海棠片三年级3AM3U3第三教时

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六年级语文下册《海棠》ppt课件

这两句诗被后人誉为“造语之奇，构思之巧”。请体会。
• “奇”在作者以花喻人且兼用移情手法。在诗人的想象里，海棠花也和人一样，会在深夜睡去，因此，特地点燃高烛，使海棠打起精神，真是痴语，淋漓尽致地表现出诗人爱花更惜花的感情。“巧”在诗人又以花喻己，海棠如此芳华灿烂，怎忍心让她独自栖身于昏昧幽暗之中呢？这蓄积了一季的努力而悄然盛放的花儿，居然无人欣赏，岂不让她太伤心失望了吗？显然，海棠其实就是诗人本人，得不到月光照射而只能屈身于黑暗中的海棠的遭遇就是诗人自己的遭遇的写照。 “只恐夜深花睡去”隐含顾影自怜的意思。但诗人并不因此而颓唐萎靡，从“东风”“崇光”“香雾”“高烛”“红妆”这些明丽的意象中，我们分明可以感触到诗人豁观、洒脱的胸襟。
最妙的是三四两句，写赏花者的心态，极赋浪漫色彩。
பைடு நூலகம்
• “只恐夜深花睡去”，这一句写得痴绝，是全诗的关键句。此句笔锋一转，写赏花者的心态。句中“恐”是担心的意思，它形象地写出了诗人爱花的心理活动和依依不舍赏玩的情态 : 当月光再也照不到海棠的芳容时，诗人顿生满心怜意：海棠如此芳华灿烂，怎忍心让她独自栖身于昏昧幽暗之中呢？这蓄积了一季的努力而悄然盛放的花儿，居然无人欣赏，岂不让她太伤心失望了吗？夜阑人静，孤寂满怀的诗人，自然无法成眠；花儿孤寂、冷清得想睡去，那诗人如何独自打发这漫漫长夜？写出了我不堪孤独寂寞的煎熬而生出的担忧之情，也暗藏了我欲与花共度良宵的执著。“只”字极化了爱花人的痴情，现在他满心里只有这花儿璀璨的笑靥 yè ，其余的种种不快都可暂且一笔勾销了：这是一种“忘我”、 “无我”的超然境界。
• 末句更进一层，将爱花的感情提升到一个极点。 “更”照应上文的“只恐”二字，含有特意而为的意思，表现了诗人对海棠的情有独钟。此句运用唐玄宗以杨贵妃醉貌为“海棠睡未足”的典故，转而以花喻人，点化入咏，浑然无迹。“烧高烛” 遥承上文的“月转廊”，这是一处精彩的对比，月光似乎也太嫉妒于这怒放的海棠的明艳了，那般刻薄寡恩，不肯给她一方展现姿色的舞台；那就让我用高烧的红烛，为她驱除这长夜的黑暗吧！此处隐约可见诗人的侠义与厚道。“照红妆”呼应前句的“花睡去”三字，极写海棠的娇艳妩媚.

部编版三年级语文下册第一单元课外阅读 (有答案)

部编版三年级语文下册第一单元课外阅读（有答案）【精练精析】例1：阅读文章，回答问题。

海棠在我们这里，迎春花开还算不上到了春天，只有海棠花开的时候，春天才是真的到了。

海棠有四品，这四品指的是：西府海棠、垂丝海棠、木瓜海棠和贴梗海棠。

也就是说，木本海棠分为四种。

其中垂丝海棠的花形最美，花色最为艳丽。

春风浩荡，垂丝海棠朵弯曲下垂的花苞芳容半吐，临风摇曳。

我有三棵垂丝海棠，年年这个时候开花。

它们含苞待放时，是淡淡的粉红色，开了，就呈粉白色，花瓣犹如少女粉面，红润可人。

与梅花不同，海棠的花芽和叶芽同时生长，花在新绿的嫩叶掩映下，显得特别春意盎然。

随着海棠的绿叶渐多，花亦飘落，可见李清照的“绿肥红瘦”句不是瞎写。

海棠花好看，但无论什么品种的海棠花都没有香味。

我这里还有几棵深山海棠，花自然没有那些名贵品种的海棠花雍容娇嫩，只是簇簇白色小花，不过它开过花后能结果实。

随着秋风秋雨，海棠的叶子渐渐变黄之际，海棠果也变成红色，像一颗颗红珊瑚珠子。

待叶落冬至，寒枝上错落垂悬着艳艳的红果，别有一番韵致。

1．短文告诉我们，海棠有四品，本文主要写的是______________海棠，这种海棠的特点是：_________________、______________.2.第三自然段中画“_____”的句子运用了比喻的修辞手法，把______________比作，形象生动地描绘出垂丝海棠______________的特点。

3．请用短文中的词语填空。

闭上你的眼睛，放飞思绪，想象这样一幅美丽的画面：______________的春风中，含苞待放的垂丝海棠花色呈______________，芳容半吐的朵朵花苞________________________________，在风中摇曳的每一朵花啊，都是______________的少女！4．阅读第三自然段，想象“绿肥红瘦”的画面，写一写。

5．根据短文内容，下列说法错误的一项是( )。

A.海棠花要比迎春花开得晚一些B．海棠花好看，海棠花的味道也很香C．深山海棠的叶子渐渐变黄之际，海棠果也会变成红色【参考答案及解析】1．垂丝花形最美花色最为艳丽【解析】：此题考查阅读理解能力。

人教版三年级上册国学读本《声律启蒙》(上卷)

《声律启蒙》（上卷）姓名：学号：上卷·一东原文云对雨，雪对风，晚照对晴空。

来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。

三尺剑，六钧弓，岭北对江东。

人间清暑殿，天上广寒宫。

两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红。

两鬓风霜，途次早行之客；一蓑烟雨，溪边晚钓之翁。

沿对革，异对同，白叟对黄童。

江风对海雾，牧子对渔翁。

颜巷陋，阮途穷，冀北对辽东。

池中濯足水，门外打头风。

梁帝讲经同泰寺，汉皇置酒未央宫。

尘虑萦心，懒抚七弦绿绮；霜华满鬓，羞看百炼青铜。

贫对富，塞对通，野叟对溪童。

鬓皤对眉绿，齿皓对唇红。

天浩浩，日融融，佩剑对弯弓。

半溪流水绿，千树落花红。

野渡燕穿杨柳雨，芳池鱼戏芰荷风。

女子眉纤，额下现一弯新月；男儿气壮，胸中吐万丈长虹。

春对夏，秋对冬，暮鼓对晨钟。

观山对玩水，绿竹对苍松。

冯妇虎，叶公龙，舞蝶对鸣蛩。

衔泥双紫燕，课蜜几黄蜂。

春日园中莺恰恰，秋天塞外雁雍雍。

秦岭云横，迢递八千远路；巫山雨洗，嵯峨十二危峰。

明对暗，淡对浓，上智对中庸。

镜奁对衣笥，野杵对村舂。

花灼烁，草蒙茸，九夏对三冬。

台高名戏马，斋小号蟠龙。

手擘蟹螯从毕卓，身披鹤氅自王恭。

五老峰高，秀插云霄如玉笔；三姑石大，响传风雨若金镛。

仁对义，让对恭，禹舜对羲农。

雪花对云叶，芍药对芙蓉。

陈后主，汉中宗，绣虎对雕龙。

柳塘风淡淡，花圃月浓浓。

春日正宜朝看蝶，秋风那更夜闻蛩。

战士邀功，必借干戈成勇武；逸民适志，须凭诗酒养疏慵。

楼对阁，户对窗，巨海对长江。

蓉裳对蕙帐，玉斝对银釭。

青布幔，碧油幢，宝剑对金缸。

忠心安社稷，利口覆家邦。

世祖中兴延马武，桀王失道杀龙逄。

秋雨潇潇，漫烂黄花都满径；春风袅袅，扶疏绿竹正盈窗。

旌对旆，盖对幢，故国对他邦。

千山对万水，九泽对三江。

山岌岌，水淙淙，鼓振对钟撞。

清风生酒舍，皓月照书窗。

阵上倒戈辛纣战，道旁系剑子婴降。

夏日池塘，出没浴波鸥对对；春风帘幕，往来营垒燕双双。

铢对两，只对双，华岳对湘江。

朝车对禁鼓，宿火对寒缸。

青琐闼，碧纱窗，汉社对周邦。

三年级语文人教统编版-《读不完的大书》-最新国家级中小学精品课程全高清带动画视频声音

三年级语文
小学语文三年级上册
老鹰在高空盘旋，展翅滑翔，突然猛扑而下，给人以雄健勇猛的感觉。
三年级语文
小学语文三年级上册
蚂蚁搬家，井然有序，当两军对垒时，那勇敢忠贞的精神，真叫人敬佩。
三年级语文
小学语文三年级上册
蚂蚁搬家，井然有序，当两军对垒时，那勇敢忠贞的精神，真叫人敬佩。
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动物植物
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植物
小学语文三年级上册
作业： 1.自主积累本课的生字新词。 2.观察大自然中那些“好玩的东西”。
三年级语文
三年级文
小学语文三年级上册
小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人愉悦。叫声动作
三年级语文
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小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人愉悦。叫声动作
三年级语文
小学语文三年级上册
老鹰在高空盘旋，展翅滑翔，突然猛扑而下，给人以雄健勇猛的感觉。
动作
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老鹰在高空盘旋，展翅滑翔，突然猛扑而下，给人以雄健勇猛的感觉。
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好玩的东西
高远的天空浮云飞鸟走兽昆虫广阔的大地虾蟹游鱼花草树木
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我五六岁时，就喜欢到大自然去寻找好玩的东西。高远的天空，广阔的大地，空中的浮云飞鸟，水里的虾蟹游鱼，地上的走兽昆虫、花草树木……世界万物，不仅好玩，还让人沉思和遐想。
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重要重量重
重复重新
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单瓣
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重瓣
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三年级上册语文课件4古诗三首人教部编版PPT60页PPT60页

约，与南宋辛弃疾并称“苏辛”，共为豪放派词人。
第18页，共60页。
写作背景
《赠刘景文》是苏轼于宋哲宗元佑五年(1090年)任
杭州太守时所作。苏轼此诗虽似写景，但每句都切合刘的身世，并用以勖勉对方。这在苏诗中确属精心之作。我们必须透过表面的景物描写，才能领略诗中的积极涵义。
第19页，共60页。
第4页，共60页。
我会写
hán
寒冷寒
结构：上下
音序：H 部首：宀组词：严寒寒冬腊月
书写指导：上下宽中
间窄，中间是三横两竖，下边的撇和捺要舒展。
第5页，共60页。
石径
jìng
径
结构：左右
音序：J 部首：彳组词：径直大相径庭
书写指导：左窄右宽，左边是彳，右上边第二笔点在撇的下边中间位置、上边不交叉。
第16页，共60页。
第二课时
赠刘景文
[宋]苏轼
第17页，共60页。
走进作者
苏轼：（1037～1101）字子瞻，号东坡居
士，北宋眉山人。是著名的文学家，唐宋散文八大家之一。他学识渊博，多才多艺，在书法、绘画、诗词、散文各方面都有很高造诣。他的书法与蔡襄、黄庭坚、米芾合称“宋四家”；善画竹
木怪石，其画论，书论也有卓见。是北宋继欧阳修之后的文坛领袖，散文与欧阳修齐名；诗歌与黄庭坚齐名；他的词气势磅礴，风格豪放，一改词的婉
第32页，共60页。
阅读方法解密
七言诗的朗读
古诗的朗读要注意在诗句中适当的停顿，这样有节奏读，听起来才会有美感。不同字数（五言诗、七言诗）的诗有不同的节奏。
七言诗的诵读节奏基本句式应为上四下三，或上二中二下三。一般七言诗我们都是后三字和前面的四字分为两个大节奏来读，也就是上四下三读法。

海棠·海棠(三章)

看来诗人早已被海棠的艳色
靓姿所折服，目中再无它花。我
阳下品海棠的遐思，该都是人间
仙境吧？
们四ＪＩ乡东坡先生盛赞海棠的Ｉ老
“ 中绝色 ” 花
海棠妙处
有人说，中文花名带海者，
踏雪赏海棠的韵味，和风丽
日观海棠的情趣，抑或是雪地朝
好似二八妙龄少女的唇颊，不胜娇羞地摇曳于枝头，状若飞燕舞动瑶台，更似仙女尘落人寰，这
就是海棠花中少有的
了。
思入定．当阳光懒懒穿过繁花密叶的缝隙．披金洒银般倾泻在你
的身上．那将会是一种什么样的感觉呢？
唐代诗人吴融诗云：
云绽霞铺锦水头．占春颜色最风流。若教更ｓ天街种．ｓ＿马上多逢醉五侯。
坐落在海棠丛中．堂前挂着蜀中名人书撰对联：抚槛低吟工部好
在御翠草堂内的石阶上、道路旁、湖岸边，多了几许北风肆虐后的
落叶．少了往日游客的脚步和喧
闹。
雨，太白明月；开门蓦见右军快
满堂花醉。游人若不提前预订，
是没有机会 “ 境 ” 的。可以想入
见。在丽日晴空、暖风轻拂、清香暗袭间置身于这别致的花屋中，或品茗弈棋，或谈情说爱，或静

2021年人教版三年级语文上册三单元试题附参考答案

2021年人教版三年级语文上册三单元试题附参考答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、我会根据拼音写词语。

yán liào lǚxíng chuāng qián gǎn shòuzhǎng sheng bǎo guìchìbǎng huātán二、辨字组词耍（_________）欠（_________）钓（_________）拢（_________）要（_________）吹（_________）钩（_________）笼（_________）三、想一想，连线题。

一场秋雨一场寒疑则多问无边落木萧萧下谁家新燕啄春泥博学多思神通广大发愤识遍天下字不尽长江滚滚来孙悟空七十二变十场秋雨要穿棉几处早莺争暖树立志读尽人间书四、把四字词语补充完整。

（_____）高（_____）爽（_____）（_____）丰登秋风（_____）（_____）（_____）（_____）知秋春（_____）秋（_____）天高（_____）（_____）五、读一读，选择合适的词语填空。

飘荡飘舞飘扬（1）你看，鲜艳的五星红旗在空中高高（__________）。

（2）校园里（_________）着同学们朗朗的读书声。

（3）雪花如同一只只蝴在空中（__________）。

模糊清楚招呼招引（4）大雾渐散去，远处（__________）的高楼大厦也能看（__________）了。

（5）遇到同学，我们要打（__________）。

（6）花儿（__________）来许多美丽的蝴蝶。

六、按要求完成句子练习。

1．借着扇子的轻风，我把她们一个个送上天去送过海去。

（改成“被”字句）_____________________________________________2．大雨过后，青蛙在池塘里呱呱地叫着。

（把青蛙当成人来写）____________________________________3．枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改成转述句）____________________________________4．我轻轻地点了小虾一下用一根小棍。

2021年人教版三年级语文(上册)三单元知识点及答案

2021年人教版三年级语文(上册)三单元知识点及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。

fúzhuāng làzhúzèng sòng guīzézhǔn bèi qiáng bìyán liào jiùmìng róng qiúhán lěng二、辨字组词耍（_________）欠（_________）钓（_________）拢（_________）要（_________）吹（_________）钩（_________）笼（_________）三、想一想连一连。

司马光阵地手术找回自信英子寻找灰雀沉着机智白求恩砸缸救人善解人意列宁上台演讲舍己为人四、巧填成语。

（把成语补充完整并选词填空）蹑手蹑（____）波澜壮（____）（____）涌澎湃（____）丽无比（____）然大悟争分（____）秒密不透（____）引人（____）目一本（____）经妈妈最喜欢带我去看海，因为大海不仅________，还_________。

五、选择合适的词语填空。

（填序号）①功夫②工夫（1）最近我比较闲，有的是（______）去看戏。

（2）徐悲鸿画的马很见（______）。

①保存②保管（3）我们要（______）自己的实力，争取在下次战斗中全歼敌人。

（4）他负责（______）队里的工具，从来没出过差错。

六、我会按要求做。

1．白求恩大夫在手术台旁，陆续工作了六十九个小时。

（修改病句）_____________________________________________2．战士们没有离开他们的阵地，我不能离开自己的阵地。

（改为反问句）_____________________________________________3．爱是什么？爱是公共汽车上给老奶奶让出自己的座位，爱是_____________________________________________。

小学语文三年级上册第六单元17课《古诗三首》第3课时一课三单

__________________________。
二、填空
诗人以奇特的想象，确切的比喻描绘洞庭山水，为我们勾勒出一幅优美的洞庭湖秋月图，试找出以下运用比喻的诗句中的本体和喻体：
1、“潭面无风镜未磨”一句中，诗人把（）比喻成未经打磨的铜镜；
2、“白银盘”是喻体，它的本体是（），作者同时把（）比喻成一只小小的青螺。
A.宁静、祥和、洞庭山水、大自然、气度
B.宁静、祥和、洞庭夜景、洞庭湖、气度
C.壮观、祥和、洞庭山水、大自然、态度
3、（1）朗读《饮湖上初晴后雨》《望洞庭》这两首诗时，应用（）的语调。
A.舒缓、平和 B.慷慨激昂 C.悲伤低沉
四、用自己的语言把“遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺”改成比喻句。
五、《望洞庭》是一首描写秋天美景的诗，你能再默写出一首反映秋天景色的古诗吗？
1、考查学生的文学常识的积累；
2、考查学生对诗歌中重难点字词的理解；
3、考查学生对诗歌整体意境的理解；
4、考查学生的语言文字的自由表达能力；
5、类文阅读，课外延伸，考查学生的自主积累能力。
练习单
一、默写
望洞庭
唐（）
__________________________，
潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，
③“青螺“指的是青色的田螺（）
④“青螺””指的是洞庭湖中的君山（）
三、选择题。
1、诗从一个“”字着眼，“水月交融”“湖平如镜”，是所见；“洞庭山水”“犹如青螺”，是所得。（）
A.望、遥望、近望 B.望、近望、遥望 C.遥、遥望、遥想
2、诗人飞驰想像，以清新的笔调，生动地描绘出洞庭湖水、的朦胧美，勾画出一幅美丽的图。表现了诗人对的热爱，也表现了诗人壮阔不凡的和高卓清奇的情致。（）

海棠阅读理解及答案

海棠阅读理解及答案海棠阅读理解及答案海棠郑谷春风用意匀颜色，销得携觞与赋诗。

秾丽最宜新著雨，娇娆全在欲开时。

莫愁粉黛临窗懒，梁广丹青点笔迟。

朝醉暮吟看缺乏，羡他蝴蝶宿深枝。

【阅读训练】：1.诗人捕捉海棠“”、“”那种秾丽娇娆的丰姿神采，把花的形态和神韵浮雕般地表现出来。

（2分）2.第三联用怎样的艺术手法来表现海棠之美？请简要分析。

（4分）3.这首诗表达了怎样的感情？（3）4.明代的王象晋形容海棠曰：“其花甚丰，其叶甚茂，其枝甚柔，望之绰绰如处女。

”本诗中那两句表达了这种意思？并写出海棠怎样的风韵美？5.本诗的第三联运用了什么表现手法？请结合诗句简要分析。

6.下面对诗的内容理解不正确的一项为哪一项（）（2分）Ａ．首联描写了赏花的兴奋，诗人目睹丽花，情不自禁饮酒赋诗。

Ｂ．颔联刻画了海棠的娇艳，海棠涌动春的气息，萌动生命活力。

Ｃ．颈联刻画了海棠的风韵，就像美人上妆，就像画家笔下美景。

Ｄ．尾联抒发了诗人的倾慕，流连忘返，竟对蝴蝶顿生艳羡之情。

7.下面对诗的赏析不正确的一项为哪一项（）（2分）Ａ．首联运用拟人手法：春风善解人意，特别眷顾海棠，为海棠花“匀”上了一层迷人的色彩，摄人魂魄。

Ｂ．颔联正面描摹：海棠新沾水珠，尘垢涤尽，花色十分光洁鲜艳，盛开的.花朵，看上去犹如刚出浴的美人，娇媚动人，含情脉脉。

Ｃ．这首诗托物抒情：全诗通过对海棠自然美姿的热情歌颂，表现了诗人对美好事物的热爱与追求。

Ｄ．这首诗情与物相交流，人与花相默契，不愧是一首咏海棠的佳作。

【参考答案】：1.新著雨”、“欲开时”2.第三联诗人从侧面对海棠进行衬托。

(2分)那美丽勤劳的莫愁女为欣赏海棠的娇艳竟懒于梳妆，善画海棠的画家梁广也为海棠的娇美所吸引而迟迟不动笔,唯恐描画不出海棠的丰姿神韵。

3.这首诗既赞赏海棠的自然美，也表现出诗人对美的事物的热爱与追求。

善画海棠的画家梁广也为海棠的娇美所吸引而迟迟不动笔,不肯轻易点染4.本诗中三、四句表达了这种意思。

人教版三年级下册语文第三课课堂笔记

人教版三年级下册语文第三课课堂笔记
1、词语积累：
荷花、清香、挨挨挤挤、碧绿、莲蓬、破裂、仿佛、衣裳、翩翩起舞、舞蹈、蜻蜓
多音字
挨āi：挨近ái：挨打
佛fú：仿佛fó：佛像
AABC词语：
头头是道、嗷嗷待哺、彬彬有礼、栩栩如生、铮铮铁汉、
步步为营、面面俱到、默默无闻
AABB词语：
干干净净、整整齐齐、明明白白、清清楚楚、大大小小、
老老少少、花花绿绿、欢欢喜喜
2、知识积累：
作者：
叶XX（1894—1988）现代著名文学家、教育家、出版家。

名绍钧，字圣陶。

江苏苏州人。

叶XX的教育思想十分可贵。

“教是为了达到用不着教的目的”是他教育思想的精髓。

句子：
“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”是什么样子呢？“冒”字用得好在哪里？
“白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

”这段话写出了花的各种优美姿态。

“冒”的字面意思：原意是液体或气体往外或往上涌，这里是形容在一片绿色的荷叶中，白荷花突显出来，形象地表现了白荷花的艳丽夺目、卓尔不群。

2021年人教版三年级语文(下册)三单元试卷及答案

2021年人教版三年级语文(下册)三单元试卷及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。

（20分）gēng tián jiāo ào jiě shìchí táng nuò ruòxīn shǎng qiān xūdài jiàmáng lùpèi hé二、比一比，再组词。

（10分）桃（_________）蒌（_________）芦（_________）泛（_________）逃（_________）楼（_________）户（_________）眨（_________）三、读一读，连一连。

（10分）两岸猿声啼不住罗隐无边光景一时新采得百花成蜜后杜牧轻舟已过万重山南朝四百八十寺朱熹为谁辛苦为谁甜胜日寻芳泗水滨李白多少楼台烟雨中四、想一想，选词填空。

（10分）热烈激烈①演出结束了，观众爆发出（________）的掌声。

②百米赛跑是一项很（________）的运动。

希望期望①妈妈出差很久了，我天天（________）她早日回来。

②张明没有辜负大家的（_______），获得了比赛的第一名。

耐心细心①老师在给我们讲题的时候，总是很（_______）。

②他是一个（________）的孩子。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）修改病句。

（1）商店里有许多水果，有土豆、西瓜、冬枣、橘子、苹果等。

__________________（2）读了这篇课文，感动地流泪了。

_________________（3）星期天的上午，我在公园玩了一天。

__________________2.灰雀在歌唱。

（把句子写具体）______________________3.照样子写句子。

例：王老师急得．直跺脚。

_________得______________4.鸟儿的好朋友树不见了。

2021年部编人教版三年级语文上册三单元试题附参考答案

2021年部编人教版三年级语文上册三单元试题附参考答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音，写词语。

bīnɡxuětào zhùmáfanyōu xián pào mòhúlilínɡchén jìxùmìmì二、比一比，再组词。

纱（______）苹（______）饥（______）眨（______）刚（______）沙（______）平（______）机（______）乏（______）钢（______）三、把能搭配的词语用线连起来。

鲜艳的歌声甜蜜的清香敬爱的服装淡淡的微笑金色的老师飘扬的枝干快乐的草地粗壮的国旗四、填字组词并归类（横线上只填序号）。

①（_____）羊补牢②（_____）飞色舞③画（_____）点睛④（_____）灰意冷⑤九（_____）一毛⑥（_____）颜六色⑦打草惊（_____）⑧花（_____）柳绿表示心情神态的词：___________；含有动物名的词：___________；表示颜色的词：___________；五、选择恰当的词语填空。

陆续连续继续持续1.白求恩大夫在手术台旁，（________）工作了六十九个小时。

2.我军的伤员（________）从火线上抬下来。

3.吃完晚饭后，我（________）写作业。

4.这场风波（________）了近半个月才平息下来。

六、根据要求完成下列句子练习。

1．这是一个真实的故事。

（改写成反问句）___________________________2．蚂蚁团结自律的精神值得敬佩。

（改写成反问句）_______________________________3．难道鸟没有气味吗？（改成陈述句）___________________________4．刺猬把散落的红枣逐个收拢起来。

三年级语文第3课课文

三年级语文第3课课文
孙中山小时候在私塾读书。

那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。

学生读熟了，先生就让他们一个一个地背诵。

至于书里的意思，先生从来不讲。

一天，孙中山来到学校，照例把书放到先生面前，流利地背出昨天所学的功课。

先生听了，连连点头。

接着，先生在孙中山的书上又圈了一段。

他念一句，叫孙中山念一句。

孙中山会读了，就回到座位上练习背诵。

孙中山读了几遍，就背下来了。

可是，书里说的是什么意思，他一点儿也不懂。

孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢？于是，他壮着胆子站起来，问：“先生，您刚才让我背的这段书是什么意思？请您给我讲讲吧！”
这一问，把正在摇头晃脑高声念书的同学们吓呆了，课堂里霎时变得鸦雀无声。

先生拿着戒尺，走到孙中山跟前，厉声问道：“你会背了吗？”
“会背了。

”孙中山说着，就把那段书一字不漏地背了出来。

先生收起戒尺，摆摆手让孙中山坐下，说：“我原想，书中的道理，你们长大了自然会知道的。

现在你们既然想听，我就讲讲吧！”
先生讲得很详细，大家听得很认真。

后来，有个同学问孙中山：“你向先生提出问题，不怕挨打吗？”
孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。

为了弄清楚道理，就是挨打也值得。

”。

2021年冀教版三年级语文上册第三单元考试附答案

2021年冀教版三年级语文上册第三单元考试附答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。

huǒchái zhèng qián làzhúděng rén lǚxíngpīn mìng líkāi liúlèi téng tòng cāránfùshāng zán men dāying dìbǎn pèn xiāng二、比一比，再组词。

瓣（_________）蓬（_________）姿（_________）仿（_________）辩（_________）逢（_________）资（_________）方（_________）三、古诗对对碰。

《九月节日忆山东兄弟》袁枚松下问童子，言师采药去。

《池上》贾岛遥知不是雪，为有暗香来《所见》王维意欲扑鸣蝉，忽然闭口立《寻隐者不遇》王安石独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

《梅花》白居易不解藏踪迹，浮萍一道开。

四、把下面词语补充完整，然后选择合适的词填在句子中。

掩（______）盗（______）津津（______）（______）没精（______）（______）杞人（______）（______）望（______）问（______）琴棋（______）（______）（1）上面成语中，中医四诊和雅人四好分别是____________、____________。

（2）语文课上小明听得____________，而黄菲菲却____________地在桌子上。

五、选择正确的词语填空。

飘扬飘浮（1）蔚蓝的天空中（______）着朵朵白云。

（2）校园里（______）着嘹亮的歌声和欢乐的笑声。

爱惜珍惜发现发明（3）我（______）王小华学习成绩赶上来了，因为他现在变得（______）时间，发愤学习了。

部编版三年级上册语文花的学校课时练习03(含答案)

答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。

２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的！2.花的学校一、拼音写词。

luòxiàhuāng yěfázhàn kǒu dítiào wǔkuáng huān néng gòu shuāng bì二、给加点字选择正确的读音。

（1）假．（jiǎjià）如明天下雨，我们就放假．（jiǎjià）在家休息。

（2）他总是丢三落．（luòlà）四，所以成绩落．（luòlà）后了。

三、多音字组词。

新人教版三年级上册语文第三单元考试及答案(免费)

新人教版三年级上册语文第三单元考试及答案（免费）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。

féi zào xún shìqīng xiésīsuǒlàzhúshúxīpàn duàn kǎo chá二、区别形近字，并组词。

幻（_______）幼（_______）诱（_______）透（_______）形（_______）型（_______）官（_______）宫（_______）攻（_______）功（_______）剑（_______）险（_______）三、读一读，连一连。

山重水复疑无路行人临发又开封《游山西村》晴空一鹤排云上柳暗花明又一村《秋思》旧时王谢堂前燕便引诗情到碧霄《乌衣巷》复恐匆匆说不尽飞入寻常百姓家《秋词》四、我会把下列词语补充完整。

（____）头（____）气（____）鸡起（____）（____）（____）而归欢（____）乱（____）千（____）万（____）争（____）斗（____）五、读一读，选词填空。

宽阔辽阔宽敞①跑在最前面的还是个肩膀（______）的小伙子。

②每天在（_____）明亮的教室上课，我们感到非常幸福。

③（______）的草原一望无际。

要求请求④老师（______）我们在下课之前把作业做好。

⑤由于我的功课还没有完成，所以我没有答应他一块儿玩的（______）。

六、句子大观园。

（1）这种设计，在建桥史上是一个创举。

（缩句）_____________________________________________（2）河北省洨河上赵县的有世界闻名的石拱桥一座（连词成句）_____________________________________________（3）我们做游戏。

（扩句）我们_______做______游戏。