上学路上 课件(苏教版品德与生活一上)

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道德与法治《上学路上》_ppt(部编版)

道德与法治《上学路上》_ppt(部编版)
在车行道上,有一条一条用白 色直线连成的“走廊”,这就是人 行横道。人行横道就像斑马身上的 线条,所以也叫“斑马线”。当司 机叔叔看见人们在人行横道内行走 时就会减速慢行,所以行人在人行 横道内过马路比较安全。
一年级上册 道德与法治课件第一单元 4 上学路上 人教(新版)
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3.从音乐科的特点出发,贯彻德、智 、体、 美、劳 全面发 展的方 针,为 提高民 族素质 奠定基 础,寓 思想政 治教育 于学科 教学中 。

4.正确处理知识的逻辑顺序,遵循学 生身心 发展的 规律, 选择教 学内容 ,努力 处理好 内容的 浓度和 广度。

5.处理好传授知识与培养能力两者之 间的协 调关系 ,重视 基础知 识和基 本内容 。
嘿,小朋友,你们好, 我是比奇!我今年也上一 年级了。今天,我带我的 好朋友美美兔和胖胖兔一 起上学。
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(部编版)一年级上道德与法治《上学路上》优秀课件PPT

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认识特种车辆
急救车
特种车辆是人们日常生活中必 不可少的应急救援交通工具,在特 种车辆执行应急救援任务时,其他 车辆及行人等必须为其让行。
警车
一年级上册 道德与法治课件 上学路上 人教新版
工程车救险车
消防车
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为了避免危险,珍惜生命。下面,我 就小学生应掌握的或在生活中应注意的几个 交通安全方面的知识与大家共同探讨。 一、汽车惯性及小学生必须知道的交通常识 二、乘车须知 三、马路上应遵守的交通规则 四、过马路、上学放学、外出活动应注意的 地方 五、交通标识 六、日常生活中应尽的义务
希望同学们从小养成遵纪守法的好习惯, 自觉遵守公共秩序,听爸爸妈妈和老师 的话,服从交警叔叔的指挥,做一名真 正的阳光少年。
2、机动车在行驶中要坐稳扶牢
机动车在行驶中要坐稳 扶牢,防止紧急刹车,不得 将头、手伸出窗外,以免被 来往车辆擦伤。
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同学们,懂得了汽车性能后,我们在横穿马路
时,一定要 “左瞧瞧、右望望”(即 先看左,再看右) ,始终做到 “宁停 三分、不抢一秒” ,要知道,与疾驶的机
铁道口 火车旁 不玩耍 莫逗留
火车驰 惯性大 红灯亮 远远躲
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一年级上册 道德与法治课件 上学路上 人教新版
二、乘车须知
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一年级道德与法治上册 (上学路上)教学课件

一年级道德与法治上册 (上学路上)教学课件
题和解决的方法并观察交通标志和设施,了解有关交通规则。
活动一:真情求助,激发兴趣 师:今天,我上班的路上,碰到了小明的妈妈,她有一件事求我帮忙。 (出示课件:小明的妈妈) (小明的妈妈:今天,我没时间送小明上学,只好让他一个人去上学。 可是我心里一直好担心,小明能平安、准时地来到学校吗?) 师:你们愿意帮小明安全到达学校,让他妈妈放心吗? 那么请你们仔细观察一下小明一路上要经过的地方,想想妈妈在担心什 么。 在我们“八仪四礼”的学习中,就教育我们要有行走之礼:上学放学时 走规定路线。
目录
一、说教材 二、说学情 三、说教学目标 四、说教学重难点 五、说教法 六、说教学过程 七、说板书设计 八、说教学反思
一、说教材
《上学路上》是一年级上册第一单元《我是小学生啦》的第四课。这 一课把每天上学之路,这些极平常又不易被学生注意的现象重新提取信 息,并把上学路上的经历、安全因素与个人、家庭、社会紧密结合,让 学生深刻感受到社会对自己的关爱,懂得感恩,学会感恩。
:表示禁止行人通行 。设在禁止行人通行 的地方。
禁止驶入标志:表示
禁止车辆驶入。设在禁 止驶入的路段入口,或 单行路的出口处。
指示标志:指示车辆、行人行进的标志。 常见 以下几种:
• 04 交通“信号”要知道
非机动车标志 :表示该
道路只供非机动车行驶。 设在非机动车行驶的道路 的起点及各交叉路口和入 口处前适当位置。
警告标志:警告车辆、行人注意危险地点的标 志。常见以下几种:
• 04 交通“信号”要知道
注意行人标志:用以
促使车辆驾驶人减速慢 行,注意行人。
注意信号灯标志:提
醒人们注意前方路面设 有信号灯。
禁令标志:禁止或限制车辆、行人交通行为的 标志。常见以下几种:

部编版一年级道德与法制第四课《上学路上》PPT

部编版一年级道德与法制第四课《上学路上》PPT

第四课上学路上【教课目的】认识:1、知道社会上有损害小孩的歹人,认识歹人欺诈小孩习用的一些手段。

2、认识注意交通安全部是一种自我保护,能够防备遇到损害。

3、学习相关的交通标记和交通规则。

4、认识不恪守交通规则会造成交通事故,给自己他人带来难过麻烦。

感情:1、厌恶歹人,有警惕性和自我保护意识。

2、感觉恪守交通规则、注意交通安全的重要,自觉恪守交通规则。

行为:1、不轻信陌生人的话;不吃陌生人的东西;不跟陌生人走。

2、在马路上自觉走人行道,没有人行道的地方靠右边行走;横穿马路走人行横道、过街天桥或地下通道。

【教课要点】认识歹人欺诈小孩习用的一些手段。

学习一些防备歹人、不被骗被骗的方法。

让学生知道相关的交通标记和交通规则。

【教课难点】学会自我保护,有警惕性和自我保护意识。

使学生懂得不恪守交通规则会造成交通事故,给自己带来难过,给他人带来麻烦。

【教课准备】教课课件及图片。

【教课过程】活动一:不一样的上学路,我是这样来上学1、认识全国各地的小学生如何上学,经过对照珍惜我们的优秀环境2、认识全国中小学生上学的交通安全情况,引出交通安全话题。

3,检查认识班上同学如何上学?4, 分组议论不一样的上学方式要注意的安全问题。

活动二:公路上的安全,经过 PPT图片给学生解说步行校车家长接送要注意的安全问题。

1步行安全:师:行人横过马路应当怎么走?生:横过马路时走人行横道、过街天桥、地下通道。

师:行人在街上走路应在哪儿走?没有人行道应当靠哪一边走?生:上街走人行道,没有人行道靠右边走。

师:一停二看三经过2.校车安全①从右边上车,车停稳再上下车②系好安全带③不可以在车行驶过程中随意走动打闹④不可以将身体伸出窗外3.家长接送安全,必定要学习一些交通安全知识,实时提示家长。

讲话:小朋友们,你们上学能否是要经过一些街道或公路?( 有的有,有的没有。

) 那你们有没有注意到,在这些地方,常常能够看到一些交通标志和设备。

你们认识这些交通标记和设备吗?它们都是什么用途?下面,我们就来看一看。

(部编版)一年级上道德与法治《上学路上》课件PPT详解1

(部编版)一年级上道德与法治《上学路上》课件PPT详解1

他是谁?
他是谁?
温暖的上学路
一年级上册第一单元《我是小学生啦》
《上学路上》 第1课时
你是怎么来上学的?
说一说,你的上学路上会经过哪些地方?
(部编版)一年级上道德与法治《上学 路上》 课件PPT 详解1 (部编版)一年级上道德与法治《上学 路上》 课件PPT 详解1
Байду номын сангаас
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bù yí yàng de shàng xué lù
不一样的上学路
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一年级上册品德-上学路上人教ppt-演示课件

一年级上册品德-上学路上人教ppt-演示课件
上学路上
同学们,放学了。你们的平安就是家人的幸福。请按秩序下楼梯,轻声慢步, 不要拥挤。回家路上请注意安全,不在路上逗留玩耍,遵守交通规则。不进网
吧,不吃不买三无食品,祝同学们天天平安,天天快乐。
自己走路回家应注意的安全
乘坐小汽车应注意的安全
一 【年 推级 荐】上一册年品级德-上上册学品路德上-上人学教p路pt上-精 人 品 教课pp件t- (演完示美课 版件)(推最 荐新版) 一 【年 推级 荐】上一册年品级德-上上册学品路德上-上人学教p路pt上-精 人 品 教课pp件t- (演完示美课 版件)(推最 荐新版)
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做一做: 课本27页,画一张上学、放 学的安全路线图,标明交通 方式和经过的主要路口及需 要注意的事项?
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小组讨论: 课本28页,看看图中两名同 学的行为对不对?为什么?
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(部编版)一年级上道德与法治《上学路上》全文课件PPT1

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(部编版)一年级上道德与法治《上学 路上》 全文课 件PPT1 (部编版)一年级上道德与法治《上学 路上》 全文课 件PPT1
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我是小警察
我会对他 说……
准许行人通过人行横道的信号是?
人教版道德与法治一年级上册
我和爸爸妈 妈走路去学
校……
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• A.红灯亮 • B.绿灯亮 • C.绿灯闪烁
交通安全顺口溜:
• 小学生 上学校 马路中间不打闹 红灯停 绿灯行 不追跑 不玩闹 安全到校最重要
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他们哪里做 错了?
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一年级上册品德课件-上学路上_教科版

一年级上册品德课件-上学路上_教科版
上学路上
乐乐的上学路线
小桥
乐乐 家
学 校
十字路口
分组讨论
◆你有什么好办法来保证上学路上的安全?
步行组
乘车组
接送组
(1)步行上学
• 红灯停,绿灯行,人行道上可通行。
(2)乘车上学
• 排队上车别推挤,胳膊脑袋不伸出去。
(3)家长接送
• 慢慢开车守规则,交通标志看清晰。
大家都来认一认
注意信号灯 注意行人 十字路口 注意危险

17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/8/32021/8/320u made my day!
我们,还在路上……

11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/8/32021/8/32021/8/3Aug-213-Aug-21

12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/8/32021/8/32021/8/3T uesday, August 03, 2021

13、知人者智,自知者明。胜人者有 力,自 胜者强 。2021/8/32021/8/32021/8/32021/8/38/3/2021

14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年8月3日星期 二2021/8/32021/8/32021/8/3

15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年8月2021/8/32021/8/32021/8/38/3/2021

16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/8/32021/8/3August 3, 2021
人行天桥, 人行横道 地下通道
禁止驶入
禁止机动车 驶入
同学们,再见!

2019部编版小学《道德与法治》一年级上册《上学路上》(第一课时)(课件)(1)

2019部编版小学《道德与法治》一年级上册《上学路上》(第一课时)(课件)(1)




别样路线同快乐 找一找有哪些不同的上学路?
安全问题齐探究
图中的小学生在做些什么? 这样的做法安全吗?可能 会造成哪些后果?为什么?
你想对图中的小朋友说些 什么?
安全问题齐探究
猜一猜,图中的人们在做什么? 从他们的行为中,你感受到什么?
说一说以下三种情况如何应对:
1.人员较多、交通情况复杂的地点 2.容易发生交通事故的地点 3.同学抢走你的帽子横穿马路
第一单元 我是小学生啦 4 上学路上 (第一课时)
快乐平安上学校
请你说一说: 你的上学的路线 路上观察到的重要标志 路上发生的有趣事情
快乐平安上学校 请你用自己喜欢的方式记录自己上学线。
快乐平安上学校
找 一 找 , 你 的 上 学 路 线 在 哪 里 ?
说 一 说 , 你 的 上 学 路 线 有 哪 些 重 要
请选用自己喜欢的方式制作上学路上的安全宝典。
安全宝典共分享

最新部编版小学一年级上册道德与法治《上学路上》精品教学课件

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活动二:观察发现,感知危险 (出示课件:小明的上学路线)学生仔细观看。 师:观察到了吗?小明妈妈担心什么? 生:围绕妈妈担心小明过马路被车撞,爬桥栏杆掉到河里来谈。 师:妈妈的担心不是没有道理的,请看一段录像。(课件:两起交通事 故)是什么原因造成了这两起交通事故呢? 生:围绕未看红绿灯就过马路,不走天桥翻栏杆被车撞了来谈。 师:看来为了不让妈妈操心,上学路上我们一定要注意交通安全。
三、说教学目标
1、知道在上学路上要注意安全,珍惜自己的生命,形成初步的自我保护 意识和安全意识。 2、认识常见的交通标志,了解与自己生活有关的交通安全知识,自觉遵 守交通规则。 3、培养学生的合作意识、观察、动脑、动手及生活实践能力,培养主动 帮助他人的品质。
四、说教学重难点
教学重点
形成初步的自我保护意识和安全意识
活动五:户外游戏,模拟实践 师:大家看,谁来了? (课件:小明妈妈:谢谢同学们的帮助,学到了这么多安全知识,小明可以 安全上学了。) 师:让我们也一起上学吧! 师把学生带到操场上,老师扮演警察指挥交通,让学生在活动中巩固认识。 师:今天同学们都表现得很出色,学到了这么多安全知识,老师觉得你们都 可以成为交通小卫士。希望同学们都能安安全全地上学,平平安安地回家。 (同学们唱着《上学去》的歌儿回教室。)
教学难点
认识常见的交通标志,了解与自己生活有关的交通安全 常识
五、说教法
新教材结合一年级学生的年龄特征,以其新颖独特的绘本形式向学生展 示了一个丰富的儿童世界,重视以“学生视角”为教学起点,密切联系 学生的生活实际,将道德与法治教育紧密渗透到学生的生 1、教师准备:制作“帮助小明安全上学”的课件。 2、学生准备:调查和了解自己和周围的同学在上学路上遇到的问
《上学路上》
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