2018-2019学年福建省泉州五中八年级(下)期中数学试卷

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福建省泉州市八年级下学期数学期中考试试卷

福建省泉州市八年级下学期数学期中考试试卷

福建省泉州市八年级下学期数学期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共8题;共16分)1. (2分)(2020·上海模拟) 下列二次根式中,与是同类二次根式的是()A .B .C .D .【考点】2. (2分)下列各式:(1﹣x),,,,其中分式共有()A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个【考点】3. (2分)(2018·金乡模拟) 已知蓄电池的电压为定值,使用蓄电池时,电流I(单位:A)与电阻R(单位:Ω)是反比例函数关系,它的图象如图所示.则用电阻R表示电流I的函数表达式为()A .B .C .D .4. (2分)下列说法中正确的是()A . 掷一次骰子,向上的一面是6点是必然事件B . 任意打开九年级下册数学教科书,正好是第97页是确定事件C . 购买一张彩票,中奖是不可能事件D . 如果a、b都是实数,那么a•b=b•a是必然事件【考点】5. (2分)已知⊙O的半径为5,点P到圆心O的距离为7,那么点P与⊙O的位置关系是()A . 点P在⊙O上B . 点P在⊙O内C . 点P在⊙O外D . 无法确定【考点】6. (2分)二次根式的有理化因式是()A .B . +C .D . ﹣【考点】7. (2分)(2017·乐山) 若a2﹣ab=0(b≠0),则 =()A . 0B .C . 0或D . 1或 28. (2分)在平面直角坐标系中,下列函数的图象经过原点的是()A .B . y=﹣2x﹣3C . y=2x2+1D . y=5x【考点】二、填空题 (共8题;共13分)9. (1分) (2019八下·吉林期末) 若分式的值为0,则的值是 ________.【考点】10. (1分)若⊙O的半径为6cm,则⊙O中最长的弦为________厘米.【考点】11. (1分)当x=﹣1,y=2时,的值为________.【考点】12. (1分)(2018·遵义模拟) 若方程x2﹣3x﹣1=0的两根为x1、x2 ,则的值为________.【考点】13. (5分) (2020八上·牡丹江期末) 若,,则 =________【考点】14. (1分) (2019八下·杭州期末) 已知、、是反比例函数的图象上的三点,且,则、、的大小关系是________.15. (1分)(2019·营口模拟) 如图,点A是反比例函数的图象上任意一点,轴交反比例函数的图象于点B,以AB为边作平行四边形ABCD,其中C、D在x轴上,则四边形ABCD的面积为________.【考点】16. (2分)(2020·滨州) 若正比例函数的图象与某反比例函数的图象有一个交点的纵坐标是2,则该反比例函数的解析式为________.【考点】三、解答题 (共11题;共85分)17. (10分)计算:(1)(2)〔〕【考点】18. (10分)(2019·绍兴)(1)计算:4sin60°+(π-2)0-()-(2) x为何值时,两个代数式x2+1,4x+1的值相等?【考点】19. (5分) (2017八下·临沂开学考) 先化简,再求值:(a﹣)÷(),其中a满足a2﹣3a+2=0.【考点】20. (6分)已知关于x的分式方程 + = .(1)若方程的增根为x=2,求m的值;(2)若方程有增根,求m的值;(3)若方程无解,求m的值.【考点】21. (6分) (2019九上·崇仁月考) 建造一个面积为130m2的长方形养鸡场,鸡场的一边靠墙,墙长为a米,另三边用竹篱笆围成,如果篱笆总长为33米.(1)求养鸡场的长与宽各为多少米?(2)若10≤a<18,题中的解的情况如何?【考点】22. (2分) (2016九上·无锡期末) 居民区内的“广场舞”引起媒体关注,辽宁都市频道为此进行过专访报道.小平想了解本小区居民对“广场舞”的看法,进行了一次抽样调查,把居民对“广场舞”的看法分为四个层次:A 非常赞同;B 赞同但要有时间限制;C 无所谓;D 不赞同.并将调查结果绘制了图1和图2两幅不完整的统计图.请你根据图中提供的信息解答下列问题:(1)求本次被抽查的居民有多少人?(2)将图1和图2补充完整;(3)求图2中“C”层次所在扇形的圆心角的度数;(4)估计该小区4000名居民中对“广场舞”的看法表示赞同(包括A层次和B层次)的大约有多少人.【考点】23. (10分) (2018九上·南召期中) 关于的一元二次方程有两个不相等的实数根.(1)求的取值范围;(2)写出一个满足条件的值,并求此时方程的根.【考点】24. (2分) (2019八上·嘉兴期末) 甲、乙两位同学从学校出发沿同一条绿道到相距学校l500m的图书馆去看书,甲步行,乙骑自行车.图1中OD,AC分别表示甲、乙离开学校的路程y(m)与甲行走的时间x(min)之间的函数图象.(1)求线段AC所在直线的函数表达式;(2)设d(m)表示甲、乙两人之间的路程,在图2中补全d关于x的函数图象(标注必要的数据);(3)当x在什么范围时,甲、乙两人之间的路程至少为180m.【考点】25. (15分)某人带自产的土豆进城出售,他先按市场价售出一些后,发现天色较晚,决定降价出售.为了方便顾客,他的钱包中有一些备用零钱用于找零.学习小组观察发现售出土豆数量x与他钱包中的总钱数y的关系如图所示.结合图象回答下列问题:(1)他带的备用零钱是多少?(2)每斤土豆的市场价格是多少?(3)降价后他按每斤0.4元将剩余土豆售完后,问他钱包中共有多少钱,他共带有多少土豆来卖?【考点】26. (9分)(2020·苏州模拟) 如图,二次函数 (其中 )的图像与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C.(1)点a的坐标为________, ________ ;(2)若D为的外心,且与的面积之比为,求m的值;(3)在(2)的条件下,试探究抛物线上是否存在点E,使得,若存在,求出点的坐标;若不存在,请说明理由.【考点】27. (10分) (2019八下·永康期末) 如图,在平面直角坐标系中,平行四边形OABC的顶点A在x轴上,B,C在第一象限,反比例函数y=(k≠0)的图象经过点C,交AB于D,已知OC=12,OA=4 ,∠AOC=60°(1)求反比例函数y=(k≠0)的函数表达式;(2)连结CD,求△BCD的面积;(3) P是线段OC上的一个动点,以AP为一边,在AP的右上方作正方形APEF,在点P的运动过程中,是否存在一点P使顶点E落在▱OABC的边所在的直线上,若存在,请求出此时OP的长,若不存在,请说明理由.【考点】参考答案一、单选题 (共8题;共16分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、考点:解析:二、填空题 (共8题;共13分)答案:9-1、考点:解析:答案:10-1、考点:解析:答案:11-1、考点:解析:答案:12-1、考点:解析:答案:13-1、考点:解析:答案:14-1、考点:解析:答案:15-1、考点:解析:答案:16-1、考点:解析:三、解答题 (共11题;共85分)答案:17-1、答案:17-2、考点:解析:答案:18-1、答案:18-2、考点:解析:答案:19-1、考点:解析:答案:20-1、答案:20-2、答案:20-3、考点:解析:答案:21-1、答案:21-2、考点:解析:答案:22-1、答案:22-2、答案:22-3、答案:22-4、考点:解析:答案:23-1、答案:23-2、考点:解析:答案:24-1、答案:24-2、答案:24-3、考点:解析:答案:25-1、答案:25-2、答案:25-3、考点:解析:答案:26-1、答案:26-2、答案:26-3、考点:解析:答案:27-1、答案:27-2、考点:解析:。

2019学年福建泉州市八年级下期中数学试卷【含答案及解析】

2019学年福建泉州市八年级下期中数学试卷【含答案及解析】

2019学年福建泉州市八年级下期中数学试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 要使分式有意义,则x的取值范围是()A.x>2 B.x<2 C.x≠﹣2 D.x≠22. 已知点P(2,6)在反比例函数y=(k≠0)的图象上,则k的值是()A.3 B.12 C. D.3. 一次函数y=﹣3x+2的图象不经过()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限4. 如图,函数y=ax+b和y=kx的图象交于点P,则根据图象可知二元一次方程组的解是()A. B. C. D.5. 在同一坐标系中(水平方向是x轴),函数y=和y=kx+3的图象大致是()A. B. C. D.6. 如图,在平行四边形ABCD中,AB=3cm,BC=5cm,对角线AC,BD相交于点O,则OA的取值范围是()A.1cm<OA<4cm B.2cm<OA<8cmC.2cm<OA<5cm D.3cm<OA<8cm7. 如图,已知点A是双曲线y=在第一象限的分支上的一个动点,连接AO并延长交另一分支于点B,过点A作y轴的垂线,过点B作x轴的垂线,两垂线交于点C,随着点A的运动,点C的位置也随之变化.设点C的坐标为(m,n),则m,n满足的关系式为()A.n=﹣2m B.n=﹣ C.n=﹣4m D.n=﹣二、填空题8. 计算:= .9. 已知一个正比例函数的图象经过点(﹣1,2),则这个正比例函数的解析式是.10. 把直线y=2x向上平移3个单位得到直线.11. 如图,平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,BC=9,AC=8,BD=14,则△AOD的周长为.12. 已知,直线y=kx经过点A(1,2),则k= .13. 已知如图:▱ABCD中,AD=8,AB=6,DE平分∠ADC交BC于E,则BE= .14. 如图,正比例函数y=ax的图象与反比例函数y=的图象相交于点A,B,若点A的坐标为(﹣2,3),则点B的坐标为.15. 直线y=kx+b和直线y=﹣3x+8平行,且过点(0,﹣2),则此直线的解析式为.16. 若关于x的分式方程﹣2=有增根,则m的值为.17. 如图,直线y=x+4与x轴、y轴分别交于A、B两点,点C在OB上,若将△ABC沿AC折叠,使点B恰好落在x轴上的点D处,则:(1)线段AB的长是.(2)点C的坐标是.三、计算题18. 计算:.四、解答题19. 先化简,再求值:,其中a=2.20. 解分式方程:+=1.21. 已知:如图,E、F是平行四边形ABCD的对角线AC上的两点,AE=CF.求证:(1)△ADF≌△CBE;(2)EB∥DF.22. 某商场购进甲、乙两种服装,每件甲种服装比每件乙种服装贵25元,该商场用2000元购进甲种服装,用750元购进乙种服装,所购进的甲种服装的件数是所购进的乙种服装的件数的2倍.(1)分别求每件甲种服装和每件乙种服装的进价;(2)若每件甲种服装售价130元,将购进的两种服装全部售出后,使得所获利润不少于750元,问每件乙种服装售价至少是多少元?23. 某商场欲购进一种商品,当购进这种商品至少为10kg,但不超过30kg时,成本y (元/kg)与进货量x(kg)的函数关系如图所示.(1)求y关于x的函数解析式,并写出x的取值范围.(2)若该商场购进这种商品的成本为9.6元/kg,则购进此商品多少千克?24. 如图,一次函数y=﹣x+4的图象与反比例函数y=(k为常数,且k≠0)的图象交于A (1,a),B两点.(1)求反比例函数的表达式及点B的坐标;(2)在x轴上找一点P,使PA+PB的值最小,求满足条件的点P的坐标及△PAB的面积.25. 云南某县境内发生地震,某市积极筹集救灾物资260吨从该市区运往该县甲、乙两地,若用大、小两种货车共20辆,恰好能一次性运完这批物资.已知这两种货车的载重量分别为16吨/辆和10吨/辆,运往甲、乙两地的运费如下表:26. 车型运往地甲地(元/辆)大货车720800小货车500650td27. 如图①所示,直线L:y=m(x+10)与x轴负半轴、y轴正半轴分别交于A、B两点.(1)当OA=OB时,试确定直线L的解析式;(2)在(1)的条件下,如图②所示,设Q为AB延长线上一点,作直线OQ,过A、B两点分别作AM⊥OQ于M,BN⊥OQ于N,若AM=8,BN=6,求MN的长;(3)当m取不同的值时,点B在y轴正半轴上运动,分别以OB、AB为边,点B为直角顶点在第一、二象限内作等腰直角△OBF和等腰直角△ABE,连EF交y轴于P点,如图③.问:当点B在y轴正半轴上运动时,试猜想PB的长是否为定值?若是,请求出其值;若不是,说明理由.参考答案及解析第1题【答案】第2题【答案】第3题【答案】第4题【答案】第5题【答案】第6题【答案】第7题【答案】第8题【答案】第9题【答案】第10题【答案】第11题【答案】第12题【答案】第13题【答案】第14题【答案】第15题【答案】第16题【答案】第17题【答案】第18题【答案】第19题【答案】第20题【答案】第21题【答案】第22题【答案】第23题【答案】第24题【答案】第25题【答案】第26题【答案】。

福建省泉州市晋江区安海片区2018-2019年八年级(下)期中数学试卷 解析版

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2018-2019学年八年级(下)期中数学试卷一.选择题(共10小题)1.有理式中,分式有()个.A.7 B.2 C.5 D.42.将分式中的x,y的值同时扩大为原来的3倍,则分式的值()A.缩小为原来的B.扩大到原来的9倍C.不变D.扩大到原来3倍3.把分式方程的两边同时乘以(x﹣2),约去分母,得()A.1﹣(1﹣x)=1 B.1+(1﹣x)=1C.1﹣(1﹣x)=x﹣2 D.1+(1﹣x)=x﹣24.如果=0,则x等于()A.±2 B.﹣2 C.2 D.35.已知点P(a+1,2a﹣3)在第一象限,则a的取值范围是()A.a<﹣1 B.a>C.﹣<a<1 D.﹣1<a<6.函数y=中自变量x的取值范围是()A.x<3 B.x≥3 C.x≤3 D.x≠37.如图所示,在△ABC中,AB=AC,点D为BC上一点,DE∥AC交AB于点E,DF∥AB交AC 于点F,则四边形AEDF的周长等于这个三角形的()A.周长B.周长的一半C.两腰长和的一半D.两腰长的和8.一次函数y=kx+b(k,b是常数,k≠0)的图象如图所示,则不等式kx+b>0的解集是()A.x>﹣2 B.x>0 C.x<﹣2 D.x<09.如果矩形的面积为6cm2,那么它的长ycm与宽xcm之间的函数关系用图象表示大致是()A.B.C.D.10.如图,平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标分别是A(1,1),B(3,1),C(2,2),当直线与△ABC有交点时,b的取值范围是()A.﹣1≤b≤1 B.﹣≤b≤1 C.﹣≤b≤D.﹣1≤b≤二.填空题(共6小题)11.当x时,分式有意义.12.生物学家发现一种病毒的直径为0.0000043米,用科学记数法表示为米.13.点P(3,﹣2)关于y轴的对称点为P′,则点P′的坐标为.14.已知m是整数,且一次函数y=(m+3)x+m+2的图象不过第二象限,则m=.15.在函数y=(k为常数)的图象上有三个点(﹣2,y1),(﹣1,y2),(,y3),函数值y1,y2,y3的大小为.16.如图,已知反比例函数y=(x>0)与正比例函数y=x(x≥0)的图象,点A(1,4),点A′(4,b)与点B′均在反比例函数的图象上,点B在直线y=x上,四边形AA′B′B是平行四边形,则B点的坐标为.三.解答题(共9小题)17.计算:(2019﹣π)0+18.先化简,再求值:,其中x=﹣2.19.解方程:+1=.20.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,经过点O的直线交AB于E,交CD于F.求证:OE=OF.21.如图,在平面直角坐标系中,将坐标原点O沿x轴向左平移2个单位长度得到点A,过点A作y轴的平行线交反比例函数y=的图象于点B,AB=.(1)求反比例函数的解析式;(2)若P(x1,y1)、Q(x2,y2)是该反比例函数图象上的两点,且x1<x2时,y1>y2,指出点P、Q各位于哪个象限?并简要说明理由.22.某工厂计划在规定时间内生产24000个零件.若每天比原计划多生产30个零件,则在规定时间内可以多生产300个零件.(1)求原计划每天生产的零件个数和规定的天数;(2)为了提前完成生产任务,工厂在安排原有工人按原计划正常生产的同时,引进5组机器人生产流水线共同参与零件生产,已知每组机器人生产流水线每天生产零件的个数比20个工人原计划每天生产的零件总数还多20%.按此测算,恰好提前两天完成24000个零件的生产任务,求原计划安排的工人人数.23.设a,b是任意两个不等实数,我们规定:满足不等式a≤x≤b的实数x的所有取值的全体叫做闭区间,表示为[a,b].对于一个函数,如果它的自变量x与函数值y满足当m≤y≤n,我们就称此函数是闭区间[m,n]上的“闭函数”.(1)反比例函数y=是闭区间[1,2019]上的“闭函数”吗?请判断并说明理由.(2)若一次函数y=kx+b(k≠0)是闭间[m,n]上的“闭函数”,求此函数的解析式.24.某学校开展“青少年科技创新比赛”活动,“喜洋洋”代表队设计了一个遥控车沿直线轨道AC做匀速直线运动的模型.甲、乙两车同时分别从A,B两处出发,沿轨道到达C 处,B在AC上,甲的速度是乙的速度的1.5倍,设t(分)后甲、乙两遥控车与B处的距离分别为d1,d2,则d1,d2与t的函数关系如图,试根据图象解决下列问题:(1)填空:乙的速度v2=米/分;(2)写出d1与t的函数关系式:(3)若甲、乙两遥控车的距离超过10米时信号不会产生相互干扰,试探求什么时间两遥控车的信号不会产生相互干扰?25.如图,在平面直角坐标系中,A(a,0),B(0,b),且a、b满足(a﹣2)2+=0.(1)求直线AB的解析式;(2)若点M为直线y=mx上一点,且△ABM是等腰直角三角形,求m值;(3)过A点的直线y=kx﹣2k交y轴于负半轴于P,N点的横坐标为﹣1,过N点的直线y=x﹣交AP于点M,试证明的值为定值.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.有理式中,分式有()个.A.7 B.2 C.5 D.4【分析】判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式.【解答】解:,(m+n),的分母中均不含有字母,因此它们是整式,而不是分式.、、、的分母中含有字母,因此是分式,则有理式中分式共有4个.故选:D.2.将分式中的x,y的值同时扩大为原来的3倍,则分式的值()A.缩小为原来的B.扩大到原来的9倍C.不变D.扩大到原来3倍【分析】根据分式的基本性质即可求出答案.【解答】解:原式==,故选:A.3.把分式方程的两边同时乘以(x﹣2),约去分母,得()A.1﹣(1﹣x)=1 B.1+(1﹣x)=1C.1﹣(1﹣x)=x﹣2 D.1+(1﹣x)=x﹣2【分析】分母中x﹣2与2﹣x互为相反数,那么最简公分母为(x﹣2),乘以最简公分母,可以把分式方程转化成整式方程.【解答】解:方程两边都乘(x﹣2),得:1+(1﹣x)=x﹣2.故选:D.4.如果=0,则x等于()A.±2 B.﹣2 C.2 D.3【分析】分式的值为0的条件是:(1)分子=0;(2)分母≠0.两个条件需同时具备,缺一不可.据此可以解答本题.【解答】解:由题意可得|x|﹣2=0且x2﹣x﹣6≠0,解得x=2.故选:C.5.已知点P(a+1,2a﹣3)在第一象限,则a的取值范围是()A.a<﹣1 B.a>C.﹣<a<1 D.﹣1<a<【分析】让横坐标大于0,纵坐标大于0即可求得a的取值范围.【解答】解:∵点P(a+1,2a﹣3)在第一象限,∴,解得:a,故选:B.6.函数y=中自变量x的取值范围是()A.x<3 B.x≥3 C.x≤3 D.x≠3【分析】根据被开方数大于等于0,分母不等于0列不等式求解即可.【解答】解:由题意得,3﹣x>0,解得x<3.故选:A.7.如图所示,在△ABC中,AB=AC,点D为BC上一点,DE∥AC交AB于点E,DF∥AB交AC 于点F,则四边形AEDF的周长等于这个三角形的()A.周长B.周长的一半C.两腰长和的一半D.两腰长的和【分析】由DE∥AC、DF∥AB可得出四边形AEDF为平行四边形,根据平行四边形的性质结合四边形AEDF的周长即可得到结论.【解答】解:∵DE∥AC,DF∥AB,∴四边形AEDF为平行四边形,∴DE=AF,AE=DF,∴C四边形AEDF=AE+ED+DF+FA=2(AE+BE)=2AB,∵AB=AC,∴四边形AEDF的周长等于这个三角形的两腰长的和,故选:D.8.一次函数y=kx+b(k,b是常数,k≠0)的图象如图所示,则不等式kx+b>0的解集是()A.x>﹣2 B.x>0 C.x<﹣2 D.x<0【分析】由图象可知kx+b=0的解为x=﹣2,所以kx+b>0的解集也可观察出来.【解答】解:从图象得知一次函数y=kx+b(k,b是常数,k≠0)的图象经过点(﹣2,0),并且函数值y随x的增大而增大,因而则不等式kx+b>0的解集是x>﹣2.故选:A.9.如果矩形的面积为6cm2,那么它的长ycm与宽xcm之间的函数关系用图象表示大致是()A.B.C.D.【分析】根据题意有:xy=6;故y与x之间的函数图象为反比例函数,且根据x、y实际意义x、y应>0,其图象在第一象限,即可得出答案.【解答】解:由矩形的面积公式可得xy=6,∴y=(x>0,y>0).图象在第一象限.故选:C.10.如图,平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标分别是A(1,1),B(3,1),C(2,2),当直线与△ABC有交点时,b的取值范围是()A.﹣1≤b≤1 B.﹣≤b≤1 C.﹣≤b≤D.﹣1≤b≤【分析】将A(1,1),B(3,1),C(2,2)的坐标分别代入直线中求得b的值,再根据一次函数的增减性即可得到b的取值范围.【解答】解:直线y=x+b经过点B时,将B(3,1)代入直线中,可得+b =1,解得b=﹣;直线y=x+b经过点A时:将A(1,1)代入直线中,可得+b=1,解得b =;直线y=x+b经过点C时:将C(2,2)代入直线中,可得1+b=2,解得b=1.故b的取值范围是﹣≤b≤1.故选:B.二.填空题(共6小题)11.当x≠﹣时,分式有意义.【分析】根据分式有意义的条件可得3x+1≠0,再解即可.【解答】解:由题意得:3x+1≠0,解得:x≠﹣,故答案为:≠﹣.12.生物学家发现一种病毒的直径为0.0000043米,用科学记数法表示为 4.3×10﹣6米.【分析】绝对值<1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【解答】解:0.000 004 3米=4.3×10﹣6米.答:用科学记数法表示为4.3×10﹣6米.13.点P(3,﹣2)关于y轴的对称点为P′,则点P′的坐标为(﹣3,﹣2).【分析】直接利用关于y轴对称点的性质得出答案.【解答】解:∵点P(3,﹣2)关于y轴对称点为P′,∴P′的坐标是:(﹣3,﹣2).故答案为:(﹣3,﹣2).14.已知m是整数,且一次函数y=(m+3)x+m+2的图象不过第二象限,则m=﹣2 .【分析】由于一次函数y=(m+3)x+m+2的图象不过第二象限,则得到不等式组,然后解不等式即可m的值.【解答】解:∵一次函数y=(m+4)x+m+2的图象不过第二象限,∴,解得﹣3<m≤﹣2,而m是整数,则m=﹣2.故答案为:﹣2.15.在函数y=(k为常数)的图象上有三个点(﹣2,y1),(﹣1,y2),(,y3),函数值y1,y2,y3的大小为y3<y1<y2.【分析】先判断出函数图象所在的象限,再根据其坐标特点解答即可.【解答】解:∵﹣k2﹣2<0,∴函数应在二四象限,若x1<0,x2>0,说明横坐标为﹣2,﹣1的点在第二象限,横坐标为的在第四象限,∵第二象限的y值总比第四象限的点的y值大,∴那么y3最小,在第二象限内,y随x的增大而增大,∴y1<y2.即y3<y1<y2.16.如图,已知反比例函数y=(x>0)与正比例函数y=x(x≥0)的图象,点A(1,4),点A′(4,b)与点B′均在反比例函数的图象上,点B在直线y=x上,四边形AA′B′B是平行四边形,则B点的坐标为(,).【分析】利用反比例函数图象上点的坐标性质得出A′点坐标,再利用平行四边形的性质假设出B点坐标,进而表示出B′点坐标,即可代入反比例函数解析式得出答案.【解答】解:∵反比例函数y=(x>0)过点A(1,4),∴k=1×4=4,∴反比例函数解析式为:y=,∵点A′(4,b)在反比例函数的图象上,∴4b=4,解得:b=1,∴A′(4,1),∵点B在直线y=x上,∴设B点坐标为:(a,a),∵点A(1,4),A′(4,1),∴A点向下平移3个单位,再向右平移3个单位,即可得到A′点,∵四边形AA′B′B是平行四边形,∴B点向下平移3个单位,再向右平移3个单位,即可得到B′点(a+3,a﹣3),∵点B′在反比例函数的图象上,∴(a+3)(a﹣3)=4,解得:a=±(负数不合题意),故B点坐标为:(,).三.解答题(共9小题)17.计算:(2019﹣π)0+【分析】本题涉及零指数幂、负指数幂、二次根式化简3个知识点.在计算时,需要对每个知识点分别进行计算,再根据实数的运算法则求出结果.【解答】解:原式=1+3﹣4=018.先化简,再求值:,其中x=﹣2.【分析】根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,然后将x的值代入化简后的式子即可解答本题.【解答】解:====x+2,当x=﹣2时,原式=﹣2+2=.19.解方程:+1=.【分析】根据等式的性质,可得整式方程,根据解整式方程,可得答案.【解答】解:两边都乘(x+1)(x﹣1),得8+x2﹣1=(x+3)(x+1),解得x=1,经检验:x=1是原分式方程的增根,原分式方程无解.20.如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,经过点O的直线交AB于E,交CD于F.求证:OE=OF.【分析】由四边形ABCD是平行四边形,可得OA=OC,AB∥CD,又由∠AOE=∠COF,易证得△OAE≌△OCF,则可得OE=OF.【解答】证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴OA=OC,AB∥CD,∴∠OAE=∠OCF,∵在△OAE和△OCF中,,∴△OAE≌△OCF(ASA),∴OE=OF.21.如图,在平面直角坐标系中,将坐标原点O沿x轴向左平移2个单位长度得到点A,过点A作y轴的平行线交反比例函数y=的图象于点B,AB=.(1)求反比例函数的解析式;(2)若P(x1,y1)、Q(x2,y2)是该反比例函数图象上的两点,且x1<x2时,y1>y2,指出点P、Q各位于哪个象限?并简要说明理由.【分析】(1)求出点B坐标即可解决问题;(2)结论:P在第二象限,Q在第四象限.利用反比例函数的性质即可解决问题;【解答】解:(1)由题意B(﹣2,),把B(﹣2,)代入y=中,得到k=﹣3,∴反比例函数的解析式为y=﹣.(2)结论:P在第二象限,Q在第四象限.理由:∵k=﹣3<0,∴反比例函数y在每个象限y随x的增大而增大,∵P(x1,y1)、Q(x2,y2)是该反比例函数图象上的两点,且x1<x2时,y1>y2,∴P、Q在不同的象限,∴P在第二象限,Q在第四象限.22.某工厂计划在规定时间内生产24000个零件.若每天比原计划多生产30个零件,则在规定时间内可以多生产300个零件.(1)求原计划每天生产的零件个数和规定的天数;(2)为了提前完成生产任务,工厂在安排原有工人按原计划正常生产的同时,引进5组机器人生产流水线共同参与零件生产,已知每组机器人生产流水线每天生产零件的个数比20个工人原计划每天生产的零件总数还多20%.按此测算,恰好提前两天完成24000个零件的生产任务,求原计划安排的工人人数.【分析】(1)可设原计划每天生产的零件x个,根据时间是一定的,列出方程求得原计划每天生产的零件个数,再根据工作时间=工作总量÷工作效率,即可求得规定的天数;(2)可设原计划安排的工人人数为y人,根据等量关系:恰好提前两天完成2400个零件的生产任务,列出方程求解即可.【解答】解:(1)设原计划每天生产的零件x个,依题意有=,解得x=2400,经检验,x=2400是原方程的根,且符合题意.∴规定的天数为24000÷2400=10(天).答:原计划每天生产的零件2400个,规定的天数是10天;(2)设原计划安排的工人人数为y人,依题意有[5×20×(1+20%)×+2400]×(10﹣2)=24000,解得y=480,经检验,y=480是原方程的根,且符合题意.答:原计划安排的工人人数为480人.23.设a,b是任意两个不等实数,我们规定:满足不等式a≤x≤b的实数x的所有取值的全体叫做闭区间,表示为[a,b].对于一个函数,如果它的自变量x与函数值y满足当m≤y≤n,我们就称此函数是闭区间[m,n]上的“闭函数”.(1)反比例函数y=是闭区间[1,2019]上的“闭函数”吗?请判断并说明理由.(2)若一次函数y=kx+b(k≠0)是闭间[m,n]上的“闭函数”,求此函数的解析式.【分析】(1)根据反比例函数y=的单调区间进行判断;(2)根据新定义运算法则,分两种情况:k>0,k<0,列出关于系数k、b的方程组,通过解该方程组即可求得系数k、b的值,即可解答.【解答】解:(1)反比例函数y=是闭区间[1,2019]上的“闭函数”,理由:∵当x=1时,y=2019,当x=2019时,y=1,∴反比例函数y=是闭区间[1,2019]上的“闭函数”;(3)∵一次函数y=kx+b(k≠0)是闭区间[m,n]上的“闭函数”,∴当k>0时,,得,即此函数的解析式为y=x;当k<0时,,得,即此函数的解析式为y=﹣x+m+n.24.某学校开展“青少年科技创新比赛”活动,“喜洋洋”代表队设计了一个遥控车沿直线轨道AC做匀速直线运动的模型.甲、乙两车同时分别从A,B两处出发,沿轨道到达C 处,B在AC上,甲的速度是乙的速度的1.5倍,设t(分)后甲、乙两遥控车与B处的距离分别为d1,d2,则d1,d2与t的函数关系如图,试根据图象解决下列问题:(1)填空:乙的速度v2=40 米/分;(2)写出d1与t的函数关系式:(3)若甲、乙两遥控车的距离超过10米时信号不会产生相互干扰,试探求什么时间两遥控车的信号不会产生相互干扰?【分析】(1)根据路程与时间的关系,可得答案;(2)根据甲的速度是乙的速度的1.5倍,可得甲的速度,根据路程与时间的关系,可得a的值,根据待定系数法,可得答案;(3)根据两车的距离,可得不等式,根据解不等式,可得答案.【解答】解:(1)乙的速度v2=120÷3=40(米/分),故答案为:40;(2)v1=1.5v2=1.5×40=60(米/分),60÷60=1(分钟),a=1,d1=;(3)d2=40t,当0≤t<1时,d2+d1>10,即﹣60t+60+40t>10,解得0≤t<2.5,∵0≤t<1,∴当0≤t<1时,两遥控车的信号不会产生相互干扰;当1≤t≤3时,d2﹣d1>10,即40t﹣(60t﹣60)>10,当1≤时,两遥控车的信号不会产生相互干扰综上所述:当0≤t<2.5时,两遥控车的信号不会产生相互干扰.25.如图,在平面直角坐标系中,A(a,0),B(0,b),且a、b满足(a﹣2)2+=0.(1)求直线AB的解析式;(2)若点M为直线y=mx上一点,且△ABM是等腰直角三角形,求m值;(3)过A点的直线y=kx﹣2k交y轴于负半轴于P,N点的横坐标为﹣1,过N点的直线y=x﹣交AP于点M,试证明的值为定值.【分析】(1)求出a、b的值得到A、B的坐标,设直线AB的解析式是y=kx+b,代入得到方程组,求出即可;(2)当BM⊥BA,且BM=BA时,过M作MN⊥y轴于N,证△BMN≌△ABO(AAS),求出M 的坐标即可;②当AM⊥BA,且AM=BA时,过M作MN⊥x轴于N,同法求出M的坐标;③当AM⊥BM,且AM=BM时,过M作MN⊥x轴于N,MH⊥y轴于H,证△BHM≌△AMN,求出M的坐标即可.(3)设NM与x轴的交点为H,分别过M、H作x轴的垂线垂足为G,HD交MP于D点,求出H、G的坐标,证△AMG≌△ADH,△AMG≌△ADH≌△DPC≌△NPC,推出PN=PD=AD =AM代入即可求出答案.【解答】解:(1)∵(a﹣2)2+=0,∴a=2,b=4,∴A(2,0),B(0,4),设直线AB的解析式是y=kx+b,代入得:,解得:k=﹣2,b=4,则函数解析式为:y=﹣2x+4;(2)(i)如图2,当m>0时,分三种情况:①如图1,当BM⊥BA,且BM=BA时,过M作MN⊥y轴于N,∵BM⊥BA,MN⊥y轴,OB⊥OA,∴∠MBA=∠MNB=∠BOA=90°,∴∠NBM+∠NMB=90°,∠ABO+∠NBM=90°,∴∠ABO=∠NMB,在△BMN和△ABO中,,∴△BMN≌△ABO(AAS),MN=OB=4,BN=OA=2,∴ON=2+4=6,∴M的坐标为(4,6),代入y=mx得:m=,②如图2,当AM⊥BA,且AM=BA时,过M作MN⊥x轴于N,△BOA≌△ANM(AAS),同理求出M的坐标为(6,2),m=,③如图4,当AM⊥BM,且AM=BM时,过M作MN⊥X轴于N,MH⊥Y轴于H,则△BHM≌△AMN,∴MN=MH,设M(x,x)代入y=mx得:x=mx,∴m=1,答:m的值是或或1;(ii)当m<0时,由(i)得:关于直线AB:y=﹣2x+4,同理可得:m=﹣或或﹣2;(3)解:如图3,结论2是正确的且定值为2,设NM与x轴的交点为H,过M作MG⊥x轴于G,过H作HD⊥x轴,HD交MP于D点,连接ND,由y=与x轴交于H点,∴H(1,0),由y=与y=kx﹣2k交于M点,∴M(3,k),而A(2,0),∴A为HG的中点,∴△AMG≌△ADH(ASA),又因为N点的横坐标为﹣1,且在y=上,∴可得N的纵坐标为﹣k,同理P的纵坐标为﹣2k,∴ND平行于x轴且N、D的横坐标分别为﹣1、1∴N与D关于y轴对称,∵△AMG≌△ADH≌△DPC≌△NPC,∴PN=PD=AD=AM,∴=2.。

泉州五中2018-2019学年下学期初二年期中考试数学试题

泉州五中2018-2019学年下学期初二年期中考试数学试题

泉州五中2018-2019学年下学期初二年期中考试数学试题1、在下列各式中,是关于x的分式方程的是()A. B. C. D.2、如图,为反比例函数的图象上一点,轴于点,的面积为6.则的值是()A.6B.12C.D.3、下列图形中的曲线不表示y是x的函数的是()A. B. C. D.4、一次函数y=(3a-7)x+a-2的图象与y轴交点在x轴的上方,且y随x的增大则减小,则a的取值范围是()A.a>2B.a>C.2<a<D.a为任何数5、如图,在平行四边形ABCD中,CE⊥AB,E为垂足,如果∠A=125°,则∠BCE等于()A.25°B.35°C.45°D.55°126、若解分式方程产生增根,则m 的值是( )A.-1或-2B.-1或2C.1或2D.1或-27、如图,在菱形ABCD 中,AB=6,∠ABD=30°,则菱形ABCD 的面积是( )A. B.18 C. D.368、如图,在 □ABCD 中,、分别在、上,若想使四边形为平行四边形,须添加一个条件,这个条件可以是( )①;②;③;④A.①或②B.②或③C.③或④D.①或③或④9、函数与,其中,,那么它们在同一坐标系中的图象可能是A. B. C. D.10、已知:如图,直线与轴交于点,为轴上点下方一点,以为腰作等腰直角三角形,点落在第四象限,若(),用含的代数式表示点的坐标是( )A.B.C.D.11、若代数式在实数范围内有意义,则实数的取值范围是___________.12、计算___________.13、如图,□ABCD 中,,,,则的周长是_____________.14、已知点和关于轴对称,那么的值是___________.15、已知,y1与x成正比例,y2与x成反比例,且当x=1时,y=4,当x=2时,y=5,则当x=4时,y的值是_______.16、如图,两个等腰直角三角形和中,,,,绕点在平面内自由旋转,当、、三点共线时,的长是___________.17、先化简,再求值:,其中a=-1.18、解方程:.319、已知点是直线与双曲线在第一象限的交点.(1)求双曲线的解析式.(2)直接写出当时,自变量的取值范围.20、求证:有一组对边平行,一组对角相等的四边形是平行四边形.(请画出图形,写出已知、求证并证明.)已知:求证:证明:21、如图,矩形ABCD中,AB = 4,AD = 3,把矩形沿直线AC折叠,使点B落在点E处,AE交CD于点F,连接DE.(1)求证:△DEC≌△EDA.(2)求DF的长.422、某商家预测一种衬衫能畅销市场,就用12000元购进了一批这种衬衫,上市后果然供不应求,商家又用了26400元购进了第二批这种衬衫,所购数量是第一批购进的2倍,但每件进价贵了10元.(1)该商家购进的第一批衬衫是多少件?(2)若两批衬衫都按每件150元的价格销售,则两批衬衫全部售完后的利润是多少元?23、在购买某场足球门票时,设购买门票数为(张),费用为(元).现有两种购买方案:方案一:若单位赞助广告费10000元,则该单位所购门票的价格为每张60元;()方案二:购买门票方式如图所示.解答下列问题:(1)方案一中,与的函数关系式为______________;方案二中,当时,与的函数关系式为_____________,当时,与的函数关系式为____________.(2)如果购买本场足球赛门票超过100张,你将选择哪一种方案,使总费用最省?请说明理由.524、如图(1),在平面直角坐标系中,等腰直角三角形AOB的斜边OB在x轴上,直线y=2x-2经过等腰直角三角形AOB的直角顶点A,交y轴于点C.(1)点C坐标是(____ , _____);点A坐标是(____ , _____).(2)若D是坐标平面内任意一点,使点A、C、O、D刚好能构成平行四边形,请直接写出符合条件的点D的坐标.(3)若点P是x轴上一动点.点Q的坐标是(a,),△PAQ是以点A为直角顶点的等腰三角形.求出a的值并写出点Q的坐标.625、材料:帕普斯借助函数给出了一种“三等分锐角”的方法,具体如下:①建立平面直角坐标系,将已知锐角的顶点与原点重合,角的一边与轴正方向重合;②在平面直角坐标系里,绘制函数的图象,图象与已知角的另一边交于点;③以为圆心,为半径作弧,交函数的图象于点;④分别过点和作轴和轴的平行线,两线相交于点、;⑤连接,得到,这时.根据以上材料解答下列问题:(1)设点的坐标为,点的坐标为,则点的坐标为____________.(2)求证:点在直线上.(3)求证:.(4)应用上述方法得到的结论,如何三等分一个钝角(用文字简要说明).78泉州五中2018-2019学年下学期初二年期中考试数学试题参考答案1-5DCCBB 6-10DADBC11、3x 12、3 14、-1 15、17216、17或7 17、原式=,当a=-1时,原式=18、解:原方程可变形为:x (x+1)-2x+1=x 2-1, 整理可得:-x=-2,解得:x=2, 经检验:x=2是原方程的解. 19、解:(1)∵点在直线上,∴∵点在双曲线上 ∴∴∴双曲线的解析式为 (2)当或时20、已知:如图,四边形ABCD 中,AB∥CD,∠A=∠C. 求证:四边形ABCD 是平行四边形.证明:∵AB∥CD,∴∠A+∠D=180°,∠B+∠C=180°.∵∠A=∠C,∴∠B=∠D.∴四边形ABCD是平行四边形.21、(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC,AB=DC .由折叠可得:EC=BC,AE=AB,∴AD=EC,AE=DC,在△ADE与△CED中,,∴△DEC≌△EDA(SSS).(2)解:∵∠ACD=∠BAC,∠BAC=∠CAE,∴∠ACD=∠CAE,∴AF=CF,设DF=x,则AF=CF=4-x,在RT△ADF中,AD2+DF2=AF2,即32+x2=(4-x)2,解得;x=,即DF=.22、解:(1)设第一批衬衫x件,则第二批衬衫为2x件.根据题意得:=-10.解得;x=120.经检验,x=120是原方程的解,答:该商家购进的第一批衬衫是120件.(2)12000÷120=100,100+10=110.两批衬衫全部售完后的利润=120×(150-100)+240×(150-110)=15600元.答:两批衬衫全部售完后的利润是15600元.23、解:(1)y=60x+10000;y=100x;y=80x+2000;(2)∵方案一y与x的函数关系式为y=60x+10000,当x>100时,方案二y与x的函数关系式为y=80x+2000,令60x+10000>80x+2000,解得x<400,9又∵x>100,∴当100<x<400时,选方案二进行购买总费用最省;10令60x+10000=80x+2000,解得x=400, ∴当x=400时,两种方案购买费用相同; 令60x+10000<80x+2000,解得x >400, ∴当x >400时,选方案一进行购买总费用最省. 24、解(1)0,-2;2,2;(2)点D 坐标为(2,0)或(2,4)或(-2,-4) ; (3)如图△APQ 为所求的等腰直角三角形,连结BQ ,∵,∴,∴,在△APO 与△AQB 中, ∴△APO≌△AQB,∴,∴,∴,∵,∴,∵Q 点的坐标是(a ,),∴,∴ .25、解:(1);(2)依题意得点坐标为,设直线的解析式为∵点的坐标为,∴,∴,当时,∴点在直线上;(3)证明:如图,设与交于点,∵四边形是矩形,∴,∴,∴,∵,∴,∴,∵轴,∴,∴,∴,(4)先等分钝角得到两个锐角,再作其中一个锐角的三等分角,其中相邻两个角的和即为该钝角的三等分角11。

2018-2019学年度八年级(下)期中考试数学试卷(五四学制)含答案解析

2018-2019学年度八年级(下)期中考试数学试卷(五四学制)含答案解析

2018-2019学年度八年级(下)期中数学试卷(五四学制)一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1.下列各式:,,,(a>0),其中是二次根式的有()A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个2.将-a中的a移到根号内,结果是()A. B. C. D.3.小明在学习了正方形之后,给同桌小文出了道题,从下列四个条件:①AB=BC,②∠ABC=90°,③AC=BD,④AC⊥BD中选两个作为补充条件,使▱ABCD为正方形(如图),现有下列四种选法,你认为其中错误的是()A. B. C. D.4.若关于x的一元二次方程(m-1)x2+5x+m2-5m+4=0有一个根为0,则m的值等于()A. 1B. 4C. 1或4D. 05.若方程ax2+bx+c=0(a≠0)中,a,b,c满足a+b+c=0和a-b+c=0,则方程的根是()A. 1,0B. ,0C. 1,D. 无法确定6.如图,四边形ABCD是菱形,AC=8,DB=6,DH⊥AB于H,则DH等于()A.B.C. 5D. 47.用因式分解法解方程,下列方法中正确的是()A. ,或B. ,或C. ,或D. ,8.菱形ABCD的一条对角线长为6,边AB的长为方程y2-7y+10=0的一个根,则菱形ABCD的周长为()A. 8B. 20C. 8或20D. 109.实数a,b在数轴上对应点的位置如图所示,化简|a|+的结果是()A. B. C. D. b10.如图,将矩形ABCD的四个角向内折起,恰好拼成一个无缝隙无重叠的四边形EFGH,EH=12厘米,EF=16厘米,则边AD的长是()A. 12厘米B. 16厘米C. 20厘米D. 28厘米二、填空题(本大题共10小题,共30.0分)11.计算()=______.12.以正方形ABCD的边BC为边做等边△BCE,则∠AED的度数为______.13.若|b-1|+=0,且一元二次方程kx2+ax+b=0有两个实数根,则k的取值范围是______.14.化简的结果为______.15.如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC,OA=3,OC=6,将△ABC沿对角线AC翻折,使点B落在点B′处,AB′与y轴交于点D,则点D的坐标为______.16.观察下列各式:,,…请你将发现的规律用含自然数n(n≥1)的代数式表达出来______.17.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,点P是AB上的任意一点,作PD⊥AC于点D,PE⊥CB于点E,连结DE,则DE的最小值为______.18.如果二次三项式x2-2(m+1)x+16是一个完全平方式,那么m的值是______.19.如图,在菱形ABCD中,AB=4cm,∠ADC=120°,点E、F同时由A、C两点出发,分别沿AB、CB方向向点B匀速移动(到点B为止),点E的速度为1cm/s,点F的速度为2cm/s,经过t秒△DEF为等边三角形,则t的值为______.20.如图,在四边形ABCD中,∠ABC=∠ADC=90°,E为对角线AC的中点,连接BE,ED,BD.若∠BAD=58°,则∠EBD的度数为______度.三、计算题(本大题共2小题,共10.0分)21.计算(1)(-)2+2•3;(2)(5-6+4)÷.22.解方程(1)2x2-4x-5=0.(公式法)(2)x2-4x+1=0.(配方法)(3)(y-1)2+2y(1-y)=0.(因式分解法)四、解答题(本大题共4小题,共30.0分)23.如下表,方程1、方程2、方程3…是按照一定的规律排列的一列方程,解方程3,(2)用你探究的规律解方程x2-8x-20=0.24.在Rt△ABC中,∠BAC=90°,D是BC的中点,E是AD的中点,过点A作AF∥BC交BE的延长线于点F.(1)求证:△AEF≌△DEB;(2)证明四边形ADCF是菱形;(3)若AC=4,AB=5,求菱形ADCF的面积.25.在进行二次根式化简时,我们有时会碰上如,,一样的式子,其实我们还可以将其进一步化简:以上这种化简的步骤叫做分母有理化.还可以用以下方法化简:(1)请用不同的方法化简;(2)化简:.26.如图,已知四边形ABCD为正方形,AB=,点E为对角线AC上一动点,连接DE,过点E作EF⊥DE.交射线BC于点F,以DE、EF为邻边作矩形DEFG,连接CG.①求证:矩形DEFG是正方形;②探究:CE+CG的值是否为定值?若是,请求出这个定值;若不是,请说明理由.答案和解析1.【答案】B【解析】解:是三次根式;,符合二次根式的定义,所以它们是二次根式;∵a>0,-6a<0,(a>0)不是二次根式.综上所述,二次根式的个数是2个.故选:B.二次根式的定义:一般地,我们把形如(a≥0)的式子叫做二次根式.本题考查了二次根式的定义.注意,二次根式的被开方数是非负数.2.【答案】B【解析】解:由题意得a<0,原式==故选:B.根据二次根式的运算即可求出答案.本题考查二次根式,解题的关键是熟练运用二次根式的运算法则,本题属于基础题型.3.【答案】B【解析】解:A、∵四边形ABCD是平行四边形,当AB=BC时,平行四边形ABCD是菱形,当 ∠ABC=90°时,菱形ABCD是正方形,故此选项正确,不合题意;B、∵四边形ABCD是平行四边形,当 ∠ABC=90°时,平行四边形ABCD是矩形,当AC=BD时,这是矩形的性质,无法得出四边形ABCD是正方形,故此选项错误,符合题意;C、∵四边形ABCD是平行四边形,当AB=BC时,平行四边形ABCD是菱形,当AC=BD时,菱形ABCD是正方形,故此选项正确,不合题意;D、∵四边形ABCD是平行四边形,当 ∠ABC=90°时,平行四边形ABCD是矩形,当AC⊥BD时,矩形ABCD是正方形,故此选项正确,不合题意.故选:B.利用矩形、菱形、正方形之间的关系与区别,结合正方形的判定方法分别判断得出即可.此题主要考查了正方形的判定以及矩形、菱形的判定方法,正确掌握正方形的判定方法是解题关键.4.【答案】B【解析】解:把x=0代入方程得m2-5m+4=0,解得m1=4,m2=1,而a-1≠0,所以m=4.故选:B.先把x=0代入方程求出m的值,然后根据一元二次方程的定义确定满足条件的m的值.本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.注意一元二次方程的定义.5.【答案】C【解析】解:在这个式子中,如果把x=1代入方程,左边就变成a+b+c,又由已知a+b+c=0可知:当x=1时,方程的左右两边相等,即方程必有一根是1,同理可以判断方程必有一根是-1.则方程的根是1,-1.故选:C.本题根据一元二次方程的根的定义、一元二次方程的定义求解,代入方程的左右两边,看左右两边是否相等.本题就是考查了方程的解的定义,判断一个数是否是方程的解的方法,就是代入方程的左右两边,看左右两边是否相等.6.【答案】A【解析】【分析】根据菱形性质求出AO=4,OB=3,∠AOB=90°,根据勾股定理求出AB,再根据菱形的面积公式求出即可.本题考查了勾股定理和菱形的性质的应用,能根据菱形=是解此题的关键.的性质得出S菱形ABCD【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,AO=OC,BO=OD,AC⊥BD,∵AC=8,DB=6,AO=4,OB=3,∠AOB=90°,由勾股定理得:AB==5,∵S=,菱形ABCD,DH=,故选:A.7.【答案】A【解析】解:用因式分解法时,方程的右边为0,才可以达到化为两个一次方程的目的.因此第二、第三个不对,第四个漏了一个一次方程,应该是x=0,x+2=0.所以第一个正确.故选:A.用因式分解法时,方程的右边为0,才可以达到化为两个一次方程的目的.因此第二、第三个不对,第四个漏了一个一次方程,应该是x=0,x+2=0.此题考查了学生对因式分解方法应用的条件的理解,提高了学生学以致用的能力.8.【答案】B【解析】解:∵解方程y2-7y+10=0得:y=2或5∵对角线长为6,2+2<6,不能构成三角形;菱形的边长为5.菱形ABCD的周长为4×5=20.故选:B.边AB的长是方程y2-7y+10=0的一个根,解方程求得y的值,根据菱形ABCD 的一条对角线长为6,根据三角形的三边关系可得出菱形的边长,即可求得菱形ABCD的周长.本题考查菱形的性质,由于菱形的对角线和两边组成了一个三角形,根据三角形三边的关系来判断出菱形的边长是多少,然后根据题目中的要求进行解答即可.9.【答案】A【解析】解:由图可知:a<0,a-b<0,则|a|+=-a-(a-b)=-2a+b.故选:A.直接利用数轴上a,b的位置,进而得出a<0,a-b<0,再利用绝对值以及二次根式的性质化简得出答案.此题主要考查了二次根式的性质以及实数与数轴,正确得出各项符号是解题关键.10.【答案】C【解析】解:设斜线上两个点分别为P、Q,∵P点是B点对折过去的,∠EPH为直角,△AEH≌△PEH,∠HEA=∠PEH,同理∠PEF=∠BEF,∠PEH+∠PEF=90°,四边形EFGH是矩形,△DHG≌△BFE,HEF是直角三角形,BF=DH=PF,∵AH=HP,AD=HF,∵EH=12cm,EF=16cm,FH===20cm,FH=AD=20cm.故选:C.先求出△EFH是直角三角形,再根据勾股定理求出FH=20,再利用全等三角形的性质解答即可.本题考查的是翻折变换及勾股定理、全等三角形的判定与性质,解答此题的关键是作出辅助线,构造出全等三角形,再根据直角三角形及全等三角形的性质解答.11.【答案】【解析】解:原式=÷(+)=÷=×=,故答案为:先计算括号内的加法,再计算除法即可得.本题主要考查二次根式的混合运算,解题的关键是掌握二次根式的混合运算顺序和运算法则.12.【答案】150°或30°【解析】解:如图(1)∠ABE=90°+60°=150°,AB=BE, ∠AEB=15°=∠DEC, ∠AED=30°如图(2)BE=BA,∠ABE=30°, ∠BEA=75°=∠CED∠AED=360°-75°-75°-60°=150°.故答案为30或150.等边△BCE可能在正方形,外如图(1),也可在正方形内如图(2),应分情况讨论.本题考查了正方形的性质及等边三角形的性质.13.【答案】k≤4且k≠0【解析】解:∵|b-1|+=0,b-1=0,=0,解得,b=1,a=4;又∵一元二次方程kx2+ax+b=0有两个实数根,△=a2-4kb≥0且k≠0,即16-4k≥0,且k≠0,解得,k≤4且k≠0;故答案为:k≤4且k≠0.首先根据非负数的性质求得a、b的值,再由二次函数的根的判别式来求k的取值范围.本题主要考查了非负数的性质、根的判别式.在解答此题时,注意关于x的一元二次方程的二次项系数不为零.14.【答案】2-【解析】解:原式=[(-2)(+2)]2015•(-2)=(3-4)2015•(-2)=-(-2)=2-.故答案为2-.先利用积的乘方得到原式=[(-2)(+2)]2015•(-2),然后根据平方差公式计算.本题考查了二次根式的计算:先把各二次根式化为最简二次根式,再进行二次根式的乘除运算,然后合并同类二次根式.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.15.【答案】(0,-)【解析】解:由折叠的性质可知,∠B′AC=∠BAC,∵四边形OABC为矩形,OC∥AB,∠BAC=∠DCA,∠B′AC=∠DCA,AD=CD,设OD=x,则DC=6-x,在Rt△AOD中,由勾股定理得,OA2+OD2=AD2,即9+x2=(6-x)2,解得:x=,点D的坐标为:(0,),故答案为:(0,-).由折叠的性质可知,∠B′AC=∠BAC,∠BAC=∠DCA,易得DC=DA,设OD=x,则DC=6-x,在Rt△AOD中,由勾股定理得OD,得OD的坐标.本题主要考查了翻折变换的性质及其应用问题,灵活运用有关定理来分析、判断、推理或解答是解题的关键.16.【答案】(n≥1)【解析】解:∵=(1+1);=(2+1);=(n+1)(n≥1).故答案为:=(n+1)(n≥1).观察分析可得:=(1+1);=(2+1);…则将此题规律用含自然数n(n≥1)的等式表示出来本题考查学生通过观察、归纳、抽象出数列的规律的能力,要求学生首先分析题意,找到规律,并进行推导得出答案.本题的关键是根据数据的规律得到=(n+1)(n≥1).17.【答案】4.8【解析】解:∵Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,AB=10,连接CP,∵PD⊥AC于点D,PE⊥CB于点E,四边形DPEC是矩形,DE=CP,当DE最小时,则CP最小,根据垂线段最短可知当CP⊥AB时,则CP最小,DE=CP==4.8,故答案为:4.8.连接CP,根据矩形的性质可知:DE=CP,当DE最小时,则CP最小,根据垂线段最短可知当CP⊥AB时,则CP最小,再根据三角形的面积为定值即可求出CP的长.本题考查了勾股定理的运用、矩形的判定和性质以及直角三角形的面积的不同求法,题目难度不大,设计很新颖,解题的关键是求DE的最小值转化为其相等线段CP的最小值.18.【答案】3或-5【解析】解:中间一项为加上或减去x和4积的2倍,故-2(m+1)=±8,解得m=3或-5,故答案为:3或-5.这里首末两项是x和4这两个数的平方,那么中间一项为加上或减去x和4积的2倍,故-2(m+1)=±8,求解即可.本题考查了完全平方式的应用,两数的平方和,再加上或减去它们积的2倍,就构成了一个完全平方式.注意积的2倍的符号,避免漏解.19.【答案】【解析】解:延长AB至M,使BM=AE,连接FM,∵四边形ABCD是菱形,∠ADC=120°AB=AD,∠A=60°,∵BM=AE,AD=ME,∵△DEF为等边三角形,∠DAE=∠DFE=60°,DE=EF=FD,∠MEF+∠DEA═120°,∠ADE+∠DEA=180°-∠A=120°,∠MEF=∠ADE,在△DAE和△EMF中,△DAE≌EMF(SAS),AE=MF,∠M=∠A=60°,又∵BM=AE,△BMF是等边三角形,BF=AE,∵AE=t,CF=2t,BC=CF+BF=2t+t=3t,∵BC=4,3t=4,t=故答案为:.或连接BD.根据SAS证明△ADE≌△BDF,得到AE=BF,列出方程即可.延长AB至M,使BM=AE,连接FM,证出△DAE≌EMF,得到△BMF是等边三角形,再利用菱形的边长为4求出时间t的值.本题主要考查了菱形的性质,全等三角形的判定与性质,等边三角形的性质等知识,解题的关键是运用三角形全等得出△BMF是等边三角形.20.【答案】32【解析】解:∵∠ABC=∠ADC=90°,点A,B,C,D在以E为圆心,AC为直径的同一个圆上,∵∠BAD=58°,∠DEB=116°,∵DE=BE=AC,∠EBD=∠EDB=32°,故答案为:32.根据已知条件得到点A,B,C,D在以E为圆心,AC为直径的同一个圆上,根据圆周角定理得到∠DEB=116°,根据直角三角形的性质得到DE=BE=AC,根据等腰三角形的性质即可得到结论.本题考查了直角三角形斜边上的中线的性质,圆周角定理,推出A,B,C,D 四点共圆是解题的关键.21.【答案】解:(1)原式=2-2+3+×3=5-2+2=5;(2)原式=(20-18+4)÷=(2+4)÷=2+4.【解析】(1)先利用完全平方公式和二次根式的乘法法则运算,然后把各二次根式化简为最简二次根式后合并即可;(2)先把各二次根式化简为最简二次根式,然后把括号内合并后进行二次根式的除法运算.本题考查了二次根式的混合运算:先把各二次根式化简为最简二次根式,然后进行二次根式的乘除运算,再合并即可.在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往往能事半功倍.22.【答案】解:(1)2x2-4x-5=0,a=2,b=-4,c=-5,△=b2-4ac=(-4)2-4×2×(-5)=16+40=56,x===,x1=,x2=,(2)x2-4x+1=0,x2-4x+4=3,(x-2)2=3,x=2,x1=2+,x2=2-,(3)(y-1)2+2y(1-y)=0,y2-1=0,(y+1)(y-1)=0,y1=1,y2=-1.【解析】本题考查的是一元二次方程的解法,掌握公式法、配方法、因式分解法解一元二次方程的一般步骤是解题的关键.(1)先确定a、b、c的值,根据公式法解方程;(2)根据配方法解方程;(3)先化为一般式,根据平方差公式分解因式后解方程.23.【答案】3;-9【解析】解:x2+6x-27=0,(x-3)(x+9)=0,所以,x1=3,x2=-9.故答案为:3,-9;(1)第m个方程为:x2+2mx-3•m2=0,方程的解是x1=m,x2=-3m;(2)∵x2-8x-20=0可化为(x-10)(x+2)=0,方程的解是x1=10,x2=-2.利用因式分解法将方程3变形为(x-3)(x+9)=0,进而求解即可;(1)观察图表,一次项系数为从2开始的连续偶数,常数项是从1开始的连续自然数的平方的3倍的相反数,然后写方程,再根据方程的第一个解是连续自然数,第二个解是3的倍数的相反数写出即可;(2)利用因式分解法将方程3变形为(x-10)(x+2)=0,进而求解即可.本题考查了因式分解法解一元二次方程,读懂图表信息,理解一元二次方程的解与一次项系数和常数项的关系是解题的关键.24.【答案】(1)证明:∵AF∥BC,∠AFE=∠DBE,∵E是AD的中点,AE=DE,在△AFE和△DBE中,∠ ∠∠ ∠△AFE≌△DBE(AAS);(2)证明:由(1)知,△AFE≌△DBE,则AF=DB.∵AD为BC边上的中线DB=DC,AF=CD.∵AF∥BC,四边形ADCF是平行四边形,∵∠BAC=90°,D是BC的中点,E是AD的中点,AD=DC=BC,四边形ADCF是菱形;(3)连接DF,∵AF∥BD,AF=BD,四边形ABDF是平行四边形,DF=AB=5,∵四边形ADCF是菱形,S菱形ADCF=AC▪DF=×4×5=10.【解析】(1)利用平行线的性质及中点的定义,可利用AAS证得结论;(2)由(1)可得AF=BD,结合条件可求得AF=DC,则可证明四边形ADCF为平行四边形,再利用直角三角形的性质可证得AD=CD,可证得四边形ADCF为菱形;(3)连接DF,可证得四边形ABDF为平行四边形,则可求得DF的长,利用菱形的面积公式可求得答案.本题主要考查菱形的性质及判定,利用全等三角形的性质证得AF=CD是解题的关键,注意菱形面积公式的应用.25.【答案】解:(1).(2)原式==.【解析】(1)分式的分子和分母都乘以-,即可求出答案;把2看出5-3,根据平方差公式分解因式,最后进进约分即可.(2)先每一个二次根式分母有理化,再分母不变,分子相加,最后合并即可.本题考查了分母有理化,平方差公式的应用,主要考查学生的计算和化简能力.26.【答案】①证明:过E作EM⊥BC于M点,过E作EN⊥CD于N点,如图所示:∵正方形ABCD∠BCD=90°,∠ECN=45°∠EMC=∠ENC=∠BCD=90°且NE=NC,四边形EMCN为正方形∵四边形DEFG是矩形,EM=EN,∠DEN+∠NEF=∠MEF+∠NEF=90°∠DEN=∠MEF,又∠DNE=∠FME=90°,∠ ∠在△DEN和△FEM中,,∠ ∠△DEN≌△FEM(ASA),ED=EF,矩形DEFG为正方形,②解:CE+CG的值为定值,理由如下:∵矩形DEFG为正方形,DE=DG,∠EDC+∠CDG=90°∵四边形ABCD是正方形,∵AD=DC,∠ADE+∠EDC=90°∠ADE=∠CDG,在△ADE和△CDG中,∠ ∠ ,△ADE≌△CDG(SAS),AE=CGAC=AE+CE=AB=×2=4,CE+CG=4 是定值.【解析】(1)作出辅助线,得到EN=EM,然后判断∠DEN=∠FEM,得到△DEN≌△FEM,则有DE=EF即可;(2)同(1)的方法证出△ADE≌△CDG得到CG=AE,得出CE+CG=CE+AE=AC=4即可.此题是四边形综合题,主要考查了正方形的性质,矩形的性质,矩形的判定,三角形的全等的性质和判定,勾股定理,解本题的关键是作出辅助线,判断三角形全等.。

福建省2019学年八年级下学期期中考试数学试卷【含答案及解析】

福建省2019学年八年级下学期期中考试数学试卷【含答案及解析】

福建省2019学年八年级下学期期中考试数学试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________题号一二三总分得分一、单选题1. 已知一次函数y=-x+b的图象经过第一、二、四象限,则b的值可能是( )A. -2B. -1C. 0D. 22. 用配方法解方程,变形结果正确的是()A. B. C. D.3. 若以A(-0.5,0),B(2,0),C(0,1)三点为顶点画平行四边形,则第四个顶点不可能在( )A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限4. 方程x(x+2)=x+2的两根分别为()A. x1=-1,x2=2B. x1=1,x2=2C. x1=-1,x2=-2D. x1=1,x2=-25. 下面的条形统计图描述了某车间工人日加工零件的情况,则下列说法正确的是()A. 这些工人日加工零件数的众数是9,中位数是 6B. 这些工人日加工零件数的众数是6,中位数是 6C. 这些工人日加工零件数的众数是9,中位数是 5. 5D. 这些工人日加工零件数的众数是6,中位数是 5. 56. 如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,CE∥BD,DE∥AC,若AC=4,则四边形CODE的周长()A. 4B. 6C. 8D. 107. 关于的一次函数y=kx+k2+1的图象可能是( )A. B. C. D.8. 如图,两个边长相等的正方形ABCD和EFGH,正方形EFGH的顶点E固定在正方形ABCD 的对称中心位置,正方形EFGH绕点E顺时针方向旋转,设它们重叠部分的面积为S,旋转的角度为θ,S与θ的函数关系的大致图象是()A. B. C. D.9. 如果E、F、G、H是四边形ABCD四条边的中点,要使四边形EFGH是矩形,那么四边形ABCD应具备的条件是( )A. 一组对边平行而另一组对边不平行B. 对角线相等C. 对角线互相垂直D. 对角线相等且互相平分10. 如图1,在矩形MNPO中,动点R从点N出发,沿N→P→O→M方向运动至点M处停止.设点R运动的路程为x,△MNR的面积为y,如果y关于x的函数图象如图2所示,则矩形MNPO的周长是()A. 11B. 15C. 16D. 24二、填空题11. 方程的判别式____________,所以方程_________________实数根;12. 一次函数y=-2x+4的图象与y轴的交点坐标是__________。

福建泉州五中2018-2019年八年级 下学期 期中考(无答案)

福建泉州五中2018-2019年八年级 下学期 期中考(无答案)

2018-2019泉州五中八年级下期中考试(满分:150分;考试时间:120分钟)一、选择题1.在下列各式中。

是关于x的分式方程的是()A.2x−3y=0B.x+12−3=2x7C.x+1x−2+3 D.3x−2=5x2.如图,P为反比例数y=kx的图象上一点,PA⊥x轴于点A,△PAO的面积为6,则k的值是()A.6B.12C.−12D.−63.下列图形中的曲线不表示y是x的函数的是()4.一次函数y=(3a−7)x+a-2的图象与y轴交点在x轴的上方,且y随x的增大则减小,则a的取值范围是()A.a>2B.a>73C.2<a<73D.a为任何数5.如图,在平行四边形ABCD中,CE⊥AB,E为垂足,如果∠A=125°,则∠BCE等于()A.25°B.35°C.45°D.55°6.若解分式方程2xx+1−m+1x2+x=x+1x产生增根,则m的值是()A.-1或-2 B. -1或2 C.1或2 D.1或-27.如图,在菱形ABCD 中,AB =6,∠ABD =30°,则菱形ABCD 的面积是( )A.18√3B.18C.36√3D.368.如图,在□ABCD 中,E 、F 分别在BC 、AD 上,若想使四边形AFCE 为平行四边形,须添加一个条件,这个条件可以是( )①AF =CE ;②AE =CF ;③∠BAE =∠FCD ;④∠BEA =∠FCE A. ①或② B. ②或③ C. ③或④ D. ①或③或④ 9.函数y =mx +n 与y =n mx,其中m ≠0,n ≠0,那么它们在同一坐标系中的图象可能是( )10.已知:如图,直线y =x +b 与x 轴交于点A (2,0),P 为y 轴上B 点下方一点,以AP 为腰作等腰直角三角形APM ,点M 落在第四象限,若PB =m (m >0),用含m 的代数式表示点M 的坐标是( )A.(m-2,m+4)B.(m+2,m+4)C.(m+2,-m-4)D.(m-2,-m-4)二、填空题 11. 若代数式1x−3在实数范围内有意义,则实数x 的取值范围是12. 计算:(12)−2−(6−π)0=13.如图,□ABCD 中,AB =5,AC =8,BD =12,则△COD 的周长是第13题 第16题14. 已知点P1(a-1,5)和P2(2,b-1)关于x轴对称,那么(a+b)2019的值是15. 已知y=y1+y2,y1与x成正比例、y2与x成反比例,且当x=1时,y=4,当x=2时,y=5,则当x=4时,y的值是16.如图,两个等腰直角三角形△ABC和△CDE中,∠ACB=∠DCE=90°,AB=13√2,CD=5√2,△CDE绕点C在平面内自由旋转,当A、E、D三点共线时,AD的长是三、解答题17.(8分)先化简,再求值:1−a−1a ÷(aa+2−1a2+2a),其中a=√3−118.(8分)解方程:xx−1−2x−1x2−1=119.(8分)已知点A(1,a)是直线y1=2x与双曲线y2=kx在第一象限的交点。

2018-2019学年福建省泉州市晋江区八年级下学期期中考试数学试卷及答案解析

2018-2019学年福建省泉州市晋江区八年级下学期期中考试数学试卷及答案解析

2018-2019学年福建省泉州市晋江区八年级下学期期中考试
数学试卷
一、选择题:(本大题共共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请在答题卡上相应题目的答题区域内作答)
1.(4分)有理式中,分式有()个.
A.7B.2C.5D.4
2.(4分)将分式中的x,y的值同时扩大为原来的3倍,则分式的值()
A .缩小为原来的B.扩大到原来的9倍
C.不变D.扩大到原来3倍
3.(4分)把分式方程的两边同时乘以(x﹣2),约去分母,得()A.1﹣(1﹣x)=1B.1+(1﹣x)=1
C.1﹣(1﹣x)=x﹣2D.1+(1﹣x)=x﹣2
4.(4分)如果=0,则x等于()
A.±2B.﹣2C.2D.3
5.(4分)已知点P(a+1,2a﹣3)在第一象限,则a的取值范围是()A.a<﹣1B.a >C .﹣<a<1D.﹣1<a <
6.(4分)函数y =中自变量x的取值范围是()
A.x<3B.x≥3C.x≤3D.x≠3
7.(4分)如图所示,在△ABC中,AB=AC,点D为BC上一点,DE∥AC交AB于点E,DF∥AB交AC于点F,则四边形AEDF的周长等于这个三角形的()
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2018-2019学年八年级数学下学期期中考试原创卷A卷福建考试版

2018-2019学年八年级数学下学期期中考试原创卷A卷福建考试版

绝密★启用前|2018-2019学年下学期期中原创卷A 卷八年级数学(考试时间:120分钟 试卷满分:150分)注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

5.考试范围:华师大版八下第16~18章。

第Ⅰ卷一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的) 1.下列代数式是分式的是A .2xB .2x y -C .25aD .252b a2.在平面直角坐标系中,点P (3,4)在 A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限3.《语文课程标准》规定:7–9年级学生,要求学会制订自己的阅读计划,广泛阅读各种类型的读物,课外阅读总量不少于260万字,每学年阅读两三部名著.那么260万用科学记数法可表示为 A .26×105B .2.6×102C .2.6×106D .260×1044.下列四个图象中,不是函数图象的是A .B .C .D .5.如果把分式xyx y+中的x 和y 都扩大2倍,那么分式的值 A .扩大4倍B .扩大2倍C .不变D .缩小2倍6.若y 关于x 的函数y =(m –2)x +n 是正比例函数,则m ,n 应满足的条件是 A .m ≠2且n =0 B .m =2且n =0C .m ≠2D .n =07.在ABCD 中,有两个内角的度数比是1:2,则ABCD 中较小的内角是A .45°B .60°C .90°D .120°8.把分式方程2x –1=11x -+化为整式方程,正确的是 A .2(x +1)–1=–xB .2(x +1)–x (x +1)=–1C .2(x +1)–x (x +1)=–xD .2x –x (x +1)=–x9.在同一坐标系中(水平方向是x 轴),函数y =kx和y =kx +3的图象大致是 A . B .C .D .10.如图,在平面直角坐标系中,点P (1,4)、Q (m ,n )在函数y =kx(k >0)的图象上,当m >1时,过点P 分别作x 轴、y 轴的垂线,垂足为点A 、B ;过点Q 分别作x 轴、y 轴的垂线,垂足为点C 、D ,QD 交PA 于点E ,随着m 的增大,四边形ACQE 的面积A .增大B .减小C .先减小后增大D .先增大后减小第Ⅱ卷二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)11.约分:22515a bcab=__________.12.在ABCD 中,AB +BC =10,则ABCD 的周长是__________.13.点A 在直角坐标系中的坐标是(3,–4),则点A 到y 轴的距离是__________.14.一次函数y =(k –2)x +4的图象经过第一、二、四象限,则k 的取值范围是__________. 15.已知A (x 1,y 1),B (x 2,y 2)都在反比例函数的图象y =–2x上,且x 1<0<x 2,则y 1与y 2大小关系是__________.16.两个反比例函数y =3x ,y =6x在第一象限内的图象如图所示,点P 1,P 2,P 3,…,P 2019在反比例函数y =6x图象上,它们的横坐标分别是x 1,x 2,x 3,…,x 2019,纵坐标分别是1,3,5,…,共2019个连续奇数,过点P 1,P 2,P 3,…,P 2019分别作y 轴的平行线,与y =3x的图象交点依次是Q 1(x 1,y 1),Q 2(x 2,y 2),Q 3(x 3,y 3),…,Q 2019(x 2019,y 2019),则y 2019=__________.三、解答题(本大题共9小题,共86分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17.(本小题满分8分)计算:(–1)2019–(π–3.14)0+(12)–2. 18.(本小题满分8分)解方程:22x x -–11x -=13. 19.(本小题满分8分)先化简代数式(1–32a +)÷22214a a a -+-,再从–2,1,0三个数中选一个适当的数作为a 的值代入求值.20.(本小题满分8分)为了配合足球进校园的活动,实验学校在体育用品专卖店购买甲、乙两种不同的足球,购买甲种足球共花费2000元,购买乙种足球共花费1400元,购买甲种足球数量是购买乙种足球数量的2倍,且购买一个乙种足球比购买一个甲种足球多花20元.求购买一个甲种足球,一个乙种足球各需多少元.21.(本小题满分8分)在平行四边形ABCD 中,分别以AD 、BC 为边向内作等边△ADE 和等边△BCF ,连接BE 、DF .求证:四边形BEDF 是平行四边形.22.(本小题满分10分)设A =2112a a ++÷(1–11a +).(1)化简A ;(2)当a =3时,记此时A 的值为f (3);当a =4时,记此时A 的值为f (4)……解关于x 的不等式:22x -–74x-≤f (4)+f (5)+…+f (15). 23.(本小题满分10分)已知一次函数y =2x –4.(1)在如图所示的平面直角坐标系中,画出该函数的图象;(2)设函数y =2x–4的图象与x 轴交于点A ,与y 轴交于点B ,求△AOB 的面积; (3)利用图象直接写出:当y <0时,x 的取值范围.24.(本小题满分12分)某图书馆开展两种方式的租书业务:一种是使用会员卡,另一种是使用租书卡,使用这两种卡租一本书,租书金额y (元)与租书时间x (天)之间的关系如图所示: (1)用租书卡每天租书的费用为__________元,用会员卡每天租书的费用是__________元;(2)分别写出用租书卡和会员卡租书的金额y 1、y 2与租书时间x 之间的函数关系式;(3)如果租书50天,选择哪种租书方式比较划算?如果花费80元租书,选择哪种租书方式比较划算?25.(本小题满分14分)已知边长为4的正方形ABCD ,顶点A 与坐标原点重合,一反比例函数图象过顶点C ,动点P 以每秒1个单位速度从点A 出发沿AB 方向运动,动点Q 同时以每秒4个单位速度从D 点出发沿正方形的边DC –CB –BA 方向顺时针折线运动,当点P 与点Q 相遇时停止运动,设点P 的运动时间为t .(1)求出该反比例函数解析式;(2)连接PD ,当以点Q 和正方形的某两个顶点组成的三角形和△PAD 全等时,求点Q 的坐标; (3)用含t 的代数式表示以点Q 、P 、D 为顶点的三角形的面积S ,并指出相应t 的取值.。

2018-2019学年八年级(下)期中数学试卷1 解析版

2018-2019学年八年级(下)期中数学试卷1  解析版

2018-2019学八年级(下)期中数学试卷一.选择题(共10小题)1.下列性质中,菱形具有而平行四边形不具有的性质是()A.对边平行且相等B.对角线互相平分C.对角线互相垂直D.对角互补2.在Rt△ABC中,∠B=90°,BC=1,AC=2,则AB的长是()A.1B.C.2D.3.下列运算正确的是()A.2﹣=1B.+=C.×=4D.÷=2 4.如图,在平行四边形ABCD中,CE⊥AB,E为垂足.如果∠A=118°,则∠BCE=()A.28°B.38°C.62°D.72°5.若代数式有意义,则x的取值范围是()A.x>﹣1且x≠1B.x≥﹣1C.x≠1D.x≥﹣1且x≠1 6.如图,在一个高为3m,长为5m的楼梯表面铺地毯,则地毯长度为()A.7m B.8m C.9m D.10m7.如图,在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E,F分别是AB,AO的中点,连接EF,若EF=3,则BD的长为()A.6B.9C.12D.158.如图正方形ABCD中以CD为边向外作等边三角形CDE,连接AE、AC,则∠CAE度数为()A.15°B.30°C.45°D.20°9.如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC=8,DB=6,DH⊥AB于点H,则DH的长为()A.4.8cm B.5cm C.9.6cm D.10cm10.如图,已知长方形ABCD中,AD=6,AB=8,P是AD边上的点,将△ABP沿BP折叠,使点A落在点E上,PE、BE与CD分别交于点O、F,且OD=OE,则AP的长为()A.4.8B.5C.5.2D.5.4二.填空题(共4小题)11.计算3﹣的结果是.12.如图所示,数轴上点A所表示的数为a,则a的值是.13.如图所示,DE为△ABC的中位线,点F在DE上,且∠AFB=90°,若AB=5,BC=7,则EF的长为.14.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠B=60°,AB=1,点P为BC上任意一点,连接P A,以P A、PC为邻边作▱P AQC,连接PQ,则PQ的最小值为.三.解答题(共11小题)15.计算:(﹣2)×﹣616.先化简,再求值:(2﹣)÷,其中x=﹣3.17.若x、y都是实数,且y=++,求x2y+xy2的值.18.已知:如图,在△ABC中,AB=13,AC=20,AD=12,且AD⊥BC,垂足为点D,求BC的长.19.已知:如图,在▱ABCD中,E,F是对角线BD上两个点,且BE=DF.求证:AE=CF.20.如图,在四边形ABCD中,AB=AD=6,∠A=60°,BC=10,CD=8.(1)求∠ADC的度数;(2)求四边形ABCD的面积.21.如图,在矩形ABCD中,M为BC上的点,过点D作DE⊥AM于E,DE=DC=5,AE =2EM.(1)求证:BM=AE;(2)求BM的长.22.阅读理解材料:把分母中的根号化掉叫做分母有理化,例如:①==;②===+1等运算都是分母有理化.根据上述材料,(1)化简:(2)计算:+++…+.23.如图,点O是菱形ABCD对角线的交点,CE∥BD,EB∥AC,连接OE,交BC于F.(1)求证:OE=CB;(2)如果OC:OB=1:2,OE=,求菱形ABCD的面积.24.如图,正方形ABCD中,M为BC上的点,E是AD的延长线的点,且AE=AM,过E 作EF⊥AM垂足为F,EF交DC于点N.(1)求证:AF=BM;(2)若AB=12,AF=5,求DE的长.25.【问题情境】如图1,四边形ABCD是正方形,M是BC边上的一点,E是CD边的中点,AE平分∠DAM.【探究展示】(1)直接写出AM、AD、MC三条线段的数量关系:;(2)AM=DE+BM是否成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由.【拓展延伸】(3)若四边形ABCD是长与宽不相等的矩形,其他条件不变,如图2,探究展示(1)、(2)中的结论是否成立?请分别作出判断,不需要证明.参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.下列性质中,菱形具有而平行四边形不具有的性质是()A.对边平行且相等B.对角线互相平分C.对角线互相垂直D.对角互补【分析】根据平行四边形的性质和菱形的性质对各选项进行判断.【解答】解:A、平行四边形的对边平行且相等,所以A选项错误;B、平行四边形的对角线互相平分,所以B选项错误;C、菱形的对角线互相垂直,平行四边形的对角线互相平分,所以C选项正确;D、平行四边形的对角相等,所以D选项错误.故选:C.2.在Rt△ABC中,∠B=90°,BC=1,AC=2,则AB的长是()A.1B.C.2D.【分析】根据勾股定理即可得到结论.【解答】解:在Rt△ABC中,∠B=90°,BC=1,AC=2,∴AB===,故选:B.3.下列运算正确的是()A.2﹣=1B.+=C.×=4D.÷=2【分析】根据二次根式的运算法则逐一计算可得.【解答】解:A.2﹣=,此选项错误;B.与不是同类二次根式,不能合并,此选项错误;C.×=×2=4,此选项正确;D.÷=,此选项错误;故选:C.4.如图,在平行四边形ABCD中,CE⊥AB,E为垂足.如果∠A=118°,则∠BCE=()A.28°B.38°C.62°D.72°【分析】由在平行四边形ABCD中,∠A=118°,可求得∠B的度数,又由CE⊥AB,即可求得答案.【解答】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠B=180°﹣∠A=180°﹣118°=62°,∵CE⊥AB,∴∠BCE=90°﹣∠B=28°.故选:A.5.若代数式有意义,则x的取值范围是()A.x>﹣1且x≠1B.x≥﹣1C.x≠1D.x≥﹣1且x≠1【分析】根据二次根式有意义的条件可得x+1≥0,根据分式有意义的条件可得x﹣1≠0,再解即可.【解答】解:由题意得:x+1≥0,且x﹣1≠0,解得:x≥﹣1,且x≠1,故选:D.6.如图,在一个高为3m,长为5m的楼梯表面铺地毯,则地毯长度为()A.7m B.8m C.9m D.10m【分析】当地毯铺满楼梯时其长度的和应该是楼梯的水平宽度与垂直高度的和,根据勾股定理求得水平宽度,然后求得地毯的长度即可.【解答】解:由勾股定理得:楼梯的水平宽度==4,∵地毯铺满楼梯是其长度的和应该是楼梯的水平宽度与垂直高度的和,∴地毯的长度至少是3+4=7(m).故选:A.7.如图,在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,点E,F分别是AB,AO的中点,连接EF,若EF=3,则BD的长为()A.6B.9C.12D.15【分析】根据已知条件可以得到EF是△OAB的中位线,则OB=2EF=6,再利用平行四边形的性质得出BD即可.【解答】解:∵点E,F分别是AB,AO的中点,连接EF,EF=3,∴EF是△OAB的中位线,则OB=2EF=6,∵在▱ABCD中,∴BD=2OB=12,故选:C.8.如图正方形ABCD中以CD为边向外作等边三角形CDE,连接AE、AC,则∠CAE度数为()A.15°B.30°C.45°D.20°【分析】先利用正方形的性质得到DA=DC,∠CAD=45°,∠ADC=90°,利用等边三角形的性质得到DE=DC,∠CDE=60°,则DA=DE,∠ADE=150°,再根据等腰三角形的性质和三角形内角和计算出∠DAE=15°,然后计算∠CAD与∠DAE的差即可.【解答】解:∵四边形ABCD为正方形,∴DA=DC,∠CAD=45°,∠ADC=90°,∵△CDE为等边三角形,∴DE=DC,∠CDE=60°,∴DA=DE,∠ADE=90°+60°=150°,∴∠DAE=∠DEA,∴∠DAE=(180°﹣150°)=15°,∴∠CAE=45°﹣15°=30°.故选:B.9.如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC=8,DB=6,DH⊥AB于点H,则DH的长为()A.4.8cm B.5cm C.9.6cm D.10cm【分析】思想两个勾股定理求出菱形的边长,再利用菱形的面积的两种求法构建方程即可解决问题.【解答】解:∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD,OA=OC=AC=4,OB=OD=3,∴AB=5cm,∴S菱形ABCD=AC•BD=AB•DH,∴DH==4.8.故选:A.10.如图,已知长方形ABCD中,AD=6,AB=8,P是AD边上的点,将△ABP沿BP折叠,使点A落在点E上,PE、BE与CD分别交于点O、F,且OD=OE,则AP的长为()A.4.8B.5C.5.2D.5.4【分析】由矩形的性质得出∠A=∠C=∠D=90°,CD=AB=8,BC=AD=6,由折叠的性质得出EP=AP,BE=AB=8,∠E=∠A=90°,由ASA证明△ODP≌△OEF,得出PD=FE,OP=OF,因此DF=EP=AP,设AP=x,则DF=x,FE=PD=6﹣x,得出CF=CD﹣DF=8﹣x,BF=BE﹣FE=x+2,在Rt△BCF中,由勾股定理得出方程,解方程即可.【解答】解:∵四边形ABCD是长方形,∴∠A=∠C=∠D=90°,CD=AB=8,BC=AD=6,由折叠的性质得:EP=AP,BE=AB=8,∠E=∠A=90°,在△ODP和△OEF中,,∴△ODP≌△OEF(ASA),∴PD=FE,OP=OF,∴DF=EP=AP,设AP=x,则DF=x,FE=PD=6﹣x,∴CF=CD﹣DF=8﹣x,BF=BE﹣FE=x+2,在Rt△BCF中,BC2+CF2=BF2,即62+(8﹣x)2=(x+2)2,解得:x=4.8;故选:A.二.填空题(共4小题)11.计算3﹣的结果是﹣.【分析】直接化简二次根式,进而合并得出答案.【解答】解:原式=3×﹣2=﹣2=﹣.故答案为:﹣.12.如图所示,数轴上点A所表示的数为a,则a的值是﹣.【分析】根据图形,利用勾股定理可以求得a的值.【解答】解:由图可得,a=﹣,故答案为:﹣.13.如图所示,DE为△ABC的中位线,点F在DE上,且∠AFB=90°,若AB=5,BC=7,则EF的长为1.【分析】根据三角形中位线定理得到DE=BC=3.5,根据直角三角形的性质得到DF =AB=2.5,计算即可.【解答】解:∵DE是△ABC的中位线,∴DE=BC=3.5,DE∥BC,∵∠AFB=90°,D为AB的中点,∴DF=AB=2.5,∴EF=DE﹣DF=1,故答案为:1.14.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠B=60°,AB=1,点P为BC上任意一点,连接P A,以P A、PC为邻边作▱P AQC,连接PQ,则PQ的最小值为.【分析】以P A,PC为邻边作平行四边形P AQC,由平行四边形的性质可知O是AC中点,PQ最短也就是PO最短,所以应该过O作BC的垂线P′O,根据垂线段最短即可解决问题;【解答】解:∵∠BAC=90°,∠B=60°,AB=1,∴BC=2AB=2,AC=,∵四边形APCQ是平行四边形,∴PO=QO,CO=AO=,∵PQ最短也就是PO最短,∴过O作BC的垂线OP′,∴则PQ的最小值为2OP′=2OC•sin30°=,故答案为:.三.解答题(共11小题)15.计算:(﹣2)×﹣6【分析】先算乘法,再合并同类二次根式即可.【解答】解:原式=3﹣2﹣3=﹣2.16.先化简,再求值:(2﹣)÷,其中x=﹣3.【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,把x的值代入计算即可求出值.【解答】解:原式=×=,把x=﹣3代入得:原式===1﹣2.17.若x、y都是实数,且y=++,求x2y+xy2的值.【分析】根据二次根式有意义的条件可得x=2,进而可得y的值,然后代入求值即可.【解答】解:由题意得:,解得:x=2,则y=,x2y+xy2=xy(x+y)=2(2+)=4+4.18.已知:如图,在△ABC中,AB=13,AC=20,AD=12,且AD⊥BC,垂足为点D,求BC的长.【分析】依据勾股定理,即可得到BD和CD的长,进而得出BC=BD+CD=21.【解答】解:∵AB=13,AC=20,AD=12,AD⊥BC,∴Rt△ABD中,BD===5,Rt△ACD中,CD===16,∴BC=BD+CD=5+16=21.19.已知:如图,在▱ABCD中,E,F是对角线BD上两个点,且BE=DF.求证:AE=CF.【分析】根据平行四边形的性质和全等三角形的判定和性质证明即可.【解答】证明:∵四边形ABCD为平行四边形,∴AB∥DC,AB=DC,∴∠ABE=∠CDF,又∵BE=DF,在△ABE与△CDF中,∴△ABE≌△CDF(SAS)∴AE=CF.20.如图,在四边形ABCD中,AB=AD=6,∠A=60°,BC=10,CD=8.(1)求∠ADC的度数;(2)求四边形ABCD的面积.【分析】(1)连接BD,根据AB=AD=6,∠A=60°,得出△ABD是等边三角形,求得BD=8,然后根据勾股定理的逆定理判断三角形BDC是直角三角形,从而求得∠ADC=150°;(2)根据四边形的面积等于三角形ABD和三角形BCD的和即可求得.【解答】解:(1)连接BD,∵AB=AD=6,∠A=60°,∴△ABD是等边三角形,∴BD=6,∠ADB=60°,∵BC=10,CD=8,则BD2+CD2=82+62=100,BC2=102=100,∴BD2+CD2=BC2,∴∠BDC=90°,∴∠ADC=150°;(2)S=S△ABD+S△BDC=AD•AD+BD•DC=×6××6+×8×6=9+24.21.如图,在矩形ABCD中,M为BC上的点,过点D作DE⊥AM于E,DE=DC=5,AE =2EM.(1)求证:BM=AE;(2)求BM的长.【分析】(1)由题意可证△AED≌△ABM,则结论可得.(2)在Rt△ABM中根据勾股定理可求EM的长,即可求AE的长.【解答】证明:(1)∵四边形ABCD是矩形∴AD∥BC,AB=CD,∠B=∠C=90°∴∠DAE=∠AMB∵CD=DE,CD=AB∴AB=DE,且∠ABC=∠AED=90°,∠DAE=∠AMB∴△ADE≌△ABM∴BM=AE(2)在Rt△ABM中,AM2=AB2+BM2.∴9EM2=25+4EM2.∴EM=∴AE=BM=222.阅读理解材料:把分母中的根号化掉叫做分母有理化,例如:①==;②===+1等运算都是分母有理化.根据上述材料,(1)化简:(2)计算:+++…+.【分析】(1)原式分母有理化,计算即可得到结果;(2)原式各自分母有理化化简后,合并即可得到结果.【解答】解:(1)原式==+;(2)原式=﹣1+﹣+…+﹣=﹣1.23.如图,点O是菱形ABCD对角线的交点,CE∥BD,EB∥AC,连接OE,交BC于F.(1)求证:OE=CB;(2)如果OC:OB=1:2,OE=,求菱形ABCD的面积.【分析】(1)通过证明四边形OCEB是矩形来推知OE=CB;(2)利用(1)中的AC⊥BD、OE=CB,结合已知条件,在Rt△BOC中,由勾股定理求得CO=1,OB=2.然后由菱形的对角线互相平分和菱形的面积公式进行解答.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是菱形,∴AC⊥BD.∵CE∥BD,EB∥AC,∴四边形OCEB是平行四边形,∴四边形OCEB是矩形,∴OE=CB;(2)解:∵由(1)知,AC⊥BD,OC:OB=1:2,∴BC=OE=.∴在Rt△BOC中,由勾股定理得BC2=OC2+OB2,∴CO=1,OB=2.∵四边形ABCD是菱形,∴AC=2,BD=4,∴菱形ABCD的面积是:BD•AC=4.24.如图,正方形ABCD中,M为BC上的点,E是AD的延长线的点,且AE=AM,过E 作EF⊥AM垂足为F,EF交DC于点N.(1)求证:AF=BM;(2)若AB=12,AF=5,求DE的长.【分析】(1)由正方形的性质可得∠ABC=90°,AD∥BC,由“AAS”可证△ABM≌△EF A,可得AF=BM;(2)由勾股定理可求AM=13,由全等三角形的性质可得AM=AE=13,即可求DE的长.【解答】证明:(1)∵四边形ABCD是正方形∴∠ABC=90°,AD∥BC∴∠EAF=∠AMB,∵∠AFE=∠ABC=90°,AE=AM,∴△ABM≌△EF A(AAS)∴AF=BM(2)∵在Rt△ABM中,AB=12,AF=BM=5∴AM==13∵△ABM≌△EF A,∴AM=AE=13,∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD,∴DE=AE﹣AD=13﹣12=125.【问题情境】如图1,四边形ABCD是正方形,M是BC边上的一点,E是CD边的中点,AE平分∠DAM.【探究展示】(1)直接写出AM、AD、MC三条线段的数量关系:AM=AD+MC;(2)AM=DE+BM是否成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由.【拓展延伸】(3)若四边形ABCD是长与宽不相等的矩形,其他条件不变,如图2,探究展示(1)、(2)中的结论是否成立?请分别作出判断,不需要证明.【分析】(1)从平行线和中点这两个条件出发,延长AE、BC交于点N,如图1(1),易证△ADE≌△NCE,从而有AD=CN,只需证明AM=NM即可.(2)作F A⊥AE交CB的延长线于点F,易证AM=FM,只需证明FB=DE即可;要证FB=DE,只需证明它们所在的两个三角形全等即可.(3)在图2(1)中,仿照(1)中的证明思路即可证到AM=AD+MC仍然成立;在图2(2)中,采用反证法,并仿照(2)中的证明思路即可证到AM=DE+BM不成立.【解答】证明:延长AE、BC交于点N,如图1(1),∵四边形ABCD是正方形,∴AD∥BC.∴∠DAE=∠ENC.∵AE平分∠DAM,∴∠DAE=∠MAE.∴∠ENC=∠MAE.∴MA=MN.在△ADE和△NCE中,∴△ADE≌△NCE(AAS).∴AD=NC.∴MA=MN=NC+MC=AD+MC.(2)AM=DE+BM成立.证明:过点A作AF⊥AE,交CB的延长线于点F,如图1(2)所示.∵四边形ABCD是正方形,∴∠BAD=∠D=∠ABC=90°,AB=AD,AB∥DC.∵AF⊥AE,∴∠F AE=90°.∴∠F AB=90°﹣∠BAE=∠DAE.在△ABF和△ADE中,∴△ABF≌△ADE(ASA).∴BF=DE,∠F=∠AED.∵AB∥DC,∴∠AED=∠BAE.∵∠F AB=∠EAD=∠EAM,∴∠AED=∠BAE=∠BAM+∠EAM=∠BAM+∠F AB=∠F AM.∴∠F=∠F AM.∴AM=FM.∴AM=FB+BM=DE+BM.(3)①结论AM=AD+MC仍然成立.证明:延长AE、BC交于点P,如图2(1),∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC.∴∠DAE=∠EPC.∵AE平分∠DAM,∴∠DAE=∠MAE.∴∠EPC=∠MAE.∴MA=MP.在△ADE和△PCE中,∴△ADE≌△PCE(AAS).∴AD=PC.∴MA=MP=PC+MC=AD+MC.②结论AM=DE+BM不成立.证明:假设AM=DE+BM成立.过点A作AQ⊥AE,交CB的延长线于点Q,如图2(2)所示.∵四边形ABCD是矩形,∴∠BAD=∠D=∠ABC=90°,AB∥DC.∵AQ⊥AE,∴∠QAE=90°.∴∠QAB=90°﹣∠BAE=∠DAE.∴∠Q=90°﹣∠QAB=90°﹣∠DAE=∠AED.∵AB∥DC,∴∠AED=∠BAE.∵∠QAB=∠EAD=∠EAM,∴∠AED=∠BAE=∠BAM+∠EAM=∠BAM+∠QAB=∠QAM.∴∠Q=∠QAM.∴AM=QM.∴AM=QB+BM.∵AM=DE+BM,∴QB=DE.在△ABQ和△ADE中,∴△ABQ≌△ADE(AAS).∴AB=AD.与条件“AB≠AD“矛盾,故假设不成立.∴AM=DE+BM不成立.。

2018至2019学年度第二学期八年级期中考试数学试卷

2018至2019学年度第二学期八年级期中考试数学试卷

2018~2019学年度第二学期期中检测八年级数学试题(全卷共140分,考试时间90分钟)一、选择题(本大题有8小题,每小题3分,共24分)1. 下列电视台的台标,是中心对称图形的是(▲)A B C D2. 下列调查中,适合采用普查方式的是(▲) A. 调查某校八(1)班学生校服的尺码 B. 调查某电视连续剧在全国的收视率 C. 调查一批炮弹的杀伤半径D. 调查长江中现有鱼的种类3. 为了了解某市50000名学生参加初中毕业考试数学成绩,从中抽取了1000名考生的数学成绩进行统计.下列说法错误的是(▲) A. 50000 名学生的数学成绩的全体是总体B. 每个考生是个体C. 从中抽取的1000名考生的数学成绩是总体的一个样本D. 样本容量是10004. 下列选项中,能够显示部分在总体中所占百分比的统计图是(▲)A.扇形统计图B.条形统计图C.折线统计图D.频数分布直方图5. 一个不透明的盒子中装有2个红球和1个白球,它们除颜色外都相同,若从中任意摸出一个球,则下列叙述正确的是(▲) A. 摸到红球是必然事件B. 摸到白球是不可能事件C. 摸到白球与摸到红球的可能性相等D. 摸到红球比摸到白球的可能性大6. 下列事件:①东边日出西边雨②抛出的篮球会下落;③没有水分,水稻种子发芽:④367人中至少有2人的生日相同.其中确定事件有(▲) A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个7. 如图,矩形ABCD 的对角线AC= 8cm ,∠AOD= 120°,则AB 的长为(▲) A. 2cmB. 4cmC.3cm D. 32cm8. 将n 个边长都为1cm 的正方形按如图所示的方法摆放,点A 1, A 2, ... An 分别是正方形对角线的交点,则n 个正方形重叠形成的阴影部分面积的和为(▲) A.41cm 2B.41 n cm 2C.4n cm 2 D. n)41(cm 2ODABC二、填空题(本大题共有8小题,每小题4分,共32分)9. 如果分式32-x 有意义, 则x 的值为 . 10.若32=b a ,则a b a +的值为 .11.“平行四边形的对角线互相平分”是 事件. (填“必然”“不可能” 或“随机”)12.在学校“传统文化”考核中,某个班50名学生中有40人达到优秀。

2018-2019学年福建省泉州市泉港区八年级(下)期中数学试卷(解析版)

2018-2019学年福建省泉州市泉港区八年级(下)期中数学试卷(解析版)

2018-2019学年福建省泉州市泉港区八年级(下)期中数学试卷一、选择题(本大题共10小题,共40.0分) 1. 下列式子是分式的是( )A. x2B. 2xC. xπD.x+y 22. 在平面直角坐标系中,点(-1,-2)所在的象限是( )A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限3. 若反比例函数y =kx 的图象经过点(1,-2),则k =( )A. −2B. 2C. 12D. −124. 已知a2=b3=c4,则a+b c的值是( )A. 45B. 74C. 1D. 545. 纳米是一种长度单位,1纳米=10-9米,已知某种植物花粉的直径约为35000纳米,那么用科学记数法表示该种花粉的直径为( ) A. 3.5×104米 B. 3.5×10−4米 C. 3.5×10−5米 D. 3.5×10−9米6. 若把分式x+yxy 中的x 和y 都扩大2倍,那么分式的值( )A. 扩大2倍B. 不变C. 缩小2倍D. 缩小4倍7. 若关于x 的分式方程2x−4=3+m4−x 有增根,则m 的值是( )A. −2B. 2C. ±2D. 48. 已知反比例函数y =kx(k ≠0),当x <0时,y 随x 的增大而增大,那么一次函数y =kx -k 的图象经过( ) A. 第一、二、三象限B. 第一、二、四象限C. 第一、三、四象限D. 第二、三、四象限9. 函数y =kx 与y =kx -k 在同一坐标平面内的图象大致是( )A. B.C.D.10. 已知a b+c =b a+c =ca+b =k ,则直线y =kx +2k 一定经过( )A. 第1,2象限B. 第2,3象限C. 第3,4象限D. 第1,4象限二、填空题(本大题共6小题,共24.0分)11. 已知a 是整数,点A (2a +1,2+a )在第二象限,则a =______.12. 点A (1,m )在函数y =2x 的图象上,则关于x 轴的对称点的坐标是______. 13. 化简:2aa 2−4-1a−2=______. 14. 方程3x =470−x 的解是______.15. 如图,点A 是反比例函数y =4x 图象上一点,AB ⊥y 轴于点B ,那么△AOB 的面积是______.16. 若关于x 的方程1x−4+mx+4=m+3x 2−16无解,则m 的值为______.三、计算题(本大题共1小题,共8.0分) 17. 解方程:12x−1=12-34x−2.四、解答题(本大题共8小题,共78.0分) 18. 计算:3b 216a÷bc2a 2⋅(−2a b).19. 已知直线y =2x +1.(1)求已知直线与y 轴交点A 的坐标;(2)若直线y =kx +b 与已知直线关于y 轴对称,求k 与b 的值.20. 已知如图,一次函数y =kx +b 的图象与反比例函数y =mx 的图象相交于A 、B 两点.(1)利用图中条件,求反比例函数和一次函数的解析式; (2)根据图象写出使一次函数的值大于反比例函数的值的x 的取值范围.21.“苏宁电器”家电部送货人员与销售人员人数之比为1:8,由于今年4月以来家电的销量明显增多,经理决定从销售人员中抽调22人去送货,结果送货人员与销售人员人数之比为2:5,求这个商场家电部原来各有多少名送货人员和销售人员.22.如图,反比例函数y=-6x在第二象限的图象上有两点A ,B ,它们的横坐标分别为-1,-3,直线AB与x轴交于点C,求△AOC的面积.23.某超市预购进A、B两种品牌的T恤共200件,已知两种T恤的进价如表所示,设购进A种T恤x件,且所购进的两种T恤全部卖出,获得的总利润为W元.品牌进价/(元/件)售价/(元/件)A 50 80B 40 65(1)求W关于x的函数关系式;(2)如果购进两种T恤的总费用不超过9500元,那么超市如何进货才能获得最大利润?并求出最大利润.(提示:利润=售价-进价)24.如图,已知直线y=x-2与双曲线y=kx(x>0)交于点A(3,m).(1)求m,k的值;(2)连接OA,在x轴的正半轴上是否存在点Q,使△AOQ是等腰三角形?若存在,请直接写出所有符合条件的点Q的坐标;若不存在,请说明理由.25.如图,已知反比例函数y=k1x(x>0)的图象与反比例函数y=k2x(x<0)的图象关于y轴对称,A(1,4),B(4,m)是函数y=k1x(x>0)图象上的两点,连接AB,点C(-2,n)是函数y=k2x(x<0)图象上的一点,连接AC,BC.(1)求m,n的值;(2)求AB所在直线的表达式;(3)求△ABC的面积.答案和解析1.【答案】B【解析】解:A 、的分母中均不含有字母,因此它们是整式,而不是分式.故本选项错误;B 、分母中含有字母,因此是分式.故本选项正确;C 、分母没有字母,故C错误;D 、分母中没有字母是整式,故D错误;故选:B.判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式.本题考查的是分式的定义,在解答此题时要注意分式是形式定义,只要是分母中含有未知数的式子即为分式.2.【答案】C【解析】解:∵点的横纵坐标均为负数,∴点(-1,-2)所在的象限是第三象限.故选:C.根据横纵坐标的符号可得相关象限.考查点的坐标的相关知识;用到的知识点为:横纵坐标均为负数的点在第三象限.3.【答案】A【解析】解:∵点(1,-2)在反比例函数y=的图象上,∴点P(1,-2)满足反比例函数的解析式y=,∴-2=,解得k=-2.故选:A.根据反比例函数图象上的点的坐标特征,将(1,-2)代入反比例函数的解析式y=,然后解关于k的方程即可.此题比较简单,考查的是用待定系数法求反比例函数的解析式,是中学阶段的重点.解答此题时,借用了“反比例函数图象上的点的坐标特征”这一知识点.4.【答案】D【解析】解:令=k,得:a=2k、b=3k、c=4k,===.故选:D.令=k,得到:a=2k、b=3k、c=4k ,然后代入即可求解.本题考查了比例的性质,解题的关键是用一个字母表示出a、b、c,然后求值.5.【答案】C【解析】解:35000纳米=35000×10-9米=3.5×10-5米.故选:C.绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.此题主要考查了用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.6.【答案】C【解析】解:由题意,分式中的x和y都扩大2倍,∴==;分式的值是原式的,即缩小2倍;故选:C.根据题意,分式中的x和y都扩大2倍,则==;本题考查了分式的基本性质,分式的分子与分母同乘(或除以)一个不等于0的整式,分式的值不变,分子、分母、分式本身同时改变两处的符号,分式的值不变.7.【答案】A【解析】解:方程两边都乘(x-4),得2=3(x-4)-m∵当最简公分母x-4=0时,方程有增根,∴把x-4=0代入整式方程,∴m=-2.故选:A.增根是分式方程化为整式方程后产生的使分式方程的分母为0的根.有增根,那么最简公分母x-4=0,所以增根是x=4,把增根代入化为整式方程的方程即可求出未知字母的值.增根问题可按如下步骤进行:①代入最简公分母确定增根的值;②化分式方程为整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.8.【答案】B【解析】解:因为反比例函数(k≠0),当x<0时,y随x的增大而增大,根据反比例函数的性质,k<0,再根据一次函数的性质,一次函数y=kx-k的图象经过第一、二、四象限.故选:B.由反比例函数的性质可判断k的符号,再根据一次函数的性质即可判断一次函数的图象经过的象限.此题考查了反比例函数y=(k≠0)的性质:①当k>0时,图象分别位于第一、三象限;当k<0时,图象分别位于第二、四象限.②当k>0时,在同一个象限内,y随x的增大而减小;当k<0时,在同一个象限,y随x的增大而增大.9.【答案】A【解析】解:A、反比例函数y=的图象经过第二、四象限,则k<0;所以一次函数y=kx-k的图象经过第一、二、四象限;故本选项正确;B、反比例函数y=的图象经过第二、四象限,则k<0;所以一次函数y=kx-k的图象经过第一、二、四象限;故本选项错误;C、反比例函数y=的图象经过第二、四象限,则k<0;所以一次函数y=kx-k的图象经过第一、二、四象限;故本选项错误;D、反比例函数y=的图象经过第一、三象限,则k>0;所以一次函数y=kx-k的图象经过第一、三、四象限;故本选项错误;故选:A.根据反比例函数的图象所在的象限确定k的符号,然后由k的符号来判定一次函数的图象所在的象限.本题考查反比例函数与一次函数的图象特点:①反比例函数y=的图象是双曲线;②当k>0时,它的两个分支分别位于第一、三象限;③当k<0时,它的两个分支分别位于第二、四象限.10.【答案】B【解析】解:分情况讨论:当a+b+c≠0时,根据比例的等比性质,得:k=,此时直线为y=x+1,直线一定经过1,2,3象限.当a+b+c=0时,即a+b=-c,则k=-1,此时直线为y=-x-2,即直线必过2,3,4象限.综合两种情况,则直线必过第2,3象限.故选:B.根据已知条件分情况讨论k的值,即可知道直线一定经过的象限.当a+b+c≠0时,此时直线为y=x+1,直线一定经过1,2,3象限.当a+b+c=0时,此时直线为y=-x-2,即直线必过2,3,4象限.综合两种情况,则直线必过第2,3象限.注意求k的方法,要分情况讨论进行求解.还要非常熟悉根据直线的k,b值确定直线所经过的象限.11.【答案】-1【解析】解:根据题意得:,解得:-2<a <,又∵a是整数,∴a=-1.故填:-1.第二象限的点的坐标,横坐标小于0,纵坐标大于0,因而就得到关于a的不等式组,求出a的范围,又由于a是整数,就可以求出a的值.本题主要考查了坐标平面内各象限点的坐标的符号,常与不等式、方程结合起来求一些字母的取值范围,此类题往往转化成解不等式或不等式组的问题.这是一个常见的题目类型.12.【答案】(1,-2)【解析】解:根据题意可知m=2,所以点A(1,2)关于x轴的对称点的坐标是(1,-2).首先求出m的值,然后根据关于x轴对称的点的坐标规律:横坐标相同,纵坐标互为相反数,得出结果.主要考查了平面直角坐标系中对称点的规律.解决本题的关键是掌握好对称点的坐标规律:(1)关于x轴对称的点,横坐标相同,纵坐标互为相反数;(2)关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数;(3)关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数.13.【答案】1a+2【解析】解:原式=-==,故答案为:原式通分并利用同分母分式的减法法则计算,约分即可得到结果.此题考查了分式的加减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.14.【答案】x=30【解析】解:方程的两边同时乘以x(70-x),得:3(70-x)=4x解得x=30.检验:把x=30代入x(70-x)≠0∴原方程的解为:x=30.观察可得最简公分母为x(70-x),方程两边同时乘以最简公分母,把分式方程转化为整式方程求解.解分式方程的思路是将分式方程化为整式方程,然后求解.去分母后解出的结果须代入最简公分母进行检验,结果为零,则原方程无解;结果不为零,则为原方程的解.15.【答案】2【解析】解:由题意得,S△AOB==2.故答案为:2.根据在反比例函数的图象上任意一点象坐标轴作垂线,这一点和垂足以及坐标原点所构成的三角形的面积是,且保持不变,进行解答即可.此题考查了反比例函数的几何意义,属于基础题,掌握k的几何意义是解答此类题目的关键.16.【答案】-1或5或-13【解析】解:去分母得:x+4+m(x-4)=m+3,可得:(m+1)x=5m-1,当m+1=0时,一元一次方程无解,此时m=-1,当m+1≠0时,则x==±4,解得:m=5或-,综上所述:m=-1或5或-,故答案为:-1或5或-.直接解方程再利用一元一次方程无解和分式方程无解分别分析得出答案.此题主要考查了分式方程的解,正确分类讨论是解题关键.17.【答案】解:去分母得:2=2x-1-3,解得:x=3,经检验x=3是分式方程的解.【解析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.18.【答案】解:原式=3b216a •2a2bc•(-2ab)=-3a24c.【解析】先把除法变成乘法,再根据分式的乘法法则进行计算即可.本题考查了分式的乘除法则的应用,注意:把除法变成乘法后进行约分即可.19.【答案】解:(1)当x=0时,y=1,所以直线y=2x+1与y轴交点A的坐标为(0,1);(2)对于直线y=2x+1,当x=0时,y=1;当y=0时,x=-12,即直线y=2x+1与两坐标轴的交点分别是(0,1),(-12,0),∵两直线关于y轴对称∴直线y=kx+b过点(0,1),(12,0),所以{1=b0=12k+b,∴{b=1k=−2.所以k=-2,b=1.【解析】(1)求直线与y轴的交点坐标,令交点的横坐标为0即可;(2)先求出直线y=2x+1与两坐标轴的交点(0,1),(-,0),因为两直线关于y轴对称,所以两直线都过点(0,1),它们与x轴的交点横坐标互为相反数,从而可知所求直线过点(0,1),(,0),进而利用待定系数法,通过解方程组,即可求出答案.此类题目结合轴对称出现,体现了数形结合的思想,需找出几对对应点的坐标,再利用待定系数法解决问题.20.【答案】解:(1)据题意,反比例函数y=mx的图象经过点A(-2,1),∴有m=xy=-2∴反比例函数解析式为y=-2x,又反比例函数的图象经过点B(1,n)∴n=-2,∴B(1,-2)将A、B两点代入y=kx+b,有{k+b=−2−2k+b=1,解得{b=−1k=−1,∴一次函数的解析式为y=-x-1,(2)一次函数的值大于反比例函数的值时,x取相同值,一次函数图象在反比例函数上方即一次函数大于反比例函数,∴x<-2或0<x<1,【解析】(1)利用已知求出反比例函数的解析式,再利用两函数交点求出一次函数解析式;(2)利用函数图象求出使一次函数的值大于反比例函数的值的x的取值范围.此题主要考查了待定系数法求反比例函数解析式以及待定系数法求一次函数解析式,利用图象判定函数的大小关系是中学的难点,同学们应重点掌握.21.【答案】解:设原来有x名送货人员,则有8x名销售人员,依题意,得:x+228x−22=25,解得:x=14,经检验,x=14是原方程的解,且符合题意,∴8x=112.答:原来有14名送货人员,有112名销售人员.【解析】设原来有x名送货人员,则有8x名销售人员,根据“从销售人员中抽调22人去送货,结果送货人员与销售人员人数之比为2:5”,即可得出关于x 的分式方程,解之经检验后即可得出结论. 本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键. 22.【答案】解:∵反比例函数y =-6x 在第二象限的图象上有两点A ,B ,它们的横坐标分别为-1,-3,∴A (-1,6),B (-3,2).设直线AB 的函数关系式为y =kx +b ,则 {−3k +b =2,−k+b=6,解得{b =8,k=2,则直线AB 的函数关系式为y =2x +8. 令y =0,得x =-4, ∴CO =4,∴S △AOC =12×6×4=12. 即△AOC 的面积是12.【解析】根据已知点横坐标得出其纵坐标,进而求出直线AB 的解析式,求出直线AB 与x 轴横坐标交点,即可得出△AOC 的面积.此题主要考查了反比例函数图象上点的坐标特征以及待定系数法求一次函数解析式,得出直线AB 的解析式是解题关键.23.【答案】解:(1)设购进A 种T 恤x 件,则购进B 种T 恤(200-x )件,由题意得:w =(80-50)x +(65-40)(200-x ), w =30x +5000-25x , w =5x +5000.答:w 关于x 的函数关系式为w =5x +5000; (2)∵购进两种T 恤的总费用不超过9500元, ∴50x +40(200-x )≤9500, ∴0≤x ≤150. ∵w =5x +5000. ∴k =5>0∴w 随x 的增大而增大,∴x =150时,w 的最大值为5750. ∴购进A 种T 恤150件.∴购进A 种T 恤150件,购进B 种T 恤50件可获得最大利润,最大利润为5750元. 【解析】(1)由总利润=A 品牌T 恤的利润+B 品牌T 恤的利润就可以求出w 关于x 的函数关系式; (2)根据“两种T 恤的总费用不超过9500元”建立不等式求出x 的取值范围,由一次函数性质就可以求出结论.本题考查了由销售问题的数量关系求函数的解析式的运用,列一元一次不等式解实际问题的运用,一次函数的性质的运用,解答时求出函数的解析式是关键. 24.【答案】解:(1)∵点A (3,m )在直线y =x -2上 ∴m =3-2=1∴点A 的坐标是(3,1) ∵点A (3,1)在双曲线y =kx 上 ∴1=k3∴k =3(2)存在①若OA =OQ ,则Q 1(√10,0); ②若OA =AQ ,则Q 2(6,0); ③若OQ =AQ ,则Q 3(53,0).∴Q 1(√10,0),Q 2(6,0),Q 3(53,0). 【解析】点A (3,m )在直线y=x-2上,把A 点坐标代入解析式就可以求出m 的值;再把A 代入双曲线y=(x >0)中即可求解.本题主要考查了待定系数法求函数解析式,以及函数图象上的点与解析式的关系,图象上的点一定满足函数解析式.25.【答案】解:(1)因为点A 、点B 在反比例函数y =k1x (x >0)的图象上,∴k 1=1×4=4, ∴m ×4=k 1=4, ∴m =1∵反比例函数y =k1x (x >0)的图象与反比例函数y =k2x (x <0)的图象关于y 轴对称.∴k 2=-k 1=-4∴-2×n =-4, ∴n =2(2)设直线AB 所在的直线表达式为y =kx +b 把A (1,4),B (4,1)代入,得{1=4k +b 4=k+b解得{b =5k=−1∴AB 所在直线的表达式为:y =-x +5(3)如图所示:过点A 、B 作x 轴的平行线,过点C 、B 作y 轴的平行线,它们的交点分别是E 、F 、B 、G .∴四边形EFBG 是矩形.则AF =3,BF =3,AE =3,EC =2,CG =1,GB =6,EG =3 ∴S △ABC =S 矩形EFBG -S △AFB -S △AEC -S △CBG =BG ×EG -12AF ×FB -12AE ×EC -12BG ×CG =18-92-3-3=152 【解析】(1)先由点A 确定k ,再求m 的值,根据关于y 轴对称,确定k 2再求n ; (2)先设出函数表达式,再代入A 、B 两点,得直线AB 的表达式;(3)过点A 、B 作x 轴的平行线,过点C 、B 作y 轴的平行线构造矩形,△ABC 的面积=矩形面积-3个直角三角形的面积.本题考查了反比例函数的图形及性质、待定系数法确定一次函数解析式及面积的和差关系.题目具有综合性.注意图形的面积可以用割补法也可以用规则的几何图形求和差.。

福建省泉州市2018学年八年级数学下学期期中试题新人教

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福建省泉州市2018-2018学年八年级数学下学期期中试题(无答案) 新人教版 亲爱的同学们,准备好了吗?我们相信,凭着你的自信、沉着、智慧和对数学的喜爱,一定能交上一份满意的答卷一、 认真选一选,千万别在这里出错哟!(每题3分,共18分)1、代数式的家中来了几位客人:x2、5y x + 、a -21 、21x x +,其中属于分式家族成员的有( ) A 、1个 B 、 2个 C 、 3个 D 、4个2、若分式112--x x 的值为0,则x 的取值为( ) A 、1=x B 、1-=x C 、1±=x D 、无法确定3、用科学记数法表示-0.000 0184记为( )A 、-6.4×10-6B 、-0.64×10-4C 、-64×10-7D 、-640×10-8 4、 若点P(1-m ,m )在第二象限,则下列关系正确的是( ).(A)0<m <1 (B)m <0 (C) m >1 (D) m >05、一次函数y =x -2的图象不经过( ).(A)第一象限 (B)第二象限 (C)第三象限 (D)第四象限6、如图,正方形ABOC 的边长为2,反比例函数k y x=过点A ,则k 的值是( ) (A ) 2(B )2-(C ) 4(D )4-7、如下图所示,l 1反映了某公司的销售收入与销售量的关系,l 2反映了该公司产品的销售成本与销售量的关系,当该公司赢利(收入大于成本)时,销售量为( )A .小于3吨B .大于3吨C .小于4吨D .大于4吨(第6题)二、细心填一填(每小题4分,共40分)8、3-2= ;9、223a b a b=--; 10、当x= 时,分式13-x 无意义。

11、点A (1,2)关于x 轴的对称点的坐标是______;12、若A (-2,a ),B (-1,b ),C (3,c )在直线y=kx (k<0...)上,则a ,b ,c•的大小关系为__________(用“<.”将a ,b ,c 连结起来); 13、函数y=1-x 中,自变量的取值范围是_________;14、若直线y=3x+3与直线y=mx+5平行,则m 的值为_______;15、汽车行驶前,油箱中有油55升,已知每千米汽车耗油10升, 油箱中的余油量Q(升)与行驶距离X(千米) 之间的函数关系式是________________;16、反比例函数xk y =的图象过A (-2018,2018)和B (-2018,a )两点, 则a= ;17、一次函数y=kx+b 的自变量的取值范围是-3≤x ≤6,相应函数值的取值范围是-5≤y ≤-2,则这个函数的解析式是_______________________________.三、用心算一算,别忘了写上必要的解题步骤和解题依据( 共89分)18、计算(每小题6分,共12分)(1)|-3|+2-1-20180. (2)21211a a ++- 19、解分式方程:(8分) xx x --=+-21321 20、先化简再求值(8分)2x =-其中236214422x x x x x x +-÷-+++-21、(8分) 已知:y与x成反比例,且当x=2时,y=6;求这个函数的解析式,并求当x=4时y的值。

福建省泉州五中2018-2019学年度下学期八年级期中综合练习(无答案)

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2018-2019泉州五中初二下期中综合练习一、选择题1.若分式2xx+1有意义,则x 的取值范围为( )A. x ≥−1 B .x≠0 C .x≠−1 D. x>−12.若点P (x -1,2)在y 轴上,则点Q (x ,x -2)在第( )象限A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 3.将直线y =2x 向下平移1个单位长度后所得图像对应的函数解析式为( )A. y=2x-1B. y =2(x -1)C. y=2x+1D. y=2(x+1) 4.在下列选项中,平行四边形不一定具有的性质是()A .对角相等B .对角互补C .邻角互补D .内角和是360°5. 已知一次函数y =(2m +2)x +1,y 随着x 的増大而减小,则m 的取值范围为( )A. m<0B.m<-1 C .m≤-1 D.m>-1 6.已知1x−1y =3,则5x+xy−5y x−xy−y的值为( )A. 72B.−72C. 27D.−277.在平面真角坐标系xOy 中,等腰梯形ABCD 的顶点坐标分别为A (1,1),B (2,-1),C (-2,-1),D (-1,1).y 轴上一点P (0,2)绕点A 旋转180°得点P1,点P1绕点B 旋转180°得点P2,点P2绕点C 旋转180°得点P3,点P3绕点D 旋转180°得点P4,…重复操作依次得到点P1,P2,…,则点P2010的坐标是( )A.(2010,2)B.(2010,-2)C.(2012,-2)D.(0,2) 二、填空8.点P (-2,4)关于原点的对称点的坐标是9.某种生物孢子的直径为0.00063米,这个数据用科学记数法表示为 10.计算:1a−1÷aa 2−1=11.如图所示,已知函数y =ax +b 和y =kx 的图象交于点P ,则根据图象可得,二元一次方程组{y =ax +by =kx的解是12. 已知反比例函数y =kx (k ≠0)的图象经过点4(-2,3),则当x =-3时,y =13. 若y =(m -2)x |m |−1+n −2为正比例函数,则点n m =14.□ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,点E ,F 分别是线段AO ,BO 的中点.若AC +BD =24厘米,△OAB 的周长是18厘米,则EF = 厘米 15.若关于x 的分式方程xx−3−2=m 2x−3无解,则m 的值为16.如图,在平行四边形ABCD 中,AB =2,AD =4,∠C =120°,过AD 的中点E 作EF ⊥CD ,垂足为点F ,与BA 的延长线相交于点G ,则△BEF 的面积是17.我们把正六边形的顶点及其对称中心称作如图1所示基本图的特征点,显然这样的基本图共有7个特征点,将此基本图不断复制并平移,使得相邻两个基本图的一边重合,这样得到图2,图3,…如图所示若将图(n )按下图所示放在直角坐标系中,设其中第一个基本图的对称中心O 的坐标为(x 1,2),则x 1= ;图(2015)的对称中心的横坐标为三、解答题18.(10分)(1)计算:(−2)2+2×(−3)+(π−3)0; (2)化简(a −1a )÷a 2−2a+1a19.(9分)先化简,再求值:(1−xx−1)÷1x 2−x ,其中x=220.(10分)解方程(1)2xx−2=1−12−x(2)x1−x+1x−1=321.(9分)已知点A(-1,3)和点B(2,3)、点P在x轴上,求点P的坐标,使得PA+PB最小。

福建省泉州五中2018-2019学年度下学期八年级期中综合练习(无答案)

福建省泉州五中2018-2019学年度下学期八年级期中综合练习(无答案)

2018-2019泉州五中初二下期中综合练习一、选择题1.若分式2xx+1有意义,则x 的取值范围为( )A. x ≥−1 B .x≠0 C .x≠−1 D. x>−12.若点P (x -1,2)在y 轴上,则点Q (x ,x -2)在第( )象限A .第一象限B .第二象限C .第三象限D .第四象限 3.将直线y =2x 向下平移1个单位长度后所得图像对应的函数解析式为( )A. y=2x-1B. y =2(x -1)C. y=2x+1D. y=2(x+1) 4.在下列选项中,平行四边形不一定具有的性质是()A .对角相等B .对角互补C .邻角互补D .内角和是360°5. 已知一次函数y =(2m +2)x +1,y 随着x 的増大而减小,则m 的取值范围为( )A. m<0B.m<-1 C .m≤-1 D.m>-1 6.已知1x−1y =3,则5x+xy−5y x−xy−y的值为( )A. 72B.−72C. 27D.−277.在平面真角坐标系xOy 中,等腰梯形ABCD 的顶点坐标分别为A (1,1),B (2,-1),C (-2,-1),D (-1,1).y 轴上一点P (0,2)绕点A 旋转180°得点P1,点P1绕点B 旋转180°得点P2,点P2绕点C 旋转180°得点P3,点P3绕点D 旋转180°得点P4,…重复操作依次得到点P1,P2,…,则点P2010的坐标是( )A.(2010,2)B.(2010,-2)C.(2012,-2)D.(0,2) 二、填空8.点P (-2,4)关于原点的对称点的坐标是9.某种生物孢子的直径为0.00063米,这个数据用科学记数法表示为 10.计算:1a−1÷aa 2−1=11.如图所示,已知函数y =ax +b 和y =kx 的图象交于点P ,则根据图象可得,二元一次方程组{y =ax +by =kx的解是12. 已知反比例函数y =kx (k ≠0)的图象经过点4(-2,3),则当x =-3时,y =13. 若y =(m -2)x |m |−1+n −2为正比例函数,则点n m =14.□ABCD 的对角线AC ,BD 相交于点O ,点E ,F 分别是线段AO ,BO 的中点.若AC +BD =24厘米,△OAB 的周长是18厘米,则EF = 厘米 15.若关于x 的分式方程xx−3−2=m 2x−3无解,则m 的值为16.如图,在平行四边形ABCD 中,AB =2,AD =4,∠C =120°,过AD 的中点E 作EF ⊥CD ,垂足为点F ,与BA 的延长线相交于点G ,则△BEF 的面积是17.我们把正六边形的顶点及其对称中心称作如图1所示基本图的特征点,显然这样的基本图共有7个特征点,将此基本图不断复制并平移,使得相邻两个基本图的一边重合,这样得到图2,图3,…如图所示若将图(n )按下图所示放在直角坐标系中,设其中第一个基本图的对称中心O 的坐标为(x 1,2),则x 1= ;图(2015)的对称中心的横坐标为三、解答题18.(10分)(1)计算:(−2)2+2×(−3)+(π−3)0; (2)化简(a −1a )÷a 2−2a+1a19.(9分)先化简,再求值:(1−xx−1)÷1x 2−x ,其中x=220.(10分)解方程(1)2xx−2=1−12−x(2)x1−x+1x−1=321.(9分)已知点A(-1,3)和点B(2,3)、点P在x轴上,求点P的坐标,使得PA+PB最小。

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2018-2019学年福建省泉州五中八年级(下)期中数学试卷一、选择题1.在下列各式中,是关于x的分式方程的是()A.2x﹣3y=0B.C.D.2.如图,P为反比例数y=的图象上一点,P A⊥x轴于点A,△P AO的面积为6,则k的值是()A.6B.12C.﹣12D.﹣63.下列图形中的曲线不表示y是x的函数的是()A.B.C.D.4.一次函数y=(3a﹣7)x+a﹣2的图象与y轴交点在x轴的上方,且y随x的增大则减小,则a的取值范围是()A.a>2B.a>C.2<a<D.a为任何数5.如图,在平行四边形ABCD中,CE⊥AB且E为垂足.如果∠A=125°,则∠BCE=()A.55°B.35°C.25°D.30°6.若解分式方程﹣=产生增根,则m的值是()A.﹣1或﹣2B.﹣1或2C.1或2D.1或﹣27.如图,在菱形ABCD中,AB=6,∠ABD=30°,则菱形ABCD的面积是()A.18B.18C.36D.368.如图所示,在▱ABCD中,E,F分别在BC,AD上,若想使四边形AFCE为平行四边形,须添加一个条件,这个条件可以是()①AF=CF;②AE=CF;③∠BAE=∠FCD;④∠BEA=∠FCE.A.①或②B.②或③C.③或④D.①或③或④9.函数y=mx+n与y=,其中m≠0,n≠0,那么它们在同一坐标系中的图象可能是()A.B.C.D.10.已知:如图,直线y=x+b与x轴交于点A(2,0),P为y轴上B点下方一点,以AP为腰作等腰直角三角形APM,点M落在第四象限,若PB=m(m>0),用含m的代数式表示点M的坐标是()A.(m﹣2,m+4)B.(m+2,m+4)C.(m+2,﹣m﹣4)D.(m﹣2,﹣m﹣4)二、填空题11.代数式在实数范围内有意义,则x的取值范围是.12.计算:=.13.如图,▱ABCD中,AB=5,AC=8,BD=12,则△COD的周长是.14.已知点P1(a﹣1,5)和P2(2,b﹣1)关于x轴对称,则(a+b)2019的值为.15.已知y=y1+y2,y1与x成正比例、y2与x成反比例,且当x=1时,y=4,当x=2时,y=5,则当x=4时,y 的值是.16.如图,两个等腰直角三角形△ABC和△CDE中,∠ACB=∠DCE=90°,AB=13,CD=5,△CDE绕点C在平面内自由旋转,当A、E、D三点共线时,AD的长是.三、解答题17.(8分)先化简,再求值:,其中a=.18.(8分)解方程:=1.19.(8分)已知点A(1,a)是直线y1=2x与双曲线y2=在第一象限的交点.(1)求双曲线的解析式;(2)直接写出当y1>y2时,自变量的取值范围.20.(8分)求证:有一组对边平行,和一组对角相等的四边形是平行四边形.(请画出图形,写出已知、求证并证明)21.(9分)如图,矩形ABCD中,AB=4,AD=3,把矩形沿直线AC折叠,使点B落在点E处,AE交CD于点F,连接DE.(1)求证:△DEC≌△EDA;(2)求DF的值.22.(9分)某商家预测一种衬衫能畅销市场,就用12000元购进了一批这种衬衫,上市后果然供不应求,商家又用了26400元购进了第二批这种衬衫,所购数量是第一批购进量的2倍,但每件进价贵了10元.(1)该商家购进的第一批衬衫是多少件?(2)若两批衬衫都按每件150元的价格销售,则两批衬衫全部售完后的利润是多少元?23.(10分)在购买某场足球赛门票时,设购买门票数为x(张),总费用为y(元).现有两种购买方案:方案一:若单位赞助广告费10000元,则该单位所购门票的价格为每张60元;(总费用=广告赞助费+门票费)方案二:购买门票方式如图所示.解答下列问题:(1)方案一中,y与x的函数关系式为;方案二中,当0≤x≤100时,y与x的函数关系式为;当x>100时,y与x的函数关系式为;(2)如果购买本场足球赛超过100张,你将选择哪一种方案,使总费用最省?请说明理由.24.(12分)如图(1),在平面直角坐标系中,等腰直角三角形AOB的斜边OB在x轴上,直线y=2x﹣2经过等腰直角三角形AOB的直角顶点A,交y轴于点C.(1)点C坐标是(,);点A坐标是(,).(2)若D是坐标平面内任意一点,使点A、C、O、D刚好能构成平行四边形,请直接写出符合条件的点D的坐标.(3)若点P是x轴上一动点.点Q的坐标是(a,),△P AQ是以点A为直角顶点的等腰三角形.求出a的值并写出点Q的坐标.25.(14分)材料:帕普斯借助函数给出了一种“三等分锐角”的方法,具体如下:①建立平面直角坐标系,将已知锐角∠AOB的顶点与原点O重合,角的一边OB与x轴正方向重合;②在平面直角坐标系里,绘制函数y=的图象,图象与已知角的另一边OA交于点P;③以P为圆心,2OP为半径作弧,交函数y=的图象于点R;④分别过点P和R作x轴和y轴的平行线,两线相交于点M;⑤连接OM,得到∠MOB,这时∠MOB=∠AOB.根据以上材料解答下列问题(1)设点P的坐标为(a,),点R的坐标为(b,),则点M的坐标为.(2)分别过点P和R作y轴和x轴的平行线,两直线相交于点Q.求证:点Q在直线OM上;(3)求证:∠MOB=∠AOB;(4)应用上述方法得到的结论,如何三等分一个钝角(用文字简要说明).2018-2019学年福建省泉州五中八年级(下)期中数学试卷试题解析一、选择题1.解:A.此方程是二元一次方程,不符合题意;B.此方程是一元一次方程,不符合题意;C.是代数式,不是方程,不符合题意;D.此方程是分式方程;故选:D.2.解:∵P A⊥x轴于点A,∴S△OAP=|k|=6,而k<0,∴k=﹣12.故选:C.3.解:函数,就是在一个变化过程中有两个变量x,y,当给x一个值时,y有唯一的值与其对应,就说y是x的函数,x是自变量.因而:圆不能表示y是x的函数图象,是因为:对x在某一部分的取值,y的对应值不唯一,不符合函数的定义.故选:C.4.解:∵关于x一次函数y=(3a﹣7)x+a﹣2的图象与y轴的交点在x轴的上方,且y随着x的增大而减少,∴,解得2<a<.故选:C.5.解:∵平行四边形ABCD∴AD∥BC,∴∠B=180°﹣∠A=55°,又∵CE⊥AB,∴∠BCE=35°.故选:B.6.解:方程两边都乘以x(x+1)得,2x2﹣m﹣1=(x+1)2,若分式方程产生增根,则x(x+1)=0,解得x=0或x=﹣1,当x=0时,﹣m﹣1=1,解得m=﹣2,当x=﹣1时,2﹣m﹣1=0,解得m=1,∴m的值为1或﹣2.故选:D.7.解:过点A作AE⊥BC于E,如图:,∵在菱形ABCD中,AB=6,∠ABD=30°,∴∠BAE=30°,∵AE⊥BC,∴AE=3,∴菱形ABCD的面积是=18,故选:B.8.解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,AB=CD,∠B=∠D,AD∥BC,AD=BC,如果∠BAE=∠FCD,则△ABE≌△DFC(ASA)∴BE=DF,∴AD﹣DF=BC﹣BE,即AF=CE,∵AF∥CE,∴四边形AFCE是平行四边形;(③正确)如果∠BEA=∠FCE,则AE∥CF,∵AF∥CE,∴四边形AFCE是平行四边形;(④正确)故选:C.9.解:A、∵函数y=mx+n经过第一、三、四象限,∴m>0,n<0,∴<0,∴函数y=图象经过第二、四象限.与图示图象不符.故本选项错误;B、∵函数y=mx+n经过第一、三、四象限,∴m>0,n<0,∴<0,∴函数y=图象经过第二、四象限.与图示图象一致.故本选项正确;C、∵函数y=mx+n经过第一、二、四象限,∴m<0,n>0,∴<0,∴函数y=图象经过第二、四象限.与图示图象不符.故本选项错误;D、∵函数y=mx+n经过第二、三、四象限,∴m<0,n<0,∴>0,∴函数y=图象经过第一、三象限.与图示图象不符.故本选项错误.故选:B.10.解:∵直线y=x+b与x轴交于点A(2,0),∴2+b=0,∴b=﹣2,∴B(0,﹣2),作MN⊥y轴于N,∵△APM为以AP为腰作等腰直角三角形,∴∠APM=90°.∴∠OP A+∠NPM=90°.∵∠NMP+∠NPM=90°,∴∠OP A=∠NMP.在△P AO与△MPN中∴△P AO≌△MPN(AAS).∴OP=NM,OA=NP.∵PB=m(m>0),∴ON=2+m+2=4+m MN=OP=2+m.∵点M在第四象限,∴点M的坐标为(m+2,﹣4﹣m).故选:C.二、填空题11.解:要使代数式在实数范围内有意义,可得:x﹣3≠0,解得:x≠3,故答案为:x≠312.解:原式=4﹣1=3.故答案为:3.13.解:∵四边形ABCD是平行四边形,且AC=8,BD=12,AB=5,∴OC=AC=4,OD=BD=6,DC=AB=5,∴△COD的周长为:DC+OC+OD=6+4+5=15.故答案为:15.14.解:∵点P1(a﹣1,5)和P2(2,b﹣1)关于x轴对称,∴a﹣1=2,b﹣1=﹣5,解得:a=3,b=﹣4,∴(a+b)2019=﹣1.故答案是:﹣1.15.解:∵y1与x成正比例,y2与x成反比例,∴设y1=kx(k≠0),y2=(b≠0),∴y=kx+,∵当x=1时,y=4;x=2时,y=5,∴,解得,∴y=2x+;当x=4时,y=2×4+=.故答案为:.16.解:∵∠ACB=∠DCE=90°,AB=13,CD=5,∴AC=BC=13,DE=10,当射线AD在直线AC的上方时,作CH⊥AD于H.∵CE=CD,∠ECD=90°,CH⊥DE,∴EH=DH,CH=DE=5,在Rt△ACH中,∵AC=13,CH=5,∴AH==12,∴AD=AH+DH=12+5=17;②当射线AD在直线AC的下方时时,作CH⊥AD于H.同法可得:AH=12,故AD=AH﹣DH=12﹣5=7,综上所述,满足条件的AD的值为17或7,故答案为:17或7.三、解答题17.解:原式=1﹣÷=1﹣•=1﹣==﹣,当a=﹣1时,原式=﹣=﹣.18.解:方程两边同乘(x+1)(x﹣1),得:x(x+1)﹣(2x﹣1)=(x+1)(x﹣1),解得:x=2.经检验:当x=2时,(x+1)(x﹣1)≠0,∴原分式方程的解为:x=2.19.解:(1)将点A的坐标代入y1=2x得:a=2×1=2,故点A(1,2),将点A的坐标代入双曲线的表达式并解得:k=2,故双曲线的解析式为y2=;(2)函数两个函数图象如下:由函数的对称轴知,点B(﹣1,﹣2),从函数的图象看,当x>1或﹣1<x<0时,y1>y2.20.已知:如图,四边形ABCD中,AB∥CD,∠A=∠C.求证:四边形ABCD是平行四边形.证明:∵AB∥CD,∴∠A+∠D=180°,∠B+∠C=180°.∵∠A=∠C,∴∠B=∠D.∴四边形ABCD是平行四边形.21.(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC,AB=DC.由折叠可得:EC=BC,AE=AB,∴AD=EC,AE=DC,在△ADE与△CED中,,∴△DEC≌△EDA(SSS).(2)解:∵∠ACD=∠BAC,∠BAC=∠CAE,∴∠ACD=∠CAE,∴AF=CF,设DF=x,则AF=CF=4﹣x,在RT△ADF中,AD2+DF2=AF2,即32+x2=(4﹣x)2,解得;x=,即DF=.22.解:(1)设第一批衬衫x件,则第二批衬衫为2x件.根据题意得:=﹣10.解得;x=120.答;该商家购进的第一批衬衫是120件.(2)12000÷120=100,100+10=110.两批衬衫全部售完后的利润=120×(150﹣100)+240×(150﹣110)=15600元.答:两批衬衫全部售完后的利润是15600元.23.解:(1)∵总费用=广告赞助费+门票费∴y=60x+10000,y=100x(0≤x≤100),当x>100时,设函数关系式为y=kx+b根据图象知:经过点(100,10000)和(150,14000)∴解得:∴y与x的函数关系式:y=80x+2000(x>100)(2)∵购买本场足球赛超过100张,∴当60x+10000=80x+2000时,解得x=400∴当购买100张以上400张以下时,选择方案二;当购买400张以上时,选择方案一.当购买400张时,两个方案皆可.24.解:(1)∵△AOB为等腰直角三角形,故点A的横坐标和纵坐标相等,设点A(m,m),将点A的坐标代入y=2x﹣2得:m=2m﹣2,解得:m=2,故点A(2,2),对于直线y=2x﹣2,令x=0,则y=﹣2,故点C(0,﹣2),故答案为:0,﹣2,2,2;(2)设点D(m,n),当AC是边时,点C向右平移2个单位向上平移4个单位得到A,同样点O(D)向右平移2个单位向上平移4个单位得到D(O),故0±2=m,0±4=n,解得:m=±2,n=±4,故点D(2,4)或(﹣2,﹣4);当AC是对角线时,由中点公式得:2+0=m,2﹣2=n,解得:m=2,n=0,故点D(2,0);综上,点D的坐标为(2,4)或(﹣2,﹣4)或(2,0);(3)过点A作x轴的平行线交过点Q与y轴的平行线于点N,交过点P与y轴的平行线于点M,∵∠P AM+∠MAP=90°,∠MAP+∠NAQ=90°,∴∠MP A=∠NAQ,又AP=AQ(△P AQ为等腰直角三角形),∠PMA=∠ANQ=90°,∴△PMA≌△ANQ(AAS),∴AN=MP,即|a﹣2|=2,解得:a=2或0,故点Q(2,)或(0,0).25.解:(1)如图,∵点P的坐标为(a,),PM∥x轴,∴点M的纵坐标为,∵点R的坐标为(b,),RM∥y轴,∴点M的横坐标为b,∴点M(b,),故答案为:(b,),(2)设直线OM解析式为:y=kx,∵点M(b,),∴=bk,∴k=,∴直线OM解析式为:y=x,∵分别过点P和R作y轴和x轴的平行线,两直线相交于点Q,∴点Q(a,),∵当x=a时,y==,∴点Q在直线OM上;(3)连接PR,交OM于点S,由题意得四边形PQRM是矩形,∴PR=QM,SP=PR,SM=QM,∴SP=SM,∴∠1=∠2,∴∠3=∠1+∠2=2∠2,∵PR=2PO,∴PS=PO,∴∠4=∠3=2∠2,∵PM∥x轴,∴∠2=∠5,∴∠AOB=∠4+∠5=3∠5,即∠MOB=∠AOB;(4)如图,设边OA与函数y=﹣(x<0)的图象交于点P,以点P为圆心,2OP的长为半径作弧,在第四象限交函数y=﹣(x>0)的图象于点R,过点P作x轴的平行线,过点R作y轴的平行线,两直线相交于点M,连接OM,则∠MOB=∠AOB.。

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