最新小学数学教师入编考试试题

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小学数学教师招聘考试试题及参考答案

小学数学教师招聘考试试题及参考答案一、填空(每空0.5分，共20分)1、数学是研究(数量关系)和(空间形式)的科学。

2、数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标，体现(基础性)、(普及性)和(发展性)。

义务教育的数学课程应突出体现(全面)、(持续)、(和谐发展)。

3、义务教育阶段的数学课程要面向全体学生，适应学生个性发展的需要，使得：(人人都能获得良好的数学教育)，(不同的人在数学上得到不同的发展)。

4、学生是数学研究的(主体)，教师是数学研究的(组织者)、(引导者)与(合作者)。

5、《义务教育数学课程标准》(修改稿)将数学教学内容分为(数与代数)、(图形与几何)、(统计与概率)、(综合与实践)四大领域；将数学教学目标分为(知识与技能)、(数学与思考)、(解决问题)、(情感与态度)四大方面。

6、学生研究应当是一个(生动活泼的)、主动的和(富有个性)的过程。

除(接受研究)外，(动手实践)、(自主探索)与(合作交流)也是研究数学的重要方式。

学生应当有足够的时间和空间经历观察、实验、猜测、(计算)、推理、(验证)等活动过程。

7、通过义务教育阶段的数学研究，学生能获得适应社会生活和进一步发展所必须的数学的“四基”包括(基础知识)、(基本技能)、(基本思想)、(基本活动经验)；“两能”包括(发现题目和提出题目能力)、(分析题目和解决题目的能力)。

8、教学中应当注意正确处置惩罚：预设与(生成)的关系、面向部分学生与(存眷学生个体不同)的关系、合情推理与(演绎推理)的关系、使用现代信息技术与(教学手段多样化)的关系。

二、简答题：(每题5分，共30分)1、任务教育阶段的数学研究的团体方针是什么？通过义务教育阶段的数学研究，学生能：(1).获得适应社会生活和进一步发展所必须的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。

(2).体会数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间的联系，运用数学的思维方式进行思考，增强发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力。

教师招聘考试小学数学试题及答案

教师招聘考试小学数学试题及答案一、填空题(本大题共 10 个小题，每小题 2 分，共 20 分)1.用 0-9 这十个数字组成最小的十位数是，四舍五入到万位，记作万。

2.在一个边长为 6 厘米的正方形中剪一个最大的圆，它的周长是厘米。

面积是。

3.△+□+□=44△+△+△+□+□=64那么□=，△ =。

4.汽车站的 1 路车 20 分钟发一次车， 5 路车 15 分钟发一次车，车站在 8： 00 同时发车后，再遇到同时发车至少再过。

5.2/7 的分子增加 6，要使分数的大小不变，分母应该增加。

6.有一类数，每一个数都能被 11 整除，并且各位数字之和是 20，问这类数中，最小的数是。

7.在 y 轴上的截距是 1，且与 x 轴平行的直线方程是。

8.函数 y=1x+1 的间断点为 x=。

9.设函数 f(x)=x，则 f′(1) =。

10. 函数 f(x)=x3 在闭区间[ -1， 1]上的最大值为。

二、选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个符合题意的正确答案，并将其字母写在题干后的括号内。

本大题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分)1.自然数中，能被 2 整除的数都是() 。

A. 合数B. 质数C. 偶数D. 奇数2.下列图形中，对称轴只有一条的是() 。

A. 长方形B. 等边三角形C. 等腰三角形D. 圆3.把 5 克食盐溶于 75 克水中，盐占盐水的() 。

A. 1/20B. 1/16C. 1/15D. 1/144.设三位数 2a3 加上 326，得另一个三位数 5b9，若 5b9 能被 9 整除，则 a+b 等于() 。

A. 2B. 4C. 6D. 85.一堆钢管，最上层有 5 根，最下层有 21 根，如果自然堆码，这堆钢管最多能堆()根。

A. 208B. 221C. 416D. 4426. “棱柱的一个侧面是矩形”是“棱柱为直棱柱”的() 。

A. 充要条件B. 充分但不必要条件C. 必要但不充分条件D. 既不充分又不必要条件7.有限小数的另一种表现形式是() 。

小学数学教师招聘编制考试试题及参考答案大全(包含教育教学理论和新课程标准及专业知识等共九套)

小学数学教师招聘编制考试试题及参考答案大全小学数学教师招聘考试试题及参考答案一一、填空(每空0.5分，共20分)1、数学是研究和的科学。

（答案：数量关系、空间形式）2、数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标，体现、和。

（答案：基础性、普及性、发展性）义务教育的数学课程应突出体现、、。

(答案：全面、持续、和谐发展)3、义务教育阶段的数学课程要面向全体学生，适应学生个性发展的需要，使得：、。

(答案：人人都能获得良好的数学教育、不同的人在数学上得到不同的发展 )。

4、学生是数学学习的，教师是数学学习的、与。

(答案：主体；组织者、引导者、合作者)5、《义务教育数学课程标准》(修改稿)将数学教学内容分为、、、四大领域。

(答案：数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践)将数学教学目标分为、、、四大方面。

(答案：知识技能、数学思考、解决问题、情感态度)6、学生学习应当是一个、主动的和的过程。

(答案：生动活泼的、富有个性) 除外，、与也是学习数学的重要方式。

(答案：接受学习、动手实践、自主探索、合作交流) 学生应当有足够的时间和空间经历观察、实验、猜测、、推理、等活动过程。

(答案：计算、验证)7、通过义务教育阶段的数学学习，学生能获得适应社会生活和进一步发展所必须的数学的“四基”包括、、、；(答案：基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验) “两能”包括、。

(答案：发现问题和提出问题能力、分析问题和解决问题的能力)8、教学中应当注意正确处理：预设与的关系、面向全体学生与的关系、合情推理与的关系、使用现代信息技术与的关系。

(答案：生成、关注学生个体差异、演绎推理、教学手段多样化)二、简答题：(每题5分，共30分)1、义务教育阶段的数学学习的总体目标是什么？通过义务教育阶段的数学学习，学生能：(1). 获得适应社会生活和进一步发展所必须的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。

(2). 体会数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间的联系，运用数学的思维方式进行思考，增强发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力。

小学数学教师招聘考试试题(5套)

小学数学教师招聘考试试题（5套）小学数学教师招聘考试试题（一）一、填空(第14-16小题每空2分，其余每空1分，共28分)(1)503469007读作( 五亿零三百四十六万九千零七)，省略亿后面的尾数约是(5亿 )。

(2)814 的分数单位是( 1/14)，再加上(20 )个这样的分数单位就得到最小的质数。

(3)2.4时=（2）时（24）分 1米5分米=( 1.5)米 5.2立方分米=( 5.2)升 1.4平方米=(140 )平方分米(4)有一个数缩小10倍后，小数点再向右移动两位得到的数是5.21，原来的这个数是( 0.521)(5)甲数比乙数多25%，甲数与乙数的最简整数比是(5 : 4)。

(6)2008年元月30日是星期三，这年的3月6日是星期(四 )。

(7)一个三角形的三个内角的度数比是1:1:3，根据角的分类，这个三角形是( 钝角)三角形。

(8)一个圆柱体的高是3厘米，侧面积是18.84平方厘米，这个圆柱体的底面周长是(6.28 )厘米,体积是(9.42 )立方厘米。

(9)如果甲数为a，乙数比甲数的2倍多5，那么乙数是(2a+5 )。

(10)三个连续自然数的和是105。

这三个自然数中，最小的是(34 )，最大的是(36 )。

(11)A=2×3×7，B=2×2×7，A和B的最大公约数是(14 )，最小公倍数是(84 )。

(12)△+□+□=44，△+△+△+□+□=64那么□=(17 )，△=(10 )。

(13)1、1、2、6、24、120，按照这6个数的排列规律，第7个数应该是( 720)。

(14)在一幅地图上用2厘米表示实际距离32千米，这幅地图的比例尺是( 1：1600000)。

(15)一个数增加它的30%是5.2，这个数是(4 )。

(16)陈老师把5000元人民币存入银行，定期为一年，年利率是2.25%，到期他能取回利息(89.6 )元。

(利息税为20%)二、判断(每小题1分，共7分)(1)比0.3大而比0.5小的数只有1个。

小学数学招聘考试试题及答案

小学数学招聘考试试题及答案小学数学招聘考试试题及答案数学是小学生学习中非常重要的一门学科，也是培养学生逻辑思维和解决问题能力的基础。

为了选拔优秀的小学数学教师，各地举行了一系列的数学招聘考试。

在这篇文章中，我将为大家介绍一些典型的小学数学招聘考试试题及其答案。

第一题：小明有3个苹果，小红有5个苹果，他们一共有多少个苹果？解答：小明和小红一共有8个苹果。

第二题：如果1个苹果的重量是50克，那么5个苹果的总重量是多少克？解答：5个苹果的总重量是250克。

第三题：小华有10元，他买了一本书花了6元，还剩下多少钱？解答：小华还剩下4元。

第四题：小李的身高是130厘米，小明的身高是小李的身高的一半，小红的身高是小明的身高的一半，那么小红的身高是多少厘米？解答：小红的身高是32.5厘米。

第五题：如果一辆自行车每小时骑行10公里，那么3小时后骑行的总里程是多少公里？解答：3小时后骑行的总里程是30公里。

第六题：小明爸爸给他买了一本书，书的原价是80元，打了8折，那么小明爸爸实际支付了多少钱？解答：小明爸爸实际支付了64元。

通过以上的数学题目，我们可以看出，小学数学招聘考试试题主要考察的是学生的基本数学运算能力，包括加减乘除、计算单位换算等。

这些题目都是小学生日常生活中常见的问题，通过解答这些问题，可以培养学生的逻辑思维和解决问题的能力。

除了基本的数学运算能力外，小学数学招聘考试还会考察学生的数学推理能力和问题解决能力。

例如，第四题中的身高问题，需要学生根据已知条件进行推理，通过逐步计算来得出最终答案。

这种题目可以培养学生的逻辑思维和分析问题的能力。

在备考小学数学招聘考试时，除了熟练掌握基本的数学运算能力外，还需要多做一些数学推理题和问题解决题的练习。

通过多次练习，可以提高自己的思维能力和解决问题的能力，从而在考试中取得好成绩。

总结起来，小学数学招聘考试试题主要考察学生的基本数学运算能力、数学推理能力和问题解决能力。

小学数学教师招聘考试试题及参考答案

小学数学教师招聘考试试题及参考答案一、填空(每空 0.5 分，共 20 分)1、数学是研究( 数量关系 )和( 空间形式 )的科学。

2、数学课程应致力于实现义务教育阶段的培养目标，体现(基础性 )、(普及性 )和(发展性 ) 。

义务教育的数学课程应突出体现(全面 )、(持续 ) 、(和谐发展 )。

3、义务教育阶段的数学课程要面向全体学生，适应学生个性发展的需要，使得： (人人都能获得良好的数学教育)， (不同的人在数学上得到不同的发展 )。

4、学生是数学学习的(主体)，教师是数学学习的( 组织者 )、( 引导者)与(合作者)。

5 、《义务教育数学课程标准》 (修改稿)将数学教学内容分为(数与代数 )、(图形与几何 ) 、(统计与概率)、( 综合与实践) 四大领域；将数学教学目标分为 (知识与技能 )、(数学与思考)、(解决问题 ) 、(情感与态度)四大方面。

6、学生学习应当是一个(生动活泼的)、主动的和(富有个性) 的过程。

除(接受学习 )外， (动手实践)、(自主探索)与(合作交流)也是学习数学的重要方式。

学生应当有足够的时间和空间经历观察、实验、猜测、 (计算)、推理、 (验证)等活动过程。

7、通过义务教育阶段的数学学习，学生能获得适应社会生活和进一步发展所必须的数学的“四基”包括(基础知识 )、(基本技能 )、(基本思想)、( 基本活动经验)；“两能”包括(发现问题和提出问题能力)、(分析问题和解决问题的能力) 。

8 、教学中应当注意正确处理：预设与(生成)的关系、面向全体学生与(关注学生个体差异 )的关系、合情推理与(演绎推理)的关系、使用现代信息技术与(教学手段多样化)的关系。

二、简答题： (每题 5 分，共 30 分)1、义务教育阶段的数学学习的总体目标是什么？通过义务教育阶段的数学学习，学生能：(1). 获得适应社会生活和进一步发展所必须的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。

小学数学教师招聘考试的试题及答案

小学数学教师招聘考试的试题及答案小学数学教师招聘考试试题及答案 1一、单项选择题(本大题共12小题，每小题2分，共24分)1.α是第四象限角，tanα=-512，则sinα=( )。

A. 15B. ―15C. 513D. -5132.三峡电站的总装机量是一千八百二十万千瓦，用科学记数法把它表示为( )。

A. 0.182某108千瓦B. 1.82某107千瓦C. 0.182某10-8千瓦D. 1.82某10-7千瓦3.若|x+2|+y-3=0，则xy的值为( )。

A. -8B. -6C. 5D. 64.表示a、b两个有理数的点在数轴上的位置如下图所示，那么下列各式正确的是( )。

A. ab>1B. abC. 1aD. b-a5.边长为a的正六边形的内切圆的半径为( )。

A. 2aB. aC. 32aD. 12a6.如图，BD=CD，AE∶DE=1∶2，延长BE交AC于F，且AF=5cm，则AC的长为( )。

A. 30cmB. 25cmC. 15cmD. 10cm7.数列{an｝的前n项和为Sn，若an=1n(n+1)，则S5等于( )。

A. 1B. 56C. 16D. 1308.一门课结束后，教师会编制一套试题，全面考查学生的掌握情况。

这种测验属于( )。

A.安置性测验B.形成性测验C.诊断性测验D. 总结性测验9.教师知识结构中的核心部分应是( )。

A.教育学知识B.教育心理学知识C.教学论知识D.所教学科的专业知识10.下列不属于小学中的德育方法的有( )。

A.说服法B.榜样法C.谈话法D.陶冶法11.按照学生的能力、学习成绩或兴趣爱好分为不同组进行教学的组织形式称为( )。

A.活动课时制B.分组教学C.设计教学法D.道尔顿制12.提出范例教学理论的教育家是( )。

A.根舍因B.布鲁纳C.巴班斯基D.赞科夫二、填空题(本大题共6小题，每空2分，共28分)13. 180的23是( );90米比50米多( )%。

小学数学教师招聘与进城考试试题(20套)

小学数学教师招聘与进城考试试题(20套)最新小学数学教师招聘与进城考试试题（15套）第二套：课标与教材教法复习题及答案一、选择题(1-10单项选择，11-15多项选择)(30%)1、数学教学活动是师生积极参与，(C )的过程。

A、交往互动B、共同发展C、交往互动、共同发展2、教师要积极利用各种教学资源，创造性地使用教材，学会(B )。

A、教教材B、用教材教3、“三维目标”是指知识与技能、( B )、情感态度与价值观。

A、数学思考B、过程与方法C、解决问题4、《数学课程标准》中使用了“经历、体验、探索”等表述(A )不同程度。

A、研究过程目标B、研究活动结果目标。

5、评价要关注研究的结果，也要关注研究的( C )A、成绩B、目的C、过程6.每学期至少保证(a)次“综合与实践”的教学活动。

A、一B、二C、三D、四7、在新课程背景下，评价的主要目的是( C )a、促进学生、教师、学校、课程的发展b、形成新的教育评价体系。

C、全面了解学生数学研究的过程和结果，激励学生研究和改进教师教学8、学生是数学研究的主人，教师是数学研究的( C )。

组织者合作者b组织者指南c组织者指南合作者9、学生的数学研究活动应是一个( A )的过程。

一、活泼、好动且富有个性主动和被动，活泼C、生动活泼的被动的富于个性10、推理一般包括( C )。

A、逻辑推理和类比推理B、逻辑推理和演绎推理C、合情推理和演绎推理11、义务教育阶段的数学课程要面向全体学生，适应学生个性发展的需要，使得：A、人人学有价值的数学B、人人都能获得良好的数学教育C、不同的人在数学上得到不同的发展12、数学活动必须建立在学生的( AB )之上。

A、认知发展水平B、已有的知识经验基础C、兴趣13.数学课程应致力于实现义务教育的培养目标，体现(abc)。

( BC )a、基础b、普及c、发展d、创新14、在“数与代数”的教学中，应帮助学生(ABCD )。

A、建立数感B、符号意识C、发展运算能力和推理能力D、初步形成模型思想15.课程内容的组织要处理好(abc)关系。

小学数学入编试题及答案

小学数学入编试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个数字是最小的自然数？A. 0B. 1C. 2D. 3答案：A2. 一个长方形的长是10厘米，宽是5厘米，它的面积是多少平方厘米？A. 25B. 30C. 50D. 100答案：C3. 一个数加上10后是20，这个数是多少？A. 10B. 5C. 15D. 20答案：A4. 下列哪个分数是最小的？A. 1/2B. 1/3C. 2/3D. 3/4答案：B5. 一个班级有30名学生，其中男生有15名，女生有多少名？A. 10B. 15C. 20D. 25答案：B6. 一个苹果的重量是150克，一个梨的重量是200克，一个苹果和一个梨的总重量是多少克？A. 350B. 300C. 250D. 450答案：A7. 一个数的三倍是9，这个数是多少？A. 3B. 2C. 1D. 0答案：A8. 一个数减去5后是10，这个数是多少？A. 15B. 5C. 10D. 20答案：A9. 一个三角形的三个内角之和是多少度？A. 90B. 180C. 270D. 360答案：B10. 一个数的一半是5，这个数是多少？A. 10B. 5C. 15D. 20答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 一个数乘以5等于25，这个数是______。

答案：52. 一个数的四倍是24，这个数是______。

答案：63. 一个数加上8等于20，这个数是______。

答案：124. 一个数的两倍是18，这个数是______。

答案：95. 一个数减去7等于8，这个数是______。

答案：156. 一个数的三倍加上5等于22，这个数是______。

答案：57. 一个数除以3等于7，这个数是______。

答案：218. 一个数的六倍是48，这个数是______。

答案：89. 一个数的八倍是64，这个数是______。

答案：810. 一个数的五倍减去10等于35，这个数是______。

小学数学教师入编考试试题

小学数学教师入编考试试题第一部分：学科知识（60分）一、填空题（20分，每题2分）1.数学课程内容分为四个部分：数与代数、图形与几何、2.“问题解决”的教学要增强学生与的能力，分析问题与解决问题的能力。

3.乘法口诀有和两种，小学教材一般用后者，以减轻学生的记忆负担。

4.小学阶段“简易方程”的教学，以往《大纲》强调利用解方程，现在《课标》提出利用解方程。

5.在“上、下、前、后、左、右”中，和是以地球表面为参照物。

6.小学阶段所学的统计图主要有统计图、统计图、统计图。

如果要表示连续量的变化，一般用统计图。

7.在抛一枚质量均匀的硬币的实验中，统计出正面向上的次数占实验总次数的%，这里的%叫做“正面向上”这个事件发生的，在大量的重复实验中发现它在左右摆动，这个叫做“正面向上”这个事件发生的。

8.西方的“毕达哥拉斯定理”在中国古代叫做。

9.《墨经》中提到“一中，同长也”，小学教材中符合这一特征的图形有写两种）。

10.一个长方体的长、宽、高划分是3cm、4cm、5cm。

一刀把这个长方体切成完整相同的两局部，切面是一个长方形。

切面最大是c㎡。

二、选择题（把正确答案的代码填入括号中）（10分，每题2分）1.小数乘法教学中最关键的是（）。

A相同数位对齐B小数乘法的意义C计算每个分步积D确定积的小数点的位置2.教学“圆的面积”时，渗透最重要的数学思想是（）。

A分类B调集C极限D函数3.“在边长为2的正方形中随机撒一大把豆子，计算豆子落在正方形的内切圆中的概率。

”这个实验属于（）。

A古典概型B统计概型C几何概型D无法确定4.教学公因数和公倍数的概念时，渗透的是（）。

A交集头脑B并集头脑C差集头脑D补集头脑5.甲、乙、丙、XXX四人进行了象棋比赛，并决出了一、二、三、四名。

已知：（1）甲比乙的名次靠前；（2）丙、XXX爱踢足球；（3）第一、三名在这次比赛时才熟悉；（4）第二名不会骑自行车，也不爱踢足球；（5）乙、XXX每天一起骑自行车上班。

小学数学教师招聘考试试题及答案

小学数学教师招聘考试试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪个选项是最小的自然数？A. 0B. 1C. 2D. 3答案：A2. 计算下列算式的结果：\[ 5 \times (3 + 2) \] 的结果是？A. 20B. 25C. 15D. 10答案：C3. 一个长方体的长、宽、高分别是5厘米、3厘米、2厘米，它的体积是多少立方厘米？A. 30B. 60C. 15D. 50答案：A4. 一个数除以5余1，除以6余2，这个数最小是多少？A. 11B. 17C. 21D. 26答案：B5. 以下哪个分数是最简分数？A. \(\frac{4}{8}\)B. \(\frac{5}{10}\)C. \(\frac{3}{9}\)D. \(\frac{7}{8}\)答案：D6. 一个圆的直径是10厘米，它的周长是多少厘米？A. 31.4B. 62.8C. 15.7D. 31.8答案：B7. 一个班级有40名学生，男生人数是女生人数的2倍，男生和女生各有多少人？A. 男生20人，女生20人B. 男生24人，女生16人C. 男生28人，女生12人D. 男生32人，女生8人答案：D8. 一个数的5倍是45，这个数是多少？A. 9B. 15C. 5D. 45答案：A9. 计算下列算式的结果：\[ 72 \div (8 - 4) \] 的结果是？A. 18B. 9C. 24D. 36答案：A10. 一个数的3倍加上4等于22，这个数是多少？A. 6B. 7C. 8D. 9答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 一个数的6倍是24，这个数是______。

答案：42. 一个长方体的长是8厘米，宽是5厘米，高是3厘米，它的表面积是______平方厘米。

答案：1583. 一个数除以8余3，除以9余4，这个数最小是______。

答案：354. 一个圆的半径是5厘米，它的面积是______平方厘米。

答案：78.55. 一个数的4倍减去8等于12，这个数是______。

2023年福建省教师招聘考试真题小学数学

选择题
下列哪个数既是2的倍数又是3的倍数？
A. 11
B. 18（正确答案）
C. 23
D. 29
一个三角形的两条边分别是5厘米和8厘米，第三条边的长度可能是多少厘米？
A. 2厘米
B. 3厘米
C. 12厘米
D. 10厘米（正确答案）
下列哪个式子表示的是“a的3倍与b的2倍的和”？
A. 3a + 2b（正确答案）
B. 3a - 2b
C. 3(a + b)
D. (3 + 2)ab
一个正方体的棱长是4厘米，它的体积是多少立方厘米？
A. 16立方厘米
B. 32立方厘米
C. 64立方厘米（正确答案）
D. 128立方厘米
下列哪个分数与1/2相等？
A. 2/3
B. 4/8（正确答案）
C. 5/10
D. 7/14
在一个减法算式中，被减数、减数、差的和是200，被减数是多少？
A. 50
B. 100（正确答案）
C. 150
D. 200
下列哪个图形有且仅有两组对边平行？
A. 正方形
B. 长方形
C. 梯形（正确答案）
D. 平行四边形
一个数的5倍是30，这个数是多少？
A. 4
B. 5
C. 6（正确答案）
D. 7
下列哪个选项描述的是“直角三角形”的一个特征？
A. 有一个角是锐角
B. 有一个角是钝角
C. 有一个角是直角（正确答案）
D. 三个角都是锐角。

小学数学教师招聘考试试题及答案

小学数学教师招聘考试试题及答案小学数学教师招聘考试试题及答案随着教育的不断发展，小学数学教师的需求也越来越大。

为了选拔优秀的数学教师，许多地方都会举行小学数学教师招聘考试。

而这些考试的试题及答案则成为了备考者们关注的焦点。

本文将为大家介绍一些常见的小学数学教师招聘考试试题及答案。

一、选择题1. 下列哪个数是质数？A. 4B. 7C. 10D. 12答案：B解析：质数是只能被1和自身整除的数，而7满足这个条件，所以答案选B。

2. 一辆汽车每小时行驶60公里，那么它每分钟行驶多少米？A. 1B. 10C. 100D. 1000答案：C解析：60公里等于60000米，一小时等于60分钟，所以每分钟行驶60000 ÷ 60 = 1000米，答案选C。

二、填空题1. 用阿拉伯数字填空：十位数是2，个位数是4的数字是___。

答案：24解析：题目中已经给出了十位数是2，个位数是4，所以答案是24。

2. 用阿拉伯数字填空：十位数是3，个位数是7的数字是___。

答案：37解析：题目中已经给出了十位数是3，个位数是7，所以答案是37。

三、应用题某班级有30名学生，其中男生占总人数的三分之二，女生人数是男生人数的一半。

那么班级中男生和女生的人数分别是多少？解析：假设男生人数为x，女生人数为y。

根据题目中的条件，可以得到以下两个方程：1. x + y = 30 （班级总人数为30人）2. x = (2/3) * 30 （男生人数占总人数的三分之二）3. y = (1/2) * x （女生人数是男生人数的一半）将方程2的x代入方程3中，可以得到y = (1/2) * (2/3) * 30 = 10。

再将y的值代入方程1中，可以得到x + 10 = 30，解得x = 20。

所以，班级中男生人数为20人，女生人数为10人。

通过以上的例题，我们可以看到小学数学教师招聘考试试题的类型多样，涵盖了选择题、填空题和应用题等。

小学数学教师招聘考试及答案(五套)

）。
A. 0.182×10 8 千瓦
B. 1.82×10 7 千瓦
C. 0.182×10 8 千瓦 D. 1.82×10 7 千瓦
4.设集合 M={x|x 2 -x<0},N={x||x|<2}，则（）。
A.M∪N=M
B.M∪N=R C.M∩N=Φ D.M∩N=M
5. 下列图形中,对称轴只有一条的是（）。
D. y=2x 2 -5
10. 一名射击运动员连续射靶 8 次，命中的环数如下：8、9、10、9、8、7、10、8，这
名运动员射击环数的众数和中位数分别是（）。
A. 3 与 8
B. 8 与 8.5
C. 8.5 与 9
D. 8 与 9
11. 按照学生的能力、学习成绩或兴趣爱好分为不同组进行教学的组织形式称为（）。
七、教法技能【答案要点】“摸到红球的概率”一课的教学目标：知识与技能目标：了解计算一类事件发生可能性的方法，体会概率的意义；能对一类事件发生的概率进行简单计算。过程与方法目标：经历“猜想——试验并收集试验数据——分析试验结果”活动过程，了解概率的意义，体会概率是描述不确定现象的数学模型，发展随机观念。情感态度价值观：通过游戏活动，养成积极主动参与数学活动，并能在学习活动中获得成功的体验。
x2
由 4
y2 3
1 得 (3 4k 2 )x2
8k 2x 4k 2
12 0 ，
y k(x 1)
x1
x2
8k 2 3 4k 2
，
x1 x2
4k 2 3
12 4k 2
，
OM ON x1x2 y1y2
x1x2 k 2[x1x2 (x1 x2 ) 1]

小学数学教师招聘考试题(附答案)

小学数学教师招聘考试题(附答案) 小学数学教师招聘考试题一、填空题（共10小题，每小题2分，共20分）1、用-9这十个数字组成最小的十位数是（）。

四舍五入到万位，记作（）万。

答案：-9，02、在一个边长为6厘米的正方形中剪一个最大的圆，它的周长是（）厘米，面积是（）。

答案：12π，36π3、△+□+□=4464那么□=（），△=（）。

答案：14，104、汽车站的1路车20分钟发一次车，5路车15分钟发一次车，车站在8:00同时发车后，再遇到同时发车至少再过（）。

答案：60分钟5、2/7的分子增加6，要使分数的大小不变，分母应增加（）。

答案：76、有一类数，每一个数都能被11整除，并且各位数字之和是20.问这类数中，最小的数是（）。

答案：209二、选择题（共10小题，每小题3分，共30分）1、自然数中，能被2整除的数都是( C )A、合数B、质数C、偶数D、奇数2、下列图形中，对称轴只有一条的是（ B ）A、长方形B、等边三角形C、等腰三角形D、圆3、把5克食盐溶于75克水中，盐占盐水的（ C ）A、1/20.B、1/16.C、1/15.D、1/144、设三位数2a3加上326，得另一个三位数3b9.若5b9能被9整除，则a+b等于（ B ）A、2.B、4.C、6.D、85、一堆钢管，最上层有5根，最下层有21根，如果是自然堆码，这堆钢管最多能堆（ D ）根。

A、208.B、221.C、416.D、4426、“棱柱的一个侧面是矩形”是“棱柱为直棱柱”的( A )A．充要条件B．充分但不必要条件C．必要但不充分条件D．既不充分又不必要条件7、有限小数的另一种表现形式是( A )A．十进分数B．分数C．真分数D．假分数8、（ C ）A。

-2.B。

0.C。

1.D。

29、如果曲线y=xf(x)在点（x。

y）处的切线斜率与x2成正比，并且此曲线过点（1，-3）和（2，11），则此曲线方程为（ B ）。

A。

y=x3-2.B。

小学教师考编考试试题

小学教师考编考试试题一、选择题（每题2分，共20分）1. 根据《义务教育法》，义务教育的实施年限为（）年。

A. 8B. 9C. 10D. 122. 小学阶段，学生身心发展的主要特点是（）。

A. 身体迅速成长B. 思维逐渐成熟C. 情感丰富多样D. 所有选项3. 在小学数学教学中，培养学生的（）是教学的重要目标之一。

A. 计算能力B. 空间想象能力C. 逻辑思维能力D. 所有选项4. 根据《教师法》，教师应当具备的基本素质包括（）。

A. 良好的思想品德B. 扎实的专业知识C. 较强的教育教学能力D. 所有选项5. 小学语文教学中，教师应当注重培养学生的（）。

A. 阅读兴趣B. 语言表达能力C. 写作能力D. 所有选项6. 在小学科学教学中，教师应当（）。

A. 强调实验操作B. 重视理论讲解C. 培养学生的科学探究精神D. 所有选项7. 小学体育教学中，教师应当（）。

A. 注重技能训练B. 强调体能提升C. 培养学生的运动兴趣D. 所有选项8. 小学美术教学中，教师应当（）。

A. 教授绘画技巧B. 培养学生的审美能力C. 鼓励学生进行创作D. 所有选项9. 小学音乐教学中，教师应当（）。

A. 教授音乐知识B. 培养学生的音乐欣赏能力C. 鼓励学生参与音乐活动D. 所有选项10. 在小学教育中，教师应当（）。

A. 关注学生的个体差异B. 尊重学生的个性发展C. 促进学生的全面发展D. 所有选项二、填空题（每题2分，共20分）1. 小学教育是基础教育的重要组成部分，其主要任务是为学生的（）和（）奠定基础。

2. 小学教师在教学过程中应当遵循的原则包括因材施教、（）、（）等。

3. 小学教师在进行班级管理时，应当注重培养学生的（）和（）。

4. 小学教师在教学设计时，应当充分考虑学生的（）和（），以提高教学的有效性。

5. 小学教师在进行教学评价时，应当采用（）和（）相结合的方式。

6. 小学教师在进行家校沟通时，应当（）和（），以促进学生的健康成长。

(完整版)小学数学教师招聘考试试题及答案(最新整理)

小学数学老师招聘试题及答案一、填空题。

(本大题共 10 个小题，每小题 2 分，共 20 分)1、用0—9 这十个数字组成最小的十位数是（），四舍五入到万位，记作（）万。

2、在一个边长为 6 厘米的正方形中剪一个最大的圆，它的周长是（）厘米，面积是（）3、△+□+□=44△+△+△+□+□=64那么□=（），△=（）。

4、汽车站的 1 路车20 分钟发一次车，5 路车15 分钟发一次车，车站在 80 同时发车后，再遇到同时发车至少再过（）。

5、2/7 的分子增加 6，要使分数的大小不变，分母应增加（）。

6、有一类数，每一个数都能被 11 整除，并且各位数字之和是 20．问这类数中，最小的数是（）7、在 y 轴上的截距是 l，且与 x 轴平行的直线方程是( )8、函数的间断点为 ( )9、设函数，则 ( )10、函数在闭区间上的最大值为( )二、选择题。

(在每小题的 4 个备选答案中，选出一个符合题意的正确答案，并将其号码写在题干后的括号内。

本大题共 10 小题，每小题 3 分，共 30 分)1、自然数中，能被 2 整除的数都是 ( )A．合数 B．质数 C．偶数 D．奇数2、下列图形中，对称轴只有一条的是A．长方形 B．等边三角形 C．等腰三角形 D．圆3、把 5 克食盐溶于 75 克水中，盐占盐水的A．1/20 B．1/16 C．1/15 D．1/144、设三位数 2a3 加上326，得另一个三位数 3b9．若 5b9 能被9 整除，则 a+b 等于A．2 B．4 C．6 D．85、一堆钢管，最上层有 5 根，最下层有 21 根，如果是自然堆码，这堆钢管最多能堆（）根。

A．208 B．221 C．416 D．4426、“棱柱的一个侧面是矩形”是“棱柱为直棱柱” 的( )A．充要条件 B．充分但不必要条件C．必要但不充分条件 D．既不充分又不必要条件7、有限小数的另一种表现形式是( )A．十进分数 B．分数 C．真分数 D．假分数8、（）A．-2 B．0 C．1 D．29、如果曲线 y=xf(x)d 在点（x，y）处的切线斜率与 x2 成正比，并且此曲线过点（1，-3）和（2，11），则此曲线方程为（）。

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