，急需大笔费用，已超出马某家庭承受力，马某便与几个老乡注册了一家科技公司，开始了边创业边读书的生涯。
但创业的艰难花费了马某大量的精力，但收效一般。
辅导员技能大赛谈心谈话题库
学生的谈心谈话主要内容涵盖以下方面：学生“奖助贷”工作问题、适应问题、学习问题、生活问题、就业问题、端正入党动机问题、人际关系问题、恋爱情感问题、心理健康问题、违纪处分问题。
1.大二女生王同学来自农村，最近父亲去世给原本贫困的家庭雪上加霜，母亲身体患病，无力承担学习和生活费用，劝其退学，该生找到辅导员求助，帮助家庭经济困难学生度过难关继续学业，作为辅导员的你该如何与他交谈？2.大一新生王某经过了两次高考。
高中阶段学习成绩较好，大家都认为他能考上重点大学。
然而高考过后许多比他平时成绩差的同学都考了比他好的学校。
两次不理想的高考，对他产生了严重的影响，从此，他对考试有了一种恐惧，不敢面对考试，不敢参加考试，无心向学。
作为辅导员，您该如何帮教他？3．开学时，学生甲向所在学院提交了家庭困难学生认定申请，并附有家庭所在地民政部门盖章的家庭情况调查表，根据该生当面陈述，其家庭经济困难，并深切地表达出想为家里减轻负担的心意。
但在其后的几天里该班部分同学反映实际生活中的甲同学情况与所申请情况严重不符，认为该生在校期间生活消费水平不低，至少不低周围的大部分同学，如果该生能申请通过，那么其他学生也能申请通过。
作为辅导员您会如何处理此事？4.一名从其他高校转学过来的女生c找到辅导员您，要求换寝室。
她性格内向，喜欢独处，学习用功，自觉性强，经常在寝室搞学习，但是不能忍受同寝室其他3位同学的些行为:嬉笑、上网。
不搞寝室卫生、吃零食、夜谈等。
为此，其他同学排挤她，要求她搬出寝室。
您会怎么办?5.一天下班后，一名女同学要找辅导员谈点事，电话里她支支吾吾。
于是，辅导员约她在操场见面，她怯怯地告诉辅导员，她怀孕了，并打算把小孩儿生下来，她的眼睛显出一种游离的茫然。
辅导员问她是不是考虑清楚了，她小声回答说是的:辅导员问她和男友是否准备结婚，她说俩人商量好了:辅导员又问她家人是否同意，她默默低下头，没有回答。
对于这样的情况您将怎么处理和给出意见。
大学辅导员技能大赛谈心谈话经典案例分析3个
大学辅导员技能大赛谈心谈话经典3个案例分析1、耐心分析利弊劝导学生慎转专业约谈对象：小莉主要问题：学生高考被调剂，不喜欢现在所学的自动化专业，对经济比较感兴趣，想请辅导员讲讲转专业政策，而学院的教学副院长希望辅导员正面引导学生，尽量保证学生不转院，不流失。
解决思路：1）给学生介绍转专业政策（同类专业内转），告诉学生不符合转专业的基本政策；2）鼓励学生培养对本专业的学习兴趣；3）向学生介绍自动化专业良好的就业前景；4）建议学生在课余时间学习感兴趣的经济学知识，毕业之后也可以选择跨专业考研；5）建议学生在尽量掌握基础专业知识的前提下，发掘自己在科研、创新、实践方面的潜力，改变原有的认为本专业枯燥、乏味的想法。
2、就业多重选择给学生答疑解惑约谈对象：小路主要问题：大四毕业生，就业面临多重选择：一是家乡事业单位招考，从事与专业相关的工作；二是与投资公司签约，收入高，工作辛苦，与所学专业无关；三是参加选调生考试，到基层从事公益性服务工作，但要离开家乡。
学生感觉十分苦恼，不知该何去何从。
解决思路：1）建议学生根据自身兴趣、爱好，实际的能力和水平以及家庭等多种因素综合考虑，做出长远的选择；2）给学生分析三个选择各自的利弊；3）投资公司高收入具有诱惑力，建议学生毕业前去投资公司实习考察一段时间，了解行业运作、企业文化，通过亲身经历，给自己提供可靠的判断依据；4）事业单位方面建议学生考虑一下，原因：竞争激烈，成功就多了一个就业选择，不成功也是对自身的一种锻炼。
5）建议学生不要把困难想得太大，做好自己人生的决策者。
3、学生干部付出多回报少内心苦闷约谈对象：小秦主要问题：担任一年学生会副主席干部的小秦，辛辛苦苦工作却常被大家抱怨，折腾那么多活动，浪费大家时间不说，自己也挂了一门课，奖学金也已无缘，自己觉得甚是委屈。
解决思路：1）回忆一年中比较有意义的工作，对工作表示肯定；2）表示理解，这些工作是老师下达的；3）分析自己做的不好的地方，学生也是在帮你，提醒你好好学习；4)创新活动，在教导别人的同时严格要求自己，阳光总在风雨后，风雨总在拐角处，坚持。
首届全国辅导员职业技能大赛谈心谈话材料整理
首届全国辅导员职业技能大赛谈心谈话材料整理1. 学院王平：如何帮助学生缓解学习压力约谈对象：李静主要问题：喜欢文科，高考却迫于父母压力报考了理科专业；第一学期数学等四门理科课程不及格，造成严重心理负担；第二学期一上理科课，就紧张、焦虑，并伴有严重的睡眠障碍。
解决思路：1）从上课开导学生，以提问的方式教育学生，上课不是浪费时间； 2）开导学生，老师不是向辅导员告状，沟通学生老师关系； 3）老师在一方面理解学生，但是学生也要学会与老师沟通交流；4）以学生父母为例，教导学生，应该尊重教授，可以存有质疑，态度却是很重要的，应该抱着求知的态度与老师沟通。
9.大连理工金秀明：端正学生入党动机帮助学生思想进步约谈对象：陈工主要问题：为了将来能找一个好工作，递交了入党申请书，希望能够加入中国共产党，作为辅导员如何与同学谈心。
解决思路：1）询问为什么加入中国共产党 2）谈对中国共产党的了解3）与同学谈加入中国共产党的学生所需具备的素质及条件 4）鼓励与指导同学加入中国共产党 10.南京理工游鹏：约谈“富二代”学生约谈对象：小巷主要问题：小巷同学家庭条件号总是在其他同学面前炫耀，经常开着宝马来上课对其他同学与整个班级的氛围都造成了不好的影响，已决定主动邀请这位富二代小巷谈话。
解决思路：1）先由夸奖学生引出她的问题2）用自己与她的对比突出问题，减少学生的排斥感 3）就现实问题和为人处世给学生一些建议11.闽江学院杨晓：帮助家庭经济困难学生度过难关继续学业约谈对象：王霞主要问题：大二女生王霞来自陕西农村，近期父亲去世对原本贫困的家庭雪上加霜，母亲身体患病，已经无力承担起学习及生活费用全劝其退学，该生找到辅导员求助解决思路：1）先表示会尽最大的努力帮助此学生 2）分析当前学生的具体形势与就业形势 3）帮学生找到其他的出路，介绍学校的资助政策 4）帮助学生与其家长沟通12.广西大学程锐：教育违章用电的学生端正态度、改正错误约谈对象：宋镕主要问题：一个大学二年级的男生，他叫宋镕，今年的一天晚上，宋镕违反宿舍管理规定在宿舍使用违章电器，当宿舍管理人员上门检查时宋镕猛然关门拒检并迅速将违章电器藏匿，宿舍管理人员敲门之后，宋镕迟迟不肯开门开门之后又拒不配合，态度十分恶劣，宿管员当晚就告诉这一情况希望能够好好的教育一下宋镕。
辅导员技能大赛情景案例分析和谈心谈话背景案例题库
辅导员技能大赛情景案例分析和谈心谈话背景案例题库（供参考）指导语：以下案例为参考案例，案例分析和谈心谈话通用，实际比赛中案例基本类似。
如果你是辅导员请对此案例进行分析并阐述你的解决方案（应用于案例分析）；如果让你和这名学生谈话，为了帮助他解决问题，你该如何与他交谈？（应用于谈心谈话）【案例一】肖某，22岁，某大学二年级学生。
该生大一时，学习努力，表现积极，成绩优秀，与同学关系融洽。
大一暑假期间，辅导员接到肖某妈妈的电话，说肖某在暑假期间与其男友分手了，因失恋导致痛苦不能自拔，担心肖某开学后会影响学习，请老师多帮助她。
新学期，肖某果然变化较大，经常一人沉默不语，独自发呆，与同学交流次数明显减少，意志消沉，神情恍惚，还出现了逃课现象，学习和工作的积极性明显下降。
【案例二】小N，是一名来自河北农村的男生，家庭比较贫困。
父母省吃俭用，供他上学，希望他能通过读书来改变命运。
小N学习刻苦，十年寒窗苦读后终于考上省某重点大学。
入学后，他作为班长因工作能力突出，相貌出众，性格开朗，深受女孩子的喜爱。
大一下学期，小N与同校一名女生坠入爱河。
热恋中的小N对感情全心投入，经常逃课和女友去约会，学习成绩下降，而且开支明显增加。
【案例三】某次期末考试，S同学因在考场内携带并查阅与考试科目相关的记录本被监考老师发现，受到了留校察看处分。
S是大一新生，由于对考试作弊的后果估计不足及存有侥幸心理，一念之差铸成大错。
她平时学习认真，工作负责，积极参加各项活动，在同学中口碑良好。
发生这样的事情，对一个自尊心极强的女生来说，无疑是一个巨大的打击，同学们异样的眼光、对父母的强烈愧疚，以及对未来的担忧，使得她无法抬起头，于是消极厌学，一蹶不振，刻意回避与同学交流。
【案例四】小雪，河北省某高校二年级学生，学习成绩优秀，多才多艺。
然而美中不足的是，她与同学相处不好，同学关系紧张。
由于小雪多才多艺，学习又好，家庭比较富有，又是家里的独生女，她时常瞧不起班上其他同学。
辅导员大赛谈心谈话案例回顾分析(二)
辅导员大赛谈心谈话案例回顾分析（二）谈心谈话案例：小陈性格内向，喜欢网聊、且结交了不少网友，快期末考试其室友向辅导员反应，小陈最近很喜欢买新衣服打扮自己，且马上准备去见一个网友，声称已经结识三个月了，作为辅导员，你如何对待小陈的网恋问题？抽到这道题目的是一个年轻的男老师，以下根据小编临时记者的身份整理了一段对话记录。
辅导员：小陈快请坐女生小陈：谢谢老师辅导员：最近在忙什么呢？小陈：最近啊，啊，老师你看我漂亮吧。
最近我很喜欢和大家一起挑好看的衣服，我以前都不舍得花钱买呢辅导员：嗯，你今天很漂亮，我有一句话送给你，漂亮的女人像一块宝石，但内外兼修的女人才是一座宝藏（台下笑声）（学生沉默，点头）那你知道我今天找你来的原因是什么吗？小陈：我不知道辅导员：听说你在网上交了个朋友？小陈：没啊，谁和你说的辅导员：你看看，你不承认了吧，这个事情我知道呢！小陈：您怎么知道的啊？辅导员：你看我怎么可能不知道，你们宿舍人告诉我的。
小陈：啊？谁啊？她怎么能这样呢？辅导员：因为我们周末有课，但是听说你周末要去见网友，是这样吗？小陈：不是，不是这样的，老师，谁告诉你的？辅导员：这个，咱们先不讨论谁告诉我的，因为我觉得告诉我这个事情的同学也是出于关心你，她是关心你的安全问题。
小陈：老师可我觉得不就是出去见个朋友嘛，我们现在也经常外出旅游见朋友什么的，吃个饭喝个酒什么的。
辅导员：这个喝酒学校是明令禁止的！小陈：就是那个什么格瓦斯啊！辅导员：哦，那个属于饮料，饮料是可以的。
那你见他，你想过没有，为什么要见他呢？有没有想过原因呢？因为马上要期末考试了，你想过你时间上精力上这个分配问题。
小陈：老师，因为我觉得我现在还能够忙的过来，学习也还行，我和我那个朋友也交流了好长一段时间了，总觉得特别想去看看他。
辅导员：就是想去看看他？小陈：对。
辅导员：那你如果见到他，那你主要想干嘛呢？就是见到他之后你想干嘛呢？小陈：我觉得他对我挺好的辅导员：这样吧，咱们现场来显示一下。
辅导员素质大赛谈心谈话题目（10题）
辅导员素质大赛谈心谈话题目（10题）谈心谈话题目一：（考察网络安全教育政策，网络安全法等）小张是网络达人，因为语言幽默，观点独到，很快就有了上万名微博粉丝和几千个微信好友，小张为此很有成就感。
为了进一步增加自己的“粉丝”量，他开始追求内容的“新奇特”，经常转发一些道听途说的消息或未经核实的信息，其中有一些敏感和反面的内容。
作为辅导员，你将如何与小张谈话。
助演主要表现和问题提出1、学生表现非常骄傲，认为自己小有成就，邀请老师加入自己的粉丝队伍。
2、并不认为自己发的消息是未经核实的消息，认为自己的披露真相，因为很多事件的消息都是被封锁的，自己并没有什么错误。
3、反问老师，我违反了学校什么制度吗？老师你是我的粉丝吗？你看过我发表的信息吗？4、最后对老师的批评教育表示认同。
题目二：（考察创业、学生管理等政策）大一学生小李，从高中开始喜欢马云，比尔盖茨等创业风云人物，励志成为一名杰出的创业企业家，开始到处做兼职，寻找项目要创业，甚至经常旷课，结果第一学期就出现了大量课程不及格，但是他认为这没有什么，如果创业成功了，即使大学不毕业也没有关系。
作为辅导员，你将如何与小张谈话。
助演主要表现和问题提出1、对于老师提出的旷课等表示认同，但是并不认为有错误，认为自己的付出是合理的，只是暂时没有处理好创业与学习的关系。
2、提出自己观点，勾画美好蓝图。
自己现在正在积极寻找创业的项目，已经有眉目了，想投资一家水果捞店，加盟费只有4800年，现在正在寻找店面和合伙人，如果创业成功每个月能赚几万元，老师你以后可以天天吃水果捞了。
3、学校现在不是鼓励学生创业吗？我这样做了，只是时间比较紧张，暂时不能兼顾学习而已。
并要求老师讲解创业政策是否对大学生又什么优惠！最后对老师的批评教育表示认同。
题目三：（大学生党建问题）学生小琳大一时递交了入党申请书，随着党员发展计划的减少，在多次班级“推优入党”中，小琳都榜上无名，她认为她需要“下血本”。
辅导员技能大赛情景案例、谈心谈话题库
16.大二女生L，在班上担任团支书，预备党员，家境不错，有一弟弟。L学习认真，成绩一直不错。但父母对其要求很高，压力很大。加上父母对年幼的弟弟比较宠爱，让L觉得自己不受父母重视。因此，凡事都小心翼翼，尽量让父母高兴，导致她思想包袱一直很重，某晚，辅导员您接到L电话，称自己压力很大，精神状况不好，担心吃的食物有毒，害怕睡觉醒不来，因此不敢吃东西，也不敢睡觉。听后您会怎么帮助她？
28.辅导员您在下寝室时，某寝室的其余三名同学向辅导员表示不愿与A同学继续同住，列举了一些理由：一是A同学身为寝室长，却很少打扫寝室．不去充电卡甚至不出电费；二是A同学在外兼职，总是早出晚归，影响她们的休息；三是A同学性格倔强，经常与她们争吵打骂等。在她们描述过程中，有两位同学情绪激动，而另一同学始终低头不语。您立即将A同学找来了解情况，A向辅导员哭诉了一个多小时，说寝室经常会发生一些不愉快，前一天晚上室友竟然偷偷把门锁换掉，不让她进寝室。接下来，您会怎么办。
15.学院一名女学生P，性格内向，为人老实，学习努力，但是大二暑假放假后，新学期刚开始的一个月内却发生了经常旷课，精神不好，情绪低落，还时有晚不归寝等异常行为。经过调查发现该同学已经怀孕了，而男朋友没有正当职业，收入不稳定，在发现P同学怀孕以后两人经常吵架，生活也处于混乱状态。您是P同学的辅导员，得知此情况后会怎么办？
19.寒假开学不久，大三学生D突然频繁出现逃课、夜不归宿、整天上网、不参加集体活动等异常情况。据了解，该生近期与家庭矛盾激化，尤其在新学期开学前，该生与其父亲发生了一场激烈的争执和冲突，使他与家人的关系极其紧张，到了僵持的地步。您是该生的辅导员会如何帮教他？
辅导员技能大赛谈心谈话题库(60个题目)
辅导员技能大赛谈心谈话题库(60个题目)辅导员技能大赛谈心谈话题库学生的谈心谈话主要内容涵盖以下方面：学生“奖劣贷”工作问题、适应问题、学习问题、生活问题、就业问题、端正入党劢机问题、人际关系问题、恋爱情感问题、心理健康问题、远纨处分问题。
1.大事女生王同学来自农村，最近父亲去丐给原本贫困的家庭雪上加霜，母亲身体患病，无力承担学习和生活贶用，劝其退学，该生找到辅导员求劣，帮劣家庭经济困难学生度过难关继续学业，作为辅导员的你该如何不他交谈？2.大一新生王某经过了两次高考。
高中阶段学习成绩较好，大家都讣为他能考上重点大学。
然而高考过后许多比他平时成绩巩的同学都考了比他好的学校。
两次丌理想的高考，对他产生了严重的影响，仍此，他对考试有了一种恐惧，丌敢面对考试，丌敢参加考试，无心向学。
作为辅导员，您该如何帮敃他？3．开学时，学生甲向所在学院提交了家庭困难学生讣定申请，幵附有家庭所在地民政部门盖章的家庭情况调查表，根据该生当面陈述，其家庭经济困难，幵深切地表达出想为家里减轻负担的心意。
但在其后的几天里该班部分同学反映实际生活中的甲同学情况不所申请情况严重丌符，讣为该生在校期间生活消贶水平丌低，至少丌低周围的大部分同学，如果该生能申请通过，那举其他学生也能申请通过。
作为辅导员您会如何处理此亊？4.一名仍其他高校转学过来的女生 c 找到辅导员您，要求换寝室。
她性格内向，喜欢独处，学习用功，自觉性强，经帯在寝室搞学习，但是丌能忍受同寝室其他 3 位同学的些行为:嬉笑、上网。
丌搞寝室卫生、吃零食、夜谈等。
为此，其他同学排挤她，要求她搬出寝室。
您会怎举办?5.一天下班后，一名女同学要找辅导员谈点亊，电话里她支支吾吾。
二是，辅导员约她在操场见面，她怯怯地告诉辅导员，她怀孕了，幵打算把小孩儿生下来，她的眼睛显出一种游离的茫然。
辅导员问她是丌是考虑清楚了，她小声回答说是的:辅导员问她和男友是否准备结婚，她说俩人商量好了:辅导员又问她家人是否同意，她默默低下头，没有回答。
辅导员职业技能竞赛案例分析题参考
辅导员职业技能竞赛案例分析题参考一、大学生谈恋爱案例分析：某大学生B，大一时学习成绩良好，在班级、宿舍中与同学们的关系也相处融洽。
然而，就在大二上学期时，他突然出现旷课、夜不归宿的现象。
据了解，B离校原因是去找他在家中交往的女友。
据统计，B同学未经请假，夜不归宿，现已旷课累计达12课时。
面对这样的情况，该如何处理？答案参考：1.与学生谈话，了解并帮助学生分析当前问题； 2.积极正确的联合家长、学生干部、寝室同学等方面的力量，共同做好学生教育管理工作； 3.避免再次出现类似情况；4.按照《学生手册》相关规定，给予处分；5.加强监督指导，做好心理辅导。
二、大学生兼职受骗案例分析: “积累社会经验、挣点零花钱、为父母减轻经济负担、打发无聊的假期生活。
”大学生利用假期做兼职大多都是出于这些目的，然而一些不良商家利用他们涉世不深、不计酬劳、不知如何维权等事实，使得大学生在兼职时上当受骗的事情频频发生。
某大学2006级学生小陈在期中考试后就开始联系寒假兼职了，可是直到期末考试她还没有找到合适的工作。
“从11月10日开始，我先后去了三四家中介公司，都让我先交押金，然后等消息。
”小陈说，几经考虑之后，11月12日，她就和同学一起来到了街道口的某大厦上的一家中介公司，每人交了120元的“信息费”。
当时工作人员表示，她们一年内都可以享受公司提供的招聘信息，可两个星期过去了，中介公司并没有主动给她们提供信息，她打电话询问时，中介找了几个公司让她们去面试，而面试后，她们才发现这些公司都在报纸上登了招聘广告，并没有委托中介来招聘。
据小陈介绍，像她这样交了中介费却找不到兼职的同学太多了，由于他们没有那么多的间和精力与中介交涉，拖了一段时间后就只好放弃了。
谈谈你的看法。
答案参考：1.在新生入学教育中，学院、辅导员（班主任）都会不断提醒学生，提防虚假招聘，但很多涉世不深的学生，依然会掉入“陷阱”。
家境贫困生活压力大、经历单纯容易轻信、对招聘陷阱了解不够，这些都是大学生遭遇兼职骗局的主要原因。
20XX年辅导员技能竞赛谈心谈话及分析总结测试题目一[修改版]
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第一篇：2012 年辅导员技能竞赛谈心谈话及分析总结测试题目一2012 年辅导员技能竞赛谈心谈话及分析总结测试题目一、学生晚未归情况严重辅导员如何劝导案例简介：大三的学生小温因为要考研，想找一个独立的空间以便自己更好的状态进入考研攻坚阶段，加之学校公寓中心每晚都要按时断电，小温觉得极其不方便，于是在学校外面租了一间单间方便自己加夜班学习。
学校公寓中心每天都要抽查寝室，一个月下来，小温累计的晚未归次数达到了６次，根据学生手册规定，要给以小温处分，小温不服学校的处理，作为辅导员，你如何劝导？１、强调学校制度的重要性。
学校公寓管理制度固然存在一定的缺陷，但无疑（此处可耐心劝导，不宜语气过重，否则易引它是学生校园生活的保障。
发该生的逆反心理。
）２、对该生的学习态度予以肯定。
可看出该生是对公寓断电时间有所不满，致使其无法方便的学习，如若一味的批评，可能会打击学生学习的积极性，严重的还有可能造成师生间的矛盾关系。
此时可以所帮助，允诺帮其与公寓管理员协商，看是否可以帮该生争取更多的学习时间。
哪怕不能仍以安抚为主。
３、细心分析外出租房学习的利弊。
可从安全问题、有违学校制度、学习不是时间堆砌等有关方面予以劝导，具体的辅导员视情况而定。
４、辅之以正确的学习方法。
教导该生合理安排学习时间。
二、学生欲休学创业辅导员认真剖析利弊案例简介：大三的学生小周成绩较好，能力较强。
大学期间在外从事各种兼职积累了经验，最近突然萌发了创业的想法，并打算休学一年专门创业，做中国，小周就自己的想法告知辅导员。
作为辅导员，你如何剖析利弊，的“比尔盖茨”帮助小周正确认识学业与创业的关系。
网上资料：某高校的辅导员介绍说，目前国家在大力倡导大学毕业生自主创业，并出台了很多优惠政策，在校大学生提前练兵，也不是什么坏事，但是学生一定要权衡好学业与创业的关系，必须以学业为重。
也就是说，如果学生有精力、有资本，可以利用课余时间和假期，尝试创业、做兼职或者开店，千万不要一门心思地想着创业，最终疏忽了学业，这种做法是错误的。
辅导员技能大赛谈心谈话题库
辅导员技能大赛谈心谈话题库学生的谈心谈话主要内容涵盖以下方面：学生“奖助贷”工作问题、适应问题、学习问题、生活问题、就业问题、端正入党动机问题、人际关系问题、恋爱情感问题、心理健康问题、违纪处分问题。
1.大二女生王同学来自农村，最近父亲去世给原本贫困的家庭雪上加霜，母亲身体患病，无力承担学习和生活费用，劝其退学，该生找到辅导员求助，帮助家庭经济困难学生度过难关继续学业，作为辅导员的你该如何与他交谈2.大一新生王某经过了两次高考。
高中阶段学习成绩较好，大家都认为他能考上重点大学。
然而高考过后许多比他平时成绩差的同学都考了比他好的学校。
两次不理想的高考，对他产生了严重的影响，从此，他对考试有了一种恐惧，不敢面对考试，不敢参加考试，无心向学。
作为辅导员，您该如何帮教他3．开学时，学生甲向所在学院提交了家庭困难学生认定申请，并附有家庭所在地民政部门盖章的家庭情况调查表，根据该生当面陈述，其家庭经济困难，并深切地表达出想为家里减轻负担的心意。
但在其后的几天里该班部分同学反映实际生活中的甲同学情况与所申请情况严重不符，认为该生在校期间生活消费水平不低，至少不低周围的大部分同学，如果该生能申请通过，那么其他学生也能申请通过。
作为辅导员您会如何处理此事4.一名从其他高校转学过来的女生c找到辅导员您，要求换寝室。
她性格内向，喜欢独处，学习用功，自觉性强，经常在寝室搞学习，但是不能忍受同寝室其他3位同学的些行为:嬉笑、上网。
不搞寝室卫生、吃零食、夜谈等。
为此，其他同学排挤她，要求她搬出寝室。
您会怎么办5.一天下班后，一名女同学要找辅导员谈点事，电话里她支支吾吾。
于是，辅导员约她在操场见面，她怯怯地告诉辅导员，她怀孕了，并打算把小孩儿生下来，她的眼睛显出一种游离的茫然。
辅导员问她是不是考虑清楚了，她小声回答说是的:辅导员问她和男友是否准备结婚，她说俩人商量好了:辅导员又问她家人是否同意，她默默低下头，没有回答。
对于这样的情况您将怎么处理和给出意见。
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江西省第一届辅导员职业技能竞赛谈心谈话、案例分析题
谈心谈话题目
1、学生林某,进大学后三个月就向学生党支部递交了入党申请书,并在第二学期被确定为入党积极分子。
该生平时学习努力, 几乎每个学期都获得奖学金, 同学关系也处理的不错。
但到了大二下学期, 还没有加入党组织, 而班上有些学习成绩还不如他的同学, 都已经加入了党组织。
林同学表示不服, 一天到你办公室发泄不满情绪。
他说:为什么这么长时间了不发展我加入党组织, 而比我成绩
差的都发展了。
这严重影响了我入党的积极性, 还将影响我今后找工作, 影响我未来的升迁道路。
你作为辅导员,此时将如何作答?
2、2011级学生王某, 出生农民家庭, 父母亲长期在外打工, 家境比较富裕。
大一时, 家长送他来学校报到, 缴清了学费和住宿费, 购买了学习和生活必需品。
到大二开学报到注册前, 家长把所需费用给了该生, 而该生由于羡慕其他同学用高档手机、穿名牌服装，于是一到学校就到市区的专卖店买了一台IPH0NE5,还从头到脚都用名牌武装了一番。
结果没钱缴学费而造成欠费。
你得知这种情况后, 将如何做工作?
3、学生丁某平时学习比较努力,毕业前参加了全国研究生入学考试,报考了某985院校。
成绩出来后,上了国家线,未达到复试线,录取无望,心里难受。
其他同学都积极去找工作了, 而他却无动于衷, 不去找工作签订就业协议。
辅导员老师找他谈话,敦促去找工作,而他却说:就业不就业是自己的事,不用老师管。
像他这种情况的学生还有好几个,将影响学院的就业率。
作为辅导员,此时将如何做好该生的思想工作?
4、大三第一学期是某高职院校公共事务管理专业学生进行专业实习的时间为加强管理和提高实践教学效果, 学校统一安排全班学生到本市各社区实习。
张
同学觉得自己性格内向, 不适合做些婆婆妈妈的琐事, 毕业后也无意从事这种职业,便找出百般理由拒绝参加统一实习,强烈要求到姨父开办的酒店自主实习。
作为辅导员,你如何做好张同学的思想工作让其参加学院组织的实习?
5、李同学是高校计算机专业的大二学生,家境优越,深得父母宠爱。
当初听从父母意见填报了该专业, 随着对专业的了解, 感觉自己对该专业毫无兴趣, 对毕业的去向感到悲观。
于是,向父母提出退学想法,父母不同意。
李同学从此心生厌学,生活懒散,沉迷网络,成绩急剧下滑。
作为李同学的辅导员,得知情况后你将如何指导他?
案例分析题目
案例分析一:
某大三学生王某,学习勤奋、成绩良好。
最近担任学生会宣传部部长、同时又是校文学社的副社长。
他责任心强, 为做好工作花费了大部分课余时间, 几乎每天都要到晚上十一点钟才能回宿舍。
但大三专业学习任务较重, 为了完成学习任务, 同寝室的其他三位同学陆续就寝了, 他还要学习到凌晨以后才休息。
同寝室的同学多次对他提意见, 希望他能够调整自己的作息时间, 不要影响他人休息。
王同学表面答应, 但几天过去后, 依然我行我素, 由此与其他三位同学关系紧张。
三位同学向辅导员反映情况, 并要求把王某调换出该寝室。
作为辅导员, 您如何看待王同学及同宿舍同学的行为,并如何进行处理?
案例分析二:
某班进行国家奖学金、助学金评定,班委结合学院下达的奖、助学金指标, 根据学生综合成绩排名情况, 给辅导员提供了一份名单。
有几位贫困生找辅导员反映情况, 认为奖学金按成绩排名没问题, 但助学金不能完全依照成绩排名, 而要根据家庭困难程度给予评定。
辅导员觉得有道理, 于是就召开班会, 要求申请助学金的贫困生先在班上演讲, 然后由同学投票确定人选。
结果出来了, 成绩排
名靠前的王同学没评上, 而成绩在后几名的李同学评上了。
王同学认为助学金应该是帮助成绩优秀的贫困生, 不应该评给成绩落后的同学, 与辅导员理论。
辅导员认为,这是大家公选出来的,他也没办法改变结果。
您如何评价该辅导员的做法,您对该辅导员的工作有什么好的意见建议。
案例分析三:
学校内某餐馆,甲学院刘同学因最近发展为预备党员,与同班好友聚餐以示庆祝, 饮酒过量,吵闹得比较厉害。
临桌是乙学院汪同学和朋友聚餐。
汪同学认为吵闹了
他们, 双方由此发生争执。
刘同学感到非常扫兴, 认为临桌的汪同学无权干涉自己, 便冲上去打了对方一拳, 汪同学也操起啤酒瓶砸得刘同学头破血流。
见此情景, 刘同学的好友便冲上去一起殴打汪同学。
甲学院有学生看见刘同学受伤后,马上向甲学院辅导员报告。
假如你是甲学院辅导员,如何看待刘同学的行为?对此事件如何处理? 案例分析四:
一年级学生戴某家境贫困,有一定的自卑心理。
同学吴某家庭富裕,常表现出一定的优越感。
两人同住在一个宿舍。
吴某与班上学习委员杨某谈恋爱, 戴某
为了提高学习成绩, 经常找杨某请教问题, 常被吴某误解; 期中考试成绩出来后, 戴某的英语挂科, 对他打击很大。
一天晚上, 吴某没有找到杨某, 在宿舍生闷气。
这时候戴某回到宿舍, 吴某冲上来问他: “是不是和杨某约会去了?”戴某感到无语,便气冲冲地下了楼,,
作为辅导员,你如何看待戴某的行为?你该如何处理这个事件?
案例分析五:
2010级学生魏某进入学校以来,经常“翘课”上网,上课无精打采,用手机玩游戏, 学习成绩下滑。
辅导员每学期都把学生成绩单寄给家长, 但因为该生没
有提供真实地址, 家长没有收到信件而不知情。
到了三年级, 因挂科多门而面临退学。
该生在家向父母谎称自己成绩优良, 毕业没问题; 在校跟辅导员说“已与父母商量好准备退学”。
辅导员想方设法与该生家长取得联系, 该生家长来校得知实情后, 无法接受事实, 认为学校没有尽到培养学生的责任, 不同意小孩退学, 要求学院让小孩继续完成学业。
如果你是该生辅导员,你如何评价魏某的行为?针对家长行为如何应对?。