江苏省扬州市中考化学一轮复习化学与社会发展学案无答案沪教版
江苏省扬州市高邮市车逻镇中考化学一轮复习12《饱和溶液和溶解度》学案(无答案)沪教版
一轮复习-12 饱和溶液和溶解度【学习目标】1。
了解影响物质溶解性的因素、饱和溶液、不饱和溶液、溶解度涵义。
2。
掌握饱和溶液以及不饱和溶液相互转化的方法.3.掌握溶解度曲线的应用.【学习重点】掌握溶解度曲线的应用。
【学习难点】掌握溶解度曲线的应用。
【学习过程】一、回顾、预习与交流1．一种物质溶解在另一物质中的能力叫做_______。
影响固体物质溶解性的因素有内因_______和_______，外因_______.2．在_______、__________________不能再溶解某溶质的溶液叫该溶质的_______，能继续溶解的叫做该溶质的_______.3．大多数物质的饱和溶液和不饱和溶液间的相互转化如下4．在一定________下，某固体物质在______g溶剂里达到___________时所能溶解的_______，叫做该物质在这种溶剂里的溶解度.溶解度曲线是物质在水中的溶解度随_______变化而变化的关系曲线.5．溶液中析出晶体的过程叫做_______；结晶的方法有_______、_______二、合作、研讨与点拨活动一、饱和溶液以及不饱和溶液相关试题分析1．下列有关饱和溶液的说法中，正确的是( )A．饱和溶液的溶质质量分数一定比不饱和溶液的大B．饱和溶液降温析出晶体后的溶液一定是不饱和溶液C．任何饱和溶液升温后都会变成不饱和溶液D．一定温度下，向氯化钠饱和溶液中加入水后会变成不饱和溶液变式训练1：下列关于饱和溶液的说法中,错误的是( )A．在温度不变、溶剂量不变时,KNO3饱和溶液不能再溶解KNO3晶体B．降温一定可以使KNO3不饱和溶液变成饱和溶液C．室温下，与固体溶质共存的溶液一定是这种溶质的饱和溶液D．在温度升高时,某物质的饱和溶液一定能继续溶解该物质变式训练2：某物质（仅含一种溶质)的溶液在t℃时，恒温蒸发掉10 g水，析出了2g晶体，再恒温蒸发掉10 g水,又析出3g晶体,则下列说法正确的是 ( ）A．原溶液在t℃时一定是不饱和溶液 B．原溶液一定是稀溶液C．最后剩余的溶液一定是比原溶液稀D．最后剩余溶液的溶质质量分数比原溶液的溶质质量分数小总结:⑴．饱和溶液、不饱和溶液与浓溶液、稀溶液之间有何关系？⑵．判断某溶液是否饱和的简便方法是什么？活动二、溶解度概念应用的相关试题分析2．下列关于溶解度的说法正确的是（ )A．100g水中溶解20g NaCl达到饱和状态，则NaCl的溶解度为20gB．在20℃时，把20g NaCl溶解在100g水中，所以20℃时，NaCl的溶解度为20gC．在20℃时，把20g NaCl溶解在水里制成饱和溶液,所以20℃时,NaCl的溶解度为20gD．在30℃时，100g水中最多能溶解37g NaCl恰好饱和，则30℃时NaCl的溶解度为37g变式训练1：下列有关溶液的说法中，正确的是（）A. 物质的溶解度都随温度的升高而增大B。
江苏省扬州市高邮市车逻镇2017届中考化学一轮复习12饱和溶液和溶解度教案沪教版
饱和溶液和溶解度掌握溶解度曲线的应用。
讨论、归纳、比______．一定温度下，向氯化钠饱和溶液中加入水后会变成不饱和溶液3C．室温下，与固体溶质共存的溶液一定是这种溶质的饱和溶液D．在温度升高时，某物质的饱和溶液一定能继续溶解该物质变式训练2：某物质（仅含一种溶质）的溶液在t℃时，恒温蒸发掉10 g水，析出了2g晶体，再恒温蒸发掉10 g水，又析出3g晶体，则下列说法正确的是 ( )A．原溶液在t℃时一定是不饱和溶液 B．原溶液一定是稀溶液C．最后剩余的溶液一定是比原溶液稀D．最后剩余溶液的溶质质量分数比原溶液的溶质质量分数小总结：⑴．饱和溶液、不饱和溶液与浓溶液、稀溶液之间有何关系？⑵．判断某溶液是否饱和的简便方法是什么？活动二、溶解度概念应用的相关试题分析2．下列关于溶解度的说法正确的是 ( )A．100g水中溶解20g NaCl达到饱和状态，则NaCl的溶解度为20gB．在20℃时，把20g NaCl溶解在100g水中，所以20℃时，NaCl的溶解度为20gC．在20℃时，把20g NaCl溶解在水里制成饱和溶液，所以20℃时，NaCl的溶解度为20gD．在30℃时，100g水中最多能溶解37g NaCl恰好饱和，则30℃时N aCl的溶解度为37g变式训练1：下列有关溶液的说法中，正确的是（）A. 物质的溶解度都随温度的升高而增大B. 一定温度下，饱和溶液增加溶剂一定变为不饱和溶液C. 将30g硝酸钾投入到70g水中，所得溶液质量一定是100gD. 5g食盐完全溶于100g水中，所得溶液中溶质的质量分数为5％变式训练2：闻名中外的青岛啤酒内溶有一定量的二氧化碳气体，打开瓶盖时，你会发现啤酒会自动喷出来。
喝了啤酒后又常常会打嗝，这说明气体在水中的溶解度与压强和温度有关。
下列关于气体溶解度的说法正确的是 ( )A．压强减小，气体溶解度增大 B．压强减小，气体溶解度减小C．温度升高，气体溶解度增大 D．温度降低，气体溶解度减小总结：⑴固体物质溶解度的含义是什么？（以20 ℃时，氯化钠的溶解度是36 g为例说明）⑵影响固体物质溶解性的因素有哪些？气体呢？活动三、溶解度曲线应用的试题分析3．氯化铵和硝酸钾溶解度曲线如右图所示，下列叙述正确的是( ) A．60 ℃时，硝酸钾的溶解度小于氯化铵的溶解度B．40 ℃的硝酸钾饱和溶液降低温度会变为不饱和溶液C．t℃时，氯化铵饱和溶液与硝酸钾饱和溶液的溶质的质量分数相等D．60 ℃时，100 g水中加入120 g硝酸钾，充分搅拌，得到的是硝酸钾不饱和溶液变式训练1：右图是a、b两种固体物质的溶解度曲线图，下列说法中不正确的是( )溶解度/g0 t 1 t 2 t 2tA ．a 的溶解度大于b 的溶解度B ．t 1℃ a 和b 的饱和溶液升温到t 2℃时，溶质质量分数相等C ．t 1℃至t 2℃之间b 曲线以下区域为a 、b 两物质的不饱和溶液D ．对于a 与b 混合溶液，可利用冷却结晶的方法来提纯a 变式训练2：图①是物质M 和N 的溶解度曲线。
江苏省扬州市中考化学一轮复习物质组成的表示教案沪教版
物质组成的表示、熟记H3等除外）（2）计算物质组成元素的质量比：化合物中各元素的质量比是的乘积之比，即各元素原子的相对原子质量和之比；（3）计算物质中某元素的质量分数：化合物中某元素的质量分数= 。
二、合作、研讨与点拨活动一：《未成年人保护法》中指出“禁止向未成年人出售烟酒……”。
香烟燃烧产生的烟气中含有许多强致癌物质和有害物质，其中对人体危害最大的是尼古丁（化学式为C 10H 14N 2）、焦油、一氧化碳等物质，下列关于“尼古丁”的说法中正确的是（ ）A 、“尼古丁”中碳、氢、氮三种元素的质量比是10：14：2B 、“尼古丁”由碳、氢和氮元素组成C 、“尼古丁”的相对原子质量是162gD 、“尼古丁”由碳原子、氢原子、氮原子构成活动二：求下列有下划线的元素的化合价①K Cl ．．; ②Cl ．．2 ③H Cl ．．O ④H Cl ．．O 3 ⑤N ．O 2-⑥ SeO 32- ⑦S ．O 32- ⑧ KMnO 4 ⑨K 2MnO 4 ⑩NH 4+练习1．一种新型高效净水剂PAFC(化学式为[A1Fe(OH)nC16—n ]m)，广泛应用于工业污水的处理。
该净水剂中铁元素的化合价为 （ ）A ．0B ． +2C ． +3D ．+6练习2．某同学对有关化学符号中数字的含义有如下理解，其中错误的是（ ）A ．Ca 2+中的“2”表示一个钙离子带两个单位正电荷B ．2CO 中的“2”表示两个一氧化碳分子C ．Mg +2O 中的“2”表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价D ．CO 2中的“2”表示一个氧分子由两个氧原子构成活动三：在公共场所有广告如下：———国 际 首 创————优质化肥：碳酸氢铵 含氮量全球最高：（24.1%）请回答下列问题：（1）该化肥中所含的植物营养元素是______（2）证明该化肥是铵态氮肥的实验步骤是_______（3）碳酸氢铵中氮元素的质量分数是 ，该广告宣称其含氮量是 ，因此这是一则（填真实或虚假）广告。
中考化学一轮复习17化学与社会发展学案无答案沪教版20170725470
一轮复习-17 化学与社会发展【学习目标】1．了解常见的能源，知道能源对人类社会发展的重要作用，培养节能的好习惯。
2．了解常见的材料，知道材料对人类社会发展的重要贡献。
3．了解环境污染的现状感受化学在改善环境方面的重大责任。
【学习重点】材料的分类【学习难点】材料的分类【学习内容】一、回顾、预习与交流1．能源（1）化石燃料有、、，属于（填：可再生、不可再生）能源。
（2）综合利用石油的加工方法是，产物有等，属于变化；煤综合利用的加工方法称为，产物有，属于变化。
（3）目前人类所使用的能源绝大部分来自能。
（4）氢气完全燃烧放出的热量，原料不受限制，燃烧的产物不会所以，氢气被人们称为理想的“”；氢能的开发和利用面临的困难有、。
（5）举例常见的新能源。
（6）化学电池是将能直接转化为能的装置。
2．材料（1）材料大致分为、、三类。
（2）无机材料有金属材料（包括、）和无机非金属材料（如、）。
（3）合成材料主要包括、、。
3、环境（1）还人类洁净的空气空气污染物有、、、等；引起酸雨的气体有，硫酸型酸雨的形成过程：（用化学反应方程式表示）酸雨的危害：（2）保护水资源水污染的来源有、、（3）回收利用固体废弃物固体废弃物的危害：垃圾的处理方法：二、合作、研讨与点拨活动一、几种纤维的性质比较实验，产生某垃圾处理厂对生活垃圾进行处理与综合利用的部分流程如图：资料1：垃圾焚烧产生的烟气中含有CO2、HCl等气体．资料2： +3价的铁盐溶液能与铁单质反应生成+2价的铁盐溶液。
资料3： +2价的铁元素容易被空气中的氧气氧化．请回答下列问题：（1）发电厂是利用垃圾焚烧产生的转变为电能．（2）吸收步骤中，与石灰浆发生反应的2个化学方程式分别为：①；②．（3）溶解步骤中，发生的3个化学反应方程式分别为：①；②；③．（4）将所得硫酸亚铁溶液在氮气环境中加热蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、（填操作名称）、干燥，得到硫酸亚铁晶体，其中氮气的作用是．（5）下列垃圾应放入B垃圾桶的是．a.一次性快餐饭盒b.废电池c.旧报纸d.废塑料（6）请你对校园垃圾处理提出一条建议．三、总结、反思与提升无机材料1、材料合成材料复合材料（如）空气污染：有害气体（、、、）和烟尘水污染包括、、、2、环境问题温室效应：主要是空气中CO2和CH4含量偏高酸雨：主要是空气中含量偏高臭氧层空洞四、自检、反馈与巩固【当堂检测】1．下列材料中，属于有机合成材料的是（）A．蚕丝． B．羊毛 C．涤纶 D．棉花2．环境、能源和资源是人类生存和发展的基本条件。
江苏省扬州市高邮市车逻镇中考化学一轮复习5《构成物质的微粒元素》教案沪教版
构成物质的微粒元素【教学过程】复备栏【创设情景】【明确目标】一、回顾、预习与交流1．分子和原子分子是保持物质的一种微粒，原子是中的最小粒子。
2．分子的基本性质（1)分子的和都很小，需要通过扫描隧道显微镜观察；（2）分子总是在不断着，在受热情况下，分子运动速率 ;(3）分子间有；(4）同种物质的分子化学性质，不同种物质的分子化学性质。
(5）分子在化学反应中是可分的，原子在化学反应中不可分.分裂组合分子原子新的分子3．用分子的观点解释下列概念（1）混合物与纯净物(由分子构成的物质）混合物：由构成的物质；纯净物：由构成的物质.（2）物理变化和化学变化物理变化：当物质发生物理变化时，分子本身变化；化学变化：当物质发生化学变化时，分子本身变化。
4．原子的构成原子是由居于原子中心的带电的和核外带电的构成的,而原子核又可以再分，它是由和两种粒子构成的。
5．离子:带电荷的原子（或原子团)叫离子。
6．元素(1）元素是具有相同，即核内的一类的总称。
（2）自然界中元素的存在空气中含量最多的元素地壳中含量最多的元素 ,后四位元素依次是 。
海水中含量最多的元素 ,其次是 。
组成人体的元素中含量前三位由高到低依次是 。
缺 会得佝偻病;缺 会得侏儒症;缺 会得大脖子病；缺 会得贫血病；太阳上最丰富的元素是 ，其次是 . 7．元素周期表 原子序数=质子数=核电荷数=核外电子数相对原子质量 =质子数+中子数二、合作、研讨与点拨活动一、弄清物质分类例1.下列分别盛有不同物质的容器中，所盛物质属于单质的是_____，化合物的是_____，纯净物的是_______，混合物的是_______,氧化物的是_________.物质混合物纯净物氧气和液氧 氧气和 臭氧 冰和水H 2O 2和 H 2OBDEC O 2 和 C O练习 1.现有下列物质：澄清石灰水、二氧化硫、汞、冰水混合体、海水、硫酸、大理石、液氧、氧化铜、碳酸氢铵、空气（除混合物之外均写化学式）（1）属于单质的是______ ________（2）属于混合物的是_____________ ____（3)属于氧化物的是 _____（4）属于化合物的是 _____ ___ (5）含有氧分子的是_______________ （6）含元素种类最多的化合物____________活动二、写出下列符号中2的意义2H_____ ___；2H2____ _____、______ ______2H2O_____ ____、_________ ____________;2Fe2+______ ______、_______ ___________；2SO42—_______ _____、__________ _______；+2-2Mg_______ ______; H2O______ __________。
江苏省扬州市中考化学一轮复习化学与社会发展教案沪教版
化学与社会发展解常见的材料，知道材料对人类社会发展的重要贡献。
完全燃烧放出的热量材料大致分为（2）无机材料有金属材料（包括、）和无机非金属材料（如、）。
（3）合成材料主要包括、、。
3、环境（1）还人类洁净的空气空气污染物有、、、等；引起酸雨的气体有，硫酸型酸雨的形成过程：（用化学反应方程式表示）酸雨的危害：（2）保护水资源水污染的来源有、、（3）回收利用固体废弃物固体废弃物的危害：垃圾的处理方法：二、合作、研讨与点拨活动一、几种纤维的性质比较实验2.聚乙烯膜与聚氯乙烯膜的鉴别方法活动二、固体垃圾的处理某垃圾处理厂对生活垃圾进行处理与综合利用的部分流程如图：资料1：垃圾焚烧产生的烟气中含有CO2、HCl等气体．资料2： +3价的铁盐溶液能与铁单质反应生成+2价的铁盐溶液。
资料3： +2价的铁元素容易被空气中的氧气氧化．请回答下列问题：（1）发电厂是利用垃圾焚烧产生的转变为电能．（2）吸收步骤中，与石灰浆发生反应的2个化学方程式分别为：①；②．（3）溶解步骤中，发生的3个化学反应方程式分别为：①；②；③．（4）将所得硫酸亚铁溶液在氮气环境中加热蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、（填操作名称）、干燥，得到硫酸亚铁晶体，其中氮气的作用是．（5）下列垃圾应放入B垃圾桶的是．a.一次性快餐饭盒b.废电池c.旧报纸d.废塑料（6）请你对校园垃圾处理提出一条建议．三、总结、反思与提升无机材料1、材料合成材料复合材料（如）空气污染：有害气体（、、、）和烟尘水污染包括、、、2、环境问题温室效应：主要是空气中CO2和CH4含量偏高酸雨：主要是空气中含量偏高臭氧层空洞四、自检、反馈与巩固【课堂反馈】：【课后作业】：【板书设计】【教学反思】。
第四章认识化学变化复习导学案(无答案)江苏省扬州市江都区沪教版化学九年级上册一轮复习
第4章认识化学变化复习导学案情景激疑：过氧化钠（Na2O2）是一种黄色固体，某化学兴趣小组的同学将包有Na2O2固体的棉花放入盛满CO2的集气瓶中惊奇的发现棉花燃烧起来了。
思考：这个实验是如何满足燃烧的三个条件的？科学探究：为了探究棉花燃烧所需的氧气和温度的来源，有同学设计了如下一个实验：拓展升华：航天飞船上常安装盛有Na2O2（过氧化钠）的装置来作为氧气再生剂备用。
其反应原理的化学方程式为： 2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2①通过化学方程式思考在宇宙飞船上过氧化钠为什么可以作为氧气再生剂。
②神舟九号载人飞船中有3人，在太空停留13天。
如果每人每天消耗的O2约为1.6kg，则该飞船中需要准备Na2O2多少千克？③通过计算，请从数据的层面解释载人飞船上（过氧化钠）的装置为什么只作为氧气再生剂备用，而不作为唯一的供氧来源？A燃烧与灭火------延伸综合1.钠能不能在二氧化碳中燃烧呢？学生们查阅了有关资料并设计了如下装置进行探究．资料卡：（1）饱和碳酸氢钠溶液不与CO2反应，却与HCl反应生成CO2。
（2）钠与O2、H2O、HC l等物质常温即可反应。
请回答下列问题：①装置a的作用是____________________ ，装置b的作用是________________________。
能否将装置b中的溶液改为氢氧化钠溶液？为什么？___________________________。
②装置c的作用是干燥气体，则C中应该加入的试剂是 ____________③待CO2赶尽硬质试管中的空气后，然后点燃d装置中的酒精灯。
为什么先赶尽空气，再点燃d处酒精灯？_______________________________。
④实验发现钠在充满二氧化碳气体的玻璃管里剧烈地燃烧，产生大量的白烟并伴有黑色物质生成。
通过上述探究，你对燃烧和灭火由什么新的认识？a、____________________________；b、_____________________________________。
中考第一轮复习学案17-17化学与社会发展
17-17化学与社会发展班级 姓名 自评【中考解读】1．了解常见的化学能源，知道应如何为节约能源作出自己的贡献。
2．了解开发利用新能源的重要意义，知道化学有助于人类解决能源危机。
3．知道合成材料、无机材料、复合材料等材料的特点及其在生产、生活中的应用。
4．学会实验探究棉纤维、羊毛纤维、化学纤维、聚乙烯、聚氯乙烯等常见材料的简单鉴别方法。
5．了解化学能保护和改善人类赖以生存的环境的意义，知道水污染和空气污染的成因，探究酸雨的形成原因和净水原理。
5．知道化石燃料是人类社会重要的自然资源，了解海洋中蕴藏着丰富的资源；6.了解我国能源与资源短缺的国情，认识资源综合利用和开发新能源的重要意义。
【知识梳理】：主要组成元素，属 物：主要组成元素 ，属 物 化石燃料天然气：主要成分是 ，它是一种 色、 味、＿溶于水、密度比空气 、易燃烧的气体。
1、 ；2、 ； 煤 或 （ 变化） 石油（ 变化）太阳能以 的形式传送到地面，绿色植物通过 吸收太阳能。
能量转换过程：太阳能 、 、 。
光— 转换，原理是 ，比如 光— 转换，即把太阳能 转换成电能定义：一种将 直接转化为 的装置化学电源 常见化学电源是：优点：氢能的优点： 、 、 氢能源的缺点：（1） ；（2） 。
解决能源危机的方法： 、、常见新能源有分类： 与 无机金属材料 影响金属材料古代的铜到现代的铝的经历程因素 优点： ；缺点： 主要材料： 、 、水泥等 优点： ；缺点： 主要包括： 、 、 。
优点： ；缺点：纤维 主要包括 、 、 。
合成材料 合成纤维优点： ；合成纤维缺点： . 常见的塑料塑料 塑料的应用带来的负面影响——“ 污染” 解决污染方法： 、 、 合成橡胶：与天然橡胶相比的优点：能源的综合利用 无机非金属材料 新型材料的研制 化石燃料对环境的影响 化石燃料的综合利用 利用太阳能的形式 氢能 太阳能无机材料复合材料：常见的复合材料有 、 、 、 空气主要污染物有来源： 、、还人类洁净的空气 危害： 、 、 酸雨 形成过程 危害： 、 、 防治措施： 、 、来源： 、 、 危害： 、 、保护水资源 净化：取水→ → → → → →处理的水 防治措施： 、 、危害： 、 、 回收利用固体废弃物 处理方法： 、【例题精析】考点1：化石燃料［例1］“新疆跨越式发展和长治久安”是中央新疆工作座谈会的主要精神，民生、环境与能源也能为新疆政府工作关注重点。
江苏省扬州市中考化学一轮复习食品中的有机化合物教案沪教版
食品中的有机化合物1．能根据定义判定物质是否属于有机化合物，并能对某一化合物进行信息处理。
体生命活动的主要能源物质是（能转化为能）。
（3）葡萄糖在体内氧化过程用化学方程式表示为（能转化为能）。
（4）葡萄糖的物理性质有哪些？（5）试简单描述葡萄糖的检验方法：（6）淀粉的检验：可用来检验；其原理是2．蛋白质（1）蛋白质的组成元素中一定有，富含蛋白质的食物有，人体中的主要成分都是蛋白质。
（2）蛋白质的特性①盐析：向蛋白质溶液中滴加饱和的硫酸铵溶液后，蛋白质的会变小，进而会从溶液中析出，该过程属于变化。
②变性：蛋白质在受热或遇到、、等物质时，会发生变化而变性。
③气味：灼烧主要成分为蛋白质的物质时，会产生一种的气味。
3．油脂（1）油脂的组成元素与相同，都含有元素，但它们的分子组成和结构及性质不同。
（2）油脂是的合称；其中油常温下呈态，来自；脂常温下呈态，来自。
（3）从大豆中提取油脂的过程中，大豆中的油脂能在己烷中形成液，最后再利用热水浴将己烷蒸发掉；该过程属于变化，其中热水浴蒸发的优点有。
4．维生素大多素维生素在人体内（能/不能）直接合成，需要从中摄取。
维生素（能/不能）为人体提供能量。
活动二、探究与释疑1．下列有关食物中的营养成分的叙述中正确的是（）A．葡萄糖在人体内会全部转化成二氧化碳和水B．油脂和糖类的组成、结构和性质均相同C．在鸡蛋清溶液中加入硫酸铵溶液会使蛋白质盐析D．维生素具有调节生理机能的作用，青少年每天都需服用一定量的维生素片剂2．下列除杂设计（括号内为杂质）所选用的试剂和操作都正确的是（）O三、总结、反思与提升1、糖类（即：），其中能直接吸收的是，为人提供能量的主要是油脂（由元素组成），蛋白质（一定含元素）维生素：缺维生素A会患缺维生素B会患缺维生素C会患缺维生素D会患其中属于有机高分子的有3、向鸡蛋清中加入饱和硫酸铵溶液和硝酸铅溶液都是化学变化吗？4、为什么可以用高温来消毒医疗器械？四、自检、反馈与巩固【课堂反馈】：【课后作业】：【板书设计】【教学反思】。
江苏省扬州市高邮市车逻镇中考化学一轮复习 9《金属的性质》学案(无答案) 沪教版
9 金属的性质【学习目标】1、了解金属的物理性质2、掌握金属的化学性质3、能应用金属活动性顺序解决问题【学习重点】1、掌握金属的化学性质2、能应用金属活动性顺序解决问题【学习难点】1、掌握金属的化学性质2、能应用金属活动性顺序解决问题【学习过程】一、回顾、预习与交流考点一金属的物理性质1．金属的共性：金属都有__ ___光泽、都具有___ ___、______和____等。
2．不同金属的特性：如密度、熔点、硬度等有很大差别。
考点二金属的化学性质1．与O2反应：许多金属在一定条件下可与O2发生反应。
如：铁丝在O2中燃烧(化学方程式，下同)____________________________，铜受热_____________________________。
2．与酸反应：活泼金属可与酸溶液反应生成_____和_______，如：铝与稀硫酸___________________________，铁与稀盐酸___________________________________。
3．与盐溶液反应：一些金属可与某些盐溶液反应生成________和__________，如：曾青得铁化为铜___________________________；铜与硝酸银_____________________________。
考点三金属活动性顺序1．金属活动性顺序2．应用：在金属活动性顺序中，金属的位置越靠前，它的活动性越______；排在氢前面的金属能与酸反应放出_______，而排在氢后面的金属不能与酸反应放出_____；位置在_______的金属可以把位于其_______的金属从它们的盐溶液中置换出来。
3．注意：(1)金属活动性顺序只适用于溶液中的反应。
(2)浓H2SO4、HNO3具有强氧化性，与金属反应不能得到H2，发生的反应不是置换反应。
(3)金属与盐的反应必须在“盐溶液”中进行，否则不能反应，如：Cu可以与AgNO3溶液反应置换出Ag，但不能与AgCl反应。
第9章 化学与社会发展复习学案—2021-2022学年九年级化学沪教版（全国）下册
第9章化学与社会发展【学习目标】1．了解常见的能源，知道能源对人类社会发展的重要作用，培养节能的好习惯。
2．了解常见的材料，知道材料对人类社会发展的重要贡献。
3．了解环境污染的现状感受化学在改善环境方面的重大责任。
【重点难点】1．学会探究纯棉纤维、羊毛纤维、化学纤维；聚乙烯、聚氯乙烯等常见材料的简单鉴别。
2．学会对材料进行分类.2．知道酸雨的形成原因、学会检验二氧化硫气体。
【学习过程】一、知识回顾1．化石燃料有、、，属于（填：可再生、不可再生）能源。
煤主要含有元素，石油主要含有元素、天然气的主要成分是、天然气燃烧的化学方程式为。
化石燃料在燃烧时产生大量二氧化碳气体，加剧了大气层的。
2．煤的干馏（或炼焦）是指把煤隔绝空气加强热，煤分解成、、，煤的干馏是_________变化。
石油的分馏是指根据物质的______不同从石油中分离出各种产品（汽油、煤油、柴油、液化气等），石油的分馏是__________变化。
3．电池是一种将直接转化为的装置。
4．氢能优点：燃烧放出的热量，原料来源，燃烧产物。
5．材料分为、、。
金属和合金属于，陶瓷和玻璃属于，合成材料主要包括、和。
玻璃钢属于，棉、麻属于，化纤属于。
6．鉴别蛋白质的方法：。
7．鉴别聚氯乙烯和聚乙烯的方法：。
8．空气污染物有、、、等；引起酸雨的气体有，用pH试纸测定该雨水pH (填“＜”、“＞”或“＝”)7，这是因为(用方程式回答)。
检验二氧化硫的方法。
二、探究与释疑1．下列说法正确的是（）A．煤、石油、乙醇是三种重要的化石燃料B．汽油能除去油污是“乳化作用”C．鉴别棉麻制品与羊毛制品，可以用灼烧闻气味的方法D．“白色污染”是指白色建筑材料垃圾引起的污染2．下列材料属于复合材料的是（）A．陶瓷B．塑料C．羊毛D．汽车轮胎3．扬州泰州机场是扬泰地区重要的交通空港，有力地促进了我市的经济发展。
（1）航站楼的屋顶用到了以下材料：a.钢板b.玻璃c.铝板d.塑料，其中属于合成材料的是（填字母，下同），属于无机非金属材料的是。
中考化学一轮复习 1《开启化学之门》学案(无答案) 沪教版(2021年整理)
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一轮复习—1 《开启化学之门》【学习目标】1。
复习化学研究的对象，能区分常见变化的类型,能说出常见变化中的能量转化形式；2．复习巩固常见仪器使用注意事项，熟练基本操作，能进行简单的正误判断；3。
理解空气中氧气含量测定的原来,能进行误差分析.【学习重点】本章的知识点，重要实验，重要概念。
【学习难点】科学探究的方法【学习过程】一、回顾、预习与交流（知识框架）二、合作、研讨与交流活动一、对两种变化和两种性质的理解.（1)这两种变化本质区别是，（2）这两种变化的联系是 ,（3)化学变化常伴随的现象有，这些现象可以帮助我们判定是否有化学变化,但不能是依据。
（4）化学性质和物理性质的区别是，物理性质通常是指物质的，而物质的可燃性、稳定性、酸碱性、氧化性等都是性质。
（5）注意“变化”和“性质”在表述上的区别.练习1．下列变化中前者是化学变化，后者是物理变化的是（）A．火药爆炸;白炽灯通电后发光发热； B．矿石粉碎；铜在潮湿的环境中生成铜绿；C．铁矿石炼铁；水受热变成水蒸； D．汽油挥发；樟脑丸久置后体积变小。
练习2．下列能量的转化中,属于化学能转化为电能的是（ )A．水力发电 B．太阳能发电 C．核能发电 D．火力发电练习3．在下列短文中的括号里填上相应的变化或性质.(填“物理变化”、“化学变化”、“物理性质”，“化学性质”）硫是一种淡黄色固体（），把块状硫碾碎放入燃烧匙内并加热,硫粉熔化（），继续加热，硫蒸气被点燃，发出淡蓝色火焰，生成有刺激性气味的气体（ )，这说明了硫具有可燃性（）。
江苏省扬州市中考化学一轮复习质量守恒定律与化学方程式学案无答案沪教版
一轮复习-7 质量守恒定律与化学方程式【学习目标】1．理解质量守恒定律的内涵，知道用微粒的观点从微观上解释守恒的原因2、知道书写化学方程式要遵守的原则。
3、掌握书写化学方程式的步骤，正确书写化学方程式。
【学习重点】1. 理解质量守恒定律的内涵2书写化学方程式及配平【学习难点】1. 理解质量守恒定律的内涵2书写化学方程式及配平【学习过程】一、回顾、预习与交流(一)、质量守恒定律1．内容：_________________的各物质的质量总和等于__________的各物质的质量总和。
2.质量守恒的原因：反应前后__________，__________，__________ 不变，3．使用范围(1)质量守恒定律只适用于_________变化，不适用于_______变化。
(2)质量守恒定律指“质量”守恒，不包括其他方面的守恒，如体积等。
(3)没有参加反应的物质的质量和非反应生成的物质的质量_______ (“能”或“不能”)计入“总和”中。
4．验证实验：当有气体参加反应或反应有气体生成时，该反应必须在__________容器内进行才能验证质量守恒定律。
5．应用(1)解释反应前后物质的质量变化及用质量差确定某一物质的质量。
(2)推断反应物或生成物的化学式。
(3)确定物质的组成元素。
(4)进行各物质间量的计算。
(二)、化学方程式1．书写原则：(1)必须遵守______________。
(2)必须遵循______________。
2．书写步骤(1)将________的化学式写在左边，将__________的化学式写在右边，中间用短线连接，并在短线点燃上方注明______________。
(2)在化学式的前边配上适当的数字使短线两边各_________的个数相等，体现出_________________，然后将短线改为___________。
(3)若反应中有气体或沉淀生成，应该在该化学式右边注明“_____”或“_______”；如果反应物也有气体或不溶性固体，则无须注明。
江苏省扬州市高邮市车逻镇中考化学一轮复习10《金属冶炼、合金、金属防护》教案沪教版
金属冶炼、合金、金属防护课题一轮复习—10 金属冶炼、合金、金属防护复备人教学时间教学目标1、了解金属材料、合金2、掌握铁的冶炼，及冶炼产物的探究3、知道铁生锈的原理，铁制品的防护常识教学重点掌握铁的冶炼，及冶炼产物的探究教学难点掌握铁的冶炼，及冶炼产物的探究教学方法讨论、归纳、比较教学媒体电子白板复备栏（1)定义:一种金属和其他_______或__________熔合而形成的具有金属特性的物质。
属于________ （“混合物"或“化合物")。
（2）一般合金比它的组成金属熔点_____、硬度____（3)常见的合金有铁合金、铝合金、钛合金、青铜、黄铜(________的合金)等。
生铁和钢都是_____和____的合金,区别是_________不同。
考点二金属的冶炼1．高炉炼铁(1）常见铁矿石有：赤铁矿（主要成分__ _）、磁铁矿（主要成分Fe3O4)等。
(2)主要原理：__________ ____(3）模拟实验实验现象:_______________________.注意事项：实验前先_______(“通CO"或“点燃A 处酒精喷灯”)，实验结束后先___________________ （“停止通CO”或“熄灭A 处酒精喷灯”）；C处酒精灯的作用是_____________。
2．湿法炼铜原理：化学方程式为____________________________。
考点三金属资源保护1．钢铁的锈蚀与防护(1）铁生锈的条件：铁同时与________和___________共同作用(缺一不可)，生成铁锈（主要成分___________)。
（2)铁锈的特点：疏松多孔易吸水，生锈后会______铁生锈的速度。
(3)铁制品的防护2．保护金属资源（1)防止金属腐蚀。
(2）进行回收利用。
(3)合理地开采矿物。
（4)寻找金属的替代品。
二、合作、研讨与点拨活动一、实验室炼铁与工业炼铁的相关问题1、两种炼铁的原料、原理和产品一样吗?尾气成分是否一样?2、实验室炼铁为何先通CO，验纯后再加热?实验结束后为何先停止加热，再待装置冷却后，才停止通CO?3、你能证明直玻璃管中的黑色固体是铁吗?你有多少种方案？4、直玻璃管的质量怎么变?为何变？石灰水的质量怎么变？为何变？活动二、再探产物中黑色固体的成份用CO还原Fe2O3一段时间后，冷却产生黑色固体判定黑色固体成份的可能性有哪些？信息：Fe2O3Fe3O4FeO颜色红黑黑FeO高温较稳定，常温易被氧化成Fe2O3①若用CO还原4.8gFe2O3一段时间后，产生黑色固体3.36g，黑色固体是②若用CO还原4.8gFe2O3一段时间后,产生黑色固体4。
江苏省扬州市中考化学一轮复习几种重要的盐和复分解反应教案沪教版
几种重要的盐和复分解反应解反应．知道一些常用化肥的名称和作用【创设情景】（2）归纳酸、碱、盐的溶解性。
（3）盐溶液是不是都呈中性？请举例说明。
2．化学肥料（1）农家肥料：营养元素含量，肥效慢而持久、价廉、能改良土壤结构（2）化学肥料：按农作物需要营养元素含量较多分为肥、肥、肥。
①氮肥作用：（促茎叶）。
②钾肥作用：（壮秆）。
③磷肥作用：（催果）。
④复合肥：含N、P、K中的种或种。
二、合作、研讨与点拨活动一．常见盐的化学性质、复分解反应条件1.归纳盐的化学性质，请用化学方程式表示（建议以碳酸钠、硫酸铜为例），说明其反应规律，指出反应基本类型。
2．复分解反应及条件（1）判断稀盐酸与下表中的四种化合物溶液之间能否发生反应。
判（2）两种化合物反应后生成另两种化合物的反应一定是复分解反应吗？请举例说明。
活动二、碳酸盐和铵盐的检验（1）碳酸盐的检验需要的试剂。
相关化学方程式。
（2）铵盐的检验需要的试剂。
相关化学方程式。
铵态氮肥的使用不能与物质（如、）混合施用。
活动三、典型例题1．某食盐样品中含有少量沙土、氯化钙和氯化镁。
以下是除去食盐样品中沙土、氯化钙和氯化镁的实验流程：根据流程图回答：（1）操作Ⅰ的名称是，加入的试剂A是，沉淀是；（2）写出NaOH与杂质反应的化学方程式；（3）加入试剂B的目的是；写出是中和反应的方程式；（4）蒸发结晶时用到玻璃棒的作用是。
三、总结、反思与提升按图例，在方格内填写相关物质的类别（所填类别不能相同），并写出对应的化学方程式。
例：Cl2 + 2Na2NaCl四、自检、反馈与巩固【课堂反馈】：【课后作业】：【板书设计】【教学反思】。
中考化学一轮复习 10《金属冶炼、合金、金属防护》学案(无答案) 沪教版(2021年整理)
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一轮复习-10 金属冶炼、合金、金属防护【学习目标】1、了解金属材料、合金2、掌握铁的冶炼，及冶炼产物的探究3、知道铁生锈的原理，铁制品的防护常识【学习重点】掌握铁的冶炼，及冶炼产物的探究【学习难点】掌握铁的冶炼，及冶炼产物的探究【学习过程】一、回顾、预习与交流考点一金属材料1．金属材料包括_____和_______。
2．合金（1)定义:一种金属和其他_______或__________熔合而形成的具有金属特性的物质.属于________ （“混合物”或“化合物”).(2）一般合金比它的组成金属熔点_____、硬度____(3)常见的合金有铁合金、铝合金、钛合金、青铜、黄铜(________的合金)等。
生铁和钢都是_____和____的合金,区别是_________不同.考点二金属的冶炼1．高炉炼铁（1)常见铁矿石有:赤铁矿(主要成分__ _）、磁铁矿（主要成分Fe3O4）等。
(2)主要原理：__________ ____（3）模拟实验实验现象：_______________________。
注意事项：实验前先_______(“通CO"或“点燃A处酒精喷灯”），实验结束后先___________________ (“停止通CO”或“熄灭A处酒精喷灯"）；C处酒精灯的作用是_____________。
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一轮复习-17 化学与社会发展
【学习目标】
1．了解常见的能源，知道能源对人类社会发展的重要作用，培养节能的好习惯。
2．了解常见的材料，知道材料对人类社会发展的重要贡献。
3．了解环境污染的现状感受化学在改善环境方面的重大责任。
【学习重点】材料的分类
【学习难点】材料的分类
【学习内容】
一、回顾、预习与交流
1．能源
（1）化石燃料有、、，属于（填：可再生、不可再生）能源。
（2）综合利用石油的加工方法是，产物有等，属于变化；煤综合利用的加工方法称为，产物有，属于变化。
（3）目前人类所使用的能源绝大部分来自能。
（4）氢气完全燃烧放出的热量，原料不受限制，燃烧的产物不会
所以，氢气被人们称为理想的“”；氢能的开发和利用面临的困难
有、。
（5）举例常见的新能源。
（6）化学电池是将能直接转化为能的装置。
2．材料
（1）材料大致分为、、三类。
（2）无机材料有金属材料（包括、）和无机非金属材料
（如、）。
（3）合成材料主要包括、、。
3、环境
（1）还人类洁净的空气
空气污染物有、、、等；
引起酸雨的气体有，硫酸型酸雨的形成过程：
（用化学反应方程式表示）
酸雨的危害：
（2）保护水资源
水污染的来源有、、
（3）回收利用固体废弃物
固体废弃物的危害：
垃圾的处理方法：
二、合作、研讨与点拨
活动一、几种纤维的性质比较实验
能燃烧，产生
2.聚乙烯膜与聚氯乙烯膜的鉴别方法
活动二、固体垃圾的处理
某垃圾处理厂对生活垃圾进行处理与综合利用的部分流程如图：
资料1：垃圾焚烧产生的烟气中含有CO2、HCl等气体．
资料2： +3价的铁盐溶液能与铁单质反应生成+2价的铁盐溶液。
资料3： +2价的铁元素容易被空气中的氧气氧化．
请回答下列问题：
（1）发电厂是利用垃圾焚烧产生的转变为电能．
（2）吸收步骤中，与石灰浆发生反应的2个化学方程式分别为：①；
②．
（3）溶解步骤中，发生的3个化学反应方程式分别为：①；
②；③．
（4）将所得硫酸亚铁溶液在氮气环境中加热蒸发浓缩、冷却结晶、过滤、（填操作名称）、干燥，得到硫酸亚铁晶体，其中氮气的作用是．
（5）下列垃圾应放入B垃圾桶的是．
a.一次性快餐饭盒
b.废电池
c.旧报纸
d.废塑料
（6）请你对校园垃圾处理提出一条建议．
三、总结、反思与提升
无机材料
1、材料合成材料
复合材料（如）
空气污染：有害气体（、、、）和烟尘
水污染包括、、、
2、环境问题温室效应：主要是空气中CO2和CH4含量偏高
酸雨：主要是空气中含量偏高
臭氧层空洞
四、自检、反馈与巩固
【当堂检测】
1．下列材料中，属于有机合成材料的是（）
A．蚕丝． B．羊毛 C．涤纶 D．棉花
2．环境、能源和资源是人类生存和发展的基本条件。
下列说法不正确的是（）
A.煤、石油、天然气是重要的化石燃料
B.大多数铁矿石中的铁元素以单质形式存在
C.大气中二氧化碳含量升高会增强温室效应
D.太阳能、风能是人类正在利用和开发的新能源
3．日本福岛核电站泄漏事故：
（1）地震发生后因断电海水冷却系统停止工作，反应堆温度过高使水蒸气与钢壳反应生成四氧化三铁和氢气，该反应的化学方程式是。
（2）高温条件下氢气和空气混合爆炸，这一爆炸过程属于（填“物理”或“化学”）变化。
爆炸引起核泄漏，造成铯137散逸到空气中。
铯的核电荷数是55，则铯的质子数是。
（3）下列说法错误的是。
A．科学、安全地利用核能 B．充分利用风能、地热能和太阳能
C．尽可能多使用石油、煤等化石能源 D．寻找可循环利用的生物能源
【课后作业】
1．材料是社会文明进步的重要标志．下列有关材料的说法正确的是（）
A．玻璃钢属于金属材料B．玻璃是一种复合材料
C．塑料属于有机高分子材料D．棉花属于合成纤维
2．下表中对部分知识的归纳正确的一组是（）
3．造成温室效应、地球变暖的主要原因之一是CO2排放过多。
低碳生活能减少能源消耗，节约资源从而减少CO2的排放。
A．使用节能灯 B．少用机动车 C．多用塑料袋
）在催化剂作用下，甲醇可添加到
4．（1）假如你在打扫卫生，清理出下列物品：
A．废纸 B．矿泉水瓶 C．易拉罐 D．霉变的蛋糕 E．生锈的铁钉
其中应放入“可回收垃圾箱”的是（填字母）；废品收购人员发现金属铝做的易拉罐“不生锈”，而铁生锈最厉害，便认为金属铁比铝性质活泼。
你认为易拉罐“不生锈”原因是
___________ ______________________________。
（2）废旧电池中含有汞，如果随意丢弃，会造成污染，威胁人类健康。
汞的元素符号是______，它在常温下的状态是__________。
常用的干电池内部填有氯化铵和二氧化锰等物质，若通过分离得到氯化铵，在实验室需进行的操作是：溶解、过滤和______________；得到的氯化铵在农业上又可用作_____ _。