2019年八年级历史下册第五单元知识点总结新人教版

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人教版八年级历史与社会下册第五—六单元知识点归纳总结

人教版八年级历史与社会下册第五—六单元知识点归纳总结

第一课 大一统国家的兴盛与农耕经济的繁荣 5.1.1 明清帝国的兴替1. 明朝(1368-1644)2. 清朝(1616-1636-1912):5.1.2 统一多民族国家的巩固与发展1. 明清典型民族政策:明:防御政策(增修长城);清:怀柔政策(修建承德避暑山庄及周围喇嘛庙、册封达赖、班禅等); 2. 明至清前期,中央政府加强边疆地区管理措施:②意义:维护国家统一,奠定我国多民族国家的疆域版图。

5.1.3 农耕文明的繁盛明至清前期,我国农耕文明达到鼎盛农业 ①精耕细作农业持续发展,技术的进步,如“多熟制”种植制度,农业 的形成,大量新品种的培育等②引进、推广大量新品种(如甘薯、玉米);手工业 ①工具、技术、产品质量、行业种类、规模、产量超过前代,棉纺织业(松江)、制瓷业(景德镇)特别发达;(了解即可)②民间私营手工业占主导地位③明朝中后期,纺织业出现资本主义生产关系萌芽 商业 ①工商业市镇兴起;②商帮形成(徽商、晋商)③海外贸易活跃(表现:商品大量出口;白银大量流入)第二课 新旧交织的明清文化设置台湾府(意义:加强中央与西南少数民族地区联系 (女真) 17世纪初163616445.2.1 文化专制与八股取士5.2.2 进步思潮与世俗文化注:四大名著:《三国演义》,元末明初,我国最早的一部长篇小说;《水浒传》,元末明初,我国第一部以农民起义为题材的长篇小说;《西游记》,明朝中期,一部长篇神话小说;《红楼梦》,清朝,中国古代小说的巅峰之作;5.2.2 璀璨的晚明科学巨匠1. 晚明科技发展的原因:社会生产力提高,商品经济繁荣,促进科技的发展;3. 科技特点:重视实验,注重运用数理方法,开始显露近代科学研究的特点;4. 整体表现:与西方相比,已远为逊色,中国与西方的差距越来越大;第三课 皇权膨胀与近代前夜的危机5.3.1 皇权膨胀明清时期,皇权高度膨胀,帝王与大臣之间完全是主奴、主仆关系: 1.2. 清朝:设立军机处讨论决定):3、皇权高度膨胀带来的消极后果:①造成皇帝决策独断性、随意性。

2019年人教版历史初二下学期第五单元知识点总结

2019年人教版历史初二下学期第五单元知识点总结

2019年人教版历史初二下学期第五单元知识点总结第十七课外交事业的发展一、恢复在联合国的合法席位:1、史实、1971年10月,第26届联合国大会通过决议,恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利,并立即把国民党集团的代表从联合国及其所属一切机构中驱逐出去。

2、背景:联合国成立于1945年,是由主权国家组成的国际组织。

中国是创始会员国之一,也是联合国安理会常任理事国之一,当时由国民政府代表中国。

1949年中华人民共和国成立后,作为代表中国的唯一合法政府,理应享有联合国的合法席位。

3、70年代我国的外交成就:①1971年10月,第26届联合国大会通过决议,恢复中华人民共和国的一起合法权利。

②1979年,中美正式建交。

③1972年,日本首相田中角荣访华中日两国正式建立外交关系。

二、中美、中日建交:1、中美建交的原因:①新中国成立后,美国政府敌视新中国,对新中国实行封锁禁运、包围威胁的政策,双方敌对的状态长达20多年。

②随着中国国际地位的提高和国际形势的变化,20世纪70年代初,改善中美关系成为两国共同的要求,中美关系出现了转机。

3、建交过程:①1971年7月,基辛格访问中国,同周恩来总理举行会谈。

②1972年,尼克松访华,中美双方正式签署并发表了《联合公报》,两国关系开始走向正常化。

③1979年,中美正式建立外交关系。

美国承认只有一个中国,台湾是中国领土的一部分,承认中华人民共和国是中国的唯一合法政府。

4、中日建交:1972年,日本首相田中角荣访华,中日两国正式建立外交关系。

5、影响:许多国家纷纷与中国建立外交关系,出现了与中国建交的热潮。

三、全方位外交:1、外交政策:改革开放以后,继续奉行独立自主的和平外交政策,坚持在和平共处五项原则的基础上,同其他国家发展友好合作关系。

2、外交策略:(1)中国注重改善和发展与周边国家的睦邻友好关系,注重加强同发展中国家的政治经济合作,力争中美、中日关系稳定发展,逐步实现中苏关系正常化,积极发展与欧盟国家的关系。

八年级下册人教版历史与社会第五单元提纲

八年级下册人教版历史与社会第五单元提纲

第五单元工业文明的来临(14—18c)提要:本单元叙述了工业革命前的世界和中国明清史,属近代史范畴。

共5课。

1-4课是世界近代史,共约10件大事;第5课是中国明清史,共4个方面。

在约500年的时间内,欧洲封建社会开始解体,资本主义萌芽、产生,资本主义制度在英、美、法三国建立。

一、知识梳理第1课工商业的兴起(14-16c 西欧)抓两件大事1、手工工场的出现(经济上新的生产力)①商业发展→手工作坊扩大→手工工场出现(14c 意大利)②手工工场特点:规模大,工人多,分工合作,效率高,是资本主义生产的萌芽,是工业文明的曙光,但当时西欧仍处在农业文明时代。

③范围:地域:意大利→西欧各国(英、法、德)行业:纺织——采矿(煤)、冶金2、两大阶层生产(政治上、新的生产关系)①国家的经济政策变了——重工商业②商人经济政治地位变了——商人从政当官③阶级结构变了,两大阶级产生—早期资产阶级和早期工人阶级第2课冲破思想的牢笼(14-18C西欧)抓4件大事解题:即14-18c 西欧新兴资产阶级要求冲破中世纪天主教会和封建专制两大思想的牢笼,即反神权、反王权。

1、文艺复兴(14—16c 意大利→西欧)①核心思想:重视人的作用、人的需要,宣传人文主义(人文精神)②代表人物:达芬奇(意)《蒙娜丽莎》;莎士比亚)(英)《罗密欧与朱丽叶》哈姆雷特及台词③意义:文艺复兴运动是一次崭新的解放运动,反映了当时新兴资产阶级的愿望,使人们的思想逐渐从中世纪的宗教愚昧中解放出来。

2、德意志宗教改革(16c)⑴核心思想:反对天主教,反对购买赎罪劵,信仰上人人平等,创立新教⑵代表人物:马丁.路德(与马丁路德·金区别)⑶意义:摆脱了罗马教会的控制,走上了宗教独立发展道路。

3、法国启蒙运动(17—18c)⑴核心观点:自由、平等、民主;反对神权、王权、特权,反对君主专制。

⑵代表人物:伏尔泰(旗手):提倡天赋人权,认为人生来是自由平等的,一切人都有追求生存、幸福的权利,这种权利是天赋的不可剥夺的。

八年下历史第五单元知识点

八年下历史第五单元知识点

八年下历史第五单元知识点八年下历史第五单元学了哪些内容?你都掌握好了吗?为了方便大家复习,接下来店铺为你整理了八年下历史第五单元知识点,一起来看看吧。

八年下历史第五单元知识点:十四课一、海军建立:1、第一支海军:新中国成立前夕,华东军区海军(成立于新中国成立前夕)。

2.其他海军:北海舰队、东海舰队、南海舰队(新中国成立后建立)。

3.发展:1971年自行研制出导弹驱逐舰,1974年研制出我国第一艘核潜艇。

4.海军兵种(20世纪90年代以后形成多兵种):A.水面舰艇部队、 B潜艇部队、C海军航空兵、 D海军陆战队二、空军建立:1.基础:在陆军的基础上建立的,20世纪50年代拥有各种飞机三千多架。

2.第一次考验:抗美援朝战争的考验。

(击落敌机300多架,涌现出蒋道平等战斗英雄)3.发展模式:(早期)从苏联购买——国产化——自己研制和引进。

(最早仿制1956年仿制成功歼5型歼击机)三、导弹部队:1.组建时间:1957年。

2.主要任务:核反击。

3.导弹按射程分类:近程导弹、中程导弹、远程导弹、洲际导弹。

八年下历史第五单元知识点:十五课一、新中国的外交:1.宗旨:独立自主的和平外交政策:2.处境:以美国为首的资本主义国家对我国进行遏制和封锁,3.成就:第一年与17个国家建交(最早建交国是苏联)作用:促进中国经济的恢复与发展,打破帝国主义国家的孤立封锁。

二、和平共处五项原则:1.内容:互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。

2.最早提出: 1953年底,周恩来同印度就两国在西藏地区的关系问题进行谈判时提出。

3.最早同意:印度和缅甸4.国际影响:被世界上越来越多的国家所接受,成为处理国与国之间关系的基本准则。

三、万隆会议1.时间地点:1955年,在印度尼西亚的万隆2.性质:第一次没有殖民主义国家参加的亚非国际会议3.内容:讨论共同关心的国际问题和亚非国家发展问题。

4.中国的贡献及会议成果:周恩来提出“求同存异”方针,促进了会议的圆满成功,也促进了中国同亚非各国的团结和合作。

八年级历史下册第五单元知识点归纳

八年级历史下册第五单元知识点归纳

八年级历史下册第五单元知识点归纳八年级历史下册第五单元知识点归纳第五单元国防建设与外交成就第14 钢铁长城1、人民海军和空军的建立:在新中国成立前夕,中国人民解放军的第一支海军——华东军区海军建立。

新中国成立后,又相继建立了北海、东海和南海舰队。

2、1971年,我国自行研制的导弹驱逐舰,完成了多次科学实验和对外出访任务。

接着,海军又陆续装备了我国自己制造的核潜艇。

进入20世纪90年代以后,我国海军不断补充新型舰艇,现代化水平有了明显提高。

海军已由水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军陆战队等多兵种组成,活动范围也逐步扩大。

3、人民空军是在陆军的基础上建立起。

20世纪0年代初,空军部队已拥有各种飞机三千多架。

4、人民空军建立早期,飞机主要从国外购买,后逐步走上国产化道路。

、导弹部队的发展:导弹部队时现代化军队不可缺少的,主要担任核反击任务。

197年,中国开始组建战略导弹部队。

第1 独立自主的和平外交1、▲我国的外交政策和外交原则分别是什么?政策:独立自主的和平外交政策。

原则:和平共处五项原则:周恩在193年底在接见印度代表团的时候,首次提出按照互相尊重领土主权(互相尊重主权和领土完整)、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠(平等互利)、和平共处五项原则。

2、和平共处五项原则的影响在中、印、缅三国总理的积极倡导下,和平共处五项原则在国际上产生深远影响,被国际上越越多的国家接受,成为处理国与国之间关系的基本准则。

3、周恩出席万隆会议:19年,众多非亚独立国家的首脑,聚集在印度尼西亚的万隆,举行第一次没有指明注意国家参加的亚非国际会议,讨论共同关心的国际问题和亚非国家发展问题。

针对帝王注意破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧,中国代表团团长周恩提出“求同存异”的方针,促进了会议的圆满成功,也促进了中国同亚非各国的团结与合作。

4、▲列举0年代中国的外交成就:⑴周恩在193年底在接见印度代表团的时候,首次提出和平共处五项原则;⑵194年,周恩出访印度、缅甸,一致通过和平共处五项原则是指导中印、中缅关系的基本原则;⑶194年,第一次以五大国之一的身份参加日内瓦会议;⑷19年,参加万隆会议,周恩提出“求同存异”的方针,促进了会议的圆满成功,也促进了中国同亚非各国的团结与合作。

部编版八年级下册历史第五单元 复习 知识点梳理汇总 大全

部编版八年级下册历史第五单元 复习 知识点梳理汇总 大全

部编版八年级下册历史第五单元复习知识点梳理汇总大全一、商鞅变法与秦国的崛起- 商鞅变法是秦国重要的政治改革,推动了秦国的崛起。

- 变法措施包括分封制、井田制和法治建设等。

二、秦始皇统一六国- 秦始皇通过武力一统六国,建立了中国历史上第一个集中统一的封建专制国家,结束了春秋战国时期的分裂局面。

三、秦朝政治、经济和文化- 秦朝实行的中央集权制带来了高度统一和集中的政治体制。

- 关中平原的丰沃土地和灌溉设施的开发,使农业生产得到长足发展。

- 秦始皇统一文字、货币及度量衡等标准,加强了统一和管理。

- 秦朝修筑的万里长城是中国古代最伟大的工程之一。

四、秦末农民起义和楚汉战争- 秦朝末年因过度征收和苛刻政策,引发了农民起义。

- 农民起义最终演变成楚汉战争,刘邦最终取得胜利,建立了汉朝。

五、秦汉经济的繁荣和农民起义- 秦汉时期,农业经济发展迅速,手工业和商业也蓬勃发展。

- 农民起义的主要原因是地主阶级加重剥削和统治压迫。

六、汉武帝时期的改革与外交发展- 汉武帝推行了一系列改革,如推行开渠兴文,发展农业生产;加强中央集权,统一法制;推行官吏制度等。

- 汉武帝还通过外交手段,与西域、匈奴等民族建立了友好关系,维护国家的疆土安全。

七、汉朝文化繁荣与科技进步- 汉朝是中国历史上文化繁荣的时期,有众多文学和艺术的杰出代表。

- 科技方面,汉代人发明了造纸术和指南针等重要的发明。

八、社会风俗与的发展- 汉朝社会风俗多样,有众多的俗和礼仪。

- 在汉朝发展迅速,对社会产生了深远的影响。

九、西汉、新朝和东汉时期的政治和经济- 西汉时期贵族地主占据统治地位。

- 新朝是中国历史上存在时间最短的朝代,由于地震灾害而灭亡。

- 东汉时期官僚专权和豪强土地兼并加重,导致社会动荡。

十、三国时期的分裂- 三国时期是中国历史上长达近60年的分裂时期,主要分为魏、蜀和吴三个国家。

- 经过长时间的战乱,最终魏国统一了中国,建立了晋朝。

十一、三国时期的政治、经济和文化- 三国时期政治混乱,各国割据一方。

八年级历史下册第五单元知识点归纳

八年级历史下册第五单元知识点归纳

八年级历史下册第五单元知识点归纳第五单元国防建设与外交成就第14课钢铁长城人民海军和空军的建立:在新中国成立前夕,中国人民解放军的支海军——华东军区海军建立。

新中国成立后,又相继建立了北海、东海和南海舰队。

1971年,我国自行研制的导弹驱逐舰,完成了多次科学实验和对外出访任务。

接着,海军又陆续装备了我国自己制造的核潜艇。

进入20世纪90年代以后,我国海军不断补充新型舰艇,现代化水平有了明显提高。

海军已由水面舰艇部队、潜艇部队、海军航空兵、海军陆战队等多兵种组成,活动范围也逐步扩大。

人民空军是在陆军的基础上建立起来。

20世纪50年代初,空军部队已拥有各种飞机三千多架。

人民空军建立早期,飞机主要从国外购买,后来逐步走上国产化道路。

导弹部队的发展:导弹部队时现代化军队不可缺少的,主要担任核反击任务。

1957年,中国开始组建战略导弹部队。

第15课独立自主的和平外交▲我国的外交政策和外交原则分别是什么?政策:独立自主的和平外交政策。

原则:和平共处五项原则:周恩来在1953年底在接见印度代表团的时候,首次提出按照互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处五项原则。

和平共处五项原则的影响在中、印、缅三国总理的积极倡导下,和平共处五项原则在国际上产生深远影响,被国际上越来越多的国家接受,成为处理国与国之间关系的基本准则。

周恩来出席万隆会议:1955年,众多非亚独立国家的首脑,聚集在印度尼西亚的万隆,举行次没有指明注意国家参加的亚非国际会议,讨论共同关心的国际问题和亚非国家发展问题。

针对帝王注意破坏会议的阴谋和各国间的矛盾、分歧,中国代表团团长周恩来提出“求同存异”的方针,促进了会议的圆满成功,也促进了中国同亚非各国的团结与合作。

▲列举50年代中国的外交成就:⑴周恩来在1953年底在接见印度代表团的时候,首次提出和平共处五项原则;⑵1954年,周恩来出访印度、缅甸,一致通过和平共处五项原则是指导中印、中缅关系的基本原则;⑶1954年,次以五大国之一的身份参加日内瓦会议;⑷1955年,参加万隆会议,周恩来提出“求同存异”的方针,促进了会议的圆满成功,也促进了中国同亚非各国的团结与合作。

《历史与社会》八下第五单元知识梳理

《历史与社会》八下第五单元知识梳理

第五单元工业文明的来临第一课工商业的兴起一工厂从这里发展而来1、工厂的发展:作坊——手工工场——工厂2、手工工场最先出现在14世纪的意大利,同时期的中国明清时期也出现了。

4、手工工场出现和发展的意义(1)改善了人们的生活;(2)进一步促进了贸易的发展二商人的地位变了1、16世纪商人的特点:经济地位显赫,有较高的政治地位;2、16世纪西欧的利商政策:(1)英国女王下令取消关卡,接纳有技术的外国工匠来英国工作(2)在政府中重用商人3、商人发展成为早期的资产阶级,失去土地的农民成为雇佣工人,成为早期无产阶级。

第二课冲破思想牢笼一蒙娜丽莎的微笑(文艺复兴运动)1、文艺复兴运动最早出现在意大利,后影响到西欧2、意大利艺术家达芬奇称做“文艺复兴时代”最完美的代表人物。

代表作《蒙娜丽莎》莎士比亚是英国剧作家,主要作品《罗密欧与朱丽叶》《哈姆雷特》3、文艺复兴的核心是人文精神二“教皇的奶牛”的解放——德国宗教改革1、领导人——路德2、内容——向罗马天主教会的权威发起挑战,影响到瑞士、英国等国家3、影响——宗教改革运动使一些国家走上了独立发展的道路四理性之光——17、18世纪启蒙运动1、启蒙运动的中心在法国2、代表人物以及成就:伏尔泰(自由平等天赋人权)卢梭(人民主权)第三课世界开始走向整体一新航路的开辟1、促使新航里开辟的因素:P 19 中间二全球联系的加强(新航路开辟的正面影响)1、为人类的迁徙提供了方便,新成了新的民族2、促进了国际贸易的发展3、促进了不同地区文明的交流总之,世界开始走向整体三黑人是怎样来到美洲的(新航路开辟的负面影响)1、掠夺土地和财富2、毁灭印第安文明3、贩卖黑奴总之,造成亚非拉地区长期的贫穷与落后第四课资产阶级革命:新体制的创立英法美资产阶级革命比较(性质:资产阶级性质)第五课面临挑战的中国一最后的盛世——明清时期1、明清的建立明朝,1368年朱元璋建立;1636年清朝建立,1644年清军入关,明朝灭亡2、明清经济繁荣的表现(1)江南地区手工工场兴起,棉纺织业发达,出现徽商晋商商帮(2)对外贸易出超,经济实力世界第一,出口茶叶、瓷器丝绸二统一的多民族国家的巩固和发展1、明修长城清修庙——两朝民族政策的差异2、清朝巩固多民族国家的措施管理西藏:封西藏宗教领袖“班禅”“达赖”封号;1727年设驻藏大臣,代表中央与达赖、班禅共同管理;安置土尔扈特部:乾隆皇帝接见回归的土尔扈特部平定准葛尔和回族叛乱总之,这些措施维护了国家的统一,促进了边疆地区的经济开发以及与内地的文化交流,奠定了今天我国多民族国家的疆域版图。

2019年八年级历史下册第五单元知识点总结新人教版

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第五单元知识点总结第十七课外交事业的发展一、恢复在联合国的合法席位:1、史实、1971年10月,第26届联合国大会通过决议,恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利,并立即把国民党集团的代表从联合国及其所属一切机构中驱逐出去。

2、背景:联合国成立于1945年,是由主权国家组成的国际组织。

中国是创始会员国之一,也是联合国安理会常任理事国之一,当时由国民政府代表中国。

1949年中华人民共和国成立后,作为代表中国的唯一合法政府,理应享有联合国的合法席位。

3、70年代我国的外交成就:①1971年10月,第26届联合国大会通过决议,恢复中华人民共和国的一起合法权利。

②1979年,中美正式建交。

③1972年,日本首相田中角荣访华中日两国正式建立外交关系。

二、中美、中日建交:1、中美建交的原因:①新中国成立后,美国政府敌视新中国,对新中国实行封锁禁运、包围威胁的政策,双方敌对的状态长达20多年。

②随着中国国际地位的提高和国际形势的变化,20世纪70年代初,改善中美关系成为两国共同的要求,中美关系出现了转机。

3、建交过程:①1971年7月,基辛格访问中国,同周恩来总理举行会谈。

②1972年,尼克松访华,中美双方正式签署并发表了《联合公报》,两国关系开始走向正常化。

③1979年,中美正式建立外交关系。

美国承认只有一个中国,台湾是中国领土的一部分,承认中华人民共和国是中国的唯一合法政府。

4、中日建交:1972年,日本首相田中角荣访华,中日两国正式建立外交关系。

5、影响:许多国家纷纷与中国建立外交关系,出现了与中国建交的热潮。

三、全方位外交:1、外交政策:改革开放以后,继续奉行独立自主的和平外交政策,坚持在和平共处五项原则的基础上,同其他国家发展友好合作关系。

2、外交策略:(1)中国注重改善和发展与周边国家的睦邻友好关系,注重加强同发展中国家的政治经济合作,力争中美、中日关系稳定发展,逐步实现中苏关系正常化,积极发展与欧盟国家的关系。

八年级历史下历史与社会知识点详解人教版

八年级历史下历史与社会知识点详解人教版

第五单元工业文明的来临1、手工工场最早出现于14世纪的意大利,手工工场的特点规模较大,雇用了很多工人,工人之间实行分工合作,提高了生产效率。

2、西欧早期的手工工场集中在纺织、采矿、冶金、造船等行业中。

3、16世纪以后,西欧各国为了富国强兵推行有利于商人的政策,手工工场出现后发生变化的阶层是商人阶层,新的阶层资产阶级。

4、中国手工工场出现的时间明清时期,地点景德镇。

5、被称做“文艺复兴时代最完美的代表人物”是达・芬奇,代表作《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》;文艺复兴时期英国著名的剧作家是莎士比亚,代表作《罗密欧与朱丽叶》。

6、被称为“教皇的奶牛”是德国人,宗教改革家是路德,提出“知识就是力量” 是培根,提出“日心说”的是哥白尼,“日心说”被誉为“科学革命的开端”,牛顿的突出成就是提出了万有引力定律,提倡天赋人权的思想家是伏尔泰,被称为启蒙运动的旗手,提出人民主权思想的是法国的思想家卢梭。

7、首先发现新大陆的是航海家哥伦布,美洲原有的居民是印第安人,是黄色人种,首先发现西欧通往印度的航线是达•伽马,首先完成环球航行是麦哲伦。

被称为“海上马车夫”是荷兰人。

8、新航路开辟的原因:①15世纪末,西欧各国商品经济的广泛发展和交换的不断扩大,使黄金成为商品贸易中最重要的支付手段,东方各国的黄金成了西欧人梦寐以求的东西。

②但这时奥斯曼帝国控制着东西方贸易要道,阻隔了西欧各国通往东方的传统商路;那些炽烈追求东方财富(黄金、珠宝、香料、丝绸等)的西欧各国贵族和新兴商人,急切需要探求一条直接通往印度和中国的海上航路。

③地处欧洲西南部濒临大西洋的葡萄牙和西班牙,因较早开始了海外冒险和殖民活动,掌握了较先进的航海知识和造船技术,拥有了一定的财力,成为开辟新航路的起航地。

总的来说,新航路开辟的直接原因是:追求财富获得利益;根本原因是:商品经济的发展。

产生的影响:①新航路的开辟,使欧洲的经济生活发生变化,从此使欧洲市场扩大,发展到世界范围,流通商品种类增多。

2019年八年级历史下册第五单元知识点总结新人教版

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第五单元知识点总结第十七课外交事业的发展一、恢复在联合国的合法席位:1、史实、1971年10月,第26届联合国大会通过决议,恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利,并立即把国民党集团的代表从联合国及其所属一切机构中驱逐出去。

2、背景:联合国成立于1945年,是由主权国家组成的国际组织。

中国是创始会员国之一,也是联合国安理会常任理事国之一,当时由国民政府代表中国。

1949年中华人民共和国成立后,作为代表中国的唯一合法政府,理应享有联合国的合法席位。

3、70年代我国的外交成就:①1971年10月,第26届联合国大会通过决议,恢复中华人民共和国的一起合法权利。

②1979年,中美正式建交。

③1972年,日本首相田中角荣访华中日两国正式建立外交关系。

二、中美、中日建交:1、中美建交的原因:①新中国成立后,美国政府敌视新中国,对新中国实行封锁禁运、包围威胁的政策,双方敌对的状态长达20多年。

②随着中国国际地位的提高和国际形势的变化,20世纪70年代初,改善中美关系成为两国共同的要求,中美关系出现了转机。

3、建交过程:①1971年7月,基辛格访问中国,同周恩来总理举行会谈。

②1972年,尼克松访华,中美双方正式签署并发表了《联合公报》,两国关系开始走向正常化。

③1979年,中美正式建立外交关系。

美国承认只有一个中国,台湾是中国领土的一部分,承认中华人民共和国是中国的唯一合法政府。

4、中日建交:1972年,日本首相田中角荣访华,中日两国正式建立外交关系。

5、影响:许多国家纷纷与中国建立外交关系,出现了与中国建交的热潮。

三、全方位外交:1、外交政策:改革开放以后,继续奉行独立自主的和平外交政策,坚持在和平共处五项原则的基础上,同其他国家发展友好合作关系。

2、外交策略:(1)中国注重改善和发展与周边国家的睦邻友好关系,注重加强同发展中国家的政治经济合作,力争中美、中日关系稳定发展,逐步实现中苏关系正常化,积极发展与欧盟国家的关系。

人教版八年级历史下册第五单元复习.ppt

人教版八年级历史下册第五单元复习.ppt
内容:互相尊重领土主权:互不侵犯;互部干涉内政; 平等互惠;和平共处
意义:在国际上产生深远影响,成为处理国与国之间关 系的基本准则
玄奘西游天竺
鉴真东渡日本
郑和下西洋
南京条约的签订现场
一、新中国成立时我国采取的外交政策
本政府为代表中华人民共和国 全国人民的唯一合法政府。凡愿遵 守平等、互利及互相尊重领土主权 等项原则的任何外国政府,本政府 均愿与之建立外交关系。
为我国 赢得良
的 和 平 外
万隆会议
开创了我国
好的外 部环境

周恩来
外交新局面
周恩来出席万隆会议:
1.时间:(1955年) 2.地点:印度尼西保亚卫的和(平万隆争) 取民族独立 3.会发议展主民题族经:讨济论 ——— 、—————
和—————— 等共殖同民关主心义的国问家题。 4.性质:亚第非国一际次没有—————— 国家参 加5进.贡的了献—会:—议周—的恩—圆来—满提—成出会功—议,求—。也同—促存—进异—了中方国针同,亚促
非各国的—团—结—与—合—作—。 6.“求同存异”方针的意义。

周单

元 重

要 人



万 隆
元 重 要
会 议
人 物






“中国代表团是来求团结而不是吵架的”, “是来求同而不是立异的”,“我们的会议 应该求同存异”。 ——周恩来确立的“求 同存异”的方针
同 遭遇相同: 曾经受到帝国主义的侵略; 面临问题相同: 如何发展国家经济,维护民族独立, 促进世界和平.
答:鸦片战争。(2分) 《南京条约》(2分)
材料二在巴黎和会上,顾维钧就山东问题作了一次畅快淋漓的精彩发言。 从历史、经济、文化各方面雄辩地说明了山东是中国不可分割的一部分, 阐述了中国对山东的主权,批驳了日本的无理要求,指出“中国的孔子 有如西方的耶稣,中国不能失去山东,正如西方不能失去耶路撒冷。” 发言在代表们的掌声中结束。 材料三1955年在印度尼西亚召开的会议上,很多国家对中国不十分了解, 对中国抱有敌意。针对这种情况,周恩来临时修改了早已准备好的发言 稿。他诚恳地说:“中国代表团是来求团结而不是来吵架的”,“中国 代表团是来求同而不是来立异的”,亚非国家不应陷入关于社会制度与 意识形态的争论,而应团结起来,积极维护和促进民族独立和世界和平。 周恩来的发言,深深打动了与会代表的心弦,受到与会各国代表的热烈 赞扬和拥护。

人教版八年级历史下册第五单元复习.ppt

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第五单元 国防建设与外交成就
本单元课程标准
(1)了解人民海军和人民空军建立的史实。
(2)以人民解放军导弹部队的建立和发展为 例,说明科技强军的重要性。
(3)知道和平共处五项原则的主要内容,简 述周恩来出席万隆会议的史实。
(4)讲述我国恢复在联合国合法席位和中美 建交等史实。
(5)以我国参与“亚太经合组织”的活动等 史实为例,说明我国在国际事务中发挥的作 用。
材料四1990年到2004年,中国已先后向联合国10个维和任务区派出了 1450多名军人参与维和行动,其中包括650名军事观察员、军事联络 官、军事顾问和参谋军官。
图5 联合国维和部队中的中国官兵
答:从屈辱外交,到拥有独立外交,并在国际事务中发 挥重要作用。(2分)
周恩来出 席万隆会 议
时间:1955年
地点:印度尼西亚万隆
会议主题:讨论共同关心的国际问题 和亚非国家发展问题
贡献:周恩来提出“求同存异”方针, 促进了会议的圆满成功,也促进中国 亚非各国的团结和合作

新中国初期的外交成就

(1949-1955)
独 立 自 主
和平共处 五项原则
成为处理国 与国之间的 基本准则
非各国的—团—结—与—合—作—。 6.“求同存异”方针的意义。

周单

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会 议
人 物






“中国代表团是来求团结而不是吵架的”, “是来求同而不是立异的”,“我们的会议 应该求同存异”。 ——周恩来确立的“求 同存异”的方针
同 遭遇相同: 曾经受到帝国主义的侵略; 面临问题相同: 如何发展国家经济,维护民族独立, 促进世界和平.

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8、(2015·遵义)中国共产党领导的人民军队是一支具有优良传统的队 伍,在不同历史时期都作出了巨大贡献。下列图片是这支军队发展历 程的缩影。结合图片和所学知识,回答问题。
南昌起义
图五
东北野战军对锦州发起总攻 国庆50周年天安门广场阅兵式上的战略导弹部队
图六
图七
(1)根据图五,这支人民军队创建于哪一年?
10、(2015·云南)(14分)阅读下列材料,并结合 所学知识回答问题。 材料一1842年8月,清政府议和大臣与英方代表在南 京下关静海寺谈判时,英方代表态度凶恶蛮横,动 辄扬言开炮攻城,威胁恫吓。清政府代表昏庸无能, 一听到英军要开炮,马上接受了英方的全部要求。
(1)材料一中的谈判与哪次侵华战争有关?最终签订了什么条约?(4分)
非各国的—团—结—与—合—作—。 6.“求同存异”方针的意义。

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间的周ຫໍສະໝຸດ 恩来“中国代表团是来求团结而不是吵架的”, “是来求同而不是立异的”,“我们的会议 应该求同存异”。 ——周恩来确立的“求 同存异”的方针
同 遭遇相同: 曾经受到帝国主义的侵略; 面临问题相同: 如何发展国家经济,维护民族独立, 促进世界和平.
为我国 赢得良
的 和 平 外
万隆会议
开创了我国
好的外 部环境

周恩来
外交新局面
周恩来出席万隆会议:
1.时间:(1955年) 2.地点:印度尼西保亚卫的和(平万隆争) 取民族独立 3.会发议展主民题族经:讨济论 ——— 、—————
和—————— 等共殖同民关主心义的国问家题。 4.性质:亚第非国一际次没有—————— 国家参 加5进.贡的了献—会:—议周—的恩—圆来—满提—成出会功—议,求—。也同—促存—进异—了中方国针同,亚促

八年级历史下册第五单元复习提纲

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九、列举20世纪50年代的外交成就
1、周恩来提出和平共处五项原则2、万隆会议上周恩来提出“求同存异”方针。
十、APEC现有成员21个,分别是中国、澳大利亚、文莱、加拿大、智利、中国香港、印尼、日本、韩国、墨西哥、马来西亚、新西兰、巴布亚新几内亚、秘鲁、菲律宾、俄罗斯、新加坡、中国台北、泰国、美国和越南。
6、2001年上海亚太经合组织会议的主题是——
7、在中美关系正常化的过程中,最大的障碍是——
8、宣告美国“扶蒋反共”政策失败的历史事件是——
9、在建国第一年里,同我国正式建立外交关系的国家有多少个——
10、新中国成立后,中美双方的敌对状态长达多少年——
11、周恩来提出“求同存异”的方针在哪次会议上——
八年级历史下册第五单元复习提纲
一、列举与下列信息相对应的时间
1、苏联与中国正式建立外交关系——
2、首次提出和平共处五项原则——
3、周恩来访问印度、缅甸——
4、万隆会议召开——
5、周恩来参加日内瓦会议——
6、基辛格秘密访问中国——
7、尼克松总统访问中国——
8、中美正式建立外交关系——
9、中国恢复在联合国的合法席位——
8、提出和平共处五项原则的伟人——
9、签署中美《联合公报》的中方代表是——
四、列举与下列信息相对应的内容
1、我国的外交政策(外交方针)——
2、处理国与国之间关系的基本准则(我国的外交原则)——
3、万隆会议上周恩来提出的方针——
4、1971年中国外交的重大胜利——
5、美国政府敌视新中国实行的政策是——
五、列举和平共处五项原则提出的时间、人物、内容、意义(影响)?
六、列举万隆会议召开的时间、地点、性质、方针、意义、万隆精神?
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第五单元知识点总结
第十七课外交事业的发展
一、恢复在联合国的合法席位:
1、史实、1971年10月,第26届联合国大会通过决议,恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利,并立即把国民党集团的代表从联合国及其所属一切机构中驱逐出去。

2、背景:联合国成立于1945年,是由主权国家组成的国际组织。

中国是创始会员国之一,也是联合国安理会常任理事国之一,当时由国民政府代表中国。

1949年中华人民共和国成立后,作为代表中国的唯一合法政府,理应享有联合国的合法席位。

3、70年代我国的外交成就:①1971年10月,第26届联合国大会通过决议,恢复中华人民共和国的一起合法权利。

②1979年,中美正式建交。

③1972年,日本首相田中角荣访华中日两国正式建立外交关系。

二、中美、中日建交:
1、中美建交的原因:①新中国成立后,美国政府敌视新中国,对新中国实行封锁禁运、包围威胁的政策,双方敌对的状态长达20多年。

②随着中国国际地位的提高和国际形势的变化,20世纪70年代初,改善中美关系成为两国共同的要求,中美关系出现了转机。

3、建交过程:①1971年7月,基辛格访问中国,同周恩来总理举行会谈。

②1972年,尼克松访华,中美双方正式签署并发表了《联合公报》,两国关系开始走向正常化。

③1979年,中美正式建立外交关系。

美国承认只有一个中国,台湾是中国领土的一部分,承认中华人民共和国是中国的唯一合法政府。

4、中日建交:1972年,日本首相田中角荣访华,中日两国正式建立外交关系。

5、影响:许多国家纷纷与中国建立外交关系,出现了与中国建交的热潮。

三、全方位外交:
1、外交政策:改革开放以后,继续奉行独立自主的和平外交政策,坚持在和平共处五项原则的基础上,同其他国家发展友好合作关系。

2、外交策略:(1)中国注重改善和发展与周边国家的睦邻友好关系,注重加强同发展中国家的政治经济合作,力争中美、中日关系稳定发展,逐步实现中苏关系正常化,积极发展与欧盟国家的关系。

(2)积极发展全球伙伴关系,秉持共商共建共享的全球治理观,顺应和平、发展、合作、共赢的时代潮流,积极参与全球治理体系改革和建设,推动构建人类命运共同
体。

(3)拓展多边外交,加强与联合国的合作,为解决区域性争端、维护世界和平和建立一个公正合理的世界新秩序而努力。

(4)广泛参与多边经济、社会领域的活动,在环境、粮食、预防犯罪、禁毒、难民、妇女等全球性问题上发挥了积极作用。

3、外交成果:中国特色大国外交全面推进,形成全方位、多层次、立体化的外交布局。

中国已与世界上170多个国家建交,参加了100多个政府间国际组织的工作。

多次举办国际会议,加强国际合作。

中国的国际地位不断提高,成为维护和促进世界和平、稳定与发展的坚定力量,在国际事务中发挥着日益重要的作用。

4、外交布局:全方位、多层次、立体化。

第十八课科技文化成就
一、从“两弹一星”到漫步太空
1.“两弹一星”
(1)成就①原子弹:1964年10月16日,我国第一颗原子弹爆炸成功。

②导弹:1966年,我国第一颗装有核弹头的地地导弹飞行试验取得成功,我国有了可用于实战的导弹。

③氢弹:1967年,我国第一颗氢弹爆炸成功。

④人造地球卫星:1970年,我国用长征号运载火箭,成功地发射了第一颗人造地球卫星——东方红一号,成为世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家。

(2)影响:极大地鼓舞了中国人民的志气,振奋了中华民族的精神。

打破了当时有核大国的核垄断,增强了我国的国防实力,大大提高了我国的国际地位。

2.航天成就(1)1999年11月,神舟一号发射成功,开启了我国的飞天之旅。

(2)2003年10月,杨利伟乘坐神舟五号飞船进入太空,并成功返回地面,我国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家。

(3)2008年9月,神舟七号载人飞船升入太空,翟志刚成功完成出舱任务,实现了太空行走。

二、杂交水稻与青蒿素
3.袁隆平培育出籼型杂交水稻
(1)地位:袁隆平是成功培育杂交水稻的第一人,获得我国首届最高科学技术奖,同时他也是第一个特等发明奖的获得者,被誉为“杂交水稻之父”。

(2)影响:为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题和保障我国的粮食安全,作出了巨大贡献,对解决世界性饥饿问题也有重要贡献。

4.青蒿素:20世纪70年代初,中国药学家屠呦呦发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素。

屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖。

三、文化事业的发展
5.改革开放前
(1)方针:1956年,毛泽东提出在科学文化工作中实行“百花齐放”“百家争鸣”的方针。

(2)成果:文学、戏剧、电影、音乐等领域取得累累硕果。

长篇小说《红岩》《青春之歌》、话剧《茶馆》、大型音乐舞蹈史诗《东方红》、电影《英雄儿女》《林则徐》等,都是这一时期的作品。

6.改革开放后:文化事业进一步发展,成果丰富。

2012年,中国作家莫言获得诺贝尔文学奖。

第十九课社会生活的变迁
一、日常生活的变化
1.概况:新中国成立后,人民当家做主,经济恢复,物价稳定,人民生活发生了根本变化,生活水平不断提高。

改革开放以来,人民生活明显改善。

2.表现
改革开放前改革开放后
衣买衣服凭布票,数量有限,色彩和样式单调衣着丰富多彩,服饰成为显示风度、展示个性的方式
食饮食结构比较单一,有些农村甚至没有解决最基本温饱问题不但能“吃饱”,还要“吃好”,讲究营养均衡、粗细搭配,绿色食品等科学卫生的概念日益深入人心
住住房比较拥挤,室内设施也很简单人均住房面积扩大,室内装修和居住环境也有了明显改善
消费
结构改革开放以来,城乡居民收入不断增加,消费总量不断增长,消费结构也不断优化,休闲娱乐成为人们日常生活的一部分,人们开始注重和享受文化、旅游、健身等多种休闲生活,生活方式发生了很大变化
二、交通、通信的不断发展
3.交通运输的发展:(1)截至2010年底,中国的铁路营运里程已居世界第二位。

(2)公路运输获得较快发展,我国高速公路里程已居世界前列。

(3)中国已成为世界民航大国。

(4)城市道路建设发展迅速,很多城市大力发展轨道交通,改善城市交通状况。

(5)人们的出行方式
发生了很大变化。

4.电信事业的发展
(1)电信事业:①新中国成立后,国家不断增加对电信事业的投资,逐渐形成全国电信网络。

②改革开放后,电信产业快速发展,我国的电信网络规模和用户数均居全球第一。

(2)互联网:起步晚,但发展迅速,中国网民规模不断扩大,互联网普及率越来越高。

5.影响:通信事业的发展和通信方式的变迁,使信息的传递变得快捷和简便,深刻地改变着人们的思想观念和生活方式。

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