办公自动化上机实验指导书

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办公自动化上机指导书

实验一Windows XP基本应用一、实验目的1．熟悉并掌握Windows XP的基本操作。

包括了解Windows XP系统界面及各个组成部分、系统的启动、关闭、注销、密码修改等。

2．掌握Windows XP窗口组成及操作方法。

3．掌握Windows XP的文件管理。

包括“我的电脑”和“资源管理器”的操作方法、文件和文件夹的基本操作。

4．掌握自定义Windows XP的基本操作，包括显示效果的定制、鼠标及键盘属性的修改、自定义“开始”菜单。

5．熟悉并掌握Windows XP的“附件”的功能。

6．熟悉并掌握Windows XP的“控制面板”的基本操作。

二、实验内容1．系统的启动注销及重启和关闭（1）注销：注销当前用户再使其他用户登入。

（2）重新启动：强制关闭所有程序，再次启动系统。

（3）关机：关闭所有程序，同时结束系统本身的运行（4）等待：使计算机在空闲时功耗小，仍可以保持立即使用状态。

2．窗口的基本操作（1）启动计算机，双击【我的电脑】图标。

（2）右击鼠标，在弹出的快捷菜单中选择【排列图标】命令，在该命令的下级菜单中，读者可以根据需要来选择排列的方式。

（3）双击桌面上的新建文件夹，弹出【新建文件夹】窗口，单击该窗口右上角的三个控制按钮，来实现对窗口的最大化、最小化、关闭操作。

（4）将光标移动到窗口的边框上，这时光标变成一个双向的箭头，这时单击并拖动鼠标，就可以实现对窗口的尺寸的调整。

（5）打开多个窗口，右击任务栏，在弹出的快捷菜单中分别单击【层叠窗口】、【平铺窗口】和【纵向平铺窗口】命令。

（6）当打开多窗口时，一般可以通过以下三种方法进行切换。

直接单击窗口：对于窗口间的切换最直接的办法就是单击需要的窗口。

使用任务栏：要切换窗口，最简便的方法是单击任务栏上对应的窗口按钮。

使用键盘：按Alt+Esc键可以在所有打开窗口间进行切换。

按Alt+Tab键可以在当前窗口和最近使用过的窗口之间进行切换。

3．文件管理（1）如果想要查看某个文件夹中的内容时，只要在该文件夹的图标上双击即可，如果要返回到上一级文件夹中，可以单击【向上】按钮。

《办公自动化》实验指导书(霍小龙)

《办公自动化》实验教学指导书清涧县职业中学二○一一年四月办公自动化实验教学指导书前言一、实验总体目标《办公自动化》实验目的是使学生掌握办公自动化软件的使用方法和技巧为今后工作进行快速的接触工作打下坚实的基础。

教学的主要任务是从应用和实践的角度出发，使学生通过上机操作，完成办公自动化课程的学习，掌握计算机的基本操作技能，并能熟练办公自动化软件及设备的各项操作，为更好地适应信息化社会的学习和生活打下基础。

二、适用专业年级计算机应用技术专业三、先修课程四、实验项目及课时分配（说明：实验要求填必修或选修；实验类型填演示性、综合性、验证性、设计性或研究创新性。

）五、实验环境机器在WindowsXP环境下，并且安装了Office2003等软件。

六、实验总体要求1、Microsoft Office2003软件系列。

2、指法和五笔字型。

3、现代办公机具的使用。

七、本课程实验的重点、难点及教学方法建议本课程实验的重点在于常用办公软件的使用及办公机具的使用，难点在于指法和五笔字型的练习，这门课程的关键是勤于练习，熟能生巧。

实验一：计算机硬件组装一、实验目的：了解微型计算机的硬件组成，掌握微型计算机的启动和键盘的操作。

二、实验内容：1、结合实验机型，了解微型计算机的硬件组成；2、微型计算机的启动；3、键盘和指法练习；4、使用TT指法练习软件练习英文打字。

三、实验材料、药品和仪器清单PC机四、实验要求正确掌握利用键盘打字的姿势和指法。

实验二：中文输入练习一、实验目的掌握各种中文输入法的使用，熟练掌握某种输入法。

二、实验原理和实验内容提要中文输入练习。

三、实验材料、药品和仪器清单PC机、输入法相关软件。

四、实验要求1、掌握各种输入法的基本使用方法、技巧。

2、掌握输入法之间的切换方式。

实验三：WINDOWS操作系统使用方法(一)一、实验目的观察WINDOWS的界面结构，掌握WINDOWS的进入和退出，掌握程序管理器基本操作方法。

办公自动化实验指导书

办公自动化实验指导书第一篇：办公自动化实验指导书《办公自动化》实训指导书王楠目录实验实训一毕业论文排版....................................................................................................3 实验实训二公文排版............................................................................................................6 实验实训三表格制作、公式编辑及流程图制作..............................................................10 实验实训四实验实训五实验实训六实验实训七实验实训八Excel工作表数据编辑与管理........................................................................15 Excel工作表数据分析与图表编辑................................................................19 演示文稿操作基础..........................................................................................26 演示文稿模板的使用及文件的播放..............................................................31 演示文稿动画设置与文件打包. (33)实验实训一毕业论文排版[实验目的] 1．进一步熟练地掌握格式菜单中的字体设置、段落设置； 2．进一步熟练地掌握文档中页面的设置； 3．掌握格式刷的使用；4．进一步熟练地掌握样式的新建、应用、修改与更新；5．掌握文档目录的添加、修改及更新；3．掌握文件插入，超链接的使用。

办公自动化实训手册

模块一、办公自动化环境任务一：自我介绍实训日期：任务一：完成办公设备清单实训日期：任务二：完成办公常用软件清单实训日期：任务一：熟悉Windows xp的界面实训日期：任务二：优化Windows xp操作系统实训日期：任务三：压缩文件的方法和操作步骤实训日期：任务四：解压缩文件的方法和操作步骤实训日期：任务五：上传文件的方法和操作步骤实训日期：任务六：下载文件的方法和操作步骤实训日期：模块四、基础办公软件任务一：安装WPS办公软件实训日期：任务二：安装OFFICE办公软件实训日期：任务三：比较wps和office办公软件实训日期：任务一：文本练习：计算机销售市场现状的调查报告实训日期：任务二：制作宣传用的幻灯片实训日期：任务一：安装一款图像处理软件实训日期：任务二：美化公司产品图片实训日期：任务三：拍摄照片实训日期：任务四：制作同事录实训日期：任务一：介绍网络办公实训日期：任务二：介绍移动办公实训日期：模块七、Internet应用任务三：利用移动设备进行沟通交流实训日期：任务一：安装卸载打印机驱动程序实训日期：任务二：公司的票据打印实训日期：任务三：办公资料打印实训日期：任务一：杀毒软件、防火墙软件的安装和设置实训日期：任务二：杀毒软件操作实训日期：附录：综合实训（在完成模块实训项目后，视情况安排实训）一、Word综合实训1、制作发货清单，如下图：2、制作基本情况表，如下图：3、制作页面版式（标志可以替代），如下图：4、制作版式效果，如下图：5、制作报价单，如下图：6、制作报价单，如下图7、制作发货清单单，如下图8、制作产品配置报价单，如下图：9、制作促销单，如下图：二、Powerpoint综合实训1、在Powerpoint中制作如下效果（有动画设置）：2、在Powerpoint中制作如下效果（有动画设置）：4、在Powerpoint中制作如下效果（有动画设置）：6、在Powerpoint中制作如下效果（有动画设置）：8、在Powerpoint中制作如下效果（有动画设置）：。

办公自动化实习实训任务书指导书

办公自动化实习实训任务书一、实习目的：掌握计算机基础知识和应用计算机的能力，已成为人才素质的培养和知识结构中不可缺少的重要组成部分。

为了使学生一进入大学就能系统的学习计算机的基础知识和计算机的使用，让计算机成为学习、掌握专业知识的良好帮手，为今后进行科学研究和技术创新打下坚实的基础，我系专门安排了为期一周的办公自动化实习实训，通过这次办公自动化实习实训，学生应能够全面掌握Windows xp的基本应用，并能熟练掌握使用办公自动化套装软件office 2003中的文字处理软件Word 2003、电子表格软件Excel 2003、文稿展示工具PowerPoint 2003的基本操作以及Internet的基本应用。

二、实习内容:1、Windows xp的应用2、文字处理软件Word 2003的基本操作3、电子表格处理软件Excel 2003的基本操作4、文稿展示工具PowerPoint 2003的基本操作5、Internet的基本应用三、实习时间安排:1．完成每个任务的实习内容并调试，得出理想的结果，并经教师检查和回答讲师提问；2．写出规范的实习说明书；实习结束后交实习说明书等文档和设计内容。

设计说明书的主要内容是详细写出在设计过程中所用到的主要技术、方法和步骤；3．作品要求尽可能美观、实用、power point要生动活泼。

4、提前做完的同学，可以加做最后附加的三个实习项目，但不作为考核内容。

五.评分标准:实习期间的课堂考勤（10%）设计内容（60%）实习报告质量（30%）综合评定。

评分等级分类：优：全勤、按要求完成设计任务、书写出高质量的实习报告。

良：全勤、按要求完成设计任务、书写出较高质量的实习报告。

中：请假一次以上、按要求基本完成设计任务、实习报告基本符合要求。

及格：请假一次以上、基本完成设计任务、书写出实习报告。

不及格：无故不到且未按要求完成设计任务、无实习报告。

六、实训地点：兰州工业学院北校区实验楼314室（管理系物流实训室）七、参考文献：1.大学计算机基础（第三版）蒋加伏、沈岳编北京邮电大学出版社2006年。

办公自动化实训手册

《办公自动化实训手册》（设备使用部分）说明：由于办公自动化实训室本学期正式投入使用，因而办公自动化设备使用部分的编写有些简单，相信在不久会完善。

一、传真机（一）传真机的连接（介绍）1、传真机与电话线的连接：将已经开户的可以正常工作的外部电话线插入传真机背版的RJ接口中。

2、传真机与电源线的连接：（二）电话功能（三）放入纸张（四）更换复印薄膜（介绍）1、轻轻打开面板，按下右侧绿色按钮，打开复印薄膜仓2、取出复印薄膜3、打开新的复印薄膜，安好两个滚轴，并使复印薄膜贴平4、关闭复印薄膜仓并可听见“咔”的一响，轻轻关闭面板5、更换复印薄膜完毕。

为了确认更换成功，可以进行一下复印。

（五）复印功能（介绍）（六）面板设置（介绍）（七）传真（基本使用步骤和注意）1、基本使用流程首先来了一下传真机的使用流程。

使用前的准备工作（安装记录纸、功能的设定、清晰度和对比度选定）。

发送（放置原稿、拨号、发送）。

接收（人工接收—通话、按启动键并放回话筒、接收；自动接收）。

2、发送传真发送传真的基础步骤如下。

打开传真机。

将原稿按规定放置在传真机的进纸口处。

在安装原稿时，要根据发送文件的宽度，调整原稿文件发送架上的宽度，以文件放入后不起褶皱且不易左右移动为宜，一般应该将原稿正面朝下。

调整清晰度和对比度。

根据传送文件的图象深浅及对图象清晰度的要求，调整清晰度和对比度。

拨打对方电话。

提起电话机拨打对方传真机的电话号码。

发送文件。

听到对方准备好接收传真的信号后，按“开始”键，则开始传送文件。

3、接收传真接收传真的具体步骤如下。

接听传真电话。

听到传真机上的电话铃声后，提起电话机。

接收传真。

如果对方要求接收传真，可以按下传真机上的“开始”键，就可以开始接收传真了。

（八）传真机的维护（介绍）不要频繁开关机因为每次开关机都会使传真机的电子元器件发生冷热变化，而频繁的冷热变化容易导致机内元器件提前老化，并且每次开机的冲击电流也会缩短传真机的使用寿命。

办公自动化实训指导书

办公自动化实训指导书实训目的和基本要求：通过本课程的学习，要求学生熟练掌握计算机的应用技能。

通过做大量的习题，增强学生对办公软件的使用能力，使他们在学完本门实训课程后，可以通过劳动部组织的《办公软件》的水平考试。

实训的原理与方法：要求学生做大量的练习，在实践中找出自己操作中的问题，以达到不断提高自己水平的目的。

实训场地：计算机房。

实训设备及软件：PC机+Office软件实训课时分配如下：实训一：第一单元 Windows 系统操作实训内容：1. Windows 操作系统的基本应用：进入Windows 和资源管理器，建立文件夹，复制文件，重命名文件；2. Windows 操作系统的简单设置：设臵字体和输入法。

步骤与方法：1．开机，进入Windows。

2．启动“资源管理器”。

方法：右击“开始”。

3．建立考生文件夹，考生文件夹名为准考证号后8位。

方法：在窗口空白处右击→新建→文件夹4．按照选题单指定的题号，将题库中‘KSML2”文件夹内相应的文件复制到考生文件夹中，并分别重命名为A1，A3，A4，A5，A6，A7，A8，扩展名不变。

第二单元的题不复制，需要考生在做该题时自己新建一个文件。

说明：在“C：”盘中有考试题库“99KSW”文件夹。

则应将题库中“KSML2”文件夹内的文件KSWJl-7.DOC，KSWJ3-14.doc, KSWJ4-20．DOC，KSWJ5-8 DOC，KSWJ6-6.XLS，KSWJ7-18.XLS，KSwj8-4.doc 复制到考生文件夹中，并分别重命名为AI.DOC，A3.DOC，A4.DOC，A5.doc A6.XLS，A7.XLS，A8.DOC。

方法：打开“KSML2”文件夹→按CTRL键的同时单击KSWJl-7.DOC，KSWJ3-14.doc, KSWJ4-20．DOC，KSWJ5-8 DOC，KSWJ6-6.XLS，KSWJ7-18.XLS，KSwj8-4.doc→按CTRL+C复制→打开考生文件夹→按CTRL+V粘贴。

办公自动化教程与上机指导

第1章 Windows XP的基本操作
教学提示和教学目标 1.1 Windows XP的启动与退出 1.2 窗口、菜单和对话框的基本操作 1.3 【我的电脑】和【Windows资源管理器】窗口 1.4 文件和文件夹的基本操作 1.5 设置文件夹选项 1.6 搜索文件或文件夹 1.7 文件的压缩和解压缩 1.8 图像浏览和截屏

1.2.1 窗口的基本操作
在Windows XP系统中，通常一个程序只占据屏幕上的一个窗口，而每个窗口都有它自己特定的内容，用于使用和管理相应的内容。当一个应用程序窗口被关闭时，也就终止了该应用程序的运行；当一个应用程序窗口被最小化时，它仍然在后台工作。下面介绍一些窗口最常用的操作。 1. 最小化和最大化窗口双击窗口的标题栏，也可以实现窗口的最大化，再次双击窗口的标题栏将还原为原来的窗口大小。按下键盘上的+M组合键，可迅速最小化所有窗口，也可以按+D组合键显示桌面。 2. 改变窗口大小 3. 移动窗口在移动窗口时，需确认当前窗口的大小没有被调整为最大化或最小化，否则将无法移动窗口。 4. 切换窗口 5. 关闭窗口

1.1.6 启动和退出应用程序
我们在Windows环境下启动应用程序，可以有多种方法，简介如下： » 通过双击桌面上所要运行程序的快捷图标。 » 直接在【开始】菜单上单击要执行的程序命令，或者从【所有程序】菜单中单击要执行的程序命令。 » 打开【我的电脑】窗口，并在该应用程序所对应的文件夹下通过双击该应用程序的图标来启动。如图1.9所示的【画图】窗口，是依次单击【开始】|【所有程序】 |【附件】|【画图】命令来启动的。当启动了某程序完成了相关工作后，一般可从【文件】菜单中选择【退出】命令，或单击右上角的【关闭】按钮来退出程序运行。

办公自动化信息系统实验指导书

《办公自动化信息系统》课程实验指导书联合大学自动化学院信息自动化教研部2011年08月课程代码：080441030课程名称：办公自动化信息系统／OAIS，Office Automation Information Systems课程类型：专业课验证性实验一、课程的目的和任务本课程是计算机应用技术专业中综合性较强的重点专业基础课程。

本课程的任务是使学生获得在网络环境XX息系统的开发方式、方法、过程等知识，通过上机实验可使学生学习Lotus 办公自动化信息系统平台的设计开发。

本课程的目标是使学生学习知识、掌握方法、提高能力、重在应用。

二、课程与相关课程的联系与分工本课程的先修课程为《计算机网络基础》、《计算机软件技术基础》、《数据库原理与应用》等。

本课程以信息系统理论、办公自动化系统结构为标准；以计算机软件技术为基础进行办公自动化信息系统分析与设计。

以计算机网络技术、网络数据库技术为手段进行办公自动化信息系统的实施。

为电子政务信息网络系统建设奠定必要的理论基础、建设方法和技术手段。

三、主要实验与考核内容：讲述并要求学生掌握利用系统软件开发工具进行小型MIS开发方法的学习，主要包括：LotusDomino Designer进行应用程序设计、文档程序编码、用户界面设计及系统维护。

主要考核：实验步骤的完整性、实验结果的正确性、实验知识点的总结性。

四、实验报告格式：一律用A4纸单面打印，页眉采用学院统一定制的格式。

打印正文用宋体小四号字，行距1.25倍；各层次题序和标题按要求字体和格式打印，版面页边距上空2.5cm，下空2cm，左空2.5cm，右空2cm。

封面采用学院统一定制的格式，左侧装订。

五、仪器设备服务器配备：P4 XEON 2.4G；PC配备情况：P4 2.4G/256M/60G/AGP64M/10-100M交换机：CISCO 3550G24 SMI；路由器：STAR-R2614 ；投影机：HP MP4800第二部分：Lotus Domino Designer信息系统设计实验一创建Domino应用程序、Domino Designer功能及使用实验编号：080441030—1实验名称：创建Domino应用程序、Domino Designer功能及使用实验学时：2学时；实验类型：演示□验证综合□设计□实验目的：学习Domino Designer功能及使用、创建应用程序的过程实验内容：Domino Designer功能及使用、根据系统分析创建应用程序的过程重点掌握：数据库是存放应用程序中的数据、逻辑和设计元素的容器。

《办公自动化》实验指导书_____Excel

实验二 Excel基础与应用一、时间安排及其说明1、Excel基础本实验安排2个实验课时，主要用于熟悉Excel的界面和基础知识。

2、Excel应用实验安排6个实验课时，主要用于熟悉和运用Excel的各种常用功能。

二、实验分组说明本实验1人为一个小组。

三、设备要求1、软件要求： Office 2003专业版2、硬件要求： 586及以上配置PC机四、实验目的和要求1、熟悉Excel操作的界面。

2、掌握Excel的基本知识，为后面的实验奠定坚实的基础。

3、熟悉和掌握Excel的各种常用功能。

4、能够对表格资料进行筛选、排序等操作，掌握数据分析与统计的常用方法，并能进行简单的设计。

五、实验内容指导1、熟悉Excel的工作界面。

熟悉Excel的菜单、工具、数据编辑区等。

练习工作表和工作簿的创建和删除等管理。

在“工具”，“选项”中“常规”选项卡里设置新建一个工作薄产生的工作表个数。

设置后新建一个工作薄进行查看。

练习选中多个连续、不连续的工作表。

2、表格的设置。

练习Excel表格的调整与格式的设置。

选中单元格，在“格式”的“单元格”选项中设置字体大小、颜色、下划线与倾斜角度等。

要善于在Excel表中使用格式刷。

3、表格信息的输入。

练习各种数据的录入方法，以及复制和移动数据。

数入数据录入过程中注意文本和数字类型的区别。

针对特殊的格式，例如：电话号码是以139开始的，可以先把前面几位设定，然后只输入最后几位。

通过拖动进行自动填充数据的操作。

注意尝试有变化规律数据的自动填充功能。

单元格的移动，选中要移动的单元格，在边框里进行拖动就可以了。

4、数据显示和调整的方法。

练习数据显示，格式设置的各种方法，为单元格插入批注。

使用右键进行自动填充，分别以复制和序列的形式进行同时，练习日期类型的自动填充和增长。

在单元格中设置数字小数点的对齐方式，在“类型”中输入“????.???”。

练习单元格的合并，对表格进行进一步的设置。

对数据进行行列转置，运用选择性粘贴如下图：输入当前日期使用“=TODAY()”函数就可以完成。

办公自动化实验指导书

办公自动化实验指导书1. 实验背景办公自动化是指使用各种信息技术手段来提高办公效率，节省人力资源和时间成本的一种方式。

随着科技的发展，办公自动化已成为现代办公环境中不可或缺的一部分。

本实验将以常用的办公自动化工具为例，介绍如何使用它们来提高办公效率。

2. 实验目的本实验旨在让学生了解并掌握以下内容：1.了解办公自动化的基本概念和常用工具；2.学会使用办公自动化工具来提高办公效率；3.掌握使用Markdown文本格式来撰写文档的方法。

3. 实验内容3.1 办公自动化工具的介绍在本实验中，我们将主要介绍以下几种常用的办公自动化工具：•Microsoft Office套件：包括Word、Excel、PowerPoint等；•Google Docs：在线文档编辑工具；•Markdown：一种轻量级标记语言。

3.2 使用Microsoft Word来创建文档1.启动Microsoft Word；2.创建一个新文档；3.格式化文本样式；4.插入图片和表格；5.设置页眉和页脚；6.保存并导出文档。

3.3 使用Google Docs来协同编辑文档1.访问Google Docs网站；2.登录Google账号；3.创建一个新文档；4.共享文档给他人；5.查看编辑历史记录；6.在线协同编辑文档；7.导出文档为其他格式。

3.4 使用Markdown来写作文档1.下载并安装Markdown编辑器；2.创建一个新的Markdown文档；3.使用Markdown语法来格式化文本；4.插入链接和图片；5.导出Markdown文档为其他格式。

1.开启计算机，登录操作系统；2.打开Microsoft Word，按照3.2中的步骤创建一个新文档并完成格式化；3.打开Google Docs网站，登录Google账号，并按照3.3中的步骤创建一个新文档并进行协同编辑；4.下载并安装一个Markdown编辑器，按照3.4中的步骤创建一个新的Markdown文档并进行编辑。

上机实习指导书

计算机集中周指导书（计算机基础知识&C语言编程训练）一、上机实习的目的与任务1.目的（1）巩固、提高学生应用office办公软件的能力。

（2）提高学生利用C语言进行工程计算的能力。

2.任务（1）复习word、excel、PowerPoint的应用，完成相关题目。

（2）利用C语言进行与安全相关的数值计算（主要进行事故预测计算）。

二、上机实习的方法1.上机实习本着专业知识与计算机应用相结合的原则进行。

2.给每个学生布置相应的任务（每人布置独立的题目），应用已学的计算机相关知识，完成自己的题目。

三、实习的内容实习的时间为2周，为了到达预期的实习目的，实习的内容主要包括：1) word、excel、PowerPoint等常用软件的应用及提高。

2)利用计算机编程语言（C语言）进行伤亡事故的回归预测。

下面就几个关键的核心内容进行详述：1. word、excel、PowerPoint等常用软件的应用及提高。

Word、excel、PowerPoint为办公、学习的常用软件，纯熟的文档处理及电子表格应用能力是学生整理学习资料、编撰论文、数据统计必须掌握的计算机技能。

(1)word应用word基本操作、编辑文档、格式化文本、使用图形和图片、创建表格、使用图表、设置文档的页面属性、使用宏、域和公式编辑器等。

(2)excel应用电子表格的建立、编辑与管理、绘制统计图、公式的使用、建立分类汇总表等。

(3)PowerPoint能独立完成PowerPoint的制作。

2.word、excel、PowerPoint应用能力考核学生应独立完成指定题目，成绩记入本次实习总成绩。

3.C 语言编程工具使用由于安全专业开设过C 语言这门课程，所以在进行具体的应用之前需要要让学生温习一下，并在原来学习的基础上进行扩展，主要扩展内容包括文件操作和图形操作。

(1)文件操作文件操作主要介绍文件的打开、写入、读取、退出等方面的内容，具体介绍几个关于文件操作的函数的使用方法，如fopen （）, fprintf()、fputs()、fputc()和fclose()等文件操作函数的使用。

办公自动化实验指导——张玉芬

办公自动化(本科)主编：张玉芬王树鹏目录实验一、文字录入与编辑 (2)实验二、格式设置与编排 (6)实验三、毕业论文排版 (8)实验四、公文排版 (10)实验五、表格制作 (12)实验六、公式编辑及流程图制作 (18)实验七、EXCEL的基本操作、数据编辑与运算 (23)实验八：EXCEL工作表编辑与格式化 (24)实验九：EXCEL数据的运算、筛选及分类汇总 (25)实验十：POWER POINT的编辑、动画和切换 (25)实验十一办公中的桌面信息管理 (26)实验十二现代办公网络的应用与INTERNET (30)实验十三：现代办公设备的使用 (31)实验一、文字录入与编辑一、实验目的：Word2003排版技巧1、项目符号和编号的设置2、文档的四种视图方式3、页面设置、页码设置、页眉和页脚4、更改文字大小写、文字方向5、背景、水印、中文版式的设置二、实验内容：1、新建一个文档，进行如下操作，完成后以“1-1”为名存入“D:\学号姓名”文件夹中。

（1）录入如下文字，并按照原文字体设计。

人生在世，应有高远之志，人可为者，我亦能为，唯期所为必有建树。

于是信心百倍，神情跃如。

不亦快哉！遇贤哲名著，艰深异常。

聚精会神，难以索解。

子夜谧静，灯辉书影，展读忘倦，深思不已。

不亦快哉！一书到手，力求畅达驰骋于书林，纵横自如，游刃有余，不亦快哉！以某书中不解处询问友人，恰为友人轻易能解，即娓娓道其奥妙，使我顿开茅塞。

如此取长补短，以书会友。

不亦快哉！（2）把上述文字选定后用格式栏“项目符号”图标进行设置，观察屏幕上的设置效果；（3）把刚才设置的项目符号取消；（4）把上述文字选定后用格式栏“编号”图标进行设置，观察屏幕上的设置效果；（5）把刚才设置的编号取消；（6）把上述文字选定后用“格式”菜单的“项目符号和编号”命令“项目符号”格式定为“△”形状，观察屏幕上的设置效果；（7）把刚才设置的项目符号取消；（8）把上述文字选定后用“格式”菜单的“项目符号和编号”命令“编号”格式定为“甲、乙、丙”等，观察屏幕上的设置效果。

《办公自动化》实训指导书

《办公自动化》实训指导书实训一一、实训名称：微型计算机组成和键盘操作练习二、实训目的：1、通过实践教学,使学生了解微型计算机的硬件组成。

2、掌握计算机的启动和键盘使用方法。

三、实训内容：1、结合实训机型，了解微型计算机的硬件组成2、微型计算机的启动3、键盘和指法练习四、实训要求：了解微型计算机的硬件组成，掌握微型计算机的启动和键盘使用方法。

五、实训步骤:1、按照给定资料中的内容熟悉各硬件。

2、进行英文和中文的输入练习实训二一、实训名称：WindowsXP操作系统使用方法二、实训目的:1、掌握操作系统的基本操作;2、熟练使用资源管理器；3、了解系统设置及附件的使用、用户账号的使用方法.三、实训内容：1、WindowsXP基本操作2、资源管理器和记事本等的基本操作3、中文输入练习四、实训要求：1、观察Windows2000的桌面结构2、掌握鼠标器、窗口、图标、菜单、对话框、剪贴板、快捷方式的操作3、掌握资源管理器和记事本的基本操作方法五、实训步骤：1、打开并操作“我的电脑2、打开并操作“资源管理器“3、在“我的电脑"或“资源管理器“窗口中复制、移动、删除文件。

4、用户账号的使用实训三一、实训名称：Word文字处理系统使用方法二、实训目的：1、熟悉WORD字处理软件界面2、掌握WORD的编辑操作3、能进行WORD的综合应用三、实训内容:1、Word的启动和退出2、建立和编辑文档3、文档版面设计4、图形的操作5、表格的操作四、实训要求：1、观察Word的界面结构；2、掌握Word的进入和退出方法，3、掌握建立和编辑文档、文档版面设计、图形操作、表格操作的方法五、实训步骤：1、建立和编辑文档2、文档的格式化3、艺术字、图形的处理4、文档的综合编排实训四一、实训名称:Excel电子报表软件使用方法二、实训目的:1、熟悉EXCEL电子表格软件界面2、掌握EXCEL基本操作3、熟悉常用函数及高级数据处理三、实训内容：1、Excel的启动和退出2、工作表输入和编辑3、工作表的数据处理4、工作表的格式化5、图表的建立和格式化四、实训要求：1、观察Excel的界面结构；2、掌握Excel的进入和退出，掌握工作表的输入和编辑、工作表的数据处理、工作表的格式化、图表的建立和格式化方法。