《火车上的相遇》阅读练习及答案

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契诃夫《胖子和瘦子》阅读练习及答案

契诃夫《胖子和瘦子》阅读练习及答案

一、阅读下面的文字,完成后面的题目。

胖子和瘦子(俄)契诃夫尼古拉铁路一个火车站上,有两个朋友相遇:一个是胖子,一个是瘦子。

胖子刚在火车站上吃过饭,嘴唇上油而发亮,就跟熟透的樱桃一样。

他身上冒出白葡萄酒和香橙花的气味。

瘦子刚从火车上下来,拿着皮箱、包裹和硬纸盒。

他冒出火腿和咖啡渣的气味。

他背后站着一个长下巴的瘦女人,是他的妻子。

还有一个高身量的中学生,眯细一只眼睛,是他的儿子。

“波尔菲里! ”胖子看见瘦子,叫起来,“真是你吗?我的朋友!有多少个冬天、多少个夏天没见面了!”“哎呀!”瘦子惊奇地叫道,“米沙!小时候的朋友!你这是从哪儿来?”两个朋友互相拥抱,吻了三次,然后彼此打量着,眼睛里含满泪水。

两个人都感到愉快的惊讶。

“我亲爱的!”瘦子吻过胖子后开口说,“这可没有料到!真是出其不意!嗯,那你就好好地看一看我!你还是从前那样的美男子!还是那么个风流才子,还是那么讲究穿戴! 啊,天主!嗯,你怎么样?很阔气吗?结了婚吗? 我呢,你看得明白,已经结婚了……这就是我的妻子路易丝,娘家姓万采巴赫……她是新教徒……这是我儿子纳法奈尔,中学三年级学生。

这个人,纳法尼亚①,是我小时候的朋友!我们一块儿在中学里念过书!”纳法奈尔想了一会儿,脱下帽子。

“我们一块儿在中学里念过书!”瘦子继续说,“你还记得大家怎样拿你开玩笑吗?他们给你起个外号叫赫洛斯特拉托斯②,因为你用纸烟把课本烧穿一个洞。

他们也给我起个外号叫厄菲阿尔忒斯③,因为我喜欢悄悄到老师那儿去打同学们的小报告。

哈哈…… 那时候咱们都是小孩子!你别害怕,纳法尼亚!你自管走过去离他近点……这是我妻子,娘家姓万采巴赫……新教徒。

”纳法奈尔想了一会儿,躲到父亲背后去了。

“嗯,你的景况怎么样,朋友? ”胖子问,热情地瞧着朋友,“你在哪儿当官? 做到几品官了?”“我是在当官,我亲爱的!我已经做了两年八品文官,还得了斯坦尼斯拉夫勋章。

我的薪金不多……哎,那也没关系!我妻子教音乐课,我呢,私下里用木头做烟盒。

[精编]部编版语文二年级下册每课一练第二单元综合练习(3份)

[精编]部编版语文二年级下册每课一练第二单元综合练习(3份)

统编版语文二年级下册第二单元测试卷(含答案)时间:60分钟满分:100+5分一、基础知识。

(45分)1.给下列加点字选择正确的读音山冈(gǎng gāng)蘑菇(gū gu ) 几乎(jǐ jī ) 傍晚(bàn bàng)得救(de dé )辽阔(liǎo liáo) 瓜蔓(màn wàn)捕捉( pǔ bǔ) 兴奋(xìng xīng)可疑(yín yí)2.我会填。

(6分)(1)如果生活中遇到不认识的字“蔗”,可以用_______查字法,先查_______,再查_______画。

(2)写作文时,不会写“花bàn”的“bàn”,可以用_______查字法,先查_______,再查_______。

3.我是超级魔法师。

我会照样子变化。

例:照相--照相机洒水-( )、( )-( )例:奶牛--牛奶山上-( )、( )-( )4.乘着________的春风,我们四处寻觅。

啊,终于找到了——哪里需要献出________,____________就出现在哪里。

爸爸不作声,他________我的手,从路旁________柳树下,拾起一根____________的枝条,把它________了妹妹。

(6分)5.照样子,写句子。

(6分)(1)他的画一挂出来,就有许多人观赏。

一...就...____________________________________(2)他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。

一会儿________________一会儿________________6.连线。

(4分)寻找反常舒适寒冷特别寻觅温暖难受安静特殊付出明白异常寂静糊涂索取7.给句子加上修饰语。

(2分)例:他看着天空。

他看着蓝蓝的天空。

弟弟上学去了。

________________________________________________________ 8.照样子,补充句子。

六年级下册语文试题--2020年小升初预测题(三) 人教部编版(含答案)

六年级下册语文试题--2020年小升初预测题(三) 人教部编版(含答案)

2020年小升初语文预测题(三)一、基础知识积累与运用1.下列书写完全正确的一组是()。

A. 抗日工司台湾郊外B. 年轻港口情影敬意C. 强烈民族统治宽敞2.下列说法中,正确的一项是()A. 在“差别”、“鬼使神差”这两个词语中,带点字的读音相同。

B. 我国四个直辖市如果按音序排列应为“北京—重庆—天津—上海”。

C. 在“低头折节”这个词语中,“折”的读音是“shé”。

D. 在古诗句“少壮不努力,老大徒伤悲”中,没有整体认读音节。

3.下列成语中下划线字解释错误的一项是()。

A. 别出心裁:裁剪。

B. 技高一筹:计数的用具,多用竹子制成。

C. 弄巧成拙:(形)笨。

D. 全神贯注:(精神、力量)集中。

4.下列近义词有误的一组是()A. 立刻——马上B. 骤然——突然C. 鼓励——鼓舞D. 诚实——虚伪5.下面各组词中,完全能搭配的一组是_____。

A. 磨练——意志珍爱——粮食坚持——真理提高——效率B. 改进——方法改善——生活改正——缺点改变——面貌C. 发扬——传统精致——表演发生——冲突发展——生产D. 感情——深厚爱护——老人声音——低沉爱戴——儿童6.读下面的句子,停顿恰当的句子是()。

A. 弈秋,通国之/善弈者也。

B. 思援/弓缴/而/射之。

C. 使/弈秋/诲二人弈。

7.选择下面的关联词语,填在句子中。

()鲁迅________是伟大的文学家,________是伟大的思想家和革命家。

A. 虽然……但是……B. 因为……所以……C. 既……又……D. 尽管……还是8.“近朱者赤,近墨者黑。

”这句话告诫我们()A. 要善交益友,乐交诤友,不交损友。

B. 在交往中要学会尊重与宽容,广泛交友。

C. 结交任何朋友都有助于青少年的健康成长。

9.阅读下面的语段,完成练习。

谈起读书,人们都希望有个安静的环境,但这又谈何容易!在读到古人的这句“闭门即是深山,读书随处净土”时,我好像立即受到一种启迪,悟道的关键在于自我调整。

《火车上的相遇》阅读练习及答案

《火车上的相遇》阅读练习及答案

阅读下面的文章,完成下列小题。

火车上的相遇邓迎雪①大二的时候,他的生活就像一幅乱七八糟的调色板——逃课、喝酒、玩网游、谈恋爱。

很忙,但都与学业无关。

②颓废、不求上进,他自己并不是没有警醒,只是计划容易,执行好难。

他还是会隔三岔五地玩个通宵。

③暑假,他原打算在学校补补功课,再打份工,可是朋友又邀他参加同学们的假期游。

无奈,他只好再次搁置计划,登上了开往西安的列车。

④正值暑运,车上人满为患,他们只买到两张卧铺票。

大家只好轮换去休息,余下的就在硬座车厢里打扑克,玩得不亦乐乎。

⑤列车在他家乡停靠的时候,看着窗外熟悉的风景,听着浓重的乡音,有那么一刹那,他想起了在家务农的父母。

每次打电话,他们都说一切都好,让他放心。

他于是也就真的放下心来,不再惦记……想到这里,他有些走神,直到有人催促他发牌,他才又沉浸到游戏中。

⑥凌晨三点,他带着浓重的困意去卧铺车厢休息,人太多,走道里挤满了困倦不堪的人们,有好多农民工模样的人头枕在编织袋上。

昏昏沉沉地进入梦乡。

⑦在一节车厢的连接处,小小的空间里,人们横七竖八地或坐或躺。

他忽然像针扎一样,大声叫起来,只见他的父亲蜷在角落里,背倚着包裹,微仰着脸睡着。

⑧世界很大,有时却又很小,他竟会在这里和父亲相遇。

⑨父亲看见他也大吃一惊。

父亲说,他是去郑州的建筑队干活,农活忙完了,正好出去转转。

望着父亲皱巴巴的汗衫,乱蓬蓬的头发,黝黑苍老的脸,他知道父亲故作轻松的话语,是不想让他担心。

⑩父亲问他去哪里,他嗫嚅着说出行程。

父亲却鼓励他,年轻人就该这样,“读万卷书,行万里路”嘛。

想到亮红灯的功课,他不敢看父亲的眼睛。

⑪他劝说父亲不要再出去做工,父亲说,劳动惯了,闲不下来。

父亲从不在他面前诉说生活的苦,他也很少想过父亲的付出。

现在,在这个拥挤不堪的列车上,看着年老的他背着行李外出做工,他心里涌起一种难言的酸涩。

⑫那晚,父亲在他的卧铺位上睡得很香。

送父亲下车后,他发现自己的口袋里多了200元钱,两张皱皱巴巴、浸着汗渍的钞票,让他觉着沉重、烫手。

爱因斯坦故事阅读答案

爱因斯坦故事阅读答案

爱因斯坦故事阅读答案爱因斯坦故事阅读答案「篇一」爱因斯坦的故事爱因斯坦是当代伟大的物理学家。

他遇事爱思考、研究,常常从一点小事中受到启发。

有一次,他要把墙上的一幅旧画换下来,就搬来一架梯子,一步一步爬上去。

突然,他又想起了一个问题,沉思起来,忘记了自己在做什么。

立刻,他猛地从梯子上摔了下来。

摔到地上以后,他顾不得疼痛,马上想到:人为什么会笔直地掉下来呢?看来物体总是沿着阻力最小的线路运动的。

爱因斯坦想到这里马上站了起来,一瘸一拐地走到桌边,提起笔把自己的想法记下来。

这对他正在研究的问题——相对论有很大的启发。

爱因斯坦在物理学上取得伟大成就以后,在世界上获得了很高的荣誉,但他从来不图虚名,不爱金钱,生活一直很艰苦简朴。

有一年,比利时王后邀请他去访问,为了迎接他,比利时特别组织了一个欢迎委员会,准备到车站隆重热烈地迎接他。

火车到站以后,爱因斯坦避开欢迎的人群,拎着一只小皮箱,徒步向王宫走去。

欢迎的人们一直等到旅客走光,也没迎接到爱因斯坦,只好向王后报告情况。

“什么?你们没接到贵宾?”王后着急地问。

“我们在火车到站之前就等着,直到人走光了也没看见爱因斯坦。

”欢迎委员会的人说。

“你们马上分头去寻找贵宾,一定要把他接到王宫来。

”王后吩咐道。

于是,欢迎委员会的.人马上分散行动,到各处寻找。

最后,在大街上熙熙攘攘的人群中发现一位头发灰白蓬乱的老人——爱因斯坦,只得和他一起步行到王宫。

比利时王后奇怪地问他:“您为什么不乘我派去接您的车子呢?”“我觉得这样步行比乘车愉快得多。

”爱因斯坦微笑着回答。

1、联系上下文理解下面的词语。

不图虚名:熙熙攘攘:2、写出下列词语的近义词。

思考()启发()热烈()立即()3、本文写了爱因斯坦哪几件事?简要地写出来。

4、你能用一句话概括本文所介绍的爱因斯坦的特点吗?(不能超过25个字)答案:1、不追求与实际情况不相符的名声。

形容人来人往,非常热闹。

2、思索启迪(启示)热情立刻3、①爱因斯坦在换墙上的画时不小心从梯子上摔下,由此想到物体总是沿着阻力最小的路线运动。

2023年人教版九年级下册语文期末考试卷及答案【2023年】

2023年人教版九年级下册语文期末考试卷及答案【2023年】

2023年人教版九年级下册语文期末考试卷及答案【2023年】满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。

(35分)1、下列加点字注音完全正确的一项是()A.娉.婷(pīnɡ)妖娆.(ráo)嘶.哑(sī)坟墓.(mù)B.颓.然(tú)呢喃.(lán)摇曳.(yè)枉.然(wǎng)C.谪.守(dí)冠.冕(ɡuān)鲜妍.(yàn)莽莽.(mǎnɡ)D.红晕.(yūn)汀.兰(dīng)分.外(fèn)伛偻..(yǔ lǚ)2、下面词语书写完全正确的一项是()A.蓬蒿旁鹜引颈受戮一泻千里B.慰藉告罄相得益彰莫明其妙C.沧桑笙萧锋芒毕露一反既往D.馈赠陷阱通宵达旦再接再厉3、下列各句中,加点成语使用不正确的一项是()A.中国足球的发展壮大不是一蹴而就....的,这需要各方的共同努力。

B.《我们诞生在中国》这个专题片拍得惟妙惟肖....,赢得了观众的一致好评。

C.优秀的文学作品能够丰富人的精神世界,它对人的影响是潜移..的。

..默化D.长江是一条源远流长....的大河,发源于青藏高原的格拉丹东雪山,全长6300公里。

4、下列句子有语病的一句是()A.经过共同努力,我们出色地完成了任务。

B.在日常工作中,党员干部应该充分发挥先锋模范传统。

C.我国制陶工艺历史悠久,陶器由以实用为主的器皿演变为具有独特审美价值的艺术品,深受广大艺术爱好者的青睐。

D.《人民的名义》这部电视剧生动地刻画了政府各类官员的典型形象,受到了广大观众的一致好评。

5、下列句子没有使用比喻的一项是()A.假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱。

B.小时侯,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头。

C.我用残损的手掌,摸索这广大的土地。

D.我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺着疲惫的歌。

6、下列句子排序,最恰当的一项是()①看一个人的前途,首先要看他的思维广度,思维的广度决定着财富的多寡,同时又取决于思维的方式。

五年级语文上册第六单元综合阅读(含答案) (1)

五年级语文上册第六单元综合阅读(含答案) (1)

部编版五年级语文上册第六单元综合阅读训练一、1.阅读理解。

涂改液涂改液已经成为使用率较高的学生文具。

大中城市中小学生的使用比例在80%左右,而小学生的使用比例则高达95%以上。

书写出现差错时,使用它能很快涂改错误,确实很方便,然而你是否意识到它散发出的刺鼻气味对人体有害?为了弄清涂改液的化学成分,北京市三名中学生在一位化学教授的帮助下,先后两次对涂改液的成分进行了测定,发现涂改液中含有二氯甲烷、三氯乙烷和对二甲苯等物质。

据专家介绍,它们非常容易挥发游离于空气中。

一旦被人吸入,会引起慢性中毒,使血液组织成分发生变化,影响神经系统,使人头疼、恶心,吸入量过大,会危及生命。

最近,中国消费者协会对市场上销售的79种牌号的涂改液进行了检测实验。

检测结果表明,全部样品均不同程度地含有各种卤代烃和苯系物,并散发出刺鼻气味。

实验证明,这类物质吸入人体内或粘在皮肤上,会危害人体健康,进入大气层后还会破坏臭氧层。

因为涂改液必须具有易溶解、易干燥、易挥发的特点,所以尽管现在使用的涂改液溶剂对身体有害,但在未找到合适替代物之前还要沿用,因此,短时间内国内市场上的涂改液成分不会有大的改变。

(1)“大中城市中小学生的使用比例在80%左右,而小学生的使用比例则高达95%以上。

”这句采用了________说明方法,其作用是________。

(2)说明文用词要准确。

第三段中“短时间内国内市场上的涂改液成分不会有大的..改变。

”这句话中带点的两个字不能删去,因为________。

(3)第三自然段中的“合适替代物”指()A.方便涂改文字的文具B.安全无毒的文具C.没有刺鼻气味的溶剂D.有涂改效果并安全无毒的溶剂(4)张阳写作业时爱用涂改液,老师教育了他好多次,他还是改不了。

你能根据本文的信息,告诉他用涂改液的危害吗?___________________________________________________________________2.课外阅读。

部编版四年级语文下册第七单元达标测试卷附答案 (2)

部编版四年级语文下册第七单元达标测试卷附答案 (2)

部编版四年级语文下册第七单元培优测试卷时间:90分钟满分:100分第一部分识字与写字(16分)1. 读句子,根据拼音写词语。

(7分)一辆超速xíng shǐ( )的汽车如同疯了般在夜市上横冲直撞,将一堵墙撞了个大kū long( )。

人群一片hùn luàn ( )。

公安部门立即diào qiǎn( )xīn qín( )工作的民警来wéi chí( )zhì xù( )。

2. 下列词语中加点字读音有误的一项是( )。

(2分)A. 解剖.(pāo)B. 腹.部(fù)C. 蕴.藏(yùn)D. 机械.(xiè)3. 下列每组词语中都含有一个错别字,用“____”标出,并改正在括号里。

(3分)(1)A. 慷概 B. 牺牲 C. 心悦诚服 ( )(2)A. 砚台 B. 错施 C. 大雾弥漫 ( )(3)A. 践行 B. 凌晨 C. 焦燥不安 ( )4. 下列加点的多音字读音完全相同的一项是( )。

(2分)A. 边塞.塞.车要塞.B. 晕.倒光晕.晕.车C. 好.恶爱好.好.学D. 单.人单.独单.于5. 下列句子中,加点字词解释有误的一项是( )。

(2分)A. 平明..送客楚山孤(天刚亮) B. 欲将轻骑.逐(骑马)C. 逢老媪方.磨铁杵(正在)D. 只留清气满乾坤..(天地间)第二部分积累与运用(26分)6. 用“维”字组成恰当的词语填入句子中。

(2分)(1)法律是我们( )自身利益、保护自己的一张盾牌。

(2)一味地增加员工、扩充门面,而不改善编制,好景是( )不了多久的。

7. 把下列词语补充完整,再选词填空(填序号)。

(11分)①( )定自( ) ②惊( )失( )③( )( )有序④小心( )( )⑤( )丝不( ) ⑥相( )并( )哈尔威船长_______地驾驶着“诺曼底号”。

芥川龙之介《橘子》阅读练习及答案

芥川龙之介《橘子》阅读练习及答案

芥川龙之介《橘子》阅读练习及答案(二)现代文阅读阅读下面的文字,完成6-9小题。

橘子[日]芥川龙之介冬天的一个夜晚,天色阴沉。

我坐在横须贺发车的上行二等客车的的角落里,呆呆地等待开车的笛声。

车里的电灯早已亮了,难得的是,车厢里除我以外没有别的乘客。

我脑子里有说不出的疲劳和倦息,就像这沉沉欲雪的天空那么阴郁。

我一动不动地双手揣在大衣兜里。

根本打不起精神把晚报掏出来看看。

不久,发车的笛声响了,我略觉舒展,将头靠在后面的窗框上,漫不经心地期待着着眼前的车站慢慢地往后退去。

但是车子还未移动,却听见检票口那边传来一阵低齿木屐的吧嗒吧嗒声;霎时,随着列车员的谩骂,我坐的二等车厢的门咯嗒一声拉开了,一个十三四岁的姑娘慌里慌张地走了进来。

那是个地道的乡下姑娘。

没有油性的头发挽成银杏髻,红得刺目的双颊上横着一道道皲裂的痕迹,一条肮脏的淡绿色毛线围巾一直耷拉到放着一个大包袱的膝头上,抱着包袱的满是冻疮的手里,小心翼翼地紧紧攥着一张红色的三等车票。

我不喜欢姑娘那张俗气的脸相,那身邋遢的服装也使我不快。

更让我生气的是,她竟蠢到连二等车和三等车都分不清楚。

因此,点上烟卷之后,也是有意要忘掉姑娘这个人,我就把大衣兜里的晚报随便摊在膝盖上。

在灯光映照下,我溜了一眼晚报上面刊登的净是人世间一些平凡的事情,媾和问题啦,新婚夫妇啦,渎职事件啦,讣闻等等,都解不了闷儿——火车进入隧道的那一瞬间,我产生了一种错觉,仿佛火车在倒着开似的,同时,近乎机械地浏览着这一条条索然无味的消息。

然而,这期间,我不得不始终意识到那姑娘正端坐在我面前,脸上的神气俨然是这卑俗的现实的人格化。

正在隧道里穿行着的火车,以及这个乡下姑娘,还有这份满是平凡消息的晚报——这不是象征又是什么呢?不是这不可思议的、庸碌而无聊的人生的象征,又是什么呢?我对一切都感到心灰意懒,就将还没读完的晚报撇在一边,又把头靠在窗框上,像死人一般阖上眼睛,打起盹儿来。

过了几分钟,我觉得受到了骚扰,不由得四下里打量了一下。

人教版语文八上配套练习册答案

人教版语文八上配套练习册答案

1新闻两则一 1.dāng díjiān xiùèsuíjìng wén huáng yù2. (1). A B A A (2) .A B A B (3).A B B A3.溃退——军队没有抵抗能力,纷纷败散要塞——在军事上有重要意义的,有坚固的防御设备的据点阻遏——阻止企图——图谋、打算4. C5. C6. (1)标题导语主体背景结语(2)时间地点人物事件发生的原因经过结果(3)毛泽东新闻稿7.略二.阅读鉴赏(一)1.电头。

交代了发电的时间、地点及通讯社名称。

2.从“人民解放军百万大军”到“均是人民解放军的渡江区域”。

“冲破敌阵”和“横渡长江”。

3.概括了战线之长,胜利之大。

4.“不含”两个字用在表明地点的句子内,语义明确,不产生歧义。

5.中路军发起进攻的时间最早,首先突破敌军防线,24小时内全部渡过长江。

6.从“此种情况”到“有很大关系”。

赞颂我军英勇无畏、所向披靡的英雄气概;同时分析敌军纷纷溃退、毫无斗志的原因,揭露国民党反动派拒绝签订和平协定的反动本质。

(二)1.南京完全解放,国民党反动统治宣告灭亡。

2.导语:“国民党22年……宣告灭亡。

”交代了时间、地点和事件概要。

3.第一层:“人民解放军入城后……献花致敬。

”大意:群众欢迎解放军的热烈场面。

第二层:“人民解放军已布告安民……开门营业。

”大意:解放后的南京,社会秩序稳定。

第三层:“在发起渡江……有组织的抵抗。

”大意:对这一事件的评论。

4.记叙和议论。

新闻要用事实说话,这是对的,但是也并不排斥议论,适当的议论可以对事实作出必要的分析和评价。

2《芦花荡》一. 积累运用1. A2.(1)犁铧黎明梨树(2)船舱沧海抢劫(3)烧水阻挠浇花(4)树梢稍微俏皮(5)穿梭俊美疏浚(6)竹篙蒿草嵩山3.(1)渗——惨林林——淋淋(2)窜——蹿窜——蹿(3)末——抹(4)错——措4.(1)心里描写(2)肖像描写5. C6. B7.撑奔着飘8.示例:让我们做根的事业吧,把养分输送给叶和花。

胖子和瘦子阅读题答案

胖子和瘦子阅读题答案

胖子和瘦子阅读题答案阅读试题是中学语文考试的重要组成部分,为了帮助大家提高语文阅读的答题技巧,下面是必胜高考网小编为大家带来胖子和瘦子阅读题答案,供大家阅读练习。

胖子和瘦子阅读原文:在尼古拉铁路的一个火车站上,两个朋友,.一个是胖子,一个是瘦子,相遇了。

胖子刚刚在火车站餐厅里用过午餐,他的嘴唇油亮亮的,像熟透了的樱桃。

他身上有一股白葡萄酒和香橙花的气味。

瘦子刚从车厢里下来,吃力地提着箱子、包裹和硬纸盒。

他身上有一股火腿肠和咖啡渣的气味。

在他背后,有个下巴很长的瘦女人不时探头张望——那是他的妻子;还有一个眯着一只眼的中学生,那是他的儿子。

“波尔菲里!”胖子看到瘦子大声喊道,“是你吗?我亲爱的!多少个冬天,多少个夏天没见面啦!”“我的老天爷!”瘦子惊呼道,“这是米沙,小时候的朋友!你打哪儿来?”两个朋友互相拥抱,一连吻了三次,然后彼此打量着,眼睛里满是眼泪。

两人都感到又惊又喜。

“我亲爱的!”接吻后瘦子开始道,“真没有料到!简直喜出望外!哎,你倒是仔细瞧瞧我!你呢,还是那么一个美男子,跟从前一样!还是那样气派,喜欢打扮!咳,你,天哪!噢,你怎么样?发财了吧?结婚了吧?我已经成家了,你看……这是我的妻子路易莎,娘家姓万岑巴赫……她是新教徒……这是我的儿子,纳法奈尔,中学三年级的学生。

纳法尼亚,这位是我小时候的朋友!中学同班同学!”纳法奈尔犹豫了一下,摘下帽子。

“老同学!”瘦子接着说,“你可记得,同学们当时是怎么拿你开心的?大家给你起了一个外号,叫赫洛斯特拉特,因为你用香烟把公家的一本图书烧了一个洞;我的外号叫厄菲阿尔特,因为我喜欢告密。

哈哈……当时咱们都是小孩子啊!你别难为情,纳法尼亚!你过来呀……噢,这是我的妻子,娘家姓万岑巴赫……新教徒”纳法奈尔犹豫了一下,躲到父亲背后去了。

“喂,朋友,你生活得怎么样?”胖子热情地望着他的朋友,问道,“你在哪儿供职?做多大的官啦?”“是在供职,我亲爱的!升了八品文官,已经做了两年了,还得了一枚圣斯坦尼斯拉夫勋章。

北京市海淀区五年级(上)期末语文试卷含解析

北京市海淀区五年级(上)期末语文试卷含解析
②孩子的妈妈补充说,为了完成这个心愿,她和儿子在火车时刻表上查到,T79次列车和他爸爸开的T91次列车将会于6点多在湖北孝感区域内的一个地方相遇。也许这两列火车擦肩而过的时间就一秒钟,但母子俩却非常期盼能在这一瞬间,能给爸爸送上生日的视福。我为母子的奇思妙想感到吃惊,便不由得向车窗外望去。
③过了一会儿,远处传来另一列火车“隆隆”的响声,贴在玻璃窗上的孩子大声叫着:“来了!来了!爸爸的火车开过来了!”孩子的妈妈把上半身挪了又挪,紧紧贴在玻璃上、车厢里顿时鸦雀无声,而那个激动得不停抖动身体的男孩,将画有蛋糕的画,死死地贴在窗玻璃上。那蛋糕旁,有一行玫瑰色的稚嫩的字:“爸爸,祝您生日快乐!我和妈妈想您啦!”一个孩子送给爸爸的全部思念和祝福都在这幅画上了!
宁níng①安宁:宁静 鸡犬不宁。②使安宁:息事宁人。③江苏省南京的别称。④姓。
宁nìng①副词,宁可,表示比较后做出的选择,情愿:宁缺毋滥。
12.根据内容填空。
从1840年到1949年的110年间,英,法,日,美,俄等帝国主义列强先后对中国发动过大小数百次侵略战争,给中国人民的生命财产造成了巨大的损失,请用一个四字词语形容所造成的损失:________________________________________________
3.下面词语中有错别字的一项是( )
A. 防碍B. 漫游C. 亲密D. 精致
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力,根据平时所学生字及平时的积累,结合具体语境,对每个词中的字进行分析完成即可。
A 防碍有误。正确写法是妨碍。指使事情不能顺利进行,使过程或进展变得缓慢或困难。
4.“悔”字,第八笔正确的一项是( )
16.根据短文内容进行判断,对的画“√”,错的画“×”。

统编版小学语文六年级上册第四单元质量检测卷(含答案)

统编版小学语文六年级上册第四单元质量检测卷(含答案)

统编版小学语文六年级上册第四单元质量检测卷一、书写(共8分) 1.读拼音,写词语:p áo xi ào sh ēn y ín sh ā y ǎ j īng hu āngz āo g āo y ōng d ài q īng t īng ch én s ī二、选择题(共10分)2.下列加点字的读音全对的一项是( )A .蜷.缩(ju ǎn ) 飞溅.(ji àn )B .搀.扶(c ān ) 揪.着(qi ū)C .祭奠.(di àn ) 流淌.(t ǎng )D .皱.纹(zh òu ) 胸膛.(t ǎn ɡ) 3.下列词语书写完全正确的一项是( ) A .沙哑 拥戴 渔网 跌跌撞撞 B .废话 沉思 惊荒 狂奔而来 C .风暴 阴冷 顷听 指手画脚 D .轰呜 报怨 魁梧 势不可当4.下列句子中加点词语使用有误的一项是( ) A .那位老妇人神志不清,坐在座位上自言自语....。

B .天黑了,还不见弟弟回来,我心里忐忑不安....。

C .这部喜剧电影笑得我心惊肉跳....。

D .看着眼前的美景,他不假思索....便吟出一首诗。

5.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是( ) A .他不说话,盯着乱哄哄的人们。

他像一座山。

B .老汉凶得像只豹子。

小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。

C .倒霉,倒霉!天气可真厉害!D .山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。

6.与上下文衔接最恰当的一组语句是( )一时间,“纳米热”遍及全球。

环球同此凉热,纳米科技在我国也逐渐受到重视。

现在,以纳米材料和纳米技术注册的公司已达近100个。

虽然我国在纳米科技领域已取得一些出色的成绩,但在这方面与美、日、欧相比,差距还是很大。

,中国科学家充满使命感和紧迫感。

①但形势不容乐观 ②纳米热中也有冷思考 ③面对未来 ④针对这种情况 A .①③B .①④C .②③D .②④三、填空题(共21分) 7.查字典。

2022国考公务员《行测》全真模拟试题练习(五)含解析

2022国考公务员《行测》全真模拟试题练习(五)含解析

2022国考公务员《行测》全真模拟试题练习(五)国考公务员考试行测包括言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断等部分。

[行测题]练习题(一)一、言语理解与表达1.说到底,世上风景闲流水,端的还是要人慢下来。

中国这如许的城市中,最是江城得了个中________,且将它________地挥洒出来。

这________江城街头巷尾,湖畔公园里数不胜数的茶馆茶铺,一个人在清晨里不慌不忙的起来,________到茶馆里,一坐就是一天,那叫一个悠闲!填入画横线部分最恰当的一项是:( )A.趣味痛痛快快当是遛B.滋味淋漓尽致便是踱C.意味兴致勃勃自是逛D.韵味尽情尽兴恰是晃二、判断推理2.合理营养是指为了维持正常人的生理功能和从事劳动、满足机体所需要的各种能量,每人每天必须从一定数量的食物中摄取的各种营养素数量。

根据上述定义,下列不是合理营养目的的是:( )A.满足人的机体所需要的各种能量B.维持人的生理功能C.运动员为参加国际马拉松比赛D.为了给劳动者补充能量以便继续劳动3.张教授的所有初中同学都不是博士;通过张教授而认识其哲学研究所同事的都是博士;张教授的一个初中同学通过张教授认识了王研究员。

以下哪项作为结论可以从上述断定中推出?( )A.王研究员是张教授的哲学研究所同事B.王研究员不是张教授的哲学研究所同事C.王研究员是博士D.王研究员不是张教授的初中同学三、数量关系4.航速相同的两船同时分别从A地顺流向下、B地逆流向上,相遇于C地,如果航速是水流速度的3倍,则AC两地与BC两地的距离比为:( )A.1︰2B.2︰1C.3︰1D.4︰15.甲、乙、丙、丁四人今年分别是16、12、11、9岁。

问多少年前,甲、乙的年龄和是丙、丁年龄和的2倍?( )A.4B.6C.8D.12四、资料分析根据以下资料,回答6-10题。

6.Q省2006-2013年非公有制经济增加值同比增长最缓的一年,其增速约为( )A.10.55%B.11.75%C.15.91%D.16.55%7.该省2005-2013年地区生产总值最多的一年,其生产总值约为( )A.19990.95亿元B.22555.55亿元C.24500.97亿元D.25005.15亿元8.该省2010年地区生产总值约同比增长( )A.15.51%B.22.81%C.25.33%D.35.55%9.2005-2013年该省非公有制经济增加值年均增长率约为( )A.20.13%B.25.15%C.30.33%D.35.15%10.以下说法中正确的共有:(1)该省2005年-2013年非公有制经济增加值均同比增长(2)该省2005-2013年的地区生产总值不足非公有制经济增加值的两倍(3)该省2007-2013年以来,非公有制经济增加值占地区生产总值的比重一直在增加(4)2014年,该省的非公有制经济将保持稳健的发展态势A.1个B.2个C.3个D.4个【参考解析】1.【答案】B解析:“个中滋味”是习惯的搭配,“个中”与“趣味、意味、韵味”都不搭配;“淋漓尽致”强调事物本身的特点得到充分表达,“痛痛快快、兴致勃勃、尽情尽兴”都强调人的感受;“便是”更能体现顺理成章、自然而然;“走”更能体现下文的“悠闲”,“遛、晃”太快,而“逛”又太慢,还带有无聊的意味,“踱”更恰当。

江苏省扬州中学2024-2025学年高三上学期8月开学考试语文试题及参考答案

江苏省扬州中学2024-2025学年高三上学期8月开学考试语文试题及参考答案

江苏省扬州中学2024-2025学年高三上学期8月开学考试语文试题及参考答案江苏省扬州中学暑期练习高三语文2024.8一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:文学的自觉是一个相当漫长的过程,它贯穿于整个魏晋南北朝,经过大约三百年才实现。

所谓文学的自觉有三个标志。

首先,文学从广义的学术中分化出来,成为独立的一个门类。

汉朝人所谓的文学是指学术,特别是儒学,《史记》中“赵绾、王臧等以文学为公卿”,所说的文学显然是指学术。

到了南朝,文学有了新的独立于学术的地位,宋文帝立四学,文学与儒学、玄学、史学并立。

同时又有文笔之分,刘勰《文心雕龙》言:“今之常言,有文有笔,以为无韵者笔也,有韵者文也。

”梁元帝萧绎对文笔之分有进一步说明:“至如不便为诗如阎纂,善为章奏如伯松,若此之流,谓之笔。

吟咏风谣,流连哀思者,谓之文。

”萧绎所说的文笔之别已不限于有韵无韵,而强调了文之抒发感情以情动人的特点,并且更广泛地注重语言的形式美,他所说的“文”已接近我们今天所说的文学了。

其次,对文学的各种体裁有了比较细致的区分,更重要的是对各种体裁的体制和风格特点有了比较明确的认识。

文体辨析可以上溯至《汉书·艺文志》,更为明晰而自觉的文体辨析则始自曹丕的《典论·论文》,他将文体分为四科,并指出它们各自的特点:奏议宜雅,书论宜理,铭诔尚实,诗赋欲丽。

《文赋》进一步将文体分为十类,对每一类的特点也有所论述。

特别值得注意的是将诗和赋分成两类,并指出“诗缘情而绮靡,赋体物而浏亮”的特点。

到了南朝,文体辨析更加深入、系统。

《文心雕龙》和《文选》对文体的区分更系统,讨论更深入。

《文心雕龙》上篇的主要篇幅讨论文体,分33大类。

其《序志》说:“原始以表末,释名以章义,选文以定篇,敷理以举统。

”对每种文体都追溯其起源,叙述其演变,说明其名称的意义,并举例加以评论。

《文选》是按文体编成的一部文学总集,当然对文体有详细的辨析。

阅读中的语言品析精品阅读

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与 的对比,从
正反两方面进行论述,突出地论证了 的
观点,使论证更加周密,更加深刻。
• ④比喻论证:作者将
比作
,生
动形象地证明了本文(段)
的论
点, 使论证浅显易懂整,理课件易被人接受。
14
三种文体的语句赏析
文体
语言表述
这句话运用了
(修辞手法、描写方
记叙文 法、表现手法、表现力词语等),
地写出了
(情状),表达了
等。
整理课件
31
• 标题的作用 • 开头的பைடு நூலகம்用 • 文中词句的作用
整理课件
32
• 标题的作用: • (1)表明写作对象 • (2)提示主要内容,关联主要情节 • (3)贯穿全文线索 • (4)透露情感、主旨 • (5)分析所用的手法
整理课件
33
解答示例
小说
【下关】“伤果”里的秘密
19.文章以“‘伤果’里的秘密”为题有什么好处?(3
• 具体步骤:
• (1)寻找关键词 (2)联系上下文 (3) 分析语境义
整理课件
26
解答示例
小说 【下关】“伤果”里的秘密 17.品味文中两处画直线的句子,按要求答题。(4分)
(2)理解下面句子中加点词语的含义。(2分) 化成最好的维生素,滋养了她的幸福。
17. (2) ①“伤果”中含有丰富的维生素;②丈夫对妻 子的体贴和关怀。(每点1分,意同即可)
整理课件
30
语言作用题
考查角度分单向和多向两种。单向考查 为只考内容或结构。双向考查为同时考查内 容和结构两方面作用。单向考查题干中直接 出现“结构(内容)作用”,双向考查题干 只笼统地问“有什么作用”或“对文章的表

浙江省上虞市竺可桢中学八年级语文第一次独立练习(2) 人教新课标版(通用)

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浙江省上虞市竺可桢中学八年级语文第一次独立练习(2)人教新课标版一、知识积累与运用(23分)1.根据要求写汉字或拼音(4分)zāng()物阻è( ) kuì( )退张huáng()失措瓦砾.( ) 提.( )防憎恶.()转弯抹.()角2.下面加点的成语使用不正确的一项是()(2分)A.面对破坏环境的行为,我们绝不能袖手旁观....。

B.同学们聚在一起,享受着天伦之乐....。

C.圆明园流失文物鼠首和兔首铜像被公然拍卖,大家义愤填膺....。

D.有些人一旦拥有了名利,就变得患得患失....,不愿再冒风险放手一搏。

3.下列句子没有语病的一项是:()(2分)A.在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。

B. 在列车长粗暴的干涉下,使爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。

C.中国残疾人艺术团在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》,受到观众的热烈欢迎。

D.为了防止非典疫情不再反弹,市领导要求各单位进一步加强管理,制定严密的防范措施。

4.下列语句的顺序排列正确的一项是()(2分)①任何受过教育的人,都能发表自己的喜怒哀乐,表达自己的酸甜苦辣,展示自己的“名言警句”。

②正因如此,这一传播手段迅速被社会各界广泛运用。

③微博没有任何门槛,无需任何包装,只要想说,就可以通过微博说出来。

④微博之所以如此受公众关注和追逐,是因为“沉默的大多数”在微博上找到了展示自己的舞台。

A.③①④②B.①④③②C.④③①②D.②①③④5.阅读下面一则消息,用一句话从中提炼出主要信息,不超过25个字(2分)据美国商业周刊14日报道,继美国政府一项报告曝光美军装备广泛使用中国稀土金属之后,美国议员要求就此事召开听证会。

报道称,诸如智能炸弹、夜视镜及雷达等美国设备广泛使用中国稀土金属,这导致美军存在潜在“薄弱环节”。

6.按要求默写有关诗句。

(6分)(1)树树皆秋色,。

(2),孤帆天际看。

部编版八年级语文下册第五单元学情评估 附答案 (5)

部编版八年级语文下册第五单元学情评估 附答案 (5)

部编版八年级语文下册第五单元学情评估一、积累与运用(15分)请在相应的位置上端正地书写正确答案或填写相应选项。

(第1—4题每句1分,第5题每小题1分,第6—8题每题2分)1. ,寂寞开无主。

(陆游《卜算子•咏梅》)2.世有伯乐,。

(韩愈《马说》)3. ,禅房花木深。

(常建《题破山寺后禅院》)4.《关雎》中用“,”两句,将主人公长夜无眠、思绪万千的相思之苦形象地表现了出来。

5.阅读语段,按要求完成练习。

天人合一的思想,也发展出古人崇尚自然的审美观。

《牡丹亭》中有一句名言,“一生儿爱好是天然”,中国的国画、古乐、诗词、书法,一切艺术都是崇.__①__尚自然的,不喜欢刻意地雕琢,反对造作,把“自然天成”当成最高的审美标准。

人们崇敬天然,推崇大自然的品德。

《礼记》说:“故天不爱其道,地不爱其宝,人不爱其情。

”这里的“爱”是“隐藏”的意思,天地是最真实的,它们不会隐藏自己的规律和资源。

孔子也说过:“天何言哉?四时行焉,百物生焉,天何言哉?”上天从不夸耀自己的功德,(____)四季运转不息,万物茁壮成长,这都是自然的作用。

大自然不夸张、不显露、不作假,真实展露,háo__②__无隐瞒,这就是中国古人最看重的“诚”!这是中国文化原生态的审美观,也是中国道德和艺术的底气所在。

(1)把“天人合一”四个字,用楷书正确、规范地书写在田字格中。

(2)给语段①处填写拼音,②处填写汉字。

①崇.________尚②háo 无隐瞒(3)阅读语段中画线的文字,在括号内填入关联词语,恰当的一项是( )A.虽然B.但C.由于 D.所以(4)下列句中引号的用法与其他三项不同的一项是( )A.《牡丹亭》中有一句名言,“一生儿爱好是天然”。

B.《礼记》说:“故天不爱其道,地不爱其宝,人不爱其情。

”C.孔子也说过:“天何言哉?四时行焉,百物生焉,天何言哉?”D.这就是中国古人最看重的“诚”!6.下列加点的成语使用不正确的一项是( )A.槐花一开,人们便围聚在槐树下,对雪白雪白的槐花赞不绝口。

科学记叙文的结构有哪些

科学记叙文的结构有哪些

科学记叙文的结构有哪些【概念阐释】记叙文的结构指的是文章中组织材料和编排内容的具体形式,主要包括开头和结尾、段落和层次、过渡和照应等等。

它们在体现文章结构的总体设计中,各自承担着不同的任务。

作者在写作记叙文组织材料时,无论运用哪一种记叙方式,都必须将材料构成一个有机整体,因此优秀的记叙文或者以时间的转移、空间的变换、思想感情的发展为记叙的线索,或者以具体的问题或物品贯穿全文为记叙的线索,总之都有一条清晰的线索。

阅读时我们只要抓住了统领全篇的线索,就能对文章的结构有一个条理清楚的认识。

【阅读技法】记叙文是以写人记事为主的文章,其常见的结构模式大致有以下四种,我们在阅读记叙文时要注意把握阅读的技巧,找出它的“线索”或“标志”,这样才能“顺藤摸瓜”,达到阅读的目的。

一、按时间先后安排结构。

人物的成长、事件的发生发展,总是处在一定的时间“线条”上的,所以,一般人在写记叙文时均会自觉不自觉地采用时间先后的顺序来结构全文。

体现这些线索和标志的有以下几种:直接写出时间的,如早晨、上午、下午;还有暗示的,如借助特定的景物特征,表达时间,例如“竹外桃花三两枝”;借助自然规律及人们的生活经验交代时间,例如《海滨仲夏夜》一文,就是按照自然规律的顺序来安排文章结构的,全文描述了五个画面,依次为:夕阳落山,晚霞出现,启明星升起,灯光出现,夜色加深;还有借助民俗交代时间的,如“……只得在扫墓完毕之后,抽空去住几天”,借“扫墓”点明时间是在春天。

二、按人物的活动、地点的转移安排结构。

人物的活动和事件的展开都要以一定的空间为背景,所以,人们在写记叙文时也常常会采用空间转移式的结构。

这种结构的记叙文,作者或者以处于固定观察位置的角度,来分别描述处于不同位置的几个事物,或者按照行动路线的角度,逐个展现观察到的不同事物。

但不管是哪一种情形,人物活动的行踪、“空间”的不断“转移”都会使文章条理清晰,这就成了这种结构的记叙文的最大优点。

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阅读下面的文章,完成下列小题。

火车上的相遇
邓迎雪
①大二的时候,他的生活就像一幅乱七八糟的调色板——逃课、喝酒、玩网游、谈恋爱。

很忙,但都与学业无关。

②颓废、不求上进,他自己并不是没有警醒,只是计划容易,执行好难。

他还是会隔三岔五地玩个通宵。

③暑假,他原打算在学校补补功课,再打份工,可是朋友又邀他参加同学们的假期游。

无奈,他只好再次搁置计划,登上了开往西安的列车。

④正值暑运,车上人满为患,他们只买到两张卧铺票。

大家只好轮换去休息,余下的就在硬座车厢里打扑克,玩得不亦乐乎。

⑤列车在他家乡停靠的时候,看着窗外熟悉的风景,听着浓重的乡音,有那么一刹那,他想起了在家务农的父母。

每次打电话,他们都说一切都好,让他放心。

他于是也就真的放下心来,不再惦记……想到这里,他有些走神,直到有人催促他发牌,他才又沉浸到游戏中。

⑥凌晨三点,他带着浓重的困意去卧铺车厢休息,人太多,走道里挤满了困倦不堪的人们,有好多农民工模样的人头枕在编织袋上。

昏昏沉沉地进入梦乡。

⑦在一节车厢的连接处,小小的空间里,人们横七竖八地或坐或躺。

他忽然像针扎一样,大声叫起来,只见他的父亲蜷在角落里,背倚着包裹,微仰着脸睡着。

⑧世界很大,有时却又很小,他竟会在这里和父亲相遇。

⑨父亲看见他也大吃一惊。

父亲说,他是去郑州的建筑队干活,农活忙完了,正好出去转转。

望着父亲皱巴巴的汗衫,乱蓬蓬的头发,黝黑苍老的脸,他知道父亲故作轻松的话语,是不想让他担心。

⑩父亲问他去哪里,他嗫嚅着说出行程。

父亲却鼓励他,年轻人就该这样,“读万卷书,行万里路”嘛。

想到亮红灯的功课,他不敢看父亲的眼睛。

⑪他劝说父亲不要再出去做工,父亲说,劳动惯了,闲不下来。

父亲从不在他面前诉说生活的苦,他也很少想过父亲的付出。

现在,在这个拥挤不堪的列车上,看着年老的他背着行李外出做工,他心里涌起一种难言的酸涩。

⑫那晚,父亲在他的卧铺位上睡得很香。

送父亲下车后,他发现自己的口袋里多了200元钱,两张皱皱巴巴、浸着汗渍的钞票,让他觉着沉重、烫手。

⑬他忽然就没有了出游的兴致,那场旅行,他的眼前老是晃动着父亲满是皱纹的面容。

⑭从风景区回来时,他在父亲打工的城市下了车。

天闷热得像个大蒸笼,暑气滚滚,空气里冒着干渴的味道。

⑮在郊外的建筑工地,他见到了正在忙碌的父亲。

工地刚施工不久,楼房才建起一层多高。

在机器的轰鸣声里,父亲正踩着用木板搭起的脚手架,叮叮当当地捆扎钢筋。

看见他,父亲急忙从脚手架上下来,心疼地责备他大热天里来工地做什么。

看着父亲湿透的汗衫,被
暑热熏得黑红的脸膛,他直觉着嗓子发堵,不知是汗水还是泪水从他脸上滑下,流进嘴里,咸涩的苦。

⑯正说着话,有工友从身边走过。

父亲自豪地介绍:“这是俺上大学的儿子。

”那工友又问在学校学的啥。

“念的是计算机,开学就大三了。

”父亲大声回答,又侧头看看他,一脸欣慰的幸福的笑。

⑰他心里五味杂陈,想想那两门挂科的功课,无地自容。

⑱他在工地呆了两天,才知道,那天父亲在火车上把仅有的钱都留给了他,现在的生活费是拿工钱代扣的。

天气那么热,每天强体力的劳动,简单、粗糙的饭菜就是父亲全部的生活内容,他苦劝父亲回家,他留下来做工。

父亲有些生气:“俺是干庄稼活的,这点累算啥,这哪是你读书人呆的地方,你好好读书,将来有出息,比啥都强。


⑲这些年,他变得浮躁无比,忘记了自己的来处。

如今,父亲烈日下的汗水,一滴一滴溅在他心里,唤醒了他沉睡的心。

⑳那个暑假是他最难忘的一个假期,他感觉突然长大、成熟了许多。

从此。

他一步步踏踏实实地走好自己的路,和从前顽劣的他判若两人。

(21)多年后,当他和父亲聊天,还常常会提到那年夏天。

只是,他没有告诉父亲,如果没有那次火车上的相遇,他不知还要挥霍多久的时光。

63.通读全文,文章为何以“火车上的相遇”为题?
64.结合语境,按照要求赏析。

(1)他嗫嚅
..着说出行程。

(从加点词的角度赏析)
(2)天闷热得像个大蒸笼,暑气滚滚,空气里冒着干渴的味道。

(从描写的角度赏析)
65.请结合文本内容,具体分析父亲这一人物的形象特征。

66.下列说法不符合文意的一项是()
A.第⑤段“列车在他家乡停靠的时候,看着窗外熟悉的风景,听着浓重的乡音”既是环境描写,也为下文与父亲“火车上的相遇”埋下伏笔。

B.第⑫段“沉重、烫手”表现了“他”意识到这两张皱皱巴巴、浸着汗渍的钞票凝聚着父亲的血汗,也流露出对自己不求上进的自责。

C.父子相遇,似乎是有惊无喜,父亲“惊”是因为担心儿子知道真相,儿子“大声叫”仅仅是因为觉得“他竟会在这里和父亲相遇”。

D.文章最后两段都是强调那个假期的难忘,第⑳段侧重于“他”的成熟,第(21)段侧重于“火车上的相遇”在“他”成长中的作用,深化了文章的主题。

【答案】
63.(1)“火车上的相遇”是使“他”由不上进变为成熟的重要转折点,是突出主题不可缺少的一部分;(2)也使故事情节发展波澜起伏;(3)以“火车上的相遇”为题设置了悬念,能吸引读者的阅读兴趣。

64.(1)示例:“嗫嚅”的意思是“想说而又吞吞吐吐不敢说出来”,属于“神态描写”,生动形象的写了“他”当时的“恐慌、愧疚”。

(2)示例:景物描写,形象地写出了天气的闷热,表现了“他”内
心的烦躁不安,为下文写父亲在恶劣环境中劳作这一情节做铺垫,同时也为“他”能够感受到父亲的不易以及“他”的转变等做铺垫。

65.①宽厚慈爱,如把自己仅有的200元钱留给了孩子;②吃苦耐劳,如农闲之际外出打工;③教子有方,如对孩子的错误并没有过多的指责,而是用一定的方法让孩子自己去领悟;④望子成龙,如像工友炫耀自己的孩子是大学生,将来定有出息。

66.C。

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