我们应该给孩子怎样的教育PPT课件

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幼儿园家庭教育讲座ppt课件(图文)

幼儿园家庭教育讲座ppt课件(图文)

解决方法
学会倾听和理解孩子的观点和 需求,避免对孩子进行压制或
强制。
影响:导致家庭氛围紧张、孩 子性格孤僻或叛逆。
建立良好的沟通渠道和氛围, 鼓励孩子表达自己的想法和感
受。
通过亲子活动、家庭会议等方 式增进亲子关系,促进家庭和
谐。
04 如何培养孩子良 好行为习惯和品 质
树立正确价值观
尊重他人
教育孩子尊重他人的权利、感受 和观点,学会关心和理解他人。
04
分享了家庭教育与幼儿 园教育的互动与合作关 系
家长在家庭教育中的责任与担当
01
02
03
04
树立正确的家庭教育观念,注 重培养孩子的品德和习惯
营造良好的家庭氛围,关注孩 子的心理健康和情感需求
积极参与孩子的成长过程,给 予孩子足够的关爱和支持
与幼儿园保持密切联系,共同 关注孩子的成长和发展
展望未来,共同努力促进孩子全面发展
陪伴者角色
家长是孩子最亲密的陪伴者,他 们的陪伴能够给予孩子安全感和
归属感。
家长应该多陪伴孩子,参与孩子 的生活和成长过程,了解孩子的
需求和感受。
家长可以通过陪伴孩子玩耍、阅 读、旅行等方式,增进亲子关系
,拓展孩子的视野和知识面。
教育者角色
家长是孩子的教育者,他们承担着培养孩子良好品德和习惯的责任。
情感支持
家长的情感支持可以帮助 孩子更好地适应学校生活 ,缓解学习压力。
家校合作
家庭教育与学校教育相辅 相成,家长与老师的紧密 合作有助于孩子的全面发 展。
对社会和谐发展的意义
培养合格公民
传承文化
家庭教育有助于孩子树立正确的价值 观和道德观,成为有责任感、有爱心 的合格公民。

初一家长会课件(共20张PPT)

初一家长会课件(共20张PPT)
误区四:家长做不到言传身教。 6、部分学生缺乏学习主动性,家庭作业应付了事,更不知道好好利用双休日查漏补缺,或文科看看书,理科做做题。 不比聪明,比努力!不比基础,比进步!
和调整过度焦虑的方法,下 不让孩子随便打 问作业、上网查作业(实际上是变相抄作业)。
家长能为孩子做些什么: 5、多了解子女学习情况,关心孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么、掌握得如何等,不要只关心学习成绩,而 不关注学习过程。
们、尊重他们,不要对他们施加太多压力;尽量表扬孩子,
使孩子具有一定的自信心,积极主动地去学习。要使孩子每 天都感觉到他在学习上取得了一定进步,哪怕是改正一个缺 点。
5、多了解子女学习情况,关心孩子的学习内容和实际进 步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么、掌握得如 何等,不要只关心学习成绩,而不关注学习过程。 给 子女营造一个良好的学习氛围。
设计者:何晓晴
期中考光荣榜
各科成绩前五的同学:
总分:;
语文: 数学:;
英语:;
生物:;
政治:;
:;
地理:; 体育:。
科目 平均分
班级最高分
年级最高分
100-120分 90-99分 80-89分 70-79分 60-69分 50-59分 40-49分 30-39分 20-29分 10-19分 1-9分 0分
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家长教育孩子的心得体会ppt课件

家长教育孩子的心得体会ppt课件
• “好习惯是第一成绩!”这是南塔小校会议室外墙上的一句话。每次到学校,我就提醒女 儿:“你看,你们学校也写了这句我在家经常对你说的话,由此可见,好习惯是多么的重要 啊!”她每次都看着那八个字点点头。从二年级下学期到现在六年级,我女儿每天坚持写 一篇日记,这一个好习惯她总算是坚持下来了。曾经在四年级时候,她也曾经想放弃过, 丢笔不想写了,说天天写没有什么好写的。后来我建议她觉得没什么好写的时候,可以尝 试摘抄每天阅读的课外书上的好句子、好段落,这样也能保持每天都有写一写的习惯,这 个建议她接受了。现在写日记这一习惯她已养成了,并且乐此不疲,作为家长和孩子,这 一点我们都很开心!
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四、多读书,拓宽知识面,让孩子全面发展
• 书是人类进步的阶梯,“读万卷书,行万里路”。闲暇之余,让孩子多读些 有益于身心发展的书籍,如名人传记、百科全书、历史名著等。一则故事能 够净化心灵,一本好书可以影响人的一生。读书能够提高孩子的阅读能力和 写作水平,可以陶冶情操,提高自身修养,让孩子与书为友,享受读书的乐 趣。孩子的阅读就是最好的修炼过程,润物细无声地滋润着他的潜能,总有 一天你会惊喜的发现,孩子手中的笔已不知在什么时候发芽,开出了芬芳的 花朵。学校每个班都有图书角,家里也应该有这么一个地方,让孩子随时随 手能拿出书本来读。相信很多家长都在网上看到过这个分享,说的是让不爱 阅读的孩子爱上阅读,建议在家里多摆些书桌什么的,在书桌、茶几、沙发 上都放上几本书,让孩子经常可以在不经意的时候拿起来了书本,慢慢被就 被书本里精彩的内容吸引了。
• 父母是孩子的第一任老师,是孩子的“榜样”、“模仿”的对象, 家庭是孩子成长的第一环境,父母的一言一行都影响着像白纸一 样纯洁的孩子,以身作则是最重要的。
• 古人云:“施人慎勿念,受施慎勿忘。” • 学会感恩,感谢父母亲给了我们鲜活的生命,无论贫穷与富贵,

如何培养孩子良好的学习习惯ppt课件

如何培养孩子良好的学习习惯ppt课件

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如果孩子在家里能多读,及时复习巩固,那第二天 到学校就能及时到我这里通过检测。这样几次下来, 他读书就有劲头了。如果他老是在老师面前读错或者 不会写,怎么可能一直很有劲地学习呢? 细心的家长会发现一年级的重点不仅仅是拼音、字、 词,还有句子的练习、阅读和写话的练习。由此看出 我们语文的学习是由字-词-句-段-篇,只有打好 基础知识才能去阅读、写作。学生的成绩差距往往就 是阅读和写作的差距。因此我们从一年级起就准备开 始让学生练习写日记。每周一篇。可有的学生不会找 素材,抓不住重点,记流水帐,将一天中的事情都记 下来,因此,家长的指导尤为重要,因为老师不可能 一一指导,请家长们理解。孩子的文章写得出色,是 跟孩子的平时的观察、阅读和家长辅导分不开的。
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(二)当前家长们在培养孩子养成良好的学习习惯中所 面临的困难
1、家长不懂何为习惯培养,缺乏相关知识; 2、家长自身没有养成良好的习惯,自己做不到,无法 要求孩子效仿; 3、对于指导孩子进行习惯培养时情绪掌握不好,容易 对孩子发火、甚至会打骂孩子; 4、缺乏长期坚持的精神,往往是孩子没有放弃,却是 家长因为坚持不下来而放弃了; 5、家长急功近利的心态比较突出,总想一口吃个胖子, 我们都知道心急是吃不了热豆腐的,习惯是要慢慢培养的。 还有一部分家长总认为问题出现在孩子身上,与自己无 关。事实上孩子身上体现出来的问题,大都是家长问题的 集中暴露。只是家长缺乏这精选种编辑折ppt射效应的认识罢了! 15
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5.课外阅读
(1)让孩子在多看报纸、课外读物中识字。 不仅可以积累孩子的语言,而且能巩固课堂上所学

《家庭教育》PPT课件

《家庭教育》PPT课件

创新思维和批判性思维能力培养
创新思维培养方法
鼓励提问、引导探究、支持创新、宽容失败
批判性思维培养方法
教授方法、引导分析、鼓励质疑、培养反思
思维能力提升策略
多元教学、情境模拟、小组讨论、案例分析
案例分析:成功学业兴趣指导案例
01
案例一
个性化指导助力学生 发掘兴趣,实现学业 与兴趣双赢
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案例二
家校合作培养学生批 判性思维,提升综合 素质
鼓励孩子参加各类活动,提升综合素质。
家庭教育将更加注重与学校的协同合作
加强与学校的沟通,共同关注孩子的成长。
寄语:共同努力,共创美好未来
01
让我们携手共进,为孩子的成长提 供最好的支持和陪伴。
02
愿每一个家庭都能成为孩子成长的 温馨港湾,为孩子的未来奠定坚实 的基础。
THANKS
感谢观看
《家庭教育》PPT课件
目录
• 家庭教育基本概念与重要性 • 家长角色定位与责任担当 • 培养孩子良好品质与习惯方法论述 • 学业指导与兴趣爱好拓展策略 • 青春期教育与性健康知识普及 • 总结反思与未来发展规划
01
家庭教育基本概念与重要性
Chapter
家庭教育定义及内涵
家庭教育是指在家庭生活中,由家长对其子女实施的教 育和影响。
络。
引导健康上网行为
教育孩子遵守网络道德规范, 不浏览、不传播不良信息,养
成良好的上网习惯。
监管孩子网络活动
家长应密切关注孩子的网络活 动,发现不良行为及时制止并
进行教育。
提高网络安全意识
教育孩子保护个人隐私,不随 意透露个人信息,增强网络安
全防范意识。
案例分析:成功青春期教育案例

幼儿园家庭教育的指导PPT培训ppt

幼儿园家庭教育的指导PPT培训ppt

成功案例1
通过家长与孩子的互动游 戏,培养孩子的社交能力 和团队合作精神。
成功案例2
利用日常生活中的小事情 ,培养孩子的自理能力和 独立性。
成功案例3
通过阅读和讲故事,激发 孩子的学习兴趣和创造力 。
家庭教育经验分享
经验分享1
家长要善于发现孩子的兴趣和特 长,为孩子提供个性化的教育支
持。
经验分享2
弥补学校教育的不足
学校教育虽然系统全面,但难以充分满足每个孩子的个性化需求。家庭教育可 以针对孩子的特点进行有针对性的辅导,帮助孩子更好地掌握知识和技能。
家庭教育与社会教育的关系
家庭教育是社会教育的重要组成部分
家庭教育是孩子接触社会的最初窗口,家长的教育观念、行为习惯和社会责任感 等方面都会对孩子产生影响。
家长要注重培养孩子的良好习惯和 规矩意识,让孩子明确行为规范。
经验分享3
家长要与孩子建立良好的沟通机制 ,关注孩子的情感需求,促进亲子 关系。
家庭教育中的反思与成长
反思与成长1
家长需要不断反思自己的 教育方式和效果,及时调 整教育策略。
反思与成长2
家长要关注孩子的反馈和 表现,及时给予肯定和鼓 励,增强孩子的自信心。
家长和教师可以采取以下措施帮助幼 儿解决心理问题:建立亲密的亲子关 系,鼓励幼儿表达自己的情感和需求 ,提供适当的心理辅导和支持,以及 引导幼儿树立正确的价值观和人生观 。
家庭教育中的沟通问题
总结词
详细描述
沟通问题是家庭教育中的核心问题之 一,需要家长和教师共同探讨和解决 。
沟通问题包括但不限于语言障碍、理 解障碍、情感障碍等,这些问题可能 导致家庭成员之间的误解和矛盾,影 响家庭氛围和教育效果。家长和教师 需要建立良好的沟通渠道,尊重和理 解对方,以及使用适当的语言和方式 进行交流。

小学四年级学童的教育PPT课件

小学四年级学童的教育PPT课件
小学四年级学童的 教育PPT课件
目录 教育背景 教学方法 课外活动 家庭教育 学习习惯 学习技能 学习资源
教育背景
教育背景
教育现状:介绍当前小学四年 级学童的教育状况和问题 教育目标:明确小学四年级学 童的教育目标和重点
教育背景
教育政策:解读相关教育政策对小学四 年级学童的影响
教学方法
教学方法
学习资源
阅读推荐:推荐适合小学四年级学童阅 读的书籍和资源
谢谢您的观 赏聆听
学习习惯
记忆技巧:分享一些记忆技巧,帮助学 童提高记忆能力
学习技能
学习技能
英语学习:提供小学四年级学 童学习英语的方法和资源推荐 数学学习:介绍小学四年级学 童数学学习的重点和学习技巧
学习技能
科学发现:鼓励小学四年级学童进行科 学观察和实验,培年 级学童使用的教育电子资源 网络安全:提供网络安全知识 和保护学童上网安全的方法
多元化教学:介绍多种适合小 学四年级学童的教学方法 合作学习:探讨合作学习对学 童的益处并提供案例分享
教学方法
创新思维:培养小学四年级学童的创新 思维能力的方法和建议
课外活动
课外活动
体育锻炼:重要性、方法和示 例,鼓励小学四年级学童积极 参与体育锻炼 艺术培养:介绍绘画、音乐等 艺术活动对学童的培养作用
课外活动
社会实践:引导小学四年级学童参与社 会实践活动,培养社会责任感
家庭教育
家庭教育
家庭作业:提供合理的家庭作 业安排和辅导建议 家庭陪伴:探讨家长在小学四 年级学童教育中的重要作用和 方法
家庭教育
学习空间:分享创造良好学习氛围的方 法和建议
学习习惯
学习习惯
定期复习:介绍定期复习的重 要性和有效方法 科学读书:培养小学四年级学 童的科学读书习惯和方法

小学家校共育 家长会 课件 (24张PPT)

小学家校共育 家长会 课件 (24张PPT)

对家长的建议和要求
和孩子的心理沟通
深入分析“优等生”与“后进生”的成因, 找出问题的根源所在,运用科学的教育方法, 积极引导他们改掉不良习惯,有效提升学习 成绩和综合素质。
对家长的建议和要求
“优等生”
日常学习态度认真严谨, 勤奋刻苦,自我学习方法 得当,自制力强,善于深 入思考和理性分析,同时 得到家长的支持和鼓励。
我们班目前的情况
A 班级卫生现状
关于饮水问题:请务必携带大口的水壶。 为了 确保卫生和环境整洁,请勿携带矿泉水瓶或其 他饮料进入场地。 我们注意到部分同学在卫生 习惯方面有待改进。 关于学生个人卫生,希望 家长们能够给予充分的理解和配合。
我们班目前的情况
部分同学在教室讲脏话,家长在家要注意语言教育。 班级里的部分学生爱用不文明手势。 上课期间不能无故缺席。有特殊情况家长要提前通知。
认识我们班级
心理 方面
不喜欢与老师和家长交流,有时行为让 人难以捉摸。这个阶段的孩子自尊心逐 渐增强,变得“爱面子”。因此,家长
在教育孩子时需谨慎拿捏尺度。
孩子逐渐长大,开始学会观察他人的言语和 表情。在与喜欢的人交流时,他们会表现出 亲切和善意;而对于不喜欢的人,他们可能 会采取相反的态度。此外,他们也开始懂得 将心事藏在心底,不愿意轻易透露给他人。
生活 方面
学习 方面
自理能力增强
我们班目前的情况
纪律现状
Add your text content.
卫生现状
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学习现状
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行为规范
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我们班目前的情况

家长课堂家庭教育ppt课件免费

家长课堂家庭教育ppt课件免费
家家庭教育重要性 • 家长角色定位与责任担当 • 家庭环境营造与优化策略 • 沟通技巧与方法在家庭教育中应用 • 应对挑战与困难时策略调整 • 总结回顾与展望未来发展趋势
01
家庭教育重要性
塑造孩子性格与价值观
家庭环境对孩子性格的塑造
家庭氛围、父母的教育方式和言传身教等都会对孩子的性格产生 深远影响。
和价值观。
鼓励孩子
家长需要经常鼓励孩子,肯定孩 子的努力和进步,激发孩子的自 信心和动力,让孩子更加勇敢、
自信地面对未来。
03
家庭环境营造与优化 策略
创造温馨、和谐家庭氛围
尊重与理解
家长应尊重孩子的个性和 意愿,理解孩子的需求和 感受,构建平等、民主的 家庭关系。
沟通与倾听
保持与孩子的良好沟通, 倾听孩子的想法和意见, 鼓励孩子表达内心感受。
未来家庭教育和学校教育之间的合作将更加紧密,家长和 老师将更加注重沟通和协作,共同为孩子的成长创造更好 的环境。
科技助力
随着科技的发展和应用,未来家庭教育将更加注重科技的 应用,如利用互联网、人工智能等技术为家庭教育提供更 加便捷、高效的支持和帮助。
THANK YOU
处理青春期问题时注意事项
尊重孩子的个性和意愿
不要强制孩子按照家长的意愿行事, 应该尊重孩子的选择。
关注孩子的心理变化
青春期孩子心理变化大,家长应该密 切关注,及时给予帮助和支持。
建立良好的沟通渠道
与孩子保持密切联系,了解他们的想 法和感受,以便及时发现问题并解决 。
避免过度干涉孩子的生活
给予孩子一定的自由空间,让他们学 会自我管理和决策。
家庭教育应教导孩子养成 良好的生活习惯,如规律 作息、整洁卫生等。
道德品质的培养

用爱陪伴孩子成长PPT课件

用爱陪伴孩子成长PPT课件

2——4、创建和谐的环境、和谐的家庭,让孩子在和谐温 馨的环境里成长
★一般来说孩子在鼓励与表扬中生活,他能感到自尊与自 信;在羞辱中生活他将变得自卑;在争吵埋怨和争吵中生 活他将学会诡辩和冷漠。
★我们可以被动的选择环境,更可以能动的个改造环境, 化不利因素为积极因素。
★在一个家庭中要营造一种宽松、和睦、平等和易于交流 沟通的气氛。
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
1——6、对一句——不要让孩子输在起跑线上的认识 1——7、关于“崽要穷养女要富养”的观念
二、家庭教育要以德为先,促进智力和非智力
★我信奉的一句话——我不能给孩子优越的物质条件,但我完 全可以塑造他优秀的人格。我没有给孩子高贵的出身,但我完 全可以培养他良好的人格。
★智力因素:观察力、记忆力、想象力、分析判断能力、思维 能力、应变能力等。
1—2、教育孩子学会做人是家庭教育的重中之重 陶行知——千教万教人求真,千学万学学做真人 ★真人——大写的人,脚踏实地的人,堂堂正正的人。
1——3、结合家庭实际,针对孩子个性,选择家庭教育的正确 方法 ★成语——运用之妙,存乎一心。
1——4、不能忽视父亲在家庭教育中的重要作用
1——5、关于孩子的早恋问题 ★教育部门把十八岁以下未成年人之间发生的恋情定义为早恋, 而西方国家不认可早恋这一概念
家长与教师形成协同一致的合作关系。 ★现代化学校的标准:人性化的生活空间
人文化的学习环境
★家长要对学校的文化有较全面的了解与认识,这样才能指 导孩子主动融入学校文化之中,并形成孩子的精神世界与学 校文化的共振。 ★要想方设法“亲其师,信其道”,让班主任 任课教师在孩子心中形成亦师亦父亦友的形象。

家长会课件.ppt

家长会课件.ppt

阅读的力量
被魔杖点中的孩子学习能力更强 “魔杖”是什么,就是课外阅读。它有 一种魔力,不显山不露水地赋予孩子不同的 能量----凡从小大量课外阅读的孩子,他的 智力状态和学习能力就会更好;凡缺少阅读 的孩子,学习能力一般都表现出平淡;哪怕 是写作业速度,一般来说他们也比那些阅读 多的同学要慢的多。
陪着孩子成长是我们的幸福,对孩子应常 怀感恩之心。
其实,我们不妨站在蜗牛的角度,心甘情愿地 做蜗牛身边那个最忠实的伴侣,和蜗牛一道欣赏 沿途的风光,细细品味和蜗牛一同前行的快乐, 哪怕脚步缓一点,速度慢一点。“蜗牛们”的眼 光是率真的,视角是独特的,我们为何不放慢脚 步,把自己的主观的、“利己”的想法放在一边, 陪着他们静静地体味着生活的滋味,倾听内心的 声音,感受自然天籁般的回响?给自己留一点点 时间,从每天重复着的、没完没了的生活中探出 头,就让“蜗牛”牵着,走到哪里是哪里,享受 被关爱的快乐。感谢这只可爱的蜗牛,是他让我 们看到了曾经没有留意的美。
阅读的标准 1、好阅读尽量用书面语,坏阅读抛开 书面文字大量使用口语。 2、好阅读要求快快读,坏阅读要求慢 慢读。 3、好阅读在乎读了多少,坏阅读计较 记住多少。 4、好阅读读字,坏阅读读图。
牵着一只蜗牛去散步
上帝给我一个任务,让我带一只蜗牛去散步, 我不能走得太快,因为蜗牛实在爬太慢。 虽然它已经在尽力爬,但还是只挪一点点…… 我催它,我唬它,我责备它。 蜗牛用抱歉地眼光看着我,仿佛说:“人家已 经尽了全力!” 我拉它,我扯它,我甚至想踢它。 蜗牛流着汗,喘着气,往前爬真奇怪……
(3)请家长换位思考:在家中您面对的 是你对一个孩子,而在学校老师面对的 是50个孩子,工作中难免会有失误,进行面对面的沟通交流。希望每 一位家长都能够理解并支持老师的工作, 如果孩子没有固定接送的家长,彼此之 间要做好交接工作,以免因为传达不及 时造成老师工作中的不便。

家庭教育讲座 -PPT课件

家庭教育讲座 -PPT课件


玩是孩子的天性,会玩的孩子是聪明的孩子。孩子从
一出生,就通过玩来了解世界、认识事物,他们的想象力
、创造力常常萌芽其中,父母要真正做到理解孩子,就要
放手让孩子去做,允许孩子去做脱离父母设计和安排的事
,允许孩子做错事,甚至做一些“傻事”。因为有时候聪
明的孩子也会做出一些让人难以理解的事,这些事情在大
人们的眼中看起来似乎是傻事,但是,从这些事情中,也
• (二)有效沟通、巧妙赏识

儿童教育专家爱德华-齐格勒说:“只有在沟通的基础
上才能理解孩子,才能知道如何赏识他们做自己应该做的
事,并教导他们明白哪些是不正确的是不应该做的。”父
母明明知道孩子有了新的想法,而不去及时交流、了解和
沟通,就会极大的妨碍孩子的进步。如果孩子的想法一开
始就有缺陷,而父母不能有效沟通,缺陷就会在他的头脑
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的 ,所以不要放弃,坚持就是正确的。
爸爸妈妈可以着重于孩子语言表现力的培养,鼓
励孩子逐步做到大声、清楚、富于表情,不慌不
忙地说话。当发现孩子对个别容易混淆的音发不
准时,爸爸妈妈应该及时进行矫正。
• 四、爱孩子,从赏识开始

《伊索寓言》有这样一个故事:宙斯颁布通
告,森林中所有的野兽都把自己的孩子带来参加
评选,要给最漂亮的孩子发奖。猴子自然不会落

小学班会家庭教育与心理健康课件(18张PPT)

小学班会家庭教育与心理健康课件(18张PPT)

预防学生心理问题
早期识别学生的心理问题,及时提供帮助,降低学生心理问 题发生的概率,维护学生的心理健康。
优化学生心理环境
营造良好的学校心理环境,促进学生心理健康成长,帮助学 生建立和谐的人际关系。
心理健康教育的内容
1 1. 自我认知
帮助学生了解自己的情绪、行为和个性,学习有效地应对 压力和挑战。
2 2. 人际交往
行为观察 3
观察个体在不同情境下的行为表现
心理健康的维护
积极的生活方式
保持健康的生活方式对维护 心理健康至关重要。规律的 作息、均衡的饮食、适量的 运动,都是有效的方式。
良好的人际关系
良好的亲子关系、朋友关系 、同事关系,能够为个人提 供情感支持,帮助应对压力 ,维护心理健康。
心理咨询
当遇到心理问题时,寻求专 业的心理咨询是必要的。心 理咨询师可以帮助分析问题 ,提供解决方案,并引导个 人进行心理调整。
家庭教育与心理健康的结合
家庭教育和心理健康教育密不可分。良好的家庭教育为孩子的心 理健康奠定了基础,而心理健康教育可以帮助孩子更好地应对家 庭教育中的挑战。父母可以通过学习心理健康知识,更好地理解 孩子的行为,并用科学的方法引导孩子的成长。
学校可以将心理健康教育融入家庭教育课程,让家长们了解孩子 心理发展的特点,以及如何帮助孩子建立健康的心理状态。学校 和家庭的合作,可以共同构建良好的教育环境,促进孩子的身心 健康发展。
家庭教育的内容
1 品德教育
培养良好品德,形成正确价值观,是家庭教育的基石。
2 学习习惯
良好学习习惯是提高学习效率的关键,需要家庭和学校共 同培养。
3 生活能力
独立生活能力是孩子未来发展的保障,家庭教育应帮助孩 子学习基本生活技能。

如何让孩子更自信ppt课件

如何让孩子更自信ppt课件
因此,家长和老师在生活中应当对孩子多一些 赞赏鼓励少一些指责批评,当孩子在某一方面有进步 时,千万不要吝惜自己的夸奖和赞美,有自信的孩子 都是鼓励出来的。
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1、帮助孩子发现自己的闪光点 “你看谁家的孩子就比你强。”这一类的话我们小
时候或多或少都听父母讲过。其实每个孩子都有自己 的闪光点,不要拿孩子的弱项和其他孩子的强项作比 较,这样只会让孩子产生自卑心理。
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所以,作为父母,要信任孩子的感觉和 判断。如果孩子说热不肯穿外衣,那么摸摸 孩子的小手是不是很热。可以替他拿着外衣, 等到他需要的时候再给他穿上。他觉得课程 太难,和他一起分析难在什么地方,找到症 结,帮孩子解开。他想尝试任何事情,都给 他机会让他去试,给他充分的信任和学习的 机会。
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Think it over before you bear
6
“仅仅因为你是我的孩子,所以我爱 你,和你是个什么样的孩子无关。”
——这就是父母无条件的爱。
7
在美国,当孩子来到这个世界上,父母会 对孩子说:宝宝,无论你以后是健康还是病 弱丶聪明还是愚笨丶听话还是捣蛋丶漂亮还 是丑陋丶学习成绩好还是差,爸爸妈妈都会 永远爱你,养育你直至你成为独立自主的人。
所以美国的小孩,不管学习好坏、高矮胖 瘦,个个都是趾高气扬丶活灵活现的,谁都 觉得自己是个人物。因为有父母的爱在后面 支撑,孩子在外面不管遇到了什么,都无所 畏惧:“我爸妈爱我,肯定我。”
给予及时的、准确的反应,例如,“孩 子真棒,都会自己吃饭了。”,“我已经 看到你学会加减法了,继续加油!”, 而不总是笼统的说,“你太棒了”、 “你真聪明”。
20
在美国,家庭、学校和整个社会都对孩子采取鼓 励赞赏的态度。
小学的运动会是每一个孩子都要参加比赛的,不 是根据个人水平甄选的。无论是表演还是比赛,观众 们都是掌声雷动给予孩子们鼓励。
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28

思考
13
我们的教育需要给孩子这些吗?
1、有很强的组织、管理、协调能力
2、有很强的口头表达能力
3、有很强的沟通、交际能力
4、有很积极的心态
5、有发现问题、提出问题、解决问题的能力
6、有很的社会责任感和社会担当
7、有很强的学习能力
14
而现实呢?
1、哪些(七项)是我孩子需要学习锻炼的?
2、走向社会后,哪些(七项)将会影响 孩子的一生发展?
我们的策略
把时间还 给学生
把学习还 给学生
以生为本
把能力还 给学生
把评价还 给学生
把讲台 还给学

把问题 还给学

17
如何实现: 载体——小组合作学习
电影的例子18
我们的理念
育人教书
人人成功
面向全体 全面发展
各得其所
19
具体策略:
行动管理
20
各位家长:
• 1.孩子来学校是干什么的?
• 2.学校是干什么的?
24
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
我们为什么要课改,就是因为要让 我们的教育回到“人”上来,课改之 难,是我们这些人共同的认识,而我 们难就难在观念的转变上,大家想想 我们的改革是让教育回到“人”上, 回到孩子的发展上,回到真正的教育 上,那么有多难,就说明有多必要, 有多重要!
25
鲜活的生命 从不后悔。 感谢最亲爱的孩子们! 感谢最亲爱的家长们! 感谢老师们! 感谢我生命列车上所 有的同行者! 祝你们愉快 好人一生平安!
2
可是:我们真的想好了吗?
我们到底要培养一个怎 样的青年? 用怎样的方式去培养? 现行教育方式正确吗?
我们把孩子送到学校, 学校给了孩子什么?
3
看看这样的图片
4
5
看看这样的课堂
6
7
8
9
10
11
让课堂焕发生命的活力
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看看这样的现状


学 生 就 业
为 什 么
业 招 不 到



我们应该给孩子怎样的教育
全国尝试学习研究会副理事长兼全国学术 交流中心 主任
江苏苏派教育课改中心 主任
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让我们从这样一段文字开始……
《我交给你们一个孩子》 我不曾迁移户口,我们不要越区
就读,我努力去信任教育当局,而 且,是以自己的儿女为赌注来信任 的。但是,学校啊,当我把孩子交 给你,你保证给他怎样的教育?今 天早晨,我交给你一个欢欣诚实又 颖悟的小男孩,多年以后,你将还 我一个怎样的青年?(张晓风)
• 3.教师是干什么的?
• 4.只重视分数的学校对您孩 子成长有利吗?
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您准备好了吗?
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尊敬的各位家长:
教育:不是教学科, 而是教学生。
教育的好坏不能只看 分数,而是培养一个完 整的人。
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有人说我们在重新解构 中国教育,有人将我们的 改革称为“颠覆”。
我说: 如果教育回到一个“人”字上
就被叫做“颠覆”的话,那只能说 明我们曾经的教育实在是离人太远。
3、老师在讲台上讲,同学们在下面听的 方式,孩子的这些能力得到培养了吗?
4、如果孩子没有,那么谁的这些能力 得到了发展?
5、那么,我们的孩子该怎么办?
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我苦恼了
我怎样才能拥有这个平台呢?
老师会给我这个平台吗?
如果没有这个平台得到时了分数 走向社会还会像现在的大学生一 样?
怎么办 ??? ???
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写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
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结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
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