事小、情真、意深——从生活中取材,写出真挚动人的记叙文
关于小事见真情作文
关于小事见真情作文生活中有许许多多的小事都能撼动人心，下面一起随小编欣赏一下关于小事见真情范文吧!关于小事见真情范文1:人间的真情是宝贵的，我就经历过这样一种事情，给大家分享分享吧!在三年级的时候。
走在路上，因为那天要去姑姑家，所以要搭118路公交车。
放学前，一摸口袋。
唉，5毛钱给弄丢了。
这可怎么办呢?我又已经走到等车牌这边了，总不可能跑回学校去找吧，正在我绞尽脑汁想办法的时候，身旁出现了一位老奶奶，她笑着问我：“小朋友，你怎么站在这儿发呆?”我说：“爸爸要我去姑姑家吃饭，但是我把搭车的钱弄丢了。
”奶奶立马给我了1元钱，我们僵持了一会儿，我最终还是接受了那一元钱。
这件事虽然是很平常的，但是这就是人世间的真情，在学校也发生过不少呢!有同学绊倒了，同学绊倒了，同学会帮助，同学有难题，老师会帮助，甚至有同学打架，同学们也会调解。
如果，同学们不再吵闹，在大街上也不再乱丢果皮纸屑，在公交车上给老、弱、病、惨、残、孕让一下位置。
那么，世界将变得更美好，让我们行动起来吧!关于小事见真情范文2:在我的记忆里有许多小事可以看见真情。
如在公共汽车看到老人或阿姨们让座;给爸爸洗脚;妈妈带病给我送雨伞等等，不过，最让我感动的是我给爸爸洗脚，爸爸说我懂事了。
有一次，爸爸护理生病的爷爷，耽误了吃饭。
我看爸爸那疲惫不堪的样子，脑中闪了一个念头。
等爸爸吃完饭后，我端来一盆热水，走过去把爸爸按在椅子上说：“爸爸你累了，我来给你洗脚吧”爸爸一愣，接着笑笑说：“这怎么行，我的脚太臭了，我说：“为什么不行，爷爷的脚不是很臭，你也不是每天给他洗吗?”爸爸无言以对，只好把袜子脱掉，把脚伸进温热的水中，在给爸爸洗脚时，我抬头一看，爸爸眼睛有点红，当我不知道为什么，后来才知道爸爸被我感动哭了。
只要世人献出一点点爱，世界将会变得更美好，小事里面见最亲切的真情。
关于小事见真情范文3:我记得是一件小事，让我懂了小事见真情的这句话。
记得这一次，我正准备到同学家去玩，找妈妈要了两元钱，我跑到了车站那;可是车迟迟不来，所以我无聊，跑到小卖部，买了东西，在那里我看见一位很脏的小孩子，一看就知道他家很穷，而且个子又矮。
于细微处见真情作文700字
于细微处见真情作文700字于细微处见真情高中生活的纷繁复杂，有时候我们总是容易将一些细微的事情忽略，却忽略了其中真情的存在。
其实，只要用心观察，就能从细微处体现出真情的存在。
细心的小事是真情的体现细心是一种美德，而在细心中就能看到真心。
就像我们身边的同学，他为人热心，总是在火车站帮助迷路的人找路。
这种小事情虽然不引人注目，却是他对待生活中微不足道的细节的方式。
在对待别人的时候，对于细节的关注和关心，能体现出对别人的真情实意。
细琐之事是心灵的映照很多时候，我们忙于生活，可能会疏于关注那些细琐的事情。
然而，生活中的细琐之事，能够反映出一种微妙的情感。
比如，一位母亲可能会将自己孩子床单缝起来，或者是给孩子提醒带伞，这些看似细微的事情，却体现出母爱的深情厚意。
或是一位热心的志愿者，因为关注于社区环境，会经常悄悄地带上手套和垃圾袋，扫一扫公园里零星的垃圾，是身体力行的表现。
细节是友谊深情的表现细节不仅仅体现了对生活的关注，对社会的责任感，也是很好的友情表达。
比如，一个生日聚会，朋友们小心准备一份礼物，或是和其他朋友共同合成一首歌曲，都是情谊深厚的表现。
也许这样的举动并不起眼，但是这样的付出，却能够让人感受到真情实意的存在。
纵观遍布生活中的细微处，我们可以常常享受别人取得的成果，如果耐心去听别人的故事，去观察身边的琐事，细心对待家人、朋友、同学等等，那么我们就会更容易发现那些真挚情谊的细节，更容易被别人的真诚和关心所感染，更容易继续传递这份真情话语。
细节表现生活的美好“细节决定成败”，这是一个在商业领域著名的口号，实际上同样适用于生活。
在生活中，时刻关注细节，可以让我们摆脱单调和压力，享受生活中细微处的美好。
比如，每天早上，走路时感受到太阳的温暖或微风的凉爽，能够减轻我们的紧张情绪。
或者是煮咖啡时，品味咖啡独特的香味，通过细节体现对自己的独特追求的态度。
只有从细微处察觉真情，我们才有更完整的人生体验。
在生活中，如果能够赋予细节以意义和篇章，那么会是一种非常有益的能力。
小事见真情作文
小事见真情作文小事见真情作文（实用15篇）无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的小事见真情作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小事见真情作文1在生活中，总有一些小事感动着我们，在这些感动中我们总能见到真情。
寒冬里的早晨，天色朦胧，窗外寒风凛冽，我模糊的听见厨房里有乒乒乓乓的声响，我爬起来，揉揉惺忪的睡眼，看了一下闹钟，才四点。
我心生疑惑：这么早，谁会在厨房里呢？好奇心促使我去厨房一探究竟，我披上外套，穿上拖鞋，突然，一阵寒风吹来，冷得我直打哆嗦，我马上把拉链拉上，便慢慢地，轻轻地向厨房走去。
轻轻推开门，一个身影正在忙碌着，原来是妈妈。
桌上小笼包的馅已经拌好了，显然她很早就忙了起来。
她时而擀皮，时而包着小笼包，在如此冷的冬天，她好像忘记了寒冷，额头上竟有了一颗颗汗珠，眼镜上有一层白雾。
我心想：妈妈上班已经那么辛苦了，还要为我早起准备早餐，实在是太累太忙了……想着想着，顷刻间心头上一股暖流涌来，我顿时感觉到全身温暖了起来，眼睛里含着热泪。
暖暖的灯光照在妈妈粘有面粉的脸上，我发觉妈妈头上的银丝渐渐多了，眼角的鱼尾纹渐渐密了起来，脸颊不像年轻时的.那样润红了。
我静静地看着，但心里是波涛澎湃的。
过了一会儿，妈妈眉宇间的“川”字渐渐舒展开来，我回过神来，是妈妈做完了，我连忙跑回房间，害怕妈妈又担心我穿的单薄要感冒。
饭桌上，我吃着妈妈做的小笼包，一股温暖的感觉立即冲向我的全身，一直甜甜地留在了我的心里……小事见真情作文2这是我们全班同学共认的傻子——王一。
在我心中，他无知、幼稚、不团结、没有同情心、不会帮助同学……但是，我错了！当我转到这个班时，就有人告诉我，别和王一在一起。
我看他整天嬉皮笑脸，觉得他很烦。
那天，我的手机丢了，怎么办？急得我快哭了。
我在教室里找了个遍，可就是找不着。
细微处见真情作文（通用30篇）
细微处见真情作文细微处见真情作文（通用30篇）细微处见真情作文篇1真情，人世间最美的词。
但有的人却抱怨自己没有得到过真情，他们只是把可以体现真情的只有物质上的东西，然而并没有珍惜过眼前，不是不拥有，而是放弃了。
哪怕只是一次出门的陪伴这一个细微的动作，也可以体现真情之所在。
我曾经看过一个故事……一位父亲的儿子考上了一所大学，当时，儿子正准备收拾行李，因为马上就要去学校了。
窗外刮着大风，漂亮的雪花正“听着音乐”狂舞着，大地被雪覆盖，微弱的阳光映得人的眼睛发痛。
父亲在椅子上吸着烟，看见正准备开门的儿子，说，我送你到车站吧。
儿子觉得惊讶。
因为一向很少与我说话的他竟主动说要送我。
儿子回答说，不用了，反正这到车站不远。
父亲站了起来，面无表情的说，我是到别人家借一些东西，正好同路而已。
儿子早知道父亲肯定没有这么好心，所以只是自然地看了他一下，然后就开门出去了。
父亲走在儿子的前面，头也不回一下，只顾自己往前走。
儿子看到来人都是父母亲帮自己的孩子拿东西，而且还关心地问候。
此时，儿子却只能跟在他父亲后面。
儿子总在想，为什么别人的父亲对自己的孩子那么好，而自己的命运怎么这么悲惨啊。
儿子还是继续走在父亲后面，望着前面的父亲，如同见到陌生人一般。
车站到了，父亲停了下来，但还是没有回头看一下正在走来的儿子。
儿子拿着行李上了车，当他坐下来后，却看见父亲站了一会儿就回头走回家去。
儿子不明白，他不是要拿东西的吗？此刻，他明白了父亲的用意，知道拿东西只是一个善良的谎言，看着父亲的背影，眼中充满泪光……生活中，送行这一个细微的动作不少见吧，然而只是我们缺少一对发现美的眼睛，没有发现而已，其实这一个真理一直都在——细微处有真情。
细微处见真情作文篇2一个细节，可以让人感到心情愉快，一个细节，可以让人内心无比痛苦。
但那个细节，让我感受到了人与人之间的真情。
记得在小学三年级的暑假，我随夏令营去了上海。
上海的繁华让我吃惊，道路两旁高楼林立；一到晚上，到处华灯闪耀，川流不息的汽车在街道驶过，十分整齐，像一条条长龙在街道穿行。
源于生活,情感真挚——记叙文文写作（教师版）（含5篇）
源于生活,情感真挚——记叙文文写作（教师版）（含5篇）第一篇：源于生活,情感真挚——记叙文文写作(教师版)源于生活，情感真挚——写出你的真情实感【学习目标】⒈学会取材于生活的真实，写出自己的真情实感。
⒉加强自我表达能力和对美的情感体验，学会用真挚的情感和独立的思考写出打动人的文章。
⒊掌握抒发情感的一般技巧。
【名作导引】一个异乡别居的“我”,一个让“我”揪心不已的背影,一份重拾亲情的愧疚与挚爱。
——《背影》一个遭遇青春挫折叛逆、变形的“我”,一个遍布母亲寻找儿子的脚印的地坛,一份长大后懂你的忏悔与感悟。
——《我与地坛》一个久试不第落寞的“我”,一间伴“我”成长、记录悲欢的小屋,一份对逝去亲人的追忆与人生沧桑的感叹。
——《项脊轩志》“诗缘情。
” ——陆机《文赋》“文以情生，未有无情而有文者。
” ——袁枚《随园诗话补遗》“感人心者，莫先乎情”------白居易【写作指导】一、导入新课：文因情感而发,情感是文章的血液，是文章的生命，情与文的关系极为密切，无论哪种文体，都离不开一个“情”字。
“情动于衷而形于言”，只要情感的闸门一打开，自然情到笔至，妙笔生花。
二、例文引路：米粒、谷粒、血汗这是他第一次到女同学家吃饭，走进她家的大门，他才知道什么叫奢华，这是怎样的一个家呀:乳白色的天花板，古铜色的墙壁，青蓝色的地毯……“喷喷，北京故宫也不过如此吧!”他在心里暗自赞叹。
上饭时，热情的主人给他盛来了满满一碗雪白的米饭，颗颗雪白的米粒散发着诱人的香气直往他的鼻孔里钻，他咽咽口水告诫自己:“千万别吃得太快，要文雅一点。
”他几乎是数着米粒进口的。
吃到还剩浅底的时候，他犯难了:“是吃得一粒不剩，还是故意留点底儿？”父亲送他上车时的叮嘱又在耳边回响了: “娃儿，城里人一辈子也没碰过泥土，他们不知道种田的辛苦，不知道米粒的珍贵，你以后吃饭要故意留点底儿，别让人家把咱看扁了，以后吃完之后千万别再舔碗了。
”其实，他早就养成舔碗的习惯了，每次吃饭时，父亲总要看着他把米粒吃得干干净净才让他离开。
细微之处见真情作文
细微之处见真情作文细微之处见真情作文（通用30篇）在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的细微之处见真情作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
细微之处见真情作文 1真情是冬日的一轮暖阳，温暖你那颗寒冷的心；真情是夏日的一股清泉，洗去你心中的不悦；真情是黑暗中的一盏明灯，照亮你前进的道路。
人间处处有真情，真情时时暖人心。
那年冬天的某日，妈妈叫我去买早餐。
我漫步在大街上，寒风吹拂着我的脸颊。
昔日，大街上甚是热闹。
而现在，大街上一片冷清。
我走到一家包子店前，说道：“老板，买两个菜包。
”“好嘞，拿好，你的包子。
”我接过包子，并付了钱。
一阵寒风吹来，我不禁打了一个寒颤。
突然，我看到包子店旁有一位被冻得瑟瑟发抖的老人，大约五十多岁的年纪。
他的'头发蓬乱，脸庞脏兮兮的，上身穿着一件褪了色的蓝色大衣，裤子还破了一个小洞。
他不停地搓着手，身子蜷缩成一团。
也许，他是无家可归。
也许，他是流浪在外的拾荒老人。
包子店的老板走进屋里。
过了许久，她拿出一床被褥和几个包子，走到老人面前，说道：“老伯，这些东西给你！”老人愣了一下，接着伸出骨瘦如柴的双手接过被褥和包子，颤巍巍地说道：“谢谢——谢谢——”接着，也许是太饥饿的缘故，他立即狼吞虎咽地吃了起来。
“慢点吃，小心噎着，不够的话我再去拿。
”之后，她又从屋里端了一杯豆浆出来，递给了他。
“老伯，你的家在哪里？”老人没有吭声，她又继续说道，“如果你不嫌弃的话，我家还有一个废弃的小仓库！你可以暂时住在那避避寒！”老人依然没有吭声，不过流出了几行清泪。
我心里在想：也许这就是‘赠人玫瑰，手有余香’吧。
其实，生活并不是缺少感人的细节，而是缺少发现细节的眼睛。
正如生活中并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛一样。
只要仔细观察，细微之处也能见真情。
细微之处见真情作文 2近日，我坐火车去北京，发现宣化站又发生了一些变化，车站候车室安装了电热水器。
记叙一件感情真挚的事情作文(450字)
记叙一件感情真挚的事情作文(450字)全文共6篇示例，供读者参考篇1记一件感情真挚的事复制大家好,我是个小学四年级的学生。
今天,老师布置了一个作文题目,让我们记叙一件感情真挚的事情。
我想了又想,终于决定要写关于我和爷爷的一件事。
我和爷爷的感情一直很好,因为从小爷爷就把我当成小宝贝一样疼爱。
只要放学回家,爷爷总会笑眯眯地等在家门口迎接我。
有时候,他会买一些小零食给我,有糖果、冰棍儿、糕点什么的,尽管妈妈总是说爷爷这样会让我长蛀牙。
不过在我心目中,爷爷就是世界上最好的人!爷爷年纪大了,有时候健忘,会忘了一些事情。
可是奇怪的是,他从来没有忘记给我买小零食。
就连是谁来接我放学,爷爷也分毫不差。
其实我知道,爷爷的身体每况愈下,走路有点蹒跚,视力也不太好了。
但是不管怎样,他都坚持亲自到校门口接我。
记得有一次,我高兴地拿着一张小测试的满分卷子,急不可耐地想给爷爷看。
那天天气很热,我怕爷爷在太阳底下晒着受罪,就自己一个人先回家了。
谁知道等我回到家,发现爷爷竟然不在家!我吓了一大跳,四处找遍没有爷爷的影子。
原来爷爷是去学校接我,路上走走停停才迟迟没回来。
等他终于气喘吁吁地回到家,我已经哭了个梨花带雨了。
爷爷看到我后,赶忙上来拥抱我,安慰我说没事。
我哭着对爷爷说,以后不要再来接我了,我怕你在路上出事。
可是爷爷却说,为了接我放学,就算走到地老天荒,他也在所不惜。
从那之后,每次我高兴或不开心的时候,第一个想到的人就是爷爷。
因为有爷爷的一往无前的爱,我觉得无论发生什么事,都无所畏惧。
只要有爷爷在,我就有说不完的勇气和力量。
我和爷爷的这段感情,是最最最真挚的。
我会永远珍惜和呵护这分天伦之乐,直到有一天我也成为一个爷爷,去疼爱自己的孙子孙女。
这种爱,没有什么能比得上!篇2首先,让我们想一想什么是"感情真挚"呀?就是一种由衷的、非常真诚的感情啦。
比如,当你看到一只可怜的小狗在路边瑟瑟发抖时,你会不会觉得特别难过、特别想去帮助它呢?这种怜悯之心,就是一种感情真挚了。
真情叙事作文
真情叙事作文真情叙事作文在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的真情叙事作文，欢迎大家分享。
真情叙事作文1有一次，我去上学，走着走着天空飘起了雨点，越下越大。
我却什么都没带，只好冒雨向学校冲去。
在路上，碰到了老师，老师见我被淋成那样，连忙脱下了她自己身上的雨衣对我书：“小明穿上。
”“老师还是您穿吧1您淋坏了身子怎么给我们上课呀？”我恭敬地对老师说。
“那你淋坏了身子怎么上课?”老师和蔼地对说。
“没事我跑得动，能冲到学校。
”我答到。
可老师坚持给我穿，我只好收下了老师的“心意”——把雨衣穿了上去。
我们在雨里走着，我穿着雨衣一滴雨也没淋到，可老师却被那可恶的雨滴淋得全身湿透了。
老师低着头，一边走一边擦着脸上的雨珠，我被感动了，对老师说：“老师还是您穿吧。
”老师却和蔼地说：“没事。
”我看到老师那已经被淋湿的身子，我的泪水夺眶而出。
突然老师觉得自己没有淋在尉里，往上一看原来是一位五年级大姐姐为老师撑着雨伞。
我们三个就走着。
至今我也没有把这件事情忘记。
虽然只是一会儿，但我却懂得了人与人之间要互相帮助，互相谦让。
我会向她们学习，我也更不会忘记她们那种品德。
真情叙事作文2人间，是美好的，是温暖的，是使人快乐、令人向往的。
它往往有一些真情，来温暖你的心。
这天，我和李红一起去公园玩，我们玩的开心极了！当我满头大汗地和李红来到公交车站时，不经意的往口袋里一摸，心，顿时一惊！我的五角钱呢？我顿时慌了神：别看只是一枚小小的五角钱，没有它，我可怎么回家？这儿离家还很远呢！我眼看着要等的车来了，越来越急，像热锅上的蚂蚁，冷汗直冒。
“怎么办呢？”我心里想着，简直要哭了出来。
旁边的李红见我脸色不太对劲儿，就问：“你怎么了？”“我，我五角钱丢了。
”我支吾着。
李红满不在乎的说：“原来是这样，我还以为是什么事儿呢！我借给你呀！”我眼前一亮，感激地对她说：“谢谢你，你真是太好了！”说着，便接过那金灿灿的五角硬币。
小事见真情中考作文700字
小事见真情中考作文700字从这一点一滴的细微之处，无不表达着妈妈对我们的关爱，对我们的用心良苦，这一碗荔枝中包含着母爱，这就是母爱的伟大呀……下面给大家带来一些关于小事见真情的作文，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助!小事见真情作文1正所谓“以小见大”。
真情往往不在所谓大事之中，而常常藏在那些微不足道的小事里。
一个字、一张纸、一把伞……这些细微之处都可能躲着真情。
甚至只是一张门票。
一个阳光灿烂的周末。
一次大考刚刚结束，大家都取得了不错的成绩，大家约定一起去军事博物馆庆祝“胜利”。
走出地铁站，到达了目的地——军博。
蔚蓝的天空像一张画布，大自然的神笔将自然和人文美景完美的结合在了一起。
博物馆的窗子闪烁着明亮的阳光，像一面面明镜。
博物馆屋顶的铁星在阳光下显得格外明亮。
一切景物都洋溢着快乐的气息，连小草都有节奏地摇晃着。
正当我来到检票口时，我将手放进口袋拿学生卡，忽然发现口袋中空空如也。
糟了，我的地铁票是父母给的钱，而学生卡却忘在了家里，身上还一分钱都没带，这可如何是好?我连忙去找同学借钱，结果一连三个都没带钱，正在我急得像热锅上的蚂蚁之时，一个声音从背后响起：“谁掉的二十块钱呀?”“是你的吧，瞧你急的。
”那个声音问我。
我一回头，原来是好朋友。
我心中欢喜：这下有钱了，不管钱是谁的，拿了再说。
可是又一想：这种便宜他为什么不占?一看他，他弯着腰，用手指着地下的二十元纸币，好像没有一丝想据为己有的意思，有些蹊跷，又看他脸上的表情，笑眯眯的，有些难以掩盖的兴奋劲儿，我便猜了个十有八_。
我向他走去，他立即捡起纸币，二三步向我走来，伸出手想将钱递给我，“你的吧。
”我没有接受，走到他身边耳语起来：“我收下，明天还你。
”可他一副“惊讶”的表情，“你在说什么?”接着又贴到我耳边：“不用了，咱们是什么关系。
”可我还是不想收，他便手一用力一把塞给了我，然后迅速转身奔向检票口。
我买了票，发现票在阳光的照射下闪着金色灿烂的光。
我猜，这是真情的光。
记叙文范文高中：小事见真情
记叙文范文高中：小事见真情小事见真情很多人说：“现在的人都是自私鬼，没一个大方的。
”可我却要站在相反的方向，实行反辩论。
还在刚进小学的时候，同学们各自有他们的伴，早早凑好了座位。
我因为谁也不理解，老师便安排余杨坐在我旁边。
可余杨好像从没有备齐过文具，今天忘了铅笔，明天忘了橡皮，后天忘把尺子……也许是因为这种事发生太多，也——也许我脾气不好，我与余杨拌了嘴。
就快上课了，余杨又因为忘带笔来跟我借。
“你怎么老不备齐东西呀？”我有些奇怪。
“昨天，没准备。
”他若无其事地回答。
“干嘛不准备？上课要用的！”我说。
“我……反正没准备，你爱借不借。
”“下次再不带就不借你了！”我有点生气。
“切！不就一只铅笔吗？又不是只有你有，有什么稀罕的？”他瞅了瞅我一眼。
“既然不稀罕，你向别的同学借好了！”我真生气了，心想：没带还理直气壮的。
“还你就还你，小气鬼，白骨精！”说完，他向王曼娇借笔，边借边向我做鬼脸。
“再不借你了，马大哈！”我叫道。
可他一点也不当回事，还是那么满不在乎的神情，看也不看我一眼。
这时，老师过来叫住余杨：“余杨，帮我发下新本子！我先去4班听写。
”“一定完成任务。
”他满脸笑容，雄赳赳气昂昂地给每个人发本子去了。
发到我时，已经是最后了，在我快接住本子的时候，他却猛地停了一下，缩回了手。
眼睛看看他手上那本和本来要发给我的那本。
突然，他把我的一下子扔进了自己的抽屉，给我了本该是他的那本。
我有些好奇，本子不都是一个样吗？有什么不同的？不过花边的美丑而已。
再一看自己的本子，“原来如此！”我恍然大悟，而所以我更加生气，本子上有一条差不多5厘米长的划痕，而且角上有一点破了，虽然不大，仔细看仍然能看见。
“余杨！你……你这是报复！”我指着余杨气急败坏地大叫。
“切！你有什么证据？”余杨扬扬头，照旧说着他的口头禅。
“你看，你把好好的本子留给自己了，把这破的给我，只因为我和你拌嘴了，而且拌嘴也是由你而起的……”同学们也来帮我，我有些得意，看你怎么办！“我……我没有，是你编的！”他脸涨得通红，口齿也不清了。
事小、情真、意深--从生活中取材，写出真挚动人的记叙文
事小、情真、意深--从生活中取材，写出真挚动人的记叙文
顾建英
【期刊名称】《作文成功之路（下旬）》
【年(卷),期】2015(000)007
【摘要】针对目前高中学生写记叙文时出现的内容空、认识浅的现象，笔者结合
自己的教学实践，试从如何引导学生观察生活，捕捉动情的人物；抒发真挚的情感；表达独特的感悟这三个方面来阐述自己的看法。
【总页数】2页(P74-75)
【作者】顾建英
【作者单位】江苏省外国语学校
【正文语种】中文
【相关文献】
1.笔落惊风雨,诗成泣鬼神——如何写出感情真挚的作文 [J], 傅越峰
2.事小、情真、意深——从生活中取材,写出真挚动人的记叙文 [J], 顾建英;
3.笔落惊风雨,诗成泣鬼神——如何写出感情真挚的作文 [J], 傅越峰;
4.感情真挚引人共鸣——谈记叙文写作教学 [J], 高亮亮
5.感人心者,莫先乎情——记叙文升格训练之感情真挚 [J], 宋玲玲
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。
描写点滴真情600字记叙文
描写点滴真情600字记叙文真情是风，卷来浓密的云;真情是云，化作及时的雨。
下面一起和小编学习一下描写真情的记叙文作文吧！点滴真情600字作文篇一：在现实生活中，使我感动的事实在太多太多，我不为金钱感动，我不为名利感动，我不为一份贵重的礼物而感动……，能感动我的只有世间那点点滴滴的感动。
几句关心的话语使我感动“凯凯，上体育课后，脱掉的衣服别忘穿上。
”“今天要下雨，别忘带伞”。
“今天妈妈上班，中午饭到外婆家吃，路上小心”……，这是我上学时妈妈经常嘱咐我的话，这话真是太平常不过了，但从这些朴实无华的话语中，透出了妈妈对我的无微不至的关爱。
在我手受伤的日子里，老师的关心;同班同学无私帮助，虽然只是点点滴滴的一些不起眼小事，却让我非常感动万分。
时隔多时，但现在回想起来，还记忆犹新。
意想不到的行为让我感动有一次中午放学，妈妈原先叫我到外婆家吃饭，放学的路上碰到了小阿姨，没跟爸爸打招呼，就自作主张到去小阿姨家去吃饭了。
想不到中午爸爸下班，打电话到外婆家找我，发现我不在，顾不上自己吃饭，饿着肚子一路去找我，教室里找了二遍没找到，又去“永和豆浆店”找，还是不见我的踪影，急得团团转，最后试着向小阿姨家打电话，才找到了我，真是虚惊一场。
事后我得知爸爸为了找我，下午一点多才吃中饭的，真是让我既感动又内疚。
通过这件事使我对“可怜天下父母心”这句话有了更深刻的理解。
没有得大奖的喜悦，没有当明星的荣耀，生活中的平平凡凡、点点滴滴的小事，让我真正体会到了人间的真情，正是这一次次的感动，使我走向了成熟，领悟到了人生的真谛。
点滴真情600字作文篇二：深了，我临窗望月，姐姐离开我已一年之久，现在她身在台湾，应该过得安然无恙吧?不知不觉中，顺着眼角无声滑过的泪珠再次沾湿枕巾……第二天，跟往常一样，桌子上又出现了一封信。
我沿着边线撕开了，没有信纸，有的只是一枚枚寄满真情的邮票。
这一枚枚小小的邮票就是深深的关怀与问候……姐姐从小就喜欢上了邮票，我到姐姐家除了下棋、看书以外，我俩还经常在一起翻阅她那几本精美的邮册，欣赏邮票。
小学生叙事作文：小情见真情
小学生叙事作文：小情见真情小学生叙事作文：小情见真情可以从细微的事情去认识一个人的价值。
只要细心感受，你总会发现。
小情见真情小事是什么?一件举手之劳的事?一件微不足道、不值一提的事?都对，但仅仅一件小事，却可能包含着人世间最为绚烂的花朵——真情。
那是一个北风呼啸的夜晚，我在温暖的房间内做作业，白色的灯光向四周蔓延开来。
窗外，北风在呼啸，冰冷的气味在空气中徘徊，却始终进不了屋内;屋子里，明亮的灯光，燥热的暖气，始终环绕着我，窗子关得很紧，听不到一点杂音。
我伏在桌上奋笔疾书，还有五天就期末了，作业比往常任何时候都要多，还剩两份卷，加油!马上就要完成了!“吱~”门开了，接着，是妈妈的脚步声，轻轻地，好像很怕打扰我学习。
“咔啪~”门又被重新关好。
时间飞逝，一转眼就十点钟了，我又做完一份卷子。
我伸个懒腰，打个大大的哈欠，回头向床头柜望去，果然多了个杯子和一张字条。
我走过去，拿起字条，映入我眼帘的依旧是那熟悉，不潇洒而又干净整洁的字体：“宝贝，累了吧?休息一会儿，把牛奶喝了，备考期间要补充营养。
”我笑了笑，把字条夹在夹子，已经是第五张了。
我拿起那杯牛奶，哦!还是热的!握在手心，有一种暖暖的充实感，心里格外踏实。
我喝了一口，呵!又香又醇，回味中还带着一丝甜味，里面似乎有真情的味道，有那种妈妈对我爱之情深的'味道。
小事，小事，这何尝不是一件小事?正是这些小事，构筑了妈妈对我爱的城堡!小情见真情作文有时候，一件小事会反映出人情冷暖，也许会让你揭穿身边某些人虚伪的面具。
但是今天我要说的，并不是要揭穿某些人的虚伪面孔，而是要说说我与朋友间那浓厚的友谊。
我有一个好朋友，他叫李逸伦，但班里面的人都叫他“李二伦”到底是为什么我也不知道。
有一次老师讲解试卷，我有一题不会。
正在苦思冥想的时候，“二伦”走了过来，笑眯眯的对我说不：“你不会?”我郁闷地回答了一声：“恩。
”他哈哈的大笑道：“不会来问我就是了。
我可是大神!”我看了看他，略微鄙视的说：“大神?就你?哈哈哈哈。
初中优秀记叙文作文：小小事迹现真情
小小事迹现真情
小小事迹现真情
人间处处有真情，真情时时暖人心，我小的时侯很不怕生人，有一次，妈妈带我去赶秋交会，那里的人非常多，妈妈紧拉着我的手，生怕我走丢了，而我呢？象条活蹦乱跳的泥鳅，不停的拽着妈妈东窜西窜，妈妈怎经得起我折腾，不一会儿，我便和妈妈走散了。
玩累了，突然想起妈妈，但个头矮小的我，在穿流不息的人海中，想要找到妈妈谈何容易。
于是我便蹲在电线杆旁哭了起来。
“呜——呜”我正在哭着，后面来了一位叔叔，他拍拍我的肩膀，我向后一看，他中等身材，戴着眼镜看起来和蔼可亲。
“小朋友，你怎麽了？”叔叔关心的问。
“我找不到妈妈了。
”我抬起挂满泪珠的脸说。
“没关系，别害怕，叔叔帮你和你一起找妈妈好吗？”
我轻轻的点点头，于是，那个叔叔又对我说：“小朋友，你知道你妈妈的车子停在哪吗？”我说：“知道，就在那儿。
”我指了指车子。
“那好，叔叔告诉你，我们现在就去那儿等着你妈妈，
这样就可以找到妈妈了；好吗？”
我又点点头。
于是，我们站在那里等了半个多小时，妈妈终于出来了，她焦急地向四周看着，显然她在找我，她一眼就看见了我，便冲上来抱着我，对我说：“孩子啊！你吓死妈妈了，你怎麽知道在这儿等妈妈呀？”
我说：“是那位叔叔帮我的。
”我指了指身边，咦？哪去了？我向四周望了望，原来，那位叔叔又去帮助老奶奶了……。
事情虽然过去了很久了，但是，我仍然记得那位叔叔——那位在我记忆深处永远抹不掉的叔叔！。
【叙事】一事精致,便能动人 写事的作文600字
【叙事】一事精致，便能动人写事的作文600字一个小小的故事，也许平凡，但却让人镇住了神经，感觉心灵被揭开了一层。
这恰恰说明，一事精致，便能动人。
下面，就让我们一起来看看写事作文600字，更好地体验这种神奇的力量。
那是一个晴朗的下午，太阳透过窗户洒在桌子上，显得格外明亮。
坐在桌前的小明，手执笔，满脸认真地写着数学作业。
此时，突然传来了另一个声音，是小明的妈妈：“小明，赶紧去超市给我买些蔬菜和水果回来。
”“好的妈妈，我这就出去。
”小明应着，放下笔，起身离开了房间。
一出门，只见阳光明媚，风和日丽，小明的心情也不由地变得舒畅。
路上，他看到了一位老奶奶正艰难地带着两袋米走来，便主动上前帮助老人挑起其中一袋。
“谢谢你小朋友，你真是个好孩子。
”老奶奶慈祥地看着小明，感慨万千地说。
小明听后微微一笑，回答到：“是我应该的。
”出了超市，小明选择了穿过一条小巷回家，可突然间，他发现一个渺小的身影，正夹在车流中艰难地过马路。
“小心！小心！”小明打了一个激灵，瞬间奔过去，拦住了司机，护住了那个小团子。
“多亏你了，否则真的太危险了。
”小明扶起那个小团子，细心地问道：“你没事吧？去哪儿呀？我送你返家，你的父母一定很担心。
”小团子点了点头，很是感激地看着小明。
他咬了咬嘴唇，轻声地开口：“其实我一直想做一个勇敢的人，直到现在，我才真正懂了，什么叫做勇敢。
”小明微微一笑，缓缓说道：“很多时候，勇敢不是漂亮的出彩，而是踏实奋进。
”“谢谢你，小朋友，我会一直记住这句话的。
”小团子满心感激，说完便拉着小明的手走了。
小明从背后看着小团子的背影，放声笑了出来，内心是那么的温暖和满足。
一事精致，便能动人。
小明的一番感人的举动，虽然平凡，但却深刻地影响了我们。
这种精致让人感动，让我们看到了美好、积极向上的一面。
真诚、温暖、勇敢，这些质朴的感情、朴素的想法，不仅能够感染和鼓舞人们，也能越过年龄、性别、种族和国籍的差距，唤起人类内在的共性。
总而言之，一事精致，便能动人，用好的故事、精细的情结，构筑出真实而感人的形象和深刻的道理，会成为人们感受生活、跨越界限、和谐共存的纽带。
点滴真情叙事作文（精选10篇）
点滴真情叙事作文点滴真情叙事作文（精选10篇）相信大家总免不了要接触或使用作文吧，尤其是应用极其广泛的叙事作文，叙事作文中细的节描写起着举足轻重的作用。
我们要怎么去写这类型的作文呢？下面是小编为大家收集的点滴真情叙事作文（精选10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
点滴真情叙事作文1夏天的午后，总是那么热，热的让人心烦，而爷爷总是不辞辛苦的骑车带我去图书馆，三年级的我很“享受”这个过程。
但现在想来，那时的我真是太不懂事了。
骑车之时，湿湿毛巾我坐在车上，抱着爷爷，车蹬在爷爷有力的蹬踏下，极速的旋转，伴着车的前进，一只小包在摆动中进入了我的眼帘，这是一只很鼓的包。
里面有什么呢？我暗想着，火辣辣的阳光，像一个无情的恶魔，肆意挥洒着它的热量，渐渐汗水形成了，一颗颗挂在脸上，难受极了。
爷爷也发现了这点，停车下来，从包中的一个密封好的塑料袋中，拿出一条毛巾，两只布满老茧的手将毛巾轻轻打开，轻柔地向我递来。
开始擦拭我额上的汗水，动作是那样的缓慢，那样的轻柔。
湿湿的带着凉意的毛巾是那么让我舒服。
可转头时却发现爷爷的额头上也满是汗水，颗颗是那样的洁净透明，原本我以为他会帮自己也擦一下，但那条湿湿的毛巾又被塞进了袋中，他双手用力将袋口勒紧，那小心劲儿，似乎怕毛巾中的水都逃了一样。
之后，只不过用衣袖轻轻擦了一下汗水罢了，车又开始了行驶。
点滴真情饱含在湿毛巾中。
阅读之时，徐徐轻风阅览室内，空气中带着一丝夏日独有的闷热之气。
我静静的坐着，手中捧着一本书，正仔细的阅读着。
但脸上却没有一滴汗，阵阵的轻风从旁边传来，带给了我这份独特的凉爽，爷爷手中拿着一把小扇，轻轻的扇着，动作真的很轻很轻。
以至于根本没有一丝声音传入我的耳中，从而打扰我，他的手腕有节奏的活动着，带着手指也灵活的跃动，控制着小扇的挥动，一下又一下，一下又一下，酸痛也慢慢出现了。
课轻风依然如故。
伴着时间的流逝，我也合上了书。
此刻，风也停了，他不停的活动着手腕，想借此减少酸痛，但当我将目光转向他时，他却停下了动作，不过这时，我突然发现，他裤子上有一块圆形绽开的水渍。
作文点滴真情份
作文点滴真情(十)份作文点滴真情500字 1在生命的旅途中，真情存在于生活中的方方面面，点滴小事。
如：与朋友之间的真情；与父母之间的真情;与老师之间的真情等。
这些真情构成了我们多姿多彩的生命世界，帮助了我们很多。
朋友的真情在学校里，我们会遇到各种各样的朋友。
在他们身上会流露出点点滴滴的真情。
在我们高兴时，朋友会陪着我们分享快乐；在我们伤心时；朋友会帮助我们排除伤心事；在我们失落时；朋友会鼓励着我渡过难关。
这些都是朋友对我们的真情，这些点点滴滴的小事情，会帮助着我们度过用一切困难，我们要回报朋友，让我们的真情也帮助他们。
父母的真情在我们呱呱落地的那天起，父母就一直陪伴在我们身边，照顾着我们，呵护着我们。
当我们寒冷时，父母给我穿上一身棉衣；当我们生病时；父母围在我们床边，照顾着我们吃药；当我们考试的成绩不理想的时候，父母会因生气而批评我们，然后鼓励我们。
这些都是父母对我们的爱，虽然父母有时候会打吗我们，但这也是因为我们触及到了他们的底线，还有他们那颗“望子成龙，望女成凤”的心。
让我们给予父母多一些的真情，温暖他们的心。
老师的真情在课堂的学*生活中，老师们无私的将他们的毕生的知识传授给我们，老师们也渴望我们能够成才，不辜负他们的心血。
因此，在我们学*不努力时，他们心里很着急，就批评着我们；在我们学*努力但成绩差时，他们总是想着各种方法来提高我们的成绩。
老师们把一生的精力都用在了我们身上，我们一点点长大，到考上大学，他们高兴的送着我们。
就让我们考一个好的成绩来报答老师，别让老师的心血付诸东流。
生活中的点点滴滴小事中，都存在着真情。
让我们把真情记录下来，成为美好的回忆。
作文点滴真情500字 2没必要挑选伤感的风；没必要挑选多情的雨；没必要挑选灿艳的傍晚；没必要挑选昏黄的新月面对人生，我们不克不及只看到内里的甜蜜。
人生有百味，我们要从各种滋味中寻觅真情。
你看，小男孩玩皮的坐在爸爸的车架上，双手撑着爸爸的肩膀，向着爸爸做着鬼脸。
一事精至,便能动人的作文
一事精至,便能动人的作文在生活的大舞台上，我们常常渴望展现出自己的光芒，追求着多才多艺，以为涉猎广泛就能赢得喝彩。
然而，当我亲身经历了那件小事后，我深深地明白了一个道理：一事精至，便能动人。
那是一个再平常不过的周末，阳光透过淡薄的云层，纷纷扬扬地落在了小区的花园里。
我像往常一样，在小区里闲逛，试图打发这无聊的时光。
就在这时，一阵悠扬的二胡声传入了我的耳朵。
那声音如泣如诉，仿佛在讲述着一个古老而动人的故事。
我被这声音吸引着，不由自主地朝着声音的源头走去。
在小区的一个角落里，我看到了一位老者。
他坐在一张破旧的木凳上，身旁放着一个同样破旧的二胡盒子。
他的头发已经花白，脸上布满了皱纹，但他的眼神却格外专注，紧紧地盯着手中的二胡。
我静静地站在一旁，不敢出声，生怕打扰了他。
只见他的手指在二胡的弦上灵活地跳跃着，时快时慢，时轻时重。
每一个音符都像是从他的心底流淌出来的，充满了感情。
一曲终了，我忍不住鼓起掌来。
老者抬起头，微笑着看着我，那笑容里带着一丝腼腆。
我走上前去，和老者攀谈起来。
原来，老者拉二胡已经有几十年的时间了。
他年轻的时候就喜欢二胡，但是由于工作和生活的压力，一直没有太多的时间去钻研。
直到退休后，他才有了足够的时间和精力来全身心地投入到二胡的世界中。
“孩子，你知道吗？刚开始拉二胡的时候，那声音简直就是不堪入耳啊！”老者笑着说，“但是我就是喜欢，就是不愿意放弃。
我每天都坚持练习，哪怕只是一小会儿。
”我好奇地问：“爷爷，您为什么这么执着于二胡呢？”老者轻轻地抚摸着手中的二胡，说道：“这二胡啊，就像是我的老朋友。
每次拉起它，我心里就特别踏实。
而且，我就想把这一件事情做好，做到极致。
”听了老者的话，我的心里涌起了一股敬佩之情。
在这个浮躁的社会里，能够像老者这样，几十年如一日地专注于一件事情，是多么难得啊！接下来的日子里，我经常能在小区里听到老者的二胡声。
有时候是欢快的，有时候是忧伤的。
每一次，我都会被他那精湛的技艺所打动。
真情记叙文
真情记叙文真情记叙文相信大家对作文都再熟悉不过了吧，特别是应用极广的记叙文，记叙文是通过描述人物、时间及状物、写景等，来表达一定的中心的一种文体形式。
你写这类作文时总是没有思路？以下是小编帮大家整理的真情记叙文，欢迎大家分享。
真情记叙文1当你开始留心生活中每一个细节时，你会发现，人间处处有真情，可能只是一个动作，一句话语。
公交车上，不知是司机怕花钱还是怎么了，在大热天下，没有开空调，车上吵吵闹闹的，不时传来几句骂语和“爽朗”的笑声，空气也充斥这酸臭味，让人觉得胸闷,心烦。
到站了车上的大部分人走光了，但上了比下的还多的人，空气变得更加稀薄，车正缓缓启动，就听闻传来了一句“等一下，还有一个人！”司机便停下来，这时车上来了一位衣着朴素却干净的老者，脚上的鞋子上还有些没有抖净得泥土。
手里提着一个红色袋子不知装了些什么。
这身衣服显得老人土里土气的，这时，有位自认为是“城里人”的女士细声细气的说了声：“呦，哪来的乡巴佬，啧啧，这身衣服都穿了多少年了啊。
”那老人却傻傻的，倒佷可爱的说道：‘‘俺是从乡里来的，是桐乡村，那儿美极了，这套衣服是俺儿子十年前买的，一直没舍得怎么穿呢。
”说着还摸了摸那稀少的白发，显得十分羞涩。
有些诚恳的看客却再也看不下去了，便为他去捧公道：“那你就比别人高一等？如果富贵的话，怎么还跟我们一样坐着公交呢？”那女士哑口无言，车上的人哄堂大笑，连一向冷淡的司机师傅也笑了一声。
那老人好似害怕他们就因为他吵起来，而紧的满脸通红。
有些细心的人发现了，便道；“老伯，你去哪儿啊，捏着那么大的袋子，是不是有什么宝贝啊！”这一说，众人再次哄堂大笑却把眼睛一同望向老人，似也有同样的疑问。
老人便道：“去我儿子家，看看他，所以提着我们那的李子，可甜了，水多着呢，如果不是果子不够，我早就分给大家了。
”众人皆摆手示意不用，更有些可爱的人把位子让给老人道；“快来这吧，您离儿子家肯定很远吧，便坐着吧，更何况本来就该给老人让座呢！如果不好意思，就给我个李子吧，我听着挺馋的。
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再来 说说从邻 里生活 取材 的好处 。邻 里生活 是社会 生 活 的一 部分 ，不 同的年 龄 、身份 、职 业 、性 情的邻 居生 活 在 你的 周围 ，让你从不 同角度 看到 了真实 的生活 场景和个 性鲜 明的人物 。 能够打 动人心 的人物形 象 ，首先 是真实 而饱 满的 。亲
口写作 技巧 口
◇ 。⑥ 。⑦＠
从 生活中取 材 ，写 出真 挚动人 的记叙文
江苏省外国语学校 顾 建英
【 摘 要】
针对 目前 高中学生写记叙 文 时出现的 内容 空 、认 识浅 的现 象 ，笔者 结合 自己的教 学实践 ，试 从如何 引导 学生观
有趣味 。
说 起 学校 生活 时 ，学 生 往往 认为教 室 、食 堂 、宿 舍 三 点一线 ，枯燥乏 味 ；上 课 、作业 、考试 三部 曲 ，机械 单 调 。要是带 着这样 的心态 看待校 园生活 ，要从 中积累 动人 的写 作 素材 可 谓艰 难 。但是 如 果 能用 独 到 的眼 光 ，细 腻 的 心思 ，就 能从三 点一 线和三部 曲之 中发现 为我 所用 的素
生善于发现 捕捉 “ 一言一动之微 ，一沙～石 之细 ”。也就
还有 家里那 喜欢穿花 衣服 、学 英语 、学电脑 的祖父和 那顽皮 、耍赖 、粘人 的小妹 妹都是 学生文 章中令人 过 目不
一
都是 因为是 独有 的这一个 ，才让 我们记 住并且难 以忘 怀 。
而这 种独特 性的表 现要 归累 。
察， 在 写作 的时候保 留 了体 现人物 个性 的鲜 明的材料 ，不 然那赶 时髦 、玩 电脑 、学英语 的爷爷怎么会 如在眼前呢 ？ 如 果大 家都写 下雨天爸 爸送雨 伞 ，迎考复 习时妈 妈热牛 奶 ， 这些题 材确 实是真 实的 ，但 不独 特。 各个 人物 白有其独 特 之处 ，不 同的职业 、身份 、生活环 境 、爱 好 、性 情都会 表 现 出不 同的特 点 。因此 ，在 平时 的作文教 学中需 要 引导 学
《 对不起 ，我 桌前 的女孩 》是２ ０ １ ３ 年江 苏高考 的一类 文 。文中表 达 了 “ 我 ”对 那位左 手有残疾 的女孩 的愧疚 之 情 。当 “ 我 ”无意 中伤害 她时 ，小作者捕 捉到 她咬嘴唇 的 动 作 ，青 紫的脸 色 ，左手死 死地压 在大腿 下 的举 止来 表现 女孩 的尴尬 和难过 。因为作 者细 致入微 的观察 ，所 以能 像
打动人心。
出情真理 明的记叙 文。 凡人小事接地气 作文 的源头 活水是鲜 活的现 实生活 。家庭和学 校是高 中学生 生活的 主要场所 。他们 平时接 触的家人 、同学 、邻 居是他们熟悉的对 象。 家人是 离学生最 近的人 ，但也 最易被忽视 ，其 实若能 从 自己熟悉 的家人 中搜 寻、积累题材 ，不失 为明智之举 。 有一 篇题 为 《 怀想天 空 》的高考 优秀作文 打动 了阅卷 老师 和专 家 。考 生用简 朴的语 言叙 写 了在高考 前两天 ，自 己和父亲 割麦 的情 景 ，来 展现 当农 民的父亲对 自己 的质 朴 厚 实 的爰 。那 位 父亲 说 ： “ 孩子 ，你爸 没本 事 ，明 天到 县 城后 好好 休息 ！后 天好好 考 ，别紧张 ……”这段 话道 出了 位 父亲 因无法提 供更好Ｊ ｊ 勺 条件 给孩子 的愧疚 ，以及对 参 加高考 的孩 子的鼓 励 。如若 考生 没有细 致地体察 父亲 的心 意 ，也就不能这么真切地表达 出来 。 在２ ０ １ ４ 年 的江苏 高考 中，有篇 名为 《 青春万 岁 》的记 叙文 ，获得 了满分 。小作者 用细腻 的笔触传 神地 写出 了老 爸投入 地 朗读 年轻 时摘抄 的诗歌 的样子 ，老 妈听老 爸 朗诵 时专注 的神态 ； 还抓住 “ 赘 肉 、皱纹 ”和 “ 清澈闪亮 的眸 子” 的外貌特 征并且 形成鲜 明的对 比 ，凸显 出 了父 母年轻 的心态 ，感 动 了读者 。这 离不 开小 作者平 时生活 中细心 的
眼 目睹 的人物 ，亲身体 验的情 感 ，远 胜于胡 编乱造 带给人
的 空洞感 。为什 么 《 怀 想天空 》这篇 文章能打 动人 ，就是 因为考生选 择 了最熟悉 的人 ，还 原 了本 真的 生活场景 ，从 而深深抓住 了读者 的心并 引发感动 和共 鸣。 其 次 ，打 动人 心 的人 物 ，必定 是 独 特 的 。天天 重 复 的不 是我 们要写 的 。无 论是车夫 老王 （ 杨绛 《 老 王 》 ）， 还是 爱穿花 衣服 的祖父 （ 考 生 作文 《 我 家的老顽 童 》 ），
一
情 ，表达 富于个性 的看法 。可现状 是很多 高中学 生在 写记 叙文 时不仅故 事编得 很离奇 ，而且 为文造 情 ，通过 喊 口号 来表 达看法 。学生 认为记叙 文十分 难写 ，无事可 写 ，无 情 可抒 ， 无 理 可讲 。学 生有这样 畏难 的情绪 ，也进一 步加 大 了作文教 学 的难度 。因此 ， 本 人结 合平时 的教学实 践 ，来
从 以下三个方 面来谈 一谈如 何 引导 学生从 生活 中取 材 ，写
位 高明 的摄 影师 那样把最 能传情 达意 的特写镜 头推 到读
者面前 ，给人强大的冲击力。 其 实 ，校 园 生活 是 丰 富 多彩 的 。除 了紧 张 的学 习还 有青葱 岁 月中特别 的体验 。节食减 肥 、 深 夜卧谈 、生 臼狂 欢 、考 后吐槽 ……把这 些 内容发 自肺 腑地诉 诸笔端 ，也会
材。
察生 活 ，捕捉动 情的人 物 ；抒 发真挚 的情感 ；表达 独特的
感悟这三个方面来 阐述 自己的看法。
【 关键词 】
记叙文 写作 情真 理 明
记叙 文 是在 小 学就 开 始 训 练写 的 文体 ，高 中学 生 应 该很 熟悉这 种文体 。我们希 望学 生在作文 中写真 话 ，抒 真