世界上第一个听诊器[1]

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世界上第一个听诊器-课件

世界上第一个听诊器-课件
家庭保健:家庭用户可以使用听诊器进行自我诊断,及时发现身体异常情况。
动物医学:兽医可以使用听诊器对动物进行诊断,了解动物的身体状况和疾病情况。
听诊器的使用方法
听诊器的注意事项
听诊器应保持清洁,避免污染
听诊器应避免与皮肤直接接触,以免引起皮肤过敏
听诊器应避免长时间暴露在高温、潮湿、阳光直射等环境中,以免影响其使用寿命
听诊器的应用:广泛应用于临床诊断,如听诊心脏、肺部、腹部等部位的声音,帮助医生诊断疾病。
听诊器的应用范围
添加标题
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添加标题
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教学研究:医学生和医生可以通过听诊器进行教学和研究,了解人体内部器官的工作原理和疾病诊断方法。
临床诊断:医生通过听诊器可以听到患者的心跳、呼吸、肺部等声音,从而判断患者的身体状况。
20世纪初,听诊器逐渐普及,成为医生诊断疾病的重要工具
听诊器的发展阶段
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
1816年,法国医生拉埃克发明了听诊器,用于诊断肺部疾病
19世纪末,听诊器开始普及,成为医生的标准装备
20世纪初,电子听诊器出现,提高了诊断准确性和效率
1851年,爱尔兰医生霍华德发明了现代听诊器,采用橡胶管和金属听筒
21世纪,智能听诊器问世,结合人工智能和大数据技术,提供更精确的诊断结果
目的:提高诊断准确性
发明过程:受到木工敲击木板的声音启发,用纸筒和木棒制成听诊器原型
改进:1851年,爱尔兰医生改进听诊器,使其更轻便、易于携带
推广:19世纪末,听诊器逐渐普及,成为医生的标准装备
听诊器的发明过程
发明者:法国医生拉埃克
发明时间:1816年
发明原因:为了更准确地诊断疾病
发明过程:拉埃克将纸筒贴在病人胸部,通过纸筒听到心脏跳动的声音,从而发明了听诊器

世界上第一个听诊器

世界上第一个听诊器
说一说雷奈克医生发明听诊器的经过。
点拨:本题考查的是对课文主要内容的理解。首先认真阅读课 文,边读边归纳每个自然段的意思,然后抓住题干中的关键词 “经过”,用自己的话把主要内容连成一段通顺的话。 参考答案:雷奈克医生在花园里散步的时候受到玩跷跷板的两 个孩子的启发,马上跑回医院把一本笔记簿卷成筒儿,果然听 到了人的心跳声和呼吸声。这就是最初的听诊器。后来他又把 空心木管的两端做成喇叭状,这就是世界上第一个听诊器。
..
点拨:首先借助字典理解加点词语的意思,然后读一 读句子,理解句意并想象句子描绘的情景,最后用加 点词语造句。 参考答案:1.如果你不好好学习,就不会取得好成绩。
2.他亲口尝了尝,果然很好吃。
理解表达。 朗读课文。
点拨:首先借助汉语拼音把课文读正确,然后多读几遍把课文 读流利,最后在理解课文内容的基础上做到有感情地朗读课文。
划簿靠研状
易读错字
còu
凑近

疾病

肺结核
多音字
zànɡ(心脏 肝脏) 脏
zānɡ(弄脏 脏衣服) dīnɡ(铁钉 钉子) 钉 dìnɡ(钉窗户 钉木板) huá(划船 划水) 划 huà(计划 划分)
理解词语
流行:广泛传布;盛行。文中指传播很广。 造句:这首歌十分流行,大街小巷都能听到。
列文虎克玩放大镜,玩出了大名堂。他最早发现了微生物, 发现了一个全新的世界。英国皇家学会知道了他的发现,聘请他 为皇家学会会员。连英国女王和俄国沙皇也千里迢迢前去拜访他, 欣赏他的“玩具”,并从“玩具”里观看新世界里的“居民”。
国学诵读
骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。 (《劝学》荀子)
学而不思则罔,思而不学则殆。《论语•为政》
chuán

小学三年级语文《世界上第一个听诊器》原文、教案及教学反思

小学三年级语文《世界上第一个听诊器》原文、教案及教学反思

【导语】《世界上第⼀个听诊器》是⼀篇记叙⽂,讲述的是世界上第⼀个听诊器诞⽣的经过,是⼀个科学故事。

⽂中写了⼀名叫雷奈克的医⽣⼀次偶然的发现,从中受到启⽰,通过反复的试验,发明了世界上第⼀个听诊器。

告诉我们只要平时善于观察,肯动脑筋,就能有所发现、有所创造的道理。

以下是整理的⼩学三年级语⽂《世界上第⼀个听诊器》原⽂、教案及教学反思相关资料,希望帮助到您。

1.⼩学三年级语⽂《世界上第⼀个听诊器》原⽂ 1816年,法国巴黎流⾏着可怕的肺结核病。

有位名叫雷奈克的医⽣,看到许多病⼈痛苦地死去,⼼⾥⼗分难过。

他想:⼀个⼈如果有了疾病,他的内脏运动就会出现异常。

有没有办法及早发现⼈体内的这些变化呢?他整⽇思索着。

⼀天,雷奈克缓步从⼀个花园⾛过,突然被两个正在玩跷跷板的男孩吸引住了。

只见他们⼀个站在这头,弯着腰,把⽿朵紧贴跷跷板,⼀个蹲在那头,⽤⼀枚铁钉在板上轻轻地划着。

原来,通过⽊板,在另⼀头能清楚地听到划⽊头的声⾳!雷奈克试了试,声⾳果然沿着⽊板传了过来。

他⾼兴极了,马上跑回医院。

他把⼀本笔记簿卷成筒⼉,⼀头靠着病⼈的胸腔,另⼀头凑近⾃⼰的⽿朵。

啊!呼吸声、⼼跳声都听到了! 就这样,雷奈克每天可以⽤它仔细听病⼈内脏的声⾳,然后分析研究,作出诊断。

以后,雷奈克⼜发现空⼼⽊管听诊效果更好。

于是,他把空⼼⽊管的两端做成喇叭状,这就成了世界上第⼀个听诊器。

2.⼩学三年级语⽂《世界上第⼀个听诊器》教案 ⼀、教学⽬标 1.能正确、流利、有感情地朗读和背诵课⽂。

2.学会本课10个⽣字,两条绿线内的9个字只识不写,认识1个多⾳字。

理解由⽣字组成的词语。

会⽤“如果……就……”、“果然”造句。

3.默读课⽂,能说说雷奈克发明听诊器的经过。

4.通过阅读课⽂内容,懂得任何发明都离不开观察与实践,我们应该从⼩养成爱观察、肯动脑的习惯。

⼆、教学重点、难点 1.通过读⽂,能说说雷奈克发明听诊器的经过,懂得任何发明都离不开观察与实践,我们应该从⼩养成爱观察、肯动脑的习惯。

《全球上第一个听诊器》

《全球上第一个听诊器》

《全球上第一个听诊器》全球上第一个听诊器听诊器是医学临床中广泛使用的一种诊断工具,用于听取人体内部的声音,以帮助医生判断病情。

随着科技的不断发展,听诊器也在不断革新。

本文将介绍全球上第一个听诊器的历史背景、重要特点以及对医学诊断的影响。

历史背景听诊器最早出现在19世纪初,由法国医生拉克苏尔发明。

他在1816年制造了一种可以放大心脏和肺部声音的工具,被誉为世界上第一个听诊器。

拉克苏尔的发明为医生们提供了一种全新的方式来诊断心脏和呼吸系统疾病,并取得了巨大的成功。

重要特点全球上第一个听诊器具有以下几个重要特点:1. 放大声音:听诊器使用共鸣管和膜片来放大身体内部的声音,使医生能够更清晰地听到心脏和肺部的各种杂音和心跳声。

2. 高灵敏度:通过调整听诊器的灵敏度,医生可以根据各种声音的细微差异来判断病情。

3. 易于使用:听诊器设计简单,使用方便,医生只需将听诊器放在患者身体特定部位,通过听觉来判断病情。

4. 无创伤:听诊器通过声音来获取信息,无需刺入患者身体,不会给患者带来疼痛或不适。

对医学诊断的影响全球上第一个听诊器的问世,极大地推动了医学诊断的发展。

它为医生提供了一种非侵入性的诊断工具,使医生能够更准确地判断患者的病情,并及时采取相应的治疗措施。

听诊器的应用范围广泛,不仅可以用于心脏和肺部的诊断,还可以用于检测血管疾病、肾脏疾病等。

它为医学界带来了新的突破,并成为医生的得力助手。

结论全球上第一个听诊器的问世,标志着医学诊断工具的一个重要里程碑。

它的出现使医生能够更准确地听取人体内部的声音,为疾病的诊断提供了重要的线索。

随着技术的进步,听诊器不断革新,为医学诊断带来更多可能性。

我们有理由相信,在未来的发展中,听诊器将发挥更重要的作用,为医生和患者带来更大的福音。

最早的听诊器是谁发明的

最早的听诊器是谁发明的

最早的听诊器是谁发明的世界上第一个听诊器的发明距今已有一百多年的历史。

19世纪的某一天,急驶而来的马车在法国巴黎一所豪华府第门前停下,车上走下了著名医生雷内克,他是被请来给这里的贵族小姐诊病的。

面容憔悴的小姐,坐在长靠椅上,紧皱着双眉,手捂胸口,看起来病得不轻。

等小姐捂着胸口诉说病情后,雷内克医生怀疑她染上了心脏病。

若要使诊断正确,最好是听听心音,早在古希腊的《希波克拉底文集》中,就已记载了医生用耳贴近病人胸廓诊察心肺声音的诊断方法。

雷奈克也从中获知这一听诊方法,平时常常用来诊察病人。

但是,当时的医生都是隔着一条毛巾用耳朵直接贴在病人身体的适当部位来诊断疾病,而这位病人是年轻的贵族小姐,这种方法明显不合适。

雷内克医生在客厅一边踱步,一边想着能不能用新的方法。

看到医生冥思苦想的样子,屋内的人也不敢随便走动和说话。

走着走着,雷内克医生的脑海里突然浮现出前几天他遇到的一件事情——在巴黎的一条街道旁,堆放着一堆修理房子用的木材。

几个孩子在木料堆上玩儿,其中有个孩子用一颗大钉敲击一根木料的一端,他叫其它的孩子用耳朵贴在木料的另一端来听声音,他敲一敲,问一问“听到什么声音了?”“听到了有趣的声音?”孩子们笑着回答。

正在他们玩得兴高采烈的时候,雷内克医生路过这里,他被孩子们的玩耍吸引住了,就停下脚步,他细地看着孩子们玩儿。

他站在那里很久,忽然兴致勃勃地走了过去问:“孩子们,让我也来听听这声音行吗?”孩子们愉快地答应了。

他把耳朵贴着木料的一端,认真地听孩子们用铁钉敲击木料的声音。

“听到了吗?先生。

”“听到了,听到了!”雷内克医生灵机一动,马上叫人找来一张厚纸,将纸紧紧地卷成一个圆筒,一头按在小姐心脏的部位,另一头贴在自己的耳朵上。

果然,小姐心脏跳动的声音连其中轻微的杂音都被雷内克医生听得一清二楚。

他高兴极了,告诉小姐的病情已经确诊,并且一会儿可以开好药方。

雷内克医生回家后,马上找人专门制作一根空心木管,长30cm,口径0.5cm,为了便于携带,从中剖分为两段,有螺纹可以旋转连接,这就是第一个听诊器,它与现在产科用来听胎儿心音的单耳式木制听诊器很相似。

世界上第一个听诊器》课件

世界上第一个听诊器》课件
听诊结束后,将听诊器头、听诊管和听诊耳塞等部件清洗干净,妥善保 存。
听诊器在诊断中的应用
听诊器可以听到心脏、肺部、腹部等部位的声音,帮助医生诊断疾病。 听诊器可以听到心脏的跳动声,帮助医生判断心脏疾病。 听诊器可以听到肺部的声音,帮助医生判断肺部疾病。 听诊器可以听到腹部的声音,帮助医生判断腹部疾病。
智能听诊器的技术原理
传感器技术:通过传感器采集人体声音 信号
信号处理技术:对采集到的声音信号进 行滤波、放大等处理
模式识别技术:通过机器学习算法识别 不同的声音模式
智能诊断技术:根据识别出的声音模式 进行疾病诊断
远程医疗技术:通过互联网实现远程听 诊和诊断
智能交互技术:通过语音识别、触摸屏 等方式实现人机交互
听诊器的使用方法
检查听诊器是否完好无损,确保听诊器头、听诊管和听诊耳塞等部件齐 全。
将听诊器头放在需要听诊的部位,如胸部、腹部等。
将听诊管插入耳朵,调整听诊耳塞的位置,确保听诊效果最佳。
轻轻按压听诊器头,使听诊器头与皮肤紧密接触,避免漏气影响听诊效 果。
听诊时,注意听诊器的方向和角度,确保听诊效果最佳。
听诊器的发明者
发明者:法国医生拉埃克
发明时间:1816年
发明背景:为了更准确地诊 断疾病
发明过程:拉埃克受到木匠 的启发,用木管制作了听诊 器
发明意义:听诊器的发明大 大提高了医生的诊断准确性, 背景
发明者:法 国医生拉埃 克
发明时间: 1816年
目的:提高 诊断准确性
听诊器在疾病监测中的应用
心脏疾病:监测心脏跳动、心率、心律等 肺部疾病:监测肺部呼吸音、啰音、哮鸣音等 腹部疾病:监测腹部肠鸣音、蠕动音等 血管疾病:监测血管搏动、血流速度等 其他疾病:如神经系统疾病、肌肉骨骼疾病等,也可通过听诊器进行监测

13世界上第一个听诊器1

13世界上第一个听诊器1
13世界上第一个听诊器
默读课文,思考: 世界上第一个听诊 器是什么样的?
以后,雷奈克又发现空 心木管听诊效果更好。于是, 他把空心木管的两端做成喇 叭状,这就成了 世界上第一个听诊器 。
世界上第一个听诊器
听诊器
zhěn

听 诊 器
听诊效果 诊断
检查人的心脏和肺脏有没有出现异常

yá n

雷奈克

xiào
诊断
木管
zhuàng
效果
喇叭状
fèi dīng

jí huá
zàng
肺结核 铁钉
kào
疾病 划着
内脏
chǔ còu
qiāng
清楚 凑近
靠着
胸腔

内脏 心脏 肝脏 zànɡ 肺脏 zānɡ 弄脏 脏水 脏衣服 说脏话
大声读好下面的生字,注意每一笔在田字格里的位置。
再读课文,想一想每节的意思?
第一自然段写雷奈克看到病人痛苦 地死去,便整日思索如何及早发现 人体内因疾病出现的异常变化。
第二自然段写雷奈克从小男孩用铁 钉划跷跷板的游戏中得到启示,用 笔记簿卷成的筒儿听到了病人内脏 的声音。
再读课文,想一想每节的意思?
第三自然段写雷奈克靠着笔 记簿卷成的筒儿为病人诊断。
诊断 听诊 听诊器 门诊 诊所
雷奈克 巧克力 克服困难 克制 奥林匹克 一千克
克:雷奈克 巧克力 克服困难 克制 奥林匹克 一千克
刻:刻苦 立刻 雕刻
沿着 沿岸 沿河 沿海
仔细 仔鸡
分析
解析
诊断 不断 断粮
藕断丝连 独断专行
木管 管理 管道 尽管
效果 无效 成效

世界上第一个听诊器(第1课时)

世界上第一个听诊器(第1课时)

理解词语
流行:广泛传布,盛行。例:这首歌很流行,在大街小巷都能听到。
异常:非正常的,不同于平常的。例:今天课上,小红表现得有些异常。 思索:思考探究。例:这句话很有哲理,值得我们好好思索。 缓步:放慢脚步。例:我们缓步穿过草坪,来到荷花池边。 果然:事实与所预料的相符。例:天气预报说下午有雨,到了下午,果然下雨了。 诊断:诊治并判断病情及其发展情况。例:医生诊断他得了感冒。 效果:由于某种力量、做法或因素产生的结果。例:这药治感冒,效果很好。
责任感 “整日思索”写出了雷奈克具有强烈的

练一练
如果……就…… 一个人如果有了疾病,他的内脏运动就会出现异常。 如果能及时诊断,就 能及时医治好病人的病 如果能治疗肺结核病,就 能挽救许多人的生命 如果明天下雨, 运动会 就 延期举行 。 。 。
如果坚持写日记, 写作水平 就 能不断提高 。 如果 , 就 。
2、找出生字新词,注意读准字音。 3、查字典,联系上下文,与同桌探讨,理解课文中的词语。 4、分小组讨论,交流: (1)说说故事的大概内容是什么?
(2)听诊器是怎样发明出来的?有什么作用呢?
我会读

fâi



机器
肺 核 疾
心肺 核心 疾病
我会读
zàng dīng huá
chǔ
kào
脏 钉 划 楚 靠
填一填
本文是一篇( 科学故事 )。文中写了一名叫( 雷奈克 )的医
生从一次偶然的发现中受到( 启发 ),通过反复的( 试验 ),终 于发明了世界上第一个( 听诊器 )的故事。 故事告诉我们一个道理:只要善于( 观察 ),肯动( 脑筋 ), 就能有所( 发现 )、有所( 创造 )。

世界上第一个听诊器(1)

世界上第一个听诊器(1)
传统的机械按键设计是需要手动按压按键触动PCBA上的 开关按键来实现功能的一种设计方式。
传统机械按键结构层图:

PCBA

开关 键
传统机械按键设计要点: 1.合理的选择按键的类型, 尽量选择平头类的按键,以 防按键下陷。 2.开关按键和塑胶按键设计 间隙建议留0.05~0.1mm,以 防按键死键。 3.要考虑成型工艺,合理计 算累积公差,以防按键手感 不良。
21
两端成喇叭状的 空心木管。
22
23
难过 整日思索 吸引 笔记簿 又发现
24
1.妈妈说给我买双溜冰鞋,今天果然 。
ห้องสมุดไป่ตู้
2.天气预报今天下暴雨,果然

3.
,果然

25
1
13.世界上第一个听诊器
2
听诊器 肺结核 雷奈克 疾病 内脏 异常 思索 缓步 跷跷板 铁钉 划着 清楚 沿着 笔记簿 靠着 胸腔 凑近 仔细 分析 诊断 空心木管 研究 效果 喇叭状
3
看拼音,写汉字。
tīngzhěn

yán
( ) 雷奈( ) ( )着
zǐxì
fēnxī zhěnduàn
10

他看见两个男孩,一个_站__在_这__头__, 弯__着__腰__, 把耳朵_紧__贴_跷 跷板,一个_蹲__在__那_头__, 用一枚铁钉在板上 轻__轻__地_划__着__。
11
原来,通过木板,在另一头能 清楚地听到划木头的声音!雷奈 克试了试,声音果然沿着木板传 了过来。
12
1.什么是传统机械按键设计?
他高兴极了,马上跑回医院他 把一本笔记簿卷成筒儿,一头靠 着病人的胸腔,另一头凑近自己的 耳朵。

世界上第一个听诊器(第一课时)

世界上第一个听诊器(第一课时)

世界上第一个听诊器
(第一课时)
一、导入
出示:这是——医生,她在帮小女孩——检查身体。

她用来检查身体的器械是什么?(听诊器)听诊器在今天很常见,但世界上第一个听诊器是谁发明的呢,他是怎样发明的,今天我们一起来学习课文——《世界上第一个听诊器》。

二、初读课文
1、自由读课文
反馈:世界上第一个听诊器是谁发明的?(雷奈克)发明听诊器的原因是什么?(巴黎流行着可怕的肺结核病,许多病人的病由于没有及早被发现,痛苦地死去)世界上第一个听诊器是什么样子?(两头喇叭状的空心木管)
2、教学生字。

13世界上第一个听诊器 (1)

13世界上第一个听诊器 (1)

13世界上第一个听诊器一、教学目标:1.学会本课9个生字,两条绿线内的11个字只识不写。

重点指导:翘舌音“诊、状、楚”、整体认读音节“仔、异”以及“诊、断、状”的写法。

2.联系上下文理解生字组成的词语的意思。

会用“如果……就……”、“果然”造句。

3.能正确、流利有感情地朗读课文。

通过理清文章思路,抓关键词语(难过、整日思索、果然等)的方式理解课文的主要内容。

4.通过对重点段落和词语的挖掘和课后拓展活动的开展,懂得任何发明创造都离不开观察与实践,启发学生养成爱观察,肯动脑的好习惯。

二、教学重点与难点:重点:理清文章思路,抓住关键词语理解课文的主要内容。

难点:有感情地朗读课文,懂得任何发明创造都离不开观察与实践,启发学生养成爱观察,肯动脑的好习惯。

三、教学评价设计:1.通过检查学生预习,针对学困生落实生字词,读书做到正确流利。

2.通过反复朗读,抓住重点词句的理解、合理想象和讨论,推进学生读懂课文内容。

3. 通过讲故事活动,提高学生复述课文及语言文字的积累和运用的能力。

4. 教学过程中注重学生的自主学习、合作学习,并及时做出鼓励性评价。

四、教与学的准备:学生:完成预习单教师:1.教学课件2.根据学生的预习单查看预习情况,使教学更具针对性。

五、教学课时:2课时六、教学设计第一课时环节一、整体感知——初读感知,整体把握(一)导入新课1.谈话导入:今天老师给同学们带来了一个东西(出示听诊器),大家知道这是什么东西吗?听诊器在医学方面有很大的作用,你对它有多少了解?(师生交流)今天我们就来学习一篇课文,13.世界上第一个听诊器(教师板书课题)(设计意图:通过实物展示让学生对听诊器有初步的了解,达到激发学生阅读兴趣的目的。

同时可以为学生理解课文内容打下基础。

)2.齐读课题,指导“诊”这个字的读音及写法。

(翘舌音、四个撇的写法)读了课题你想知道什么?学生质疑。

教师归纳:世界上第一个听诊器是是谁发明的?怎样被发明的?(设计意图:通过这个环节让学生把握“诊”字的写法,并质疑课题,以学定教。

13 世界上第一个听诊器 (1)

13 世界上第一个听诊器 (1)

..
自己的耳朵。啊!呼吸声、心跳声都听到 了!
读到这,你想到了哪些名人名言呢? 功夫不负有心人
功到自然成 有志者事竟成
“原来,通过木板,在另一头能清楚地听到划 木头的声音。” “原来,通过木板,在另一头能清楚地听到 划木头的声音!” 啊!呼吸声、心跳声都听到了。 啊!呼吸声、心跳声都听到了!
贝尔和华生制成了电话机。在一次实验中,一滴硫酸溅到贝尔 的腿上,疼得他直叫喊:“华生先生,我需 要你,请到我这里来!” 这句话由电话机经
电线传到华生的耳朵里,电话成功了!
1876年3月7日,贝尔成为电话发明的 专利人。
就这样,雷奈
它 克每天可以用它
仔细听病人内脏
的声音,然后分
析研究,作出诊
断。
以后,雷奈克又发现 于是,他把空心木管的
空心木管听诊效果更好。 两端做成喇(lǎ)叭状,
这就成世界上第一个听 诊器。
雷奈克 世界上第一个听诊器是_________发明的。作为一 及早发现人体内脏运动的变化呢 个医生,他一直在想有没有办法____________________? 缓步 一天 ,雷奈克____从一个花园走过,突然被两个 正在玩跷跷板的男孩吸引住了。只见他们一个 站在这头 弯着 紧贴 _________,_______腰,把耳朵_____跷跷板,另一个 蹲在那头 划着 _________,用一枚(mé i)铁钉在板上轻轻地_____。 雷奈克发现,原来通过木板 ,在另一头能听到 划木头的声音 _______________!雷奈克眼前一亮,他马上跑回医院, 笔记簿 筒儿 靠着病人的胸腔 把______卷成_____,一头____________ ,另一头 凑近自己的耳朵 _______。来听病人内脏的声音,然后分析研究,作 出诊断后来,经过不断的探索,他又发现了空心木 管听诊效果更好。就把空心木管的两端做成了 喇叭状 世界上第一个听诊器 _______状,这就是_________________。

13、世界上第一个听诊器

13、世界上第一个听诊器
听诊器
听诊器,是内外妇儿医生最常 用的诊断用具,是医生的标志。听 诊器由拾音部分(胸件),传导部 分(胶管)及听音部分(耳件)组 成。主要运用于是检查人的心脏和 呼吸系统。
13、世界上第一个听诊器
读文2遍,完成以下要求:
1、放声读文。
2、读准字音,读通句子,难读的地方 多读几遍。


sī suŏ
听 诊 器
guăn huá
雷奈克
léi nài kè
喇叭 状
lă bā zhuàng
空心木管
划着
异常 巴黎 思索 缓步
疾病 笔记簿 一枚铁钉 胸腔
听诊器 空心木管
肺结核 仔细 效果
沿着 划着
分析研究
诊断 雷奈克 凑近
跷跷板
内脏
喇叭状
zāng

zà ng
弄脏 内脏
划船
huá

huà
计划
zhěn

yán

诊 克 沿 仔
xī duàn guăn xiào zhuàng
析 断 管 效 状
雷奈克医生 会怎么想?
1816年,法国巴黎流行着可怕的 肺结核病。有位名叫雷奈克的医生, 看到许多病人痛苦地死去,心里十分 难过。
huăn
fèi jié hé
异常 巴黎 思索 缓步
疾 病
jí bì ng
肺结核 仔细 沿着
xiào
zĭ yán
笔记簿 一枚铁钉
qiāoqiБайду номын сангаасo

méi
dīng
xī yán jiū
xiōng qiāng
分析研究
zhěn duàn

世界上第一个听诊器

世界上第一个听诊器

世界上第一个听诊器
听诊器可以说是每个医生必备的检查用具了,他构造虽然简单,但却很重要,是由法国医学家雷奈克发明的。

雷奈克出生于法国的一个普通家庭,他6岁丧母,8岁依靠其行医的叔父生活,14岁起开始跟叔父学医,通过不倦的学习与刻苦钻研,雷奈克在满30岁不久便已经是一位很在行的病理学者,同时又是一位优秀的的教师和医生。

1816年,当雷奈克进行临床诊治过程中,翻开了世界医学史上崭新的一页——发明并创制了听诊器。

在此之前他对病人胸部疾病的听诊,是直接用耳朵紧贴于病人的胸壁来听取的。

一次他的病房中住进了一个年轻而肥胖的女病人,雷奈克怀疑这位贵妇患的是心脏病,但不能采用耳朵紧贴于病人胸部直接听诊法来诊断。

之后一天,雷奈克在路上步行时,看到儿童们正在玩一种游戏:一个儿童用别针在木头的一端左右划动,另一个儿童用耳朵靠近木头听另一端的声音。

他从这个游戏中得到很大启发。

他迅速走到医院病房内,临时找了一本书卷成圆筒状,把圆筒一端放置于病人的心脏部位,另一端紧靠于自己耳朵,结果所听到的音响竟比以往用耳朵紧贴胸壁的直接听诊更为清晰。

这个发明就是最早听诊器的雏形。

接着,雷奈克继续进行思考与实验,终于设计并制造出了世界上第一个正式的听诊器。

听诊器的发明,虽然比较简单,然而他对全世界的医学诊断贡献确是广阔而久远。

16.世界上第一个听诊器(相关资料)(2)

16.世界上第一个听诊器(相关资料)(2)

世界上第一个听诊器听诊器(é),是内外妇儿医师最常用的诊断用具,是医师的标志,现代医学即始于听诊器的发明。

听诊器自从1817年3月8日应用于临床以来,外形及传音方式有不断的改进,但其基本结构变化不大,主要由拾音部分(胸件),传导部分(胶管)及听音部分(耳件)组成。

法国医生雷奈克( 1781 – 1826) 于1816年第一个发明了听诊器,1817年3月8日开始用于临床诊断使用。

1.听诊器的种类听诊器类型目前有单用听诊器、双用听诊器、三用听诊器、立式听诊器、多用听诊器以及最新出现的电子听诊器;颜色也有多种颜色可选。

一般由听头的不同组合分成多种类型。

扁形听诊头常用于听诊高音调杂音大小双功能扁形听头用于探测低频心音,扩张音和第三音以及第一,第二心音,已经能听到小儿的心音。

钟形听诊头常用于听诊低音条高杂音,可以听到腹中的婴儿心跳。

表式听诊头,常用于听诊手腕的脉搏声响。

2.听诊器的历史世界上第一个听诊器的发明距今已有190多年的历史。

1816年冬,法国巴黎内克尔总医院(Hô )医生雷奈克(法语:éé, 1781年2月17日至1826年8月13日)发明了听诊器(é),1817年3月8日,他率先使用在诊断各种胸部。

我们看看一个听诊器的美丽故事:19世纪的某一天,急驶而来的马车在法国巴黎一所豪华府第门前停下,车上走下了著名医生雷内克( 1781 – 1826),他是被请来给这里的贵族小姐诊病的。

面容憔悴的小姐,坐在长靠椅上,紧皱着双眉,手捂胸口,看起来病得不轻。

等小姐捂着胸口诉说病情后,雷内克医生怀疑她染上了心脏病。

若要使诊断正确,最好是听听心音,早在古希腊的《希波克拉底文集》中,就已记载了医生用耳贴近病人胸廓诊察心肺声音的诊断方法。

雷奈克也从中获知这一听诊方法,平时常常用来诊察病人。

但是,当时的医生都是隔着一条毛巾用耳朵直接贴在病人身体的适当部位来诊断疾病,而这位病人是年轻的贵族小姐,这种方法明显不合适。

《世界上第一个听诊器》背景资料

《世界上第一个听诊器》背景资料

《世界上第一个听诊器》背景资料悠悠飘雪...1816年9月13日,法国名医雷奈克用一本薄笔记本卷成圆筒,解决了困扰他很久的诊断难题,随之他发明了听诊器。

最初的医学熏陶雷奈克的全名叫何内•希欧斐列•海辛特•雷奈克,出生于1781年2月17日,当时的法国医学正处于黄金时代。

雷奈克六岁那年,他的母亲便因肺结核去世了,他父亲是个小公务员,由于担负不了沉重的生活负担,就把小雷奈克送到他的叔叔居洛木•雷奈克医师那里寄养。

居洛木不是一般的开业医师,他早先在巴黎学习医学,其间曾到德国进修,最后毕业于历史悠久的蒙佩里大学。

由于他的医术精湛,在短短的两年内就当上了南特大学医学院的院长。

在当时的南特地区,居洛木家可以说是比较显赫一时的。

少年时代的雷奈克本来很喜欢机械工程学,但由于受叔叔的影响,雷奈克最终还是选择了不受人注目的医学作为以后的职业,并在叔叔的帮助下,于14岁时进入南特大学附设医院开始学习医学。

因为雷奈克生来就很瘦弱,而且有遗传性结核病的症状,加上他在学习期间过于用功,没有多久就大病一场。

虽然后来康复了,但这场病大大耗弱了他的体能,使他一生都处于病蔫蔫的状态之中。

雷奈克的叔叔居洛木一心想让他在将来能接其衣钵,并且希望他能青出于蓝而胜于蓝,便和他的父亲达成协议,共同出资送他到巴黎去进一步提高医学造诣。

居洛木在雷奈克远行时,这样告诉他:“我的孩子,医师这个职业就像锁链一样,只要搭在了我们身上,我们日夜都不能把它卸下来!”一个医学天才在巴黎求学的辉煌历程1801年4月中旬,雷奈克揣着父亲和叔叔给他的600法郎,前往巴黎。

他在米修拉丁区安顿好住处之后,不顾极度疲倦的身体,当天便向巴黎当时最有名的大医院——创建于1607年的慈善医院申请入学。

雷奈克之所以选择这家医院,是因为它拥有当时最有名的医生科维萨特。

科维萨特是19世纪法国医学黄金时代的代表人物,于1804年成为拿破仑的御医。

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诊 克 沿 仔
析 断 管 效 状
读一读,再抄写
异常 如果
缓步
仔细
分析 发现 研究 效果
如果„就„
一个人如果有了疾病,他的内脏运动 就会出现异常。
如果明天下雨,_____就_________。 蒲公英的种子如果落在__________, 它们就_____________。
果然„
通过木板,在另一头能清楚地听到划木头 的声音!雷奈克试了试,声音果然沿着 木板传了过来。
听诊器
听诊器,是内外妇儿医师最常 用的诊断用具,是医师的标志,现 代医学开始于听诊器的发明。听诊 器由拾音部分(胸件),传导部分 (胶管)及听音部分(耳件)组成。 主要运用于是检查人的心脏和呼吸 系统。
世界上第一个听诊器
初读课文,完成以下要求:
1、把课文中的生字、生字读准确。
2、把课文读正确、流利,读不流畅的 句子反复读几遍。 3、想一想,课文主要讲了一件什么事。

原来,通过木板,在另一 头能清楚地听到划木头的声 音! 雷奈克试了试,声音果然沿 着木板传了过来。
他高兴极了,马上跑回医院。 他把一本笔记簿卷成筒儿,一头 靠着病人的胸腔,另一头凑近自 己的耳朵。
啊!呼吸声、心跳声都听到了!
以后,雷奈克又发现空 心木管听诊效果更好。于是, 他把笔记簿改成了空心木管, 两端做成喇叭状,这就成了 世界上第一个听诊器 _________________.
结核病是一种慢性传染病,也 是一种全身性疾病,人体各个器官 都可以患结核病,肺结核病最为常 见。得了肺结核病的人症状非常明 显:全身不适,发热,乏力,易疲 劳,心烦意乱,食欲差,体重下降, 咳嗽,胸疼,咯血。这种病还被人 们称为“白色瘟疫”、“痨病”。
3月24日
“世界防治结核病日”
1816年,法国巴黎流行 着可怕的肺结核病。有位名 叫雷奈克的医生,看到许多 病人痛苦地死去,心里十分 难过。
13、世界上第一个听诊器
பைடு நூலகம்
他想:一个人如果有 了疾病,他的内脏运动就会 出现异常。有没有办法及 早发现人体内的这些变化 呢?
他整日思索。
有没有什么办法及早发现 人体内的这些变化呢?
只见他们一个站在 这头,弯着腰,把耳朵 紧贴跷跷板,一个蹲在 那头,用一枚铁钉在板 子上轻轻地划着。
只见他们一个站在 这头,弯着腰,把耳朵 紧贴跷跷板,一个蹲在 那头,用一枚铁钉在板 子上轻轻地划着。
“天气预报”说今天要下雨,放学时果然 ____________。
作业:
1、讲一讲这个故事。 2、搜集“世界上的第一 个”,比如:第一盏电灯,第一 部电话,第一架飞机……
世界上第一个听诊器是_________发明的。作为一 个医生,他一直在想有没有办法_______ ______? 一天 ,雷奈克_____从一个花园走过,突然被两个 正在玩跷跷板的男孩吸引住了。只见他们一个 _____________ ,另一个 _________。雷奈克发现, 原来______________ , 雷奈克眼前一亮,他马上跑回医院,把______卷成 _____,一头____________ ,另一头_______。 来听病人内脏的声音,然后分析研究,作出诊断 后来,经过不断的探索,他又发现了空心木管听诊 效果更好。就做成了两端_______状的_____。那就 是世界上第一个听诊器。
异常 分析 诊断 雷奈克
思索
缓步
肺结核 效果 听诊器
跷跷板 胸腔 凑近 内脏
喇叭状
空心木管
异常 分析 诊断 雷奈克
思索
缓步
肺结核 效果 听诊器
跷跷板 胸腔 凑近 内脏
喇叭状
空心木管
诊 克 沿 仔
析 断 管 效 状
1816年,法国巴黎流行 着可怕的肺结核病。有位名 叫雷奈克的医生,看到许多 病人痛苦地死去,心里十分 难过。
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