杨浦区2019学年度第一学期期末初三质量调研(语文试卷)
2019-2020学年杨浦区初三一模语文试卷分析(1)
《杨浦区2019学年度第一学期期末初三质量调研》试卷分析上午，杨浦区刚刚结束了初三一模的语文考试，不知同学们对自己在考场上的表现还满意吗？学而思初中部的教研老师也在第一时间为大家带来新鲜出炉的试卷分析，大家快来看看吧。
●试卷整体分析古诗文板块：（一）默写：四句常规默写+一句理解性默写。
均为耳熟能详的经典句，切忌背混。
（二）课内古诗文对比阅读：《行路难（其一）》和《醉翁亭记》都是九上的篇目，难度较低，注重对课内古诗文基础知识和文本理解的考查。
（三）课外文言文阅读《刘宣苦读成才》：字词解释和语句翻译不难，文本理解题赏析“必”字的妙处和概括主客观原因，这类题考生常在现代文阅读理解中做到，放在文言文中显得较为新颖。
现代文板块：（一）说明文阅读《石狮为什么不像石狮》：题型偏基础，考查了说明文标题的作用、说明方法、内容概括和删除题。
整体难度偏低，但是第一题中“石狮”的含义较难理解。
（二）小说阅读《陪母亲过年》：题型中规中矩，考查了语言基础（看拼音写汉字、选词填空）、词句含义、语段作用和情感主旨。
其中，文本理解难度较高，主旨隐晦，较难把握。
综合运用板块：素材围绕杨浦滨江的建设展开，接地气；题目结合了语言运用、信息提取、语文实践活动的综合运用。
作文板块：半命题作文，“我手写我心”，突出真情实感的“喜欢”。
●参考答案：一、文言文阅读（一）默写1.谁家新燕啄春泥（六下）2.肯将衰朽惜残年（九上）3.晨兴理荒秽（八上）4.乃悟前狼假寐（八下）5.谈笑有鸿儒，往来无白丁（七下）（二）阅读下面古诗文，完成6-9题6.唐李白北宋欧阳修7.太阳出来，树林的雾气就消散；烟云聚拢，岩谷山洞便昏暗。
8.B9.艰难险阻乐观豁达（三）阅读下文，完成10-13题10.（1）替（2）更加（由于版本原因，原文应为“而文恭知人之名益著”，此处加大了答题难度）11.老师对他的能力感到惊异，把（这件事）告诉了卫使，卫使便对他加以优待。
12.“必”翻译做“一定”，表示肯定的推测，体现出了刘文恭非常确定刘宣所做文章出自山林老儒之手，侧面体现出了刘宣所著文章的老练及其卓绝的文采。
2019年杨浦初三语文一模含答案
杨浦区初三语文第一学期期末质量抽查试卷（满分：150分考试时间：100分钟）一、文言文阅读（共40分）（一）默写（15分）1._____________________，匹马戍梁州。
（《诉衷情》）2._____________________，五十弦翻塞外声。
（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之）》）3.东边日出西边雨，_____________________。
（《竹枝词》）4._____________________，并怡然自乐。
（《桃花源记》）5.其余则熙熙而乐。
_____________________！（《捕蛇者说》）（二）阅读下面的词，完成6—7题（4分）江城子·密州出猎老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。
锦帽貂裘，千骑卷平冈。
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
6.本首词中，作者用了“__________”“遣冯唐”“__________”三个典故。
（2分）7.下列对本首词中“狂”内涵的分析不恰当的一项是（）（2分）A.“狂”在外在。
身着锦帽貂裘，手中左牵黄犬，右擎苍鹰。
B.“狂”在行为。
率千骑“卷平冈”，“亲射虎”“射天狼”。
C.“狂”在姿态。
尽兴“酒酣”，“胸胆开张”，不惧鬓霜。
D.“狂”在志向。
期盼着朝廷“遣冯唐”，早日能报效国家。
（三）阅读下文完成8—10题（9分）岳阳楼记（节选）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。
朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？8.本文作者是_________时期著名政治家、文学家____________。
（2分）9.用现代汉语翻译下面的句子（3分）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
______________________________________________________________10.联系全文，“览物之情，得无异乎？”一句中“异”的具体内容是__________________（4分）（四）阅读下文，完成11—14题（12分）包拯①包拯字希仁，庐州合肥人也。
2019-2020学年上海市杨浦区中考语文一模试卷(有标准答案)
杨浦区第一学期期末初三质量调研语文试卷（满分150分考试时间100分钟）[考生注意：本卷共有27题。
请将所有答案写在答卷上，写在试卷上不计分]一、文言文阅读（共40分）（一）默写（15分）1．当年万里觅封侯，。
（《诉衷情》）2．，此日中流自在行。
（《观书有感（其二）》）3．，铁马冰河入梦来。
（《十一月四日风雨大作》）4．一狼洞其中，。
（《狼》）5．盖一岁之犯死者二焉，。
（《捕蛇者说》）（二）阅读下面的词，完成6—7题（4分）天净沙·秋孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。
青山绿水，白草红叶黄花。
6.下列判断正确的一项是（）（2分）A.本曲作者为元代杂剧家白朴B.本曲题目为“天净沙·秋”C.本曲被誉为“秋思之祖”D.本曲被视为“元人小令最佳”7.下列对这首词理解不恰当的一项是（）（2分）A．本曲通过对十二种景物的描绘，含蓄地表达作者情感变化过程。
B．本曲描写景物既有动景又有静景,可谓是动静结合，相得益彰。
C. 本曲描写景物由远及近，通过视角的变化，多层次地铺排秋意。
D. 本曲一扫传统诗词悲秋格局，展现了秋日璀璨斑斓的丰富色调。
（三）阅读下文完成8—10题（9分）桃花源记（节选）林尽水源，便得一山。
山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。
此中人语云：“不足为外人道也。
”8．本文作者是时期著名诗人。
（2分）9．用现代汉语翻译下面的句子（3分）此中人语云：“不足为外人道也。
”_______________________________________ 10．选文主要从桃花源的、物质富足、等来表现其美好。
2019年上海杨浦初三一模语文卷(及参考答案)
2019年上海杨浦区初三一模卷及答案语文试卷（满分150分考试时间100分钟）2019年1月考生注意：本卷共有27题。
请将所有答案写在答卷上，写在试卷上不计分一、文言文阅读（共40分）（一）默写（15分）岳阳楼记（节选）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。
朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？8、本文作者是时期着名政治家、文学家_______________。
（2分）9、用现代汉语翻译下面的句子（3分）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖10、联系全文，“览物之情，得无异乎？”一句中“异”的具体内容是。
（4分）（四）阅读下文，完成11-14题（12分）包拯①包拯字希仁，庐州合肥人也。
……知天长县，有盗割人牛舌者，主来诉。
拯曰：“第①归，杀而鬻②之。
”寻．复有来告私杀牛者，拯曰：“何为割牛舌而又告之？”盗惊服。
②徒知端州，迁殿中丞。
端土产砚，前守缘贡③，率取数十倍以遗权贵。
拯命制者才足贡数，岁满不持一砚归。
③旧制，凡诉讼不得径造④庭下。
拯开正门，使得至前陈⑤曲直，吏不敢欺。
④拯性峭直⑤，恶吏苛刻，务敦厚，虽甚嫉恶，而未尝不推以忠恕也。
与人不苟合，不伪辞色悦人，平居无私书，故人、亲党皆绝之。
虽贵，衣服、器用、站着是个竖直了的“┃”，体重都压在双脚上，站久了会很累；躺着是个横写的“━”，“久卧思起”，躺得时间长了也不舒服（其最独特处——人生曲终奏雅之时都以“━”为终止符）。
还是“坐着”这种中间状态（如注音字母“ㄣ”）最为安逸舒适。
不难想象，当今社会如果没有椅子，一个个全都挺直身子站着办公，站着打电脑，站着搓麻将，站着上课，站着开会（追悼会除外），站着写作（据说海明威是站着写小说的），站着吃饭（上世纪五十年代，北大那座东方第一跨度的“学生一食堂”有桌无凳，数千名学生挎着书包，各自手捧一碗，站着吃饭，蔚为壮观），将会是何等辛苦、何等尴尬的局面。
2019-2020学年杨浦区初三一模语文试卷分析
《杨浦区2019学年度第一学期期末初三质量调研》试卷分析上午，杨浦区刚刚结束了初三一模的语文考试，不知同学们对自己在考场上的表现还满意吗？学而思初中部的教研老师也在第一时间为大家带来新鲜出炉的试卷分析，大家快来看看吧。
●试卷整体分析古诗文板块：（一）默写：四句常规默写+一句理解性默写。
均为耳熟能详的经典句，切忌背混。
（二）课内古诗文对比阅读：《行路难（其一）》和《醉翁亭记》都是九上的篇目，难度较低，注重对课内古诗文基础知识和文本理解的考查。
（三）课外文言文阅读《刘宣苦读成才》：字词解释和语句翻译不难，文本理解题赏析“必”字的妙处和概括主客观原因，这类题考生常在现代文阅读理解中做到，放在文言文中显得较为新颖。
现代文板块：（一）说明文阅读《石狮为什么不像石狮》：题型偏基础，考查了说明文标题的作用、说明方法、内容概括和删除题。
整体难度偏低，但是第一题中“石狮”的含义较难理解。
（二）小说阅读《陪母亲过年》：题型中规中矩，考查了语言基础（看拼音写汉字、选词填空）、词句含义、语段作用和情感主旨。
其中，文本理解难度较高，主旨隐晦，较难把握。
综合运用板块：素材围绕杨浦滨江的建设展开，接地气；题目结合了语言运用、信息提取、语文实践活动的综合运用。
作文板块：半命题作文，“我手写我心”，突出真情实感的“喜欢”。
●参考答案：一、文言文阅读（一）默写1.谁家新燕啄春泥（六下）2.肯将衰朽惜残年（九上）3.晨兴理荒秽（八上）4.乃悟前狼假寐（八下）5.谈笑有鸿儒，往来无白丁（七下）（二）阅读下面古诗文，完成6-9题6.唐李白北宋欧阳修7.太阳出来，树林的雾气就消散；烟云聚拢，岩谷山洞便昏暗。
8.B9.艰难险阻乐观豁达（三）阅读下文，完成10-13题10.（1）替（2）更加（由于版本原因，原文应为“而文恭知人之名益著”，此处加大了答题难度）11.老师对他的能力感到惊异，把（这件事）告诉了卫使，卫使便对他加以优待。
12.“必”翻译做“一定”，表示肯定的推测，体现出了刘文恭非常确定刘宣所做文章出自山林老儒之手，侧面体现出了刘宣所著文章的老练及其卓绝的文采。
杨浦区初三第一学期期末质量调研语文试卷(带解析)
杨浦区初三第一学期期末质量调研语文试卷（带解析）学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、写作题1请以“珍惜”为题,写一篇作文。
要求:1.不少于600字。
2.作文中不得出现所在学校的名称和师生姓名。
3.不得以本试卷中的阅读材料作为写作内容。
二、阅读理解与欣赏2阅读古诗词,完成后面的题(4分)丑奴儿·书博山道中壁少年不识愁滋味,爱上层楼,爱上层楼,为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味,欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋。
小题1:对比是本首词一大特色,如内容上“______”和“______”、“______”和“______”构成对比。
(2分)小题2:下面关于本首词中“愁”的说法不正确的一项是:( )(2分)A.词中的“愁”,有指词人无病呻吟之闲愁。
B.词中的“愁”,有指词人忧国忧民之忧愁。
C.词中的“愁”,有指词人抑郁、伤感之离愁。
D.词中的“愁”,有指词人怀才不遇、报国无路之哀愁。
3默写(18分)1.昨夜江边春水生,__________________。
(《观书有感》)2.__________________。
可怜白发生!(《破阵子》)3.道狭草木长,__________________。
(《归园田居》)4.__________________,无言谁会凭阑意。
(《蝶恋花》)5.一狼洞其中,__________________。
(《狼》)6.__________________,岂若吾相邻之旦旦有是哉!(《捕蛇者说》)4阅读下文(8分)①臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。
先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。
后值倾覆,受任于败军之际;奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
②先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也.受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛.今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。
上海市杨浦区2019届九年级上学期期末(一模)质量监控语文试题及答案(word版)
杨浦区2018~2019学年度第一学期期末初三质量调研语文试卷（满分150分考试时间100分钟）2019年1 月考生注意：1.本试卷共27题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上,做在试卷上一律不计分。
[考生注意：本卷共有27题。
请将所有答案写在答卷上,写在试卷上不计分]一、文言文阅读（共40分）（一）默写（15分）1. ，匹马戍梁州。
（《诉衷情》）2. ，五十弦翻塞外声。
（《破阵子·为陈同市赋壮词以寄之》）3.东边日出西边雨，。
（《竹枝词》）4. ，井怡然自乐。
（《桃花源记》）5.其余则熙熙而乐。
！（《捕蛇者说》）（二）阅读下面的词，完成6-7题（4分）江城子·密州出猎老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。
锦帽绍裘，千骑卷平冈。
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日造冯唐？会挠雕弓如满月，西北望，射天狼。
6.本首词中，作者用了“”“遗冯唐”“”三个典故。
（2分）7.下列对本首词中“狂”内涵的分析不给当．．．的项是（）（2分）A.“狂”在外在。
身着锦帽貂袋，手中左牵黄犬，右擎苍鹰。
B.“狂”在行为。
率千骑“卷平冈”，“亲射虎”“射天狼”。
C.“狂”在姿态。
尽兴“酒酣”，“胸胆开张”，不惧鬓霜。
D.“狂”在志向。
期盼着朝廷“遣冯唐”，早日能报效国家。
（三）阅读下文完成8-10题（9分）岳阳楼记（节选）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩洁汤汤，横无际涯。
朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳被之大观也，前人之述备实。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？8.术文作者是时期著名政治家、文学家。
（2分）9.用现代汉语翻译下面的句子（3分）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖10.联系全文，“览物之情, 得无异乎．．？”一句中“异”的具体内容是。
（4分）（四）阅读下文，完成11-14题（12分）包拯①包拯字希仁，庐州合肥人也。
……知天长县，有盗割人牛舌者，主来诉。
上海市杨浦区2019-2020学年九年级第一学期语文期中考试卷
杨浦区2019学年度第一学期初三期中质量调研语文试卷一、文言文（25分）（一）默写（11分，1—4题每题2分，5题3分）1.欲为圣明除弊事，_____________________。
（《左迁至蓝关示侄孙湘》）2._____________________，夜吟应觉月光寒。
（《无题》）3.亭亭净植，_____________________。
（《爱莲说》）4.此则岳阳楼之大观也，_____________________。
（《岳阳楼记》）5.我们青少年要胸怀“____________________，____________________”（《行路难（其一）》）的远大志向，奋发有为，报效祖国。
（二）阅读下面古诗文，完成第6-9题（8分）【甲】酬乐天扬州初逢席上见赠巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
【乙】小石潭记（节选）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。
日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。
似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。
以其境过清，不可久居，乃记之而去。
6.下面选项恰当的一项是（）（2分）A.甲诗作者为宋代诗人，乙文作者为唐代文学家。
B.从题材看，甲诗为怀人诗，乙文为山水游记C.甲乙两诗文均有感而发，写于作者被贬谪之地。
D.甲乙两诗文作者在文坛上被并称为“刘柳”。
7.用现代汉语翻译下面的句子。
（2分）俶尔远逝，往来翕忽。
8.下面选项恰当的一项是（）。
（2分）A.甲诗颈联描绘了诗人所见的“千帆过”“万木春”之景，表达其对生活哲理性的思考。
B.乙文“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”句着意描写了潭中鱼儿自由游弋的可爱情态。
C.甲诗尾联中“长精神”和乙文中“凄神寒骨”都隐约传达出作者被贬后的失意与怅惘。
D.甲诗和乙文中作者的情感变化均较为显性，伤感至豁达、欢乐转忧伤，读者能感同身受。
上海市杨浦区2019届九年级上学期期末教学质量调研语文试题(解析版)
杨浦区2018学年度第一学期期末初三质量调研语文试卷1.默写（1）_______________，匹马戍梁州。
（《诉衷情》）（2）_______________，五十弦翻塞外声。
（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之）》）（3）东边日出西边雨，_______________。
（《竹枝词》）（4）_______________，并怡然自乐。
（《桃花源记》）（5）其余则熙熙而乐。
_______________！（《捕蛇者说》）【答案】 (1). （1）当年万里觅封侯 (2). （2）八百里分麾下炙 (3). （3）道是无晴却有晴 (4). （4）黄发垂髫 (5). （5）岂若无相邻之旦旦有是哉【解析】【详解】诗文名句默写试题的题型主要是填写题，复习诗文名句，首先是要记诵清楚背诵的诗文篇段和名句；其次是要正确理解诗文篇段和名句的基本内容；第三是要记清楚诗文名句中的每个字，默写诗文名句不能写错别字。
此题要注意“麾”“炙”“髫”等字的书写。
阅读下面的词，完成下面小题江城子·密州出猎老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。
锦帽貂袭，千骑卷平冈。
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
2. 本首词中，作者用了“_________”“遣冯唐”“_________”三个典故。
3. 下列对本首词中“狂”内涵的分析不恰当．．．的一项是（）A. “狂”在外在。
身着锦帽貂裘，手中左牵黄犬，右擎苍鹰。
B. “狂”在行为。
率千骑“卷平冈”，“亲射虎”“射天狼”。
C. “狂”在姿态。
尽兴“酒酣”，“胸胆开张”，不惧赞霜。
D. “狂”在志向。
期盼着朝廷“遣冯唐”，早日能报效国家。
【答案】2. (1). 亲射虎 (2). 射天狼 3. B【解析】【2题详解】本首词中，典故有三。
其一：亲射虎，看孙郎：为“看孙郎，亲射虎”的倒句。
孙郎：孙权。
《三国志·吴志·孙权传》载：“二十三年十月，权将如吴，亲乘马射虎于凌亭，马为虎伤。
精编2019级上海市杨浦区中考语文一模试卷(有标准答案)
杨浦区第一学期期末初三质量调研语文试卷（满分150分考试时间100分钟）[考生注意：本卷共有27题。
请将所有答案写在答卷上，写在试卷上不计分]一、文言文阅读（共40分）（一）默写（15分）1．当年万里觅封侯，。
（《诉衷情》）2．，此日中流自在行。
（《观书有感（其二）》）3．，铁马冰河入梦来。
（《十一月四日风雨大作》）4．一狼洞其中，。
（《狼》）5．盖一岁之犯死者二焉，。
（《捕蛇者说》）（二）阅读下面的词，完成6—7题（4分）天净沙·秋孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。
青山绿水，白草红叶黄花。
6.下列判断正确的一项是（）（2分）A.本曲作者为元代杂剧家白朴B.本曲题目为“天净沙·秋”C.本曲被誉为“秋思之祖”D.本曲被视为“元人小令最佳”7.下列对这首词理解不恰当的一项是（）（2分）A．本曲通过对十二种景物的描绘，含蓄地表达作者情感变化过程。
B．本曲描写景物既有动景又有静景,可谓是动静结合，相得益彰。
C. 本曲描写景物由远及近，通过视角的变化，多层次地铺排秋意。
D. 本曲一扫传统诗词悲秋格局，展现了秋日璀璨斑斓的丰富色调。
（三）阅读下文完成8—10题（9分）桃花源记（节选）林尽水源，便得一山。
山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。
问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。
余人各复延至其家，皆出酒食。
停数日，辞去。
此中人语云：“不足为外人道也。
”8．本文作者是时期著名诗人。
（2分）9．用现代汉语翻译下面的句子（3分）此中人语云：“不足为外人道也。
”_______________________________________ 10．选文主要从桃花源的、物质富足、等来表现其美好。
2019年上海市杨浦区中考一模(暨上学期期末)语文试题
2019年上海市杨浦区中考一模（暨上学期期末）语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、句子默写1．默写（1）_______________，匹马戍梁州。
（《诉衷情》）（2）_______________，五十弦翻塞外声。
（《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之）》）（3）东边日出西边雨，_______________。
（《竹枝词》）（4）_______________，并怡然自乐。
（《桃花源记》）（5）其余则熙熙而乐。
_______________！（《捕蛇者说》）二、诗歌鉴赏阅读下面的词，完成下面小题江城子·密州出猎老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。
锦帽貂袭，千骑卷平冈。
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
2．本首词中，作者用了“_________”“遣冯唐”“_________”三个典故。
3．下列对本首词中“狂”内涵的分析不恰当．．．的一项是（）A．“狂”在外在。
身着锦帽貂裘，手中左牵黄犬，右擎苍鹰。
B．“狂”在行为。
率千骑“卷平冈”，“亲射虎”“射天狼”。
C．“狂”在姿态。
尽兴“酒酣”，“胸胆开张”，不惧赞霜。
D．“狂”在志向。
期盼着朝廷“遣冯唐”，早日能报效国家。
三、文言文阅读阅读下文完成下面小题岳阳楼记（节选）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯。
朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异．乎？4．本文作者是_________时期著名政治家、文学家_________。
5．用现代汉语翻译下面的句子予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖6．联系全文，“览物之情，得无异乎？”一句中“异”的具体内容是__________________。
2019年杨浦区中考语文质量抽查试卷
2019年杨浦区中考语文质量抽查试卷（满分：150分考试时间：100分钟）一、文言文阅读（共40分）（一）默写（15分）1．昨夜江边春水生，_________________。
（《观书有感（其二）》）2．______________________，但余钟罄音。
（《题破山寺后禅院》）3．水何澹澹，____________________。
（《观沧海》）4．予独爱莲之___________________，________________________。
（《爱莲说》）5．_______________，浮光跃金，________________。
（《岳阳楼记》）（二）阅读古诗词，完成6—7题。
（4分）天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
6．曲中的“昏鸦”是指_____________________（2分）7．下列对“夕阳西下”一句作用理解正确的一项是（）（2分）A．点明流浪旅人思秋的特定时间。
B．渲染既温情又悲凉的特殊氛围。
C．使得全曲情景交融，浑然一体。
D．烘托抒情主题怅然若失的心情。
（三）阅读下文，完成8——10题（9分）陈涉世家（节选）陈胜者，阳城人也，字涉。
吴广者，阳夏人也，字叔。
陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。
”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”8．《陈涉世家》节选自_______时期文学家_________的《_________》（3分）9．用现代汉语翻译下面的句子。
（3分）辍耕之垄上，怅恨久之 ______________________________________10．下列对选文分析正确的一项是（）（3分）A．节选文字用丰富精炼的语言叙述陈胜吴广年少时的往事。
B．“苟富贵，无相忘。
”一句表现了陈胜吴广的友谊和侠义。
C．“苟富贵，无相忘。
”一句表现了陈胜吴广的友谊和侠义。
上海市杨浦区2019届九年级上学期期末教学质量调研语文试题(PDF版)
杨浦区2018学年度第一学期期末初三质量调研语文试卷（满分ISO分考试时间100分炉）2019年1月［考牛注意：本卷共有27题。
请将所有答案写在答卷上，写在试卷上不计分］一、文言文阅读（共40分）（一）默写（15分）K,匹马戍梁州•（（诉衷情》）—一,五十弦翻塞外声.（《破阵子•为陈同甫賦壮词以寄之）》）3.东边日出西边阑， ------------------------- 。
（《竹枝词》）4.___________ __________ ，并怡然自乐。
（｛桃花源记＞）5.其余则熙熙而乐，_____________ !（《捕蛇者说》）（二）阅读下面的词，完成6—7题（4分）江城子•密州出猜老夫聊发少年狂，左伞黄，右擎苍《锦帽炤裘，千胂舂平PK为报傾城随太守，亲射虎，看孙酒狃胸胆尚开依，K微宙，又何妨！持节云中，何曰違易唐？会枕雕弓如滿月，西北 2, #天狼。
6. _________________________ 本首诃中，作者用了“__ ” “逍冯讲”“”三个典故9（2分〉7.F列对本首词中“狂”内涵的分析不恰当的一项足（＞（2分）• • •A.“狂”在外在。
身着铧帽炤裘，手中左牵黄欠，右擎苍鹰，B.“狂”在行•为。
丰千骑“卷手冈”，“亲射虎” “射天稂”。
C.“狂”在姿态•尽兴“酒鉗”.“胸胆开张”，不惧髮€•D.“狂’•在志向。
期盼着朝廷“逡冯唐”，早日能报效国家。
（三）阅读下文完成8—10® （9分）岳阳楼记（节选）予观夫巴陵胜状.在利爽一湖。
衝远山，吞长江，浩法汤沩，橫无际涯。
朝晖夕阴，\象万千e此則岳阳楼之大現也，前人之述备矣•然則北通巫峡，南极潇湘，迀客骚人，多会于此，览物之情，得无号乎？8-_____________ 本文作者是____________________________ 时期旖名政治家、文学家。
（2分〉9-用现代汉语拥译下面的句子（3分）予呓夫C绫胜状.在洞庭一湖 ____ ___________________________________10•联系全文，“览物之情，得无异乎？，，-•句中“昇”的具体内容是 _________ 。
2019届上海市杨浦区九年级上期末质量调研试卷语文卷【含答案及解析】
2019届上海市杨浦区九年级上期末质量调研试卷语文卷【含答案及解析】姓名姓名___________ ___________ 班级班级班级____________ ____________ 分数分数____________________题号一 二 三 四 五 六 总分 得分一、名句名篇1.默写默写 1. 当年万里觅封侯，当年万里觅封侯，当年万里觅封侯， __ __ 。
（《诉衷情》）。
（《诉衷情》） 2. _______ _ ____ ，五十弦翻塞外声。
（《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》），五十弦翻塞外声。
（《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》） 3. __ ___ _____ _ ___ ，带月荷锄归。
（《归园田居》），带月荷锄归。
（《归园田居》）4. 舜发于畎亩之中，舜发于畎亩之中，舜发于畎亩之中， _____ ___ _ _____ ___ _ 。
（《生于忧患，死于安乐》）。
（《生于忧患，死于安乐》）5. 盖一岁之犯死者二焉，盖一岁之犯死者二焉，盖一岁之犯死者二焉， _ _ ________ _ _ ________ 。
（《捕蛇者说》）。
（《捕蛇者说》）二、诗歌鉴赏2.阅读【甲】【乙】两首词曲，完成阅读【甲】【乙】两首词曲，完成 下 题 【甲】【甲】 蝶恋花蝶恋花柳永柳永伫倚危楼风细细。
望极春愁，黯黯生天际。
草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。
伫倚危楼风细细。
望极春愁，黯黯生天际。
草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。
拟把疏狂图一醉。
对酒当歌，强乐还无味。
衣带渐宽终不悔。
为伊消得人憔悴。
拟把疏狂图一醉。
对酒当歌，强乐还无味。
衣带渐宽终不悔。
为伊消得人憔悴。
【乙】【乙】 四块玉·别情四块玉·别情关汉卿关汉卿自送别，心难舍，一点相思几时绝？凭阑袖拂杨花雪。
溪又斜，山又遮，人去也！自送别，心难舍，一点相思几时绝？凭阑袖拂杨花雪。
溪又斜，山又遮，人去也！ 1. 上两首词曲，都表达了主人公上两首词曲，都表达了主人公上两首词曲，都表达了主人公 的情感。
【最新】【九上期末.语文】上海市杨浦区2019届九年级上册第一学期末考试语文试题含答案.doc
18.⑴从全文看，本文围绕影响口味的因素，依次介绍了三方面内容（6分）
①；②；
③。
⑵这三个因素的介绍顺序不能调换的原因是①；
②。（4分）
（2）阅读下文，完成19—23题（22分）
东坡肉
季明
⑴四十多岁的老楚，可不简单，曾是南京著名酒楼——品世阁的掌勺大厨。鬼子攻南京，一发炮弹，品世阁变成了瓦砾。妻儿老小连同家产，也消失在战火 里。老楚手里掂着一把菜刀逃了出来，那一刻，老楚迫切希望这刀，能沾染上鬼子的血，于是，投了36师。
13.用自己的话概括元方兄弟俩煮饭成粥的原因。（2分）
______________________________________________________.从全文看，元方兄弟具有的品质；其父陈太丘是的人。（4分）
二、现代文阅读（40分）
（一）阅读下文，完成15—18题（18分）
16.请简析第⑦段划线句在文中的作用。（4分）
。
17.下列说法符合文意的一项是（）（2分）
A.美国食品化学专家认为，香菜的气味源于6种不同的物质。
B.人类具有小时候形成的故乡味觉记忆，让人对其念念不忘。
C.在外的孩子如果想家了，其实他是在想念家里的饭菜味道。
D.我们无法如复制视觉记忆一样，在脑海中勾勒味觉的体验。。
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杨浦区2019学年度第一学期期末初三质量调研语文试卷（满分150分考试时间100分钟）2019年12月[考生注意：本巻共有26题。
请将所有答案写在答卷上，写在试卷上不计分]一、文言文阅读（共40分）（一）默写（16分）1.几处早莺争暖树，。
（《钱塘湖春行》）2.欲为圣朝除弊事，。
（《左迁至蓝关示侄孙湘）》）3.，带月荷锄归。
（《归园田居》）4.，盖以诱敌。
（《狼》）5.《陋室铭》中表现主人公交往之雅的句子是，。
（二）阅读下面古诗文，完成6—9题（12分）【甲】行路难（其一）金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
【乙】醉翁亭记（节选）若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
6.甲诗作者为代诗人，乙文作者为文学家。
（4分）7.用现代汉语翻译下面的句子。
（3分）日出而林霏开，云归而岩穴暝8.下面选项恰当．．的一项是（）。
（2分）A.甲诗起首两句以夸张手法叙写欢乐豪放的宴饮，体现作者与友人相处时的愉悦心情。
B.乙文作者细致描绘山间一日及四时的自然风光，体现其寄情山水乐无穷的怡然自得。
C.甲诗具体描绘渡黄河登泰山时艰难困顿的遭遇，形象体现了诗歌“行路难”的主题。
D.乙文具体描绘琅琊山朝暮与四季景色之美，意在表现作者对醉翁亭秀丽环境的欣赏。
9.教材将甲诗和乙文编入同一单元，意在告诉我们，人生中难免种种，对此，我们要、地面对。
（3分）（三）阅读下文，完成10-13题（12分）刘宣苦读成才景泰间，吉安刘公宣①代戍于京师龙骧卫，为．卫使②蓄马，昼夜读书厩中，使初不知也。
公偶与塾师论《春秋》，师惊异之，以语使，使乃优遇之。
未几，发解及第③……取解时，刘文恭公铉④主试，讶其文，谓必．山林老儒之作，及启封，乃公也，人始识公，而文恭知人之益．著。
（焦竤《玉堂丛语》）【注释】①刘公宣：即刘宣。
②卫使：人名。
③发解及第：（刘宣参加科举考试）发榜考中解元。
④刘文恭公铉：即刘铉，下文中的“文恭”也同。
10.解释加点字（4分）（1）为．卫使畜马为（）（2）而文恭知人之益．著益（）11.用现代汉语翻译下面的句子（2分）师惊异之，以语使，使乃优遇之12.“谓必．山林老儒之作”一句中“必”字用得好，请简析。
（3分）13.一介马夫竟然成为进士，请你说说刘宣成功的主客观原因。
（3分）①；②；③。
二、现代文阅读（38分）（一）阅读下文，完成14-17题（18分）石狮为什么不像石狮①行走在中国的大街小巷，我们常常会看到各式各样的石狮，有的面目狰狞，龇牙咧嘴；有的昂首挺胸，成风凛凛……在很多旧时的宅院、因林、寺庙前，石狮是必不可少的镇宅之物。
可是，当我们第一次看到它们时，往往都不敢确定它们是“狮子”。
这究竟是为什么呢？②这需要从狮子的来源讲起。
狮子生长在非洲大草原上，对于中原地区来说，狮子是外来之物。
中原地区至今没有发现过狮子化石，传世文献中也没有任何关于狮子诞生于古代中原地区的记载。
③目前最早能见到“狮子”身影的文献为《汉书》，那时它作为贡品传入中国。
“明珠、文甲、通厚、翠洞之珍盈于后宫，蒲梢、龙文、鱼目、汗血之马充于黄门，巨象、狮子、猛犬、大雀之群食于外囿。
殊方异物，四画而至。
”从《汉书》中可大致看出，在张骞通西域之后，狮子开始传入中国。
当然，在西汉之前没有关于狮子的文献记载也不能说明狮子没有出现过。
④先秦时期有关于“狻麑”这种动物的记載，《穆天子传》中提道：“名兽使足走千里，狻猊（麑）、野马走五百里。
”《尔雅》也描述了这种动物“狻麑，如虦貓，食虎豹”。
从这些描述我们可以发现，狻麑与狮子有很多相似之处：跑得很快、凶猛异常。
但是狻麑又是传说中的“龙生九子”之一，所以难以分辨狻麂到底存在于现实中还是只存在于神话中。
⑤我们可以想象的是，即使有狮子作为贡品进入中原，那么数量也不会很多。
因为古代虽然开通了丝绸之路，但交通仍然极为不便。
要远程运送这么一个庞然大物，避开粮草问题不说，路上需要的安全保护措施就是一大难题。
⑥可见，这样的进贡很难发展其规模，再加上这样的猛兽抵达京城之后，民间的工匠、艺术家很少有机会见到一面，所以这与它们存在于传说中，在本质上没有很大的区别。
⑦除了上述原因导致我们现在看到的石狮在外形上更像传说中众多神兽的结合，反而不像狮子之外，随着朝代变迁，石狮的神韵与狮子有所出入也是一大原因。
东汉至魏晋南北朝期间，雕匠们在艺术风格的追求上更注重石狮的神似，于是运用丰富的想象力，尽一切可能赋予狮子威武、凶猛的形象。
从四川雅安高颐阙前石狮身上的翅膀便可看出一些端倪。
⑧隋唐时期，虽然狮子除了看守陵墓之外，还用来镇守宫殿、大门，但造型上仍然继承了前代的许多特点。
宋元时期，石狮的形象虽然仍有唐之遗风，但是唐代狮子那种昂扬雄浑的神韵和狞厉威严的宗教意趣大大减弱了，取而代之的是温驯柔情的世俗意味。
造型中的狮子挂铃铛，悬绶带，飘彩巾，吊红缨，体积也日渐缩小，不再使人望而生畏。
⑨到了元明清时期，石狮的雕刻从宫廷走向民间，发展出很多的风格，地方特色也得到了一定程度的体现。
这段时期雕刻出来的石狮更加精致，一些细节（比如颈部的项饰）也开始变得多样。
尤其是清代与唐宋狮子相比，神的不足，精细有余。
⑩清代晩期之后，由于新材料、新技术的出现，石狮开始批量生产，失去了它作为工艺品的一些特点，地方特色渐渐消退，神韵大减。
我们现在所见到的一些石狮甚至像一种宽物，失去了威风凛凛的感觉。
⑾，导致石狮从外形上与狮子相去甚远；，导致石狮在神韵上与狮子的相似之处也有所消减，这些都使得现在看到的石狮与狮子形象差別非常之大。
——选自《读写月报》（有删改）14.请从简析标题“石狮为什么不像石狮”的妙处。
（3分）15.（1）第⑦段画线句在文中的作用是（3分）（2）请根据文意，将下列石狮的艺术风格信息与相关朝代连线。
（4分）体积缩小，温驯柔情魏晋南北朝地方特色，精细有余隋唐时期富有想象，威武凶猛宋元时期昂扬雄浑，狞厉威严明清时期16.联系全文，请在第⑾段横线上填入合适的内容，以总结全文。
（4分）①，导致石狮从外形上与狮子相去甚远；②，导致石狮在神韵上与狮子的相似之处也有所消减，这些都使得现在看到的石狮与狮子形象差別非常之大。
17.有人认为本文第④段不必放入文中，你认为呢？请简述理由。
（4分）（二）阅读下文，完成18-22题（20分）陪母亲过年⑴前些年，母亲身体还棒的时候，我们兄弟zǐmèi 也都正值意气风发。
为了生意，为了理想，为了工作，为了这为了那，我们全国各地四处跑，总是很难凑到一起。
而今年早在一个月前，我们几个已经约定，过年时一定回家。
⑵母亲年轻时守寡，也是一个寡言的女人。
而今老了，我们兄妹几个却都不在她身边，她个人寂寞又孤苦。
我们心里都很内疚。
⑶大姐又来电话了，问我：“幺妹，吃饭了没？”我说还没呢。
大姐说：“你猜我做了什么？我做了母亲最爱吃的花生米炖猪脚，给你也留着呢。
”临了，大姐又加了一向：“我已给母亲盛了一碗饭了。
”⑷大姐总是这样，无微不至地关怀着我们，像母亲。
⑸我们兄妹几个陆续到家了。
聚在大哥的老房子里，加上几个各自的新家庭成员，足足坐了两桌。
对着热气勝的年夜饭，话匣子便拉开了。
⑹不知谁将话题拉到了母亲最疼谁这个问题上去了。
大家一致认为，母亲最疼的人是我。
原因是：那时，每逢家里来客带来了礼物，母亲给我们分食时，我总能多分一些。
还有，每逢我与哥哥姐姐们玩耍时，只要一拉哭腔，母亲就握着鸡毛掸子追得他们满院子跑。
⑺我不服气地说：“谁叫大哥那时候太倔强，每次母亲追打他，他总要梗着脖子、涨红着脸不服气：谁叫二姐跟大姐偷着说，老幺才是亲生的，还联合起来对付我……”说到这里，我回头看看母亲，母亲正笑得一脸灿烂。
我们几个也都笑了。
⑻其实每个孩子都是母亲手心里的宝。
可母亲的精力毕竞有限，所以，她只能把重点放在弱小的孩子身上。
那时，我总爱生病，一生病，母亲就会格外照顾我。
⑼另外，还要听母亲的话。
家有家规，母亲喜欢讲规矩，在家里，她有很高的威望。
母亲要我们做什么，我们就得去做什么。
这个是难题，可家庭就像一艘大船，总得有协助又听指挥的人，船才能往前走不是？所以，勤快好使唤的孩子，母亲最喜欢。
⑽一阵得意后，我调皮地说：“如果不是长大了，我绝对不会把这些秘密泄露出来的。
”哥哥姐姐及孩子们都送上了热烈的掌声。
说到这里，我们都不由得抬头去看母亲，母亲正开心地笑着。
我们几个也跟着笑了起来。
⑾一直没吭声的大哥终于说话了。
他说：“其实，每个孩子都是母亲的心头肉。
去年，母亲到我家过年时，她跟我聊天，说的都是你们的事情。
母亲说，我们家里，付出最多的就是大姐，而得到最少的也是大姐。
因为，那时家里穷，大姐读书最少，只能留在农村。
”我们一下子都愣住了。
是啊，我怎么就从没注意这个细节呢？其实，母亲到我家时，跟我聊得最多的也是大姐呀！因为，我们的大姐，正如母亲所说的那样：付出的最多，得到的最少。
⑿我们①地举起了酒杯，望着大姐。
一向不上桌的大姐一脸的②。
我们将酒杯举到大姐而前，大声地说：“姐，我们敬你了。
”⒀此时，门外传来了噼里啪啦的鞭炮声，那冲天的烟花映红了窗外的半个天空。
⒁我们都起身，一起跪在了母亲的面前。
一个月前，母亲离开了我们。
在这个大年夜，地的相框被我们这些儿女们安顿在果上一堆丰富的水果菜肴后面，她正笑望着我们，那眉目、那神态都与从前一模一样。
（选自《南方农村报》）18.请在第⑴段横线上根据拼音写汉字。
zǐmèi （2分）19.（1）请在第⑿段的横线上填入恰当的词语。
（2分）我们①地举起了酒杯，望者大姐。
大姐一脸的②A.三三两两B.惶恐不安C.激动感慨D.不约而同①②（2）“母亲”的儿女中，本文对“大姐”着墨很多，细读第⑶⑷⑾⑿段，请说说用意。
（3分）20.本文第⑺⑽⒁段三次描写了母亲的笑，请细读⑺⑽两处，说说笑的寓意。
（4分）21.下列对第⒀段作用的理解有误的一项是（）（3分）A.从听觉视觉角度描绘除夕夜热闹场景。
B.表达了全家人对母亲的无限爱与思念。
C.烘托了一家团圆其乐融融的温馨氛围。
D.隐喻母亲面对孩子的孝顺的欣慰满足。
22.请简述最后一段在文中的作用。
（6分）三、综合运用（12分）11月2日，习近平总书记在上海考察时来到杨浦滨江，对杨浦滨江建设表示肯定。
杨树浦是“近代上海工业的摇篮”，上世纪三十年代，300多家纺织、造船、造纸等不同工业企业在此集聚，杨浦滨江是上海乃至近代中国百年工业的先行区。
如今，昔日的工业遗址变成了生活秀带，年长者常来怀旧，年轻人寻找时尚，某校学生小明周日也慕名前来“最美滨江”游览。