三年级上册数学分类应用题解析
小学数学三年级上册课本应用题(含解析)
小学数学三年级上册课本应用题(含解析)1.用一根2米长的木料锯成同样长的四根用来做凳腿这个凳子的高大约是多少？【书本第6页第6题】2米=20分米20÷4=5（分米）答：这个凳子的高大约是5分米2.妈妈带小明坐长途汽车去看奶奶途中要走308千米他们早上8时出发汽车平均每小时行80千米中午12时能到达吗？（书本第10页第6题）12时－8时=4（小时）80×4=320（千米）308千米＜320千米答：中午12时能到达3.在一辆载重2吨的货车上装3台600千克的机器超载了吗？（书本第12页第2题）2吨=2000千克600×3=1800（千克）答：没有超重4.有5台机器分别重600千克、400千克、800千克、1000千克、700千克用两辆载重2吨的货车运这些机器怎样装车能一次运走？（书本第13页第3题）2吨=200千克一台装：600＋400＋800=1800（千克）另一台装：1000＋700=1700（千克）答：一台装1800千克另一台装1700千克就可以一次性运走5、一个地球仪85元，一个书包48元，买一个地球仪和一个书包一共要多少钱?（书本第17页第2题）85＋48=133（元）答：买一个地球仪和一个书包一共要133元【人教版】6、有公鸡59只母鸡77只小鸡85只（1）公鸡和母鸡一共有多少只？（书本第17页第3题）59＋77=136（只）答：公鸡和母鸡一共有136只.（2）你还能提出什么数学问题?①问题：公鸡、母鸡和小鸡一共有多少只？59＋77＋85=221（只）答：公鸡、母鸡和小鸡一共有221只.②问题：公鸡比小鸡少多少只？85－59=26（只）答：公鸡比小鸡少26只.③问题：公鸡和母鸡一共比小鸡多多少只？59＋77－85=136－85=51（只）答：公鸡和母鸡一共比小鸡多51只.7、京广中心大厦高209米它比中央电视塔约矮196米你知道中央电视塔有多高吗？（书本第19页第4题）209＋196=405（米）答：中央电视塔有405米8、从昆明到丽江有517千米我们已经走了348千米到丽江还有多远？（书本第23页）517－348=169（千米）答：到丽江还有169千米9、副食店运来410千克鸡蛋上午卖出152千克下午卖出174千克还剩多少千克？（书本第125页第2题）410－152－174=258－174=84（千克）分步式（方法2）：卖出的：152＋174=326（千克）剩下：410－326=84（千克）答：还剩84千克10、科技园上午有游客852人中午有265人离去下午又来了403位游客这时园内有多少游客？全天园内来了多少游客？（书本第25页第3题）（1）852－265=587（人）587＋403=990（人）（2）852＋403=1255（人）答：这时园内有990名游客；全天园内来了1255名游客11、小明家、小红家和学校在同一条路上小红家到学校有312米小明家到学校只有155米小明家到小红家有多远？（他们两家和学校的位置可能有几种情况？）（书本第26页第6题）两种情况：第一种是在学校的同一侧：312－155=157（米）第二种情况：在学校的两侧：312＋155=467（米）答：小明家到小红家有有两种情况在学校同侧时是157米在学校两侧时是467米12、一套运动服135元一双运动鞋48元妈妈给了售货员200元应找回多少元？（书本第27、28页）用了的钱：135＋48=183（元）找回：200－183=17（元）【或：200－135－48=17（元）】答：应找回17元13、客轮上原有205人有79人下船有128人上船再开船时客轮上有多少人？（书本第30页第6题）205－79=126（人）126＋128=254（人）答：再开船时客轮上有254人14、用900个鸡蛋孵小鸡上午孵出了337只小鸡下午比上午多孵出118只（书本第33页第2题）（1）下午孵出了多少只小鸡？337＋118=455（只）（2）这一天共孵出了多少只小鸡？337＋455=792（只）（3）还剩下多少个鸡蛋?900－792=108（只）15、一个长方形花坛的长是5米宽是3米这个花坛的周长是多少米？（5＋3）×2公式：(长＋宽)×2=长方形周长=8×2=16（米）答：这个花坛的周长是16米16、一块方形手帕的边长是2分米用90厘米长的绸带能围一圈吗?2分米=20厘米20×4=80（厘米）【正方形周长=边长×4】80厘米＜90厘米答：用90厘米长的绸带能围一圈或2×4=8（分米）90厘米=9分米8分米＜9分米答：能围一圈17、用2个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形这个长方形的周长是多少?长：2厘米宽：1厘米（2＋1）×2=3×2=6（厘米）答：这个长方形的周长是6厘米18、一块长方形菜地长6米宽3米四周围上篱笆篱笆长多少米？如果一面靠墙篱笆至少多少米？（1）（6＋3）×2（2）18－6=12（米）=9×2【长方形周长－长】=18（米）答：篱笆长18米；如果一面靠墙篱笆至少12米.19、有29片扇叶每台电扇装3片这些扇叶够装几台电扇？29÷3=9（台）......2（片）答;这些扇叶够装9台电扇20、一个正八边形的边长是3厘米用一条彩带围一圈后还多出来2厘米这条彩带有多长？3×4=12（厘米）【边长×4=正方形周长】12＋2=14（厘米）答：这条彩带共14米长21、有32人跳绳6人一组可以分成几组还多几人?32÷6=5（组）......2（人）答：可以分成5组还多2人22、矿泉水每瓶3元有20元最多可以买多少瓶还剩多少元?20÷3=6（瓶）......2（元）答：最多可以买6瓶还剩2元23、一根绳子长19米剪8米做一根长跳绳剩下的每2米做一根短跳绳可以做多少根短跳绳？还剩多少米?19－8=11（米）11÷2=5（根）......1（米）答：可以做5根短跳绳还剩1米24、四月份有30天【书本56页第3题】（1）四月份有几个星期还多几天？30÷7=4（个）......2（天）（2）如果四月份有5个星期六和星期日那么4月1日是星期几？答：星期六25、儿童读物每本4元23元最多可以买几本还剩多少钱？25元呢？23÷4=5（本）......3（元）25÷4=6（本）......1（元）答：23元最多可以买5本还剩3元；25元最多可以买6本还剩1元26、森林餐厅里有9张空桌每张空桌可以做4只小动物中午来了35只小动物都有坐位吗？方法1：4×9=36（只）36＞35答：都有座位方法2：35÷4=8（张）......3（只）答：都有座位27．有20只小动物到森林城堡住宿每间房屋住6只一共可以住满几间房还剩多少只小动物?20÷6=3（间）......2（只）答：一共可以住满3间房还剩2只小动物28、花店有各种花的数量见下表菊花月季花郁金香22枝16枝10枝如果用7枝菊花、3枝月季花、2枝郁金香扎成一束这些花最多可以扎成几束这样的花束？22÷7=3（束）......1（枝）16÷3=3（束）......1（枝）10÷2=5（束）答：这些花最多可以扎成3束这样的花束【提示：因为要7枝菊花、3枝月季花、2枝郁金香捆成一大束多出来的不能按要求捆成一束所以没用所以只能捆成3大束】29、一列火车本应11：20到达现在要晚点25分钟它什么时候到达？11时20分＋25分=11时45分答：它11时45分时到达30、坐旋转木马每人2元9人要多少钱？10人要多少钱？2×9=18（元）2×10=20（元）答：9人要18元10人要20元31、坐碰碰车每人3元20人要多少钱?3×20=60（元）答：人要60元32、每张门票8元29个同学参观带250元够吗？8×29=232（元）250元＞232元答：带250元钱够了33、每瓶矿泉水2元买20瓶需要多少钱？2×20=40（元）答：买20瓶需要40元35、每箱苹果30千克8箱有多少千克？30×8=240（千克）答：8箱有240千克36、一盒胶卷能照36张相片3盒胶卷大约能照多少张相片？36×3≈120（张）答：3盒胶卷大约能照120张相片37、湖边种着4排柳树每排有62棵一共约有多少棵？62×4≈240（张）答：一共约有240棵38、一篇文章400字小丁叔叔平均每分钟打53个字8分钟能打完吗？53×8≈400（个）答：8分钟能打完39、儿童三轮车每辆的价钱是90元幼儿园买了4辆一共用了多少钱？90×4=360（元）答：一共用了360元40、动物园有一只东北虎重213千克一头野牛的体重是东北虎的3倍这头野牛大约有多重？213×3=639（千克）答：这头野牛大约有639千克41、公园道路两边放花每一边放342盆两边一共放多少盆?342×2=684（盆）答：两边一共放648盆42、一栋楼房共有6个单元每个单元住18户这栋楼房共住多少户人家?18×6=108（户）答：这栋楼房共住108户人家43、每箱饮料有24瓶9箱一共多少瓶？24×9=216（瓶）答：9箱一216少瓶44、运动场的看台分为8个区每个区有634个座位运动场最多可以坐多少人？634×8=5072（人）答：运动场最多可以坐5072人45、电影院每天放映4场电影每场最多卖278张票每天最多可以有多少人看电影？278×4=1112（人）答：每天最多可以有1112人看电影46、亚运会入场仪式上群众分为四个方阵每个方阵128人一共有多少人？128×4=512（人）答：一共有512人47、5厘米长的蚱蜢一次跳跃的距离是它的身长的75倍它一次跳跃的距离是多少？5×75=375（厘米）答：它一次跳跃的距离是375厘米48、每个同学发5本练习本三年级一班有52个同学一共要发多少本练习本？5×52=260（本）答：一共要发260本练习本49、小红平均每分钟骑185米她每天上学要骑7分钟小红家和学校相距多少米？185×7=1295（米）答：小红家和学校相距1295米50、一列火车有9节车厢每节车厢有118个座位这列火车一共有多少个座位？118×9=1062（个）答：这列火车一共有1062个座位51、300个同学乘4辆汽车去郊游前3辆车各坐78个同学第4辆车要坐多少个同学？3辆车坐的人数：78×3=234（人）第4辆车座的人数：300－234=66（人）答：第4辆车要坐66个同学52、少年宫乐队有女同学18人男同学17人合唱队的人数是乐队的3倍合唱队有多少人？乐队人数：18＋17=35（人）合唱队人数：35×3=105（人）答：合唱队有105人53、老寿星每天要绕荷花池步行3圈每圈508米老寿星每天步行多少米？508×3=1524（米）答：老寿星每天步行1524米54、去年我们学校共义务植树205棵今年种的是去年的2倍今年义务植树多少棵？205×2=410（棵）答：今年义务植树410棵55、一头大象的体重等于8头牛的体重一头牛重605千克这头大象的体重是多少千克？605×8=4840（千克）答：这头大象的体重是4840千克.56、学校图书室买了3套《小小科学家》丛书每套280元一共需要多少元？280×3=840（元）答：一共需要840元57、一条蚕大约吐丝1500米小红养了6条蚕大约吐丝多少米？1500×6=9000（米）答：大约吐丝9000米.58、学校买4台电风扇每台140元一共要用多少元？140×4=560（元）答：一共要用560元59、王叔叔平均1小时能检测230个零件他每天工作8小时共能检测多少个零件？230×8=1840（个）答：共能检测1840个零件60、小军每分钟大约走65米他从家到学校大约要走8分钟他家距学校大约有多远？65×8=520（米）答：他家距学校大约有520米61、每套课桌椅坐2人学校新买来200套课桌椅一共可以坐多少人？200×2=400（人）答：一共可以坐400人62、阳光小学每个年级都是136人全校6个年级共有多少人？136×6=816（人）答：全校6个年级共有816人63、一只野兔每小时跑41千米一只雨燕的飞行速度是一只野兔奔跑速度的4倍这只雨燕每小时大约飞行多少千米？41×4=164（千米）答：这只雨燕每小时大约飞行164千米64、一块巧克力小东吃了小红吃了一共吃了几分之几？还剩几分之几？（1）＋==（2）1－=答：一共吃了？还剩65、一块菜地的种了白菜剩下的种芹菜种芹菜的地占整块菜地的几分之几？1－=答：种芹菜的地占整块菜地的66、一张长方形纸的涂红色涂蓝色没涂色的占这张纸的几分之几？1－－==答：没涂色的占这张纸的67、（1）把一根绳子对折后剪断每一段的长度是绳子总长度的几分之几？1－=答：每一段的长度是绳子总长度的（2）把其中一段绳子再对折后剪断得到的每一段的长度是绳子总长度的几分之几？绳子一共平均分为4份所以每一段的长度是绳子总长度的68、从西村到东村有几条路？哪条路近？近多少米？西村到东村一共有两条路一条是西村北村东村；另一条是：西村南村东村第一条：152＋534=686（米）另一条：455＋368=823（米）823－686=137（米）答：西村北村东村的路近近137米69、妈妈买了38个纽扣每件衣服钉5个可以钉几件？还剩几个纽扣留作备用?38÷5=7（件）......3（个）答：可以钉7件还剩3个纽扣留作备用70、剧场的票价是每张8元剧场能坐870人这场的票房收入是多少元？870×8=6960（元）答：这场的票房收入是6960元71、一共有57棵树苗每行种8棵可以种几行？还剩几棵？57÷8=7（行）......1（棵）答：可以种7行还剩1棵72、用两个边长是6厘米宽是3厘米的长方形分别拼成一个正方形和一个长方形它们的周长分别是多少？拼成的正方形周长为：拼成的长方形周长为6×4=24（厘米）长6＋6=12（厘米）周长：（12＋3）×2=15×2=30（厘米）答：拼成的正方形周长为：24厘米；拼成的长方形周长为30厘米73、三年级一共17人分学习小组如果每组3人分成几组还剩几人？如果每组4人分成几组还剩几人？（1）17÷3=5（组）......2（人）(2)17÷4=4（组）......1（人）答：如果每组3人分成5组还剩2人；如果每组4人分成4组还剩1人74、小明一家乘火车去旅游每张火车票215元回来还乘火车这次旅游买火车票一共花了多少钱？215×2=430（元）【来回各一次所以“×2”】答：这次旅游买火车票一共花了430元75、捆两个盒子都要留15厘米用来打结（如图）捆这两个盒子分别需要多长的彩带？【书本125页】长方体：（60＋40＋30）×4＋15=130×4＋15=520＋15=535（厘米）正方体：40×12＋15=480＋15=495（厘米）76.学校买了68只皮球借出13只把剩下的皮球平均借给5个班级每个班级能借到多少只？68－13=55（只）55÷5=11（只）答：每个班级能借到11只77、学校买了58本故事书26本科技书平均放在3层书架上每层书架放了多少本书？58＋26=84（本）84÷3=28（本）答：每层书架放了28本书78、王老师买了4只小皮球付出100元营业员找回16元每只小皮球多少元？用了的钱：100－16=84（元）84÷4=21（元）答：每只小皮球21元79、４棵杨树苗４８元３棵松树苗６３元哪种树苗每棵的价钱贵一些？杨树苗：48÷4=12（元）松树苗：63÷3=21（元）答：松树苗每棵的价钱贵一些80、每辆车用４个轮子４５个轮子最多可以装几辆车？45÷4=11（辆）......1（个）答：最多可以装11辆车81、饲养组养了68只小兔如果每个笼子里养6只需要多少个笼子？68÷6=11（个）......2（只）11＋1=12（个）答：需要12个笼子82、四（２）班有４８人分成４组两个人一张课桌平均每组有多少人？全班需要多少张课桌？48÷4=12（人）48÷2=24（张）答：平均每组有12人全班需要24张课桌83、黄老师买３个小足球付了１００元营业员找回７元每个小足球多少元？100－7=93（元）93÷3=31（元）答：每个小足球31元84、3位老师带着62位学生去郊游每顶帐篷最多只能住6人至少要搭多少顶帐篷？62＋3=65（人）65÷6=10（顶）......5（人）10＋1=11（顶）答：至少要搭11顶帐篷.85、小芳买了5本练习本小军买了3本练习本小芳比小军多付了8角钱每本练习本多少钱？多了的本书：5－3=2（本）每本的钱数：8÷2=4（角）答：每本练习本4角86、一副乒乓球拍26元一个乒乓球2元用50元钱买一副乒乓球拍剩下的钱还能买几个乒乓球？50－26=24（元）24÷2=12（个）答：剩下的钱还能买12个乒乓球87、鸭有18只鸡的只数是鸭的2倍.鸡和鸭一共有多少只?（两种方法解答）鸡的只数：18×2=36（只）一共：18＋36=54（只）答：鸡和鸭一共有54只88、红红有42张邮票明明比红红少15张两人一共有多少张？明明邮票的张数：42－15=27（张）一共：42＋27=69（张）答：两人一共有69张89、大汽车有45辆小汽车比大汽车多17辆大汽车和小汽车一共有多少辆？小汽车辆数：45＋17=62（辆）一共：45＋62=107（辆）答：大汽车和小汽车一共有107辆90、小白兔拔了14棵白菜小灰兔拔的是小白兔的3倍（1）小白兔和小灰兔一共拔了多棵？小灰兔：14×3=42（棵）一共：14＋42=56（棵）答：小白兔和小灰兔一共拔了56棵（2）小白兔比小灰兔少拔了多少棵？42－14=28（棵）答：小白兔比小灰兔少拔了28棵91、一根长60厘米的铁丝做成了一个长16厘米宽9厘米的长方形框架后还剩多少厘米？长方形周长：（16＋9）×2=25×2=50（厘米）60－50=10（厘米）答：还剩10厘米92、一块草地宽8米长比宽长3米这个草地的周长是多少米？长：8＋3=11（米）周长：（11＋8）×2=19×238（米）答：这个草地的周长是38米93、一张长方形纸长是24厘米宽8厘米在它上面剪去一个最大的正方形这个正方形的周长是多少？剩下来图形的周长是多少厘米？正方形：8×4=32（厘米）剩下的长方形：长24-8=16（厘米）（16＋8）×2=24×2=48（米）答：这个正方形的周长是32厘米；剩下来图形的周长是48厘米94、用一根长18厘米的铁丝围成一个长方形围成的长方形的长和宽各是多少厘米？长＋宽：18÷2=9（厘米）（1）长为8厘米时宽为7厘米；（2）长为7厘米时宽为2厘米；（3）长为6厘米时宽为3厘米；（4）长为5厘米时宽为4厘米；95、用两个长6厘米宽4厘米的长方形拼成一个大长方形你有几种方法？大长方形的周长是多少？（1）长为8厘米宽为6厘米周长为：（8＋6）×2=28（厘米）（2）长为12厘米宽为4厘米周长为：（12＋4）×2=32（厘米）答：我有2种方法；大长方形的周长是32厘米96、把一个边长12厘米的正方形剪成三个完全一样的小长方形每个小长方形的周长是多少？宽：12÷3=4（厘米）周长：（12＋4）×2=32（厘米）答：每个小长方形的周长是32厘米？97、王大妈家有一块靠墙的长方形菜地长15米宽8米给这块菜地围上篱笆至少需要多少长的篱笆？周长：（15＋8）×2=46（米）因为靠墙所以减去一条长：46-15=31（米）答：至少需要31米长的篱笆98、用一根铁丝围了一个边长12厘米的正方形如果把这根铁丝改围一个长方形长是15厘米宽是多少厘米？周长：12×4=48（厘米）48÷2－15宽=长方形周长÷2－长=24－15=9（厘米）答：宽是9厘米99、每瓶果汁6元每盒有10瓶买6盒果汁要多少元？（两种方法解答）（1）每盒价钱：6×10=60（元）6盒价钱：60×6=360（元）（2）一共有几瓶：10×6=60（瓶）一共价钱：6×60=360（元）答：买6盒果汁要360元100、一盒饼干有8袋每袋18块5盒饼干有多少块？一盒块数：18×8=144（块）5盒块数：144×5=720（块）答：5盒饼干有720块。
三年级数学上册应用题七大类型重点考点
一、加减法两步计算应用题例：红领巾小学三年级有男生257人，女生235人，已经体检身体的有387人，没有体检的有多少人?257+235-387=105(人)答：没有体检的有105人。
二、乘加乘减两步计算应用题例：红星小学三年级的同学乘四辆汽车去春游，前3辆车各坐68个同学，第4辆车坐74人，这次春游一共去了多少人?68×3+74=278(人)答：这次春游一共去了278人。
三、连乘两步计算应用题例：书法小组有6个同学，每人每天写24个大字照这样计算，一星期，这个书法小组共写多少个大字?一星期=7天24×6×7=1008 (个)答：这个书法小组共写1008个大字。
四、比较问题应用题例：一篇文章600字，小芳的爸爸平均每分钟能打67字，9分钟能打完吗?67×9=603(字) 603字>600字答：能打完。
五、长方形、正方形的周长例：一个长方形的周长与边长是9厘米的正方形周长相等，长方形的长14厘米，这个长方形的宽是多少?4x9=36(厘米)36-14×2=8 (厘米)8÷2=4(厘米)答：这个长方形的宽是4厘米。
六、有余数的除法应用题例：一根绳子长25米，先剪下10米，剩下的每两米做一根短跳绳。
可以做多少根短跳绳，还剩多少米？（25-10）÷2=7（根）……1（米）答：可以做7根跳绳，剩1米。
七、含有倍数条件的应用题例：一根绳子的5倍是45米，一根铁丝是这根绳子的7倍。
这根铁丝长多少米？（45÷5）×7=63（米）答：这根铁丝长63米。
小学三年级数学应用题分类及解法
小学三年级数学应用题分类及解法一、引言小学三年级是学生们开始接触数学应用题的初始阶段。
这一阶段的学习对于学生来说至关重要，因为它不仅为学生打下了数学基础，还培养了他们解决问题的能力。
本文将数学应用题分为几类，并给出相应的解题方法。
二、分类1、计算类应用题：这类应用题主要考察学生的计算能力，如加减乘除、分数、小数等。
例如：“小明有5个苹果，小红有3个苹果，他们一共有多少个苹果？”这类问题的解决方法主要是通过正确的计算步骤得出答案。
2、比较类应用题：这类应用题通过比较两个或多个数量或数值来考察学生的比较能力。
例如：“一斤苹果的价格是5元，一斤香蕉的价格是3元，哪种水果更便宜？”解决这类问题，学生需要掌握比较的方法，并能够确定哪个数量或数值更大或更小。
3、图形类应用题：这类应用题通过图形或几何问题来考察学生的空间观念和推理能力。
例如：“一个长方形的长是5厘米，宽是3厘米，请问这个长方形的面积是多少？”解决这类问题，学生需要理解图形的性质和相关的几何公式。
4、逻辑推理类应用题：这类应用题通过一系列的信息或条件，要求学生推断出某种结论或结果。
例如：“在1，2，3，4，5，6，7，8，9中，不重复的三个数字可以组成一个三位数，请问有多少种可能的组合方式？”解决这类问题，学生需要运用逻辑推理的能力，从给定的信息中推导出正确的答案。
三、解题方法对于每一类应用题，我们都有相应的解题方法：1、计算类应用题：首先要理解题目中的数学表达式或方程，然后使用正确的计算步骤得出答案。
如果遇到困难，可以重新阅读题目或寻求帮助。
2、比较类应用题：首先需要确定哪个数量或数值更大或更小，然后通过比较得出答案。
如果遇到困难，可以重新阅读题目或寻求帮助。
3、图形类应用题：首先需要理解图形的性质和相关的几何公式，然后使用这些公式来解决问题。
如果遇到困难，可以借助模型或重新阅读题目。
4、逻辑推理类应用题：首先需要仔细阅读题目，理解所有的信息和条件，然后使用逻辑推理的方法得出答案。
人教版三年级数学上册应用题大全(含答案解析)
人教版三年级数学上册应用题大全（含答案解析）1. 用一根2米长的木料锯成同样长的四根用来做凳腿这个凳子的高大约是多少？【书本第6页第6题】2米 = 20分米20÷4 = 5（分米）答：这个凳子的高大约是5分米2. 妈妈带小明坐长途汽车去看奶奶途中要走308千米他们早上8时出发汽车平均每小时行80千米中午12时能到达吗？（书本第10页第6题）12时－ 8时 =4（小时）80×4 = 320 （千米）308千米＜320千米答：中午12时能到达3. 在一辆载重2吨的货车上装3台600千克的机器超载了吗？（书本第12页第2题）2吨 = 2000千克600×3 = 1800（千克）答：没有超重4. 有5台机器分别重600千克、400千克、800千克、1000千克、700千克用两辆载重2吨的货车运这些机器怎样装车能一次运走？（书本第13页第3题）2吨=200千克一台装：600＋400＋800=1800（千克）另一台装：1000＋700 = 1700（千克）答：一台装1800千克，另一台装1700千克就可以一次性运走5、一个地球仪85元一个书包48元买一个地球仪和一个书包一共要多少钱（书本第17页第2题）85＋48= 133（元）答：买一个地球仪和一个书包一共要133元6、有公鸡59只母鸡77只小鸡85只(1)有多少只公鸡和母鸡？(本书第17页第3题)59＋77 = 136（只）答：公鸡和母鸡一共有136只.（2）你还能提出什么数学问题并解决①问题：公鸡、母鸡和小鸡一共有多少只？59＋77＋85 = 221（只）答：公鸡、母鸡和小鸡一共有221只.②问题：公鸡比小鸡少多少只？85－59 = 26（只）答：公鸡比小鸡少26只.③问题：公鸡和母鸡一共比小鸡多多少只？59＋77－85 =136－85 = 51（只）答：公鸡和母鸡一共比小鸡多51只.7、京广中心大厦高209米它比中央电视塔约矮196米你知道中央电视塔有多高吗？（书本第19页第4题）209＋196 = 405（米）答：中央电视塔有405米8、从昆明到丽江有517千米我们已经走了348千米到丽江还有多远？（书本第23页）517-348 = 169（千米）答：到丽江还有169千米9、副食店运来410千克鸡蛋上午卖出152千克下午卖出174千克，还剩多少千克？（书本第125页第2题）410-152-174=258-174=84（千克）分步式（方法2）：卖出的：152＋174 = 326（千克）剩下：410-326 = 84（千克）答：还剩84千克10、科技园上午有游客852人中午有265人离去下午又来了403位游客这时园内有多少游客？全天园内来了多少游客？（书本第25页第3题）（1）852－265 = 587（人）587＋403 = 990（人）（2）852＋403 = 1255（人）答：这时园内有990名游客；全天园内来了1255名游客11、小明家、小红家和学校在同一条路上小红家到学校有312米小明家到学校只有155米小明家到小红家有多远？（他们两家和学校的位置可能有几种情况？）（书本第26页第6题）两种情况：第一种是在学校的同一侧：312－155 = 157（米）第二种情况：在学校的两侧：312＋155 = 467（米）答：小明家到小红家有有两种情况在学校同侧时是157米在学校两侧时是467米12、一套运动服135元一双运动鞋48元妈妈给了售货员200元应找回多少元？（书本第27、28页）用了的钱：135＋48 = 183（元）找回：200－ 183 = 17（元）【或：200－135－48 = 17（元）】答：应找回17元13.客轮上有205人，79人下船，128人登船后出航。
大连五四路小学三年级上册数学试题∶解答应用题训练(精编版)带答案解析
大连五四路小学三年级上册数学试题∶解答应用题训练(精编版)带答案解析一、三年级数学上册应用题解答题1．体重大比拼：（1）4只小狗＝8只小猫，那么5只小狗等于多少只小猫的体重？（2）2只小狗＝4只小猫，1只小猫＝2只鸭子，那么12只小狗等于多少只鸭子的体重？（3）3只小狗＝4只小兔，5只小兔＝7只小鸡，那么12只小狗加4只小兔等于多少只小鸡的体重？解析：（1）10只；（2）48只；（3）28只【分析】第（1）、（2）问中利用等量代换中的倍数关系，找清楚1只小狗等于几只小猫。
第（3）问中可将12只小狗加4只小兔变为全是小兔，由此推算解答。
【详解】（1）4只狗＝8只猫，则1只狗＝2只猫，所以5只狗＝10只猫；（2）2只狗＝4只猫，则12只狗＝24只猫，因为1只猫＝2只鸭，则24只猫＝48只鸭，所以12只狗＝48只鸭；（3）3只狗＝4只兔，则12只狗＝16只兔，那么12只小狗加4只小兔＝20只兔，5只兔＝7只鸡，所以20只兔＝28只鸡。
【点睛】巧用等量代换是解答此题的关键。
2．丽丽准备买一些橡皮，她所带的钱买2盒还剩36元，买3盒还差12元，已知每盒装8块橡皮，你知道丽丽带了多少元钱吗？解析：132元【详解】36+12=48（元）48×2+36=132（元）3．丽丽家和明明家与学校在同一条街上，丽丽家距学校520米，明明家距学校390米，丽丽家距明明家有多远？解析：130米或910米【分析】本题中因为明明家和丽丽家与学校在同一条街上，所以明明家和丽丽家可能在学校的同一侧，也可能分别在学校的两侧。
相对学校方向不同，距离也就不同。
因此明明家距丽丽家的距离有两种可能。
情况一：明明家和丽丽家在学校的同一侧。
如图所示：520－390＝130（米）所以明明家距丽丽家130米远。
情况二：明明家和丽丽家分别在学校的两侧，如图所示：520＋390＝910（米）所以明明家距丽丽家910米远。
【详解】（1）明明家和丽丽家在学校的同一侧：520－390＝130（米）；（2）明明家和丽丽家在学校的两侧：520＋390＝910（米）答：明明家距离丽丽家可能是130米，也可能是910米。
人教三年级数学上册应用题100带答案解析
人教三年级数学上册应用题100带答案解析一、三年级数学上册应用题解答题1．小明在计算一道减法题时，把被减数520错写成502，把减数百位上的3错写成2，十位上的5错写成8，这样得到的差是216。
正确的差是多少？解析：164【详解】略2．小华折了7只小船，给小芳2只后，小芳小船的只数是小华的6倍。
小芳折了多少只小船？解析：28只【详解】（7－2）×6－2＝28（只）3．三（2）班有20人去秋游，如果每辆车都坐满，可以怎样租车？出租车限乘4人面包车限乘6人解析：方案一：租5辆出租车；方案二：租2辆出租车和2辆面包车；【分析】本题用列表法找出方案即可。
【详解】方案出租车4人面包车6人人数方案一5020方案二22202×4＋2×6＝8＋12＝20（人）答：方案一：租5辆出租车；方案二：租2辆出租车和2辆面包车；【点睛】本题考查优化问题，用列表法解决比较简单直观。
4．有22名同学在公园游玩，游园面包车每辆限坐6人，游园小轿车每辆限坐4人。
怎样租车没有空座位？如果租一辆游园面包车6元，租一辆游园小轿车5元，哪个租车方案最省钱？解析：（1）租3辆面包车和1辆小轿车或者1辆面包车和4辆小轿车；（2）租3辆面包车和1辆小轿车。
23元【分析】（1）面包车和小轿车的载客人数分别为6人和4人，可以只安排一种车，也可以两种车同时安排，但要每次都坐满。
用列表的方法把不同的运送方案一一列举出来，再选择最优方案。
（2）根据总价＝单价×数量，分别求出各方案花费的钱数，再进行比较解答。
【详解】（1）（2）租3辆面包车和1辆小轿车：3×6＋1×5＝18＋5＝23（元）租1辆面包车和4辆小轿车：1×6＋4×5＝6＋20＝26（元）23＜26答：租3辆面包车和1辆小轿车时总费用最少，为23元。
【点睛】根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来，然后再从各种方案中选择最优方案。
人教版小学三年级数学典型题型解析——应用题
人教版小学三年级数学典型题型解析——应用题2023年最新人教版小学三年级数学典型题型解析一、基础计算1.加法与减法o类型：加法题、减法题、加减混合题。
o解析：掌握加法与减法的运算法则，注意进位与借位的变化。
2.乘法与除法o类型：乘法题、除法题、乘除混合题。
o解析：掌握乘法与除法的运算法则，注意乘法口诀的运用。
3.分数加减法o类型：同分母分数加减法、通分后分数加减法。
o解析：理解分数的意义，掌握分数加减法的运算法则。
4.简单代数式计算o类型：求和、求差、求积、求商。
o解析：了解代数式的基本概念，掌握简单代数式的计算方法。
二、单位换算1.长度单位换算o类型：米与厘米、千米与米、米与分米等换算。
o解析：掌握长度单位的换算关系，注意单位之间的进率。
2.重量单位换算o类型：千克与克、吨与千克等换算。
o解析：掌握重量单位的换算关系，注意单位之间的进率。
3.时间单位换算o类型：小时与分钟、天与小时、年与月等换算。
o解析：掌握时间单位的换算关系，注意单位之间的进率。
4.货币单位换算o类型：人民币面值换算、外币与人民币换算等。
o解析：掌握货币单位的换算关系，注意汇率的变化。
三、图形认知1.平面图形认知o类型：圆形、正方形、长方形、三角形等认知。
o解析：了解各种平面图形的特征和性质。
2.立体图形认知o类型：长方体、正方体、圆柱体、球体等认知。
o解析：了解各种立体图形的特征和性质。
3.图形的拼组与分割o类型：平面图形拼组、立体图形拼组、平面图形分割等。
o解析：理解图形拼组与分割的基本方法。
4.方向与位置o类型：上下、左右、前后等方向认知，位置描述等。
o解析：了解空间方向和位置的基本概念。
四、统计与概率1.统计图表的认知与制作o类型：条形统计图、折线统计图、饼状统计图等认知与制作。
o解析：了解各种统计图表的特征和制作方法。
2.数据统计与处理o类型：数据收集、整理、分析等。
o解析：掌握数据统计和处理的基本方法。
3.概率的认知与计算o类型：事件发生的可能性、概率的加法、乘法等计算。
小学数学三年级上册课本应用题汇总(含答案及解析)
三年级上册数学课本应用题1.用一根2米长的木料，锯成同样长的四根，用来做凳腿，这个凳子的高大约是多少？【书本第6页第6题】2米 = 20分米20÷4 = 5（分米）答：这个凳子的高大约是5分米。
2.妈妈带小明坐长途汽车去看奶奶，途中要走308千米。
他们早上8时出发，汽车平均每小时行80千米，中午12时能到达吗？（书本第10页第6题）12时－ 8时 =4（小时）80×4 = 320 （千米）308千米＜320千米答：中午12时能到达。
3.在一辆载重2吨的货车上，装3台600千克的机器，超载了吗？（书本第12页第2题）2吨 = 2000千克600×3 = 1800（千克）答：没有超重。
4.有5台机器，分别重600千克、400千克、800千克、1000千克、700千克，用两辆载重2吨的货车运这些机器，怎样装车能一次运走？（书本第13页第3题）2吨=200千克一台装：600＋400＋800=1800（千克）另一台装：1000＋700 = 1700（千克）答：一台装1800千克，另一台装1700千克就可以一次性运走。
5、一个地球仪85元，一个书包48元，买一个地球仪和一个书包一共要多少钱? （书本第17页第2题）85＋48= 133（元）答：买一个地球仪和一个书包一共要133元。
6、有公鸡59只，母鸡77只，小鸡85只，（1）公鸡和母鸡一共有多少只？（书本第17页第3题）59＋77 = 136（只）答：公鸡和母鸡一共有136只.（2）你还能提出什么数学问题?①问题：公鸡、母鸡和小鸡一共有多少只？59＋77＋85 = 221（只）答：公鸡、母鸡和小鸡一共有221只.②问题：公鸡比小鸡少多少只？85－59 = 26（只）答：公鸡比小鸡少26只.③问题：公鸡和母鸡一共比小鸡多多少只？59＋77－85=136－85= 51（只）答：公鸡和母鸡一共比小鸡多51只.7、京广中心大厦高209米，它比中央电视塔约矮196米，你知道中央电视塔有多高吗？（书本第19页第4题）209＋196 = 405（米）答：中央电视塔有405米。
三年级上册数学常考应用题七大题型
三年级上册数学常考应用题七大题型
以下是三年级上册数学常考的七大题型：
1. 平均数问题：平均数问题是要求平均数，这需要先求和然后再除以数量。
例如，小明有5个苹果，小红有3个苹果，他们平均每人有多少个苹果？
2. 归一问题：这类问题通常涉及到数量和单位的关系。
例如，一个苹果2元，那么5个苹果多少元？
3. 倍数问题：这类问题涉及到比较两个数量的关系，通常要找出它们的倍数关系。
例如，小红有3本书，小明的书是小红的2倍，小明有多少本书？
4. 分数问题：这类问题涉及到分数和小数的转换，以及分数的加、减、乘、除等运算。
例如，将分数3/4转换为小数是多少？
5. 和差问题：这类问题涉及到两个数量的和与差的关系。
例如，小明和小强共有10本书，小明比小强多2本书，小明和小强各有多少本书？
6. 几何图形问题：这类问题涉及到图形的周长、面积、体积等计算。
例如，求一个长方形周长的计算公式是什么？
7. 排列组合问题：这类问题涉及到组合数学的知识，涉及到排列和组合的计算。
例如，从5个人中选3个人出来排成一排，有多少种不同的排法？
以上是三年级上册数学常考的七大题型，希望对你有所帮助。
【三年级上册数学】专题复习 应用题解答问题(含答案)
【三年级上册数学】专题复习应用题解答问题(含答案)一、三年级数学上册应用题解答题1．一条毛毛虫长到成虫，每天长一倍，10天长到10厘米，长到20厘米时要多少天？2．同学们布置庆六一文艺演出会场，需要搬8张桌子和16把椅子，若搬法如下图．那么一次搬完需要多少名同学？3．小明家、小红家和学校在同一条笔直公路上。
小明家到学校是2500米，小红家到学校是500米。
小明家和小红家之间的路程可能是多少千米？4．一根2米长的绳子，剪去2分米，剩下的平均分成3段，每段长几分米？5．现有15吨花生，可用下面的两辆车来运。
车型载质量租金3吨200元/次6吨350元/次的方案列出来。
方案载质量为3吨的车载质量为6吨的车运花生总吨数①（）次（）次15吨②（）次（）次15吨③（）次（）次15吨6．从体育场到学校500米，从公园到学校有多少米？7．妈妈带980元钱去超市购物。
买食品花24元，买衣服花480元。
现在妈妈还剩多少元？方法一：先求（），再求（）列式：答：方法二：先求（），再求（）列式：答：8．小文在计算两个数相加时，把一个加数个位上的1错误地当作7，把另一个加数十位上的8错误地当作3，所得的和是1995，原来两数相加的正确答案是多少？9．李芳家、学校和刘文家在人民路的一旁，李芳家离学校245米，刘文家离学校788米。
李芳家距刘文家多远？10．下面是“北京——南京”沿线各大站的火车里程表。
（2）979－814求的是哪两个城市之间的里程？（3）济南到蚌埠与天津西到徐州这两段铁路，哪段长？长多少千米？11．小明家、小刚家和学校都在笔直的北川路上，小明家距学校625米，小刚家距学校278米，小明家距小刚家多少米？12．小剧场共有500个座位．先算一下小剧场的座位够不够坐．如果够坐,空多少个座位?如果不够坐,还差多少个座位? 13．小红家离学校有254米，她从家出发上学，走到168米时发现数学书忘了拿，又回家拿数学书，小红从家到学校一共走了多少米？14．笑笑一家从成都出发去北海旅游，下面是他们的行程路线图。
三年级数学上册全册单元应用题综合练习带答案解析
三年级数学上册全册单元应用题综合练习带答案解析一、三年级数学上册应用题解答题1．状状、成成和才才在东湖绿道上同时从同一起点向同一方向骑车游玩。
状状和成成相距多少米？（有两种情况哦！）解析：70米或410米【分析】第一种情况，状状和成成都在才才的前（或后）面，因为状状和才才相距170米，成成和才才相距240米，则状状在成成和才才的中间，如图所示：此时状状和成成相距240－170米。
第二种情况，一人在才才的前面，一人在才才的后面，如图所示：此时状状和成成相距240＋170米。
【详解】（1）状状和成成都在才才的前（或后）面：240－170＝70（米）（2）一人在才才的前面，一人在才才的后面：240＋170＝410（米）答：状状和成成都在才才的前（或后）面时，两人相距70米；一人在才才的前面，一人在才才的后面时，两人相距410米。
【点睛】解决本题时要按照三人位置不同分两种情况解答，通过画线段图的方法能更好的帮助理解题意。
2．同学们布置庆六一文艺演出会场，需要搬8张桌子和16把椅子，若搬法如下图．那么一次搬完需要多少名同学？解析：24人【详解】搬椅子：16÷2=8（人）搬桌子：2×8=16（人）16+8=24（人）3．有一张长方形纸，长15厘米，宽10厘米，从这张纸上剪下一个最大的正方形，将这张纸分成两部分，这个最大的正方形的周长是多少？剪后余下部分的周长是多少？解析：40厘米；30厘米【分析】长方形的长15厘米，宽10厘米，可以从上面剪下的最大的正方形的边长是10厘米；剩下的图形是长为10厘米，宽为5厘米的长方形。
【详解】如图所示：10440⨯=（厘米）15105-=（厘米）()1052+⨯152=⨯30=（厘米）答：最大的正方形的周长是40厘米；剪后余下部分的周长是30厘米。
【点睛】从长方形上面剪下最大的正方形，正方形的边长取决于长方形的宽。
4．三（1）班同学种了64棵树，第一天种了总数的28，第二天种了总数的48，剩下的第三天种完。
小学数学三年级上册重难点应用题分类详解都是经典常考应用题
三年级数学应用题分类练习一、一步简单应用题（一）、求一个数的几倍，用乘法计算（解题方法：小数乘以倍数=大数）1、小明今年9岁，爸爸的年龄是小明的5倍，爸爸今年多少岁？分析：根据爸爸的年龄是小明的3倍，用乘法算出爸爸的年龄。
2、买一支笔2元钱，买60支这样的笔要多少钱？分析：根据单价乘以数量=总价，即可解答。
（二）、求一个数是另一个数的几倍，用除法计算（解题方法：大数除以小数=倍数）3、小明今年9岁，爸爸今年45。
爸爸的年龄是小明的几倍？分析：用爸爸的年龄除以小明的年龄即可求出爸爸年龄是小明的几倍。
4、买一支笔2元钱，花120元可以买多少支这样的笔？分析：根据总价除以单价=数量，即可解答。
5、三个同学做纸花。
做了24朵红花，6朵黄花。
红花是黄花的几倍？分析：根据倍数除法的意义求解。
（三）已知一个数是另一个数的几倍，求另一个数，用这个数除以倍数（解题方法：大数除以倍数=小数）6、爸爸今年45岁，是小明年龄的5倍，小明今年多少岁？7、买一朵玫瑰花需要2元钱，用140元可以买多少支玫瑰花？分析：根据总价除以单价=数量，即可解答。
8、饲养小组有母鸡12只，恰好是公鸡的3倍，公鸡有几只？9、图书馆买来40本故事书，是科技书的5倍，科技书几本？10、一只海狮重378千克，是一只企鹅体重的9倍。
这只企鹅的体重是多少千克？二、两步应用题（一）几倍多几（解题方法：单位量乘以倍数加多的量）1、文具店运来三箱红墨水，每箱100瓶。
运来的蓝墨水比红墨水多200瓶，运来蓝墨水多少瓶？分析：根据题意，用每箱红墨水的数量乘以3，再加200，即为蓝墨水瓶数。
2、一只猴子重25千克，一头熊猫的体重比猴子的6倍还多12千克，一头熊猫的体重是多少？（二）几倍少几（单位量乘以倍数减去少的量）3、王大伯前年养猪2头，去年养猪头数是前年的3倍，到年底卖了4头，还有几头？分析：根据题意，用前年养猪头数乘以3，再减去卖掉的4头，即剩下猪的头数。
人教版小学数学三年级上册解决问题应用题分类
人教版小学数学三年级上册解决问题应用题分类解决问题分类（三年级上）测量：基础训练：1.图书馆购买了5本相同厚度为8毫米的书，它们总共有多少毫米厚，合多少厘米？2.XXX身高140厘米，教室门高2米，谁更高？高多少厘米？3.绕足球场的跑道一圈长400米，跑5圈有多少千米？4.水果店运来一车苹果和梨，苹果重900千克，梨重2100千克，这车水果总共有多少千克，合多少吨？5.菜店运来6吨大白菜，上午卖出4000千克，下午全部卖完。
下午卖出了多少千克大白菜？6.一头黄牛重300千克，一头水牛重400千克，两头牛的总重量是多少千克？它们比1吨少多少千克？提升训练：1.一根长2分米的木棍，如果把它锯成4厘米长的小段，一共可以锯成多少段？2.一根红绳长100分米，一根绿绳长60米，把绿绳补给红绳多少米，两根绳子就一样长？3.汽车每小时行驶45千米，东东上午8时从家里出发，乘汽车去100千米外的城市看望奶奶，他能在10时到达这个城市吗？4.仓库里有一些大米，已经运出总数的一半少5吨，还剩下18吨。
那么仓库里原有多少吨大米？万以内的加减法：基础训练：1.XXX共有男生601人，女生522人。
男生比女生多多少人？2.农场本月植树896棵，比上个月多植树119棵。
上个月植树多少棵？3.电影院共有406个座位，一年级有197名学生，二年级有208名学生。
他们能全部坐下吗？4.XXX参加社会实践活动，在街头卖报。
上午卖出245份，下午卖出280份。
下午比上午多卖出多少份？5.XXX的妈妈去超市购物，带了800元钱。
消费后只剩下365元，她购物花了多少钱？6.几个城市之间的路程如下表（单位：千米）1）北京经石家庄到济南的路程是多少千米？2）北京经石家庄到济南比北京直接到济南的路程多多少千米？提升练：1.把一道减法算式的被减数、减数和差相加，所得的数是300，那么被减数是多少？2.XXX在计算一道减法算式时，把减数185错看成了31，结果差是413，那么这个减法算式正确的差应该是多少？3.把106、107、108、109这四个数填入括号中，使等式成立。
三年级上册期末复习数学应用归类整理及解析答案
三年级上册期末复习数学应用归类整理及解析答案一、三年级数学上册应用题解答题1．下面是“北京——南京”沿线各大站的火车里程表。
（2）979－814求的是哪两个城市之间的里程？（3）济南到蚌埠与天津西到徐州这两段铁路，哪段长？长多少千米？解析：（1）677千米；（2）徐州到蚌埠这两个城市之间的里程；（3）天津西到徐州这段铁路长；195千米；【分析】（1）根据题意可知，北京到徐州的距离为814千米，北京到天津西的距离为137千米，所以天津西到徐州的距离是这二者的差值即可。
（2）根据题意979千米是北京到蚌埠的距离，814千米是北京到徐州的距离，所以979 －814求的是徐州到蚌埠这两个城市之间的里程。
（3）首先计算这两段路的距离，其中北京到蚌埠的距离为979千米，北京到济南的距离为497千米，所以济南到蚌埠的距离为： 979－ 497＝ 482 （千米）；北京到天津西的距离为137千米，北京到徐州的距离为814千米，所以天津西到徐州的距离为：814－ 137＝ 677 （千米）。
由于677＞482，所以天津西到徐州这段铁路长，长的千米数为二者之差，即为： 677－ 482＝ 195 （千米）。
【详解】（1） 814－ 137＝ 677 （千米）。
答：天津西到徐州有多少677千米。
（2）979－ 814求的是徐州到蚌埠这两个城市之间的里程。
（3） 979－ 497＝ 482 （千米）；814－ 137＝ 677 （千米）。
677＞482， 677－ 482＝ 195 （千米）。
答：天津西到徐州这段铁路长，长195千米。
【点睛】本题考查的是运用整数减法解答实际问题的相关问题，看懂火车里程表是解题的关键。
2．同学们布置庆六一文艺演出会场，需要搬8张桌子和16把椅子，若搬法如下图．那么一次搬完需要多少名同学？解析：24人【详解】搬椅子：16÷2=8（人）搬桌子：2×8=16（人）16+8=24（人）3．状状、成成和才才在东湖绿道上同时从同一起点向同一方向骑车游玩。
(完整)三年级数学上册应用题分类讲解
专心教育————您值得信任的专业化指导教课机构教师： _ 杨老师学生： _ _ 专心教育个性化指导讲义时间： _一、乘法类1、每条裤子 56 元，一件上衣的价格是一条裤子的2倍，买一套衣服要多少钱？2、光明小学四名老师带31 名同学去大海馆观光，成人票15 元，少儿票 8 元，用 300 元买门票够吗？3、图书室买来 5 个书架，每个书架有 6 层，每层可放 75 本书，一共能够放多少本书？二、除法类1、杨树每捆 3 棵 147 元，松树每捆 4 棵 200 元，哪一种树苗廉价？2、许老师用 100 元钱买 8 个皮球，售货员阿姨找回了 4 元钱。
每个皮球多少员？3、妈妈有 200 颗糖果，放在 2 个箱子中，每个箱子中放 4 小包，均匀每包放多少颗糖果？三、有余数的除法 :方案选择1、花店花的数目：月季玫瑰百合22枝16枝10枝我想用 7 枝月季， 3 枝玫瑰， 2 枝百合扎成一束。
这些花最多能够扎成多少束这样的花？最多最少问题1、34 名同学坐船玩，每条船最多坐 5 个人，起码要租多少条船？用余数解决问题1、有一串珠子，按“三黑二白”摆列。
（如图）想想，第28 个珠子是黑的仍是白的？●●●○○●●●○○●●●○○四、周长与边长1、张奶奶利用一面墙，用篱笆围了一块长方形菜地（如图）。
菜地长是 27 米，宽是 15 米。
篱笆长多少米？15 米27 米2、游泳池长 30 米，宽 20 米。
小明沿游泳池游 3 圈，他一共游了多少米？3、用一根长是 48 分米的铁丝围成一个正方形，这个正方形的边长是多少分米？4、有两个相同大的长方形，长是 6 厘米，宽是 3 厘米，把它们拼成一个正方形，求正方形的周长。
把它们拼成一个长方形，求长方形的周长。
5、在一张边长为 20 厘米的正方形纸的一角减去一个长为13 厘米，宽为 5 厘米的长方形，剩下的纸的周长是多少厘米？6、把一个周长是16 厘米的正方形剪成四个大小相同的小正方形，求每个小正方形的周长。
20XX人教版版三年级数学应用题100带答案解析
20XX人教版版三年级数学应用题100带答案解析一、三年级数学上册应用题解答题1．一条毛毛虫长到成虫，每天长一倍，10天长到10厘米，长到20厘米时要多少天？解析：11天【分析】每天长一倍，即每天扩大2倍的意思，10天长到10厘米，那么第11天的长度是10厘米乘2，即20厘米，所以长到20厘米时要11天。
【详解】÷=2010210111+=（天）答：长到20厘米时要11天。
【点睛】增加几倍和扩大几倍是不一样的，增加几倍是在自身的基础上增加自身的几倍。
2．商场里的数学。
(1)书包的价格是墨水的几倍？(2)爸爸买了两件商品，付给收银员550元，找回来14元。
爸爸买了哪两件商品？解析：(1) 6倍(2)写字台和电饭煲。
【详解】(1)18÷3＝6(2)550－14＝536(元)328＋208＝536(元)爸爸买了写字台和电饭煲。
3．彭家河小学组织植树活动，三年级植树152棵，四年级植树185棵，五年级植树的棵数比三、四年级植树的总和少89棵，六年级植树的棵数比四、五年级植树的总数少79棵，三、四、五、六四个年级共植树多少棵？解析：939棵【分析】五年级植树棵树=三年级植树棵树+四年级植树棵树-89棵；六年级植树棵树=四年级植树棵树+五年级植树棵树-79棵；三年级植树棵树+四年级植树棵树+五年级植树棵树+六年级植树棵树=四个年级共植树棵树。
【详解】五年级：152+185-89=248（棵）六年级：185+248-79=354（棵）四个年级：152+185+248+354=939（棵）答：三、四、五、六四个年级共植树939棵4．放学后李明从学校出发，先到超市买食品，然后回家，他一共走了多少米？合多少千米？解析：1000米，1千米【详解】528+236+236=1000（米）1000米=1千米答：他一共走了1000米，合1千米．【点睛】把所走的三段路程相加求出一共走的路程，然后把米换算成千米，1千米=1000米．5．有一些大小相同的铁环连在一起,拉紧后如下图,这4个铁环连在一起有多长呢?解析：164毫米【详解】5厘米=50毫米50+50+50+50=200(毫米)6×6=36(毫米)200-36=164(毫米)6．笑笑的爸爸是出租车司机，最近几天晚上回家时的里程表读数如下。
新人教版三年级上册数学应用及解析答案
新人教版 三年级上册数学应用及解析答案一、三年级数学上册应用题解答题1．郑郑说：“把△的个数看作一份圈起来，□的个数圈了两次，□有2个△那么多，所以□的个数就是△个数的2倍。
”他说的对吗？为什么？解析：不对，理由见详解【分析】根据题意可知，把△的个数看作一份圈起来，则一份应是2。
而把□的个数圈成两份，每一份的个数是3。
不能据此说明□的个数就是△个数的2倍。
应该把□的个数按照2个一份圈出来，可以圈出3份。
则□有3个△那么多，所以□的个数就是△个数的3倍。
【详解】他说的不对，因为每一份△的个数和□的个数是不同的，□的个数应是△个数的3倍。
【点睛】求一个数是另一个数的几倍，就是看另一个数里面有几个这个数。
即把另一个数平均分成几份，每一份都是这个数的数量。
2．同学们布置庆六一文艺演出会场，需要搬8张桌子和16把椅子，若搬法如下图．那么一次搬完需要多少名同学？解析：24人【详解】搬椅子：16÷2=8（人）搬桌子：2×8=16（人）16+8=24（人）3．丽丽家和亮亮家与学校在同一条街上，丽丽家距学校530米，亮亮家距学校460米，丽丽家距亮亮家有多少米？解析：990米或70米【详解】530+460=990 (米)或 530-460=70(米)4．小明家、小红家和书店都在振兴路上,小明家离书店420米,小红家离书店170米。
小明家可能距小红家多少米解析：250米或590米。
【详解】当小明家和小红家在书店的同一侧:420-170=250(米)当小明家和小红家在书店的两侧:420+170=590(米)5．马小虎计算40加一个数时，不小心把这个数末尾的“0”丢了，算出的得数是43，正确的得数应该是多少？解析：43－40＝3 40＋30＝70【解析】【详解】略6．小剧场共有500个座位．一年级248人二年级247人先算一下小剧场的座位够不够坐．如果够坐,空多少个座位?如果不够坐,还差多少个座位?解析：够 5个【详解】248+247=495(个)495<500够坐500-495=5(个)7．用下面两种卡车运14吨的水果，如果每次每辆车都装满，可以怎样安排恰好能运完？请写出所有的方法。
小学三年级数学应用题大全及答案解析
小学三年级数学应用题大全一.解答题(共50题，共319分)1.3个杯子同样大。
（1）1号空杯重多少克？（2）2号杯中的水重多少克？（3）估计3号杯中的水重多少克？2.比高矮。
（1）小红的身高是多少厘米？（2）你还能自己提出问题并解决吗？3.你知道强强家明天什么时候吃午饭吗？4.看图表解决问题。
（1）上午早操用多长时间？（2）上午10：30同学们正在做什么？此时离下课铃响还有多少分钟？（3）如果你从家到学校要走30分钟，你最晚什么时候从家里出发？5.下面是实验小学去年物品的使用情况。
（1）去年用了多少盒粉笔？（2）去年上半年比下半年多用了多少把扫帚？6.下面是大家超市的一张记录单。
请帮超市阿姨算一算。
5月4日晚上盘点时还有多少千克苹果？7.购物。
（1）自行车比电饭锅贵多少元？（2）李阿姨有500元钱，能买一块手表和一个录音机吗？（3）估算一下用500元最多能买哪几种商品？（只回答，不列式）8.上午接了397个订单，下午比上午多接了126个订单。
(1)今天一共接了多少个订单？(2)实际比预计多接了多少个订单？9.如图所示，李大伯有一块正方形菜地，菜地有一面靠墙，用24米长的篱笆正好将菜地围起来，菜地的边长是多少？10.购物。
自行车：428元电饭煲：299元（1）买一辆自行车和一个电饭煲大约要多少钱？（2）爸爸带900元买这两样够吗？11.“五—”期间，玲玲一家三口准备从郑州到北京旅游。
你能帮玲玲算出从郑州到北京有多少千米吗？12.288元760元 198元（1）买一台风扇比一台空调便宜多少元？（2）妈妈有500元，买一台风扇和一台录音机够吗？（3）请提一个数学问题并解答。
13.阿瓦山寨餐厅买这些芹菜一共花了多少元钱？14.妈妈计划在商场给自己买一条裙子，给儿子买一件上衣。
500元够买下面哪两件？大约能找回多少元？（写出一种情况）15.小伊是什么时间开始画画的？16.下面是电影播放时间表。
（1）第一场电影共放映了（）小时（）分钟。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
三年级上册数学分类知识点整理（一）
第一单元：两、三位数乘一位数
知识要点具体内容
整十、整百数乘一位数的估算先按乘法口诀表内口算得出积，再看乘法末位有几个0，就在积的末位添上几个0。
求一个数是另一个
数的几倍
计算方法：一个数÷另一个数＝倍数
求一个数的几倍是
多少
计算方法：一个数×倍数＝大数
两、三位数乘一位数的笔算方法相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次去乘两、三位数每一位上面的数，与哪一位相乘，积就卸载那一位下面，哪一位乘得的积满几十，就向前一位进几。
乘数中间或末尾有0的乘法1、0与任何数相乘都得0。
2、乘数中间有0的乘法：用一位数依次去乘两、三位数每一位上的数，，在与中间的0相乘时，如果没有进上来的数，这一位的积就是0，写0占位，如果有进上来的数就将进位与0相加的和写在这一位上。
3、乘数末尾有0的乘法，先把多位数末位0前面的数与一位数相乘，再看末尾数个位一共有几个0，就在积的末位添上几个0
第二单元：千克与克
知识要点具体内容
认识千克称一般物品的重量有多重，常用千克作为单位，千克可以用字母kg
表示，千克又叫做公斤。
认识克1、称比较轻的物品，常用克作单位，克也可以用字母g表示。
2、千克和克之间的单位换算：1kg＝1000g
第三单元：长方形和正方形
知识要点具体内容
长方形和正方形的基本特征长方形和正方形都有四个角且都是直角，都有四条边，长方形对边相等，正方形四条边都相等。
周长的含义平面图形周围边线的长度叫做周长。
长方形和正方形周长的计算1、长方形的周长＝（长＋宽）×2
2、正方形的周长＝边长×4
第四单元：两、三位数除以一位数
知识要点具体内容
口算除法1、整十整百除以一位数的口算方法：（1）用表内除法计算。
用被除
数0前面的数除以一位数，求出商后，看被除数的末尾有几个0，就
在商的末尾添上几个0,。
（2）想乘法，算除法。
看一位数乘多少等于
被除数，乘的数就是所求的商。
2、几百几十数除以一位数的口算方法：（1）利用数的组成计算。
（2）
利用表内除法计算。
先按照表内除法算出商，再看被除数的末尾还剩
几个0，剩几个0就在商的末尾添上几个0.
两、三位数除以一位数（首位能整除）的笔算除法两、三位数除以一位数（首位能整除）的笔算方法：从被除数的高位起，一位一位除，除到哪一位就在那一位的上面写商，注意余数要比除数小。
除法的验算方法1、没有余数的除法：商×除数＝被除数
2、有余数的除法：商×除数＋余数＝被除数
两位数除以一位数（首位不能整除）的笔算除法两位数除以一位数（首位不能整除）的笔算方法：先用被除数十位上的数除以除数，十位上余下的数要和个位上的数合起来继续除，每次除得的余数必须比除数小。
三位数除以一位数的笔算除法三位数除以一位数的笔算方法：从被除数的高位除起，如果最高位不够商1，就看前两位除到被除数的哪一位，这把商写在那一位的上面，每次除得的余数必须比除数小。
商中间（或末尾）有0的笔算除法1、0除以任何不是0的数都等于0。
2、商中间（或末尾）有0的笔算方法：从被除数的高位除去，如果被除数的中间（或末尾）除以除数不够商1时，要在那一位上商0占位。
倍数问题（解决此类问题可以使用：划线法）
1、果园里有苹果树40棵，是梨树的2倍，梨树有多少棵？
2、果园里有苹果树40棵，梨树的棵数是苹果树的2倍，梨树有多少棵？
3、果园里有苹果树40棵，是梨树的一半，梨树有多少棵？
4、果园里有苹果树40棵，梨树比苹果树少30棵，苹果树是梨树的几倍？（注意：“倍”不是单位名称）
*5、果园里有苹果树和梨树共40棵，其中苹果树的棵数是梨树的3倍，苹果树和梨树分别有多少棵？
行程问题
（解决此类问题要牢记公式：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间）1、一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行驶60公里，行驶了7小时，甲地到乙地有多少公里？
2、一辆汽车从甲地开往乙地共行驶了400公里，一共行驶了5小时，每小时行驶多少公里？
3、一辆汽车从以每小时70公里的速度从甲地开往乙地，已知甲乙两地相距420公里，这辆汽车需要多少小时？
4、两辆汽车从甲乙两地相向而行，甲车每小时行驶40公里，乙车每小时行驶50公里，5小时后两车相遇，甲乙两地相距多少公里？
5、小王开车以每小时45公里的速度从学校去火车站乘火车，到达火车站后发现忘记带车票于是回去拿了车票再回到火车站，此时已经过去了2小时，请问学校到火车站有多少公里？
等量关系问题（解决此类问题推荐使用：划线法，画图法）
1、小军有邮票84张，小王有邮票60张，小军要给小王多少张才使他们的邮票数相同？
2、甲仓库中有货物150千克，如果运输给乙仓库15千克，那么甲乙仓库的货物重量相等，原来乙仓库有多少千克？
3、两个水箱中一共有水800千克，甲水箱给了乙水箱50千克后，两箱水一样重，原来甲乙两箱水各有多少千克？
4、乐乐和平平去买练习本，乐乐买了6本，平平买了4本，乐乐比平平多付了6角钱，每本练习本多少钱？
*5、三年级有三个班总共100人，已知二班的人数比一班多4人，三班的人数比二班多2人，三个班各有多少人？
等量替代（解决此类问题可以使用：画图法，对比法，推理分析法，列举法）
1、○＋○＝8，○＋△＝14，△÷2＝（ ）
2、○×△＝36，○÷△＝4，○＝（ ），△＝（ ）
3、已知1只鸡的重量等于2只兔子的重量，4只兔子的重量等于1只狗的重量，如果1只鸡重500克，1只狗重多少克？
周长问题（请牢记公式，解决此类问题可以使用：画图法）
1、一个长方形花坛，长是7米，宽是3米，周长是多少米？
2、用铁丝做4个长方形。
每个长方形的宽是5分米，长是宽的4倍，一共要用多长的铁丝？
3、如图把一个边长为8厘米的正方形分成四个相同的小正方形，每个小正方形的周长是多少？
*4、一个长方形纸片，长20厘米，宽16厘米，先从纸片上剪下一个最大的正方形，再在剩下部分的纸片上再剪下一个最大的正方形，最后剩下的长方形周长是多少？
*5、如图把4个周长为16厘米的长方形拼成一个大的长方形，大的长方形周长是多少？
6、用3个边长为8厘米的正方形拼成一个大的长方形，长方形的周长是多少？。