部编版语文九年级上册课后词语汉语拼音练习
九年级上册语文第19课生字词拼音
九年级上册语文第19课生字词拼音
一、生字词列表
九年级上册语文第19课的生字词包括:毗邻(lín pí)、应届(yīng jiè)、炽热(chì rè)、憧憬(chōng jǐng)、莅临(lìng lín)、fetishism(fēi tī shì zhǔ)、横膈膜(héng gé mù)、殉职(xùn zhí)等。
二、生字词拼音规律解析
1.音节规律:本课的生字词中,大部分汉字的拼音都遵循了常见的音节规律,如“毗邻”中的“lin”,“应届”中的“ying”,“炽热”中的“chi”,“憧憬”中的“chong”等。
2.声母、韵母规律:在本课的生字词中,声母和韵母的组合也符合拼音规律,如“莅临”中的“ling”,“fetishism”中的“fei”等。
3.声调规律:生字词的声调标注准确,如“炽热”(chì rè)的声调为第四声和第二声。
三、易错点提醒
1.有些汉字的拼音容易混淆,如“应届”(yīng jiè)和“殉职”(xùn zhí),要注意区分。
2.部分生字词的拼音较为复杂,如“炽热”(chì rè),需要多加练习。
3.注意英语单词“fetishism”的拼音,容易误读为“fēi tī shì”。
四、练习建议
1.针对本课的生字词,进行拼音默写练习,加强记忆。
2.结合课文内容,理解生字词的意义,如“毗邻”表示地理位置相近,
“炽热”表示温度极高。
3.创设实际语境,运用生字词进行口语或书面表达,提高语言应用能力。
2023-2024学年九年级上册语文复习专题(字音专项)
部编版2023-2024学年九年级上册语文复习专题(字音专项)一、单选题1.(2022九上·广州期末)下列词语中,每对加点字的读音都相同的一项是()A.逞能/锃亮归省/不省人事B.喷薄/微薄撩逗/眼花缭乱C.解元/解数爵士/味同嚼蜡D.镌刻/隽永连翘/翘首以待【答案】B【知识点】常用易错字字音【解析】【分析】A.chěng/zèng,xǐng/xǐng;B.bó/bó,liáo/liáo;C.jiè/xiè,jué/jiáo;D.juān/juàn,qiáo/qiáo。
故答案为:B【点评】本题考查字音的辨析。
考题中所涉及到的词语大都来自教材中的课文。
这就要求学生在平时的学习中注意对字音的识记和积累,尤其是教材中的“读读写写”与“课下注释”,特别是多音字、同音字和形近字,拼读时应结合其在不同语境中的词性或意义加以区分和掌握。
2.(2022九上·重庆市期末)下列词语中,加点字读音没有错误的一项是()A.渺茫(miǎo)诓骗(kuāng)玄虚(xuán)前仆后继(pū)B.墨守(mò)停滞(dài)盲从(máng)腐草为萤(fǔ)C.恣睢(zì)寒噤(jìn)颧骨(quán)愕然(ě)D.探求(tàn)遁词(dùn)凶险(xiōng)锲而不舍(qì)【答案】A【知识点】常用易错字字音;形近字字音【解析】【分析】A:全部正确B:停滞(dài)——(zhì)C:愕然(ě)——(è)D:锲而不舍(qì)——(qiè)故答案为:A【点评】本道题考查学生对重点字词的读音掌握程度。
此类题的答题关键是平时读课文时要注意重点字词的读音,并积累词语,尤其是课文后面“读读写写”中要求掌握的,或是课文注解中出现的。
【人教部编版】九年级语文上册语文期末复习(1)语音与汉字(含答案)
专项复习(一) 语音与汉字第一单元1.下列加点字的读音全部正确的一项是(C)A.莽.莽(mǎng)分.外(fēn)丰润.(rùn) 红装素裹.(ɡuǒ)B.汹涌.(yǒng) 摇曳.(yì)腐.烂(fǔ) 成吉思汗.(hán)C.今朝.(zhāo) 枉.然(wǎnɡ)娉.婷(pīng) 生机勃.发(bó)D.冠.冕(ɡuàn) 红晕.(yùn)谐奏.(zòu) 稍逊.风骚(xùn)(解析:A.“分”应读作“fèn”;B.“曳”应读作“yè”;D.“冠”应读作“guān”。
)2.下列词语中没有错别字的一项是(D)A.邮票折腰天娇喉咙B.妖饶滔滔嘶哑黎明C.凝望鲜研漫游海峡D.坟墓呢喃飘逸忧戚(解析:A.“娇”应写作“骄”;B.“饶”应写作“娆”;C.“研”应写作“妍”。
)第二单元3.下列加点字的读音全部正确的一项是(A)A.教诲.(huì)解剖.(pōu)骈.进(pián) 金戈.铁马(ɡē)B.赦.免(shè) 珐.琅(fà)模.式(mó) 锲.而不舍(qì)C.箱箧.(qiè) 宽宥.(yòu)憎.恶(zènɡ) 停滞.不前(zhì)D.云霓.(ní) 广袤.(mào)汲.取(jí) 自惭形秽.(suì)(解析:B.“锲”应读作“qiè”;C.“憎”应读作“zēng”;D.“秽”应读作“huì”。
)4.下列词语中没有错别字的一项是(C)A.妄想沼泽断章取义富丽堂黄B.旁骛禅师附庸风雅扭捏做态C.羡慕佝偻形销骨立眼花缭乱D.秘诀亵渎矫揉造作相得益章(解析:A.“黄”应写作“皇”;B.“做”应写作“作”;D.“章”应写作“彰”。
) 5.下列各组词语中加点字的读音和字形全部正确的一项是(B)A.积攒.(zǎn)压榨悄.无声息(qiāo)倘若B.坍.塌(tān) 脂粉俯拾.即是(shí) 赃物C.襟.怀(jīn) 稠缎不知所措.(cuò) 缀满D.渊.博(yuān) 灰烬间不容发.(fà) 驰聘(解析:A.“悄”应读作“qiǎo”;C.“稠”应写作“绸”;D.“聘”应写作“骋”。
九年级语文上册字音字形词语一览表
(情谊)。【折】有 shé,zhé,zhē 三个读音,读作“zhē”时表 4、风流放荡;5、举止轻佻放荡。特指女性举止轻佻;6、指风流
示翻转,倒腾的意思。读作“zhé”时有断,弄断或弯转,屈曲等 放荡的人;7、犹风情;8、谓体态俊俏美好;9、风光,光彩。后
意义。作“shé”音时则表示“断”、“亏损”等意思。另外也可作姓 代用来泛称文学,在文坛居于领袖地位或在某方面领先叫领风骚。
鸠(jiū)占鹊巢
得见;白天,它们好像自惭形秽,不出来。”
22 抽丝剥茧-----丝得一根- -根地抽,茧得一层一层地剥,形容
开。划~。~野。~明。条~缕析。~解。~发。~忧。~心。 称,它们同被视为中国诗歌发展的源流,对后世中国文学影响深远。
劳神~会。~行(háng)。4.散,离:~裂。~离。~别。[ fèn] 意思是:1.风指《诗经》里的《国风》,骚指屈原所作的《离骚》,
身~。~内。恰如其~。安~守己。成~。天~(天资)。情~ 后代用来泛称文学;2、指妇女举止轻佻放荡;3、借指文采、才情;
赃物:通过贪污受贿或抢劫、盗窃等非法手段得来的物品。
第7课
贸(mào)然
【附】贸然---轻率地,不加考虑地。
开始;终,结束。
《论教养》
疲惫(bèi)
疲惫不堪---形容非常疲乏,过度劳累。疲惫,形容非常疲乏;不 自持---控制自己的欲望或情绪。
不堪
堪,不能忍受。
侧目而视---意思是斜着眼睛看人,不敢正视。现也用形容敢怒不敢
到,即《说文解字》所谓的“推予也”,由此引申出赞许、在等 含义。
剪影:照人脸或人体、物体的轮廓剪纸成形;也指剪影作品;还比 喻对于事物轮廓的描写。
野蛮(mán) 赃(zāng)物
人教部编版九年级语文上册全册字音字形词语汇总
忧戚(qī)
哲士(聪明智慧、见识超常的人);哲子(贤明的人); 宽宏:丰裕丰美而有文采。
勃(bó)发
哲艾(指明达的老人);哲母(贤明的母亲);哲匠 沉醉:比喻沉浸在某事物或某境界中。
漫游
(指明达而富有才能的大臣);哲明(贤明的宰相、 凝望:注目远望。
揉(róu)过
辅臣);哲夫(足智多谋的人);哲思(精深敏捷的 枉然:白白地。
一湾(弯)
吃,不愁穿;4.使受苦。伤形费神,愁力劳意。——《墨 自然风貌等特色,这让邮票除了邮政价值之外还有收藏价
子》〈形〉1.凄惨,惨淡;2.悲哀;哀伤
值。收藏邮票的爱好叫集邮。
第4课
轻盈(qīng yíng) 附:【冠】汉语拼音为 guàn 或 guān,是专门供贵族戴 【娉婷】用来形容女子姿态美好的样子,如:二女皆娉婷。
腐(fǔ)烂
3.急躁:他的脾气很~。
喉咙(hóu lóng) 4.姓。
艾(ài)青
5.露出来;显露:~露。自~家丑。
吹刮(guā)
6.糟蹋:自~自弃。~殄天物。
悲愤
[ pù]
激怒
同“曝”。
“黎明围 宛城 三帀。” 司马贞索隐:“黎,犹比也,谓比 至天明。”2.毛泽东 《抗日战争胜利后的时局和我们的方 针》:“‘黎明即起,洒扫庭除。’黎明者,天刚亮也。” 2. 喻指光明或胜利。1.瞿秋白 《赤都心史》一:“黎明来 临,预兆早见。”2.韩北屏 《非洲夜会·举杯痛饮》:“那 种无畏的向往革命的热情,具有黎明前的特色。”
第3课
一枚(méi)
愁:〈动〉。形声。从心,从秋,秋亦声。秋表示“成 【邮票】邮政部门发行的、用来贴在邮件上标明已付邮资
《乡愁》 坟墓(暮)
熟的庄稼”,把秋放在心上的意思是“心里牵挂着成熟的 的凭证。一般由主权国家发行。邮票的方寸空间,常体现
部编版九年级上册语文期末复习知识点
部编版九年级上册语文期末复习知识点部编版九年级上册语文期末复习学问点汇总第1课沁园春雪一、重点字词1、给下列加点字注音。
沁qìn园分fèn外妩媚ráo成吉思汗hán 数shǔ风流人物点拨:“分”“汗”“数”是多音字,要注重课文中读音。
2、解释下面加点的词。
(1) 惟余莽莽惟:只。
(2) 须晴日须:等到。
(3) 略输文采输:差、失。
(4) 俱往矣俱:都。
二、重点句子背记学问清单1、用原文填空。
(1) 北国体面,千里冰封,万里雪飘。
(2) 点明XXX的句子是:俱往矣,数风流人物,还看今朝。
(3) “望”字统领的句子是:望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。
(4) 起承上启下作用的句子:XXX,引很多好汉竞折腰。
(5) 写出采纳比方、对偶、夸张的修辞手法把静物写动的句子是:山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。
2、解释下列句子。
(1) 惟余莽莽。
只剩下白茫茫的一片。
(2) 山舞银蛇,原驰蜡象。
群山好似(一条条)银蛇在舞动,高原(上的丘陵)好似(许多)白象在奔走。
(3) 俱往矣,数风流人物,还看今朝。
统统都过去了,要说真正的好汉人物,还得看今日。
三、段落背记学问清单。
默写《沁园春雪》下阕词的内容。
XXX,引很多好汉竞折腰。
惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
四、文学常识背记学问清单是XXX,“沁园春”是词牌名,“雪”是词的题目。
第2课雨说一、重点字词田圃pǔ禁锢gù留滞zhì喑yīn哑斗笠lì襁褓qiǎng bǎo二、文学常识背记学问清单《雨说》的是郑愁予,是XXX诗人。
代表作有《错误》、《水手刀》等,大多以旅人为抒情仆人公,被称为“浪子诗人”。
第3课星星变奏曲一、重点字词朦胧méng lóng 覆fù盖冻僵jiāng二、文学常识背记学问清单《星星变奏曲》的是江河。
部编版语文九年级上册 第2课《周总理,你在哪里》同步练习
第2课《周总理,你在哪里》同步练习班级___________姓名学号一、积累与运用1.阅读《周总理,你在哪里》全文,回答下列问题。
(1)文中的破折号有何作用?_______________________________________________________________________________(2)诗中在整个世界逡巡一遍,对周总理的寻觅追问回到了哪里?为什么要写这个地方?_______________________________________________________________________________(3)“我们找遍整个世界……到处是你深深的足迹”与前面几节是什么关系?_______________________________________________________________________________(4)“山谷回音”“松涛阵阵”“海浪声声”等运用了什么修辞手法?有什么作用?_______________________________________________________________________________ 2.阅读下面文字,按要求答题。
盐城有得天独厚的地理环境,广袤的平原地型,四季分明的气候,深厚肥沃的土壤,特有的滩tú()资源。
美丽的河流和湖泊(),在给人们带来航行、灌gài()之利的同时,也把家乡点缀得分()外妖娆。
拥有太平洋西海岸、亚洲大陆边缘最大的海岸型湿地,被列入世界重点湿地保护区,正在规划建设盐城湿地生态国家公园,打造“东方湿地之都”。
湿地保护区内建有世界上第一个野生麋鹿保护区和国家级珍禽自然保护区。
吉详的丹顶鹤和神奇的麋鹿欢迎八方宾客观光旅游。
大纵湖风景区和九龙口风景区风光旖旎、景色宜人,是理想的休闲娱乐场所。
新四军纪念馆和新四军在盐重建军部旧址泰山庙记念地更令游人流连忘返。
【最新版】部编版九年级上册语文第四单元《给生字词注音》专项练习(含答案)
姓名:____________班级:____________成绩:____________抠茬重叠温顺镰刀驱除掺杂乖巧炊烟撩逗空旷嬉闹觅食家底煞白阔绰恭维端详女婿褴褛别墅糟蹋栈桥拮据恣睢隔膜惘然世面应酬嗤笑鄙夷愕然伶俐祭祀萧索阴晦歇斯底里置之不理郑重其事十拿九稳与日俱增kōu 抠chá茬chóng重dié叠wēn温shùn顺lián镰dāo刀qū驱chú除chān 掺zá杂guāi乖qiǎo巧chuī炊yān烟liáo撩dòu逗kōng空kuàng旷xī嬉nào闹mì觅shí食jiā家dǐ底shà煞bái白kuò阔chuò绰gōng恭wéi维duān端xiáng详nǚ女xu婿lán褴lǚ褛bié别shù墅zāo糟tà蹋zhàn栈qiáo桥jié拮jū据zì恣suī睢gé隔mó膜wǎng惘rán然shì世mià面yìng应chou酬chī嗤xiào笑bǐ鄙yí夷è愕rán然líng伶lì俐jì祭sì祀xiāo萧suǒ索yīn阴huì晦xiē歇sī斯dǐ底lǐ里zhì置zhī之bù不lǐ理zhèng郑zhòng重qí其shì事shí十ná拿jiǔ九wěn稳yǔ与rì日jù俱zēng增。
部编版九年级语文上册第五单元20创造宣言课后习题
20 创造宣言知能演练活用夯基达标1.下列加点字的注音全都正确的一项是( )A.塑.像(s ù) 遁.词(ún) 玄奘.(àng) B.懦.夫(nu ò) 鲁钝.(d ūn) 崇.拜(ch óng) C.监.牢(ji ān) 遭.遇(h āo) 喑哑.(y ǎ) D.懒惰.(du ò) 豢.养(hu àn) 创.伤(chu āng) 2.下列句子中没有错别字的一项是( )A.经历这次劫难后,一度春风得意的他竟然一时间走头无路。
B.须放开时,挥亳泼墨,写意人生,激扬文字,随意天然,不拘小节。
C.鲁钝的曾参,传了孔子的道统;不识字的慧能,传了黄梅的教义。
D.当英雄无用武之地,他除了大无畏之斧,还得有智慧之剑,金钢之信念与意志,才能开出一条生路。
3.下列句子中加点成语或俗语使用有误的一项是( )A.我国古代劳动人民在劳动中发明的指南针、造纸术、印刷术和火药是举世闻名....的四大发明。
B.新年联欢会上,同学们八仙过海....,.各显神通....,表演了自己准备的精彩节目,不论是吹拉弹唱,还是舞蹈小品都给人留下了美好的印象。
C.懂得了他山之石....,可以攻玉....的道理,我们就可以想办法借助外力帮助自己克服弱点或弥补不足。
D.操场上的两棵西府海棠繁花满树,粉红与鲜红纷纭交错,宛如天边粉红色的彩云,同学们禁不住赞美这花开得真是别具匠心....。
4.对下列句子使用的论证方法的判断,不正确的一项是( )A.美术家如罗丹,是一面造石像,一面崇拜自己的创造。
(举例论证)B.慧能说“下下人有上上智。
”我们岂可以自暴自弃呀!(道理论证)C.有人说生活太单调了,不能创造。
单调无过于坐监牢,但是就在监牢中,产生了《易经》之卦辞,产生了《正气歌》。
(举例论证)D.所以处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。
(类比论证)5.下列对文章的分析不正确的一项是( )A.作者认为“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人”。
九上语文15课字词拼音
九上语文15课字词拼音摘要:一、课程背景- 九年级上册语文课本- 第十五课- 字词拼音学习二、课程内容- 生字词1.具备拼音2.生僻字词- 词语解释1.重点词语2.成语- 拼音练习1.拼音规则2.拼音组合三、课程目标- 掌握生字词的拼音- 理解重点词语的含义- 熟练运用拼音规则进行拼读四、学习方法- 结合课本进行学习- 多读多练- 查阅字典、参考书正文:九年级上册语文课本的第十五课,是我们学习字词拼音的重要课程。
在这个课程中,我们将掌握生字词的拼音,理解重点词语的含义,以及熟练运用拼音规则进行拼读。
首先,我们要学习本课的生字词。
这些生字词具备拼音,有助于我们更好地掌握它们的发音。
在学习过程中,我们要注意那些生僻的字词,通过反复练习,熟练掌握它们的拼音。
其次,我们要学习重点词语的解释。
这些重点词语在日常生活和学习中都有着广泛的应用。
通过理解它们的含义,我们可以更好地运用这些词语来表达我们的思想和观点。
同时,我们还要学习一些成语,了解它们的来源和含义,为我们今后的写作和口语表达提供丰富的素材。
接着,我们要进行拼音练习。
课程中会教授一些拼音规则,我们需要熟练掌握这些规则,并能够运用它们进行拼音组合。
通过大量的读写练习,我们可以不断提高自己的拼音水平,为今后的学习和生活打下坚实的基础。
为了更好地学习本课的内容,我们要结合课本进行学习,多读多练,遇到不懂的问题要查阅字典、参考书,积极寻求解答。
只有这样,我们才能在学习过程中不断提高自己,最终达到课程的目标。
总之,九年级上册语文课本的第十五课,是我们学习字词拼音的重要一课。
通过本课的学习,我们可以掌握生字词的拼音,理解重点词语的含义,以及熟练运用拼音规则进行拼读。
部编版九年级语文上册字词书写含答案解析)
九年级语文上册字词书写部编版(含答案解析)1.根据拼音写出相应的汉字,给加点字注音。
(1)父辈们都喜欢秋天,走到田野里,抚着金黄的谷suì 眼里便蓄满了喜悦。
(2)他的身子微微颤抖了一下,因为夜幕已经降临到宿营地上。
(3)树下燃着明亮的篝火,青色的烟,像夜间的雾一样。
(4)当夜幕笼罩,万物沉睡时,我们的海fáng 战士们却在守卫着海疆。
2.给下面加点字注音。
妖娆()分外()风骚()折腰()天骄()红装素裹()惟余莽莽()3.根据拼音写出相应的词语。
(1)可惜被后来有些人觉得太jīnɡ wēi( ),倒变得不实用了。
(2)先生,以上就是我对远征中国的全部zàn yù( )。
(3)而且因为我们对自身的认识,也如chōu sī bō jiǎn( )。
(4)再加上几分suí jī yìnɡ biàn( )的智慧,那么风度就会自动来到你的身边。
4.给下列加点字注音妖娆( ) 折腰( ) 勃发( ) 娉婷( ) 冠冕( )鲜妍( ) 忧戚( ) 枉然( ) 飘逸( ) 摇曳( )5.给加着重号的词语注音,根据注音写出相应的词语。
(1)中国恪守( )维护世界和平、促进共同发展的外交政策宗旨。
(2)某物业规定,住户豢养( )的宠物必须按政府部门的规定办理手续,并领取相关证件。
(3)这条小渠(guàn gài)了这一带二三十亩的果子。
(4)市民们购买二手房时,一定要确定看到的房产证是真实的,小心被(kuāng piàn)。
6.找出下面句子中的错别字,改在后面括号里。
(1)乡愁是一玫小小的邮票()(2)乡愁是一张榨榨的船票( )(3)乡愁是一番矮矮的坟墓()(4)乡愁是一弯浅浅的海峡()7.根据拼音写出相应的词语。
(1)然而圆规很不平,显出鄙夷的神色,仿佛chī xiào( )法国人不知道拿破仑,美国人不知道华盛顿似的。
部编版语文九年级上册23课《三顾茅庐》同步练习试题(附解析卷)
第23课《三顾茅庐》同步练习(原卷)一、基础知识积累与运用1.下列词语中加点字的注音正确的一项是( )A.倥.偬(kōng) 荷.锄(hè) 半晌.(shǎng)拜谒.(yè)顿开茅塞.(sài)B.侥.幸(jiǎo)惆.怅(chóu) 松篁.(huáng) 殷.红(yān) 箪.食壶浆(dān)C.熟谙.(ān) 吴会.(huì)云笺.(jiān) 鄙.贱(bǐ)如雷贯.耳(guàn)D.纶.巾(lún) 愧赧.(nǎn) 倾颓.(tuí) 存恤.(xù)思贤.如渴(xián)2.下列词语中没有错别字的一项是( )A.峨冠搏带思贤如渴愕然逍遥社稷B.安帮定国经事奇才斡旋造逆谬举C.民殷国富如雷贯耳拜揭庸懒施礼D.功盖寰宇顿开茅塞悒怏荒芜匡扶3.下列加点成语使用不正确的一项是()A.花和尚鲁智深性情暴躁,遇到不平之事,不由分说....,举拳便打。
B.这道数学题非常简单,一看到题目我便茅塞顿开....,不费吹灰之力就做完了。
C.《范进中举》一文通过对众邻居在范进中举前后态度变化的对比,揭露了人们嫌贫爱富、趋炎..附势..的心态。
D.历史上那一个个如雷贯耳....的名字,背后都有着一段段可歌可泣的故事。
4.下列说法正确的一项是()A.《三国演义》这部小说出色地塑造了汉末刘备、关羽、张飞等人的英雄事迹。
解说:这句话没有语病。
B.变得漂亮拮据的生活行为不正张开两脚解说:这四个短语结构类型各不相同。
C.其间有一个十一、二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉。
解说:这个句子的标点符号使用正确。
D.小明虽然活泼好动,但是也热爱学习。
解说:此复句的关联词语使用恰当。
5.下列句子翻译有误的一项是()A.欲伸大义于天下。
译文:想要在天下人面前伸张大义。
B.挟天子以令诸侯。
译文:挟持皇帝来号令诸侯。
C.此可用为援而不可图也。
2019年部编人教版九年级语文上册字音字形词语一览表
4
允诺(nuò)
漠不关心---态度冷淡,毫不关心。漠,冷淡。
的;揉,使直的变成弯的。
汲(jí)
理所当然---从道理上说应当这样。
附庸风雅---附庸原指依附大国的小国,此指依附之意。风
矫揉(jiǎo róu)造作 随心所欲---一切都有着自己的心意,想怎么做就怎么 雅指诗经中的国风与大、小门面而结交名士,从事有关文化的活动。
箴(zhēn)言
涵养---能控制情绪的功夫。
扭捏作态---具有矫揉造作或夸张的性格;不是天然或自然
尴尬(gān gà)
一意孤行---指不接受别人的劝告,顽固地按照自己的主 的。扭捏,原指行走时身体故意扭动,后来指言谈举止不
自吹自擂(léi) 观想法去做。
小屋》
广袤(mào)
红脚隼经常强占喜鹊的巢,我国古代《诗经》中有“维
12 铮铮作响-----形容金属撞击所发出的响亮声音。
云霓(ní)
鹊有巢,维鸠居之”的诗句,这种“鹊巢鸠占”现象
13 游弋-----在水中游动。
宽宥(yòu)
中所指的“鸠”就是红脚隼。红脚隼有时也自己营巢, 14 形销骨立-----形容身体极其消瘦。
言行相顾:说的和做的都很注重。 强聒不舍:唠唠叨叨说个没完。强聒,过分哆嗦。不舍, 不停。
3
第6课 《就----信》
第7课 《论教养》
晨曦(xī)
附【予】
晨曦:晨光。劫掠:抢劫,掠夺。惊骇:惊慌害怕。瞥见:一
劫(jié)掠
[ yǔ ]
眼看见。赞誉:称赞。予以:给以。典范:可以作为学习、
惊骇(hài)
给:授~奖状。免~处分。请~批准。
仿效标准的人或事物。恍若:仿佛。缀满:挂满。
【人教部编版】最新九年级语文上册同步练习:第23课《三顾茅庐》同步练习(含答案)
23*三顾茅庐1累积运用1.给加点的字注音,依据拼音写出相应的汉字。
拜会 (y è)纶巾(guān)末胄(zhòu)...愧赧 (n ǎn)倾tuí(颓)存xù(恤).殆尽(d ài)疏lǎn(懒)bǐ( 鄙) 贱.如雷 guàn( 贯) 耳顿开máo(茅)塞2.解说以下加点的词。
(1) 窗外日迟迟迟迟:太阳迟缓落山的样子..(2) 未审得入览否审:理解,知道.(3) 不胜愧赧愧赧:因羞惭而脸红..(4) 屏人促席促:凑近.(5 ) 奸臣窃命窃命:夺取国家权利..(6) 而不知存恤存恤:珍爱,体贴..(7) 总揽英豪总览:广为延揽..(8) 惟将军图之图:考虑.3.以下句中加点成语使用不正确的一项为哪一项(C)A.好学可让人逐渐淬炼出无厚之刃,有时会使愚钝的人茅塞顿开。
....B.刘备思贤若渴,三顾茅庐请诸葛亮出山,这一点值得我们今日的领导干部学习。
....C.他的一声大喝,如雷灌耳,使偷窃者惊慌地转过身来,瞅准机遇,越窗逃脱。
....D.当军队凯旋时,老百姓都箪食壶浆,热忱地犒劳他们。
....( 分析: C.“如雷灌耳”形容人名气很大,与语境不符。
)4.将以下句子翻译成现代汉语。
(1)今操已拥百万之众,挟天子以令诸侯,此诚不可以与争锋。
此刻曹操已经拥有了百万军队,挟持皇帝来命令诸侯,这确实不可以与他争高低。
(2)益州险塞,沃野千里,天府之国,高祖因之以成帝业。
益州地势险峻,有千里肥饶的土地,是物产丰富的地方,高祖依赖它成就了帝王之业。
5.文学知识填空。
《三顾茅庐》选自《三国演义》,作者罗贯中,名本,号湖海散人,元末明初人,该小说以三国矛盾斗争为主线来睁开情节,为古典小说的人物画廊贡献了众多鲜亮的形象,它在人物塑造上的成就,标记着中国古典小说人物塑造的新发展。
6.“玄德曰:‘司马德操之言,徐元直之语,岂虚谈哉?’”这句话的作用是什么?照顾前文司马徽、徐庶对诸葛亮的介绍;重申诸葛亮有经天纬地之才,而不是像诸葛亮自谦的那样“年幼才疏”。
部编版语文九年级上册9精神的三间小屋同步练习
9 精神的三间小屋同步练习自主学习主干知识←提前预习勤于归纳→1.给下列词语中加点的字注音。
宽宥.( ) 襟.怀( ) 游弋.( ) 轻觑.( )濡.养( ) 坍.塌( ) 窗棂.( ) 疆.域( )憎恶.( ) 困厄.( ) 天赐.( ) 矗.立( )驰骋.( ) 储.藏( ) 惊骇.( ) 泥泞.( )栖.息( ) 和谐.( )2.根据拼音写出相应的汉字。
广mào ( ) 积zǎn ( ) 要jué ( ) 嘟nang ( )潮xī ( ) kuàng ( )野鸠占què( )巢李代桃jiāng ( ) 抽丝剥jiǎn ( ) 化为灰jìn ( ) 相得益zhāng ( ) 形xiāo ( )骨立可望而不可jí ( )3.解释下列句中加点词语的含义。
(1)便以位卑宽宥..了自己。
宽宥:______________________________________________________________________。
(2)不要轻觑..或反之的腐蚀作用。
..了事业对精神的濡养轻觑:______________________________________________________________________。
濡养:______________________________________________________________________。
(3)在微风中就悄无声息地坍塌..了。
坍塌:______________________________________________________________________。
(4)使事业和人生,呈现缤纷和谐相得益彰....的局面。
相得益彰:______________________________________________________________________。
【最新版】部编版九年级上册语文第六单元《给生字词注音》专项练习(含答案)
jiàn jiào zuò yī guō zào gòu dàng diān dǎo chěng néng
见教 作揖 聒噪 勾当 颠倒 逞能
fēn xiǎo yuàn chàng gān xì xiē xi dùn kāi máo sè
分晓 怨怅 干系 歇息 顿开茅塞
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九年级上册第六单元
tiǎn chēn yán xí cù xiá chà qì fā zhèng
腆 嗔 筵席 促狭 岔气 发怔
tiáo tíng bǐ jiàn kuì nǎn shū lǎn ào màn shī lǐ
调停 鄙贱 愧赧 疏懒 傲慢 失礼
bài yè jiǎo xìng sāng zǐ xīng xiù xīn qiào pán chan
九年级上册第六单元
姓名:____________ 班级:____________ 成绩:____________
腆 嗔 筵席 促狭 岔气 发怔 调停 鄙贱 愧赧 疏懒 傲慢 失礼 拜谒 侥幸 桑梓 星宿 心窍 盘缠 见教 作揖 聒噪 勾当 颠倒 逞能 分晓 怨怅 干系 歇息 顿开茅塞 箪食壶浆 思贤如渴 经世奇才 如雷贯耳 不由分说 不省人事
dān shí hú jiāng sī xián rú kě jīng shì qí cái
箪食壶浆 思贤如渴 经世奇才
rú léi guàn ěr bù yóu fēn shuō bù xǐng rén shì
如雷贯耳 不由分说 不省人事
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部编版九年级上册语文第三单元课内重点字词训练夯实(含答案)
第三单元课内重点字词训练夯实【基础夯实】1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.谪.守(zhé)岸芷汀.兰(tīng)薄.暮冥冥(báo)朝晖.夕阴(huī)B.属.予(shǔ)浩浩汤.汤(shāng)日星隐曜.(yào)迁客骚.人(sāo)C.嗟.夫(jiē)樯.倾楫摧(qiáng)宠辱偕.忘(xié)心旷神怡.(yí)D.皓.月(hào)忧谗.畏讥(chán)阴风怒号.(hào)淫雨霏.霏(fēi)2.下列加点字注音完全正确的一项是()A.谪.守(zhé)波澜.(lán)浩浩汤.汤(tāng)B.淫.雨(yīn)隐曜.(yào)一碧万顷.(qǐng)C.樯.倾(qiáng)薄.暮(báo)岸芷.汀兰(zhǐ)D.潜.形(qián)怒号.(háo)宠辱偕.忘(xié)3.下列加点字的注音完全正确的一项是()A.谪.守(zhé)衔.远山(xián)浩浩汤.汤(tāng)B.潜.形(qiǎn)日星隐曜.(yào)樯.倾楫摧(qiáng)C.皓.月(hào)淫雨霏.霏(fēi)岸芷汀.兰(tīng)D.嗟.夫(jiē)宠辱偕.忘(xié)属.予作文以记之(shǔ)4.下列各组词语中加点字注音全都正确的一项是()A.谪.守(zhé)衔.远山(xián)浩浩汤.汤(tāng)B.淫.雨(yín)巴陵郡.(jùn)薄暮冥.冥(míng)C.皓.月(hào)喜洋.洋(yá)宠辱偕.忘(jiē)D.樯.倾(qiáng)吞.长江(tēn)虎啸.猿啼(xiào)5.下列词语字形全部正确的一项是()A.朝晖夕阴波澜不惊静影沉壁B.忧谗畏讥浩浩汤汤虎啸猿啼C.迁客骚人锦鳞游泳一碧万倾D.增其旧制皓月千里宠辱携忘6.下列加点字注音有误的一项是()A.谪.守(zhé)诗赋.(fù)衔.接(xián)B.怒号.(háo)霪.雨(yín)岸芷汀.兰(tīng)C.樯.倾(qiáng)潜.行(qiǎn)薄.暮冥冥(bó)D.舟楫.(jí)皓.月(hào)心旷神怡.(yí)7.下列加点字的注音完全正确的一项是()A.谪.守(zhē)郡.县(jūn)诗赋.(fù)衔.接(xián)B.吞.没(tēn)朝晖.(huī)骚.人(sāo)霪.雨(yín)C.樯.倾(qiánɡ)冥.冥(mínɡ)潜.行(qiǎn)波澜.(lán)D.汀.兰(tīnɡ)皓.月(hào)偕.忘(xié)神怡.(yí)8.下列加点字的注音有误的一项是()A.潇.湘(xiāo)朝晖.夕阴(huī)B.谪.守(dí)忧谗.畏讥(chán)C.岸芷汀.兰(tīng)樯倾楫.摧(jí)D.宠辱偕.忘(xié)浩浩汤.汤(shāng)9.下列加点字注音完全正确的一项是()A.环滁.(chú)林壑.(hè)射者中.(zhōng)B.琅琊.(yá)辄.醉(zhé)酒洌.(lèi)C.岩穴暝.(míng)晦.明(huì)伛.偻(yǔ)D.野蔌.(sù)觥.筹(guāng)阴翳.(yì)10.下列各组词语中,加点字注音完全正确的一项是()A.林壑.(hè)朝.而往(zhāo)伛偻.提携(1ǔ)B.琅琊.(xié)弈.者胜(yì)山肴野蔌.(sù)C.辄.醉(zhé)酿.泉(liàng)树林阴翳.(yì)D.潺.潺(chán)颓.然(tuí)觥.筹交错(gōng)11.下列加点字的注音有误的一项是()A.林壑.(hè)蔚.然(wèi)晦.明(huì)B.潺潺.(chán)宴酣.(hān)觥.筹(gōng)C.伛偻.(lǔ)提携.(xié)野蔌.(shù)D.颓.然(tuí)辄.醉(zhé)环滁.(chú)12.下列加点字注音有误的一项是()A.环滁.(chú)林壑.(hè)琅邪.(yá)B.翼.然(yì)辄.醉(zhé)酿.泉(niàng)(yǔlǚ)觥.筹(gōng)C.野蔌.(shù)伛偻..D.颓.然(tuí)提携.(xié)喧.哗(xuān)13.下列加点字的注音有误的一项是()A.环滁.(chú)岩穴.(xué)琅琊(lángyá)..B.林霏.(fēi)晦.明(mèi)山肴.(yáo)C.野蔌.(sù)弈.者胜(yì)阴翳.(yì)D.翼.然(yì)酒洌.(liè)饮少辄.醉(zhé)14.下列加点字注音完全正确的一项是()A.崇.祯(chóng)拏.(náo)长堤.(dī)B.张岱.(dài)更.定(gèng)铺毡.对坐(zhān)C.强.饮(qiǎng)雾淞.(sōng)沆.砀(hàng)D.毳.衣(máo)炉正沸.(fèi)余舟一芥.(jiè)15.下列句子中加点字注音正确的一项是()A.余拏一小舟,拥毳.(máo)衣炉火。
人教部编版九年级语文上册全册字音字形词语汇总
物
Hale Waihona Puke 【汗】[ hàn ]流汗;[ hán ]可汗(kèhán)。
代人称北方匈奴单于为天之骄子,后来称某些北方强盛
成吉思汗(hán)
的民族或其君主。
第2课 《我爱这土 地》
嘶哑(yǎ)
【暴】[ bào ]
汹 涌 ( xiōng 1.突然而且猛烈:~雨。~病。~怒。~饮~食。
yǒng)
2.凶狠;残酷:~徒。~行。
第3课
一枚(méi)
愁:〈动〉。形声。从心,从秋,秋亦声。秋表示“成 【邮票】邮政部门发行的、用来贴在邮件上标明已付邮
《乡愁》 坟墓(暮)
熟的庄稼”,把秋放在心上的意思是“心里牵挂着成熟 资的凭证。一般由主权国家发行。邮票的方寸空间,常
窄窄(zhǎi)
的庄稼”。本义:心里牵挂着劳动的成果。3.又如:不 体现一个国家或地区的历史、科技、经济、文化、风土
稍逊(xùn)
等意思。另外也可作姓氏,读作“shé”。
位或在某方面领先叫领风骚。俗语常指举止轻佻,行为
沁(qìn)园
【 数 】 [ shù ]次 ~ 。 ~ 额 。 [ shǔ ]1.点 算 : ~ 数 放荡。
数 ( shǔ) 风 流 人 (shù)。~不清。~说。~落。[ shuò ]~次。频~。 【天骄】是汉代的北方人对君主的一种敬畏的称呼。汉
附【哲】形容词性:1 本义:聪明,有智慧。义哲, 【忧戚】忧伤烦恼。戚,悲伤。
沉醉(zuì)
知也。——《说文》哲,智也。——《尔雅》。又 【丰润】丰足而滋润;指丰茂滋润;肌肉丰满,皮肤滋润;
忧戚(qī)
如:哲士(聪明智慧、见识超常的人);哲子(贤明 宽宏:丰裕丰美而有文采。
勃(bó)发