新人教版运动的描述_课件示例

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《运动的描述》课件(共37张PPT)

例2.一人骑车由东向西行驶，这时有辆汽车
从他后面向西疾驶而过，若以这辆汽车作为
参ห้องสมุดไป่ตู้物，此人（ A ）
A.向东运动 C.不运动
B.向西运动 D.运动方向无法判断
知识回顾 Knowledge Review
的？
课桌
运动
文具盒
物体的运动和静止是相对的
课本
静止
我们通常所说的运动或静止是以地面或地面上固定不动的物体为参照物的.
为什么小朋友说乘客是运动的，而司机却说乘客是静止的？
小朋友是选择地面作为参照物的,而司机是选择汽车作为参照物的.
小小竹排江中游,
巍巍青山两岸走. 第1句以岸为参照物；第2句以自己、竹排为参照物.
8、乘客坐在南北向的火车里,他从左边窗口看到
车站的建筑物在向南运动,从右边窗口看到另一
列火车却没有运动.如果以〔另一列火为车参照
物,乘客的火车是静止的,以〔
为车参站照物,乘
客的火车是运动的,且运动的方向是向〔 .
〔填东北、南、西、北
9、两辆汽车都向南行驶,甲车运动得快,乙车运动得慢.
若以甲车为参照物,乙车向___运动北；若以乙车为参照物,甲车向________南运动.
二看被判断物体与参照物之间是否发生位置变化。
2、物体的运动和静止是相对的.
３、参照物
判断物体是运动还是静止时被选作标准的物体.
４、运动和静止的相对性
选不同的物体做参照物,物体运动和静止情况不同.
例1.两辆在公路上行驶的汽车,若在某段时间内
它们的距离保持不变,则在这段时间内,若以
___其__中__一___辆__汽__车为参照物,这两辆汽车是静止的；若以_____地__面_为参照物,它们都是运动的.

《运动的描述》课件ppt

01
02
03
位移
物体位置的移动量，用向量表示。
速度
位移与时间的比值，表示物体运动的快慢，也用向量表示。
加速度
速度的变化率，表示物体速度变化的快慢，也用向量表示。
动力学基本方程
牛顿第二定律
物体的加速度与作用力成正比，与物体质量成反比，公式为F=ma。
牛顿第一定律
物体不受作用力时，保持静止或匀速直线运动状态。
2023
《运动的描述》课件ppt
contents
目录
• 运动的描述
01
运动的描述
运动的定义
物体位置的变化
物体在空间内移动或位置的变化，如物体从一处移动到另一
处。
运动轨迹
物体的运动轨迹，可以是直线、曲线或其他形状。
竖直方向上，物体受到重力作用，将做自由落体运动；
总结词：平抛运动是常见的曲线运动，具有特定的运动规律和特点
水平方向上，物体不受外力作用，将保持匀速直线运动；
两个方向上的运动相互独立，互不影响。
简谐振动实例解析
总结词：简谐振动是常见的振动类型，具有特定的运动规律和特点
详细描述：简谐振动是指物体在一定范围内往复振动，具有特定的运动规律和特点。其运动轨迹呈正弦或余弦波形，具有以下特点
动等。
特点
物体具有周期性运动的特点，可以传播能量。
举例
乐器发声的原理、地震波的传播等。
03
运动的分析方法
运动的分解与合成
运动的分解
将复杂的运动分解为几个简单的直线运动，分别研究后再进行合成。
运动的合成
根据平行四边形法则（或三角形法则）将两个或多个分运动合成总运动。

八年级新人教版《1.2运动的描述》.ppt

课桌课本
运动静止物体的运动和静止是相对的
2.运动和静止的相对性同一物体是运动还是静止取决于所选参照物。
例:下列说法中各是以什么作参照物的。
船 1.坐在船上的乘客是静止的。 2. “乌云渐渐遮住了太阳” 太阳 “太阳钻进了厚厚的云层里” 云层
三、运动和静止是相对的
三、运动和静止是相对的
探究：运动与静止的相对性
将课本放在课桌上，再将文具盒放在课本上，用手慢慢拉动课本，观察并思考： 1、如果以课桌为参照物，文具盒是运动的还是静止的？ 2、如果以课本为参照物，文具盒是运动的还是静止的？
判断物体是运动还是静止二看被判断物体与参照物之间是否发
生位置变化
一看选哪个物体作参照物。
文具盒
3、运动是宇宙中的普遍现象。物体的运动和静止是相对的。
当堂检测
1.甲乙两人并肩向前走，如果以乙作参照物，甲是静止的，路旁的树木是运动的；如果以地面为参照物，甲是运动的。
2.坐在行驶的车中，看树木、房屋向后运动，参照物是车。车中的坐椅不动，参照物是车。 3.坐在逆水行驶的船中的乘客，我们说他是静止的，所选择的参照物是（ B ） A.河岸上的树 B.船舱 C.迎面驶来的船 D.河水
练一练：
３、一辆汽车在公路上行驶，如果以坐汽车上的人作为参照物，汽车是静止的，路旁的树木是运动的，如果以地面为参照物，汽车是运动的坐车的车上的人是运动的，如果以汽车身为参照物，坐车的人是静止的。
课堂小结
1、机械运动：在物理学中，把物体位置的变化，叫做机械运动 2、参照物：说物体是运动还是静止，要看以哪个物体做标准。这个被选作标准的物体叫做参照物判断物体一看选哪个物体作参照物。是运动还二看被判断物体与参照物之间是是静止否发生位置变化。

人教版高一物理必修一第一章运动的描述《质点参考系和坐标系》(25张)-PPT优秀课件

提出假设：
如果可以忽略物体的形状和大小而把物体看成只有质量而没有形状和大小的点，我们不就可以很容易地描述物体的运动吗？
那么我们可以这样做吗？如果可以，应该有什么样的条件？
下面我们通过几个物体运动的案例来探究这个问题
火车从常州到北京的里程、时间？
地球绕太阳公转一周的行程和时间（地球直径约1.3×104km，地球太阳相距约为1.5×108km）？
三、坐标系
三要素：原点、正方向、单位长度
人教版高一物理必修一第一章运动的描述第一节《质点参考系和坐标系》课件(共25张PPT) 【PPT优秀课件】-精美版
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车载GPS定位系统2
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三、坐标系
要定量描述物体的位置，可以利用我们已有的数学知识，建立坐标系。
坐标系的三要素：原点、正方向、单位长度
人教版高一物理必修一第一章运动的描述第一节《质点参考系和坐标系》课件(共25张PPT) 【PPT优秀课件】-精美版
1.运动和静止都是相对于参考系而言的． 2.参考系的选取是任意的。 3.选择不同的参考系，观察的结果可能不一
样，也可能一样． 4.选择参考系时，应使物体运动的描述尽可
能简单、方便． 5.比较两个物体的运动情况，必须选择同一
参考系才有意义
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高中物理人教版必修一第一章《运动的描述》全部课件共个PPT-ppt精品课件

高中物理人教版必修一第一章《运动的描述》全部课件（共7个PPT）
高中物理人教版必修一第一章《运动的描述》全部课件（共7个PPT）
4．绝对参考系和相对参考系：
【例三】对于参考系，下列说法正确的是（）
A．参考系必须选择地面。
B．研究物体的运动，参考系选择任意物体其运动情况是一样的。
2. 知道参考系的概念和如何选择参考系。
高中物理人教版必修一第一章《运动的描述》全部课件（共7个PPT）
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学习重点:质点的概念
一、机械运动 1.定义：物体相对于其他物体的位置变化,叫
做机械运动，简称运动。 2.运动的绝对性和静止的相对性：宇宙中的
高中物理人教版必修一第一章《运动的描述》全部课件（共7个PPT）
2．关于机械运动和参照物，以下说法正确的有（） A. 研究和描述一个物体的运动时，必须选定参照物。 B. 由于运动是绝对的，描述运动时，无需选定参照物。 C. 一定要选固定不动的物体为参照物。 D. 研究地面上物体的运动时，必须选地球为参照物。
高中物理人教版必修一第一章《运动的描述》全部课件（共7个PPT）
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三、参考系
1．定义：宇宙中的一切物体都处在永恒的运动之中，在描述一个物体的运动时，必须选择另外的一个物体作为标准，这个被选来作为标准的物体叫做参考系。一个物体一旦被选做参考系就必须认为它是静止的。
出特点是“具有质量”和“占有位置”，但没有大小，它的质量就是它所代替的物体的质量。 ②质点没有体积，因而质点是不可能转动的。任何转动的物体在研究其自转时都不可简化为质点。 ③质点不一定是很小的物体，很大的物体也可简化为质点。同一个物体有时可以看作质点，有时又不能看作质点，要具体问题具体分析。

八年级物理上册_1.2_运动的描述课件_(新版)新人教版.ppt

2、运动是宇宙中最普遍的现象，除了机械运动外还有分子、原子的运动、电磁运动、各式各样的生命运动等
3、思考教材17页的想想议议以及下一张幻灯片的情境，你能解释其中的道理吗？的的里
呢有呢的这
？人？人幅
）说（是图
是有静中
静人止的
止说还观
的是是光
运动的描述
2020-11-18
谢谢观赏
1
问题1
你们肯定见到过许多静止的和运动的物体，请各举3例。运动的物体：特点是位置发生了变化
静止的物体：特点是位置不动
2020-11-18
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2
形形色色的运动
2020-11-18
谢谢观赏
3
机械运动及运动的多样性
1、物理学中把物体位置的变化叫做机械运动。（如飞驰的流星、飞奔的猎豹、蠕动的蜗牛等）
2020-11-18
谢谢观赏
10
运动还是静止？
长江探险漂流队乘坐竹筏顺流而漂，以江岸为参照物，竹筏是__运_动__的；而以流水为参照物，竹筏是___静_止___的。
2020-11-18
谢谢观赏
11
难点的突破
1.给定参照物，怎样判断物体的运动和静止？
相对静止
选定的参照物（假定不动）
位置关系不变位置关系改变
谢谢观赏
8
• 2.运动和静止的相对性
• 同一物体是运动还是静止取决于所选参照物。
• 3.参照物的选择：研究地面上的物体的运动，常选地面或固定在地面上的物体为参照物。
2020-11-18
谢谢观赏
9
你能判断参照物？
1、“太阳东升西落”，太阳的运动以______为参照物地球

《运动的描述》PPT课件(人教版)3

“刻舟”而求得“剑”是由于运他动不懂和静止是相对的
的物理知识所导致的。
运动的描述
我们生活在一个运动的世界里，自然界的物体都在运动着，绝对静止的物体不存在的。所以我们要用发展的眼光来认识。
运动的描述
（1）诗人，用语言的韵律和意境赞美运动。 “大江东去，浪淘尽，千古风流人物。” （2）画家用形态和色彩描画运动。《万马奔腾图》
（3）音乐家用旋律和节奏、歌词来表现节奏。《听妈妈讲那过去的事情》“月亮在白莲花般的云朵里穿行”。
乘客乘客
地面、树司机、汽车
位置是否改变动风光多闪烁，看山恰似走来迎。
以船为参照物仔细看山山不动，是船行
以山或岸边的树木为参照物
例2：地球同步卫星绕地球一周所用的时间，距地球自转一周的时间相等，那么卫星是静止的，还是运动的？
以地球为参照物，卫星是静止的。若以宇宙上的另一个星球为参照物，卫星是运动的。
向，船可能停在水面上相对楼房不动，旗子摆动方向顺着风吹的方向；
（2）船可能顺着旗子摆动的方向靠近楼房，但运动速度比风速小些；
（3）船还有可能逆着旗子摆动
方向远离楼房。
（1）在歌词中“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”所
描述的现象中，我们以为竹排在“江中游”是青以山为
参照物；我们说青山“两岸走”竹是排以
（B）把事先选定的另一个物体，也就是标准物体叫做参照物
判断一个物体是否运动要经历三个过程：（1）选择参照物（2）确定被研究的物体（3）判断被研究的物体相对于参照物位置是否改变。
思考：为什么行人说乘客运动得“真快”，而司机却说乘客“没动”
乘客到底是运动的还是静止的？
研究的物体标准物体
参照物
（2）一辆汽车在水平河岸上行驶，以汽车为参照物，

新教材《运动的描述》PPT精美课件人教版1

新教材《运动的描述》PPT精美课件人教版1
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•
1.用这一自然概念理解书法，具体可感，真实可信，但这种一一对应的关系毕竟有限。因为，它只能停留在书法具体点画外形的层面，一旦超出点画外形，进入到点画姿态以及整个字的造型与姿态问题时，这种以物对应的办法就陷入了尴尬。于是，书法理论的构建中就出现了“第二自然”，即“胸中自然”。
新教材《运动的描述》PPT精美课件人教版1
位移与路程的区别与联系
路程
位移
表示质点通过的实物理意义际轨迹长度的物理
量
表示质点位置的变动的物理量
标量(只有大小没有矢量(即有大小又有方向) 区别标矢性方向)
大小联系
不仅与质点的初末位置有关,还与路径有关
与质点的运动路径无关，
只与初位置、末位置有关.
1.单位都是米 2.只有当质点做单向直线运动时,位移的大小才等于路程 3.都是过程量 4.都是描述质点运动的空间特征
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操场跑道
100米起点
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终点
400米起点
新教材《运动的描述》PPT精美课件人教版1
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再细算，一昼夜有86400秒，那么，一“须臾”等于2880秒（48分钟），一“弹指”为7.2秒，一“瞬间”为0.36秒，一“刹那”却只有0.018秒。
（1）时间的测量：在实验室常用秒表和打点计时器．
（2）时间的单位：秒(S) 分(min) 小时(h)

人教教材《运动的描述》优质PPT1

•
7.课堂活动是为了课堂教学目标而开展的,如果课堂活动与学生动脑脱节,活动与学生情感、态度、价值观的培养脱节,没有学生真实的体验与反思,那么这种课堂活动只能说是一种教学资源的浪费.
•
8.边塞诗是以边疆地区汉族军民生活和自然风光为题材的诗，是唐代汉族诗歌的主要题材之一，是唐诗当中思想性最深刻，想象力最丰富，艺术性最强的一部分。
例6.观察图所示中的烟和小旗面关于甲、乙两车相对房子的运动情况，下列说法正确的是（ D ）
A. 甲、乙两车一定向左运动 B. 甲、乙两车一定向右运动 C.甲车可能运动，乙车向右运动 D.甲车可能静止，乙车向左运动
趣闻轶事中的“运动与静止”
第一次世界大战期间，一名法国飞行员在2000米的高空飞行的时候，发现脸旁有一个小东西，飞行员以为是昆虫，敏捷地一把抓了过来，令他吃惊的是，抓到的竟是一颗德国子弹．这名法国飞行员怎么会有这么大的本领呢?
一个物体位置相对于参照物位置没有改变，就说它是静止的；一个物体位置。相对于参照物位置发生改变就说它是运动的。
列车是运动还是静止？
相对于不动的乘客，列车是静止的; 相对于车外的树木、建筑物，列车是运动的。
受油机的飞机是运动还是静止？
以加油机为参照物，受油机是静止的；以地面为参照物，受油机是运动的。
•Leabharlann 5.每个人都有理想和追求，不断地追求却始终实现不了，所以只能不断地往前走，永远在路上流浪，永远处于一种寻觅的过程之中。所以，从这个角度来讲人始终都是在路上
•
6.作者将此处坐车的困难抽象为人生旅途的苦难，但从本质上讲他们同样是想达到目的地而不能达到，想实现理想而不能实现自己所有的理想，实质上还是一场苦旅。所以“ 实质上 ”不能去掉。

【人教版】运动的描述-PPT完整版1

初始位置(m)
0
经过时间 (s)
20
末了位置 (m)
100
0
10
100
500
30
1250
500
10
2500
【人教版】运动的描述-PPT完整版1PP T-精品课件（实用版）
【人教版】运动的描述-PPT完整版1PP T-精品课件（实用版）
【人教版】运动的描述-PPT完整版1PP T-精品课件（实用版）
惠民县第三中学赵红霞
【人教版】运动的描述-PPT完整版1PP T-精品课件（实用版）
二.速度（v）
1.物理意义：描述物体运动快慢 2.定义：位移与时间的比值 3.定义式： v x
t
4.单位：m / s (m·s-1) 常用的单位km/h、cm/s
5.标矢性：速度是矢量（既有大小也有方向） 6.物体的运动状态：用速度V来描述
六、匀速直线运动：
瞬时速度保持不变的运动。在匀速直线运动中，平均速度与瞬时速度相等。
【人教版】运动的描述-PPT完整版1PP T-精品课件（实用版）
惠民县第三中学赵红霞
【人教版】运动的描述-PPT完整版1PP T-精品课件（实用版）
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人【教人版教（版2】01运9）动高的一描物述理 -PP必T完修整一版1P第P T一-章精品运课动件的（描实述用版1）.3位置变化快慢的描述-速度 13张ppt
平均速度
瞬时速度
区别
反应一段时间内（或一段
位移内）物体运动的平均快慢及方向
精确描述物体运动的快慢及方向
对应一段时间（或位移）对应某一时刻或某一位置

新版人教版必修1(基础1)运动的描述(一)(共28张PPT)学习PPT

知识讲解
6、如图所示，某质点沿半径为r的半圆弧由a点运动到b点，则它通过的位移和路程分
别是（）B
A．０；０
B．2r，向东；πr
C．r，向东；πr D．2r，向东；2r
知识讲解
7、太阳从东边升起，西边落下，是地球上的自然现象，但在某些条件下，在纬度较高地区上空飞行的飞机上，旅客可以看到太阳从西边升起的奇妙现象．这些条件是（）C A．时间必须是在清晨，飞机正在由东向西飞行，飞机的速率必须较大 B．时间必须是在清晨，飞机正在由西向东飞行，飞机的速率必须较大 C．时间必须是在傍晚，飞机正在由东向西飞行，飞机的速率必须较大 D．时间必须是在傍晚，飞机正在由西向东飞行，飞机的速率必须较大
A．学校每天上午8点整开始上课
B．学校每节课40min
（1）运动和静止都是相对于参考系的
（1）运动和静止都是相对于参考系的
2、下列说法中正确的是（）ACD
3、下列说法中指时刻的有（）AD
1、下列关于质点的说法中正确的是（）C
B．位移描述直线运动，路程描述曲线运动
在初中的课本中我们就已经知道，路程（path）是物体运动轨迹的长度，它只有大小，没有方向；
知识讲解
8、一个皮球从2m高处落下，与地面相碰后反弹跳起0.5m，则此过程中皮球通过的路
A．程甲、为乙两人均以相m同的,速位度向移正东为方向行走，若m以甲，为参该考系球，则经乙是过静止与的地面多次碰撞后，最终停在地面上，则在整个
河水流动、风（空气的流动）等等，只要是物体间相对位置发生变化，都是机械运动．
事物运动、发展、变化所经历的过程长短的量度．时刻和时间可以在时间轴上表示出来，时间轴上的每一个点都表示一个不同的时刻，时间轴上的一段线段表示的是时间，

人教版《运动的描述》完美课件1

三.瞬时速度（vt ）
1.定义式： vt x t
2.精确的描述物体运动
四.速率和平均速率
1.速率：瞬时速度的大小
2.平均速率：平均速率
路程时间
五.速度的变化量（v）
标量还是矢量？
惠民县第三中学赵红霞
六、匀速直线运动：
瞬时速度保持不变的运动。在匀速直线运动中，平均速度与瞬时速度相等。
惠民县第三中学赵红霞
•
1.压缩语段，是近年来高考语文卷“ 语言表达题” 的重点和热点，它要求对文段中的信息进行筛选，选出主要信息，剔除次要信息，然后根据题目要求用简要的语言表述出来。
•
2.有时，定义题所给材料在交待事物或概念时，为了避免抽象，而让读者有具体可感的印象，往往会对事物或者概念进行举例介绍。
•
7.在这首诗中，诗人似乎是一个冷静的旁观者，又似乎是一个积极的生命体验者，他在这首诗中开始他的征服之旅，继而完成旅途。继而完成了自我超越。
•
8.一首诗的诞生往往就是诗人一歌新生命的诞生。诗是完整的生命形式 , 生命，是昌耀诗歌的总主题，呈示生命，是昌耀全部诗歌的根本目的和内在逻辑。
二.速度（v）
1.物理意义：描述物体运动快慢
2.定义：位移与时间的比值 3.定义式： v x
t
4.单位：m / s (m·s-1) 常用的单位km/h、cm/s
5.标矢性：速度是矢量（既有大小也有方向）

人教教材《运动的描述》优秀PPT1

•
2.生命和死亡全不相容，我们是为着生的，或者是为着死的，非此即彼，在本质上不可兼得；同时，他也肯定了生命的价值，春天必然会来临，谁也无法阻挡生命的冲动，无法阻挡我们对于新生命、新世界的渴望与追求
•
3.散文阅读中，重点要注意引导学生树立几种意识：首先是整体意识，要尽可能地细读全文，充分感知全文，了解文本的内容和情感基调，把握文章主旨；其次是题干意识，要明确题目问的是什么，是怎么问的，也即命题指向哪里
二.参照物
描述一个物体是运动还是静止时，被选定的标
准物，叫做参照物
参照物是被假定不动的物体
练一练：
＊请你判断物体的运动和静止？
1、地球同步通信号卫星相对于地球是静止的，而相对于太阳则是运动的。
２、坐在顺水漂流的竹筏中的乘客，如果以江岸为参照物，竹筏是_运__动__的；而以流水为参照物，竹筏是___静_止___的。
三.运动和静止是相对的
同一物体是运动还是静止取决于所选参照物。
相对静止
两个物体运动的快慢相同，运动的方向相同，这两个物体就是相对静止
请你回答：
法国飞行员为什么能抓住子弹？
•
1.银色修饰了同一个对象，同时五句话也表达了一个共同的主题, 肯定了生命的价值，春天必然会来临，谁也无法阻挡生命的冲动，显示了生命本生的一种张力。在西方社会中，银色有其代表的含义，即银色是纯洁、博爱、美德和富裕的象征。
•
8.边塞诗是以边疆地区汉族军民生活和自然风光为题材的诗，是唐代汉族诗歌的主要题材之一，是唐诗当中思想性最深刻，想象力最丰富，艺术性最强的一部分。