2019年秋九年级化学(毕节)苏教版习题课件：第5单元达标测试题 (共23张PPT)
合集下载
2019年秋九年级化学(毕节)苏教版习题课件：第1单元达标测试题 (共21张PPT)
气体
氮气
续表
X
吸入气体 78.25% 21.05%
呼出气体 74.88% 15.26%
气体 二氧化碳 水蒸气
吸入气体 0.04% 0.66%
(1)请你判断：X是__氧气__。
呼出气体 3.68% 6.18%
(2)请你回答：因参与新陈代谢而被人体消耗了__氧气__，产生了二氧化碳，二 氧化碳可以用__澄清的石灰水__检验。
夜盲症，缺乏 维生素C 会引起坏血病。
练 习 1．下列特色美食中富含糖类和油脂的是( B )
A．烤大虾
B．奶油玉米
C．什锦水果 D．烤蒜苔羊排
练 习 2．食品安全与人体健康息息相关，生活中下列做法错误的是( D )
A．食盐作为咸味剂
B．食醋作为酸味剂
C．甲醛作为防腐剂
D．小苏打作为膨松剂
练 习 3．化学就在我们身边，化学与生活息息相关。
(C)
5．下列物质的用途，所利用的性质与另外三种有根本区别的是 (B) A．氢气用于填充气球(氢气的密度比空气小) B．镁粉用作烟花和照明弹(镁可燃烧，并产生耀眼的白光) C．干冰用于人工降雨(干冰即固体二氧化碳，可以升华并吸收热量) D．铜丝用作电线(铜具有导电性)
6．下列能在酒精灯火焰上直接加热的玻璃仪器是 ( C ) A．量筒 B．烧杯 C．试管 D．燃烧匙
卷Ⅰ 一、选择题(每小题3分，共24分)
题号 答案
1
2
3
4
5
6
7
8
1.下列叙述中不属于化学学科研究的问题的是 A．煤炭是由什么组成的 B．铁矿石是如何冶炼成铁的 C．地球是怎样围绕太阳运动的 D．粮食为什么能酿造白酒
(C)
2．下列变化中属于化学变化的是 A．胆矾研碎 B．纸张燃烧 C．汽油挥发 D．水变成水蒸气
2019年秋九年级化学(毕节)苏教版习题课件：第3单元达标测试题 (共17张PPT)
卷Ⅰ 一、选择题(每小题3分，共24分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
1.用分子的知识解释下列现象，其中正确的是
(B)
A．带火星的木条在氧气中能复燃，在空气中却不能，说明它们中的氧分子化学
性质不同
B．缉毒犬能根据气味发现毒品，是由于分子不断运动
C．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是由于分子受热体积变大
B．②所示的粒子符号为Na
C．③在化学反应中易失去电子 D．④中x可能为8
4．海水是重要的资源，每千克海水中约含有钠10.62 g、镁1.28 g、钙0.40 g 等。这里的“钠、镁、钙”指的是( C ) A．原子 B．分子 C．元素 D．单质
5．钪元素相关信息如图所示。下列说法中不正确的是 (D)
2．必需微量元素摄入不足或过量均不利于人体健康，如缺铁会引起 贫血 ；缺 锌 会 引起食欲不振，发育不良；缺 硒 会引起表皮角质化和癌症；缺 碘 会引起甲 状腺肿大；缺氟易产生 龋齿 ，过量会引起 氟斑牙 和氟骨病。
练 习 4．医生建议患甲状腺肿大的病人多吃海带等海产品，因为海带中含有较丰富的
(B ) A．氟
第十二单元 化学与生活 复习课
一、人类重要的营养物质
1．人类的六大基本营养素包括 蛋白质 、 糖类 、 油脂 、 维生素 、 无机盐 和 水 ，其中 蛋白质 、 糖类 、 油脂 可以为人体提供能量。
2．蛋白质是由多种 氨基酸 构成的复杂化合物，也是构成 细胞 的基本物质，每 克蛋白质完全氧化放出约 18 kJ 的能量。 甲醛水溶液(福尔马林) 能使蛋白
夜盲症，缺乏 维生素C 会引起坏血病。
练 习 1．下列特色美食中富含糖类和油脂的是( B )
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
1.用分子的知识解释下列现象，其中正确的是
(B)
A．带火星的木条在氧气中能复燃，在空气中却不能，说明它们中的氧分子化学
性质不同
B．缉毒犬能根据气味发现毒品，是由于分子不断运动
C．变瘪的乒乓球放入热水中能鼓起来，是由于分子受热体积变大
B．②所示的粒子符号为Na
C．③在化学反应中易失去电子 D．④中x可能为8
4．海水是重要的资源，每千克海水中约含有钠10.62 g、镁1.28 g、钙0.40 g 等。这里的“钠、镁、钙”指的是( C ) A．原子 B．分子 C．元素 D．单质
5．钪元素相关信息如图所示。下列说法中不正确的是 (D)
2．必需微量元素摄入不足或过量均不利于人体健康，如缺铁会引起 贫血 ；缺 锌 会 引起食欲不振，发育不良；缺 硒 会引起表皮角质化和癌症；缺 碘 会引起甲 状腺肿大；缺氟易产生 龋齿 ，过量会引起 氟斑牙 和氟骨病。
练 习 4．医生建议患甲状腺肿大的病人多吃海带等海产品，因为海带中含有较丰富的
(B ) A．氟
第十二单元 化学与生活 复习课
一、人类重要的营养物质
1．人类的六大基本营养素包括 蛋白质 、 糖类 、 油脂 、 维生素 、 无机盐 和 水 ，其中 蛋白质 、 糖类 、 油脂 可以为人体提供能量。
2．蛋白质是由多种 氨基酸 构成的复杂化合物，也是构成 细胞 的基本物质，每 克蛋白质完全氧化放出约 18 kJ 的能量。 甲醛水溶液(福尔马林) 能使蛋白
夜盲症，缺乏 维生素C 会引起坏血病。
练 习 1．下列特色美食中富含糖类和油脂的是( B )
秋九年级化学上册人教版(贵阳专版)同步作业课件：第5单元达标测试题(共31张PPT)
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己e the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/9/102021/9/102021/9/102021/9/109/10/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月10日星期五2021/9/102021/9/102021/9/10 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月2021/9/102021/9/102021/9/109/10/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/9/102021/9/10September 10, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/102021/9/102021/9/102021/9/10
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/9/102021/9/10Friday, September 10, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/102021/9/102021/9/109/10/2021 5:18:15 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/9/102021/9/102021/9/10Sep-2110-Sep-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/9/102021/9/102021/9/10Friday, September 10, 2021
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/9/102021/9/10Friday, September 10, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/102021/9/102021/9/109/10/2021 5:18:15 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/9/102021/9/102021/9/10Sep-2110-Sep-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/9/102021/9/102021/9/10Friday, September 10, 2021
2019年秋九年级化学(毕节)苏教版习题课件：2019毕节化学中考模拟测试题2 (共21张PPT)
C是单质，D是最常用的溶剂，试回答：
写出A、D两种物质的化学式：A__Fe__；D
。浅
绿色溶液B中溶质的化学式
。
三、实验题(每空1分，共16分) 13．实验室用如图所示装置制取并收集气体。
请回答下列各题。
(1)仪器①的名称是__水槽__。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是
__A__(填序号)，反应的化学方程式
(1)甲为碳不充分燃烧的生成物，写出甲物质的化学式
__CO__。
(2)乙为最简单的有机物，写出乙物质在空气中燃烧的化
学方程式
。
(3)丙为生石灰的主要成分，标出丙物质中显正价元素的
化合价__O__。
10．从化学的视角认识生活中的有关问题。 (1)下列食物中，能为人体提供大量维生素的是 __A__(填序号)。 A．青菜 B．牛肉 C．大米 D．植物油 (2)硬水有很多危害，实验室中常用__肥皂水__来区分 硬水和软水。 (3)铁制品易生锈，常用稀盐酸来除锈，将生锈铁钉放 入稀盐酸中，开始时观察到的实验现象是__铁锈溶 解，溶液由无色变成了黄色__。
(D)
A．角鲨烯是由碳、氢两种元素组成的
B．角鲨烯是由角鲨烯分子构成的
C．角鲨烯分子中碳原子和氢原子的原子个数比为3∶5
D．角鲨烯中氢元素的质量分数为62.5%
6．下列各组物质属于同一类物质的是
(D)
A．HNO3、H2SO4、NaOH B．H2CO3、Ca(OH)2、NaCl C．CuSO4、Al2O3、NH3·H2O D．CaCO3、MgCl2、AgNO3 7．下列实验操作中正确的是
质变质，可用来浸泡动物标本。
3．糖类由 C、H、O 三种元素组成，基本单位是 葡萄糖 ，它是人类的主要供能
2019年秋九年级化学(毕节)苏教版习题课件：第10单元达标测试题 (共31张PPT)
种图形代表的离子。(填离子符号)
(3)氨水(NH3 · H2O)也能使酚酞变色，原因是氨水和氢 氧化钠溶液中均含有一种相同离子，该离子是_OH－。 (填离子符号)
10．农作物一般适宜在pH为4～8的中性或接近中性的土壤 里生长，为测定某农田土壤的酸碱度，取来适量土样， 请完成其pH的测定。 (1)把适量土样放入烧杯，并__加入适量的蒸馏水， 用玻璃棒搅拌浸泡__。 (2)蘸取少许土壤浸出液滴在__pH试纸__上，将其与 标准比色卡对照，即可测得土壤的酸碱度。
(1)下表是 2016 年 5 月 18 日生产的某饼干包装袋的部分说明：
商品名称 ××饼干
配料
小麦粉、白砂糖、精炼植物油、鸡蛋、食盐、食品添加剂 (碳酸氢钠、柠檬酸等)
规格 180g
保质期 10 个月
请回答下列问题： ①饼干的配料中，富含蛋白质的是 鸡蛋 ，其中能为人体提供能量的有 4 种；
该饼干目前已不宜再食用，原因是 已过保质期 。 ②碳酸氢钠俗称 小苏打 ；在医疗上，它是治疗 胃酸过多 症的一种药剂。
质变质，可用来浸泡动物标本。
3．糖类由 C、H、O 三种元素组成，基本单位是 葡萄糖 ，它是人类的主要供能
物质，每克葡萄糖完全氧化约放出 16 kJ 的能量。 4．油脂在人体内主要作为备用能源，每克油脂完全氧化约放出 39 kJ 的能量。 5．维生素可以调节人体的新陈代谢，多数在体内不能合成。缺乏 维生素A 会引起
溶液不变色
说明废水不可能呈_碱__性，可 能呈中性或酸性
(2)另用一支试管取少量该废水， 滴加2滴紫色石蕊溶液，振荡
__溶液变红__
该废水呈酸性
【建议与反思】经探究知该废水呈酸性，则使废水呈酸性的 离子是__H＋__(填离子符号)。为防止造成水污染，同学们向厂家 建议，应将废水治理达标后再排放，你认为治理该酸性废水时加 入的试剂是__熟石灰(或生石灰或石灰石或废铁)__(任答一种)， 若 此 酸 是 盐 酸 ， 写 出 处 理 废 水 相 应 的 化 学 方 程 式 __CaCO3 ＋ 2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑__，此时废水的 pH 将__升高__(选填 “升高”“不变”或“降低”)。
(3)氨水(NH3 · H2O)也能使酚酞变色，原因是氨水和氢 氧化钠溶液中均含有一种相同离子，该离子是_OH－。 (填离子符号)
10．农作物一般适宜在pH为4～8的中性或接近中性的土壤 里生长，为测定某农田土壤的酸碱度，取来适量土样， 请完成其pH的测定。 (1)把适量土样放入烧杯，并__加入适量的蒸馏水， 用玻璃棒搅拌浸泡__。 (2)蘸取少许土壤浸出液滴在__pH试纸__上，将其与 标准比色卡对照，即可测得土壤的酸碱度。
(1)下表是 2016 年 5 月 18 日生产的某饼干包装袋的部分说明：
商品名称 ××饼干
配料
小麦粉、白砂糖、精炼植物油、鸡蛋、食盐、食品添加剂 (碳酸氢钠、柠檬酸等)
规格 180g
保质期 10 个月
请回答下列问题： ①饼干的配料中，富含蛋白质的是 鸡蛋 ，其中能为人体提供能量的有 4 种；
该饼干目前已不宜再食用，原因是 已过保质期 。 ②碳酸氢钠俗称 小苏打 ；在医疗上，它是治疗 胃酸过多 症的一种药剂。
质变质，可用来浸泡动物标本。
3．糖类由 C、H、O 三种元素组成，基本单位是 葡萄糖 ，它是人类的主要供能
物质，每克葡萄糖完全氧化约放出 16 kJ 的能量。 4．油脂在人体内主要作为备用能源，每克油脂完全氧化约放出 39 kJ 的能量。 5．维生素可以调节人体的新陈代谢，多数在体内不能合成。缺乏 维生素A 会引起
溶液不变色
说明废水不可能呈_碱__性，可 能呈中性或酸性
(2)另用一支试管取少量该废水， 滴加2滴紫色石蕊溶液，振荡
__溶液变红__
该废水呈酸性
【建议与反思】经探究知该废水呈酸性，则使废水呈酸性的 离子是__H＋__(填离子符号)。为防止造成水污染，同学们向厂家 建议，应将废水治理达标后再排放，你认为治理该酸性废水时加 入的试剂是__熟石灰(或生石灰或石灰石或废铁)__(任答一种)， 若 此 酸 是 盐 酸 ， 写 出 处 理 废 水 相 应 的 化 学 方 程 式 __CaCO3 ＋ 2HCl===CaCl2＋H2O＋CO2↑__，此时废水的 pH 将__升高__(选填 “升高”“不变”或“降低”)。
九年级化学第五单元测试卷.doc
6•书写化学方程式必须遵循质量守恒定律，其根本原因是（第五单元《化学方程式》基础训练卷测试时间：60分钟满分为100分班级：姓名：小组：一、选择题（每小题只有一个正确选项。
每小题3分，共36分）1. 下列关于书写化学方程式的说法中，不正确的是（ ）A. 以客观事实为基础B. 只要不是在常温、常压下发生的反应，均要注明反应的条件C. 遵循质量守恒定律D. 生成物中的气体一定要标注“ f ”2. 下列关于化学方程式C+02竺CO?的叙述中，正确的是（ ）A. 碳加氧气生成二氧化碳B. 碳在氧气中充分燃烧生成二氧化碳C. 12g 碳加32g 氧气等于44g 二氧化碳D. 在点燃的条件下，24g 碳能与32g 氧气反应生成56g 二氧化碳C. 2KC103+Mn02=^=2KCl+Mn02+302 tD. Fe+H 2S04=FeS04+H 2 t5.相等质量的锌和铁分别与足量的稀硫酸反应，放出的氢气的质量与反应时间 的关系如下图所示，其中能正确反映它们产生氢气过程的是（a-Zn 生成的氢气， b-Fe 生成的氢气）（）3.加热24. 5g KCIO3和8. 2gMnO 2的混合物 量守恒定律，确定生成的氧气的质量为（A. 6. 7gB. 39. 4gC. 9. 6g4 •下列修学方程式书写完全正确的是（ A. S+02^=S （）2反应完全后得到14. 9g KC1。
根据质)D. 17. 8g )B. H 2+C U O=^C U +H 2OA)B.化学反应前后原子的种类没有改变，相对原子质量也没有改变C.化学反应前后原子的数目、分子的数目都没有改变D.化学反应前后原子的种类、原子数目以及原子的质量都没有改变7•某化合物［R］在空气中燃烧的化学方程式是：2［R］+302^B2C02+4II20,则化合物［R］的化学式为（）A. CH4B. C2H4C. CH3OHD. C2H5OH& R元素在化合物中只有一种化合价“+3”价，则下列化学方程式中错误的（）A. 2R+3H2S04=R2（SO4） 3+3也t B. 4R+302=®2R203C. R+2HC1 二RCI2+H2 fD. 2R+6IIC1 二2RCh+3H2 t9.下列叙述不适合用质量守恒定律解释的是（）A.水加热变成水蒸气，变化前后质量相等B.要得到18g水，则参加反应的氢气和氧气的总质量一定为18gC.lg硫与lg氧气化合生成2g二氧化硫D.在置换反应中，参加反应的单质的质量不一定等于生成的单质质量10.分别加热等质量的①KMnO4；②KC103（另加少量MnO2）；③HgO。
九年级化学(毕节)人教版习题课件：第9单元达标测试题 (共32张PPT)
28
四、计算题(共8分) 16．(2分医院给病人输液时，常用葡萄糖溶液，葡萄糖
的化学式为C6H12O6。请根据该化学式计算： (1)葡萄糖中碳、氢、氧元素的质量比为
__6∶1∶8__。 (2)若用1 000 g溶质质量分数为15%的葡萄糖溶液加
水稀释，可得溶质质量分数为5%的葡萄糖溶液 __3_000__g。
或“不相等”)。
(2)t2℃时，甲和乙的饱和溶液各100 g，两种溶液中
溶剂的质量大小关系为：甲 < (选填“>”“＝” 或“<”)乙 。
(3)将t2 ℃时150 g甲的饱和溶液降温至t1 ℃，所得
溶液中溶质的质量分数为__23.1%__。
17
12．A、B、C三个烧杯中盛有相同质量的水(其中A、C烧杯 中水温为10 ℃，B烧杯中水温为30 ℃，不考虑溶解 过程中温度的变化)，分别加入甲、乙两物质各10 g， 充分溶解后现象如图所示，试回答：
(4)E操作的后果是__易将温度计的水银球破损，从而污 染溶液__，E操作的目的是__加快溶解__。
26
(5)量取蒸馏水操作如下：将蒸馏水注入量筒，待液面接 近量取体积对应刻度线时，改用__胶头滴管__(填仪 器名称)滴加蒸馏水至刻度线。如图该同学观察方式正 确的是__A__(填序号)。
27
(6)下列的错误操作可能导致溶液溶质质量分数小于15%的 是__①④__(填序号)。 ①C操作中有固体洒落； ②D操作中有少量水溅出； ③E操作中有少量溶液溅出；④烧杯内原来有水。
温度(℃)
20
30
40 50 60 70 80
溶解度(g) 31.6 45.8 63.9 85.5 110 138 168
23
(1)建立假设：__温度影响硝酸钾溶解的快慢__。 (2)实施方案：a.__取两只小烧杯分别加入2g硝酸钾__；
四、计算题(共8分) 16．(2分医院给病人输液时，常用葡萄糖溶液，葡萄糖
的化学式为C6H12O6。请根据该化学式计算： (1)葡萄糖中碳、氢、氧元素的质量比为
__6∶1∶8__。 (2)若用1 000 g溶质质量分数为15%的葡萄糖溶液加
水稀释，可得溶质质量分数为5%的葡萄糖溶液 __3_000__g。
或“不相等”)。
(2)t2℃时，甲和乙的饱和溶液各100 g，两种溶液中
溶剂的质量大小关系为：甲 < (选填“>”“＝” 或“<”)乙 。
(3)将t2 ℃时150 g甲的饱和溶液降温至t1 ℃，所得
溶液中溶质的质量分数为__23.1%__。
17
12．A、B、C三个烧杯中盛有相同质量的水(其中A、C烧杯 中水温为10 ℃，B烧杯中水温为30 ℃，不考虑溶解 过程中温度的变化)，分别加入甲、乙两物质各10 g， 充分溶解后现象如图所示，试回答：
(4)E操作的后果是__易将温度计的水银球破损，从而污 染溶液__，E操作的目的是__加快溶解__。
26
(5)量取蒸馏水操作如下：将蒸馏水注入量筒，待液面接 近量取体积对应刻度线时，改用__胶头滴管__(填仪 器名称)滴加蒸馏水至刻度线。如图该同学观察方式正 确的是__A__(填序号)。
27
(6)下列的错误操作可能导致溶液溶质质量分数小于15%的 是__①④__(填序号)。 ①C操作中有固体洒落； ②D操作中有少量水溅出； ③E操作中有少量溶液溅出；④烧杯内原来有水。
温度(℃)
20
30
40 50 60 70 80
溶解度(g) 31.6 45.8 63.9 85.5 110 138 168
23
(1)建立假设：__温度影响硝酸钾溶解的快慢__。 (2)实施方案：a.__取两只小烧杯分别加入2g硝酸钾__；
2019年秋九年级化学(毕节)苏教版习题课件：第2单元达标测试题 (共22张PPT)
2．常见的有机高分子化合物有 淀粉 、 蛋白质 等；常见的天然有机高分子材料 有 棉花 、 羊毛 和天然橡胶；日常生活中用得最多的合成材料有 塑料 、 合成纤维 和合成橡胶等。
3． 热塑性 塑料可以反复加工，多次使用； 热固性 塑料一经加工成型受热也不 再熔化，不能反复加工。
练 习 6．下列飞机的组件中，由有机合成材料制成的是( D )
(1)下列食物中，能提供大量维生素的是 A 。
A．蔬菜
B．牛肉
C．大米
D．花生油
(2)加钙牛奶中的“钙”是指 元素 (填“分子”、“原子”或“元素”)。
(3)下列物品所使用的主要材料属于菜刀
C．棉布围裙
D．陶瓷蒸锅
(4)厨房中能用来除去水壶中水垢(主要成分 CaCO3)的物质是 食醋 。 (5)用洗洁精清洗餐具上的油污，是因为洗洁精对油污具有 乳化作用 。 (6)剧烈运动后宜喝适量淡盐水，盐水中所含的微粒有 H2O、Na＋、Cl－ (填符号)。
(D)
A．化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变
B．催化剂可以提高某些化学反应的速率
C．催化剂可以降低某些化学反应的速率
D．任何化学反应都需要催化剂
卷Ⅱ 二、填空题(每空1分，共12分) 9．现有：①硫磺，②红磷，③铝箔三种物质分别在氧气中燃烧，用序号回答下 列问题。 (1)产生带刺激性气味气体的是__①__；(2)产生大量白烟的是__②__；(3)放出 大量热，产生耀眼白光的是__③__。
15%H2O2溶液
5%H2O2溶液
加入w g MnO2
0.2
0.8
2.0
16．某化学兴趣小组进行“铁丝在氧气 中燃烧”的实验，并进行了一些探究活 动，请你一同参与。 铁丝在氧气中燃烧实验的示意图如图， 图中螺旋状铁丝的末
3． 热塑性 塑料可以反复加工，多次使用； 热固性 塑料一经加工成型受热也不 再熔化，不能反复加工。
练 习 6．下列飞机的组件中，由有机合成材料制成的是( D )
(1)下列食物中，能提供大量维生素的是 A 。
A．蔬菜
B．牛肉
C．大米
D．花生油
(2)加钙牛奶中的“钙”是指 元素 (填“分子”、“原子”或“元素”)。
(3)下列物品所使用的主要材料属于菜刀
C．棉布围裙
D．陶瓷蒸锅
(4)厨房中能用来除去水壶中水垢(主要成分 CaCO3)的物质是 食醋 。 (5)用洗洁精清洗餐具上的油污，是因为洗洁精对油污具有 乳化作用 。 (6)剧烈运动后宜喝适量淡盐水，盐水中所含的微粒有 H2O、Na＋、Cl－ (填符号)。
(D)
A．化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变
B．催化剂可以提高某些化学反应的速率
C．催化剂可以降低某些化学反应的速率
D．任何化学反应都需要催化剂
卷Ⅱ 二、填空题(每空1分，共12分) 9．现有：①硫磺，②红磷，③铝箔三种物质分别在氧气中燃烧，用序号回答下 列问题。 (1)产生带刺激性气味气体的是__①__；(2)产生大量白烟的是__②__；(3)放出 大量热，产生耀眼白光的是__③__。
15%H2O2溶液
5%H2O2溶液
加入w g MnO2
0.2
0.8
2.0
16．某化学兴趣小组进行“铁丝在氧气 中燃烧”的实验，并进行了一些探究活 动，请你一同参与。 铁丝在氧气中燃烧实验的示意图如图， 图中螺旋状铁丝的末
2019年秋九年级化学(毕节)苏教版习题课件：2019毕节化学中考模拟测试题1 (共22张PPT)
A．合金外壳 C．真皮座套
B．驾驶舱玻璃 D．橡胶轮胎
练 习 7．下列说法不正确的是( B )
A．多吃果蔬可以补充维生素 B．葡萄糖、淀粉、蛋白质都是有机高分子化合物 C．炒菜用加碘盐可补充碘元素 D．CO 与血红蛋白的结合能力强于 O2
练 习 8．化学与生活密切相关，在厨房里蕴藏着许多化学知识。
夜盲症，缺乏 维生素C 会引起坏血病。
练 习 1．下列特色美食中富含糖类和油脂的是( B )
A．烤大虾
B．奶油玉米
C．什锦水果 D．烤蒜苔羊排
练 习 2．食品安全与人体健康息息相关，生活中下列做法错误的是( D )
A．食盐作为咸味剂
B．食醋作为酸味剂
C．甲醛作为防腐剂
D．小苏打作为膨松剂
练 习 3．化学就在我们身边，化学与生活息息相关。
℃，对所得溶液的叙述正确的是__BC__。 A．溶剂质量：甲>乙 B．析出晶体质量：甲>乙 C．溶质质量分数：甲<乙
增加溶质
12．A—J及X、Y均为九年级化学所学的物质，它们相互转化 的关系如图所示(部分生成物未标出)。已知难溶性碱 (如氢氧化铜等)受热生成对应的金属氧化物和水，其中， A为常见的建筑材料，C、I为无色无味的气体，G为红褐 色沉淀，H为红棕色固体，F为不溶于稀硝酸的白色沉淀。
2．必需微量元素摄入不足或过量均不利于人体健康，如缺铁会引起 贫血 ；缺 锌 会 引起食欲不振，发育不良；缺 硒 会引起表皮角质化和癌症；缺 碘 会引起甲 状腺肿大；缺氟易产生 龋齿 ，过量会引起 氟斑牙 和氟骨病。
练 习 4．医生建议患甲状腺肿大的病人多吃海带等海产品，因为海带中含有较丰富的
(B ) A．氟
6．下列物质的性质与用途的对应关系错误的是
2019年秋九年级化学(毕节)苏教版习题课件：第6单元达标测试题 (共26张PPT)
(1)下表是 2016 年 5 月 18 日生产的某饼干包装袋的部分说明：
商品名称 ××饼干
配料
小麦粉、白砂糖、精炼植物油、鸡蛋、食盐、食品添加剂 (碳酸氢钠、柠檬酸等)
规格 180g
保质期 10 个月
请回答下列问题： ①饼干的配料中，富含蛋白质的是 鸡蛋 ，其中能为人体提供能量的有 4 种；
该饼干目前已不宜再食用，原因是 已过保质期 。 ②碳酸氢钠俗称 小苏打 ；在医疗上，它是治疗 胃酸过多 症的一种药剂。
2．常见的有机高分子化合物有 淀粉 、 蛋白质 等；常见的天然有机高分子材料 有 棉花 、 羊毛 和天然橡胶；日常生活中用得最多的合成材料有 塑料 、 合成纤维 和合成橡胶等。
3． 热塑性 塑料可以反复加工，多次使用； 热固性 塑料一经加工成型受热也不 再熔化，不能反复加工。
练 习 6．下列飞机的组件中，由有机合成材料制成的是( D )
确的是
(C)
A．二氧化碳的大量排放会造成温室效应
B．一氧化碳易与血红蛋白结合能使人中毒
C．一氧化碳和二氧化碳都能使澄清石灰水变浑浊
D．向种植蔬菜的大棚中补充适量的二氧化碳有利于蔬
菜的生长
二、填空题(每空 1 分，共 12 分) 9．二氧化碳通入紫色石蕊溶液，石蕊溶液变__红色__，因为
__CO2＋H2O===H2CO3__(写方程式)；加热又变为__紫色__， 因为碳酸不稳定，易分解生成水和二氧化碳，其化学方程式 为__H2CO3===CO2↑＋H2O__。 10．用一氧化碳还原氧化铜的实验步骤有：①通入一氧化碳； ②加热；③点燃尾气处的酒精灯；④检验一氧化碳的纯度；⑤ 停止通入一氧化碳；⑥停止加热；⑦熄灭尾气处的酒精灯。正 确的顺序是：__④①③②⑥⑤⑦__。
2019年秋九年级化学(毕节)苏教版习题课件：上学期期末达标测试题 (共24张PPT)
③考虑到营养均衡，把榨好的蔬菜汁放在面粉中和面，做成口味独特、营养丰富的 蔬菜馒头，这种馒头提供的主要营养素是糖类和 维生素 。
(2)饮用硬度过大的水不利于人体健康，日常生活中常用 肥皂水 来区分硬水和 软水，可用 煮沸 的方法降低水的硬度。
二、化学元素与人体健康
1．人体中的元素包含 常量元素 和 微量元素 ；某人发现患了骨质疏松症，可能 是缺 钙 所致。
B．氢气资源丰富
C．氢气燃烧产物不污染空气
D．获得氢气成本低
11．用观察、实验等方法获取信息，并对信息进行比较、 分析、归纳是化学学习的重要方法。 资料一 美丽化学，造福人类，我国拥有自主知识产权的硅衬底高光效氮化
镓(GaN)发光二极管(简称LED)技术，已广泛用于路灯、手电和显示显像等多个 领域。
1．人类的六大基本营养素包括 蛋白质 、 糖类 、 油脂 、 维生素 、 无机盐 和 水 ，其中 蛋白质 、 糖类 、 油脂 可以为人体提供能量。
2．蛋白质是由多种 氨基酸 构成的复杂化合物，也是构成 细胞 的基本物质，每 克蛋白质完全氧化放出约 18 kJ 的能量。 甲醛水溶液(福尔马林) 能使蛋白
木条熄灭，则已收集满__。将集满 CO2 气体的试管倒立在水中并 轻轻振荡试管，可观察到的现象是__试管中水面(液面)上升并充 满试管__。
15．实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气。小芳 发现，氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气。 为此喜欢钻研的小芳和同学们还进行如下探究： 【提出猜想】 除二氧化锰、氧化铜外，氧化铁也可以作氯酸钾
箭使用的一种燃料是偏二甲肼，其化学式为 C2H8N2，燃烧时发生
如下反应：C2H8N2＋2X=点 ==燃 ==2CO2＋4H2O＋3N2，则 X 的化学式
(2)饮用硬度过大的水不利于人体健康，日常生活中常用 肥皂水 来区分硬水和 软水，可用 煮沸 的方法降低水的硬度。
二、化学元素与人体健康
1．人体中的元素包含 常量元素 和 微量元素 ；某人发现患了骨质疏松症，可能 是缺 钙 所致。
B．氢气资源丰富
C．氢气燃烧产物不污染空气
D．获得氢气成本低
11．用观察、实验等方法获取信息，并对信息进行比较、 分析、归纳是化学学习的重要方法。 资料一 美丽化学，造福人类，我国拥有自主知识产权的硅衬底高光效氮化
镓(GaN)发光二极管(简称LED)技术，已广泛用于路灯、手电和显示显像等多个 领域。
1．人类的六大基本营养素包括 蛋白质 、 糖类 、 油脂 、 维生素 、 无机盐 和 水 ，其中 蛋白质 、 糖类 、 油脂 可以为人体提供能量。
2．蛋白质是由多种 氨基酸 构成的复杂化合物，也是构成 细胞 的基本物质，每 克蛋白质完全氧化放出约 18 kJ 的能量。 甲醛水溶液(福尔马林) 能使蛋白
木条熄灭，则已收集满__。将集满 CO2 气体的试管倒立在水中并 轻轻振荡试管，可观察到的现象是__试管中水面(液面)上升并充 满试管__。
15．实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气。小芳 发现，氯酸钾与氧化铜混合加热，也能较快产生氧气。 为此喜欢钻研的小芳和同学们还进行如下探究： 【提出猜想】 除二氧化锰、氧化铜外，氧化铁也可以作氯酸钾
箭使用的一种燃料是偏二甲肼，其化学式为 C2H8N2，燃烧时发生
如下反应：C2H8N2＋2X=点 ==燃 ==2CO2＋4H2O＋3N2，则 X 的化学式
2019年秋九年级人教版化学上册课件：第五单元 单元检测卷(共36张PPT)
(1)丁的化学式为H2O;
(2)由化学方程式可知,参加反应的甲、乙两物质的质量比为(2×3)∶44=
3∶22;
(3)由微粒的变化可知,分子和原子的本质区别是在化学变化中能否再
分。
18.(2018湖北黄石中考)汽车尾气催化转换器可减少有害气体的排放,其 中某一反应过程的微观变化如图5-4-5所示。请回答下列问题:
解析 (1)由质量守恒定律可知,化学反应前后物质总质量不发生改变;
化学反应前后分子的种类发生改变,原子的种类不变;
(2)丙是二氧化碳,其中碳元素的化合价为+4价;
(3)丁是一种单质,则丁为氮气;
(4)该反应是一氧化碳和一氧化氮反应生成二氧化碳和氮气,化学方程
式为2CO+2NO
2CO2+N2。
19.将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点。
5.(2018黑龙江齐齐哈尔中考)在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇 (C2H5SH),可在燃气泄漏时及时发现,其燃烧的化学方程式为2C2H5SH+
9O2 4CO2+2X+6H2O,则X的化学式为 ( )
A.SO2 B.CO C.H2S D.SO3 答案 A 反应前碳、氢、硫、氧原子个数分别为4、12、2、18,反 应后已知生成物中碳、氢、硫、氧原子个数分别为4、12、0、14,根据 反应前后原子种类、数目不变可知,2X中含有2个硫原子和4个氧原子, 则每个X分子由1个硫原子和2个氧原子构成,物质X的化学式为SO2,故 选A。
13.三种物质在密闭容器中发生反应,反应前后质量比例的变化关系如 图5-4-3所示。下列说法正确的是( )
图5-4-3 A.反应中CaO为催化剂 B.该反应是化合反应 C.反应后容器中固体质量减小 D.反应后容器中氧元素质量分数增大
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
【优化装置】 同学们对甲组左盘中的反应装置进行了如图所示的三种改进，你认 为最佳装置是__B__(填序号)，从另外两种装置中任选一种指出不足：__A的不足是 生成的气体使气球变大，在空气中的浮力增大，影响天平平衡(或C中产生的气体使 瓶内气压增大，易冲开瓶塞或使集气瓶炸裂)__。
【得出结论】 同学们利用改进后的最佳装置进行再次探究，均得出猜想2正确。进 一步分析发现，反应体系中器材和未参加反应的物质的质量在反应前后保持不变。 最终得出结论是：__参加反应__的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质 量总和。
2．必需微量元素摄入不足或过量均不利于人体健康，如缺铁会引起 贫血 ；缺 锌 会 引起食欲不振，发育不良；缺 硒 会引起表皮角质化和癌症；缺 碘 会引起甲 状腺肿大；缺氟易产生 龋齿 ，过量会引起 氟斑牙 和氟骨病。
练 习 4．医生建议患甲状腺肿大的病人多吃海带等海产品，因为海带中含有较丰富的
(B ) A．氟
(D)
3．关于化学方程式2CO＋O2 2CO2，读法正确的是
A．一氧化碳和氧气生成二氧化碳 B．一氧化碳加氧气点燃等于二氧化碳 C．两个一氧化碳分子加一个氧气分子等于两个二氧化碳分子 D．一氧化碳和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳
(D)
4．下列化学方程式正确的是
(D)
5．某纯净物X燃烧的化学方程式为X＋3O2 (B)
③考虑到营养均衡，把榨好的蔬菜汁放在面粉中和面，做成口味独特、营养丰富的 蔬菜馒头，这种馒头提供的主要营养素是糖类和 维生素 。
(2)饮用硬度过大的水不利于人体健康，日常生活中常用 肥皂水 来区分硬水和 软水，可用 煮沸 的方法降低水的硬度。
二、化学元素与人体健康
1．人体中的元素包含 常量元素 和 微量元素 ；某人发现患了骨质疏松症，可能 是缺 钙 所致。
(1)该反应前后涉及的化合物共有__3__种，A物质的化学式为__CH4__。 (2)分析微观示意图，你能获得的信息还有(各写一条)： 宏观方面：__反应前后元素种类不变__。 微观方面：__反应前后原子种类不变__。
三、实验题(每空1分，共16分) 13．在学习质量守恒定律的内容时，我们曾经做了如图所示的实验，回答下列 问题。
A．C2H6 B．C2H4 C．C2H6O D．C3H6
2CO2＋2H2O，则X的化学式是
6．图中四位同学正在讨论某一化学方程式表示的意义，他们所描述的化学方程
式是
(B)
7．在反应A＋B===C＋D中，已知20 g A与一定质量的B恰好完全反应，生成5 g C和40 g D，当15 g B完全反应时，生成D的质量为 (C) A．10 g B．20 g C．24 g D．30 g
(1)图甲中反应后天平的指针__偏右__(选填“偏左”“偏右”或“不变”)，原 因是__反应生成的二氧化碳气体扩散到空气中去了__，该反应是否符合质量守 恒定律？__符合__(选填“符合”或“不符合”)。
(2)图乙中在实验设计时，锥形瓶底放层细沙的原因是：__防止锥形瓶底部受热 不均匀而炸裂__；玻璃管上方系一瘪气球的目的是__缓冲瓶内外气压，防止瓶 塞飞出__。白磷刚引燃，立即将锥形瓶放到天平上称量，天平不平衡。结论是 ：质量不守恒。待锥形瓶冷却后，重新放到托盘天平上称量，天平平衡。结论 是：质量守恒。你认为结论正确的是__后一种__(选填“前一种”或“后一种 ”)。
加热时间
t1
t2
t3
t4
剩余固体质量/g
2.48
2.41
2.34
2.34
请仔细分析实验数据，回答下列问题。
(1)在__t3__时间后，该样品中的氯酸钾已经反应完全。
(2)求完全反应后产生氧气的质量。
(3)求该样品中氯酸钾的质量分数。
解：(2)根据质量守恒定律，生成氧气的质量为2.5 g＋0.8 g－2.34 g＝0.96 g
卷Ⅱ 二、填空题(第9小题2分，其余每空1分，共12分) 9．配平下列反应的化学方程式。 (1)C3H8＋__5__O2 __3__CO2＋__4__H2O。
(2)__3__H2＋N式。 (1)铁丝在氧气中燃烧 (2)实验室加热高锰酸钾制取氧气：
(3)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气：
质变质，可用来浸泡动物标本。
3．糖类由 C、H、O 三种元素组成，基本单位是 葡萄糖 ，它是人类的主要供能
物质，每克葡萄糖完全氧化约放出 16 kJ 的能量。 4．油脂在人体内主要作为备用能源，每克油脂完全氧化约放出 39 kJ 的能量。 5．维生素可以调节人体的新陈代谢，多数在体内不能合成。缺乏 维生素A 会引起
(2)17.2 g的丁二酮含碳元素的质量为__9.6__g。
16．(6分)为了测定实验室氯酸钾样品的纯度。某学习小组取2.5 g该样品与0.8
g二氧化锰混合。加热该混合物t1时间后(假设杂质不参加反应)，冷却，称量剩 余固体质量，重复以上操作，依次称得加热t2、t3、t4时间后剩余固体的质量，
记录数据如下表：
可能用到的相对原子质量：O：16 Cl：35.5 K：39 卷Ⅰ
一、选择题(每小题3分，共24分)
题号 答案
1
2
3
4
5
6
7
8
1.化学反应遵循质量守恒定律，其原因是反应前后的
A．分子种类没有改变
B．分子数目没有改变
C．原子种类和数目没有改变 D．物质种类没有改变
(C)
2．下列现象不能用质量守恒定律来解释的是 A．蜡烛燃烧后长度越来越短，最后消失 B．高锰酸钾受热后固体质量减少 C．铁丝在氧气中燃烧，固体质量增加 D．潮湿的衣服在阳光下晒干
2．常见的有机高分子化合物有 淀粉 、 蛋白质 等；常见的天然有机高分子材料 有 棉花 、 羊毛 和天然橡胶；日常生活中用得最多的合成材料有 塑料 、 合成纤维 和合成橡胶等。
3． 热塑性 塑料可以反复加工，多次使用； 热固性 塑料一经加工成型受热也不 再熔化，不能反复加工。
练 习 6．下列飞机的组件中，由有机合成材料制成的是( D )
夜盲症，缺乏 维生素C 会引起坏血病。
练 习 1．下列特色美食中富含糖类和油脂的是( B )
A．烤大虾
B．奶油玉米
C．什锦水果 D．烤蒜苔羊排
练 习 2．食品安全与人体健康息息相关，生活中下列做法错误的是( D )
A．食盐作为咸味剂
B．食醋作为酸味剂
C．甲醛作为防腐剂
D．小苏打作为膨松剂
练 习 3．化学就在我们身边，化学与生活息息相关。
B．碘
C．锌
D．钙
练 习 5．感受化学与人体健康的密切关系，下列说法不正确的是( B )
A．使用含氟牙膏可预防龋齿
B．缺锌易导致骨质疏松症
C．缺铁会引起贫血症
D．蔬菜、水果能提供和补充维生素 C
三、有机合成材料
1．含有 碳 元素的化合物(除 CO、CO2、碳酸与碳酸盐等以外)称为有机物，如 CH4 等。
(4)过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气：
其中__(2)(3)(4)__(填序号)属于分解反应。
11．在铁路提速时，需将一些短铁轨焊接成长铁轨，以减少摩擦，增加速度。 常用铝热剂(铝和四氧化三铁混合物)在高温下反应，生成另一种氧化物和另一 种金属单质，写出该反应的化学方程式：
12．在“宏观——微观——符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式 。以下是某化学反应的微观示意图。 请回答以下问题。
一、人类重要的营养物质
1．人类的六大基本营养素包括 蛋白质 、 糖类 、 油脂 、 维生素 、 无机盐 和 水 ，其中 蛋白质 、 糖类 、 油脂 可以为人体提供能量。
2．蛋白质是由多种 氨基酸 构成的复杂化合物，也是构成 细胞 的基本物质，每 克蛋白质完全氧化放出约 18 kJ 的能量。 甲醛水溶液(福尔马林) 能使蛋白
实验方案
甲组
乙组
实验现象
有__气泡产生__，天平指针向__右__偏 铁钉表面有__红色__物质析出，溶液颜
转
色发生改变，天平指针没有偏转
结论
猜想1正确 反应的化学方程式：__Na2CO3＋ 2HCl===2NaCl＋H2O＋CO2↑__
猜想2正确
【反思评价】 究竟哪种猜想正确？通过讨论，同学们发现甲组有气体逸出，导致 指针向右偏转，得到启示：在探究化学反应前后各物质的质量总和是否相等时，凡 是有气体生成或参加的反应一定要在__密闭容器__中进行。
(3)由质量守恒定律可知，化学反应前后，一定改变的是__③__(填序号)。 ①原子种类；②原子数目；③分子种类；④分子数目；⑤元素种类；⑥物质总 质量。
14．以下是老师引导学生探究“质量守恒定律”的教学片段，请你参与探究并 帮忙填写空格(包括表中的空格)。 【提出问题】 化学反应前后各物质的质量总和是否相等？ 【猜想与假设】 猜想1：不相等；猜想2：相等。 【实验探究】 甲、乙两组同学用托盘天平分别称量反应前后物质的质量。
【解释应用】 解释：化学反应前后，原子的种类、数目、质量均不变，所以质量守 恒。应用：某固体物质受热会发生分解反应，生成氧化铜、水和二氧化碳三种物质 ，则该固体物质一定由__四__种元素组成。
四、计算题(共8分)
15．(2分)丁二酮(C4H6O2)可用作糖果增香剂。请根据该化学式计算： (1)碳元素和氢元素的质量比为__8∶1__。
(1)下表是 2016 年 5 月 18 日生产的某饼干包装袋的部分说明：
商品名称 ××饼干
配料
小麦粉、白砂糖、精炼植物油、鸡蛋、食盐、食品添加剂 (碳酸氢钠、柠檬酸等)
规格 180g
保质期 10 个月
请回答下列问题： ①饼干的配料中，富含蛋白质的是 鸡蛋 ，其中能为人体提供能量的有 4 种；
该饼干目前已不宜再食用，原因是 已过保质期 。 ②碳酸氢钠俗称 小苏打 ；在医疗上，它是治疗 胃酸过多 症的一种药剂。
【得出结论】 同学们利用改进后的最佳装置进行再次探究，均得出猜想2正确。进 一步分析发现，反应体系中器材和未参加反应的物质的质量在反应前后保持不变。 最终得出结论是：__参加反应__的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质 量总和。
2．必需微量元素摄入不足或过量均不利于人体健康，如缺铁会引起 贫血 ；缺 锌 会 引起食欲不振，发育不良；缺 硒 会引起表皮角质化和癌症；缺 碘 会引起甲 状腺肿大；缺氟易产生 龋齿 ，过量会引起 氟斑牙 和氟骨病。
练 习 4．医生建议患甲状腺肿大的病人多吃海带等海产品，因为海带中含有较丰富的
(B ) A．氟
(D)
3．关于化学方程式2CO＋O2 2CO2，读法正确的是
A．一氧化碳和氧气生成二氧化碳 B．一氧化碳加氧气点燃等于二氧化碳 C．两个一氧化碳分子加一个氧气分子等于两个二氧化碳分子 D．一氧化碳和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳
(D)
4．下列化学方程式正确的是
(D)
5．某纯净物X燃烧的化学方程式为X＋3O2 (B)
③考虑到营养均衡，把榨好的蔬菜汁放在面粉中和面，做成口味独特、营养丰富的 蔬菜馒头，这种馒头提供的主要营养素是糖类和 维生素 。
(2)饮用硬度过大的水不利于人体健康，日常生活中常用 肥皂水 来区分硬水和 软水，可用 煮沸 的方法降低水的硬度。
二、化学元素与人体健康
1．人体中的元素包含 常量元素 和 微量元素 ；某人发现患了骨质疏松症，可能 是缺 钙 所致。
(1)该反应前后涉及的化合物共有__3__种，A物质的化学式为__CH4__。 (2)分析微观示意图，你能获得的信息还有(各写一条)： 宏观方面：__反应前后元素种类不变__。 微观方面：__反应前后原子种类不变__。
三、实验题(每空1分，共16分) 13．在学习质量守恒定律的内容时，我们曾经做了如图所示的实验，回答下列 问题。
A．C2H6 B．C2H4 C．C2H6O D．C3H6
2CO2＋2H2O，则X的化学式是
6．图中四位同学正在讨论某一化学方程式表示的意义，他们所描述的化学方程
式是
(B)
7．在反应A＋B===C＋D中，已知20 g A与一定质量的B恰好完全反应，生成5 g C和40 g D，当15 g B完全反应时，生成D的质量为 (C) A．10 g B．20 g C．24 g D．30 g
(1)图甲中反应后天平的指针__偏右__(选填“偏左”“偏右”或“不变”)，原 因是__反应生成的二氧化碳气体扩散到空气中去了__，该反应是否符合质量守 恒定律？__符合__(选填“符合”或“不符合”)。
(2)图乙中在实验设计时，锥形瓶底放层细沙的原因是：__防止锥形瓶底部受热 不均匀而炸裂__；玻璃管上方系一瘪气球的目的是__缓冲瓶内外气压，防止瓶 塞飞出__。白磷刚引燃，立即将锥形瓶放到天平上称量，天平不平衡。结论是 ：质量不守恒。待锥形瓶冷却后，重新放到托盘天平上称量，天平平衡。结论 是：质量守恒。你认为结论正确的是__后一种__(选填“前一种”或“后一种 ”)。
加热时间
t1
t2
t3
t4
剩余固体质量/g
2.48
2.41
2.34
2.34
请仔细分析实验数据，回答下列问题。
(1)在__t3__时间后，该样品中的氯酸钾已经反应完全。
(2)求完全反应后产生氧气的质量。
(3)求该样品中氯酸钾的质量分数。
解：(2)根据质量守恒定律，生成氧气的质量为2.5 g＋0.8 g－2.34 g＝0.96 g
卷Ⅱ 二、填空题(第9小题2分，其余每空1分，共12分) 9．配平下列反应的化学方程式。 (1)C3H8＋__5__O2 __3__CO2＋__4__H2O。
(2)__3__H2＋N式。 (1)铁丝在氧气中燃烧 (2)实验室加热高锰酸钾制取氧气：
(3)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气：
质变质，可用来浸泡动物标本。
3．糖类由 C、H、O 三种元素组成，基本单位是 葡萄糖 ，它是人类的主要供能
物质，每克葡萄糖完全氧化约放出 16 kJ 的能量。 4．油脂在人体内主要作为备用能源，每克油脂完全氧化约放出 39 kJ 的能量。 5．维生素可以调节人体的新陈代谢，多数在体内不能合成。缺乏 维生素A 会引起
(2)17.2 g的丁二酮含碳元素的质量为__9.6__g。
16．(6分)为了测定实验室氯酸钾样品的纯度。某学习小组取2.5 g该样品与0.8
g二氧化锰混合。加热该混合物t1时间后(假设杂质不参加反应)，冷却，称量剩 余固体质量，重复以上操作，依次称得加热t2、t3、t4时间后剩余固体的质量，
记录数据如下表：
可能用到的相对原子质量：O：16 Cl：35.5 K：39 卷Ⅰ
一、选择题(每小题3分，共24分)
题号 答案
1
2
3
4
5
6
7
8
1.化学反应遵循质量守恒定律，其原因是反应前后的
A．分子种类没有改变
B．分子数目没有改变
C．原子种类和数目没有改变 D．物质种类没有改变
(C)
2．下列现象不能用质量守恒定律来解释的是 A．蜡烛燃烧后长度越来越短，最后消失 B．高锰酸钾受热后固体质量减少 C．铁丝在氧气中燃烧，固体质量增加 D．潮湿的衣服在阳光下晒干
2．常见的有机高分子化合物有 淀粉 、 蛋白质 等；常见的天然有机高分子材料 有 棉花 、 羊毛 和天然橡胶；日常生活中用得最多的合成材料有 塑料 、 合成纤维 和合成橡胶等。
3． 热塑性 塑料可以反复加工，多次使用； 热固性 塑料一经加工成型受热也不 再熔化，不能反复加工。
练 习 6．下列飞机的组件中，由有机合成材料制成的是( D )
夜盲症，缺乏 维生素C 会引起坏血病。
练 习 1．下列特色美食中富含糖类和油脂的是( B )
A．烤大虾
B．奶油玉米
C．什锦水果 D．烤蒜苔羊排
练 习 2．食品安全与人体健康息息相关，生活中下列做法错误的是( D )
A．食盐作为咸味剂
B．食醋作为酸味剂
C．甲醛作为防腐剂
D．小苏打作为膨松剂
练 习 3．化学就在我们身边，化学与生活息息相关。
B．碘
C．锌
D．钙
练 习 5．感受化学与人体健康的密切关系，下列说法不正确的是( B )
A．使用含氟牙膏可预防龋齿
B．缺锌易导致骨质疏松症
C．缺铁会引起贫血症
D．蔬菜、水果能提供和补充维生素 C
三、有机合成材料
1．含有 碳 元素的化合物(除 CO、CO2、碳酸与碳酸盐等以外)称为有机物，如 CH4 等。
(4)过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气：
其中__(2)(3)(4)__(填序号)属于分解反应。
11．在铁路提速时，需将一些短铁轨焊接成长铁轨，以减少摩擦，增加速度。 常用铝热剂(铝和四氧化三铁混合物)在高温下反应，生成另一种氧化物和另一 种金属单质，写出该反应的化学方程式：
12．在“宏观——微观——符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式 。以下是某化学反应的微观示意图。 请回答以下问题。
一、人类重要的营养物质
1．人类的六大基本营养素包括 蛋白质 、 糖类 、 油脂 、 维生素 、 无机盐 和 水 ，其中 蛋白质 、 糖类 、 油脂 可以为人体提供能量。
2．蛋白质是由多种 氨基酸 构成的复杂化合物，也是构成 细胞 的基本物质，每 克蛋白质完全氧化放出约 18 kJ 的能量。 甲醛水溶液(福尔马林) 能使蛋白
实验方案
甲组
乙组
实验现象
有__气泡产生__，天平指针向__右__偏 铁钉表面有__红色__物质析出，溶液颜
转
色发生改变，天平指针没有偏转
结论
猜想1正确 反应的化学方程式：__Na2CO3＋ 2HCl===2NaCl＋H2O＋CO2↑__
猜想2正确
【反思评价】 究竟哪种猜想正确？通过讨论，同学们发现甲组有气体逸出，导致 指针向右偏转，得到启示：在探究化学反应前后各物质的质量总和是否相等时，凡 是有气体生成或参加的反应一定要在__密闭容器__中进行。
(3)由质量守恒定律可知，化学反应前后，一定改变的是__③__(填序号)。 ①原子种类；②原子数目；③分子种类；④分子数目；⑤元素种类；⑥物质总 质量。
14．以下是老师引导学生探究“质量守恒定律”的教学片段，请你参与探究并 帮忙填写空格(包括表中的空格)。 【提出问题】 化学反应前后各物质的质量总和是否相等？ 【猜想与假设】 猜想1：不相等；猜想2：相等。 【实验探究】 甲、乙两组同学用托盘天平分别称量反应前后物质的质量。
【解释应用】 解释：化学反应前后，原子的种类、数目、质量均不变，所以质量守 恒。应用：某固体物质受热会发生分解反应，生成氧化铜、水和二氧化碳三种物质 ，则该固体物质一定由__四__种元素组成。
四、计算题(共8分)
15．(2分)丁二酮(C4H6O2)可用作糖果增香剂。请根据该化学式计算： (1)碳元素和氢元素的质量比为__8∶1__。
(1)下表是 2016 年 5 月 18 日生产的某饼干包装袋的部分说明：
商品名称 ××饼干
配料
小麦粉、白砂糖、精炼植物油、鸡蛋、食盐、食品添加剂 (碳酸氢钠、柠檬酸等)
规格 180g
保质期 10 个月
请回答下列问题： ①饼干的配料中，富含蛋白质的是 鸡蛋 ，其中能为人体提供能量的有 4 种；
该饼干目前已不宜再食用，原因是 已过保质期 。 ②碳酸氢钠俗称 小苏打 ；在医疗上，它是治疗 胃酸过多 症的一种药剂。