八年级思品《我爱我家》爱在屋檐下PPT课件

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我爱我家PPT优秀课件 人教版(共5张)

我爱我家PPT优秀课件 人教版(共5张)
知识与技能:知道父母在道德和法律上有 抚养和教育子女的义务;子女在家庭中感 受亲情的温暖。 过程与方法:收集父母为家庭奉献的事例, 从而感受亲情的温暖。 情感、态度与价值观:感受父母对自己的 爱心和抚育,自觉尊重父母的劳动和情感。
三、教学重难点突破
通过课堂教学让学生们感受到家庭的温暖, 理解爱的含义。真正从心底里学会热爱自 己的家。 措施:1、全家福老照片 正面引导, 2、家庭成员的贡献 情感体验 反面批判, 3、丢丢的悲剧 上升理性 4、给父母的感恩寄言 情感升华
第一课 爱在屋檐下
第二框 我爱我家
Hale Waihona Puke 、课标要求 (一)交往与沟通 1.1 学会与父母平等沟通,正确认识父母对自 己的关爱和教育,以及可能产生的矛盾,克服 “逆反”心理。
(二)交往的品德 2.1 理解生命是父母赋予的,体会父母为抚养 自己付出的辛劳,能尽自己所能孝敬父母和长辈。
二、教学目标


激励学生学习的名言警句 51.宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子. 52.为成功找方法,不为失败找借口. 53.不断反思自己的弱点,是让自己获得更好成功的优良习惯。 54.垃圾桶哲学:别人不要做的事,我拣来做! 55.不一定要做最大的,但要做最好的. 56.死的方式由上帝决定,活的方式由自己决定! 57.成功是动词,不是名词! 28、年轻是我们拼搏的筹码,不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也; 立身行道,扬名於后世,以显父母,孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。——荀子《劝学篇》 62、孩子:请高看自己一眼,你是最棒的! 63、路虽远行则将至,事虽难做则必成! 64、活鱼会逆水而上,死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子,不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人,而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的,可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路,路在脚下。 69、幸福源自积德,福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始,以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙,用微笑面对,就变成一座桥。 73、自尊,伟大的人格力量;自爱,维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力,明天努力找工作。 75、懂得回报爱,是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任,读懂使命,读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶,要学会吃干粮,尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值,本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业,靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门,为创造生活奔向社会。 81、我不是来龙飞享福的,但,我是为幸福而来龙飞的! 82、校兴我荣,校衰我耻。 83、今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。 84、不想当老板的学生不是好学生。 85、志存高远虽励志,脚踏实地才是金。 86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易,永远不忘父母的养育之恩需要报答。 87、讲孝道读经典培养好人,传知识授技艺打造能人。 88、知技并重,德行为先。 89、生活的理想,就是为了理想的生活。 —— 张闻天 90、贫不足羞,可羞是贫而无志。 —— 吕坤 91、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 —— 歌德 92、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 93、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 94、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 95、先相信你自己,然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 96、谁给我一滴水,我便回报他整个大海。 —— 华 梅 97、对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 98、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 99、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 100、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 —— 刘备

《我爱我家》爱在屋檐下PPT课件5

《我爱我家》爱在屋檐下PPT课件5

献给父亲 .wmv如山,深沉严格。 父亲粗大的手,撑起整个家;父亲辛 勤劳作,总是无怨无悔;父亲教导子 女,为人应当自强。
活动: 以小组为单位比一比,看看那组同学最棒! 内容:
有关赞赏爸爸、妈妈的歌曲和诗歌 (重复无效)
活动要求:
可唱、可说,关键要抓住妈妈、爸爸字眼。
案例分析;
孩儿,出生以后就将她寄 养在外婆家,很少过问, 也不负担抚养费。随着丢 丢一天天长大,外婆家的 生活越来越困难。丢丢长 大懂事了,自己向父母要 抚养费,可他们总是搪塞 推诿。丢丢只好到法院起 诉,法院只好判决其父母 补偿外婆多年来的抚养费, 并定期支付丢丢的抚养费 (含教育费用),直到她 有独立生活能力时为止。
我爱我家
听一听
说出这首曲子的名字、演奏者?
《回家》
肯尼基
儿子问父亲:“蜗牛为什么爬的这么慢?” 父亲说:“因为他们有壳啊。” 儿子问:“为什么要背着壳呢?”
父亲意味深长的说:“那是他们的家!”
思考:你觉得蜗牛为什么 宁愿背负着重重的壳?
2004年夏,陶女士带着5岁的儿子来 到辽宁省抚顺市的公园,孩子由于好奇拿着 一块糖,隔着铁笼,把手慢慢地伸进了黑熊嘴 里,当陶女士发现时,想把孩子的手拉回已经 来不及了.
刹那间,母亲猛地把自己的双手伸进了 黑熊的嘴里,一只手代替儿子的小手”喂” 给黑熊,另一只手保护住儿子的小手,拼 命从黑熊嘴中往外夺,最后在公园工作人 员的共同努力下,母子俩从熊口中脱险. 被救之后,陶女士昏过去.
陶女士醒来后第一句话说的是什么? “孩子的手没事吧?”
医生介绍:
如果不是妈妈拼命护住孩子的手, 恐怕孩子的手... 是什么让陶女士舍 ”手”救子呢?
玉蓉决定自己的肝脏换回儿子的性命,但因为自己

《我爱我家》爱在屋檐下PPT课件3

《我爱我家》爱在屋檐下PPT课件3
我爱我家
我们每个人都有自己的童年, 听父母讲自己小时候是最开心的
爱的回忆
回忆小时候受父母呵护 的甜蜜时光,把自己的童趣 讲给同学听?
爱的奉献
填写书中P8页表格并回答下列问题:
1、说说家人对自己的主要贡献 2、夸夸自己的父母
——故事与歌
母爱如水,父爱如山,至深 至纯,无微不至,不求回报!
韩 红 、 潘 子 灏
爱的故事
探监的日子,一位来自贫困山区的老母亲来探望儿子。 在探监人五光十色的物品中;老母亲给儿子掏出用白布包 着的葵花子。葵花子已经炒熟,老母亲全嗑好了。没有皮, 白花花的像密密麻麻的雀舌头。服刑的儿子接过这堆葵花 子仁,手开始抖。母亲亦无言无语,撩起衣襟拭眼。她千 里迢迢探望儿子,卖掉了鸡蛋和小猪崽,还要节省多少开 支才凑足路费。来前,在白天的劳碌后,晚上再在煤油灯 下嗑瓜子。嗑好的瓜子仁放在一起,看它们像小山一点点 增多,没有一粒舍得自己吃。 十多斤瓜子嗑亮了许多夜晚。服刑的儿子垂着头。作 为身强力壮的小伙子,正是奉养母亲的时候,他却不能。 在所有探监的人当中,他母亲的衣着是最褴褛的。母亲一 口一口嗑的瓜子,包含千言万语。儿子“扑通”给母亲跪 下,他忏悔了。
最佳选择题
初中生小丽的父母离异了,小丽和妈妈一起生活,爸爸 应该每月付给小丽200元生活费,但从未给过。小丽爸爸 的行为( B ) A 是不道德的,但不违法,因为小丽的父母已离异 B 是违法的,因为父母对子女的抚养义务是法律的要求 C 是可以理解的,因为小丽不跟爸爸生活
D不算违法,因为这是小丽爸爸的私事,外人不可插手
C父母如果虐待子女只受到社会舆论的谴责
D父母如果虐待子女要受到法律的惩罚
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些�

第一课 爱在屋檐下 第1框我知我家 第2框我爱我家 第3框难报三春晖PPT课件

第一课 爱在屋檐下   第1框我知我家   第2框我爱我家   第3框难报三春晖PPT课件

结 构
单亲家庭:父母中的一方与子女一起生活

联合家庭:父母与多对已婚子女组成

其他家庭:丁克家庭(double income
and no kids)
案例:分析:
我可以选择吗?
吴力一家三口,本应该过着幸福的
生活。但由于父母双双下岗,只能靠
打短工维持生活和供吴力上学,无法
像其他家长那样给儿子提供优越的生
诈骗和盗窃罪,7个是杀人犯,总之没
有一个是有出息的。

两个家庭的家风在潜移默化中影
响着后代,父传子,子传孙,子子孙
孙世世代代相濡染,相延续,在社会
的大舞台上向两极发展着。
1、你能说说你家人有 哪些优秀品质吗?
2、你家有什么好的家风?
17
第一课 爱在屋檐下
我爱我家
18
(一)我和我家(关系)
19
小小厨师
家庭做出重大贡献的是我们的父母。
他们在外辛勤工作,赚来的钱供一家
人使用:赡养老人,抚养子女。在家
中,父母还要操持家务,布置家居,
为家人营造舒适的家庭环境。父母为
了家,为了子女奔波劳碌。他们的这
种奉献是一种无私奉献。
28
无悔的奉献
母爱最无私 母爱如水, 温柔细腻
29
无悔的奉献
父爱如山 深沉严格
父亲是肩膀,是脊梁, 是孩子力量的源泉。
30
据国外记载,二战时一位盟军战士在
战争中下落不明,时间久了,大家觉得他
必死无疑。但他的母亲无数次在梦中梦见
儿子向她求助。最终,母亲把梦中的情景
求助于心理学家和地理学家,确定梦中情
景的地点。经过发掘,竟然发现他的儿子
在倒塌的地下掩体中生活了多年。而见到

《我爱我家》爱在屋檐下PPT4 图文

《我爱我家》爱在屋檐下PPT4  图文

回忆的老墙,偶尔依靠,黄花总 开不败 ,所有 囤积下 来的风 声雨声 ,天晴 天阴, 都是慈 悲。时 光不管 走多远 ,不管 有多老 旧,含 着眼泪 ,伴着 迷茫, 读了一 页又一 页,一 直都在 ,轻轻 一碰, 就让内 心温软 。旧的 时光被 揉进了 岁月的 折皱里 ,藏在 心灵的 沟壑, 直至韶 华已远 ,才知 道走过 的路不 能回头 ,错过 的已不 可挽留 ,与岁 月反复 交手, 沧桑中 变得更 加坚强 。
唯用一枝瘦笔,剪一段旧时光, 剪掉喧 嚣尘世 的纷纷 扰扰, 剪掉终 日的忙 忙碌碌 。情也 好,事 也罢, 细品红 尘,文 字相随 ,把寻 常的日 子,过 得如春 光般明 媚。光 阴珍贵 ,指尖 徘徊的 时光唯 有珍惜 ,朝圣 的路上 做一个 谦卑的 信徒, 听雨落 ,嗅花 香,心 上植花 田,蝴 蝶自会 来,心 深处自 有广阔 的天地 。旧时 光难忘 ,好的 坏的一 一纳藏 ,不辜 负每一 寸光阴 ,自会 花香满 径,盈 暗香满 袖。尘 。但就 是无数 个小小 的你我 点燃了 万家灯 火,照 亮了整 个世界 。这人 间的生 与死, 荣与辱 ,兴与 衰,从 来都让 人无法 左右, 但我们 终不负 韶光, 不负自 己,守 着草木 ,守着 云水, 演绎着 一代又 一代的 传奇。
二、无悔的奉献
小组交流: 1、完成教材P8~9的表格,说说家人对家庭 的贡献。 2、夸夸自己的父母。
在世上的许多爱中,至深、至纯的爱 是母爱和父爱。这种爱是无私的爱、永恒 的爱,是无微不至的爱、不求回报的爱。 只要留心,我们随时可以感受到这份爱。
秀怡的父母嫌她是个女孩儿,出生以后就将她寄养在外 婆家,很少过问,也不负担抚养费。随着秀怡一天天长大, 外婆家的生活越来越困难。秀怡长大懂事了,自己向父母要 抚养费,可他们总是搪塞推诿。秀怡只好到法院起诉,法院 只好判决其父母补偿外婆多年来的抚养费,并定期支付秀怡 的抚养费(含教育费用),直到她有独立生活能力时为止。

《我爱我家》爱在屋檐下PPT6 图文

《我爱我家》爱在屋檐下PPT6  图文
——说说令你感动的家庭故事
爱的故事:
一位来自贫困山区的老母亲,辗转几日去探望正 在服刑的儿子。别人探监带的是大包小袋的日用品
感悟:母爱如水 和食物,她掏给儿子的是装有瓜子的白布包。打开
一看,瓜子己炒熟,没有壳,母亲全嗑好。儿子接
温N柔细o腻 过瓜子仁,手开始发抖。母亲无言,只是撩起衣襟
拭泪。为千里迢迢探望儿子,她卖了鸡蛋和小猪作
Image 啊,不管你走多远
无论你在干啥 到什么时候也离不开
啊,这个人就是妈 这个人给了我生命 给我一个家 啊,不管你多富有
咱的妈
无论你官多大
到什么时候也不能忘
咱的妈
爱的故事2:“只有再生的儿女,没有再生的父母”
随着两个孩子陆续上学,我们一家四口仅靠父亲每月三 百元的工资支撑着,生活的艰难可想而知,尽管如此, 父亲每天仍要喝酒,有一次,我偷听到父亲向母亲发脾
Image 秀怡的父母生下她却不抚养她,他们的做法
违背了道德和法律的要求,没有尽到抚养教ຫໍສະໝຸດ 育的义务,因此不正确。(结合材料)
父母对子女的义务:板书
P10.1
No Image
爱的告白:P11
No 爸爸、妈妈: 我想对您们说: Image
No Im夸夸a我g的父e母
有人说:“家庭不单是身体的住所,也 是心灵的寄托处。”
天亮了 我看到爸爸妈妈就这么走远 留下我在这陌生的人世间 我愿为他建造一个美丽的花园 我想要紧紧抓住他的手
妈妈告诉我希望还会有
妈妈告诉我希望还会有
看到太阳出来
看到太阳出来
妈妈笑了 天亮了
他们笑了 天亮了
知识填空。
1、家庭是我们成长的摇篮,父母是我们最亲的人,也
是我们的____老师。

八年级政治上册 第一课爱在屋檐下 ppt

八年级政治上册 第一课爱在屋檐下 ppt

歌 曲 : 常 回 家 看 看
我知我家
爱 在 屋 檐 下
我爱我家
难报三春晖
家庭的含义
家庭关系 的建立
家庭关系确立的几种情形
家庭结构的类型
我知我家
与父母的血缘关系不可改变 与父母的感情是最自然的一 种亲情 要了解自己的父母,了解家人 的好品质
与父母的 关系不可 选择
三毛最渴望得到 的是什么?
1、 我理解的家是( A )
①是地域——“我家在某省,某市” ②是住所——“那座 房子是我家” ③是亲情——“家中有亲人” ④与家庭有关,一般来 说,家庭是由婚姻关系,血缘关系或收养关系结合成的亲属 生活组织。 ⑤在家庭关系中,对我们来说,最主要的是与父母的关系 A、①②③④⑤ B、①②③⑤ C、①②③ D、①③④⑤
家庭是我们成长的摇篮
大人讲我小时候
父母是我们的第一任老师 我们尽享家庭的亲情和温暖
我 爱 我 家
父母为家庭做了什么
无悔的奉献
父母对子女之爱 父母对子女的义务 从各个方面感受家庭带给我们 的温暖 热爱自己的家
感受家庭Байду номын сангаас暖
一年轻人向一智者抱怨自己父母的平庸、家境的 平凡。 智者:“假如有人用100万换你强健的四肢,你愿 意吗?” 年轻人:“不愿意。” 智者:“假如有人用1000万换你明亮的眼睛,你 愿意吗?” 年轻人:“不愿意。” 智者:“假如有人用1亿元换你健康的生命,你愿意 吗?” 年轻人:“不愿意。” 智者:那就快感谢你的父母吧,他们一次性馈赠给你 超过一亿一千一百万的巨额财富。”
联合家庭 单亲家庭 主干家庭
洪战辉能在如此困难的家庭中成为一名优秀 的大学生,这足以证明
A 家贫也会出孝子 B 清贫也能育英才 C 贫穷有利于成材 D 有志者不嫌家贫

《我爱我家》爱在屋檐下ppt实用课件4

《我爱我家》爱在屋檐下ppt实用课件4

爱的故事1:两件不能让母亲知道的真相
高三那年的一个周末,母亲第一次搭别人的车来到 县城的一中,给我带来一盒营养液。母亲说:“听人家 说,这东西补脑子,喝了它,准能考上大学。”我嘟囔 着:“那么贵,又借钱了吧?”母亲一笑:“没有!是 用手镯换的。”那只漂亮的银手镯是外祖母传给母亲的, 是贫穷的母亲最贵重的东西了。 母亲走后,我打开一小瓶营养液,慢慢地喝下了那 浑浊的液体。没想到我当天晚上便被送进医院。原来母 亲带来的那盒营养液是伪劣产品。回到学校,我把它全 扔了。 当我接到大学录取通知书时,母亲欣慰道:“那营 养液还真不白喝呀,当初你爸还怕人家骗咱呢。”我使 劲地点着头。
爱的告白:
爸爸、妈妈: 我想对你们说:
看,快乐一家
画一画,画一幅《快乐 一家人》。可根据自己家人 的不同特点,用画笔把他们 的这些特点描绘出来,组成 一张全家福,所画的内容一 定是关于家的主题,可以是 家里的人物,也可以是家里 发生的一件事。采用自由交 流,小组推荐的形式。
家庭是我们成பைடு நூலகம்的摇篮
字母中蕴藏的爱
• • • • • • M (many) 给予了我很多 O (old) 操心的白发爬满头 感悟: 母爱如水 T (tears) 为我流过不少泪 温柔细腻 H (heart) 有一颗慈祥温暖的心 E (eyes) 目光中总充满爱 R (right) 教导我们做正确的事
爱的故事2:
那时候只有过年时,生产队才分给家里几条 鱼,通常是留给客人吃的;客人走后,您也舍不 得吃,而当我也不夹鱼吃的时候,您却大吼一声: “狗东西!怎么不吃鱼?有毒啊?”话音未落, 您已经夹了几块鱼到我的碗里了,然后又是一声 吼:“滚远点去吃!”我很珍惜这不易吃到的鱼 块,一直将它们留到吃完最后一碗饭。我多想再 次在您的呵斥声中吃到您夹给我的菜!哪怕是一 根腌萝卜,我也会捧着碗幸福地“滚”到一个角 落里,在您威严的目光中慢慢地品味。

《我知我家》爱在屋檐下PPT课件3 (共41张PPT)

《我知我家》爱在屋檐下PPT课件3 (共41张PPT)
第一课 爱在屋檐下
你的暑假过得好吗?
重申上好政治课的要求:
1、课前带齐本学科所有的用具:书、笔记 本(作业本)、测评; 2、课上认真听讲,遵守纪律,参与课堂, 记好笔记和书上标记; 3、课后按时独立完成各类作业
请同学们看八年级教材的目录,思考: 本册书的内容?
前言——教材总体介绍
• 八年级上册教材的主题是交往合作
一、家庭关系的建立
1、家是如何建立的?
家庭关系的确立有多种情形: 婚姻,血缘,收养,父母再婚,非婚生 子女与父母
通过
结婚 出生 收养 随父母再婚
生子女与生父母 养子女与养父母 继子女与继父母 夫妻
组 成 家 庭
请大家比较、分析两个家庭的差异?
家庭结构发生了变化
3、家庭结构有哪些形式? 看书P5,找出下列问题
作业
家庭小调查
调查内容:
1、父母的情况:
生日______ 经历_______ 工作________ 荣誉________ 理想________ 兴趣、爱好_______ 健康状况(精神)_______ 喜欢吃什么__________ 最亲近的朋友________ 最不希望发生的事________ 最高兴的事________
表明家中有亲人 亲情
• 1、家庭是什么?
家庭是由婚姻关系、血缘关系或收 养关系结合成的亲属生活组织。
家里有亲人,家中有亲情
家的遐想:
1、请用一个比喻描述你对 “家”的认识? 家是温暖的避风港; ……
家的遐想:
2、请用一种水果来描述你对“家” 的感受? 例:我的家像一个成熟的橘子,那 颜色让我想起了夜晚回家时的灯光, 温馨舒适。
1、物质生产功能 2、人口生产功能 3、消费功能 4、抚育赡养功能 5、教育功能 6、休息娱乐功能

《我爱我家》爱在屋檐下PPT课件

《我爱我家》爱在屋檐下PPT课件

我们每个人都有家,人人都希望 自己的家温馨和睦。好好珍惜自 己的家,千万别只顾从家中索取 而忘了向家人奉献。
我爱我家
(一)大人讲我小时候 1、家庭是我们成长的摇篮 2、 父母是我们的第一任老师 3、 我们尽享家庭的亲情和温暖
(二)无悔的奉献 1、父母为家庭做了什么 2、父母对子女之爱 (三)感受家庭温暖 3、父母对子女的义务 1、从各个方面感受家
母爱是最无私的
父爱如山,深沉严格
议一议
看了“秀怡的故事”后, 你有什么启示?
结论:
父母对子女的抚养教育,不仅是道德的 要求,也是法律的规定,不履行抚养义务 要受到法律的制裁。
《宪法》规定: “父母有抚养教育未成年子 女的义务”。
《中华人民共和国婚姻法》规定:父母对子 女的抚养教育是夫妻双方的义务。
人生道路上既有坦道,又有泥泞;既有美景,又有陷阱,只有坚定信念又勇往直前的人才能到达胜利的终点。 实现梦想比睡在床上的梦想更灿烂。 学习这件事,不是缺乏时间,而是缺乏努力。 人与人的友谊,把多数人的心灵结合在一起,由于这种可贵的联系,是温柔甜蜜的。——奥古斯汀 航海者虽比观望者要冒更大的风险,但却有希望到达彼岸。 思想是根基,理想是嫩绿的芽胚,在这上面生长出人类的思想活动行为热情激情的大树。——苏霍姆林斯基 有智者立长志,无志者长立志。 懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正敢的人才能所向披靡。
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《我爱我家》爱在屋檐下PPT2 图文

《我爱我家》爱在屋檐下PPT2  图文

她好爱一个小男孩。 每天男孩都会跑来,
收集她的叶子, 把叶子编成皇冠, 扮起森林里的国王。
男孩会爬上树干,
抓住树枝荡秋千,
吃吃苹果。
他们会一起玩捉迷藏。
玩累了, 男孩就在她的树荫下睡觉。
男孩好爱这棵树…… 好爱喔! 树好快乐。
日子一天天过去,
男孩长大了。
树常常好孤独。
有一天, 男孩来到树下…… 树说:“来啊,孩子,来, 爬上我的树干,抓住我的 树枝荡秋千,吃吃苹果 , 在我的树荫下玩耍,快快 乐乐的!”
于是男孩砍下了 她的树枝, 把树枝带走, 去盖房子。
树好快乐。
可是男孩好久都没有再来,
所以当男孩再回来的时候, 树太快乐了,快乐得 几乎说不出话来。 “来啊!孩子。” 她轻轻地说, “过来,来玩呀!”
“我又老又伤心,玩不动了。”男孩说。 “我想要一条船,可以带我远离这里。 你可以给我一条船吗?”
听这位老友,絮絮叨叨地讲述老 旧的故 事,试 图找回 曾经的 踪迹, 却渐渐 明白了 流年, 懂得了 时光。 过去的 沟沟坎 坎,风 风雨雨 ,也装 饰了我 的梦, 也算是 一段好 词,一 幅美卷 ,我愿 意去追 忆一些 旧的时 光,有 清风, 有流云 ,有朝 露晚霞 ,我确 定明亮 的东西 始终在 。静静 感念, 不着一 言,百 转千回 后心灵 又被唤 醒,于 一寸笑 意中悄 然绽放 。
“我的树干没了。” 树说。 “你不能爬……” “我太累了,爬不动的。”男孩说。
“我很抱歉。”树叹了口气。
“我真希望我能给你什么…… 可是我什么也没了。我只剩下
一块老树根。我很抱歉……” “我现在要的不多。”男孩说。 “只要一个安静,可以坐着
休息的地方。我好累好累。”
“好啊。”树一边说, 一边努力挺直身子。 “正好啊,老树根是最适合 坐下来休息的。来啊! 孩子,坐下来,坐下来休息。”

《我爱我家》爱在屋檐下PPT(上课用)3

《我爱我家》爱在屋檐下PPT(上课用)3


10、有些事想开了,你就会明白,在世上,你就是你,你痛痛你自己,你累累你自己,就算有人同情你,那又怎样,最后收拾残局的还是要靠你自己。

11、人生的某些障碍,你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去,不如勇敢地攀登,或许这会铸就你人生的高点。

12、有些压力总是得自己扛过去,说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事,还徒增了别人的烦恼。

5、心情就像衣服,脏了就拿去洗洗,晒晒,阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好,何必自寻烦恼,过好每一个当下,一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。

6、无论你正遭遇着什么,你都要从落魄中站起来重振旗鼓,要继续保持热忱,要继续保持微笑,就像从未受伤过一样。

7、生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
我爱我家
我们每个人都有自己的童年, 听父母讲自己小时候是最开心的
爱的回忆
回忆小时候受父母呵护 的甜蜜时光,把自己的童趣 讲给同学听?
爱的奉献
填写书中页表格并回答下列问题: 、说说家人对自己的主要贡献 、夸夸自己的父母
品析时空
——故事与歌
母爱如水,父爱如山,至深 至纯,无微不至,不求回报!

17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求,他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣,比将来实际享受的乐趣要大得多。

18、无论是对事还是对人,我们只需要做好自己的本分,不与过多人建立亲密的关系,也不要因为关系亲密便掏心掏肺,切莫交浅言深,应适可而止。

19、大家常说一句话,认真你就输了,可是不认真的话,这辈子你就废了,自己的人生都不认真面对的话,那谁要认真对待你。

《我爱我家》爱在屋檐下PPT(上课用)4

《我爱我家》爱在屋檐下PPT(上课用)4
我爱我家
情景导入
年夏,陶女士带着岁的儿子来到辽 宁省抚顺市的公园,孩子由于好奇拿着 一块糖,隔着铁笼,把手慢慢地伸进了黑 熊嘴里,当陶女士发现时,想把孩子的手 拉回已经来不及了.
请大家试想想:把自己的双手伸 进了黑熊的嘴里,一只手代替儿子的小 手”喂”给黑熊,另一只手保护住儿子 的小手,拼命从黑熊嘴中往外夺,最后在 公园工作人员的共同努力下,母子俩从 熊口中脱险.被救之后,陶女士昏过去.
母爱就像空气,让我们赖以生存,而我们却常常忘了它的 存在。
爱的故事:两件不能让母亲知道的真 相
高三那年的一个周末,母亲第一次搭别人的车来到县
城的一中,给我带来一盒营养液。母亲说:“听人家说,这 东西补脑子,喝了它,准能考上大学。”我嘟囔着:“那么 贵,又借钱了吧?”母亲一笑:“没有!是用手镯换的。” 那只漂亮的银手镯是外祖母传给母亲的,是贫穷的母亲最贵 重的东西了。
二、无悔的奉献
小组交流: 、完成教材的表格,说说家人对家庭的贡 献。 、夸夸自己的父母。
在世上的许多爱中,至深、至纯的爱 是母爱和父爱。这种爱是无私的爱、永恒 的爱,是无微不至的爱、不求回报的爱。 只要留心,我们随时可以感受到这份爱。
爱的义务
秀怡的父母嫌她是个女孩儿,出生以后就将她寄养在外婆家, 很少过问,也不负担抚养费。随着秀怡一天天长大,外婆家的生 活越来越困难。秀怡长大懂事了,自己向父母要抚养费,可他们 总是搪塞推诿。秀怡只好到法院起诉,法院只好判决其父母补偿 外婆多年来的抚养费,并定期支付秀怡的抚养费(含教育费用), 直到她有独立生活能力时为止。

17、没有一件事情可以一下子把你打垮,也不会有一件事情可以让你一步登天,慢慢走,慢慢看,生命是一个慢慢累积的过程。

18、努力也许不等于成功,可是那段追逐梦想的努力,会让你找到一个更好的自己,一个沉默努力充实安静的自己。
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两则真实的故事:
(1)在贵州发生的缆车事件中,潘天琪、贺艳文夫妇同时 举起两岁半的儿子潘子浩,结果夫妻双双遇难,而儿子 却安然无恙。
(2)当年唐山大地震,人们在清理废墟时,发现一位母亲 割破自己的血管用热血哺育怀抱中的婴儿……
母爱的轰轰烈烈,是以不幸为代价的 。埋怨上 苍的我们,为什么不感激上苍呢?我们拥有的母爱 虽平平凡凡,但得以滋润我们的一生一世。 母爱就像空气,让我们赖以生存,而我们却常 常忘了它的存在。
请大家再想想: 陶女士醒来后的第一句话是什么?
情景导入
醒来后第一句话就是"孩子的手没事
吧?"医生介绍,如果不是妈妈拼命护住孩子 的手,恐怕孩子的手很难保住了. 因为伟大的母爱才让陶女士舍 ”手”救儿.
每个人都有自己的家,从呱呱坠地开 始,倍受家人的呵护,家是乐园,家是港 湾,家是一个人成长的摇篮,浓浓的亲情 不只在书本中,更萦绕在每一位同学身边。
规定,不履行抚养义务要受到法律的制裁.
《宪法》规定: “父母有抚养 教育未成年子女的义务”。义 务。 《未成年人保护法》规定:父母或者 其他监护人依法履行对未成年人的的 抚养、监护的职责。不得虐待、遗弃 未成年人……
感悟:父爱如山
深沉严格
二、无悔的奉献
小组交流: 1、完成教材P8~9的表格,说说家人对家庭 的贡献。 2、夸夸自己的父母。 在世上的许多爱中,至深、至纯的爱 是母爱和父爱。这种爱是无私的爱、永恒 的爱,是无微不至的爱、不求回报的爱。 只要留心,我们随时可以感受到这份爱。
秀怡的父母嫌她是个女孩儿,出生以后就将她寄养在外 婆家,很少过问,也不负担抚养费。随着秀怡一天天长大,
字母中蕴藏的爱
• • • • • • M (many) 给予了我很多 O (old) 操心的白发爬满头 感悟: 母爱如水 T (tears) 为我流过不少泪 温柔细腻 H (heart) 有一颗慈祥温暖的心 E (eyes) 目光中总充满爱 R (right) 教导我们做正确的事
爱的故事2:
那时候只有过年时,生产队才分给家里几条 鱼,通常是留给客人吃的;客人走后,您也舍不 得吃,而当我也不夹鱼吃的时候,您却大吼一声: “狗东西!怎么不吃鱼?有毒啊?”话音未落, 您已经夹了几块鱼到我的碗里了,然后又是一声 吼:“滚远点去吃!”我很珍惜这不易吃到的鱼 块,一直将它们留到吃完最后一碗饭。我多想再 次在您的呵斥声中吃到您夹给我的菜!哪怕是一 根腌萝卜,我也会捧着碗幸福地“滚”到一个角 落里,在您威严的目光中慢慢地品味。
一个炎炎夏日,正读大学的我收到一个来自家里 的包裹单。我急匆匆赶到邮局取邮包,未及打开那个 小纸箱,一股浓浓馊味已扑面而来。屏着呼吸打开才 发现里面装的是5个煮熟的鸡蛋,经过千里迢迢的邮途, 早已变质发臭。 很快,母亲要领导代写的信飞至。原来,前些日 子家乡正流行一种说法,说母亲买5个鸡蛋,煮熟了送 给儿女吃,就能保儿女的平安。母亲在信中还一再嘱 咐,让我一定要一口气吃掉了那5个熟鸡蛋…… 读信的那一刻,我心里暖融融的,仿佛母亲就站 在面前,慈祥地看着我吃下了5个鸡蛋,放暑假回家, 母亲问我鸡蛋是否坏了,我笑着说:“没有,我一口 气都吃了。”
爱的故事1:两件不能让母亲知道的真相
高三那年的一个周末,母亲第一次搭别人的车来到 县城的一中,给我带来一盒营养液。母亲说:“听人家 说,这东西补脑子,喝了它,准能考上大学。”我嘟囔 着:“那么贵,又借钱了吧?”母亲一笑:“没有!是 用手镯换的。”那只漂亮的银手镯是外祖母传给母亲的, 是贫穷的母亲最贵重的东西了。 母亲走后,我打开一小瓶营养液,慢慢地喝下了那 浑浊的液体。没想到我当天晚上便被送进医院。原来母 亲带来的那盒营养液是伪劣产品。回到学校,我把它全 扔了。 当我接到大学录取通知书时,母亲欣慰道:“那营 养液还真不白喝呀,当初你爸还怕人家骗咱呢。”我使 劲地点着头。
“只有再生的儿女,没有再生的父母”随着两个孩子陆
续上学,我们一家四口仅靠父亲每月三百元的工资支撑着, 生活的艰难可想而知,尽管如此,父亲每天仍要喝酒,有一 次,我偷听到父亲向母亲发脾气:“酒当然要喝,可孩子们 的书仍然要念,不念书将来拿什么谋生”接着便是母亲那深 深的叹息声,我当时恨透了父亲,终于有一天,我决定倒掉 父亲的酒,让他喝不成。可我当我偷偷打开父亲的酒瓶时, 却闻不到一点酒味,我用舌头舔了舔,才发现那酒瓶里装得 居然是白开水!原来父亲背着母亲和我们一直以水代酒,一 下子我的泪水像断了线的珍珠,父亲忠厚、刚毅和深沉无言 的爱温暖了我的心,以后多少次每当我看到父亲津津有味的 喝着白开水时,就忍不住偷偷流泪,发誓要刻苦学习,长大 后要好好报答父亲.
我爱我家
情景导入 2004年夏,陶女士带着5岁的儿子来
到辽宁省抚顺市的公园,孩子由于好奇
拿着一块糖,隔着铁笼,把手慢慢地伸进
了黑熊嘴里,当陶女士发现时,想把孩子 的手拉回已经来不及了.
请大家试想想: 后来陶女士做出了什么举动?
情景导入
刹那间,母亲猛地把自己的双手伸进了 黑熊的嘴里,一只手代替儿子的小手”喂” 给黑熊,另一只手保护住儿子的小手,拼命从 黑熊嘴中往外夺,最后在公园工作人员的共 同努力下,母子俩从熊口中脱险.被救之后, 陶女士昏过去.
闲暇时打开尘封已久的相册,一张张照片, 都会将生活中的点滴瞬间留住,串成记忆的珍珠, 泪水与快乐相伴。现在,让我们打开记忆之门, 说说自己的故事。 回忆: 说一说自己的童年趣事或者讲述一件发生在家 里的难忘的事.
一、大人讲我小时候 • 家庭是我们成长的摇篮
• 父母是我们的第一任老师
• 我们尽享家庭的亲情和温暖
外婆家的生活越来越困难。秀怡长大懂事了,自己向父母要
抚养费,可他们总是搪塞推诿。秀怡只好到法院起诉,法院 只好判决其父母补偿外婆多年来的抚养费,并定期支付秀怡 的抚养费(含教育费用),直到她有独立生活能力时为止。 1、你认为秀怡有家吗? 2、你认为秀怡的爸妈爱她吗?
爱是一种责任。不仅是道德的要求,也是法律的
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