优秀幼儿园教育工作者先进事迹
幼儿园先进个人先进事迹5篇
幼儿园先进个人先进事迹5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园师德师风先进教师主要事迹5篇
幼儿园师德师风先进教师主要事迹5篇幼儿园师德师风先进教师主要事迹1用心做事以诚待人时光流转,岁月更迭,在从教十几年的时光里,黄老师一直坚定一个信念:做一个有温度,有情怀的好老师。
心中有爱,眼里有光,带给孩子成长和希望。
黄老师每天带着一份好心情投入到工作中,与自己相处时,她不断更新自己的知识,提高自身素质;与同事相处时,她秉持沟通、信任、团结的原则;与孩子相处时,给予孩子信任,相信孩子是有能力的。
作为一名幼儿教师,她时刻提醒自己工作要用心。
多年来,她始终手捧一颗爱心,怀着对教育事业的追求,不断地探索和实践,履行职责无私奉献,热爱孩子,以高尚的师德严格要求自己,使自己成为一名合格的幼儿教师。
一路前行一路成长。
黄老师将用爱教育着她的孩子们,用爱对待她的工作。
在自己的工作岗位上将继续兢兢业业、默默耕耘,用智慧和爱陪孩子长大!与你的每一段时光夏日的骄阳冬日的暖阳是你,让我们看见最优秀的自己张**,“爱人者,人恒爱之”。
幼儿教师,是一种融合了“爱”与“被爱”的职业,幼儿园保育教师就是这样一位享受着“爱”与“被爱”幸福的老师。
从事幼教工作几年来,张老师始终将每一个幼儿都当做自己的孩子一样呵护。
以爱为本润物无声作为一名大班的班主任的她,关爱孩子,热爱教育事业,躬下身走进每个孩子的内心,去洞悉更多的个性问题,做到了以爱育爱,以爱促爱。
在工作中以集体荣誉感为前提,做好每一项工作。
在阳光下,微笑迎接每位孩子入园,有能够散发出光和热的能力。
眼睛里面能够看得到孩子,能发现每一个孩子独有的亮点,跟孩子进行心与心的交流,与孩子共享生活、共同成长。
她用积极乐观的心态面对同事和家长,赢得同事和家长的一致认可!在教学中她不断精进,并始终相信:路虽远行可至,事虽难做则可成。
十年树木,百年树人。
教育的使命艰巨而漫长。
师者为师亦为范,教师良好的思想品行是教书育人的重要前提。
她始终相信“撒播爱心,就会收获幸福”。
小草是幸福的,它把绿色献给了春天;鲜花是幸福的,它把圣洁献给了大地;她也是幸福的,因为她把爱献给了一群天真烂漫的孩子;时光在平凡和安静中悄然逝去,她从事幼教已十年,没有骄人的壮举,只是在平凡的岗位上兢兢业业、踏踏实实。
幼儿园最美教师个人先进事迹材料(10篇)
幼儿园最美教师个人先进事迹材料(10篇)幼儿园最美教师个人先进事迹材料篇1该教师自19__年从_幼师毕业,从事幼教工作已经24年。
20多年来,师德优良,有很强的事业心和责任感,业务能力强,积极投身幼教改革,带头钻研教育科研,成绩突出。
任园长期间管理科学民主,幼儿园成绩显著,获得社会、家长及教师们的好评。
主要事迹如下:一、热爱幼教事业,科学民主管理该教师始终坚信党的领导,以重要思想为指导,以党员先进性教育活动为契机,认真参加区教育局的“十一五”规划专题报告会及各类学习,关心国家大事,努力在幼儿园倡导积极向上的园风,构建和谐的园文化。
通过召开绿梅、孔浦社区和家委会座谈会,找幼儿园教师、后勤人员、外聘教师谈话等,查找工作和自身的不足,针对各类人员提出的合理化建议,求真务实,努力为幼儿、为家长、为社区服务。
平时能以身作则,严格要求自己,带头响应__区、幼儿园、居住社区组织的各类捐款捐物活动。
积极发挥幼教支部委员的宣传作用,认真完成党支部交给的各项任务。
先后获得了__市王宽诚育才奖、__区“巾帼岗位明星”、__区教育局局级优秀共产党员等荣誉。
近年来,该教师注重政策法规、幼教理论学习,在教育实践中认真贯彻党的教育方针、政策,牢固树立依法办园、一切以幼儿发展为本的理念,关爱每个孩子。
在上级领导布置的各项任务中,能较好地协调各方关系,发挥全体教职工的集体力量。
园内园外、周边街道社区、共建单位等关系融洽,为教育的和谐发展提供了有力的保障。
幼儿园地处__市__区的城乡交界处,且占地面积不足2000平方米,是一所八十年代的小区配套设施,但全体教职工在该教师的带领下,因地制宜,逐年投入,不仅为在园幼儿创造了学习、游戏、课外活动的最大空间,也得到了市五星级考核领导的一致肯定,即幼儿园的管理水准、检查评估、教育环境、工会组织、档案积累、后勤队伍建设等评价较高。
近年来不懈的努力,扩大了幼儿园的影响和知名度,在每年4月份的新生报名中,名额供不应求,家长们早上5点多自觉到幼儿园门口排队、领号、报名,幼儿园只能考虑周边社区的孩子优先入园,折射出幼儿园的品牌实力。
幼儿园优秀教师先进事迹(9篇)
幼儿园优秀教师先进事迹(9篇)在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是事迹了吧,事迹不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。
那么什么样的事迹才是规范的呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园优秀教师先进事迹,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园优秀教师先进事迹1王烨,20xx年毕业于济南幼儿师范学校,现工作于宁阳实验幼儿园,一路走来,尽管有困难,有挫折,有欢笑,也有眼泪,但她一直没有放弃过当初对教育事业的追求,默默地把青春奉献在这个平凡的岗位上。
自参加工作以来,她一直担任班主任工作,胜任各个年龄班的教育教学工作。
日常工作中做到敬业在本职,奉献在岗位,处处以幼儿为本,从不计较个人得失。
特别注重对幼儿的行为习惯养成教育,所教班级具有积极向上的班风、学风,在班级“环境创设”、“区域活动评比”等一系列竞赛活动中特色突出,经常得到领导、家长和同事们的一致好评。
在教育的同时,随时关注孩子的需求,教孩子穿脱衣服,帮助孩子提裤子,午睡起床后给孩子梳头发,扎小辫,像妈妈一样细心温柔地照顾每一个孩子。
她能以幼儿园利益为重,以幼儿为重,多年来坚守岗位,坚持出满勤。
爱孩子是教师实施教育的重要前提,没有对孩子的爱,就没有真正的教育。
爱是幼儿的一种迫切的心理需要,教师与幼儿之间建立起良好的感情联系,能使幼儿产生积极、愉快地情绪。
记得刚接小班时,这些初来乍到的孩子们有的小声啜泣,有的嚎啕大哭,有的在地上打滚,有的拼命想往门外出。
整个教室开了锅。
她怀里抱着这个,手里牵着那个,真是焦头烂额。
她不能就这样败下阵来。
她一方面向老教师请教,一方面总结经验教训,改进工作方法,深入到孩子中去。
为了减少幼儿入园后的不适应,拉近和孩子们在心灵上的距离,使他们获得安全感。
她每时每刻都在努力亲近孩子,为他们擦去小脸上的眼泪,亲切的拉他们的小手和他们交谈,探讨奥特曼的神勇、大耳朵图图的可爱,努力做他们的朋友。
幼儿园教师事迹6篇
幼儿园教师事迹6篇幼儿园优秀教师事迹》幼儿园优秀教师事迹(一):XXX,女,生于1980年11月,本科学历。
1999年毕业于XXX,连续10年担任小、中、大各年龄班的班主任工作,现任XXX工会主席并协助教育教学管理工作。
十一年来,她凭着对幼教事业的热爱,把自我的青春、愿望和抱负全部倾注在她所热爱的事业上,以党员的标准严格要求自我,虚心向身边的党员教师研究,用自我的实际行动赢得了组织的认可,家长的信任,孩子的喜爱。
工作中,她曾多次被评为校优秀教师、幼儿园先进工作者、校科研能手、青白江区优秀骨干教师一、爱岗敬业,甘愿辛苦育幼苗她时刻坚定共产主义信念,用心参加科学发展观研究活动,笔记详细认真,体会总结深刻,努力使自我的行为和党的要求持续一致,规范个人的言行,紧密团结在幼儿园党支部的周围,让自我的思想行动和组织持续一致,处处起模范作用。
不断加强业务研究,努力提高自身的综合素质,以爱心、耐心、细心去关爱、教育每一名幼儿,用先进的教育理念、诚恳的态度去引导家长、感化家长以及协调好家长与幼儿园之间的关系,真正体现干一行爱一行,更好的干好本职工作。
二、潜心钻研业务,勇于探索创新工作中,她仔细研读孩子,支持、引导孩子成长,和孩子交朋友。
善于结合孩子的性格特点及兴趣点创法。
如:孩子的年龄特点决定了孩子的性格爱动、爱玩、喜欢新奇的事物。
因此,她在设计各领域活动时,在活动形式上进行多方面的思考,力求做到三新:新玩具(结合活动需要利用各种废旧材料、蔬菜、稻草等进行设计制作出新颖的、生活中买不到的玩具)新主角(结合活动需要赋予幼儿不一样的活动主角参与到活动中)新环境(不断变换孩子的研究环境,如:室内桌椅摆放不定期变换、教学场地从室内移到室外等)。
在这些新颖、多样化的活动中孩子用心性能够很快被调动起来,注意力也能持久持续。
她连续10年担任班主任工作,所带班级孩子活泼好动,聪明好学。
曾多次承担市、区级教学观摩活动:2000年组织区级科学活动《小兔子找太阳》;2002年组织园级体育活动《龟兔赛跑》;2003年组织园级制作活动《各种各样的汽车》;2004年组织制作活动《小船漂啊漂》;2007年组织区级体育游戏《小小采莲船》;2007年组织园级元旦亲子活动《人力坦克车》;2007年组织园级早期阅读活动《长长手》;2007年组织区级区角游戏比赛;2008年组织区级亲子音乐游戏《宝宝逛超市》;2009年组织元旦亲子活动《快乐转转转》;2009年9月在我园争创成都市一级二等园时组织的市级早期阅读活动《谁咬了我的大饼》、操作活动《蔬菜变变变》孩子们的创新潜力、教师的语言魅力都获得了专家们的好评,使我园也成功升级为成都市一级二等园。
优秀幼儿教师典型事迹材料【精选9篇】
优秀幼儿教师典型事迹材料【精选9篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿教师事迹材料(精选20篇)
幼儿教师事迹材料幼儿教师事迹材料鲜明地体现特定的时代精神。
事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。
这是由事迹材料的宗旨和根本目的所决定的。
以叙写先进事例为旨要。
事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。
事迹材料所要体现的先进对象的先进思想、精神,特定的时代特征都要通过叙事予以展现。
具有较强的触发力和感染力。
事迹材料的写作目的是为了引导读者认识先进,学习先进。
要达成此目的,首先要吸引读者,感染读者。
这就要求事迹材料要具有较强的触发力和感染力。
事迹材料与先进典型材料:先进典型材料包括事迹材料和典型经验材料。
事迹材料是先进典型材料下属的一类文体。
下面是小编整理的幼儿教师事迹材料(精选20篇),希望对大家有所帮助。
刘xx,女,2001年毕业于安康第二师范学校,2012年通过招考选调到旬阳县第二幼儿园,现任分园小一班班长,是孩子们眼里温柔亲切的“好妈妈”,领导称赞她:“勤恳、实在、有潜力,有发展前途”;同事们提起她:“真诚、进取、热情”;孩子、家长们谈到她:“善良、活泼,就像妈妈一样”认识她的人都说她是个开朗、乐观、向上、工作积极肯干、有着很强责任心的人。
她总是这样说:“作为一名教师,如果只具有强烈的责任心,没有渊博的学识和良好的专业素质是根本不行的。
一切从头开始,我要比别人付出更多,才能做一名让孩子、家长、学校、社会都认可的好教师。
”于是她为自己定下了努力的方向。
朝着这一方向,她不断探索、进取、努力完善自己,去实现诺言。
“用爱诠释教育”,这是她一直向往并为之不断追求的教育境界。
她总是把每个孩子都当成了自己的孩子,从心底里关心爱护她们。
对她们的生活照顾也就更多、更细。
对于刚入园的孩子,她总是以亲切的语调、温暖的拥抱、细致的照料、友善的笑容来吸引幼儿。
把哭闹不肯来园的孩子抱在怀里,轻声的安慰他们,并为他们擦去脸上的鼻涕和泪水,还准备了很多孩子们喜欢的零食和有趣的游戏,使孩子们很快信任喜欢上她,继而开开心心地来园。
幼儿园优秀教师先进事迹5篇
幼儿园优秀教师先进事迹5篇幼儿园优秀教师先进事迹篇1__,是在一幼成长起来的一名市级骨干教师。
二十年的工作既充实又丰富多彩,既平凡又让她受益匪浅,在幼儿教育这片生机勃勃的土地上,她编织着梦想、收获着希望,在爱与被爱中快乐地成长着。
无论是在一线教师岗位还是业务干部岗位,她都注重潜心学习、静心研究、勇于实践,先后被授予:全国优秀教师、北京市优秀教师、北京市骨干教师等称号。
爱并快乐着作为一名幼教工作者,__始终想着两句话:“如果她是孩子”、“如果是她的孩子”。
她认为只有带着这样的感情去工作,才会少一份埋怨,多一份宽容;少一份苛求,多一份理解;少一份指责,多一份尊重!“以爱为本”是她工作的座右铭。
她不会因孩子听话或家长地位显赫而爱;更不会因为孩子淘气家长平凡而不爱。
公平面对每一个孩子是她的准则。
她视孩子们为己出,像对待自己的孩子一样呵护。
因为爱她不怕脏,当孩子拉裤子时,她会毫不犹豫为他们清洁身体,清理衣物;因为爱她不怕累,为了给孩子们创造更优美的环境,她放弃节假日动手布置教室;还是因为爱她不怕苦,为上好一节课,她多次修改教案,外出查阅资料,向同行请教。
所有这些都缘于孩子们是她心中永远的.牵挂。
研并成长着__重视在研究中成长。
多年来,她一直作为园所课题研究主要成员先后参与国家级、市级课题研究,在实践中研究音乐、舞蹈、美术、戏剧等多种艺术教育形式与五大教育领域相结合,在教育目标上突出人文性,在教育内容上突出综合性,在情感态度上突出愉悦性,在活动方式上突出游戏性,促进幼儿在快乐的活动中,得到艺术能力和人文素养的全面提高。
借助园本研究平台,__深入挖掘中、大班幼儿创造性综合艺术活动,形成了自己别具一格的教学特色。
在研究过程中,她参与了市教委组织的对远郊区县新入职教师音乐领域的培训工作;承担园本课程理论与实践探索丛书编写工作,多篇论文、经验篇在市区论文评比中获奖。
多次承担了全国、市、区级观摩活动与展示,取得良好的效果,受到专家、同行的认可。
幼儿园最美教师事迹材料(7篇)
幼儿园最美教师事迹材料(7篇) 幼儿园最美教师事迹材料(7篇)>幼儿园最美教师事迹材料幼儿园最美教师事迹材料(精选篇1)奉献幼教十八载教育沃土谱芳华小草是幸福的,它把绿色献给了春天;小鸟是幸福的,它把歌声献给了森林;鲜花是幸福的,它把圣洁献给了大地;我也是幸福的,因为我把爱献给了一群天真烂漫的孩子。
张__,女,__省__市幼儿园的一名教师。
本科学历,一级教师。
2002年8月参加工作。
从事幼教工作18年来,她始终如一日,默默耕耘在教育一线。
为人师表,爱岗敬业,任劳任怨,无私奉献……一名平凡的幼儿教师,陪伴在她身边的,是一群群稚气的孩子,还有数不尽的责任和承诺。
她用辛勤的汗水,浇灌出一棵棵幼苗,给他们人生起点上以方向和力量,让他们在无微不至的呵护下茁壮成长。
严以律己注重言行爱的事业用爱行动为人师表,坚持严以律己。
她每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。
幼儿园的工作繁琐、压力大,但她都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。
每天都以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。
用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。
“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神,因为我们爱的是别人的孩子,所以我们从事的是神圣的事业。
”她常常用这句话来鞭策自己。
她也全心全意的用爱履行着这神圣的事业。
塑造修养提高素质刻苦钻研完善自己作为一名幼儿教师,更重要的是塑造内在的修养,教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。
她不断的更新自己的知识,提高自身素质,不断的完善自己。
在课前她能做到有效地备课,体现教师教学的智慧,常规教学做到扎实有效。
精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。
只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给孩子。
为了提高教学业务水平,她自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。
教育方式灵活多样,与时俱进。
她孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。
优秀幼儿教师事迹材料模板6篇
优秀幼儿教师事迹材料模板6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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幼儿园优秀教师个人先进事迹材料(优秀12篇)
幼儿园优秀教师个人先进事迹材料(优秀12篇)幼儿教师先进事迹材料1李xx老师于2001年跨入幼师的行列,� 毕业至今她已在教育第一线奋斗了18个春秋,她是区级教学能手、区级骨干教师、区级优秀家教教师,所带的班级曾被评为东胜区级优秀班集体。
回顾她的工作历程,有艰辛更有收获。
思想与行动同步她是一名入D积极分子,在思想上,热爱D、热爱幼教事业、热爱幼儿。
她深入学习D 的十九大精神,关心幼教发展的新动态。
具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。
遵守幼儿园的各项规章制度,团结同事,齐心协力,认真参加每次政治学习和业务学习,认真完成上级交给的任务,工作中,努力把握《幼儿园教育指导纲要》精髓,真学习落实《3—6岁儿童学习与发展指南》,满足幼儿生活、学习、发展的需要,促进幼儿身心全面和谐发展。
虚心求教,为人师表,不忘初心,教书育人。
以爱育爱与孩子共成长在工作中她秉承着:“以孩子为主体,因孩子改变而改变”的教育理念,以一种强烈的教师职业责任心和使命感,为人师表、爱岗敬业,认真学习专业知识,努力提高自身文化素养与专业水平,在不断的开拓创新中,体验着工作的快乐,与孩子一起成长的喜悦。
她说:“微笑是温暖、微笑是悦纳、微笑是力量,微笑让生活处处充满阳光。
”微笑是她最美的名片,她用爱心、智慧、执着传递着一名幼儿教师最美职业情操。
作为一名班主任,她所肩负的使命与责任写满幼儿教师琐碎的日子,也点缀着她平凡的人生!教育家陶行知先生曾指出:“真的教育是心心相印的活动,唯有从心里发出来的,才能打动心的深处。
”对于幼儿园教师而言,师爱是做好工作的基础,更是育人的起点。
她曾带过的班里有个特殊的男孩,小班入园时就不会说话,每天一直绕着圈跑,还不停的哭,不吃不喝不睡觉,因为特殊,李老师每天不厌其烦,换着不同方法陪伴孩子,打通他心灵交往通道。
不吃饭就给喂,从一口到一碗;不喝水,她就和孩子一起玩喝水碰杯游戏,从一口到一杯;不睡午觉,她就抱着孩子像妈妈一样轻拍安抚,从开始的睡一分钟到后期睡一小时至二小时,就这样这个孩子整整在她的怀里睡了一个学期;从不会说话到能说一个字、一个词,直到有一天,男孩子开口了:“姐姐老师!姐姐老师!”清晰的声音让李老师激动的大哭起来。
优秀幼儿教师先进事迹材料5篇精选
优秀幼儿教师先进事迹材料1本人从事幼教事业已有五年整,在五年的工作当中,坚持以纲要为指思想,本着有热爱幼教事业的诚心,踏实做好本职工作。
爱岗敬业、开拓进取、总结经验、努力学习提高自己的政治思想觉悟、文化素养和业务水平,作为一名幼儿园教师。
时刻保持自己的先进性,严以律己,具有正确的世界观、人生观和价值观,积极履行教师职责,有明确的社会责任感和强烈的进取精神。
在教育教学工作中,取得显着成绩。
在幼教事业的五年风雨历程,除了取得的那些成绩与日益增强的业务水平外,同时也收获了感动,深深体会了作为一名教育工作者肩上的那份责任。
不管有多么辛苦,每每想到家长们那些信任的目光,满意的笑容,我的身体里就会迸发出一种力量,让我用火一般的热情继续投入到教育工作中来。
还记得在2021年,当时我带小班。
小班孩子大都情感都表露于外,常常处于冲动状态,且容易变化,行为具有强烈的情感性,容易受外界事物和自己情绪的支配。
班上有个小朋友叫姗姗,有段时间上幼儿园总是闹情绪,到幼儿园之后还不和其他小朋友玩,表现的比拟孤立。
妈妈也反映在家也经常闹人,也不说是为什莫。
我就在大家玩游戏时,就带着姗姗一起玩,刚开始扭扭捏捏的不太乐意,我就成心引起她的注意和她一起游戏。
慢慢的姗姗喜欢和我玩了,我就和姗姗聊天,他就给我说,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈都不喜欢我。
我就说:怎么会哪大家都很喜欢姗姗的,姗姗就说:爸爸、妈妈总是抱着弟弟,爷爷、奶奶也抱弟弟。
都没人和我玩了。
我明白了姗姗是当小姐姐了,她感到弟弟分享了她的爱。
我就通过和姗姗交流和平时的鼓励。
姗姗宝贝现在懂事多了,和弟弟的感情也密切了。
在幼儿园和小朋友和高快乐兴的做游戏,也是老师的小助手。
一个人能在自己热爱的事业中度过美好的时光,是一种难得的幸福。
我知道我面前的道路还很漫长,但我深信:今天操场上奔跑的追皮球的娃娃也许明天就会站在世界冠军的领奖台上;今天音乐声中传出的稚嫩童声,也许明天会响彻在世界音乐的殿堂里。
幼儿园优秀教师个人先进事迹材料(共8篇)
幼儿园优秀教师个人先进事迹材料(共8篇)篇:先进事迹优秀幼儿园教师先进个人事迹优秀幼儿园教师先进个人事迹材料范文以下是为大家收集的事迹材料,仅供参考! 不知道为什么,在所有的颜色中我最偏爱绿色,或许是绿色的事物能给人清新的感受,或许绿色代表奉献、顽强和生生不息的生命力,所以我钟爱那一片片绿荫。
从XX年大学毕业起,我带着满腔的热情和儿时的梦来到了这片充满绿色的净土上,与孩子们为伍,终于,我找到蓝天下的绿荫,于是,我有了一个新家—xx幼儿园,一个绿色事业的家……迎接我的是一束束纯真而带着探究的目光,孩子们打量着我这个自己也需要老师的老师。
\"别忘了,作为幼儿教师的你就是勇敢强健的爸爸、温柔慈祥的妈妈、善良可亲的姐姐,还是博学多才的智者,还是和他们一起嬉戏的伙伴……\"做了一辈子教师的爷爷的话不时地响在我的耳边,提醒着我。
我微笑着走进了孩子们的中间,和“小男子汉们”脑门顶着脑门,手腕扳着手腕地比试,跟\"小公主们\"一起唱呀、跳呀。
从孩子们那友好、信任的目光中,我读到了孩子们的心底的声音:老师,我们欢迎你! 在孩子们中间,那种放松、无拘无束、融洽的气氛,是多么吸引我。
那些共同玩耍时开心、有趣的游戏,时而天真、时而深沉的交谈,又常给我无穷的回味。
当我辛勤的汗水浇灌在孩子身上时;当我汗流颊背、口干舌燥时,我发现孩子们忽然长大了,懂事了,聪明了,突然间,我感觉自己很有成就感:幼儿教师的工作是塑造人的工作,它无比神圣,无比伟大,是其他任何工作无法比拟的。
慢慢地,我便爱上这份职业。
现在我带的是托班的孩子,托班的孩子年龄小,大小便经常解在衣裤上。
刚开学的近一个月的时间每天早上几乎都要哭,每天早上我也会条件反射地情绪紧张,但还是要耐心地处理每件事情。
我想我不仅仅要做他们的老师,同时还要学会做他们的妈妈,其中的辛苦是不言而喻的。
每结束一天的工作,倒在床上不想动了,还真觉得累。
可是每当我看到自己的辛劳和爱心使孩子们取得一点点进步时,一股由衷地欣慰油然而生。
幼教之星优秀事迹材料范文(通用8篇)
幼教之星优秀事迹材料幼教之星优秀事迹材料范文(通用8篇)在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写事迹的经历,对事迹都不陌生吧,根据事迹的性质,可分为正面典型材料和反面典型材料。
什么样的事迹才是规范的呢?以下是小编为大家整理的幼教之星优秀事迹材料范文(通用8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼教之星优秀事迹材料1从事幼教事业,是她儿时的梦想,从迈入工作岗位的第一天便扎根于此,在教工一幼工作的时期,她担任会计职位,这段经历更加培养了她严谨、细心、求实的工作态度,但从事一线幼教的梦想一直不曾陨灭,于是勤奋好学的她利用业余时间,潜心学习幼教理论,研究教育教学规律和管理方法,持之以恒的学习,为她积累了大量的知识和能力储备。
上苍总会把机遇赐给这样勤奋、努力、有准备的人。
在1999年10月,随着四方教工第三幼儿园的成立,领导的推荐加上同志们的信任,让她梦想的火花得以绽放。
从此,本着“一切为了孩子”的宗旨,她走上了艰苦创业的开拓之路。
建园初期,只有5个人,一切从零开始,从批文正式下发到4月1日首批孩子入园,仅有1个多月的时间,幼儿园的资金审批、设计规划、设备添置、绿化、美化、招生工作等迫在眉捷,面对一座空旷的园舍,墙皮大面积脱落,地板在整修,房屋漏雨,寒风凛凛,职工取暖、办公无着落,要想如期开园只能加班加点。
在翟进美同志的带领下,她们开始了艰苦的创业历程:从申请人员和经费,到改造园舍、购置教学和生活设施、并配齐了相应的设施。
为孩子的健康创设了一个优美、舒适、安全的教育环境,可谓历尽千辛万苦。
在设计、美化环境的过程中,她和老师们一起冒着严寒和吃闭门羹的可能,跑遍了青岛市诸多有名的幼儿园,收集了很多有价值的资料,经过反复论证,博采众长,并结合三幼的特点,制定出详尽的规划设计方案。
实干阶段,每天和老师们一起早来晚走,在摄氏0度以下的室外,轮流做画,手冻僵了搓一搓,脚冻木了,跺一跺,冻得鼻涕直流。
清洁工作更是艰苦,庞大的楼房园舍,历时二年的尘埃、垃圾,地面到处粘满石灰,身为园长的她更是发挥党员先锋精神作出表率,带领教师们一起干——拖地、擦玻璃、刷厕所、清垃圾,一点点的刮、一遍遍的擦,衣服头发成了灰色,鞋子也湿透了,手上磨起了泡,几天下来,腰酸背痛也不肯停。
幼儿园优秀教师先进事迹材料(3篇)
幼儿园优秀教师先进事迹材料(3篇)小编语:开拓创新意识不强,习惯于用老眼光看待新事物,用老办法处理新问题,思想保守,办法不多,对工作中出现的新问题没有去以新的思路,新的思想去考虑,强化思想教育,提高政策水平,增强法制观念,改进工作方法,是一项十分重要而紧迫的任务。
以下是关于幼儿园优秀教师先进事迹材料,供大家参考!幼儿园优秀教师先进事迹材料(范文一)情系幼儿教育,让青春在奉献中闪光,本人xx年8月参加工作,迄今已在幼儿园这个领域里辛勤耕耘了14个春秋。
我深深地爱着这片热土,幼儿教育凝结着我无尽的神思,岁月的流水冲走了我的疲劳,盛开的桃李给我带来了无限快乐。
在这一片神圣的沃土上,到处播撒着希望;在这一方快乐的天地里,到处洋溢着欢歌笑语;就在这片土地上,我用自己的一举手,一投足,一个美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句美丽的话语,去拨动那一个个美妙的心弦,并精心培育他们成为全面发展的有用人才。
作为一名幼儿教师,我始终坚持党的基本路线和各项方针政策,在思想上严格要求自己,在工作中爱岗敬业、为人师表,自觉遵守职业道德规范,认真履行教书育人职责,团结助人。
在这些年的工作中,我始终兢兢业业地工作,始终把教学工作放在首位,积极研究、探讨教学理论和教学方法,注重提高教育质量。
教学中,不论教哪门学科,都能认真地阅读教科书,分析教材,规范地备课并准备教具;能以幼儿为中心,尊重理解幼儿,能根据幼儿的年龄特点和思维发展规律不断改进教学方法,还充分发挥教师自身的充分作用,装着影响孩子终生发展的大目标,走进孩子的世界去观察了解他们的个性特点,发展水平,并利用日常生活中丰富的教育资源和契机,寻找、选择与孩子发展的最佳结合点,时时处处渗透教育。
教育家陶行知老先生曾说过:”教育是心心相印的活动,惟独从心里发出来的,才能到达心的深处。
”在教学过程中,我认为应层层深入,带有启发性的提问,师生之间应以某种很自然的方式沟通,完整地演示了孩子从不会到会的过程,然而在教学过程中我们应怎样的保证全班孩子大面积地发言,而绝不会发现少数能力强的孩子独霸发言专权的局面呢?我给孩子充分的自信,在组织活动中不要让孩子感觉到受束缚、受压抑,我不怕孩子说错或不会,他们总有从不会到会的过程,而且我从来不打击他们,所以让他们心理没有压力是很重要的;另一方面也要充分理解孩子,告诉他们,自己不但要想问题,也要给别人机会,听别人说,这样,这部分孩子对问题的分辨能力提高了,也能更好的带动其他的小朋友,从而帮助孩子建立一些学习的品质。
幼儿园教育先进工作者事迹材料
幼儿园教育先进工作者事迹材料幼儿园教育先进工作者事迹材料范文(精选5篇)幼儿园教育先进工作者事迹材料1情系幼儿教育,让青春在奉献中闪光,本人xx年8月参加工作,迄今已在幼儿园这个领域里辛勤耕耘了14个春秋。
我深深地爱着这片热土,幼儿教育凝结着我无尽的神思,岁月的流水冲走了我的疲劳,盛开的桃李给我带来了无限快乐。
在这一片神圣的沃土上,到处播撒着希望;在这一方快乐的天地里,到处洋溢着欢歌笑语;就在这片土地上,我用自己的一举手,一投足,一个美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句美丽的话语,去拨动那一个个美妙的心弦,并精心培育他们成为全面发展的有用人才。
作为一名幼儿教师,我始终坚持党的基本路线和各项方针政策,在思想上严格要求自己,在工作中爱岗敬业、为人师表,自觉遵守职业道德规范,认真履行教书育人职责,团结助人。
在这些年的工作中,我始终兢兢业业地工作,始终把教学工作放在首位,积极研究、探讨教学理论和教学方法,注重提高教育质量。
教学中,不论教哪门学科,都能认真地阅读教科书,分析教材,规范地备课并准备教具;能以幼儿为中心,尊重理解幼儿,能根据幼儿的年龄特点和思维发展规律不断改进教学方法,还充分发挥教师自身的充分作用,装着影响孩子终生发展的大目标,走进孩子的世界去观察了解他们的个性特点,发展水平,并利用日常生活中丰富的教育资源和契机,寻找、选择与孩子发展的最佳结合点,时时处处渗透教育。
教育家陶行知老先生曾说过:教育是心心相印的活动,惟独从心里发出来的,才能到达心的深处。
在教学过程中,我认为应层层深入,带有启发性的提问,师生之间应以某种很自然的方式沟通,完整地演示了孩子从不会到会的过程,然而在教学过程中我们应怎样的保证全班孩子大面积地发言,而绝不会发现少数能力强的孩子独霸发言专权的局面呢?我给孩子充分的自信,在组织活动中不要让孩子感觉到受束缚、受压抑,我不怕孩子说错或不会,他们总有从不会到会的过程,而且我从来不打击他们,所以让他们心理没有压力是很重要的;另一方面也要充分理解孩子,告诉他们,自己不但要想问题,也要给别人机会,听别人说,这样,这部分孩子对问题的分辨能力提高了,也能更好的带动其他的小朋友,从而帮助孩子建立一些学习的品质。
优秀幼儿教师先进事迹简介三篇
优秀幼儿教师先进事迹简介虞郑娜同志是幼教战线上的普通工人们把教师称为"阳光下最崇高的职业''把教师喻为红烛燃烧了自己照亮了别人,教师必须具备服务精神,奉献精神,敬业精神,以及为人师表以身作则的精神,默默无闻的工作是她的人格力量,行为规范是一种自然而然的身教潜移默化的影响孩子们.xx年以来,她先后教过小,中.大各年龄班,通过工作实践,积累了丰富的教育经验,能根据不同年龄幼儿的身心发展和教育要求进行创造性的教育工作,在一日活动中,我坚持保教结合的原则,关心每一位幼儿,对孩子充满爱心,她深知只有热爱每一个孩子,教育才能成功.为了促使家园教育同步,经常利用休息日,家长来园接幼儿回家的时候,主动与家长交换幼儿在园"身心发展情况,虚心接受家长提出幼儿合理化的建议,不断提高保教质量.该教师还是学校教科研方面的积极分子,xx年参加辽宁省师范大学邹晓燕教授的 "九五全国教育规划重点研究子课题'',接受邹晓燕教授的个别辅导,为课题展示成果,xx年参加市立项课题>课题成果获一等奖,参加温州市立项课题>取得了阶段性成果,积累了许多宝贵的经验,xx年设计申请了在"科学活动中幼儿探索能力的培养''研究方案在温州市立项,课题正在有序的实验中,具有一定的教科研能力,并能争取机会参加省,市的教科研,教学培训或观摩学习,不断吸收新知识,更新观念,为更好的开展教育与教学教科研工作做好准备.以身作则,为人师表,严谨治学是新时期教师应具备的个人品德的典范,该教师对待幼儿教育工作一丝不苟,兢兢业业.在她的指导下,幼儿都有了明显的进步,还取得了可喜的成绩.20xx年指导幼儿参加金秋全国书画大赛,全国第四届少儿美术杯书画大赛成绩喜人,20xx年指导幼儿参加>第九届全国青少年美术书法摄影大赛荣获一二三等奖,xx年指导幼儿参加小组唱比赛分别获得了一二等奖,指导幼儿体操比赛获三等奖,指导家长与幼儿合作的"小发明小制作''比赛,作品想象力丰富,充分利用废物获得园级领导和其他教师的一致好评,缪正儒等小朋友参加瑞安市现场绘画比赛,取得看来优异的成绩,在全园教师家长的印象中留下了良好的教师形象.该教师能严格要求自己,勇挑重担,在工作方面取得优异的成绩,xx年被评为镇级先进教师,从xx年至今连续6次被评为园级优秀教师和微笑老师,xx年钢笔字比赛中荣获二等奖,xx年在塘下学区幼教教研活动中开出>公开课,100多位教师前来观摩学习,20xx年,参加瑞安市幼儿教师优秀教案评选荣获三等奖,20xx年在优秀半日活动评比中荣获二等奖,20xx年在说课比赛中荣获一等奖,参加瑞安市幼儿教育活动设计评比活动中荣获三等奖,在教职工卡拉OK大赛中荣获二等奖,六月份在塘下学区荣获"群体师德创优''征文比赛优秀奖,参加瑞安市第五届幼儿教师教坛新秀比赛,取得了优异的成绩,十一月份参加瑞安市首届国际象棋赛幼儿教师组获第三名,参加温州市首届幼儿教师国际象棋赛获个人第四名,团体第四名的好成绩,20xx年被聘为>>杂志通讯员,文章多次发表,20xx年与鲍田中心幼儿园结对,开观摩研讨课>受到了姐妹幼儿园的一致好评,20xx年,参加教师现场说课评比活动荣获一等奖,参加瑞安市"玉海中学杯''国际象棋成人比赛女子组获得第七名等,组织和开展幼儿园国际象棋兴趣小组,指导学生参加瑞安市的比赛,获四五级棋手的称号.在做好本职工作的同时,该教师能根据教改需要,密切注意幼教发展动态,了解学科信息,更新学科知识,大胆尝试新的教学方法,积累教学经验,不断提高自己的理论素养,xx年七月取得幼儿教育专科文凭,现已再度学前教育本科,在xx年取得了瑞安市国际象棋指导师资格格,国家三级裁判员证书,国家三级社会体育指导员资格,参加会计培训班学习,担任瑞安市国际象棋协会的会计工作,撰写了>>等论文,推荐到瑞安市评选,多次在教研会上交流,研讨,作为一名幼教工教师优秀幼儿教师先进事迹简介虞郑娜同志是幼教战线上的普通工人们把教师称为"阳光下最崇高的职业''把教师喻为红烛燃烧了自己照亮了别人,教师必须具备服务精神,奉献精神,敬业精神,以及为人师表以身作则的精神,默默无闻的工作是她的人格力量,行为规范是一种自然而然的身教潜移默化的影响孩子们.98年以来,她先后教过小,中.大各年龄班,通过工作实践,积累了丰富的教育经验,能根据不同年龄幼儿的身心发展和教育要求进行创造性的教育工作,在一日活动中,我坚持保教结合的原则,关心每一位幼儿,对孩子充满爱心,她深知只有热爱每一个孩子,教育才能成功.为了促使家园教育同步,经常利用休息日,家长来园接幼儿回家的时候,主动与家长交换幼儿在园"身心发展情况,虚心接受家长提出幼儿合理化的建议,不断提高保教质量.该教师还是学校教科研方面的积极分子,99年参加辽宁省师范大学邹晓燕教授的 "九五全国教育规划重点研究子课题 3-6岁幼儿独立性的发展与培养实验研究 '',接受邹晓燕教授的个别辅导,为课题展示成果,01年参加市立项课题培养大班幼儿的自我保护能力课题成果获一等奖,参加温州市立项课题教师职业情感的利用与开发取得了阶段性成果,积累了许多宝贵的经验,03年设计申请了在"科学活动中幼儿探索能力的培养''研究方案在温州市立项,课题正在有序的实验中,具有一定的教科研能力,并能争取机会参加省,市的教科研,教学培训或观摩学习,不断吸收新知识,更新观念,为更好的开展教育与教学教科研工作做好准备.活动评比中荣获二等奖,20xx年在说课比赛中荣获一等奖,参加瑞安市幼儿教育活动设计评比活动中荣获三等奖,在教职工卡拉ok大赛中荣获二等奖,六月份在塘下学区荣获"群体师德创优''征文比赛优秀奖,参加瑞安市第五届幼儿教师教坛新秀比赛,取得了优异的成绩,十一月份参加瑞安市首届国际象棋赛幼儿教师组获第三名,参加温州市首届幼儿教师国际象棋赛获个人第四名,团体第四名的好成绩,20xx年被聘为瑞安师训报瑞安教师杂志通讯员,文章多次发表,20xx年与鲍田中心幼儿园结对,开观摩研讨课跳舞的夹子受到了姐妹幼儿园的一致好评,20xx年,参加教师现场说课评比活动荣获一等奖,参加瑞安市"玉海中学杯''国际象棋成人比赛女子组获得第七名等,组织和开展幼儿园国际象棋兴趣小组,指导学生参加瑞安市的比赛,获四五级棋手的称号.《如何做一名优秀的幼儿教师》演讲稿望着窗外与我做伴的遥远的星星,我想起了小时候,从小,我就喜欢上幼儿园,喜欢幼儿园的老师,喜欢幼儿园的小朋友,喜欢和大家一起唱歌、画画、做游戏……打那时起,我就梦想着,长大了,我还要来到幼儿园,做一位幼儿园老师,一位深受小朋友喜爱的老师。
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优秀幼儿园;教育工作者先进事迹;
时光如梭,一年来,xx幼儿园在教育中心党委和党委组织科的正确领导下,紧紧围绕深入学习xx大、宣传xx大、贯彻xx大、学习新党章、党史,坚定党的信念,热爱党的教育事业开展了一系列教育活动,不但激发了全体党员和广大教职工的工作热情,而且在中心党委组织科的指导下,以幼儿园支部和书记xx为核心,在全体党员和教职工的共同努力下,圆满完成了各项工作,并取得了可喜的成绩。
做为一名幼儿园党支部的书记,xx深深知道:工作扎实、细致、深入,要从琐碎、平凡的小事做起。
担任**幼儿园党支部书记以来,她是这么想的,更是这么做的。
一、认真学习、仔细规划,设计出适合幼儿园党支部工作的方法和管理措施。
**自从走向书记岗位,全新的工作就激发了她勤学好问的工作热情,为了胜任书记职务,并以最快的速度将支部工作开展起来,她就象一个认真的小学生一样,从上级领导到基层书记,虚心请教,功夫不负有心人,很快地,**幼儿园的党务工作和管理措施都有了一个新的局面。
基础资料规范有序,党员工作目标落实到人,考核
管理严格细致,管理措施版面上墙,并设计出了适合自己的工作方法,支部管理工作收到了实效,**幼儿园的党员队伍威信高、深受群众信赖。
连续两年,我园即荣获教育中心先进基层党组织的光荣称号,辛勤的工作赢得了群众的誉和领导的肯定。
二、循序渐进地搞好幼儿园党支部的管理工作,并在群众中树立党的良好形象。
首先,xx书记针对当前的形势,认真组织党员、干部和入党积极分子学习学习 xxx 、学习新党章、回顾党史、贯彻xx大、按时上好党课,使大家从思想上能够正视新形势下,我们党员所面临的新任务、新考验。
为了认真贯彻执行局党委xx年对党员目标责任书的签定工作和党员个性目标的详细要求,为使每个党员能够认真完成目标责任工作,今年的党员个性目标支部要求党员根据个人上一年度在岗位职责、任务、责任目标完成的基础上,补充完善更加切合实际,便于操作和考核。
根据教育中心党委文件精神要求,支部认真组织全体党员学习有关文件精神,认真落实中心党委组织科的工作部署,先后制订了党支部工作计划、思想政治工作计划、深化四基建设工作实施方案、认清形势、明确责任、提高质量、谋求发展主题教育活动实施方案、
学习新党章活动方案,并要求党员积极参加学习活动,认真学习做好笔记,每季度向组织汇报学习、工作情况,检查学习心得体会。
根据工作需要选择党课内容,按时组织党员上好党课,每个党员都能认真完成思考题。
支部认真做好稳定工作每半年做一次职工队伍思想分析。
为了使xx评议党员、xx活动会开展的有特色,大家通过学习提高了认识,能够按要求反思自己的工作、学习和生活,对照新党章认真查找不足,特别是今年年初,严峻的教育形势使党员们首当其冲,x 书记组织全体党员为了幼儿园的发展总结经验,让每个党员查摆不足,为优化经营管理环节,出主意想办法。
例如:如何优化经营管理环节、物品采购和出入库管理、节约水、电、暖、电话费资金等,教育教学管理、教育改革宣传等已先行一步,党政配合组织了别开生面的教育成果宣传和家园共育咨询活动已初见成效,促进了活动的认真落实。
其次在日常工作中,每个党员都非常详细的将工作任务、岗位技能、责任区任务逐项细化、分解,既便于平时工作遵照执行,又便于每季度和年度的自评和支部评价,还便于群众监督。
当一系列的党务工作公布之后,面对着全体党员每季度的考核结果,看着评比栏中醒
目的自评分和支部评分,广大群众对支部工作公开、公正、严格操作、运行的方式给予了很高的评价。
上述一系列工作在x书记的严格管理下,促使全体党员在实际工作中高标准、严要求地完成了各项工作任务。
各项党务工作标本共进,各项考核并重。
为了能够使**年度党员目标责任书真正与实际工作相结合,达到目标要求,支部还在发挥党员模范作用的同时还将三高一争活动与党员目标责任书考核工作相结合。
每个季度党员个人先对照党员目标责任书考核内容、三高一争活动的考核结果客观公正地打出自评分,然后由支部通过各路检查结果和活动评比情况进行严格考核给予评价,多项活动的同时进行,真正做到了标本共进。
三、率先垂范,密切联系群众,在群众中树立党的良好形象。
支部的管理措施得力,在接受群众监督、支部严格考核的基础上,每个党员都感觉到压力大了,工作有了动力,做起来有了目标,从而能够自我加压,认真完成工作、学习和思想政治任务,真正做到了积极学习使觉悟高于群众,努力工作使业绩高于群众,钻研业务使技能高于群众,人人争做优秀党员的良好风尚、给群众做出良好的示范和表率作用。
幼儿园是一个女同志比较集中的工作单位,而且幼儿园还是一
个工作比较琐碎,需要有高度责任心和责任感的工作单位,许多工作都必须要女同志去亲历亲为。
为此,在每一次活动中,都是党员和积极分子带头去做工作,她们都是女同志,她们抛家不顾,站在最工作的前列。
由于上级领导重视**幼儿园的支部建设,鼓励我们支部的工作成绩,将我园定位四基建设工作试点园,所以自四基建设工作开始,全体党员没有休息一个双休日,为了不辜负上级领导期望,x书记带领党员们加班加点、从整理库房到资料规范,处处都有党员们的身影。
特别是x书记爱人在新疆,儿子在上高中,除了一天的紧张的工作,她还要照顾儿子的一日三餐,可是乐观的她始终以愉快的情绪与大家不分节假日的努力工作着,她开朗的性格和无私奉献的行动不比语言更有说服力吗? x书记在充分发挥党员先锋模范作用的同时,还为全体教职工树立了良好的党的形象。
使群众感到党的可亲.可敬,离自己很近。
今年,我园又有一位保育员自觉向党组织递交了入党申请书。
四、所取得的工作实效。
今年,我园在各项工作中都取得了可喜的成绩。
新年伊始,书记就被评为教育中心优秀职工之友。
我园获教育中心模范职工之家、先进女工委员会、计划生育先进单位、
四基建设先进单位、食堂管理先进单位。
六.一之际,喜报又至,我园荣获全国双龙杯少儿书画大赛集体一等奖。
面对建园20余年的园舍,改善办园条件,增加设备设施是当务之急。
xx书记和园长已多方求援,得到了矿区领导和钻井一公司、管具、固井等生产单位领导的大力支持,筹措资金40万元,为我园进行大规模改造和建设工作,配备了新炊具、空调、粉刷了内外墙、新建了自行车棚、更换了电缆、开关,充实了职工之家和党团活动室、改善了教师的办公条件,为教职工提供了良好的文体娱乐环境。
**幼儿园以崭新的姿态迎接了中心四基建设工作验收小组的严格检查,终于得到的领导们的肯定和认可。
特别是在防非典的非常时期,党员们在书记的带领下,时刻做好防范工作,不放过任何细微环节,绝对保证幼儿和教职工的人生健康和安全。
完!
谢谢阅读!。