《买铅笔》课件3-优质公开课-北师大1下精品
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一年级下册数学课件-1.1 买铅笔-北师大版(共23张PPT)
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—
=？
15 - 9 = ？
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试试身手：
说一说你是怎么算的？
根据：十几 — 9 =被减数个位上的数+1
12－9= 3 17－9= 8
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4
7
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这节课你有什么收获？
十几减9的计算方法：
16－9 =7
12－9 =3
14－9 =5
18－9 =9
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北师大版数学一下《买铅笔》ppt课件
15 - 7 = 8
16 8 = 9
14 － 8 ＝ 6
安徽省六安市长安小学 纪 开兵
总结：今天我们学习了十几减9， 你发现十几减9里藏有什么小秘
密吗？谁来谈谈你的收获？
第二关：填 一 填。
9 ＋（ 7 ）＝ 16 （ 4 ） ＋ 8 ＝ 12
8 ＋（ 9 ）＝ 17 （10） ＋ 9＝ 19 （ 8 ） ＋ 6＝ 14
6＋（ 9 ）＝ 15
一共有15支 铅笔.
我买9支 铅笔.
15支铅笔,卖出9 支,还剩多少支?
点击头像
下一步
一根一根地减
1、2、3、4、……
5.说一说，算一算。 17 － 9 ＝ 8 (个)
做减法
97 6 4
10－9= 1 13－9= 4 12－9= 3
11－9= 2 18－9= 9
16－9= 7 19－9=10 15－9= 6
小猴摘桃
12－8＝ 4 17－8＝ 9 15－8＝ 7 18－9＝ 9 16－9＝ 7
树上有15只小鸟，飞走了7只， 树上还剩几只小鸟？
15－9= 6 返回
15 － 9 = 6
5 10
把15分成10和5
10-9=1 1+5=6 1
返回
把9分成5和4 15-5=10 10-4=6
15 － 9 = 6
54
10
返回
9再添上6就是 15了。
9+( 6 )=15 15－9= 6
返回
有15支铅笔，我买9 支铅笔，还剩几支铅 笔？
15－９＝６（支）
北师大版一年级数学下册
第一关：口算。
5 + 9= 14 3 + 8= 11 15－2= 13 10－8= 2 17－4=13 7 + 8= 15 13+ 2= 15 13+ 4= 17 6 + 4= 10 10－3= 7 13－3= 10 16－4=12 10+ 5= 15 9 + 4= 13 9 + 6= 15
16 8 = 9
14 － 8 ＝ 6
安徽省六安市长安小学 纪 开兵
总结：今天我们学习了十几减9， 你发现十几减9里藏有什么小秘
密吗？谁来谈谈你的收获？
第二关：填 一 填。
9 ＋（ 7 ）＝ 16 （ 4 ） ＋ 8 ＝ 12
8 ＋（ 9 ）＝ 17 （10） ＋ 9＝ 19 （ 8 ） ＋ 6＝ 14
6＋（ 9 ）＝ 15
一共有15支 铅笔.
我买9支 铅笔.
15支铅笔,卖出9 支,还剩多少支?
点击头像
下一步
一根一根地减
1、2、3、4、……
5.说一说，算一算。 17 － 9 ＝ 8 (个)
做减法
97 6 4
10－9= 1 13－9= 4 12－9= 3
11－9= 2 18－9= 9
16－9= 7 19－9=10 15－9= 6
小猴摘桃
12－8＝ 4 17－8＝ 9 15－8＝ 7 18－9＝ 9 16－9＝ 7
树上有15只小鸟，飞走了7只， 树上还剩几只小鸟？
15－9= 6 返回
15 － 9 = 6
5 10
把15分成10和5
10-9=1 1+5=6 1
返回
把9分成5和4 15-5=10 10-4=6
15 － 9 = 6
54
10
返回
9再添上6就是 15了。
9+( 6 )=15 15－9= 6
返回
有15支铅笔，我买9 支铅笔，还剩几支铅 笔？
15－９＝６（支）
北师大版一年级数学下册
第一关：口算。
5 + 9= 14 3 + 8= 11 15－2= 13 10－8= 2 17－4=13 7 + 8= 15 13+ 2= 15 13+ 4= 17 6 + 4= 10 10－3= 7 13－3= 10 16－4=12 10+ 5= 15 9 + 4= 13 9 + 6= 15
北师大版一年级下册数学《买铅笔》课件
加与减（一）
计算十几减9，可以把十几看成10与几两个部分， 先用10与9相减得1，再用1与几相加，所得的和 就是要求的结果；也可以想加法算减法；还可以 把9分成几加几再计算。
THANKS
谢谢观看！
第一单元 加与减（一）
第一课：买铅笔（练一练）
Clarissa 欧阳老师
1.用小棒或计数器做一做，算一算。
第一单元 加与减（一）
第一课：买铅笔
学习目标
加与减（一）
Hale Waihona Puke 能正确计算十几减9的退位减法，并能够解决相 关的简单的实际问题。
还剩几支铅笔？
15 － 9 ＝ 6
工具箱
10－9＝1 1＋5＝6
15－5＝10 10－4＝6
15 － 9 ＝ 6
工具箱
算一算。
12 － 9 ＝ 3 17 － 9 ＝ 8
总结
2
9
工具箱
2.圈一圈，算一算。
4
7
3. 算一算。
14
5
4.看谁一次能算对。
10－9＝1 11－9＝2 16－9＝7 13－9＝4 18－9＝9 19－9＝10 12－9＝3 15－9＝6
5.说一说，算一算。
17 － 9 ＝ 8
你能写出几个算式？算一算。
－9＝
10-9=1 11-9=2 12-9=3 13-9=4 14-9=5
……
你发 现什 么了？
THANKS
谢谢观看！
一年级【下】数学- 买铅笔 北师大版-优秀课件 (24张)
（精品示范）一年级【下】数学- 买铅笔 北师大版-优秀课件 (24张)实用课件
15 - 9 = 6（个） 答：空中还剩6个降落伞。
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5 小明比他的哥哥小9岁。
我是小明的哥哥， 今年19岁了。
我叫小明，你们算 算我几岁了？
19-9 = 10（岁） 答：小明今年10岁。
松鼠拿走了多少个松果？
17 － 9 ＝ 8 (个)
答：松鼠拿走了8个松果。
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十几减9的计算方法： 1、数数法(一根一根地减，还剩……) 2、拆分法（分开减再加） 3、分解法(先减一部分再减一部分) 4、加减互逆法 5、用计数器数一数
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6 一串糖葫芦上有14个山楂,秀秀吃了9个以后还剩几个山楂在上面呢?
14-9= 5（个）
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1 想一想，算一算。
11-9= 2 18-9= 9 13-9= 4 16-9= 7 14-9= 5 17-9= 8 12-9= 3 19-9= 10 15-9= 6
加与减（一）
第 1 课时 买铅笔（十几减9）
北师大版 数学 一年级 下册
1、通过生活中的情境，激发学生对问题的探索兴趣，引导学生运用已有 的经验和知识计算十几减9的退位减法；并通过交流和比较，使学生初步 掌握退位减法的思维过程，能正确地计算十几减9的退位减法。 2、培养学生仔细观察、比较、概括和动手操作的能力，初步地提出问题 解决问题的能力，培养学生的创新意识。 3、通过鼓励算法的多样化，初步培养学生思维的灵活性和独立性。培养 学生认真学习、积极思考的习惯，使他们体验成功的喜悦。
《买铅笔》课件精品 2022年公开课获奖课件
4.将4个棱长为6cm的正方体拼成一个长方体，长方 体
的表面积与原来的4个正方体的表面积之和相比， 会发生变化吗？变化了多少？
5.学校运动会的领奖台除了底面不涂漆外，其他各
面都涂漆，需要涂漆的面积是多少平方厘米？
（单位：cm）
200
2 40
100
40
12
40 30
3
50
100
100
40
1
2 40
把这4个纸箱换一种方式放在墙角处，可以怎样摆， 各 有几个面露在外面？想一想，与同伴交流。
1234 5
想一想，做一做，填一填。
①号
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②号
想一想，做一做，填一填。
活动任务和要求： 1.按记录单上的摆法摆放小正方体； 2.观察并记录小正方体的个数和露在外面的面数； 3. 试着找一找规律，然后把表填完整。
①号
②号
完成下表。 小正方体个数/个 1 2 3 4 5 6 … 露在外面的面/个
①号
小正方体个数/个 1 2 3 4 5 6 … 露在外面的面/个 ②号
小正方体个数/个 1 2 3 4 5 6 … 露在外面的面/个
多3个 多3个 多3个
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4.看谁一次能算对。
10－9＝1 11－9＝2 16－9＝7 13－9＝4 18－9＝9 19－9＝10 12－9＝3 15－9＝6
5.说一说，算一算。
－＝
拓展
你能写出几个算式？算一算。
－9＝
发现什么？
第二课时 有几个面露在外面？露在外面的面积是多少 平方厘米？
北师大[2012]版数学一下《买铅笔》ppt课件
![北师大[2012]版数学一下《买铅笔》ppt课件](https://img.taocdn.com/s3/m/fda831b476a20029bd642d8a.png)
第一关：口算。
5 + 9= 14 3 + 8= 11 15－2= 13 10－8= 2 17－4=13 7 + 8= 15 13+ 2= 15 13+ 4= 17 6 + 4= 10 10－3= 7 13－3= 10 16－4=12 10+ 5= 15 9 + 4= 13 9 + 6= 15
第二关：填 一 填。
安徽省六安市长安小学 纪 开兵
17 - 8 = 9
安徽省六安市长安小学 纪 开兵
14 － 8 ＝ 6
安徽省六安市长安小学 纪 开兵
总结：通过买铅笔，大家
都学到什么了？大家课下自己 练习，互相交流一下。
安徽省六安市长安小学 纪 开兵
安徽省六安市长安小学 纪
15枝铅笔开,卖兵 出9 枝,还剩多少枝?
点击头像
安徽省六安市长安小学 纪 开兵
下一步
安徽省六安市长安小学 纪 开兵
15－ 9 = 6
返回
安徽省六安市长安小学 纪 开兵
15 － 9 = 6
5 10 1
返回
安徽省六安市长安小学 纪 开兵
15 － 9 = 6
54 10
返回
安徽省六安市长安小学 纪 开兵
9+( 6 )=15
15－9= 6
返回
一根一根地减。
1、2、3、4、……
=
把15分成了10和5.
10-9=1 1+5=6
15 - 9 = 6
5 10 1
把9分成了5和4
15-5=10 10-4=6
15 - 9 = 6
54 10
6
也可以这样做： 9+6=15 15-9=6
5 + 9= 14 3 + 8= 11 15－2= 13 10－8= 2 17－4=13 7 + 8= 15 13+ 2= 15 13+ 4= 17 6 + 4= 10 10－3= 7 13－3= 10 16－4=12 10+ 5= 15 9 + 4= 13 9 + 6= 15
第二关：填 一 填。
安徽省六安市长安小学 纪 开兵
17 - 8 = 9
安徽省六安市长安小学 纪 开兵
14 － 8 ＝ 6
安徽省六安市长安小学 纪 开兵
总结：通过买铅笔，大家
都学到什么了？大家课下自己 练习，互相交流一下。
安徽省六安市长安小学 纪 开兵
安徽省六安市长安小学 纪
15枝铅笔开,卖兵 出9 枝,还剩多少枝?
点击头像
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下一步
安徽省六安市长安小学 纪 开兵
15－ 9 = 6
返回
安徽省六安市长安小学 纪 开兵
15 － 9 = 6
5 10 1
返回
安徽省六安市长安小学 纪 开兵
15 － 9 = 6
54 10
返回
安徽省六安市长安小学 纪 开兵
9+( 6 )=15
15－9= 6
返回
一根一根地减。
1、2、3、4、……
=
把15分成了10和5.
10-9=1 1+5=6
15 - 9 = 6
5 10 1
把9分成了5和4
15-5=10 10-4=6
15 - 9 = 6
54 10
6
也可以这样做： 9+6=15 15-9=6
北师大[2012]版数学一下《买铅笔》ppt课件
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9 ＋（ 7 ）＝ 16 （ 4 ） ＋ 8 ＝ 12
8 ＋（ 9 ）＝ 17 （10） ＋ 9＝ 19 （ 8 ） ＋ 6＝ 14
6＋（ 9 ）＝ 15
安徽省六安市长安小学 纪 开兵
北师大版一年级数学上册
安徽省六安市长安小学 纪 开兵
安徽省六安市长安小学 纪 开兵
一共有15枝 铅笔.
我买9枝 铅笔.
安徽省六安市长安小学 纪 开兵
小猴摘桃
安徽省六安市长安小学 纪 开兵
12－8＝ 4 17－8＝ 9 15－8＝ 7 18－9＝ 9
16－9＝ 7
安徽省六安市长安小学 纪 开兵
树上有15只小鸟 飞走了7只
15 - 7 = 8
安徽省六安市长安小学 纪 开兵
16 － 8 = 8
有16只狗
又走了8只
安徽省六安市长安小学 纪 开兵
17 - 8 = 9
安徽省六安市长安小学 纪 开兵
14 － 8 ＝ 6
安徽省六安市长安小学 纪 开兵
总结：通过买铅笔，大家
都学到什么了？大家课下自己 练习，互相交流一下。
54 10
返回
安徽省六安市长安小学 纪 开兵
9+( 6 )=15
15－9= 6
返回
一根一根地减。
1、2、3、4、……
=
把15分成了10和5.
10-9=1 1+5=6
15 - 9 = 6
5 10 1
把9分15 - 9 = 6
54 10
6
也可以这样做： 9+6=15 15-9=6
有15支铅笔，我买9 支铅笔，还剩几支铅 笔？
15－９＝６（支）
答：还剩6支铅笔。
3
8 ＋（ 9 ）＝ 17 （10） ＋ 9＝ 19 （ 8 ） ＋ 6＝ 14
6＋（ 9 ）＝ 15
安徽省六安市长安小学 纪 开兵
北师大版一年级数学上册
安徽省六安市长安小学 纪 开兵
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一共有15枝 铅笔.
我买9枝 铅笔.
安徽省六安市长安小学 纪 开兵
小猴摘桃
安徽省六安市长安小学 纪 开兵
12－8＝ 4 17－8＝ 9 15－8＝ 7 18－9＝ 9
16－9＝ 7
安徽省六安市长安小学 纪 开兵
树上有15只小鸟 飞走了7只
15 - 7 = 8
安徽省六安市长安小学 纪 开兵
16 － 8 = 8
有16只狗
又走了8只
安徽省六安市长安小学 纪 开兵
17 - 8 = 9
安徽省六安市长安小学 纪 开兵
14 － 8 ＝ 6
安徽省六安市长安小学 纪 开兵
总结：通过买铅笔，大家
都学到什么了？大家课下自己 练习，互相交流一下。
54 10
返回
安徽省六安市长安小学 纪 开兵
9+( 6 )=15
15－9= 6
返回
一根一根地减。
1、2、3、4、……
=
把15分成了10和5.
10-9=1 1+5=6
15 - 9 = 6
5 10 1
把9分15 - 9 = 6
54 10
6
也可以这样做： 9+6=15 15-9=6
有15支铅笔，我买9 支铅笔，还剩几支铅 笔？
15－９＝６（支）
答：还剩6支铅笔。
3
北师大[2012]版数学一下《买铅笔》ppt课件
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有15支铅笔，我买9 支铅笔，还剩几支铅 笔？
15－９＝６（支）
答：还剩6支铅笔。
3
8
2
9
4
7
14 5
1
2
7
4
9
10
3
6
17 9 8
试一 试
12－9＝□3 11－9＝□2
17－9＝□8 18－9＝□9
10－9= 1 13－9= 4 12－9= 3
11－9= 2 18－9= 9
16－9= 7 19－9= 10 15－9= 6
安徽省六安市长安小学 纪 开兵
17 - 8 = 9
安徽省六安市长安小学 纪 开兵
14 － 8 ＝ 6
安徽省六安市长安小学 纪家课下自己 练习，互相交流一下。
安徽省六安市长安小学 纪 开兵
小猴摘桃
安徽省六安市长安小学 纪 开兵
12－8＝ 4 17－8＝ 9 15－8＝ 7 18－9＝ 9
16－9＝ 7
安徽省六安市长安小学 纪 开兵
树上有15只小鸟 飞走了7只
15 - 7 = 8
安徽省六安市长安小学 纪 开兵
16 － 8 = 8
有16只狗
又走了8只
第一关：口算。
5 + 9= 14 3 + 8= 11 15－2= 13 10－8= 2 17－4=13 7 + 8= 15 13+ 2= 15 13+ 4= 17 6 + 4= 10 10－3= 7 13－3= 10 16－4=12 10+ 5= 15 9 + 4= 13 9 + 6= 15
第二关：填 一 填。
9 ＋（ 7 ）＝ 16 （ 4 ） ＋ 8 ＝ 12
一年级下册数学课件-第一单元-买铅笔 北师大版(共25张PPT)
探究新知
图里有什么？ 猜猜他们在做什么？
探究新知
你能提出一个什么数学问题？
探究新知
还剩几只铅笔？
探究新知
用减法：
15 － 9 =
（支）
探究新知
15 －9 = 6
探究新知
10 5
15 － 9 = 6
10-9=1 1+5=6
探究新知
15 － 9 ＝ 6
5 10 1
6
探究新知
15 － 9 = 6
15-5=10 10-4=6
探究新知
15 － 9 ＝ 6
54 10
6
探究新知
15 － 9 ＝ 6 （支）
一根一根地减，还剩…… 可以摆一摆，
数一数。
把15分成10和5。
10－9＝1 1＋5＝6
把9分成5和4。
15－5＝10 10－4＝6
9再添上6就是15了。 9＋ 6 ＝ 15 15－9＝6
探究新知
你发现了什么？
1 1 1 1 1
归纳总结
这节课你学到了什么？ 我学会了十几减9的计算方法。
课堂作业
课本P3 练一练第5题
谢谢大家
巩固练习
•
10-9= 1 11-9= 2 16-9= 7 13-9= 4 18-9= 9 19-9= 10 12-9= 3 15-9= 6
巩固练习
草地上有12只兔子，走了9只，还剩几只？ 12-9=3（只）
巩固练习 圈一圈，算一算。
12 － 9 ＝ 3
巩固练习
小狐狸全部答对就能登上山顶，帮帮它吧！
还有别的方法吗？
十个 位位
十个 位位
15－9＝6（支） 答：还剩6支铅笔。
巩固练习
相关主题
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一根一根地减。
1、2、3、4、……
=Leabharlann 把15分成了10和5。10-9=1 1+5=6 5
15 - 9 = 6
10 1
把9分成了5和4
15-5=10 10-4=6
15 - 9 = 6
5 10 6 4
运用计数器计算
（一）分层练习
第一层 基本练习
巩固深化
1、用小棒或计数器做一做，算一算。 (3页第1题) 11－9＝ 18－9＝ 2、用自己喜欢的方法计算。（3页第4题） 10－9＝ 11－9＝ 16－9＝ 13－9＝ 18－9＝ 19－9＝ 12－9＝ 15－9＝
“得法于课内，增效于课外”，我设计了
这样的结束语：同学们，今天我们探索了 计算十几减九的退位减法，如果小兔买8支
铅笔，那么还剩几支呢？你能用今天所学
的方法来解决吗？欢迎大家课后继续探索。
通过第一题的练习，使学生巩固十几减9的算 理。第二题的设计有利于学生建立自己的计算方 法。
第二层 综合应用
1）看了图，你知道什么？ 2）你能根据这些信息提出数学问题吗？ 3）怎样列式计算？（根据不同的情况列出不同的算式）
（二）总结体验
扩展延伸
1、这节数学课你学会了什么方法？
2、如果让你再算15-9，你怎么算?为什么？ 3、如果遇到不会的问题，你会怎么办？
你发现哪些数学信息？你 能提出什么数学问题？
学生们在探索、交流中出现了这样几种算法：
1）数数：通过一根一根地数小棒找到答案。
2）拆数 : 把15分成10和5, 10 – 9 = 1 1+5=6
把9分成5和4
15 – 5 = 10 10 – 4 = 6
3）想加法算减法： 想 9+（6）=15 所以 15 – 9 = 6