五年级语文上期 周练一
小学五年级第一学期语文周末卷
2012学年第一学期五年级语文第1周周末卷班级姓名成绩家长签名一、积累与运用（一）圈出带点字的正确读音倔强．（jiàng qiáng）遐．（xiá jiǎ）想模．（múmó）样登载（zǎi zài）答应（yìng yīng）不屑．（xiâxiāo）（二）选词填空捐助募集募捐1．我那时有过这样一种打算，想到南洋去，向侨胞（）一些款项来办报或者搞其他的文化工作。
2．各地纷纷开展了关于地震的（）活动。
3．在我国的两次大的地震灾害中，全国人民踊跃（）灾区人民，令人感动羞怯害羞胆怯1．同学们要在公众场所锻炼自己的语言交流能力，克服拘谨与（）的心态。
2．她第一次当众讲话，有些（）。
3．最近单位组织我们去泰山玩，但到泰山时，说徒步登山，我（）了。
（三）选择下列句中破折号的作用A 表示解释说明B 表示声音的延长C 表示转折D 表示递进1．“今天好热啊！——你啥时去出差？”张强对小王说。
（）2．瑞恩的井——为了这个痛苦的社会。
（）3．他看到罗市长后，大声喊：“罗市长——”（）4．因为我从来就没有引以为荣的值得骄傲的资本！——我这样的学生，其实只配坐最后一排。
（）（四）照样子写句子例：在“我”上课胡思乱想时，老师亲切地弹了弹我的脑壳，“我”第一次享受到如此“礼遇”，禁不住心头一暖。
在“我”_______ ______时，老师_________ ___ ______，（怎么样的情况下）（怎么样）“我”。
（五）根据本周学过的内容填空1.从k4中找出新来的班主任自我介绍的一段话，把它改写为间接转述写在下面：____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________2.“这世界上有最后一排的座位，但不会有永远坐在最后一排的人。
五上语文周周练1
五上语文周周练（一）
一、用“√”画出正确的读音（3分）
1．正（zhēng zhèng）月里，我去给奶奶拜年。
奶奶正（zhēng zhèng）在张罗饭菜，看到我来了，脸上顿时笑开了花。
2．既（jí jì）然你是个学生，就要遵（zūn zhūn）守课堂纪律，即（jí jì）使这个问题你已经理解了，也要保持（chí cí）安静。
二、按要求完成下列题目
1、填上合适的关联词语，注意不重复。
（1）（）你再有理，（）不应该动手打人啊！
（2）（）我在学习时遇到不少困难，（）我有信心克服。
（3）每个学生（）要学习好，（）要身体好。
（4）根本一坏，（）你有一些学问和本领，（）不会成为对社会有用的人。
（5）每个人（）讲究"“公德”，（）讲究“私德”。
2、田老师的教诲，我不能忘记。
（改成反问句）
3、在原句上修改病句。
（1）读了《师恩难忘》这篇课文，使我受到了深刻教育，懂得了尊师的道理。
（2）开展“体艺二加一”活动可以丰富和提高大家的课余生活。
三、按课文内容填空
1、《师恩难忘》的作者是著名作家，他通过对小学一年级一位的田老师的回忆，抒发了对老师的和之情。
由此，我想到了赞美老师的名言：，。
2、“陶校长”是，他被毛泽东主席称为“”。
他要求学生每天从四方面问一问自己，以此。
健康
是；学问是；工作能，；道德是。
充分体现了老一辈教育家对学生的和。
五年级语文上册1-16周周演练(A)卷参考答案
五年级语文上册（A）卷参考答案第一周参考答案字词部分：一、通顺贪婪惧怕支撑毫不犹豫品味知趣伴侣招牌饥肠辘辘二略三、lù lǜ chãnɡ shânɡ zãnɡ cēnɡ là luî tànɡ tānɡ fú fǒ四、惧怕恐惧贪心贪婪当机立断毫不犹豫五、L linɡ雨五 A句子部分：一、略二、1、中西贯通文理贯通古今贯通2、思考这样做要写这个故事继续把这个故事编下去我最欣赏的一些片段为什么喜欢它们找到我以前忽略的东西列个单子阅读部分1、，，，：“。
”4、总分第二周参考答案字词部分一、伴侣环绕方式片段意义娱乐背诵编写屋檐犹豫二、如痴如醉囫囵吞枣悲欢离合牵肠挂肚别出心裁呕心沥血不言而喻三、略四、流光溢彩心安理得津津有味天长日久五、囫囵吞枣毫不犹豫滚瓜烂熟不求甚解与众不同句子部分：一、1、百事荒芜 2、读书破万卷 3、善读之可以医愚 4 白首方悔读书迟 5、真情实感借鉴模仿呕心沥血二、略阅读部分1、隐藏光顾鼓励充足 2—5略第三周参考答案一、看拼音写汉字luî yáng hã pàn piāo bïhuá qiáo sīchïu（洛阳）（河畔）（漂泊）（华侨）（丝绸）二、多音字组词间jiān（中间）更gēng（更加）重chïng（重新）jiàn（间断）gâng（更大）zhîng（重大）bï（漂泊）huán（还钱）泊pō（水泊）还hái（还在）三、略四、1、完整 2、完美 3、观赏 4、欣赏五、1、只要……就2、因为……所以3、无论……都4、如果……就句子部分：一、1、明月何时照我还 2、聒碎乡心梦不成二、1、这清白的梅花，玷污不得2、几千年来，我们中华民族难道没有出许多有气节的人物吗？3、桂子花开，十里飘香4、星星眨着眼睛阅读《五月的槐乡》1、①山山洼洼坡坡岗岗②嗡嗡嗡噼啪啪2、①漂亮②小伙子3、略4、①多、白②对五月槐乡的喜爱第四周参考答案字词部分一、略二、善欺立飘飕望折盛三、近义词：动听干枯装点（装饰）观赏特别反义词：缺少丑陋高大马虎讨厌四、舞姿波纹柔软美好悦耳矮小清风清澈见底五、1、充足 2、充沛 3、情景 4、景象句子部分一、1、切切故乡情 2、寒灯独夜人3、略二、1、略 2、“繁重”改为“深重”3、难道这里的小溪不美好吗？4、略三、略习作：略第五周参考答案字词部分：一、1、上腭盗窃哺育胎生驯良苔藓跟踪罪犯判断高矮2、心 6 Y yàng 病二、1、如果┈就…因为…所以…不仅…也…尽管…还…虽然…但是…三、1、（1）不是…而是…（2）嫌 hàng yàng ǒu2、（1）“”，：“！，？”第六周参考答案一．wúāi lū yàng zào二．增强凶恶脆弱喧闹安全集中三．藕断丝连安然无恙庞然大物气象万千古往今来没完没了四．三心二意千变万化五颜六色七上八下五．1.森林中没有小鸟，难道不寂静吗？2.我们不能不认真完成作业。
五年级语文上册第一周达标测评卷
第一周达标测评卷1.看拼音，写词语。
（8分) qiè dú chǎo miàn jù pàchōng shí ( ) ( ) ( ) ( ) zhī chēng yī guì wū yán zhòu wén ( ) ( ) ( ) ( ) 2. 比一比，组成词。
（8分） 炒 ( ) 碗 ( )侠( )撑 ( ) 妙 ( ) 婉 ( ) 狭 ( ) 掌 ( )锅 ( )踮 ( )饿 ( )柜 ( ) 祸 ( )惦( )娥 ( )拒 ( )3.给下列词语中的加点字选择正确的解释。
（6分） 轻:①用力不猛 ②数量少、程度浅 ③轻视轻放（ ）年轻（ )轻蔑（ ） 装①穿着的衣物 ②布置、点缀 ③假作 ④安置、安放装修（ ）服装( ) 装作（ ）装卸（ ） 息:①音信 ②利钱 ③繁殖、滋生 ④ 休息利息（ ）消息（ ）休息（ )休养生息（ ） 4.根“句子的意思写出相应的词语。
（5分）(1)形容人肚子十分饥饿。
（ ） (2)形容雨下得很大，像整盆水倾倒下来一样。
（ ） (3)十分留恋，不愿离去。
（ ） (4)单独着重某一科，不能全面发展。
（ ） （5）形容朗读、背诵得熟练流利。
（ ） 5.选择合适的关联词填空。
（4分） 虽然 ……但是…… 因为…… 不是……而是…… 如果……就……（1）我放学后急匆匆地从学校赶到这里，目的地可（ ）饭店，( )紧邻它的一家书店。
（2）我喜欢到顾客多的书店,（ ）那样不会被人注意。
（3）进来看书的人（ ）很多,（ ）像我这样常常光顾而从不购买的，恐怕没有。
(4)( ) 口袋里有钱，我（ ）去饭店吃一碗热热的面条。
二、能力提升。
（20分） 1.按要求写句子。
（8分）（1）在一有排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找那本书。
（缩句） _____________________________________________________ (2) 我们就赶紧把闲书藏到缸里头。
五年级上学期周周练
作业一一口算：3.14 x 10 = 2.25 x 100 = 0.146 x 1000 = 8.5 x 100 = 0.25 x 4 = 0.04 x 25 = 2.5 x 40 = 0.2 x 20 =二填空：1，0.25 x 7的积是（）位小数。
2，一个因数扩大10倍，另一个因数不变，积扩大了（）倍3, 计算0.75x5时可以把0.75x5看作75x5再把所得的积缩小到它的1/( ) 三直接写得数：1，125x13 =16251.25x13= 12.5x13= 0.125x13= 125x0.13= 0.125x130=四列竖式计算4.35x6= 0.26x32= 3.1x120=3.6x9=4.8x15= 6.28x12=作业二：一口算; 1.25x8= 12.5x8= 0.8x125= 0.125x80=二填空1， 4.35x17积是（）位小数2，把9.8扩大到（）倍是9803,把28缩小到它的1%是（）三直接写得数：36x48 =1728360x8 = 3.6x48 = 0.36x48 = 3.6x480=四列竖式计算0.36x12= 25.8x6= 0.123x120=五列式计算。
1，把4.25扩大100倍是多少？2，2.16乘15的积是多少?六，下面是妈妈购买水果的数量和水果的单价，算出购买每种水果应付的钱数，填入下表。
七、40位同学照合影留念，拍一次付4.5元，给4张照片。
加洗一张另付0.85元。
如果每人要一张照片，他们共应交多少元？作业三：一填空1, 4.05x2积是（）位小数0.87x2.5积是（）位小数）位小数 3.26x0.06积是（）位小数2,>”“<”或“4.7 8.84 4.25 x 84444x0.5 52x 0.36 52 2.26x 9.9因数72 7.2 72 0.72 0.072 7.2 7.2积10804，保留一位小数，表示精确到（）位；精确到( )，表示保留三位小数5，8.276保留一位小数约是（），保留两位小数约是（）6, 3.96保留整数约是（），精确到十分位是（）二，列竖式计算（后面三小题保留一位小数）8.64 x 2.8= 3 .81 x 6.4 = 5.5 x 2.02 =56.7 x 1.2 = 8.9 x 0.76 = 3.14 x 0.68=7.5x4.3 8.2x0.94 0.46x8.7三、判断题。
人教版五上语文周末练习一
人教版五上语文周末训练一姓名学习评价一、读拼音，写词语j pà（四、在括号中填入读“jù”的字。
() 怕()体()离相() 语()戏( )抗()、五、给下列字注音：撅（）踱（）诅咒（）（）踉踉跄跄（）（）六、給黑体的字选择正确的解释。
顾：A注意；B拜访；C转过头看看；D商店或服务行业前来购买东西或要求服务的。
1．顾此失彼。
（）2.像我这样光顾着看书的人很多。
（）3.今天顾客盈门，服务员都忙不过来。
（）4.我环顾四周，只见这里山青水秀。
（）光：A光彩；B完了；C只，单；D露着；E明亮；F景物。
1.春光明媚。
（）2.为国争光。
（）3.我担心书被卖光。
（）4.你光着膀子想大干一场啊！（）5.光明在前头等着我们。
（）6.光靠你们两个人恐怕不行。
（）七、写近义词。
鼓励（）惧怕（）贪婪（）适宜（）知趣（）隐藏（）暂时（）担忧（）光顾（）八、在句子中间的空线处用上恰当的词语。
上了半天的课，我们个个，早已经给饿得前胸贴着后背了。
尽管此时外面正下着，但放学的铃声一响，大家伙儿便赶紧收好书包，冲出了教室。
就等着回到家里地坐在沙发上，对着父母早已为自己准备好的丰盛的午餐像一样狼吞虎咽一番。
（要求用上课文中出现的词语哟）九、选词填空。
充足充分充沛1、你的理由很（），我可以答应你的要求。
2、小学生要保证每天10个小时（）的睡眠。
3、这里降雨量（），适合水稻生长。
隐藏隐蔽隐瞒1、我们不应该帮犯错的同学（）事情的真相。
2、这个地方比较（），不易被人发现。
3、他把东西（）在一个不易被人发现的地方。
十、判断下列句子是否是比喻句。
1．我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了。
（）2．急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。
（）3．他读书的时候，像一只蜜蜂在吸取花粉那样专注。
（）4．她看见饭店的招牌，闻到炒菜的香味，就好像看见了满桌的美味佳肴。
（）5．有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。
2024年【每周一测】第十四周语文五年级上册基础练习题(含答案)
2024年【每周一测】第十四周语文五年级上册基础练习题（含答案）试题部分一、选择题：10道1. 下列词语中，不属于同音字的一组是（）A. 汽油、汽油票B. 工程、工序C. 辫子、辩论D. 海洋、海尔2. 下列句子中，成语使用不正确的是（）A. 他学习非常刻苦，成绩名列前茅。
B. 老师讲完这个故事后，我们都感慨万分。
C. 这个地方风景如画，让人流连忘返。
D. 他每天都做同样的工作，真是守株待兔。
3. 以下哪个句子中的“的、地、得”使用正确？（）A. 妈妈做的饭很好吃。
B. 小明跑得像兔子一样快。
C. 这本书写得很详细。
D. 老师讲得很认真。
4. 下列诗句中，出自唐代诗人李白的是（）A. 举头望明月，低头思故乡。
B. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
C. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
D. 白日依山尽，黄河入海流。
5. 下列词语中，含有反义词的一组是（）A. 高兴、悲伤B. 前进、后退C. 黑暗、光明D. 冷漠、热情6. 下列句子中，没有语病的一句是（）A. 他穿着一件蓝色衣服，显得非常英俊。
B. 老师问我们谁没有完成作业。
C. 这个故事告诉我们，要诚实守信，不要撒谎。
D. 他一边跑步，一边唱歌。
7. 以下哪个词语的部首是“心”？（）A. 思B. 忘C. 快D. 意8. 下列句子中，使用了拟人手法的是（）A. 风吹树叶，树叶飘落。
B. 小狗汪汪叫，仿佛在说话。
C. 雨过天晴，太阳出来了。
D. 月亮悄悄地升起，照亮了大地。
9. 以下哪个句子是疑问句？（）A. 你吃饭了吗？B. 明天是星期六。
C. 这个苹果很甜。
D. 小猫在睡觉。
10. 下列词语中，属于形声字的一组是（）A. 桃、李、梅B. 桌、椅、床C. 江、河、湖D. 哭、笑、喊二、判断题：5道1. 《草船借箭》这个故事讲述了诸葛亮用智慧借到十万支箭的故事。
（）2. “五岳归来不看山，黄山归来不看岳”这句话是在赞美黄山的美丽。
（）3. “桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林”这句话是在形容阳朔的山水比桂林更美。
部编版 五年级上册语文同步试题-周周练(第一周)1 白鹭 2 落花生
部编版五年级语文上册周周练（第一周）班级姓名(1 白鹭 2 落花生）一．读拼音，写词语。
二．选择加点字的正确解释。
新鲜： A. 食物没有变质B. 植物（花朵）没有枯萎C. 少见的，稀罕的D. (空气）经常流通，不含杂类气体L 那些叶子绿得那么新．鲜．， 看着非常舒服。
.I（）2. 环城绿化带使市区的空气变得新．鲜．。
（ ） 3. 小学生会用电脑已经不是新．鲜．事了。
（ ） 4 把食物放进冰箱， 可以保证食物的新．鲜．程度。
() ( )三．照样子，把句子补充完整。
例：客厅里亮着一盏灯，明亮，恨意，温暖了晚归人们疲惫的心。
1. 屋檐上住着一窝燕子，2. 天空中飘浮着一群气球，例 ：家里的钥匙不见了，姐姐急得（像热锅上的蚂蚁一样）不知所措。
3. 陪伴了我10 年的宠物走了， 我难过得 抱头痛哭。
4. 没听妈妈的话带把雨伞，我淋得浑身湿透。
四根据所学内容填空。
1. 《白鹭》的作者是 ，赞美白鹭是一首 ，表达了作者对白鹭的和之情，以及对和对的热爱。
2.《落花生》按的顺序，写了、、、四部分内容，其中详写的是。
作者借花生的特点，告诉我们。
五阅读理解。
（一）昙花只看过一次昙花的开放：那种感觉，凄美而壮烈。
一共五盆，排在大厅的一旁。
圆筒形的主枝，傲然直立。
分枝多，呈叶状形，枝上巍巍然地挂着即将灿烂地开放的花蕾。
我和朋友，坐在大厅里，喝茶、谈心。
茶原本是甘醇的，话原本是投缘的，但是，今晚，整颗心，都去了昙花那儿，心情有点儿焦躁，有点儿兴奋，又有点儿不安。
所以，入口的茶，变得无味；入耳的话，变得单调。
有一句、没一旬地聊着、聊着。
最后，索性闭口不语了。
等。
在全然的寂静中等。
子夜过后，还是完全没有动静。
意识渐渐地陷入半朦胧的状态中，忽然，响起了一种很轻微、很轻微的声音：“啪啪啪、啪啪啪。
“好像蝴蝶振翼欲飞时所发出的声响。
迅速睁开眼睛，盆里的昙花，灿烂地、绚丽地、快活地、无羁地开放了。
花，很大很大；色，非常非常白；味儿呢，浓郁强烈。
五年级上册语文周练-第1周-2017山东微山清华实验学校
五年级上册语文第一次周练姓名得分一、看拼音，写汉字。
(20分)wū yán chōnɡ zúbàn lǚyúlèbèi sònɡ（）（）（）（）（）biān xiě zhāo pái dān yōu guāng gù gǔ lì（）（）（）（）（）二、辨别形近字，并组词（8分）婪（）尝（）忧（）呕（）焚（）偿（）扰（）区（）三、找出错别字画上“”，改正后写在括号里。
（4分）1、我会豪不犹预地回答：“我会选择一本书。
”（）（）2、同学们应该真惜时间，尊守纪律。
（）（）四、把下面的词语补充完整。
（12分）（）盆大（）如（）如（）（）（）不同牵（）挂（）（）（）不忘（）（）吞枣五、选词填空。
（8分）鼓励激励继续陆续1、爸爸（）我努力学习，长大了为国争光。
2、他的英勇事迹永远（）着我们前进。
3、同学们（）来到操场上，等待文艺晚会的开始。
4、站累了，我就换条腿（）读书。
六选择题（只有一种答案是正确的）（12分）⑴下面三组词语中字形书写完全正确的一组词语是( )A 培养别出新裁饥肠漉漉流光益彩B 报偿浮想联翩不求甚解不言而喻C 溃赠与众不同心安理得千篇一律⑵“一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。
”这个句子是（）A排比句B设问句 C比喻句⑶下列四个句子中，表达完全正确的是（）A．学校热情表扬了刘明见义勇为行径。
B．有没有健全的体魄，是能够成为接班人的前提C.通过这次实践活动，使我深受教育。
D．这次班会，使大家提高了学习的积极性。
⑷关于“书”的说法，错误的是（）A、要把文章写好，最可靠的还是要多看书。
B、读书讲究方法，才会有更多的收获。
C、看内容不健康的书对小孩子有害，所以小学生要少看书。
七、先把下面的句子补充完整，然后再写一句你从课外学来的有关读书的句子。
（10分）1、一日无书，。
2、读书破万卷，。
五年级上册语文周练-第一周苏教版
五年级语文第一单元周测出卷人：审核人：一、看拼音，写汉字。
(10分)chuī yān duàn liàn guǎi zhàng huǎng rú bǎo lěi( ) ( ) ( ) ( ) ( )biān cè zhí qín jī lì lín yuè zī rùn( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、按要求写词语。
(8分)1.戛然而止( )然开朗( )然大悟( )然有序2.娓娓动听( )( )欲试( )( )不舍_________________三、根据课文内容回答问题。
(55分)(每空一分)1.在《师恩难忘》中，作者____________(谁)发出了这样的感叹：“十年树木，____________。
老师的____________，我终身难忘!”田老师每讲一课，都要编一个________________的故事，这些故事有如_______________，_______着我，我们可以这样称赞田老师：“春蚕到死丝方尽，________________________。
”2.《陶校长的演讲》是校长_________给同学们作的一次演讲。
在演讲中，他给大家谈了四个问题，叫做“________________”，是让同学们在___________、___________、___________、___________各方面有长足的进步。
文章中，有许多包涵哲理的句子：①因为_________是生命之本，有了____________的身体，我们才有本钱去寻求幸福，实现________的理想。
②学问是一切前进活力的________。
③要想自己的学问有进步，就要___________，就要有______________的意志力。
④一个人的道德包括_________和_________。
3.《寻隐者不遇》和《所见》在体裁上都属于____言绝句。
小学五年级语文上册第一次月考检测周末练习考试浙教版
小学五年级语文上册第一次月考检测周末练习考试浙教版班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语chéng rèn suí yìcí xiáng zhǎn xīn yù jìchǐ xiào bù zhìtàn tīng chú tóu chàn dǒu二、给下列加点字选择正确的读音，画“√”燕．山（yān yàn）记载．（zǎi zài）翘．望（qiào qiáo）海燕．（yān yàn）载．重（zǎi zài）翘．起（qiào qiáo）监．督（jiàn jiān）衣裳．（cháng shang）监．生（jiàn jiān）裳．服（cháng shang）三、比一比，再组词。
饥（_______）榜（_______）遗（_______）拖（_______）寨（_______）讥（_______）膀（_______）遣（_______）托（_______）赛（_______）四、把下面的词语补充完整，再选词填空。
神机（____）算力所能（____）一（____）见血（____）然起敬矜持不（____）（____）己为公抓耳挠（____）（____）伏无违1．空闲的时间，我们应该帮助爸爸妈妈做一些（____）的事情，减轻他们的负担。
2．老人勇于同盗窃分子做斗争的精神，令在场的每一个人都（____）。
3．数学老师出的这个题目相当难，同学们一个个急得（____），不知道到底该怎么做。
4．事情的发展果然如你所料，真是（____），令人折服！五、选择恰当的词语填入句中的括号里。
悲痛悲愤悲伤（1）祖父（______）地讲述着战争的经过和国人受到的灾难。
五年级语文上学期第一次月考检测周末练习考试部编人教版
五年级语文上学期第一次月考检测周末练习考试部编人教版班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。
chuán shāo yāo he mián yáng dǎo gàohuá xiào bǎn dèng tíng bójùn mǎ二、在下列加点字的正确读音下面画“√”。
1.母亲掏衣兜，掏出一卷．(juàn juǎn)揉得皱皱的毛票，用龟．(jūn guī)裂的手指数着。
2.我背．(bèi bēi)着书包伏在他背．(bèi bēi)上，双手撑起一把结实的大黄油布雨伞。
3.面对突如其来的灾难．(nán nàn)，人们都很难．(nán nàn)过。
三、比一比，再组词。
旷（__________）限（__________）琐（__________）诵（__________）矿（__________）艰（__________）锁（__________）涌（__________）四、先把词语补充完整，然后选词填空。
颇负（____）（____）碧波（____）（____）良辰（____）（____）顶（____）立（____）山高（____）（____）（____）（____）四射1.一轮红日（______________），正徐徐地从东方升起。
2.我的祖父在星岛文坛（______________）。
3.夏夜，我们站在大山的山顶，只见（_____________），一时心旷神怡。
4.不管他们受到怎样的欺凌，从来都是（_____________），不肯低头折节。
五、选择关联词填空。
因此因为因而无论虽然如果但是就即使也1．（______）齐威王每个等级的马都比田忌的强，（______）齐威王的马比田忌的快不了多少，（______）换一下出场顺序，田忌就可以转败为胜。
小学五年级语文上册第一次月考检测周末练习考试部编人教版
小学五年级语文上册第一次月考检测周末练习考试部编人教版班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写汉字。
wèi miǎn dà yàn jiàng lín tàn huǒhuǒ pén zǒu lángchuán jiǎng róng shùjiū zhèng shù zhuāng zhǎng cháo gāo tǎ二、给下列句子中的多音字选择正确的读音,在下面画“√”。
1.爸爸出差(chàchāi)要一星期，明天差(chàchāi)不多就可以回家了。
2.看到果树上的累( lèi léi)累果实，老张觉得这一年再苦再累(lèi léi)也值得。
3.看到今天的水果便( biàn pián)宜，李阿姨便( biàn pián)买了很多带回家。
4.我和军军计划(huàhuá)本周去东湖公园划( huàhuá)船。
三、形近字组词。
晋（__________）冀（__________）絮（__________）普（__________）翼（__________）柴（__________）枕（__________）挪（__________）榴（__________）沈（__________）哪（__________）溜（__________）四、将下列词语补充完整。
（____）开（____）笑千（____）万（____）乌云（____）（____）（____）天（____）地飞（____）走（____）狂风（____）（____）五、选词填空。
丰富丰盛1.简单是最成熟的漂亮，单纯是最（____）的文雅。
五年级语文上周练
五年级语文上周练淮师二附小五年级语文上册周练（1）班名家长签名分数一、看拼音写生字。
(10分)席席尼，NDooj.NGX-NGZ，R nnU[nLi，n]（）（）（）（）（b）OL ijiL？用字典知识填空。
（4分）“临”用音序查字法应先查音序，再查音节。
用部首查字法应先查部，再查。
临在字典里解释有a靠近；b来到；c临近；d照着字画模仿。
选出下面几个词语中“临”的意思，身临其境（）临危不惧（）临街有树（）临别（）临摹（）三、选择正确的字或读音。
(4分)正（zh）ēMonthly Educationāo）shussan（sāNS）ǎn）Step instruction（HU）ǐ（lili）Yan（Gu）Gu（Gu）Gu（Gu）Shi（Jing）Jing（Jing）RI（勉）IV.按原样写习语。
（8分）娓娓动听（aabc）恭恭敬敬（aabb）戛然而止（_然__）十年树木百年树人（八字）五、根据要求写句子。
(6分)1.老师的教诲之恩，我终生难忘。
（1）改写成反问句：（2）改写成比喻句：2.在原句的基础上修改病句。
联欢会上，同学们献上了自编自演的舞蹈和歌曲《长大后我就成了你》，感谢老师的教诲之恩。
3.仿写句子。
（1）根本不好，即使你有一些知识和技能，你也不会对社会有用即使......也......（2）每个人都应该同时关注公德和私德。
既要......也要......4.你为什么这么问？因为“知识是一切前进活力的源泉”。
（提问）六、在横线上填写合适的词语，再写出所填词语的意思。
（3分）1.他把这首诗读了一遍，又把它连接起来，然后编了一个故事讲给大家听。
我被迷住了，好像。
意思是：13.田老师每次讲课都得编一个故事。
意思七、用恰当的关联词语填空。
（4分）在人类的一切活动中，记忆起着重要的作用。
没有记忆，人们就无法获得知识和经验。
记忆（）是天生的，（）是自然发展的，（）是在正常教学的影响下培养的。
培养良好的记忆力，（）不是那么容易，（）不是那么难，（）坚持训练，（）可以进步。
部编版小学五年级上册语文周末练习卷(第11周)每周一练
五年级上册语文周末练习（第11周）学校：_____________ 班级：___________ 姓名：___________一、看拼音写词语。
为了xiāo huǐ( )zuì zhèng( ),三千多名侵略者fèng mìng( )在园内放火。
圆明园中那金碧辉煌的diàn tang( )、充满shī qíng huà yì( )的武陵春色以及各种hóng wěi( )的建筑和数不尽的艺术瑰宝，最终tǒng tǒng( )化为灰烬。
二、把下列词语补充完整，并按要求完成练习。
( )( )闻名 ( )心( )虑得( )( )形兴( )( )烈( )心( )血 ( )( )远扬 ( )( )多端 ( )( )多谋褒义词：贬义词：三、根据下列意思写词语。
1. 东西掉在路上没有人捡走据为己有，形容社会风气很好。
（）2.形容到处都是呻吟呼号、流离失所的灾民的悲惨景象。
（）3.形容坏主意很多。
（）4.形容费尽心血。
（）四、用下列词语各写一段话。
1.呕心沥血2.足智多谋五、找出不是同一类的词，画上“”。
1.丰衣足食流离失所政通人和2.兵荒马乱哀鸿遍野安居乐业3.多事之秋人寿年丰家破人亡4.太平盛世国泰民安民不聊生六、课外阅读。
哨卡①在风雪弥漫的远方，一座山峰若隐若现地高耸在半空中，那里有我军的一个哨卡。
十余名军人正顶风冒雪，艰难地向山顶进发。
路实在太险，有些地方仅能容一人侧身通过。
路上是厚厚的雪，雪下是厚厚的冰，人走在上面，稍不留心就可能坠下悬崖。
②上校走在将军前面。
遇到危险的路段，他总是先用脚踩实，再回头拉将军的手。
将军最近考察了这一带所有的哨卡。
今天，他要去的是一个海拔最高的哨卡，那里仅有四名战士驻守。
③接近三个小时的攀登，将军一行终于踏上了海拔5000多米的哨卡。
狂风更加肆虐，雪拍到脸上，像刀割一般疼痛。
④三名士兵列队迎接将军一行，将军一行与他们一一握手。
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五年级语文上期周练一
一、照样子写词语。
1、例如：急匆匆（ABB）_______________、_______________、_______________、
2、根据意思在括号里填写“AABB”式的成语。
规模气势大（）、有话不敢直说（）、行动不正当（）、人来人往很热闹（）草木长得好（）、全部情况、全过程（）、语言啰嗦或办事琐碎、不爽快（）二、給加点的字选择正确的解释的序号。
顾：A注意；B拜访；C转过头看看；D商店或服务行业前来购买东西或要求服务的。
1、顾此失彼。
（）
2、像我这样光顾着看书的人很多。
（）
3、今天顾客盈门，服务员都忙不过来。
（）
4、我环顾四周，只见这里山青水秀。
（）
光：A光彩；B完了；C只，单；D露着；E明亮；F景物。
1、春光明媚。
（）
2、为国争光。
（）
3、我担心书被卖光。
（）
4、你光着膀子想大干一场啊！（）
5、光明在前头等着我们。
（）
6、光靠你们两个人恐怕不行。
（）
三、判断下列句子是否是比喻句，在括号里打上“ⅴ”或“×”。
1、我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了。
（）
2、急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。
（）
3、他读书的时候，像一只蜜蜂在吸取花粉那样专注。
（）
4、她看见饭店的招牌，闻到炒菜的香味，就好像看见了满桌的美味佳肴。
（）
5、有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。
（）
6、我跟您太像了，我也喜欢看闲书。
（）
7、粮仓里堆的谷好像一座小山。
（）
四、仿写句子
1．一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你想去就去的故地。
一本你喜爱的书就是，也是。
2．只要手中一有书，我就忘了吃忘了睡。
只要，我就。
3．急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。
我像，。
4．人们都爱秋天，爱她的秋高气爽，爱她的云谈日丽，爱她的香飘四里。
（谁）爱（什么），爱，爱，爱。
五、修改病句，在原句上改。
1．讨论会上的气氛非常强烈。
2．昨天的值日生把教室打扫得整整齐齐。
3．“六一”节那天，同学们穿着新艳的衣服和红领巾到学校参加庆祝活动。
六、阅读训练
书是知识的宝库
书是知识的宝库。
人们常说：“开卷有益”。
当你打开五彩缤纷的图书，你便在知识的海洋中遨游。
动人的小说，美丽的诗歌，感人的童话……让你爱不释手，给你带来无穷的快乐。
书不仅是知识的宝库，而且是我们的良师益友。
一位大文豪
说过：“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。
”寂寞时，它会给我们以安慰；有疑难时，它会给我们解答；遇到挫折时，它会给我们鼓舞和力量；迷失方向时，它会指引我们向光明的前程迈进。
1、结合上下文解释下列词语的意思。
五彩缤纷。
爱不释手
1、文中有不少成语，如：五彩缤纷、爱不释手、良师益友等，你能再写出你所熟悉的成语十条吗？
2、画线句子用了什么修辞手法？（）
3这段话中省略号的作用表示：
4、用“～～”画出文中的一个过渡句。
3、用“‖”在文中把这段话分成两层，并在下面的横线上写出每层的意思。
第一层：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿第二层：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4、为什么说“书是我们的良师益友”？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
5、短文中有这么一句名言：“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话。
”你能再写出两条关于读书方面的名言或谚语吗？
①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（二）（）的巴尔扎克
法国大作家巴尔扎克一生都勤奋写作。
一把咖啡壶，支持着他一天写十几个小时的文章。
一次，他写一部小说已经（）写了一个通宵，可他还没有停笔的念头，快到中午时，巴尔扎克累（lěi lèi√）得实在（）不住了。
碰巧，有位朋友拜访他，巴尔扎克对他说：“我睡一会儿，请你过一小时后叫醒我。
记住啊，就1小时。
”朋友点头答应。
一小时很快就到了。
朋友看见巴尔扎克睡得那么香，心想：“他为了挤（jī√jǐ）时间写作，一点儿也不顾及身体，就让他这一次好好睡一觉（jué√jiào）吧。
”于是，这位朋友没有（）把巴尔扎克叫醒。
一会儿，巴尔扎克自己醒了，他一看手表，呀！自己竟然睡了近两个小时。
他马上生气了。
对着朋友吼起来：“你，你，你为什么不叫醒我，你可知道我已经（）了多少时间吗？”巴尔扎克没等朋友解释，径直走到书桌前，头也不抬地飞快地写起来。
被弄得尴尬的那位朋友，望着巴尔扎克奋笔疾书的背（bēi√bèi）影，无奈地摇着头说：“你呀你，真是惜时如命啊！”
1、请把短文的题目补充完整。
（2分）
2、从括号内选一个正确的读音画“√”。
（2分）
4、从下面的四组词语中选择一组你认为最合适的依次填入文中的括号里。
（1）继续支持耐心延误（2）持续支持忍心耽误（3）持续坚持信心耽误√（4）继续坚持忍心延误
5、你觉得巴尔扎克是一个怎样的人？
6、短文主要写了一件什么事？
7、请把文中的中心句抄下来，并结合自己的实际写出你的感受。