一年级下册道德与法治课件-3.4《红领巾胸前飘》2｜鲁人版 (共40张PPT)[优秀课件]
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《红领巾胸前飘》快乐的少先队员精品ppt课件2
红领巾胸前飘
1.清明节缅怀先烈
2.多彩的少先队活动
3．你还能为我们少先队活动做些什么呢？
我的金点子
4．小结： 作为一名优秀的少先队员要积极参加少先
队活动，并为少先队活动出谋划策，使我们的活 动更加有意义。
刺绣比赛活动
红领巾告诉我
遇到这种情况，少先队员 应该怎么办？
红领巾告诉我
红领巾告诉我 独立完成作业
9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。 6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。
7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德
借助于儿歌，引导学生根据儿歌的要求， 争做一名优秀少先队员。
1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。
1.清明节缅怀先烈
2.多彩的少先队活动
3．你还能为我们少先队活动做些什么呢？
我的金点子
4．小结： 作为一名优秀的少先队员要积极参加少先
队活动，并为少先队活动出谋划策，使我们的活 动更加有意义。
刺绣比赛活动
红领巾告诉我
遇到这种情况，少先队员 应该怎么办？
红领巾告诉我
红领巾告诉我 独立完成作业
9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更5、别着急要结果，先问自己够不够格，付出要配得上结果，工夫到位了，结果自然就出来了。 6、你没那么多观众，别那么累。做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想，更不庸人自扰。
7、别人对你好，你要争气，图日后有能力有所报答，别人对你不好，你更要争气望有朝一日，能够扬眉吐气。 8、奋斗的路上，时间总是过得很快，目前的困难和麻烦是很多，但是只要不忘初心，脚踏实地一步一步的朝着目标前进，最后的结局交给时间来定夺。 9、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累，给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样，但每个人的准备却不一样。不要羡慕那些总能撞大运的人，你必须很努力，才能遇上好运气。
10、你的假装努力，欺骗的只有你自己，永远不要用战术上的勤奋，来掩饰战略上的懒惰。 11、时间只是过客，自己才是主人，人生的路无需苛求，只要你迈步，路就在你的脚下延伸，只要你扬帆，便会有八面来风，启程了，人的生命才真正开始。 12、不管做什么都不要急于回报，因为播种和收获不在同一个季节，中间隔着的一段时间，我们叫它为坚持。失败。11、学会学习的人，是非常幸福的人。——米南德
借助于儿歌，引导学生根据儿歌的要求， 争做一名优秀少先队员。
1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。
鲁人版道德与法治一年级下册全册课件
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点击标题自由选课
1.1家是爱的港湾 1.2为家尽份力 1.3和谐一家人
3.1我不任性 3.2做事不拖拉 3.3知错就改是美德
2.1燕归报春来
2.2忙趁东风放纸鸢 2.3相约春天，拥抱绿色 2.4春姑娘的叮嘱
3.4红领巾胸前飘
4.1荷风送香夏意浓 4.2平安过夏天 4.3迎接暑假生活
体贴家人，相互关爱，让家更温暖。
1.2
自己的事情自己做，不会的事情学着做，家务事 帮着做。
自己的事情自己做
我能自己做
• 你家的家务活都是谁做的？
你家的家务活都是谁做的？
哪些事情是自己该做的？
自己该做的事
洗衣服
叠被子
洗碗
你能做哪些事情？（对照自己的情况涂五角星）
能自己做很多事，你真棒！
放风筝
风筝在我国有两千多年的历史，放风筝是一
项有意义的传统体育活动。
又到一年三月三，风筝飞满天，抓住泥土试试风， 放开长长的线。
春天里还能做哪些有意义的游戏呢？
2.3相约春天，拥抱绿色
树朋友可真多
树枝摇，树叶飘，我对小树把手招：朋友，你好！
找找身边还有哪些树朋友呢
夸夸我们的树朋友
夸夸我们的树朋友
快乐！
让我们一起帮帮贝贝吧！
• 贝贝应该多听听大家的劝告，努力控制情 绪，多多为别人着想，不再任性！
贝贝笑了
同学们，再见！
3.1我不任性
又噘小嘴了
生活中我们经常出现噘小嘴的情况
生活中我们都有噘小嘴，耍脾气的时候。 遇到这样的情况，该怎么办呢？
噘小嘴的时候
• 告诉自己：我不能任性，要学着控制自己 的情绪~
噘小嘴的时候得很委
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1.1家是爱的港湾 1.2为家尽份力 1.3和谐一家人
3.1我不任性 3.2做事不拖拉 3.3知错就改是美德
2.1燕归报春来
2.2忙趁东风放纸鸢 2.3相约春天，拥抱绿色 2.4春姑娘的叮嘱
3.4红领巾胸前飘
4.1荷风送香夏意浓 4.2平安过夏天 4.3迎接暑假生活
体贴家人，相互关爱，让家更温暖。
1.2
自己的事情自己做，不会的事情学着做，家务事 帮着做。
自己的事情自己做
我能自己做
• 你家的家务活都是谁做的？
你家的家务活都是谁做的？
哪些事情是自己该做的？
自己该做的事
洗衣服
叠被子
洗碗
你能做哪些事情？（对照自己的情况涂五角星）
能自己做很多事，你真棒！
放风筝
风筝在我国有两千多年的历史，放风筝是一
项有意义的传统体育活动。
又到一年三月三，风筝飞满天，抓住泥土试试风， 放开长长的线。
春天里还能做哪些有意义的游戏呢？
2.3相约春天，拥抱绿色
树朋友可真多
树枝摇，树叶飘，我对小树把手招：朋友，你好！
找找身边还有哪些树朋友呢
夸夸我们的树朋友
夸夸我们的树朋友
快乐！
让我们一起帮帮贝贝吧！
• 贝贝应该多听听大家的劝告，努力控制情 绪，多多为别人着想，不再任性！
贝贝笑了
同学们，再见！
3.1我不任性
又噘小嘴了
生活中我们经常出现噘小嘴的情况
生活中我们都有噘小嘴，耍脾气的时候。 遇到这样的情况，该怎么办呢？
噘小嘴的时候
• 告诉自己：我不能任性，要学着控制自己 的情绪~
噘小嘴的时候得很委
红领巾胸前飘课件
1950年4月23日，中国新民主主义青年团中央委员会委员会颁发《关于少先队员队 旗、队徽、队章、队礼的规定》，正式确定红领巾为少先队员的标志。
红领巾的意义
红领巾代表红旗的一角，象征 着革命先烈的牺牲和奋斗精神。
红领巾是少先队员的标志，代 表着少先队员的荣誉和责任。
红领巾是少先队员团结、友爱、 互助的精神象征，也是少先队 员爱国精神的体现。
红领巾在少先队活动中的佩戴要求
佩戴场合
维护保养
红领巾应在重要的少先队活动、仪式、 典礼等场合佩戴，如入队仪式、主题 队会等。
少先队员应妥善保管红领巾，定期清 洗，保持干净整洁。如有破损或丢失， 应及时报告并补领。
佩戴方式
红领巾应佩戴在颈上，位置适中，保 持平整、整洁，不可随意缠绕或挂于 胸前。
04
如何弘扬红领巾精神
培养爱国情感
通过红领巾教育，培养少先队员的爱国情感，让他们了解国家的 历史和文化，增强民族自豪感。
践行社会主义核心价值观
引导少先队员践行社会主义核心价值观，培养良好的道德品质和行 为习惯。
开展丰富多彩的活动
通过开展丰富多彩的活动，如红领巾义工活动、志愿服务等，让少 先队员在实践中体验和弘扬红领巾精神。
少先队活动的意义和目的
培养少先队员的爱国情感
01
通过少先队活动，培养少先队员对祖国的热爱和忠诚，增强民
族自豪感和责任感。
促进少先队员的全面发展
02
少先队活动注重培养少先队员的品德、知识和技能，促进其全
面发展，为未来的成长奠定基础。
锻炼少先队员的社会实践能力
03
通过参与少先队活动，少先队员可以锻炼组织、协调、沟通等
详细描述
红领巾作为少先队员的标志，也与中国革命历史紧密相连。在中国革命时期， 红领巾成为了少年儿童的象征，他们通过佩戴红领巾参与到革命运动中，为中 国的独立和解放做出了贡献。
红领巾的意义
红领巾代表红旗的一角，象征 着革命先烈的牺牲和奋斗精神。
红领巾是少先队员的标志，代 表着少先队员的荣誉和责任。
红领巾是少先队员团结、友爱、 互助的精神象征，也是少先队 员爱国精神的体现。
红领巾在少先队活动中的佩戴要求
佩戴场合
维护保养
红领巾应在重要的少先队活动、仪式、 典礼等场合佩戴，如入队仪式、主题 队会等。
少先队员应妥善保管红领巾，定期清 洗，保持干净整洁。如有破损或丢失， 应及时报告并补领。
佩戴方式
红领巾应佩戴在颈上，位置适中，保 持平整、整洁，不可随意缠绕或挂于 胸前。
04
如何弘扬红领巾精神
培养爱国情感
通过红领巾教育，培养少先队员的爱国情感，让他们了解国家的 历史和文化，增强民族自豪感。
践行社会主义核心价值观
引导少先队员践行社会主义核心价值观，培养良好的道德品质和行 为习惯。
开展丰富多彩的活动
通过开展丰富多彩的活动，如红领巾义工活动、志愿服务等，让少 先队员在实践中体验和弘扬红领巾精神。
少先队活动的意义和目的
培养少先队员的爱国情感
01
通过少先队活动，培养少先队员对祖国的热爱和忠诚，增强民
族自豪感和责任感。
促进少先队员的全面发展
02
少先队活动注重培养少先队员的品德、知识和技能，促进其全
面发展，为未来的成长奠定基础。
锻炼少先队员的社会实践能力
03
通过参与少先队活动，少先队员可以锻炼组织、协调、沟通等
详细描述
红领巾作为少先队员的标志，也与中国革命历史紧密相连。在中国革命时期， 红领巾成为了少年儿童的象征，他们通过佩戴红领巾参与到革命运动中，为中 国的独立和解放做出了贡献。
《红领巾胸前飘》快乐的少先队员PPT课件4 (共27张PPT)
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1．天行健，君子以自强不息。 ——《周易》 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职 责和才能。 2．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 ——《三国志》刘备语 译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。 3．见善如不及，见不善如探汤。 ——《论语》 译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。 4．躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 ——《论语》 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。 5．君子成人之美，不成人之恶。小人反是。 ——《论语》 译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败 、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。 6．见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 ——《论语》 译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己 是不是也有他那样的缺点或不足。 7．己所不欲，勿施于人。 ——《论语》 译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事……），就不要把它强加到别人身上去。 8．当仁，不让于师。 ——《论语》 译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。 9．君子欲讷于言而敏于行其利断金；同心之言，其臭如兰。 ——《周易》 译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。 11．君子藏器于身，待时而动。 ——《周易》 译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 12．满招损，谦受益。 ——《尚书》 译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。 13．人不知而不愠，不亦君子乎？ ——《论语》 译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？知缘斋主人 14．言必信 ，行必果。 ——《论语》 译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。 15．毋意，毋必，毋固，毋我。 ——《论语》 译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。 16．三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》 译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。 17．君子求诸己，小人求诸人。 ——《论语》 译：君子总是责备自己，从自身找缺点，找问题。小人常常把目光射向别人，找别人的缺点和不足。 18．君子坦荡荡，小人长戚戚。 ——《论语》 译：君子心胸开朗，思想上坦率洁净，外貌动作也显得十分舒畅安定。小人心里欲念太多，心理负担很重，就常忧虑、担心，外貌、动作也显得忐忑不安，常是坐不定 ，站不稳的样子。
鲁人版道德与法治一下第三单元第4课《红领巾胸前飘》说课稿
鲁人版道德与法治一下第三单元第4课《红领巾胸前飘》说课稿一. 教材分析《红领巾胸前飘》这一课主要是让学生了解少先队的相关知识，培养学生热爱少先队，热爱祖国的感情。
教材内容主要包括少先队的成立、少先队的标志、少先队的口号等。
通过本节课的学习，使学生能够了解少先队的历史，明确少先队员的责任和义务，培养学生团结友爱、积极向上的品质。
二. 学情分析我所教的学生大多为小学生，他们对新鲜事物充满好奇，善于模仿，具有较强的集体荣誉感。
但在学习过程中，部分学生可能对少先队的历史和知识掌握不够，需要教师在教学中进行引导和启发。
三. 说教学目标1.知识与技能目标：让学生了解少先队的历史，掌握少先队的相关知识，如队的成立、队的标志、队的口号等。
2.过程与方法目标：通过观看视频、讨论、小组合作等形式，培养学生的团队协作能力和独立思考能力。
3.情感态度与价值观目标：培养学生热爱少先队，热爱祖国的情感，增强少先队员的责任感和使命感。
四. 说教学重难点1.教学重点：少先队的历史、队的标志、队的口号等知识的掌握。
2.教学难点：如何引导学生理解少先队员的责任和义务，培养学生的团队协作能力。
五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用情境教学法、讨论教学法、案例教学法等，激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度。
2.教学手段：利用多媒体课件、视频、图片等，丰富教学手段，增强学生的直观感受。
六. 说教学过程1.导入新课：通过展示少先队旗帜，引导学生回顾少先队的相关知识，为新课的学习做好铺垫。
2.讲授新课：介绍少先队的历史、队的标志、队的口号等内容，让学生了解少先队的基本知识。
3.实践环节：学生进行小组讨论，讨论如何做一个合格的少先队员，引导学生明确自己的责任和义务。
4.总结提升：通过观看视频，使学生更加深入地了解少先队的作用和意义，培养学生的团队协作精神。
5.布置作业：让学生结合所学内容，回家后向家长讲述少先队的相关知识，巩固所学内容。
七. 说板书设计板书设计如下：1.少先队的历史2.队的标志3.队的口号4.少先队员的责任和义务八. 说教学评价教学评价主要通过以下几个方面进行：1.学生课堂参与度：观察学生在课堂上的发言、讨论等，了解学生的学习状态。
《2.红领巾胸前飘》2PPT课件
红领巾胸前飘
多彩的少先队活动
手拉手 活动
义务劳动
义卖活动
劳动实ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ活动
生活自理比赛
社区宣传活动
慰问敬老院的老人
祭扫烈士墓
问问高年级大哥哥，大姐 姐，他们开展了哪些活动？
我的金点子
说一说，你参加过 哪些少先队活动。请你 开动脑筋，为少先队活 动出出主意，把你的金 点子写在自己的本子上。
少先队队旗
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
红领巾告诉我
作为一名少先队 员，我们应该怎么做 好少先队员的工作呢？
让我们说一说
走出超市，发现售货员阿姨多找了我 两块钱！你会怎么做？
晚上玩到10点多，才发现没有写作业。 现在我该怎么做呢？
写作业，发现一道题不会做，我该怎 么办？
下雨了，看见邻居阿姨家的衣服没有 收，我该怎么做呢？
在公交车上，有个老爷爷上车了，站 在我座位边上，我这时该怎么办呢？
红领巾胸前飘ppt课件
给老人让座 先人后己 一定要做到 扶叔叔上车 问问老师 向老师说实话 把钱还给阿姨
好少年
在家我做好孩子，尊敬长辈有爱心。 长辈呼唤要应声，父母教导记得清。 做了错事要承认，并且努力去改正。 家务劳动多参与，生活自理我能行。 父母生日记得牢，一声祝福暖三春。 外出事先告父母，同意之后才可行。
回家及时见父母，免得大人多操心。
下面小朋友，谁是真正的红领巾？
责 骂 同 学
下面小朋友，谁是真正的红领巾？
不 团 结 友 爱
下面小朋友，谁是真正的红领巾？
打 乒 乓 球
下面小朋友，谁是真正的红领巾？
喝 水
少先队员我应该：
题不会做应该 忘记写作业应该 阿姨多找了两元钱应该 要上车的叔叔腿不好应该 答应别人的事应该 大家都想玩球我们应该 在公共汽车上应该
多彩的少先队活动
入 队 仪 式
多彩的少先队活动
多彩的少先队活动
升 国 旗
多彩的少先队活动
少 先 队 清 明 节 扫 墓
我们都是少先队员
少先队员清洁公交车
多彩的少先队活动
慰 问 敬 老 院 老 人
红 领 巾 广 播 站
多彩的少先队活动
跳 绳 比 赛
拔 河 比 赛
多彩的少先队活动
打 扫 卫 生
多彩的少先队活动
植 树
爱 心 捐 款
多彩的少先队活动
风 筝 比 赛
多彩的少先队活动
喜 迎 六 一 儿 童 节
多彩的少先队活动
大 合 唱
多彩的少先队活动
欢 度 元 旦
大队部开会
警察叔叔进行安全教育
多彩的少先队活动
我为红领巾出金点子活动：
除了这些活动，你还 想参加哪些少先队活动呢？咱 们一起来为红领巾出金点子， 先自己想一想，再说给小伙伴 听一听，每个小组出一个大家 喜欢的金点子，写在“金点子 记录卡”上。
9红领巾胸前飘ppt课件
我忘记写作 业了，该怎么对 老师说呢？
红领巾告诉我
按时完成作业
红领巾告诉我
红领巾告诉我
红领巾告诉我
少先队员我应该：
题不会做应该 忘记写作业应该 阿姨多找了两元钱应该 要上车的叔叔腿不好应该 答应别人的事应该 大家都想玩球我们应该 在公共汽车上应该
给老人让座 先人后己 一定要做到 扶叔叔上车 问问老师 向老师说实话 把钱还给阿姨
下面小朋友，谁是真正的红领巾？
作 业 不 认 真
下面小朋友，谁是真正的红领巾？
责 骂 同 学
下面小朋友，谁是真正的红领巾？
不 团 结 友 爱
下面小朋友，谁是真正的红领巾？
打 乒 乓 球
下面小朋友，谁是真正的红领巾？
喝 水
好少年
在家我做好孩子，尊敬长辈有爱心。 长辈呼唤要应声，父母教导记得清。 做了错事要承认，并且努力去改正。 家务劳动多参与，生活自理我能行。 父母生日记得牢，一声祝福暖三春。 外出事先告父母，同意之后才可行。
少年先锋队队歌. m p3
我们是共产主义接班人, 沿着革命前辈的光荣路程, 爱祖国 爱人民, 少先队员是我们骄傲的名 称, 时刻准备,建立功勋, 要把敌人消灭干净, 为着理想勇敢前进, 为着理想勇敢前进前进, 为着理想勇敢前进, 我们是共产主义接班人.
多彩的少先队活动
入 队 仪 式
多彩的少先队活动
二年级品德与生活下册
第九课
队徽
队 徽
队旗
大 队 旗
少先队员的标志是什么？
红领巾的特殊意义？
它是红旗的一角，是革命烈 士的鲜血“染”红的。
少先队的队礼是什么？
右手五指并拢，高举头上，它表示 人民的利益高于一切。
少先队的队歌是什么？
《红领巾胸前飘》快乐的少先队员PPT实用课件4
红领巾告诉我
按时完成作业
红领巾告诉我
红领巾告诉我
做人要讲信用
红领巾告诉我
下面小朋友，谁是真正的红领巾？
作 业 不 认 真
下面小朋友，谁是真正的红领巾？
责 骂 同 学
下面小朋友，谁是真正的红领巾？
不 团 结 友 爱
下面小朋友，谁是真正的红领巾？
打 乒 乓 球
下面小朋友，谁是真正的红领巾？
感谢聆听，再见！
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大 队 辅 导 员
多彩的少先队活动
集 邮Biblioteka 多彩的少先队活动升 国 旗
多彩的少先队活动
世 纪 接 班 人
多彩的少先队活动
我为红领巾出金点子 把你的金点子写在下面
我的金点子
红领巾告诉我
遇到这种情况， 少先队员应
红领巾告诉我
红领巾告诉我
独立完成作业
红领巾告诉我
我忘记写作业 了，该怎么对老 师说呢？
喝 水
给做 红个 领优 巾秀 增的 光少 先 队 员
红领巾胸前飘，作为一名少先队员，
要牢固树立起振兴中华的雄心壮志， 立志为民族争光，为祖国争光。 只要人人心中有国家、心中有集体、心中有他人， 我们的社会就会变得更加美好。 我们要继承和发扬中华民族的传统美德， 从一点一滴、一言一行做起， 逐步养成文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法、 勤俭节约、热爱劳动的好品行， 努力成为一个品德高尚得人，一个有益于社会、有益于人民的人。 让我们一起努力，成为一名优秀的新时代少先队员 。
《红领巾胸前飘》快乐的少先队员PPT优秀课件2
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励志学习的名言警句 1、在强者的眼中，没有最好，只有更好。 2、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心，只有不断培养的信心。 8、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯，从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible（不可能）——I'm possible（我是可能的）。 14、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心；创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处 19、动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。 20、天比昨天好，就是希望。 21、力的人影响别人，没能力的人，受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会； 23、要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。 24、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！ 25、个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。 26、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序，效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。
《红领巾胸前飘》快乐的少先队员PPT优秀课件
红领巾告诉我
作为一名少先队ห้องสมุดไป่ตู้， 我们应该怎么做好 少先队员的工作呢？
让我们说一说
• 走出超市，发现售货员阿姨多找了我两块 钱！ 你会怎么做? • 晚上玩到10点多，才发现没有写作业。 现 在我该怎么做呢？
• 写作业，发现一道题不会做，我该怎么办？
• 下雨了，看见邻居阿姨家的衣服没有收， 我该怎么做呢？
在公交车上，有个老爷爷上车了， 站在我座位边上，我这时该怎么办呢?
• 我答应了小丽今天去给她送书的，可是今 天下雨了，我还去不去呢?
少先队队旗
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励志学习的名言警句 1、在强者的眼中，没有最好，只有更好。 2、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心，只有不断培养的信心。 8、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯，从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible（不可能）——I'm possible（我是可能的）。 14、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心；创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处 19、动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。 20、天比昨天好，就是希望。 21、力的人影响别人，没能力的人，受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会； 23、要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。 24、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！ 25、个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。 26、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序，效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。
鲁人版道德与法治一下第三单元第4课《红领巾胸前飘》word教案
活动四、情感升华
1.学生诵读儿歌《心字歌》。
2.引导学生根据儿歌的要求，争做一名优秀少先队员。
本节课小结
这节课你都有哪些收获？全班交流。教师总结：刚才同学们分享了今天的收获。每次被原谅都让我们感受到来自同伴的温暖，也感受到了自己的成长。祝贺你们又向前迈进了一步。
当堂检测题（对应目标）
说说你对红领巾的认识。
4.请同学们把自己想到的少先队活动建议写在卡片上，并把金点子卡投到金点子信箱中。
活动三、红领巾告诉我
1.作为一名少先队员，如果遇到了教材中第42页、43页的这几种情况，应该怎么做？
2.学生交流讨论，教师巡视、指导。
3.请学生根据自己的理解，把书中的这六种情景编成情景剧，进行角色扮演。
4.引导学生总结作为一名少先队员应该具有积极勇敢、作业）
红领巾代表着什么，请你回家讲给你的家人。
板书设计
积极勇敢诚实守信
争做一名优秀的少先队员
乐于助人
教学后记（教学反思）
《红领巾胸前飘》这一主题有深刻的内涵，鲜艳的红领巾飘在胸前，那是骄傲和自豪的象征，那是高标准严要求的象征，通过本课的教学实践活动，学生在探讨中感悟，在交流中认识，在实践中使道德理念、道德品质得到进一步提升。在这节课中教师尽可能体现学生的实践参与活动性，把教师的教学活动与学生的实际生活紧紧结合在一起，教师关注学生生活的细微之处，引导学生自己解决生活中的实际问题。本课的一个突出之处就是，课堂教学不受时间与空间的限制，切合实际地把课堂教学引申的社会实践中去，使实践活动成为学生学习的大课堂。面对学生遇到的各种问题，教师引导儿童积极探讨，并不急于给出问题的答案，而是引导学生分析理论，在分析中达成共识，在交流中寻找到答案。
教学准备
多媒体课件、故事视频等。
1.学生诵读儿歌《心字歌》。
2.引导学生根据儿歌的要求，争做一名优秀少先队员。
本节课小结
这节课你都有哪些收获？全班交流。教师总结：刚才同学们分享了今天的收获。每次被原谅都让我们感受到来自同伴的温暖，也感受到了自己的成长。祝贺你们又向前迈进了一步。
当堂检测题（对应目标）
说说你对红领巾的认识。
4.请同学们把自己想到的少先队活动建议写在卡片上，并把金点子卡投到金点子信箱中。
活动三、红领巾告诉我
1.作为一名少先队员，如果遇到了教材中第42页、43页的这几种情况，应该怎么做？
2.学生交流讨论，教师巡视、指导。
3.请学生根据自己的理解，把书中的这六种情景编成情景剧，进行角色扮演。
4.引导学生总结作为一名少先队员应该具有积极勇敢、作业）
红领巾代表着什么，请你回家讲给你的家人。
板书设计
积极勇敢诚实守信
争做一名优秀的少先队员
乐于助人
教学后记（教学反思）
《红领巾胸前飘》这一主题有深刻的内涵，鲜艳的红领巾飘在胸前，那是骄傲和自豪的象征，那是高标准严要求的象征，通过本课的教学实践活动，学生在探讨中感悟，在交流中认识，在实践中使道德理念、道德品质得到进一步提升。在这节课中教师尽可能体现学生的实践参与活动性，把教师的教学活动与学生的实际生活紧紧结合在一起，教师关注学生生活的细微之处，引导学生自己解决生活中的实际问题。本课的一个突出之处就是，课堂教学不受时间与空间的限制，切合实际地把课堂教学引申的社会实践中去，使实践活动成为学生学习的大课堂。面对学生遇到的各种问题，教师引导儿童积极探讨，并不急于给出问题的答案，而是引导学生分析理论，在分析中达成共识，在交流中寻找到答案。
教学准备
多媒体课件、故事视频等。
《红领巾胸前飘》快乐的少先队员PPT课件4
红领巾告诉我
按时完成作业
红领巾告诉我
红领巾告诉我
做人要讲信用
红领巾告诉我
下面小朋友，谁是真正的红领巾？
作 业 不 认 真
下面小朋友，谁是真正的红领巾？
责 骂 同 学
下面小朋友，谁是真正的红领巾？
不 团 结 友 爱
下面小朋友，谁是真正的红领巾？
打 乒 乓 球
下面小朋友，谁是真正的红领巾？
喝 水
给做 红个 领优 巾秀 增的 光少 先 队 员
红领巾胸前飘，作为一名少先队员，
要牢固树立起振兴中华的雄心壮志， 立志为民族争光，为祖国争光。 只要人人心中有国家、心中有集体、心中有他人， 我们的社会就会变得更加美好。 我们要继承和发扬中华民族的传统美德， 从一点一滴、一言一行做起， 逐步养成文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法、 勤俭节约、热爱劳动的好品行， 努力成为一个品德高尚得人，一个有益于社会、有益于人民的人。 让我们一起努力，成为一名优秀的新时代少先队员 。
红领巾胸前飘
大 队 辅 导 员
多彩的少先队活动
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
集 邮
多彩的少先队活动
升 国 旗
多彩的少先队活动
世 纪 接 班 人
多彩的少先队活动
我的金点子
我为红领巾出金点子 把你的金点子写在下面
红领巾告诉我
遇到这种情况， 少先队员应
红领巾告诉我
红领巾告诉我
独立完成作业
红领巾告诉我
我忘记写作业 了，该怎么对老 师说呢？
作 业
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红领巾胸前飘课件优质课件PPT
19.旧时光就是本流水账，有些事情，没法回忆。 47.万事提前做好周全的准备，是很有必要的，不然，等到事情发生，你再去应付，可能已来不及了。 39.男人，你长的可以不帅，但你这个人可以帅，而且，那才是真正得帅。(当然，女人也是同样得道理)所以，不必在穿着打扮上花太多心思。 13.孤独并不可怕，每个人都是孤独的，可怕的是害怕孤独。 81.永远都不要为自己选择的路而后悔，不管是以前还是现在，因为唯一能做的只是义无反顾地走下去。
人教新课标二年级品德与生活下册第三单元
红领巾胸前飘
大 队 辅 导 员
多彩的少先队活动
集 邮
多彩的少先队活动
升 国 旗
多彩的少先队活动
世 纪 接 班 人
多彩的少先队活动
我为红领巾出金点子 把你的金点子写在下面
我的金点子
红领巾告诉我
遇到这种情况， 少先队员应
红领巾告诉我
红领巾告诉我
独立完成作业
红领巾告诉我
我忘记写作业 了，该怎么对老 师说呢？
红领巾告诉我
按时完成作业
红领巾告诉我
红领巾告诉我
做谁是真正的红领巾？
作 业 不 认 真
下面小朋友，谁是真正的红领巾？
责 骂 同 学
下面小朋友，谁是真正的红领巾？
不 团 结 友 爱
下面小朋友，谁是真正的红领巾？
打 乒 乓 球
下面小朋友，谁是真正的红领巾？
喝 水
71.可能与不可能的区别就在于一个人的决心！生活的不如意，乃修行上的一点点精进，当你在遭遇厄运的时候，坚强与懦弱那就是成败的分水岭。一个在信念力量驱动下的生命即是可创造人间 的奇迹。
89.真正的关心最终只有一个表现：为之心甘情愿地花费时间，哪怕“浪费”时间 86.漂亮的脸孔是给别人看的，而有智慧的头脑才是给自己利用的。 5.用最少的悔恨面对过去。用最少的浪费面对现在。用最多的梦面对未来。 63.我们必须把旧的习惯，旧的束缚抛弃，使得我们可以重新飞翔。 55.一个人只有在全力以赴的时候才能发挥最大的潜能。 52.君志所向，一往无前，愈挫愈勇，再接再厉。 49.给自己定目标，一年，两年，五年，也许你出生不如别人好，通过努力，往往可以改变%的命运。破罐子破摔只能和懦弱做朋友。 29.每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。 30.一个人拥有什么样的性格，就拥有什么样的世界。 24.能让你精致的，除了化妆品，最厉害的是知识、努力和爱！ 73.最热烈的火焰，冰封在最沉默的火山深处。 65.其实输并不可怕，可怕的是输了就鼓不起勇气面对世界。 100.拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。 59.很多时候我们总是低估了自己，对自己不够狠，从而错过了遇到一个更加优秀的自己。逼自己一把，很多事并不需要多高的智商，仅仅需要你的一份坚持，一个认真的态度，一颗迎难而上的 决心。
人教新课标二年级品德与生活下册第三单元
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大 队 辅 导 员
多彩的少先队活动
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多彩的少先队活动
升 国 旗
多彩的少先队活动
世 纪 接 班 人
多彩的少先队活动
我为红领巾出金点子 把你的金点子写在下面
我的金点子
红领巾告诉我
遇到这种情况， 少先队员应
红领巾告诉我
红领巾告诉我
独立完成作业
红领巾告诉我
我忘记写作业 了，该怎么对老 师说呢？
红领巾告诉我
按时完成作业
红领巾告诉我
红领巾告诉我
做谁是真正的红领巾？
作 业 不 认 真
下面小朋友，谁是真正的红领巾？
责 骂 同 学
下面小朋友，谁是真正的红领巾？
不 团 结 友 爱
下面小朋友，谁是真正的红领巾？
打 乒 乓 球
下面小朋友，谁是真正的红领巾？
喝 水
71.可能与不可能的区别就在于一个人的决心！生活的不如意，乃修行上的一点点精进，当你在遭遇厄运的时候，坚强与懦弱那就是成败的分水岭。一个在信念力量驱动下的生命即是可创造人间 的奇迹。
89.真正的关心最终只有一个表现：为之心甘情愿地花费时间，哪怕“浪费”时间 86.漂亮的脸孔是给别人看的，而有智慧的头脑才是给自己利用的。 5.用最少的悔恨面对过去。用最少的浪费面对现在。用最多的梦面对未来。 63.我们必须把旧的习惯，旧的束缚抛弃，使得我们可以重新飞翔。 55.一个人只有在全力以赴的时候才能发挥最大的潜能。 52.君志所向，一往无前，愈挫愈勇，再接再厉。 49.给自己定目标，一年，两年，五年，也许你出生不如别人好，通过努力，往往可以改变%的命运。破罐子破摔只能和懦弱做朋友。 29.每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。 30.一个人拥有什么样的性格，就拥有什么样的世界。 24.能让你精致的，除了化妆品，最厉害的是知识、努力和爱！ 73.最热烈的火焰，冰封在最沉默的火山深处。 65.其实输并不可怕，可怕的是输了就鼓不起勇气面对世界。 100.拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。 59.很多时候我们总是低估了自己，对自己不够狠，从而错过了遇到一个更加优秀的自己。逼自己一把，很多事并不需要多高的智商，仅仅需要你的一份坚持，一个认真的态度，一颗迎难而上的 决心。
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红领巾胸前飘
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手抄报比赛
树叶作品
书签作业
豆子作品
橱窗内容
清明节缅怀先烈
多彩的少先队活动
3．你还能为我们少先队活动做些什么呢？
我的金点子
4．小结： 作为一名优秀的少先队员要积极参加少先
队活动，并为少先队活动出谋划策，使我们的活 动更加有意义。
刺绣比赛活动
是该有的生活！无论未来的每一天，是什么样子，都是我自己的选择，按照自己的选择来生活，是送给自己最好的礼物。
校园文明心字歌 上课听讲要专心，完成作业要细心， 课间玩耍要当心，遇到困难不灰心， 学习知识有恒心，帮助同学要热心， 对待弱小有爱心，团结合作要齐心， 对待集体要关心，师生互助心连心。
借助于儿歌，引导学生根据儿歌的要求， 争做一名优秀少先队员。
人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛，无论经历多少苦难，心中都要怀着一粒信念的种子，有什么样的眼界和胸襟，就看到什么样的风景。你的心有多宽，你 局有多大，你的心就能有多宽。我很平凡，却不简单，只要我想要，就会通过自己的努力去得到。羡慕别人不如自己拥有，现在的努力奋斗成就未来的自己。人生要学 存了一次丰收；你若努力，就储存了一个希望；你若微笑，就储存了一份快乐。你能支取什么，取决于你储蓄了什么。没有储存友谊，就无法支取帮助；没有储存学识 储存汗水，就无法支取成长。想要取之不尽的幸福，要储蓄感恩和付出。人生之路并非只有坦途，也有不少崎岖与坎坷，甚至会有一时难以跨越的沟坎儿。在这样的紧要 再向前跨出一步!尽管可能非常艰难，但请相信：只要坚持下去，你的人生会无比绚丽！弯得下腰，才抬得起头。在人生路上，不是所有的门都很宽阔，有的门需要你弯 必要时要能够弯得下自己的腰，才可能在人生路上畅通无阻。跟着理智走，要有勇气;跟着感觉走，就要有倾其所有的决心。从不曾放弃追求，从不愿放弃自己的所有， 风景，领略太多的是是非非，才渐渐明白，人活着不只为了自己，而活着，却要活出自己你不会的东西，觉得难的东西，一定不要躲。先搞明白，后精湛，你就比别人 不舍得花力气去钻研，自动淘汰，所以你执着的努力，就占了大便宜。女生年轻时的奋斗不是为了嫁个好人，而是为了让自己找一份好工作，有一个在哪里都饿不死的 收入。因为：只有当你经济独立了，才能做到说走就走，才能灵魂独立，才能有资本选择自己想要伴侣和生活。成功没有快车道，幸福没有高速路，一份耕耘一份收获 的努力和奔跑，所有幸福都来自平凡的奋斗和坚持。也许你要早上七点起床，晚上十二点睡觉，日复一日，踽踽独行。但只要笃定而动情地活着，即使生不逢时，你人 器晚成。无论遇到什么困难，受到什么伤害，都不要放弃和抱怨。放弃，再也没有机会；抱怨，会让家人伤心；只要不放弃，扛下去，生活一定会给你想要的惊喜！无 么伤害，都不要放弃和抱怨。放弃，再也没有机会；抱怨，会让家人伤心；只要不放弃，扛下去，生活一定会给你想要的惊喜！行动力，是我们对平庸生活最好的回击。 就在于行动力。不行动，梦想就只是好高骛远；不执行，目标就只是海市蜃楼。想做一件事，最好的开始就是现在。每个人的心里，都藏着一个了不起的自己，只要你 悄酝酿着乐观，培养着豁达，坚持着善良，只要在路上，就没有到达不了的远方！每个人的心里，都藏着一个了不起的自己，只要你不颓废，不消极，一直悄悄酝酿着 着善良，只要在路上，就没有到达不了的远方！自己丰富才能感知世界丰富，自己善良才能感知社会美好，自己坦荡才能感受生活喜悦，自己成功才能感悟生命壮观！ 退的理由却有一百个。每条路都是孤独的，慢慢的你会相信没有什么事不可原谅，没有什么人会永驻身旁，也许现在的你很累，未来的路还很长，不要忘了当初为何而 现在，勿忘初心。每条路都是孤独的，慢慢的你会相信没有什么事不可原谅，没有什么人会永驻身旁，也许现在的你很累，未来的路还很长，不要忘了当初为何而出发， 勿忘初心。人活一世，实属不易，做个善良的人，踏实，做个简单的人，轻松。不管以前受过什么伤害，遇到什么挫折，做人贵在善良，做事重在坚持！别人欠你的， 好报；坚持，必有收获！人活一世，实属不易，做个善良的人，踏实，做个简单的人，轻松。不管以前受过什么伤害，遇到什么挫折，做人贵在善良，做事重在坚持！别 善良，终有好报；坚持，必有收获！不要凡事都依靠别人。在这个世界上，最能让你依靠的人是自己，最能拯救你的人也只能是自己。要想事情改变，首先要改变自己 终改变别人。有位哲人说得好：如果你不能成为大道，那就当一条小路；如果你不能成为太阳，那就当一颗星星。生活有一百种过法，别人的故事再好，始终容不下你 定。不要羡慕别人，你有更好的，只是你还不知道。水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运。更何况比我差的人还没 力，我就更没资格说，我无能为力。水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运。更何况比我差的人还没放弃，比我好的 格说，我无能为力。朝着一个目标不停的向前，不断努力的付出，哪怕你现在的人生是从零开始，你都可以做得到。早安！让梦想照进现实，才是当下最应该做的事情 钱的时候不磨叽， 生活不会因为你哭泣而对你温柔， 连孩子都知道，想要的东西，要踮起脚尖，自己伸手去拿，所以不要什么都不做，还什么都想要。但你可以通过努
下面小朋友，谁是真正的红领巾？
作 业 不 认 真
下面小朋友，谁是真正的红领巾？
责 骂 同 学
下面小朋友，谁是真正的红领巾？
不 团 结 友 爱
下面多优秀的少先队员， 你们见到了吗？快说一说，他们都是怎样表现的？
积极勇敢 诚实守信 乐于助人
总结：情感升华
红领巾告诉我
遇到这种情况，少先队员 应该怎么办？
红领巾告诉我
红领巾告诉我 独立完成作业
红领巾告诉我 独立完成作业
红领巾告诉我
我忘记写作业 了，该怎么对老 师说呢？
红领巾告诉我
红领巾告诉我
红领巾告诉我
2、深化理解 在现实生活中做为一个少先队员还会遇到各种
各样的难题，你看……出示课件， 遇到难题怎么办？
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书签作业
豆子作品
橱窗内容
清明节缅怀先烈
多彩的少先队活动
3．你还能为我们少先队活动做些什么呢？
我的金点子
4．小结： 作为一名优秀的少先队员要积极参加少先
队活动，并为少先队活动出谋划策，使我们的活 动更加有意义。
刺绣比赛活动
是该有的生活！无论未来的每一天，是什么样子，都是我自己的选择，按照自己的选择来生活，是送给自己最好的礼物。
校园文明心字歌 上课听讲要专心，完成作业要细心， 课间玩耍要当心，遇到困难不灰心， 学习知识有恒心，帮助同学要热心， 对待弱小有爱心，团结合作要齐心， 对待集体要关心，师生互助心连心。
借助于儿歌，引导学生根据儿歌的要求， 争做一名优秀少先队员。
人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛，无论经历多少苦难，心中都要怀着一粒信念的种子，有什么样的眼界和胸襟，就看到什么样的风景。你的心有多宽，你 局有多大，你的心就能有多宽。我很平凡，却不简单，只要我想要，就会通过自己的努力去得到。羡慕别人不如自己拥有，现在的努力奋斗成就未来的自己。人生要学 存了一次丰收；你若努力，就储存了一个希望；你若微笑，就储存了一份快乐。你能支取什么，取决于你储蓄了什么。没有储存友谊，就无法支取帮助；没有储存学识 储存汗水，就无法支取成长。想要取之不尽的幸福，要储蓄感恩和付出。人生之路并非只有坦途，也有不少崎岖与坎坷，甚至会有一时难以跨越的沟坎儿。在这样的紧要 再向前跨出一步!尽管可能非常艰难，但请相信：只要坚持下去，你的人生会无比绚丽！弯得下腰，才抬得起头。在人生路上，不是所有的门都很宽阔，有的门需要你弯 必要时要能够弯得下自己的腰，才可能在人生路上畅通无阻。跟着理智走，要有勇气;跟着感觉走，就要有倾其所有的决心。从不曾放弃追求，从不愿放弃自己的所有， 风景，领略太多的是是非非，才渐渐明白，人活着不只为了自己，而活着，却要活出自己你不会的东西，觉得难的东西，一定不要躲。先搞明白，后精湛，你就比别人 不舍得花力气去钻研，自动淘汰，所以你执着的努力，就占了大便宜。女生年轻时的奋斗不是为了嫁个好人，而是为了让自己找一份好工作，有一个在哪里都饿不死的 收入。因为：只有当你经济独立了，才能做到说走就走，才能灵魂独立，才能有资本选择自己想要伴侣和生活。成功没有快车道，幸福没有高速路，一份耕耘一份收获 的努力和奔跑，所有幸福都来自平凡的奋斗和坚持。也许你要早上七点起床，晚上十二点睡觉，日复一日，踽踽独行。但只要笃定而动情地活着，即使生不逢时，你人 器晚成。无论遇到什么困难，受到什么伤害，都不要放弃和抱怨。放弃，再也没有机会；抱怨，会让家人伤心；只要不放弃，扛下去，生活一定会给你想要的惊喜！无 么伤害，都不要放弃和抱怨。放弃，再也没有机会；抱怨，会让家人伤心；只要不放弃，扛下去，生活一定会给你想要的惊喜！行动力，是我们对平庸生活最好的回击。 就在于行动力。不行动，梦想就只是好高骛远；不执行，目标就只是海市蜃楼。想做一件事，最好的开始就是现在。每个人的心里，都藏着一个了不起的自己，只要你 悄酝酿着乐观，培养着豁达，坚持着善良，只要在路上，就没有到达不了的远方！每个人的心里，都藏着一个了不起的自己，只要你不颓废，不消极，一直悄悄酝酿着 着善良，只要在路上，就没有到达不了的远方！自己丰富才能感知世界丰富，自己善良才能感知社会美好，自己坦荡才能感受生活喜悦，自己成功才能感悟生命壮观！ 退的理由却有一百个。每条路都是孤独的，慢慢的你会相信没有什么事不可原谅，没有什么人会永驻身旁，也许现在的你很累，未来的路还很长，不要忘了当初为何而 现在，勿忘初心。每条路都是孤独的，慢慢的你会相信没有什么事不可原谅，没有什么人会永驻身旁，也许现在的你很累，未来的路还很长，不要忘了当初为何而出发， 勿忘初心。人活一世，实属不易，做个善良的人，踏实，做个简单的人，轻松。不管以前受过什么伤害，遇到什么挫折，做人贵在善良，做事重在坚持！别人欠你的， 好报；坚持，必有收获！人活一世，实属不易，做个善良的人，踏实，做个简单的人，轻松。不管以前受过什么伤害，遇到什么挫折，做人贵在善良，做事重在坚持！别 善良，终有好报；坚持，必有收获！不要凡事都依靠别人。在这个世界上，最能让你依靠的人是自己，最能拯救你的人也只能是自己。要想事情改变，首先要改变自己 终改变别人。有位哲人说得好：如果你不能成为大道，那就当一条小路；如果你不能成为太阳，那就当一颗星星。生活有一百种过法，别人的故事再好，始终容不下你 定。不要羡慕别人，你有更好的，只是你还不知道。水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运。更何况比我差的人还没 力，我就更没资格说，我无能为力。水再浑浊，只要长久沉淀，依然会分外清澄；人再愚钝，只要足够努力，一样能改写命运。更何况比我差的人还没放弃，比我好的 格说，我无能为力。朝着一个目标不停的向前，不断努力的付出，哪怕你现在的人生是从零开始，你都可以做得到。早安！让梦想照进现实，才是当下最应该做的事情 钱的时候不磨叽， 生活不会因为你哭泣而对你温柔， 连孩子都知道，想要的东西，要踮起脚尖，自己伸手去拿，所以不要什么都不做，还什么都想要。但你可以通过努
下面小朋友，谁是真正的红领巾？
作 业 不 认 真
下面小朋友，谁是真正的红领巾？
责 骂 同 学
下面小朋友，谁是真正的红领巾？
不 团 结 友 爱
下面多优秀的少先队员， 你们见到了吗？快说一说，他们都是怎样表现的？
积极勇敢 诚实守信 乐于助人
总结：情感升华
红领巾告诉我
遇到这种情况，少先队员 应该怎么办？
红领巾告诉我
红领巾告诉我 独立完成作业
红领巾告诉我 独立完成作业
红领巾告诉我
我忘记写作业 了，该怎么对老 师说呢？
红领巾告诉我
红领巾告诉我
红领巾告诉我
2、深化理解 在现实生活中做为一个少先队员还会遇到各种
各样的难题，你看……出示课件， 遇到难题怎么办？