2019年诗歌朗诵比赛小学作文
朗诵比赛作文(集合15篇)
朗诵比赛作文(集合15篇)朗诵比赛作文(集合15篇)在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是整理的朗诵比赛作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
朗诵比赛作文1“假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨！不顺心时暂且克制自己……”这是我们班的同学正深情地朗诵着普希金的诗《假如生活欺骗了你》。
对了，现在我们班正在举行朗诵比赛。
“下一位，梁栋”这是叶老师的声音。
“我朗诵的是《蜂》，不论平地与山间，无限风光尽被占……”当一位同学朗读完以后，我们大家便都投入到了紧张的情绪中。
终于轮到我了，我走向讲台，怀里向揣着一只小兔子，怦怦直跳。
“我朗诵的题目是《假如生活欺骗了你》，“我们的心儿憧憬着未来，现今总是令人悲哀……”我的声音一直在颤抖，刚才练习的感觉完全没有了。
我想：怎么这么久还没有完啊！真是度日如年啊……终于读完了，鞠了躬，走下了台，此时我的心情终于平静了下来。
可不一会儿又提到了嗓子眼上，因为我想到刚才我一定读得很差吧，我的心情不觉又低落了下来。
这时，赖欣欣走向了讲台。
我心里想：她可是一个朗读高手，她一定会读得很好吧。
我的目光注视着她，心里也在默默的为她加油，希望她能成功！“我朗诵的是《假如生活欺骗了你》”她的确读得很好，比我强多了，随着它语速的增快，我的心跳也逐渐快了起来，“而那逝去的将变得可爱”这句完美的结局令我激动。
我不由自主地为她鼓掌。
想知道结果的心快蹦出来了。
当老师念到第二名的时候，我听到了赖欣欣的名字。
我的心回到了原来的位置，“她果然拿到了名次，我的心在呐喊。
“铃……”又下课了，随着一阵阵热烈的掌声，朗读比赛结束了。
朗诵比赛作文2现在，我想起学校那场精彩的朗诵比赛时，心里还扑通扑通地跳过不停。
记得那天，一个班接着一个班的上台朗诵精心准备的诗歌，刚开始，我还在故作镇定，装作一副十分轻松的样子，看着台上的同学绘声绘色的精彩朗诵。
诗歌朗诵比赛作文
诗歌朗诵比赛作文最近，我参加了学校举办的一场诗歌朗诵比赛。
这是我第一次参加这样的比赛，我感到非常兴奋和紧张。
我选择了一首我最喜爱的诗歌进行朗诵，希望能够在比赛中展现自己的才华和魅力。
比赛当天，我早早地就来到了比赛现场。
整个校园都笼罩在一片祥和的氛围中，仿佛是在迎接一场盛大的盛会。
我看到其他参赛选手们都在紧张地准备着，有的在默默地背诵诗歌，有的在找寻合适的表演服装，而我也在心里默默地回忆着自己的表演内容。
终于，比赛开始了。
我走上舞台，微微闭上双眼，深吸一口气，然后开始了我的朗诵。
我尽力地将诗歌中的情感表达出来，用我最动听的声音，最自然的表情，将诗歌的意境展现得淋漓尽致。
当我结束时，全场响起了热烈的掌声，我知道自己的表现得到了观众们的认可。
在比赛的间隙，我也有机会观看其他选手的表演。
他们每个人都有着自己独特的风采和表演方式，让我深受启发。
有的人用轻柔的声音，将诗歌中的柔情细腻展现得淋漓尽致；有的人用激昂的语调，将诗歌中的豪情壮志表现得淋漓尽致。
每一个选手都在舞台上展现出了自己的风采和才华，给观众们留下了深刻的印象。
最终，比赛结果揭晓了。
我很庆幸自己能够获得了比赛的一等奖，这是对我努力的肯定，也是对我表演的认可。
但更重要的是，这场比赛让我学会了更多，不仅是如何在舞台上表现自己，更是如何用心去感受诗歌，如何用心去传达情感。
这些都是我在比赛中所学到的宝贵的东西。
通过这次比赛，我深刻地感受到了诗歌的魅力和力量。
诗歌是一种表达情感的方式，它可以让人们在短短的几行文字中感受到无限的情感和思想。
而诗歌朗诵比赛，则是一个展现自己才华和魅力的舞台，是一个让人们用心去感受诗歌的机会。
我会继续努力，用心去感受诗歌，用心去传达情感，用心去表现自己的才华和魅力。
因为我相信，诗歌朗诵比赛，不仅是一场比赛，更是一次心灵的洗礼，一次才华的展示，一次情感的传达。
诗歌朗诵比赛作文（通用5篇）
诗歌朗诵比赛作文诗歌朗诵比赛作文（通用5篇）无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的诗歌朗诵比赛作文（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
诗歌朗诵比赛作文1昨天下午，张老师对我们说：“明天下午的第三、四节课，因为要进行诗歌朗诵大赛，所以明天不用打博客，也用不着打电脑。
”“好啊！”“耶！”教室里响起一阵欢腾声。
第二天开始了······今天早上，肖老师突然说：“同学们，由于我们下午要进行诗歌朗诵，所以我们把桌子腾腾，留出一片空地，来排练一会儿。
”于是，教室里又有了一阵鸡飞狗跳的欢腾。
一阵喧闹之后，我们在老师的指引下有规律的排好队，排的整整齐齐的……就这样，你方唱罢我登场，一个上午过去了。
下午，我们正在上书法课，老师激动的跑进来，大声说：“同学们，迅速搬起凳子到下面排好队！”我们排队之后，便进了会场。
回厂里的彩灯闪着耀眼的彩光，我猛地一抬头，发现舞台后的墙上挂着一行字：“郏县西街学校诗歌朗诵会”这几个字，让我读的骄傲，读的激动，更让我读的自豪，读的满足。
在主持人的带领下，我们听了二年级的弟弟妹妹的边唱边舞、配乐朗诵朱自清的《春》，和三年级弟弟妹妹的《少年中国说》，五年级哥哥姐姐们的诗歌朗诵《我骄傲，我是中国人！》……当然，我们对自己班的朗诵也尤其满意。
我们先集体朗诵了《中华少年》，又听了高靖靖和张佳宁的配乐朗诵，满足极了。
朗诵大赛结束了，我们又帮助了老师们。
这真是一个难忘的诗歌节呀！诗歌朗诵比赛作文2今天，万里无云，阳光明媚，今天是歌诵比赛的日子。
上午，我们一来到就开始排练，我们老师说：“现在台上空着，我们去排练一下吧。
”一会儿有个学生上来说了几句话，老师就让我们下来了，我们排练了一会儿就有一个“疯子”来捣乱，他没有把老师给弄乱，反而把我们给弄乱了。
诗歌朗诵比赛作文11篇
诗歌朗诵比赛作文11篇诗歌朗诵竞赛作文1今日，我的心情非常兴奋，由于下午的其次节课上我们班要进行一次竞赛，那就是诗歌朗诵竞赛。
一中午，我都聚精会神的练习着我将要表演的诗歌：《最终一分钟》，生怕在台上出了丑，那我不就很尴尬了吗？我肯定要夺取第一名！“诗歌朗诵竞赛正式开头！”随着主持人杨佳玉悦耳的声音，竞赛开头了。
前面的节目都开心地进行着，不知不觉，该我上场了，我的心一下子绷紧了，两只手在“打架”，我真的很怕出错呀！但我还是走上了讲台，音乐开头了，谁知，我刚一开口，就卡壳了，我竟然在开头的地方就错了，唉，真是的。
最终，到了该投票的时候了，我心里像是十五只吊桶打水——七上八下的，我想：只要能上其次名就可以了。
结果，我最终获得了一个抱负名次——其次名，我心里真快乐呀！诗歌朗诵竞赛让我明白了在表演时要按平常的心态来演出，不能紧急，否则在台下练得不管有多么好，也功亏一篑了。
诗歌朗诵竞赛作文2今日下午，第一节课下时，周老师带我们三〔2〕班去盼望剧场参与“春天的颂歌”朗诵竞赛。
由于好几天以前，我们就背上了，同学们都特别有信念，盼望能得到好的成果。
到了那里，我们首先听王老师讲话，然后看其他班级精彩的表演，我想：他们朗诵的这样好，我们肯定要超过他们。
轮到我们表演了，排着整齐的队伍，来到舞台上，低头一看，台下面的同学许多，黑乎乎，看不清晰他们的脸。
这样一来，我反而有点紧急，所以抓紧闭上眼睛，然后做了一个深呼吸，放松自己的心情，等音乐响起来之后，再把眼睛睁开，仔细地投入到朗诵中。
但是，有些同学在台上有点紧急，表现得不够好，盛禹还抢了一句词，我们的心里就更紧急了。
接下来表演时，朗诵的挨次又乱了，最终只得到了90分，弄得我们每个人的心情都不开心。
通过这次朗诵竞赛，我懂得了一个道理：集体竞赛只顾一个人表演是不行的，确定得不到好成果，同学们要互相团结、亲密协作，才能发挥水平，取得好的成果。
诗歌朗诵竞赛作文3诗歌能给人真、善、美的熏陶，能陶冶人的情操。
[诗歌朗诵比赛作文]朗诵比赛作文5篇
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[诗歌朗诵比赛(bǐsài)作文]朗诵比赛作文5篇一：[朗诵比赛(bǐsài)作文]朗诵比赛作文500字朗诵比赛4月14日下午,我们学校就举行朗诵比赛了,我们大家都很兴奋(xīngfèn),大家苦练了这么久,为的就是今天夺冠的一天.这可不是夸张,自从老师告诉我们要举行朗诵比赛,我们就开始准备了,每天只要有自习课,我们都会在练习,这次参赛的内容,已经(yǐ jing)练习好几天了,自习课的老师也是精心指导我们,可以说是稳操胜卷,万无一失了.有一次排练时,我们到了比赛(bǐsài)地点—多功能厅,老师对同学说:“要把这次排练当成是正式比赛不要分心.〞同学们听了,都在心里念叨:“一定不能分心,要注意力集中.〞接下来,我们就开始朗诵了,我们朗诵的主题是《我爱你，中国》但我们还是“万事俱备，只欠东风。
〞前面四个领读的人声音就是被音乐淹没了，有的要么就是读错了，背到中间时，又有人动作做反了，举行得出师不利，但还好不是在比赛，多练几遍就行了。
到了下午，比赛就要开始了。
经过抽签决定后，我们班是第一个上场的，大家都很紧张，可以说是心都提到嗓子眼儿去了，不过还好，在比赛前，评委们有给我们一些鼓励，这让大家都松了一口气，在比赛中，我们因为没有紧张，所以没有出现练习中的错误，动作统一到位，没有任何瑕疵，可以说是完美无瑕了。
朗诵结束后，我们回到教室看别班的表演，等其他班级表演完后，主持人开始公布分数了，我们班居然得了8.9分，大家开心极了。
通过这次比赛，我明白了一个道理：“只有大家齐心协力，团结合作，没有什么是难不倒我们的。
〞二：[朗诵比赛作文]朗诵比赛今天下午，我们班进行了朗诵比赛。
我朗诵的是《春雨》，我的全程是这样的：“大家好！我是5号陈嘉曦，今天我为大家朗诵《春雨》滴答滴答，下小雨了。
种子说：下吧下吧，我要发芽。
梨树说：下吧下吧，我要开花。
麦苗说：下吧下吧，我要长大孩子说：下吧下吧，我要种瓜。
四年级下册作文一次难忘的朗诵诗歌比赛
四年级下册作文一次难忘的朗诵诗歌比赛全文共9篇示例，供读者参考四年级下册作文一次难忘的朗诵诗歌比赛篇1歌咏比赛就要开始了，我早已按捺不住心中的激动，心里也早已经下定了要夺得特等奖的决心。
其他同学们大多都已站了起来，随时准备往外冲，可以说是“士气高昂。
”在班长的带领下，我们来到了操场，来时操场上已经人山人海，但没有半点嘈杂声。
同学们都严阵以待，眼睛一眨不眨地盯向校长，等待着宣布歌咏比赛的开始。
“开始了。
”校长洪亮的声音传进我和同学们的“耳膜”里。
班长立刻小跑到前方主席台去抽签。
“第二个是我们登场”班长还没走到我们身边就大喊道。
太好了，我心中松了一口气，早唱完早没事，剩下的时间就可以悠闲的欣赏其他班级的咏唱。
大家席地而坐，我两眼目视前方，看第一顺序表演班级的情况。
随着前奏的响起，全体都一起开始唱了。
只听得那歌声低回婉转，九曲连环，可以说唱的部分音特别准。
朗诵部分他们声音又洪亮，看来这个班级的排名不会低。
他们刚刚诵读完最后一句诗歌，我们班学生们就赶紧站起来，班长整好队后，带领着我们走向舞台。
我的心就在这时开始扑通乱跳，手也开始出冷汗，我深呼吸了两下子，在心里默默地对自己说：别紧张，你能行。
就跟在队伍里走向舞台，听到开始的指令后，我使出了平生以来最大的声音高歌起来，希望能在气势上压倒刚刚那个班。
不知不觉中，我们就唱完了准备好的两首歌。
我自我感觉发挥良好，我向台下望去，台下端坐着的评委老师们个个脸上挂着赞许的微笑。
再望向台下站着观看我们的班主任，他的脸上露出骄傲满意的表情，我知道这次比赛一定稳了。
心里从刚进入学校大会堂就压着的大石头立刻落地。
接下来的表演，大都看起来平平，没什么特别出彩的地方。
有的嗓门不够大，有的队形显得不是特别整齐，还有的唱的速度和伴奏不够吻合。
看到这里我们班所有同学心情都不错，照这样到比赛结束后，我们班级有极大可能拿到特等奖。
正在我在舞台下得意忘形时，一阵优美动听的声音传来。
他们很有新意，由一个声音特别空灵的女生中间单独唱了一段翻译成英语的诗歌，真是余音绕梁啊。
诗歌朗诵比赛作文
诗歌朗诵比赛作文诗歌朗诵比赛作文（一）生活里处处有诗歌，天真的儿歌，朴素的民歌，时常在耳边回响。
那天阳光明媚，我们在班里举行了一场别开生面的古诗朗诵大赛。
随着清脆的铃声响起，老师宣布比赛开始了!同学们准备就绪，第一组是小婷和小琳，她们大跨步走上讲台，亮开嗓子说：“老师、同学们，大家好!我们今天要朗诵的是《回乡偶书》和《送元二使安西》。
”听着她们有感情地朗读着，我脑子里浮现出一幅画面——在客栈与朋友喝酒，为朋友践行，心里是多么难舍啊!第二组的同学一时紧张，不小心把“朗诵”说成“演奏”了!惹得全班哄堂大笑!第三组的同学太害羞了!脸红得像个红彤彤的苹果似的，声音也像蚊子“嗡嗡”地叫似的。
……比赛顺利地进行着，快到我了!我的心里想有一只淘气的小兔似的，砰砰直跳!到我的时候，我和小煦从容地走上台，一上去，信心就泄了一半了!顿时信心全无!在老师的鼓励下，我们结结巴巴地朗诵着《枫桥夜泊》和《江雪》：“江雪、唐、柳宗元。
千山鸟飞绝，万径人踪灭。
……”朗诵完，我立刻跑下讲台!最令我难忘的是三位男同学!他们一上台就惹得同学们捧腹大笑!——两个高的和一个矮的。
他们在朗诵的过程中有一位忘词了!直到另一个同学捅了他一下，他才一下子清醒过来，结结巴巴地朗诵出来。
这次比赛，轻叩诗歌的大门，我们面前出现了一个美丽的诗的世界。
让我们徜徉在诗歌的百花园中，让生活充满诗意，让诗歌陪伴我们一生。
诗歌朗诵比赛作文（二）“啪、啪、啪”一阵热烈的掌声在我们教室里响起，我们在干吗?我们在开一场别开生面的诗歌朗诵会。
朗诵会在主持人杜奇远响亮的声音中拉开了帷幕。
第一个出场的是王思雅和魏玉琢，她们两人准备合作朗诵诗歌《璇玑》，顿时，四下响起了一首激亢的歌曲，在音乐声中，她们俩开始了声情并茂的朗诵。
词写得极美，飘渺的意境让人捉摸不透，但我们还是听得津津有味，到了高潮部分，随着音乐的不断提升，渐渐把我们带到了一个朦胧的世界，似模糊又像清楚。
我被陶醉在其中……突然，音乐停了，朗诵的声音也戛然而止。
诵读比赛作文(大全8篇)
诵读比赛作文（大全8篇）诵读比赛作文篇1盼望已久的诵读，终于到来。
经过了几天的训练，我们已经信心满满，胸有成竹了。
第二节课下课，我们班迅速地排好整齐的队伍，走到主席台上，红色的班服是那么的耀眼，好像一面面红旗。
同学们充满自信地站立在主席台上。
“稍息、立正、稍息、立正，下面开始诵读。
”广播室里的.黄老师话音刚落，何晨萱就拿着麦克风大声朗读起来：“祖国，我的母亲，这样的字眼……”她洪亮的朗读声响起，其他63名同学心里也跟着何晨萱的声音一起默默朗读着：“祖国，我爱您！母亲，我爱您！”耳边一阵阵地朗读声深深地感染着我，想到祖国，想到母亲，心里无比地激动，读到一半，我的眼泪都要掉下来了，我被全体同学给震撼到了。
多么感人，多么激情澎湃呀！最后，我们的朗读得到了全校的掌声，“哗哗哗”一片片掌声让我们暗自欢喜。
“成功了，成功了！”大家心里一定都兴奋极了！这次诵读真是令我难忘，回想那幅场景，仿佛一阵阵朗读声再次在我的耳边回荡。
小荷班，我相信你是最棒的！诵读比赛作文篇2比赛马上就要开始了，我的心中满是激动和兴奋。
为了这比赛，我每天晚上背得口干舌燥，嗓子都有点儿哑了，所以在这比赛上，不好好展示一下怎么行？我先简单介绍一下比赛规则：将全班同学分为两大组进行PK。
老师来抽签，在报出诗或词或曲的题目后，看谁先站起来，就由那人背出，如背对加10分，如背错，扣10分，保底分100分。
比赛在同学们的欢呼声中开始了。
老师把签牌打乱了，拿起了其中的一个，小心翼翼地拆开来，朝我们笑了笑，“这是一首诗，题目有四个字。
”老师环顾了一下四周，用飞快的语速说出了“题都城南庄”我立马站了起来，看了看全班好多人已经站起来了。
“是宇舸和一玮同时站起来的。
”哈哈，居然第一首就有我背，一定要是个开门红啊！我在心里默默地背了一次，都会背，太棒了！这时的连宇舸用清晰的口齿流利地背了出来，搏得了另一组的阵阵掌声和欢呼声。
我也不甘弱后，正确地背了出来，我们组同样是兴奋的没话说。
朗诵比赛作文450字
朗诵比赛作文450字•相关推荐朗诵比赛作文450字（通用84篇）在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的朗诵比赛作文450字，仅供参考，希望能够帮助到大家。
朗诵比赛作文450字篇1今天，我们就要举行朗诵比赛了，我们大家都很兴奋，我们苦练了这么久，为的就是夺冠的这一天！这可不是夸张，我们自从接到通知就开始练习，已经练了好几个星期了，可以说是稳操胜券、万无一失、十拿九稳、胜券在握……虽然我们已经是“万事俱备，只欠东风”，可是，同学们还是很紧张，又到楼底下练了几遍。
不练还好，一练更紧张了，倒不是因为太热，有同学的妆有点花，而是因为刚开始练，就出师不利—第一句就错了！背到中间的时候，竟然又背错了，还好不是什么大事，多练了几遍就解决了。
休息了一下，就准备进场比赛了。
在比赛前，大家都很紧张，可以说是心都提到嗓子眼儿上去了，不过还好，在比赛的时候，并没有出现练习时的低级错误，这倒让大家松了一口气，不那么紧张了，动作也很流利，没有任何瑕疵，可以说是完美无瑕。
表演结束了，大家的心一下子就从嗓子眼儿到了脚尖—放松下来了。
大家都诉说这比赛时的紧张心情。
大家都很期待，结果究竟怎么样呢？这时谁也不知道，大家都很期盼着星期一，因为星期一是宣布结果的一天，希望这一天能快点到来……朗诵比赛作文450字篇2今天，我、陈晗……参加了区实验小学举行的诗歌朗诵比赛。
我们是最后一个出场，看见前面的选手表现都很出色，饶是我参加过许多的表演，也忍不住有些发颤。
我就想：“我能不能胜过他们呢？”我多想此时来一场地震，或一阵火灾，让我多准备一些时间，哦，不！是不用参加比赛，呵呵！当主持人说：“下面轮到第8号选手朗诵：《哪一个季节你最喜爱》。
”把我从幻想中拉了回来，台下响起了热烈的掌声。
此刻我的心砰砰直跳，仿佛要跳出胸膛，我连忙捂住胸口安慰自己：“别怕！要相信自己！”我的心仿佛已经听懂了，慢慢的平静下来。
班级举行诗歌朗诵比赛作文四年级
班级举行诗歌朗诵比赛作文四年级全文共8篇示例，供读者参考篇1亲爱的同学们,你们好!今天我来写一篇关于我们班举行诗歌朗诵比赛的作文。
我们一起来回忆一下吧!上周五,我们班举行了一年一度的诗歌朗诵比赛。
大家都特别期待这个比赛,因为我们可以在台上大声朗诵我们最喜欢的诗歌,展现自己的风采。
比赛开始前,同学们忙着做最后的准备。
有的在后台反复朗诵,不放过任何一个细节;有的则在调整神态和仪容,希望自己在台上能尽显风采。
大家的努力和期待洋溢在整个教室里。
随着比赛的开始,同学们陆陆续续走上舞台。
每个人的朗诵都让人流连忘返。
有的朗诵声情并茂,把诗歌的内涵完美展现出来;有的则诵读铿锵有力,让人热血沸腾。
我们都被这些精彩绝伦的表演深深折服了!在同学们的精彩表现之后,是老师和评委们的点评时间。
老师们对我们的表现给予了高度评价,并指出了一些需要改进的地方。
每位评委也都用自己的专业知识,为我们提出了中肯的建议。
最后,老师宣布了获奖名单。
当听到自己名字被念到时,我简直高兴得想跳起来。
虽然只是个小小的奖项,但它代表了我们努力的结果。
同时,我也为其他获奖的同学感到高兴。
大家都是实至名归!经过这次诗歌朗诵比赛,我收获了很多。
它不仅锻炼了我们大胆表达的能力,还培养了我们对诗歌的热爱。
更重要的是,它让我们班上的同学更加团结,相互鼓励和支持。
总之,这次诗歌朗诵比赛给了我们一个很好的平台,让我们展示自己、互相学习。
希望将来我们还会有更多这样的机会,一起进步、一起成长!篇2标题:诗歌朗诵大赛,谁是诗王?你们知道吗?我们班最近举行了一场激烈的诗歌朗诵比赛!老师说这样可以培养我们对诗歌的热爱,并且锻炼我们大声朗诵的勇气。
一开始,我觉得很难,因为有些诗词非常长,而且还有好多生僻字。
不过老师鼓励我们,只要努力练习,一定可以做到完美朗诵。
比赛分为两个阶段:初赛和决赛。
初赛时,每个人都要朗诵自己精心准备的一首诗歌,然后老师和几位评委会选出十几个优秀的同学进入决赛。
记一次难忘的诗歌朗诵比赛作文精选10篇
记一次难忘的诗歌朗诵比赛作文那天，阳光明媚，却挡不住我心中的狂喜。
在这样好的日子里，学校的诗歌朗诵比赛如期而至。
我是参赛者之一，心中忐忑不安，却也充满了期待。
比赛开始了，一个个同学上台，激情四溢地朗诵着那些优美的诗句。
我不禁想，这些诗歌，真的能触动人的心灵吗？还是仅仅是一种表演？终于轮到我了。
我深吸一口气，走上了台。
我手中的诗歌，是那首《再别康桥》。
我清了清嗓子，开始朗诵：轻轻的我走了，正如我轻轻的来；我轻轻的招手，作别西天的云彩……那一刻，我感觉自己仿佛穿越时空，回到了那个充满诗意的时代。
我看到了康桥上的柳枝摇曳，看到了那座充满浪漫的小楼。
我的声音，如同清风，吹拂过每个人的心田。
朗诵完毕，台下一片寂静。
我突然感觉，诗歌的力量，果然非同小可。
就在这时，一个同学站起来，大声说道：“这首诗歌太美了，我被深深地打动了！”另一个同学紧接着说：“是啊，这首诗歌让我们感受到了离别的哀愁，也让我们看到了对美好生活的向往。
”听到这里，我心里暗暗庆幸，看来我的选择没错。
比赛继续进行，另一个同学上台，朗诵的是《沁园春·雪》。
他的声音激昂澎湃，仿佛把大家带到了那片洁白无瑕的雪地里。
突然，一个声音打断了朗诵，一个同学站了起来：“这位同学的朗诵太棒了，他把雪的洁白、雪的傲骨都表现出来了！”其他同学纷纷点头赞同，看来这首诗歌也打动了他们。
就在大家沉浸在诗歌的美妙世界里时，一个调皮的同学站了起来：“哎，我觉得咱们学校的诗歌朗诵比赛，其实就是一个‘味蕾’的盛宴啊！”大家哄堂大笑，我也忍不住笑了出来。
是啊，这些诗歌，就像一道道美味的佳肴，让我们在心灵上得到了极大的满足。
比赛结束后，我回到了座位上，心情久久不能平静。
我想，这次比赛，不仅让我感受到了诗歌的魅力，更让我明白了人生的真谛。
诗歌，是一种力量，一种可以触动人心、净化心灵的力量。
从此，我爱上了诗歌，爱上了那种在文字中寻找心灵慰藉的感觉。
我知道，只要我心中有着这份热爱，生活就会充满阳光。
为自己喝彩 关于诗歌朗诵比赛作文
为自己喝彩关于诗歌朗诵比赛作文
《为自己喝彩》
哎呀呀，想起那次诗歌朗诵比赛，那可真是让我印象深刻呀！
那是一个阳光明媚的日子，学校决定举办一场诗歌朗诵比赛，我这个平时就爱念点小诗的人，脑子一热就报名参加啦。
比赛前几天呀，我就开始精心挑选要朗诵的诗歌，找了一首自己特别喜欢的，然后就开始拼命练习。
我整天在那念念有词，舍友都说我快走火入魔啦！
到了比赛那天，我紧张得不行，心都快跳到嗓子眼儿了。
看着一个个选手上台朗诵，我腿都有点发软。
终于轮到我了，我深吸一口气，硬着头皮走上台去。
开始朗诵的时候，我声音都有点发抖呢，不过慢慢地我就进入状态了，越读越顺口，越读越投入。
哎呀，我感觉自己好像和那首诗融为一体了，我就在那尽情地抒发着诗歌里的情感。
结束的时候，我看到台下的同学们都在为我鼓掌，那一瞬间，我特别自豪。
嘿嘿，虽然最后我没有拿到第一名，但是我觉得自己真的很棒呀！我勇敢地站在了那个舞台上，展示了自己，这就是一次了不起的经历呀！我要为
自己喝彩，为自己的勇气和努力喝彩！以后呀，我还要多多参加这样的活动，让自己变得更加自信和勇敢！这就是我的故事啦，真的很有意思吧！哈哈！。
一场精彩的诗歌朗诵比赛作文
一场精彩的诗歌朗诵比赛作文
《一场精彩的诗歌朗诵比赛》
前几天，我去参加了一场超级精彩的诗歌朗诵比赛，哎呀呀，那可真是让我印象深刻啊！
记得比赛那天，我早早来到了现场，一进去就感受到了那种紧张又兴奋的氛围。
选手们都在紧张地准备着，有的在小声默念自己的诗歌，有的则是在做一些奇怪的伸展动作，估计是想放松吧，哈哈。
我找了个位置坐下，心里也开始有点小紧张了，毕竟来的可都是高手呀。
比赛开始了，第一个选手就气势汹汹地上台了，那声音洪亮得呀，感觉屋顶都要被震飞啦！他朗诵得那叫一个投入，肢体动作也特别夸张，就好像在演舞台剧一样。
我在下面看得是一愣一愣的，心想这家伙可真厉害呀。
后来又陆续上来了好几个选手，各有各的特色，有的温柔抒情，有的激情澎湃。
让我印象最深的是一个小姐姐，她穿着一身白色的连衣裙，就像仙女下凡一样。
她上台后先是微微一笑，哎呀，那笑容可甜了。
然后开始朗诵起来，她的声音特别好听，像山间的清泉一样悦耳。
而且她朗诵的时候，表情和动
作都恰到好处，把诗歌里的情感都表现得淋漓尽致。
我在下面都听入迷了，感觉自己好像进入了诗歌里描写的世界。
比赛就在这种激烈又精彩的氛围里进行着，我也在其中享受着这场诗歌的盛宴。
最后比赛结束的时候，我还觉得意犹未尽呢。
这场诗歌朗诵比赛真的是太精彩啦，让我感受到了诗歌的魅力，也让我看到了那么多优秀的选手。
我想，我以后也要多参加这样的活动，提升自己的朗诵水平呀。
现在回想起来，那场比赛的场景还历历在目呢，真是一次难忘的经历！。
比赛诗歌朗诵会作文第一等奖
比赛诗歌朗诵会作文第一等奖
嘿，说起那天秋日的午后，阳光真是好得不得了，就像给整个
校园都撒了层金粉似的。
比赛现场那叫一个热闹啊，大家都热血沸
腾的，感觉就像有股神秘的力量在空气中流转。
那些朗诵者们，一
个个都穿着古典的衣裳，就像是从古书里走出来的似的。
他们的声
音啊，简直就像是山泉水一样清澈，让人听了心里都跟着舒畅起来。
突然，有个小伙子开口了，他念的是《静夜思》。
那声音低沉
又有磁性，听得我都快哭了。
我仿佛看到了他眼里闪烁着对家的思念，那种情感真的非常强烈。
观众们也都被他打动了，整个现场都
弥漫着一种淡淡的乡愁。
紧接着，又有个姑娘站出来了，她念的是《春江花月夜》。
那
甜美的声音啊，就像是春天里的花儿一样，让人听了心里都暖暖的。
2019年记一次朗诵比赛作文300字
记一次朗诵比赛
比赛感想
今天下午，我们五六年级分别举行了一场朗诵比赛。
我们班第一个上场，可不巧的是音乐太低，我们班的同学也有一些心不在焉，当每个班的同学都展示过自己的节目后，校长公布了比赛成绩，我们班得了第三名，同学们都很讶，因为我们觉得我们班的节目是最好的节目。回到班里，我们都等待着暴风雨的来临。可是老师并没有批评我们，而是鼓励我们说：“我不知道你们是怎么评价今天的比赛的，可我觉得很好，我们抽的是第一个比赛，评委给我们打的分数没有可比性，才会得第三名，下一次我们一定要争取拿个第一名。”
诗歌朗诵比赛作文8篇
诗歌朗诵比赛作文8篇以下是店铺为大家整理的诗歌朗诵比赛作文，供大家参考!篇一：诗歌朗诵比赛激动人心的时刻就要到来了，因为今天下午要举行一次别开生面的诗歌朗诵比赛。
同学们都争先恐后地参加了，无论朗诵什么诗歌都可以。
第一个上场朗诵的是黄紫琳和关葆玥，她们朗诵得的确不怎么样，马马虎虎地就过去了，尽管这样，同学们还是给予她们热烈的掌声以资鼓励，希望她们再接再厉，更上一层楼。
我是第二个上场的，站在讲台上，我便把过于激动的心情抛到九霄云外去了，心里默数一、二、三，开始!我朗诵的是宋代岳飞的《满江红》，我用比较雄壮的声音把这首词一字不漏地朗诵出来。
朗诵完毕后，我向台下的“观众”和“评委”鞠了一个躬，便走回自己的座位上了。
不知道我的分数是多少呢?我想：唉!希望自己能拿到好成绩。
当看到唐铭蔚的朗诵后，我才恍然大悟，发现自己有一个非常大的错误——我在朗诵时纹丝不动，一点动作都没有。
不过听到唐铭蔚朗诵的诗歌的题目是《我的愿望》，我便联想到了名侦探柯南的一首主题曲《唯一的愿望》，不禁觉得好笑。
此时，台上的气氛热闹非凡，朗诵的方式各种各样，有时惹得全班哄堂大笑，有时弄得全班对诗意匪夷所思，百思不得其解。
含义最深刻的诗是李东源自己创作的;而最有趣的是诗是陈子元他们创作的《我家有只狗》，描写了生活中一只小狗的奇闻趣事，正应了那一句话——“诗在民间”;而最有幻想色彩的诗是唐铭蔚的《我的愿望》，体现了一名小女生对美好生活的向往，同时也让人们感到了唐铭蔚对生活充满了期待，对生活充满了热情。
我自己的朗诵还是不错的，希望以后同学们创作更多优美的诗歌，让诗永远伴随在我们的身边!篇二：诗歌朗诵比赛昨天，我校在大会堂举行了三年级诗歌朗诵比赛.我班的李劲巍是这次的节目“主持人”，我和叶豆代表我们班级的参赛选手.所以，我们早早来到了大会堂.一会儿，同学们也陆陆续续来了，评委也来了.李劲巍宣布了这次比赛的大致情况，一共有七个班级，十四位参赛选手，“主持人”宣布完后，紧接着，一号选手xxx 上台开始朗诵诗歌......当我听到十三号选手潘宇杰，朗诵的诗歌是<;<;孩子快抓紧妈妈的手>;>;时，我的心砰砰直跳，紧张而又兴奋地走上讲台，先介绍完自己，然后开始朗诵诗歌。
诗歌朗诵比赛热爱祖国中小学作文5篇
诗歌朗诵比赛热爱祖国中小学作文5篇热爱祖国，是高于一切的品行、是中华民族的生命。
亲爱的朋友们，为了更好地院校的殊荣、为了更好地大家肩膀的重担，为了更好地中华文化的辉煌，使我们认真学习，做一个无愧老百姓的具备爱国主义精神情结的千万里莘莘学子吧!下边给大伙儿共享一些有关诗歌朗诵比赛热爱祖国中小学作文5篇，供大伙儿参照。
诗歌朗诵比赛热爱祖国中小学作文(1)诸位教师、亲爱的朋友们：各位好！!华夏五千年幽幽历史时间，积累了是多少文明行为与苍桑;穿流不息的黄河之水，承传了是多少信心与期待。
中华民族民族直面挫折而不倒，经历磨难而长盛不衰，缘故恰好是凝聚力在大家的心里对中华民族的忠实和喜爱。
热爱祖国是宛如司马迁般，长哀叹以掩涕兮，哀民生之多艰，终身为了更好地我国，刚正不阿而行，竭忠尽智，将本人的运势融进我国的运势。
应对着节节败退的燕国，不肯与我国分离的作家，将自身的人体与生命一并资金投入汨罗江中化作永恒不变。
热爱祖国是宛如杜甫用七寸之笔，写尽人间疾苦;用一腔激情，写尽一肚子感叹。
在黄巢起义后国势衰弱的大唐帝国前，见之而泣，闻之而悲，亲眼看到紫禁城的荒芜，竟白头搔更短，浑欲不胜簪。
热爱祖国是《木兰诗》中：将军百战死，壮士十年归的英勇气概，热爱祖国是陆游金庸小说王师北定中华日，家祭无忘告乃翁的临死嘱咐，热爱祖国是戚继光尽忠报国，长驱直入，还我河山的铮铮誓言，热爱祖国是文天祥人生自古谁无死，抽取丹心照汗青的豪情壮志。
热爱祖国是林则徐苟利国家生死以，岂因祸福避趋之，是谭嗣同我自横刀向天笑，何去何从肝胆两昆仑。
热爱祖国是孙中山为救风雨飘摇中的民国而奔波，知难而上，永不言败;是毛主席在土窑洞里引燃的星火燎原红新;是毛泽东用中国改革开放的风轻轻吹暖地面。
但热爱祖国并不是一定要做出奋不顾身的个人事迹名垂千古，平淡的生活，亦能反映热爱祖国的最高境界。
热爱祖国是宛如比赛场上英勇努力的选手，忍着着的身上的好几处痛苦，为了更好地那小小一分竭尽全力。
小学六年级上册第六单元作文：诗歌朗诵会
小学六年级上册第六单元作文：诗歌朗诵会小学六年级上册第六单元作文：诗歌朗诵会【篇一】星期一，大家班级里举行了一次诗歌朗诵会，训练同学们的胆量，知道同学们的朗诵水平。
非常高兴，全班同学都积极参与，在之前也非常认真地训练，都期望自己这组成为最好小组。
当然，大家这组的组员也不例外，我拿给他们稿子之后，每次下课都在认真地训练，而且十分听从我的教会。
六班第一届诗歌朗诵会，正式开始主持人发出洪亮的声音。
接着，一个个精彩的节目都伴随开始了。
前面的同学朗诵水平都有所提升，就连平常在下面一声不吭的许炜、邵楚皓、金若楠都朗诵得那样好，我不禁佩服啊!我真担忧大家这组的陈俊玮，怕他忘词，或是发挥不好下面有请解温顺这组上场!在主持人的一声令下，大家上了台。
配乐一响，我从容地迈出一步，流利地、富有感情地朗诵出来，可我的声音中却携带一丝慌恐不安，害怕陈俊玮会出错。
何依瑞、方雨荷依次登场，就要轮到陈俊玮了，我手心里出了汗，一直紧拉着的校服闷得我怪难受的。
只见陈俊玮踏出第一步，全班同学都盯着他，啊，我好紧张，不由地拉了拉旁边依瑞的手，她的手暖暖的，让我感觉非常舒坦。
陈俊玮慢慢地说出了第一个字，第一句话，他的声音是那样铿锵有力，还加上了适合的动作和表情，更是完美了。
我舒了一口气，笑了笑，没想到陈俊玮超水平的发挥，诵得那样好，我期望下面的每句话他都能诵得这么有力、完美。
时间在流逝，大家的朗诵也结束了，陈俊玮的发挥，使我感到很欣慰。
老师还表彰了大家，说：你们这组的表现上佳，不只服饰统一，有配乐，朗诵也非常不错。
我非常高兴!陈俊玮为大家这组增添了光彩，我心里美滋滋的，有一种说不出的喜悦。
朗诵会结束了，大家这组被评为最好小组，大伙的心里比什么都高兴!这次诗歌朗诵会，我的收成说不完。
我看到了我们的能力，竟让陈俊玮洋洋洒洒上了台;看到了大家这组的团结一致，各个都积极配合，朗诵得也让我十分认可;我还看到了一个全新的陈俊玮，一个为了自己这组的荣誉而战，一个努力训练的.陈俊玮!这次活动，我一辈子都忘不了! 【篇二】大伙好，今天我给大伙演讲的题目是在下午第二节综合课上，大家班举行了一场朗诵会，可有趣了呢!一上课，陈老师便宣布∶今天，大家来举行一场朗诵会吧。
关于诗歌朗诵作文3篇
关于诗歌朗诵作文3篇诗歌朗诵作文篇1一场难忘的诗歌比赛今天，阳光灿烂，汕头市“牛劲斋杯”第七届少儿诗歌朗诵大赛在华侨公园的喷水池边隆重举行了。
比赛下午两点才开始。
我提早一小时进华侨公园，以为来早了。
可我一到地点，那里早有很多家长在给孩子们化妆，有些家长正喋喋不休给孩子们作赛前指导，那严肃的阵容，让我感觉不是孩子要比赛，而是家长要比赛。
下午两点整，比赛在人们热切的期盼下开始了。
每个选手都在台上发挥着自己最好的水平，一字一音，发音标准，感情真挚，令我佩服不已。
在这次参赛人员中，年纪最小的当属来自幼儿园的小朋友，为了这次比赛，她应该是作了精心的准备的。
只见她在台上镇定自若，信心十足，朗读时头一摇一晃，一边打着节奏，声音抑扬顿挫，赢得了台下一片热烈的掌声。
这次比赛中，最吸引我的是“诗书情的对话”这个节目。
只见陈芷凡熟练地弹着《高山流水》，悠扬渺渺的琴音让我不禁想起了白居易的《琵琶行》：大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。
嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。
伴随着这悦耳的琴音，郑家如、陈雅新两位书法班的同学，在纸上挥毫泼墨，现场书写了一副对联：童唱新特区，共享新生活。
那一个个气势磅礴的大字令台下哗然一片。
而负责朗诵诗歌的是这次的小主持人，她朗诵的《汕头，我的家乡》这首诗歌还是牛劲斋杨校长亲自创写的呢！经过两个多小时的激烈比赛，共评选出一个特等奖，两个一等奖，五个二等奖，三十九个三等奖，还有最佳台风奖一名，最佳潜力奖一名，最佳形象奖一名。
这些获奖选手不仅获得了丰厚的奖品，还能与电台和电视台的主持人合影，真令人羡慕啊！诗歌朗诵作文篇2期盼已久的6月6日已经到来，因为那是河老师组织的一次相约西溪植物园的活动。
但是没想到的事情发生了，我突然病了，发起了高烧。
当我在家里想到小朋友们摘枇杷的情景，我恨不得立刻就能把病治好。
爸爸妈妈为了我能去西溪和小朋友一起活动绞尽脑汁，最终想出口一个好办法，在家休息半天，下午爸爸开专车送我去参加朗诵会。
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2019年诗歌朗诵比赛小学作文
今天阳光明媚，前两天的倾盆大雨停止了，天空中的乌云也逐渐散去了。
久违的太阳公公终于露出了笑脸，使得人们的心情也格外的好，格外的灿烂。
听，五年（4）班传出了阵阵朗诵古诗的声音。
看，场上的同学们正用富有感情的声音朗诵着诗句，这活跃的场面正是五年（4）班诗歌朗诵的现场。
本次诗朗诵比赛由梁泳诗和霍颖楠担任主持。
这次的古诗朗诵目的是让大家自由的发挥，朗诵一首古诗，展示各自的才华。
在这场激烈的比赛中，我也加入了其中。
我和李芷欣、郭蕴岚、陈奕夏四人组成一队。
一起朗诵古诗＜＜芙蓉楼送辛渐＞＞，我们几个人用动听的声音，有缓有慢，富有感情地把这首王昌龄写的诗朗诵得有声有色，搏得了同学们热烈的掌声。
最精彩的部分是我们的朗诵王――霍颖楠与梁泳诗朗诵的《晓出净慈寺送林子方》毕竟西湖六月中，风光不与四时同，接天莲叶无穷碧她们有节奏的朗诵着。
这几句优美的诗句配合上她们悠扬悦耳的声音，那简直是天下无敌了。
还有张锐的《春夜喜雨》、梁杰铭的《绝句》、梁芷诺及陈颍恩一起朗诵的《竹石》以及蔡子健朗诵贾岛的《寻隐者不遇》，让大家对彼此有了进一步的认识。
最后我们评出了小小诗人，那当然是属于朗诵王霍颖楠与聪明的张锐两名同学了。
这次朗诵比赛在一片掌声中结束了。
朗诵，可以抒发人们的感情，那发自肺腑的朗诵声让人回味无穷，在我当值日班主任的这一天，我听到了朗诵的声音。
——题记
阴霾弥漫的冬季，总是盼望着春天，盼望着她的草长莺飞、丝绦拂堤；盼望着她的兰心蕙质、万紫千红；盼望着她的春色满园，落红如雨。
随着温暖的东风挥洒在大地上，盼望已久的春天，终于来到了人们的身边。
值日班主任也落到了我的头上，但今天却有一件大事。
《理想》的诗歌朗诵，这可是我兴奋了好久的一件事，上课了，随着毕老师一
句现在开始展示同学们的《理想》诗朗诵时，班上顿时静了下来，一个小组一个小组的上台展示自己的朗诵水平。
我们组当然也不能落后，配上了音乐，有感情的朗读使大家都沉醉了。
大家的注意真是五花八门，凡所应有，无所不有呀，有的做了课件，有的配了音乐，有的甚至连动作都加上了。
最令我难忘的是周馨和李雪薇的朗读，那高低起伏、衔接到位、朗读流畅的声音、感情，让我不禁忘记了一切，融入到这首诗中。
抒情，此时此刻，我才真正体会到了这个词语啊！还记得那天，老师让周馨和李雪薇上台朗读那首诗歌，那种朗读，不仅让全班同学和老师落下了泪水，我终于明白了要投入进去读，才能读出最好的效果呀！
铃铃——静校的铃声又响起了，他代表了一天的结束，我也极不情愿的从那朗诵声中，恋恋不舍的走了出来。
5月17日对我来说，是个很难忘的日子。
因为那天我参加了全国推新人大赛启东赛区的朗诵比赛。
中午12点30分妈妈带着我来到了少年宫大厅。
只见这里人头攒动，非常热闹，有参赛选手，有陪同家长，还有领队老师。
有的小朋友还在抓紧最后一点时间练习弹琴，有的小朋友在妈妈的帮助下化
妆，还有的小朋友在一起谈笑风生，一副轻松自如的样子，而此刻的我是有点兴奋又有点紧张。
在领队老师的带领下，我们排着整齐的队伍，来到了比赛现场。
我一看到两位表情严肃的评委老师，心开始像小鹿一样砰砰砰跳了起来。
这时我想起了妈妈的话：相信自己，我是最棒的！我默默地自己给自己加油，内心慢慢恢复了平静。
比赛开始了，1号、2号、3号终于，轮到15号选手——我，上场了。
我做了一下深呼吸，雄赳赳、气昂昂地走上了台，向评委老师敬了个礼，开始了我的诗朗诵——《小河的歌》。
我越朗诵越投入，渐渐地，就把紧张情绪抛到九霄云外去了，我仿佛置身于小诗的境界，声情并茂地完成了诗朗诵
当我走出比赛现场，在场外等候的妈妈向我竖起了大姆指：你真勇敢，你真棒！此刻，我的心又像小鸟一样飞了起来。
这是我第一次参加朗诵比赛，还获得了十佳奖的荣誉称号，让我感到自豪，非常难忘！
诗歌朗诵比赛作文
昨天下午，张老师对我们说：明天下午的第三、四节课，因为要进行诗歌朗诵大赛，所以明天不用打博客，也用不着打电脑。
好啊！耶！教室里响起一阵欢腾声。
第二天开始了······今天早上，肖老师突然说：同学们，由于我们下午要进行诗歌朗诵，所以我们把桌子腾腾，留出一片空地，来排练一会儿。
于是，教室里又有了一阵鸡飞狗跳的欢腾。
一阵喧闹之后，我们在老师的指引下有规律的排好队，排的整整齐齐的就这样，你方唱罢我登场，一个上午过去了。
下午，我们正在上书法课，老师激动的跑进来，大声说：同学们，迅速搬起凳子到下面排好队！我们排队之后，便进了会场。
回厂里的彩灯闪着耀眼的彩光，我猛地一抬头，发现舞台后的墙上挂着一行字：
郏县西街学校诗歌朗诵会这几个字，让我读的骄傲，读的激动，更让我读的自豪，读的满足。
在主持人的带领下，我们听了二年级的弟弟妹妹的边唱边舞、配乐朗诵朱自清的《春》，和三年级弟弟妹妹的《少年中国说》，五年级哥哥姐姐们的诗歌朗诵《我骄傲，我是中国人！》当然，我们对自己班的朗诵也尤其满意。
我们先集体朗诵了《中华少年》，又听了高靖靖和张佳宁的配乐朗诵，满足极了。
朗诵大赛结束了，我们又帮助了老师们。
这真是一个难忘的诗歌节呀！
诗歌朗诵比赛作文
在成长过程中，我遇到过许许多多的事情，它们像一颗颗明亮的珍珠，不过有一件事情深深地刻在了我的脑海里，使我记忆犹新。
有一天，老师在班里公布了金波儿童诗歌朗诵会即将开始。
顿时，我的心里下起了一场蜜糖雨，不过有一些同学就像一个木头人呆呆地坐在那里，面带痛苦的表情。
我朗诵的诗是《绿叶的交响》，自从老师把这首诗给了我，通过每天晚上的读和背，我感到了诗读得朗朗上口，还感受到押韵的美。
星期四的下午两点半，我们来到文化宫西门找到胡老师，并且排着整齐的队伍来到了楼上。
这是一个宽阔的大厅，座位是阶梯式的，大约能坐三百多人。
看到这个场面我的脸上充满了惊讶，我被安排坐在第十二排的第一个座位。
正式比赛的那一天，我们又来到了那间宽阔的大厅，找到自己的座位坐下观看大家的表演。
看得正入迷的时候轮到我们第二组了，轮到我上场了，心里十分的紧张，当我拿着话筒走向舞台正中间的时
候，许许多多灯光照着我，整个舞台立刻变成了灯的海洋。
我用比较优美的声音把诗朗诵完毕后，向台下的观众鞠了一个躬，便走回自己的座位上了。
祝慧雅表演的《狗尾草》声音非常清脆。
李博宇表演的《常常想起的朋友》声音很洪亮。
诗歌朗诵会结束了，我心里那颗沉重的大石头也放下了。
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