江苏省泰州市白马中学七年级语文下学期校本练习(9) 苏教版

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江苏省泰州市七年级语文下学期期中试题(含解析) 苏教版

江苏省泰州市七年级语文下学期期中试题(含解析) 苏教版

江苏省泰州市2015-2016学年七年级语文下学期期中试题一、积累与运用(30分)1.阅读下面文字,根据拼音在田字格内填写相应的汉字。

(4分)溱潼古镇,建筑奇特,多经过精心遴选、反复kān察建造而成;溱潼会船,闻名天下。

建筑与民俗róng为一体,相得yìzhāng,令游人流连忘返。

【答案】(4分)勘融益彰【解析】试题分析:解答这道题,要根据拼音提示写出相应汉字。

书写汉字时,除了根据具体的语境,还要注意到一些形近字的写法,比如“融为一体”中“融”不能写成“容”。

考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。

能力层级为识记A。

2.下列标点符号使用有错误...的一项是(2分)A.像这样的教师,我们怎么会不喜欢她,怎么会不愿意和她亲近呢?B.毛主席题的“人民英雄永垂不朽”8个镏金大字,闪闪发光。

C.我说:“一个大樱桃,鲜红鲜红,全是肉做的。

”D.当电影“少林寺”风靡全国时,他也学会了一套足以乱真的醉拳。

【答案】D(2分)【解析】试题分析:D中引号改为书名号考点:正确使用标点符号。

能力层级为表达运用E。

3.下列各句中,加点的成语使用不正确...的一项是(2分)A.清明节,我们要在祭拜先人的同时,记住革命先烈们的丰功伟绩....。

B.“万籁此俱寂,但余钟磬音”与“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”有异曲同工....之妙。

C.“一带一路”是目前中国最高的国家级顶层战略,它的宏伟规划在全球引起了轩然大波....。

D.夜幕下的姜堰人民公园,流光溢彩,风景如画,游人接踵摩肩....。

【答案】C(2分)【解析】试题分析:轩然大波,比喻大的纠纷或乱子,指不好的影响。

对象错用考点:正确使用词语(包括熟语)。

能力层级为表达运用E。

4.下面句子没有语病的—项是(2分)A.“三水讲堂”增加了与会者发言环节,每位发言者发言时间最多不超过30分钟左右。

B.为降低交通噪音对环境的影响,我国科研人员制定了总平面防噪音方案。

C.随着电脑文字录入技术的应用,使人们逐渐不喜欢用笔写字了。

江苏省泰州市白马中学七年级语文下册 名著阅读之《西游记》校本作业 苏教版

江苏省泰州市白马中学七年级语文下册 名著阅读之《西游记》校本作业 苏教版

西游记班级:姓名:一、积累与运用1. 根据拼音在田字格内用正楷依次写出相应的汉字。

(选编A)(4分)水晶花,是一种晶莹透亮的树脂做成的花,引进我国后迅速风mǐ全国。

水晶花色彩xuàn丽,身姿华丽。

它将大自然中花卉、草木、鸟鱼、飞蝶等,通过一双灵巧的手将其晶莹tī透、璀 càn2.下列句中标点符号的使用,正确的一句是(2分)(选编A) ( ) A.我想知道他什么时候离开的?B.他看上去才十七、八岁,一副有气无力的样子。

C.牛身上到处都是宝:肉可吃,奶可喝,骨、肝、脾可做药。

D.为了对演出市场及演员进行规范管理,文化部近日发出了“演员个人营业活动管理暂行办法”。

3.下列加点的成语使用不正确的一项是(2分)(选编A) ( )A. 清明节将至,学校已制定计划,组织学生瞻仰烈士墓碑,缅怀先烈们的丰功伟绩....。

B. 晓华同学的作文,构思别具匠心....,选材围绕中心,获得了老师们的一致好评。

C. 全国政协委员、亿利资源集团董事长王文彪在接受“新华健康”记者采访时表示,治理雾霾与发展经济必须相得益彰....且和谐统一。

D. 扬州茱萸湾公园成立了野生动物救助中心,一些遭伤害的野生动物又栩栩如生....了4.下列句子中没有语病....的一项是(2分)(选编A)()A. 通过学习“十大‘感动中国’人物”的感人事迹,使我明白了许多做人的道理。

B. 这场比赛的胜利,将决定我们能否顺利进入决赛阶段。

C. 凭借《百年孤独》获得诺贝尔文学奖的哥伦比亚作家马尔克斯,虽然与世长辞了,但其作品永远激励着一代又一代的人。

D. 你不认真学习,那怎么可能有好成绩是可想而知的。

5.根据提示补写名句或填写课文原句。

(自编A)(10分,每空1分)①不飞则已,。

②,偏信则暗。

③天下同归而殊途,。

④可笑不自量⑤人固有一死,,。

⑥虞世南的《蝉》一诗中,借蝉述怀的诗句是:,。

⑦杜甫的《孤雁》中,诗人对同伴的无限思慕、迫切追求心情的诗句是:班级开展了一次以保护野生动物为主题的宣传活动。

江苏省泰州市白马中学2020学年七年级语文下学期第一次阶段检测试题 苏教版

江苏省泰州市白马中学2020学年七年级语文下学期第一次阶段检测试题 苏教版

江苏省泰州市白马中学2020学年七年级下学期第一次阶段检测语文试题苏教版(考试时间:150分钟,满分:150分)成绩一、积累运用(34分)2.根据注音将汉字依次写在下面田字格内,要求书写工整、规范、美观。

(4分)在这本是大好春光的日子里,却由于连绵不断的春雨,让人精神tuí()唐,不能zì()情山水,每到夜幕降临,本是人声dǐng()沸的大千世界,人们停下脚步,纷纷躲进小屋,大地一下子笼罩在万lài()俱寂的氛围中,2.下列标点符号使用错误..的一项()(2分)A.“行啊!”妈妈开心地说:“等到放暑假了,我一定会带你去参观世博园。

”B.江苏大力发展新能源、新医药、新材料、节能环保、软件和物联网等六大新兴产业。

C.开辟我国海洋事业新局面的《中华人民共和国海岛法》于2020年3月1日起施行。

D.墨西哥湾油井泄漏事故的发生,是由于没有成熟技术的保障呢,还是由于缺乏风险忧患意识呢?3.下列句子没有语病的一项()(2分)A.通过开展“全国文明城市”创建活动,我市环境卫生状况有了很大改变。

B.在经典诵读比赛的舞台上,动情的朗诵和变幻的舞台背景让人目不暇接。

C.王老师耐心地纠正并指出了课堂作业中存在的问题,让我受益匪浅。

D.这个学校的共青团员,决心响应团委人人为“希望工程”献爱心。

4.根据提示补写名句或课文原句填空(10分)①桃李不言,②,鲜克有终。

人。

③,有过则改。

④皮之不存,⑤她马上成为我终身的朋友,,成为我最了解、最珍贵的人。

⑥《登岳阳楼》中虚实结合,把洞庭湖的气象描绘得壮阔而又生动的句子是,。

⑦《题破山寺后禅院》中用对偶句来描写环境优美的句子是,⑧……紫红的桑葚;,肥胖的黄蜂伏在菜花上。

5.名著阅读(8分)①“当洞门被打开的时候,洞里暗淡的光线映出一副凄惨的景象:A直挺挺的躺在地上死了。

他的脸紧紧贴着门缝,那双渴望的眼睛好像直到最后一刻还在盯着外面的那个世界。

汤姆深有感触,因为自己的切身体会,他知道这个可怜虫遭了多少罪。

江苏省泰州市白马中学七年级语文下学期校本练习(6) 苏教版

江苏省泰州市白马中学七年级语文下学期校本练习(6) 苏教版

泰州市白马中学2013年春学期七年级语文校本练习(6)(总分:50分时间:60分钟)班级:姓名:一、积累与运用1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字,要求书写美观、规范、工整。

(4分)(改编2012年泰州二附中阶段测试)(A)很多时候,我们老是责备自己当初不应该去挥霍时间,甚至去浪费这风流tìtǎng的青春,人生之难不在于拐弯之处难以抉择,而在于无论朝哪边拐,日后都要àohuǐ。

如果往事可以重来的话,我们一定会尽力,一定会斗争,不再让父母扫兴,不再让老师心烦,不再让同窗鄙视……2.下列标点符号使用恰当....的一项是()(2分)(改编2012年泰州二附中阶段测试)(A)A.船队经过长江、引江河、周山河,再走三、四里,就到了两岸风景如画的凤城河。

B.专家们正在研究这座千年古寺——南山寺将怎么修,周围近百株古树将怎么办?C.燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。

D.诗人刘禹锡看到“东边日出西边雨”的奇景,不禁发出“道是无晴还有晴”的感慨。

3.下列各句没有语病....一项是()(2分)(改编2012年泰州二附中阶段测试)(A)A.3月6日《泰州晚报》报道了栾牛龙、杨加祥、顾金明等“我们身边的活雷锋”的先进事迹。

B.这次全区初三教学工作会议,大家对如何提高今年初三中考教学质量交换了广泛的意见。

C.《新课程标准》(2011年版)颁布近两年,能否把新课程标准落到实处,对深化教学改革,提高教学质量具有重要的意义。

D.同学们以敬佩的目光,倾听着著名作家秦文君作的“亲近文学”报告。

4.根据提示补写名句或填写课文原句。

(10分)(自编)(A)(1)不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,,。

(2)何首乌藤和木莲藤缠骆着,,。

(3)见善则迁,。

(4),勿施于人。

(5)读书百遍,。

(6)普性深沉有岸谷,,。

(7)知而好问,。

5.名著阅读(8分)(整合2012年泰州二附中阶段测试和其他试卷)(1)《从百草园到三味书屋》选自(作者)所写的《》一书,比较完整地记录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历,生动地描绘了清末民初的生活画面。

(苏教版)江苏省泰州市白马中学七年级下册13凡尔赛宫校本作业(语文)

(苏教版)江苏省泰州市白马中学七年级下册13凡尔赛宫校本作业(语文)

一、积累与运用1. 根据拼音在田字格内用正楷依次写出相应的汉字。

(自编A)(4分)坐落在凤城河pàn的望海楼,经过重新整修装huáng,以崭新的面貌迎接八方游客,范仲淹第二十八世孙范敬宜先生为此而作《》,现在,望海楼每年接待游客上万人,成为chí名中外,令人zhǔ目的旅游胜地。

2.下列各句中标点符号使用正确的一项是(选编A)(2分)() A.米芾的书法艺术成就,得到后世高度评价,清代“扬州八怪”之一的郑板桥说他“神出鬼没,超妙入神”。

B.走到山顶上,看见一座凉亭;我们都觉得累了,就坐在亭子里休息;一阵阵山风吹来,个个都感到心旷神怡。

C.它在这里已经呆了二、三百年,同它所依附的大树一向和睦相处。

D.南京大屠杀死难者国家公祭仪式13日上午在侵华日军大屠杀遇难同胞纪念馆举行,77名南京市青少年代表宣读“和平宣言”。

3.下列各句中,加点成语使用不正确的一项是(选编A)(2分)()A.置身于美丽的大自然中,和煦的春风扑面而来,他感到心旷神怡....。

B.“戒烟一小时,健康亿人行”的倡议发出后,一些烟民对此默默无闻....。

C.北京奥运场馆“鸟巢”与“水立方”虽出自不同设计师之手,却有异曲同工....之妙。

D.在阳光明媚、春风和煦的时节,泛舟风光旖旎,美不胜收....的凤城河,那真是惬意无比啊!4.下列句子中没有语病....的一项(选编A)(2分)() A.班会课上,班主任老师引导我们解决并分析了考试心态这个问题。

B.2014年6月的巴西将是全世界球迷的节日。

C.我们每个人的梦想都聚集在一起,就会凝聚成一个强大的中国梦。

D.新疆全体高校师生和校长写信强烈谴责暴力恐怖分子的罪恶行径。

5.根据提示补写名句或填写课文原句。

(8分)(自编A)①知而好问,。

② ,可笑不自量。

③,而义自见。

④,吾将上下而求索。

⑤万籁此俱寂,。

⑥油蛉在这里低唱,。

⑦杜甫《登岳阳楼》中“,”一联,把洞庭湖的气象描绘得壮阔而生动。

江苏省泰州市白马中学七年级语文校本练习(12) 苏教版

江苏省泰州市白马中学七年级语文校本练习(12) 苏教版

泰州市白马中学2013年春学期七年级语文校本练习(12)班级:姓名:一、积累与运用1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字,要求书写美观、规范、工整。

(4分)(自编)(A)2013年3月25日是全国第18个中小学生的安全教育日,其主题是“普及安全知识,确保生命安全”。

我们每一个同学要时刻敲响安全的警钟,在安全面前不能chěng能,在上下楼梯,千万不能“cēngcēng”shuāi倒,2.下列标点符号使用不恰当.....的一项是()(2分)(自编)(A)A.母亲就在沙发上躺着,脸朝上,身子直得像一根弦。

“你昨天怎么把牛奶瓶子打破了?你小点声说!”B.……只是厚厚一点点,封面上印着两个八分体的字:铁流。

C.有人曾问贝聿铭:“您相信风水吗?贝老。

”D.祖籍苏州、生于广州的他,常对人称是“苏州人”“广州人”。

3.下列各句加点成语使用不正确.......一项是()(2分) (自编)(A)A.今年这一学期,小李和小王两人同任教一个班,可谓是黄金搭档....。

B.多么宁静的世界哟,万籁俱寂....,没有百乌啾啾,没有树叶沙沙……C.面对H7N9禽流感,人们感到束手无策,对未来生活感到灰心丧气....。

D.我们每一个学生要在人迹罕至....的农村广阔天地中不断遨游、畅想,吸收书本上没有的知识,丰富自己的知识行囊。

4.根据提示补写名句或填写课文原句。

(10分)(自编)(A)(1)有则改之,______________。

(2)凡事预则立,。

(3),必有近忧。

(4)知人者智,。

(5)杜甫《登岳阳楼》中把洞庭湖的气象描绘得壮阔而又生动的诗句,。

(6)王建《十五夜望月》中间接倾诉自己的思念之情的诗句,。

(7)苏轼《水调歌头》中,表达诗人旷达胸怀和良好愿望的诗句是:,。

5.专题与语文实践活动。

(10分)班里举办“汉字·经典·传统文化”系列主题活动,有一个小组的同学收集到了下面一则材料:2012 年 3 月起,某网站就“繁体字与简化字”做了一个调查,截至 2012 年 5 月 17调查项目调查分项票数比例1.该不该恢复使用繁体字?不应该,太折腾,没什么意义29304 票39.25% 不应该,应让大陆以外华人学简化字15030 票20.13%应该,可以重新找回汉字的古典之美23146 票31.01% 应该,有利于华人圈更好的交流7178 票9.61% 文字是文化载体,简化字少了很多味道15094 票20.22%2.你对繁体字与简化字怎么看?只认简化字不利于古代文明的传承17312 票23.19% 文字只是沟通工具,越简单方便越好26440 票35.14% 汉字简化更便于中华文化的传播发展15812 票21.18%(1)仔细阅读材料内容,请用准确、简洁的语言表述“调查项目 1”所反映出的结论。

江苏省泰州市白马中学七年级语文校本练习(8) 苏教版

江苏省泰州市白马中学七年级语文校本练习(8) 苏教版

泰州市白马中学2013年春学期七年级语文校本练习(8)(总分:45分时间:45分钟)班级:姓名:一、积累与运用1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字,要求书写美观、规范、工整。

(4分)(自编)(A)春天到了,走在乡村小道上,满眼望去,有的花的花ruǐ正在含苞待放,有的花已露出它甜xiànmù、留恋。

2.下列标点符号使用不恰当.....(A)A.我开始逃学,钻进小树林里,捉蝴蝶、掏雀儿蛋……后来,被爸爸发现了,挨了一顿拳头。

B.“一朵小野花。

”他又凝神望着这朵花,半晌没有理会我。

突然又转过头来问:“你知道这朵花的名字吗?”C.啊,怪不得他把花花草草看得那么仔细,也怪不得他说“太迟了!”D.我吓了一跳,心里想:“谁在这里打我的埋伏?是爸爸?要不就是那位尖眼睛的女老师?”3.下列各句加点成语使用不正确.......一项是()(2分) (自编)(A)A.家中的相册里,总有一些年代久远、发黄褪色的老照片。

这些照片的背后,往往隐藏着一些鲜为人知....的故事。

B.贝聿铭以他惊人的天才和不懈的努力,建筑了一座座美轮美奂的高楼大厦,在美国建筑界初.露头角...。

C.为了不影响别人,同学们在图书室里走路都是蹑手蹑脚....的。

D.面对麻木的国民,鲁迅先生决定弃医从文,不断用文艺唤醒国人,拯救国民的灵魂,从而创作了大量针砭时弊的文章,成为著作等身....的作家。

4.根据提示补写名句或填写课文原句。

(10分)(自编)(A)(1)曲径通幽处,__________________,,潭影空人心。

(2)亲朋无一字,老病有孤舟,,。

(3)如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,,又酸又甜,。

(4)皮之不存,。

(5),勿施于人。

(6),鲜克有终。

(7),吾将上下而求索。

5.专题与语文实践活动。

(7分)(改编2012年重庆荣昌和资阳中考)(B)今年3月5日,是毛主席发出“向雷锋同学习”50周年,为推动学雷锋活动常态化,大力弘扬雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升公民道德素质和社会文明程度,学校决定在全校深入开展学雷锋主题实践活动。

(苏教版)江苏省泰州市白马中学七年级下册11《人民英雄永垂不朽》校本作业(语文)

(苏教版)江苏省泰州市白马中学七年级下册11《人民英雄永垂不朽》校本作业(语文)

一、积累与运用1. 根据拼音在田字格内用正楷依次写出相应的汉字。

(自编A)(7分)清明节前夕,学校党支部组织广大党员和青年团员来到了泰州烈士陵园进行祭扫活动,zhānyǎng 了chù立在陵园中心的wēi é高大的纪念碑,纪念碑中央书是用liú金写着的“革命烈士纪念碑”七个大字。

这次活动让广大党员和青年团员收到了极大的震撼,为他们未来的发展diàn定了坚实的基础。

2.下列各句中标点符号使用正确的一项是(自编A)(2分)() A.纪念碑东面的第一幅浮雕是《虎门销烟》,描述的是鸦片战争前夕,群众在虎门销毁鸦片的事迹。

B.童老师教音乐课,真是出神入化全心全意;那内容,是层出不穷的新鲜;那教态,却又有“流水淡然去,轻舟随意还”的活泼。

C.这家花店,品种繁多,玫瑰啊、百合啊、康乃馨啊……应有尽有。

D.泰州素有“凤凰城”之称,至今还保留着许多历史悠久的名胜古迹。

3.下列各句中,加点成语使用不正确的一项是(自编A)(2分)()A.他的英名和事业将永垂不朽....!B.同学们登上莲花山,仰望着邓小平塑像,回想起小平爷爷一生的丰功伟绩....,不禁肃然起敬。

C.对她的恶劣行径和粗暴的语言,大家怒形于色....,并纷纷指责他的不道德,不守规矩。

D.近日,日本名古屋市长河村隆之别出心裁....地发表否认“南京大屠杀”事件存在的言论,极大地伤害了南京人民的感情。

4.下列句子中没有语病....的一项(选编A)(2分)() A.千年京杭大运河畔,一曲合作与共赢、欢乐与友谊的华美乐章正在奏响。

B. 秉承“开放、包容、创新”精神,国际经贸旅游节开幕式暨项目开工仪式在风光绮丽的京杭大运河畔。

C.4月18日上午,沐浴着明媚的春光,来自海内外的近3000多名嘉宾相聚扬州,以节会友,共享商机,共谋发展。

D.同时,经贸唱戏、节庆搭台,一批外资、民资项目集中投产、开工、规划。

5.根据提示补写名句或填写课文原句。

(苏教版)江苏省泰州市白马中学七年级下册15《松鼠》校本作业(语文)

(苏教版)江苏省泰州市白马中学七年级下册15《松鼠》校本作业(语文)

一、积累与运用1. 根据拼音在田字格内用正楷依次写出相应的汉字。

(自编A)(8分)松鼠xùnliáng,乖巧,面容清秀,身体jiǎojiàn,四肢轻快,非常mǐnjié,它们不像山鼠一到冬天就zhéfú不动。

2.下列各句中标点符号使用不正确的一项是(自编A)(2分)() A.松鼠是一种漂亮的小动物,xùnliáng,乖巧,很讨人喜欢。

B.它们虽然也捕捉鸟雀,却不是肉食兽类,常吃的是杏仁、榛子、榉实和橡栗。

C.松鼠通常一胎能生三、四个。

D.这时候,什么苍松啊,翠柏啊,碧梧啊,修竹啊……都挽不住游人。

3.下列各句中,加点成语使用正确的一项是(选编A)(2分)()A.今年春晚“摇一摇抢红包”的活动,受到了不少人的青睐,以年轻人首当其冲....。

B.《舌尖上的中国Ⅱ》以高清的视角,栩栩如生....地展示了中华大地丰富的美食文化。

C.大货车侧翻在高速公路上,面对数万斤柑橘遭到哄抢,我们内心怎么能无动于衷....呢?D.“各位家长对我们班级的建设有什么意见,请尽管提出,我们洗耳恭听....。

”丁老师说。

4.下列句子中没有语病....的一项(选编A)(2分)()A.能否熟练规范地书写汉字,是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。

B.为防止不再发生类似的教学楼房倒塌事故,教育局采取了很多安全措施。

C.南非在曼德拉的引领下废除了种族歧视,逐步实现各种族的平等互信。

D.通过持续摄入含有1073R—1乳酸苗的酸奶饮料,会使学生患流感的几率有效降低。

5.根据提示补写名句或填写课文原句。

(8分)(自编A)①,不如归家戒网②天下同归而殊途,。

③不鸣则已,。

④皮之不存,。

⑤大自然美丽的湖光山色涤荡了我们的心胸,让我们心清如水,愉悦了百鸟的性情,使它们在山林中尽情歌唱。

这真是:,。

(用《题破山寺后禅院》中诗句回答。

)⑥《一面》中,作者表达了要化悲痛为力量的句子是:,。

江苏省泰州市高港区白马镇七年级语文下学期第一次月考试题 苏教版

江苏省泰州市高港区白马镇七年级语文下学期第一次月考试题 苏教版

泰州市白马中学2017年春学期第一阶段测试七年级语文试题(满分100分)一、积累运用:(25分)1.根据拼音写出相应的汉字(4分)在这个春天里,我倚窗独坐,手握一卷诗书,静静品读,摒弃俗世中的喧xiāo(),除去俗世中的浊气,让一颗浮zào()的心片刻间沉静下来,在淡淡的春的花语中,将思绪汇成一条潺潺流淌的小河,蜿yán( )流过我那将要干hé( )的心田。

2.下列各句没有语病的一句是()(2分)A.通过开展励志活动,给全校同学注入了新的活力。

B.植树节期间,全国各地青少年纷纷行动起来,参加义务植树活动,为大地母亲添绿。

C.事实证明,一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于刻苦勤奋。

D.他很早就开始不为打针而哭了,他尤其为挨打哭。

3.下列句中标点符号使用有误的一项是()(2分)A.“先生,‘怪哉’这虫,是怎么一回事?……”我上了生书,将要退下来的时候,赶忙问。

B.《从百草原到三味书屋》选自《朝花夕拾》(《鲁迅全集》第二卷,人民文学出版社1981年版)。

C.“他吃饭很爽气。

”带他的保姆这样说他。

D.我不知道为什么家里人要将我送进书塾里去了,而且还是全城中称为最严厉的书塾?4.加点的成语使用恰当的一项是()(2分)A.这个老人血气方刚,和蔼可亲,没几天我们便和他成了忘年交。

B.船工小心翼翼地撑着筏子,惟恐它被巨浪打翻。

C.小明无论在什么场合说话都咬文嚼字,这种认真的态度是值得表扬的。

D.在学习遇到困难时,我们要虚张声势,让大家树立起信心来。

5.根据提示补写名句或填写课文原句(每题1分,计9分)(1)她马上成为我终身的朋友,成为最知心的人,成为我最了解、最珍贵的人——,使我充满了坚强的力量以应付困苦的生活的。

(2)我们也不愿计算我们的损失,这是难于计算的。

前面是一条路,,,继续前进。

(3)晚年手不释卷,每归私第,,。

(4)山光悦鸟性,。

(5)桃李不言,。

(6) ,可笑不自量。

江苏省泰州市白马中学七年级语文校本练习(4) 苏教版

江苏省泰州市白马中学七年级语文校本练习(4) 苏教版

泰州市白马中学2022年春学期七年级语文校本练习(4)(总分:50分时间:60分钟)班级:姓名:一、积累与运用1根据拼音在田字格内写出相应的汉字,要求书写美观、规范、工整。

(4分)(自编)(A)在ín选“感动泰州”十大人物活动中,许多人物虽然没有伟人的mèi力和huó著的功绩,但他们那些平凡的事迹中蕴含着无限感人的场景,让我们一时真无法去ué择。

2下列标点符号运用正确的一项是()。

(2分)(选自哈尔滨市第107中学相关题目)(A)A他在海外曾深情地说:“我的根在中国”。

B这绝妙之作便出自世界顶级建筑大师、美籍华人贝聿铭先生之手。

C费城莱斯大学在1963年授予他《人民建筑师》的光荣称号。

D“华盛顿邮报”盛赞他的建筑设计是真正为人民服务的都市计划。

3下面加点词语运用恰当的一项是()。

2分(改编哈尔滨市第107中学相关题目)(A)A本次数学考试的最后一道题难度较大,令考生变幻莫测....。

B太阳岛的雪塑群规模宏大晶莹剔透....。

C读书与思考是相辅相成....的。

D据媒体披露,在2022年春运期间,一些抢劫的家伙结成团伙,竟然在光天化日之下别具匠心....地从行人身上、车兜里抢走项链、钱包、手机等贵重物品,真是胆大包天,猖狂至极。

4根据提示补写名句或填写课文原句。

(10分)(自编)(A)(1)但她一出现,就把我叫醒了,_______________ ___,。

织成五光十色的花边。

(2)现在,先生是死了,,;,这是难于计算的。

(3),骚人搁笔费评章。

梅须逊雪三分白,。

(4)青女素娥俱耐冷,。

(5)王建《十五夜望月》中写景的诗句是,。

5专题与语文实践活动。

(13分)(自编)(B)在上学期我们学习了语文综合实践“我爱文学”后,七年级准备开展下列活动:(1)以“我爱文学”为主题,分小组合作编辑一份“小小文学手抄报”。

①你给小报起个名字是什么(1分)②准备设计哪些栏目(至少列举两个)(2分)(2)学校文学社团“新蕾文学社”决定举办一场“读名著,谈感受”研讨会。

江苏省泰州市白马中学七年级语文校本练习(2)(无答案) 苏教版(通用)

江苏省泰州市白马中学七年级语文校本练习(2)(无答案) 苏教版(通用)

江苏省泰州市白马中学七年级语文校本练习(2)苏教版班级姓名一、积累运用:(共30分)1.根据注音将汉字写在下面横线上,要求书写工整、规范、美观。

(4分)chōng liáo zhù qiè___憬眼花____乱___蓄___而不舍2.下列标点符号使用有错误的是()(2分)A.昨天的作业太多了,全班只有二三十人完成。

B.灌木、小树、嫩枝、树皮……等一切能吃得到而且吃得下的绿色植物,都被饥饿的鹿吃光了。

C.我很想知道你今天为什么会迟到。

D.“没问题!”小明爽快地说,“一放学,我们就去。

”3.下列句子中加点的成语使用恰当的一句是( ) (2分)A.计算机是一种工具,尽管是高科技工具,但拥有它并不意味着一切工作都可以事倍功半。

B.巍峨的埃菲尔铁塔,雄伟的凯旋门,庄严的巴黎圣母院,这些名胜古迹令人乐不思蜀。

C.部分同学意志不坚定,经营者随机应变地逃避检查,是黑网吧难根除的主要原因。

D.泰州坡子街一到夜晚,灯红酒绿,热闹非凡。

4.根据提示补全名句或填写课文原句(8分,1—6每题1分,第7题2分)①但愿人长久,。

②青山有幸埋忠骨,。

③,江春入旧年。

④,回清倒影。

⑤东隅已逝,。

⑥“”,刚起头儿,有的是工夫,有的是希望。

⑦古代诗文中不乏描写春天美景的名句,请你写出连续的两句。

,。

5.名著阅读。

(6分)当刚才那只“大密苏里号”在阳光下干活,累得大汗淋漓的时候,这位离了职的艺术家却在附近的阴凉下,坐在一只木桶上,跷着二郎腿,一边大口大口地吃着苹果,一边暗暗盘算如何再宰更多的傻瓜。

这样的小傻瓜会有许多。

每过一会儿,就有些男孩子从这经过;起先他们都想来开开玩笑,可是结果都被留下来刷墙。

(1)上面一段话出自这部作品,是19世纪后期现实主义文学的杰出代表(作家)的作品。

(2分)(2)请列举除选段外的情节,谈谈这部作品的主人公是一个怎样的人。

(4分)6.专题与语文实践活动:(8分)(1)目前,我校正在开展“普通话进校园”活动,为激发同学们说普通话的热情,请你拟一则富有文采的宣传语。

江苏省泰州中学附属初级中学七年级语文下学期期末考试试题 苏教版

江苏省泰州中学附属初级中学七年级语文下学期期末考试试题 苏教版

江苏省泰州中学附属初级中学2015-2016学年七年级语文下学期期末考试试题一、积累与运用(共30分)1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字。

(4分)月色渐渐浓郁,有的荷花渐渐合闭,而那些刚才停留在花上的蜻蜓们,早已飞向苍qióng(),如石入水,不知去向。

月晓风qīng()之际,调皮的小水珠们在硕大无比的荷叶上面滚来滚去,合了又碎,碎了又合……变成一颗大大的珍珠,在荷叶边上无奈的颤动,最后也掉到水波里,一个泡沫,一个水圈,一个涟漪……荷花齐放,鸣蛙噪噪,蜻蜓点水,我不喜欢,因为这太绚烂,或者说是,根本不知道哪些是永恒停驻的河pàn()风景,我只喜欢荷花独放的风cǎi(),让我化身成那灵动的波光,静静相伴,久久品味……2.下列标点符号使用有错误...的一项是(2分)()A. 她身上穿着样式老掉牙的旧衣服,可是很干净;一条手染的蓝裙,还带着乡下染缸中的那股土味儿。

B. 一个不读书的人,他只能是一个“高智商的野蛮人。

”C. “你到哪里去了,你这坏孩子?”妈妈责怪道。

D. 我的心情也变得和他们一样:沉静,愉悦,安详。

3.下列各句中,加点的成语使用不正确...的一项是 ( 2分) ( )A. 安徽卫视《超级演说家》中选手们精彩的演讲常常让听众心花怒放....。

B. 藤野先生对每位学生的一视同仁....,对鲁迅的一生产生了深远的影响。

C. 沸沸扬扬....的大雪下了一夜,给大地披上了银装。

D. 人类肆意践踏自然,地球终将毁灭,这绝不是危言耸听....。

4.根据提示补写名句或填写课文原句。

(8分)①__________________,一致而百虑。

②_________________,患不知人也。

③江山如此多娇,__________________。

④了却君王天下事,_____________________。

⑤《鹧鸪》中反复吟咏“__________________,_____________________ ”两句,让人仿佛置身湖边古庙,聆听鹧鸪声声哀鸣。

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泰州市白马中学2013年春学期七年级语文校本练习(9)(总分:100分时间:90分钟)班级:姓名:一、积累与运用1.根据拼音在田字格内写出相应的汉字,要求书写美观、规范、工整。

(4分)(自编)(A)根据市教育局“三进”工作常态化的通知精神,全体教师认真抓好学生的书写,对于书写liáo草的学生不断加以指导,让他们本已胆qiè和jǔ丧,感到失望的心理,增添了书写好的信心,说话的声音也变得liáo亮了。

2.下列标点符号使用恰当....的一项是()(2分)(自编)(A)A.“真是一个粗心大意的孩子!”他微微一笑,露出白亮亮的牙齿,忽然又叹息一声,“唉,谁又不是这样呢?”B.贝聿铭在中国设计的香山饭店、中国银行总部大厦、美国约翰·肯尼迪图书馆、华盛顿国家艺术馆、法国的巴黎罗浮宫玻璃金字塔等建筑都是世界顶尖的建筑。

C.现在回想起来,她那时有十八、就岁。

D.“这本书多少钱?先生。

”我向内山书店老板问道。

3.下列各句加点成语使用不正确.......一项是()(2分) (自编)(A)A.听到敲门声,我和妈妈不约而同....地跑去开门,准是爸爸出差回来了!可开门一看,是抄水表的王叔叔。

B.泰州作为一座旅游名城,自然景观与人文景观相得益彰....,每年都会吸引大量游客观光旅游。

C.那些满带真情实感,十分质朴浅显的篇章,往往使我心动神移,不能自已....。

D.在自私自利者的心目中,公而忘私、舍己为人的行为是不堪设想....的。

4.根据提示补写名句或填写课文原句。

(10分)(自编)(A)(1)宋初,在相位者多__________________,普。

(2)普,虽多忌克,。

(3),禅房花木深。

(4)吴楚东南坼,。

(5)现在,先生是死了!,。

(6)在她没来以前,,但她一出现,就把我叫醒了,。

用一根不断的线把周围的一切连结起来。

5.专题与语文实践活动。

(8分)(选自2012年曲靖中考)(B)(1)3月22日是世界水日,学校开展“珍爱生命之水”宣传活动。

请拟写一条公益(2)阅读所给材料,结合生活实际,请你提出两种节水的方法。

(4分)一个关不紧的水龙头一个月流掉1至6立方米水,一个漏水的马桶一个月流掉3至25立方米水,家庭用水浪费种种,令人心痛!方法一:方法二:6.名著阅读(6分)(改编2011年苏州中考)(A)(1)《汤姆·索亚历险记》中,汤姆和蓓姬在洞中历险时遇到了哪个恶人(请写出他的名字)?汤姆认为此人不抓自己,反而逃跑的原因是什么?此人的下场是怎样的?(4分)(2)《汤姆·索亚历险记》中的汤姆与《从百草园到三味书屋》中的“我”都具有怎样的儿童心理?请简要回答。

(2分)二、阅读理解7.阅读下面这首诗,完成(1)~(2)题(4分)(选自2012年浙江嘉兴中考)野池(4分)唐·王建野池水满连秋堤,菱花结实蒲叶乔。

川口雨晴风复止,蜻蜒上下鱼东西。

(1)诗歌以“野池”为描写对象,第一、二句描绘了池水,植物的景象。

(2分)(A)(2)诗句“蜻蜓上下鱼东西”表现作者怎样的情感?(2分)(B)8. 阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。

(14分) (选自2012年春兴化与姜堰等校联考试题)孙叔敖为婴儿时,出游,见两头蛇,杀而埋之。

归而泣。

其母问其故,叔敖对曰:“闻见两头之蛇者死,向者①吾见之,恐去母而死也。

”其母曰:“蛇今安在?”曰:“恐他人又见,杀而埋之矣。

”其母曰:“吾闻有阴德者天报以福②,汝不死也。

”及长,为楚令尹③,未治国而国人信其仁④也。

【注】①向者:刚才。

②有阴德者天报以福:积有阴德的人,上天就会降福于他。

这是一种迷信的说法。

阴德,指有德于人而不为人所知。

③令尹:官职名,相当于丞相。

④信:信服。

仁:仁慈。

(1)①解释下列句子中加点的词语。

(4分)(A)A.孙叔敖为.婴儿时()B.其母问其故.()C.蛇今.安在()D.及.长,为楚令尹()②与“未治国而国人信其仁也”中“而”用法相同的一项是()(2分)(B)A.归而泣B.杀而埋之C.跪而拾之以归D.而能以天下事为己任(2)用“/”划出下列句子的两处朗读停顿。

(2分)(A)吾闻有阴德者天报以福(3)将下列句子翻译成现代汉语。

(4分)①向者吾见之,恐去母而死也。

(B)译文:_______________________________________________________________②普颜色不变,跪而拾之以归。

(《赵普》)(A)译文:_________________________________________________________________ (4)读了这则故事,你觉得孙叔敖身上有什么优秀品质?(2分)(B)_______________________________________________________________________ 9.课内语段阅读(20分)(改编“莲山课件”上同步练习)不知从什么时候起,和他出去,他不愿让人搀他的手了。

一只胖胖的手在我的手掌里,像一条倔强的活鱼一样挣扎着。

有一次,我带他去买东西,他提出要让他自己买。

我交给他一角钱。

他握着钱,走近了柜台,忽又胆怯起来。

我说“你交上钱,我帮你说好了。

”“不要,不要,我自己说。

”他说。

到了柜台跟前,他又嘱咐我一句:“你不要讲话噢!”营业员终于过来了,他脸色有点紧张,勇敢地开口了:“同志,买,买,买……”他忘了他要买什么东西了。

我终于忍不住了:“买一包山楂片。

”他好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧。

我有点后悔起来。

后来,他会自个儿拿着五个汽水瓶和一元钱到门口小店换橘子水了。

他是一定要自己去的。

假如有人不放心,跟在他后面,他便停下脚步不走了:“你回去,回去嘛!”我只得由他去了。

他买橘子水日益熟练起来,情绪日益高涨,最终成了一种可怕的狂热。

为了能尽快地拿着空瓶再去买,他便飞快而努力地喝橘子水。

一个炎热的下午,我从外面回来。

见他正在门口小店买橘子水。

他站在冰箱前头,露出半个脑袋。

营业员只顾和几个成人做生意,看都不看他一眼。

他满头大汗地、耐心地等待着。

我极想走过去帮他叫一声“同志”,可最后还是忍住了。

(1)这段文字通过哪两件事来表现“我们家的男子汉”的个性特点的?(4分)(A) _______________________________________________________________ (2)为什么“我们家的男子汉”要自己一个人去买东西?请从下面的选项中选出一个最准确的答案()(2分)(A)A.因为他不喜欢别人知道他去买山楂片或是橘子水的事情。

B.他很懂事,所以不愿意让大人陪着他在“炎热的下午”去买东西吃。

C.通过这件事,我们可以看出他要求独立的个性特点。

D.他对吃山楂片和橘子水很感兴趣。

从而表现了他对食物的兴趣。

(3)理解下列句子中加点词语分别表现了人物怎样心理和神态,并用文字表达出来。

(6分)(B)①他好久没说话,潦草地吃着山楂片,神情有些沮丧..。

答:_____________________________________________________________________②他买橘子水日益熟练..。

..,最终成了一种可怕的狂热..起来,情绪日益高涨答:_____________________________________________________________________(4)课内迁移探究(8分)(C)①文中说:“据姐夫来信说,他看了这句话,先是大笑,然后跑进洗手间,拿起一块毛巾捂住了脸。

”你注意到这个细节了吗?他捂住脸干什么呢?(4分)②文中有些句子读起来感觉很“逗”,比如“历史真是螺旋形地上升”反复咀嚼,体会它的妙处。

(4分)10.课外拓展阅读(10分)(改编“莲山课件”上同步练习)三峡男娃高蒙河去年带学生到三峡考古,中秋那天,决定在工地前的长江边搞场篝火晚会。

为了给晚会添一道音乐之声,便求到了一位陈姓村民,他说考古队借收录机“莫得问题哟!”才过晌午,他儿子,一个正在镇上读高三的男娃就拎了个双喇叭的“老坦克”来,他一脸汗滴如珠,气喘喘道歉不已:“来晚了来晚了!耽搁了没有?”得知晚上才用,男孩长舒一口气:“那就好,那就好。

”接下来男娃没走,非要放一下给我们试听,音量旋大又旋小:“好用好用,我担心路上给颠糟了,骇惨了。

”男娃家刚移民到山后的新居,到考古队驻地少说也有3公里,翻一梁下一沟爬两坡——男娃是跑来的!马上端了茶与他,男娃谢而不受,转身屋外,豪饮池中引来的泉水,方顾拭汗。

拭毕坐在檐下石上,扯起领口当扇。

秋阳正斜,涂得男娃金光灿灿。

后来忙准备事宜,无暇顾及男娃。

转眼天暗月升,蓦地看到男娃立墙一角还没回去。

见我有隙,嗫嚅道:“高叔叔,我想和您商量……商量个事。

”男娃低首挲襟。

“请讲。

”我毫不迟疑。

“我长这么大,只在电视上看过篝火晚会,今晚我想……”“要的!要的!”我明白了男娃的意思,一串朗许。

男娃还我两串谢谢,一个鞠躬!抖着心喜去帮着扛旗、抢着搬箱了。

下山去江滩时,远远看男娃拎着那一路放歌的收录机。

秋月正浓,染得男娃白衫如袍。

篝火旁不见男娃,他一人在不远不近的滩上,坐如小佛。

小手托腮,在看城里来的哥哥姐姐们唱跳。

他在想啥子?请他也吃也唱也跳也耍,男娃摆手如扇:“要不得,要不得哟!”我只好拉他肘;“那一起照个相吧!”男娃惊喜模样,好像不信这是真的。

我重复了一遍,男娃听切了,忙立正站好。

喀嚓灯光闪后,男娃又还我两串谢谢,一个鞠躬!没一会儿,村里围观的人多起来,见男娃在跑左走右地维持秩序:“莫喊莫喊!”“莫吵莫吵!”篝火散场,男娃忙着填沙埋烬,说防山火。

上山路黑,男娃打着手电带头,只顾后不照前,说自己路熟,在嚷哥哥姐姐莫绊跤。

(1)“男娃家刚移民到……男娃是跑来的”这里交待了男娃家到篝火晚会现场的里程和男娃如何到来的方式,有什么必要?(2分)(B)答:___________________________________________________________________ _ 。

(2)“秋阳正斜,涂得男娃金光灿灿”“秋月正浓,染得男娃白衫如袍”作者如此着意刻画男娃,有何意义?表达了作者怎样的感情?(2分)(B)答:____________________________________________________________________ 。

(3)文中两次写“男姓还我两串谢谢,一个鞠躬!”意在强调什么?(2分)(B) 答:____________________________________________________________________ 。

(4)文章最后一自然段写男娃做了哪几件事?请用最简洁的语言概括。

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