6第四章开天辟地的大事变

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近现代史纲要——第四章 开天辟地的大事变

近现代史纲要——第四章  开天辟地的大事变

1、五四以前新文化运动的基本内容
基本口号——“民主‛与‚科学‛
陈独秀借‚民主‛和‚科学‛两个名 词英文译音的第一个音节,称‚民主‛为 ‚德先生‛(Democracy),“科学‛为 ‚赛先生‛(Science)。
当时提倡的民主:一是指民主 精神和民主思想;二是指资产阶级 民主政治制度。
当时提倡的科学:一是指科学思 想、科学精神以及认识和判断事物的 科学方法;二是指具体的科学技术、 科学知识。
中国人向西方寻求
真理的路径
器 物 地主阶级 改革派 科学技术 制 度
鸦片战 争时期 洋务运 动时期 改 良 派 革 命 派 维新 运动
“师夷之长 技以制夷‛
“中体西用”
资 产 阶 级
君主立 宪制
资产阶 级民主 共和制
辛亥 革命
《中国近现代史纲要》 第四章 开天辟地的大事变
文化 (观念形 态的革命)
第一,五四运动表现了反帝反封建的彻 底性;
第二,五四运动是一次真正的群众运动; 这是指五四运动体现了近代以来历 次斗争所不具有的广泛性、群众性。
第三,五四运动促进了马克思主义在中 国的传播及其与中国工人运动的结合。 毛泽东说:‚五四运动时中国无产 阶级开始有了觉悟,五四运动发生在 1919年,1921年便产生了中国共产党。‛
京汉铁路工人大罢工
中国共产党成立后,在 集中力量领导工人运动的同 时,也开始领导中国农民运 动。
广州、武汉农民运动讲习所旧址
2、实行国共合作,开展国民革命
1927年 ‚四· 一二‛反革命政变、 ‚七· 一五‛反革命政变,大革命失败。
南陈北李相约建党
13位代表: 李 达、李汉俊、张国焘、刘仁静、毛泽东、 何叔衡、董必武、陈潭秋、王烬美、邓恩铭、 陈公博、周佛海、包惠僧

第四章 开天辟地的大事变

第四章 开天辟地的大事变
第四章 开天辟地的大事变
陈舒颜
第一节 新文化运动和五四运动
一、北洋军阀的统治
袁世凯死后的割据局面 地方性农业经济造成的市场分割 帝国主义的分化控制政策 扩充军费带来的问题

军阀割据
军阀混战时期,不同军阀在其占领某地时期重 复收税,并预收未来的税,操纵实物与货币的 换算率,增加苛捐杂税,战时捐税,并进行强 制粮食征购,使经济不勘重负。 军阀陈光藻说:“军费一般是靠征收田赋,正 税不足,便行预征,有一年预征五六年粮赋的。 到1935年(民国24年)时,有些地方预征田 赋已到民国一百多年的。”

二、新文化运动与思想解放的潮流
动机:改造国民性,发动新的启蒙运动 开端:陈独秀《新青年》 两大旗帜:提倡新道德、提倡新文学 基本口号:民主和科学 斗争对象:孔子 分化:五四运动

陈独秀(1879—1942),字仲甫,安徽人。




1907年入东京正则英语学 校,后转入早稻田大学。 1915年9月,在上海创办 《新青年》。 1921年7月被选为中共领 导人。 1927年7月下台。 1929年11月被开除党籍。 1942年5月在贫病交加中 逝世。
何谓民主?何谓科学?
民主一词源于希腊字"demos",意为人民。其 定义为:在一定的阶级范围内,按照平等和少 数服从多数原则来共同管理国家事务的国家制 度。 科学是运用范畴、定理、定律等思维形式反映 现实世界各种现象的本质的规律的知识体系, 通过揭示支配事物的规律,以求说明事物。

三、十月革命与马克思主义在中国的传播

敌友问题




谁是我们的敌人?谁是我们的朋友?这个问题 是革命的首要问题。中国过去一切革命斗争成 效甚少,其基本原因就是因为不能团结真正的 朋友,以攻击真正的敌人。 一切勾结帝国主义的军阀、官僚、买办阶级、 大地主阶级以及附属于他们的一部分反动知识 界,是我们的敌人。 工业无产阶级是我们革命的领导力量。一切半 无产阶级、小资产阶级,是我们最接近的朋友。 那动摇不定的中产阶级,其右翼可能是我们的 敌人,其左翼可能是我们的朋友——但我们要 时常提防他们,不要让他们扰乱了我们的阵线。

第四章 开天辟地的大事变

第四章 开天辟地的大事变

袁世凯窃取辛亥革命的果实后,统治中国 的主要是北洋军阀控制的政府。 北洋军阀是在清朝末年由袁世凯建立起来 的封建的买办的反动政治武装集团。他们以地 主阶级和买办资产阶级作为自己的主要社会支 柱,以外国帝国主义作为自己的主要靠山。 袁世凯当权时,北洋政府统治下的中国在 形式上是统一的。北洋军阀可谓“卧虎藏龙”。 即袁世凯手下有著名的“北洋三杰”。段祺瑞 任炮兵总办(虎),冯国璋任陆军总办(狗), 王士珍任工程兵总办(龙)。
1921年7月,中国共产党悄 悄诞生,一个伟大的事变开始了, 用毛泽东的话说是‚开天辟地的 大事变‛。
辛亥革命后,不同的政党在选择自 己的行动方案,历史在选择不同的政党。 中国共产党为什么终于改变了近代中国 的命运,赢得了历史和人民的选择? 多少年来,人们一直在追问并尝试 着回答这道历史留下的课题。
提倡民主 提倡科学 提倡新道德 提倡新文学
新文化运动 的主要内对旧文学
民主和科学的具体涵义是什么?在陈独秀看 来,民主,既是指资产阶级民主主义的制度,也 是指资产阶级民主主义的思想。科学,则有广狭 二义:“狭义的是指自然科学而言,广义是指社 会科学而言”。他强调要用自然科学一样的科学 精神和科学方法来研究社会。
国民革命的进行 中国共产党的贡献 国民革命失败原因
中国共产党成立
国民革命
第四章作业
• 1.简述中国早期信仰马克思主义者的类型及代表 人物。 • 2.中国共产党成立后,中国革命呈现了哪些新面 貌?为什么? • 3.辨析:新文化运动对资本主义持完全接受的态 度。 • 4.辨析:三民主义是第一次国共合作的政治基础。
本章重点、难点
重点:
1.怎样说明中国共产党的产生是中国社会发展和革命发展的 客观要求? 2.中国共产党产生后,中国革命展现了哪些新面貌? 3、为什么说五四运动是中国新民主主义革命的开端?

中国近代史第四章开天辟地的大事变

中国近代史第四章开天辟地的大事变
1922年7月在上海召 开中国共产党第二 次代表大会,代表 有陈独秀、张国焘、 李达、杨明斋、罗 章龙、王尽美、许 白昊、蔡和森、谭 平山、李震瀛、施 存统。
摘自:新华社北京2001年5月31日电
地点:今上海兴业路76号 (最后一天转至嘉兴南湖的一画舫上)
主要人物: 李达,李汉俊,张国焘,刘 仁静,毛泽东,何叔衡,董 必武,陈潭秋,王尽美,邓 恩铭,陈公博,周佛海,包 惠僧
中心任务是组织工人阶级, 领导工人运动。
1921年7月23 日 陈上海独秀为书记
它提供了一个将社会主义由理论转化 为实践、由理想转化为现实的可操作的范 式。这就是马克思主义的辩证唯物主义和 历史唯物主义,就是阶级斗争与无产阶级 专政的理论,就是列宁发展马克思主义的 “一国革命首先胜利”的理论。
三、十月革命与马克思主义在中国的传播
2.十月革命是怎样推动中国知识分子转向的呢?
• 第一,经济文化落后的国家也可以用社会 主义思想指引自己走向解放之路;
陈独秀认为,这是因为“我们中国多数国民 人口中虽然是不反对共和,脑子里是在装满 了帝制时代的旧思想。”“如今要巩固共和, 非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想, 一一洗刷干净不可。”
陈独秀(1879-1942) 安徽怀宁人
二、新文化运动与思想解放的潮流
1.中国人向西方学习真理的路径
魏源
李鸿章
康有为
• 吴玉章回忆说:辛 亥革命给长期黑暗无 际的中国带来了一线 光明,当时人们是多 么欢欣鼓舞啊!但是, 转瞬之间,袁世凯窃 取国柄,把中国重新 投入黑暗的深渊,人 们的痛苦和失望,真 是达到了极点,因此, 有的便走上了自杀的 道路.
一、北洋军阀的统治
2.中国的出路是什么?
一些先进的知识分子在失望、苦闷和痛苦 中反思辛亥革命失败的教训,认定要建立 名副其实的共和国,必须根本改造国民性。

中国近现代史纲要自考笔记 第4章 开天辟地的大事变

中国近现代史纲要自考笔记 第4章 开天辟地的大事变

1.陈独秀与新文化运动的兴起。

(识记)辛亥革命失败后,北洋军阀的黑暗统治笼罩着中国大地。

以袁世凯为首的北洋军阀继续利用封建专制思想禁锢民众的头脑,尊孔的复古逆流甚嚣尘上,一部分民主主义知识分子开始从思想文化方面反思辛亥革命,认为资产阶级共和国方案失败的原因在于缺乏一个彻底的思想文化革命。

在这种背景下,新文化运动应运而生。

1915年9月,陈独秀在上海创办《青年》杂志(后改为《新青年》),成为新文化运动兴起的标志。

2.五四运动。

(识记)1919年爆发的五四爱国运动,是中国近代史上一个划时代的事件,是新民主主义革命的伟大开端。

3.俄国十月革命对中国革命的影响。

(领会)十月革命推动中国的先进分子从资产阶级民主主义转向社会主义。

①十月革命给予中国人的一个启示是:经济文化落后的国家也可以用社会主义思想指引自己走向解放之路。

②十月革命后,苏维埃俄国号召反对帝国主义,以新的平等姿态对待中国,推动了社会主义思想在中国的传播。

③十月革命中工人和士兵的广泛发动并由此赢得胜利的事实,昭示中国先进分子以新的方法开展革命。

4.五四运动爆发的社会历史条件。

(领会)①新的时代条件。

它发生在俄国十月革命所开辟的世界无产阶级社会主义革命的新时代。

②新的社会力量的成长。

第一次世界大战期间,中国的民族资本主义经济得到短暂而又迅速的发展。

中国的工人阶级和民族资产阶级的力量也进一步壮大起来。

③新文化运动掀起的思想解放潮流的推动,为五四运动准备了最初的群众基础和骨干力量。

5.五四以前新文化运动的局限。

(简单运用)①新文化运动的倡导者没有揭示封建专制主义得以生存在的社会根源;把资产阶级共和国方案失败的根本原因归之于思想文化,是错误的。

他们提倡的资产阶级民主主义,并不能为人们提供一种思想武器去认识中国,并有效地对中国社会进行改造。

②他们把改造国民性置于优先地位,但是又脱离改造产生封建思想的社会环境的革命实践,没有把运动普及到工农群众中去,仅仅依靠少数人的呐喊,其目标就难以实现。

中国近现代史纲要 第四章

中国近现代史纲要 第四章
视频《五四运动》
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第四章 开天辟地的大事变
中国近现代史纲要
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第四章 开天辟地的大事变
中国近现代史纲要
五四运动的经过
第一阶段: 1919.5.4--1919.6.5 中心: 北京 主体: 知识分子
5月4日 北大等13所大专学校的学生3000余人在天 安门前集会游行,提出“外争主权,内除国贼”“废除 二十一条”“还我青岛”等口号。下午4时许,涌至曹 宅前痛打章宗祥,火烧赵家楼。32名学生被捕。次日, 北京学生宣布罢课。
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第四章 开天辟地的大事变
中国近现代史纲要
十月革命对中国革命的启示和影响
• 启示: 经济文化落后的国家也可以用社会主义 思想指引自己走向解放之路。 新的革命方法和经验. • 影响: 社会主义俄国号召反对帝国主义,并以 新的平等的态度对待中国,有力地推动 了社会主义思想在中国的传播. 总之,十月革命推动了中国先进分子从资产阶级民主 主义转向社会主义。
京汉铁路工人罢工 1923.2 二七惨案发生后,全国工 人运动暂时转入低潮
毛泽东去安源 (油画)
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第四章 开天辟地的大事变
中国近现代史纲要
这些罢工斗争,显示了中国工人阶级坚定的
革命性和坚强的战斗力,也提供了一些重要的教
训。
一是中国革命的敌人是异常强大的。要战胜强大的 敌人,仅仅依靠无产阶级孤军奋战是不够的,必须争取
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第四章 开天辟地的大事变
中国近现代史纲要
发动工农群众开展革命斗争
一大后,党首先以主要力量从事工人运动。以1922年1月 香港海员罢工为起点,1923年2月京汉铁路工人罢工为终
点,掀起中国工人
运动的第一个高潮 全国罢工180余次, 持续时间13个月, 参加人数达30万以

近现代史重点总结第四章

近现代史重点总结第四章

第四章开天辟地的大事变1915年9月,陈独秀在上海创办《青年》杂志(后改为《新青年》),成为新文化运动兴起的标志。

1918年5月,鲁迅在《新青年》发表新文学运动的第一篇白话文小说《狂人日记》。

新文化运动的主要内容是提倡民主和科学。

五四前的新文化运动是一场由民主主义知识分子领导的资产阶级民主主义革命性质的思想启蒙运动。

1917年11月7日,俄国爆发十月革命,建立了人类历史上第一个社会主义国家。

在十月革命的影响下,李大钊最先由民主主义者转变为共产主义者,在中国大地率先举起马克思主义旗帜。

1919年1月,巴黎和会上中国外交的失败成为五四运动的直接导火线。

1919年5月4日,以青年学生为主,广大群众、市民、工商人士等中下阶层共同参与的,通过示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多种形式进行的爱国运动,是中国人民彻底的反帝、反封建主义的爱国运动。

五四运动的中心从北京转到上海,运动主力从学生转为工人阶级。

1919年9月、11月,李大钊发表《我的马克思主义观》。

1920年9月,陈独秀发表《谈政治》表明他占到了马克思主义的旗帜下。

1920年8月,陈望道翻译的《共产党宣言》第一个中文译本在上海出版。

1920年3月,在李大钊的指导下,北京大学成立宣传马克思主义的马克思学说研究会。

中国共产党最早组织是1920年8月在中国工人阶级最密集的中心城市,上海成立。

1920年11月,李中主持成立了共产党早期组织领导的第一个产业工会------上海机器公会。

1920年11月,上海共产党发起组制定了《中国共产党宣言》,社会主义青年团在上海成立,成为共产党的后备力量。

划清了革命与改良的界限的论战是同胡适围绕“问题与主义”的论战。

1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在上海法租界举行。

党的纲领是以无产阶级革命军队推翻资产阶级,采用无产阶级专政以达到阶级斗争的目的-----消灭阶级、废除资本私有制以及联合共产国际等;中心任务是开展工人运动。

中国近现代史纲要 第四章开天辟地的大事变

中国近现代史纲要 第四章开天辟地的大事变

‚改良文学须从八事入手…… 一曰,须言之有物。二曰,不摹仿古 人。三曰,须讲求文法。四曰,不作 无病呻吟。五曰,务去烂调套语。六 曰,不用典。七曰,不讲对仗。八曰, 不避俗字俗语。‛
新文化运动代表人物之一
——胡适《文学改良刍议》
第四章:开天辟地的大事变
蔡 元 培 (
) 浙 江 绍 兴 人
1868—1940
第四章:开天辟地的大事变
其次,启蒙的形式不一样。西方启蒙运动是源自世 俗生活基础的自下而上的个体自我确证之渴望,是一种 大众化的思想解放运动,反对的是高高在上的权威,有着 广泛的社会基础和参与意识,是一项影响深远的世俗化 运动,因而是一种正向的自身觉悟式的启蒙和现代性的 诞生路径。但是,中国的情况与此殊异,社会基础的缺乏 使得启蒙运动不可能生发自强烈的个体意识,也不可能 自下而上地进行启蒙,而是自上而下地由知识精英们对 大众进行灌输式的逆向式启发的文化启蒙,结果启蒙成 为‚化大众,而不是大众化‛。
第四章:开天辟地的大事变
《狂人日记》是鲁迅的第一篇白话 文小说,也是他开始鲁迅笔名射向封 建礼教的第一支标枪。
‚我翻开历史一看,这历史没 有年代,歪歪斜斜的每页上都写 着‘仁义道德’几个字。我横竖 睡不着,仔细看了半夜,才从字 缝里看出字来,满本都写着两个 字是‘吃人’。‛ ——鲁迅
视频
第四章:开天辟地的大事变
第四章:开天辟地的大事变
五四运动是近代中国历史上第一次由学生、工 人和广大市民发动的反帝反封建爱国运动,不仅规 模之大遍及全国,而且斗争方式是崭新的。
在五四运动中,爱国的青年起到了先锋作用。
在五四运动中,中国无产阶级开始作为独立的 政治力量登上历史舞台。
第四章:开天辟地的大事变
概念的分梳:文化运动还是政治运动?

第四章 开天辟地的大事变

第四章 开天辟地的大事变

第四章开天辟地的大事变一、单项选择题1、五四前先进的知识分子认为,“欲图根本之救亡”,必须()。

A.推翻北洋军阀的统治B.改造中国的国民性C.否定中国传统伦理文化D.以俄为师2、新民主主义革命的开端是()。

A.中共二大B.五四运动C.第二次护法运动失败D.中国共产党的诞生3、中国早期马克思主义队伍的主体部分是()。

A.新文化运动的思想领袖B.五四爱国运动的左翼骨干C.欧美留学生D.原中国同盟会会员、辛亥革命时期的活动家4、中国工人阶级开始登上政治舞台、成为中国革命的领导力量是在( )。

A.五四运动B.京汉铁路罢工C.五卅运动D.省港大罢工5、著名学者胡绳说:“近代中国在20世纪初处于一个社会大变革时期,中国民主主义革命向新民主主义革命转折,这是诸多因素共同作用的结果。

”下列诸多因素中起决定作用的是()。

A.中国民族资本主义的发展B.中国无产阶级的壮大C.俄国十月革命的影响D.马克思主义的传播6、中国近代历史上第一次明确提出了反帝反封建的民主革命纲领,为中国革命指明方向是()。

A.中共二大B.中共一大C.中共四大D.五四运动7、新文化运动兴起的标志是()。

A.陈独秀创办《新青年》B.李大钊发表《庶民的胜利》C.胡适发表《文学改良刍议》D.鲁迅发表《狂人日记》8、中共三大就国共合作问题决定()。

A.共产党员以个人身份加入国民党B.坚持无产阶级在统一战线中领导权C.帮助国民党改造,使之成为民族资产阶级的政党D.同国民党进行党外合作9、李大钊说,十月革命所开始的,“是世界革命的新纪元,是人类觉醒的新纪元。

我们在这黑暗的中国,死寂的北京,也仿佛分得那曙光的一线,好比在沉沉深夜中得一个小小的明星,照见新人生的道路”,以下各项中,俄国十月革命对中国革命产生最深刻的影响是()A.给中国革命送来了马克思列宁主义B.先进的知识分子开始向俄国学习C.使中国反帝反封建的民主革命成了世界无产阶级社会主义革命的一部分D.积极帮助创建中国共产党10、第一次世界大战后,帝国主义形成的新秩序被称为()。

中国近现代史纲要教案:第4章 开天辟地的大事变

中国近现代史纲要教案:第4章 开天辟地的大事变

第四章开天辟地的大事变2012-6-6 15:47:48本站原创我要评论(0) 【字体:大中小】【教学理念与目标】一、教学理念(1)这一章内容,包括中篇综述第一部分中国所处是时代和国际环境,着重向学生阐明中国新民主主义革命与旧民主主义革命的异同,让学生明白中国选择马克思主义是中国社会和革命的需要,这就是为什么我们要坚持马克思指导地位的历史的由来。

(2)通过对本章的学习,使学生进一步提高自己的思想政治素质和历史素养,特别是要使学生充分认识中国共产党的先进性,坚决跟共产党走的信念。

二、教学目标(1)通过对本章的学习,使学生了解五四前后的国际国内背景,争取理解为什么当时先进的知识分子要选择马克思主义作为改造中国的思想武器。

(2)通过学习,真正理解中国共产党的成立是历史的必然,了解共产党成立后中国革命出现的新变化,从而理解为什么说中共的成立是“开天辟地的大事变”。

【教学重点与难点】(1)马克思主义在中国传播的原因和条件。

(2)五四运动的历史特点。

(3)中国共产党成立的历史特点和伟大意义。

(4)第一次国共合作与国民党革命的开展与失败。

【教学方法与手段】运用讲授、讨论等教学方法;制作多媒体课件,准备相关录像资料。

【教学时数】4学时(本章共2节内容,其中第一节2课时,第二节2课时)。

【教学过程】【本章导入】(运用综述概括法导入)前面我们通过对第二章、第三章的学习,了解到近代以来,随着资本——帝国主义的入侵,中国民族危机和社会危机日益加深,社会各阶级都面临“怎么办” 的问题。

农民阶级、地主阶级洋务派、资产阶级维新派和革命派,他们从各自的阶级立场出发,对国家的出路进行了探索,先后提出了自己的主张和方案。

然而历史表明,从洪秀全到孙中山,从《天朝田亩制度》到《中华民国临时约法》都没有找到一条挽救中国社会危机的出路,这些探索无一例外地以失败告终,真可谓“山重水复疑无路”,就在此时,“十月革命一声炮响给中国人民送来了马克思主义”,中国的探索者在漫漫的黑夜中,终于看到了曙光,这又可谓“柳暗花明又一村”。

【学习部】中国近现代史纲要 第四章(1)

【学习部】中国近现代史纲要 第四章(1)

第四章 开天辟地的大事变
第四章 开天辟地的大事变
中国共产党成立的特点
中国共产党是在 特定的社会历史 条件下成立的
(1)成立于俄国十月革命 取得胜利,第二国际社会民 主主义、修正主义遭到破 产之后。
中国共产党是以马列 主义为理论基础的新 型工人阶级政党
(2)是在半殖民地半封建 中国的工人运动的基础上 产生的。
二是私有的武装、军队分割 地方,形成了私有的地盘。因 此,军阀统治的实质是实力之 下的武治,它比寻常的封建统 治带有更多的动乱性和黑暗性。
第四章 开天辟地的大事变
辛亥之后,去满洲一国之专 制,转生出无数强暴之专制,其 为毒之烈,较前尤甚。
这哪里是中华民国,分明是 中华官国、中华匪国!
第四章 开天辟地的大事变 二、新文化运动与思想解放的潮流
第四章 开天辟地的大事变
1922年7月16日,中国共产党在上海 召开二大,发表了《中国共产党第二次全国 代表大会宣言》,阐明了中国共产党在当时 军阀混战情况下的政治立场。
制定了民主革命纲领:“消除内乱,打 倒军阀,建设国内和平;推翻国际帝国主义 的压迫,达到中华民族完全独立,统一中国 为真正民主共和国”。

第四章 开天辟地的大事变
反帝反封建的彻底性 广泛的群众性 促进了马克思主义在中国的 传播及其与中国工人运动相 结合
第四章 开天辟地的大事变
思考
中国的先进分子 为什么和怎样选择了 马克思主义?
第四章 开天辟地的大事变
第四章 开天辟地的大事变
1920年前后,中国先进分子找寻资产 阶级共和国方案的失败原因,接受新文化 运动的思想启蒙,分析西方资本主义制度 的问题及在十月革命的影响之下,在对各 种打着社会主义旗号的新思潮推求比较中 ,奔集到马克思主义的旗帜之下。经历了 五四运动的洗礼之后,更多的先进分子成 为马克思主义者。

(完整版)中国近现代史纲要教案第四章开天辟地的大事变

(完整版)中国近现代史纲要教案第四章开天辟地的大事变

(完整版)中国近现代史纲要教案第四章开
天辟地的大事变
1. 了解中国的成立过程,明确其对中国革命和命运的伟大意义。

1. 新文化运动和五四运动
(1)北洋军阀的统治
(2)新文化运动和思想解放的潮流
(3)十月革命和马克思主义在中国的传播
2. 马克思主义进一步传播和中国诞生
(1)中国早期马克思主义思想运动
(2)马克思主义与中国工人运动的结合
3. 中国革命的新局面
(1)制定革命纲领,发动工农运动
1. 了解新文化运动作为思想解放潮流发生的必然。

2. 了解五四运动作为新民主主义革命开端进一步推动了马克思主义广泛传播,使其与中国工人运动相结合,最终导致中国的创建。

1. 了解新文化运动和五四运动的历史意义。

2. 了解中国的成立及其历史意义。

1. 了解中国诞生的历史特点。

1. 正确认识新文化运动和五四运动在中国近现代历史中的作用。

1. 以教师课堂讲授为主,学生参与、师生互动为辅。

1. 增补相关资料,充分尊重教材。

2. 注重历史史实,史实引出史论。

1. 教材。

2. 多媒体教学课件。

1. 新文化运动和五四运动。

2. 马克思主义进一步传播和中国诞生。

3. 中国革命的新局面。

1. 为什么中国的先进分子选择了马克思主义?
2. 为什么中国共产事变”?
十四、阅读文献。

第四章开天辟地的大事变

第四章开天辟地的大事变
第一节 新文化运动和五四运动
小结
• 标志:1915年,陈独秀在上海创办《青年》后
改名为《新青年》,成为新文化运动兴起的标 志。1917,《新青年》编辑部迁到北京。 • 代表人物:陈独秀、李大钊 • 主要阵地:北京大学和《新青年》
• 内容:
(1)提倡民主和科学。 (2)提倡白话文,新文学。反对文言文,旧文 学,主张文学革命 。《狂人日记》:新文化 运动的第一篇白话文小说。(鲁迅) 此外还宣传男女平等,妇女解放。
三、五四运动:新民主主义革命的开端 二、五四爱国运动
五四爱国运 动 时代背景 直接导火线 发展阶段
评价
中国近现代史纲要
第四章 开天劈的大事变
(一)五四运动的爆发
☆新的时代条件 ☆新的社会力量的成长
☆新文化运动掀起的思想解 放潮流的推动,为五四运动 准备了最初的群众基础和骨 干力量。
第一节 新文化运动和五四运动
• (二)战后世界的变化。
● 欧洲衰落,美、日崛起。 ● 亚、非、拉美人民逐步觉醒,反对帝国主义压迫的民族 解放运动开始。 ● 帝国主义形成了重新分割世界的所谓新秩序(即“凡尔 赛—华盛顿体系”)。 ● 战后最大的变化是:1917年俄国十月革命,建立了人类 历史上第一个社会主义国家。
二、新文化运动与思想解放的潮流 二、五四爱国运动
第一节 新文化运动和五四运动
中国近现代史纲要
第四章 开天劈的大事变
(2)工人阶级参战
学生的爱国行动受到北洋政府的严厉镇压。在这关键时 刻,中国工人阶级开始以独立的姿态登上历史舞台。 上 海 工 人 罢 工
从6月5日起,上海六七万工人为声援学生举行罢工。接着 商人罢市、学生罢课。随后,这场反帝爱国运动扩展到了20多 个省区、100 多个城市。

中国近现代史纲要 第四章 开天辟地的大事变

中国近现代史纲要 第四章 开天辟地的大事变

月间
了陈独秀的右倾错误。
1927年7月 7月14日,汪精卫在武汉召开“分共”会议
1927年7月 7月15日,正式宣布同共产党决裂,在其辖区内开始了对共产 党员和革命群众的大屠杀。至此,第一次国共合作全面破裂, 大革命最终失败。
真题训练
B
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(1)五四运动是中国近代史上一次彻底的反帝反封建的革命运动,把中国人民 反帝反封建的斗争提升到一个新的水平。 (2)广泛地动员和组织了群众,是一场真正的群众性的革命运动。在运动中青 年学生起了先锋作用,工人阶级第一次作为独立的政治力量登上历史舞台,发 挥了主力军作用。 (3)促进了马克思主义在中国的广泛传播,促进了马克思主义同中国工人运动 的结合,为中国共产党的成立作了思想上和干部上的准备。 (4)是中国新民主主义革命的伟大开端。五四运动后,无产阶级逐渐代替资产 阶级成为近代中国民族民主革命的领导者。
第四章 开天辟地的大事变
第一节 新文化运动与五四运动
提倡民主和科学 提倡新道德, 提倡白话文、 提倡新文学、
反对封建迷信 反对旧道德 反对文言文 反对旧文学,主张文学革命
第二节 马克思主义传播与中国共产党诞生
第三节 国共合作与国民革命
1925年7月 1925年8月
,广州革命政府改组,国民政府成立 国民政府所辖各部队统一改编为国民革命军
1926年5月
国民革命军第四军叶挺独立团以及第七军一部,作为北伐
先遣队先入湖南,揭开了北伐战争的序幕。
1926年7月9日 国民革命军举行誓师典礼,北伐战争正式开始
1926年3月 蒋介石制造了中山舰事件
1926年5月 整理党务案,打击共产党员和工农革命力量,成为国民党内 新右派的代表
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1927年1月 蒋介石会见日本驻九江领事时,明确表示保护外国在中国的 权益

中国近现代史纲要 第四专题 开天辟地的大事变

中国近现代史纲要  第四专题 开天辟地的大事变

第四专题开天辟地的大事变(一)——马克思主义在中国的传播与中国共产党的成立一.中国先进分子接受马克思主义的原因在经历了新文化运动、十月革命和五四运动等一系列重大事件后,部分中国知识分子从迷茫和彷徨中走出来,经过比较,最终选择了一种的新的思想武器——马克思主义,并以这个思想为指导,成立了一个政党——中国共产党。

1.中国先进分子对西方资产阶级民主主义的怀疑和保留(1).资本主义制度内在矛盾的逐渐暴露。

(2).中国人学习西方的努力屡遭失败也使先进分子对资产阶级共和国方案产生怀疑。

2.俄国十月革命对中国先进分子的影响中国先进分子从资产阶级民主主义转向社会主义第一,俄国与中国相同(封建压迫严重)与近似(经济文化落后)的国情给予中国人一个启示:经济落后的国家也可以用社会主义思想指引自己走上解放之路。

第二,苏俄的反帝和对中国的平等态度引起了人们的震动和向往,有力推动了社会主义思想在中国的传播。

第三,俄国革命的依靠力量和革命方法,给予中国先进分子以新的启示,推动他们去研究这个革命所遵循的主义。

3.资本主义经济的发展与工人阶级队伍的壮大随着民族资本主义的长足发展,中国工人阶级队伍也迅速壮大,工人运动深入发展,并出现了新的前所未有的变化:工人的罢工不但次数日益频繁,而且罢工由单纯的经济斗争逐渐转向反帝反封建的政治斗争,由分散的自发的斗争逐渐转向有组织有领导的斗争。

4.传统大同思想的影响马克思构想的理想社会与中国孔子的大同思想不谋而合。

5.新文化运动的影响新文化运动近代中国一场伟大的思想解放运动,它同时包涵了两大思想解放的向度:“向传统求解放”和“向西方求解放”。

●新文化运动使中国思想得到了空前的解放,从而为马克思主义在中国的传播提供了基础。

二.中国先进分子对马克思主义的选择1.五四运动促进了马克思主义的传播(1).五四运动的发生发生在1919年的五四运动,是中国社会整体演变和国际社会诸多因素共同作用的结果。

其直接导火线则是巴黎和会上中国外交的失败。

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• “青年如初春,如朝日,如百卉之萌动,如利 刃之新发于硎(xing),人生最可宝贵之时期 也。青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在人身。 新陈代谢,陈腐朽败者无时不在天然淘汰之途, 与新鲜活泼者以空间之位置及时间之生命。人 身遵新陈代谢之道则健康,陈腐朽败之细胞充 塞人身则人身死;社会遵新陈代谢之道则隆盛, 陈腐朽败之分子充塞社会则社会亡。” --敬告青年[ 1915年9月]原载1915年9月15 日“青年杂志”1卷1号又见“独秀文存”卷1
• 3、陈独秀在“二次革命”后,想从改变人们的思想观念 入手,为国家和民族寻找走出愚昧、穷困、动乱并朝向长 期发展的道路。他到上海,对亚东图书馆经理汪孟邹说想 要办一个杂志,“只要十年、八年的工夫,一定会发生很 大的影响。”
陈独秀对中国人‚官本位‛的思想的分析
‚充满吾人之神经,填塞吾人之骨髓,虽尸解 魂消,焚其骨,扬其灰,用显微镜点点验之,皆 有‘做官发财’四个大字。做官以张其威,发财 以逞其欲。一若做官发财为人生惟一之目的。 ‛ ‚此等卑劣思维,乃远祖以来历世遗传之缺 点(孔门即有干禄之学),与夫社会之恶习,相 演而日深‛,结果是,‚无论若何读书明理之青 年,发愤维新之志士,一旦与世周旋,做官发财 思想之触发,无不与日惧深。浊流滔滔,虽有健 者,莫之能御。‛
• 3、新文化运动的主要内容: 提倡民主,反对专制,反对旧礼教旧道德; 提倡科学,反对迷信; 提倡新文学,反对旧文学,开展文学革命。
• 4、新文化运动的历史意义 • 它是一场资产阶级民主主义思想启蒙运动, 批判了封建主义思想文化体系,传播了资产 阶级思想文化。 • 它是一场空前的思想解放运动,导致了中国 思想界革命性的转折。 • 它是近代中国更深层次的现代化运动,是中 国思想文化现代化的转折点。 • 它对旧民主主义革命向新民主主义革命的转 变起到了积极的推动作用。
评价陈独秀
‚ 一位失败的书 生政治家,一位深刻的 思想家,一位特立独行 的叛逆者,一位命运坎 坷的孤独英雄,抑或是 一个不依附任何势力的 社会活动家?‛一切的 评价用在他身上似乎都 不为过。 ——蔡元培 ‚陈独秀表明自己信 仰的那些话给我留下了 深刻的印象。‛ ---毛泽东1936年同 斯特朗的谈话
• “发财本非恶事,个人及社会之生存与发展,且以生产殖业 为重要之条件;惟中国式之发财方法,不出于生产殖业,而 出于苟得妄取,甚至以做官为发财之捷径,猎官摸金,铸为 国民之常识,为害国家,莫此为甚。发财固非恶事,即做官 亦非恶事,幸福更非恶事;惟吾人合做官发财享幸福三者以 一贯之精神,遂至大盗遍于国中。人间种种至可恐怖之罪恶 多由此造成。” • “倘留此龌龊思想些微于头脑,则新青年之资格丧失无余; 因其精神上之龌龊下流,与彼腐败堕落之旧青年无以异也。” ——《新青年》《独秀文存》,安徽人民出版社1987年出 版,第43-44页
(3)民主是多种利益集团的相互作用。美国政治学 家达尔等人认为,在民主社会中,人们都生活在 各种不同的利益集团中。达尔的民主观被称之为 ‚多元民主‛。 (4)民主就是人民参与政治决策。美国政治学家科 恩指出:‚民主是一种社会管理体制,在该体制 中社会成员大体上能直接或间接地参与影响全体 成员的决策‛。 (5)民主是特定的社会经济基础上的上层建筑。这 是马克思主义的观点。马克思主义还认为:在阶 级社会中,民主具有阶级性;民主是一种国家形 式;民主是一种保障公民权利得以实现的国家形 式;等等。
• 2400年前,古希腊的思想家、哲学家,教育家苏格拉底说 过: • “世界上最快乐的事情,莫过于为理想而奋斗。”
Socrates;公元前469—公元前399),
第一节 中国共产党成立前的中国状况 一 新文化运动; 二 “五四”运动; 三 马克思主义在中国的传播; 第二节 中国共产党的成立 一 中国共产党成立的历史必然性 二 中国共产党成立的过程 三 中国共产党成立的伟大意义; 第三节 中国共产党成立后的国内政局 一 工农运动 二 国共合作 三 大革命失败的原因与经验教训。
第一节
中国共产党成立前的中国状况
北洋军阀的统治 • 1912年3月10日袁世凯在北京就任临时大总统算 起,到1928年12月,张学良宣布‚改旗易帜‛归 附国民党政府为止,共计十六年。大致分以下四 个阶段: • 1912-1916年,是袁世凯统治时期; • 1916-1920年,皖系军阀控制北京政权时期; • 1920-1924年,是直系军阀控制北京政权时期; • 1924-1928年,奉系军阀控制北京政权时期。
1840~1949年出现三次思想解放潮流
• 第一次:19世纪末维新派与顽固派的论战,通过论战 传播了资产阶级维新思想,将变法运动推向高潮; • 第二次:20世纪初革命派与保皇派的论战,通过论战 传播了民主共和观念,推动了民主革命高潮的到来; • 第三次:新文化运动的开展,动摇了封建正统思想的 统治地位,使民主与科学得到了弘扬。 • 呈现三大特征:一是近代中国人学习西方、寻求变革 的思想主题是为了中国的独立、民主和富强,学习西 方与抵制侵略相联系,体现了强烈的反封建反侵略性 质;二是近代中国人学习西方是一个由浅入深、由表 及里,由“器物”到“制度”再到“思想文化”不断 深化的过程;三是中国人对西方文化的认识经历了一 个由被动接受(如新思想的萌发、洋务运动)到主动 选择(如辛亥革命)的过程,最终中国共产党选择了 马克思主义作为拯救国家、改造社会的思想武器。
为什么创办《新青年》
• 1、辛亥革命后,以袁世凯为首的旧势力倒行逆施,导致 政局混乱、民怨沸腾,让人们普遍感到失望。不少知识分 子陷于混乱与苦闷中。梁启超有一段话,最能表明当时人 们的失望心理。
• “我国民积年所希望所梦想,今殆一空而无复余。惩 守旧而谈变法也,而变法之效则既若彼;惩专制而倡 立宪也,而立宪之效则既若彼。曰君主为之毒也,君 主革矣,而其效不过若彼;曰乱党为之梗也,乱党平 矣,而其效不过若彼。二十年来朝野上下所倡言之新 学、新政,其结果乃至为全社会所厌倦所疾恶。言练 兵耶,而盗贼日滋,秩序日益扰;言理财耶,而帑藏 日益空,破产日益迫;言教育耶,而驯至全国人不复 识字;言实业耶,而驯至全国人不复得食。其他百端 则皆若是。” 可以说,当时一些人心理上都以为中国 必亡。
攻占冬宫
• 十月革命推动中国的先进分子从资产阶级民主主 义转向社会主义
• (1)十月革命启示人们:经济文化落后的国家可以用 社会主义思想指导革命走向胜利。 • (2)十月革命诞生的社会主义新俄国号召反对帝国主 义,并以新的平等的态度对待中国,有力地推动了社会 主义思想在中国的传播。 • (3)十月革命胜利的事实,给予中国的先进分子以新 的革命方法的启示,推动他们去研究这个革命所遵循的 主义。
• 5、新文化运动的局限性
• 批判孔学,提倡资产阶级民主主义,不能有效地对中 国社会进行改造。 • 把改造国民性置于优先的地位,依靠有限的宣传手段, 但忽视了革命实践,不可能达到政治目标。 • 资产阶级的方法和形式主义的偏向,影响了这个运动 后来的发展。
• 6、十月革命与马克思主义的传播
• 十月革命 一九一七年俄历十月二十五日,俄国无产阶级在布尔 什维克党和列宁领导下,在彼得格勒举行武装起义,推 翻了资产阶级政权,建立了世界上第一个无产阶级专政 的社会主义国家。十月革命的伟大胜利,为一切被压迫 人民和被压迫民族树立了光辉榜样,为世界各国无产阶 级革命运动和殖民地、半殖民地民族解放运动开辟了一 个新时代。
•2、新文化运动的基本口号:
科学:‚赛先生‛(Science)。
民主:‚德先生‛(Democracy)
“我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上、道德 上、学术上、思想上的一切黑暗。” ——陈独秀
• 科学有狭义和广义之分:狭义的科学专指自然科 学,就是数.理.化.天.地.生,相当于英文词 science;广义的科学包括一切有组织的知识,哲 学、历史、语法、经济学,政治学,法学等等都 被囊括在内.科学精神是科学的本原和真诠。科学 精神是什么呢?一句话:求真理。非真不从,非真 不信,此种精神直接影响人类的思想,使人们排 除迷信与妄从。 • 陈独秀看到了科学革除无知、破除迷信的精神价 值。
• 4、以“青年”为刊物的名号,是因为当时头脑比较清醒 的人都认为,中国社会积腐太深,中年以上的人大抵都为 旧污所染、旧习所困,唯有青年是国家和民族一线生机所 系。陈独秀认为,当下“充塞社会之空气,无往而非陈腐 朽败焉,求些少之新鲜活泼者,以慰吾人窒息之绝望,亦 杳不可得。循斯现象,于人身则必死,于社会则必亡。”
“人道的警钟响了!自由的曙光现了! 试看将来的环球,必是赤旗的世 界!”
---李大钊
难 酬 蹈 海 亦 英 雄 。
面 壁 十 年 图 破 壁 ,
邃 密 群 科 济 世 穷 。
大 江 歌 罢 掉 头 东 ,
一大 周九江 恩一歌 来七罢 年掉 八头 月东
• • • •
• 二、五四运动
• 五四运动标志着中国新民主主义革命的开始. • 促进了马列主义同中国工人运动相结合,在思想 上和干部上为中国共产党的成立准备了条件。
‚夫去一满洲之专制,转生出无数强盗 之专制,其为毒之烈,较前尤甚,于 是而民愈不聊生矣‛ ——孙中山
一、新文化运动
自1915年9月陈独秀创办《青年》杂志(后改名《新青 年》)开始的思想启蒙运动。开启了思想解放的大门,为 马克思主义在中国的传播开辟了道路。
• 1、新文化运动的兴起:
1915年9月陈独秀在上海创办《青年》杂志(后改名 《新青年》)。 陈独秀(1879——1942),字 仲甫,安徽怀宁(今安庆)人, 1896年中秀才;不久受康梁维 新思想影响,转而追求西学。 1901年留学日本,辛亥革命爆 发后,曾任安徽都督府秘书长。 1915年在上海创办《青年杂 志》,发起了新文化运动。他 号召青年人举起科学和民主的 大旗,争人权,求得个性解放。
李大钊对十月革命和马克思主义的宣传
李大钊(1889-1927 ), 字守常﹐河北乐亭人。 1913 年天津北洋法政专门学校毕 业。赴日本留学﹐入早稻田 大学政治科﹐开始接触社会 主义思想。1914年组织神州 学会﹐进行反袁活动。新文 化运动后期,比较系18年7 月发表《法俄革命 之比较观》, 同 年11月、12月发表 的《庶民的胜利》、 《Bolshevism的胜 利》,1919年5月、 11月,写了《我的 马克思主义观》, 成为中国第一个马 克思主义者。
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