便条 PPT
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应用文写作便条 ppt课件
市教委办公室行政科： 你们需要的办公用品已运到，特托人带
便条告知，请在明天上午8时来我司门市部 购买。
此致 敬礼
文明办公用品有限公司
11月15日
▲
同：（1）都包括称呼、正文、署名、 日 期四部分（便条的基本要素
）
（2）格式相同 异：（1）组成部分略有区别，即请假条
有标题，留言条、托事条没有
（2）适用情况不一样
此致 敬礼
附医院证明
请假人：张小宝 2015年12月15日
教师简析：
格式规范；请假理由充分，时间具体并 附有医生休假证明。
特别提醒：（1）请假条的内容要求表达 清楚、具体，理由充分、有说服力，语言简 洁、朴实。
（2）请病假时最好写明医生的病情诊断 并附休假证明，请事假如有证明材料也可附 上。
（3）署名可视称谓而定，如可写成“请 应假用人文写”作、便条“学生”、“职工”等
情感态 度与价
值观
明确便条在ห้องสมุดไป่ตู้会实践活动中的重要作用
教材 重 点 分析 难 点
准确掌握便条的写作步骤 通过学习，能够熟练撰写简单的便条
应用文写作便条
教学内容
第1课 （单元）
主题
应用文 便条
1课时
知识 与技能
了解条据的不同种类及其概念、特点和作用
教学 目标
过 程 通过对理论知识和范文的学习、理解，掌握条据的格式和 与方法 写法，并能熟练自如地进行写作
又打不通或者不便于直接说的情况下应该怎
么办？
情景二：
当你接了别人重要的电话必须转告给别
人，一时又无法联系，而你又不得不离开的
时 候，如何保证别人能够知道此事?
情景三：
当你因为生病或者有事需要向单位或者学
2024年《便条》PPT课件
应用场景：用于向学校、单位等请假时说明请假原因和 时间。
“尊敬的老师，我因感冒发烧，需请假一天，望批准。 ”
实例
“领导，我因家庭原因需请假三天，期间工作已安排妥 当，请批示。”
2024/2/29
19
借条的应用与实例
应用场景
用于向他人借款时留下凭证，明确借款金额、还款时间和利息等。
“今借到李明人民币壹万元整（￥10,000），于20…
便条与其他应用的整合
便条应用可以与日历、邮件、社交软件等应用整合，实现信息的互通和 共享，提高用户的工作效率和生活品质。
2024/2/29
03
便条在移动端的发展
随着移动互联网的普及，移动端便条应用发展迅速，用户可以随时随地
进行便条的创建、编辑和查看。
28
便条的文化内涵与社会价值
2024/2/29
便条的文化内涵
《便条》PPT课件
2024/2/29
1
目录
• 便条概述 • 便条的写作方法与技巧 • 便条的格式与规范 • 便条的应用场景与实例 • 便条的优缺点分析 • 便条的未来发展与创新
2024/2/29
2
01
便条概述
2024/2/29
3
便条的定义与特点
定义
便条是一种简便的书面 交流方式，通常用于传 递简短、临时的信息或
王强 2023年1月1日”
2024/2/29
“因购房需要，现向张红借款人民币贰拾万元整（￥200…
赵刚 2023年2月15日”
20
收条的应用与实例
应用场景
用于收到他人钱物时留下凭证，证明收款或收物的事实。
“今收到李华交来房租人民币叁仟元整（￥3,000）。…
房东王阿姨 2023年3月1日”
“尊敬的老师，我因感冒发烧，需请假一天，望批准。 ”
实例
“领导，我因家庭原因需请假三天，期间工作已安排妥 当，请批示。”
2024/2/29
19
借条的应用与实例
应用场景
用于向他人借款时留下凭证，明确借款金额、还款时间和利息等。
“今借到李明人民币壹万元整（￥10,000），于20…
便条与其他应用的整合
便条应用可以与日历、邮件、社交软件等应用整合，实现信息的互通和 共享，提高用户的工作效率和生活品质。
2024/2/29
03
便条在移动端的发展
随着移动互联网的普及，移动端便条应用发展迅速，用户可以随时随地
进行便条的创建、编辑和查看。
28
便条的文化内涵与社会价值
2024/2/29
便条的文化内涵
《便条》PPT课件
2024/2/29
1
目录
• 便条概述 • 便条的写作方法与技巧 • 便条的格式与规范 • 便条的应用场景与实例 • 便条的优缺点分析 • 便条的未来发展与创新
2024/2/29
2
01
便条概述
2024/2/29
3
便条的定义与特点
定义
便条是一种简便的书面 交流方式，通常用于传 递简短、临时的信息或
王强 2023年1月1日”
2024/2/29
“因购房需要，现向张红借款人民币贰拾万元整（￥200…
赵刚 2023年2月15日”
20
收条的应用与实例
应用场景
用于收到他人钱物时留下凭证，证明收款或收物的事实。
“今收到李华交来房租人民币叁仟元整（￥3,000）。…
房东王阿姨 2023年3月1日”
中职应用文写作--便条【优质PPT】
与请假人的关系。
例文
请假条
今天家母突然重病住院，父亲又公出在外，需我前往医院 护理，特请假一天，望老师批准。
此致 敬礼
学生 ：李明
2010年5月8日
练习
假如你发烧39度，医生建议你卧床 休息一天，你要给张老师写一张请假 条，请试写。
范文
请假条 张老师：
我发烧39度，到医院看医生，医生建议我 卧床休息，特向您请假一天，望批准。
标题 称谓(称呼、向谁请假) 正文（请假事由、希望语） 落款（署名和日期）
接上页
c、“请假条” 书写格式 :
（一）标题: 写在称谓的上一行居中处
（二）称谓: 另起一行，顶格写，并在称谓后加冒号。 （三）正文 ： 称谓写好后，另起一行空两格写正文。
（四）落款：写在正文的右下方，包括署名和日期。
正文内容： 1、要写清请假原因、请假期限和希望语。 2、正文结尾写上诸如“此致敬礼”之类的致敬语， 有时也可以不写。
4-署名 5-日期）
2、便条的特点: 语言通俗平实，套话少； 内容简明扼要，篇幅短； 不用信封，不需邮寄，很方便。
板书设计
便 条
概念 ： 一定格式、内容单一、书写简便、
使用广泛、简便的书信。
分类 ：请假条、留言条、托事条
写法 特点
（1）组成部分 ：标题、称谓、正文、落款 (2) 四个要素 ：称谓、正文、署名、日期
事? 情景三：当你因为生病或者有事需要向学
不 可 或 缺
校请假的时候应该怎么履行手续？
日常生活中遇到下列情景该怎么办？
下列案例说明了什么问题？
• 案例——秘书小王接到公司总部的电话，电话说公
司董事长将于下午两点飞抵机场，要求公司李经理
例文
请假条
今天家母突然重病住院，父亲又公出在外，需我前往医院 护理，特请假一天，望老师批准。
此致 敬礼
学生 ：李明
2010年5月8日
练习
假如你发烧39度，医生建议你卧床 休息一天，你要给张老师写一张请假 条，请试写。
范文
请假条 张老师：
我发烧39度，到医院看医生，医生建议我 卧床休息，特向您请假一天，望批准。
标题 称谓(称呼、向谁请假) 正文（请假事由、希望语） 落款（署名和日期）
接上页
c、“请假条” 书写格式 :
（一）标题: 写在称谓的上一行居中处
（二）称谓: 另起一行，顶格写，并在称谓后加冒号。 （三）正文 ： 称谓写好后，另起一行空两格写正文。
（四）落款：写在正文的右下方，包括署名和日期。
正文内容： 1、要写清请假原因、请假期限和希望语。 2、正文结尾写上诸如“此致敬礼”之类的致敬语， 有时也可以不写。
4-署名 5-日期）
2、便条的特点: 语言通俗平实，套话少； 内容简明扼要，篇幅短； 不用信封，不需邮寄，很方便。
板书设计
便 条
概念 ： 一定格式、内容单一、书写简便、
使用广泛、简便的书信。
分类 ：请假条、留言条、托事条
写法 特点
（1）组成部分 ：标题、称谓、正文、落款 (2) 四个要素 ：称谓、正文、署名、日期
事? 情景三：当你因为生病或者有事需要向学
不 可 或 缺
校请假的时候应该怎么履行手续？
日常生活中遇到下列情景该怎么办？
下列案例说明了什么问题？
• 案例——秘书小王接到公司总部的电话，电话说公
司董事长将于下午两点飞抵机场，要求公司李经理
高教版中职语文基础模块上册：写作《应用文-便条》ppt课件(1)
留言条?在日常交往中因没有见到对方但又有话告知或有些事要托付其办理这时便可写张留言条给对方这种简明的说事传意的便条就叫留言条?留言条的写作方法与要求跟请假条大体一致但一般不用标题也不必写祝颂语署名可以是全名也可以是小名或者是外号但必须要让对方知道你是谁日期可写到某年月日也可具体到几时几分?例?杨处长
• 1.请假条
• 请假条是事或因病不能出勤，向单位组织或负 责人请求给与假期的便条。
• 请假条的写作分组 成。
• （1）、标题
• 标题位于首行正中直接书写“请假条”即可。 • 为了突出醒目，字号一般要大于正文字号
• （2）、称呼
• 第二行顶格写收信人的称呼和冒号以示尊重，不必 写敬语可以直接称呼其身份，如“某老师”
口秀，而是你留下的文书，
以及在商务来往中的文字
表达。
毫不夸张地说，经济实用文体的 写作水平将日益成为白领职场的常 规武器。
如果你想做纵横四海的职场杀手， 就不能不加强
这方面的修养，常
规武器必不可少。
第一节 便条
课前一问：在我们的日常生活中常常要用到一种简便
的文字，比如生病了不能来学校要写个请假条，有事情要 告诉某个人但却不能面谈需要留言，这些文字在我们应用 文里叫做便条，那么什么是便条呢？
•例 • 杨处长：
•
厂部办公室来电话，请你明天上午9点
到厂部三楼会议室开宣传干部思想工作汇
报会议，请你准备好材料，按时到会
陈xx
x年x月x日
• 拖事条
• 请人代办某些事情，但因故不能当面相托，将 所托之事留言告知就是所谓的拖事条，拖事条 的写作方法与留言条相同。
•例
• 孙老师：
•
听说你明天去上海出差，若方便，请您在上海帮
• 1.请假条
• 请假条是事或因病不能出勤，向单位组织或负 责人请求给与假期的便条。
• 请假条的写作分组 成。
• （1）、标题
• 标题位于首行正中直接书写“请假条”即可。 • 为了突出醒目，字号一般要大于正文字号
• （2）、称呼
• 第二行顶格写收信人的称呼和冒号以示尊重，不必 写敬语可以直接称呼其身份，如“某老师”
口秀，而是你留下的文书，
以及在商务来往中的文字
表达。
毫不夸张地说，经济实用文体的 写作水平将日益成为白领职场的常 规武器。
如果你想做纵横四海的职场杀手， 就不能不加强
这方面的修养，常
规武器必不可少。
第一节 便条
课前一问：在我们的日常生活中常常要用到一种简便
的文字，比如生病了不能来学校要写个请假条，有事情要 告诉某个人但却不能面谈需要留言，这些文字在我们应用 文里叫做便条，那么什么是便条呢？
•例 • 杨处长：
•
厂部办公室来电话，请你明天上午9点
到厂部三楼会议室开宣传干部思想工作汇
报会议，请你准备好材料，按时到会
陈xx
x年x月x日
• 拖事条
• 请人代办某些事情，但因故不能当面相托，将 所托之事留言告知就是所谓的拖事条，拖事条 的写作方法与留言条相同。
•例
• 孙老师：
•
听说你明天去上海出差，若方便，请您在上海帮
2024版应用文写作《便条》优秀课件
2024/1/30
17
借条与收条
收款人：李四
xx年xx月xx日
2024/1/30
18
其他类型便条范例
邀请便条
邀请他人参加某项活动的简短便条。例如：“亲爱的朋友：诚邀你参加本周六晚7点的生日派对，地点在 我家。期待你的光临！祝好！邀请人：小红 xx年xx月xx日”
致谢便条
对他人给予的帮助或支持表示感谢的简短便条。例如：“亲爱的老师：感谢您的悉心指导和关怀。我会继 续努力，不辜负您的期望。祝好！学生：小明 xx年xx月xx日”
8
留言条
范例
小李
2024/1/30
你好！我来找你，但你不在。请回电138-xxxx-xxxx，有急事相商。谢谢！
9
留言条
小王 xx年xx月xx日
2024/1/30
10
请假条
2024/1/30
定义
请假条是请求准假不参加某项工作、学习、活动的文书。
格式
标题居中写“请假条”；称呼顶格写，向谁请假就称呼谁，后 加冒号；正文另起一行，空两格写明请假原因、请假起止时间、 请求准假等；落款包括署名和日期，右对齐。
鼓励学生不断进步。
修订完善
03
学生根据评改意见对作文进行修订和完善，巩固所学知识，提
高写作水平。
36
关注生活细节，积累写作素材
Hale Waihona Puke 2024/1/30观察生活
引导学生关注生活中的点滴细节，发现身边的写作素材，培养敏 锐的观察力和感悟力。
记录灵感
鼓励学生随时记录生活中的灵感和感悟，为便条写作提供丰富的 素材和思路。
持续学习
3
鼓励学生保持学习的热情，不断阅读优秀范文， 学习新的写作技巧和表达方式，提升自己的写作 水平。
应用文写作《便条》公开课PPT 优质课课件
分感激。我定于今天下午两点乘火车返家，特来辞行，并 请代向你的妻子问好。
此致 敬礼Leabharlann 张华 9月9日上午10点三叔： 我今天下午到您家，您刚好不在。我把还您的那两本
书交给对门的陈阿姨了，收到后请给我来电话。请代向婶 婶问好！
侄：志峰上 2006年2月26日下午
陈老师： 我分校开设的计算机课程急需由张洪举编、机械出版社出
版的《Visual FoxPro6.0～9.0实例详解》100本作为学生参考 资料，请您在总校资料室查找一下，如有，请电话通知我前来 领取为要。
谢谢 XX学校XX分校资料室张小泉 二〇〇七年四月二十六日
标题
（条据名称）
称呼
×××：
正文
（注意简明）
结语
（有的可省或不同）
此致 敬礼
落款
（不一定盖章）
×××
应用文写作
便条
（一）含义、种类
便条——就是一种为说明某些事情而写的简单方便的字条， 内容简短，大多是临时性的留言、要求等。
是在有急事需告诉别人而又不能面谈时，就可以写便条，如 请假条、留言条等等，一般不写地址，与普通书信基本相同。
常见的有: 请假条
留言条
托办条
请假条
王老师： 我因发烧，今天上午爸爸带我去医院检查，不能到
××× ×年×月×日
挑毛病
1.格式有误， 开头空两格 足矣;
敬爱的班主任： 今天的公开课有些不解
，想找您请教，我明天会再次来访。 蔡佳
2005年9月15日
2.“不明”比 “不解”准确
3.语言欠简洁， 处事欠周详。
修改后
陈老师： 今天的公开课有些不明，想找您请
教，您不在，我拟明天上午10时再来， 不知您有空否？
此致 敬礼Leabharlann 张华 9月9日上午10点三叔： 我今天下午到您家，您刚好不在。我把还您的那两本
书交给对门的陈阿姨了，收到后请给我来电话。请代向婶 婶问好！
侄：志峰上 2006年2月26日下午
陈老师： 我分校开设的计算机课程急需由张洪举编、机械出版社出
版的《Visual FoxPro6.0～9.0实例详解》100本作为学生参考 资料，请您在总校资料室查找一下，如有，请电话通知我前来 领取为要。
谢谢 XX学校XX分校资料室张小泉 二〇〇七年四月二十六日
标题
（条据名称）
称呼
×××：
正文
（注意简明）
结语
（有的可省或不同）
此致 敬礼
落款
（不一定盖章）
×××
应用文写作
便条
（一）含义、种类
便条——就是一种为说明某些事情而写的简单方便的字条， 内容简短，大多是临时性的留言、要求等。
是在有急事需告诉别人而又不能面谈时，就可以写便条，如 请假条、留言条等等，一般不写地址，与普通书信基本相同。
常见的有: 请假条
留言条
托办条
请假条
王老师： 我因发烧，今天上午爸爸带我去医院检查，不能到
××× ×年×月×日
挑毛病
1.格式有误， 开头空两格 足矣;
敬爱的班主任： 今天的公开课有些不解
，想找您请教，我明天会再次来访。 蔡佳
2005年9月15日
2.“不明”比 “不解”准确
3.语言欠简洁， 处事欠周详。
修改后
陈老师： 今天的公开课有些不明，想找您请
教，您不在，我拟明天上午10时再来， 不知您有空否？
完整版应用文写作：便条、单据.ppt
应用文写作： 便条、单据
精选
何谓便条？
• 人们在日常生活、学习、工作中，会有一
些简单的事情要向对方说明、介绍，或请
对方办理，有时无法当面讲但又必须告知，
或者是出于手续上的需要必须留作依据，
这时往往需要写一个条子作凭证，这个“条 子”就叫便条。
•
便条是一种最简便的书信，它字数很
少，也不用信封，在生活中的使用频率很
高。
精选
便条的格式
• 便条的格式包括：称呼、正文、结尾、署 名、日期五部分
• 称呼：第一行顶格，写清楚对收条人的称 呼。
• 正文：第二行空两格写起，这是便条的内 容部分，要写得简明扼要，切忌行文拖沓。
精选
便条的格式
• 结尾：正文写完后，另起一行，空两格， 写上“此致”两个字，表示这张便条是特意送 给收条人看的。同时，为了表示有礼貌和 尊敬收条人，还可在“此致”的下一行顶格写 上“敬礼”的字样。这一部分有时也可不写。
精选
便条的格式
• 署名：在便条的右下方，签上写便条人的 姓名。
• 日期：在紧挨着姓名的下一行，写上年、 月、日。
精选
称呼 正文
此致 敬礼
便条
署名 年月日
精选
几种常见、常用的便条
• 1、请假条。如果突然发生了意外事情，不 能去上学、上班或出席会议，就要写请假 条，向有关负责人请假。请假条要写清楚 请假的原因和所需时间。递交请假条是请 假的正式手续。请假条应该提前送达，如 果时间紧急，也可事后补送，以完善手续。
精选
何谓单据？
单据也是一种便条，但它的适用范围仅限于 钱、财、物方面，比如借到、收到、领到钱 或物品时，往往要写张条子给对方作凭证， 以便对方作为收入、支出、报销、保存、查 证的根据。这种作为凭证用的条子，叫单据。 它的书写格式大体包括四部分：名称、正文、 署名、日期。
精选
何谓便条？
• 人们在日常生活、学习、工作中，会有一
些简单的事情要向对方说明、介绍，或请
对方办理，有时无法当面讲但又必须告知，
或者是出于手续上的需要必须留作依据，
这时往往需要写一个条子作凭证，这个“条 子”就叫便条。
•
便条是一种最简便的书信，它字数很
少，也不用信封，在生活中的使用频率很
高。
精选
便条的格式
• 便条的格式包括：称呼、正文、结尾、署 名、日期五部分
• 称呼：第一行顶格，写清楚对收条人的称 呼。
• 正文：第二行空两格写起，这是便条的内 容部分，要写得简明扼要，切忌行文拖沓。
精选
便条的格式
• 结尾：正文写完后，另起一行，空两格， 写上“此致”两个字，表示这张便条是特意送 给收条人看的。同时，为了表示有礼貌和 尊敬收条人，还可在“此致”的下一行顶格写 上“敬礼”的字样。这一部分有时也可不写。
精选
便条的格式
• 署名：在便条的右下方，签上写便条人的 姓名。
• 日期：在紧挨着姓名的下一行，写上年、 月、日。
精选
称呼 正文
此致 敬礼
便条
署名 年月日
精选
几种常见、常用的便条
• 1、请假条。如果突然发生了意外事情，不 能去上学、上班或出席会议，就要写请假 条，向有关负责人请假。请假条要写清楚 请假的原因和所需时间。递交请假条是请 假的正式手续。请假条应该提前送达，如 果时间紧急，也可事后补送，以完善手续。
精选
何谓单据？
单据也是一种便条，但它的适用范围仅限于 钱、财、物方面，比如借到、收到、领到钱 或物品时，往往要写张条子给对方作凭证， 以便对方作为收入、支出、报销、保存、查 证的根据。这种作为凭证用的条子，叫单据。 它的书写格式大体包括四部分：名称、正文、 署名、日期。
应用文——便条 ppt课件
4.署名
3.敬语
学生：李琳 2021年9月27日
5.日期
8月15日蔡强的奶奶病重，他想请假三天回 老家探病。请你帮他向部门负责人刘经理 写一张请假条。 要求:理由充分，语气诚恳，格式完整。
请假条 刘经理:
今天下午我找你,有重要事情商量，巧未相遇，不能久 等。今天我被一条又凶又恶的大疯狗咬伤了大腿,加上经医 生诊断,我奶奶昨晚21:30分突然病重,我必须去探望她，不 能缺席,而且加上我大哥即将结婚,我也不能缺席。鉴于以 上原因我想请假三天( 3月16日- -3月18日)。
2018年9月27日
纠错 王老师，您好！
请假条
不准确，应该写明天数时间
昨天下午放学后，我在骑车回家途中，不慎跌倒，扭伤足踝，
不能到校学习，需要请假，准
学生：李明 XXXX年XX月XX日
2.留言条
留言条是在不能面谈的情况下，把要说明的内容 写下来给对方看的一种便条。
要写标题，即在称谓的上一行居中写上“请假条”字 样。
称谓写在标题的下一行，顶格写上收便条人的 称呼，并在称谓后加冒号一般称呼不用加客套语,除 非对年长者，如“××老兄”、“××先生”等.
4.格式和内容
（2）正文
➢
便第二行空两格写起，这是便条的内容部分，
要写得简明扼要，切忌行文拖沓。
➢
请假条的正文一般要写清请假原因和请假期限，
“请假条” 组成部分：
标题 称谓(称呼、向谁请假) 正文（请假事由、时间） 结语（希望语） 落款（署名和日期）
“请假条”书写格式
（1）标题: 首行居中，写上“请假条” （2）称谓: 另起一行，顶格写，并在称谓后加冒号
（3）正文： 称谓写好后，另起一行空两格写正文。 1、请假原因； 2、请假期限； 3、希望语。 特别提醒：病假者附医疗单位证明。
应用文写作 便条 单据30页PPT
Thank you
应用文写作 便条 单据
51、没有哪个社会可以制订一部永远 适用的 宪法， 甚至一 条永远 适用的 法律。 ——杰 斐逊 52、法律源于人的自卫本能。——英 格索尔
53、人们通常会发现，法律就是这样 一种的 网，触 犯法律 的人， 小的可 以穿网 而过， 大的可 以破网 而出， 只有中 等的才 会坠入 网中。 ——申 斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大 夏，庇 护着我 们大家 ；它的 每一块 砖石都 垒在另 一块砖 石上。 ——高 尔斯华 绥 55、今天的法律未必明天仍是法律。 ——罗·伯顿
6、最大的骄傲于最大的自卑都—西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
应用文写作 便条 单据
51、没有哪个社会可以制订一部永远 适用的 宪法， 甚至一 条永远 适用的 法律。 ——杰 斐逊 52、法律源于人的自卫本能。——英 格索尔
53、人们通常会发现，法律就是这样 一种的 网，触 犯法律 的人， 小的可 以穿网 而过， 大的可 以破网 而出， 只有中 等的才 会坠入 网中。 ——申 斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大 夏，庇 护着我 们大家 ；它的 每一块 砖石都 垒在另 一块砖 石上。 ——高 尔斯华 绥 55、今天的法律未必明天仍是法律。 ——罗·伯顿
6、最大的骄傲于最大的自卑都—西班牙 8、勇气通往天堂，怯懦通往地狱。——塞内加 9、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。——赫尔普斯 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。——笛卡儿
便条ppt课件
用途
当需要给接收者留下信息，但又 无法当面沟通时，便条可以作为 备忘录使用。
在某些情况下，便条可以用于简 单的沟通交流，如传递简短的感 谢、道歉或祝福等。
提醒事项 留言备忘 通知告知 简单沟通
便条可以用于提醒重要事项，如 会议、约会、生日等，以便接收 者不会忘记。
便条可以用于传递简短的信息或 通知，如临时更改计划、通知会 议变动等。
Chapter
用词准确
避免使用模糊或歧义的词汇，确保信息传递的准确性。 选择专业术语，使内容更具说服力。 核实并确认所使用的数据和信息来源可靠。
语句简洁
精简句子，避免冗长 和复杂的表达。
删除不必要的修饰词 和冗余信息。
使用短句，提高信息 的可读性。
表达礼貌
使用敬语和适当的称呼，保持礼貌的 态度。
总结词
家庭温馨的体现
详细描述
在家庭生活中，生活便条可以作为家庭成员之间传递关心 的体现。父母可以通过便条提醒孩子注意安全、按时吃饭 或鼓励他们努力学习等。这样的便条可以营造温馨的家庭 氛围。
总结词
个人生活的助手
详细描述
生活便条可以作为个人生活的助手，帮助人们记录重要事 项、备忘录和灵感。通过便条，人们可以更好地管理日常 生活和工作，提高生活品质和效率。
学习便条
总结词
学习辅助工具
详细描述
学习便条是用于记录学习要点、提醒复习时间和安排学习 计划的工具。通过便条，学生可以更好地组织学习资源， 提高学习效率和成绩。
总结词
激发学习兴趣
详细描述
学习便条可以作为激发学习兴趣的手段，通过有趣的文字 、图案和个性化设计，吸引学生的注意力。这样的便条可 以让学生更加积极地参与学习活动。
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张工程师： 今天下午我来找你，有重要事情商量，巧未相遇，不能久等。 明天上午九时再来，请等我。 此致 敬礼 蔡明 XX年XX月XX日
练练手
假如你在单位接到一个电话找你同事谈生意，对方让你转告他今 晚7点在天一广场的KFC不见不散，而你有事情要离开公司，请你 给你的同事写张留言条。
三.托事条
托人办事、购物、传话、告知事情等的一种便条。
便条
同学们以前应该都接触过请假条，留 言条吧，其实请假条和留言条都属于 便条，那么根据请假条和留言条的共 同点，大家能不能脱离书本概括一下 什么是便条？
便条：属于条据类应用文，是人们用 于临时性事务的一种最简便的书信
除了请假条、留言条属于便条外， 在便条的“家庭”里还有一位成 员是托人办事条，也就是委托别 人办事的条子。 今天这节课就让我们来学习这三 种便条的写法。
小结
不同种类的便条写法基本相同，格式大致与书信类似，通常由标 题、称谓、正文、落款四部分组成。 由于便条的使用范围不尽相同，日常应用中格式可灵活变通。 但是，不管如何变通，书写任何一种便条时，都必须包括 称谓、 正文、署名、日期四个基本要素。
便条虽小，但特色鲜明： 1、语言通俗平实，套话空话比较少 2、内容简明扼要，篇幅比较简短 3、不用信封，不需邮寄，一般请人代为转交，有时可写在留言板 或留言簿上
落款
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ练手
假如今天下午第三节课你要参加一次团干部会议，请你给你的体 育老师写张请假条。
二.留言条
留言条是在不能面谈的情况下，把要说明的内容写下来给对方看的一种便条。
明确：在什么情况下要用留言条？ 走访别人未遇，多使用留言条。这种情况下，留言条一 般要写明来访目的、未遇心情及希望与要求。 如果以前没有交往，还要做自我介绍。临时有一活动要 请对方参加，而对方恰好不在，这时可以留条通知。 有时替人接了电话不能当面转告，也可写个留言条。 想请人代办某事，一时见不了面；有事不便与当面谈， 又必须让对方知道等等。
一.请假条
请假条是向领导、老师等说明原因请求准假的一种便条。 请假条一般包括 标题、称呼（向谁请假）、请假事由、希望语、敬语、落款 和日期。
标题 称呼
请
假
条
王老师: 请假事由 我因头痛发热，今天上午经医生诊断为病毒性流感， 不能坚持到校上课，特请假两天（ 5月9日至10日），请 希望语 予批准。 附：医生证明 敬语 此致 敬礼 请假人：张XX 日期 XX年XX月XX日
注意： ①应把事情交代清楚，以免给对方造成麻烦。 ②托人购物，要详细写清楚要求。 ③托人送物也得交代明白，以免误事。 ④写托人办事条还得讲究礼貌，致谢语必不可少
市教委办公室行政科： 你们需要的办公用品已到，特托人带便条告知，请在明天上 午8时来我公司门市部购买。 此致 敬礼 XX办公用品有限公司 XX年XX月XX日