英语句子成分
英语主要句子成分
英语主要句子成分
英语的句子成分主要包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语和表语。
1. 主语：表示句子中的主要人物或实体，是句子中的陈述对象。
2. 谓语：表示主语的动作或状态，通常由动词或动词短语构成。
3. 宾语：表示主语接受的动作或行为，通常由名词或代词担任。
4. 定语：修饰名词或代词，通常由形容词或形容词短语担任。
5. 状语：表示行为发生的时间、地点、方式、原因、目的等，通常由副词或副词短语担任。
6. 补语：补充说明主语或宾语，通常由名词、形容词、动词等构成。
7. 表语：表示主语的身份、特征或状态，通常由名词、形容词、动词等构成。
英语句子结构分析成分
英语句子结构分析成分
英语句子的结构可以分为主语、谓语、宾语、定语、状语、补语等成分。
1. 主语：句子中表达动作或状态的实施者或具有其中一种属性的人
或事物。
如：The cat caught a mouse.（猫抓住了一只老鼠。
）
2. 谓语：句子中表达动作、状态或存在的核心。
如：He is running.（他正在奔跑。
）
3. 宾语：句子中受到动作影响的人或事物。
如：She bought a book.（她买了一本书。
）
4. 定语：句子中修饰名词或代词的成分，用来描述、限定名词或代词。
如：I have a red car.（我有一辆红色的车。
）
5. 状语：句子中修饰动词、形容词、副词的成分，用来描述、限定
动词、形容词、副词。
如：He speaks English fluently.（他流利地讲
英语。
）
6. 补语：句子中用来补充说明主语、宾语或介词宾语的成分。
如：The soup tastes delicious.（这汤味道很好。
英语句子成分
句子成分由不同词类的单词，按照一定的语法规则组合在一起，能表达一个完整意思的语言单位叫做句子。
一个句子由各个功能不同的部分构成，这些部分叫做句子成分(members of the sentence)。
英语的句子成分有八种：主语、谓语动词、表语、宾语、定语、状语、主语补足语和宾语补足语。
现分述如下：（一）主语主语(subject)是句子所要说明的人或事物，是句子的主体。
主语的位置通常在句首，一般不省略。
可以担当主语的有名词、代词、数词、动词不定式、动名词和主语从句。
例如：Walls have ears.隔墙有耳。
（名词做主语）He will take you to the hospital.他会带你去医院。
（代词做主语）Three plus four equals seven.三加四等于七。
（数词做主语）To see is to believe.眼见为实。
（动词不定式做主语）Smoking is not allowed in public places.公共场所不允许吸烟。
（动名词做主语）Whether or not they will come depends on the weather.他们来不来取决与天气。
（从句做主语）（二）谓语动词谓语动词(predicate verb)是说明主语的动作或状态的句子成分。
谓语动词的位置一般在主语之后。
谓语动词由实义动词或系动词担任。
助动词或情态动词加其他动词的适当形式也构成谓语动词。
例如：Action speaks louder than words.百说不如一干。
The chance may never come again.这样的机会恐怕不会再来。
Tom was very sick at heart.汤姆心里非常难过。
Mary has been working at the dress shop since 1994.自1994年以来，玛丽一直在那家服装店工作。
英语句子成分
英语句子成分英语句子成分英语句子的组成部分，包括主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、补足语和同位语八种。
主语是句子叙述的主体，谓语说明主语所发出的动作或具有的特征和状态。
谓语由动词来承担。
宾语是动作的对象或承受者，常位于及物动词或介词后面。
宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。
举例分析：1．主语：动作的执行者或状态的坚持者.主语位于句首. 如:I want an apple. I am at home.（I 是主语）形式主语：短语或句子作主语时，为避免头重脚轻，常用it代替主语，而把真正的主语放在句未。
此时称it为形式主语。
如：To see you again is glad.→ It is glad to see you again.又见到你很高兴.(it代替to see you again)2．谓语：说明主语做什么、是什么或怎样样的成分。
谓语通常在主语之后。
We watch TV every day.(watch说明主语做什)Tom is a doctor.(is a doctor说明主语是什么)She is happy.(is happy说明主语怎样样)通俗的理解:谓语是主语发出的动作或存在的状态，如上例.注意：谓语只能由动词充当，并且一个句子只能有一个谓语动词。
动词分四类，所以句子的谓语也有四种，这四种可归为两类：简单谓语和复合谓语。
简单谓语：谓语部分仅有一个行为动词。
简单谓语仅有三种情景: 如:1) I like English. (动词原形)2) Tom likes English. (动词单三形式)3) We went home. (动词过去式)复合谓语：谓语部分有两个或两个以上的词。
复合谓语有三种情景：[由整理]1) 系动词+表语如：Tom is in the room.( is是系动词)2) 情态动词+原形动词如：Tom can speak English.( can是情态动词)3) 助动词+其它动词如：Tom is reading English. ( is是助动词)注意：1) 主语与谓语之间的关系叫主谓关系，有了主语和谓语就构成了一个最简单的句子。
英语语法中的9种句子成分
英语语法中的9种句子成分一.主语Subject“主语”中的“主”是主人、主导的意思。
（一）定义：主语是动作的发出者，通常为一个句子中第一个独立的名词【或名词性结构】。
也可以理解为主语就是句子中说明的人或事物【sb/sth】独立的：即不在短语中、不在从句中（二）句子中主句的4种形式：1.名词本身2.代词3.动词-ing/to do形式【注意：做状语的V-ing/to do 结构除外】4.主语从句【即主语是个句子，引导词that 不可省略】例句：The flower is beautiful.I love you.Teaching English is my job.To teach English today is my job.(补充：动词做主语的-ing形式称为动名词，to do形式称为不定式。
前者强调经常性、习惯性，后者强调阶段性、特定性、将来性。
)That she is still alive is a wonder.二.谓语Predicate（一）定义：谓语是主语发出的动作，通常为主语后的第一个独立的动词【或动词性结构】。
也可以说是用来说明主语的动作、状态和特征。
例句：He is singing.(其中的is是助动词，is singing 才是谓语)He likes singing.(likes是实意动词，所以谓语是likes)现在分词/过去分词前无助动词的不是谓语。
（三）非谓语动词有谓语动词，就有非谓语动词。
那么，什么是非谓语动词？非谓语动词即一个句子中，不是谓语的动词就是非谓语动词。
非谓语的三种形式：1.doing（表主动、进行）2.done动词过去式（表被动、完成）3.to do(表将来)例句：I saw a girl crying in a car.(crying表明女孩主动在哭并且是正在进行)Beaten by Bob,Tom was very sad.(beaten有两层含义，一是被别人打了，不是自己打的，是被动的。
英语句子成分大全
英语句子成分大全英语句子的基本结构可以归纳成五种基本句型及其扩大、组合、省略或倒装。
掌握这五种基本句型，是掌握各种英语句子结构的基础。
下面是小编为你整理的有关英语句子成分大全，欢迎阅读!英语五种基本句型列式如下：一： S V (主+谓)二： S V P (主+系+表)三： S V O (主+谓+宾)四： S V o O (主+谓+间宾+直宾)五： S V O C (主+谓+宾+宾补)基本句型一：S V (主+谓)主语：可以作主语的成分有名词(如boy)，主格代词(如you)，动词不定式，动名词等。
主语一般在句首。
注意名词单数形式常和冠词不分家!谓语：谓语由动词构成，是英语时态、语态变化的主角，一般在主语之后。
不及物动词(vi.)没有宾语，形成主谓结构，如：We come.此句型的句子有一个共同特点，即句子的谓语动词都能表达完整的意思。
这类动词叫做不及物动词，后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。
S │ V (不及物动词)1. The sun │was shining.太阳在照耀着。
2. The moon │rose. 月亮升起了。
3. The universe │remains. 宇宙长存。
4. We all │breathe, eat, and drink. 我们大家都呼吸、吃和喝。
5. Who │cares? 管它呢?6. What he said │does not matter. 他所讲的没有什么关系。
7. They │talked for half an hour. 他们谈了半个小时。
8. The pen │writes smoothly 这支笔书写流利。
基本句型二： S V P (主+系+表)此句型的句子有一个共同的特点：句子谓语动词都不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思。
这类动词叫做连系动词。
系动词分两类：be, look, keep, seem等属一类，表示情况;get, grow, become, turn等属另一类，表示变化。
英语八大句子成分
英语八大句子成分英语句子有八大成分，它们分别是：主语、谓语、表语、宾语、定语、状语、同位语和补语。
一、主语主语是句子的中心，是句子的表明者，由名词或代词构成，也可由介词短语或名词性从句构成。
主语位于谓语之前，它是谓语动词谓语动词所指的人或物。
如：Tom likes music。
（汤姆喜欢音乐）二、谓语谓语是句子的核心，它表示一个动作或一种状态，句子中一般位于主语之后，常由动词构成，也可以是一个动词短语。
如：Tom likes music。
（汤姆喜欢音乐）三、表语表语也称肯定语，作用是对句子的主语做出描述，表语由形容词、副词、介词短语或名词性从句构成，位于谓语动词之后。
如：John isa student.（约翰是一名学生）四、宾语宾语是动词的受事，由名词或代词构成，位于谓语动词之后。
宾语一般代表谓语动词的承受者，一般来说句子中的宾语都在谓语之后，与谓语动词形成主谓结构。
如：The teacher taught us English.（老师教我们英语）五、定语定语修饰句子中的名词，一般位于名词之前，由形容词、名词所有格、动名词或介词短语构成，可放在句子中，也可位于句子的末尾。
如：This is the man who helped me.（这就是帮助我的人）六、状语状语是一个句子的补充成分，它修饰说明句子的时间、地点、原因、条件等状态，由副词、介词短语、状语从句等构成。
它多放在句首，有时也放在句子末尾。
如：I often go to the library after school.（放学后我经常去图书馆）七、同位语同位语是一个名词性成分，用于替代另一个名词，同位语位于句子中，它与主语之间有关联，并对主语作出解释。
它可以由名词、代词、形容词、介词短语、分词短语、副词和名词性从句等构成，如：He is a teacher, an occupation he loves.（他是一名老师，是他喜欢的职业）八、补语补语是句子的完成成分，用于对谓语动词进行补充，补语可以由形容词、介词短语或名词性从句构成，补语位于谓语动词之后，它对谓语动词作出补充说明。
英语句子成分主要有哪几种
英语句子成分主要有哪几种英语句子主要由主语部分和谓语部分组成，英语的句子成分主要有以下七种：主语、谓语或谓语动词、表语、宾语、定语、状语、补语。
主语一般位于句首，是全句所要表达的动作或状态的发出者，一般由名词或相当于名词的词汇担任。
谓语或谓语动词是用来表达主语做出的动作，或所处的状态的词汇，一般紧跟在主语之后，由动词承担。
表语是用于表达主语的身份或特征的，一般处于系动词或连系动词的后面，由形容词或名词承担。
宾语则是及物动词的动作对象，一般处于及物动词之后，由名词或相当于名词的词承担。
定语常放在名词或相当于名词的词前面，起限定或修饰该名词的作用，常由形容词承担。
状语是修饰动词、形容词、副词甚至全局的副词，或相当于副词的短语或从句，放在被修饰的词汇的前后均可。
补语是起补充说明作用的，可用于补充说明主语或宾语的身份状态等。
例句1：Modern airplanes have two black boxes.Modern airplanes名词短语作句子的主语，形容词modern修饰名词airplanes，作定语，实意动词have作谓语动词，紧跟该动词之后的是宾语，即two black boxes，two是数词作定语，表示数量，形容词black修饰boxes作定语。
例句2：She was a bank manager.She是句子的主语，was是系动词，a bank manager位于系动词was之后，因此从语法成分上讲，名词词组a bank manager是表语。
例句3：It left more than 2，000 people dead.形容词dead在此句中作宾语people的补语，起补充说明宾语的状态，是宾语补足语。
例句4：He was declared a traitor by the Court.A traitor在该句中用于补充说明主语he的状态，因此我们称之为主语补足语。
英语句子成分
注意：宾语根据搭配有动宾和介宾两种，动词后面的宾 语叫动宾，介词后面的宾语叫介宾。如
3. 数词作主语 Five and five makes ten. 五加五等于十。
4. 不定式作主语 To learn English well is not easy. 要学好英语不容易。 →It is not easy to learn English well.
5. 动名词作主语 Playing football is my favorite sport. 踢足球是我最喜欢的运动项目。
① He can speak three languages. 他能讲三门语言。 ② He doesn't know the word. 他不认识这个词。
2. 复合谓语 2) 由“ 助动词be (am/is/are/was/were) + do-ing” 构成的进行时谓语 和由 “助动词have（has/had) + done”构成的完成时谓语
双宾结构：teach sb.(间宾) sth.(直宾) = teach sth to sb. 接双宾的动词：tell, give, show, buy, offer, teach, pass, borrow, lend 等。
3. 不定式作宾语 I want to be a writer in the future. 将来我想当作家。
6. 从句作主语 What he said is very important. 他所说的很重要。
英语句子成分分析大全
英语句子成分分析大全一个句子至少由两部分构成，即主语和谓语，它们是句子的主要成分。
句子的次要成分包括宾语（包括双宾语中的直接宾语和间接宾语），表语，定语（包括前置定语及后置定语），状语，同位语（包括限制性同位语及非限制性同位语），补语及呼语。
一.主语：是一句话的中心，整句话都谈它的情况。
如：They XXX.(他们曾是老师。
) Time flies.（时光飞逝。
）这两句话中分别由代词They，名词Time作主语。
二.谓语：是对主语加以陈述，表示主语的行为或者状态。
谓语必须由动词或动词短语充当，因此动词不定式、动名词、不能作谓语。
且谓语动词可以体现时态，单复数的语法现象。
如：They XXX.(他们曾是老师。
) XXX.（他喜欢唱歌。
）这两句话分别由动词were（are的过去式），enjoys singing（enjoy doing动词短语）作谓语。
其中were表现出句子的时态为过去时态，且主语的人称为第一人称，enjoyssinging表现出句子的时态为普通现在时，且主语的人称为第三人称。
三.宾语：表示动作的承受者。
宾语放在及物动词或者介词之后。
如：I play with him. (我和他玩。
) I like Chinese food.（我喜欢中国菜。
）这两句话平分别由人称代词him，名词food作宾语。
直接宾语与间接宾语：有的动词能够接双宾语，直接宾语指的是动词所涉及的物,间接宾语是指受益于动词所表示行为的人。
如：He gave me a book.（他给了我一本书）He gave a book to me这句话中a book为间接宾语，me为间接宾语。
又如：XXX.(我妈妈买了一个书包给我。
)这句话中schoolbag为直接宾语，me为间接宾语。
四.表语：用来说明主语的性质或状态。
接在系动词之后，其中接在系动词be后是最常见的情况。
系动词：看起来闻起来听起来感觉起来老是保持三变。
look smell sound feel be keep getseem turnXXX如They XXX.(他们曾是老师。
八种句子成分英语
八种句子成分英语句子的组成成分叫句子成分。
在句子中，词与词之间有一定的组合关系，按照不同的关系，可以把句子分为不同的组成成分。
以下本人为大家精心准备了：八种英语句子成分，希望可以帮助到大家!英语句子成分一、主语(一)主谓宾结构：1、主语：可以作主语的成分有名词(如boy)，主格代词(如you)，数词，动词不定式，动名词等。
主语一般在句首。
注意名词单数形式常和冠词不分家!eg: The boy comes from America.He made a speech.Tow and tow is four.To be a teacher is my dream.Doing a research is a necessary step of covering a story.2、谓语：谓语由动词构成，是英语时态、语态变化的主角，一般在主语之后。
谓语可以是不及物动词(vi.)没有宾语，形成主谓结构，eg:We come.Many changes took place inmy home town.注(以下这些词是不及物动词：表发生、出现的，如：take place, appear, happen, break out; 表来、去，如：come, go 等)3、宾语：宾语位于及物动词之后，一般同主语构成一样，不同的是构成宾语的代词必须是‘代词宾格’，如：me，him，them等。
除了代词宾格可以作宾语外，名词，动名词，不定式等可以作宾语。
eg：I will do it tomorrow.The boy needs a pen.I like swimming.I like to swim this afternoon.(二)主系表结构：1、主语：同‘主谓宾’结构。
2、谓语：联系动词(Link verb)：be动词(am,is,are,was,were,have been);其他联系动词如：become 成为，turn变成,go变和感官动词如：feel, touch, hear, see 等。
英语句子成分
8)I’m sorry to hear that.9)Hearing the news, she burst into tears.10) Seen from space, the earth looks like a water-covered globe.7.补语补语是补充说明宾语的一个句子成分，和宾语一起构成复合宾语，变成被动语态后叫主语补足语。
常由1）形容词2）名词3）副词4）介词短语5）动词不定式6）分词等构成。
Eg.1)I consider him an honest man.2)He persuaded me to give up the chance.3)He let us use his car.4)The emperor had nothing on.5)She found herself in hospital the next morning.6)I’m sorry to keep you waiting.7)We found all the food eaten by the mice.8)He painted the door yellow.9)These wires are called sensors.10) He was made to cry by his sister.11) The missing children were last seen playing by the river.12) These books are not allowed to be taken out of the reading-room.8.同位语同位语指在一个名词或代词后面进一步说明其身份或内容的成分。
常由名词（短语）代词,同位语从句充当。
1）Mr Smith, a language professor from the US, will give us a report on American English.2）They each bought a new car.3）Her story affected us all.4）His parents both cared much for money.5）He himself liked the plan, but he had to follow his wife.6）I have no idea when they will set about looking into the matter.7）Word came that our women’s volleyball team had won the championship.8）What do you think of her suggestion that we should have a discussion this evening?9. 插入语1) Some students,for example,Liu ,are from Hainan.2) What do you think has happened to her?3) Judging from his accent, he must be from Hunan.4) To be honest, I won’t come if you didn’t insisted.5) Generally speaking, Chinese children go to school at the age of seven.6) Frank dropped the course half way, which I think is wrong.7) You needn’t come tomorrow. In other words, you are fired.。
八种句子成分英语
八种句子成分英语句子的组成成分叫句子成分。
在句子中，词与词之间有一定的组合关系，按照不同的关系，可以把句子分为不同的组成成分。
以下本人为大家精心准备了:八种英语句子成分，希望可以帮助到大家！英语句子成分一、主语（一）主谓宾结构：1、主语：可以作主语的成分有名词（如 boy），主格代词（如 you），数词，动词不定式，动名词等。
主语一般在句首。
注意名词单数形式常和冠词不分家！eg: The boy comes from America.He made a speech.Tow and tow is four.To be a teacher is my dream.Doing a research is a necessary step of covering a story。
2、谓语:谓语由动词构成,是英语时态、语态变化的主角，一般在主语之后.谓语可以是不及物动词（vi.）没有宾语，形成主谓结构， eg:We come。
Many changes took place in my home town。
注（以下这些词是不及物动词:表发生、出现的，如： take place， appear， happen, break out；表来、去，如：come, go 等）3、宾语：宾语位于及物动词之后，一般同主语构成一样，不同的是构成宾语的代词必须是‘代词宾格'，如：me，him，them 等。
除了代词宾格可以作宾语外，名词,动名词，不定式等可以作宾语eg： I will do it tomorrow。
The boy needs a pen.I like swimming。
I like to swim this afternoon.( 二）主系表结构：1、主语：同‘主谓宾'结构.2、谓语：联系动词 (Link verb）： be 动词（am,is,are，was，were,have been）；其他联系动词如： become 成为， turn 变成，go 变和感官动词如： feel, touch, hear, see 等.其特点是联系动词与其后的表语没有动宾关系,表语多为形容词或副词，既,不可能是宾语。
英语句子成分
英语句子成分一、主语：主语是一个句子的主题，是句子所述说的主体。
它的位置一般在一句之首。
可用作主语的有单词、短语、从句乃至句子。
1.名词作主语。
A tree has fallen across the road. (一棵树倒下横在路上。
)2.代词用作主语。
You’re not far wrong. (你差不多对了)。
3.数词用作主语。
Three is enough. Four from seven leaves three. 7减4余3。
4.名词化的形容词用作主语。
The idle are forced to work. 懒汉被迫劳动。
5.副词用作主语。
Now is the time. 现在是时候了。
6．名词化的介词作主语。
The ups and downs of life must be taken as they come.我们必须承受人生之沉浮。
7.不定式用作主语To find your way can be a problem.你能否找到路可能是一个问题。
8.动名词用作主语。
Smoking is bad for you. 吸烟对你有害。
9.名词化的过去分词用作主语。
The disabled are to receive more money.残疾人将得到更多的救济金。
10..介词短语用作主语。
如：To Beijing is not very far. 到北京不很远。
11.从句用作主语。
Whenever you are ready will be fine.你无论什么时候准备好都行。
12.句子用作主语。
如：”How do you do ?” is a greeting.“你好”是一句问候语。
二．谓语谓语或谓语动词的位置一般在主语之后。
谓语由简单动词或动词短语（助动词或情态动词＋主要动词）构成。
1．由简单的动词构成。
(1). What happened?(2). He worked hard all day today.2．由动词短语构成的谓语。
英语句子成分
英语句子成分（一）句子主要成分有主语和谓语；次要成分有表语、宾语、定语、状语、补足语和同位语。
（二）主语：主语是一个句子所叙述的主体，一般位于句首。
主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。
（三）谓语：动词做谓语,谓语说明主语所做的动作或具有的特征和状态。
谓语的构成如下：1、简单谓语：由一个动词或动词短语构成。
如：He practices running every morning.2、复合谓语：（1）由情态动词或其他助动词加动词原形构成。
如：You maykeep the book for two weeks. He has caught a bad cold. （2）由系动词加表语构成。
如：We are students.（四）表语：表语用以说明主语的身份、特征和状态，它一般位于系动词（如be, become, get, look, grow, turn, seem等）之后。
表语一般由名词、代词、形容词、数词、不定式、动名词、介词短语及表语从句表示。
例如：划出表语并说出有什么词充当Our teacher of English is an American. Is it yours?The weather has turned cold. The speech is exciting.Three times seven is twenty one?His job is to teach English.His hobbyis playing football.The machine must be out of order.Time is up. The class is over. The truth is that he has never been abroad.（五）宾语：宾语表示动作的对象或承爱者，一般位于及物动词和介词后面。
例如：They went to see an exhibitionyesterday.The heavy rain prevented me from coming to school on time.They helped the old with their housework yesterday. He pretended not to see me.I enjoy listening to popular music. I think（that）he is fit for his office.宾语种类：（1）双宾语（间接宾语+直接宾语），例如：Lend me yourdictionary, please.(2）复合宾语（宾语+宾补），例如：They elected him their monitor.（六）宾语补足语：英语中有些及物动词，除有一个直接宾语以外，还要有一个宾语补语，才能使句子的意义完整。
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主语（Subject）是一个句子所叙述的主体，一般位于句首，但在there be 结构、疑问句（当主语不是疑问词时）和倒装句中，主语位于谓语、助动词或情态动词后面。
主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。
例如：1. During the 1990s, American country music has become more and more popular. （名词）2. We often speak English in class. (代词)3. One-third of the students in this class are girls. （数词）4. To swim in the river is a great pleasure. （不定式）5. Smoking does harm to the health. （动名词）6. The rich should help the poor. （名词化形容词）7. When we are going to have an English test has not been decided.（主语从句）8. It is necessary to master a foreign language. (it作形式主语，真正的主语是后面的不定式)谓语(Predicate)谓语说明主语所做的动作或具有的特征和状态。
动词在句中作谓语，一般放在主语之后。
谓语的结构如下：1.简单谓语。
由一个动词或动词短语构成：He practices running every morning.The plan took off at ten o’clock.2.复合谓语：（1）由情态动词或其他助动词加动词原形或过去分词构成。
如：You may keep the books for two weeks.He has caught a bad cold.(2) 由系动词加表语构成。
如：We are students.宾语(Object)表示动作的对象或承受者，一般位于及物动词和介词后面。
例如：1.They went to see an exhibition yesterday. （名词）2.The heavy rain prevented me（间宾）from coming to school（直宾）on time.（代词）（动名词）3.How many dictionaries do you have? （名词）I have five.（数词）4. He wants to see a movie. （不定式）5. The helped the old （名词化形容词，间）with their housework （名词，直）yesterday.6. I enjoy listening to pop music. （动名词短语）7. I think (that) he is fit for his office. （宾语从句）宾语种类：双宾语（间接宾语+直接宾语），双宾语由直接宾语和间接宾语组成。
直接宾语是谓语动词的承受者，间接宾语表示谓语动作的方向（对谁做）或动作的目标（为谁做），间接宾语紧接在谓语动词后，但它不能单独存在。
它和直接宾语组成双宾语。
1.例如：Lend me （间）your dictionary,（直）please.2.复合宾语. 在英语中，有些动词接了一个宾语后句子意思仍不完整，还需要再加上一个词或短语放在宾语之后来补充说明其身份、特征、状态或所做的动作，这种“宾语+宾语补足语”结构称为复合宾语.We call him Jack.表语(Predicative)用以说明主语的性质，特征，状态与身份，它一般位于系动词（如be, become, get, look, grow, turn, seem等）之后。
表语一般由名词、代词、形容词、数词、副词、不定式、动名词、分词、介词短语及表语从句表示。
例如：1.Our teacher of English is an American. (名词)2.Is it yours? （代词）3.The weather has turned cold. （形容词）4.The speech is exciting. （分词）5.Three times seven is twenty-one. （数词）6.His job is to teach English. （不定式）7.His hobby is playing football. （动名词）8.The meeting is of great importance. （介词短语）9.Time is up. The class is over. （副词）10.The truth is that he has never been abroad. （表语从句）宾语补足语(Object Complement)英语有些及物动词，除了一个直接宾语以外，还要有一个宾语补足语，才能使句子的意义完整。
某些及物动词（如make等+宾语+宾补）。
宾补由名词、形容词、副词、不定式、分词、介词短语和从句充当。
例如：1.His father made him Dongming. （名词）2.They paint their boat white. （形容词）3.Let the fresh air in. （副词）4.You mustn’t force him to lend his money to you. （不定式）5.We saw her entering the room. （现在分词）6.We found everything in the lab in good order. （介词短语）7.We will soon make our city what your city is now. （从句）定语（Attribute）修饰名词或代词的词、短语或从句称为定语。
定语可以由以下等成分表示。
1.Guilin is a beautiful city. （形容词）2.China is a developing country; America is a developed country.（分词）3.There are thirty women teachers in our school. （名词）4.His rapid progress in English made us surprised.5.Our monitor is always the first to enter the class room. （不定式短语）6.The teaching plan for next term has been worked out. （动名词）7.He is reading an article about how to learn English. （介词短语）8.Farmers who saw us stared at us as if we are walking skeletons.（定语从句）练习：一、找出下列句子的主语1.Six times five makes thirty. （数词）2.Neither of my parents is a doctor. （代词）3.It usually takes me 15 minutes to get to school. （不定式）4.What he said is not true. （主语从句）5.That my father has come back from the United States makesus happy. （主语从句）二、找出下列句子的谓语1. They are having a meeting now. （系动词加表语）2. We do some reading in the morning. （简单谓语）3. Have you finished your homework? （助动词加过去分词）4. I will be free tomorrow afternoon. (助动词加动词原形)三、找出下列句子的宾语。
1. I finished reading the book yesterday. （动名词短语）2. The boy wants to have a rest. （不定式）3. The teacher always says that we must study hard. （宾语从句）4. Mother gave me some money this morning. （代词，名词）（双宾语）5. Have you got it? （代词）四、找出下列句子的表语。
The young man looks like a westerner. （介词短语）What he said was that the sports meeting would be held next week. （表语从句）That sounds a good idea. （名词）The film we saw last night was very interesting. （形容词）Are you interested in history? （形容词）Our manager is upstairs now. （副词）五、找出下列的宾语补足语。
1. They made Alice their monitor. （名词）2. We found the front door broken. （形容词）3. The funny story made us laugh with joy. （不定式）4. Don’t leave them waiting for long. （分词）5. Do you find English difficult? （形容词）六、找出下列句子中的定语1. There are a lot of people in the waiting room. (分词)2. The boy who spoke at the meeting is from our class. （定语从句）3. My mother has a lot of clothes to wash. （不定式）4. Whose is the book under the desk? （介词短语）5. Can you see the man downstairs. （形容词）。