人教版五年级数学下册单元检测导学案课件PPT第七、八单元达标检测卷
最新人教版数学五年级下册第七八单元导学案
第七单元折线统计图导学案课题折线统计图课时第七单元第1课时课型新授课学习目标1、我能认识复式折线统计图与单式折线统计图的区别，了解复式折线统计图的特点。
2、我能根据复式折线统计图对数据进行简单分析，并能做出合理推测，发展我的统计意识，提高我的统计能力。
3、我能体会数学与生活的联系，进一步认识统计的意义和作用。
学习方法五环：自主学习——合作探究——汇报展示——达标检测——拓展延伸四步：学、交、练、导学习重点认识复式折线统计图的特点，理解复式统计图中图例的作用，经历统计的全过程。
学习难点认识单、复式折线统计图的区别，经历统计的全过程。
教学准备ppt、学案课前三分钟师导案生学案预习导航学生独立完成，教师巡堂及时辅导学困生。
自主学习教材第104、105页的内容，完成下列问题。
1、教材第104页的统计图叫统计图。
教材第105页的统计图叫统计图。
2、这两种统计图的横轴都表示，竖轴都表示。
3、统计图通过折线的起伏，来反映出数量的。
它不仅能够看出数量多少，而且能够更直观地看出。
4、请你把教材第105页的“做一做”完成。
合作探究教师可以有针对性地参与到部分小组的学习中去，并综合学生的疑问，然后再提出一两个重点问题让学生合作探究。
小组合作学习教材第106、107页内容。
1、教材第106页中分别画出了2001-2002年上海出生人口数和死亡人口数统计图，要想更方便的比较出生人口数和死亡人口数的情况，我们应该用统计图来比较。
2、小组合作探究绘制复式折线统计图的方法，把自己的想法在小组内说一说。
3、小组合作完成教材第107页的统计图。
4、在小组内说说完成复式折线统计图时要注意些什么？它与单式统计图有什么不同?5、观察复式折线统计图，你能说说上海出生人口数、死亡人口数的变化趋势吗？6、每年的出生人口数和死亡人口数之间存在什么关系？１整理学案课堂上老师尽量多让学生汇报、展示学习情况，共同解决学习过程中个人或小组解决的问题，丰富学习的方式和途径，丰富学习的经验。
五年级下册数学习题课件第八单元数学广角——找次品达标检测卷人教版PPT
（ A ）。
A. 3 个一组最方便 B. 2 个一组最方便 C. 4 个一组最方便
五年级下册数学习题课件－第八单元 数学广角——找次品 达标检测卷 人教版(共23张PPT)
五年级下册数学习题课件－第八单元 数学广角——找次品 达标检测卷 人教版(共23张PPT)
3. 10 瓶饮料，其中一瓶变质了（略重一些），用天
（1）先用药丸的总数目除以3，将药丸分成相等 或数目相差不多的三份。因为79÷3=26（颗） ……1（颗），所以药丸可分成26颗，26颗，27颗 三份。
五年级下册数学习题课件－第八单元 数学广角——找次品 达标检测卷 人教版(共23张PPT)
五年级下册数学习题课件－第八单元 数学广角——找次品 达标检测卷 人教版(共23张PPT)
3. 有 7 个乒乓球，其中的 6 个质量相同，另有一个稍 微轻了一些，是次品，若用天平称，则至少称
（ 2 ）次可以保证找出这个乒乓球。
4. 有 10 瓶药，其中一瓶少 2 粒，如果用天平称，那
么至少称（ 3 ）次，才能保证找出这瓶少 2 粒的
药。
五年级下册数学习题课件－第八单元 数学广角——找次品 达标检测卷 人教版(共23张PPT)
至少称3次可以保证把次品酸奶找出来。
人教版五年级数学下册单元检测导学案课件PPT第1课时 单式折线统计图
我发现：从这幅折线统计图中不但可以看
出公司每月的月利润情况，而且可以看出利润
的( 上升 )和( 下降 )情况。
1．通过折线统计图不但可以 看出数据的( 多少 )，而且还可 以看出数据的(增减变化 )情况。 2．在折线统计图中，连接两 点的线段越( 陡 )，说明数量增 减变化越( 大 )。
导学点二：绘制折线统计图
所对应的( 降水量 )，过两点分别做横轴、纵轴的垂线，
两条垂线的( 交点 )就是所要描的点，在交点处点上实
心点，然后将所有的实心点用线段连接起来，最后再标
注( 标题 )。
折线统计图的画法：(1)画出(
横轴 )和
( 纵轴 )。(2)确定一个单位长度表示数量的 多少。(3)描点，描点时应注意先找准(横轴 ) 上的点，再找准( 纵轴 )上相对应的点，过 两点分别做横轴、纵轴的垂线，两条垂线 的( 交点 )就是所要描的点，在交点处点上 实心点。(4)用线段顺次连接所有的点，并 标注数据。(5)标注好标题。 请做导学练习P53
《课堂导学案》五年级下册
七
折线统计图
导学点一：认识折线统计图 及折线统计图的特点
看图回答问题。
某公司去年月利润情况统计图
(1)( 10 )月的月利润最多，是( 49万元 )；( 4 )月的月 利润最少，是( 20万元 )。 (2)月利润最多的月份与最少的月份相差( 29万元 )。 (3)( 4 )月到( 10 )月的月利润不断上升，( 1 )月到( )月的月利润不断下降。 4
某市2012～2016年年降水量如下表：
Байду номын сангаас
根据表中的数据，制成折线统计图，并回答问题。
某市2012～2016年年降水量统计图
我想：横轴表示( 时间 )，纵轴表示( 年降水量 )， 统计图中每一小格表示10 mm的降水量。数据最小为350 mm，因此起始数据定为350，0至350用折线代替。画图 时，先在横轴上找到相应的年号点，在纵轴上找到年号
人教版数学五年级下册第七、八单元素养达标测试卷(含答案)
人教版数学五年级下册第7、8单元素养达标测试卷(时间：90分钟 分数：100＋10分) 题号 一 二 三 四 附加题 总分 得分一、填一填。
(第7题6分，其余每空2分，共30分)1．折线统计图不仅能清楚地反映出( )的多少，而且能清晰地反映数据的( )变化情况。
2．学校气象小组要绘制一幅统计图，统计上周每天的气温及其变化情况，应该选用( )统计图。
3．用天平找次品(只含有一个次品，已知次品比正品轻或重)，要想称的次数最少，需要将待测物品尽量分成相等的( )份。
4．用天平找次品时，每一次天平两边放的物品数量应该( )。
5．4袋冰糖，其中有一袋质量比其余的轻，用天平至少称( )次就一定能称出来。
6．请根据右面的统计图回答问题。
(1)明明和亮亮第1次跳远的成绩相差( )m 。
(2)第2次明明的跳远成绩是亮亮的（ ）（ ）。
(3)他们第()次的成绩相差最多。
(4)亮亮的成绩从第3次后呈现()的变化趋势。
(5)亮亮的平均成绩是()m。
(6)(亮亮)的成绩比较好。
7．用天平称的方法找次品时，把下列数量的物品(每组只有一个次品，次品比正品轻一些)分成3份，怎样分称的次数最少？二、选择题。
(将正确答案的序号填在括号里)(12分)1．要统计各运动员一周的成绩用()折线统计图；要统计全国一年内固定电话和移动电话用户增长情况用()折线统计图。
A．单式B．复式C．任意一种2．有28个零件，其中一个是次品，质量略轻，用天平称，至少称()次才能保证找出次品。
A．3 B．4 C．53．在下面信息资料收集中，适合用折线统计图表示的是()。
A．各类水果购进的箱数B．气温的变化情况C．学校各年级人数4．下面是第一分店和第二分店1～6月营业额统计图，下面的说法错误的是()。
A．第一分店5月至6月营业额上升最快B．第二分店1月至2月营业额上升最快C．第一分店3月的营业额比第二分店3月的营业额要高5．周老师打电话通知班上的52名同学参加文艺表演，如果每分钟通知1人，那么至少需要()分钟。
人教版五年级数学下册全册导学案-精选试卷
课题 课时 主备人学习目 标东门口小学五年级下册数学导学案观察物体（1）第一单元第 1 课时欧俊审核人课型 新授课 江艳萍执教时 间执教人1、我能通过从正面看到的平面图形画出不同摆放方式的小正方体。
2、结合现实生活，通过具体观察活动，我能体验从正面看到的平面图形，它的实物 图可以有多种摆放方式。
3、在活动中培养数学学习热情以及良好的交流、合作习惯。
学习方 法五环：自主学习——合作探究——汇报展示——达标检测——拓展延伸 四步：学、交、练、导学习重 学点习难 教点学准备能从正面看到的平面图形画出不同摆放方式的小正方体。
能从正面看到的平面图形画出不同摆放方式的小正方体。
ppt、学案师导案生学案学生在个人理解教材 自 的前提下，独立完成，落 主 实自主学习的任务。
同时， 学 教师要适时地对学生预习 习 作出方法指导、信心鼓励 ︵ 和时间要求。
约7分钟︶用手中的 4 块积木搭一个你喜欢的形状。
展示不同的摆法。
教师可以有针对性地参与到部分小组的学习中去，并综合学生的疑问，合 作 探 究 ︵ 约 1然后再提出一两个重点问 题让学生合作探究。
每个同学都可以充分 发表自己的见解，同时学 会的同学还必须教会不会 的同学，以达到共同提高 和小组整体成功的目的。
0分钟︶现在有四块积木，如果我想摆出从正面看是这一形状（如 图）：如果再加一个小正方体,要保证从正面看到的形状不变, 你可以怎样摆？有几种摆法？同学们以小组为单位，合作解 决。
１汇每个同学都可以充分报 发表自己的见解，同时学展 会的同学还必须教会不会示 的同学，以达到共同提高︵ 和小组整体成功的目的。
约10分钟 ︶达 标 检 测 ︵ 约一是学生小组内部或 小组间互相检查学生完成 情况，并作出评价。
二是 教师对发现的学生中存的 共性问题予以及时的点拨 或留待辅导时间予以专题 讲解。
7学生展示交流得出摆放的规律： 先照图用三个小正方体摆好从正面看到的基本形状，然后余下的一个正方体可以摆在原来物体的前边或后边，都可让正 视图保持不变。
人教版五年级数学下册单元检测导学案课件PPT第1课时 找次品(1)
知道，在5瓶维生素中找出1瓶
次品，至少需要称2次就能保
证找品问题
李叔叔生产了9个零件，其中8个零件质量相同，另外 一个零件质量稍轻为次品。怎样用天平找出这个零件？把下 表补充完整。
3次 3次 3次 2次 我发现：把待测零件分成( 3 )份，能平均分的要( 平均分 )，
《课堂导学案》五年级下册
八
数学广角—— 找次品
导学点一： 解决找次品问题 的基本思路
箱子里有5瓶维生素，其中有4瓶质量相同，另有一瓶质量 重一些，请设法把它找出来。
我想：用数字卡片代表5瓶维生素，用铅笔代表天平进
行模拟实验。 1 2
3 4 5
至少需要称(
2
)次能保证找出次品。
从上面的称量过程中可以
不能平均分的，让每组数量尽可能接近，且3份中有两份的数量
相等，这样可以保证找出次品所称的次数最少。
在找次品时，把物体分成
( 3 )份，每份数量尽量平均分 ( )，
可以保证找出次品的称量次数
最少。
请做导学练习P55
五年级下册数学习题课件-第七、八单元综合能力测试卷 人教版(共23张PPT)
二、判断题。(对的在后面的括号里画“√”， 错的画“×”)(共5分) 1. 为患者绘制体温的变化图应选用折线统计图。 (√)
2. 折线统计图是用长短不同的直条来表示数量 的多少。 ( × )
3.记录小明1至10岁身高的变化情况选用条形统 计图比较好。 ( × )
4. 从3个零件(其中有1个是次品)中找出次品(较 轻),至少要用天平称2次才能找出来。 ( × )
月份
七八九
十
A品牌销售量 320 300 340 410
B品牌销售量 300 320 340 400
十一 410 400
十二 440 380
(1)请根据表中的数据，制成复式折线统计图。(5分)
略
(2)哪种品牌的电动自行车总销售量更高？(3分)
320+300+340+410+410+440=2220（辆） 300+320+340+400+400+380=2140（辆） 所以A品牌总销售量更高。
(3)第四季度哪种品牌的电动自行车销售量更高？ (3分)
410+410+440=1260 （辆） 400+400+380=1180（辆） 所以第四季度A品牌销售量更高。
(4)如果你是业务经理，你会多采购哪种品牌的 电动自行车？请说明理由。(3分)
略
3.下面是一个病人住院期间体温情况统计图。 (共9分)
活页测试卷
第七、八单元综合能力测试卷
(时间:60分钟 满分：100分)
一、填空题。(第1、3小题各3分，其余每小题2分， 共18分)
1.34 cm3=( 0.034 )dm3
18小时=(
人教版五年级数学下册单元检测导学案课件PPT第一、二单元达标检测卷
奇 )数 奇 )数
9．用质数填空，所用质数不能重复。 24＝( 5 )＋( 19 )＝ (
17 )＝ ( 11
)＋( 13
)。
二、细心辨一辨。(正确的画“√”，错误的画“×”)(5分) 1．一个数的倍数一定比这个数的因数大。 ( × 2．除2以外，其余的质数都是奇数。 ( √ ) ) )
3．3，5，7这三个数字，无论排列成怎样的三位数，一定是3的倍数。 ( √ 4．从左面观察 所看到的图形是 。 ( × )
答：至少还要买1根跳绳才能正好分完。
5.
你知道小红和爸爸今年的年龄分别是多少岁吗？
42以内既是2的倍数又是7的倍数的数有：14、28和42，而28不是42的因数，所以，结合生活 实际可以推断爸爸的年龄是42岁，小红的年龄是14岁。
①
)，从左面看是( ③
)。
2．下面的几何体都是用5个小正方体拼成的，请你按要求选一选。
(1)从正面看是 (2)从上面看是
的图形有( ②④⑤⑥ )。 的图形有( ①②③ )。
五、写一写。(共21分) 1．从下面四张数字卡片中取出两张，按要求组成两位数。(8分)
(1)2的倍数：( 30，50，60，36，56 ) (2)5的倍数：( 35，65，30，50，60 ) 36，30，60 ) 30，50，60 )
于2只且少于8只，所以每队的只数可以为：3只，4只，6只，所
以可以分成36÷3＝12(队)，36÷4＝9(队)，36÷6＝6(队)。 答：可以分成6队，9队，12队。 4．学校体育器材保管室原有326根跳绳，准备平均分给3个年级，至少还要买来几根跳绳才能正好分完？ 326÷3＝108(根)……2(根) 3－2＝1(根)
7．小健家的电脑密码是一个三位数，百位是最小的奇数，十位是最小的质数，个位是最小的合数，这个数
人教版小学数学五年级下册导学案第七单元
第七单元折线统计图单元教学总述本单元的主要内容有认识单式折线统计图，了解单式折线统计图的特点；认识复式折线统计图，了解复式折线统计图的特点；能根据需要绘制复式折线统计图，能直观、有效地表示数据，并能对数据进行简单的分析和推测。
本单元是在学生掌握了收集、整理、描述、分析数据的基本方法，会用统计表（单式和复式）和条形统计图（单式和复式）来表示统计结果，并能根据统计图表解决简单的实际问题的基础上学习的。
通过本单元的学习，有助于学生更好地了解统计在现实生活中的意义和作用，有效构建数据分析观念。
1.认识单式折线统计图，了解其特点，能根据需要用单式折线统计图直观地表示数据。
2.认识复式折线统计图及其特点，能根据需要选择复式折线统计图直观、有效地表示数据，并能对数据进行简单的分析和预测。
3.经历绘制折线统计图及解决问题的过程，进一步体会统计在生活中的意义和作用。
重点：了解单式折线统计图、复式折线统计图的特点。
难点：能对数据进行简单的分析和预测。
课时教学设计观察统计表内的数据的特点，先在小组内议一议条形统计图的绘制方法，再根据统计表中的数据绘制出条形统计展示绘制的条形统计图，并汇报条形统计图明确本节课的学习内 1.选择：根据统计结果，D 选项中 a 的数值大约是（③ ）比较合理。
①10 ②12 ③15 ④24观察、对比条形统计 2.下面几组数据，选用条形统样；都还可以看出参赛不同点：条形统计图是由直条构成的，折线统计图是由点和线段构成的；折线统计图除了可支数，可以清楚地看出参赛队伍支数的增减变化小结，明确折线统计图的根据折线统计图预测年的参赛队伍的动手操作，绘制折线）认真观看课件演示，明确折线统计图的再把）思考并回答问题。
况。
(条形统计图)3. 下面是光明小学一至六年级学生人数情况统计表。
（1）根据统计表绘制折线统计图。
光明小学一至六年级学生人数情况统计图自己完成(2)光明小学平均每个年级有多少名学生？(240＋205＋225＋255＋250＋235)÷6＝235(名)(3)从统计图中，你还能获得哪些信息？自己完成，合理即可 绘制折线统计图，并进 4.实践活动：根据自己一年级折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且能够清楚地表示出数量的增减变化情况。
人教版五下数学第八单元达标测试卷公开课课件教案
第八单元达标测试卷一、填空题。
(1题6分，其余每空2分，共18分)1．用天平称次品时，下列数量的物品，怎样分找次品最简便？2．5袋糖果有4袋质量相同，另有一袋是次品(重一些)，请你设法找出它。
(5袋糖果依次编号为1，2，3，4，5)至少要称()次。
3．今年姐姐和妹妹的年龄和是20岁，两年后，姐姐比妹妹大6岁，姐姐今年()岁。
4．某工厂生产的25个零件中有一个是次品，它比正品轻一些。
用天平称，至少称()次就一定能找出次品。
5．有15个外观相同的乒乓球，其中的14个质量相同，另有一个略轻一些。
用天平称，至少称()次就一定能找出较轻的乒乓球。
6．有一袋乒乓球共12个，其中有一个是次品，比正品重一些。
如果用天平称，至少称()次才能保证找出这个乒乓球。
二、选择题。
(每题2分，共10分)1．要在6个外观完全一样的黄球中，找出质量稍重的1个次品。
比较合适的分法是()。
A．分成3份，分别是2，2，2B．分成3份，分别是1，2，3C．分成3份，分别是1，1，4D．分成4份，分别是1，1，2，22．一批零件共有30个，已知有一个质量稍轻的废品零件混在其中。
用天平称，至少称()次就能保证找出这个废品零件。
A．2 B．3C．4 D．53．要保证3次就能测出待测的物品中的次品(次品只有一个，已知次品比正品略轻)，待测物品可能是()个。
A．2～3 B．4～9C．10～27 D．28～814．小红要从11个同一种型号的零件中找出一个质量轻的次品，伟伟要从26个这样的零件中找出一个质量轻的次品，下面说法正确的是()。
A．伟伟用的次数一定比小红多B．伟伟用的次数一定比小红少C．伟伟用的次数不一定比小红多D．无法比较5．用一架天平称4次，最多能从()个乒乓球中找出仅有一个因超重原因不合格的乒乓球。
A．8 B．32C．81 D．96三、计算题。
(1题4分，2题12分，3题9分，共25分) 1．直接写得数。
4×0.025＝ 0.72÷1.2＝ 6.5×0.01＝ 1.1－0.96＝59－29＝1＋37＝15－16＝415＋815＝ 5－1213＝2．计算下列各题，能简算的要简算。
五年级数学下册第78单元 折线统计图数学广角__找次品单元综合素质评价课件新人教版
2 天天想把杭州亚运会金牌数前五名的国家得金牌数的情况制 成统计图，应选用(条形)统计图，如果想了解我国参加近五 届亚运会金牌数的变化情况，选用(折线)统计图比较合适。 点拨：条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计 图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变 化情况。
3 有一些玻璃珠，其中1个是次品(次品轻一些)。聪聪要利用天 平找到这个次品，他把这些玻璃珠分成了3组(如下图)。用天 平按聪聪的分组方法称，至少称( 3 )次能保证找到次品。
(1)根据资料中的数据，在上图中描出第三个、第四个“百星” 的位置，并将折线统计图补充完整。(4分)
(2)从第1颗到第400颗，党领导人民逐梦太空放飞强国梦想，
跑出了中国航天的“加速度”。算一算，我国完成第三个 “百星”的速度是完成第一个“百星”速度的( 41 )倍。
3 (3分)
(3)展望未来，中国航天令人期待。预测一下，我国哪一年 能突破第五个“百星”？请在横线上写一写你是怎么预测 的？(4分) 预__测__我__国__2_0_2_5_年__能__突__破__第__五__个__“_百__星___”_。__根__据__完__成__“_百__星__”_ 的__速__度__一__直__在__增__加__进__行__预__测__的___。__(答__案__不__唯__一__，__合__理__即__可__)
2 6个零件中有一个是次品，用天平称了3次(如下图)，则次品 是( C )。
A．③号，比正品的质量重 B．③号，比正品的质量轻 C．④号，比正品的质量重 D．④号，比正品的质量轻
点拨：由题图可知，中间的天平处于平衡状态，所以 ①②⑤⑥都是正品，由左边的图可知③④中有一个是 次品，且次品比正品的质量重，又由右边的图可知， ①④中有一个是次品，所以④是次品。
2020年五年级下册数学习题课件-第7、8单元测试卷 人教新课标(共16张PPT)
件分成 3 份( 3 ， 3 ， 3 )，天平两边各放 3 个。如果平衡，则
从 余下的3个
中找次品；如果不平衡，则从 较重的3个 中找次品。
6．下面是芳芳和亮亮 400 m 赛跑成绩情况统计图。
(1)从图中可以看出，跑完 400 m，芳芳
用了100 秒，亮亮用了 95 秒。
(2)从图上看，纵轴上每一格表示
五、读图回答问题。(共 12 分)
1．甲城月平均气温最低的是 1 月份，最高的是 7 气温最低的是 1 月份，最高的是 7 月份。(4 分)
月份。乙城月平均
2． 乙 城的月平均气温变化较明显， 甲 城可以用“四季如春”来形容
全年的气候。(2 分)
3．有一种植物的生长期为 5 个月，最适宜的生长温度为 5～16℃，这种植
6．乐乐从家出发乘车 0.5 小时，到离家 5 km 的少年宫，参观 1 小时，然后 乘车 0.5 小时返回家。下面图( C )描述了这一行程。
四、下面是某河流 3～9 月份水位情况统计图，看图回答问题。(共 5 分)
1．这是一幅 单式折线
统计图。
2．记录员一共记录了 7 次。
3．水位最高是 251 厘米，最低是 244 厘米。 4．七月份以后水位情况的整个趋势是 下降 。
七、妈妈买了 13 袋盐，其中 12 袋质量相同，另 1 袋稍微轻些，是次品盐。 (共 16 分) 1．妈妈设计了用天平找次品的方案，请你帮她填完整。
2．如果天平两边各放 6 袋，称一次有可能把它找出来吗？ 答：称一次有可能把它找出来。乙两个车间 2017 年各季度产值的统计图。已知两车间产值相差 最大的那个季度，一车间比二车间多 40 万元。请把统计图补充完整，帮忙 算一算一车间全年产值多少万元？
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第七、八单元 达标检测卷
一、认真填一填。(每空1分，共22分)
1．折线统计图不但可以表示数量的(
多少 )，而且能够清楚地表示出数量的( 增减变化 )情况。
2．在记录人的体温或天气变化情况时，我们一般选用( 折线 )统计图；在记录全校各年级人数时， 我们一般选用( 条形 )统计图。
3．从若干个待测物品中找出一个较重或较轻的次品，可以用(
( 3 )份，其中有(
天平 )来称。一般把待测物品分成 )。
2 )份数量相同，最多的一份与最少的一份数量相差( 1
4．有3包奶糖，其中2包质量相同，只有一包比其他的轻，要保证能找出那袋较轻的奶糖，至少要称 ( 1 )次。 5．某公司去年1～12月份生产值统计后，制成( 要反映各月产值增减变化的情况，可以制作( 条形 )统计图能清楚地反映各月产值的多少；如果 折线 )统计图。
况，应选用( B
)。
B．复式折线统计图 )。 C．复式条形统计图
A．单式折线统计图
2．如下图，反映某一天天气变化1颗是假的，外观相同但质量略轻，用天平至少称( C 假珠找出来。 A．1 B．2 C．3
)次才能保证将
4．下面的信息资料中，适合用折线统计图表示的是( C )。 A．学校各年级的人数 C．小乐1～6年级身高变化情况 B．五年级各班做好事的件数 D．学校师生人数
七、解决问题。(共12分) 1．一箱糖果里有10袋，其中9袋质量相同，另有1袋质量不足，要轻一些，完成下图并分析，如果用 天平至少称(3)次能保证找出质量不足的那袋糖果。(6分)
2 1 2 2
2．师傅和徒弟一起做包子。规定每个包子用的面粉一样重，并且要求10个一笼。一天，
师徒两人共做了5笼包子，其中师傅做了4笼，徒弟做了1笼，但由于徒弟粗心听错了师傅的 要求，每个包子都少了10克。你有什么办法称一次就能知道哪一笼包子是徒弟做的？(6分)
六、商场A、B两种品牌彩电2017年月销售量统计如下表。(16分)
1．请你根据表中的数据，画出折线统计图。 2．( A )品牌彩电全年总销量最高。
3．如果你是商场经理，从统计图中能得到哪些信息？ 你将作何调整？ 答：从图中可以看出A品牌的销量呈下降趋 势，B品牌的销量呈上升趋势，所以进彩电 时，要多进些B品牌的。
四、列宁小学2017年一至六年级植树情况如下表。(16分)
根据表中的数据，制成折线统计图。
1．植树最多与最少的年级相差( 430
)棵。
2．李兰所在的年级是植树最多的年级，李兰是( 五 )年级的学生。
3．你还能提出什么数学问题并解答？ 答案不唯一，如一年级植树棵数是四年级的几分之几？ 210÷450＝ 7 15 答：一年级植树棵数是四年级的 7 。 15
6．画复式折线统计图时，为了区分不同的数量，要先用( 图例 )来说明每种量各用哪种图表示，才能使 人容易看清图意。 7．右图是小明和小亮跳远成绩统计图。 (1)这是一幅( 复式折线 (3)小明和小亮第( 2 )统计图，纵轴一格代表( 0.1 )m。 4 )次成绩相差最多。
(2)小明和小亮第1次跳远的成绩相差( 0.1 )m。 )次成绩相同，第( (4)小明的成绩呈( 上升 )趋势变化。 (5)( 小明 )的成绩好些，小亮第( 5
五、小乐每年生日时都测量体重，下图是他8～14岁之间的体重与全国同龄男生的标 准体重对比统计图。(12分) 1．小乐的体重在哪一年增长的幅度最大？ 小乐的体重在12到13岁增长的幅度最大。
2．把小乐的体重与全国同龄男生的标准体重作比较， 你有什么要对小乐说的吗？ 小乐的体重比全国同龄男生的标准体重轻。 请小乐注意合理饮食，不要挑食，要加强锻 炼。(答案不唯一)
答：把5笼包子编号1，2，3，4，5，从第1号中取1个，第2号中取2个……第5号中 取5个。如称得的质量比规定的质量少10克，说明徒弟做的包子取了1个，则第1号是 徒弟做的；如称得的质量比规定的质量少20克，说明徒弟做的包子取了2个，那么第 2号是徒弟做的……依此类推。
3．复式折线统计图不但能反映数量的增减变化，还便于两个数量进行比较。(
4．为了比较7～15岁男生和女生身高的变化情况，用折线统计图更合适。( √ ) 5．从9件物品中找出其中1件较轻的次品，用天平称时，把9件物品分成3份称较为合适。( √ )
三、精心选一选。(把正确答案的序号填入括号内)(12分) 1．统计第26～30届奥运会中国运动员获得的金牌数量和美国运动员获得的金牌数量的变化情
)次进步最快。
3 )次能保证找出这个次品。 3 )厘米。
8．13个机器零件中有一个是次品，次品较重些，至少称(
9．在一幅折线统计图中，用1厘米表示50万元，那么150万元应该画(
二、细心辨一辨。(正确的画“√”，错误的画“×”)(10分) 1．从3件物品中找1件次品，至少要用天平称2次才能保证找出来。( 2．折线统计图分为单式折线统计图和复式折线统计图。( √ ) √ ) × )