北京市委党校优秀学生评选条例

北京市优秀学生评选标准

北京市优秀学生评选标准摘要：一、北京市优秀学生评选背景二、评选标准概述三、评选标准详细内容1.思想品德2.学习成绩3.社会实践与创新能力4.体育与健康5.文化艺术素养四、评选程序与奖励措施正文：【北京市优秀学生评选背景】北京市优秀学生评选活动旨在表彰在学术、品德、体育、艺术等方面表现突出的学生，激发广大学生努力提高自身综合素质，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。

该评选活动自开展以来，得到了全市各学校及家长的大力支持和积极参与。

【评选标准概述】北京市优秀学生评选标准涵盖了思想品德、学习成绩、社会实践与创新能力、体育与健康、文化艺术素养等五个方面，旨在全面评价学生的综合素质。

【评选标准详细内容】1.思想品德：具有良好的思想品质和道德修养，热爱祖国，遵纪守法，诚实守信，尊敬师长，团结同学，热心公益，积极参加学校组织的各类活动。

2.学习成绩：学习成绩优异，具有较强的学习能力和良好的学习习惯。

在各级各类学科竞赛中取得优异成绩，或在学术研究方面表现突出。

3.社会实践与创新能力：积极参加社会实践活动，具有较强的实践能力。

在各类科技创新、创业、社会实践活动中取得显著成绩，或在各类职业技能竞赛中表现突出。

4.体育与健康：积极参加体育锻炼，身心健康，达到国家规定的体育锻炼标准。

在各类体育竞赛中取得优异成绩，或在体育教育、健康教育方面表现突出。

5.文化艺术素养：具有较高的文化艺术素养，积极参加各类文化艺术活动。

在文学、艺术、音乐、舞蹈、戏剧、书法等方面具有较高水平，或在文化艺术教育、传承优秀传统文化方面表现突出。

【评选程序与奖励措施】评选程序分为学校推荐、区县选拔、市级评审等环节。

学校推荐符合条件的学生，经区县选拔后，进入市级评审。

评审结果将在全市范围内公示，并对获奖学生颁发荣誉证书及奖金。

北京市中小学市级三好学生、优秀学生干部和先进班集体评选办法.doc

北京市教育委员会关于印发《北京市中小学市级三好学生、优秀学生干部和先进班集体评选办法》的通知京教德[2009]2号各区县教委、中等专业学校：随着社会的发展、教育教学改革的不断深化和学生成长需求的变化，在认真总结多年评选工作经验和广泛听取各方面意见的基础上，我们对《北京市中小学市级三好学生、优秀学生干部和先进班集体评选办法》进行了修订，已经市教委2009年第6次主任办公会通过，现印发给你们，自2009年9月1日起施行，请遵照执行。

北京市教育委员会二〇〇九年五月二十七北京市中小学市级三好学生、优秀学生干部和先进班集体评选办法为贯彻中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》关于“通过评选三好学生等活动，为中小学生树立可亲、可信、可敬、可学榜样”的工作要求，引导广大中小学生立志做有理想、有道德、有文化、有纪律，德智体美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人，市教委决定在全市中小学中继续开展市级“三好学生”、“优秀学生干部”和“先进班集体”评选活动。

一、评选条件（一）小学市级“三好学生”条件具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的情感。

模范遵守《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》。

积极参加综合实践活动和公益活动，表现突出。

品德行为表现获得同学、教师、家长和社区好评。

学习兴趣广泛，初步养成良好的学习习惯，善于提问，乐于探索，学科学年总评成绩优良。

积极参加文体活动，有良好的生活习惯。

身心健康，开朗乐群、不怕困难。

体育课成绩优良并达到《国家学生体质健康标准》优秀等级。

残疾学生（须持有中华残疾人联合会核发的残疾证）能努力参加力所能及的体育锻炼。

（二）初中市级“三好学生”条件具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的优良品德。

模范遵守《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》。

有服务他人、集体和社会的责任感，在志愿服务和实践活动中达到学业要求，表现突出。

品德行为表现获得同学、教师、家长和社区的好评。

主体班次优秀学员评选暂行办法

主体班次优秀学员、优秀班干部、先进学员党支部评选暂行办法为激励广大学员勤奋学习，树立积极进取、奋发向上的良好学风和班风，自觉加强党性锻炼，全面实现党校（学院）的培养目标，特制定本办法。

一、评选条件（一）优秀学员评选条件1、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，坚定理想信念，不断提高执行党的基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性和坚定性。

2、学习目的明确，态度端正，学习刻苦，认真听课，善于思考，各科考试成绩均达到85 分以上。

并能坚持理论联系实际的学风，运用理论分析解决实际问题，个人研讨成果突出。

3、自觉坚持党性锻炼，严格要求自己，组织纪律性强，模范遵守党纪国法和党校（学院）的各项规章制度，无旷课、迟到、早退现象。

出勤率达到95％以上。

4、积极参加班、部和全校（院）的各项活动，关心集体，团结同志，尊师爱校（院），作风正派，恪守公德，勇于开展批评和自我批评，主动完成组织交给的各项任务。

5、爱护公物，保持个人、宿舍和环境的清洁卫生。

（二）优秀学员班干部评选条件1、思想作风正派，具有奉献精神，热心为学员服务，在学员中享有较高威信。

2、认真履行学员干部的职责和义务，主动配合班主任做好班集体工作，坚持原则，大胆管理，较好完成学员党支部组织理论学习、做好思想政治工作与学员日常管理的各项任务，班风良好。

3、模范遵守党纪国法和党校（学院）各项规章制度，在学员中起到遵守纪律的表率作用。

出勤率达到95％以上。

4、及时反映学员在日常学习、生活中的困难和问题，充分发挥学员干部在学校（学院）各职能管理部门与学员之间的桥梁纽带作用。

5、学习目的明确、态度端正，勤奋好学、有进取精神，圆满完成各项学习任务。

（三）先进学员党支部评选条件1、充分发挥学员党支部作用，积极带领全班完成学习任务，开展经常性的思想教育活动，有良好的班风和浓厚的学习风气，全班具有较强的凝聚力。

2、积极协助有关部门落实教学计划，积极参与教学活动，组织好自学、研讨、社会调研考察等活动。

海淀区三好生评选条件

海淀区三好生评选条件
摘要：
一、引言
二、评选范围与对象
三、评选条件与标准
1.学习成绩
2.思想品德
3.社会活动能力
4.创新能力
四、评选程序与时间安排
五、奖励措施
六、总结
正文：
一、引言
海淀区三好生评选活动是我国教育部门为了表彰优秀学生而设立的一项荣誉。

本文将对海淀区三好生评选条件进行详细介绍，帮助大家了解评选活动的具体要求。

二、评选范围与对象
海淀区三好生评选活动面向海淀区范围内的所有全日制中小学校，评选对象为在校学生。

三、评选条件与标准
1.学习成绩
学习成绩优秀，排名在班级前列，且在评选年度内无不及格科目。

2.思想品德
具备良好的思想品德，遵守纪律，尊敬师长，团结同学，积极参加各项集体活动。

3.社会活动能力
积极参加社会实践活动，具有较强的组织协调能力和团队精神，对学校和社会有积极的贡献。

4.创新能力
在科技、文艺、体育等方面具有一定的特长，积极参加各类竞赛活动，取得优异成绩。

四、评选程序与时间安排
1.评选程序
学校初选→区级复选→市级终选
2.时间安排
学校初选：每年10 月
区级复选：每年11 月
市级终选：每年12 月
五、奖励措施
获得海淀区三好生荣誉的学生将获得一定的奖金和荣誉证书，同时还将有机会参加各类优秀学生代表活动。

六、总结
海淀区三好生评选活动旨在表彰优秀学生，激发学生的积极性和创造性。

北京大兴区三好学生评选条件

北京大兴区三好学生评选条件
北京大兴区三好学生评选条件如下：
1. 品德优良，遵守学校纪律规定，尊师重道，团结友爱，积极参与集体活动。

2. 学习成绩优秀，年级前15%左右；积极参加课外学习和科研竞赛活动，取得显著成绩。

3. 具备良好的思想品质和行为习惯，热心帮助他人，关心社区、环境和公益事业。

4. 积极参与学校各类社团和社会实践，具备一定的社会责任感和集体荣誉感。

5. 运动健康，爱护身体，参与体育活动并取得成绩，具备团队合作精神。

6. 具备良好的课堂纪律，作业完成质量高、及时、认真，积极参与课堂讨论和互动。

7. 爱护公物，维护环境卫生，积极参加学校的文明行为和社区服务活动。

请注意本文不得出现任何网址、超链接和电话。

2023市优秀学生和优秀学生干部评选办法

2023市优秀学生和优秀学生干部评选办法一、引言市优秀学生和优秀学生干部评选活动旨在表彰和树立优秀学生榜样，激励广大学生积极参与学习和社会实践活动，促进全市学生的全面发展。

为了规范评选工作，特制定本办法。

二、评选对象1. 优秀学生评选对象：全市学龄段学生（幼儿园、小学、初中、高中）中的在校学生。

2. 优秀学生干部评选对象：全市中小学、高中、大学干部岗位的在任学生干部。

三、评选条件1. 优秀学生评选条件：（1）品德优良，遵纪守法，无违法犯罪记录。

（2）学习成绩优异，在班级、学校的各类学科竞赛中有突出表现。

（3）积极参与社会实践活动，具有较高的社会责任感和集体荣誉感。

（4）身心健康，乐于助人，关心他人，具有良好的人际关系。

2. 优秀学生干部评选条件：（1）具有优秀学生的基本条件，同时在组织管理、协调能力等方面有出色表现。

（2）积极参与学校团体活动，具有一定组织能力和领导才能。

（3）在任期间为同学提供了良好的服务，能够有效地解决问题和协调关系。

（4）遵纪守法，身心健康，具有良好的人际关系。

四、评选程序1. 优秀学生评选程序：（1）学生自荐或班级推荐。

（2）学校初评，根据学生的学习成绩、品德表现和参与社会实践活动情况，初步确定候选人名单。

（3）候选人公示，接受社会评议。

学校将候选人名单在校园内公示，并鼓励师生和社会各界对候选人进行评议。

（4）学校终评，综合考虑初评结果和社会评议情况，最终确定优秀学生名单。

（5）公示表彰，学校将优秀学生名单在校园内公示，并发布评选结果。

2. 优秀学生干部评选程序：（1）学生干部推选，根据干部岗位的特点，各班级经过班会推选出候选人。

（2）学校初评，根据各班级推选的候选人名单和干部的任职表现，初步确定候选人名单。

（3）候选人公示，接受社会评议。

学校将候选人名单在校园内公示，并鼓励师生和社会各界对候选人进行评议。

（4）学校终评，根据初评结果和社会评议情况，最终确定优秀学生干部名单。

党校优秀学员和优秀班干部评选办法

党校优秀学员和优秀班干部评选办法为进一步促进学员努力学习，自觉加强党性锻炼，更好地实现党校教育培训目标，结合我校实际，特制定本办法。

一、评选条件（一）“优秀学员”评选条件1.认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想，科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想。

坚持以党的“十九大”精神为指引，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，积极为构建和谐社会、和谐校园及和谐班级做出贡献。

2.学习目的明确，学习态度端正，学习勤奋刻苦，认真完成计划规定的课程，有高度的自觉性。

独立思考，按时完成笔记和作业，学习成绩优秀。

党性分析成绩优秀，读书笔记完整齐全。

注重理论联系实际，有较好的学风。

3.严格要求自己，模范遵守党纪国法和学校的各项规章制度和组织纪律，无违纪行为。

上课不迟到早退，无旷课。

4.积极参加党校及临时党支部组织的各项有益活动。

各方面表现突出。

（二）“优秀班干部”评选条件1.必须具备优秀学员的条件。

2.热心班级工作，热心为学员服务，积极带领本班学员完成学校交办的各项任务，配合各任课老师完成好教学任务，在学员中起骨干作用并有较高威信。

具有一定的领导能力、组织协调能力和管理水平。

3.严格要求自己，在学习、组织纪律等方面都能起到模范带头作用。

4.优秀学员和优秀班干部只占其一。

二、评选程序及要求（一）必须公开、公正、公平，坚持原则。

采取自下而上、自上而下、上下结合的办法，广泛听取全体学员的意见，严格条件，注重实绩。

（二）临时党支部（班委）将评选出的“优秀学员”和“优秀班干部”名单及评选材料上报学工处，学工处严格审核把关，最后授予“优秀学员”和“优秀班干部”荣誉称号并颁发荣誉证书。

评选材料存入学员个人学籍档案。

（三）名额分配。

“优秀学员”按班级实际人数的10%评选，“优秀班干部”按班级实际人数的20%评选。

（四）评选活动由学工处统一组织部署，班主任（组织员）和临时党支部（班委）认真组织实施。

学校规章制度之优秀学生干部、三好学生等评选标准与办法

学校规章制度之优秀学生干部、三好学生等评选标准与办法为了使优秀学生干部、三好学生的评选工作规范化、科学化，真正起到奖励先进，激励后进，弘扬正气，促进学生德、智、体全面发展的作用，制定如下办法：一、评选标准（一）三好学生1. 热爱社会主义祖国、热爱中国共产党，热爱学校；树立社会主义荣辱观，模范执行“公民道德基本规范”、《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》及学校的规章制度，热爱集体和社会工作，积极参加集体和社会实践活动，品德优秀，操行分在90分以上。

2. 勤奋学习，有良好的学习习惯；善于学习和吸收新知识，有较强的分析解决问题的能力。

学期末考试各科成绩总评在80分以上。

3. 坚持参加体育锻炼和文娱活动，有健康的身体、良好的卫生习惯及心理素质，达到《学生体质健康标准》，体育成绩总评在80分以上。

（二）优秀学生干部1. 模范遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》及学校的规章制度，热爱集体和社会工作，有团结协作精神，积极参加集体和社会实践活动，品德优秀，操行分在90分以上。

2. 有较高的思想政治素质，热心为集体工作，为同学服务，工作积极肯干，有工作实绩，有较强的组织领导能力，在同学中有较高的威信，能起骨干作用。

所担任职务应该是班级或班级以上的学生干部，且至少任职3个月以上。

学校团委干部、学生会干部优先考虑。

3. 学期末考试各科成绩总评在75分以上。

4. 坚持参加体育锻炼和文娱活动，有健康的身体、良好的卫生习惯及心理素质，达到《学生体质健康标准》，体育成绩总评在80分以上。

（三）表扬生自觉执行《中小学生守则》，《中学生日常行为规范》和学校《一日常规》，在学习、行为等某方面表现比较突出的学生，学校设关心集体奖、进步奖、体育之星等奖项，各班可根据实情申报。

二、有下列情形之一者，不得参与“三好生”、“优秀学生干部”评选1. 一年来受过学校处分或曾受过学校处分但尚未解除的。

2.不按时参加升国旗，或升国旗时不肃立、行注目礼，少先队员不戴红领巾、行队礼的；3. 不服从管理，顶撞老师或者有关管理人员的；4.举止不文明、参与打架斗殴的；5.考试作弊的；6. 不讲卫生，随地吐痰，乱扔废弃物的；7.经常不按规定穿校服、团员多次不戴团徽到校的；8.烫发、染发、佩带首饰，发式不符合学校规定的；9. 课间操无故缺席2次以上的；三、名额分配1.各班评选的“三好学生”人数原则上不超过班级学生总人数的15%；上学期被评为先进班集体的班级“三好学生”人数可以达到班级学生总人数的20%（但不能超过20%）；2.“优秀学生干部”每班评选2～3人。

北京市级三好学生评选标准

北京市级三好学生评选标准近年来，随着社会各方面的飞速发展，越来越多的家长和学生开始重视学生的思想品德、学业水平和身心健康等方面的发展。

因此，为了激励优秀学生进一步努力学习，北京市将每年进行“三好学生”的评选活动，根据以下标准进行评选。

一、思想品德1.爱国主义情操：表现为对祖国的热爱，强烈的责任感和集体荣誉感，热衷公益事业，积极参加社会实践活动等。

2.团结协作精神：具有良好的团队协作意识，有能力在集体中做出自己的贡献，具有帮助他人的精神和能力。

3.诚实守信：言行一致，讲信誉，不说谎、不抄袭、不欺骗，具有较高的道德修养。

4.优秀爱好：喜欢体育、音乐、美术、科技等，有一项或多项特长，积极参与相关活动。

5.综合素质：具有较高的综合素质，如良好的自我管理能力、富有创新精神、较强的社交交往能力、良好的心理学素质等。

二、学业水平1.学习成绩：成绩优良，各科目均高于班级平均水平，年级排名靠前。

2.学习态度：热爱学习，积极参加各种课外辅导和竞赛活动，乐于主动学习，不怕艰苦，不惜努力。

3.学习方法：拥有良好的学习习惯和科学的学习方法，能高效地完成学习任务。

三、身心健康1.体育锻炼：善于锻炼身体，具有比较好的身体素质，参加各种体育活动能够保持积极的心态和健康的体魄。

2.生活习惯：注意个人卫生，具有较好的生活和饮食习惯，遵守校规校纪，学习和生活自理能力较强。

3.心理健康：心理承受能力较强，能正确处理自己和身边同学之间的关系，具有阳光、乐观、自信、独立自主的个性特点。

以上就是北京市级三好学生评选的标准，全方位的考量能够侧重学生在思想品德、学业水平和身心健康等方面的综合素质，引导学生在日常学习和生活中发展良好的习惯。

希望每位学生都能以此为动力，不断超越自我，做一个全面优秀的三好学生。

校优秀学生干部的评奖条件

校优秀学生干部的评奖条件
校优秀学生干部评选条件：
1、思想品德考核为优，理、工、生、医、药类学年平均学分绩点达3.2以上，文、新、外、经、法、管类学生学年平均学分绩点在3.5以上，学年综合测评总成绩在90分以上，可作为优秀学生荣誉称号候选人；
2、思想品德考核为优，学年平均学分绩点在2.5以上，学年综合测评总成绩达90分以上，担任学生干部职务满一年，可作为优秀学生干部荣誉称号候选人；
3、所修全部课程成绩需达及格以上，即上学年成绩无任何不及格记录（补考及重修均不能申请）；
4、未受学校各级部门通报批评（含院、系级）及纪律处分，无不良学风行为，无未缴清学费、住宿费记录。

北京区三好学生评选标准

北京区三好学生评选标准稿子一：嘿，亲！今天咱们来聊聊北京区三好学生的评选标准。

你知道吗？这评选标准啊，学习成绩那可得杠杠的。

不是说非得每次都考第一，但得一直保持努力，有上进心，成绩在班上得处于不错的位置。

还有哦，品德方面也特别重要。

得诚实守信，不说谎，不骗人，尊重老师和同学，跟大家友好相处。

要是总爱闹矛盾，那可不行。

再说说身体素质，不能是个病秧子呀！得积极参加体育活动，有个健康的体魄，这样才能有精力去学习和玩耍。

另外，还得有社会责任感。

关心周围的人和事，愿意参加志愿活动，为社区或者学校做点儿力所能及的贡献。

而且哦，得有创新精神和实践能力。

遇到问题能自己想办法解决，不依赖别人，动手能力也不能差。

怎么样，是不是觉得要当三好学生还真不容易？但只要努力，咱们都有机会！稿子二：亲，咱们来唠唠北京区三好学生的评选标准哈。

学习成绩肯定是个硬指标啦，不能三天打鱼两天晒网，得踏踏实实，认真听讲，按时完成作业。

品德好也是必须的呀，在学校要文明礼貌，在家要孝顺父母，懂得感恩。

还有呢，要有团队精神。

比如小组活动的时候，不能光想着自己出风头，得和小伙伴们一起合作，共同进步。

除了这些，兴趣爱好也不能少。

画画、唱歌、跳舞、打球，不管啥，总得有一样拿得出手的，能让自己的生活丰富多彩。

另外，心理健康也很关键哟！遇到困难不退缩，不轻易掉眼泪，要坚强勇敢，积极乐观。

还有一点，要遵守纪律，不迟到、不早退，课堂上不捣乱，做个守规矩的好学生。

啊，想当三好学生，就得各方面都优秀，不过只要咱们朝着这个目标努力，说不定下一个就是你哟！。

北京三好学生评选标准

北京三好学生评选标准北京作为中国的首都，教育资源丰富，培养出了许多优秀的学生。

为了表彰那些品学兼优、德智体全面发展的学生，北京设立了三好学生评选标准。

本文将详细介绍北京三好学生评选标准，以期加深人们对这一标准的了解。

北京三好学生评选标准注重学生的学业成绩。

学习是学生的首要任务，成绩的好坏直接反映了学生的学习水平和努力程度。

评选三好学生的第一项标准就是学业成绩。

这不仅包括了学生的课堂表现，还包括了学生在各种考试中的表现。

优秀的学业成绩是成为一名三好学生的基础。

北京三好学生评选标准注重学生的品德修养。

学生的品德修养是评选三好学生的重要指标之一。

优秀的学生应该具备良好的道德品质，要有诚实守信、友善乐观、尊重师长和团结合作的品质。

此外，学生还应该具备正确的价值观和积极向上的生活态度。

这些品德修养将有助于学生的个人发展和社会责任感的培养。

北京三好学生评选标准注重学生的体育素养。

体育锻炼不仅有助于学生的身体健康，也有助于学生的全面发展。

评选三好学生的标准之一就是学生在体育方面的表现。

优秀的学生应该具备良好的体育意识和运动能力，具备团队合作精神，积极参加体育活动，并在比赛中取得优异成绩。

体育素养的培养将有助于学生的身心健康和团队协作能力的提高。

除了以上三个方面的评选标准，北京三好学生评选还注重学生的社会实践能力。

社会实践是学生综合素质培养的重要环节，也是评选三好学生的重要参考。

优秀的学生应该积极参加社会实践活动，如志愿服务、社区活动等，通过实践锻炼，培养自己的领导能力、沟通能力和合作能力，同时也能够为社会作出一定的贡献。

北京三好学生评选标准主要包括学业成绩、品德修养、体育素养和社会实践能力四个方面。

这些评选标准旨在培养学生的全面发展，鼓励学生在学习、品德、体育和社会实践方面都能取得优异的成绩。

通过评选三好学生，北京旨在激励更多的学生努力学习，树立正确的价值观，培养积极健康的生活态度，为社会的发展做出贡献。

希望通过本文的介绍，人们能够更加了解北京三好学生评选标准，进一步认识到学生全面发展的重要性，并在实际工作中更好地指导学生的成长。

“三好学生”、“优秀学生干部”评选细则

“三好学生”、“优秀学生干部”评选细则一、“三好学生”条件（一）思想品德好1、热爱社会主义祖国，热爱中国共产党，热爱人民。

拥护四项基本原则。

拥护党的领导。

2、具有较强的社会责任感，树立国家利益高于一切的观点，树立正确的世界观、人生观和价值观。

3、思想上积极要求进步，积极参加法制教育活动，遵纪守法，自觉遵守社会公德。

踊跃参加公益活动，在各项活动中起模范带头作用，成绩突出。

4、模范执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，注重自身文明素质提高，文明行为习惯好、自律性强。

5、具有正确的道德判断和评价能力，有正确的审美观点，生活态度积极健康。

6、热爱劳动，积极参加劳动和社会实践活动。

珍惜资源和劳动成果，环保意识强，勤俭节约，具有艰苦奋斗精神。

（二）学习好1、学习目的明确，学习态度端正，有良好的学习习惯和科学的学习发法。

2、勤于思考，勇于实践，积极参加校内外科技活动，有较强的创新精神和实践能力。

3、语、数、外三科成绩优秀（80分以上）其他科成绩均在良好（70分以上）。

（二）身体好1、自觉锻炼身体，积极参加体育活动。

2、具有良好的生活习惯，健康的心理素质和较健全的人格，社会适应能力较强。

3、体育成绩优良。

残疾学生和因病免体的学生，能努力参加力所能及的体育锻炼。

二、“优秀学生干部”条件（一）具备“三好学生”的基本条件。

（二）热心社会工作，有奉献精神，责任心强。

有较强的组织能力、表达能力和一定的群众威信。

（三）在各项活动中起模范带头作用，有较强的团队精神。

三、“三好学生”、“优秀学生干部”评选办法（一）“三好学生”评选办法1、“三好学生”每学年在各班按15%比例评选。

2、学生可以自荐，也可以由班委会提名。

班主任在征求年级组长、任课老师意见的基础上差额提出候选人。

3、在班主任的指导下，班委会组织学生对候选人投票，当场公布结果，并上报政教处。

4、政教处汇总审查后，送交学校行政会讨论批准。

（二）“优秀学生干部”评选办法1、“优秀学生干部”与“三好学生”评选同步进行，参评学生必须是在班、校内或团支部内担任一定社会工作的同学。

党校先进集体、优秀学员评选办法

党校优秀学员、先进集体评选条件（一）党校优秀学员的评选条件是：一、坚持四项基本原则，拥护党的纲领、拥护改革开放，积极参加党校组织的各种活动并能起到模范带头作用。

二、党校在培训结业时，按学员总人数10％评选优秀学员。

其基本条件为：1、学习态度认真，按时完成作业，讨论积极发言，积极参加社会实践，学习成绩优秀，在学习、工作等各方面都能发挥模范作用和骨干作用。

党校优秀学员评选工作的要求是：发扬民主、坚持标准、全面考核，确保质量。

2、所评优秀学员必须遵守学习纪律，坚持做到不旷课，不迟到，不早退，每堂课提前15分钟到组长处签到，无无故缺席或迟到情况的发生。

3、上课认真听讲，做好笔记，上课积极思考。

4、认真参加小组讨论，做到理论联系实际，积极发言。

5、按时写出一篇有质量的学习小结，考试成绩在80分以上者。

（二）党校先进集体的评选条件是：1、为增强党校入党积极分子培训班的活力，提高学员的自我管理和自我约束能力，增强各小组之间的学习互动与竞争，切实提高培训班的整体管理水平和培训质量，特制定本办法。

一、先进集体的评选条件1．综合考核成绩结业率进入本班前三名的学习小组具有先进集体的评选资格。

2．本小组学员在教学实践环节、小组讨论等活动中，组织得力、参与率高、成绩突出。

3．小组长工作主动，认真负责，热心为同学服务，能积极主动完成党校分配的各项工作任务，工作不推诿、拖沓。

4．小组活动资料积累详实、全面、具体、有说服力。

5．本小组学员无代签、考场作弊及其他违纪现象。

二、先进集体的名额分配先进小组原则上评选一个至两个。

（三）党校先进集体、优秀学员评选程序及办法每期培训班考试结束后，工作小组组长要及时汇总有关资料，召开小组长会议并公布有关情况，各小组总结本小组的工作情况，工作组成员与到会组长以评议或无记名投票形式推选先进集体。

（四）先进集体、优秀学员的奖励被推选为先进集体的单位由党校在培训班结业典礼上颁发奖状，在每年的学生工作评估中作为特色工作予以加分。

北京市级三好学生

北京市级三好学生一、引言北京市级三好学生是对在北京市各个学校中表现出色的学生进行奖励和认可的一个称号。

这个称号是对学生全面发展和优秀品质的肯定，也是激励更多学生努力学习和成长的动力。

本文将详细介绍北京市级三好学生的评选标准、评选流程以及获得该称号后所享有的权益。

二、评选标准北京市级三好学生的评选标准主要包括以下几个方面：1. 学业成绩学业成绩是评选三好学生的重要指标之一。

优秀的学业成绩不仅仅体现了学生的智力水平，还反映了其对知识的掌握和应用能力。

通常情况下，获得该称号的学生需要在各科目中取得优异成绩，并且在班级排名中名列前茅。

2. 综合素质除了学业成绩，综合素质也是评选三好学生必须具备的条件之一。

这包括但不限于：品德表现、社会实践、文艺特长等方面。

优秀的综合素质不仅体现了学生的个人修养和道德品质，还展示了其在校园和社会中的积极参与和贡献。

3. 奉献精神奉献精神是评选三好学生的重要考量因素之一。

获得该称号的学生需要具备为他人、为社会付出的精神，积极参与公益活动，关心他人，乐于助人。

这种奉献精神不仅展现了学生的社会责任感，也培养了学生的团队合作能力和领导才能。

三、评选流程北京市级三好学生评选流程一般分为以下几个步骤：1. 学校初选每所学校都会组织一次初选活动，根据评选标准对符合条件的学生进行初步筛选。

在这个阶段，学校将结合考试成绩、班级表现、品德评定等多个方面进行综合考察，并推荐出一批优秀的候选人。

2. 区级评审候选人名单将提交到所属区教育局进行评审。

区级评审主要由教育局、学校领导以及专家组成的评审委员会进行，评审委员会将对候选人进行面试、考察等环节，并综合评估其学业成绩、综合素质和奉献精神等方面的表现。

3. 市级评选通过区级评审后，优秀的候选人名单将提交到北京市教育局进行最终评选。

市级评选将进一步对候选人进行深入考察和面试，并由专家组成的最终评审委员会决定最终获奖名单。

4. 颁奖典礼获得北京市级三好学生称号的学生将在一年一度的颁奖典礼上受到表彰和奖励。

解读北京市三好学生政策要求

解读北京市三好学生政策要求北京市三好学生政策要求
作为北京市教育系统的一项重要政策，三好学生评选是为了激励学生全面发展、培养良好的品德、提高综合素质。

具体的政策要求如下：
1. 学习成绩优秀：评选三好学生的首要条件是学习成绩良好。

学生需要在各科
目中达到一定的成绩要求，具体标准由学校进行制定。

2. 品德端正：三好学生需要具备良好的品德素养。

他们应该尊重师长、遵守校
纪校规，积极参与集体活动，乐于助人，守法守纪，具备良好的道德操守。

3. 社会实践与公益活动：三好学生应积极参与社会实践活动和公益事业。

他们
可以参加志愿者服务、社区活动、科技竞赛等，通过实践锻炼提升自己的综合素质。

4. 课外活动和社团组织：优秀的三好学生需积极参与课外活动和社团组织。

学
生可以选择自己感兴趣的社团活动，如文学社、体育社等，通过参与活动培养自己的兴趣爱好和团队合作能力。

5. 个人评价：除了以上要求，学校还会对学生的个人表现进行评价。

这包括学
生的学习态度、自律能力、学习效果等方面。

个人评价将作为评选三好学生的重要参考依据之一。

总结起来，北京市的三好学生政策要求学生在学习成绩、品德素养、社会实践、课外活动和个人评价等方面全面发展。

这些要求旨在培养学生良好的行为习惯、提高学生的综合素质，使他们成为有责任感和担当精神的优秀青少年。

学生通过积极参与各项活动，可以拓宽视野、锻炼能力，并为以后的发展打下良好的基础。

干部教育学院优秀学员评选实施办法

优秀学员评选实施办法
党校（行院）是轮训、培训党政干部的学校，是学习中国特色社会主义理论和党的路线方针政策的重要阵地，是党员干部增强党性锻炼的熔炉。

为了更好地调动广大学员的学习积极性，提高学员加强党性修养的自觉性，营造主动学习深入学习的良好氛围，决定在主体班中开展评选优秀学员的活动，现将有关评选实施方法制定如下。

一、评选范围
在校学习一个月以上（含一个月）的主体班次。

二、评选条件
1．学习态度端正，认真听课，积极参加小组讨论和支部研讨，坚持理论联系实际。

2．组织纪律性强，自觉遵守考勤和请销假制度，到课率在95％以上。

3．学习成绩优秀，学校明确要求进行学习综合测试的班，测试成绩应为优秀等次。

调研报告成绩优秀或市级领导有明确批示或在市级报刊上发表，可优先考虑。

4．学习期间“双百分考核”为优。

5．尊师重教，关心班级集体，积极参加班级、小组活动。

6．模范遵守《学员守则》和校纪校规。

三、评选方法
1、评选表彰活动在各班结业前一周内进行。

2．评选比例为班级人数的15％。

3．评选步骤：
（1）班主任会同班级党支部或班委根据评选条件列出优秀学员备选名单。

（2）根据备选名单，班主任会同班委组织全班进行无计名投票，根据票数高低，确定推荐名单，填写《优秀学员推荐表》。

（3）报组织部审核同意后，发给证书。

（4）优秀学员评选结果由组织部反馈各单位党委主要领导，并存档。

四、评选工作的组织
评选优秀学员活动由教研室统一组织部署，各班班主任和班级党支部（班委）认真组织实施。

评选活动坚持公平、公开、公正的原则，严守标准，择优评选。

北京市初中生三好学生标准

北京市初中生三好学生标准
北京市初中生三好学生的标准包括以下几个方面：
1. 思想品德好：热爱祖国、热爱人民、热爱劳动、热爱科学、热爱社会主义，模范遵守《中小学生守则》和学校的各项管理规定。

有服务他人、集体和社会的责任感，积极参与志愿服务活动。

2. 学习成绩好：学习态度认真，勤奋刻苦，善于思考，能将所学知识应用到生活和实践中，有较强的实践能力。

学科学年总评成绩优良。

3. 身体素质好：积极参加文体活动，有良好的生活习惯和心理素质，较强的社会适应力和沟通能力。

体育课成绩优良并达到《国家学生体质健康标准》良好等级（综合成绩80分以上）。

此外，需要具备优秀的综合素质，包括课外活动、组织能力、创新能力、人际交往等方面。

具体来说，在课外活动方面，可以参加学校组织的各种活动，如社会实践、文艺比赛、科技比赛等；在组织能力方面，可以作为班委、学生会干部等，负责组织活动、协调班级事宜等；在创新能力方面，可以参加科技、文艺等比赛，提交自己的作品，展示自己的才华；在人际交往方面，需要具备良好的沟通能力、合作能力等，积极参加团队活动，与同学、老师等建立良好的关系。

总之，北京市初中生三好学生的标准是全面的，要求学生在思想品德、学习成绩、身体素质和综合素质方面都要达到较高的水平。

初中北京市海淀区区三好学生分数参评条件

初中北京市海淀区区三好学生分数参评条件
参评条件：
一、成绩要求：
1. 体质考试：体质全分70分，等第评定应达到“良好”以上。

2. 平时成绩：平时成绩的分数占比不低于50%，学期末考试平均分应达到85分以上（含85）。

3. 综合素质考试：综合素质考试要求得分应达到70分及以上，综合素质测评等第应评定为“优秀”以上。

二、性格特征和能力要求：
1. 敬业：对祖国、家庭、学校有深厚的感情，工作积极进取、部门无调动意愿。

2. 品德：表现非常好的个人品德、行为表现良好，有较强的独立分析能力和责任心，能理解别人，遵守各种纪律。

3. 爱好：热爱读书，有一定的兴趣爱好，乐于参加书面性社会活动，
具有丰富的综合性素质。

4. 学习能力：具有较强的自制力和学习能力，能够推动自身达成目标和持续学习。

三、考核流程：
1. 准备综合素质考试材料：体质考试的成绩、各学科的平时成绩、综合素质考试的分数及等第评定等；
2. 报名参加综合素质考试；
3. 考核报告审核：由学校设立的考核小组，对参加考核的学生进行综合评价；
4. 授予证书：综合素质考试结束后，根据考核结果由考核小组批准，颁发证书给合格考生。