北京版四年级下册数学《两位小数加减法》
北京版四年级下册数学《两位小数加减法》
二、探究新知
6.45+4.29=
6.45-4.29=
请同学们估算一下:
(1)买这两本书一共多少钱? (2)《数学家的故事》比《童话选》贵多少元?
那么它们的正确结果是多少
①
6.45
+4.29 1
10.74
②
6.45元=645 分 4.296元45=429 分 +421 9
9.31 -5.34 4.07
3.66 -1.74 5.40
三、知识运用
2.下面是小明的体重统计图。
(1)小明从7岁到10岁,体重增加 了多少千克? 29.8-22.7= 7.1(千克) 29.8 -22.7 7.1 答:体重增加了7.1千克。
三、知识运用
下面是小明的体重统计图。
(2)哪一年比上一年增加得最多? 增加了多少?
1074
③
6.45 +4.29 10.64
④
6.45 +4.21 9 1074
1074分=10.74元
答:《数学家的故事》和《童话选》共10.74元。
二、探究新知
计算并验算
12.53+4.67=17.2 6.07+4.89= 10.96
12.53 4.67
+ 4.67 验+12.53
11
17.20
24.6-22.7=1.9(千克)
27.5-24.6=2.9(千克)
29.8-27.5=2.3(千克)
2.9千克>2.3千克>1.9千克
答:9岁那年比上一年增加的 最多,增加了2.9千克。
四、布置作业
作业:第74页练习十七,第2~4题。
北京2011课标版四年级数学下册第二单元
四年级下册数学教案 - 两位小数加减法 北京版
四年级下册数学教案 - 两位小数加减法北京版一、教学目标1.能够掌握两位小数的加减法运算规则;2.能够用两位小数进行加减运算,并正确书写算式和计算过程;3.能够解决实际问题中的两位小数加减运算,并运用于实际生活中。
二、教学重点1.两位小数加减法的运算规则;2.实际问题中的两位小数加减运算。
三、教学难点实际问题中的两位小数加减运算。
四、教学内容1.认识两位小数的基本概念和表示方法;2.两位小数的加减运算规则;3.实际问题中的两位小数加减运算。
五、教学过程1. 课前预习请学生家长在家辅导孩子预习两位小数的加减法运算规则和方法,复习小数的基本概念、表示方法和四则运算。
2. 提出问题老师拿出两段话,请同学们看看:“小明生日请了15个小伙伴,吃了5支薯条,每支薯条长10.5厘米。
请问小明的生日聚会一共吃了多少厘米的薯条?” “小华存了100元钱,在商场里买了一条裤子和一件衬衫,裤子价格为68.5元,衬衫价格为58.9元,请问小华还剩下多少钱?”请同学们思考一下,这两段话中有哪些数字是小数?为什么要用小数进行计算?3. 引入新知识在同学们思考的过程中,老师向他们介绍了小数的基本概念和表示方法。
然后老师出示以下两道题目:16.4 + 8.6 =27.6 - 11.8 =请同学们自行思考,然后在纸上运算。
4. 拓展练习老师出示以下习题:1. 15.9 + 6.1 =2. 35.5 - 18.3 =3. 83.1 + 29.6 =4. 91.7 - 45.2 =请同学们自行完成,然后交给老师批改。
5. 解决实际问题老师出示以下两个实际问题:1. 班里有35个小朋友,每人用了1.25元去买糖。
请问班里一共花了多少钱?2. 小品和小明共同做了一个15.6元的实验,小品出了8.2元,小明出了多少钱?请同学们先自行分析问题,然后在纸上进行计算。
最后,选择一些同学上台展示他们的解题思路和答案。
6. 总结复习老师让同学们回顾一下今天学习的内容,重点回顾两位小数的加减运算规则和实际问题中的应用。
四年级下册数学课件-2.1两位小数加减法 |北京版(2014秋) (共12张PPT)
卡车通过这座桥安全吗?
自重5.4t
பைடு நூலகம்
货物重 12.8t
5.4+12.8 6 + 13=19
19〈20 答:卡车过桥是安全的。
趣 在 味 谜 题
里填上合适的数。
6. 8 + 6. 4 1 3. 2
7. 9 - 4. 3 3. 6
1 6 .5 0
小数点对齐
3. 00 - 0. 24 ( 2. 76 ) + 2. 70 ( 5. 46 ) -0. 6 0 ( 4. 86 ) + 5. 14 ( 10. 00 )
卡车通过这座桥安全吗?
自重5.4t
货物重 12.8t
5 .4 + 12 .8 18 .2
18.2〈20 答:卡车过桥是安全的。
3.48-2.52
3.想一想:计算小数的加、减法要注意什么?
计算小数的加、减法要注意什么?
小数点要对齐, 也就是把相同数 位对齐
得数的末尾有0, 一般要把0去掉。
得数的小数点要与横线 上的小数点对齐,千万 不要忘了点上小数点
活动三: 想一想
1.计算下面各题 327+68 3.27+6.8 2467-817
2.想一想 小数加减法与整数加减法有什么不相同 点?有什么相同点? 24.67-8.17
活动三: 想一想 1.计算下面各题 3 2 7 + 6 8 3 9 5 3 .2 7 + 6 .8 1 0 .0 7
相同数位对齐 计数单位相同
2 4 6 7 - 8 1 7
1 6 5 0
末位对齐
2 4 .6 7 - 8 .1 7
北京义务教育课程改革实验教材 数学第八册
橡皮: 4.32元
四年级下册数学课件 2.1 两位小数加减法 北京版 (1)
• 请同学们解出1、2、3、小问
• 1、中国队第一轮和第二轮总的分是多少? • 2、加拿大第一轮和第二轮总的分是多少? • 3、中国队第一轮和第二轮总的分比加拿大第一轮 和第
二轮总的分多多少? • 4、加拿大第一轮和第二轮总的分比中国队第一轮和第二
轮总的分比少多少? • 5、中国队第一轮比第二轮少多少分? • 6、中国队第二轮比第一轮多多少分? • 7、加拿大队第一轮比第二轮少多少分? • 8、加拿大队第二轮比第一轮多多少分? • 9、中国队第一轮比加拿大队第一轮多多少分? • 10、中国队第二轮比加拿大第二轮多多少分? • 11、加拿大队第一轮比中国队第一轮少多少分? • 12、加拿大队第二轮比中国队第二轮少多少份?
现在我们就逐一解决同学们提出的问题
1、中国队第一轮和第二轮总的分是多 少?
53.40+58.20=111.6(分) 53.40
+58.20 111.60
2、加拿大第一轮和第二轮总的分是多少分? 49.80+49.20=99(分) 49.80 +49.20 99.00
3、中国队第一轮和第二轮总的分比加 拿大第一轮和第二轮总的分多多少分? 4、加拿大第一轮和第二轮总的分比中 国队第一轮和第二轮总的分比少多少分? 111.60-99.0=12.6(分)
4、加拿大第一轮和第二轮总的分比中国队第一轮 和第二轮总的分比少多少?
5、中国队第一轮比第二轮少多少分? 6、中国队第二轮比第一轮多多少分? 7、加拿大队第一轮比第二轮少多少分? 8、加拿大队第二轮比第一轮多多少分? 9、中国队第一轮比加拿大队第一轮多多少分? 10、中国队第二轮比加拿大第二轮多多少分? 11、加拿大队第一轮比中国队第一轮少多少分? 12、加拿大队第二轮比中国队第二轮少多少份?
四年级下册数学课件2.1两位小数加减法北京版12张
单(位1):大北约京一市共密多云少区元第?二小学
小小卡车我来开!
2.6 + 3.14 = 2.6
+ 3.1 4
(1)大约一共多少元?
小小卡车我来开! 单位:北京市密云区第二小学
义务教育教科书四年级第八册
义务教育教科书四年级第八册
单位:北京市密云区第二小学
单位:北京市密云区第二小学
2.6 义务教育教科书四年级第八册
义务教育教科书四年级第八册 义务教育教科书四年级第八册 单位:北京市密云区第二小学
+
3.14
单位:北京市密云区第二小学
单位:北京市密云区第二小学 (1)大约一共多少元? 单位:北京市密云区第二小学 单位:北京市密云区第二小学Fra bibliotek2.6
义务教育教科书四年级第八册
义务教育教科书四年级第八册 义务教育教科书四年级第八册 单位:北京市密云区第二小学 (1)大约一共多少元?
+ 3.1 4
(1)大约一共多少元?
义务教育教科书四年级第八册 (1)大约一共多少元? 单位:北京市密云区第二小学 单位:北京市密云区第二小学
5.7 4
= 5.74
小小卡车我来开!
5 0 - 8.3 6 =
5 0. - 8.3 6
小小卡车我来开!
5 0 - 8.3 6 = 41.64
5 0.0 0 - 8.3 6
6 .7 5
义务教育教科书四年级第八册
(单1位):大北约京一市共密多云少区元第?二小学 义单务位教 :育北教京科市书密四云年区级第第二八小册学
(单1位):大北约京一市共密多云少区元第?二小学 单 义位务:教北 育京 教市 科密 书云 四区 年第 级二第小 八学 册
四年级下册数学课件 2.1 两位小数加减法 北京版
10
四、课堂总结,浅谈收获
这节课,你有什么收获?
11
小数加减点对齐 从右向左各算起 满十进一要牢记 退一当十别大意
12
谢谢
13
.. 6. 0 7 验算: 1 0. 9 6
+ 4. 8 9
11
1 0.96
一 6. 0 7 4.89
15.62–7.46= 8.16
..
1 5. 6 2
验算: 1 6
一 7. 4 6 8.16
+ 7. 4 6
1
1
15.62
8
•我是小法官
3、下面的计算对吗?错的改正过来。
3.45
8.66
5.53
6.45 + 4.29
1
10. 7 4
相同数位上的两 个数才能相加。
答:一共花了10.74元。
5
二、探究新知
(2)《数学家的故事》比《童话选》贵多少钱?
6.45-4.29= 2.16(元)
. 6.45 -4 . 2 9
2. 1 6
相同数位上的两 个数才能相减。
答:《数学家的故事》比《童话选》贵2.16元。
小数加减法
笔山小学 李启成
1
自主学习
1、笔算。
655+356= 1011-356=
想一想:
计算整数加、减法时要注意什么?
2
3
(1)小丽买了下面两本书,一共花了多少钱?
4
探究新知
(1)小丽买了下面两本书,一共花了多少钱?
北京版四年级下册数学课件-《两位小数加减法》 (共15张PPT)
1.计算下面各题
12.53+4.07= 2.98+0.56=
15.62-7.46= 7.2-0.8=
3.小小售货员
两人一组,一人当售货员,另一人根据情景图提出问题,让售 货员算一算应付多少钱或者应找回多少钱,再共同检查。
• 9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/152021/3/15Monday, March 15, 2021
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58+39=97
58 +3 9 97
58-39=19
58 -3 9
19
计算整数加减法要注意:相同数位要对齐,从个位起相加 减。相加满十向前一位进一,哪一位不够减,要从前一位退 一当十再减。
豆豆文具店开业啦~ 课一个
本:
• 13、志不立,天下无可成之事。2021/3/152021/3/152021/3/152021/3/153/15/2021
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
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5.70
16.25+9.78= 26.03
16.25 + 9.78 ———
26.03
2、列式计算。 (1)比2.51多3.84的数是多少?
2.51+3.84=6.35 (2)12.54比7.04多多少?
12.54-7.04=5.5 (3)差是7.15,减数是1.25,被减数是多少?
钱,就是求6.45和4.29的( )是多少,用
( )法计算,列式为
(
)
你会用竖式计算吗?
2、整数加法的计算方法 是:________________________________________________________ ________________________________________________________________ 3、整数减法的计算方法 是:____________________________________________________ _________________________________________________________________
二、新课先知
自学课本72页的例1,回答下面的问题。
1、求一共花了多少钱,就是求6.45和4.29的( )是多少,用( )
法计算,列式为(
)
你会用竖式计算吗?
小结:计算小数加减法时,先将(
)对
齐,也就是把(
)对齐,再按照整数
加减法的计算方法进行计算。得数对齐竖式
中小数点的位置,点上( )。得数末尾
有”0”的,一般要(
俺老孙打妖怪 在行,但没学 过数学,不会 计算啊,同学 们能帮帮俺吗?
单价:3.38元
单价:2.25元
买两个面包一共多少钱?
小数的加法和减法
小数加减法(1)
R·四年级下册
一、 温故知新 1、用竖式计算 4367+3205=
小数的加减法自学导读单
8754-5639=
2、求《数学家的故事》比《童话选》贵多少
7.15+1.25=8.4
3、小树生病了,你能和啄木鸟一起医好它吗?
12.5 + 3.79 ————
16.29
23比对 方高,同学们能做个裁判吗?并说说 谁高了多少米。
甲说:我身高579厘米 乙说:我身高5.82米
579厘米=5.79米 5.82米>5.79米 5.82-5.79=0.03(米) 答:乙长颈鹿高。高了0.03米。
)。
三、自学检测
完成课本第72页做一做第一题。(做在背面)
计算小数加减法时,先将( 小数点 )对齐, 也就是把( 相同数位 )对齐,再按照整数加减法
的计算方法进行计算。得数对齐竖式中小数点的位 置,点上( 小数点 )。得数末尾有“0”的,一般 要( 去掉“0” )。
俺老孙打妖怪 在行,但没学 过数学,不会 计算啊,同学 们能帮帮俺吗?
单价:3.38元
3.38+2.25=5.63(元)
单价:2.25元
买两个面包一共多少钱?
达标检测: 1、看谁做得又快又对。 12.38+5.67= 18.05 8.07-3.49= 4.58
12.38 + 5.67 ————
18.05
8.07 - 3.49 ———
4.58
21.43-15.73= 5.7