2019年中考物理试题分类汇编49小灯泡的电阻的测量专题含答案
初三物理测量小灯泡的电功率试题答案及解析
初三物理测量小灯泡的电功率试题答案及解析1.小王、小李同学分别做“测定小灯泡的电功率”实验,他们使用的器材中,电源电压相同且不变(为2伏的整数倍),滑动变阻器两个(分别标有“10Ω2A”和“20Ω2A”字样),两待测小灯额定电压分别为2.2伏和3.8伏。
两同学各自选取一个变阻器、小灯、电压表(0~3V)、电流表(0~0.6A)、电键和若干导线,连接电路,并进行实验。
小王同学选用额定电压为2.2伏的小灯,正确连接电路,操作规范,闭合电键小灯就正常发光。
小李同学闭合电键后,当滑片移动到中点时(即滑动变阻器接入一半的电阻),小灯正常发光。
经过测量和计算,他们发现两灯泡的额定功率恰好相同。
(1)小李同学观察到电压表示数为伏,小灯正常发光。
所选滑动变阻器的规格是。
(2)请根据相关条件得出电源电压为伏,小灯的额定功率为瓦。
【答案】2.2;“20Ω2A”; 6; 0.836。
【解析】小王同学选用额定电压为2.2伏的小灯,正确连接电路,操作规范,闭合电键小灯就正常发光。
此时滑动变阻器阻值应最大,并且滑动变阻器两端电压等于电源电源与灯泡额定电压之差,即U-2.2V;; 小李同学闭合电键后,当滑片移动到中点时(即滑动变阻器接入一半的电阻),小灯正常发光。
小李选用灯泡的额定电压为3.8V,由于电压表的量程为0~3V,则电压表并联在滑动变阻器两端, 灯泡正常发光.此时滑动变阻器阻值为.滑动变阻器两端电压为:U=3.8V;经过测量和计算,他们发现两灯泡的额定功率恰好相同。
由公式,两个灯泡正常发光时的电流之比为.若两人选择相同的滑动变阻器,,解得U=4.45V,不为2伏的整数倍,不符合题意若小王选择“10Ω2A”,小李选择“20Ω2A”则,解得U=6V,符合题意若小王选择“20Ω2A”,小李选择“10Ω2A”则解得U=0.984V,不为2伏的整数倍,不符合题意故电源电压为6V,小李同学所选滑动变阻器的规格是“20Ω2A”;观察到电压表示数为6V-3.8V=2.2V,小灯正常发光。
2019年中考物理试题分类汇编——验电器专题(word版含答案)
2019年中考物理试题分类汇编——验电器专题1.(2019昆明,10)与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷是________电,验电器是利用了________的规律制作的。
摩擦起电并不是创造了电荷,而是通过摩擦使电子在两个相互接触的物体间发生了________。
2.(2019北海,18)用带电体接触验电器的金属球,验电器的金属箔会张开,这是因为(选填“同种”或“异种”)电荷相互排斥,把盛有水的纸锅放到火上加热,水沸腾了纸锅也不会燃烧,这是因为水沸腾时吸热,温度(选填“上升”,“下降”或“不变”)且低于纸的着火点3.(2019北京,24)如图所示,用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球,就有一部分电荷转移到验电器的两片金属箔上,这两片金属箔带(选填“同种”或“异种”)电荷,由于互相(选“吸引”或“排斥”)而张开。
4.(2019常德,20)有甲、乙、丙三个带电小球,已知甲球带正电,当它和不带电的验电器的金属球接触时电流的方向是(选填“从甲到验电器”或“从验电器到甲”);若甲排斥乙,乙吸引丙,则丙球带电。
5.(2019玉林,)自然界只有两种电荷,人们把用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫做电荷;验电器是根据同种电荷互相的原理制成的。
5.(2019山西,5)小亮将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后,就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”(如图)。
对该现象解释正确的是()A.摩擦的方法创造了电荷使两气球带了电B.摩擦的方法使气球分子发生转移而带电C.这种现象与验电器的工作原理相同D.两气球因带了异种电荷而互相排斥6.(2019内江,5)下列有关电现象的说法中正确的是()A.验电器的工作原理是同种电荷互相排斥B.摩擦起电是利用摩擦的方式创造电荷C.电荷的移动形成电流D.与丝绸摩擦过的玻璃棒带负电荷7.(2019沈阳,7)下列叙述中正确的是A.电动机利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成B.四冲程汽油机的做功冲程通过热传递的方式提供动力C.电能表是计量用电器在一段时间内消耗电能的仪表D.验电器既能检验物体是否带电,也能辨别火线和零线7.(2019北部湾,18)用带电体接触验电器的金属球,验电器的金属箔会张开,这是因为________(选填“同种”或“异种”)电荷相互排斥。
2019年中考物理试题分类汇编——测量小灯泡的电功率实验专题(word版含答案)
(1)在方内画出实物图对应的电路图
(2)闭合开关,看不到灯亮,电流表有示数。小明认为灯不亮的原因是灯丝断了,你认为他的说法是否正确?_____依据是____
(3)小芳想通过测量ab接线柱间、cd接线柱间 电压找出看不到灯亮的原因.请在图中补充完整用电压表测ab接线柱间的电压时的实物图。
2019年中考物理试题分类汇编——测量小灯泡的电功率实验专题
1.(2019长沙,21)小海同学用如图1所示的实验器材测量小灯泡的电功率,已知小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)请你在图1中用笔画线代替导线,帮小海把电路连接完整;
(2)小海把滑片移到最左端,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表示数为零,电压表的示数接近电源电压。为了排除故障,小海接下来的操作合理的是(选填字母符号)
(2)调节滑动变阻器,使电压表示数为2.5V,此时电流表示数(如图乙)为___A,则小灯泡的额定功率是________W。
(3)如果没有电压表,用如图丙所示电路也可测小灯泡的额定功率。其中,定值电阻的阻值为R0。先断开开关S2、闭合开关S、S1,调节滑动变阻器,使电流表的示数为 ;再保持变阻器滑片的位置不变,只断开开关________、闭合其它开关,读出电流表示数为I,灯泡额定功率的表达式为P额=___________(用R0、U额、I的代数式表示)。
(2)连接电路时,开关应处于________状态
(3)实验中无论怎么移动滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是________(写出一种即呵)
A.拧紧小灯泡和它两端的接线柱
B.拧紧开关两端的接线柱
C.检查滑动变阻器是否短路
2019年中考物理试题分类汇编——测量仪器型动态电路专题(word版含答案)
2019年中考物理试题分类汇编——变阻器型动态电路专题1.(2019安顺,20)如图甲是一种测定油箱内油量的装置,其中R是滑动变阻器的电阻片,滑动变阻器的滑片跟滑杆连接,滑杆可以绕固定轴O转动,另一端固定着一个浮子。
油箱中的油量减少时,油面下降,浮子随液面落下,带着油面的一定高度,把电流表刻度盘改为相应的油量体积数,就可以直接读出油箱中的油量,其中浮子应用了条件。
如果把量程足够大的电压表改装成油量表,要求油量增加时,电压表的读数也增加,电压表应接在甲图中两端(按图中所标示字母填写)。
小军在以上设计的启发下,设计了一种测量体重的装置(如乙图所示),当没有测体重时,滑片P在图中绝缘体处,绝缘体使电路(选填“切断”或“接通”),电路中R1的作用是,在称量过程中,弹簧(在弹性限度内)的弹性势能随称量物体的重力增大而(填“增大”、“减小”或“不变”)。
2.(2019成都,B卷6)初三实验小组的同学决定设计一个简易的身高测量仪,可用器材有电压恒定的电源、电压表、电阻丝、定值电阻、开关、导线(若干)等。
他们的设想是:用滑片在绷直的电阻丝上滑动代替滑动变阻器;将电压表改装成身高显示仪----所测身高越大,显示仪示数越大,且刻度均匀。
(1)同学们设计了如图所示电路,老师指出他们的设计有不够合理的地方。
你认为下列分析正确的是。
A.移动滑片P时.电路的总电阻没有变化B.当所测身高越大时,电压表的示数越小C.电压表的示数变化量跟身高变化量不成正比D.电压表的示数不能由零变化到最大刻度值(2)在老师的引导下,同学们设计出了正确的电路.是图四个电路中的电路。
(3)确定正确的电路设计方案后,小组成员开始对器材的参数进行选择。
他们采用了电压为12V的电源、一根长为80cm的均匀电阻丝(0.5Ω/cm)、量程为0~3V的电压表。
为了让测量仪测量身高的范围能达到最大,且测量精确度最高,选择的定值电阻R1的阻值应该为Ω。
(4)利用选定的器材.小组同学连接好了测量电路。
2019年中考物理真题分类汇编——测量小灯泡的电功率实验专题(word版含答案)
2019年中考物理真题分类汇编——测量小灯泡的电功率实验专题1.(2019枣庄,30)在“测量小灯泡的电功率”实验中,提供的器材有:6V的电源一个,2.5V的小灯泡(电阻约为10Ω)一个,电流表(0~0.6A,0~3A)和电压表(0~3V,0~15V)各一个,“50Ω2A”的滑动变阻器A和“10Ω1A”的滑动变阻器B各一个,开关一个,导线若干。
(1)通过估算,你应选用的滑动变阻器是(选填“A”或“B”)。
(2)闭合开关前,经检查发现某同学连接的电路有一根导线连接错误,请你在图甲中错误的连线上画“×”,并只移动一根导线,用笔画线代替导线将电路连接正确。
(3)连线好电路后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,则故障原因可能是小灯泡(选填“短路”或“断路”)。
(4)故障移除后,移动变阻器的滑片,当电压表的示数为2.5V时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是W,小灯泡正常工作时的电阻是Ω,(小数点后保留1位小数)(5)根据测出的数据,作出了小灯泡的电流I与电压U的关系图线,发现该图线不是一条直线,如图丙所示,其原因是温度升高,灯丝电阻(选填“增大”或“减小”)。
2.(2019泰安,23)要测量一个额定电压为4.5V小灯泡的功率,小灯泡正常工作时的电阻约为10Ω。
现有器材:电源(电压恒为8V),电流表,电压表,开关、导线若干,另有两种规格的滑动变阻器可供选择:R1(5Ω,1A)、R2(20Ω,1A)。
请完成下列问题:(1)滑动变阻器应选用____。
(2)选出合适的滑动变阻器后,某同学将实验器材连成如图甲所示的实验电路,闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P移至端(选填“a”或“b”)。
闭合开关后,逐渐向另一端移动滑片P,观察到的现象是________。
(多选)A.小灯泡变亮,电压表示数变大B.小灯泡变亮,电流表示数变大C.小灯泡不发光,电流表示数接近0D.小灯泡不发光,电压表示数接近8V(3)造成上述现象的原因是其中有一条导线连接错误,请将该条错误导线打上“×””号;并用笔画线代替导线把它改到正确的位置上。
2019年中考物理试题分类汇编——参照物专题(word版含答案)
2019年中考物理分类汇编——参照物专题一、选择题1.(2019北京,7)2019年1月3日,“玉兔二号”从停稳在月球表面的“嫦娥四号”上沿轨道缓缓下行,到达月球表面,如图所示。
关于“玉兔二号”下行的过程,下到说中正确的是()A.若以月球表面为参照物,“嫦娥四号”是运动的B.若以月球表面为参照物,“玉兔二号“是静止的C.若以轨道为参照物,“玉兔二号“是运动的D.若以“嫦娥四号“为参照物,“玉兔二号”是静止的2.(2019无锡,5)小明和小红从同一地点,沿同一直线,以大小相等的速度,同时向相反方向匀速行走,1min后两人相距120m。
下列说法正确的是()A.以小明为参照物,小红的速度是2m/sB.以地面为参照物,小红的速度是2m/sC.以小明为参照物,小红是静止的D.如果说小明是静止的,则选择的参照物是地面3.(2019烟台,9)赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美。
诗词是中华文化的瑰宝,许多优美的诗词既是对生活和自然现象的生动描述,也与物理知识紧密联系。
下列诗词中涉及的物理知识解释不正确的是A.“两岸青山相对出,孤帆一片日边来”,“青山相对出”说明运动和静止是相对的B.“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”,“轻舟”的运动是以山为参照物的C.“绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘”,“楼台倒影入池塘”是光的折射现象D.“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴”,“花气袭人”说明分子在做无规则运动4.(2019东营,7)如图所示,我国自主研发的彩虹﹣4无人机正在进行航空物探试验飞行,下列说法正确的是()A.无人机在空中飞行时,始终受到平衡力的作用B.无人机匀速下降时,重力势能转化为动能C.地面操作人员通过超声波向无人机传递信息D.试验飞行中的无人机相对于地面是运动的5.(2019重庆A卷,7)太阳帆的运用让电影《流浪地球》中飞船持续航行变成现实。
研究发现1.25×105m2的太阳帆正对太阳时,会受到太阳光的压力约为1N,推动飞船前进,如图所示。
2019年中考物理试题分类汇编——小灯泡的亮度专题(pdf版含答案)
2019年中考物理试题分类汇编——灯泡的亮度专题1.(2019聊城)如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向左滑动时,下列判断正确的是()A.电压表V1示数变小B.电压表V2示数不变C.灯泡L的亮度不变D.电压表V1与电流表A示数比值变小2.(2019威海,16)将分别标有“6V,6W“和“3V,3W”的甲、乙两只灯泡串联接在电压为3V的电源两端,灯更亮;若并联接在该电源两端,两灯消耗的功率之比P甲:P乙=。
(忽略温度对灯丝电阻的影响)3.(2019临沂,19)如图所示电路的两灯泡L1和L2分别标有“ 3.8V0.2A”和“3.8V0.3A”字样,闭合开关后两均发光。
假改灯泡的电阻不受温度影响,下列判断正确的是()A. 两灯串联B. 灯更亮C. 灯的电阻丝更粗D. 电流表的示数为4.(2019北京,11)如图所示的电路中,电源两端电压保持不变,当开关S闭合时,灯L正常发光。
如果将滑动变阻器的滑片P向右滑动,则下列说法中正确的是()A.电流表的示数变大,灯L变亮B.电流表的示数变大,灯L变暗C.电流表的示数变小,灯L变亮D.电流表的示数变小,灯L变暗5.(2019鸡西,10)甲、乙两个小灯泡上分别标有“6V 3W”和“4V 2W”字样,现在把它们按不同方式接在不同电路中(不考虑灯丝电阻的变化),下列判断错误的是()A.若把它们并联在4V电路中,乙灯正常发光B.若把它们并联在4V电路中,甲灯比乙灯亮C.若把它们串联在10V电路中,两灯都可以正常发光D.若把它们串联在10V电路中,甲灯比乙灯亮6.(2019鸡西,33)小明发现家里用久的白炽灯泡发光时比新买时亮度暗一些。
爸爸让小明把灯泡擦干净后闭合开关,灯泡发光还是较暗。
请用所学物理知识从两个角度加以分析。
7.(2019通辽,13)某建筑工地需要架设临时供电线路,实现照明和电加热功能,其简化电路如图所示,供电处电压U不变,从供电处到工地用长导线(有电阻)连接。
2019年中考物理试题分类汇编练习——热学综合计算专题(word版含答案)
2019年中考物理试题分类汇编——热学计算专题1.(2019龙东,36)如图甲为家用电热饮水机,图乙为它的电路原理图,下表为它的铭牌数据。
(1)当S1闭合,S2断开时,电热饮水机处于状态(填“加热”或“保温”),此时电路中的电流是多大?(2)饮水机正常工作时,将热水箱中的水从20℃加热到90℃,求:水吸收的热量是多少?(水的比热容4.2×103J/(kg•℃))(3)电热饮水机正常工作时加热效率为80%.求:将热水箱中的水从20℃加热到90℃的时间为多少秒?2.(2019娄底,24)小明家某型号电热加湿器的原理图如图甲,R1、R2都是发热电阻,不考虑温度对电阻的影响,且R2=3R1;S为旋转型开关,1、2、3、4为触点,通过旋转开关S可实现“关”、“低挡”、“高挡”之间的切换(低挡为小功率加热,高挡为大功率加热),其部分技术参数如下表。
(1)开关处于图示位置,电热加湿器的状态是_____(选填“关”“低档”或“高档”)(2)求电热加湿器中R1的阻值;(3)某次使用加湿器在额定电压下工作,加湿器注水仓中加注冷水已达到最大注水量,其工作30min的功率与时间图象如图乙所示,如果电阻R1在此次高挡加热时产生的热量全部被水吸收,可以使注水仓中冷水的温度升高多少℃?[计算结果保留整数,水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)](4)某一天,小明断开家中其他所有用电器,只接通加湿器在低档加热,发现家中3000revs/(kW•h)的电能表转盘在400s内转了27圈,求此时电阻R2的实际功率是多少?(1)由图甲可知,开关S接“1、2”触点时,电路断路,据此判断电热加湿器的状态;(2)由图甲知,开关S接“3、4”触点时,电路为R1的简单电路,电路的总电阻最小,电热加湿器的功率最大,处于高挡,根据P=UI=求出电热加湿器中R1的阻值;(3)由图乙知工作30min内高档工作的时间,根据P=求出在高档正常工作时消耗的电能,如果电阻R1在此次高档加热时产生的热量全部被水吸收,利用Q吸=cm△t求出水升高的温度;(4)3000revs/(kW•h)表示:每消耗1kW•h的电能,电能表的转盘就转过3000r,据此求出电能表的转盘转过27r时消耗的电能,根据P=求出加湿器在低挡加热的实际功率;由图甲知,开关S接“2、3”触点时,R1、R2串联,电路的总电阻最大,电热加湿器的功率最小,处于抵挡,根据电阻的串联和P=UI=I2R求出电路中的电流,利用P=I2R求出此时电阻R2的实际功率。
2019年中考物理试题分类汇编——测量小灯泡的电功率实验专题(word版含答案)
2019年中考物理试题分类汇编——测量小灯泡的电功率实验专题1.(2019长沙,21)小海同学用如图1所示的实验器材测量小灯泡的电功率,已知小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)请你在图1中用笔画线代替导线,帮小海把电路连接完整;(2)小海把滑片移到最左端,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表示数为零,电压表的示数接近电源电压。
为了排除故障,小海接下来的操作合理的是(选填字母符号)A.拧紧小灯泡和它两端的接线柱B.拧紧开关两端的接线柱C.检查滑动变阻器是否短路(3)排除故障后,小海选择合适的量程,移动滑片,读出了三组实验数据。
粗心的小海把三次数据随手写在草稿纸上(如图2)而没有填写在对应的表格中。
请你帮助小海计算出小灯泡的额定功率为W。
2.(2019荆门,33)为了测量一个小灯泡的额定功率和电阻,现提供的器材如下:A小灯泡一个(额定电压为2.5V,阻值约几欧);B电流表(0-0.6A-3A);C电压表(0-3V-15V);D滑动变阻器(10Ω1A);E滑动变阻器(50Ω0.3A);F滑动变阻器(500Ω0.1A);G电源(3V),H导线若干(1)滑动变阻器应选(填器材前的序号)。
(2)选出合适的滑动变阻器后,按如图甲所示的电路,将乙图中的实验器材用导线连接起来,其中有一处连接错误,错误的地方是。
(3)改正错误后,移动滑片,读取多组电压表的示数U、电流表示数I的值,记录在列表中,然后在坐标纸上描点作出I-U关系图,如图丙所示。
(4)通过丙图可得小灯泡的额定功率为W,此时电阻为Ω。
3.(2019黔西南,20)小雷想知道小灯泡的亮暗程度与哪些因素有关。
于是找来额定电流均小于0.6A,额定电压为2.5V的灯L1和额定电压为3.8V的灯L2,先后接在电源电压恒为6V 的电路中,按照如图1所示的电路进行探究:(1)请用笔画线代替导线,根据图1所示电路图,将图2所示实物图连接完整。
(2)若小雷连接电路后闭合开关,灯L1几乎不发光,移动滑片P也不能改变灯的亮度。
初三物理测量小灯泡的电阻试题答案及解析
初三物理测量小灯泡的电阻试题答案及解析1.(7分)如图甲所示,是用伏安法测定电阻的实验装置。
(1)在连接电路时开关应。
(2)闭合开关前滑动变阻器滑片的位置如图甲所示,这是(选填“合理”或“不合理”)的;滑动变阻器是通过改变导体的来改变电阻的,它在电路中的作用除了可以调节电路中的电流和电阻两端的电压外,还可以。
(3)如果闭合开关后发现,电流表指针向左偏转(如图乙所示),产生故障的原因可能是排除故障后,调节滑动变阻器滑片的位置,当电压表的示数为2.4V 时,电流表的示数如图丙所示为 A ,则被测电阻的阻值为Ω。
【答案】(1)断开;(2)不合理长度(或长短)保护电路;(3)正负接线柱接反0.24 10。
【解析】在用伏安法测定电阻的实验中,在连接电路时开关要断开,并且滑动变阻器的滑片要在最大阻值的位置。
在此电路中滑动变阻器的作用有两个,一是保护电路,二是改变电路中的电流和电阻两端的电压。
滑动变阻器的原理是通过改变连人电路的电阻线的长度来改变电阻大小的。
闭合开关前发现电流表的指针向左偏转,可能是电流表没有调零;闭合开关后发现电流表的指针向左偏转,可能是电流表正负接线柱接反。
计算电阻可以根据公式求出。
(1)在连接电路时开关应断开。
(2)闭合开关前滑动变阻器滑片的位置如题18 图甲所示,这是不合理的因为滑动变阻器的滑片没有在最大阻值的位置;滑动变阻器是通过改变导体的长度来改变电阻的,它在电路中的作用除了可以调节电路中的电流和电阻两端的电压外,还可以保护电路。
(3)如果闭合开关后发现,电流表指针向左偏转(如题18 图乙所示),产生故障的原因可能是正负接线柱接反排除故障后,调节滑动变阻器滑片的位置,当电压表的示数为24V 时,电流表的示数如题18 图丙所示为0.24A ,则被测电阻的阻值为Ω。
【考点】伏安法测定电阻的实验2.(10分)为了测量一个标有“2.5V 0.625W”小灯泡的电阻,小雄连接的实验电路如图所示。
2019年中考物理试题专题训练——特殊方法测电阻实验专题(word版含答案)
2019年中考物理试题专题训练——特殊方法测电阻实验专题1.(2019南京,28)有两只阻值未知的定值电阻R1、R2。
(1)图甲是用伏安法测R1阻值的实物电路,电源电压恒为3V,滑动变阻器最大阻值为10Ω。
①甲图中有一根导线连接错误,请在该导线上画“×”并在图上改正(所画的导线用实线且不能交叉)。
②改正电路后,闭合开关,发现无论怎样移动滑动变阻器滑片,两电表均无示数,其原因可能是(填字母)。
A.滑动变阻器断路B.R1断路C.R1短路③故障排除后,正确操作实验器材,移动滑片,当电压表示数为1.2V时,电流表示数如图乙所示,则待测电阻R1=Ω。
④现有以下三组数据,分析可知,不可能通过以上实验获得的数据有(填序号)。
(2)图丙是能巧测R2阻值的实验电路图。
图中R为电阻箱,R0为定值电阻(阻值未知)。
要求仅利用电阻箱读数表达R2的阻值请在空白处填上适当内容。
①将开关接a,调节电阻箱和滑动变阻器滑片P至适当位置,记下;②将开关接b,调节,保持不变,记下;③则R2=。
2..(2019衢州,14)小科按照实验要求,设计测量未知定值电阻R x阻值(范围为400~600Ω)的实验。
器材:干电池两节(总电压为2~3V),电压表(量程0~3V、0~15V)、电流表(量程0~0.6A、0~3A)、滑动变阻器(500Ω0.5A)各一个,开关、导线若干。
(1)要求一:测算出R x,且实验过程中不能拆接电路。
小科设计实验电路如图甲。
请分析:①小科在设计实验前通过估算发现,用所提供的电流表无法测量出电路中的电流,其原因是____。
②实验时,先将变阻器滑片P移到某一位置a处,读出电压表示数为U1,U1即为电源电压;再将变阻器滑片P移到另一位置b处,读出电压表示数为U2,则U1﹣U2就是此时滑动变阻器两端的电压。
根据相关数据计算R x的阻值。
实验中滑片P所在的a、b处分别对应的位置是:____。
(2)要求二:增加一个电学器材实现R x阻值的直接读取,且电路只能连接一次。
2019年中考物理试题分类汇编——电功率计算专题(word版含答案)
(2)滑动变阻器R2的最大阻值;
(3)小灯泡通电时消耗的最小电功率。
8.(2019威海,27)火锅是人们比较喜欢的一种饮食方式,如图为小明家使用的一款电火锅工作电路的原理图。它有高、中、低三个加热档位,旋钮开关可以分别置于“0和1“、“1和2”、“2和3”或“3和4”接线柱。正常工作时,低温档功率为高温档功率的 ,R1为242Ω,R2为60.5Ω.(忽略温度对电阻的影响)
14.(2019江西,22)如图所示,是小姬妈妈为宝宝准备的暖奶器及其内部电路的结构示意图和铭牌,暖奶器具有加热、保温双重功能,当双触点开关连接触点1和2时为关闭状态,连接触点2和3时为保温状态,连接触点3和4时为加热状态(温馨提示:最适合宝宝饮用的牛奶温度为40 )
(1)求电阻R2的阻值;
(2)把400g牛奶从20 加热到40 ,求牛奶所吸收的热量【c牛奶=4.0×103J/(kg· )】
①通过电阻R1的电流I1
②电路正常工作10秒后,电流通过电阻R1做的功W1
③移动滑动变阻器的滑片P,电源电压和电压表示数的比值最大为3,求电压表示数的最大值和最小值的差值。
5.(2019德州,27)如图(a)所示电路,电源电压保持不变。小灯泡L标有“4V0.5A”字样,电流表量程0~0.6A,电压表量程0~3V,滑动变阻器R1的最大阻值20Ω.只闭合开关S、S1,调节滑动变阻器滑片P,得到电流表与电压表示数关系如图(b)所示。
(1)只闭合S1,电流表A2读数为0.2A时,滑动变阻器接人电路 电阻值;
(2)电阻R1的电阻值;
(3)滑动变阻器从左向右滑动过程中,滑动变阻器的最大功率。
12.(2019赤峰,23)同学们发现电饭锅、电高压锅等用电器的功率都是可以调节的。于是,他们利用实验室中的器材,设计了一个功率可以调节的电路(如图所示)来模拟上述电器的工作状况。已知R1=10Ὡ,学生电源提供的电压为12V且保持不变R1、R2电阻保持不变。
中考物理真题分类汇编——热学实验专题(word版含答案)
2019年中考物理真题分类汇编——热学实验专题1.(2019攀枝花,16)如图所示的实验中,打开酒精灯的盖子就能闻到酒精的气味,这说明酒精分子在做运动。
加热一段时间,塞子被冲出,这个过程中能量的转化与四冲程汽油机的冲程相同。
2.(2019山西,14)建筑节能保温,材料的选择是关键。
小明选择钟表、烧杯、冷水、热水、温度计,还有用塑料、纸、泡沫制成相同的带盖子的杯子,探究不同材料的隔热性能。
步骤1:在塑料杯盖上扎个小洞,向杯中倒入半杯冷水。
步骤2:将杯盖盖好,在盖子的小洞中插一支温度计,将塑料杯放入烧杯中,再在烧杯中加入热水至塑料杯盖下方约1cm(如图所示)观察并记录水温上升5℃所用的时间。
步骤3:选择另外两个杯子重复上述步骤进行实验。
(1)实验装置中,杯子可以代表建筑物的墙壁,可代表外界大气,实验通过反映材料隔热性能的优劣。
(2)请你设计一个记录实验数据的表格。
(3)分析实验方案,请你提出改进建议。
3.(2019包头,8)在”观察水的沸腾”实验中,如图甲所示,在烧瓶中加入200g水,加热并从90℃开始记录温度,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾一段时间为止。
数据记录表格如下:(1)水在沸腾过程中吸收热量,温度。
(2)水沸腾时,瓶口不断冒出”白气”,该现象的物态变化名称是。
(3)若不考虑水的质量损失,从开始记录温度到水刚沸腾的过程中,水吸收的热量为J [c水=4.2×103J/(kg•℃]。
(4)完成实验后,移走酒精灯,当水停止沸腾时,用连有注射器的橡皮塞塞住烧瓶口,然后向外拉注射器活塞,如图乙所示,会看到烧瓶中的水重新沸腾起来,这是因为。
4.(2019徐州,31)在“探究不同物质吸热升温的现象”实验中,量取沙子和水时,要保证它们的质量;用酒精灯分别加热沙子和水,沙子和水的温度升高,能增加;如果采用升高相同温度,比较加热时间的方式,得到的图像应是甲、乙两种图像中的.5.(2019湘西州,25)为了比较甲乙两种不同液体吸热情况,某同学做了如图所示的探究实验,并在实验过程中记录了下表中的数据。
2019年中考物理试题分类汇编——家庭电路专题(word版含答案)
2019年中考物理试题分类汇编——家庭电路专题1.(2019绥化,6)下列说法中正确的是()A.干电池、蓄电池、电风扇等都是电源B.导电的物体叫做导体,不导电的物体叫做绝缘体C.直接用导线将电源的正、负极连接起来,这种情况叫做短路D.试电笔只要接触火线,氖管就会发光2.(2019荆州,17)关于家庭电路和安全用电,下列说法正确的是()A.家庭电路中的空气开关跳闸,一定是发生了短路B.三孔插座不需要接地C.螺丝刀式试电笔使用时,手指不能接触上端的金属帽D.控制用电器的开关必须安装在火线上3.(2019湖州,3)如图所示家庭电路中的某一部分,电工师傅按下面的顺序进行检测:①闭合S,灯L1亮;②断开S1,闭合S2,灯L2不亮;③再用测电笔测a、b、c、d四个接线点,发现只有在c点氛管不发光。
若电路中只有一处故障,则是()A.灯L2短路B.灯L2所在支路开路C.c、d两点间开路D.c点左侧的零线开路4..(2019荆门,23)关于电的有关说法中正确的是A.橡胶棒和丝绸摩擦后,橡胶棒和丝绸带上了等量的异种电荷B.家用电风扇正常工作时,电能将全部转化为机械能C.在雷雨天为了避免衣服被淋湿,可以在树冠大的树下避雨D.家庭电路中的电能表是用来测量电流做功快慢的仪表5.(2019衡阳,12)关于家庭电路及安全用电,下列说法正确的是A为了防止因漏电而造成触电事故,微波炉的金属外壳应该与大地相连B. 使用试电笔时,手指不能接触笔尾金属体,以免发生触电事故C为了防止触电,必须把用电器的开关接在零线上D. 家庭电路中,空气开关跳闸一定是因为电路发生了短路6.(2019株洲,3)在家庭电路中,一定不会引发总开关(带有漏电保护器)跳闸的是()A.火线和零线直接连通B.安装用电器时人体接触火线C.试电笔笔尖接触火线D.同时使用多个大功率用电器7.(2019随州,4)随州市洛阳镇洛畈村在自来水开通之前,陈大爷家从水井里抽水供自家饮用。
中考物理二轮精品复习 测量小灯泡的电阻(含答案和解析)
测量小灯泡的电阻学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题()1、某同学利用如图甲所示的电路图测定小灯泡电阻,电路中电源电压保持4.5V不变,灯泡上标有“2.5V,0.32A”字样,滑动变阻器上标有“50Ω 1A”。
闭合开关,将滑片P滑到某一位置时,两电表的示数如图乙所示,则下列说法不正确的是()A.此时灯泡的电阻为8ΩB.此时灯泡和滑动变阻器的阻值之比为8:7C.该电路能探究串联电路电流的特点D.该电路能探究电流与电压的关系2、如图所示是同学们做电学实验时使用的电路,同学们对此电路提出以下说法中错误的是A.采用此电路可以探究电流跟电压的关系,实验时要保持电阻R阻值不变B.采用此电路可以测量电阻R的阻值,滑动变阻器在电路中能起到保护电路的作用C.开关闭合后,当变阻器滑片由右向左滑动过程中,电流表示数增大,电压表示数增大D.开关闭合,如果将电流表和电压表调换位置,电路元件不可能被烧毁3、关于“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”两个实验,下列说法中正确的是A.两个实验的电路在课本中是相同的B.两个实验所采用的研究方法是相同的C.两个实验多次测量的目的是相同的D.两个实验中使用滑动变阻器的目的都是为了控制电阻两端电压不变4、如何利用阻值已知的电阻R0和一只电流表或一只电压表,测出未知电阻R x的阻值,同学们设计了如图所示四种电路,其中可行的方法有(电源电压未知)A.(1)(3)B.(2)(3)C.(2)(4)D.(1)(4)5、某同学在没有电流表的情况下,利用电压表和已知阻值的定值电阻R0,测量未知电阻R x 阻值,图中不能实现测量R x阻值的电路图是6、在“测量小灯泡电阻”的实验中,滑动变阻器所起作用的说法不正确的是()A.改变电路中的电流B.保护电路C.改变被测小灯泡的电阻D.改变被测小灯泡两端的电压7、在“伏安法测电阻”的实验中,滑动变阻器不能起到的作用是( )A.改变电路中的电流B.改变被测电阻的阻值C.改变被测电阻两端的电压D.保护电路8、某同学在没有电流表的情况下,利用电压表和已知阻值的定值电阻R0,测量未知电阻Rx 阻值,图中不能够实现测量Rx阻值的电路图是()9、如图,李江同学为测量小灯泡电阻而连的电路,有关该实验的以下说法错误的是()A.闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片滑到最左端B.实验过程中两电表都有可能需要换接较小的量程C.所测小灯泡的电阻可能随电压表的示数的不同而不同D.在如图位置闭合开关后,向左移动滑动变阻器的滑片小灯泡变亮10、在用伏安法测电阻的实验中,下列做法有问题的是()A.连接线路的过程中,开关应处于断开状态B.连接线路过程中,滑动变阻器的滑片要放在最小电阻值的位置C.电流表与被测电路串联,电压表与被测电路并联D.试触时发现电流表的指针反方向偏转,电压表的指针正常偏转,此时断开电路将电池的正负极对调即可11、用伏安法测甲、乙两个导体的电阻时,分别测出了通过导体的电流I和电压U,然后作出了I—U的图像如图,由此可以判断:()A.R甲= R乙B.R甲〈 R乙C.R甲〉R乙D.无法判断R甲与 R乙的大小12、在做测量小灯泡的电阻实验时,不慎将电压表和电流表的位置对换,其后果是()A.电压表和电流表都可能烧坏B.电压表不会烧坏C.电压表可能烧坏,电流表不会烧坏D.两表都不会烧坏13、如图,某同学用伏安法测小灯泡电阻时,将电流表与小灯泡并联,电压表与小灯泡串联,下列说法中正确的是( )A.电流表烧坏B.电压表烧坏C.两表都烧坏D.灯泡不亮14、图6所示是测Rx阻值的四个电路图,其中正确的是15、.实验时,如电路连接正确,合上电键,灯不亮,安培表有读数,伏特表无读数,其原因是[ ]A.电源无输出电压B.电键接触不良C.小灯泡两端短路D.伏特表接线柱松动而接触不良16、.实验中待测电阻值在20~30欧之间,电源为4节串接的干电池,则电流表、电压表量程选用较为适当的是[ ]A.0~0.6安、0~3伏B.0~0.6安、0~15伏C.0~3安、0~3伏D.0~3安、0~15伏17、.在图1中,a、b电表表示 [ ]A.a是安培表,b是伏特表B.a是伏特表,b是安培表C.a、b都是安培表D.a、b都是伏特表18、在“伏安法测电阻”的实验中,某同学在操作时不小心将电流表与电压表的位置接反了,则[ ]A.电流表被烧坏B.电压表被烧坏C.电流表示数为零D.电压表示数约为电源电压19、如图12-5所示,电源电压保持不变,滑动变阻器上均标有“2A 20Ω”字样,通过哪几个电路图可测出R X的阻值: ( )A.甲、丙B.乙、丙C.甲、乙D.甲、乙、丙图12—520、测量小灯泡灯丝的电阻(小灯泡的实际电压未超过3V)(1)请用铅笔画线代替导线,连接图甲中的实验电路。
2019年中考物理真题分类汇编——小灯泡的亮度专题(word版含答案)
2019 年中考物理真题分类汇编——灯泡的亮度专题1.(2019 广安, 7)以下图,电源电压不变,L 1、L 2两个灯泡的规格同样。
闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P 都从中点向右滑动的过程中,对于两灯的亮度状况,说法正确的选项是()、A.L1一直比 L2暗B.L1一直比 L2亮C.L1和 L2都变暗D.L1和 L2都变亮2.( 2019 兰州, 13)将两只不一样规格的灯泡L 1、 L2接在以下图的电路中,闭合开关S1、S2 后,以下说法中正确的选项是A.电流表丈量干路电流1与 L2的亮度必定同样C.经过 L ,和 L ,的电流必定相等D. 只断开 S2, L 1发光且亮度不变3.( 2019 巴中, 13)以下说法错误的选项是()A.电荷的定向挪动形成电流B.串连电路中电流到处相等C.灯泡亮度由灯泡的实质功率决定D.导体的电阻跟导体两头电压成正比4(. 2019 乐山,32)LED 灯拥有节能、环保的特色。
一个“ 220V 5W”的 LED 灯与一个“ 220V 60W”的白炽灯亮度相当。
若一个“ 220V 60W”的白炽灯每日正常工作 4 小时, 30 天耗费的电能是kW·h,这些电能可供“ 220V 5W”的 LED 灯正常工作小时。
5.( 2019 凉山州, 11)法国科学家阿尔贝?费尔和德国科学家彼得?格林贝格尔因为发现了巨磁电阻( GMR )效应,荣获了 2007 年诺贝尔物理学奖。
巨磁电阻效应是指某些资料的电阻在磁场的磁性加强时急剧减小的现象,以下图,GMR 是巨磁电阻,闭合S1、 S2并使滑片P 向左滑动,则()A.电流表示数增大,电压表示数减小,小灯泡变亮B.电流表示数增大,电压表示数增大,小灯泡变亮C.电流表示数减小,电压表示数减小,小灯泡变暗D.电流表示数减小,电压表示数增大,小灯泡变暗6.( 2019 自贡, 16)某房间本来只接有一只标有“PZ220﹣ 40”的灯泡,小明又用一只完好同样的灯泡,将它俩串连在一同,在电源电压不变的状况下,房间内的总亮度将()A.变亮B.变暗C.不变 D .没法确立7.( 2019 龙东, 10)甲、乙两个小灯泡上分别标有“6V 3W ”和“ 4V 2W ”字样,此刻把它们按不一样方式接在不一样电路中(不考虑灯丝电阻的变化),以下判断错误的选项是()A.若把它们并联在4V 电路中,乙灯正常发光B.若把它们并联在4V 电路中,甲灯比乙灯亮C.若把它们串连在10V 电路中,两灯都能够正常发光D .若把它们串连在10V 电路中,甲灯比乙灯亮8.( 2019 绵阳, 7)以下图,灯泡L 1和 L2(灯泡中只需有电流就能发光)同样,电源电压小于灯泡的额定电压,且保持不变,开关S由闭合到断开,电路中A.L 1变亮,电压表示数变小B.L1变暗,电流表示数变大C.L2亮起来,电压表示数变大D.L 2亮起来,电流表示数变小9.( 2019 长春, 9)以下图,电源两头的电压恒定.闭合开关S1,小灯泡发光,再闭合开关 S2,则()A.小灯泡变亮B.电流表示数变小C.电压表示数不变 D .电路的总电阻变大10.(2019遂宁, 7)以下图电路,电源电压保持不变,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P 向右挪动过程中()A. 电压表V的示数不变B. 电流表A的示数变大C.小灯泡的亮度变暗D.电路的总功率变大11.( 2019 龙东, 33)小明发现家里用久的白炽灯泡发光时比新买时亮度暗一些。
初三物理测量小灯泡的电阻试题答案及解析
初三物理测量小灯泡的电阻试题答案及解析1.如图甲是测量灯泡(U额=2.5V)电阻的电路,电源电压为4V.实验次数12345(1)请将图甲电路连接完整(导线不能交叉).连接电路时开关应处于状态.(2)实验中滑动变阻器除了保护电路外,还可以.(3)下表是记录部分实验数据图乙是第一次实验中电流表示数,该示数为A,这5次实验中灯泡电阻的最大值大约为Ω(结果保留2位小数).【答案】(1)断开;电路连接如图所示:(2)改变灯泡两端电压;(3)0.24;(4)10.42.【解析】(1)根据实验要求,电压表应与小灯泡并联,滑动变阻器应串联在电路中,采用“一上一下”连接法,电路连接如图所示。
同时为了在电路连接过程中避免发生短路,开关应处于断开状态。
(2)串联在电路中的滑动变阻器,起到分压限流、保护电路的作用外,其主要作用是通过改变通过电路中的电流来调节小灯泡两端电压。
(3)由实物电路可知电流表选的量程为0~0.6A,分度值为0.02A,故此时示数为I=0.24A;再运用欧姆定律求得:第一次电阻R1≈10.42Ω;第二次电阻R2≈9.09Ω;第三次电阻R3≈7.89Ω;第四次电阻R4=6.25Ω;第五次电阻R5=5Ω。
所以灯泡电阻的最大值大约为10.42Ω【考点】测量小灯泡电阻的实验过程2.综合作图--测量电阻:现有一个电压恒定的电源(电压值未知)、一个电压表(量程大于电源电压值)、一个阻值为R1的定值电阻、一个单刀双掷开关和若干导线,要利用以上器材测量的待测电阻R2的阻值.请在方框内设计出实验电路图(电路连接好后实验中不能拆卸)并完成下列步骤.(1)根据电路图连接实物电路;(2);(3)利用上述测量值算出待测电阻的阻值R2= .【答案】(1)如图;(2)先把开关S接a时测出电源电压U,把开关S接b时测出R2两端电压U2,(3)R1.【解析】当S接a时, R1没有被接入电路,电路中只有R2电压表测量的是电源电压U当S接b时, R1与R2串联,电压表测量的是R2两端电压U2,根据串联电路电压特点R1两端电压为U-U2,电路中的电流为, R2=【考点】单表法测电阻3.小明为测量小灯泡正常发光时的电阻(阻值约为10Ω),设计了如图所示的电路图。
2019年年中考物理测量小灯泡的电功率复习专项练习(含答案解析、全国通用)
测量小灯泡的电功率一、单选题(本大题共1小题,共2.0分)1. 在测量小灯泡的电功率的实验中,把标有“2.5V”的灯泡L与滑动变阻器R串联起接在电压是5V的电上,调节滑动变阻器,使灯泡正常发光,测得小灯泡的功率为0.5W,以下说法中不正确的是()A. 电流表的读数为0.2A,变阻器两端电压是5VB. 滑动变阻器连入电路中的电阻R=12.5ΩC. 相等时间内,电流对L和R所做的功相等D. 灯泡L和滑动变阻器消耗的总电功率相等二、实验探究题(本大题共55小题,共330.0分)2. 小华做“测定小灯泡的电功率”实验,所用器材齐全且完好,待测小灯标有“2.5V”字样,电的电压有2伏和4伏两档,滑动变阻器有“5Ω2A”、“10Ω1A”两个可选。
①小华应选用的电电压为______伏档。
②小华选择一个滑动变阻器并正确连接电路进行实验。
实验中,他判定该小灯正常发光的依据是______。
当小灯正常发光时,他观察到电流表的示数如图所示。
请通过计算求出该小灯的额定电功率并判断所选滑动变阻器的规格。
______。
3. 用伏安法测小灯泡的电功率和正常发光时的电阻,已知灯的额定电压为2.5V.(1)按图甲连接好电路.(2)在闭合开关之前,图中滑动变阻器的滑片应放在______端.(填“A”或“B”)(3)如果在调节滑动变阻器的时候,电压表的示数如图乙所示,为了测定灯的额定功率,应将滑片向______调节.(填“A”或“B”)(4)调节滑变P,使灯正常发光时,电流表的示数如图丙所示,则灯泡的额定功率为______W,此时,灯泡的电阻为______Ω.4. 某中学的同学们在“测量定值电阻阻值”和“测量小灯泡电功率”的实验中:(1)小李正确连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某一位置时,观察到电流表示数为0.2A,电压表示数如图甲所示,则定值电阻阻值为______Ω。
(2)测出电阻后,小玉将电路中的定值电阻换成了一个额定电压为2.5V的小灯泡,测量小灯泡的额定功率,图乙是小玉重新连接的不完整的电路,请用笔代替导线将实物电路连接完整。
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电阻的测量专题1.(2019大庆,14)用“伏安法”测量一只小灯泡的电阻。
实验数据表(1)如图所示是实验电路图,图上的圆圈表示电表,其中a是,b是。
(2)某实验小组通过改变小灯泡两端的电压,进行了三次测量部分记录见实验数据表。
若电压表的示数为2.50V时,电流表的示数如图乙所示,请你填写实验数据表中的两个空格(小数点后位数与已有的物理量位数相同)。
2.(2019岳阳,21)利用图甲测小灯泡的电阻,小灯泡的额定电压为2.5V,电源电压恒定不变。
(1)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P置于______端(填“A”或“B”),目的是保护电路。
(2)闭合开关后,发现小灯泡不亮,则接下来合理的操作是______(填字母代号)。
A.断开开关,更换小灯泡 B.移动滑动变阻器,观察小灯泡是否发光(3)当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙,则小灯泡正常发光时的电流为______A,小灯泡正常发光时的电阻为______Ω(计算结果保留一位小数)。
(4)某同学根据记录的部分实验数据,计算出小灯泡的电阻,发现有一组测量数据存在错误。
请指出错误数据的序号并说明判断依据______。
3.(2019广安,25)学校科技创新小组用伏安法测量小灯泡的电阻,电源电压为3V,待测小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)请用笔划线代替导线,完成图甲中实物电路的连接,要求:①滑片P向右移动时,电流表示数变小;②连线不能交又;(2)检查电路无误后,闭合开关,灯泡不亮,电压表有示数,电流表示数为零,导致这一现象的原因可能是。
A.电压表短路 B.电压表断路 C.滑动变阻器短路 D.小灯泡断路(3)故障排除后,闭合开关,当滑动变阻器的滑片P移到某一位置时、电压表示数如图乙所示,要测量小灯泡正常发光时的电阻,应将滑动变阻器的滑片向移动(选填“左”或“右”)。
(4)通过移动滑动变阻器的滑片P记录了多组数据,并作出了如图丙所示的I﹣U图象,由图可知小灯泡正常发光时的电阻为Ω。
4.(2019南充,24)如图是“测量小灯泡电阻”的实验装置,电源电压恒为6V,小灯泡的额定电压为3.8V。
(1)检查无误后,闭合开关,滑动变阻器的滑片向左移动,请写出A表、V表的示数变化情况:______________________(2)移动滑片获得了表格中的实验数据:请计算出第1次实验时灯丝的电阻,R1=___________Ω。
(3)分析数据及实验现象可知,灯越亮,灯丝电阻越大,说明灯丝的电阻与___________有关。
5.(2019绵阳,19)测量标有“2.5V”字样的小灯泡在额定电压下工作时的电阻,小灯泡的额定功率估计在0.8W左右。
实验室提供的器材有:两节干电池、电压表V(量程0—3V)、滑动变阻器、导线若干、开关、待测小灯泡。
供选择的电流表:A1(量程0—0.6A)、A2(量程0—3A)。
回答下列问题:(1)电流表应选用_______(“A1”或“A2”)。
(2)连接好如图所示的实验电路,闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有较大的示数。
电路的故障可能是_________(选填序号)A.电压表断路 B.小灯泡断路C.电压表短路,且小灯泡断路 D.电流表短路,且小灯泡断路(3)排除故障后,闭合开关,调节滑动变阻器使电压表示数为2.5V,电流表示数如图乙所示,小灯泡正常发光时的电阻是_______Ω(小数点后保留一位数字)。
6.(2019北京,32)某同学测量额定电压为2.5V的小灯泡L在不同电压下的电阻。
(1)他连接了如图1所示的实验电路,其中有一个元件与导线连接有误,这个元件是:。
(2)改正(1)中的错误后,闭合开关,调节滑动变阻器,进行多次测量,测量的数据如表所示。
电压U/V 0.9 1.3 1.7 2.1 2.5电流I/A 0.18 0.22 0.24 0.26 0.28请完成下列问题:①小灯泡L正常发光时的电阻RL=Ω.(结果保一位小数)②若将与上述小灯泡L规格完全相同的两个小灯泡串联接入电路,如图2所示。
闭合开关,调节滑动变阻器,使电压表的示数为1.8V,则电流表的示数为A。
7.(2019北部湾,27)小明用图16的实验装置测量小灯泡电阻,小灯泡的额定电压为4.5V。
(1)连接电路时,开关应_________。
(2)请在图16中用笔画线代替导线,完成剩余部分的电路连接(要求:滑片向左移动时,灯变亮)。
(3)正确完成电路连接后,闭合开关时,电流表没有示数,小灯泡不亮,电压表示数接近电源电压,则电路故障可能是小灯泡________(选填“短路”或“断路”)。
(4)排除故障后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使小灯泡正常发光,电流表示数如图17所示,此时电路中的电流为_______A,小灯泡的电阻为________Ω。
8.(2019兰州,31)某同学采用“伏安法”测量某定值电阻R,的阻值。
(1)按图甲连接电路时,应先开关,并将滑动变阻器的滑片P移到阻值最大处。
(2)闭合开关后,发现向左移动滑动变阻器的滑片P时,电流表的示数变大、电压表的示数变小,你认为电路连接中存在的错误是。
(3)排除故障后,闭合开关,改变电阻R X两端的电压,进行了三次测量。
在第三次测量中电流表的示数如图乙所示,其示数为 .(4)根据三次实验数据可得,定值电阻R,的阻值为Ω。
(结果保留一位小数)(5)将电阻R X换成小灯泡,重复上述实验,发现几次实验中,所测小灯泡的电阻值相差较大,原因可能是 .9.(2019随州,18)利用如图所示的器材探究:流经小灯泡的电流I与小灯泡两端电压U之间对应关系规律(小灯泡的额定电压为2.5V,阻值在5Ω至10Ω之间)。
(1)请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整;(2)将该实物图对应的电路图画在虚线框内;(3)实验中记录了流过该小灯泡的电流与灯泡两端电压(包括略高于额定电压)对应数据(见下表)请在给定的U﹣I坐标系中描画出该5组数据对应的坐标点并根据这些点的分布特点画出这个小灯泡的U ﹣I图线。
形成这种图线特征的原因是。
10.(2019攀枝花,28)某学习小组的同学为测量小灯泡在不同电压下的电阻,设计了实验电路并进行了部分连接,如图甲所示。
(1)请将图甲中的实物电路补充完整;(2)为了保护电路,闭合开关S前,应将滑片P移到滑动变阻器的(填“左”或“右”)端;(3)闭合开关S,该小灯泡正常发光,调节滑动变阻器,让电压逐次降低,测量的数据如下表:当电压表的示数为2.1V时,电流表的示数如图乙所示为 A,此时小灯泡的电阻为Ω;(4)分析表中数据,可以发现小灯泡的电阻随电压的减小而。
11.(2019北海,28)小明用如图1的实验装置测量小灯泡电阻,小灯泡的额定电压为4.5V。
(1)连接电路时,开关应。
(2)请在图1中用笔画线代替导线,完战剩余部分的电路连接(要求:滑片向左移动时,灯变亮)(3)正确完成电路连接后,闭合开关时,电流表没有示数,小灯泡不亮,电压表示数接近电源电压,则电路故障可能是小灯泡(选填“短路”或“断路”)(4)排除故障后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片,使小灯泡正常发光,电流表示数如图2所示,此时电路中的电流为A,小灯泡的电阻为Ω2019年中考物理试题分类汇编——电阻的测量专题参考答案1.(2019大庆,14)用“伏安法”测量一只小灯泡的电阻。
实验数据表(1)如图所示是实验电路图,图上的圆圈表示电表,其中a是,b是。
(2)某实验小组通过改变小灯泡两端的电压,进行了三次测量部分记录见实验数据表。
若电压表的示数为2.50V时,电流表的示数如图乙所示,请你填写实验数据表中的两个空格(小数点后位数与已有的物理量位数相同)。
【答案】(1)电压表;电流表;(2)如上所示。
2.(2019岳阳,21)利用图甲测小灯泡的电阻,小灯泡的额定电压为2.5V,电源电压恒定不变。
(1)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P置于______端(填“A”或“B”),目的是保护电路。
(2)闭合开关后,发现小灯泡不亮,则接下来合理的操作是______(填字母代号)。
A.断开开关,更换小灯泡 B.移动滑动变阻器,观察小灯泡是否发光(3)当小灯泡正常发光时,电流表示数如图乙,则小灯泡正常发光时的电流为______A,小灯泡正常发光时的电阻为______Ω(计算结果保留一位小数)。
(4)某同学根据记录的部分实验数据,计算出小灯泡的电阻,发现有一组测量数据存在错误。
请指出错误数据的序号并说明判断依据______。
【答案】(1)B;(2)B;(3)0.28;8.9;(4)2,灯的电阻随温度的升高而变大3.(2019广安,25)学校科技创新小组用伏安法测量小灯泡的电阻,电源电压为3V,待测小灯泡的额定电压为2.5V。
(1)请用笔划线代替导线,完成图甲中实物电路的连接,要求:①滑片P向右移动时,电流表示数变小;②连线不能交又;(2)检查电路无误后,闭合开关,灯泡不亮,电压表有示数,电流表示数为零,导致这一现象的原因可能是。
A.电压表短路 B.电压表断路 C.滑动变阻器短路 D.小灯泡断路(3)故障排除后,闭合开关,当滑动变阻器的滑片P移到某一位置时、电压表示数如图乙所示,要测量小灯泡正常发光时的电阻,应将滑动变阻器的滑片向移动(选填“左”或“右”)。
(4)通过移动滑动变阻器的滑片P记录了多组数据,并作出了如图丙所示的I﹣U图象,由图可知小灯泡正常发光时的电阻为Ω。
【答案】(1)如上图;(2)D;(3)左;(4)12.5Ω。
4.(2019南充,24)如图是“测量小灯泡电阻”的实验装置,电源电压恒为6V,小灯泡的额定电压为3.8V。
(1)检查无误后,闭合开关,滑动变阻器的滑片向左移动,请写出A表、V表的示数变化情况:______________________(2)移动滑片获得了表格中的实验数据:请计算出第1次实验时灯丝的电阻,R1=___________Ω。
(3)分析数据及实验现象可知,灯越亮,灯丝电阻越大,说明灯丝的电阻与___________有关。
【答案】 (1). A表示数变大、V表示数变大 (2). 7.5 (3). 温度5.(2019绵阳,19)测量标有“2.5V”字样的小灯泡在额定电压下工作时的电阻,小灯泡的额定功率估计在0.8W左右。
实验室提供的器材有:两节干电池、电压表V(量程0—3V)、滑动变阻器、导线若干、开关、待测小灯泡。
供选择的电流表:A1(量程0—0.6A)、A2(量程0—3A)。
回答下列问题:(1)电流表应选用_______(“A1”或“A2”)。
(2)连接好如图所示的实验电路,闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有较大的示数。
电路的故障可能是_________(选填序号)A.电压表断路 B.小灯泡断路C.电压表短路,且小灯泡断路 D.电流表短路,且小灯泡断路(3)排除故障后,闭合开关,调节滑动变阻器使电压表示数为2.5V,电流表示数如图乙所示,小灯泡正常发光时的电阻是_______Ω(小数点后保留一位数字)。