2014--2015学年第一学期政教处工作总结
2014-2015第一学期政教工作总结
政教工作总结2014-2015学年(上)本学期的政教工作,根据学校及政教处的年初计划有效开展活动,各项活动得到了各个部门的支持与配合。
一、活动开展情况1.继续落实值周评比活动。
2.邀请“青苞米”公益组织,为我校教师组织了一次心里团训活动,在活动中,各位教师在心理层面有了成长,拉近了彼此的关系,提高了工作效率。
并且,在本学期的家长会过后,邀请左雅老师为部分家长做了家庭教育培训讲座,会后,家长们表示有很大的收获,更新了自己的家教理念。
3.积极寻找爱心人士,为我校品学兼优、家庭困难学生解决实际困难。
学期末,本溪亚泰建设集团的宋文涛爱心人士,为我校王红煜、韩俊妍、韩俊姝三位同学,每人送来爱心伙食费1000元,书包一个。
4.配合韩校长,扎实开展青年教师沙龙活动。
5.邀请李霞老师,为我校班主任及青年教师做了《我们一起在成长》为主题的班主任工作培训。
活动后,在学校网站上,大家针对个人收获及体会。
6.继续开展青年教师书写案例随笔活动。
7.积极配合学校开展学习小组建设及检查评比活动。
二、存在不足1.各班级小主人活动由于班级小组建设,被暂时搁置,导致各班班务及责任区情况相比以往,有了一定的差距,2.各班级班级特殊不明显,需要在此方面下些功夫。
3.各班级图书角流于形式,图书册数少,几乎成为物品保管柜。
4.对班主任培训角度需要思考,让各班有独属于本班的德育特色。
5.行为习惯养成活动,需要进一步加强。
三、努力方向1.加强政教工作业务学习,提高工作水平,明确工作职责。
2.通过各种活动,加强对青年教师的师德等培训。
第一学期政教处工作总结
第一学期政教处工作总结第一篇:2014—2014第一学期政教处工作总结下关中学2014—2014学年度第一学期政教处工作总结在本学期即将结束之际,认真总结反思政教处工作是十分必要的。
在校党支部和学校行政领导的领导下,根据学校的统一部署,按照政教处的工作职责,紧密结合本校师生的思想、工作、学习,生活的实际,积极有效的开展工作,切实加强对班级和学生的管理,取得了显著成绩。
一、协助校党支部抓好教职工政治学习,牢固树立坚定的理想信念。
1.组织全校教职工认真学习党的十七大精神,自觉用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,全面落实科学发展观,学习党的教育方针和政策。
要求校委会领导每人写两篇学习体会文章,教师和其他工作人员写1篇学习体会文章,在校报上发表十余篇体会文章。
2.组织教职工学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律法规,联系实际对教职工进行法制学习、教育,坚持以法治校。
3.组织教职工学习《宿州市民办普通高中督导评估工作实施方案》,对照《方案》要求,找出差距,改进工作,以实际行动迎接民办高中的督导评估,努力把学校工作提高到一个新水平。
二、协助党支部抓好师德建设,坚持以德治校,提高教职工师德素质。
1.党支部与政教处创办了《德育之窗》,发到各年级班主任并认真组织学习和落实,收到较好的效果,现已出到第32期;2.组织教职工学习《中小学教师职业道德规范》,《下关中学教师行为准则》和《下关中学教师忌语40条》及《中小学教师职业道德规范新八条》,规范教职工言行,弘扬“学为人师,行为世范”的职业道德,为学生做表率;培养教职工的奉献精神和以校为家的主人翁意识,为学校的建设和发展而努力工作;3.积极参与开展师德师风集中教育整顿活动, 1 建立和完善师德档案,不断提高教师的综合素质。
三、教育以德为先扎实有效地开展学生德育工作。
1.组织学生学习新修定的《中华人民共和国未成年人保护法》和《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》以及《宿州市下关中学学生违纪处分条例》等规章制度,增强纪律意识和法制观念,提高遵章守纪的自觉性。
第一学期政教处总结5篇
第一学期政教处总结5篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转眼间,本学期已经接近尾声。
作为政教处的一员,我深感荣幸能参与到学校的各项工作中来。
本学期,政教处紧紧围绕学校工作要求,以创建和谐校园为目标,从学生的角度出发,以德育为核心,以培养“四有”新人为己任,扎实开展各项工作。
一、德育工作本学期,政教处继续加强德育队伍建设,不断增强教师的德育意识,努力提升德育工作的实效性。
1. 完善德育工作制度。
制定了《政教处工作制度》、《班主任工作制度》等,规范了德育工作的具体要求和操作流程,为德育工作的顺利开展提供了制度保障。
2. 开展师德师风教育活动。
通过集中学习和自学相结合的方式,组织教师学习师德师风相关文件和先进事迹,引导教师树立正确的教育观、质量观和人才观,增强了教师的事业心和责任感。
3. 加强学生行为规范教育。
通过国旗下讲话、主题班会、学生座谈会等形式,引导学生养成良好的行为习惯,提升校园文明程度。
同时,加强学生的法制教育和安全教育,提高学生的法律意识和安全意识。
二、教学管理本学期,政教处紧紧围绕教学中心工作,加强教学管理,不断提高教学质量。
1. 制定教学计划。
根据学校实际情况,制定了详细的教学计划,明确了本学期的教学目标和任务,为教学工作的顺利开展提供了指导。
2. 加强课堂管理。
通过随堂听课、巡课等方式,了解教师的教学情况和学生的学习状态,及时发现问题并加以解决。
同时,加强课堂纪律管理,维护良好的教学秩序。
3. 组织考试和评价。
按照教学计划的要求,组织了期中、期末考试和学科竞赛等活动,并对学生的成绩进行评价和分析,为后续教学提供了参考依据。
三、校园文化建设本学期,政教处积极组织开展了一系列丰富多彩的校园文化活动,营造了浓厚的校园氛围。
1. 举办校园文化艺术节。
通过文艺表演、书画展览等形式,展示了学生的才艺和创造力,增强了学生的审美体验和文化素养。
2. 加强体育和美育工作。
通过体育课、运动会、美术课等形式,引导学生积极参与体育锻炼和艺术创作,提高了学生的身体素质和审美能力。
2015第一学期政教处总结
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2015第一学期政教处总结2015学年第一学期沙柳中学政教处总结一学期以来,学校政教处在校长室的领导下,在上级主管部门的指导下,认真贯彻落实学校总体工作要求和政教处工作计划。
加强校园文化建设,扎实推进素质教育,不断促进德、智、体、美、劳全面发展,学校的校风和学风建设不断提高。
现对一学期以来的工作总结如下:一、加强了师德建设,优化过程管理。
1、构建了一支政治素质较高,能力修养较强的队伍。
定期召开班主任例会、班主任经验交流会组织班主任理论学习和经验交流,不断提高班主任的管理水平和业务素质,增强了班主任的责任感。
2、严格考核班主任工作,对班级的、卫生、出勤、纪律、班会情况、各种材料上交等任务进行量化评比。
二、加强校园安全保卫工作,共建和谐校园学生的安全问题至关重要,事关社会―学校―家庭稳定问题,因此必须调动一切积极因素做好这项工作。
贯彻“以人为本”的新理念,确立“安全责任重于泰山”的意识。
在安全管理工作中,按照安全工作谁主管、谁负责的基本原则,学校政教处与班主任签订《安全目标责任(来自: )书》,做到责任到人,工作到位。
1、开展安全自查,树立安全意识。
安全无小事。
学校领导高度重视学生的安全教育工作,把它作为学校德育工作的首要大事。
在学校每次中层会议,班主任例会,全体学生集会,班会,教师例会上,都做到次次有部署,有检查落实,学校安全工作形成了“人人有责,齐抓共管”的局面。
本学期会同总务处共进行了多次的安全大排查,做到及时发现问题,及时整改,防患于未然。
2、开展多种形式的安全教育活动,如消防安全、交通安全、各种活动安全、饮食安全、节假日安全等内容的安全教育活动。
3、通过各种形式,把日常安全教育与阶段性安全教育结合起来。
如:学期初安全教育、周末回家安全教育、期中安全教育、期末安全教育、学校突发事件安全教育,利用广播和升旗仪式进行安全教育讲话、发放致家长一封信等。
上学期政教处工作总结
2015年,政教处在学校领导的正确领导和具体指导下,在全体老师鼎力支持下,认真贯彻落实《中学生日常行为规范》,以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导思想,以公民教育为主要内容,深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育,弘扬和培育民族精神教育。
以自主管理德育工程为载体,各项工作从严要求,注重实效,加强了常规管理,学生的思想道德素质逐步提高,从而较好地完成了各项既定的工作目标,进一步积累了做好政教工作的经验。
同时,也清醒地认识到今后工作的努力方向及任务的艰巨而繁重。
现总结如下:一、继续加强德育工作队伍建设1.定期召开班主任工作会议,交流班主任工作的经验,进一步提高班主任的事业心和责任感。
班主任开展工作要从四个方面入手:一是抓主题班会,进行正面教育;二是加大力度进行日常班级管理;三是加强对后进生的转化工作及优秀生的培养,抓两头,促中间;四是沟通家庭、社会教育,督促课外活动的有序开展。
2.牢固树立“德育为先,育人为本”的观念,确定全员、全方位、全过程的大德育观,引导全体教师进一步更新教育观念,人人都是德育工作者,要让每一堂课、每一项活动都渗透德育因素,真正做到“教书育人,管理育人,服务育人,劳动育人,活动育人”。
3.严格执行《班主任量化考核实施细则》。
考评中力求公平合理,提高班主任工作的积极性和主动性。
量化考评由《班主任常规工作考核》和《班级常规管理考核》两部分组成,由政教处、值周组负责检查,由政教处进行一周一累计,一月一评比,考评结果存档,年终作为优秀班级、班主任评比的重要依据。
此外,对重大违纪违法事件的班级,优秀班级评比中实行“一票否决”。
4.做好心理咨询室工作。
本学期继续将把学校心理健康工作纳入工作轨道,在学生中开展心理辅导,开设心理健康教育课,建立心理咨询档案,做好心理信箱的信件收集工作。
对长期不在父母身边的留守学生,给于更多的关爱。
研究当前中学生心理问题,多形式地帮助学生解除在学习和生活中产生的疑难问题和心理障碍,培养学生良好的心理素质、坚韧不拔的意志和适应竞争、承受挫折的能力。
政教处第一学期工作总结范文(通用5篇)
政教处第一学期工作总结范文(通用5篇)政教处第一学期篇1本学期总务工作还是本着提升学校的品质,不断健全和完善基础设施,从细从精的思路。
一、常规工作1、通过集会的机会,不断的强化科室工作人员的上班考勤、服务育人、管理育人的意识,使科室工作人员都能守职,努力工作。
2、严格执行财产损坏赔偿制度,做到有检查、有落实、有落实。
校产损坏及时修理,基本能保证学校教育教学工作的正常开展。
3、本学期在进行了校园保洁人员更新替换后,并在保洁工作的规范性、服务性、高效性、周到性等方面下功夫,使学校的环境卫生始终保持的比较清洁。
二、基础建设工作本学期有两件比较大的事情:防盗工作和已建工程的整改、审计工作1、进行了学校消防上岗证的培训考核工作,xx年12月份学校派出马骏、蔡仕督、余春芳、吴亥四人参加了为期四天的消防工作上岗培训,并通过考核。
2、因学校被盗了办公电脑和投影仪,本学期购置了一批相关的设备,同时理赔工作还在进行中。
3、防盗工作成了本学期的重点工作,学校先后采取了加高部分的围墙、墙头用铁丝网加防、聘请了夜间保安、教室和要害部位安装报警器和监控器、教室上锁、强化全校师生的防盗意识、加强巡逻等措施。
4、基本完成了学校主体工程的整改工作,先后对工程有质量问题的30余项进行了整改。
5、完成了有重大安全隐患的综合楼飘板重新设计、建设工作。
6、校大门的审计工作已尽尾声。
三、假期及下学期初的工作1、对学校设备设施的检修保养工作。
2、做好假期学校的安全保卫工作。
3、做好下学期的开学收费工作。
总之,总务处工作牵涉到学校工作的方方面面,还有许多不尽如人意的地方,在今后的工作中我们会做得更好,希望能继续得到大家的支持与帮助,共同把十中建设成为“精致、现代、绿色、文明、和谐”的校园而努力。
政教处第一学期工作总结范文篇2时间飞逝,转眼间一学期就要过去了。
自合班并校半学期以来,政教处在校委会的领导下,紧紧围绕学校发展总体规划,立足于“全面育人、培养个性、和谐发展”的培养目标,优化环境,遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,以爱国主义教育为主旋律,以日常行为规范教育为基础,切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育、为学生的未来发展服务,为学校德育的可持续发展奠定基础。
中学2014学年第一学期政教处工作总结(精选多篇)
中学2014学年第一学期政教处工作总结(精选多篇)第一篇:中学2014学年第一学期政教处工作总结本学期我政教处在校长室和党支部的直接领导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,进一步贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》和《上海市学校民族精神教育指导纲要》、《上海市中小学生命教育指导纲要》的精神,进一步加强了学校的德育工作,促进了学生素质得到了全面提高。
德育方面一、开展了生动活泼的民族精神教育活动今年9月,我校根据区教育局综合教育科的统一部署,广泛开展了丰富多彩的“民族精神教育月”活动。
1、开展纪念中国抗日战争和世界反法西斯战争胜利60周年征文活动。
为了纪念中国抗日战争和世界反法西斯战争胜利60周年,大力弘扬中国人民在抗日战争中表现出来的伟大民族精神,进一步激发学生的爱国热情和报国之志。
我校组织学生观看了爱国影视如:《铁道游击队》《小兵张嘎》。
体验战争年代的艰苦生活,学习小英雄们的英勇精神,鼓励学生从小立志,长大报效祖国。
并要求每一位学生写一篇观后感。
2、利用校风天天谈,开展专题教育。
本学期9月我校专门开设了校风天天谈民族精神教育专栏,对每一位学生进行民族精神教育。
我们安排一周有一个民族精神方面的话题,要求学生来稿。
第一周要学生收集抗战中的民族英雄事迹。
第二周结合教师节谈如何尊师重道。
第三周诚信的重要性。
第四周如何争做新世纪的一代新人。
学生们纷纷来稿,畅谈自己对民族精神的理解,并表示要继承中华民族的优良传统,争做新世纪的一代新人。
每周一、三、五,有两位同学主持,并宣读学生的来稿。
收到了事半功倍的效果。
3、通过各种渠道,加强教育。
利用国旗下讲话进行宣传教育。
每周一的升旗仪式,学校安排行政领导对学生进行民族精神教育。
如:让爱国主义精神永放光芒,抗战中的民族精神等。
各班班主任利用晨会,结合学生的文明礼仪,行为习惯,诚实守信等对学生进行教育。
同时大队部利用学校宣传橱窗,中队利用黑板报对学生进行宣传教育。
2014政教处工作总结
湫池初级中学2014-2015学年度第一学期政教处工作总结2014-2015学年度第一学期,政教处按照上级教育部门和学校工作的要求,在校领导班子的领导下,全面贯彻落实上级文件精神,围绕校园文化建设、学生安全及德育教育等核心内容,积极开展各类主题教育活动,以认真的态度,求实的作风较好地完成既定工作任务和学校临时指派的任务,现总结如下:一、抓常规管理,促养成教育。
常规活动:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话、狠抓三操及大课间活动、每周一下午班会课、学生仪容仪表检查、学生自主管理,检查校园环境卫生等。
学生会对每天的检查做到当天公布,每天政教值班考勤和检查卫生、纪律等,而且还不定时的常规检查。
通过活动,培养学生良好的生活习惯、学习习惯,这对学生的可持续发展,奠定了扎实的基础。
二、加强校园安全管理,防范安全隐患。
1、认真落实《开学第一课》教育活动,系列开展平安校园构建活动。
2、学期初签订层层安全责任书,包括门卫安全责任书、班主任安全责任书、学生交通安全、教职工安全责任书、湫池初中24小时安全责任制度等责任书,把安全责任层层落实,切实让安全落到实处。
3、学校开设了安全教育课。
每周星期四下午第八节课,学校安排了专职老师,给学生系统地讲解安全方面相关知识,树立安全意识。
4、规范学生请假离校制度。
如果事假,必须经班主任向家长核实;如果病假,须有班主任签字;请假学生到门卫处登记,经门卫及值日领导同意,学生才能出离校门。
5、根据县教育局有关文件精神,认真逐项落实要求。
政教处人员及班主任每周自查管制刀具、烟、打火机等危险物品。
每周一次校舍安全排查,包括校园治安、消防用电、食品安全等方面,对发现的安全问题作出了整改措施。
每周教职工例会反馈班主任工作,每周对学生进行具体的安全主题班会教育(法制、交通、食品安全、疾病卫生、心理健康、防拥挤踩踏、防火防电、防煤气中毒、应对地质灾害、应对冰冻雨雪天气等),认真开展活动,并且及时写出总结材料。
2014-2015政教工作总结
2014-2015学年第一学期政教工作总结本学期,坚持德育为首、育人为本的方针,优化德育工作内容,改进德育工作方法,创新德育工作机制,盘活德育资源,营造合力育人的氛围,做精做实德育工作,学校德育工作取得长足进步。
一、加强德育队伍建设,提升育人水平1.做精做实班主任培训,加强班主任队伍建设。
(1)坚持班主任培训制度,通过暑期专题培训、班主任工作会议、组织优秀班主任外出参观学习等方式,提高班主任业务工作水平。
今年十月,组织班主任太谷小白中学进行参观学习。
12月,邀请平遥岳壁中学优秀班主任来我校参观交流。
(2)做好年段班主任例会工作,以多种方式来提升班主任的理论素养和实际管理能力。
三个年段根据本年级不同阶段的实际情况,班主任例会以多种方式呈现,有“主题型”的,如“自修课的管理”、“如何开好家长会”等;有“经验型”的,如“如何加强学生班干部队伍建设”;有“问题式”的,如“如何动员学生积极参加跑操和提升跑操质量”等。
本学期关键期,学校政教处主任直接参与三个年段的班主任会议,听取年段、班级意见,布置政教处工作,大家在和谐商讨中,沟通有无,相互学习,互相借鉴,共同提高。
(3)完善班主任考核评价制度,继续努力在绩效工资考核和评优评先方面向班主任倾斜,从物质层面和精神层面提高班主任待遇,使一大批教师愿当、爱当、能当班主任。
2.加强学生干部队伍培养,实现学生自我管理、自我教育。
(1)把好团委会、学生会选举关,使当选的干部基本素质好,工作责任心强,管理服务水平高。
同时,对学生干部队伍进行了整合,精简机构、调整岗位,将原有的团委班子和学生会班子整合为团委学生会一套人马。
当选后的干部素质优秀,能团结协作,务实勤快、全心全意为同学服务,在学生中享有较高的威望。
(2)开设学生纪律检查部。
为提升我校学生干部素质,加强对班级纪律、卫生等方面的管理,促进学生干部的可持续化发展。
10月20日下午,晓义中学学生纪律检查部正式成立了。
成员分别来自初中三个年级七个班级。
2014政教处总结
2013—2014学年度第一学期政教处工作总结本学期政教处在校领导的指导和督促下,顺利完成了班级和学生公寓管理工作。
临近期末,现对本学期工作总结如下,以便更好地弥补不足,安全、有效地开展好下学期工作。
一、管理指导思想。
(一)是政教处一切管理工作立足于安全为前提,完善十一中《安全制度汇编》,已接受市局安全工作组检查、验收,本学期未发生大的安全事故。
(二)是各类资料规范管理,包括:本月会议记录、值班记录、学生处理情况、班级评比汇总情况、突查情况等,使得各类情况有据可查,工作科学规范化。
二、班级管理工作。
1、值班情况。
除正常值班时段,继续坚持值班人员、班主任与学生同住的原则,好的是每月统计值班次数最少的也超出了正常值班次数,能够主动在岗;过程中个别值班人员没有注重值班效果,张校长多次找其谈话并鼓励,使之认真负责。
2、例会制度。
每周日下午定期对年级组、班主任进行例会,总结前周工作中的学生多发违纪、严重违纪及工作不足,安排好本周工作重点,针对性开好各年级的主题班会。
存在安全隐患的及时多层次与家长进行沟通、解决,结合不定期汲取他校安全事故教训,做好安全教育工作。
3、量化评估。
在原有的量化基础上,本学期增加了整治学生多发违纪量化补充办法,每日及时将警示、通报及表扬分三个内容予以公布,使得各个年级、各个班级能在第一时间知道好与差,相互对比,让教师、学生心中有数,月末按分排队,并与班主任津贴挂钩,好的奖,差的扣。
4、重点学生管理。
本学期严重违纪学生、多次违纪学生、抵触教师教育学生组成了重点管理对象,政教处、年级组、班主任形成合力对其进行监管,“重点生”、“异常生”一旦出现苗头,轻的在政教处学习、谈话,重的当即通知家长来校共同教育,重点学生重点突击,努力改化。
5、隐患排查。
此项工作是政教处每日两次检查卫生时对宿舍床铺、床下进行定期检查,为了安全起见,适时分年级集中对每个学生进行物品进行不定期检查。
目前,共没收烟、打火机、铁棒、砍刀、酒、扑克等物品,当即对铁棒、砍刀持有人进行了安全教育,并家长来校。
2014年学校政教处工作总结范文
2014年学校政教处工作总结范文本学期来政教处在上级教育主管部门的正确决策和领导下,在学校党支部和校长室的统一部署和安排下,我处继续本着以德育人的宗旨,坚持贯彻党在新时期、新形势下的教育方针、政策,结合学校和学生的实际情况,统一认识,明确目标,强化措施,注重实效。
一学期来,各方面工作井井有条,成效显著,具体总结一、深入开展爱国主义教育、集体主义教育,人生观教育、法制教育、道德品质教育,使学生的德育素质得到不断地提高,对高一新生加强入学教育,特别是校史、校纪校规教育,并组织做好高一新生入学军训的有关工作,组织学生积极参加军训,通过军训提高学生的思想政治觉悟和纪律观念,激发学生的爱国主义热情,增强学生的综合素质,在本学期全校没有出现重大违纪违规事件。
二、努力做好树立典型、宣传典型、学习典型的工作,并积极协助配合校长室,在本学期初召开颁奖大会,精心组织会场,安排有关人员,并准备好一切奖品、奖状。
三、积极采取各项措施,加强学校安全管理,加大安全意识宣传力度,大大的提高了学生自我保护意识,从根本上杜绝了安全事故的发生。
四、在全校开展争创三好学生的活动,开展学先进、争先进、比先进的活动,鼓励学生积极进取,使学校逐步形成了良好的班风学风。
本学期全校涌现了不少先进班级,涌现了很多学习品德优秀的学生,经过认真公平的评定,学期末共评出4个文明班和3个表扬班。
五、通过努力逐步建全了家庭、社会、学校三结合的教育网络,进一步密切学校与家庭的联系,进一步发挥教育整体的功能,为学生的进步创设良好的内外部环境,提倡讲文明、讲礼貌,保持良好的仪容仪表。
本学期开展了两次仪容仪表整理活动大检查,经过大力地整顿,学生的仪容仪表得到了规范,做到不穿奇装异服、不带首饰、不吸烟、不染发烫发,男生不留长发。
六、转化差生,对差生进行耐心教育、引导,使之转化为优生。
如高三(3)黄伟杰、高一(1)黄文威、高二(1)郑良桂等无心向学,经常迟到,课堂上不仅不专心听讲,且影响他人,沉迷于上网玩游戏,通过科任教师、班主任和政教处领导耐心进行正面品德教育及正确思想引导,通过与其家长的密切联系、面谈、沟通、配合,使之转差为优。
2014-2015学年第一学期政教处工作总结
2014-2015学年第一学期政教处工作总结本学期,在校长的领导下,在全体教师辛勤工作和鼎力支持下,我们政教处围绕学校的中心工作和学期初部门制定的工作计划,求真务实、讲究实效,不搞形式,认真开展工作。
现将这个学期以来的工作情况作如下总结:一、狠抓常规,着力进行学生的行为养成教育1、抓好开端教育及过程德育教育开学初,要求各班利用主题班会时间组织学生继续学习贯彻《中学生守则》,对学生的仪容仪表进行了要求和检查,这样抓好了开端教育,同时制定出本学期月德育教育演讲主题,取得了较上学期明显的效果。
2、着力进行学生的思想品德教育坚持抓好班会,升旗仪式和旗下讲话重要的德育阵地,有针对性地对学生进行法制教育、理想教育、爱国主任教育、心理教育以及人生观、价值观等教育,帮助学生树立远大理想和抱负,懂得成人是成才、成功的前提,促进了学生精神面貌的整体提高。
3、加强日常行为规范的检查每天由值班领导、值日教师对全校学生的午休、就寝、校园卫生等进行检查,将检查结果记录在校务日志上并做好公示,存在问题由各年级班主任负责落实解决,起到督促与监督的作用,促使班主任积极地投入到班级各项管理之中。
每天由值周领导对几个关键时间段进行站岗监控、巡逻检查,把学生违纪现象控制到可控范围内。
每日坚持三小扫(阴雨天气照常进行),八保洁。
每周对全校男女宿舍、教室、环境区进行检查评分、公布,颁发流动红旗。
二、安全教育积极做好安全工作.开学初请派出所民警到我校进行法制教育并协助其查收管制刀具;在每周的政教工作安排中,安全教育都摆在了突出的位置;每次的国旗下讲话都强调了安全问题;开学初由政教处统一安排安全教育主题,每周的班会都进行了安全教育.并配合相关的文件进行了专门的安全整治,取得了良好的效果.实实在在开展安全演练,提高学生们的安全逃生意识和增强安全逃生技能。
此外,值日领导和教师认真做好日值班工作,并认真填写两本安全记录(校务日志、巡防记录)政教处成员观察并填好监控记录,每次重大活动和学生回家返校,各班都要强调安全工作,本学期此项工作运行良好,未发生任何重大安全事故。
【VIP专享】2014-2015第一学期政教工作总结
政教处工作总结一学期来,政教处在校领导的正确指导下,在全校师生的支持下,圆满完成了各项工作任务。
下面我就本学期来的工作总结如下: 一、围绕安全文化节,扎实有效开展安全法制工作。
(一)、开展安全宣传教育。
我们时刻把安全放在首位,牢固树立安全第一的思想,为切实消除校园安全故事的发生,积极开展安全教育工作。
1、每周利用国旗下讲话、班会向学生宣传安全知识。
2、安全周各班召开了安全主题班会,办一期安全为主体的黑板报,开展一次三项排查。
3、开展网上安全知识竞赛,学生2953人,家长5783人,教师全员参与,成绩位居全县前列。
4、利用学校广播、校讯通、显示屏,广泛宣传安全知识,并在书香楼二楼建有法治文化长廊,印发法制安全画册4000份,每位同学一本,让学生时刻学习法制安全知识,掌握逃生技能。
5、编排了法制安全课本剧:豆俊英《悬崖勒马》和崔晓凤的《小小交警》,报教体局参评。
6、制作了安全专题片,全县专题片评比中获得一等奖。
(二)开展安全督查,树立安全意识为保证学生安全,实行“40+10”安全监护责任制和楼梯值班制度,“40+10”安全监护责任制即:40分钟课堂上,授课教师监管学生安全,课间10分钟,学生分区域活动,由前一节课的教师和班内两名安全员,监督学生文明活动。
(三)、扎实做好安全防范工作1、严格门卫值班制度对外来人员进行严格盘查,验证登记,不准无业人员、精神病患者、来历不明人员进入校园。
2、严格领导带班值班制度,我校值班人员在上学期间要提前半小时到岗,放学时全部离校后,值班人员方可离岗。
同时学生放学时有最后一节课的教师把学生安全带出校园,并做好放学登记。
3、学校每月要集中排查安全隐患,并记录台帐,发现安全隐患及时整改到位。
4、11月18日开展消防紧急疏散演练,提高学生避险能力。
5、给每位学生免费上校责险,在学生自愿原则的基础上,给3073名同学上学平险。
二、抓住一条主线,即抓住“提高学生素质”这条主线(1)抓不文明行为本学期,学生的行为习惯有较大改变,但不文明行为如走廊大声喧哗,说脏话等现象还时有发生,为此,政教处开展了“一声问候,两个轻声,三处整洁,八个自觉文明习惯”活动,学生文明行为虽有改观,但距离要求还有一定差距,希望老师们下学期扎实开展好此项工作。
2014-2015第一学期政教处工作总结
包圩学校2014-2015学年第一学期政教处工作总结本学期政教处全面落实学校“管理育人、服务育人、全员育人”的办学理念,以安全法制教育、行为规范养成教育、学生礼仪教育、班风学风建设、班级文化建设工作为重点,提高德育工作的针对性、实效性,促进学生健康成长,构建平安和谐校园。
一、本期主要措施1、加强安全工作,确保学生安全、学校安宁安全安宁是学校稳定、发展的前提,本期很抓了安全法纪教育工作,明确了工作目标,强化了工作措施,实行了责任追究制。
(1)安全教育警钟长鸣,学校领导、班主任、任课老师都高度重视安全工作,政教处本期对学生进行了人际关系安全、饮食安全、交通安全、运动安全、物品安全、用电用水安全和心理健康安全等系列安全教育活动。
加强了安全常识的宣传力度,组织安全法制教育报告会,强化生命教育,树立“安全第一,生命至上”的观点。
(2)加强了班级值日周工作,增强全校学生主任翁意识,锻炼学生的组织管理能力,达到自我教育,自我管理的目的。
(3)抓好人际关系安全。
关心学生的学习、思想、生活、家庭状况、心理变化及各种非智力因素,特别是关心后进学生,重视转化工作,努力构建民主、平等、和谐的师生关系。
通过安全报告、主题班会或其它形式,强化人际关系安全的意识,严禁拉帮结派、打架斗殴、携带管制刀具。
(4)抓好交通安全教育。
通过安全画报等方式,使《道路交通安全法》深入学生心中,强化学生尊重生命,安全第一的意识。
2、抓好班主任队伍建设工作,提高班主任工作水平加快班主任队伍建设的步伐,下大力气搞好班主任队伍的培训。
通过例会和班主任工作专项培训会,观摩主题班会;通过推介资深的班主任向其他班主任介绍管理班级的方法和经验;通过邀请知名人士来校为班主任做报告,或组织班主任外出参观学习等形式,拓宽班主任的视野,开阔班主任的眼界。
举办多种形式活动提高班主任的管理水平和处理复杂班务的能力,让班主任真正成为学生精神生活的引领者。
3、抓好环境卫生工作,发挥环境育人功能做好教室、卫生包干区卫生打扫工作,落实好卫生打扫和卫生检查制度,教育学生养成良好的卫生习惯,杜绝乱抛乱扔现象。
----中学2014年度政教处工作总结
---中学2014年度政教处工作总结本年度以来,政教处在党支部、校长的正确领导下,在全校师生的共同努力下,我们以科学发展观、十八大精神为指导,减负增效,深入开展了爱国健康、安全、感恩、励志和法制等方面的教育,强化了中学生日常行为规范的管理力度,依德治校,依法治校,各方面工作取得了一定的成绩。
现将本年度工作总结如下:一、突出一个中心,即突出“学生安全”这个中心1、开展安全检查,树立安全意识,学校十分重视学生的安全教育工作,本部门将安全问题作为学校德育工作的首要大事。
本年度在学校的各个位置安排教师值班,让学生在校的每一个时间都有老师值班;在课间督查,结合学生会的协助,使学生在学校由充足的安全感,放学期间安排学校保卫在学校门口疏导指挥,让每一位学生都能安全回家。
2、开展安全宣传教育,我们时刻把安全放在首位,牢固树立安全第一的思想,为切实消除校园安全故事的发生,积极开展安全宣传教育工作。
根据我校实际,在年度初,就向全校学生提出要求,并召开了“法制、交通安全教育”大会和开展“安全伴我行”的主题班刊评比,收到了较好的效果。
学校不定期组织人员、与派出所民警对学生宿舍、教室进行安全检查,收缴不安全物品并及时进行通报、处理,将安全隐患消灭在萌芽状态,有效的维护了校园安全。
3、落实学生路途安全。
学生上学、放学时有专职内保对过往车辆进行管制和疏导。
同时,积极与派出所、交警取得联系,负责放学时校门口的治安,并对学生的放学路途进行安全巡查。
4、进行消防安全疏散演习。
开学初,为了从行动上提高学生的安全意识,政教处组织全体师生进行了消防安全疏散演习活动。
通过这次活动,学生不仅仅从思想上意识到安全教育的重要性,还从实际行动中得到了实践的机会。
5、对门卫进行了重新聘用,增强了门卫力量,强化了职责,实行门卫24小时巡逻制度,加强了节假日对学生的监控和管理。
6、加强住校生的管理工作:在注重制度建设的同时,加强了班主任和管理人员在宿舍管理中的作用。
2014年学校政教处学期工作总结
2014年学校政教处学期工作总结百度《年学校政教处学期工作总结》,希望对您有帮助,为了方便大家的阅读。
年学校政教处学期工作总结本学期政教处将在校长室、党总支的领导下,在其他处室的配合下,努力贯彻***办学目标。
以全面进步学校名誉为动力,以全面进步学生综合素质为工作重点,本着高出发点,高要求,抓管理,促教学的原则,不但从学生养成教育进手,并侧重在探索民主、科学的管理方法,调动广大班主任的积极性等方面,进行了大胆的尝试,具体工作总结以下:一、重视德育工作,加强德育队伍建设青少年的发展是社会发展的根基,他们的未来寄与着家庭和社会的希看。
我们要切实做好学生的思想教育工作,,增进学生逐渐构成了积极、健康的人生观和世界观。
、通过召开主题班会,对学生进行思想教育。
主题班会是学生思想政治教育的重要阵地,本学期,政体卫艺处充分利用了班会这个主要教育阵地,要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计,并确保班会课主题鲜明,内容充实,情势活泼,从而进一步进步班会课的质量,起到教育学生的目的。
、利用每周一次升旗仪式,百度结合时势对学生进行爱国主义教育。
继续进行按班级次序轮番进行的国旗下演讲,内容更重视结合国际、国内情势和学校生活实际,进一步加强了演讲稿的审阅。
通过这一活动,对学生进行思想、道德、理想、前程教育及良好行为进行教育培养。
、充分利用各种节日活动等有益时机,积极展开各项活动,进一步加强学生的文明意识、勤俭意识、荣校意识等,使学生的素质全面进步,从而进一步构成良好的校风。
、继续加强对学生的法制、法规、安全教育。
配正当制副校长做好法制宣传和普法教育工作,上一次法制课,进步学生的自我防范意识,管好自己的人,看好自己的门。
政教处、团委、各年级部支部定期或不定期开设学规范辅导班。
、加强德育队伍建设。
为了交换工作中的经验,探讨工作中的方法和技能,将组织举行第二十届德育年会暨第四届德育论坛,拟请教育专家作讲座;同时为了表彰德育工作中的突出者,在教师中展开校级师德标兵的评选;在学生中展开德育标兵的评选;组织班主任参加网络培训。
2015年中学政教处工作总结
2015年中学政教处工作总结篇一:中学政教处工作总结范文一学期来,在校长、书记的领导下,政教处认真贯彻落实学校在学期初制定的德育工作计划,加强了德育工作队伍建设,进一步完善了管理机制,有效地开展了各项德育活动。
以认真贯彻落实以养成教育为主线,注重培养学生良好的道德品质和良好行为习惯,强化学生自我教育管理的能力,从而较好地完成了各项既定的工作目标。
一、进一步强化德育教育网络、队伍建设,发挥德育骨干作用1、定期召开班主任、生管老师、保卫人员德育工作会议。
2、开学前进行门岗.校园车辆专项整治。
3、强化班主任管理,修订班级和班主任工作量化考评,加强班级早读下班和值日班主任的考勤制度,实行每天值日负责追究制度。
4、实行班级精细化管理,建立班级管理员及相关职责制度。
5、组织各年段行政参加各班班会课开展主题班主观摩观。
二、抓常规,以促进学生文明习惯的养成。
1、在政教处内部落实了主任、副主任值班轮流制,来负责日常工作,即谁第一碰到学生中的突发事故和不良现象,谁就有责任及时制止、处理和上报。
2、加强对学生常规管理的力度。
(1)期初、期末加强专项整顿,包括军训、纪律、卫生、校服、就餐及头发等仪容仪表,强化宿舍“三抓”,禁止学生在校园使用手机等通讯工具,对通学生采用录入指纹进出入校园的加强专项整治等,重新修订和印发《恒兴中学学生一日常规》,关于加强《学生请假制度的方案的通知》,《班级评比细则》、再次印发致学生家长一封信(手机),专门请理发师傅到校进行理发,印发致学生家长有关通学生的注意事项和要求的一封信等,以促良好习惯形成。
(2)抓好主题教育,组织开展文明礼仪常规教育,开展待进生的受导教育活动、举行食品、财物安全教育大会,创建第三届市级文明学校活动,开展防震教育、防踩踏,疏散演练的一系列活动,联合交通部门、铁路派出所开展交通、铁路安全教育,继续推行第三届冬季阳光体育长跑活动等丰富多彩的活动,举行第六届田径运动会、迎祖国60国庆《祖国颂》文艺晚会,为广大学生提供平台和展示才华的机会。
2014-2015第一学期政教处工作总结
灵石二小2014—2015学年第一学期政教处工作总结一个学期中,我二小政教处以饱满的热情,以十八大会议精神为指导,积极践行社会主义核心价值观,在学校领导的正确指导和全体班主任老师的大力支持下,以认真的态度,求实的作风较好地完成既定工作任务和学校临时指派的任务,现总结如下:一、规范管理,提升德育水平本学年,我校以常规教育管理为主线,进一步落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,规范学生的一日常规,完善评估考核方案,扎扎实实地投入到争做“文明学生”、争创“文明班集体”的教育活动中来。
在教师中建立“人人争做文明教师”的德育氛围。
(一)加强文明礼仪教育以学校常规工作为抓手,以文明礼仪活动为契机,加强对全校学生的文明礼仪教育。
一学期来,我们对班级卫生、纪律、出操、学生的红领巾佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。
根据学校实际情况,将常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布,有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。
与此同时,加强了教师、学生值日的检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,利用集会、班主任例会等形式进行检查评估情况发馈,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。
(二)加强养成教育养成教育是学校德育工作的重要组成部分。
学校争创德育示范学校,我们把它作为一个新的激励,使常规教育再向纵深发展。
为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,政教处通过值日领导、教师、红领巾值周岗等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查,检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。
通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。
将条条框框内化为自觉行动。
其次,我们在工作中进行改革,增加学生违纪登记项目和好人好事登记项目,并把登记结果纳入学校考核中去。
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大张楼镇第一中学
2014—2015学年度第一学期德育工作总结本学期以来,学校政教处紧紧围绕学校的中心工作,不断开拓德育工作新思路,扎实开展爱国主义、集体主义教育,安全教育,法制教育,行为习惯养成教育,坚持把德育为本、依法治校作为重要工作来抓,通过丰富多彩、形式多样、生动活泼的活动来营造有利于学生成长的环境。
正是明确了“德育为先”的工作思路,通过日常行为规范教育加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持"以人为本,以德治校"为原则开展德育工作,学校教育工作取得了较大进步。
一、提高认识、加强领导,构建学校德育管理机制。
1.抓好德育工作是全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育的重要部分。
为了真正落实学校德育工作的首要地位,我校非常重视构建德育管理体系,实行校长负总责的分层次德育管理模式,一是赋予不同的级部以不同的德育教育内容,二是注重强化“校长——政教处──班主任──学生会”的模式建设,加强领导,注重沟通交流,真正做到“上情下达、下情上知”,进一步提高了工作效率。
2.一个学期以来,我校不断加强德育工作领导小组建设,完善了《大张楼镇第一中学班主任工作考核制度》,进一步推进三级管理,利用班主任会议、各种学生会议及召开班会,加强了对学生的德育教育、安全教育、文明礼仪教育、文明习惯养成教育等,营造了良好的育人氛围,取得了较好的效果。
二、加强班主任队伍建设,把管理放在队伍建设的显著位置。
1.首先落实班主任职责,规范管理制度。
认真实施班主任日常考勤制度,加强对班主任的监督和考核;修改班主任一日常规和班主任量化考核办法;注重班主任的理论培训工作,走班主任专业化之路,不断提高班级管理水平。
2.坚持每周一召开班主任例会的制度,对上周工作进行通报、总结,对当周工作进行安排,协调解决班主任提出的问题。
3.安全无小事,莫把事故当故事。
针对严峻的安全形势,开学初,学校校长及时和分管领导、分管领导与各处室主任、政教主任与班主任、任课教师层层签订安全管理责任书,并补充修改了安全责任追究制度,以制度促管理、以管理促落实,真正把安全管理落到了实处。
4.指导班主任提高班会课质量。
由于某些原因,我校班主任的班会课质量参差不齐,导致对学生的教育效果不理想。
本学期,政教处先是给班主任布置每次班会的内容,做到“课课有主题、节节有内容”,努
力做到学生教育管理的持续性;政教处还组织“查课”,对每位班主任的班会情况进行巡查、量化;第三利用下周班会对班会课进行总结,肯定长处,批评不足。
三、突出特色、打造品牌,开展丰富多彩的德育活动活动,加强活动开展,丰富德育内涵
1.仪式教育:
(1)开学典礼暨表彰会。
(2)多形式、多层面对学生进行入学前“学风、纪律、养成”等教育。
2.开展主题教育活动:
(1)开展感恩教育、心理健康教育、文明礼仪教育、安全教育、行为习惯教育等各种主题班会。
(2)开展“传统文化进校园”活动。
(3)开展感恩教育、文明礼仪教育、安全教育手抄报创作活动。
(4)组织各班级开展走廊文化大比武活动。
(5)协调团支部开展了“放飞激情、超越梦想”庆元旦、迎新年文艺汇演。
(6)开展“拒绝零食、关爱健康”为内容的主题活动,引导广大学生勤俭节约,树立绿色生活理念。
3.开展安全法制教育,建设和谐校园
(1)组织开展各种安全应急互动演练活动。
(2)隆重举行“安全教育周”活动。
①创办“普及安全知识,提高避险能力”黑板报。
②开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,为学生布置安全隐患排查作业。
③举行应急疏散演练,培养学生防灾意识和能力。
④举行防灾减灾宣传活动,增强学生安全意识,提高自救及逃生本领。
⑤组织校园安全大检查,组织力量排查安全隐患,查处违禁物品,督促整改落实。
⑥开展法制教育专题活动。
4.加强安全保卫,建设平安校园
(1)组织消防安全演练,强化校园安保“三化”建设;
(2)成立安全工作领导小组,密切与派出所的联系;加强夜间、节假日安全巡逻;完善人员值班制度,做到天天有值班人员、天天有值班记录,完善了安全值班台账;
(3)加强门卫管理。
一是门卫培训经常化、制度化;二是切实履行了校外人员入校登记或者验证制度,禁止了无关人员和校外机动车入内,也禁止了相关人员将非教学用易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物品带入校园。
(4)加强学生宿舍管理。
本学期学校进一步加强了学生宿舍的管理,政教处与总务处加强了对宿管工作人员的监督和指导工作,并与他们签订了安全工作目标责任书,把住宿生的管理纳入了班级考核当中。
四、加强联系,真诚交流,打造学校、家庭、社会教育网络。
1.加强学校、家庭、社会三结合教育网络的建设,通过举行家长学校培训会及家长会、家访等多种加强与学生家长的联系与沟通,完善家庭、社会、学校三位一体的教育网络。
(1)召开家长会,成立新一届家长委员会;
(2)利用电话进行家访,与学生家长进行沟通交流;
(3)利用“家校通”及时通报学生情况,布置家庭作业,通报放假、考勤以及学校通知等。
2.多渠道帮扶学生,重过程,求实效。
学校要求班主任及任课教师采用家访、与学生谈心、帮扶结对、建立重点学生档案、做好后进生转化工作,帮助学生解决实际困难,舒缓压力,减轻学生过重的心理负担。
总之,政教处尽力整合对各方面的教育资源,促进了学校德育常规管理的进步。
五、存在问题
本学期的政教工作取得了很大成绩,但仍存在许多不足:
1.班主任管理方面存在不足、不细、考虑不周的情况,使个别工作的开展未能达到预期效果。
2.学生管理上,没有做好相关工作的持续性,深入到班级、学生中去了解、处理问题的机制还不健全;存在于学生中的某些突出问题还没有得到有效解决。
3.班主任个人工作做得不够细致,存在个别班主任工作懈怠、工作方法简单等问题,政教处没有来得及开展深入细致的疏导工作。
4.级部管理、班级学生自主管理的只能发挥不到位,未能很好的开展工作,给学校管理造成较大压力。
5.宿舍管理,特别是男生宿舍管理不够细致,存在较突出的安全隐患,需不断整顿。
六、新学期打算:
针对以上问题,我们静心反思,决心在下学期的德育工作中,认真改进:
1.新学期德育工作的总体思路:以主题教育为主线,以提高学生品德修养为抓手,利用传统节日适时开展各种主题鲜明的活动,在活动中培养学生热爱祖国文化、诚实守信、坚守节操、文明待人、宽容敦厚、热爱生活的品质;以班主任日常管理为契机,通过班主任例会、班主任论坛、班级例会以及其他手段,培养并提高班主任自觉工作、勤于总结、善于做家长学生思想工作的意识和能力,使大部分班主任都逐渐成为做思想工作的行家能手;以强化安全意识为主导,召开法制报告会,开展消防、地震为主要内容的疏散演练,强化对交通安全、宿舍安全以及用火、用电安全的宣传教育,营造学校良好的安全教育氛围,避免出现安全事故,积极创建幸福平安校园。
2.下学期开学前后,认真组织班主任全员培训工作,力争取得优异成绩;制定新学期工作计划,并加以传达学习;进一步修改班主任考核制度,强化班主任的日常管理;与班主任签订安全协议书,做到“定时间、定责任、定考核”;签订交通安全、乘车安全等协议书,规范对学生的安全管理。
3.加强对学生的教育,采取召开主题班会、开展主题鲜明的活动等形式,对学生进行包括仪容仪表、行为习惯、学风纪律等内容的教育,并力争做到常抓不懈。
4.经常深入教师、学生中交谈了解思想动向和意见建议,不断修正管理方法,提高管理效果。
5.继续把安全工作放在首位,时刻放在心上。
开展形式多样的主题教育活动,强化“三防”建设,组织护校队,加强门卫管理,强化安全保卫。
回顾一个学期的工作,有成绩也有不足,甚至在某些方面离领导的要求还有较大差距。
我们相信,在学校领导班子强有力的领导下,政教处全体同志认真工作、敢于担当、积极探索新形势下德育教育的新途径,我们将进一步克服工作中的不足,出色完成学校给予的各项任务。
大张楼镇第一中学
二〇一五年一月三十日。