2010山东省高考文综政治生活主观题分类整理

合集下载

高考文综经济生活主观题分类整理

高考文综经济生活主观题分类整理

高考文综经济生活主观题分类整理经济发展方式如果试题要求我们回答的是应该怎么做(如措施、对策、办法、建议等),考查的是探讨问题的能力(即解决问题的能力)。

其答案来自与问题相对应(或相关联)的教材上的知识。

在探讨问题时,即回答怎么样做的时候一是要分清行为主体是谁。

即是国家(党组织、中央或地主政府)?是企业(组织、团体)?还是个人(总理、省长、市长、企业经理)?二是要针对问题的实质或该问题存在的原因,提出解决问题的方案、措施等。

1、济南二模文综:28.(25分)2009年以来,山东省深入贯彻落实科学发展明.,加快经济发展方式转变。

材料一图:山东省2008—2009年季度累计生产总值及增长速度注:2009年山东省实现生产总值(GDP)33805.3亿元,居全国第三位。

表:山东省与全国、广东省、江苏省产业结构和能耗对比(1)揭示图表(含注)反映的经济信息。

针对图表反映的问题,运用经济生活知识,请为山东省加快转变经济发展方式提出合理化建议。

(9分)①受金融危机影响,2008年山东省GDP增速逐季下降;积极应对金融危机冲击,2009年山东省经济企稳回升,经济总量居全国前列。

但是,山东省经济发展方式和产业结构不台理,能源利用率低能耗高;经济回升内在动力仍然不足,要着力加快经济发展方式转变和经济结构调整。

(4分。

每句1分)②贯彻落实科学发展观,走新型工业化道路。

坚持扩大内需,促进经济增长主要依靠消费、投资、出口协调拉动;推动产业结构优化升级,促进经济增长主要依靠三大产业协同带动;提高自主创新能力,促进经济增长主要依靠科技进步、劳动者素质提高和管理创新;加快推进生态文明建设,加强能源资源节约和生态环境保护。

(5分。

每句1分)2、济南外语3月政治27.(20分)材料一:2009年12月2日,国务院通过了《黄河三角洲高效生态经济区发展规划》,黄三角的开发建设正式上升为国家战略。

黄河三角洲们于渤海南部黄河入海口沿岸地区,包括山东省的东营、滨州和潍坊、德州、淄博、烟台市的部分地区,共涉及十九个县(市、区),总面积2.56万平方公里,占山东全省面积的六分之一;总人口约985万人,约占全省总人口的近十分之一。

2010山东高考文综

2010山东高考文综

B
26.( 分)由于地理条件和历史发展进程的不同,区域发展水平和方向也存在 .(25分 由于地理条件和历史发展进程的不同, .( 差异。我们应以其他国家区域发展的历史为鉴,充分发挥区位优势, 差异。我们应以其他国家区域发展的历史为鉴,充分发挥区位优势,走具有中国 特色的可持续发展之路。 特色的可持续发展之路。 为鲁尔工业区和沪宁杭工业区的局部区域图, 图8为鲁尔工业区和沪宁杭工业区的局部区域图,左上方为鲁尔工业区 地月 为鲁尔工业区和沪宁杭工业区的局部区域图 左上方为鲁尔工业区A地月 平均气温曲线和降水量柱状图。 为沪宁杭工业区 地四个年份主要经济指标表。 为沪宁杭工业区B地四个年份主要经济指标表 平均气温曲线和降水量柱状图。表1为沪宁杭工业区 地四个年份主要经济指标表。 读图、表回答问题。 读图、表回答问题。
地气候类型及其形成原因; (1)说明 地气候类型及其形成原因;分析影响该地谷物生产的 )说明A地气候类型及其形成原因 不利气候条件。( 。(8分 不利气候条件。( 分) 温带海洋性气候;终年受西风带控制,受暖流的影响。 温带海洋性气候;终年受西风带控制,受暖流的影响。 夏季气温较低;日照较少。 夏季气温较低;日照较少。 年春季B地冷锋频繁过境 (2)2010年春季 地冷锋频繁过境,气温较常年偏低。试绘出冷锋 ) 年春季 地冷锋频繁过境,气温较常年偏低。 剖面示意图(要求绘出锋面和冷、暖气团运动的方向)。( )。(2分 剖面示意图(要求绘出锋面和——自然灾害与防治) 自然灾害与防治) 分)(地理 自然灾害与防治 图14 为登陆我国南部沿海地区的 某台风路径示意图。读图回答问题。 某台风路径示意图。读图回答问题。 地前后, (1)台风过境 地前后,该地气压 )台风过境A地前后 和风速有何变化?( 分) 和风速有何变化?(4分 ?( 气压先降低后升高; 气压先降低后升高; 风速先增大后减小。 风速先增大后减小。 两地引发的主要次生灾害有何不同? (2)该台风在 两地引发的主要次生灾害有何不同?说明 地预 )该台风在AB两地引发的主要次生灾害有何不同 说明B地预 防 这些次生灾害的工程措施。( 。(6分 这些次生灾害的工程措施。( 分) A地:风暴潮;B地:滑坡、崩塌、泥石流。护坡固坡、植树种草。 地 风暴潮; 地 滑坡、崩塌、泥石流。护坡固坡、植树种草。 (答对防治滑坡、崩塌、泥石流具体措施的可酌情给分) 答对防治滑坡、崩塌、泥石流具体措施的可酌情给分)

2010~2020年高考政治主观题考点分布

2010~2020年高考政治主观题考点分布

图表包含的经济信息 消费对生产的反作用
当前消费的新热点、新趋势
2020全国卷II
稳就业对经济发展的影响
后疫情时期的复工复产
2020全国卷III
发展家庭农场对于 激发乡村经济活力的积极作用
2020新高考全国I
聚合经营的原因 企业的经营与管理(正和博弈)
我国家庭农场迅速发展
市场存在着 大量商家聚合经营的现象
根据图表概括存在的问题、 收入分配公平
2012大纲全国卷
1、城乡差距、协调发展 2、科学发展观的理念
1、金融危机下的宝钢企业 2、中国一中亚燃气管道开通
我国某汽车企业领先汽车行 业的创新经历
1、西藏50年发展历程 2、延安地区的资源条件
改革开放以来 我国居民的收入水平
1、东南沿海出现“民工荒” 2、珠三角发展模式的利弊
2013新课标I
企业成功经营的措施
某演艺公司取得成功
2013新课标II
城镇化建设的作用
某县城镇化发展
2013大纲卷
1、农业的生产经营 2、经济合作意义、比较优势
1、某村实现土地集约经营 2、金砖国家合作共赢
2014新课标I
市场机制作用对消费者影响
政府放宽市场准入规则
2014新课标II 2014大纲卷 2015新课标I 2015新课标II 2016全国卷I
文化自信、 民族精神、文化传播
杂交水稻研发推广 取得瞩目成就
追责问责在生态文明 建设中的重要意义
生态责任问责
新时代传承
共产党员甘祖昌
和弘扬艰苦奋斗精神 一心为民的生平事迹
人民政协 的地位和作用
人民政协成立70周年
文化对人的影响、优秀文化塑 造人生、文化的交流与传播

2010年高考政治全套教材复习提纲《政治生活》3-4

2010年高考政治全套教材复习提纲《政治生活》3-4

2010年高考政治全套教材复习提纲《政治生活》3-4第三单元第五课我国的人民代表大会制度1、人民代表大会及其常设机关的法律地位和职权★全国人民代表大会是最高国家权力机关,也是我国唯一的立法机关。

全国人民代表大会在我国的国家机构中居最高地位,其它国家机关都由它产生,对它负责,受它监督。

全国人大及其常委会享有最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。

地方各级人民代表大会是地方各级国家权力机关。

它是本行政区域内人民行使国家权力的机关,本行政区域内的一切重大问题,都由它讨论决定,并由它监督实施。

2、人大代表的产生和职责人民代表由民主选举产生,产生方式有两种:全国、省、自治区、直辖市和设区的市、自治州的人民代表大会的代表由下一级人民代表大会选出;县、自治县、不设区的市、市辖区、乡、民族乡、镇的人民代表大会的代表由选民直接选举产生。

人民代表的权利:审议各项议案、表决各项决定、提案权、质询权等。

人民代表的义务:协助宪法和法律的实施,与人民群众保持密切联系,听取和反映人民的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,受人民监督。

3、人民代表大会制度的基本内容★国家的一切权力属于人民。

人民在普选的基础上选举代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关。

由国家权力机关产生其他国家机关,依法行使各自的职权。

国家机构实行民主集中制的组织和活动原则。

4、人民代表大会与其他国家机关的关系★人民代表大会是国家权力机关,国家行政机关、司法机关都由人民代表大会产生,对它负责,受它监督。

人民代表大会统一行使国家权力,但它所决定的事情不是自己直接去办,而是由国家的行政机关和司法机关去执行。

5、人民代表大会制度是适合我国国情的根本政治制度★人民代表大会制度是由人民民主专政的社会主义国家性质决定。

人民代表大会制度以人民当家作主为宗旨,真正保证了人民群众参加国家管理,充分体现了人民的意志和利益,显示了中国社会主义民主政治鲜明的特点。

人民代表大会制度是建立其他国家管理制度的基础。

普通高等学校招生全国统一考试文综(政治)试题(山东卷,解析版)

普通高等学校招生全国统一考试文综(政治)试题(山东卷,解析版)

2010年普通高等学校招生全国统一考试文综(政治)试题(山东卷,解析版)一、选择题2010年3月,温家宝总理在政府工作报告中指出:“我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福,更有尊严、社会更加公正和谐。

”回答17-18题。

17.对人民生活得“更有尊严”的理解,正确的是①公民权益的保障更加完善②社会利益的分配更加公平③公民义务的履行更加全面④政府权利的行使更加规范A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④解析:选C。

本题选择关键在于抓住“更有尊严”,强调的是对人民的尊重,是对公民权利的保障以及政府为民服务即政府权利的行使更加规范,所以①②④符合题意,③与题意不符。

18.为了让“社会更加公正、更加和谐”,我们应A.初次分配中解决好效率问题,再分配中解决好公平问题B.深化收入分配制度改革,形成合理的个人收入分配格局C.统筹城乡发展,将国家的工作中心转移到农村工作上来D.发挥市场在收入分配中的基础作用,合理拉开收入差距解析:选B。

党和国家倡导的是初次分配和再分配都要注重公平,A说法与现实不符;C说法错误,国家以经济建设为中心;D说法错误,发挥市场在收入分配中的基础作用,收入差距会越来越大不会是合理的。

所以排除ACD.19.甲商品价格(P甲)与乙商品需求量(Q乙)之间存在如图所示关系。

在其他条件不变的情况下,下列判断正确的是①甲商品的需求量受乙商品价格的影响②甲商品价格上升会使乙商品价格下降③甲商品价值量降低时,人们对乙商品的需求增加④人们的某一特定需要,甲乙两种商品都可以满足A. ①②B. ①④C. ②③D. ③④解析:选B。

曲线图体现的是商品随甲商品价格的上升,乙商品的需求量增加,②与图所示不相符;③与曲线图反映内容不符,甲商品价值量降低时,人们对乙商品的需求减少,排除;用排除法即可明确应选B。

20.通过加强和改善宏观调控,2009年我国成功实现了“保增长”的经济目标。

这表明宏观调控①比市场调节更有优越②是经济发展的内在要求③能有效弥补市场的不足④是实现公平的有效途径A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④解析:选B。

2010年普通高等学校招生全国统一考试山东卷考试说明文科综合

2010年普通高等学校招生全国统一考试山东卷考试说明文科综合

2010年普通高等学校招生全国统一考试山东卷考试说明文科综合Ⅰ.命题指导思想一、命题依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中政治课程标准(实验)》《普通高中历史课程标准(实验)》《普通高中地理课程标准(实验)》,依据《普通高等学校招生全国统一考试大纲(文科·课程标准实验.2010年版)》和《2010年普通高等学校招生全国统一考试山东卷考试说明》不拘泥于某一版本教科书。

二、命题以能力测试为主导,重视“新材料、新情境”的创设与运用,注重考查考生所学思想政治、历史和地理学科基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决实际问题的能力,鼓励考生多角度、创造性地思考和解决问题。

三、命题保持相对稳定,体现新课程理念.四、命题力求科学、准确、公平、规范,试卷应有较高的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。

Ⅱ.考试内容及要求根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据思想政治、历史和地理学科的课程标准(实验)、《普通高等学校招生全国统一考试大纲(文科·课程标准实验.2009年版)》,结合山东省的实际情况,确定文科综合科目的考试内容一、考核目标与要求文科综合能力测试强调对思想政治、历史、地理各学科知识的整体把握和综合运用,既要体现学科特点,又要体现学科间的联系,注重运用所学知识多层次、多角度分析和解决问题的能力。

据此,并根据考生完成测试的基本思维过程拟定“文科综合能力侧试”的考核目标与要求(“考核目标”即综合测试的能力目标.“要求”是分别对每一考核目标不同层次和水平的界定)见下表二、考试内容(一)思想政治考试内容包括《普通高中思想政治课程标准(实验)》中的必修内容和选修内容,以及时事政治内容。

其中,必考内容包括“经济生活”、“政治生活”、“文化生活”、“生活与哲学”,以及时事政治内容。

另外,根据教育部《普通高等学校招生全国统一考试大纲(文科·课程标准实验版。

2009年版)》中“《普通高中思想政治课程标准(实验)》中选修课程的内容由各实验省区根据各自教学实际情况具体规定”的指导精神,结合山东省思想政治选修课程开设的实际情况,确定2009年山东省普通高考文科综合科目中的思想政治选考部分的命题范围为“国家和国际组织常识”和“公民道德与伦理常识”两个模块的内容。

2010年高考政治全套教材复习提纲《政治生活》1

2010年高考政治全套教材复习提纲《政治生活》1

2010年高考政治全套教材复习提纲《政治生活》1人教版《政治生活》复习指南(标示★的为复习的重要内容)第一单元第一课生活在人民当家作主的国家1、国家的含义和根本属性国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。

阶级性是国家的根本属性。

2、我国的国家性质★我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

3、我国人民民主专政的本质和特点★人民民主专政的本质是人民当家作主。

我国人民民主专政的特点在于对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。

4、我国人民民主的广泛性和真实性★我国人民民主的广泛性表现在:民主主体和民主权利的广泛性。

我国人民民主的真实性表现在:人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障;广大人民的利益得到日益充分的实现。

5、坚持人民民主专政的必要性★坚持人民民主专政是四项基本原则之一,是我国的立国之本。

只有坚持人民民主专政才能保证国家的权力始终掌握在人民手中。

坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。

只有充分发扬社会主义民主,确保人民当家作主,保证人民依法享有广泛的权利和自由,尊重和保障人权,才能调动亿万人民群众投身于社会主义现代化建设的积极性。

只有坚持国家的专政职能,打击一切破坏社会主义建设的敌对势力和敌对分子,才能保障人民民主,维护国家的长治久安。

坚持人民民主专政是改革开放新的历史时期的要求。

在改革开放的历史条件下,人民民主专政被赋予了新的时代内容:突出为经济建设服务的国家职能;为改革开放和现代化建设创造良好的国内国际环境;重视法制建设,依法治国;发展人民民主,加强民主制度建设。

6、我国公民的政治权利和义务★我们政治生活的全部内容是以依法行使政治权利、履行政治义务为基准的。

公民享有的基本政治权利:①选举权和被选举权(选举权和被选举权是公民基本的民主权利,是公民参与国家管理的基础和标志)。

②政治自由(行使政治自由权利,充分表达自己的意愿是人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体体现)。

2010山东文综政治试卷分析

2010山东文综政治试卷分析

2010高考山东文综卷---政治部分试卷分析纪东佐总体来讲,2010年高考政治的特点是稳中求变、题型创新、难度偏大、侧重能力。

本次考试所有涉及大纲考点均给学生讲过,考前押题押中客观题2个,主观题押中四问,共计38分。

主观题具体押中题目见最后附录。

一、卷面试题考点分析注:考试难度为ABCDE依次升高。

二、试题特征文综试卷政治学科总分仍为84分,所考知识点除选择题35题“宗教精神与科学精神的区别”外,均为考试说明中明确列出,无较大的超纲题目。

和2009年试题比较,今年高考政治试题主要有以下特点:(一)命题紧扣考试说明,客观题稳中求变,主观题变化较大。

1.客观题部分共9道(17-25题,36分):政治生活2道、经济生活3道、文化生活2道、哲学生活2道,是2 :3 :2 :2结构,较2009年经济增加一题,哲学减少一题。

客观题针对四个必修模块知识点相对均匀分布,充分发挥了选择题知识覆盖面广的长处,有利于更好地考察学生的综合政治素质。

同时也延续了2009年选择题多数都是模块内综合的传统。

从材料的选取来看,材料更加通俗易懂,但从选项的设置来看,迷惑选项难度加大。

第20题④、24题③都是学生极易错选的选项。

同时,选择题所考考点来看较2009年部分考点出现了重复。

例如:价值规律、政府的宏观调控、公民的政治权利与义务。

较2009年选择题的整体难度有稍微增大,尤其是经济模块的选择题难度增加较大。

2.主观题必修共6问:经济生活1问(9分),政治生活1问(6分),文化生活2问(11分),哲学生活2问(12分)。

2009年共6问:经济生活2问(14分),政治生活2问(8分),文化生活1问(8分),哲学生活1问(8分)。

从设问数量基本不变,分值调整幅度较大,文化生活和哲学生活分值增幅较大,经济生活所占比重有较大下降,政治生活稍微下降。

而综合主客观题分数和,在试题结构上,2010年试题四大模块经济生活21分,政治生活14分,文化19分,哲学20分,四个模块分布相对平衡。

2010山东省高考文综政治复习研讨讲义

2010山东省高考文综政治复习研讨讲义

2010山东省高考文综政治复习研讨讲义第一部分、关于2010高考文综政治考试范围政治学科除了“经济生活”、“政治生活”、“文化生活”和“生活与哲学”四个必修课程模块之外,还包括年度间的重要时事政治内容;2010年全国高考大纲政治部分与2009年相比基本保持稳定,考查的目的、范围、要求、题型、分值等都相对稳定。

第二部分、关于“考试形式与试卷结构”文综科目《考试说明》的“考试形式与试卷结构”,分为“考试形式”和“试卷结构”两部分。

在“考试形式”中明确规定:文科综合考试科目的“考试形式为闭卷、笔试。

考试时间为150分钟。

试卷满分为240分”。

在“试卷结构”中,则有这样几点应当引起大家的重视:一是关于“必做题”部分。

《说明》规定:“必考题部分全部根据政治、历史和地理的必考内容命题。

其中,政治必考题的分值比重约占36%,全卷政治满分为84分(必做74分,选作10分)。

其中,第Ⅰ卷共9小题,题号一般是第17——25小题。

共36分。

第Ⅱ卷必考题部分有1小题,题号为28题,共25分,此题是政治单科题,体现学科内综合。

另一小题为13分,即第29题为三科综合题,历史、地理各占11分,政治占13分,共35分。

第Ⅱ卷选考部分政治共2小题,政治限选1道题,共10分;全选者按前面的小题判卷。

08、09高考各模块及题型分数分布情况二是关于“选做题”部分。

在文综试卷的第II卷中,将新增加占一定比重的“选做题”部分。

《说明》明确规定:该部分将采取“超量给题,限量做题”的方式。

08与09高考均采用的是地理3个模块,历史3个模块,政治2个(选修3与选修6),我们在复习中绝大多数的地方考生,选择选修3,因为这一模块与必修2有联系,也比较容易复习,但是从近3年高考来看,命题开始出现有一定的难度,这就要求我们考生在复习中不能吸停留在表面的题上,要加大对选修3的复习力度。

选考题会不会出现跨学科或跨选考模块内容的题目呢?对此,《说明》给出了非常明确的答复:“所有选考题均不跨学科或跨选考模块命题”。

2010年山东高考文综赋分全面解析版要点

2010年山东高考文综赋分全面解析版要点

2010年高考文科综合题型、赋分(时间150分钟,满分240分)第I 卷(必做,选择题,共25题,每题4分,共100分)1~2、地理:自然地理基本知识。

3~4、地理:以气温随时间和高度的变化图为载体,综合考查考生“大气的受热过程”、地球运动的地理意义等知识内容。

5~6、地理:通过对喀斯特地貌的考查,让考生了解该地貌区的地貌发育过程和典型特征。

7~8、地理:试题通过影像中地物的判读、对比与分析,考查了遥感技术应用的基本原理。

9、历史:考察对墨子“兼爱”思想的理解。

10、历史:要求考生把握中国古代君主专制制度不断加强的阶段特征和一般规律。

11、历史:对太平天国运动的考查。

12、历史:通过山西流传的一则歌谣,反映了近代中国社会的变迁和时代特征。

13、历史:考察对马克思主义中国化的理解。

14、历史:通过四幅曲线图,反映了新中国成立后我国经济发展的基本脉络和阶段特征。

是对新中国成立后四个时期经济增长率变化的考查,它要求考生不但能真正了解新中国成立后各个历史阶段发展的基本特征,而且还要学会能在政治模块和经济模块之间建立起必然的联系。

15、历史:近现代西方基本常识考察。

16、历史:历史概念对比,基础。

17、政治:经济生活中的收入分配。

18、政治:政治生活中公民的权利和义务。

19、政治:价格变动对生活的影响。

20、政治:市场和宏观调控。

21、政治:人民民主的广泛性和真实性。

22、政治:文化生活中文化对人的影响。

23、政治:如何看待落后文化和腐朽文化。

24、政治:生活与哲学中的意识的能动作用。

25、政治:哲学的基本问题。

第II 卷(必做110分+选做30分,共140分)必做部分:26(25分)地理:体现综合性与时空差异性。

27(25分)历史:它是一道学科内综合题,在整个历史部分中份量最重,最能体现试题的整体立意。

本题以1492年哥伦布航行到达美洲为主题,“一个历史事件四面八方立体挖掘”,重点考查考生多层次、多角度、辩证地、创造性地分析和论证问题的能力。

2010新课标高考题分类汇编

2010新课标高考题分类汇编

2010新课标高考题分类汇编:《政治生活》部分一、选择题:(一)、山东试题:2010年3月,温家宝总理在政府工作报告中指出:“我们所做的一切都是要让人民生活的更加幸福、更加尊严,让社会更加公正、更加和谐。

”回答17~18题。

17.对人民生活的“更加有尊严”的理解是,正确的是①公民权益的保障更加完善②社会利益的分配更加公平③公民义务的履行更加全面④政府权力的行使更加规范A.①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④21.自1953年以来;我国农村与城市每一名全国人民代表所代表的人口数的比例经理了从8:1到4:1再到1:1的变化。

这一比例的变化体现了1公民享有的政治权利更加广泛2 社会主义民主政治进一步发展3选举制度与社会发展性适应4 人大代表的选举更具有平等性A.1 2 3 B.1 2 4 C.2 3 4 D.1 3 4(二)天津试题:3.随着“新型农村社会养老保险”试点在全国10%的县展开,一些年满60岁的老人已经陆续领到基础养老金。

农民在“种地不交税、上学不付费、看病不太贵”后,又将实现“养老不犯愁”。

这些德政工程集中体现了中国共产党A.把发展作为执政兴国的第一要务B.立党为公、执政为民C.在不断地加强自身执政能力建设D.科学执政、依法执政6.藏传佛教在玉树州老百姓的生活中占有重要地位。

2010年4月28日,在地震中受损严重的结古镇禅古寺的喇嘛们进行了灾后首场法事活动,为逝者超度,向救援者发达感恩,给全国人民及世博会祈福。

材料表明在我国A.正常的宗教活动可以为社会和谐做贡献B.形成了平等团结互助和谐的民族关系C.少数民族有从事宗教活动的自由D.宗教坚持独立自主自办的原则11.2009年是中俄建交60周年,两国不断加深政治互信,在经贸、能源等领域展开务实合作,举行联合军事演习,使中俄战略协作伙伴关系更进了一步。

这主要是因为①中俄两国存在广泛的共同利益②中俄两国人民存在着传统友谊③我国一贯重视与周边国家的军事合作④我国致力于维护世界和平,促进共同发展A.①③B.②③C.①④D.②④(三)浙江试题:32.由于发达国家和发展中国家在减排责任,资金支持和监督机制等议题上分歧严重,哥本哈根联合国气候变化大会的会期不得不延长一天,最后才达成一个妥协性的不具法律约束力的《哥本哈根协议》。

山东省高考文综文化生活主观题分类整理

山东省高考文综文化生活主观题分类整理

2010山东省高考文综文化生活主观题分类整理1、青岛文科综合29、材料五近年来,中国不断加强与东盟多方面的文化交流活动。

仅在2009年,中国—东盟青年营、泰国风情节、南宁国际民歌艺术节、中国—东盟国际摄影大赛、中国—东盟电视论坛等系列活动成功在南宁举办。

目前,中国已在东盟国家建立18所孔子学院和14个孔子课堂,参加孔子学院文化活动人数达15万人。

中国与东盟的文化交流活动,推动了双方在政治、经济、安全、文化等各个领域的合作。

(68分)①文化是一种重要精神力量,对社会发展产生深刻影响。

中国与东盟的文化交流活动,推动了双方各个领域的合作。

②文化在交流中传播。

中国在东盟建立孔子学院和孔子课堂,有利于推动中华文化走向世界,增强中华文化国际影响力。

③实现文化创新,需要博采众长。

不断加强与东盟文化交流活动,能够推动中华民族的文化创新。

④文化多样性是人类社会的基本特征,要尊重世界文化多样性。

双方开展交流活动,能够推动人类文明的发展和繁荣。

(8分)2、实验中学三诊文综29、材料六作为文化资源十分丰富的省份,山东省在确定当前进一步扩大内需、增加就业等各项措施时,把文化事业的发展放在重要的位置,加快由文化大省向文化强省跨越。

规划了“三区、三园、三带” (三区:以青岛为龙头,打造东部文化产业集聚区;以济南为中心,打造中部文化产业集聚区;以济宁为支点,打造西部文化产业集聚区。

三园即鲁文化产业园区、齐文化产业园区和红色文化产业园区。

三带:黄河文化产业带、运河文化产业带、滨海文化产业带)的文化发展产业布局。

(67分)①文化作为一种精神力量在认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量。

对社会发展和个人成长产生重要影响。

②文化与经济相互影响;经济政治决定文化,文化反作用于政治经济,先进健康的文化可以促进经济政治发展,发展文化事业促进山东经济发展。

文化与经济相互交融,山东省把文化事业的发展放在重要位置,有利于文化产业的发展和文化消费的增加,从而进一步扩大内需、增加就业。

历年高考政治生活主观题知识归纳及高考例题

历年高考政治生活主观题知识归纳及高考例题

高考政治生活主观题知识归纳及高考例题角度内容例题公民1、我国的国家性质是人民民主专政,本质是人民当家作主。

人民民主具有广泛性和真实性。

2、公民政治参与的基础(1)政治权利:①选举权和被选举权。

②政治自由。

③监督权。

(2)政治义务:①维护国家统一和民族团结。

②遵守宪法和法律。

③维护国家安全、荣誉和利益。

④服兵役和参加民兵组织。

3、公民政治参与的准则:有序→三大基本原则:①法律面前一律平等。

②权利与义务统一。

③个人利益与国家利益相结合。

4、公民政治参与的内容:①行使政治权利,履行政治义务;②参与社会公共管理活动;③参与社会主义民主政(北京2013)倡议书(草稿):水与我们的生活息息相关,也是国家发展不可或缺的基础性资源。

北京属于重度缺水地区,但在生产生活中,有些人节水意思匮乏,有的企业直接排放生产污水,破坏水资源的现象时有发生﹍市政府高度重视水资源管理,倡导建设节水型城市。

为了响应政府的号召,我们向全校同学倡议:倡议一:积极开展调查研究,向所在社区和学校提出节水建议。

理论依据:公民依法享有民主管理的权利。

倡议二:_____;理论依据:______。

倡议三:_____;理论依据:____。

倡议:自觉节约用水,如注意拧紧水龙头等。

理论依据:坚持权利与义务统一的原则。

倡议:对破坏水资源(或不合理用水)现象进行监督和举报。

理论依据:公民具有宪法和法律规定的监督权。

(打出其他倡议及其理论依据,如倡议参与水价制定、积极献言建策,理论依据为公民通过社情民意反映制度参与民主决策等,言之有理,均可酌情给分)(江苏2013)创新型人才关系着“中国制造”的美好明天。

有关部门准备指定加强创新型人才培养的政策,在这一决策过程中政府和公民应如何良性互动。

治建设;④关注我国在国际社会中的地位和作用。

5、公民政治参与的途径:(1)民主选举:①直接选举;②间接选举;③等额选举;④差额选举。

(2)民主决策:①社情民意反映制度;②专家咨询制度;③重大事项社会公示制度;④社会听证制度。

2010年山东省各科高考考试大纲(文)

2010年山东省各科高考考试大纲(文)

2010年山东省语文高考大纲及考试说明考查六种能力作文一个错别字扣1分高考语文要求考查考生识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种能力,这六种能力表现为六个层级,对A、B、C、D、E、F六个能力层级均可有难易不同的考查。

按照高中课程标准规定的必修课程中阅读与鉴赏、表达与交流两个目标的“语文1”至“语文5”五个模块,选修课程中诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用、文化论著研读五个系列,组成必考内容和选考内容。

必考和选考均可有难易不同的考查。

作文考试的要求分为基础等级和发展等级。

其中基础等级E要求符合题意,符合文体要求,感情真挚、思想健康,内容充实、中心明确,语言通顺、结构完整,标点正确、不写错别字。

发展等级E 要求深刻——透过现象深入本质,揭示事物内在的联系,观点具有启发作用;丰富——材料丰富,论据充实,形象丰满,意境深远;有文采——用词贴切,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有表现力;有创新——见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理想象有独到之处,有个性色彩。

特别指出的是,作文每一个错别字扣1分,重复的不计。

考试形式:采用闭卷、笔答形式。

考试限定用时为150分钟。

试卷结构:试卷分为第Ⅰ卷和第Ⅱ卷,满分150分。

第Ⅰ卷为单项选择题,均为必做题;第Ⅱ卷为文言文翻译题、填空题、简答题和写作题等题型,包括必做题和选做题两部分。

必做题为必考内容,共132分。

其中:语言文字运用27分,古代诗文阅读共30分,名句名篇共6分,现代文阅读共9分,作文共60分。

选做题为选考内容,共18分。

本题给出文学类和实用类两个文本,并分别在文后设置18分的试题。

考生任选其中一个文本阅读,并完成所选文本后的题目。

包括:文学类文本阅读,共18分。

实用类文本阅读,共18分。

2010年山东省数学高考大纲及考试说明数学(文史类) 注重数学素养考查鼓励多角度思考考试范围《普通高中数学课程标准(实验)》中的必修课程内容和选修系列1的内容,内容如下:数学1:集合、函数概念与基本初等函数I(指数函数、对数函数、幂函数)。

文综政治生活

文综政治生活
(3)专家认为中国经济当前的增长得பைடு நூலகம்于"政府的刺激政策",体现了政治生活哪些道理 (6分)
①我国政府是人民意旨的执行者和利益的捍卫者,为人民服务,对人民负责.面对金融危机我国政府及时作出经济刺激政策是维护人民利益,对人民负责的具体体现.(3分)
②我国政府履行组织社会主义经济建设的职能.面对金融危机进行经济调节,以促进社会经济发展,提高生产力水平和人民生活水平.(3分)
(2)结合材料,运用政治生活的道理,简要评述中国政府应对气候变化的立场,主张和举措.(8分)
①中国政府应对气候变化的立场,主张和举措符合中国人民和全人类的利益,体现了我国的国家性质和国家利益决定了我国的独立自主的和平外交政策;
②中国政府确定的减排目标是根据中国具体实际采取的自主行动,体现了坚持独立自主的基本立场;
(3)运用政治生活知识,分析改革开放三十年来,中国共产党为什么能够给我国农民留下一连串温暖的回忆 (4分)
①中国共产党是工人阶级的先锋队,全心全意为人民服务是党的宗旨,党坚持以人为本,始终把最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,制定和实施了一系列的惠农政策,让农民得到真正的实惠.(2分)
7,临沂市3月政治:材料二影视制作,演艺娱乐,网络游戏,动漫制作,出版发行……文化产业及其产品越来越多地走进我们的生活,在满足人们精神文化需求的同时,也在影响着社会.文化产业已成为发达国家的重要支柱产业,而我国的文化产业尚属于新兴产业,面临着活力不强,融资困难,人才短缺,文化贸易逆差大等问题.从国际经验看,在文化产业发展过程中,政府的作用不可低估.
2010山东省高考文综政治生活主观题分类整理
一,措施类:
1,济南二模文综28,材料二 根据中共山东省九届九次会议精神,山东省十一届人大三次会议审议通过的《政府工作报告》提出要坚决打好转变经济发展方式这场硬仗.围绕加快转变经济发展方式,省政府多次向省委汇报工作,采纳省政协的有关提案,听取有关专家和基层群众的意见和建议.

对山东2010年高考政治试卷的简评

对山东2010年高考政治试卷的简评

对山东2010年高考政治试卷的简评2010年高考山东卷文科综合---思想政治试题,符合考试大纲和考试说明的要求,稳中有新,新中求真。

试题坚持能力立意,在命题的设问和形式上进行了有益的尝试和可贵的创新,较好地体现了新课程的理念。

从自2007年山东高考自主命题以来,政治试题一贯坚持能力立意、体现时代性、彰显地方性,坚持贯彻新课程理念,做到知识、能力与情感、态度、价值观——“三维目标”——的有机统一。

今年的高考政治试题,从应试角度看有以下明显特点:一、试题以主干知识为依托,重视考查基础知识、基本理论的掌握,凸显基础性:验证了文综高考复习的基本理念——“紧抓双基不放松”,“越是基础就越有决定性意义”。

今年高考政治试题无论选择题还是主观题难度不高。

命题坚持了以考查主干知识为原则,强化了对基础知识、主干知识的考查,所考查的内容都是高中阶段应掌握的基础知识、主干知识。

二、试题突出以基本能力和基本方法考查为主导:今年试题进一步坚持了“能力立意”的指导思想,在考查学生对基础知识、基本理论掌握程度的基础上,注重考查了学生运用学科知识和方法分析、解决问题的能力。

今年试题通过提供新材料、创设新情景、提出新问题,来全面考查学生“获取和解读信息”、“调动和运用知识”、“描述和阐释事物”、“论证和探讨问题”的能力。

再次证明了“理解是应用之基础,应用为理解之升华”。

三、试题紧扣时政热点,关注社会热点,反映时代主题,时代气息浓郁:试卷以问题为载体,以人类所面临和关心的现实或重大热点问题为素材,以发展为灵魂,突出科学发展、和谐发展、人文发展理念,通过试题引导考生关注社会、关注人与自然、关注国家经济的繁荣和人民生活水平的提高。

试题关注社会热点重点问题,贴近时代、贴近社会现实、贴近考生生活,时代气息浓郁。

四、试题贴近学生实际、生活实际,体现人文关怀:今年的试题立足于学生的现实生活,紧紧围绕学生关注的社会生活问题组织素材、进行设计,坚持了贴近学生生活实际的原则,实现了学科知识与生活现象的有机结合。

高考文综生活与哲学主观题分类整理

高考文综生活与哲学主观题分类整理

2010年高考文综生活与哲学主观题分类整理一、哲学角度1、济南二模文综:29、材料五黄河三角洲地区的发展已上升为国家战略,成为国家可持续发展实验区。

山东省制定黄河三角洲实验区的发展思路:加强科学实验解决制约黄河三角洲可持续发展最突出的核心技术问题,建设高效生态经济技术示范基地,不断总结经验并推广到全区,将生态经济、循环经济、低碳经济、可持续发展等内容统一到黄河三角洲高效生态经济建设中。

(6)结合上述材料,说明山东省制定黄河三角洲实验区的发展思路坚持了辩证唯物主义的哪些观点?(7分)①坚持发挥主观能动性和尊重客观规律相结合,根据实际情况创新发展思路;②坚持实践是认识的基础,运用科学实验解决核心技术问题;③坚持主要矛盾对事物的发展起决定作用,解决制约黄河三角洲可持续发展最突出的核心技术问题;④坚持矛盾普遍性与特殊性的辩证统一,建立示范基地总结推广经验;⑤坚持事物是联系和发展的,将多个内容统一到黄河三角洲高效生态经济建设中。

(7分。

①②③每要点1分,④⑤每要点2分。

每要点中只答观点给1分,只答材料不给分)2、实验中学三诊文综28、材料三温总理指出,中国提出的控制温室气体排放的具体目标是科学的,也是符合实际的,中国是发展中国家,正处于工业化城镇化的关键阶段,无论是历史积累的排放还是人均排放都远远低于发达国家。

随着经济的增长,中国的排放量必然有合理的增长,这是中国实现发展的基本条件,只有发展了,中国才能增强应对气候变化的能力。

“共同但有区别的责任”原则应为各国遵循。

(3)结合材料三,说明温总理的上述论断包含的哲理?(9分)①中国宣布的目标是科学的也是符合实际的,说明我国制定目标坚持遵循客观规律,坚持从实际出发。

②根据我国的特点与发达国家不同特点,坚持共同但有区别的责任,坚持了矛盾普遍性与特殊性相统一,及其具体问题具体分析的原则。

③只有排放增长才能实现发展,增强应对气候变化的能力体现了矛盾双方在一定条件下相互转化。

2010年高考试题新课标政治分类(选修)

2010年高考试题新课标政治分类(选修)

2010年高考试题新课标政治分类(选修)一、国际与国际组织1、(2010高考·福建卷)A.[选修3——国家和国际组织常识]阅读下列材料,回答问题。

世界银行发展委员会春季会议于2010年4月25日在美国举行。

会议通过了发达国家向发展中国转移投票权的改革方案。

这次改革,使发展中国家的整体投票权从44.06%提高到47.19%。

世界银行的投票权改革方案体现了提高发展中国家在世界银行的发言权和代表性的要求,是迈向发达国家和发展中国家平等分享投票权的重要步骤。

(1)世界银行是政府间、全球性、专门性的国际组织。

下列国际组织与世界银行类型相同的是(4分)A.联合国B.欧盟C.世界贸易组织D.亚太经合组织(2)运用国际组织作用的有关知识,分析世界银行投票权改革的意义。

(6分)【答案】(1)C (2)①有利于发展中国家在经济领域开展交流与合作,为发展中国家创造良好的发展环境,促进发展中国家经济和社会的发展。

②有利于发展中国家在国际事务中发挥积极作用,促进国际新秩序的建立,维护世界和平,实现共同发展。

③有利于协调各成员的利益,克服国际组织操控在一些国家手中的局限性。

2、(2010高考·浙江卷)39.(26分)美国独立后成功地进行了制度创新,其宪法在中央政府的权力构建中体现了三权分立的原则。

阅读材料,回答问题。

材料一众议院……有弹劾(违法失职的总统、副总统和高级文官)的全权。

……参议院有审讯一切弹劾案的全权。

……凡必须经参议院及众议院一致同意的命令、决议……应经总统批准……。

经参议院的协议及同意,并得该院出席议员三分之二赞成时,总统有权缔结条约;总统提出大使、公使、领事、最高法院法官及合众国政府其他官吏,经参议院的协议及同意时任命之……——摘自《美利坚合众国宪法》材料二美国总统威尔逊本是国联的发起人和积极的鼓吹者,但是……参议院拒不批准《凡尔赛和约》。

结果,美国没有加入国联。

——《普通高中课程标准实验教科书••20世纪的战争与和平》材料三国会授权罗斯福进行大规模的干预及调节……,但在罗斯福新政的前期,最高法院与行政间则展开激烈的争吵。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2010山东省高考文综政治生活主观题分类整理一、措施类:1、济南二模文综28、材料二根据中共山东省九届九次会议精神,山东省十一届人大三次会议审议通过的《政府工作报告》提出要坚决打好转变经济发展方式这场硬仗。

围绕加快转变经济发展方式,省政府多次向省委汇报工作,采纳省政协的有关提案,听取有关专家和基层群众的意见和建议。

(2)结合上述材料,说明山东省政府在加快转变经济发展方式中是如何做到科学民主决策的?(8分) ①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。

省政府贯彻省委会议精神并向省委汇报工作,坚持党的领导并接受党的监督做到了科学决策。

②政府是国家权力机关的执行机关。

省政府执行人大决议并接受人大监督做到了科学民主决策。

③人民政协具有民主监督、参政议政的职能。

省政府采纳政协提案并接受监督做到了科学民主决策。

④公民有依法参与管理国家事务和社会事务的权利。

政府通过社情民意反映制度、专家咨询制度集中民智、反映民意做到了科学民主决策。

(8分。

每要点2分,每句1分)2、济南一模政治:材料二为了更好地实施山东半岛蓝色经济区发展规划,山东省政府成立了山东半岛蓝色经济区咨询委员会,通过咨询委员会对山东半岛蓝色经济区规划建设重大事项进行深入研究,开展科学论证,提出建议意见。

(2)说明专家咨询参与民主决策对政府正确行使职能的作用。

(4分)①公民通过专家咨询制度参与民主决策,有利于提高政府决策的民主性和科学性。

(1分)②我国政府是为人民服务的政府。

政府通过专家咨询制度科学民主决策,有利于更好地行使经济建设和社会公共服务职能,更好地依法行政、对人民负责。

(3分。

每分句1,最高给3分)3、潍坊二模文综28、材料一暴力拆迁,极端对抗;因拆暴富……针对“拆迁”过程中的种种问题,经过两年多的调查研究、征求意见,国务院法制办会同住房城乡建设部制定了《国有土地上房屋征收与补偿条例(征求意见稿)》,拟取代原有的《城市房屋拆迁管理条例》,并于1月29日正式公开征求民意。

征求意见稿用“搬迁”取代了“拆迁”,并规定只有因七种“公共利益”的需要,政府才能征收房屋;只有90%以上被征收人同意,方可进行危旧房改造……新条例无论从名称上,还是从内容上都有了很大的变化,这无疑有利于实现政府与群众关系的“同频共振”。

(3)结合材料一,运用《政治生活》有关知识分析在拆迁问题上如何实现政府与群众关系的“同频共振”?(8分)①政府要正确行使保障人民民主和维护国家长治久安、提供社会公共服务等职能,坚持对人民负责的原则,正确对待拆迁过程中的种种问题,提供有效的管理和服务。

(2分)②政府要坚持依法行政,科学民主决策,正确行使公共权力;要建立健全行政监督体系,自觉接受各方面监督,真正在折迁问题上做到权为民所用,造福于民。

(3分)③公民要坚持权利与义务相统一的原则、个人利益和国家利益相合的原则;依法行使监督权,自觉遵守宪法和法律,依法有序参与社会各项事务,不在合理房屋征收等问题上胡搅蛮缠。

(3分)5、青岛一模文综28、材料三党对城乡关系的认识,有一个逐渐深入的过程。

20世纪90年代,针对农民负担屡减不轻,农村社会事业严重滞后的趋势,“三农”问题作为影响着我国经济社会发展的重大问题被写入中央文件。

针对1997年以来城乡居民收入差距不断扩大的状况,2002年党的十六大提出了统筹城乡经济社会发展的战略构想;2007年党的十七大提出建立以工促农、以城带乡长效机制,形成城乡经济社会发展一体化新格局。

统筹城乡的战略思想贯穿在2004年至2010年发布的七个中央一号文件中。

(2)结合材料三,运用政治生活知识,说明中国共产党是如何提高执政水平,统筹城乡发展的?(4分)①中国共产党坚持科学执政,不断提高领导方式和执政方式。

(1分)②中国共产党遵循社会主义建设规律,不断加深对城乡关系的认识,提出并实施统筹城乡的战略思想。

(2分)③中国共产党坚持以人为本,执政为民,统筹城乡发展,促进全面建设小康社会建设和社会主义和谐社会建设。

(1分)6、泰安一模文综29、材料五:2010年3月1日下午,山东省政府召开电视动员会议.全面启动“观世博、游山东”活动。

会议要求,各级政府要深刻认识活动对拉动内需,扩大消费,促进旅游的重要意义,进一步完善基础设施,改善生态环境,提升城乡居民素质,用好世博平台,放大世博效应,展示山东形象,促进全省旅游业和经济的又好又快发展。

(6)在“观世博、游山东”活动中,山东各级政府应如何履行好职责?(6分)①履行组织社会主义经济建设的职能,充分发挥政府在经济建设中的经济调节、市场监管、社会管理和公共服务作用。

(2分)②履行组织社会主义文化建设的职能,努力提升城乡居民素质,展示山东良好形象。

(2分)③履行提供社会公共服务的职能,进一步完善基础设施建设,改善各地生态环境,促进社会和谐。

(2分)7、临沂市3月政治:材料二影视制作、演艺娱乐、网络游戏、动漫制作、出版发行……文化产业及其产品越来越多地走进我们的生活,在满足人们精神文化需求的同时,也在影响着社会。

文化产业已成为发达国家的重要支柱产业,而我国的文化产业尚属于新兴产业,面临着活力不强、融资困难、人才短缺、文化贸易逆差大等问题。

从国际经验看,在文化产业发展过程中,政府的作用不可低估。

(3)运用政治生活知识,对我国政府如何促进文化产业发展提出合理化建议。

(7分)①政府应切实履行组织社会主义经济建设和文化建设、提供社会公共服务、维护社会治安和社会秩序的职能,为文化产业发展搞好管理和服务。

如:搞好规划,提供资金支持,培育市场主体,完善产业政策,搞好人才培养,加强市场监管等。

(3分)②坚持对人民负责的原则,以人为本,求真务实,保障人民的文化权益,更好地满足人民群众的精神文化需求。

(2分)③坚持依法行政。

完善相关法规,严格执法,加强对文化产业发展的规范管理,为文化产业健康发展创造良好的环境。

(2分)(考生围绕文化产业发展,提出其他建议,且言之成理,也可酌情给分。

但该题总分不能超过7分)二、原因依据类8、济南一模政治25.(12分)2009年10月,某校高三学生鲁泉在入党积极分子培训班上学习了党的十七届四中全会精神,了解到中国共产党提出了建设马克思主义学习型政党的新要求,培训班要求他写一篇主题是“建设马克思主义学习型政党必要性”的心得体会。

(1)请你从中国共产党执政资格和执政能力的角度,帮鲁泉同学写出该心得体会需要用到的政治生活道理。

(7分)①建设马克思主义学习型政党是进一步巩固中国共产党领导和执政地位的需要。

中国共产党的领导和执政地位的确立,是中国人民经历长期的实践郑重作出的历史性选择;是由它的中国工人阶级先锋队、中国人民和中华民族先锋队的性质和全心全意为人民服务的宗旨决定的。

(4分。

第一、二句各1分;第三句中性质和宗旨各1分)②建设马克思主义学习型政党是不断提高执政能力的需要。

中国共产党坚持科学执政、民主执政、依法执政,不断完善党的领导方式和执政方式,提高与时俱进的执政能力。

(3分。

第一句1分;第二句中每分句1分,最高给2分)9、济宁文综28、材料二近年来党中央、国务院高度重视社会建设,相继出台了一系列政策措施,如完善城乡社会养老、医疗保险制度,深化分配制度改革促进社会公平,加大反腐力度促进廉政建设,加大对公共权力的制约和监督维护公民合法权益等。

这些措施有力地保证了社会的稳定发展。

(2)运用政治生活相关知识分析,党中央、国务院为什么要采取上述措施?(8分)①我国是人民民主专政的社会主义国家。

上述措施有利于保障人民当家作主的地位,调动广大人民的积极性。

(2分)②中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,全心全意为人民服务是它的宗旨。

采取上述措施有利于巩固党的执政地位,维护广大人民的根本利益。

(3分)③我国政府工作的基本原则是对人民负责,肩负着维护人民民主和国家长治久安、提供社会公共服务等职能。

上述措施有利于化解社会矛盾,实现社会稳定,促进社会和谐发展。

(3分)10、日照一模文综28、材料二温家宝总理在十一届三中全会上的《政府工作报告》指出,要着力保障和改善民生,促进社会和谐进步。

改善民生是经济发展的根本目的。

(2)从政治生活角度分析政府为什么高度重视保障和改善民生。

(9分)①我国政府是人民的政府,政府工作的基本原则是对人民负责,政府必须重视保障和改善民生。

(3分)②政府具有管理和服务职能,保障和改善民生是其管理和服务职能的重要内容。

(3分)③只有着力保障和改善民生,经济发展才有持久的动力,社会进步才有牢固的基础,国家才能长治久安。

(3分)11、枣庄一模文综28、材料三 2009年12月5叫日召开的中央经济工作会议决定,2010年要保持宏观经济政策的连续性和稳定性,继续实施积极的财政政策和适度宽松的货币政策,根据新形势新情况着力提高政策的针对性和灵活性,特别是要更加注重提高经济增长质量和效益,更加注重推动经济发展方式转变和经济结构调整,更加注重推进改革开放和自主创新、增强经济增长活力和动力,更加注重改善民生、保持社会和谐稳定,更加注重统筹国内国际两个大局,努力实现经济平稳较快发展。

(3)专家认为中国经济当前的增长得益于“政府的刺激政策”,体现了政治生活哪些道理?(6分)①我国政府是人民意旨的执行者和利益的捍卫者,为人民服务,对人民负责。

面对金融危机我国政府及时作出经济刺激政策是维护人民利益、对人民负责的具体体现。

(3分)②我国政府履行组织社会主义经济建设的职能。

面对金融危机进行经济调节,以促进社会经济发展,提高生产力水平和人民生活水平。

(3分)12、淄博一模文综28、材料改革开放30年来,围绕农业、农村、农民问题,中央先后制定出台了12个“一号文件”,如2007年主要是发展现代农业问题,2008年主要是加强农业基础设施问题,2009年主要是保持农业农村经济平稳较快发展问题,2010年主要是改善农村民生问题。

这些文件所体现的思想既一脉相承,又各有侧重。

从农业税的免征到给予农民补贴,从新农村建设到发展现代农业;从统筹城乡进而到实现城乡一体化……这些强农、支农、惠农政策顺应和指导了农村改革,给中国农民留下了一连串温暖的记忆。

(3)运用政治生活知识,分析改革开放三十年来,中国共产党为什么能够给我国农民留下一连串温暖的回忆?(4分)①中国共产党是工人阶级的先锋队,全心全意为人民服务是党的宗旨,党坚持以人为本,始终把最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,制定和实施了一系列的惠农政策,让农民得到真正的实惠。

(2分)②中国共产党坚持科学执政,制定和实施的一系列强农、支农、惠农政策顺应农村改革和发展形势,符合农村经济社会发展规律,促进了农村经济社会发展。

(2分)13、实验中学二诊文综28、材料二温总理在此次大会上全面阐述了中国政府应对气候变化的立场、主张和举措。

相关文档
最新文档