(新人教版)浙江省2019年中考语文总复习第一部分语文知识积累专题05传统文化

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(浙江专版)2019年中考语文总复习第一部分语文知识积累专题二古诗文名句默写(讲解部分)(pdf)[001]

北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
（岑参《白雪歌送武判官归京》）
树
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
（白居易《钱塘湖春行》）
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）
青林翠竹，四时俱备。
（陶弘景《答谢中书书》）
何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
（苏轼《记承天寺夜游》）
寂寞梧桐深院锁清秋。
（李煜《相见欢》）
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
日、月、雨、雪、水等
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
（曹操《观沧海》）
海日生残夜，江春入旧年。
（王湾《次北固山下》）
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）
２．理解型默写：提供诗人及诗篇，点出某一诗句的含意或
特点，要求填写这一诗句。如２０１８年温州卷第２（５）题。对于这类题型的解答，考生仅能背诵诗文是不行的，还要理解全诗，弄懂每句诗文的意思，然后根据提示性语言来确定该填写什么。考生不仅要熟悉识记默写的内容，还要对诗文有较强的感知能力。这类题型是对平时阅读背诵能力的巧妙检测，因为它摒弃了死记硬背。复习时应准确把握诗文的意思，做题时应审清题意，然后根据题目的提示回忆相应的语句，正确默写。
（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
（李白《行路难》）
何处望神州？满眼风光北固楼。
（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。（李贺《雁门太守行》）

2019年浙江省中考语文(人教版)总复习(课件)：传统文化

绿腰。
(2) 备选答案:立春雨水惊蛰春分白露秋分
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2.[2018·衢州 4 题] 用下列句中加点词语称呼下图中的礼仪,正确的一项是 ( )(2 分)
【答案】 C 【解析】本题考查对传统文化礼仪知识的了解和积累能力。先要知道选项中加点词的意义 ,再结合所给的图进行匹配,图示像一个人两手抱拳 , 身子向前倾。“稽首”常为臣子拜见 “万福”是古代妇女行的敬礼 ,两手轻轻抱拳 ,在胸前右下侧
C
D
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【答案】 D B
【解析】本题考查对名人书法作品的了解和积累能力。题目所给的提示是做好此题的关键。A项是篆书,B项是草书,C项是楷书,D项是行书。王羲之笔法逎
劲稳健,被称为“天下第一行书”,只有D项是行书。张旭字如龙蛇飞走 ,只有B
项是草书。
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4.[2018· 台州4题] 我国古代用干支和皇帝的年号纪年。下列选项中所用的纪年方【答案】D 【解析】本题考查古代文化常识中的纪年法。我国古代纪
【解析】本题考查二十四节气知识的积累 ,并和对联知识结合起来考查考生对传统文化知识的积累能力。答好此题,要注意所给出的对联的信息,抓住
对联中的关键词。(1)从“春雷动”“虫醒”“地
气苏”等,可知是春天季节的节气,再对照平时积累的节气的物候特征,可知是“惊蛰”。(2)从关键词 “昼夜等长”可知是“春分”或“秋分”,再从“ 新柳皆来扭绿腰”可知是“春分”。抓住对联中的关键词句,结合平时的积累是做好此题的关键。
君父时所用,跪下并拱手至地,头也至地。不符合图示的意思。上下移动,同时略做鞠躬的姿势 ,也不符合图示的意思。“作揖”是两手抱拳高拱,身子略弯,表示向人敬礼,图示符合这个礼节的释义。“长跪”指直身而跪,不符合图示的意思。

浙江省2019年中考语文总复习第一部分语文知识积累专题04文学常识与名著阅读新人教版

《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》
雨果
雨果,法国作家,代表作品有小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等
这封书信饱含着深厚的人道主义精神,愤怒地谴责了侵略者的罪行,表达了对被侵略、被掠夺者的巨大同情
《醉翁亭记》
欧阳修
见《卖油翁》常识简介
这篇优美的山水游记通过对醉翁亭的自然风光和游人之乐的叙述,勾勒出一幅太守与民同乐的图画,抒发了作者的政治理想和娱情山水以排遣抑郁的复杂感情
《孔乙己》
鲁迅
选自《呐喊》
作者塑造了孔乙己这个被残酷地抛弃于社会底层,生活穷困潦倒,最终被强大的黑暗势力所吞没的读书人形象。小说反映了封建文化和封建教育对读书人的毒害,控诉了科举制度的罪恶以及世态的炎凉
《变色龙》
契诃夫
契诃夫,俄国作家。主要作品有小说《装在套子里的人》,剧本《万尼亚舅舅》等
《变色龙》是契诃夫早期创作的一篇讽刺小说。在这篇著名的小说里,他以精湛的艺术手法,塑造了一个专横跋扈、欺下媚上、看风使舵的沙皇专制制度走狗的典型形象,具有广泛的艺术概括性
《金色花》
泰戈尔
印度作家、诗人,诺贝尔文学奖获得者。主要作品有《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》《飞鸟集》等
本诗刻画出一个天真可爱而又稍带顽皮的孩子形象,含蓄而巧妙地表达了孩子热爱妈妈的深厚感情
《从百草园到三味书屋》
鲁迅
原名周树人,字豫才,浙江绍兴人,文学家、思想家、革命家。代表作有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》,散文集《朝花夕拾》,散文诗集《野草》和杂文集《坟》《热风》《且介亭杂文》等。本文出自《朝花夕拾》
《桃花源记》
陶渊明
陶渊明,东晋诗人,代表作品有《桃花源记》《五柳先生传》
一个武陵人外出打鱼的时候偶然来到一个环境优美、人民生活安乐却与世隔绝的地方,作者借此来抨击当时社会的黑暗,也表达了作者对美好生活的向往

浙江省2019年新人教版中考语文总复习第一部分语文知识积累专题02文言词语基本释义课件

针对训练
1.[2018·山西改编] 下列句中加点词解释有误的一项是 ( A.逝者如斯夫,不舍昼夜． B.余强饮三大白而别． C.甚矣,汝之不惠． D.便要还家,设酒杀鸡作食．斯:这,指河水白:酒杯惠:同“慧”,聪明要:要求
)
2.[2018·安顺] 解释下列句子中加点的词。 (1)媵人持汤沃灌． (2)同舍生皆被绮绣． (3)余则缊袍敝衣处其间．汤: 被: 敝:
辨识能力。
(3)考查分值。一般在2~6分,个别地区如温州2014年、2015年因设两道题考查,分值达到7、8分。
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【考情总结】 (4)考查方式。从近5年中考试题看,第一种是直接选取课内的文言句子 ,给句子中重要的文言词语加点进行解释,或给出解释让考生做出选择,或不给出解释,让考生比较选择;第二种是把课内和课外的成语、名著中的语句结合起来进行考查,考查考生的理解运用能力;第三种是直接选用课外文言语句 ,给加点的词释义,要求释义的词语为课内所学,如湖州2018年就是此种方式考查。 (5)趋势预测。从近5年的命题看,除湖州每年必考之外,其他地区并不是每年都在基础积累部分
①居: ④食:
②将: ⑤作:
③策: ⑥再:
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2.[2018·湖州 3 题] 解释下列句中加点的词语。 (3 分) (1)君子养心,莫善于诚． (《荀子》) 善: (张衡《应问》) 患: (朱熹《四书章句集注》) 为:
(2)君子不患位之不尊,而患德之不崇．
(3)君子如抱美玉而深藏不市,小人则以石为玉而又炫之．
技法精讲通假字是指古人用字写词时本有其字而不用,却用一个音同或音近的字来代替的现象。可以用以下两种方法进行辨析: 依据字音,求得本字。从读音上看,通假字与被通假字具有或同音或双声或叠韵的关系。如“为天下唱,宜多应者”中的“唱”同“倡”。凭借字形,求得本字。从字形上看,通假字或被通假字如果是形声字的话,则多具有相同的声符。如“将军身被

浙江省2019年中考语文总复习第一部分语文知识积累专题03文言词语基本释义新人教版

专题三文言词语基本释义考点技法突破140个常用词语含义及用法归纳1.安①表疑问或者反问,怎么。

安．求其能千里也? (《马说》)安．能辨我是雄雌?(《木兰诗》)子非鱼,安．知鱼之乐? (《庄子与惠子游于濠梁之上》)②表处所,哪里,什么地方。

多歧路,今安．在?[《行路难(其一)》]子曰“汝安．知鱼乐”云者。

(《庄子与惠子游于濠梁之上》)③安身。

衣食所安．。

(《曹刿论战》)④安稳,稳固。

风雨不动安．如山。

(《茅屋为秋风所破歌》)⑤安逸,安乐。

然后知生于忧患而死于安．乐也。

(《生于忧患,死于安乐》)2.比①靠近。

其两膝相比．者。

(《核舟记》)②排列。

鳞次栉比．3.鄙①浅陋,目光短浅。

肉食者鄙．。

(《曹刿论战》)②粗鄙,见识短浅。

先帝不以臣卑鄙．。

(《出师表》)4.兵①士卒,军队。

可汗大点兵．。

(《木兰诗》)沙场秋点兵．。

(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》) ②兵器,武器。

兵．甲已足。

(《出师表》)5.并①一齐,一起。

而两狼之并．驱如故。

(《狼》)②都。

并．怡然自乐。

(《桃花源记》)6.策①马鞭。

执策．而临之。

(《马说》)②用马鞭驱赶。

策．之不以其道。

(《马说》)③记录。

策．勋十二转。

(《木兰诗》)7.诚①的确,实在。

此诚．危急存亡之秋也。

(《出师表》)臣诚．知不如徐公美。

(《邹忌讽齐王纳谏》)②诚心。

帝感其诚．。

(《愚公移山》)8.乘坐;驾;骑。

公与之乘．,战于长勺。

(《曹刿论战》)虽乘．奔御风。

(《三峡》)9.从①跟随(动词)。

隶而从．者。

(《小石潭记》)战则请从．。

(《曹刿论战》)一狼仍从．。

(《狼》)太守归而宾客从．也。

(《醉翁亭记》)当余之从．师也。

(《送东阳马生序》) 从．乡之先达执经叩问。

(《送东阳马生序》) 人知从．太守游而乐。

(《醉翁亭记》)②顺从,听从(动词)。

小惠未遍,民弗从．也。

(《曹刿论战》)择其善者而从．之。

(《<论语>十二章》)③顺,随(动词)。

从．流飘荡。

浙江省2019年中考语文总复习第一部分语文知识积累专题训练04文学常识与名著阅读新人教版[精品]

专题训练(四) 文学常识与名著阅读◇课标名著阅读训练◇水浒传一、[2018·苏州] 下面的小诗,涉及《水浒传》中哪三个情节?请分别概述。

(3分)闲乘兴入江楼,渺渺烟波接素秋。

呼酒谩浇千古恨,吟诗欲泻百重愁。

赝书不遂英雄志,失脚翻成狴犴囚。

搔动梁山诸义士,一齐云拥闹江州。

西游记二、阅读下面的连环画,完成问题。

(6分)1.2.第6幅图中说“师徒二人尽释前嫌”,“前嫌”指的是什么事? (2分)3.《西游记》中,唐僧师徒四人组成了取经团队。

请结合与“义激美猴王”相关的情节,谈谈你对“团队精神”的理解。

(2分)格列佛游记三、阅读下面的名著选段,完成问题。

(5分)我到达后三天,由于好奇心的驱使我到了这个岛的东北海岸。

在离海岸约半里格的海面上,我发现了一样东西,看上去像是一只翻了的小船。

我脱下鞋袜,涉水走了两三百码,发现那东西被潮水冲得越越近了,接着我非常清楚地看见那就是一艘小船,我猜测那大概是什么暴风雨把它从一艘大船上吹落下的。

我马上回到城里,请皇帝陛下将他舰队损失后剩下的其中二十艘最大的军舰,以及三千名水手全都借给我。

这支舰队绕道而行,我则抄最近的一条路回到原先发现小船的地方。

我看到潮水把小船推得离岸更近了。

水手们全都带着绳索,我事先都已将它们结结实实地拧到了一起。

当军舰到了的时候,我立即脱掉衣服,涉水向前,走到离小船不到一百码的地方后,就只好泅水向前了。

游到小船旁边,水手们将绳索的一头扔给我,我将它在小船前部的一个小孔里扣住,另一头缚到一艘军舰上。

可是我发现我做的这一切都不管用,因为我的脚够不到水底,没有办法工作。

没有办法我只好游到小船的后面去,用一只手尽可能地把小船朝前推。

潮水帮了我的大忙,我一直向前游去,直到双脚可以探着水底,这时下巴刚好露出水面。

休息两三分钟后,我又推了一阵,一直到海水只够着我胳肢窝的地方。

最艰巨的工作总算完成了,我又拿出放在一艘军舰中的另外一些绳索,将它们一头系着小船,另一头系在供我调遣的九艘军舰上。

(完整word版)2019年浙江省中考语文真题分类汇编之一(积累),推荐文档

2019年浙江省中考语文真题分类汇编积累（2019杭州中考）积累（20分）◆异乡人这三个字，听起来音色苍凉；“他乡遇故知”，则是人生一快。

一个怯．生生的船家女，偶尔在江上听到乡音，就不觉喜上眉□（shāo），顾不得娇羞，和隔船的陌生男子搭讪：“君家居何处？妾住在横塘。

停船暂借问，或恐是同乡。

”辽阔的空间，幽邈的时间，都不会使这种感情褪色：这就是乡土情□（jié）。

◆民族向心力的凝聚，并不取□（jué）于地理距离的远近。

我们第一代的华侨，含辛茹苦，寄籍外洋，生儿育女，却世代翘．首神州，不忘桑梓之情，当祖国需要的时候，他们都作了慷慨的奉献。

1.根据拼音，在词语空缺处填写汉字。

（3分）（1）喜上眉□（shāo）（2）乡土情□（jié）（3）取□（jué）2.给语段中加点的字选择正确的读音。

（2分）（1）怯（A.qiè B.què）（2）翘（A.qiào B.qiáo）3.下列对语段中画横线的词语理解不正确的一项是（2分）A.“故知”在句中是“旧知识”的意思。

B.“褪色”在句中是“变淡”的意思。

C.含辛茹苦：经受艰辛困苦。

D.桑梓：家乡（古时住宅旁常栽桑树、梓树，后用“桑梓”指代家乡）。

4.古诗文名句填空。

（5分）千百年来，中华大地诞生了无数风流人物。

有的洁身自好，“出淤泥而不染，①_______”；有的坚守道义，“②_______，于我如浮云”；更有舍生取义的英雄，如文天祥，他在经过零丁洋时，写下“③_______？④_______”的铮铮誓言。

他们都称得上是“富贵不能淫，⑤_______，威武不能屈”的大丈夫。

5.下列各句中，所引古诗文名句不符合语境的一项是（3分）A.贾爷爷真可谓“老骥伏枥，志在千里”，七十岁了还不想着颐养天年，而是去山区兴办企业，带动当地人民脱贫致富。

B.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，自从富春江两岸实施了“亮灯工程”，火树银花的夜景总是给游客带来惊喜。

新人教版浙江省2019年中考语文总复习第一部分语文知识积累专题01语境中的字音字形(含答案)

专题一语境中的字音字形考点技法突破考点1 字音辨析中考常考习惯性误读字第1组卑鄙．( ) 包庇．( ) 针砭．( )奢侈．( ) 整饬．( ) 鞭笞．( )烟囱．( ) 惩．罚( ) 笃．信( )扼．要( ) 符．合( ) 氛．围( )讣．告( ) 束缚．( ) 敷．衍( )佝．偻( ) 侥．幸( ) 脊．梁( )倔．强( ) 勒．索( ) 瞭．望( )第2组狭隘．( ) 迸．射( ) 濒．临( )砭．骨( ) 踌躇．( ) 嗔．怒( )忏．悔( ) 掣．肘( ) 攒．聚( )炽．痛( ) 玷．污( ) 藩．篱( )拂．晓( ) 污垢．( ) 桎梏．( )蓬蒿．( ) 赫．然( ) 徘徊．( )干涸．( ) 污秽．( )第3组褴褛．( ) 愤懑．( ) 联袂．( )溺．爱( ) 毗．邻( ) 譬．喻( )河畔．( ) 彷．徨( ) 蹒．跚( )蜷．曲( ) 引擎．( ) 抖擞．( )哂．笑( ) 追溯．( ) 枢．纽( )吮．吸( ) 颓．唐( ) 鞭挞．( )松懈．( ) 自诩．( ) 桑梓．( )第4组怪癖．( ) 媲．美( ) 奇葩．( )滂．沱( ) 剽．窃( ) 祈．祷( )祛．除( ) 惬．意( ) 脑髓．( )吞噬．( ) 剔．透( ) 字帖．( )逶．迤( ) 徇．私( ) 梦魇．( )翌．日( ) 赝．品( ) 伛．偻( )笨拙．( ) 憎．恶( ) 伫．立( )参考答案中考常考习惯性误读字第1组bǐbìbiān chǐchìchīcōng chéng dǔèfúfēnfùfùfūgōu jiǎo jǐjuélèliào第2组ài bèng bīn biān chúchēn chàn chècuán chìdiàn fān fúgòu gùhāo hèhuáihéhuì第3组lǚmèn mèi nìpípìpàn páng pán quán qíngsǒu shěn sùshūshǔn tuítàxièxǔzǐ第4组pǐpìpāpāng piāo qíqūqièsuǐshìtītièwēi xùn yǎn yìyàn yǔzhuōzēng zhù中考常考多音字第1组投奔．( ) 漂泊．( ) 淡薄．( )剥．离( ) 扁．舟( ) 屏．障( )屏．气( ) 参差．( ) 刹．那( )乘．机( ) 颤．抖( ) 颤．栗( )创．伤( ) 伺．候( ) 窥伺．( )憎恶．( ) 缝．隙( ) 送给．( )给．予( ) 供．应( ) 冠．名( )第2组勾．当( ) 喝．彩( ) 哄．骗( )蛮横．( ) 恐吓．( ) 稽．首( )间．距( ) 降．伏( ) 拮．据( )龟．裂( ) 接济．( ) 慰藉．( )狼藉．( ) 咀嚼．( ) 勉强．( )倔强．( ) 禁．锢( ) 禁．止( )强劲．( ) 遒劲．( ) 勒．紧( )第3组勾勒．( ) 累．赘( ) 劳累．( )埋．伏( ) 埋．怨( ) 蔓．延( )靡．费( ) 劫难．( ) 执拗．( )喷．香( ) 复辟．( ) 辟．谣( )漂．白( ) 漂．移( ) 曝．晒( )曝．光( ) 栖．息( ) 悄．然( )翘．首( ) 弥散．( ) 闭塞．( )第4组折．腾( ) 奔丧．( ) 遂．愿( )提．防( ) 挑．剔( ) 挑．衅( )妥帖．( ) 剥削．( ) 纤．细( )省．悟( ) 殷．红( ) 殷．勤( )荫．蔽( ) 头晕．( ) 晕．船( )晕．倒( ) 攒．动( ) 涨．潮( )记载．( ) 承载．( ) 执着．( )参考答案中考常考多音字第1组bèn bóbóbōpiān pínɡbǐnɡcīchàchénɡchàn zhàn chuānɡcìsìwùfènɡɡěi jǐɡōnɡɡuàn第2组ɡòu hèhǒnɡhènɡhèqǐjiān xiánɡjiéjūn jìjièjíjuéqiǎnɡjiànɡjìn jìn jìng jìnɡlēi第3组lèléi lèi mái mán màn mínàn niùpèn bìpìpiǎo piāo pùbào qīqiǎo qiáo sàn sè第4组zhēsānɡsuìdītiāo tiǎo tiēxuēxiān xǐnɡyān yīn yīn yūn yùn yūn cuánzhǎnɡzǎi zài zhuó考点2 字形拼写与错别字辨识角度一拼写汉字中考常考同音异形字Aáo:煎( ) ( )夜独占( )头ǎi:暮( ) 雾( ) 和( )可亲àn:晦( ) 柳( )花明( )然失色Bbì:中西合( ) 完( )归赵悬崖绝( )家徒四( )biàn:()别( )解( )论不屑置( )Ccǎi:无精打( ) 张灯结( ) 神( )奕奕五( )斑斓cāng:()茫( )穹 ( )桑( )海桑田chán:()娟 ( )联chí:奔( ) 松( ) ( )骋chóu:()划范( ) ( )躇( )备更胜一( )cuì:精( ) 憔( ) 荟( )鞠躬尽( )Ddān:()搁( )忧虎视( )( )dì:取( ) 真( ) ( )造( )听根深( )固diān:()峰神魂( )倒 ( )三倒四dú:亵( ) ( )职案( )买( )还珠dù:()日如年 ( )过难关风( )翩翩Ffěi:()谤妄自( )薄获益( )浅fēng:()拥而至登( )造极( )芒毕露fú:()度 ( )射 ( )员广大Hhàn:震( ) 遗( )huàn:()散瘫( ) ( )然一新容光( )发huáng:彷( ) 金碧辉( ) 诚( )诚恐Jjū:笑容可( ) 不( )一格jù:引经( )典虎( )龙盘jué:()别 ( )窍 ( )择秘( )Llán:斑( ) ( )珊波( ) ( )语力挽狂( )lì:磨( ) 严( ) 砥( )勉( ) ( )尽心血变本加( ) ( )精图治 ( )兵秣马 ( )行节约声色俱( ) 再接再( )lún:巧妙绝( ) ( )陷Mmí:奢( ) ( )烂Ppéng:帐( ) ( )蒿Rrú:妇( )皆知相( )以沫 ( )子可教Ttí:相( )并论金榜( )名tínɡ:大( )广众宫( )Wwéi:()妙 ( )肖 ( )命是从进退( )谷wù:好高( )远趋之若( ) 心无旁( )Xxiá:无( )顾及 ( )不掩瑜目不( )接冥思( )想应接不( ) 闻名( )迩xiáng:安( ) 慈( ) 耳熟能( )xiāo:九( )云外 ( )声匿迹xuān:()嚣寒( ) ( )嚷Yyí:心旷神( ) ( )笑大方 ( )然自得Zzhōng:()诚热( ) 无动于( )莫( )一是逆耳( )言zhǔ:高瞻远( ) 叮咛( )咐参考答案中考常考同音异形字A 熬熬鳌霭霭蔼暗暗黯B 璧璧壁壁辨辩辩辩C 采彩采彩苍苍沧沧婵蝉驰弛驰筹畴踌筹筹粹悴萃瘁D 耽担眈眈缔谛缔谛蒂巅颠颠渎渎牍椟度渡度F 诽菲匪蜂峰锋幅辐幅H 撼憾涣痪焕焕徨煌惶J 掬拘据踞诀诀抉诀L 斓阑澜谰澜砺厉砺励沥厉励厉厉厉厉伦沦M 靡糜P 篷蓬R 孺濡孺T 提题庭廷W 惟惟唯维骛鹜骛X 暇瑕暇遐暇遐详祥详霄销喧暄喧Y 怡贻怡Z 忠衷衷衷忠瞩嘱角度二错别字辨识中考常考形近字训练第1组①狭ài() yì出( )②yīn哑( ) 黑àn()③chà异( ) chà紫嫣红( )叱zhà风云( )④根深dì固( ) 真dì() 取dì()⑤chá叶( ) 如火如tú()⑥忌huì() wěi岸( )⑦相形见chù() 笨zhuō()duōduō逼人( )( )⑧tuān急( ) 祥ruì()zhuìzhuì不安( )( )第2组⑨chuāng伤( ) 悲chuàng()cāng海( )⑩chuò学( ) chuò泣( ) 点zhuì() 拾duo( )河dī() tí纲挈领( )金榜tí名( )沉diàn() 破zhàn() 金dìng() fén烧( ) 贪lán()hài人听闻( ) 言简意ɡāi()忏huǐ() 教huì()韬光养huì() 欺wǔ()jí取( ) 吮xī()第3组贫jí() jǐ梁( )dào念( ) diào落( ) 泥nào() 显hè() shè免( )书jí() 慰jiè()训jiè() 机xiè()jìn润( ) qīn蚀( )qǐn食不安( )zǔ挠( ) jū击( ) jǔ嚼( ) 试juàn() quán伏( )奖quàn()第4组jùn工( ) 险jùn() 教suō()穿suō()粗guǎng() kuàng日持久( )liáo亮( ) liào望( ) liāo起( ) liáo倒( )热chén() zhěn头( )pāng沱( ) páng礴( )依山bàng水( )pín繁( ) bīn临( )qì合( ) xiē子( )qiè而不舍( )shàn养( ) zhān前顾后( )屋yán()第5组闪shuò() 瓦lì()众口shuò金( )lòu空( ) 条分lǚ析( ) 褴lǚ()diàn污( ) 粘tiē() 字tiè()niān轻怕重( )xī盖( ) 油qī()xuàn烂( ) 问xún() xùn职( )xùn私枉法( )yū腐( ) 长xū短叹( )chēn怪( ) zhěn密( )shèn重( )下zhuì() duò落( )参考答案中考常考形近字训练第1组①隘溢②喑暗③诧姹咤④蒂谛缔⑤茶荼⑥讳伟⑦绌拙咄咄⑧湍瑞惴惴第2组⑨创怆沧⑩辍啜缀掇堤提题淀绽锭焚婪骇赅悔诲晦侮汲吸第3组瘠脊悼掉淖赫赦籍藉诫械浸侵寝阻狙咀卷蜷券第4组竣峻唆梭犷旷嘹瞭撩潦忱枕滂磅傍频濒契楔锲赡瞻檐第5组烁砾铄镂缕褛玷贴帖拈膝漆绚询殉徇迂吁嗔缜慎坠堕11。

2019浙江中考语文复习课件：自主读背复习手册文学常识与传统文化(共66张PPT)

7.《聊斋志异》：清代小说家蒲松龄创作的文言短篇小说集。 8.《儒林外史》：清代吴敬梓创作的长篇小说 , 是我国古代讽刺文学的典范。 9.鲁迅：现代作家, 代表作有散文集《朝花夕拾》, 小说集《呐喊》《彷徨》, 散文诗集《野草》等。 10.老舍：现代作家, 代表作有长篇小说《骆驼祥子》等。
如贤家 ( 称对方 ), 贤郎 (称对方的儿子 ), 贤弟 (称对方的弟弟)。仁, 表示爱重, 应用范围较广。如称同辈友人中长于自己的人为仁兄, 称地位高的人为仁公等。⑤称年老的人：丈、丈人(后来指妻父), 又称“泰山”, 妻母称丈母, 又称 “泰水” 。 ⑥对尊长者和用于朋辈间的敬称有：君、子、公、足下、夫子、先生、大人等。⑦称谓前加“先”表示已逝。称死去的母亲：先妣、先慈。称已死的有才德的人：先贤。
语文
文学常识与传统文化
一、初中重要作家作品知识 1.《诗经》：中国最早的一部诗歌总集, 分“风” “雅” “颂”三部分。其名篇有《关雎》《蒹葭》等。 2.诸子百家：儒家主要代表人物有孔子和孟子等, 《论语》是儒家经典著作之一 , 由孔子的弟子及再传弟子编写 , 与《大学》《中庸》《孟子》并称为“四书”；道家主要代表人物是老子和庄子。
22.《名人传》：法国作家罗曼· 罗兰创作的人物传记作品, 包括《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《列夫· 托尔斯泰传》。 23.《格列佛游记》：英国作家乔纳森 · 斯威夫特的一部杰出的游记体讽刺小说。 24.《简· 爱》：19 世纪英国著名女作家夏洛蒂· 勃朗特的代表作。
二、传统文化 (一)古代称谓 ◆谦称 ①自称：愚、鄙、敝、卑、窃、臣、仆。②帝王自称：孤、寡、不谷。③读书人自称：小生、晚生、晚学、不才、不肖。④古代官吏自称：下官、末官、小吏。⑤古人称自己一方的亲属朋友用家或舍：如家父、家母、家兄、舍弟、舍妹、舍侄。⑥其他自谦：尊长者自称“在上”, 晚辈自称“在下”, 老人自称“老朽、老夫”, 女子自谦“妾”。

浙江省2019年中考语文总复习第一部分语文知识积累专题训练03文言词语基本释义新人教版2019012

专题训练(三) 文言词语基本释义|通假字检测|1.学而时习之,不亦说乎(《＜论语＞十二章》)同,意思:2.便要还家(《桃花源记》)同,意思:3.尔来二十有一年矣(《出师表》)同,意思:4.略无阙处(《三峡》)同,意思:5.食马者不知其能千里而食也(《马说》)同,意思:6.四支僵劲不能动(《送东阳马生序》)同,意思:7.同舍生皆被绮绣(《送东阳马生序》)同,意思:8.百废具兴(《岳阳楼记》)同,意思:9.属予作文以记之(《岳阳楼记》)同,意思:10.玉盘珍羞直万钱[《行路难(其一)》]同,意思:同,意思:11.曾益其所不能 (《生于忧患,死于安乐》)同,意思:12.困于心,衡于虑,而后作 (《生于忧患,死于安乐》)同,意思:13.入则无法家拂士(《生于忧患,死于安乐》)同,意思:14.故患有所不辟也(《鱼我所欲也》)同,意思:15.万钟则不辩礼义而受之 (《鱼我所欲也》)同,意思:16.所识穷乏者得我与 (《鱼我所欲也》)同,意思:同,意思:17.乡为身死而不受(《鱼我所欲也》)同,意思:18.对镜帖花黄(《木兰诗》)同,意思:19.诎右臂支船(《核舟记》)同,意思:20.甚矣,汝之不惠(《愚公移山》)同,意思:21.无陇断焉 (《愚公移山》)同,意思:22.始一反焉 (《愚公移山》)同,意思:23.选贤与能 (《大道之行也》)同,意思:24.才美不外见(《马说》)同,意思:25.其人舍然大喜,晓之者亦舍然大喜(《杞人忧天》)同,意思:26.无他, 但手熟尔(《卖油翁》)同,意思:27.徐以杓酌油沥之(《卖油翁》)同,意思:28.往之女家,必敬必戒,无违夫子(《富贵不能淫》)同,意思:29.军士吏被甲,锐兵刃(《周亚夫军细柳》)同,意思:30.天子为动,改容式车(《周亚夫军细柳》)同,意思:31.北冥有鱼,其名为鲲(《北冥有鱼》)同,意思:|古今异义检测|一、课标基础题。

1.但．少闲人如吾两人者耳(《记承天寺夜游》)古义:今义:2.芳草鲜美．．,落英缤纷 (《桃花源记》)古义:今义:3.复前行,欲穷．其林(《桃花源记》)古义:今义:4.阡陌交通．．,鸡犬相闻 (《桃花源记》)古义:今义:5.率妻子．．(《桃花源记》)．．邑人来此绝境(1)古义:今义:(2)古义:今义:6.无论．．魏晋(《桃花源记》)古义:7.便扶．向路(《桃花源记》)古义:今义:8.诣太守,说如此．．(《桃花源记》)古义:今义:9.欣然规．往(《桃花源记》)古义:今义:10.经纶．．世务者,窥谷忘反(《与朱元思书》) 古义:今义:11.月色入户．(《记承天寺夜游》)古义:今义:12.咨臣以当世之事,由是感激．．(《出师表》) 古义:今义:13.尝趋．百里外(《送东阳马生序》)古义:今义:14.媵人持汤．沃灌 (《送东阳马生序》)古义:今义:15.诚宜开张．．圣听 (《出师表》)古义:今义:16.且欲与常马等．不可得(《马说》)古义:17.无为在歧路,儿女．．共沾巾(《送杜少府之任蜀州》) 古义:今义:18.肉食者鄙．(《曹刿论战》)古义:今义:19.牺牲．．玉帛,弗敢加．也(《曹刿论战》)(1)古义:今义:(2)古义:今义:20.小大之狱．,虽不能察,必以情 (《曹刿论战》)古义:今义:21.先帝不以臣卑鄙．．(《出师表》)古义:今义:22.今当远离,临表涕．零(《出师表》)古义:今义:23.未尝不叹息痛恨．．于桓、灵也 (《出师表》)古义:今义:24.将军角弓不得控．(《白雪歌送武判官归京》)古义:今义:25.自．非亭午夜分 (《三峡》)古义:今义:26.既加冠．．(《送东阳马生序》)古义:今义:27.越明年．．,政通人和(《岳阳楼记》)古义:今义:28.予观夫巴陵胜．状(《岳阳楼记》)古义:今义:29.则有去．国怀乡 (《岳阳楼记》)古义:今义:30.醉翁之意．不在酒(《醉翁亭记》)古义:今义:31.野芳发．而幽香 (《醉翁亭记》)古义:今义:32.入．则无法家拂士(《生于忧患,死于安乐》) 古义:今义:33.出．则无敌国外患者 (《生于忧患,死于安乐》) 古义:今义:34.非独贤者有是心．也 (《鱼我所欲也》)古义:今义:35.万钟于我何加．焉(《鱼我所欲也》)古义:今义:36.今齐地方．．千里 (《邹忌讽齐王纳谏》)古义:今义:37.忌不自信．．(《邹忌讽齐王纳谏》)古义:今义:38.吾妻之美我者,私．我也(《邹忌讽齐王纳谏》)古义:今义:二、拓展提高题。

浙江省2019年中考语文复习备考手册必背篇五六册教材课内文学常识辑录

必背五六册教材课内文学常识辑录七年级上册1. 《春》选自《朱自清全集》，作者朱自清，字佩弦，江苏扬州人，散文家、诗人、学者。

著有诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。

2. 《济南的冬天》作者老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，作家。

主要作品有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。

1951年，北京市人民政府授予他“人民艺术家”的称号。

3. 《雨的四季》作者刘湛秋，当代著名诗人、翻译家。

4. （1）《观沧海》选自《曹操集》，作者曹操，字孟德，沛国谯县人，东汉末政治家、军事家、诗人。

著有《孙子略解》《兵法接要》，诗歌《蒿里行》《观沧海》《龟虽寿》《短歌行》等。

（2）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》选自《李白集校注》，作者李白，字太白，号青莲居士，唐代诗人。

王昌龄，字少伯，京兆长安人，唐代诗人。

（3）《次北固山下》选自《全唐诗》，作者王湾，唐代诗人。

（4）《天净沙·秋思》选自《全元散曲》。

天净沙，曲牌名。

作者马致远，号东篱，大都人，元代戏曲作家、散曲家。

5. 《秋天的怀念》选自《史铁生散文选》，作者史铁生，生于北京，作家。

代表作有小说《我的遥远的清平湾》《命若琴弦》《务虚笔记》，散文《我与地坛》《合欢树》《病隙碎笔》等。

6. 《散步》作者莫怀戚，重庆人，作家。

7. （1）《金色花》选自《泰戈尔诗选》，作者泰戈尔，印度作家、诗人。

主要作品有诗集《吉檀迦利》《新月集》《园丁集》《飞鸟集》等。

《吉檀迦利》获1913年诺贝尔文学奖。

（2）《荷叶·母亲》作者冰心，原名谢婉莹，福建长乐人，作家、诗人。

著有诗集《繁星》《春水》，散文集《寄小读者》《樱花赞》等。

8. 《〈世说新语〉二则》选自《世说新语笺疏》，南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、逸事。

课文所选两则分别出自《言语》篇和《方正》篇。

9. 《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》，作者鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人，文学家、思想家、革命家。

浙江省2019年中考语文复习讲解篇第一篇积累与运用第五节古诗文积累(含答案)

第五节古诗文积累考点击破考点一记忆性默写例1 （绍兴中考）古诗文名句填空。

（1）何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

（李商隐《夜雨寄北》）（2）深林人不知，明月来相照。

（王维《竹里馆》）（3）惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

（文天祥《过零丁洋》）（4）云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。

（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）（5）过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。

（温庭筠《望江南》）（6）零落成泥碾作尘，只有香如故。

（陆游《卜算子·咏梅》）【解析】本题考查对规定背诵古诗文的正确默写。

题目均为记忆性默写，“却”“惶”“蓝”“晖”“悠”“碾作尘”等容易写错，平时积累要细心、扎实。

名师提醒1．记忆性默写实际上考查的是识记能力，在复习时应注意：（1）重在平时积累。

名句名篇的积累重在平时，考前“抱佛脚”是不切实际的。

在日常的课本学习中，阅读课外材料时，甚至在阅读报纸杂志时都要注意积累。

（2）记诵要准确。

名句名篇的填空无论是记错还是写错都不给分，这就要求我们准确识记。

记诵时可圈点强化。

对名句中易混易错字要用笔圈点出来，以加深印象，重点记忆。

如“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱”中的“羞”与“直”字就可以重点圈画。

（3）注意理解句子的意思。

这样做，一方面利于记诵，另一方面在一定程度上可以避免错别字。

（4）书写工整、规范、整洁。

考点二理解性默写例2 请根据提示填写相应的古诗文。

（1）苏轼，绝世文才，以诗文言志传情。

他把酒临风，缓歌徐吟，唱出了对亲人的思念，也唱出了对天下人的祝福：“但愿人长久，千里共婵娟”（《水调歌头》）。

他矫健弯弓，豪情满怀，梦想射下天上的星座：“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”（《江城子·密州出猎》）。

他月夜游寺，感慨人生，寄托情思于如水明月：“何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳”（《记承天寺夜游》）。

（2）温家宝总理曾在春节团拜会上说，“我们所做的一切，都是为了让人民生活得更加幸福、更有尊严”，努力“让每个劳动者各尽所能，各得其所”。

浙江省2019年中考语文总复习第一部分语文知识积累专题02古诗文名句默写课件新人教版

写对:①注意生僻难写的字,如“水何澹澹,山岛竦峙”中“澹”和“竦”极易误写。②注意同音异义字,如 “此中有真意,欲辨已忘言”一句中“辨”易误写成“辩”。③要注意同义异形字,如“荡胸生曾云,决眦入归鸟” 中的“曾”易误写成“层”。④要注意通假字,如“政通人和,百废具(俱)兴”“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞(馐)直( 值)万钱”。
考点技法突破
类型3 主题型或拓展型默写
3.[2018·衢州] 积累古诗文可以用联想的方法。柳宗元的《小石潭记》借鱼写水的澄澈,“皆若空游
无所依,①
,②
”;苏轼借水写月光的澄澈,“③
,水中
藻、荇交横,盖竹柏影也”。东晋田园诗人④
(人名)自称“五柳先生”,他的“羁鸟恋旧林,池鱼
思故渊”,表达了对田园生活的向往,让人联想到王籍的“⑤
考点技法突破
类型1 直接型默写
1.[2018·金华] 古诗文名句默写。
(1)子曰:“三军可夺帅也,
。”
(《论语》
)
(2)云横秦岭家何在?
。
（韩愈《左迁至蓝关示侄孙
湘》)
【答案】 (1)匹夫不可夺志也 (2)雪拥蓝关马不前
【解析】本题考查对古诗文名句的直接默写,注意书写正确,如第(2)题中的 “蓝”不可误写成“篮”。
考点技法突破
[思路分析] 运用型默写考查考生诗文迁移运用能力。考查时往往结合生活中的情境进行命题,这种类型的考题要求考生不仅要熟记古诗文名句,而且要理解古诗文名句的意思,在理解记诵的基础上,结合具体的语境意思,调动所积累的名句,比较、选择恰当的名句进行回答。因此,答好这类题,记诵理解是基础,在此基础上进行联想、辨别,如果意思都没理解,只是死记硬背就很难做到迁移运用了。
考点技法突破

浙江省2019年中考语文总复习第一部分语文知识积累专题训练02古诗文名句默写新人教版含答案

专题训练(二) 古诗文名句默写【说明】本专题训练针对教科书(含附录)古诗词篇目、浙江考试说明附录1古文篇目及教材要求背诵古文篇目进行全面梳理,针对浙江考试说明附录2经典诵读篇目200篇进行重点训练。

一共包含五轮:第一轮为古诗文名句直接默写下句;第二轮为古诗文名句直接默写上句;第三轮为理解型默写;第四轮为主题、拓展与运用型默写;第五轮为古诗文名句默写易错字特别训练。

◇第一轮直接默写下句◇|古诗词名句|(教科书及其附录)1.曹操《观沧海》(1)树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟, 。

(2)日月之行,若出其中; ,若出其里。

2.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(1)杨花落尽子规啼, 。

(2)我寄愁心与明月, 。

3.王湾《次北固山下》(1)客路青山外, 。

(2)潮平两岸阔, 。

(3)海日生残夜, 。

(4)乡书何处达? 。

4.马致远《天净沙·秋思》(1)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家, 。

(2)夕阳西下, 。

5.李白《峨眉山月歌》夜发清溪向三峡, 。

6.杜甫《江南逢李龟年》正是江南好风景, 。

7.岑参《行军九日思长安故园》遥怜故园菊, 。

8.李益《夜上受降城闻笛》不知何处吹芦管, 。

9.刘禹锡《秋词(其一)》自古逢秋悲寂寥, 。

晴空一鹤排云上, 。

10.李商隐《夜雨寄北》(1)君问归期未有期, 。

(2)何当共剪西窗烛, 。

11.陆游《十一月四日风雨大作》(1)僵卧孤村不自哀, 。

(2)夜阑卧听风吹雨, 。

12.谭嗣同《潼关》终古高云簇此城, 。

,山入潼关不解平。

13.《木兰诗》(1)朔气传金柝, 。

将军百战死, 。

(2)可汗问所欲, ,愿驰千里足, 。

14.王维《竹里馆》(1)独坐幽篁里, 。

(2)深林人不知, 。

15.李白《春夜洛城闻笛》(1)谁家玉笛暗飞声, 。

(2)此夜曲中闻折柳, 。

16.岑参《逢入京使》马上相逢无纸笔, 。

17.韩愈《晚春》杨花榆荚无才思, 。

18.陈子昂《登幽州台歌》念天地之悠悠, !19.杜甫《望岳》(1)岱宗夫如何? 。

浙江省2019年中考语文总复习第一部分语文知识积累专题05传统文化新人教版

专题五传统文化考点技法突破考点3 古代称谓礼仪古代年龄、称谓、礼节用词一、古代年龄1.襁褓包裹婴儿的被子和带子。

现在以此借指未满周岁的婴儿,古代泛指1岁以下幼童。

2.始龀刚刚换牙,指七八岁。

龀,换牙。

3.垂髫指儿童。

古代儿童未成年时不戴帽子,头发下垂。

后因以“垂髫”指儿童。

4.总角古代儿童把头发扎成一对像牛角般的小髻,称总角。

《诗经·齐风·甫田》:“总角丱(guàn)兮。

”角,小髻;丱,儿童束发成两角的样子。

后人因用“总角”代指童年。

5.豆蔻指十三四岁的少女。

唐代杜牧《赠别二首(其一)》:“娉娉袅袅十三馀,豆蔻梢头二月初。

”后因以“豆蔻年华”指称十三四岁的少女。

6.及笄(jī)笄是古代妇女用来固定盘发的簪子。

及笄指女子至15岁时,把头发簪起表示已成年。

7.弱冠男子20岁。

古代男子20岁行成年礼束发戴冠,表示已成年。

8.而立之年30岁。

立,立身,指能有所成就。

9.不惑之年40岁。

惑,迷惑,疑惑。

10.知命之年50岁。

天命,上天的意旨。

古人认为天是世间万物的主宰。

11.耳顺之年60岁。

耳顺,通常的解释为能听得进不同的意见。

12.从心之年70岁。

子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。

”(《论语·为政》)13.中岁中年。

14.黄发用来指老人。

陶渊明《桃花源记》:“黄发垂髫,并怡然自乐。

”二、古代的谦称与敬称(一)谦称1.古人称自己一方的亲属朋友时,常用“家”“舍”等谦辞。

例元方曰:“君与家君期日中。

”家君:对人谦称自己的父亲。

2.古代王侯的自谦辞有“孤”“寡”。

例权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!”孤:古时王侯的自称。

3.臣,谦称自己不如对方的身份地位高。

例臣本布衣。

4.读书人的自谦辞有“小生”“晚生”等,表示自己是新学后辈;如果自谦为“不才”“不佞”“不肖”,则表示自己没有才能或才能平庸。

例范进道:“晚生久仰老先生。

新人教版浙江省2019年中考语文总复习第一部分语文知识积累专题训练02古诗文名句默写(含答案)