第六章故障分析习题课 (2017)

合集下载

汽车故障检测与诊断(第二版)习题册答案

6
关，才能拆装跨接线缆。（4）音响的扬声器应尽量远离计算机，以免对计算机工作产生不良影响。（5）在打开点火开关，发动机没有启动时，警告灯亮为正常，启动发动机
后灯应熄灭，若灯仍亮，则表示计算机诊断系统已检测到系统中的故障或异常情况。
（6）计算机、传感器必须防潮，不允许将计算机或传感器的密封装置损坏，更不允许用水冲洗计算机和传感器。
3）曲轴箱通风装置进风过多，应清洗曲轴箱通风装置。 4）气门杆与气门导管的间隙过大，气门油封损坏，应检调配气机构。另外，若发动机装配废气涡轮增压器，增压器轴可能漏油。诊断方法是检查涡轮轴的径向和轴向间隙是否过大。制动系空气压缩机润滑油多由发动机提供，空压机可能是机油消耗源，检查方法是检查油水分离器或贮气管中是否机油明显较多。
课题七发动机冷却系故障检测与诊断
一、填空题 1.温控开关 2.升高
二、判断题 1. × 2. √
三、选择题 1.B. 2.D.
四、简答题答：主要原因有冷却系内部渗漏，冷却系外部渗漏和散热器盖开启压力过低。通常通过目测检查外部有没有漏水的痕迹，确定有无外部渗漏；通过检查机油是否发白（乳化）或在发动机水温正常时排气是否冒白烟确定内部是否渗漏。若无内外渗漏，则让发动机冷机起动，在升温过程中，观察在水温表
3）清洁点火模块。无分电器的直接点火系统的发动机，其点火正时的调整应检查正时带或链条的正时标记是否对齐。五、综合练习题答： 1）火花塞潮湿。清洗、烘干或更换火花塞。 2）点火器故障。检查或更换点火器。 3）点火信号发生器性能不良。检修或更换点火信号发生器。 4)点火开关损坏。更换点火开关。 5)点火线圈断路、短路。更换点火线圈。 6)线路连接不良或搭铁。检修线路。 7)保险丝松动或熔断。紧固或更换保险丝。 8)分缸线漏电或内部断裂。更换分缸线。 9)中央高压线绝缘性能下降，漏电。更换中央高压线。

故障分析理论与方法ppt下载

2.1.3 因果图法
因果图法是故障分析的常用方法之一。该法是以产品的故障现象为结果、产品发生该故障的诸因素为原因而绘制成的相关图。通过图形的因果相关关系可全面分析多种复杂的故障原因，并从中找到故障的主导原因。
A
B
C
b
c
d1
d2
D
E
F
图2-4 典型因果图
失效结果
叶片折断
联结件松脱
不平衡
0.3
0.9
32
0.8
28
0.7
24
0.2
0.6
20
0.5
16
0.4
12
0.1
0.3
8
0.2
4
0.1
2 5 8 11 14 17 20 23
a)
2 5 8 11 14 17 20 23
b) 图2-3 三种直方图
2 5 8 11 14 17 20 23
c)
a）频数直方图 b）频率分布直方图 c）累积频率直方图
故障分析中需解决的基本逻辑问题是根据
机械设备的特征函数 G和决策函数 E来求出机械设备的状态函数 F 。用逻辑语言表示，即
有如下形式
E(GF)
(2-1)
其含义是：当机械设备具有某种特征，则处于
相应的状态；也可以用另一种形式逻辑语言来
表达
E(FG)
(2-2)
其含义是：如果机械设备不具有某种状态，则相应的特征就不会存在。在应用蕴涵逻辑关系进行故障分析时，要运用蕴涵真值表（见表2-3）中的最后一行，即要使蕴涵表达式中各逻辑变量取值均为1。
“1”和“0”。因此机械特征和状态之间的逻辑关系完全可以利用逻辑代数来进行运算分析，

故障分析练习题 (1)

1、什么是正序等效定则？写出各种短路时的附加阻抗(n)Z ∆。

2、什么叫做派克变换？派克变换有什么意义？派克变换是一种坐标系统的变换，也是一种线性变换。

它是将静止的a 、b 、c 三相坐标系统表示的电磁量变换为在空间随转子一起旋转的两相直角坐标d 、q 系统和静止的0轴系统的电磁量。

经过派克变换以后，可将同步发电机的变系数微分方程变为常系数的微分方程，从而为研究同步电机的运行问题提供了一种简洁、准确的方法。

3、画出无限大容量电源供电系统发生三相短路时的短路电流曲线。

4、根据故障点的序电压和序电流方程，判断故障类型和相别。

⎪⎩⎪⎨⎧===++b0b2b1b0b2b1I I I 0U ΔU ΔU Δ K 点发生接地故障，绘制零序网络。

2、画出AC 相接地短路时，短路点处的电流、电压相量图。

1、电力系统各元件参数如图所示，已知电源是无限大容量电源。

当K 点发生三相短路时，求：(1)故障点处短路电流周期分量大小；(2)短路冲击电流；(3)短路容量。

（基准值取S B = 60MV A,U B = U av ）2、如图所示系统，各元件参数如下，发电机：E ” = j1.05, X d ”=0.2, X 2 = 0.256; 变压器T ： S N = 60MV A ，X 1 = X 0 = 0.175（各元件电抗标么值已归算到S B = 100MV A ，U B = U av 的基准值下）。

降压变压器T 高压侧发生A 相接地短路时，计算故障点处各相电流、电压的有名值。

(3) S = ∞80km0.4Ω/km 60MV A U k %=10.5 K (1)10.5kV 115kV。

汽车故障诊断与维修习题集

海南省工业学校汽车故障诊断与维修习题集级:名:号:目录第一章车辆故障诊断基础知识 (1)第二章车载故障自诊断系统及其运用 (13)第三章典型故障分析方法在汽车故障诊断中的应用 (24)第一章车辆故障诊断基础知识（99题，其中判断题62题、单项选择题29题、多项选择题8题）一、判断题1.所谓汽车故障，是指汽车部分或完全丧失工作能力的现象。

（）2.所谓汽车故障，是指汽车丧失了保持原有功能的能力。

（）3.所谓故障模式，是指由失效机理所显示出来的各种失效现象或失效状态。

（）4.早期故障型汽车故障多是由设计、制造、管理、检验的差错及装配不佳造成的。

（）5.早期故障型汽车故障多是由于操作疏忽、润滑不良、维护欠佳、材料隐患、工艺及结构缺陷等原因造成的。

（）6.偶然故障型汽车故障多是由设计、制造、管理、检验的差错及装配不佳造成的。

（）7.偶然故障型汽车故障多是由操作疏忽、润滑不良、维护欠佳、材料隐患、工艺及结构缺陷等原因造成的。

（）8.在故障率开始上升前，更换或修复损耗的零部件，则可降低故障率，延长汽车的使用寿命。

（）9.人为故障型汽车故障是由于维修技术人员在对车辆维护和修理过程中不按照操作规程进行作业导致的。

（）10.人为故障型汽车故障没有任何规律，完全和维修技术人员是否严格执行维修操作规程有关。

（）11.严格执行维修操作规程，人为故障型故障的故障率就等于零。

（）12.不严格执行维修操作规程，人为故障型故障的故障率就直线上升。

（）13.不严格执行维修操作规程，偶然故障型故障的故障率就直线上升。

（）14.汽车故障诊断就是根据故障症状，查找故障原因，准确判定故障部位。

（）15.汽车机械系统故障诊断完全依赖于维修技术人员的经验。

（）16.汽车机械系统故障诊断应以人的经验为基础，充分运用各种现代化分析工具测取各种信息，分析确定故障。

（）17.在结构或某零部件性能变化过程中，输出大的参数，应优先选为汽车故障诊断参数。

（）18.在结构或某零部件性能变化过程中，输出稳定的参数，应优先选为汽车故障诊断参数。

电路分析基础第6章习题答案 ppt课件

7
dt
6-4 图题6-4所示电路中，各电源均在 t =0时开始作用于电路，
求 i (t)，已知电容电压初始值为零。
i(t)
i(t)
4k ＋
1V －
1mA
4k
＋
6k
＋
uOC
2F
1V－
－
1mA 6k
把除电容元件以外的电路进行戴维南变换
(1 4k

1 6k
)uOC

10 3

1 4k
uOC 3 V
＋
4
u
i1(t)
－
18
6-9 电路如图题6-8所示，电压源于 t =0 时开始作用于电路，试求i (t)，t≥0。
－10i1(t)＋
4A 4 2H i1(t) i(t)
14
＋
2H
－56V i(t)
时间常数为： 2 1 s
14 7
稳态时 i() 56 4 A 14
t
i(t) i()(1 e ) 4(1 e 7t ) V t≥0
4

103

ppt课件
(0.5

0.75e
208.3t
)
mA
t≥0
9
6-5 电路如图题6-5所示，开关在 t =0时闭合，求t=15s时ua及
各支路电流。设电容的初始储能为零
＋200V 60k 40k
6k 1000pF
＋ ua uC －
－300V
时间常数为： RoC (60k // 40k 6k)109 3105 s
1.5 1.25 1.2 16
6-8 电路如图题6-7所示，电压源于 t =0 时开始作用于电路，试

维修电工培训第六章(电气常见故障分析与排除)

对于比较明显的故障则可以直接从故障点入手解决，而设备在实际运行中往往会出现一些难以确定故障源的异常现象。常见到的有以下三个原因：
12难以确认故障源的故障
影响速度不稳定的因素有： 1) 速度传感器（一般为编码器）机械联接不良，应
检查联接器； 2) 机械设备负荷变化大。打开与机械设备的联接器，
6.3 变频器的故障分析
6.3.2 保护功能动作的原因 3.2.1 过流跳闸
1) 加速时间短，延长加减、速时间； 2) 负荷过重或有负荷突变，应检查机械设备的轴承等； 3) 变频器输出短路，查找短路点； 4) 外界电磁干扰，控制信号屏蔽线接地是否良好。
6.3 变频器的故障分析
6.3.2.2散热片过热跳闸 1) 排风扇故障，或散热片通风道阻塞，检查、排除； 2) 负荷增大，变频器过载导致，检查机械设备。
6.3.2.3过负荷跳闸 1) 机械设备负荷过重，检查机械设备； 2) 变频器故障。
6.3.2.4过电压跳闸 1) 减速时间短，应延长加、减速时间； 2) 电网电压太高。
6.3.2.5失压跳闸 1) 瞬时停电，等电机停止，变频器复位后，再启动； 2) 欠电压。
6.4 故障查找应用举例
1、数字量信号故障的查找
•
重规矩，严要求，少危险。2020年11月27日星期五10时41分7秒10:41:0727 November 2020
•
好的事情马上就会到来，一切都是最好的安排。上午10时41分7秒上午10时41分 10:41:0720.11.27
•
每天都是美好的一天，新的一天开启。20.11.2720.11.2710:4110:41:0710:41:07Nov-20
果以上都正常则初步断定电气正常，去观察工艺和原料方面的原因。

(2017) 力学习题课

k (lmax v2 l0 ) m 2 lmax
O
质点动力学
v
v0
A
0.4m
8 P8/50
30
。
质点动力学
解：以小球与绳为系统，只有保守力做功,
且对O点角动量守恒：机械能守恒，
1 2 1 2 1 2 mv0 mv k (l l0 ) 2 2 2
v0
O
A
0.4m
30
。
mr0v0 sin 30 mlv

N v
mgLeabharlann mv0 (r sin 0 ) mvr
1 2 1 2 mv0 mgr cos 0 mv 2 2 2 gr v0 cos 0
0
质点动力学
例：一质量M1木块与质量M2的小车连接，绳长L，小车可在光滑水平导轨上自由移动。一子弹质量m ，射入木块中，木块上摆的最大角度为，如图。求子弹的初速度v？
P20/50
P3/50
质点动力学
解：碰撞前系统角动量：
l 碰撞后三质点的速率均为 v 2
碰撞前后系统角动量守恒
l m3v0 2
m1 l o v1
m3
m2 v2 v0
l 角动量 mv 2
2 l l l m3v0 (m1 m2 m3 )v (m1 m2 m3 ) 2 2 4 2m3v0 m v 3 0 , v (m1 m2 m3 )l m1 m2 m3 系统动量不守恒 m3v0 m1v1 (m2 m3 )v2

k 1.31(m/s) v0 l (l l0 ) 2 2 2 0 m(l r0 sin 30 )
v 0 r0 sin 30 v 0 .327 (m/s) l

第6讲电路故障分析专题

第六讲电路故障分析专题一．由故障推现象（如图）二．由现象推故障（1）并联电路：故障一般为某支路用电器断路，不可能为短路。

（一短全短）（2）串联电路：步骤一：通过电流表或灯亮灭情况确定故障类型；步骤二：通过电压表确定发生故障对象。

三．串联电路中开（断）路位置的判断（1）电压表法：把电压表分别和各处并联，则有示数且比较大（常表述为等于电源电压），则电压表两接线柱之间的电路开路（电源除外）；（2）电流表法：把电流表分别与各部分并联，如其他部分能正常工作，电流表有电流，则与电流表并联的部分开路。

（适用于多用电器串联电路）（3）导线法：用导线分别与各部分并联，如其他部分恢复正常，则与导线并联的部分开路。

（4）检验灯法：将检验灯分别与各部分并联，如果检验灯发光，则与检验灯并联部分开路。

典例分析：考点一串联故障分析【例1】如图1所示电路，闭合开关，两只灯泡都不亮，且电流表和电压表的指针都不动，现将两灯泡L 1和L 2的位置对调，再次闭合开关时，发现两只灯泡仍不亮，电流表指针仍不动，但电压表的指针却有了明显的偏转，该电路的故障可能是（）A ．从a 点经电流表到开关这段电路中出现断路B ．灯泡L 1的灯丝断了C ．灯泡L 2的灯丝断了D ．电流表和两个灯泡都坏了【练1-1】兴趣小组的同学练习使用电压表、电流表和滑动变阻器时，连接如图所示电路。

他们按电路图将实物连接起来，闭合开关前滑动变阻器的滑片应放在端(填“a ”或“b ”)。

闭合开关，发现电流表A 的示数为零，电压表V 的示数不为零，若是电路中的电阻Rx 或滑动变阻器R 发生故障。

则故障是。

【练1-2】如图2电路，闭合开关时，有一只灯不亮，电流表有示数，电压表无示数，则（）A.L 1断路B. L 1短路C. L 2断路D. L 2短路【练1-3】(莆田)如图10所示，电源电压不变，闭合开关S ，电路各元件工作正常。

一段时间后，若其中一只电压表示数变大，则（）A ．另一个电压表示数变小B ．其中有一盏灯亮度不变C ．灯L 2可能断路D ．灯L 2可能短路考点二并联故障分析【例2】（雅安）如图所示电路，闭合开关S 后，发现灯L 1不亮，L 2正常发光．此电路的故障可能是（）A ．开关S 接触不良B ．电灯L 1灯丝断了C ．电灯L 1短路D ．电灯L 2短路【练2-1】如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S 后，灯泡L 1、L 2都发光。

《内燃机车故障分析与处理》练习册答案解析

内燃机车故障分析与处理习题一一、填空题1、对内燃机车运用中的各种故障进行检查的方法主要有（直观判断）、（间接判断）及（综合判断）。

二、概念题1、可修复产品：是指产品发生问题后进行维修而能够使用的产品。

2、不可修复产品：是指产品发生问题后不进行维修而报废的产品。

3、失效：是指产品丧失其规定功能的现象，尤其是指产品因丧失功能而处于不正常的状态。

4、机车故障：机车整车整机及其零部件的某项或多项技术经济指标偏离了它的正常状态，在规定的适用条件下已不能完成其规定功能的事件。

三、问答题1、故障分析与处理的目的是什么？（1）预防故障的发生和防止事故的扩大（2）正确进行应急处理，减少机破和临修事故（3）认真分析故障原因，确认事故责任，以利吸取教训2、故障的形式有哪些？（1）完全不能工作（2）性能恶化，超过技术要求的规定（3）失去安全工作能力3、不可修复产品包括哪些？（1）在技术上不便进行维修，一旦产生故障只有报废的产品；（2）价格低廉，维修很不经济的产品；（3）仅是一次性使用，不存在维修问题的产品。

习题二一、填空题1、使用万用表之前，要检查表针使其停在（0 ）位，否则应调整表盘下的（调0 ）螺钉。

2、万用表的红笔插（+ ），黑笔插（—）。

3、用万用表测量直流电压时，将“选择与量程开关”拨到（V ）挡高于所测电压的位置上，然后用表笔进行（并联）测量。

4、用万用表测量交流电压时，将“选择与量程开关”拨到（V ）挡高于所测电压的位置上，然后用表笔进行（并联）测量。

5、用万用表测量直流电流时，将“选择与量程开关”拨到（mA ）挡高于所测电流的位置上，然后用表笔进行（串联）测量。

6、用万用表测量电阻时，将“选择与量程开关”拨到（欧姆）挡适当量程的位置，再将两表笔（短接），用调“0”旋钮进行调零。

7、与蓄电池的正端相接的试灯，称为（正灯），与蓄电池的负端相接的试灯，称为（负灯）。

8、用正灯查找电路故障时，其电路应处在（断电）状态。

电路故障分析专题课件

)
A．灯L1断路 B．灯L2断路
C．灯L1短路 D．灯L2短路
电路故障分析专题
16
如图所示电源电压为3 V的电路，闭合开关。灯泡不亮，电流表示数几乎为零，电压表示数接近3 V．出现此现象的原因可能是( )．
A．电流表断路 B．灯座短路 C．开关接触不良 D．a—b—c段有断路
电路故障分析专题
17
电路故障分析专题
21
短路区域
U=6伏
U2=0伏
U =6伏 1
电路故障分析专题
11
变：如图电路中，电源电压为6伏。当开关
K闭合时，两灯均不亮，且电压表V的示数
为6伏。产生这一现象的原因可能是 (BC或C)
(A)灯L1短路。 (C)灯L1开路。
(B)灯L2短路。 (D)灯L2开路。
开路区域
U=6伏
电路故障分析专题
12
2、（台州卷）实验课上，同学们把两个相同规格的小灯泡连接
电路，合上电键S后，发现小灯L1、L2均不发光，
电流表示数为零。是哪里发生了故障呢？她思考了一下，
然后用一个电压表分别接到电流表、灯L1、灯L2两端测量
电压。测量结果：电流表、灯L1两端无电压，灯L2两端有
电压，由此小红找出了电路发生故障的原因。
则电路故障可能是：（）
A.电流表断路了
B.小灯L1断路了
电路故障:
整个电路或部分电路的用电器不能工作；电流表、电压表没有读数或读数异常。
电源短路
电流过大烧坏电源
电路故障
L1
L2
局用电部器短短路路
开路
L1不亮，L2亮
L1、 L2均不亮
短路：电源短路有电流，过大

故障诊断分析答案

1.机械设备故障诊断的任务：状态监测，故障诊断，指导设备的管理维修监视设备的状态，判断其是否正常；预测和诊断设备的故障并消除；指导设备的管理和维修。

故障诊断的任务：根据状态监测所获取的信息，结合已知的结构特性和参数以及环境条件，结合该设备的运行历史，对设备可能要发生或已发生的故障进行预报和分析，判断，确定故障的性质，类别，程度，原因，部位，指出故障发生和发展的趋势及后果，提出控制故障继续发展和消除故障的调整，维修，治理的对策和措施，并加以实施，最终使设备恢复到正常状态。

故障诊断的目的：能及时的正确的对各种异常状态或故障状态做出诊断、预防或消除故障，对设备的运行进行必要的指导，提高设备运行的可靠性安全性和有效性，以期把故障损失降到最低水平保证设备发挥最大的设计能力同伙状态监测、故障分析、性能评估为设备机构改造、优化设计、合理制造及生产过程提供数据和信息总的来说设备故障诊断既要保证设备的安全可靠运行，又要获取更大的经济效益和社会效益2.设备故障诊断技术的定义在设备运行或基本不拆卸设备的情况下，掌握设备运行状况，判定故障的部位和原因，以及预测和预报设备状态的技术。

包括三方面：了解设备状态；了解设备异常或故障特征；预知或预测设备状态的发展。

状态监测、分析诊断、故障预测3.机械设备诊断技术的分类按诊断对象：旋转；往复；工程结构；运载器和装置；通信系统；工艺流程。

按诊断目地的和要求：功能诊断和运行诊断；定期和连续；直接和间接；常规工况和特殊工况；在线和离线按诊断方法的完善程度：简易；精密。

4．.机械设备故障诊断的基本方法传统的故障诊断方法；故障的智能诊断方法；故障诊断的数学方法。

5.机械设备故障信息的获取方法直接观测；参数测定；磨损残渣测定；设备性能指标测定6.机械设备故障的检测方法振动和噪声的故障检测；材料裂纹和缺陷损伤的故障检测；设备零部件材料的磨损及腐蚀检测；温度，压力，流量变化引起的故障检测。

7.诊断参数定义：为达到诊断目地而定的特征量原则：多能性；灵敏性；单值性；稳定性；物理意义。

故障分析基础PPT课件

一、疲劳断裂的基本类型
1．按产生原因分：
机械疲劳：按加载方式可细分为拉压疲劳、弯曲疲劳、扭转疲劳热疲劳：温度反复变化引起热应力反复变化，产生热疲劳。腐蚀疲劳：在循环应力和腐蚀介质共同作用下产生的失效。
2．按疲劳寿命分：高周疲劳：应力较低，应力循环周次很多(>107次) 低周疲劳：应力较高(接近或高于材料的屈服强度)，应力循环周次较少(102一103次) 在不特别指明的情况下，都是指高周疲劳。
S-N曲线
二、疲劳断口的宏观形貌特征
宏观断口无明显变形，表现为脆性断口。疲劳断口一般有三个区：疲劳源区、疲劳扩展区和瞬断区。
1）疲劳源：
一般在材料有缺陷的地方。疲劳源可能有多个。经反复挤压摩擦而比较光亮。
2) 裂纹扩展区：
是疲劳裂纹亚临界扩展部分，其典型特征是贝壳花样(贝纹线、疲劳线)。
其它因素的影响：温度、腐蚀性、荷载频率等因素均对疲劳强度有影响。其影响程度可通过疲劳试验用相应的影响系数表示。
2.1.5 环境致断
一、应力腐蚀断裂应力腐蚀断裂是合金材料在持久拉应力和特定
的腐蚀环境共同作用下所导致的脆性断裂，断裂前没有预兆，不易预防，危害性极大。
1．应力腐蚀断裂的特点和影响因素
疲劳裂纹的扩展规律： Paris公式：
3）瞬时断裂区：
疲劳裂纹快速扩展直至断裂的区域。断口粗糙。靠近中心为平面应变状态的平断口，边缘区为剪切唇。
三、疲劳断口的微观形貌特征
疲劳裂纹扩展可分为两个阶段：第一阶段是由疲劳源开始，与主应力成45°方向扩展，扩展速度很慢，扩展量很小。第一阶段裂纹逐渐改变方向，转到与主应力相垂直的方向，进入第二阶段。在此阶段，裂纹扩展是穿晶的，按解理断裂方式扩展，扩展速度较快，其微观特征是疲劳条带(疲劳辉纹)。

电器学第六章高压断路器(第1-5节)课堂笔记及练习题

电器学第六章高压断路器（第1-5节）课堂笔记及练习题主题：第六章高压断路器（第1-5节）学习时间： 2017年1月2日--1月8日内容：一、本周知识点及重难点分布表14-1 本周知识点要求掌握程度一览表二、知识点详解【知识点1】高压电器概述高压电器在电力系统中承担着电能的生产、传输、分配和输电系统的保护任务。

1、高压电器分类一般分为开关电器、测量电器和限流与限压电器。

开关电器主要用于关合与开断正常或故障电路、或用于隔离高压电源，可分为高压断路器、高压熔断器、负荷开关、隔离开关、接地开关。

测量电器可分为电流互感器、电压互感器。

限流与限压电器又可分为电抗器、避雷器。

2、对高压电器的主要要求以断路器为例，要可以：（1）开断短路故障。

（2）关合短路故障：主要针对“预伏故障”而言，关合能力以关合电流的峰值来表示。

（3）快速分断：快速分断短路故障，减弱短路电流对电气设备的危害；（4）自动重合闸：发生短路故障时，根据继电保护装置发出的信号，断路器开断故障电路；经过短时间后又自动关合。

若重合后短路故障仍未消除，则断路器将再次开断电路。

此后，有时由运行人员在断路器开断一定时间后再次发出合闸信号，使之关合电路，称为强送电。

若强送电后故障仍未消除，断路器还需开断一次断路故障。

这个操作过程称为“自动重合闸操作顺序”，并表示为合分合分分----t θ，其中θ为自动重合闸无电流间隔时间。

通常取0.3~0.5s ；t 为两次合分的间隔时间，一般为180s 。

（5）允许合分次数（寿命）：高压断路器的机械寿命一般为2000次，高压断路器的电寿命一般为数千次。

图14-1 断路器的开断时间r t —继电保护时间，210t t t +=—断路器的全开断时间，0t t t r s +=—短路故障时间3、主要技术参数（1）额定电压，它是高压电器的标称电压，也是其正常工作时的线电压（有效值）。

我国高电压电器产品的电压等级有3、6、10、20、35、66、110、220、330、500kV 等。

故障分析解读课件

收集设备或系统的故障数据，包括故障现象、发生时间和频率等信息。
深入分析
对初步分析中确定的故障原因进行深入分析，找出根本原因并确定相应的解决措施。
实施改进措施
将改进措施和优化方案付诸实践，并进行跟踪和评估。
PART 02
故障诊断技术
振动诊断技术
总结词
通过监测设备运行时的振动情况，分析振动的频率、幅值和波形等参数，判断设备是否存在故障或异常。
基于深度学习的故障识别
基于深度学习的故障识别是指利用深度学习算法对设备运行数据进行处理和分析，识别出设备的故障模式和趋势。深度学习算法能够自动提取数据中的特征，并建立高度非线性模型，对设备的运行状态进行精确预测和分类。
基于深度学习的故障识别技术具有强大的数据处理能力和模式识别能力，能够处理大规模、高维度的数据，提高故障识别的准确性和效率。
声发射技术是利用声传感器或麦克风等设备，采集设备运行时产生的声音信号。通过对声音信号的分析和处理，可以识别和诊断设备的故障或潜在问题。该技术广泛应用于各种机械设备的故障诊断和监测，尤其适用于复杂结构和难以接近的设备。
PART 03
常见故障模式与机理
机械故障
由机械部件磨损、断裂、变形等引起的故障。
故障分析的未来发展
智能化故障诊断技术
智能化故障诊断技术是指利用人工智能和机器学习算法对设备进行实时监测和故障诊断的技术。通过收集设备运行数据，利用算法进行模式识别和异常检测，能够快速准确地诊断出设备的故障原因和部位。
智能化故障诊断技术具有自学习、自适应和自诊断的能力，能够不断优化故障诊断的准确性和可靠性，提高设备的运行效率和可靠性。
案例一：发动机故障分析
总结词
发动机燃油系统故障

17《故障分析》习题课件-人教版九年级物理全一册

9、小伟连接两灯并联电路的情况如图所示。当他“试触”时,发
现电压表的指针不动、电流表的指针很快向右偏转,两灯都不发光。
小敏指出他在电路连接中有错误。若闭合开关S,可能造成的后果
是
;现在请你只改接图电路中的一根导线,使电路连接完全正
确.(在错接的导线上画×,然后画
出正确的接线位置)
答案：烧坏电源或电流表
流表的指针指在 “ 0 ” 刻度线不动，而电压表指针有明显偏转，
则该电路中的故障可能是（）
A ．电流表坏了 C ．两个灯泡都断答案：B
B ．灯泡 L 2 的灯丝断了 D ．灯泡 L 1 的灯丝断了
20、在如图所示电路中，当闭合开关后，发现两灯都不亮，电流
表的指针几乎指在“0”刻度线不动，而电压表指针有明显偏转，
断路。
13、如图所示，实验小组的同学连好电路后，发现灯泡不亮。于是大家开始用一根导线检查故障所在：
①闭合开关，将导线连接在a、b之间，发现灯不亮； ②闭合开关，将导线连在b、c间，灯仍不亮； ③闭合开关，将导线连在c、d间，灯亮了。
根据以上同学们的操作分析： (1)电路故障可能出现在______；故障可能是______. (2)同学们操作中的不当之处是______.
。答案：若电压表的示数为U ，说明R2断路或R1短路；若电压表的示数为0，说明R1断路；
17、如图，L1、L2是两盏完全相同的小灯泡。S闭合后，L1、L2均能正常发光，过一会儿两灯均不亮。若用导线分别连接S、R两端，
电路均无变化，L1、L2仍不亮。若用电压表测L2两端的b、c两点，电压表的示数明显高于L2的额定电压。则（）
第十七章欧姆定律
故障分析
能力提升
1.如图所示电路，闭合开关S后，发现灯L1不亮，L2正常发光。此电路的故障可能是（）

(完整版)电路故障分析专题.docx

电路故障的分析与检测学校班级姓名确定电路故障，包含：1、确定故障的。

2、确定故障的。

一、电路故障的类型：1、电路连接错误或元件损坏1）（用电器烧坏、灯丝断了、接线柱生锈或接触不良等）2）(包括电源、用电器或电表短路)2、电源、仪表使用错误或损坏二、电路故障的分析：如右图所示，当电路处于下列情形时，分别闭合开关S，将两灯的发光情况、电流表及电压表的示数有、无填入下表。

电路状态灯 L 1灯L2电流表电压表（亮或不亮）（亮或不亮）（有或无示数）（有或无示数）（1）正常工作时（2）灯 L1短路（3）灯 L2短路（4）灯 L1断路（5）灯 L2断路小结：1、L 1或 L 2短路时：两灯（A 、都亮 B 、都不亮C、一盏灯亮一盏不亮）电流表（ A 、都有示数B、都无示数C、有无示数与短路位置有关）电压表（ A 、都有示数B、都无示数C、有无示数与短路位置有关）2、 L 1或 L 2开路时：两灯（ A、都亮B、都不亮C、一盏灯亮一灯不亮）；电流表（ A、都有示数B、都无示数C、有无示数与开路位置有关）电压表（ A、都有示数B、都无示数C、有无示数与开路位置有关）3、电压表有示数时，可能是接点内，或接点外；电压表无示数时，可能是接点内，或接点外。

（假设电路中存在故障，填“开路”或“短路”）在不拆开原电路情况下，请你设计实验方案并用所给的器材检测该故障位置。

选用器材检测电路图现象及结论【中考链接】例 1、如图所示，闭合开关 S 时，电灯 L 1、 L 2都不亮。

用一段导线的两端接触 a、b 两点时，两灯都不亮；接触 b、c 两点时，两灯也不亮；接触 c、d 两点时，两灯都亮。

对此，下列判断中正确的是（）A ．灯 L1开路B．灯 L2开路C．开关 S 开路D．灯 L2短路题后反思：例 2、在下图所示的电路中，电源电压保持不变。

闭合开关S，电路正常工作。

经过一段时间，电流表突然无示数。

若电路中只有一处故障，且只发生在电阻R1或 R2上。