专家解读2011国考大纲-行测部分

2011年国家公务员招录工作于2010年10月12日正式拉开序幕，新大纲昨天也随之公布。相比于2010年国考大纲，本次的大纲在“行测职业能力测试”科目出现了不少的变化，本报特别邀请行测辅导与研究专家、南京大学王强老师对新大纲进行详细解读，为各位考生提供有效的复习导向。

一、模块顺序不变，点明常见题型

2011年国考行测科目仍然包括五大模块：言语理解与表达、数量关系、判断推理、资料分析和常识判断。新大纲对模块顺序的表述跟去年一致。模块顺序呈现“文科-理科-文科”的特点，这样的跨越式安排对不少考生来说，会增加模块间学科思维转换的负担，也相应地影响到答题速度。因此，考生在复习备考时可以根据自己的应试能力特点来合理安排答题顺序，避开思维转换的劣势，保证答题效果最优化。

新大纲对三大模块介绍的文段结尾处增加了“常见题型”的表述。“言语理解与表达”常见的题型有：阅读理解、逻辑填空、语句表达等。其中，“语句表达”类题型在某些地方公务员招录考试中经常出现，但国考已经连续多年没有考查。该题型是否会出现在今年的国考试题中，值得考生引起重视。“数量关系”和“判断推理”给出的常见题型与往年一致。前者包括数字推理、数学运算等，后者包括图形推理、定义判断、类比推理、逻辑推理等。

新大纲对“资料分析”和“常识判断”这两大模块的表述也有变化。“资料分析”模块直接突出材料内容的“统计性”，将去年提及的“数据性”删去。“常识判断”模块变化更加明显。一方面，新添了“主要测查报考者对国情社情的了解程度、综合管理的基本素质等”的表述，说明该模块考查的侧重点将发生变化。另一方面，关于考点的表述改为“政治、经济、法律、历史、文化、地理、环境、自然、科技等方面”，将“法律”的位置放到了第三位，并且新添了“文化、地理、环境”三个考点。

二、“题型介绍”出现综述，例题有改变

“题型介绍”这一专栏出现了综述性文字：“行政职业能力测验涉及多种题目类型，试题将根据考试目的、报考群体情况，在题型、数量、难度等方面进行组合”，说明今年报考不同类型职位的考生可能会应答不同的试题，考生可以结合自己所报职位特点对相关题型进行重点复习。

例题有两大变化：一是“言语理解与表达”、“资料分析”例题给出了简要的解析；二是每个模块采用新例题。

其中，“图形推理”例题采用了传统的“4推5”的题型，相比于2010年的九宫图，难度明显降低；“类比推理”例题删去了2010年的填充式例题，只给出了传统的两概念比较例题；“资料分析”在2010年“分析、比较、计算”的基础上新增“推测”这一要求，该部分所给例题解析也相应突出“估算”，这也

说明该模块的某些题目考查点更加灵活，要求考生在解答相关题目时需要根据所给资料进行推测判断。“常识判断”例题取消了2010年的法律类题目，说明法律知识在国考中的考查比例会进一步下降。

三、把握主要精神，重视新变化

2011年国考大纲延续了2010年的主要精神，考生在把握这个大方向的同时，要对细节性的变化加以重视。主要涉及言语理解与表达、图形推理、常识判断这三个部分。

“言语理解与表达”部分，考生对“语句表达”题型要有所准备。除了2010年国考中出现的语句排序题，考生还要关注病句、歧义句、长句理解等基本题型。

“图形推理”例题难度下降，真题难度是否也会相应调整，考生应该把握住这个变化。

“常识判断”其实延续了2010年的风格，考查重点不再突出“法律”，而是强调对时政的把握，这就要求考生对国家、社会的大政方针要有所了解。此外，还要注意对文化、地理、环境类考题有所关注。

综上，大纲所作的调整，都是为了追求考试的公平化。考生在备考时，需要文理均衡，并且注意培养学科思维方式的灵活转变！天策预祝各位考生复习顺利，成功踏入红领行列。