精编【环境管理】大气污染控制实验讲义
《大气污染控制工程实验》课程教学大纲
大气污染控制工程实验Air Pollution Control Engineering Experiments一、课程基本情况课程总学时:实验总学时:32学分: 2开课学期:第5学期课程性质:必修对应理论课程:大气污染控制工程适用专业:环境工程教材:陆建刚等,大气污染控制工程实验(第二版),化学工业出版社,2015开课单位:环境科学与工程学院院环境工程系二、实验课程的教学目标和任务大气污染控制工程实验是环境工程专业重要的专业必修课程之一,是大气污染控制工程的重要组成部分,通过对大气各种污染物测定和净化方法的基本理论、控制设备以及净化系统工艺实验的学习,学会正确使用各种测试仪器和实验设备,正确掌握数据处理和曲线绘制等科学方法。
培养学生运用所学理论知识进行科学研究、分析问题和解决问题的能力,通过理论与实践的结合,巩固和加深对所学基本原理的理解,并在某些方面得到充实和提高。
同时,树立实事求是的科学态度和严谨的工作作风。
结合本实验内容和课程设计及毕业设计等其他教学环节,为学生将来从事大气污染控制工程的设计、科研及技术管理等相关工作打下基础。
三、实验课程的内容和要求四、课程考核(1)实验报告的撰写要求:将实验结果整理编写成一份实验报告,是实验教学必不可少的组成部分。
实验报告是一次实验的总结,直接反映学生对实验原理、实验操作技能等方面知识的掌握。
通过编写实验报告,可提高分析问题和解决问题的能力。
实验报告应坚持以科学的态度及实事求是的精神,必须依据所有实验数据以及观察到的现象进行编写,不能凭臆想推测加以修改。
(2)实验报告:8次(3)考核及成绩评定:平时成绩、实验操作、实验报告评阅、考试相结合的成绩评定方法。
五、参考书目(1)郝吉明等,大气污染控制工程实验,高等教育出版社,2004;(2)蒋展鹏,环境工程学,高等教育出版社,2005;(3)林肇信等,大气污染控制工程实验,高等教育出版社,1991。
环境污染控制工程(大气篇第二讲)概论
粉尘的导电性主要取决于粉尘和气 体的温度和成分。
8、粉尘的爆炸性
环境工程
粉尘的爆炸性是指悬浮在空气中的某些 粉尘(如煤粉等)达到一定浓度时,若 在高温、明火、电火花、磨擦、撞击等 条件下就会引起爆炸的性质。
这类粉尘为爆炸性粉尘。
环境工程
具有爆炸危险的粉尘只有浓度在一定 的范围内才能发生爆炸,这个爆炸范围 的最低浓度叫做爆炸下限。
➢疏水性粉尘:难被水润湿的粉尘;如石墨粉尘、 炭黑。
5、粉尘的粘附性
环境工程
粉尘的粘附性:粉尘颗粒相互附着或 附着于固体表面上的现象。
粉尘的粒径小、形状不规则、表面粗糙、 含水率高、润湿性好以及荷电量大时,易产 生粘附现象。
环境工程
尘粒在液体中的粘附性要比在气体中 弱得多;在粗糙或粘性物质的固体表面 上,粘附力会大大提高。
分级效率可以用质量法或浓度法表示。
环境工程
质量分级效率用ηi表示,可用下式计算:
i
G3 G1
gd3 gd1
100 %
式中:G1、G3----分别为除尘器进口和被除 尘器捕集的粉尘量,kg/h;
gd1,gd2---分别为除尘器进口和被除尘器捕集 的粉尘中,粒径为d的粉尘质量分数,%;
ηi------质量法表示的分级效率。
粉尘的安息角是评价粉尘流动性的重 要指标。它与粉尘的粒径、含水率、形状、 表面光滑程度、粘附性等因素有关。安息 角是确定灰斗锥度和含尘通风管道倾斜角 的主要依据。
4、粉尘的润湿性
环境工程
粉尘的润湿性:是指粉尘能否与液体相互 附着或附着难易的性质。
根据粉尘被液体润湿的难易程度将粉尘分 成两大类。
➢亲水性粉尘:指容易被水润湿的粉尘;如锅炉 飞灰、石灰粉尘。
大气污染控制工程教学课件
气体监测与评估
通过改进燃烧过程,降低燃烧过程中 产生的气态污染物。
对气态污染物进行实时监测和评估, 为控制技术提供数据支持。
废气处理技术
采用吸取、吸附、催化转化等技术, 对废气中的气态污染物进行处理。
温室气体减排技术与方法
提高能源利用效率
通过改进能源利用方式,提高能源利用效率,减少温室气体排放 。
大气污染危害
大气污染可导致呼吸系统疾病、 生态系统破坏、气候变化等问题 ,对人类健康和生态环境造成严 重影响。
大气污染控制工程的重要性
01
02
03
保证人类健康
大气污染控制工程可以减 少空气中有害物质的含量 ,降低空气污染对人类健 康的危害。
保护生态环境
大气污染控制工程可以减 少空气中有害物质的排放 ,保护生态环境,维护生 态平衡。
案例描述
某工业园区采用集中供热、统一排放的方式,对园区内的大气污染进行控制。具体措施包 括安装除尘器、脱硫脱硝设备等,并对排放口进行监测和监管。
案例分析
该案例采用了集中供热、统一排放的方式,能够有效地减少园区内的大气污染。同时,安 装除尘器、脱硫脱硝设备等措施也能够进一步减少污染物的排放。但是,该案例也存在一 些问题,如设备维护成本较高、监管难度较大等。
目前关于大气污染控制工程的政策法规尚不完善,需要进 一步加强立法和执法力度,确保工程的顺利实施和效果评 估。
未来大气污染控制工程发展策略建议
加强技术研发和创新
完善政策法规体系
加大对大气污染控制工程技术研发的投入 ,推动新技术、新方法的研发和应用,提 高治理效率和效果。
加强大气污染控制工程的立法和执法力度 ,完善相关政策法规体系,为工程的顺利 实施提供有力保证。
大气污染控制实验讲义
实验一 粉尘的粒径分布测定一、实验目的1、 了解LS900激光粒度分析仪的工作原理;2、 了解不同粉尘粒度的分布情况;3、 掌握LS900激光粒度分析仪的基本操作;二、实验原理(1) 基础知识——颗粒对光的散射理论众所周知,光是一种电磁波。
它在传播过程中遇到颗粒时,将与之相互作用,其中的一部分将偏离原来的行进方向,称之为散射,如图1所示:图1 光的散射现象示意图当颗粒是均匀、各向同性的圆球时,可以根据Maxwell 电磁波方程严格地推算出散射光场的强度分布,称为Mie 散射理论,摘录如下:{}21)(cos )(cos )1(12∑∞=+++=l l l l l a b a l l l I θτθπ {}21)(cos )(cos )1(12∑∞=+++=l ll l l b a b l l l I θτθπ其中I a 和I b 分别表示垂直偏振光和水平偏振光的散射光强;θ表示散射角,a l 和b l 的表达式分别如下:)ˆ`()()ˆ()(ˆ)ˆ`()()ˆ()`(ˆ)1()`1(q n q q n q nq n q q n q n a l l l l l l l l l ϕζϕζϕϕϕϕ--= )ˆ`()()ˆ(`)(ˆ)ˆ()`()ˆ(`)(ˆ)`1()1(q n q q n q n q n q q n q n b l l l l l l l l l ϕζϕζϕϕϕϕ--=此地,ωπσ4(1ˆi n +∈∈=介),0λωc =,r q 介λπ2=;式中,介∈为介质的介电常数,∈为散射粒子的介电常数,σ为电导率,0λ和介λ分别为真空和介质中的光波长,r 为粒子半径,而)(2)(21q J qq l l +=πϕ)()()()1(q i q q l l χϕζ+= 其中)(2)(21q N q q l l +-=πχ 这里)(21q J l +和)(21q N l +分别是第一类Bessel 函数和诺俟曼函数。
大气污染控制工程实验讲义-余
实验一粉尘粒径分布的测定一、实验的目的及意义通风与除尘中所研究的粉尘都是由许多大小不同粉尘粒子所组成的聚合体。
粉尘的粒径分布也叫分散度。
一般所指的分散度有计重分散度和计数分散度。
粉尘的分散度不同,它对人体到的危害以及除尘的机理也都不同,掌握粉尘的粒径分布是进行除尘器设计和研究的基本条件。
本实验要求使用粉尘计重分散度测定的方法来分析粉尘的粒径分布,并且通过实验掌握巴柯离心式粉尘分级仪的原理及操作方法。
二、实验测定的原理实验采用离心沉降法(Bahco分级仪),离心沉降法的工作原理是利用不同粉尘粒径的尘粒在高速旋转时,受到的惯性离心力不同,使尘粒分级。
实验图1-1巴柯(Bahco)离心式分级仪结构见实验图1—l。
试验粉尘放入容器1中,由其金属筛网阻留0.4(mm)以上的较大尘粒后,均匀进入加尘漏斗3,再经小孔4进入旋转通道5。
所谓旋转通道是依靠下部电动机10转旋时,在壳体和保护圈15的内部,除供料漏斗该部分不转动外,均发生转旋。
通道5上下圆盘均转动,故名旋转通道。
在离心力作用下,粉尘向外侧移动。
同时,在电动机10带动风机的辐射叶片l3旋转而要吸风与排风。
吸风空气由下部吸入口进入,经过节流装置8、均流片12、分级室7,再经风机的辐射叶斤13,而由气流出口6通过上部挡圈l4排出。
因此,尘粒由旋转通道5到达分级室7。
既要受到惯性离心力的作用向外流动,又要受到向内流入风机气流作用力的影响。
在粉尘的大小、形状及其密度不同时,粉尘所受到这两方面作用力大小也不同。
当粉尘的离心力大于空气向内流动作用力时,粉尘落到分级室7的下部储尘容器中成为筛留物。
另一部分粉尘其离心力小于空气向内流动作用力,则由风机叶轮13排出成为筛去物,其中部分粉尘沉积在上部挡圈14上。
尘粒在旋转通道和分级室处运动情况见实验图1—2。
气流细粒子实验图1-2 尘粒在旋转通道和分级室处运动情况吸入口宽度在圆柱状芯子11附近,由节流装置(风挡螺母)8的位置决定,利用节流片9的厚度大小可以变动节流装置8的位置,从而调整进入仪器的空气量。
大气污染控制工程实验大纲
《大气污染控制工程》实验大纲课程代码:3835062 课程类别:专业模块课是否单独开课:否总学时:56学时(讲课40学时,实验16学时) 总学分:3.5学分预修要求:高等数学、普通化学、分析化学课程的性质、目的与任务:(一)、课程的性质:本课程比较全面、系统地介绍大气污染控制工程的基本概念、基本原理、基本方法及有关设计计算问题。
是环境工程本科专业的必修专业课。
(二)、目的:使高等院校环境工程专业学生全面掌握大气污染物扩散的基本知识,掌握典型大气污染物的净化及控制对策,使学生具有解决大气污染控制工程问题的基本能力。
(三)、任务:1、对大气污染控制工程的基本理论有较系统、较深入的理解,能基本掌握控制方法的应用范围和条件;2、能应用本课程中所学的基本理论和控制方法对实际的大气污染控制方法进行分析、研究和评价,并提出控制方案;3、了解大气扩散的基本原理,学会对大气污染物的浓度和烟囱高度的设计;4、能对典型的控制设备进行工艺设计计算和设备选型与评价。
一、总则1、本大纲的适用范围1)本大纲相关的课程名称:大气污染控制工程。
课程属性:专业课程。
2)本大纲的适用范围:环境工程本科专业3)实验总时数:16学时2、本大纲的实验目的和要求1)本大纲的实验目的为:通过实验,掌握大气中总悬浮颗粒物的测定(重量法),掌握烟气参数(温度、压力、流速及流量)测定,除尘器性能测定,碱液吸收气体中二氧化硫的原理及参数测定2)要求:预习实验原理、实验装置、流程,了解实验操作方法。
写预习报告;认真进行实验前的准备工作;按要求进行实验操作;填好实验原始记录及进行数据处理;进行讨论;写好实验报告。
3、本实验课程的重点和内容:1)重点:掌握大气污染控制工程的除尘技术基础、吸收法净化气态污染物。
2)内容:掌握大气中总悬浮颗粒物的测定(重量法),掌握烟气参数(温度、压力、含湿量、流速及流量)测定,除尘器性能测定,碱液吸收气体中二氧化硫原理及参数测定4、本大纲的所需实验设备:中流量采样器(流量50-150L/min,滤膜直径8-10cm)、流量校准装置(经过罗茨流量计校准的孔口校准器)、气压计、滤膜(超细玻璃纤维滤膜或聚氯乙烯滤膜)、滤膜贮存袋及贮存盒、分析天平(感量0.1mg)。
大气污染控制工程实验资料
大气污染控制工程实验指导书环境工程实验室第一部分粉尘性质的测定实验一、粉尘真密度测定一、目的粉尘真密度是指密实粉尘单位体积的重量,即设法将吸附在尘粒表面及间隙中的空气排除后测的的粉尘自身密度测定粉尘真密度一般采用比重瓶法,粉尘试样的质量可用天平称量,而粉尘物体的体积测量则由于粉尘吸附的气体及粒子间的空隙占据大量体积,故用简单的浸润排液的方法不能直接量得粉尘体积,而应对粉尘进行排气处理,使浸液充分充填各空隙及粉尘的空洞。
才能测得粉尘物质的真实体积。
二、测试仪器和实验粉尘比重瓶、三通开关、分液漏斗、缓冲瓶、真空表、干燥瓶、温度计、抽气泵、被测粉尘、蒸馏水三、测试步骤1. 称量干净烘干的比重瓶mO然后装入约1/3之一体积的粉尘,称得连瓶带尘重量mS2. 接好各仪器,组成真空抽气系统,将比重瓶接入抽气系统中,打开三通开关使比重瓶与抽气泵联通,启动抽气泵抽气约30分钟。
3. 轻轻转动三通开关使分液漏斗与比重瓶联通。
(注意:不能将分液漏斗与抽气系统联通以免水进入抽气泵中)此时由于比重瓶中真空度很高,分液漏斗中的水会迅速地流入比重瓶中,注意只能让水注入瓶内2/3处,不能注满。
4. 转动三通开关,再使比重瓶与抽气泵联通,启动抽气泵,轻轻振动比重瓶,这时可以看见粉尘中有残留气泡冒出,待气泡冒完后,停止抽气。
5. 取下比重瓶,加满蒸馏水至刻度线,将瓶外檫干净后称其重量mSe6. 洗净比重瓶中粉尘,装满蒸馏水称其重量mep D m s m。
------------ «Pe g/cm 3(、ms-m。
)*”-mb式中:m。
比重瓶自重g;mS (比重瓶+粉尘)重g;mSe(比重瓶+粉尘+水)重g;me (比重瓶+水)重g;Pe测定温度下水的密度;Pp粉尘的真密度g/cm3四、测定记录粉尘名称电厂锅炉飞灰粉尘来源电厂液体名称自来水液体密度1 g/cm3 测定温度16 °C 测定日期2010/5/21平均真密度2.241 g/cm3五、思考题:1. 此法与先加水后抽气测真密度相比有什么不同,为什么? 答:先加水后抽气测定真密度的结果会略小于该法。
大气污染控制工程实验
• 实验概述 • 实验设备与材料 • 实验过程 • 实验结果与讨论 • 结论与展望
01
实验概述
实验目的
1
掌握大气污染控制工程的基本原理和方法。
2
了解不同大气污染控制技术的效果和适用范围。
3
培养学生对大气污染控制工程实际问题的解决能 力。
实验原理
01
大气污染控制工程实验主要涉及 颗粒物、二氧化硫、氮氧化物等 主要污染物的控制技术。
04
实验结果与讨论
数据处理与图表展示
数据处理
对实验数据进行清洗、整理和转 换,确保数据准确性和可靠性。
图表展示
利用图表、曲线图等形式直观展 示实验结果,便于分析和比较。
结果分析
污染物去除效率
分析实验中污染物去除的效率,包括颗粒物、二氧化硫、氮 氧化物等。
实验条件影响
探讨实验条件对污染物去除效率的影响,如温度、湿度、反 应时间等。
提高能源利用效率
实验所涉及的大气污染控制技术可以与能源利用相结合,提高能源 利用效率,降低能源消耗,具有节能减排的潜力。
推动相关产业发展
实验成果的推广和应用可以促进大气污染控制相关产业的发展,推动 技术创新和产业升级。
未来研究方向
深入研究大气污染形成机制
为了更好地控制大气污染,需要进一步深入研究大气污染 的形成机制和影响因素,为制定更有效的控制策略提供科 学依据。
试剂
用于配制实验所需的化学 溶液,如硫酸、氢氧化钠 等。
实验气体
如二氧化硫、氮氧化物等, 用于模拟大气中的污染气 体。
03
实验过程
采样阶段
采样点选择
采样方法与设备
根据研究目的和区域特点,选择具有 代表性的采样点,确保采集到的大气 样品能够反映该区域的污染状况。
大气污染控制工程实验资料
3.误差分析。
答:本实验在测定时,比较重要的一步是要将测定瓶中的空气抽干净。若真空时间未达到要求,瓶中还存在其气泡,定容用蒸馏水含有气泡都会对实验造成误差。
另外,在把水以及水中的粉尘一起抽出,对实验造成较大误差。
YFJ离心式粉尘分级仪主要由试料容器、旋转圆盘和电动机等部件组成,见图。
工作时,尘粒样品从由振导器的实验容器加入缓慢而均匀地被送到旋转圆盘的中心处,电动机以3000~3500mpm的高速带动圆盘旋转,尘粒样品在离心力的作用下进入分级室。同时电动机带动辐射叶片旋转,使气流从仪器下部吸入,经节流片、均流片、分级室从上部边缘排出。因此,粉尘在受到惯性离心力作用的同时,还受到空气阻力的作用。
20.174
42.036
38.315
2.254
平均真密度2.241g/cm3
五、思考题:
1.此法与先加水后抽气测真密度相比有什么不同,为什么?
答:先加水后抽气测定真密度的结果会略小于该法。本实验中先将粉尘抽真空,使得粉尘内部的空气大部分被排除,打开阀门后,液体(水)很快浸入到粉尘的空隙中。而如果先加水后抽气,则液体不易浸入粉尘内部的空隙中,不利于空气的排除,会使实验结果偏小。
大气污染控制工程实验指导书
环境工程实验室
第一部分 粉尘性质的测定
实验一、粉尘真密度测定
一、目的
粉尘真密度是指密实粉尘单位体积的重量,即设法将吸附在尘粒表面及间隙中的空气排除后测的的粉尘自身密度PD.
测定粉尘真密度一般采用比重瓶法,粉尘试样的质量可用天平称量,而粉尘物体的体积测量则由于粉尘吸附的气体及粒子间的空隙占据大量体积,故用简单的浸润排液的方法不能直接量得粉尘体积,而应对粉尘进行排气处理,使浸液充分充填各空隙及粉尘的空洞。才能测得粉尘物质的真实体积。
XXXX-教材6企环监讲义-大气污染控制技术-PowerPo
大气中,气溶胶指固体粒子、液体粒子或它们在气体 介质中的悬浮体。粒径约为0.002~100μm大小的液滴或固体 粒子。大气气溶胶中各种粒子按其粒径大小又可分为:
总悬浮颗粒物 是分散在大气中的各种粒子总称,其粒
径大小,绝大多数在100μm以下,其中多数在10μm以下。
可吸入颗粒物 一般把粒径小于10μm的粒子定为可吸入
一次污染物是指直接从各种排放源进入大气的各
种气体、蒸汽及尘埃。最重要的有SO2、CO、NO、大 气微粒等物质。
二次污染物是指,进入大气的一次污染物互相作
用或与正常大气组分发生化学反应,以及在太阳辐射 线的照射下引起光化学反应而产生新的污染物,其中 主要包括O3、醛类(乙醛、丙烯醛等)、过氧乙酰硝 酸酯(PAN)、硫酸雾等。
氢是燃料中发热量最高的元素,1kg氢完全燃烧生成H2O 时能放出28780kcal热量。固体燃料中的氢以碳氢化合物的形 式存在,含量为2-10%。
氧与煤中碳和氢生成化合物。氧的存在减少燃烧需要的 空气量,降低燃料的发热值。
燃料中含氮量较少,一般为0.5%-1.5%,大多以有机化合 物形式存在。燃烧时大部分氮以N2形式排放,少量转化成氮 氧化物,是燃料型NOx的主要排放源。
②颗粒物对人体健康的危害 可吸入颗粒物成份很复杂,并具有较强的吸附
能力。如可吸附各种金属粉尘和强致癌物苯并(a) 芘、吸附病原微生物等。可吸入颗粒物随呼吸而进 入肺部,以碰撞、扩散、沉淀等方式滞留在呼吸道 不同的部位,持续不断的作用会导致慢性鼻咽炎、 慢性气管炎。
③气体污染物对健康的危害
大气直接参与人体的代谢和体温调节等生命活动,对人 体健康有着至关重要的作用,大气一旦被污染,将会严重影 响人类健康。不同的大气污染物对人体有不同的危害。
大气污染控制实验
实验一总悬浮颗粒物TSP的测定实验一总悬浮颗粒物TSP的测定一、目的和要求1. 学习和掌握质量法测定大气中颗粒物的方法;2. 掌握大流量TSP采样器基本技术及采样方法。
二、原理测定总悬浮颗粒物的方法是基于重力原理制定的,国内外广泛采用称量法,即通过具有一定切割特性的采样器,以恒速抽取一定体积的空气,通过已恒重的滤膜,空气中粒径小于100 µm的悬浮颗粒物被阻留在滤膜上,根据采样前、后滤膜质量之差及采样体积,计算总悬浮颗粒物的质量浓度。
滤膜经处理后,可进行组分分析。
三、仪器与材料1.大流量TSP(PM10)采样器(流量1.05m3/min) 1台;2.X光看片机 1台,用于检查滤膜有无破损;3.温度计 1个;4.气压计 1个;5.滤膜储存袋若干,用于存放采样后对折的滤膜;6.滤膜保存盒若干,用于保存运送滤膜,保证滤膜在采样前处于平展、不受折状态;7.恒温恒湿箱一个,要求温度在15~30℃之间,温度变化±1℃,相对湿度应控制在(50±5)%;8.镊子 1把;9.分析天平1台;称量范围≥10g,感量 0.1 mg,再现性(标准差)≤0.2mg;10.超细玻璃纤维滤膜,根据采样器托盘大小选择合适的滤膜,不允许过大或过小。
四、实验步骤1.采样(1)每张滤膜使用前均需检查,不得使用有针孔或有任何缺陷的滤膜采样。
(2)采样滤膜在称量前需在恒温恒湿箱内平衡24h,然后在规定条件下迅速称量,读数准确至0.0001g,记下滤膜的编号和质量,将滤膜平展地放在光滑洁净的滤膜保存盒内备用。
采样前,滤膜不能弯曲或折叠。
(3)采样时,将已恒重的滤膜用小镊子取出,“毛”面向上.将其放在采样夹的网托上(网托事先用纸擦净),放上滤膜夹,对正,拧紧,使不漏气,安好采样器顶盖,然后开机采样,调节采样流量为1.05m3/min。
(4)采样开始后 5 min 和采样结束前 5 min 记录一次流量。
采样时间45min。
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【环境管理】大气污染控制实验讲义xxxx年xx月xx日xxxxxxxx集团企业有限公司Please enter your company's name and contentv实验一粉尘的粒径分布测定一、实验目的1、了解LS900激光粒度分析仪的工作原理;2、了解不同粉尘粒度的分布情况;3、掌握LS900激光粒度分析仪的基本操作;二、实验原理(1)基础知识——颗粒对光的散射理论众所周知,光是一种电磁波。
它在传播过程中遇到颗粒时,将与之相互作用,其中的一部分将偏离原来的行进方向,称之为散射,如图1所示:图1光的散射现象示意图当颗粒是均匀、各向同性的圆球时,可以根据Maxwell电磁波方程严格地推算出散射光场的强度分布,称为Mie散射理论,摘录如下:其中I a和I b分别表示垂直偏振光和水平偏振光的散射光强;θ表示散射角,a l 和b l的表达式分别如下:此地,),,;式中,为介质的介电常数,为散射粒子的介电常数,为电导率,和分别为真空和介质中的光波长,r为粒子半径,而其中这里和分别是第一类Bessel函数和诺俟曼函数。
和的表达式则为:其为一次缔合勒让德多项式Mie理论是描述散射光场的严格理论,适用于经典意义上任意大小的颗粒。
但是对大颗粒(),Mie散射公式的数值计算十分复杂。
通常人们认为这种情况下散射现象可以用较常见而简单的衍射公式描述。
当散射粒子到观察点的距离无限远时,衍射公式可简化为Fraunhoff衍射公式:。
(2)工作原理激光粒度仪由测量单元、样品池、计算机和打印机组成,如图2所示:图2LS900型激光粒度仪的结构示意图从He-Ne激光器发出波长为0.6328μm的激光束,经扩束镜后会聚在针孔,针孔将滤掉所有的高阶散射光,只让空间低频的激光通过。
然后激光束成为发散的光束。
该光束遇到透镜后被聚焦。
反射棱镜使光学系统的光轴转折90°,即,使之由水平传播变成垂直传播。
当样品池内没有颗粒时,光束将被聚焦在环形光电探测器的中心,并穿过中心的小孔照到中心探测器上。
当样品池内有颗粒样品时,会聚的光束将有一部分被颗粒散射到环形探测器的各探测单元以及大角探测器上。
设样品池内没有颗粒时,中心探测器接收到的光能为E0,其他各探测单元接收到的光能(由于象差和尘埃散射等)从里到外依次为B1,B2,…,B n;样品内有待测颗粒时,变为E`0,S`1,S`2,…,S`n;则:,称为遮光比。
样品浓度越高,遮光比越大。
I=1,2,…,n;称为散射光能分布,它包含了待测颗粒的粒度分布信息。
光能信号通过光电探测器转换成了相应的电流信号,送给数据采集卡。
该卡将电信号放大,再进行A/D转换后送入计算机。
根据光的散射理论和仪器的光学结构,计算机事先已计算出了仪器测量范围内各种直径粒子对应的散射光能分布,其集合组成了光能矩阵M,即:矩阵中每一列代表一个粒径范围一个单位重量的颗粒产生的散射光能分布。
因此:式中w1,w2,…,w n代表颗粒的重量分布。
根据上式,只要已知散射光能分布s1,s2,…,s n,通过适当的数值计算手段可以计算出与之相应的粒度分布。
三、测试准备1、仪器及用品准备(1)仔细检查粒度仪、电脑、打印机等,看它们是否连接好,放置仪器的工作台是否牢固,并将仪器周围的杂物清理干净。
(2)向超声波分散器分散池中加大约250ml的水。
(3)准备好样品池,蒸馏水、取样勺、搅拌器、取样器等实验用品,装好打印纸。
2、取样与悬浮液的配置:BT—9300H型激光粒度仪是通过对少量样品进行粒度分布测定来表征大量粉体粒度分布的。
因此要求所测的样品具有充分的代表性。
取样一般分三个步骤:大量粉体(10n千克)→实验室样品(10n克)→测试样品(10n毫克)。
(1)从大堆粉体中取实验室样品应遵循的原则:尽量从粉体包装之前的料流中多点取样;在容器中取样,应使用取样器,选择多点并在每点的不同深度取样。
★注意:每次取完样后都应把取样器具清洗干净,禁止用不洁净的取样器具取样。
(2)实验室样品的缩分勺取法:用小勺多点(至少四点)取样。
每次取样都应将进入小勺中的样品全部倒进烧杯或循环池中,不得抖出一部分,保留一部分。
圆锥四分法:将试样堆成圆锥体,用薄板沿轴线将其垂直切成相等的四份,将对角的两份混合再堆成圆锥体,再用薄板沿轴线将其垂直切成相等的四份,如此循环,直到其中一份的量符合需要(一般在1克左右)为止。
分样器法:将实验室样全部倒入分样器中,经过分样器均分后取出其中一份,如这一份的量还多,应再倒入分样器中进行缩分,直到其中一份(或几份)的量满足要求为止。
(3)配制悬浮液介质:用BT-9300H型激光粒度仪进行粒度测试前要先将样品与某液体混合配制成悬浮液,用于配制悬浮液的液体叫做介质。
介质的作用是使样品呈均匀的、分散的、易于输送的状态。
对介质的一般要求是:(a)不使样品发生溶解、膨胀、絮凝、团聚等物理变化;(b)不与样品发生化学反应;(c)对样品的表面应具有良好的润湿作用;(d)透明纯净无杂质。
可选作介质的液体很多,最常用的有蒸馏水和乙醇。
特殊样品可以选用其它有机溶剂做介质。
分散剂:分散剂是指加入到介质中的少量的、能使介质表面张力显著降低,从而使颗粒表面得到良好润湿作用的物质。
不同的样品需要用不同的分散剂。
常用的分散剂有焦磷酸钠、六偏磷酸钠等。
分散剂的作用有两个方面,其一加快“团粒”分解为单体颗粒的速度;其二延缓和阻止单个颗粒重新团聚成“团粒”。
分散剂的用量为沉降介质重量的千分之二至千分之五。
使用时可将分散剂按上述比例先加到介质中,待充分溶解后即可使用。
★说明:用有机系列介质(如乙醇)时,一般不用加分散剂。
因为多数有机溶剂本身具有分散剂作用。
此外还因为一些有机溶剂不能使分散剂溶解。
四、实验步骤1、测量单元预热:打开激光粒度分析仪电源,预热半小时;2、系统对中:打开计算机,在WINDOWS操作系统桌面上,双击“OMEC 激光粒度仪”图标,进入仪器配套软件介面;旋转上下两个对中旋钮,使“背景光能分布”中“零”环最高,而其它环相对低;3、系统参数设置:在主菜单下,用鼠标左键单击“文件”,屏幕上即弹出“文件”子菜单。
在用鼠标左键单击“重新开始”,屏幕继续弹出“系统参数设置”栏。
在该栏上按提示输入测试内容;4、样品准备在50ml量杯内盛大约25ml的悬浮液(以循环进样器为例);用取样勺有代表性地取适量的待测样品,投入量杯中;在量杯内滴入适量的分散剂,用玻璃棒搅拌悬浮液;样品与液体应混合良好,否则要更换悬浮液或分散剂;将量杯放入超声波清洗机中,让清洗槽内的液面到达量杯总高度的1/2左右,打开电源,让其振动2分钟左右(振动时间可长可短,视具体样品而定;对容易下沉的样品,应一边振动,一边用玻璃棒搅拌杯内液体);关掉电源,取出量杯。
5、背景测量:用鼠标左键单击屏幕上的“背景测量”按钮;待该按钮上的“背景测量”文字变成“样品分析”,背景测量即告完成;6、样品测量:背景测量完成后,将准备好的样品倒入加样槽,用鼠标左键单击屏幕上的“样品分析”按钮,样品分析即自动进行;7、测试报告的打印或存盘;8、清洗循环进样器;9、按步骤关闭计算机。
五、实验结果(见测试报告样板)六、注意事项1、仪器的全套设备不论是否处于工作状态,都应放置在清洁干燥的环境中。
2、粒度仪的全套设备不用时应盖上致密的防尘布。
3、每测完一个样品,样品池(静态样品池或循环进样器)都必须立即清洗干净。
4、粒度仪测量单元连续开机时间不宜超过5小时,超声波清洗机更不宜长时间连续开机,请注意阅读说明书。
5、静态样品池不用时,请用脱脂棉和镜头纸擦干其内外,套上密封胶袋,放入专用工具箱中。
6、循环进样器不用时,其测量窗口也要同静态样品池一样处理。
控制箱要排干里面的水,将进样杯的盖盖好,罩上防尘罩。
7、计算机关机必须按规定的步骤进行,切不可贸然关断电源,否则可能照成难以弥补的损失。
8、运行维护(1)整个系统的保养与维护开机顺序:(交流稳压电源)→粒度仪→打印机→显示器→电脑。
●关机顺序:显示器→电脑→打印机→粒度仪→(交流稳压电源)。
●搬运或移动前,应标记清楚每条信号线的接插位置,以便正确恢复连接。
●插拔电缆信号线时,一定要先关闭电源开关,再进行操作。
●系统各部分电源不要瞬间开启或关闭。
每次开、关时间间隔应大于10秒。
●要经常检查保护地线、确保系统的各个部分都处于良好的接地状态。
(2)采用超声波分散器对中样品进行分散处理时,控制分散时间,尽量分散彻底。
(3)分散剂用量不宜过多,以免影响试验结果。
实验二粉尘真密度的测定一、实验目的粉尘的真密度是指将粉尘颗粒表面及其内部的空气排出后测得的粉尘自身的密度。
真密度是粉尘的一个基本物理性质,在除尘系统的设计中有着重要作用。
真密度对于以重力沉降、惯性沉降和离心沉降为主要除尘机制的除尘装置的除尘性能影响很大,是进行除尘理论计算和除尘器选型的重要参数。
测定粉尘真密度,可为除尘器的选择和除尘系统的设计提供必要的参数。
通过本实验应达到以下目的。
1.了解测定粉尘真密度的原理及掌握真空法测定粉尘真密度的方法。
2.了解引起真密度测量误差的因素及消除方法,进一步提高实验技能。
二、实验原理粉尘的真密度是指粉尘的干燥质量与其真体积(总体积与其中空隙所占体积之差)的比值,单位为g/cm3。
在自然状态下,粉尘颗粒之间存在着空隙,有些种类粉尘的尘粒具有微孔,另外由于吸附作用,使得尘粒表面为一层空气所包围。
在此状态下测出的粉尘体积,空气体积占了相当的比例、因而并不是粉尘本身的真实体积,根据这个体积数值计算出来的密度也不是粉尘的真密度,而是堆积密度。
用真空法测定粉尘的真密度,是使装有一定量粉尘的比重瓶内造成一定的真空度,从而除去粒子间及粒子本体吸附的空气,用—种已知真密度的液体充填粒子间的空隙,通过称量,计算出真密度的方法。
称量过程中的数量关系如图1所示。
实验用粉尘真密度计算公式为式中M——粉尘尘样的质量,g;W——比重瓶加液体的总质量,g;R——比重瓶加剩余液体加粉尘的总质量,g;G——排出液体的质量,g;V——粉尘的真体积.cm3;A——液体的密度,g/cm3;ρL——粉尘的密度,g/cm3;ρp————粉尘的真密度,g/cm3。
三、仪器设备和试剂1.仪器设备(1)带有磨口毛细管塞的比重瓶3~4个,每个容量为100ml;(2)分析天平(分度值为0.0001g)1台;(3)水银温度计(温度范围为0~50℃,分度值为0.1℃)(4)恒温水浴(能保持20土0.5℃的恒温)1台;(5)电烘箱1台;(6)干燥器1个;(7)烧杯1个;(8)抽真空装置1套[真空缸1个,贮液器1个,带活塞漏斗1个,干燥瓶(或干燥塔)1个.U形压力计1台,真空泵l台,真空活塞8个,硬橡胶管4m]。