2010年永嘉县八年级下素质基础训练(5)第四章综合卷(含答案)
八年级下期素质测试综合试卷(四)
二00九年上学期素质测试试卷八年级下期思想品德综合试卷亲爱的同学：热情欢迎你参与今天的书面交流活动。
我们希望通过与你交流这些话题，来考查你这个单元的思想品德学科的学习效果，同时吸引你对相关生活主题给与更多的关注，引领你的健康成长。
来，展露微笑，轻松应对！一、对生活进行理性的判断（下列行为或观点，与你这个单元学习的内容密切相关，你认同1. 为了班级能够拿到流动红旗，学生会干部丁辉利用职权抹掉了本班小辛同学的扣分记录。
2. 一次意外让刘彩芯失去了父亲，可是她从来都不在同学面前表现出任何伤心的表情。
3. 杨晖家里条件好，对寝室的同学非常阔绰，为此他在寝室享受到了不用搞卫生的特权。
4. 作为体训学生的肖建在这次年级举行的篮球赛中充分的施展了自己的球技，同时也认识到了自己在心理素质上的不足，原来和他人相比自己也并不是完美无缺的。
5. 蔡雪秋在他人眼里活泼、开朗、从不与人计较，因而班上的同学都爱跟她打交道。
6. 上个星期田辉借了同学张耀20元钱充餐卡还没有还，这次他又跑去向葛峰借钱了，班上的其他同学真是见他就躲，因为他总是有借无还。
7. 过年回农村老家的时候，戴勇将自己的步步高学习机作为奖品奖励给了成绩优秀的小表弟，并且还和小表弟约定长大后回来一起建设农村老家。
8. 自从家里安装上了天燃气，每次王恺奇回家洗澡的时候他都会尽情的享受半个多小时，因为他觉得家里用天燃气烧水比较便宜。
9. 夏瑶对班上新转学来的一个瑶族女孩很反感，看着她那少数民族的打扮就觉得土气。
10.今年我国将举行建国60周年庆典，这将是我们中华民族的重大庆典。
二、对生活做出谨慎的选择（下列生活中有可能遇到的问题请你冷静地做出唯一最佳的选择，11．我们的自尊心是在许多人的呵护与激励下形成的。
下列事情有利于培养我们自尊的是A．爸爸总是批评我，我很反感B．我要什么妈妈都给我，我常在同学们面前炫耀C．上学期考试我考得很好，产生了骄傲情绪，老师批评了我，我及时改正了这一毛病D. 在校运动会上，我获得了百米冠军，很高兴，可爸爸却批评了我，认为不认真学习。
初中数学永嘉县八年级数学(下)素质基础训练(五).docx
xx 学校xx 学年xx 学期xx 试卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx 题 （每空xx 分，共xx 分）试题1:下列语句是命题的是………………………………………………………………………（ ）A ．作直线AB 的垂线 B ．在线段AB 上取点CC ．同旁内角互补D ．垂线段最短吗？ 试题2:命题“垂直于同一条直线的两条直线互相平行”的题设是………………………………（ ）A ．垂直B ．两条直线C ．同一条直线D ．两条直线垂直于同一条直线试题3:下列命题中，属于假命题的是……………………………………………………………（ ）A ．若a-b =0，则a =b =0B ．若a-b ＞0，则a ＞bC ．若a-b ＜0，则a ＜bD ．若a-b ≠0，则a ≠b试题4:直角三角形的两锐角平分线所交成的角的度数是………………………………………（ ）A ．45°B ．135°C ．45°或135°D ．以上答案均不对试题5:适合条件∠A :∠B :∠C=1 : 2 : 3的三角形一定是………………………………………（）A．锐角三角形 B．直角三角形 C．钝角三角形 D．任意三角形试题6:用反证法证明“是无理数”时，最恰当的证法是先假设………………………………（）A．是分数 B．是整数 C．是有理数 D．是实数试题7:如图，∠1+∠2+∠3等于……………………………………（）试题8:对于命题“如果∠1+∠2=90°，那么∠1≠∠2”，能说明它是假命题的反例是…………………………………………………（）A．∠1=50°，∠2=40° B．∠1=50°，∠2=50°C．∠1=∠2=45° D．∠1=40°，∠2=40°试题9:一个命题由和两部分组成．试题10:根据命题结论正确与否，命题可分为和．试题11:把命题“三角形内角和等于180°”改写成如果，那么．试题12:如图，∠1，∠2，∠3的大小关系是．试题13:如图，已知BC⊥AC，BD⊥AD，垂足分别是C和D，若要使△ABC≌△ABD，应补上一条件是．试题14:命题“同位角相等”的题设是．试题15:证明命题“若x（1-x）=0，则x=0”是假命题的反例是．试题16:在△ABC和△DEF中，∠A=∠D，CM，FN分别是AB、DE边上的中线，再从以下三个条件①AB=DE，②AC=DF，③CM=FN中任取两个条件做为条件，另一个条件做为结论，能构成一个真命题，那么题设可以是，结论是．（只填序号）试题17:（本题8分）如图，已知点E、F分别在AB、AD的延长线上，∠1=∠2，∠3=∠4.求证：（1）∠A=∠3（2）AF∥BC试题18:如图，在△ABC中，∠A=70°，BO，CO分别是∠ABC和∠ACB的角平分线，求∠BOC的度数．试题19:举反例说明下列命题是假命题．一个角的补角大于这个角；试题20:已知，如图，AB与CD相交于点O，AC∥BD，且AO=OC.求证：OB=OD．试题21:如图，AB=DC，AC=DB，你能说明图中∠1=∠2的理由吗？试题22:已知，如图，AD⊥BC于D，EF⊥BC于F，EF交AB于G，交CA延长线于E，且∠1=∠2.求证：AD平分∠BAC，填写“分析”和“证明”中的空白．分析：要证明AD平分∠BAC，只要证明∠ =∠，而已知∠1=∠2，所以应联想这两个角分别和∠1、∠2的关系，由已知BC的两条垂线可推出∥，这时再观察这两对角的关系已不难得到结论．证明：∵AD⊥BC，EF⊥BC（已知）∴∥（）∴ = （两直线平行，内错角相等．）= （两直线平行，内错角相等．）∵（已知）∴，即AD平分∠BAC（）试题1答案:C试题2答案:D试题3答案:A试题4答案:C试题5答案:B试题6答案:C试题7答案:B试题8答案:C试题9答案:题设（或条件）、结论试题10答案:真命题假命题试题11答案:有一个三角形的三个内角它们和等于180°试题12答案:∠2<∠1<∠3试题13答案:开放性题目，答案不唯一试题14答案:两个角是同位角这两个角相等试题15答案:x=1也能使条件为零试题16答案:①②; ③试题17答案:（1）证明：∵∠1=∠2(已知)∴AE∥DC（内错角相等，两直线平行）∴∠A=∠3（两直线平行，同位角相等）（2）证明：∵∠3=∠4(已知)∵∠A=∠3(已证)∴∠A=∠4（等量交换）∴AF∥BC（同位角相等，两直线平行）试题18答案:∠BOC=1250试题19答案:这个角是150°，他的补角是30试题20答案:∵AO=OC.∴∠1=∠3，∵AC∥BD∴∠1=∠2，∠4=∠3∴∠4=∠2∴OB=OD试题21答案:△ABC≌△DCB试题22答案:分析：要证明AD平分∠BAC，只要证明∠ BAD =∠ CAD ，而已知∠1=∠2，所以应联想这两个角分别和∠1、∠2的关系，由已知BC的两条垂线可推出EF ∥ AD ，这时再观察这两对角的关系已不难得到结论．证明：∵AD⊥BC，EF⊥BC（已知）∴EF ∥AD（垂直于同一直线的两直线平行）∴∠ 1 = ∠BAD （两直线平行，内错角相等．）∠ 2 = ∠ DAC （两直线平行，内错角相等．）∵∠1=∠2. （已知）∴∠ BAD =∠ CAD ，即AD平分∠BAC（等量代换）。
八年级数学下册素质基础训练题4
2010年浙江省温州市永嘉县八年级数学(下)素质基础训练(四)班级______________ 姓名______________ 学号______________一、精心选一选（每小题3分，共30分）1．计算82⨯的结果是…………………………………………………………（ ） A ．2B ．4C ．8D ．162．二次根式x 34-中字母x 的取值范围是………………………………………………（ ） A ．x ≥4B ．x ＞4C ．x ≤D ．x ＜3．估算520-的值是……………………………………………………………………（ ） A ．1和2之间 B ．2和3之间C ．3和4之间D ．4和5之间4．在110，120，140，120，180，190这6个数据中，极差是…………………………（ ） A ．80B ．70C ．40D ．905．一次数学竞赛成绩（整数）进行整理后，分为五组，绘成频数分布直方图，从左到右前四组的频率分别是0.03，0.14，0.4，0.27，则最后一组的频率为………………（ ） A ．0.34B ．0.15C ．0.16D ．0.266．等腰三角形中，其中两边长分别是方程01272=+-x x 的两根，求三角形周长为…（ ） A ．8B ．10C ．11或10D ．不能确定7．一元二次方程342=-x x 的二次项系数、一次项系数、常数项分别是……………（ ） A ．1，－4，3 B ．0，－4，－3 C ．0，－4，3D ．1，－4，－38．若2是方程02=++n mx x 的一个根，则4m +2n +6的值为……………………………（ ） A ．21B ．－21 C ．2 D ．－29．用配方法解方程0242=+-x x ，下列配方正确的是…………………………………（ ） A ．（x －2）2=2B ．（x +2）2=2C ．（x －2）2=－2D ．（x －2）2=610．某商品原价200元，连续两次提价a %后售价为298元，下列所列方程正确的是… （ ） A ．200（1+a %）2=298B ．200（1－a %）2=298 C ．200（1－a %）=298D ．200（1－a 2%）2=298二、专心填一填（每小题3分，共30分） 11．化简28= ．12．在直角坐标系内，点P （－1，2）到原点的距离为 ． 13．方程（x －2）2=1的根是 ．14．某中学有25名数学教师,将他们的年龄分成3组，在38-45岁组内有8名教师，那么这个小组的频率是 ．15．若一个样本80个数据，其中最大值是140，最小值是50，取组距为10，则可以分成组．16．关于x 的一元二次方程052522=+-+-p p x x 一根为1，则实数P 的值是 ． 17．将50个数据分成4组，其中第一组与第三组的频率之和是0.6，则第二组的频数是8，求第四组频率 ．18．若代数式x x +2的值为4，则1222-+x x = ． 19．观察分析，然后填空：－2，2，－6，22，－10，…， （填第10个数）． 20．某药品原价每盒25元，为了响应国家解决老百姓看病贵的号召，经过连续两次降价，现在售价每盒16元. 则该药品平均每次降价的百分率为 ． 三、耐心做一做（本题有5小题，共40分） 21．（本题8分）计算： （1）2273-+（2）)7223)(7223(+-22．（本题8分）解方程： （1）（x －2）（x +7）=0（2）0462=-+x x23．（本题8分）在如图所示的4×4的方格中，每个小正方形的边长都为1.（1）请在图中画出一个三角形，使它的三条边长分别为3，22和5，且三角形的三个顶点都在格点上.（2）所画三角形的面积是 （只需写出结果）24．（本题8分）为了进一步了解八年级学生的身体素质情况，体育老师对八年级（1）班50位学生进行一分钟钟跳绳次数测试，以测试数据为样本，绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图，如下所示：请结合图表完成下列问题： （1）表中的a = . （2）请把频数分布直方图补充完整.（3）这个样本数据中位数落在第 组；（4）若八年级学生一分钟跳绳次数（x ）达标要求是：x ＜120不合格，120≤x ＜140为合格；140≤x ＜160为良；x ≥160为优. 根据以上信息，请你给学校或八年级同学提一条合理化建议：____________________________________________________________________________________________________________________________________________25．（本题8分）在一块长为32米，宽15米的矩形草地上，要开辟三条同样宽的道路供居民散步，要使小路的面积是草地总面积的81，请问小路的宽应是多少米？四、附加题（20分）1．试用一元二次方程的求根公式，探索方程()00≠=++a c bx ax 的两根互为相反数的条件是 ． 2．已知x 、y 为实数，044232=+-+-y y x ，则=yx． 3．在直角梯形ABCD 中，AD ∥BC ，∠C =90度，BC =16，AD =21，DC=12，动点P 从点D 出发，沿线段DA 方向以每秒2个单位长度的速度运动，动点Q 从点C 出发，在线段CB 以每秒1个单位长度的速度向点B 运动. 点P 、Q 分别从点D 、C 同时出发，当点P 运动到点A 时，点Q 随之停止运动，设运动时间为t 秒.（1）设△BPQ 的面积为S ，求S 和t 之间的函数关系式；（2）当t 为何值时，以B 、P 、Q 三点为顶点的三角形是等腰三等形？（分类讨论）ADBCPQ2010年永嘉县八年级数学（下）素质基础训练（四） 一、选择题二、填空题11、72 12、3 13、1,321==x x 14、0.32 15、10 16、1 17、0.24 18、7 19、25 20、20% 三、解答题21、（1）43－2 （2）－10 22、（1）7,221-==x x （2）35-±=x 23、（1）略 （2）324、（1）12 （2）略 （3）3 （4）略 25、设小路宽为x 。
2010年永嘉县八年级下素质基础训练十四
2010年永嘉县八年级数学(下)素质基础训练(十四)期末复习试卷（二）班级______________ 姓名______________ 学号______________一、精心选一选（每小题3分，共30分）1．关于x的方程（k-1）x2-3x+2=0是一元二次方程，则…………………………………（）A．k＞0 B．k≠0 C．k≠1D．k≥02．要使二次根式2x有意义，那么x的取值范围是……………………………………（）A．x＞2 B．x＜2 C．x≥2 D．x≤23．方程x2－4x+4=0的根的情况是…………………………………………………………（）A．两个不相等的实数根B．两个相等的实数根C．没有实数根D．无法判断4．平行四边形一边长为5，则它的两条对角线可以是……………………………………（）A．3，4 B．4，6 C．4，7 D．3，75．将100个个体的样本编成组号为①~⑧的8个组，如下表：那么第⑤组的频率是……………………………………………………………………（）A．14 B．15 C．0.14 D．0.156．以下可以用来证明命题“任何偶数都是4的倍数”是假命题的反例是…………………（）A．4 B．6 C．8 D．97．下列图形中，不是中心对称图形的是……………………………………………………（）8．将一个平行四边形的纸片对折一次，使得折痕平分这个平行四边形的面积，则这样的折纸方法的种数是……………………………………………………………………………（）A．1种B．2种C．4种D．无数种9．用一块长80cm，宽60cm的长方形薄钢片，在四个角口截去四个相同的边长为x cm的小正方形（如图所示，然后做成底面积为1500cm2的没有盖子的长方体盒子，为求出x，根据题意列方程并整理后得………………………………………（）A．x2－70 x +825=0 B．x 2+70 x－825=0C．x 2－70 x－825=0 D．x 2+70 x +825=010．如图1，在矩形MNPQ中，动点R从点N出发，沿N→P→Q→M方向运动至点M处停止．设点R运动的路程为x，MNR△的面积为y，如果y关于x的函数图象如图2所示，则当9x=时，点R应运动到………………………………………………………………（）A．N处B．P处C．Q处D．M处二、专心填一填（每小题3分，共30分）11．一个多边形的内角和与外角和相等，那么这个多边形是边形．12．a＞2时，化简2)2(a-= ．13．请你写出一个一元二次方程，使它的一个根为-1，．14．在平行四边形ABCD中，若∠A+∠C=140度，则∠A= 度，∠B= 度．15．已知直角三角形的两条边长分别是方程x2－14x+48=0的两个根，则此三角形的斜边长是．16．如图，矩形ABCD中，AC=4，∠BAC=30度，则AB= ．17．一段防洪坝胡横截面入图，已知高AC=2m，AB的坡比是1:2，则AB的长是米．18．请写出定理：“等腰三角形的两条腰相等”的逆定理为：___________________________________________________．19．如图．边长为1的两个正方形互相重合，按住其中一个不动，将另一个绕顶点A顺时针旋转45°，则这两个正方形重叠部分的面积是．20．梯形两底之和为10，两对角长分别是6和8，则梯形的面积为．三、耐心做一做（本题有5小题，共40分）21．（本题8分）先化简，再求出近似值（精确到0.01）：（1（2）1)B'N（图1）C'（第19题图）22．（本题8分）解下列方程：（1）2(3)3x x x -=- （2）2410x x -+=23．（本题5分）如图，平行四边形ABCD 的对角线AC 的延长线上取两点E 、F ，使EA ＝CF ．求证：四边形EBFD 是平行四边形．24．（本题5分）如图，在正方形ABCD 中，P 是CD 的中点，连接AP 并延长AP 交BC 的延长线于点E ，连结DE ，取DE 的中点Q ，连接PQ ． 求证：PQ =PC ． 25．（本题5分）某商店从厂家以每件21元的价格购进一批商品，若每件商品的售价为x 元，则每天可卖出（350－10x ）件，但物价局限定每件商品加价不能超过进价的20%，商店要想每天获得该商品的利润为400元，需要卖出多少件商品？每件商品的售价是多少元？DF26．（本题9分）如图：梯形ABCD 中，AD ∥BC ，AD =9cm ，BC =6cm ，点P 、Q 分别从点A 、C 同时出发，点P 以2cm/s 的速度由点A 向点D 运动，点Q 以1cm/s 的速度由点C 向点B 运动．（1）运动几s 时，四边形APQB 是平行四边形？（2）运动几s 时，四边形PDCQ 是平行四边形？（3）运动几s 时，四边形APQB 和四边形PDCQ 的面积相等．.四、附加题（20分）1．若方程0112=---x k x 有两个不相等的实数根，则k 的取值范围 ． 2．已知32-的整数部分是a,小数部分是b,则a+b+b2的值是 ．3．如图①，已经正方形ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ，E 是AC 上一点，连接EB ，过点A 做AM ⊥BE ，垂足为M ，AM 交BD 于点F ． （1）求证：OE =OF ． （2）如图②，若点E 在AC 的延长线上，AM ⊥BE 于点M ，交DB 的延长线于点F ，其它条件不变，则结论“OE =OF ”还成立吗？如果成立，请给出证明，如果不成立，请说 明理由．2010年永嘉县八年级数学（下）素质基础训练（十四）二、填空题 11、四 12、a －2 13、略 14、70，110 15、10或816、23 17、5218、有两条边相等的三角形是等腰三角形。
八年级下册数学全册素质基础训练
八年级数学(下)素质基础训练(一)第一章 二次根式综合一、精心选一选（每小题3分，共30分）1．下列各式中，不是二次根式的是…………………………………………………（ ） A ．45B ．π-3C ．22+aD ．21 2．下列选项中，使根式有意义的a 的取值范围为a ＜1的是………………………（ ） A ．1-aB ．a -1C ．2)1(a -D ．a-113．已知二次根式2x 的值为3，那么x 的值是……………………………………………（ ） A ．3B ．9C ．－3D ．3或－34．下列四个等式：①4)4(2=-；②（－4）2=16；③（4）2=4；④4)4(2-=-. 正确的是 ……（ ） A ．①② B ．③④ C ．②④ D ．①③ 5．若01=++-y x x ，则xy 的值为（ ） A ．0；B ．1 ；C ．－1；D ．26．如果12-=a a ，那么a 一定是…………………………………………………………（ ） A ．负数B ．正数C ．正数或零D ．负数或零7．估计219+的值是在……………………………………………………………………（ ） A ．5和6之间B ．6和7之间C ．7和8之间D ．8和9之间8．下列运算正确的是……………………………………………………………（ ） A ．14545452222=-=-=-B ．20)5(42516)25)(16(=-⨯-=-⨯-=--C ．13171312135)1312()135(22=+=+D ．74747422=⨯=⨯9．如图，有两棵树高分别为6米、2米，它们相距5米，一只小鸟从一棵树的树梢飞到另一棵树的树梢，一共飞了多少米？…………（ ） A ．41B ．41C ．3D ．910．如果一个三角形的三边长分别为1、k 、4. 则化简|2k －5|－36122+-k k 的结果是…………………………………………（ ）A ．3k －11B ．k +1C ．1D ．11－3k二、专心填一填（每空格3分，共30分） 11．化简=-2)3( ． 12．要使二次根式x-35有意义，字母x 的取值范围是 ． 13．当x =－1时，二次根式x -3的值是 ． 14．化简108= ． 15．已知等腰直角三角形的斜边长为2，则它的面积为 ． 16．在平面直角坐标系中，点P (3，1)到原点的距离是 ． 17．化简()()=+∙-201020092525 ．18．若a 、b 都为实数，且b =2009a a -+-220102，a = , a b = ．. 19．若实数a 、b 、c 在数轴的位置，如图所示，则化简=--+||)(2c b c a ．三、耐心做一做（本题有5小题，共40分） 20．（本题12分）计算： （1）2712-（2）10156⨯⨯ （3）)322)(322(-+21．（本题6分）解方程：1222=-x22．（本题8分）已知：2323+=-=，b a ，分别求下列代数式的值：（1）22ab b a -（2）22b ab a ++23．（本题6分）如图所示，有一边长为8米的正方形大厅，它是由黑白完全相同的方砖密铺而成. 求一块方砖的边长． 24．（本题8分）请在方格内画△ABC ，使它的顶点都在格点上，且三边长分别为2，25，421， ① 求△ABC 的面积； ② 求出最长边上高．八年级数学（下）素质基础训练（一）11、3 ；12、x ＜3；13、2；14、36；15、21；16、2；17、25+；18、2，1； 19、－a －b 三、解答题20、（1）－3 （2）30 （3）－10 21、26-=x ；22、（1）4 （2）13； 23、2=x ； 24、①S △ABC =2； ②h =552 【注：各题可能有不同的正确解法，仅供参考。
2010年永嘉县八年级下素质基础训练(6)5.1—5.2卷
八年级数学(下)素质基础训练一、精心选一选（每小题4分，共32分）1．四边形的四个内角可以都是………………………………………………………………（ ） A ．锐角B ．直角C ．钝角D ．不能确定2．如果一个多边形的内角和与外角和相等，则此多边形是………………………………（ ） A ．三角形B ．四边形C ．五边形D ．六边形3．如果一个正多边形的一个内角是135°，则这个正多边形是…………………………（ ） A ．正五边形B ．正六边形C ．正八边形D ．正十边形4．多边形的一个顶点的所有对角线把多边形分成12个三角形，则这个多边形的边数是（ ） A ．12B ．13C ．14D ．155．正七边形的外角和为………………………………………………………………………（ ） A ．540°B ．360°C ．720°D ．900°6．在平行四边形ABCD 中，∠B －∠A =30°，则∠A ，∠B ，∠C ，∠D 的度数分别是（ ） A ．95°，85°，95°，85° B ．105°，75°，105°，75° C ．85°，95°，85°，95°D ．75°，105°，75°，105°7．如图，平行四边形ABCD 中，EF ∥BC ，则图中平行四边形 共有……………………………………………………（ ） A ．1个 B ．2个C ．3个D ．4个8．在平行四边形ABCD 中，∠A :∠B :∠C :∠D 的值可能是………………………………（ ） A ．1:2:3:4 B ．1:2:2:1 C ．1:1:2:2 D ．2:1:2:1二、专心填一填（每小题4分，共32分）9．如图所示，已知四边形的三个内角度数，则图中∠a = ．10．在平行四边形ABCD 中，∠A +∠C =100°，则∠A = ，∠B = ．11．多边形的边数每增加1，它的内角和就增加 度．12．一个多边形的内角和是外角和的2倍，那么这个多边形是 边形． 13．在平行四边形ABCD 中，∠C 的外角与∠D 互余，则∠D = 度．14．已知，在平行四边形ABCD 中，AB =4，BC =6，则此平行四边形的周长为 ． 15．平行四边形ABCD 中，AB =4，BC =6，若AB 边上的高是3，则BC 边上的高是 ． 16．将两个全等的三角形按不同的形式拼成的各种四边形中，平行四边形最多有 个．三、耐心做一做（本题有6小题，共36分）17．（本题5分）如图，小明用一根长36m 的绳子围在一个平行四边形的场地，其中一条边AB 长为8m ．求其余三边的长各为多少？18．（本题5分）若一个多边形的内角和比外角和多540°，求这个多边形的边数．19．（本题5分）如图，在平行四边形ABCD 中，DE ⊥AB 于E ，DF ⊥BC 于F ，若∠EDF =50°，求∠A 的度数．22．（本题8分）如图，四边形ABCD 是平行四边形，E 、A 、F 在同一直线上，且∠EAD =∠BAF ．（1）△CEF 是等腰三角形吗？请说明理由．（2）想一想：△CEF 的哪两条边之和等于平行四边形ABCD 的周长，并说明理由．一、 填空题（每小题4分，共40分） 1. 分式xx --32有意义，则x 的取值范围是 .2. 分解因式：x 2 - y 2+2x+1 = .3.一个数的立方根等于4，则这个数的平方根是 .CD4. 化简：xy32= .5. 某种商品的标价为120元，若以标价的90%降价出售，仍 相对于进货价获利20%，则该商品的进货价是 元。
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八年级下综合训练题及答案八年级下综合训练题一.积累及运用（30分）1.下列词语中的字注音有误的一项（）（2分）A.匿名（ni）不逊（xtm）诘责（ji6）瞥见（pie） . . . .B.眼翳（yi）胡髭（zi）长髯（rdn）禁锢（gu） ....D.犀利（xl）炽热（chi）尴尬（gd）藏污纳垢（gou） . . . . C.颔首（han）锂亮（ceng）滞留（zhi）愚钝（dun）....2.下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）............A.深恶痛疾翻来复去郁郁寡欢鹤力鸡群B.抑扬钝挫磨磨蹭蹭粗制烂造花团谨簇C.诚惶诚恐正襟危坐落英缤纷好意难却D.黯然失色暝思瞎想油光可见无可置疑3.下列句中加点成语使用不恰当的一项是（）（2分）...A.长期的武装冲突使巴以双方两败俱伤，许多巴勒斯坦政治家在纪念第63个“灾难••…日”时已经认识到了这一点，不再坚持“将以色列赶入大海”。
B.中美澳艺术滑水对抗赛开赛在即，赛场工人不畏炎热，正紧锣密鼓地安装各种设....施。
C.当电影《2012》里每一个微弱的生命不断殊死挣扎时，那种生离死别使人感觉到我们似乎太渺小了，渺小得无与伦比。
• • • •D.李晓栓用电话振铃的方式，为渴望锻炼而又无法坚持的人提供叫醒服务，通过日复一日的叫醒，很多人爱上了晨跑，很多素不相识的人因跑步变成了一家人。
....4.下列说法不正确的一项是（）（2分）...A.它在大笑，它又在号叫。
（号叫指大声叫喊，文中形容海燕的极度欢乐。
）B.在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。
（高傲指自以为了不起。
）C.这是胜利的预言家在叫喊。
（预言家指预先说出将来要发生的事情的人）D.在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。
（苍茫指空阔辽远，没有边际）5.修改病句（4分）一天，有位父亲带着小儿子去乡下旅行，结束后,父亲问⑵：“你知道这回穷人是怎样过日子了吧？”儿子回答：”我发现咱家仅有一个水池通向花坛的中央，可他们竞有一条望不到头的小河;⑶我们的花园里仅有几盏灯，可他们才有漫天的星星;我们的院子只有那么一点儿他们的院子却有整个农场那么大！”儿子说完，父亲哑口无言。
初中数学永嘉县八年级数学(下)素质基础训练(二).docx
xx学校xx学年xx学期xx试卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分一、xx题评卷人得分（每空xx 分，共xx分）试题1:下列方程是一元二次方程的是……………………………………………………………（） A． B． C．D．试题2:请检验下列各数哪个为方程的解………………………………………（）A．3 B．2C．1 D．0试题3:关于x的一元二次方程有实数根，则………………………………………（）A．k＜0 B．k＞0 C．k≥0 D．k≤0试题4:把方程化成形式，则m、n的值…………………………（）A．2，1 B．1，2 C．－2，1 D．－2，－1试题5:如果方程（m2－1）x2－mx+5=0是一元二次方程，则…………………………………（）A．m≠－1 B．m≠1 C．m≠±1 D．m≠0试题6:方程的根是………………………………………………………………………（）A．x=3 B．x=0 C．x 1=－3，x 2=0 D．x 1=3，x 2=0试题7:若方程中，a, b, c满足a+b+c=0和a－b+c=0，则方程的根是（）A．1，0 B．－1，0 C．1，－1 D．无法确定试题8:一个三角形的两边长为3、6，第三条边长是方程的根，则这个三角形的周长是……………………………………………………………………………………（）A．11 B．13C．11或13 D．无法角定试题9:某班同学毕业时都将自己的照片向全班其他同学送一张表示留念，全班共送1035张照片，如果全班有x名同学，根据题意，列出方程为…………………………………………（）A． B． C． D．试题10:利用13m 长的篱笆围成一个入图所示一面靠墙的长方形猪圈，求这个长方形猪圈的两边长。
设长为为x米，可列方程………………………………………………………（）A． B． C．D．试题11:把一元二次方程化简为一般形式是．试题12:（x－3）2=1的根是．试题13:方程(x+1)( x－2)=0的解是．试题14:写出一个一元二次方程，使它的一个根为2 ．试题15:已知方程的一根是－1，则k= ，另一根为．试题16:当x= 时，代数式．试题17:方程的左边可配成一个完全平方式，则m的值为．试题18:我市某企业为节约用水，自建污水净化站，7月份净化污水3000吨，9月份增加到3630吨，则这两个月净化污水量的平均每月增加的百分率为．试题19:一个立方体的表面积是384cm2，求这个立方体的棱长. 设这个立方体的棱长为x cm，根据题意列方程得，解方程得x=．试题20:在一幅长80cm，宽50cm的长方形风景画的四周镶一条金色纸边（如图所示），制成一幅长方形挂图. 如果要使整个挂图的面积是5400cm2，设金色纸边的宽为x cm，则由题意列方程得．试题21:试题22:试题23:试题24:试题25:百货大楼服装柜销售中发现：“宝乐”牌童装平均每天可售出20件，每件盈利40元。
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[初二数学]八年级数学下册素质基础训练题7 2010年浙江省温州市永嘉县八年级数学(下)素质基础训练(七) 5.3—5.4班级______________ 姓名______________ 学号______________ 一、精心选一选(每小题4分，共32分)1(平行四边形中，?=45?，=4cm，对边、之间的距离是……( ) ABCDBADABCDEF A(2cm B(2 cm C(4cm D(3cm 22(平行四边形ABCD的周长为36cm，AB,BC=2cm，则AD、CD的长度分别是……( ) A(12cm，6cm B(8cm，10cm C(6cm，12cm D(10cm，8cm 3(下列四个论断中，平行四边形具有而一般四边形不具有的性质是……………………( )A(不稳定性 B(内角和与外和都为360?C(对角线互相平分 D(对角互补A4(如图，平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于O，那么图中的全 D等三角形共有………………………………………………………( ) OCB A(1对 B(2对C(3对 D(4对5(下列图形“等腰三角形、平行四边形、正方形、圆、角”，其中既是轴对称图形，又是中心对称图形的有…………………………………………………………………………( )A(2个 B(3个 C(4个 D(5个 6(下列四张扑克牌中，左旋转180?后还是和原来一样的是……………………………( )7(在四边形ABCD中，AD?BC，若ABCD是平行四边形，则还应满足………………( ) A(?A+?C=180? B(?B+?D=180? C(?A+?B=180? D(?A+?D=180? 8(已知平行四边形的一条边长为14，下列各组数中能作为它的两条对角线的是………( ) A(11与16 B(10与17 C(20与22 D(10与18二、专心填一填(每小题4分，共32分)9(已知平行四边形周长为20cm，两邻边之比为3:2，则较长边为 ( 10(平行四边形的性质有:对角，对边，对角线 ( 11(在平行四边形ABCD中，AC、BD相交于点O，AC=20，BD=36，BC=22，则?OAD的周长是 (12(线段是中心对称图形，它的对称中心是这条线段的 ( 13(举出是中心对称图形的一种图形 (AD?，要使四边形为平行四边 14(如图所示，已知ABCDABCD形，需要增加一个条件 ((只要填我认为正确CB(第14题图) 的条件即可)15(如图，为平行四边形内任一点，分别记?， OABCDABOA?BCO，?CDO，?DAO的面积为S，S，S，S，试 1234DS4SS1，，，的一个等式写出含SSSS ( 31234OS216(在一个平面上有不在同一直线上的三点，则这些点为顶 CB(第15题图)点的平行四边形的个数是个(三、耐心做一做(本题有6小题，共36分)17((本题4分)用两种不同方法把平行四边形面积二等分(在所给的图形中画出你的设计方案，画图工具不限)(18((本题8分)如图，在平行四边形ABCD中，E、F分别是CD，AB上的点，且DE=BF，求证:DEC(1)=; CEAFABF(2)四边形AFCE是平行四边形(y19((本题6分)如图，已知平行四边形ABCD( A3(1)写出平行四边形四个顶点的坐标; ABCDB2D1 COx-2-3-1123 -1-2-3(2)画出平行四边形ABCD，使它与平行四边 1111形关于轴对称( ABCDy(，使平行四边形与平行四边形3)画出平行四边形ABCDABCDABCD关于点O中22222222心对称(20((本题6分)如图，在平行四边形ABCD中，两邻边的经为AB:BC=2:5，周长的28cm，BE、EAFDCF分别平分?ABC，?DCB，求EF的长(CB21((本题4分)如图，已知:直线m?n，A，B为直线n上两点，C、P为直线m上两点.(1)如果为三个定点，点在直线上移 A、B、CPmPCm动，那么，无论点移动到任何位置，总有 PO 与?ABC的面积相等(n理由是: AB((2)请写出(1)中其余几对面积相等的三角形:(22((本题8分)如图，在平行四边形中，延长至，使=，连结交于ABCDBAEAEABCEADF点((1)猜想AF与DF的大小关系，并说明理由; E(2)若S=12，求S( 平行四边形ABCD?AEFAFDCB八年级数学(下)素质基础训练(七) 一、精心选一选BBCDA CDC二、细心做一做9. 6cm10. 相等，相等，互相平分11. 5012. 中点13. 平心四边形14. 开放性问题(答案不唯一)15. S+ S=S+S 1，34，2，16. 3三、耐心做一做17.18. (1)CE=AF(2)?ADE与?CBF全等(3)AFCE是平行四边形。
初中数学永嘉县八年级数学(下)素质基础训练(十).docx
xx 学校xx 学年xx 学期xx 试卷姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx 题（每空xx 分，共xx 分）试题1:已知一矩形的周长是24cm ，相邻两边之比是1:2，那么这个矩形的面积是…………（ ）A ．24cm 2B ．32cm 2C ．48cm 2D ．128cm 2试题2:矩形具有而一般的平行四边形不具有的特征是…………………………………………（ ） A ．对角线相等 B ．对边相等 C ．对角相等 D ．对角线互相平分 试题3:下列图形既是轴对称图形，又是中心对称图形的是……………………………………（ ）A ．矩形B ．直角三角形C ．等腰三角形D ．平行四边形 试题4:下列条件中，不能判定四边形ABCD 是菱形的是………………………………………（ ）A ．□ ABCD 中，AB =BCB ．□ ABCD 中，AC ⊥BDC ．□ ABCD 中，AC =BD D ．□ ABCD 中，AC 平分∠BAD 试题5:若直角三角形中两直角边的长分别为12和5，则斜边上的中线是……………………（ ）A．13 B．6C．6.5 D．6.5或6试题6:菱形和矩形都具有的性质是……………………………………………………………（）A．对角线相等 B．对角线互相平分C．对角线平分一组对角 D．对角线互相垂直试题7:已知：如图，在矩形ABCD中，DE⊥AC,∠ADE=∠CDE,那么∠BDC等于…………（）A．60°B．45°C．30° D．22.5°试题8:已知菱形的边长和一条对角线的长均为2cm，则菱形的面积为………………………（）A． B． C．D．试题9:菱形相邻两角的比为1:2，那么菱形的对角线与边长的比为…………………………（）A．1:2:3 B．1:2:1C．1::2 D．1::1试题10:将矩形纸片ABCD按如图所示的方式折叠，AE、EF为折痕，∠BAE＝30°，AB＝，折叠后，点C落在AD边上的C1处，并且点B落在EC1边上的B1处．则BC的长为（）A． B ．2 C．3D．试题11:若矩形的一条角平分线分一边为3cm和5cm两部分，则矩形的周长为．试题12:如图，四边形ABCD是平行四边形，使它成为矩形的条件可以是．试题13:若矩形短边长4cm，两对角线的夹角为60度，则对角线长是 cm．试题14:如图，在菱形ABCD中,∠BAD=80度，AB的垂直平分线交对角线AC于点F，E为垂足，连接DF，则∠CDF的度数为．试题15:顺次连结对角线互相垂直的四边形各边中点所得的四边形是．试题16:如图，一斜坡AB的中点为D，BC=1，CD=1.5，则斜坡的坡长．试题17:如图，在扇形中，∠AOB=90度，OA=5，C是弧AB上一点，且CD⊥OB，CE⊥OA，垂足分别为点D、E，则DE= ．试题18:菱形OABC在平面直角坐标系中的位置如图所示，，则点B的坐标为．试题19:如图，一活动菱形衣架中，菱形的边长均为16cm，若墙上钉子间的距离则度．试题20:如图，两张宽为1cm的矩形纸条交叉叠放，其中重叠部分部分是四边形ABCD,已知∠BAD=30°则重叠部分的面积是cm．试题21:已知：如图所示，在矩形ABCD中，AF＝BE．求证：DE＝CF．试题22:如图，ABCD 是菱形，对角线AC与BD相交于O，．（1）求证：△ABD是正三角形；（2）求AC的长（结果可保留根号）．试题23:如图，在矩形ABCD中，AC与BD相交于一点O，AE平分∠BAD,若∠EAO=15°,求∠BOE的度数．试题24:工人师傅做铝合金窗框分下面三个步骤进行：（1）先截出两对符合规格的铝合金窗料（如图①），使AB=CD，EF=GH；（2）摆放成如图②的四边形，则这时窗框的形状是形，根据的数学道理是．（3）将直角尺靠紧窗框的一个角（如图③），调整窗框的边框，当直角尺的两条直角边与窗框无缝隙时（如图④），说明窗框合格，这时窗框是形，根据的数学道理是．试题25:已知，一张矩形纸片ABCD的边长分别为9cm和3cm，把顶点A和C叠合在一起，得折痕EF（如图）．（1）猜想四边形AECF是什么四边形，并证明你的猜想．（2）求折痕EF的长．试题1答案:B试题2答案:A试题3答案:A试题4答案:C试题5答案:C试题6答案:B试题7答案:C试题8答案:D试题9答案:D试题10答案:C试题11答案:22cm或26m试题12答案:AC=BD或∠ABC=90度（或其他三个角也可以）试题13答案:8试题14答案:60度试题15答案:矩形试题16答案:1：2试题17答案:5试题18答案:（+1，1）试题19答案:120度试题20答案:2试题21答案:略试题22答案:（1）略（2）AC=6试题23答案:75度试题24答案:（2）平行四边形，两组对边分别相等的四边形是平行四边形。
浙江省永嘉县大若岩镇中学八年级科学下册 第1-4章练习卷 浙教版
浙江省永嘉县大若岩镇中学八年级科学下册第1-4章练习卷浙教版姓名1．下列说法正确的是（）A．任何物质都是由原子构成分子，分子构成物质B．分子既保持物质的物理性质，也保持物质的化学性质C．分子在化学变化中可以再分D．二氧化碳分子是由碳原子和氧分子构成的2．原子是（）A．保持物质化学性质的微粒 B．物理变化中的最小微粒C．化学变化中的最小微粒 D．不能再分的微粒3．下列由原子直接构成的物质是（）A．氧气 B．水 C．铁D．硫4．原子核是（）A．由电子和质子构成 B．由电子和中子构成C．由质子和中子构成 D．不能再分5．物质在发生化学反应前后，可能发生变化的是（）A．分子总数 B．原子总数 C．质子总数 D．电子总数6．下列叙述正确的是（）A．所有原子的原子核都是由质子和中子构成的 B．相对原子质量表示原子的相对质量C．由分子构成的物质,分子是保持物质化学性质的最小微粒D．分子是构成物质的唯一微粒7．分子和原子的主要区别是（）A．分子质量大于原子质量 B．分子能运动而原子不能运动C．原子可以构成分子 D．在化学反应中分子可以再分而原子不能再分8．下列微粒中，能保持物质化学性质的一种微粒是（）A．分子 B．质子 C．原子核 D．电子9．关于分子的表述，正确的说法是（）A．分子是保持物质性质的一种微粒 B．分子是保持物质化学性质的一种微粒C．分子是构成物质的唯一微粒 D同种物质的分子性质相同,不同种物质的分子性质不同9．证明分子在化学反应中可分的是（）A．加热水有气体生成 B．酒精挥发 C．氧化汞分解成氧气和汞 D．蜡烛熔化10．下列各组物质中，前者是纯净物，后者是混合物的是（）A．空气，氧气 B．氯酸钾，氮气 C．液氧，食盐水 D．氧化镁，碱式碳酸铜11．冰融化成水时，水分子间改变的是（）A．分子间隔变小B．分子间隔变大 C．分子本身体积变大 D．分子质量变小12．下列物质中属于纯净物的是A．空气 B．粗盐 C．石油 D．液氧13．下列物质中属于混合物的是A．水 B．干冰C．空气 D．二氧化锰14．下列含有氧分子的物质是A．液态空气 B．二氧化硫 C．氯酸钾 D．氧化镁15．由分子运动造成的现象是A．降温或加压使氧气由气态变为液态 B．气态氧没有颜色、液态氧是淡蓝色的C．汽油挥发 D．加热氧化汞生成汞和氧气16．水是由（）A．氧原子和氢原子构成 B．一个氧原子和二个氢原子构成C．二个氢元素和一个氧元索构成 D．氢元素和氧元素组成17．同种元素一定含有（）A．相同的质子数 B．相同的中子数 C．相同的电子数18 氯酸钾中含有（）A．三个氧元素 B．三个氧原子 C．氧分子 D．氧元素19．地壳里含量最多的元素是（）A．铝 B．铁 C．氧 D．硅20．下列关于空气的几种说法正确的是（）A．空气是一种元素 B．空气是一种化合物C．空气是几种元素的混合物 D．空气是几种单质和几种化合物组成的混合物21．下列说法中正确的是（）A．纯净物一定是由分子构成的 B．由同种分子构成的物质一定是纯净物C．混合物肯定是由两种以上的元素组成D．硫酸H2SO4是2个氢原子，1个硫原子，4个氧原子构成22．下列有关氧原子的说法，正确的是（）A．氧分子中的氧原子和水分子中的氧原子，其核电荷数都是8B．氧分子中的氧原子和水分子中的氧原子，其核电荷数都是16C．氧分子中的氧原子核电荷数是8，水分子中的氧原子核电荷数是16D．氧分子中的氧原子核电荷数是16，水分子中的氧原子核电荷数是823．构成水的微粒是（）A．氢原子和氧原子 B．水分子 C．氢元素和氧元素 D．氢分子和氧分子24．下列物质属于固态非金属单质的是（）A．液氧 B．铁 C．硫 D．干冰CO225．下列叙述不正确的是（）A．二氧化硫由一个硫元素和二个氧元素组成 B．二氧化硫由硫元素和氧元素组成C．二氧化硫由二氧化硫分子构成D．一个二氧化硫分子由一个硫原子和二个氧原子构成26．下列各组物质中，前一种是单质，后一种是混合物的是（）A．白磷、石灰水 B．煤、氯酸钾C．镁条、五氧化二磷 D．雨水、白磷27．下列物质里含有氧分子的是（）A．二氧化硫 B．氯酸钾 C．氧化镁 D．液态空气28．下列物质属于纯净物的是（）A．澄清石灰水 B．三氧化硫 C．含有冰的水 D．煤29．下列说法中正确的是（）A．由多种成分组成的物质是混合物 B．由同种分子构成的物质是纯净物C．由不同种元素组成的物质是化合物 D．含有氧元素的化合物叫做氧化物30．能保持氢气化学性质的微粒是（）A．氢原子 B．氢分子 C．氢原子核 D．氢元素31．某元素的一个原子，其核内有32个质子，该元素的一个原子必然含有（）A．32个电子 B．32个中子 C．16个质子和16个中子 D．16个中子和16个电子32、下列物质中属于化合物的是（）A．三氧化二铝 B．澄清的石灰水 C．二氧化硫 D．铁粉33．氢元素和氧元素的本质区别是（）A．质子数不同 B．中子数不同 C．核外电子数不同 D．相对原子质量不同34．2N表示的是A．两个氮元素B．两个氮原子 C．两个氮分子 D．氮气35．关于元素的错误描述是A．相对原子质量相同的一类原子 B．核电荷数相同的一类原子C．中子数相同的一类原子 D．质子数相同的一类原子36．一个二氧化硫分子是由A．硫分子和氧分子组成 B．一个硫元素和两个氧元素组成C．一个硫原子和一个氧分子组成 D．一个硫原子和两个氧原子组成37．地壳中含量最多的金属元素是A．氧 B．氮 C．铁D．铝38．下列物质中属于化合物的是A．空气 B．氧气 C．湖水 D．蒸馏水39．在分子数相同的H2O和H2S中，含有相同的A．氢分子数 B．氢原子数 C．氢元素个数 D．氢元素的质量分数40．下列化学式表示n个分子的是A．Rn B．RnO C．nHR D．RCn41．根据组成原子的三种微粒的关系填写下表：42．原子是由居于原子中心的______和______构成的。
2010年永嘉县八年级下素质基础训练(5)第四章综合卷(含答案)
2010年永嘉县八年级下素质基础训练(5)第四章综合卷(含答案)DC．若a-b＜0，则a＜b D．若a-b≠0，则a≠b4．直角三角形的两锐角平分线所交成的角的度数是…………………………………（）A．45°B．135°C．45°或135°D．以上答案均不对5．适合条件∠A :∠B :∠C=1 : 2 : 3的三角形一定是………………………………………（）A．锐角三角形 B．直角三角形 C．钝角三角形D．任意三角形6．用反证法证明“3是无理数”时，最恰当的证法是先假设…………………………（）A．3是分数B．3是整数C．3是有理数D．3是实数7．如图，∠1+∠2+∠3等于……………………………………（）A．180°B．360°C．270°（第7题图）D．300°8．对于命题“如果∠1+∠2=90°，那么∠1≠∠2”，能说明它是假命题的反例是…………………………………………………（ ）A ．∠1=50°，∠2=40°B ．∠1=50°，∠2=50°C ．∠1=∠2=45°D ．∠1=40°，∠2=40°二、细心填一填（每小题4分，共32分）9．一个命题由 和 两部分组成．10．根据命题结论正确与否，命题可分为 和 ．11．把命题“三角形内角和等于180°”改写成如果 ，那么 ．12．如图，∠1，∠2，∠3的大小关系是 ．13．如图，已知BC ⊥AC ，BD ⊥AD ，垂足分别是C 和D ，若要使△ABC ≌△ABD ，应补上一条件是 ．14．命题“同位角相等”的题设是 ．15．证明命题“若x （1-x ）=0，则x =0”是假命题的反例是（第12题）（第13题）．16．在△ABC和△DEF中，∠A=∠D，CM，FN分别是AB、DE边上的中线，再从以下三个条件①AB=DE，②AC=DF，③CM=FN中任取两个条件做为条件，另一个条件做为结论，能构成一个真命题，那么题设可以是，结论是．（只填序号）三、耐心做一做（本题有6小题，共36分）17．（本题8分）如图，已知点E、F分别在AB、AD的延长线上，∠1=∠2，∠3=∠4.求证：（1）∠A=∠3（2）AF∥BC18．（本题5分）如图，在△ABC中，∠A=70°，BO，CO分别是∠ABC和∠ACB的角平分线，求∠BOC的度数．19．（本题8分）举反例说明下列命题是假命题．（1）一个角的补角大于这个角；（2）已知直线a，b，c，若a⊥b，b⊥c，则a⊥c．20．（本题5分）已知，如图，AB与CD相交于点O，AC∥BD，且AO=OC.求证：OB=OD．21．（本题5分）如图，AB=DC，AC=DB，你能说明图中∠1=∠2的理由吗？22．（本题5分）已知，如图，AD⊥BC于D，EF⊥BC于F，EF交AB于G，交CA延长线于E，且∠1=∠2.求证：AD平分∠BAC，填写“分析”和“证明”中的空白．分析：要证明AD平分∠BAC，只要证明∠=∠，而已知∠1=∠2，所以应联想这两个角分别和∠1、∠2的关系，由已知B C的两条垂线可推出∥，这时再观察这两对角的关系已不难得到结论．证明：∵AD⊥BC，EF⊥BC（已知）∴∥（）∴= （两直线平行，内错角相等．）= （两直线平行，内错角相等．）∵（已知）∴，即AD平分∠BAC （）参考答案一、精心选一选CDACB CBC二、细心做一做9.题设（或条件）、结论10.真命题假命题11. 有一个三角形的三个内角它们和等于180°12. ∠2<∠1<∠313.开放性题目，答案不唯一14. 两个角是同位角这两个角相等15. x=1也能使条件为零16. ①②; ③三、耐心做一做17. （1）证明：∵∠1=∠2(已知)∴AE∥DC（内错角相等，两直线平行）∴∠A=∠3（两直线平行，同位角相等）（2）证明：∵∠3=∠4(已知)∵∠A=∠3(已证)∴∠A=∠4（等量交换）∴AF∥BC（同位角相等，两直线平行）18 . ∠BOC=125019. 略20. 略21. 略22. 略【注：本卷由桥头中学魏晓清老师（668756）命题、实验中学戴新法老师（610007）审阅，各题可能有不同的正确解法，仅供参考。
2010年永嘉县八年级下素质基础训练(8)5.5—5.7试卷(含答案).doc
2010年永嘉县八年级下素质基础训练(8)5.5—5.7试卷(含答案).docEDFA BC2010年永嘉县八年级数学(下)素质基础训练(八)5.5—5.7班级______________ 姓名______________学号______________一、精心选一选（每小题4分，共32分） 1．在△ABC 中，D 、E 分别是AB 、AC 边上的中点，若DE =4，则BC =…………………（ ） A ．2 B ．4 C ．8 D ．122．如图，点D ，E ，F 分别是△ABC 三边的中点，且S △DEF =2，则△ABC的面积是……………………………………………（ ）A ．4B ．6C ．8D ．12 3．下列说法正确的是…………………………………………（ ） A ．每个命题都有逆命题 B ．每个定理都有逆定理C ．只有真命题才有逆命题D ．命题与逆命题同真假4．点P （a , 1）与Q （-2, b ）关于坐标原点对称，则a, b的值分别是……………………（）A．2，－1 B．－2，1 C．2，1D．―2，―15．下列命题中，逆命题正确的是……………………………………………………………（）A．对顶角相等B．两直线平行，同位角相等C．全等三角形对应角相等D．等腰三角形是轴对称图形6．若三角形的三边的比是4:5:6，其周长为60cm，那么三角形中最长的中位线长是……（）A、15cmB、12cmC、10cmD、8cm7．下列说法中，错误的是……………………………………………………………………（）A．平行四边形的对角线相互平分B．对角线互相平分的四边形是平行四边形C．平行四边形的对角相等D．对角线互相垂直的四边形是平行四边形8．已知平面直角坐标系内，O（0，0）, A（2，FEA DA DCA D15．如图，在平行四边形ABCD 中，E 、F 分别是AD 、DC 的中点，若△CEF 的面积为3，则平行四边形ABCD 的面积为 ．（第15题图） （第16题图）16．如图，在平行四边形ABCD 中，∠A 的平分线交BC 于点E ，若AB =10cm ，AD =14cm ，则BE = cm ，EC = cm ．三、耐心做一做（本题有6小题，共36分） 17．（本题6分）如图，在四边形ABCD 中，AD ∥BC ，BC =2AD ，E 是BC 的中点.求证：四边形AECD 是平行四边形．18．（本题6分）写出下列两个定理的逆命题，并判断真假．（1）在一个三角形中，等角对等边．DABC（2）四边形的内角和等于360°．19．（本题6分）如图，把一个等腰直角三角形ABC 沿斜边上的高BD 剪下，与剩下部分能拼成一个平行四边形BCFD （见示意图①） （1）想一想——判断四边形BCFD 是平行四边形的依据是 ．（用平行四边形的判定方法叙述）（2）做一做——按上述方法，请你拼一个与图①位置或形状不同的平行四边形，并在图②中画出示意图．FDABCDA CB图① 图②20．（本题6分）已知，在平行四边形ABCD 中，E 为AB 中点，CE 的延长线交DA 的延长线于点F ．求证：AD =FA ．21．（本题6分）已知：在四边形ABCD 中，AD ∥BC ，且AB =DC =5，AC =4，BC =3．求证：四边形ABCD 为平行四边形.EDCABF22．（本题6分）已知四边形ABCD，请从下列条件中取两个加以组合，得出四边形ABCD是平行四边形．（选4种组合，不需要证明．）（1）AB∥CD（2）BC∥AD（3）AB=DC（4）BC=AD（5）∠A=∠C ∠B=∠DC DBA参考答案一、精心选一选CCAAB BDC二、细心做一做9. 400 10. 平行四边形11. 900 12. 40 13. 平行四边形是对角线互相平分的四边形14. A/（-5，2）, A//（-5，－2）15. 24 16. BE=10 cm，EC=4cm三、耐心做一做17证明：∵BC=2AD，E是BC的中点∴CE=AD∵AD∥BC∴四边形AECD是平行四边形。
2010年永嘉县八年级下素质基础训练(十)
2010年永嘉县八年级数学(下)素质基础训练(十)6.1-6.2 矩形与菱形班级______________ 姓名______________ 学号______________一、精心选一选（每小题3分，共30分）1．已知一矩形的周长是24cm ，相邻两边之比是1:2，那么这个矩形的面积是…………（ ） A ．24cm 2B ．32cm 2C ．48cm 2D ．128cm 22．矩形具有而一般的平行四边形不具有的特征是…………………………………………（ ）A ．对角线相等B ．对边相等C ．对角相等D ．对角线互相平分 3．下列图形既是轴对称图形，又是中心对称图形的是……………………………………（ ） A ．矩形B ．直角三角形C ．等腰三角形D ．平行四边形4．下列条件中，不能判定四边形ABCD 是菱形的是………………………………………（ ） A ．□ ABCD 中，AB =BCB ．□ ABCD 中，AC ⊥BD C ．□ ABCD 中，AC =BD D ．□ ABCD 中，AC 平分∠BAD 5．若直角三角形中两直角边的长分别为12和5，则斜边上的中线是……………………（ ） A ．13B ．6C ．6.5D ．6.5或66．菱形和矩形都具有的性质是 ……………………………………………………………（ ） A ．对角线相等B ．对角线互相平分C ．对角线平分一组对角D ．对角线互相垂直7．已知：如图，在矩形ABCD 中，DE ⊥AC,∠ADE=21∠CDE,那么∠BDC 等于…………（ ）A ．60°B ．45°C ．30°D ．22.5°8．已知菱形的边长和一条对角线的长均为2cm ，则菱形的面积为………………………（ ）A ．23cmB ．24cmC 2D ．29．菱形相邻两角的比为1:2，那么菱形的对角线与边长的比为…………………………（ ） A ．1:2:3B ．1:2:1C ．1:3:2D ．1:3:110．将矩形纸片ABCD 按如图所示的方式折叠，AE 、EF 为折痕，∠BAE ＝30°，AB ＝3，折叠后，点C 落在AD 边上的C 1 处，并且点B 落在EC 1边上的B 1处．则BC 的长为（ ） A ．3B ．2C ．3D ．32二、专心填一填（每小题3分，共30分）CB AD11．若矩形的一条角平分线分一边为3cm 和5cm 两部分，则矩形的周长为 ． 12．如图，四边形ABCD 是平行四边形，使它成为矩形的条件可以是 ． 13．若矩形短边长4cm ，两对角线的夹角为60度，则对角线长是 cm ．14．如图，在菱形ABCD 中,∠BAD =80度，AB 的垂直平分线交对角线AC 于点F ，E 为垂足，连接DF ，则∠CDF 的度数为 ．（第12题图） （第14题图） （第16题图） （第17题图）15．顺次连结对角线互相垂直的四边形各边中点所得的四边形是 ． 16．如图，一斜坡AB 的中点为D ，BC =1，CD =1.5，则斜坡的坡长 ． 17．如图，在扇形中，∠AOB =90度，OA=5，C 是弧AB 上一点，且CD ⊥OB ，CE ⊥OA ，垂足分别为点D 、E ，则DE = ．18．菱形OABC在平面直角坐标系中的位置如图所示，45AOC OC ∠==°，B 的坐标为 ．19．如图，一活动菱形衣架中，菱形的边长均为16cm ，若墙上钉子间的距离16cm AB BC ==， 则1=∠ 度．（第18题图） （第19题图） （第20题图） 20．如图，两张宽为1cm 的矩形纸条交叉叠放，其中重叠部分部分是四边形ABCD,已知∠BAD=30°则重叠部分的面积是 cm 2． 三、耐心做一做（本题有5小题，共40分）1A B C21．（本题6分）已知：如图所示，在矩形ABCD 中，AF ＝BE ．求证：DE ＝CF ．22．（本题8分）如图 ，ABCD 是菱形，对角线AC 与BD 相交于O ，306ACD BD ∠==°，．（1）求证：△ABD 是正三角形； （2）求 AC 的长（结果可保留根号）．23．（本题8分）如图，在矩形ABCD 中，AC 与BD 相交于一点O ，AE 平分∠BAD,若∠EAO=15°,求∠BOE 的度数．24．（本题8分）工人师傅做铝合金窗框分下面三个步骤进行：（1）先截出两对符合规格的铝合金窗料（如图①），使AB =CD ，EF =GH ；（2）摆放成如图②的四边形，则这时窗框的形状是 形，根据的数学道理是 ．O DCAA D CB（3）将直角尺靠紧窗框的一个角（如图③），调整窗框的边框，当直角尺的两条直角边与窗框无缝隙时（如图④），说明窗框合格，这时窗框是 形，根据的数学 道理是 ．25．（本题10分）已知，一张矩形纸片ABCD 的边长分别为9cm 和3cm ，把顶点A 和C 叠合在一起，得折痕EF （如图）．（1）猜想四边形AECF 是什么四边形，并证明你的猜想． （2）求折痕EF 的长．2010年永嘉县八年级数学（下）素质基础训练（十）参考答案一、选择题①二、填空题11、22cm或26m12、AC=BD或∠ABC=90度（或其他三个角也可以）13、814、60度15、矩形16、1：2217、518、（2+1，1）19、120度20、2三、解答题21、略22、（1）略（2）AC=6323、75度24、（2）平行四边形，两组对边分别相等的四边形是平行四边形。
永嘉县期末八年级语文试卷答案
一、选择题1. 下列词语书写有误的一项是（）A. 融会贯通B. 蹒跚学步C. 瞒天过海D. 恍若隔世答案：D（应为“恍若隔世”）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 学校决定在下周举行一次篮球比赛，以丰富同学们的课余生活。
B. 他不仅学习成绩优秀，还积极参加各种课外活动。
C. 这个故事让我深受感动，使我明白了团结就是力量的道理。
D. 我觉得这本书很好看，推荐给你。
答案：C3. 下列诗句出自哪位诗人？请填写诗人姓名（）月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
答案：张继4. 下列词语中，字形完全正确的一项是（）A. 踌躇满志B. 纵横交错C. 息息相关D. 欣欣向荣答案：B5. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 这本书像一座知识的宝库，让我受益匪浅。
B. 他的笑容如阳光般温暖。
C. 他努力学习，成绩不断提高。
D. 夜晚的星空像一幅美丽的画卷。
答案：D二、填空题1. 下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（）A. 咄咄逼人（duō）B. 振聋发聩（kuì）C. 鸡鸣狗盗（dào）D. 纵横捭阖（bǎi）答案：B2. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. “你喜欢哪种水果？苹果、香蕉还是葡萄？”B. “你什么时候回来？我等你。
”C. “你能帮我拿一下那个东西吗？谢谢。
”D. “你有什么问题？尽管问吧。
”答案：A3. 下列句子中，下列词语使用恰当的一项是（）A. “他这个人很谦虚，从不自以为是。
”（骄傲）B. “这本书内容丰富，读起来很有意思。
”（丰富）C. “他学习成绩优异，是我们班的学习委员。
”（优异）D. “他这个人很懒，经常迟到早退。
”（懒惰）答案：C三、阅读题（一）阅读下面的文章，完成下面的问题。
小溪的歌声小溪从山涧中流出，一路欢快地流淌。
它经过草地，穿过树林，穿过村庄，最后汇入大海。
小溪在流淌的过程中，遇到了各种各样的困难。
有时候，它要翻过山丘，有时候，它要穿过石头，有时候，它要绕过村庄。
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2010年永嘉县八年级数学(下)素质基础训练(五)
第四章综合卷
班级______________ 姓名______________ 学号______________
一、精心选一选（每小题4分，共32分）
1．下列语句是命题的是…………………………………………………………………（）A．作直线AB的垂线B．在线段AB上取点C
C．同旁内角互补D．垂线段最短吗？
2．命题“垂直于同一条直线的两条直线互相平行”的题设是…………………………（）A．垂直B．两条直线
C．同一条直线D．两条直线垂直于同一条直线
3．下列命题中，属于假命题的是……………………………………………………………（）A．若a-b=0，则a=b=0 B．若a-b＞0，则a＞b
C．若a-b＜0，则a＜b D．若a-b≠0，则a≠b
4．直角三角形的两锐角平分线所交成的角的度数是…………………………………（）A．45°B．135°C．45°或135°D．以上答案均不对5．适合条件∠A :∠B :∠C=1 : 2 : 3的三角形一定是………………………………………（）
A．锐角三角形B．直角三角形C．钝角三角形D．任意三角形
6．用反证法证明“3是无理数”时，最恰当的证法是先假设…………………………（）A．3是分数B．3是整数C．3是有理数D．3是实数
7．如图，∠1+∠2+∠3等于……………………………………（）A．180°B．360°C．270°D．300°8．对于命题“如果∠1+∠2=90°，那么∠1≠∠2”，能说明它是假命题的反例是…………………………………………………（）A．∠1=50°，∠2=40°B．∠1=50°，∠2=50°
C．∠1=∠2=45°D．∠1=40°，∠2=40°
二、细心填一填（每小题4分，共32分）
9．一个命题由和两部分组成．
10．根据命题结论正确与否，命题可分为和．11．把命题“三角形内角和等于180°”改写成如果，那么
．
12．如图，∠1，∠2，∠3的大小关系是．13．如图，已知BC⊥AC，BD⊥AD，垂足分别是C和D，
若要使△ABC≌△ABD，应补上一条件是．（第12题）
（第7题图）
14．命题“同位角相等”的题设是 ．
15．证明命题“若x （1-x ）=0，则x =0”是假命题的反例是
． 16．在△ABC 和△DEF 中，∠A =∠D ，CM ，FN 分别是AB 、DE 边上的中线，再从以下三个条件①AB =DE ，②AC =DF ，③CM =FN 中任取两个条件做为条件，另一个条件做为结论，
能构成一个真命题，那么题设可以是 ，结论是 ．（只填序号）
三、耐心做一做（本题有6小题，共36分）
17．（本题8分）如图，已知点E 、F 分别在AB 、AD 的延长线上，∠1=∠2，∠3=∠4.
求证：（1）∠A =∠3
（2）AF ∥BC
18．（本题5分）如图，在△ABC 中，∠A =70°，BO ，CO 分别是∠ABC 和∠ACB 的角平
分线，求∠BOC 的度数．
19．（本题8分）举反例说明下列命题是假命题．
（1）一个角的补角大于这个角；
（2）已知直线a，b，c，若a⊥b，b⊥c，则a⊥c．
20．（本题5分）已知，如图，AB与CD相交于点O，AC∥BD，且AO=OC.
求证：OB=OD．
21．（本题5分）如图，AB=DC，AC=DB，你能说明图中∠1=∠2的理由吗？
22．（本题5分）已知，如图，AD⊥BC于D，EF⊥BC于F，EF交AB于G，交CA延长线于E，且∠1=∠2.
求证：AD平分∠BAC，填写“分析”和“证明”中的空白．
分析：要证明AD平分∠BAC，只要证明∠=∠，而已知∠1=∠2，所以
应联想这两个角分别和∠1、∠2的关系，由已知BC的两条垂线可推出∥，这时再观察这两对角的关系已不难得到结论．证明：∵AD⊥BC，EF⊥BC（已知）
∴∥（）
∴= （两直线平行，内错角相等．）
= （两直线平行，内错角相等．）
∵（已知）
∴，即AD平分∠BAC（）
参考答案
一、精心选一选
CDACB CBC
二、细心做一做
9.题设（或条件）、结论
10.真命题假命题
11. 有一个三角形的三个内角它们和等于180°
12. ∠2<∠1<∠3
13.开放性题目，答案不唯一
14. 两个角是同位角这两个角相等
15. x=1也能使条件为零
16. ①②; ③
三、耐心做一做
17. （1）证明：∵∠1=∠2(已知)
∴AE∥DC（内错角相等，两直线平行）
∴∠A=∠3（两直线平行，同位角相等）
（2）证明：∵∠3=∠4(已知)
∵∠A=∠3(已证)
∴∠A=∠4（等量交换）
∴AF∥BC（同位角相等，两直线平行）
18 . ∠BOC=1250
19. 略
20. 略
21. 略
22. 略
【注：本卷由桥头中学魏晓清老师（668756）命题、实验中学戴新法老师（610007）审阅，各题可能有不同的正确解法，仅供参考。
】。