高中物理人教版第一章

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高中物理(人教版)必修1第一章

y
A B 提示:路程与物体运动轨迹有关,而位置的变化仅与物体起点与终点的位置有关。
O
x
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第2节时间和位移
三、矢量和标量
运动的描述
1.矢量:既有大小又有方向
如:位移等
2.标量:只有大小,没有方向
如:路程、温度、质量、密度等
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第2节时间和位移
思考与讨论
一位同学从操场中心A出发，向北走了40 m，到达C
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第2节时间和位移
想想看，4X100m接力赛时的位置、位移和路程又是怎样呢?
运动的描述
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第2节时间和位移
【小组讨论】
位移与路程的区别和联系
(1)位移表示质点位置变动的物理量，
运动的描述
路程则是表示运动轨迹长度的物理量。
(2)位移是矢量，路程是标量，
位移只与始末位置有关而与路径无关，而路程与路
第1节质点、参考系和坐标系
1.质点的概念：
用来代替物体的有质量的点叫质点。
其特点是无大小、无形状、无体积、有质量
运动的描述
质点是一种理想化的物理模型：突出问题
的主要方面而忽略了
次要因素。
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第1节质点、参考系和坐标系
【小组讨论】
是不是很小的物体才能看成质点，很大的物体不能看
运动的描述
运动的描述
而路程是标量，无方向
B.位移用来描述直线运动，路程用来描述曲线运动
C.位移取决于物体的初末位置，路程取决于物体实
际运动的路径
D.物体做直线运动时，位移的大小等于路程
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第2节时间和位移
例3.从高为5m处以某一初速度竖直向下抛出一个

新人教版高中物理版必修一知识点总结

必修一知识点归纳第一章、运动学基本概念1．机械运动：物体在空间中所处位置发生变化，这样的运动叫做机械运动。

2．运动的特性：普遍性，永恒性，多样性3．参考系：（1）定义：为了研究一个物体运动而假定不动的另一个物体叫参考系。

（2）原则：参考系的选取是自由的。

但必须以能使问题简化方便解决为原则。

（2）比较两个物体的运动必须选用同一参考系。

（3）参照物不一定静止，但被认为是静止的。

4．质点（1）在研究物体运动的过程中，如果物体的大小和形状在所研究问题中可以忽略是，把物体简化为一个点，认为物体的质量都集中在这个点上，这个点称为质点。

（2）.质点条件：1）物体中各点的运动情况完全相同（物体做平动）2）物体的大小（线度）＜＜它通过的距离（3）质点具有相对性，而不具有绝对性。

（4）.理想化模型：根据所研究问题的性质和需要，抓住问题中的主要因素，忽略其次要因素，建立一种理想化的模型，使复杂的问题得到简化。

（为便于研究而建立的一种高度抽象的理想客体）5．时间与时刻（1）.钟表指示的一个读数对应着某一个瞬间，就是时刻，时刻在时间轴上对应某一点。

两个时刻之间的间隔称为时间，时间在时间轴上对应一段。

△t=t2—t1（2）.时间和时刻的单位都是秒，符号为s，常见单位还有min，h。

（3）.通常以问题中的初始时刻为零点。

6．路程和位移（1）.路程表示物体运动轨迹的长度，但不能完全确定物体位置的变化，是标量。

（2）.从物体运动的起点指向运动的重点的有向线段称为位移，是矢量。

（3）.物理学中，只有大小的物理量称为标量；既有大小又有方向的物理量称为矢量。

（4）.只有在质点做单向直线运动是，位移的大小等于路程。

两者运算法则不同。

7．打点记时器：通过在纸带上打出一系列的点来记录物体运动时间信息的仪器。

（电火花打点记时器——火花打点，电磁打点记时器——电磁打点）；一般打出两个相邻的点的时间间隔是0.02s。

8．速度：物体通过的与所用的时间之比叫做速度。

_高中物理第一章运动的描述第1节质点参考系和坐标系2课件新人教版必修

【微思考】 (1)参考系一定是相对地面静止的物体吗? 提示：不一定,参考系可以是相对于地面静止的物体,也可以是相对于地面运动的物体。 (2)在描述物体运动的过程中,参考系可以更换吗? 提示：不可以,在描述同一物体的同一运动过程时,参考系必须是同一物体。
【题组通关】【示范题】如图所示,由于风,河岸上的旗帜向右飘,在河面上的两条船上的旗帜分别向右和向左飘,两条船的运动状态是( ) A.A船肯定是向左运动的 B.A船肯定是静止的 C.B船肯定是向右运动的 D.B船可能是静止的
第一章运动的描述
第1节质点参考系和坐标系
学习目标
1.理解质点的概念,知道物体可看成质点的条件。 2.理解参考系的概念,知道运动具有相对性。 3.理解坐标系的概念,会用一维坐标系定量描述物体的位置以及位置的变化。 4.体会物理模型在探究自然规律中的作用。
一、物体和质点 1.机械运动：物体的_空__间__位__置__随时间的变化。 2.质点：某些情况下,忽略物体的_大__小__和_形__状__,突出“物体具有质量”,把它简化成_有__质__量__的物质点。 3.把物体看成质点的条件：物体的_大__小__和_形__状__可以忽略或物体上任意一点的运动可代替_整__个__物__体__的运动。
(2)物体做某一运动时可以看成质点,同一物体做其他运动也一定能看成质点吗? 提示：不一定,物体做其他运动时,其大小和形状可能对运动产生明显的影响,如研究地球上不同的பைடு நூலகம்随地球自转的运动时,地球不能看成质点。
【题组通关】【示范题】(2014·苏州高一检测)在研究物体的运动时,下列物体可看作质点的是( ) A.研究校运动会上跳高运动员的过杆动作 B.研究火车全部通过长江大桥所需的时间 C.研究“嫦娥二号”卫星的运动轨迹 D.研究跳水运动员的入水动作

人教版教材高中物理必修第一册第一章第1节质点参考系和坐标系

❖
5.文化的变化呈现出多样化的特征。例如，我们生活世界中的具体的文化要素、文化特质、文化形式即使在文化模式的常规期或稳定期也会或快或慢地变化，一些习惯、惯例、文艺形式、仪式等等甚至在总体文化模式没有发生根本性变化时，也会自己经历生灭的变化。
2、参考系（reference frame）（1）选择的任意性（不能选研究对象本身）一般选择地球和相对于地球静止的物体（2）对不同参考系，运动一般不同
注意：比较两个物体的运动情况，必须选择同一个参考系才有意义。
体会诗境中的相对运动
飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。
2、在下列各物体的运动中，可视作质点
的物体有（AC
）
A．从北京开往广州的一列火车
B．研究转动的汽车轮胎
C．研究绕地球运动时的航天飞机
D．表现精彩的芭蕾舞演员
E．参加百米跑竞赛的运动员
例题4、下列情况不能看成质点的是（BD ）
A、研究绕地球飞行时航天飞机的轨道 B、研究飞行中的直升机上的螺旋桨的转动情况 C、计算从北京开往汕头的一列火车的运行时间 D、计算火车通过路口所用的时间
❖
1.文化危机深化到一定程度，必定引起深刻的文化转型。所谓文化转型，是指特定时代、特定民族或群体赖以生存的主导性文化模式为另一种新的主导性文化模式所取代。危机一样，并不是经常发生的社会历史现象，无论是个体的文化习惯的改变、价值信念或信仰的改变，还是特定群体或特定社会某些文化特质或文化理念的一般意义上自觉的或不自觉的更新，都不能算作文化转型.

人教版高中物理必修1 第一章第2节《时间和位移》课件(共23张PPT)

路程和位移的区别
意义大小方向
联系
路程表示路径的长度
轨迹长度
没有方向
位移
表示位置的变化初位置到末位置有向线段的长度初位置指向末位置
(1)位移的大小小于或等于路程
(2)在单向直线运动中，位移大小等于
路程
三、矢量和标量
矢量：
在物理学中，既有大小又有方向的物理量叫矢量，如位移、速度
标量：
在物理学中，只有大小而没有方向的物理量叫标量，如:路程、时间、质量、温度
一、时刻和时间间隔
1．时刻：是指某一瞬时，在表示时间的数轴上，用点来表示．
2．时间间隔：是指两时刻的间隔，在表示时间的数轴上用线段来表示．时间间隔简称时间．
课堂练习
1、关于时刻和时间，下列说法中正确是
( ABCD )
A. 5s时即为5s末，指的是时刻 B．时刻对应位置，时间对应位移 C. 第5s内指的是4s末到5s末这1s的时间 D．第4s末就是第5s初，指的是时刻 F．时光不能倒流，因为时间有方向
第二节
时间与位移
1、知道时刻和时间的区别 2、理解位移的概念，了解路程与位移的区别 3、知道标量和矢量及其运算的差异
一、时刻和时间间隔
1．时刻：是指某一瞬时，在表示时间的数轴上，用点来表示．
上
下上下
课
课课课
8 45min 945min 10 t/h
10min
2．时间间隔：是指两时刻的间隔，在表示时间的数轴上用线段来表示．时间间隔简称时间．
矢量相加遵循平行四边形法则
矢量和标量的区别
矢量
标量
定义
既有大小又有方向只有大小没有方向的
的物理量
物理量

高中物理目录人教版必修1

高中物理目录新课标教材•必修1第一章运动的描述1 质点参考系和坐标系2 时间和位移3 运动快慢的描述──速度4 实验：用打点计时器测速度5 速度变化快慢的描述──加速度第二章匀变速直线运动的研究1 实验：探究小车速度随时间变化的规律2 匀变速直线运动的速度与时间的关系3 匀变速直线运动的位移与时间的关系4 自由落体运动5 伽利略对自由落体运动的研究第三章相互作用1 重力基本相互作用2 弹力3 摩擦力3 摩擦力4 力的合成5 力的分解第四章牛顿运动定律1 牛顿第一定律2 实验：探究加速度与力、质量的关系3 牛顿第二定律4 力学单位制5 牛顿第三定律6 用牛顿定律解决问题（一）7 用牛顿定律解决问题（二）高中物理目录新课标教材•必修2第五章机械能及其守恒定律1 追寻守恒量2 功3 功率4 重力势能5 探究弹性势能的表达式6 探究功与物体速度变化的关系7 动能和动能定理8 机械能守恒定律9 实验：验证机械能守恒定律10 能量守恒定律与能源第六章曲线运动1 曲线运动2 运动的合成与分解3 探究平抛运动的规律4 抛体运动的规律5 圆周运动6 向心加速度7 向心力8 生活中的圆周运动第七章万有引力与航天1 行星的运动2 太阳与行星间的引力3 万有引力定律4 万有引力理论的成就5 宇宙航行6 经典力学的局限性高中物理目录新课标教材•选修1-1 第一章电流1、电荷库仑定律2、电场3、生活中的静电现象4、电流和电源5、电流的热效应第二章磁场1、指南针与远洋航海2、电流的磁场3、磁场对通电导线的作用4、磁声对运动电荷的作用5、磁性材料第三章电磁感应1、电磁感应现象2、法拉第电磁感应定律3、交变电流4、变压器5、高压输电6、自感现象涡流7、课题研究：电在我家中第四章电磁波及其应用1、电磁波的发现2、电磁光谱3、电磁波的发射和接收4、信息化社会5、课题研究：社会生活中的电磁波高中物理目录新课标教材•选修1-2 第一章分子动理论内能1、分子及其热运动2、物体的内能3、固体和液体4、气体第二章能量的守恒与耗散1、能量守恒定律2、热力学第一定律3、热机的工作原理4、热力学第二定律5、有序、无序和熵6、课题研究：家庭中的热机第三章核能1、放射性的发现2、原子核的结构3、放射性的衰变4、裂变和聚变5、核能的利用第四章能源的开发与利用1、热机的发展和应用2、电力和电信的发展与应用3、新能源的开发4、能源与可持续发展5、课题研究：太阳能综合利用的研究高中物理目录新课标教材•选修2-1 第一章电场直流电路1、电场2、电源3、多用电表4、闭合电路的欧姆定律5、电容器第二章磁场1、磁场磁性材料2、安培力与磁电式仪表3、洛伦兹力和显像管第三章电磁感应1、电磁感应现象2、感应电动势3、电磁感应现象在技术中的应用第四章交变电流电机1、交变电流的产生和描述2、变压器3、三相交变电流第五章电磁波通信技术1、电磁场电磁波2、无线电波的发射、接收和传播3、电视移动电话4、电磁波谱第六章集成电路传感器1、晶体管2、集成电路3、电子计算机4、传感器高中物理目录新课标教材•选修2-2 第一章物体的平衡1、共点力平衡条件的应用2、平动和传动3、力矩和力偶4、力矩的平衡条件5、刚体平衡的条件6、物体平衡的稳定性第二章材料与结构1、物体的形变2、弹性形变与范性形变3、常见承重结构第三章机械与传动装置1、常见的传动装置2、能自锁的传动装置3、液压传动4、常用机构5、机械第四章热机1、热机原理热机效率2、活塞式内燃机3、蒸汽轮机燃气轮机4、喷气发动机第五章制冷机1、制冷机的原理2、电冰箱3、空调器高中物理目录新课标教材•选修2-3 第一章光的折射1、光的折射折射率2、全反射光导纤维3、棱镜和透镜4、透镜成像规律5、透镜成像公式第二章常用光学仪器1、眼睛2、显微镜和望远镜3、照相机第三章光的干涉、衍射和偏振1、机械波的稍微和干涉2、光的干涉3、光的衍射4、光的偏振第四章光源与激光1、光源2、常用照明光源3、激光4、激光的应用第五章放射性与原子核1、天然放射现象原子结构2、原子核衰变3、放射性同位素的应用4、射线的探测和防护第六章核能与反应堆技术1、核反应和核能2、核列变和裂变反应堆3、核聚变和受控热核反应高中物理新课标教材•选修3-1 第一章静电场1 电荷及其守恒定律2 库仑定律3 电场强度4 电势能和电势5 电势差6 电势差与电场强度的关系7 电容器与电容8 带电粒子在电场中的运动第二章恒定电流1 导体中的电场和电流2 电动势3 欧姆定律4 串联电路和并联电路5 焦耳定律6 电阻定律7 闭合电路欧姆定律8 多用电表9 实验：测定电池的电动势和内阻10 简单的逻辑电路第三章磁场1 磁现象和磁场2 磁感应强度3 几种常见的磁场4 磁场对通电导线的作用力5 磁场对运动电荷的作用力6 带电粒子在匀强磁场中的运动高中物理新课标教材•选修3-2第四章电磁感应1 划时代的发现2 探究电磁感应的产生条件3 法拉第电磁感应定律4 楞次定律5 感生电动势和动生电动势6 互感和自感7 涡流第五章交变电流1 交变电流2 描述交变电流的物理量3 电感和电容对交变电流的影响4 变压器5 电能的输送第六章传感器1 传感器及其工作原理2 传感器的应用（一）3 传感器的应用（二）4 传感器的应用实例附一些元器件的原理和使用要点高中物理新课标教材•选修3-3第七章分子动理论1 物体是由大量分子组成的2 分子的热运动3 分子间的作用力4 温度的温标5 内能第八章气体1 气体的等温变化2 气体的等容变化和等压变化3 理想气体的状态方程4 气体热现象的微观意义第九章物态和物态变化1 固体2 液体3 饱和汽和饱和汽压4 物态变化中的能量交换第十章热力学定律1 功和内能2 热和内能3 热力学第一定律能量守恒定律4 热力学第二定律5 热力学第二定律的微观解释6 能源和可持续发展高中物理新课标教材•选修3-4第十一章机械振动1 简谐运动2 简谐运动的描述3 简谐运动的回复力和能量4 单摆5 外力作用下的振动第十二章机械波1 波的形成和传播2 波的图象3 波长、频率和波速4 波的反射和折射5 波的衍射6 波的干涉7 多普勒效应第十三章光1 光的折射2 光的干涉3 实验：用双缝干涉测量光的波长4 光的颜色色散5 光的衍射6 波的干涉7 全反射8 激光第十四章电磁波1 电磁波的发现2 电磁振荡3 电磁波的发射和接收4 电磁波与信息化社会5 电磁波谱第十五章相对论简介1 相对论诞生2 时间和空间的相对性3 狭义相对论的其他结论4 广义相对论简介高中物理新课标教材•选修3-5第十六章动量守恒定律1 实验：探究碰撞中的不变量2 动量守恒定律（一）3 动量守恒定律（二）4 碰撞5 反冲运动火箭6 用动量概念表示牛顿的第二定律第十七章波粒二象性1 能量量子化：物理学的新纪元2 科学的转折：光的粒子性3 崭新的一页：粒子的波动性4 概率波5 不确定的关系第十八章原子结构1 电子的发现2 原子的核式结构模型3 氢原子光谱4 玻尔的原子模型5 激光第十九章原子核1 原子核的组成2 放射性元素的衰变3 探测射线的方法4 放射性的应用与防护5 核力与结合能6 重核的裂变7 核聚变8 粒子和宇宙整理：张辉（安徽师大附中）。

人教版高中物理书目录全

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第一章物理学的基本概念与物理量
第二章运动学
第三章物体的机械性质
第四章力学的基本定律
第五章动能和动量
第六章物体的平衡和弹性
第七章温度、热量与热传递
第八章理想气体和热力学第一定律
第九章热力学第二定律和热力学基本过程第十章电场
第十一章静电场
第十二章恒定电流
第十三章电学能量
第十四章磁场
第十五章电磁感应
第十六章交流电路
第十七章霍尔效应与半导体材料
第十八章光的本质
第十九章干涉和衍射
第二十章光的偏振
第二十一章像的位置和放大率
第二十二章光的波动与粒子性
第二十三章物质的结构
第二十四章原子核
第二十五章弦理论与宇宙学
以上是人教版高中物理书目录全，涵盖了高中物理所有
的章节和知识点，是同学们备考高考物理的必备参考书籍之一。

每一章节都有对应的理论、习题和实验指导，可以让同学们更好地掌握物理知识。

同时，本教材将很多理论知识与实践应用相结合，使学生在学习的过程中能够更好的理解物理世界，并能够运用所学知识解决实际问题。

希望同学们在学习物理的过程中能够认真对待每一章节的内容，勤奋学习、积极思考，取得优异成绩。

人教版高中物理必修一第一章运动的描述-追及相遇问题

C. 3S
D 4S
甲 v0
乙 v0
公式法
图象法
A
甲 v0乙 v0A源自乙AS甲甲
A 因两车刹车的加速度相同，所以刹车后的位移相等
若甲车开始刹车的位置在A点，则两车处于相撞的临界态在A点左方，则两车不会相撞在A点右方，则两车相撞
解答：
前车刹车所用时间
t s v

s v0
2s v0
2
恰好不撞对应甲车在这段时间里
B.可求出乙车追上甲车时乙车所走的路程
C.可求出乙车从开始起动到追上甲车时所用的时间
D.不能求出上述三者中任何一个
【例2】在平直的公路上，自行车与同方向行驶的一汽
车同时经过A点，自行车以v= 4m/s速度做匀速运动，
汽车以v0=10 m/s的初速度，a= 0.25m/s2 的加速度做匀减速运动.试求，经过多长时间自行车追上汽车?
例3.汽车正以10m/s的速度在平直公路上做匀速直线运动,突然发现正前方10m处有一辆自行车以4m/s的速度同方向做匀速直线运动,汽车立即关闭油门,做加速度为 6m/s2的匀减速运动,问：汽车能否撞上自行车?若汽车不能撞上自行车，汽车与自行车间的最近距离为多少？
位移为
s 1 412m 24m 2
方法三：数学方法
(1)设经过时间t汽车和自
行车之间的距离Δx，则
x

v自t

1 2
at 2

6t

3 2
t2
3 (t 2)2 6 2
当t 2s时
x汽
△x
x自有xm 6m
（2）设汽车追上自行车所用时间为T,则有
x

人教版高中物理必修一

人教版高中物理必修一人教版高中物理(必修一)重、难点梳理第一章运动的描述第一节质点参考系和坐标系一、教学要求：1、认识质点的概念，通过实例分析知道质点是一种科学抽象，是一个理想模型。

在具体事例中认识在哪些情况下可以把物体看作质点，体会质点模型在研究物体运动中的作用。

2、知道参考系概念，通过实例的分析了解参考系的意义。

3、在具体问题中正确选择参考系，利用坐标系描述物体的位置及其运动。

体会研究物理问题中建立参照系的重要性，体验数学工具在物理学中的应用。

二、重点、难点、疑点、易错点1、重点：质点概念建立2、难点：参考系选择及运动判断问题3、疑点：质点模型确定4、易错点：哪些情况下可以把物体看作质点的问题三、教学资源：1、教材中值得重视的题目：P.13第3题2、教材中的思想方法：理论联系实际,重视与科技、文化相渗透。

第二节时间和位移一、教学要求：1、通过实例了解时辰和时间（距离）的区分和联系。

并用数轴表示时刻和时间（间隔），体会数轴在研究物理问题中的应用。

2、理解位移的概念。

通过实例，了解路程和位移的区别，知道位移是矢量，路程是标量。

知道时刻与、时间与位移的对应关系；用坐标系表示物体运动的位移。

二、重点、难点、疑点、易错点1、重点：位移的矢量性、时间与时辰的了解2、难点：位移的方向性、用坐标系透露表现物体运动的位移3、疑点：位置、位移的关系4、易错点：位移的方向透露表现，矢量性问题三、教学资本：1、教材中值得重视的题目：P.16第4题2、教材中的思想办法：从糊口出发考察位移、旅程实时间、时辰问题，从生产糊口出发体味引出矢量和标量的实际意义。

第三节运动快慢的描述--速度一、教学要求：1、理解物体运动速度的意义，知道速度的定义式、单位和矢量性。

2、了解平均速度的意义，并用公式计算物体运动的平均速度，认识有关反映物体运动速度大小的仪表。

3、知道瞬时速度的意义，在具体问题中识别平均速度和瞬时速度，体会极限的数学思想。

人教版高中物理教材目录

高中物理各个章节
高中物理
第一章力
一、力
二、重力
三、弹力
四、摩擦力
五、力的合成
六、力的分解
力单元测试
第二章、直线运动
一、几个基本概念
二、位移和时间的关系
三、运动快慢的描述速度
四、速度和时间的关系
五、速度改变快慢的描述加速度
六、匀变速直线运动的规律
七、匀变速直线运动规律的应用
八、自由落体运动
直线运动单元测试
一、物体是由大量分子组成的
二、分子的热运动
三、分子间的相互作用力
四、物体的内能热量
五、热力学第一定律能量守恒定律
六、热力学第二定律
七、能源环境
分子热运动能量守恒单元测试
第十二章、固体、液体和气体
一、固体
二、固体的微观结构
三、液体表面张力
四、毛细现象
五、液晶
六、伯努利方程
七、湍流现象
八、气休的压强
磁场单元测试
第十六章、电磁感应
一、电磁感应现象
二、法拉第电磁感应定律——感应电动势的大小
三、楞次定律——感应电流的方向
四、楞次定律的应用
五、自感现象
六、日光灯原理
七、涡流
电磁感应单元测试
第十七章、交变电流
一、交变电流的产生和变化规律
二、表征交变电流的物理量
三、电感和电容对交变电流的影响
四、变压器
五、电能的输送
高中物理各个章节高中物理第一章二重力三弹力四摩擦力五力的合成六力的分解力单元测试第二章直线运动一几个基本概念二位移和时间的关系三运动快慢的描述速度四速度和时间的关系五速度改变快慢的描述加速度六匀变速直线运动的规律七匀变速直线运动规律的应用八自由落体运动直线运动单元测试第三章牛顿运动定律一牛顿第一定律二物体运动状态的改变三牛顿第二定律四牛顿第三定律五力学单位制六牛顿运动定律的应用七超重和失重八惯性系和非惯性系九牛顿运动定律的适用范围牛顿运动定律单元测试第四章物体的平衡一共点力作用下物体的平衡二共点力平衡条件的应用三有固定转动轴物体的平衡四力矩平衡条件的应用物体的平衡单元测试第五章曲线运动一曲线运动二运动的合成和分解三平抛物体的运动四匀速圆周运动五向心力向心加速度六匀速圆周运动的实例分析七离心现象及其应用曲线运动单元测试第六章万有引力定律一行星的运动二万有引力定律三引力常量的测定四万有引力定律在天文学上的应用五人造卫星宇宙速度六行星恒星星系和宇宙万有引力定律单元测试第七章机械能四动能动能定理五重力势能六机械能守恒定律七机械能守恒定律的应用机械能单元测试第八章动量一冲量和动量二动量定理三动量守恒定律四动量守恒定律的应用五反冲运动火箭动量单元测试第九章机械运动一简谐运动二振幅周期和频率三简谐运动的图象四单摆五相位六简谐运动的能量阻尼振动七受迫振动共振机械运动单元测试第十章机械波一波的形成和传播三波长频率和波速四波的衍射五波的干涉六驻波七多普顿效应八次声波和超声波机械波单元测试第十一章分子热运动能量守恒一物体是由大量分子组成的二分子的热运动三分子间的相互作用力四物体的内能热量五热力学第一定律能量守恒定律六热力学第二定律七能源环境分子热运动能量守恒单元测试第十二章固体液体和气体一固体二固体的微观结构三液体表面张力四毛细现象五液晶六伯努利方程七湍流现象八气休的压强九气体的压强体积温度间的关系固体液体和气体单元测试第十三章电场一电荷库仑定律二电场电场强度三电场线四静电屏蔽五电势差电势六电势差与电场强度的关系七电容器的电容九带电粒子在匀强电场中的运动十静电的利用和防止电场单元测试第十四章恒定电流一欧姆定律二电阻定律电阻率三半导体及其应用四超导及其应用五电功和电功率六闭合电路欧姆定律七电压表和电流表伏安法测电阻八逻辑电路恒定电流单元测试第十五章磁场一磁场二安培力磁感应强度三电流表的工作原理四磁场对运动电荷的作用五带电粒子在磁场中运动

高中物理人教版(2019)必修一第一章第二章知识点汇总

第一章运动的描述匀变速曲线运动的规律第一讲运动的描述（t 、l 、x 、v 、a ）一、质点、参考系和坐标系1、机械运动：最简单、最基本的运动2、质点：用来替代物体的具有质量的点（1）物体可以看为质点的条件：只有当物体的大小、形状对研究的问题没有影响或者影响很小，才可以将物体看为质点。

（不以大小论质点）（2）理想模型，不存在3、参考系：描述一个物体的运动时，选来作为参考的其他的物体选取原则：（1）任意性（2）方便性（默认参考系为地面）（3）同一性4、坐标系二、时刻和位移1、时刻和时间间隔（时间一去不复返，无负值）（1）时刻：点（某一瞬间）对应物理量：位置、瞬间速度、瞬间加速度（2）时间间隔：时间段对应物理量：位移、位移变化量、速度变化量、平均速度2、位移和路程（1）位移（矢量）：物体空间位置变动的大小和方向有大小、有方向，满足平行四边形运算法则由初末位置决定，与路径无关大小：初末位置的线段长度方向：由初位置指向末位置（2）路程（标量）：物体运动轨迹的长度有大小、无方向，满足算术运算矢量大小比较：比较绝对值大小，正负只代表方向，不具备数学意义三、运动快慢的描述——速度（矢量）1、速度：位移与发生这个位移所用时间的比值，符号表示为v（1）公式：t xv ∆∆=（2）单位：1m/s=3.6Km/h（3）矢量性：有大小、有方向，速度方向和物体运动方向相同。

（4）分类：瞬时速度：物体通过某个时间点或者位置点时的速度平均速度：物体通过某个时间段或者位移内的速度（5）方向：瞬时速度与运动方向一致平均速度与位移方向一致2、平均速度和瞬时速度瞬时速度为0说明物体静止，平均速度为0的物体不一定静止3、速率：（1）瞬时速率：瞬时速度的大小，是标量。

（2）平均速率：路程与时间的比值，是标量。

（3）平均速率≥平均速度（大小），在单向直线运动中“=”成立四、速度变化快慢的描述——加速度（矢量）1、加速度：速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值，符号表示为a（1）公式：t v a ∆∆=单位：m/s 2（2）矢量性：方向与速度变化量的方向相同2、物体加减速的条件：（1）物体加速度方向与速度方向一致，做加速运动（2）物体加速度方向与速度方向反向，做减速运动3、从v -t 图像看加速度（1）图线斜率的大小表示加速度（2）图线斜率的正负表示方向区别v -t 图像和x -t 图像第二讲匀变速直线运动的规律一、匀变速直线运动的速度与时间的关系1、匀变速直线运动（1）定义：沿着一条直线，且加速度不变的运动（2）特点：在任意相等的时间内，速度的变化量△v 都相等，即a 恒定（3）分类：匀加速直线运动和匀减速直线运动2、匀变速直线运动的速度与时间的关系式（1）公式：atv v 0+=（2）理解：①公式包含4个物理量，知3求1②此公式为矢量公式，公式中v 0、v 和a 均为矢量，应用前需先规定正方向，然后与正方向同向的取正值，反向的取负值。

_新教材高中物理第一章动量守恒定律12动量动量定理课件新人教版选择性必修第一册

4．动量定理的应用 (1)定性分析有关现象： ①物体的动量变化量一定时，力的作用时间越短，力就越大；力的作用时间越长，力就越小． ②作用力一定时，力的作用时间越长，动量变化量越大；力的作用时间越短，动量变化量越小．
(2)应用动量定理定量计算的一般步骤： ①选定研究对象，明确运动过程． ②进行受力分析和运动的初、末状态分析． ③选定正方向，根据动量定理列方程求解．素养点评：本探究通过“动量定理”，培养“科学思维”素养．
(3)求变力的冲量： ①若力与时间呈线性关系变化，则可用平均力求变力的冲量． ②若给出了力随时间变化的图像如图所示，可用面积法求变力的冲量． ③利用动量定理求解．
3．动量定理的理解 (1)动量定理的表达式F·Δt＝mv′－mv是矢量式，等号包含了大小相等、方向相同两方面的含义． (2)动量定理反映了合外力的冲量是动量变化的原因． (3)公式中的F是物体所受的合外力，若合外力是变力，则F应是合外力在作用时间内的平均值．
冲量和动量定理 1．冲量
【答案】时间 N·s 力时间
2．动量定理
(1)内容：物体在一个过程中所受力的冲量等于它在这个过程始末的 _动__量__变__化__量____．
(2)表达式：_F_(t_′_－__t)_＝__m_v__′－__m__v__或__I＝__p_′_－__p__．
在跳高比赛时，在运动员的落地处为什么要放很厚的海绵垫子？【答案】跳过横杆后，落地时速度较大．人落到海绵垫子上时，可经过较长的时间使速度减小到零，在动量变化量相同的情况下，人受到的冲力减小，对运动员起到保护作用．
2．知道冲量的概念，知道冲量是矢量 3．知道动量定理的确切含义，掌握其表达式 4．会用动量定理解释碰撞、缓冲等生活中的现象

人教版(教材)高一物理必修第一册第一章第二节时间位移

0 1 2 3 4 5 t/s
前3秒
课堂练习
在时间轴上标出下列时间(时刻)：
1、第2s初
2、第2s末
3、第4s初
4、第3s末
5、第4s
6、前4s
7、第一个2S
0 1 2 3 4 5 t/s
课堂练习
关于时刻和时间，下列说法正确是 ( D )
A. 时刻表示时间较短，时间表示时间较长 B. 物体在5s内就是指物体在4s末到5s末的
.
0 1 2 3 4 5 t/s
1、时刻:
某一瞬间，在时间轴上用一点表示。 2、时间间隔：
两时刻的间隔，在时间轴上用一段线段表示，时间间隔也简称时间。
一、时间间隔与时刻
第1秒内、第2秒末、第3秒初、前3秒、4s时，以上说法表示的是时间还是时刻？在时间轴上如何表示？
第3秒初第1秒第2秒末 4s时
A 1、熟读成诵，在反复诵读中深入体会作者的感情。
10.女子总述自己得出的生活经验的句子：“于嗟女兮，无与士耽!”
大小相等，方向不同 (2)物体在第3s初的位置为何处？明确：一定要不断挖掘和重视人才，不要等到危机出现后再重用人才。
2. 《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是：朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。最后这一自然段是尾声：秦王惊魂未定。我们看不到，就连诗中的我也看不到。因为，姑娘打着一把油纸伞。我想请同学们注意这把油纸伞。（板书：油纸伞）大家最早听说油纸伞是在哪个故事里？
4、烛之武退秦师·教案 18.文中告诉我们别人的东西虽小也不能占有：苟非吾之所有，虽一毫而莫取。引导学生思考、回答。
【引（要导点学1难生点思）】考、路回答。程：是物体运动轨迹的长度。
18.《离骚》中屈原表明自己在朝中被指责，不如隐退的两句：进不入以离尤兮，退将复修吾初服。最近发展起来的“共享单车”经营模式，正在快速地改变着我们生活方式，也为经济发展新常态增添了新的内涵。

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人教版高中物理必修一目录第一章运动的描述1.质点参考系和坐标系物体与质点参考系坐标系2.时间和位移时刻和时间间隔路程和位移矢量和标量3.运动快慢的描述——速度坐标与坐标的变化量速度平均速度和瞬时速度4.实验：用打点计时器测速度电磁打点计时器电火花计时器练习使用打点计时器用打点计时器测量瞬时速度用图像表示速度5.速度变化快慢的描述——加速度加速度加速度方向与速度方向的关系第二章匀变速直线运动的探究1.实验：探究小车速度随时间变化的规律进行实验处理数据做出速度——时间图象2.匀变速直线运动的速度与时间的关系匀变速直线运动速度与时间的关系式3.匀变速直线运动的位移与时间的关系匀速直线运动的位移匀变速直线运动的位移用图象表示位移4.匀变速直线运动的速度与位移之间的关系5.自由落体运动自由落体运动自由落体加速度6.伽利略对自由落体运动的研究绵延两千多年的错误逻辑的力量猜想与假设实验验证第三章相互作用1.重力基本相互作用力和力的图示重力四种基本相互作用2.弹力弹性形变和弹力几种弹力3.摩擦力静摩擦力滑动摩擦力4.力的合成力的合成共点力5.力的分解力的分解矢量相加的法则第四章牛顿运动定律1.牛顿第一定律理想实验的魅力牛顿物理学的基石——惯性定律惯性与质量2.实验：探究加速度与力、质量的关系加速度与力的关系加速度与质量的关系制定实验方案时的两个问题怎样由实验结果得出结论3.牛顿第二定律牛顿第二定律力的单位4.力学单位制5.牛顿第三定律作用力与反作用力牛顿第三定律物体的受力分析6.用牛顿运动定律解决问题（一）从受力确定运动情况从运动情况确定受力7.用牛顿运动定律解决问题（二）共点力的平衡条件超重和失重从动力学看自由落体人教版高中物理必修二目录第五章曲线运动1.曲线运动曲线运动的位移曲线运动的速度运动描述的实例物体做曲线运动的条件2.平抛运动平抛运动的速度平抛运动的位移一般的抛体运动3.实验：研究平抛运动4.圆周运动线速度角速度角速度的单位线速度与角速度的关系5.向心加速度6.向心力向心力变速圆周运动和一般的曲线运动7.生活中的圆周运动铁路的弯道拱形桥航天器中的失重现象离心运动第六章万有引力与航天1.行星的运动2.太阳与行星间的引力太阳对行星的引力行星对太阳的引力太阳与行星间的引力3.万有引力定律月——地检验万有引力定律引力常量4.万有引力理论的成就“科学真是迷人”计算天体的质量发现未知天体5.宇宙航行宇宙速度梦想成真6.经典力学的局限性从低速到高速从宏观到微观从弱引力到强引力第七章机械能守恒定律1.追寻守恒量——能量2.功功正功和负功3.功率功率功率与速度4.重力势能重力做的功重力势能重力势能的相对性势能是系统所共有的5.探究弹性势能的表达式6.实验：探究功与速度变化的关系探究的思路操作与作图技巧数据的处理7.动能和动能定理动能的表达式动能定理8.机械能守恒定律动能与势能的相互转化机械能守恒定律9.实验：验证机械能守恒定律实验方法要注意的问题速度的测量10.能量守恒定律与能源能量守恒定律能量和能量耗散第一章静电场1电荷及其守恒定律2库仑定律3电场强度4电势能和电势5电势差6电势差与电场强度的关系7静电现象的应用8电容器的电容9带电粒子在电场中的运动第二章恒定电流1电源和电流2电动势3欧姆定律4串联电路和并联电路5焦耳定律6电阻定律7闭合电路的欧姆定律8多用电表9实验：测定电池的电动势和电阻10简单的逻辑电路第三章磁场1磁现象和磁场2磁感应强度3几种常见的磁场4磁场对通电导线的作用力5磁场对运动电荷的作用力6带电粒子在匀强磁场中的运动课题研究霍尔效应附录游标卡尺和螺旋测微器第四章电磁感应1划时代的发现2探究电磁感应的产生条件3楞次定律4法拉第电磁感应定律5电磁感应规律的应用6互感和自感7涡流电磁阻尼和电磁驱动第五章交变电流1交变电流2描述交变电流的理量3电感和电容对交变电流的影响4变压器5电能的输送第六章传感器1传感器及其工作原理2传感器的应用（一）3传感器的应用（二）4传感器的应用实验附一些元器件的原理和使用要点课题研究怎样把交流变成直流第七章分子动理论1 物体是由大量分子组成的2 分子的热运动3 分子间的作用力4 温度和温标5 内能第八章气体1 气体的等温变化2 气体的等容变化和等压变化3 理想气体的状态方程4 气体热现象的微观意义第九章物态和物态变化1 固体2 液体3 饱和汽与饱和汽压4 物态变化中的能量交换第十章热力学定律1 功和内能2 热和内能3 热力学第一定律能量守恒定律4 热力学第二定律5 热力学第二定律的微观解释6 能源和可持续发展课题研究如何提高煤气灶的烧水效率第十一章机械振动1 简谐运动2 简谐运动的描述3 简谐运动的回复力和能量4 单摆5 外力作用下的振动第十二章机械波1 波的形成和传播2 波的图象3 波长、频率和波速4 波的衍射和干涉5 多普勒效应6 惠更斯原理第十三章光1 光的反射和折射2 全反射3 光的干涉4 实验：用双缝干涉测量光的波长5 光的衍射6 光的偏振7 光的颜色色散8 激光第十四章电磁波1 电磁波的发现2 电磁振荡3 电磁波的发射和接收4 电磁波与信息化社会5 电磁波谱第十五章相对论简介1 相对论的诞生2 时间和空间的相对性3 狭义相对论的其他结论4 广义相对论简介课题研究：社会生活中的电磁波第十六章动量守恒定律1 实验：探究碰撞中的不变量2 动量守恒定律（一）3 动量守恒定律（二）4 碰撞5 反冲运动火箭6 用动量概念表示牛顿的第二定律第十七章波粒二象性1 能量量子化：物理学的新纪元2 科学的转折：光的粒子性3 崭新的一页：粒子的波动性4 概率波5 不确定的关系第十八章原子结构1 电子的发现2 原子的核式结构模型3 氢原子光谱4 玻尔的原子模型5 激光第十九章原子核1 原子核的组成2 放射性元素的衰变3 探测射线的方法4 放射性的应用与防护5 核力与结合能6 重核的裂变7 核聚变8 粒子和宇宙课题研究：研究建筑石材的放射性。

人教版高中物理目录

人教版高中物理目录
第一章机械运动
- 1.1 运动和静止
- 1.2 直线运动的描述
- 1.3 速度与加速度
- 1.4 运动图象的绘制
- 1.5 匀变速直线运动的规律
第二章物体的机械稳定性
- 2.1 平衡和无平衡
- 2.2 杠杆的原理和分类
- 2.3 物体的平衡条件
- 2.4 稳定平衡和不稳定平衡
- 2.5 杠杆的应用
第三章力的作用和性质
- 3.1 力的概念和分类
- 3.2 力的合成和分解
- 3.3 万有引力和弹力
- 3.4 摩擦力和空气阻力
- 3.5 力的测量
第四章物体的形状和运动
- 4.1 物体的性状和变形
- 4.2 物体的密度和比重
- 4.3 浮力和浮力原理
- 4.4 飞机的将升力和阻力
第五章力与加速度
- 5.1 牛顿定律
- 5.2 初速度、末速度和加速度的关系- 5.3 质量、力和加速度的关系
- 5.4 力的合成与分解
- 5.5 牛顿定律的应用
第六章能源和能量转化
- 6.1 能量的概念和计算
- 6.2 功率和能量转化
- 6.3 机械能的转化与守恒
- 6.4 动能、势能和做功
- 6.5 能量的转化与利用
以上为《人教版高中物理》目录的简要内容介绍。

每章内容涵盖了机械运动、力的作用和性质、物体的形状和运动、力与加速度以及能源和能量转化等相关知识点。

通过学习这些内容，学生们将能够更好地理解物理学的基本原理和应用，培养科学思维和问题解决能力。