初中文言文一词多义表76989
16页初中文言文实词一词多义汇总
1、边境（蜀之鄙有二僧《为学》） 2、鄙陋、目光短浅（肉食者鄙《曹刿论战》） 3、出身鄙野（先帝不以臣卑鄙《出师表》）
毕：
1、尽（毕力平险《愚公移山》） 2、全部（群响毕绝《口技》）
C
薄：
1、迫近，接近。（薄暮冥冥《岳阳楼记》） 2、轻视。（不宜妄自菲薄《出师表》）
3、厚度小。（薄如钱唇《活板》）
凡：
1、凡是（则凡数州之土壤） 2、总共（凡三往）
方：
1、见方（方七百里） 2、长方形（方以长） 3、当……时候（方羲之之不可强以仕）
分：fēn
1、划分，分开。（今天下三分《出师表》） 2、分配，分给。（必以分人《曹刿论战》） 3、长度单位。（长约八分有奇《核舟记》） 4、fèn，职分，本分。（忠陛下之职分也《出师表》）
当：
3
1、承当，承受。（当之无愧） 2、应当。（当奖率三军《出师表》） 3、将要。（今当远离） 4、对着，向着。（木兰当户织《木兰诗》） 5、值，正在。（当时此，诸郡县苦秦吏者《陈涉世家》） 6、抵挡。（“锐不可当”）
道：
1、道路。（会天大雨，道不通《陈涉世家》） 2、道义。（伐无道，诛暴秦） 3、方法。（策之不以其道《马说》） 4、说，讲。（不足为外人道也《桃花源记》）
H
好：
1、美（秦氏有好女/好鸟相鸣） 2、喜欢（好为梁父吟/好读书，不求甚解） 3、以便、能够（好收吾骨瘴江边）
出：
1、发、起（方其出海门） 2、 在边疆打仗（出则方叔、召虎） 3、来到（每岁京尹出浙江亭教阅水兵） 4、产生（计将安出）
辞：
1、推辞（蒙辞以军中多务） 2、语言（未尝稍降辞色）
次：
1、编次。（吴广皆次当行《陈涉世家》） 2、旅行或行军在途中停留。（又间令吴广之次所旁丛祠中）
初二文言文词语一词多义汇总
初中文言文词语一词多义归类（八年级）实词义项例句（标明出处）义项例句（标明出处）外外面，外表中通外直《爱莲说》势气势势极雄豪《观潮》以外遂与外人间隔《桃花源记》阵势既而尽奔腾分合五阵之势《观潮》出从……出来莲之出淤泥而不染《爱莲说》闲空着虽席地不容闲《观潮》出去不复出焉《桃花源记》清闲但少闲人如吾两人耳《记承天寺夜游》往来表示交往的人往来无白丁《陋室铭》能本领以此夸能《观潮》来来往往的人其中往来种作(《桃花源记》)能够未复有能与其奇者《答谢中书书》安求其能千里也《马说》书书籍每假借于藏书之家《送东阳马生序》仅几乎仅如银线《观潮》字条得鱼腹中书《陈涉世家》只仅有“敌船”为火所焚《观潮》写乃丹书帛曰“陈胜王”云句尾语气助词盖大苏泛赤壁云《核舟记》信与朱元思书说孔子云：何陋之有？《陋室铭》并和对联、题名并篆文《核舟记》从向尝趋百里外从乡之先达执经叩问《送东阳马生序》一起两狼之并驱如故《狼》跟从当余之从师也《送东阳马生序》都黄发垂髫，并怡然自乐《桃花源记》白白色上下一白《湖心亭看雪》亲以……为亲故人不独亲其亲《大道之行》酒杯余强饮三大白而别《湖心亭看雪》父母独亲其亲《大道之行》余我余挐一小船《湖心亭看雪》修培养讲信修睦《大道之行》多江干上下十余里《观潮》长盖简桃核修狭者为之《核舟记》远远播香远益清《爱莲说》独老而无子的人矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养《大道之行》远远地可远观而不可亵玩焉《爱莲说》只故人不独亲其亲，不独子其子《大道之行》间夹杂间有里拉崩倒之声《口技》自如果自非亭午夜分《三峡》间断遂与外人间隔《桃花源记》在自三峡七百里中《三峡》中间其间千二百里《三峡》疾快不以疾也《三峡》私自又间令吴广之次所丛祠中《陈涉世家》病矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养《大道之行》参与肉食者谋之，又何间焉？《曹刿论站》欲欲望实是欲界之仙都《答谢中书书》偶然时时而间进《邹忌讽齐王纳谏》想欲穷其林《桃花源记》略毫无两岸连山，略无阙处《三峡》想要鱼我所欲也谋略卿今者才略《孙权劝学》归出嫁女有归《大道之行》更古代夜间计时单位是日更定《湖心亭看雪》归依微斯人，吾谁与归？《岳阳楼记》还湖中焉得更有此人《湖心亭看雪》回来归来见天子《木兰诗》再室中更无人《石壕吏》聚拢云归而岩穴暝《醉翁亭记》重新士别三日，即更刮目相待《孙权劝学》归去太守归而宾客从也《醉翁亭记》乱战乱自云先世避秦时乱《桃花源记》世时代问今是何世《桃花源记》紊乱猿鸟乱鸣《答谢中书书》世上世有伯乐《马说》使……颠倒错乱行拂乱其所为《生于忧患，死于安乐》初中文言文词语一词多义归类（八年级）词义项例句（标明出处）居停留不可久居（《小石潭记》）舍舍弃便舍船《桃花源记》居住而城居者未之知也《满井游记》房屋屋舍俨然《桃花源记》面山而居《愚公移山》处所至舍，四肢僵劲不能动。
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初中文言文一词多义全汇总1. 安：1、怎么(安求其能千里也) 2、养(衣食所安)2. 卑：1、低下(非天质之卑) 2、身份低微(先帝不以臣卑鄙)3. 备: 1、周全、详尽。
(前人之述备矣《岳阳楼记》) 2、具备。
(一时齐发，众妙毕备《口技》) 3、准备。
(犹得备晨炊《石壕吏》)4. 被：1、影响(被于来世) 2、同“披”，穿(皆被绮绣)5. 鄙：1、边境(蜀之鄙有二僧《为学》) 2、鄙陋、目光短浅(肉食者鄙《曹刿论战》) 3、出身鄙野(先帝不以臣卑鄙《出师表》)6. 毕：1、尽(毕力平险《愚公移山》) 2、全部(群响毕绝《口技》)7. 薄：1、迫近，接近。
(薄暮冥冥《岳阳楼记》) 2、轻视。
(不宜妄自菲薄《出师表》) 3、厚度小。
(薄如钱唇《活板》)8.策：1、马鞭。
(执策而临之《马说》) 2、鞭打、驱使。
(策之不以其道《马说》) 3、记录。
(策勋十二传《木兰诗》) 4、计谋。
(成语“束手无策”)9.长：cháng 1、长度。
(舟首尾长约八分有奇《核舟记》) 2、与“短”相对。
(北市买长鞭《木兰诗》) 3、长久，健康。
(但愿人长久《明月几时有》) 4、永远。
(死者长已矣《石壕吏》) 5、zhǎng，排行最大(木兰无长兄(《木兰诗》) 6、zh ǎng，头领。
(吴广皆次当行，为屯长《陈涉世家》)10.称：1、相当、配合(称其气之小大/不能称前时之闻)2、称赞(先帝称之曰能)11. 诚：1、诚心(帝感其诚)2、的确，实在(此诚危急存亡之秋也)3、果真(今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕/诚如是，则霸业可成，汉室可兴))12. 惩：1、苦于(惩山北之塞《愚公移山》) 2、惩罚13. 驰：1、骑(愿驰千里足) 2、驱车(追赶)(公将驰之)14. 出：1、发、起(方其出海门) 2、在边疆打仗(出则方叔、召虎) 3、来到(每岁京尹出浙江亭教阅水兵) 4、产生(计将安出)15. 辞：1、推辞(蒙辞以军中多务) 2、语言(未尝稍降辞色)16. 次：1、编次。
文言文一词多义归纳整理初中
《文言文一词多义归纳整理初中》同学们，今天咱们来一起整理一下初中文言文里的一词多义。
比如说“之”这个字，在“吾欲之南海”里，它是“去、到”的意思；在“水陆草木之花”里，它是“的”的意思。
像“故”这个字，“温故而知新”里是“旧的知识”；“故天将降大任于是人也”里是“所以”。
我记得学《桃花源记》的时候，“寻向所志”里的“寻”是“寻找”，“寻病终”里就是“不久”。
同学们，是不是很有意思呀？
《文言文一词多义归纳整理初中》同学们，咱们接着整理文言文的一词多义。
“安”这个字，“安求其能千里也”中是“怎么”；“风雨不动安如山”里是“安稳”。
“兵”也有不同意思，“兵革非不坚利也”里是“兵器”，“可汗大点兵”里就是“士兵”。
有一次考试，我就因为没分清“亡”的意思答错了，“河曲智叟亡以应”里是“通‘无’，没有”，“今亡亦死”里却是“逃跑”。
同学们，可得好好记住呀！
《文言文一词多义归纳整理初中》
同学们，今天再来讲讲一词多义。
“道”字，“不足为外人道也”是“说”；“益慕圣贤之道”是“学说”。
“得”在“得之心而寓之酒也”是“领会”，“所识穷乏者得我与”是“通‘德’，感激”。
我同桌之前总是弄混“间”的意思，“中间力拉崩倒之声”是“夹杂”，“又何间焉”是“参与”。
同学们，多积累这些一词多义，对咱们学习文言文很有帮助哟！。
初中文言文一词多义180个实词虚词详解.doc
初中文言文一词多义——180个实词虚词详解（按音序排列）1. 安：1、怎么（安求其能千里也）2、养（衣食所安）2. 卑：1、低下（非天质之卑）2、身份低微（先帝不以臣卑鄙）3. 备: 1、周全、详尽。
（前人之述备矣《岳阳楼记》）2、具备。
（一时齐发，众妙毕备《口技》）3、准备。
（犹得备晨炊《石壕吏》）4. 被：1、影响（被于来世）2、同“披”，穿（皆被绮绣）5. 鄙：1、边境（蜀之鄙有二僧《为学》）2、鄙陋、目光短浅（肉食者鄙《曹刿论战》）3、出身鄙野（先帝不以臣卑鄙《出师表》）6. 毕：1、尽（毕力平险《愚公移山》）2、全部（群响毕绝《口技》）7. 薄：1、迫近，接近。
（薄暮冥冥《岳阳楼记》）2、轻视。
（不宜妄自菲薄《出师表》）3、厚度小。
（薄如钱唇《活板》）8.策：1、马鞭。
（执策而临之《马说》）2、鞭打、驱使。
（策之不以其道《马说》）3、记录。
（策勋十二转《木兰诗》）4、计谋。
（成语“束手无策”）9.长：cháng 1、长度。
（舟首尾长约八分有奇《核舟记》）2、与“短”相对。
（北市买长鞭《木兰诗》）3、长久（长寿）。
（但愿人长久《明月几时有》）4、永远。
（死者长已矣《石壕吏》）5、zhǎng，排行最大（木兰无长兄《木兰诗》) 6、zhǎng，头领。
（吴广皆次当行，为屯长《陈涉世家》）10.称：1、chèn相当、配合（称其气之小大/不能称前时之闻）2、chēng称赞（先帝称之曰能）11. 诚：1、诚心（帝感其诚）2、的确，实在（此诚危急存亡之秋也）3、果真（今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕/诚如是，则霸业可成，汉室可兴））12. 惩：1、苦于（惩山北之塞《愚公移山》）2、惩罚13. 驰：1、骑（愿驰千里足）2、驱车（追赶）（公将驰之）14. 出：1、发、起（方其出海门）2、在边疆打仗（出则方叔、召虎）3、来到（每岁京尹出浙江亭教阅水兵）4、产生（计将安出）15. 辞：1、推辞（蒙辞以军中多务）2、语言（未尝稍降辞色）16. 次：1、编次。
七八年级语文文言文一词多义总结
七八年级语文文言文一词多义总结一、概述文言文作为我国语文重要的组成部分，一词多义是其特点之一。
在七八年级语文学习中，掌握文言文中一词多义的使用对于理解文章内容、提高阅读理解能力具有重要意义。
本文旨在总结七八年级语文文言文中常见的一词多义，并对其意义和用法进行系统的分析和归纳，以便同学们更好地掌握文言文的阅读和写作能力。
二、常见一词多义1. 心（1）意思：内脏，心脏之义。
（2）例句：君子居之，何心何忧。
（3）意思：心理、内心之意。
（4）例句：战战兢兢，如临深渊，如履薄冰，如行夷狄之地，如何忧。
2. 行（1）意思：走，步行之意。
（2）例句：不闲于行。
（3）意思：做，进行、实行之意。
（4）例句：天子之政，行不来故。
3. 道（1）意思：路径，途道之意。
（2）例句：前无落鹞之猎，后有徐行之民。
（3）意思：儒家学说，哲学思想。
（4）例句：世上无难事，只怕有心人。
4. 安（1）意思：平静，安定之意。
（2）例句：何安的无聊。
（3）意思：安置，放置之意。
（4）例句：黄帝以为本，将建于安。
5. 生（1）意思：出生，诞生之意。
（2）例句：生而不有者、虽小必大。
（3）意思：生长，滋生之意。
（4）例句：沧海微生白，與此心齊。
三、一词多义的使用1. 根据上下文选择意义在阅读文言文时，应当根据上下文，结合整个句子的意思，进行合理理解。
比如在句子“不闲于行”中，“行”应当理解为“做，进行、实行”的意思，而不是简单的“走，步行”。
理解一词多义的使用需要全面把握上下文，合理推断词义。
2. 举一反三在掌握了一词多义的基本意思后，可以通过举一反三，推断相关词义。
比如在句子“天子之政，行不来故”中，“行”应当理解为“进行、实行”的意思，而“来”则为“成功、实现”的意思。
通过举一反三，可以更好地理解不同的词义。
3. 增强语感在阅读和写作中，掌握了一词多义的使用，可以增强语感，提高阅读理解和写作表达的能力。
对于七八年级的学生来说，文言文中的一词多义更是培养语言表达能力的重要途径之一。
人教版 _ 初中语文7-9年级文言文一词多义汇总
罔
迷惑而无 所得
即 学而不思则罔（《论语》）
无 罔不因势象形（《核舟记》）
立刻 离开
即书诗四句（《伤仲永》） “太丘舍去”“ 委而去之” 《陈太丘与有期》
了解 知道
人不知而不愠（《论语》） 去 温故而知新（《论语》）
去国怀乡《岳阳楼记》 日中去人近《两小儿辩日》
知 明白 知之为知之（《论语》）
距离 我以日始出时去人近《两小 儿辩日》
富裕 多
宋有富人（《智子疑邻》） 家富良马（《塞翁失马》）
故时有物外之趣。（《童 趣》）
丢失
暮而果大亡其财（《智子疑 邻》）
所以
故逐之《曹刿论战》 故君子有不战《生于忧患
逃跑
马无故亡而入胡（《塞翁失 马》） 今亡亦死，举大计亦死《陈
故
死于安乐》
亡
故余虽愚《送东阳马生序》
涉世家》 通“无”， 河曲智叟亡以应（《愚公移
神情 意暇甚《狼》
贫穷
而乐亦无穷也《醉翁亭记》 所识穷乏者得我与《鱼我所 欲也》
了解 见往事耳《孙权劝学》
见
看见 认清
见渔人，乃大惊《桃花源记》 初中文言文词语一词多义归类 （八年级上
大兄何见事之晚乎！《孙权
册）
劝学》
那些 今夫不受之天《伤仲永》 语气 嗟夫！予尝求古仁人之心
寻
寻找 不久
寻向所志《桃花源记》 寻病终《桃花源记》
可以 (能)
手指不可屈伸《送东阳马生 序》 不可知其源《小石潭记》
珠可粒粒数也《核舟记》
通“现”， 表现
才美不外见《马说》
通“现”， 出现
何时眼前突兀见此屋
能够
安求其能千里也《马说》 必能裨补阙漏《出师表》
初中文言文一词多义——180个实词虚词详解(按音序排列)
初中文言文一词多义——180个实词虚词详解（按音序排列）初中文言文一词多义——180个实词虚词详解1. 安：1、怎么 2、养2. 卑：1、低下 2、身份低微3. 备: 1、周全、详尽。
2、具备。
3、准备。
4. 被：1、影响 2、同“披”，穿5. 鄙：1、边境 2、鄙陋、目光短浅 3、出身鄙野6. 毕：1、尽 2、全部7. 薄：1、迫近，接近。
2、轻视。
3、厚度小。
8.策：1、马鞭。
2、鞭打、驱使。
3、记录。
4、计谋。
9.长：cháng 1、长度。
2、与“短”相对。
3、长久，健康。
4、永远。
5、zhǎng，排行最大10.称：1、相当、配合2、称赞11. 诚：1、诚心2、的确，实在3、果真）12. 惩：1、苦于 2、惩罚13. 驰：1、骑 2、驱车14. 出：1、发、起 2、在边疆打仗 3、来到 4、产生15. 辞：1、推辞 2、语言16. 次：1、编次。
2、旅行或行军在途中停留。
17. 箪：1、用箪装着2、古代装饭的圆形竹筐18. 当：1、承当，承受。
2、应当。
3、将要。
4、对着，向着。
5、值，正在。
6、抵挡。
19. 道：1、道路。
2、道义。
3、方法。
4、说，讲。
20. 得：1、能够 2、得到、获得 3、同“德”，感激21. 等：1、同样2、诸位，表多数22. 敌：1、攻击 2、敌人23. 吊：1、凭吊 2、慰问24. 度：1、dúo估计、推测 2、渡过、越过25. 端：1、画幅的右端 2、正、端正26. 恶：1、怎么 2、厌恶27. 发：1、行动、发动 2、发射 3、起，被任用 4、征发 5、开放 6、发出 7、fā，头发28. 凡：1、凡是 2、总共29. 方：1、见方2、长方形3、当……时候30. 分：fēn 1、划分，分开。
2、分配，分给。
3、长度单位。
部编版中考初中语文文言文一词多义总汇
部编版中考初中语文文言文一词多义总汇以下是关于部编版中考初中语文文言文中的一词多义的总结：- 义：可以指“道理、意义”（如“学问丰盛于义”）、“宗旨、意图”（如“书之既黥且谅者言之以反也，其义深矣”）。
义：可以指“道理、意义”（如“学问丰盛于义”）、“宗旨、意图”（如“书之既黥且谅者言之以反也，其义深矣”）。
- 明：可以指“清楚、明白”（如“如观花明者，色动之状”）、“表明、表示”（如“言之所明”）。
明：可以指“清楚、明白”（如“如观花明者，色动之状”）、“表明、表示”（如“言之所明”）。
- 行：可以指“走、走动”（如“欢行千里者，必有所出也”）、“作、实施”（如“行伍训练”，指军队中的行动）。
行：可以指“走、走动”（如“欢行千里者，必有所出也”）、“作、实施”（如“行伍训练”，指军队中的行动）。
- 程：可以指“距离的远近”（如“程路差远”）、“情况、状态”（如“量取其程”）。
程：可以指“距离的远近”（如“程路差远”）、“情况、状态”（如“量取其程”）。
- 末：可以指“尾巴、最后的部分”（如“山出石末”）、“结尾、终结”（如“言必信，行必果，末不虚也”）。
末：可以指“尾巴、最后的部分”（如“山出石末”）、“结尾、终结”（如“言必信，行必果，末不虚也”）。
- 言：可以指“说、说话”（如“独立言之”）、“语言”（如“言过其实”）。
言：可以指“说、说话”（如“独立言之”）、“语言”（如“言过其实”）。
以上仅是部分例子，文言文中的一词多义非常丰富。
根据具体的上下文和语境，同一个词可能有不同的意义。
因此，在阅读和理解文言文时，需要根据上下文来准确把握词义，防止产生歧义。
注意：本文所述内容仅针对部编版中考初中语文文言文，可能不适用于其他版本或教材。
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初中文言文一词多义全汇总1. 安：1、怎么(安求其能千里也) 2、养(衣食所安)2. 卑：1、低下(非天质之卑) 2、身份低微(先帝不以臣卑鄙)3. 备: 1、周全、详尽。
(前人之述备矣《岳阳楼记》) 2、具备。
(一时齐发，众妙毕备《口技》) 3、准备。
(犹得备晨炊《石壕吏》)4. 被：1、影响(被于来世) 2、同“披”，穿(皆被绮绣)5. 鄙：1、边境(蜀之鄙有二僧《为学》) 2、鄙陋、目光短浅(肉食者鄙《曹刿论战》) 3、出身鄙野(先帝不以臣卑鄙《出师表》)6. 毕：1、尽(毕力平险《愚公移山》) 2、全部(群响毕绝《口技》)7. 薄：1、迫近，接近。
(薄暮冥冥《岳阳楼记》) 2、轻视。
(不宜妄自菲薄《出师表》) 3、厚度小。
(薄如钱唇《活板》)8.策：1、马鞭。
(执策而临之《马说》) 2、鞭打、驱使。
(策之不以其道《马说》) 3、记录。
(策勋十二传《木兰诗》) 4、计谋。
(成语“束手无策”)9.长：cháng 1、长度。
(舟首尾长约八分有奇《核舟记》) 2、与“短”相对。
(北市买长鞭《木兰诗》) 3、长久，健康。
(但愿人长久《明月几时有》) 4、永远。
(死者长已矣《石壕吏》) 5、zhǎng，排行最大(木兰无长兄(《木兰诗》) 6、zh ǎng，头领。
(吴广皆次当行，为屯长《陈涉世家》)10.称：1、相当、配合(称其气之小大/不能称前时之闻)2、称赞(先帝称之曰能)11. 诚：1、诚心(帝感其诚)2、的确，实在(此诚危急存亡之秋也)3、果真(今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕/诚如是，则霸业可成，汉室可兴))12. 惩：1、苦于(惩山北之塞《愚公移山》) 2、惩罚13. 驰：1、骑(愿驰千里足) 2、驱车(追赶)(公将驰之)14. 出：1、发、起(方其出海门) 2、在边疆打仗(出则方叔、召虎) 3、来到(每岁京尹出浙江亭教阅水兵) 4、产生(计将安出)15. 辞：1、推辞(蒙辞以军中多务) 2、语言(未尝稍降辞色)16. 次：1、编次。
初中文言文一词多义表 苏教版初中文言文一词多义
初中文言文一词多义表苏教版初中文言文一词多义一词多义是人类语言中的普遍现象,也是人类语言的一大特色。
那么人教版初中文言文有哪些词语呢?接下来小编为你整理了苏教版初中文言文一词多义，一起来看看吧。
苏教版初中文言文一词多义(一)1.安：1、怎么(安求其能千里也)2、养(衣食所安)2.卑：1、低下(非天质之卑)2、身份低微(先帝不以臣卑鄙)3.备：1、周全、详尽。
(前人之述备矣《岳阳楼记》)2、具备。
(一时齐发，众妙毕备《口技》)3、准备。
(犹得备晨炊《石壕吏》)4.被：1、影响(被于来世)2、同“披”，穿(皆被绮绣)5.鄙：1、边境(蜀之鄙有二僧《为学》)2、鄙陋、目光短浅(肉食者鄙《曹刿论战》)3、出身鄙野(先帝不以臣卑鄙《出师表》)6.毕：1、尽(毕力平险《愚公移山》)2、全部(群响毕绝《口技》)7.薄：1、迫近，接近。
(薄暮冥冥《岳阳楼记》)2、轻视。
(不宜妄自菲薄《出师表》)3、厚度小。
(薄如钱唇《活板》)8.策：1、马鞭。
(执策而临之《马说》)2、鞭打、驱使。
(策之不以其道《马说》)3、记录。
(策勋十二传《木兰诗》)4、计谋。
(成语“束手无策”)9.长：cháng1、长度。
(舟首尾长约八分有奇《核舟记》)2、与“短”相对。
(北市买长鞭《木兰诗》)3、长久，健康。
(但愿人长久《明月几时有》)4、永远。
(死者长已矣《石壕吏》)5、zhǎng，排行最大(木兰无长兄(《木兰诗》)6、zhǎng，头领。
(吴广皆次当行，为屯长《陈涉世家》)10.称：1、相当、配合(称其气之小大/不能称前时之闻)2、称赞(先帝称之曰能)11.诚：1、诚心(帝感其诚)2、的确，实在(此诚危急存亡之秋也)3、果真(今诚以吾众诈自称公子扶苏项燕/诚如是，则霸业可成，汉室可兴))12.惩：1、苦于(惩山北之塞《愚公移山》)2、惩罚13.驰：1、骑(愿驰千里足)2、驱车(追赶)(公将驰之)14.出：1、发、起(方其出海门)2、在边疆打仗(出则方叔、召虎)3、来到(每岁京尹出浙江亭教阅水兵)4、产生(计将安出)15.辞：1、推辞(蒙辞以军中多务)2、语言(未尝稍降辞色)16.次：1、编次。
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. 精品 初中文言文专题知识大全 第一节 一词多义归纳 初中文言文词语一词多义归类（七年级上册）
词 义项 例句（标明出处） 期 约定 陈太丘与友期（《陈太
丘与有期》）
时 时常 故时有物外之趣。（《童趣》） 期限 度已失期（《陈涉世家》）
时候 余忆童稚时（《童趣》） 希望 期在必醉（《五柳先生传》）
故 旧的知识 温故而知新（《论语》） 富 富裕 宋有富人（《智子疑邻》） 旧(原来) 而两狼之并驱如故《狼》 多 家富良马（《塞翁失马》） 所以 故时有物外之趣。（《童趣》） 亡 丢失 暮而果大亡其财（《智子疑邻》） 故逐之《曹刿论战》 逃跑 马无故亡而入胡（《塞翁失马》） 故君子有不战《生于忧患死于安乐》 今亡亦死，举大计亦死《陈涉世家》
故余虽愚《送东阳马生序》 通“无”，没有 河曲智叟亡以应（《愚公移山》）
故意 广故数言欲亡《陈涉灭亡 秦灭韩亡魏（《唐雎不. 精品 世家》 辱使命》） .
精品 原因 公问其故《曹刿论战》 此诚危急存亡之秋也《出师表》 此独以跛之故（塞翁失马》） 殆 有害 思而不学则殆（《论语》）
行 奉行 有一言而可以终身行之者乎《论语》 大概 此殆天所以资将军也（《隆中对》）
行走 三人行（《论语》） 即 就是 即公大兄无奕女（《咏雪》）
罔 迷惑而无所得 学而不思则罔（《论语》） 立刻 即书诗四句（《伤仲
永》）
无 罔不因势象形（《核舟记》） 去 离开 “太丘舍去”“ 委而去之”《陈太丘与有期》
知 了解 人不知而不愠（《论语》） 去国怀乡《岳阳楼记》
知道 温故而知新（《论语》） 距离 日中去人近《两小儿辩日》
明白 知之为知之（《论语》） 我以日始出时去人近《两小儿辩日》 通“智”，聪明 是知也（《论语》） 若 像 未若柳絮因风起（《咏雪》） .
精品 善 好、好的 择其善者而从之（《论语》） 孰若孤《孙权劝学》。
擅长 京中有善口技（《口技》） 若夫淫雨霏霏《岳阳楼记》
危 高 惟有危楼一座（《山市》） 仿佛若有光《桃花源记》
危急 奉命于危难之间（《出师表》） 中有楼若者，堂若者 《山市》
洞 像洞一样 窗扉皆洞开（《狼》） 烨然若神人《送东阳马生序》
打洞 一狼洞其中（《狼》） 你 若为佣耕（《陈涉世家》）
观 景观（景象）
作青云白鹤观（《童趣》） 如 不知口体之奉不若人也《送东阳马生序》 此则岳阳楼之大观也《岳阳楼记》 已 已经 待君久不至，已去《陈太丘与有期》 天下之伟观也《观潮》 吾既已言之王矣《公输》
观察 观之兴正浓（《童趣》） 停止 死而后已 《论语》
观赏（看）
予观乎巴陵胜状《岳阳楼记》 胡不已乎《公输》 可远观而不可亵玩
焉《爱莲说》 . 精品 初中文言文词语一词多义归类（七年级下册） 实词 义项 例句（标明出处） 当 掌管 当涂掌事《孙权劝学》
市 集市 东市买鞍马《木兰诗》 应当 但当涉猎《孙权劝学》
买 愿为市鞍马《木兰诗》 当立者乃公子扶苏项燕《陈涉世家》
自 自己 并自为其名《伤仲永》 在 当是时《口技》
从 自是指物作诗立就《伤仲永 对着 木兰当户织《木兰诗》
闻 听说 余闻之也久《伤仲永 绝 极 以为妙绝《口技》
名声 不能称前时之闻《伤仲永》 佛印绝类弥勒《核舟记》
名 名字 并自为其名《伤仲永》 停止 群响毕绝《口技》 命名 名之者谁？《醉翁亭记》》 哀转久绝《三峡》 说出 不能名其一处也《伤仲永》 隔绝 沿溯阻绝《三峡》 就 完成 自是指物作诗立就《伤仲永》 率妻子邑人来此绝境《桃花源记》 .
精品 靠近 此人可就见《隆中对》
穷 穷尽 欲穷其林《桃花源记》 从事 蒙乃始就学《孙权劝学》 蝉则千转不穷《与朱元思书》 意 想（意图）
意将遂入以攻其后也《狼》 而乐亦无穷也《醉翁
亭记》
神情 意暇甚《狼》 贫穷 所识穷乏者得我与《鱼我所欲也》
见 了解 见往事耳《孙权劝学》 初中文言文词语一词多义归类 （八年级上册） 看见 见渔人，乃大惊《桃花源记》 认清 大兄何见事之晚乎！《孙权劝学》
夫 那些 今夫不受之天《伤仲永》 寻 寻找 寻向所志《桃花源记》 语气词 嗟夫！予尝求古仁人之心 不久 寻病终《桃花源记》 夫专诸之刺王僚也 鲜 鲜艳 芳草鲜美《桃花源记》 成年男子 此庸夫之怒《唐雎不辱使命》 少，读xīǎn 陶后鲜有闻《桃花源记》
丈夫 夫起大呼《口技》 属 类 有良田美池桑竹之属《桃花源记》 . 精品 妙 妙处 众妙毕备《口技》 类似 神情与苏黄不属《核舟记》 奇妙 以为妙绝《口技》 连接 属引凄异《三峡》
指 指头 手有百指《口技》 通“嘱”吩咐 属予作文以记之《岳阳楼记》
指出 不能指其一端《口技》 绝 极 佛印绝类弥勒《核舟记》 绝巘多生怪柏《三峡》
毕 全部 群响毕 绝《口技》 与世隔绝 率妻子邑人来此绝境《桃花源记》
竭尽 吾与汝毕力平险《愚公移山》 断 往来而不绝者《醉翁亭记》
止 只有 止有剩骨《狼》 断 沿溯阻绝《三峡》
停止 一狼得骨止《狼》 消失、停止 哀转久绝。 猿则百叫无绝《三峡》
敌 攻击 恐前后受其敌《狼》 独一无二 奇山异水，天下独绝《与朱元思书》
敌人 盖以诱敌《狼》 端
（东西的）头 东坡右手执卷端《核
舟记》
前 前面 其一犬坐于前《狼》 端正 其人视端容寂《核舟记》 .
精品 上前 狼不敢前《狼》 足 值得
不足为外人道也《桃
花源记》
乳 喂奶 妇抚儿乳《口技》 脚 东坡现右足《核舟记》
乳头 儿含乳啼《口技》 志 做标记 处处志之 《桃花源记》
顾 回头看 顾野有麦场《狼》 标记 寻向所志《桃花源记》 拜访 将军宜枉驾顾之《隆中对》 奇 奇妙 明有奇巧人曰王叔远《核舟记》 三顾臣于草庐之中《出师表》 零数 舟首尾长约八分又奇《核舟记》
初中文言文词语一词多义归类 （八年级上册） 实词 义项 例句（标明出处） 义项 例句（标明出处）
外 外面，外表 中通外直《爱莲说》 势 气势 势极雄豪《观潮》 以外 遂与外人间隔 《桃花源记》 阵势 既而尽奔腾分合五阵之势《观潮》
出 从 莲之出淤泥而不染《爱莲说》 闲 空着 虽席地不容闲《观潮》 . 精品 ……出来 出去 不复出焉 《桃花源记》 清闲 但少闲人如吾两人耳《记承天寺夜游》
往来
表示交往的人 往来无白丁《陋室铭》
能 本领 以此夸能《观潮》
来来往往的人 其中往来种作(《桃花源记》) 能够 未复有能与其奇者《答谢中书书》 安
求其能千里也《马说》
书 书籍
每假借于藏书之
家《送东阳马生序》 仅 几乎 仅如银线《观潮》
字条 得鱼腹中书《陈涉世家》 只 仅有“敌船”为火所焚《观潮》 写 乃丹书帛曰“陈胜云 句尾盖大苏泛赤壁云《核舟. 精品 王 语气助词 记》 .
精品 ”
信 与朱元思书 说 孔子云：何陋之有？《陋室铭》
并 和 对联、题名并篆文《核舟记》 从 向 尝趋百里外从乡之先达执经叩问《送东阳马生序》 一起 两狼之并驱如故《狼》 跟从 当余之从师也《送东阳马生序》
都 黄发垂髫，并怡然自乐 《桃花源记》 白 白色 上下一白《湖心亭看雪》
亲 以……为亲 故人不独亲其亲《大道之行》 酒杯 余强饮三大白而别《湖心
亭看雪》
父母 独亲其亲《大道之行》 余 我 余挐一小船《湖心亭看雪》
修 培养 讲信修睦《大道之行》 多 江干上下十余里《观潮》
长 盖简桃核修狭者为之《核舟记》 远 远播 香远益清《爱莲说》
独 老而无矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养《大道之行》
远远地 可远观而不可亵玩焉《爱
莲说》