时间维度上的语言世界——浅谈索绪尔《普通语言学教程》的时间观

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想
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而 我 们 能透 彻地感 受 到 其 中整 体
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现
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对 比 时间和 空 间分别 对语 言投射 出 的效 果 我 们 可 以发 时间 才 是 主 导 殖 民者 离开 G 在 G 登陆 的第 二 天所 说
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的语 言跟 前 一 天 晚 上所 说 的完 全 一 样 语 言的分化 正 式 邮 寸 ” j[ 而 3 间 因 素 引 起 的 地理 差 异应该 叫做 时间 差 异 时间在 相 连 接 空 间的效 能 也 不 是 平均地 相 同地展现 出来 的 时间
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沈阳 师 范 大 学
间 中 的一 个事件
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索绪 尔又 强 调
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类 比 本身 并 不 是 演 化 的因
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素 来
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时 间维 度 上 的考 验 与 积 累 使 得 类 比 表 面上 的东 西 稳 固下 变 易是 语 言在时 间 中 的存 在方式
三
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度 上 的 观 照 似 乎 已 成 为 索 绪 尔语 言 体 系 中的 一 个依 托 地 渗 透 到概 念 原 理 及 思 想 中 : 关 键词 索绪 尔 ; 语 言 学 ; 时 间 : : [ 中图 分 类 号 ] H O [ 文 献 标 识 码 ] A : 一 2 239 2 0 26 一 0 8一 23 2一 0 2 2 0 0 2 [ 文章 编 号 ] ( )
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的 语 言无论如 何 总 在 发 生 变 化 哪 怕 是 很 小 的 变 化 所 以研 究 一种 语 言的状 态 实 际上就 等 于不 管那 些不 重 要 的变 ” 圈 化 可见 索 绪 尔 是 严 格 按 照 时间维 度 进 行他 的理论架
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己 经深深地打上 了时 间的烙 印
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广泛
地理语言学
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空 间的改 变伴 随着语 言的变 化 是 显 而 易见 的
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时 间在 空 间上 的 效 能
而 默默 隐 如果 说 内部 语 言学 涉及 言 丢 弃 了时间 和 空 间等诸多 因 那 么 外 部 语 言 学 则致 力 于 语
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藏着 的时 间作 用 却 无法 一 目 了然 语 活动 中恒 定 的方面 它 忽 略 素 的影响 是 语 言抽 象 的部 分
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系 统 性 的理论 阐释 在 这种深 层 的 潜 在 的 明确 的系统 论述之 中 时 间的维 度 化 为索 绪尔 借 用 的重 要标 杆 建立起 其语 言观 的重 要 框 架 一 共 时语言学 时 间 断面 上 的 连续 索 绪尔 认 为语 言 学 需 要 的 只是 在 一 个横 断面上讨论 同 ” 川 时 要 素 间 的关 系 索 绪 尔 把语 言定位在时 间维 度 的某 一
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可 以使 打 破 原 空 间平衡 的源 点得 以发 生 作 用 而 所 波及 的程 度 与 范 围界 限 却 因为 不 同 的空 间而 无法预 知 索 绪 尔 正 是 把 语 言的差 异建立在 有 空 间承载 的基础之上 通过 突 显 时间对 其 的作 用 从 而 展现 出一 个清 晰 完整 的外 部语 言 学系 统 脉络 [ j 4 科 学 正 在 重 新发 现 时 间 时 间 是 一 个客 观 事 实
语 言研究
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时 间维 度 上 的 语言 世 界
浅谈 索 绪 尔 《普 通语 言学 教程 》 的 时 间 观
董 宇威
摘 要 瑞 士语 言 学 家 费尔 迪 南 德 索 绪 尔 是一 位 划 时 代 的 人 物 他 的 《普 通 语 言 学教 程 》 几 乎 包 含 了 其 全部 语 言 思 想 在 这 本 里 程 碑般 的 著 作 中 对 言 语 活动 进行 时 间 维
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结点上 将语 言从 一 个 浑然之物 中突 显 出来 实现 它 真 正 的 ” 现 实 性 索 绪 尔 认为 语 言的具 体 实 体 是 共 时语 言学 研究 的重 要对 象 而无论 是 实体 的存 在还 是 划分 它 们 都 基 于 能 指在 时间维度 上的特 性一一 线条特征 能指 作为语链 中某 一
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为索 绪 尔语 言体系 中 的一 个 依托 论体 系 中 的重 要 组成 部 分
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时 间维 度 上 的考 量 似乎 己 成 甚 至 己 经化 为 现 代语 言理
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构的 出来
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严 谨 的方法 使 共 时语 言学 以清 晰 的面 貌 在 历 史 中跳脱 ” 而 对语 言在 时间上 的 近 似 只 是 将事实材 料 简 化
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言的动 态 方面 同时受 限于 时 间或 空 间 是 言 语 活动 的具 象 部 分 语 言的 多样性 是 最基 本 的 自然 而 然 的客观存 在 同 样 的 索 绪 尔看 到 了另 一 个事实 一一 相 似 性 则 是 相 对 于 绝 对 的 多样性 而 言的客观 现 象 以多 样性 为 基础 存 在 于 一 定 的 范 围 及 一 定 的程度 内 在探 索语 言 多 样性 原 因 的过 程 中 索 绪 尔 再 一 次 实现 了将语 言放置 在时 间维 度 上 的思 考
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在 语 言 学 史 上 索 绪 尔 是 一 位划 时代 的人物 他 以结 构 主 义 的观 点探讨语 言的本质 属 性 描述 语 言的系统 结构 奠 定 了现 代语 言 学 的基础 被 誉 为 现 代语 言 学 之父 索绪 尔 的 《 普通 语 言 学教程 》 几乎 包 含 了其 全 部 语 言 思 想 在这 本 里程碑般 的 著作中 提 出 了很 多前 所 未有 的概 念 原 理 和 思
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概 念的 一段 音响 它 在 时间上 的单 一 向度使 划分 语 言实 体合 法化 共时 只 能 是 一个 相 对 的概 念 语 言状 态 并 不 是 绝 对静 止
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索 绪 尔 在 时间维度 上 对 言语 活动 的观 照 不 仅详 尽 地展现 了 广 泛 渗透在 语 言世界 一 砖 一 瓦 一 石 一 柱 间 的时 间作 用 同 时使其语 言理论 具 有 系 统性 完 整 而 严 谨 索 绪 尔 的语 言 观