xx学年上学期赤岗冲小学德育工作计划

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小学德育工作计划第一学期(5篇)

小学德育工作计划第一学期一、指导思想以培养学生良好行为习惯、创新精神和实践能力为目标，以本校“追求完美道德，发展个性特长”的办学理念为引领，以丰富多彩的活动为载体，从创新的思路和扎实的工作入手，创建安全和谐校园和优良校风，提高德育实效性，扎实推进学校德育工作，走德育工作的特色之路。

二、工作目标（一）加强队伍建设，明确育人责任（二）强化教育管理，建设安全文明校园（三）提升学生思想素质，培养学生干部（四）活跃校园文化，提升学校文化底蕴（五）增强科研力度，推进德育科研创新三、具体措施、方法（一）、加强队伍建设，明确育人责任1、组织班主任、辅导员开经验交流会，大力树立班主任典型，表彰优秀班主任、发挥示范带头作用。

全面提高班主任综合素质和专业能力，培育一大批思想素质好、业务水平高、奉献精神强的德育骨干力量。

2、强化全体教师的责任感，规范班级管理工作。

使班主任有责任感，班级管理工作做到规范化和实效化。

进一步明确德育工作部门领导、班主任、科任教师的德育工作职责，使全体教育工作者明确育人任务，积极主动做好德育工作，促进德育工作责任制的落实。

3、加强常规检查，完善考评机制。

引导、督促班主任在业务学习和工作实践中提高自身的素质水平，健全班主任考评机制。

积极为班主任、辅导员的发展搭建成长平台，认真开展班主任能力展示活动，组织他们参评各项优秀课例、班队活动的评选或展示。

4、加强少先队基础建设做好鼓号队的更新工作，补充完善鼓号队成员;做好少先队大队干部和值日生、礼仪队员等的梯队培养工作。

并让他们在实践中锻炼自己，做辅导员的得力助手。

（二）、强化教育管理，建设安全文明校园1、进一步加强对学校德育工作的领导，切实把德育摆在首位，把关注学生全面健康成长放在首位。

2、抓好安全教育和普法教育、卫生教育。

坚持“预防为主”的方针，根据季节特点和学生年龄身心特点，以预防传染疾病、交通、溺水、火灾、拥挤踩踏和防拐骗事故为重点，充分利用课堂教学、班队会、集体活动等阵地，并通过举办专题讲座、开展知识竞赛、组织观看录像、制作宣传报等多种形式，让学生掌握一定的法律知识，促进他们自觉遵纪守法。

学年度上学期德育工作计划

学年度上学期德育工作计划
学年度上学期德育工作计划
1. 制定德育目标：根据学校的德育方向和要求，制定本学年度上学期的德育目标，明
确要达到的成果和效果。

2. 设计德育活动：根据德育目标，设计一系列的德育活动，包括学生参与度高、有效
的德育课程、主题班会、心理健康教育等。

3. 组织德育培训：组织德育培训，提高教师的德育教育水平和能力，使其具备开展德
育活动的能力。

4. 制定德育评价标准：制定科学合理的德育评价标准，对学生的德育表现进行评价，
并及时反馈给学生和家长。

5. 加强家校合作：通过家长会、家访等形式，与家长沟通德育工作，加强家校合作，
促进学生德育的全面发展。

6. 加强学生自主管理：通过开展学生自治制度，培养学生的自主管理能力和责任意识，让学生在德育中主动参与、自我管理。

7. 关注特殊学生：关注特殊学生的德育需求，为他们提供个性化的德育指导和支持，
帮助他们克服困难，积极参与德育活动。

8. 加强师生互动：教师要加强与学生的互动，倾听学生的心声和意见，通过与学生的
深入交流，了解他们的成长需求，为他们提供更加有针对性的德育引导。

9. 定期总结评估：定期对德育工作进行总结评估，查找问题并提出改进措施，确保德育工作的有效性和连续性。

10. 建立德育宣传平台：建立德育宣传平台，通过各类媒体和社交平台，宣传学校的德育成果和亮点，树立学校良好的德育形象。

2023-2024学年上学期小学德育工作计划样本(2篇)

2023-2024学年上学期小学德育工作计划样本一、指导思想：以____为指导，以____《____、____进一步加强和改进未成年人思想道德教育的若干意见》为重点，树立和落实____，突出少先队工作的针对性和实效性，夯实基础，丰富载体，开拓创新，进一步推进未成年人思想道德建设工程，做好组织、引导、服务少年儿童和维护少年儿童合法权益的工作，促进少年儿童勤奋学习、快乐生活、全面发展。

力争做到常规工作扎实，重点工作突出，特色工作鲜明，力求使少先队工作服务于学校的总体发展和少年儿童的健康成长。

二、工作要点及目标(一)、组织辅导员认真学习《莱州市学校工作常规》和《少先队辅导员工作纲要》，强化大德育意识，牢固树立以人为本的思想，做到管理育人、教书育人、服务育人。

(二)、深化常规工作，为少年儿童的健康成长创造条件。

1、加强德育工作小组的领导，完善学校、家庭、社会共建共育网络。

做好少先队辅导员的聘任、聘用机制，认真落实辅导员的各项待遇。

2、加强辅导员队伍的建设，平时利用工作例会、辅导员培训，对辅导员工作加大指导力度，加强与辅导员的联系，多听取广大中队辅导员的意见，引导广大辅导员多开展贴近实际、贴近生活、贴近少年儿童的丰富多彩的活动；同时继续完善辅导员考核制度，完善评价和激励机制，使广大辅导员能以更加高昂的热情投入少先队工作。

3、继续加强养成教育，引导队员进行自我管理。

各中队可以通过设立班级小管理员的方法，使队员们人人有岗位，人人有责任，促使队员养成良好的行为习惯；同时大队部通过各项常规评比以及红领巾监督岗的设立，要求广大队员能严格要求自己，将优秀的品德和良好的行为体现在日常所作所为中。

4、充分利用网络资源，做好学少网信息报送工作，通过中队培训帮助队员掌握信息报送方法，引导广大队员上好学少网。

5、做好德育阵地建设。

建立不同的校内外德育基地，成立小广播、黑板报、评比栏、图书角、队室、阅览室、兴趣小组、派出所、司法所、烈士陵园、工厂企业等，基地活动要做到经常化、序列化、规范化，做好活动的研究工作，推动实践活动的纵深发展。

学年上学期德育工作计划

学年上学期德育工作计划
学年上学期德育工作计划如下：
1. 制定学校德育工作总体目标，明确学生德育培养目标和具体工作任务。

2. 组织开展德育主题教育活动，包括德育讲座、主题班会、德育主题演讲比赛等，引导学生树立正确的价值观念和道德观念。

3. 举办德育主题演讲比赛，选拔优秀学生担任德育表率，带动全校学生树立良好的榜样。

4. 开展心理健康教育活动，培养学生正确的情感表达能力和心理调适能力。

5. 设立“诚信倡廉”宣传栏，定期发布诚信故事和廉政警示，引导学生自觉维护诚信和廉洁。

6. 开展德育共育活动，加强与家长的沟通与合作，共同促进学生德育工作。

7. 定期进行学生德育素质测评，全面了解学生的思想道德状况，为德育工作提供数据支持。

通过以上工作计划的实施，学校将全面促进学生的德育素质提升，培养学生健康向上的人格品质，推动学校德育工作取得显著成效。

【精品】小学第一学期德育工作计划4篇

【精品】小学第一学期德育工作计划4篇小学第一学期德育工作计划4篇时光飞逝，时间在慢慢推演，我们的工作又迈入新的阶段，何不好好地做个工作计划呢？但是工作计划要写什么内容才是正确的呢？以下是小编整理的小学第一学期德育工作计划4篇，欢迎阅读与收藏。

小学第一学期德育工作计划篇1以学校总体发展目标为依据，围绕“真善美新”的育人目标，以培养学生良好学习习惯、环保生活习惯和艺术素养为工作重点，大力抓好养成教育，力争做到小、近、实。

大力推进特色项目的发展，促学生素质全面发展。

一、工作目标以培养学生良好学习习惯和环保生活习惯为重的养成教育更加务实精细；围绕成长点、生态绿色、争当四好少年的主题教育活动，在学生、家长、社区中产生积极地影响；全校班级建设规范，班级文化建设得到加强，23个特色中队、特色班级发挥示范引领作用；召开一次主题大队会，推进少先队建设，提高队员素质。

二、工作重点（一）深化成长点教育，使之与绿色生态教育、养成教育、爱国主义教育有机融合，培养学生良好的学习习惯，养成23个绿色的生活方式。

（二）课题引领，以成长点班会为突破口，加强两支队伍的建设，提升两支队伍的组织建设、文化建设的能力。

（三）围绕学校特色项目，开展丰富多彩的少先队活动。

三、工作措施（一）深化成长点教育，使之与绿色生态教育、养成教育、爱国主义教育有机融合，开展丰富多彩的教育活动，养成教育更加务实精细，学校特色更加显著。

学生良好行为习惯普遍得到养成，各年级班风正、学风好，12个年级、34个班或中队的“成长点”教育实施有特色、有成效；12次全校性主题教育活动的示范引领作用突出。

1、以成长点教育为主线，以课堂教学为主渠道，培养学生良好的学习习惯，为教学质量的提升提供保障。

指导各学科大组，找准学生在学习中的问题，结合学科特点，分年段制定明确的学习习惯培养目标，并在课堂教学中落实。

（看教研计划，9月）各学科每学期期中、期末各开展一次专题的“学科课堂教学中培养学生良好的学习习惯”交流活动。

2024年上学期小学德育工作计划5篇

2024年上学期小学德育工作计划2024年上学期小学德育工作计划精选5篇（一）2024年上学期小学德育工作计划1. 建立积极向上的班级文化- 鼓励学生树立正确的价值观和行为规范- 组织班级活动，促进同学之间的友谊和合作精神- 培养学生的自信心和团队精神2. 开展德育主题教育活动- 组织德育主题讲座和讨论，引导学生思考生活中的道德问题- 组织道德模范故事分享活动，激发学生为他人着想、乐于助人的精神 - 设置德育实践活动，让学生亲身体验和实践道德原则3. 打造和谐的校园环境- 加强师生沟通和交流，建立良好的师生关系- 组织校园文化活动，让学生感受到丰富多彩的校园生活- 加强校园安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力4. 配合家庭教育，促进学生全面发展- 加强与家长的联系，了解学生的家庭情况和成长环境- 向家长提供德育指导，帮助家长培养学生良好的品德和行为习惯- 在家长会或家长培训中介绍德育工作的内容和方法5. 健全德育评价机制- 设计科学合理的德育评价指标和标准- 建立德育档案，记录学生的德育发展和成长情况- 定期评估和总结，不断完善德育工作计划通过以上工作计划的实施，我们将努力培养学生健康向上的品格，增强他们的道德观念和行为准则，促进他们全面发展，为他们今后的成长打下坚实的基础。

2024年上学期小学德育工作计划精选5篇（二）尊敬的老师：根据我对少先队工作的认真研究和学习，结合当前少先队工作的实际情况，以及2024年上学期的时间安排，我制定了以下的少先队工作计划：1. 强化组织管理能力：加强队部成员的培训，提升其组织管理能力，确保队伍的正常运作和发展。

2. 定期组织活动：每月组织一次主题活动，如社区义务劳动、环保宣传等，通过活动培养队员的团队合作意识和社会责任感。

3. 培养少先队员的爱国情怀：积极组织参观爱国主题的展览和纪念活动，引导少先队员深入了解国家历史和文化，激发其爱国情怀。

4. 提高队员的创新意识：开展创新实践活动，如科技制作、手工艺品制作等，鼓励队员发挥想象力和创造力，培养创新精神。

2024年第一学期小学德育工作计划(五篇)

2024年第一学期小学德育工作计划一、指导思想我校德育工作将继续坚持“育人为本，德育为先”的教育理念，以____为指导，进一步深入落实《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。

本学期，我校德育结合本校实际，围绕琢玉文化，努力做好德育工作的顶层设计，深入开展文明礼仪系列教育，使我校德育工作更加科学化、规范化、系列化。

切实提高我校的学生素养，增强社会责任感。

二、主要工作目标1、努力构建德育课程体系。

开学初，根据我校实际，做好校本德育课程的顶层设计，积极参与我区开展的“____区校本德育课程评选及优秀成果征集”活动。

2、倾力打造德育队伍。

继续加强班主任队伍建设，以班主任培训、班主任例会为主要形式，不断提高班主任队伍的理论水平和实践能力。

组织年青班主任参加区级基本功大赛。

调整学校青年班主任发展班人员，加强理论学习，促进班级管理精细化，班主任队伍建设优质化。

3、全力推进班集体建设工作。

进一步加强班集体文化建设，围绕学校“琢玉”文化，着力打造“琢玉”特色班级。

组织班级积极参加区级年度特色班集体评选活动和班会课的视频评选工作。

4、竭力做好德育模式创新。

做好体验式德育模式、生活德育模式、主体德育模式、细节德育模式等创建工作，深入开展体验式德育的实践与探索，积极推介、展示相关学校的阶段性成果，同时还将面向各班征集“____区中小学体验式德育精彩案例”。

5、协力推进家校合作。

按照《____区中小学家长委员会建设标准》等相关要求，创造性地开展家校合作、班家合作工作。

进一步做好家委会，家长开放日、家长学学校、家访等工作。

6、着力做好“德心融合”。

落实“德心融合”理念，加强德育与心理健康教育融合的实践。

组织相关教师积极参加学校心理咨询员、学校心理健康教师培训班。

三、主要工作措施（一）构建校本德育体系，推进德育课程化为了发挥课程建设在学校德育中的功能，我校结合自身实际和发展需要，围绕琢玉文化，确立了以“文明礼仪”为具体内容的德育校本课程化发展思路，通过顶层设计，积极构建校本德育课程体系。

小学德育工作计划第一学期（精选5篇）

小学德育工作计划第一学期（精选5篇）小学德育工作计划第一学期篇1一、指导思想:以“以人为本”的思想为指导，充分发挥学生的主体意识，注重德育活动的组织实施。

以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设。

德育活动要讲实效，重过程，力求每次活动都能让学生乐于参加、积极参加、获得体验、受到教育。

巩固校园文化建设成果，强化学生个体，良好品德行为习惯的养成，探索学生良好心理素质形成的规律与方法，完善美育和劳动教育促进学生全面发展和健康成长。

二、工作要点：1、发挥学校德育的主体作用。

继续完善德育制度管理机制，以严格的制度进行常规管理和教育。

在全校范围内创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工作者”的意识，促进和推动学校德育工作。

2、结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。

开展优秀班主任的带头、指导作用，通过班主任例会学习、经验交流、班队会的参观等，促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。

其次做好学困生的思想教育工作，通过三心(爱心、耐心、恒心)一访，与家长常沟通，形成施教合力，严禁有体罚和变相体罚学生现象。

三、工作目标:(一)加强学生日常行为规范教育。

(二)加强法制教育，加强安全教育，确保学期内无责任事故发生。

(三)深化少先队活动，从活动中培养和提高学生的素质。

组织开展综合实践活动，不断提高学生综合素质，打造学校德育品牌。

(四)坚持“三个加强”，即加强常规管理，加强队伍建设，加强德育科研，调动校内各条线的育人积极性，全员育人，全程育人，争创德育工作先进学校。

(五)进一步加强德育常规工作的管理，加强检查力度。

1、加强值周工作管理。

学校将不断完善各种，加强对学生的仪表仪容、红领巾的佩戴、迟到早退、乱买零食等情况的检查工作，加大对严重违反学校规章制度的学生的处罚力度，每天都有“文明礼仪小卫士”小组成员和学校值日领导站在学校门口监督，以保证学校良好的秩序和风气。

2024-2025学年上学期小学德育工作计划（4篇）

2024-2025学年上学期小学德育工作计划一、指导思想以____为指导，把社会主义核心价值体系融入中小学教育的全过程，加强和改进学校思想政治教育，深入开展理想信念教育、中华传统文化教育、改革开放教育和国情教育。

进一步加强未成年人思想道德建设，进一步深化____市区“有效德育工程”和“德育创新工程”，推动德育工作创新，增强德育工作实效性。

坚持和发展“生本德育”，努力丰富绿色教育体系，促进我校学生全面、健康、可持续成长。

二、主要工作1、进一步加强德育工作者队伍建设，努力营造“全员育德”的良好工作氛围(一)进一步加强德育工作者队伍建设工作。

精心设计、认真组织好每次班主任例会，邀请校内优秀班主任和校外专家作专题报告，深入开展学习、交流活动。

组织班主任和政教人员参加武昌区班主任培训班和参加各种培训活动提升班主任育德能力和育人水平。

(二)形成完善的德育工作者三大评价体系。

以____年市、区、校优秀班主任评选表彰活动为契机，大力培养、推荐、表彰优秀班主任。

认真开展____年校优秀德育工作者(除德育干部、班主任以外的全体教职员工)评比活动，大力表彰普通教师中的优秀德育工作者，努力营造全员育德的良好工作氛围。

我校要以此评比活动为契机，广广泛动员、引导全体教职员工积极参与德育工作，形成“人人都是德育工作者”的良好工作氛围。

认真开展针对德育干部的____年优秀德育工作者评选活动。

实行德育干部个人荣誉与学校德育工作年度考核相捆绑的评价体系，将德育干部的个人发展与学校德育工作的发展紧密结合起来，既注重德育干部个人综合素质的提高，又关注学校德育工作的推进情况，实现德育干部个人成长和学校德育工作和谐统一的协调发展。

(三)进一步提升全体教职员工育德意识和能力。

继续深化“访万家”工作，深入开展党员干部带头，班主任为主体，全体教师参与的“访万家”工作，实施“面向全体、重点关爱、合力共育、创新服务”四大家访行动；实现学校与家庭关系进一步紧密，教师与家长关系进步融洽，教师与学生关系进一步和谐，家长与子女关系进一步优化四大家访目标，努力探索“访万家”长效工作机制。

上学期小学德育工作计划

上学期小学德育工作计划小学德育是培养学生良好的道德品质和行为习惯的重要工作，对学生的发展具有重要的影响。

为了全面推进小学德育工作，制定科学合理的工作计划，定期评估和调整工作目标和路径，可以更好地促进学生全面发展。

下面是一份小学德育工作的上学期计划，其中包含计划的目标、内容、方法和评估等方面的内容。

一、工作目标1. 培养学生正确的价值观和道德观，形成良好的道德品质。

2. 培养学生良好的行为习惯和社交礼仪，提高他们的自理能力和社交能力。

3. 提高全体教师的德育水平和能力，形成齐抓共管、全员参与的工作氛围。

二、工作内容1. 设置德育课程，注重培养学生的道德情感和道德思维能力。

通过故事、游戏、讨论等方式，引导学生正确对待人与人之间的关系，培养他们尊重、关爱他人的意识。

2. 注重生活教育，通过开展生活实践、生活经验分享等活动，引导学生形成正确的生活态度和行为习惯。

关注学生的日常生活细节，培养他们的自理能力和良好的生活习惯，如整理书包、保持卫生、节约用水等。

3. 加强班级教育，通过班会、班规讨论、班级活动等方式，构建良好的班级氛围和集体荣誉感。

注重培养学生的合作意识和协作能力，通过小组活动等形式，让学生学会分工合作、倾听他人的意见和尊重他人的观点。

4. 建立健全的德育管理和评价机制。

制定德育考核标准，按照学校德育工作要求，对学生的德育表现进行定期评估和记录；加强家校联系，定期与家长沟通，共同促进学生的德育成长。

三、工作方法1. 德育课堂教学。

通过生动活泼的教学方式，让学生在积极参与中感受到道德的力量。

采取情景模拟、小组讨论等授课方法，激发学生的兴趣，增强他们的参与度和学习效果。

2. 生活实践和案例引导。

在日常生活中，引导学生遇到问题时思考如何解决，通过真实案例的引导，帮助他们理解正确的道德选择和行为。

3. 模范示范和表彰激励。

通过树立榜样、表彰优秀学生、提名荣誉称号等方式，激励学生树立正确的道德观念和行为标准，让德育成为学生自觉追求的目标。

2024年小学上学期德育计划书

2024年小学上学期德育计划书尊敬的教育局领导：您好！我是某某某小学的班主任，我非常荣幸地向您提交我们2024年小学上学期德育计划书，旨在为学生提供全面发展的机会，培养他们的道德品质和社会责任感。

一、德育目标1. 培养学生的公民意识和法治观念，提高自我约束能力，树立正确的价值观。

2. 培养学生的团队合作意识和互助精神，培养学生的合作能力和团队意识。

3. 培养学生的思辨能力和创新精神，激发他们的学习兴趣和创造力。

4. 培养学生的健康意识和生活习惯，提高他们的体质素质和身心健康。

二、具体措施1. 品德教育（1）开展主题演讲比赛，邀请社会知名人士担任评委，鼓励学生分享自己的感悟和思考，提高他们的表达能力和思辨能力。

（2）组织小组讨论活动，让学生就特定主题进行思考和交流，增进他们的思辨能力和团队合作精神。

（3）每周举行道德讲座，邀请专家学者进行讲解和指导，引导学生树立正确的价值观念，培养他们的道德情操。

2. 社会实践活动（1）组织义工活动，到社区、福利院等地开展志愿服务，让学生体验公益事业的意义，培养他们的社会责任感和服务精神。

（2）组织参观社会机构和企业，让学生了解社会的多样性和职业的多样性，拓宽他们的视野和思维方式。

3. 健康教育（1）每周举行一次体育课程，注重培养学生的运动兴趣和坚持锻炼的习惯，提高他们的体质素质。

（2）定期组织健康教育讲座，邀请医生和营养师进行讲解，引导学生养成良好的饮食和生活习惯。

4. 创新教育（1）组织课外创新活动，鼓励学生尝试新的学习方法和思维方式，培养他们的创造力和创新精神。

（2）开设科技实验课程，让学生亲身参与科学实验和探索，培养他们的观察力和问题解决能力。

三、评估方式1. 定期召开班会，学生向班主任汇报自己的德育情况和感悟，班主任进行点评和指导。

2. 通过学生的课堂表现和平时表现进行综合评估，评选优秀德育学生和班级。

四、预期效果1. 学生的价值观念更加健康积极，人格魅力和道德品质得到全面提高。

学年上学期小学德育工作计划

学年上学期小学德育工作计划
小学德育工作计划是学校制定的对学生进行道德教育和素质教育的指导性计划。

下面是一个可能的学年上学期小学德育工作计划的草拟：
1. 目标：培养学生正确的价值观、良好的品德和行为习惯，提高他们的情感素质和社会责任感。

2. 方针：以德育课程为载体，结合班级活动、家庭教育等形式，全面开展德育工作。

3. 主要措施：
- 设立德育导航班和德育达标班，对学生进行重点培养和引导。

- 开展爱心助学、关爱留守儿童等志愿者活动，引导学生学会关爱他人。

- 举办主题班会、德育讲座等活动，强化学生道德教育的认识和领悟。

- 开展“尊老爱幼”、“卫生文明”等主题教育活动，引导学生养成良好的生活习惯和行为规范。

4. 时间安排：
- 第1周：召开德育工作部署会议，明确本学期工作重点和措施。

- 第2-10周：开展德育主题宣传周活动，邀请有关专家进行讲座。

- 第11-15周：组织学生参加社会实践活动，增强他们的社会责任感。

5. 考核评估：
- 每月进行一次学生德育素质综合评定，形成评价报告，及时发现问题和进步，做出调整。

以上仅为一个草拟，具体的小学德育工作计划还需根据学校的实际情况和特点进行调整和完善。

XXX小学上学期德育工作计划

XXX小学上学期德育工作计划前言在社会各种价值观日益多元的情况下，学校教育的重要性越来越凸显。

德育工作是学校的重要组成部分，它涉及到培养学生的人文素养、道德观念和社会责任感，对于将学生培养成有道德、有爱心、有责任感的社会人才尤其重要。

因此，本文就XXX小学上学期的德育工作计划作出详细规划，以期帮助学校更好地开展德育教育工作。

工作目标XXX小学上学期的德育教育工作将以以下几个方面为目标：1.培养学生正确的价值观和人生观2.提高学生的良好行为习惯3.增强学生的社交能力和沟通能力4.培养学生的社会责任感和协作能力具体安排为达成上述目标，我们将展开以下计划：学生晚自习安排晚自习是学生文明课堂、德育教育的重要环节之一。

在上学期，我们将加强对学生晚自习行为规范的管理，制定个性化学习计划，严格规定t或寝室的卫生要求，并定期组织家长参加家校联谊活动，提升学生的纪律意识和爱校情感。

德育主题日活动这个环节包括校园文明、生态环境和平安健康，我们将围绕这些主题构建文化阶梯，展开数个德育主题日活动，鼓励学生以实际行动践行文明、互敬、友爱，学生们参与的同时更深化他们的思想理解，帮助他们更好地树立正确的人生观和价值观。

德育讲座德育讲座和教育讲座是学校教育德育的重要方式之一，由学校各部门和外部讲师开展。

针对小学生思维特点和知识结构推出的课程会通过多种形式开展，例如黑板报、专题演讲、互动操练等教学方法，课程内容包括身心健康、品德修养、学业规划、人生观等主题。

德育绘画比赛以绘画艺术为切入口，提升学生的审美及创造能力，促进学生心理成长，通过兴趣的引导全面开展思想教育。

我们将邀请专业绘画教师进行指导，并为同学组织内部比赛，选出优秀选手参加市级比赛，激励学生参与校内文化生活的热情。

后续跟进在上学期的工作结束后，学校也将通过家长会、德育小组、学生代表全面分析上学期工作的成绩，收集意见和反馈，调整细化下学期的德育工作计划，为下学期的德育教育工作做好充分的准备。

2024年小学第一学期德育工作计划范文（3篇）

2024年小学第一学期德育工作计划范文德育工作是学校教育的重要内容之一，通过德育的开展，培养学生健全的人格、正确的价值观，提高他们的自律能力和道德修养。

以下是小学第一学期德育工作计划，旨在全面促进学生的德育发展。

一、目标和导向1. 培养学生正确的价值观和道德观念，树立正确的人生观、价值观和世界观。

2. 培养学生积极向上的人格特征，如诚实守信、友善互助、勤奋进取等。

3. 培养学生良好的行为习惯和社交交往能力，培养他们的自律能力和自我管理能力。

4. 通过开展各种活动，增强学生的集体荣誉感和社会责任感。

二、具体措施1. 开展德育主题教育活动（1）组织开展德育主题讲座，邀请专家学者进行主题演讲，引导学生树立正确的价值观和人生观。

（2）开展道德讲座和心理健康教育，培养学生正确的道德观念和心理素质。

2. 开展班级活动（1）组织班级活动，如班级会议、班级文化建设活动等，培养学生良好的行为习惯和社交交往能力。

（2）开展班级主题讲座，引导学生正确处理人际关系，增强集体荣誉感和集体责任感。

3. 加强晨读教育（1）组织学生进行晨读活动，通过朗读好书、名言警句等，培养学生的修养。

（2）邀请老师进行晨读讲座，引导学生正确的阅读方法和阅读理念。

4. 推进家庭德育（1）与家长沟通合作，共同关注学生的德育发展。

（2）开展家庭讲座、家庭活动等，引导家长树立正确的家教观念，为孩子提供良好的家庭环境。

5. 开展社会实践活动（1）组织学生开展社会实践活动，通过参观社会机构、亲身体验社会生活等方式，增强学生的社会责任感和社会适应能力。

（2）邀请社会各界人士进行讲座和座谈会，为学生提供社会教育资源。

三、评估与调整1. 建立评估机制，定期对德育工作进行评估。

2. 根据评估结果，及时调整和改进德育工作计划，确保德育工作的有效性和针对性。

以上是小学第一学期德育工作计划的主要内容，通过各种形式和措施，全面促进学生的德育发展。

学校将落实德育工作的责任和任务，与家长共同努力，为学生的全面发展和未来的成才之路打下坚实的基础。

2024年小学上半年德育工作计划范本(三篇)

2024年小学上半年德育工作计划范本一、工作目标：1. 培养学生良好的道德品质和良好的行为习惯。

2. 培养学生团队合作精神和自信心。

3. 培养学生积极向上的人生态度和良好的社交能力。

4. 增强学生的自我管理和自律能力。

二、工作内容及具体安排：1. 组织德育教育活动1.1 定期开展德育主题演讲比赛，鼓励学生积极表达自己的思想观点和价值观念。

1.2 组织班级座谈会，让学生们分享自己的成长经历和困惑，通过互相交流和反思，培养学生的自我认知和理解能力。

1.3 安排德育教育讲座，邀请专家学者到校进行讲座，让学生们接触到丰富的知识和思想。

1.4 组织班级文化节活动，通过赛事竞技、文艺表演等形式，培养学生的团队合作精神和创新能力。

2. 建设德育园地2.1 成立学生德育自治委员会，组织学生参与德育规划和活动策划，培养学生的自我管理和领导能力。

2.2 设立德育展示区，展示学生的德育成果和优秀事迹，鼓励学生向上向善。

2.3 组织德育读书活动，推荐优秀德育相关书籍，引导学生阅读培养良好的道德品质和人生态度。

3. 加强班级管理和个别辅导3.1 配备专职班主任，负责班级管理和学生个别辅导工作，引导学生树立正确的价值观念和行为习惯。

3.2 建立班级关爱小组，定期关注学生的成长和个性发展，及时发现并解决学生的问题。

3.3 加强与家长的沟通，通过家校合作，共同关注学生的德育成长。

4. 提升师资队伍素质4.1 组织德育教师培训，提高教师教育素质和德育指导能力。

4.2 鼓励教师参加教育教学研讨会和德育经验交流活动，不断学习和分享经验。

三、工作措施及保障：1. 制定详细的工作计划和流程，确保工作的顺利进行。

2. 加强学校德育宣传和教育，提升学生对德育工作的重视和参与度。

3. 配备专职德育教师，为学生提供更系统的德育指导和辅导。

4. 加强学校与家长的沟通，形成合力，共同关注学生的德育成长。

5. 配备必要的经费和设施，保障德育工作的顺利进行。

小学xx年上学期德育工作计划.doc

小学xx年上学期德育工作计划小学xx年上学期德育工作计划一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以社会主义科学发展观为引领，严格执行《中小学生守则》《小学生日常行为规范》《公民道德建设实施纲要》，继续加强对学生的道德法制教育，习惯养成教育和民族精神教育。

完善德育导师制，走德育工作的特色之路。

从创新的思路和扎实的工作入手，以开展丰富多彩的体验活动为载体，努力探索以学生为主体，以实践为主线，灵魂塑造为主旨的德育工作新模式。

二、工作要点及措施（一）、抓好德育骨干队伍建设，形成德育工作新合力。

1、由校长室、大队部、各班班主任和所有任课教师按照各自的职能开展工作，构建高效的全员参与、全员育人的德育工作体系。

2、加强对班主任工作的业务培训。

贯彻落实《中小学生班主任工作规定》，通过研讨、经验交流，剖析新时期班主任工作的新特点，使班主任老师认识到肩负教育、培养学生健康成长的责任，不断提高青年班主任的素质和管理能力。

3、把创建“文明班级”作为班级建设的重要措施。

依据学校“天天比”，每周开展评比“文明班级”活动，设流动红旗，切实从班级自身出发，各项常规工作抓细抓实，学会主动、科学、民主管理班级，抓好班风班貌建设。

同时认真上好班会课、晨会课，经常开展形式多样，生动活泼的团队活动，给学生提供一个个性发展的空间，使班集体成为促进学生德、智、体、美等诸方面发展的一个理想的“家”，班主任工作的管理要更合理化、规范化。

4、发挥心理健康辅导教师、班主任的心理辅导作用。

5、开展校“优秀班主任”评选，为优秀班主任成长搭建平台，不断提高班主任队伍的素质。

（二）注重养成教育，抓好常规管理，优化校风、学风。

1、加强学生的习惯养成教育。

本学期各班要利用晨班会、认真学习《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，进一步让学生明确什么是能做的，什么是不能做的，逐步让学生养成良好的行为习惯。

按照“低起点、严要求、小步子、经常抓”的原则，把常规教育落实到实处。

小学年级上学期德育工作计划(二篇)

方案计划参考范本小学年级上学期德育工作计划(二篇)目录：小学年级上学期德育工作计划一小学年级上学期德育工作计划二小学年级上学期德育工作计划一一、全期德育工作目标：1、做好晨检，预防甲流。

师生安全，无重大事故。

2、围绕“xx”工程目标，培养学生形成良好的行为习惯和道德品质。

3、加强学生自主管理，提高学生自我管理的能力4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

二、本期班德育工作基本要点：1、确立班级奋斗目标：在实现班集体的奋斗目标的过程中，充分发挥集体每个成员的积极性，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。

2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。

（1）通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的方法和良好的习惯。

（2）指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。

（3）经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情做好协调工作。

3.督促学生养成良好的卫生习惯，做到不乱扔、乱吐、乱画。

学会清理书包、抽屉，学会打扫教室卫生。

4.积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

5.健全班委会，明确分工，提高小干部的管理能力。

三、班级基本情况：本班共有学生48 名，男生21人，女生27 人，孩子们都热爱学校，热爱班级，学习积极性高，能听老师的话。

但也有部分孩子自我约束能力极差，卫生习惯差。

四、具体措施1.充分利用班会向学生进行思想教育。

2.发挥小干部作用，师生共同管理班级。

3.充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

4.加强安全教育，利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展安全知识教育，平时多深入了解，及时发现问题，及时处理，确保学生安全。

5.抓好两操的教育。

6、加强家校联系，家长与老师共同教育孩子。

五、具体工作安排：九月：民族主义教育1、安全教育，健康教育周；2、成立班委会3、交通安全教育班队活动4、各班出《我上学了》《预防甲流》两黑板报5、收看两个节目：《开学第一课》《走进新中国》十月：香樟文化建设1、安全教育，交通安全教育讲座。