2014-2015学年湖北省黄冈中学高一(下)期末物理试卷(解析版)

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2014-2015学年度下学期期末考试高一物理试卷

2014-2015学年度下学期期末考试高一物理试卷（满分100分需时90分钟）一、选择题（本题共10个小题，每小题3分，共30分。

每小题只有一个选项符合要求，请把答案番号填在答题卡上）1、小船以一定的速度垂直河岸向对岸划行时，下列说法正确的是( )水流速度越大，小船运动的路程越长，时间不变水流速度越大，小船运动的路程越长，时间越短水流速度越大，小船运动的路程越长，时间越长水流速度越大，小船运动的路程和时间都不变2、从水平匀速飞行的飞机上向地面空投物资（不计空气阻力），飞机上的人和地面上的人看投下的物体运动路线分别是（）沿竖直线，沿斜向直线沿竖直线，沿曲线沿斜向直线，沿曲线沿曲线，沿竖直线3、如图所示，在匀速转动的圆盘上有一个与转盘相对静止的物体，物体相对于转盘的运动趋势是（）沿切线方向 B 、沿半径指向圆心C.沿半径背离圆心 D 、没有运动趋势4、如图所示，用细绳拴着质量为m 的物体，在竖直平面内做半径为R 的圆周运动，则下列说法正确的是（）小球过最高点时，绳子张力可以为零小球过最高点时的速度是0 小球做圆周运动过最高点时的最小速度是2/gRD 、小球过最高点时，绳子对小球的作用力可以与球所受重力方向相反5、两颗人造地球卫星，都在圆形轨道上运行，轨道半径之比2：1，则它们速度之比等于（）A 、1：2B 、2：1C 、1：2D 、2：16．在人造卫星上可成功完成的实验是（）A ．单摆测重力加速度B ．用密度计测液体的密度C ．用天平称物体的质量D ．用弹簧秤测量拉力7．如图所示，一物体以一定的速度沿水平面由A 点滑到B 点，摩擦力做功W1；若该物体从A ′沿两斜面滑到B ′，摩擦力做的总功为W2，已知物体与各接触面的动摩擦因数均相同，则（）A ．W1=W2B ．W1＞W2C ．W1＜W2D ．不能确定W1、W2大小关系8．汽车由静止开始运动，若要使汽车在开始运动的一小段时间内保持匀加速直线运动，则（）A ．不断增大牵引力功率B ．不断减小牵引力功率C ．保持牵引力功率不变D ．不能判断牵引力功率如何变化9．美国的NBA 篮球赛非常精彩，吸引了众多观众.经常有这样的场面：在临终场0.1s 的时候，运动员把球投出且准确命中，获得比赛胜利.如果运动员投篮过程中对篮球做功为W ，出手高度为h1，篮筐距地面高度为h2，球的质量为m ，空气阻力不计，则篮球进筐时的动能为（）A ．W+21mgh mgh -B ．W+12mgh mgh -C ．21mgh mgh +－WD ．12mgh mgh -－W10．如图所示，一细绳的上端固定在天花板上靠近墙壁的O 点，下端拴一小球，L 点是小球下垂时的平衡位置，Q 点代表一固定在墙上的细长钉子，位于OL 直线上，N点在Q 点正上方，且QN=QL ，M 点与Q 点等高.现将小球从竖直位置（保持绳绷直）拉开到与N 等高的P 点，释放后任其向L 摆动，运动过程中空气阻力可忽略不计，小球到达L 后.因细绳被长钉挡住，将开始沿以Q 为中心的圆弧继续运动，在此以后（）A ．小球向右摆到M 点，然后就摆回来B ．小球沿圆弧摆到N 点，然后竖直下落C ．小球将绕Q 点旋转，直至细绳完全缠绕在钉子上为止D ．以上说法都不正确二．不定项选择题（共4小题，每小题4分，共16分．各题的备选项中至少有一个选项是正确的．全部选对得4分，部分选对得2分，选错或不选得0分。

2024届湖北省黄冈高级中学高一物理第二学期期末监测试题含解析

2024届湖北省黄冈高级中学高一物理第二学期期末监测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置． 3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符． 4．作答选择题，必须用2B 铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B 铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、 (本题9分)如图所示，在一匀强电场区域中，有A 、B 、C 、D 四点恰好位于一平行四边形的四个顶点上，已知A 、B 、C 三点电势分别为φA ＝1 V ，φB ＝4 V ，φC ＝2V ，则D 点电势φD 的大小为( )A ．－3 VB ．0C ．2 VD ．－1 V2、如图所示，一个匀速转动的水平圆盘上放着两个木块M 和N ，木块M 放在圆盘的边缘处，木块N 放在离圆心13r 的地方，它们都随圆盘一起运动.下列说法中正确的是A ．两木块的线速度相等B ．木块N 的线速度大C ．两木块的角速度相等D ．木块M 的角速度大3、 (本题9分)如图所示，A 、B 两小球从相同高度同时水平抛出，经过时间t 在空中相遇，若两球的抛出速度都变为原来的2倍，则两球从抛出到相遇经过的时间为 ( )A ．2tB 2C ．tD ．4t 4、如图，由M 、N 两块相互靠近的平行金属板组成的平行板电容器，极板N 与静电计的金属球相接，极板M 与静电计的外壳均接地．给电容器充电，静电计指针张开一定角度．实验过程中，电容器所带电荷不变．下面操作能使静电计指针张角变大的是（）A．将M板向上平移B．将M板沿水平向右方向靠近N板C．在M、N之间插入有机玻璃板D．在M、N之间插入厚金属板，且不和M、N接触5、(本题9分)一物体做平抛运动，描述物体在竖直方向上的分速度v随时间变化规律的图线是如图所示中的（取竖直向下为正）（）A．B．C． D．6、a、b、c、d是匀强电场中的四个点，它们正好是一个平行四边形的四个顶点，电场线与平行四边形所在平面平行．已知a点的电势为20v，b点的电势为24v，d点的电势为12v，如图所示．由此可知c点的电势为A．8v B．16vC．20v D．247、(本题9分)如图所示，质量为M的木块放在光滑的水平面上，质量为m的子弹（可视为质点）以速度vo沿水平方向射中木块，并最终留在木块中．已知当子弹相对木块静止时，木块前进了距离s，子弹进入木块的深度为d，若木块对子弹的阻力f恒定，则下列关于系统产生的内能表达式正确的是( ) A．F(s+d) B．fdC．2MmvM m+D．()22MmvM m+8、(本题9分)如图，光滑绝缘圆轨道固定在竖直面内，整个圆周被4条直径均分为8等份，表示图中8个位置，其中A点是最低点。

2014-2015学年湖北省武汉市部分重点中学高一(下)期末物理试卷(解析版)

2014-2015学年湖北省武汉市部分重点中学高一（下）期末物理试卷一、单项选择题（本题共8小题，每小题4分，共32分．每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，选错、多选或不选不得分）1．（4分）对静电场中有关物理量的描述，下列说法正确的是（）A．电场强度的方向处处与等势面垂直B．电场强度为零的地方，电势也为零C．任意一点的电场强度方向总是指向该点电势降低的方向D．电场置于电势越高的点，所具有的电势能也越大2．（4分）平行板电容器两板分别带等量异种电荷，为了使两极板间的场强减半，同时使两极板间电压加倍，可采取的方法是（）A．使两板带电量都加倍B．使两板带电量都加倍，两板距离及正对面积都变为原来的4倍C．使两板带电量都减半，两板距离变为原来的2倍D．使两板距离加倍，两板正对面积变为原来的4倍3．（4分）如图所示，木板B上表面是水平的木板A置于B上并与B保持相对静止，一起沿固定的光滑斜面由静止开始下滑，在下滑过程中（）A．A所受的合外力对A不做功B．B对A的弹力做正功C．A对B的合力不做功D．A对B的摩擦力做正功4．（4分）如图所示，质量相等的A、B两物体在地面上方的同一水平线上．当水平抛出A物体的同时，B物体开始自由下落（空气阻力忽略不计），曲线AC为A物体的运动轨迹，直线BD为B物体的运动轨迹，两轨迹相交于O点，则A、B 两物体（）A．经O点时的动能相等B．从开始运动至O点的过程中，速度变化量不同C．在O点时重力的功率一定相等D．在O点具有的机械能一定相等5．（4分）如图所示，一个均匀带有电荷量为+Q的圆环，其半径为2R，放在绝缘水平桌面上，圆心为O点，过O点作一竖直线，在此线上取一点A，使A到O 点的距离为R，在A点放一检验电荷+q，则+q在A点所受的电场力大小为（）A． B．C．D．不能确定6．（4分）如图所示，虚线是某静电场的一等势线，边上标有对应的电势值，一带电粒子仅在电场力作用下，恰能沿图中的实线从A经过B运动到C，下列说法中错误的是（）A．粒子一定带正电B．A处场强小于C处场强C．粒子在A处电势能小于在C处电势能D．粒子从A到B电场力所做的功等于从B到C电场力所做的功7．（4分）如图所示，一轻质弹簧下端固定，直立于水平地面上，将质量为m的物体A从离弹簧顶端正上方h高处由静止释放，当物体A下降到最低点P时，其速度变为零，此时弹簧的压缩量为x0；若将质量为3m的物体B从离弹簧顶端正上方同一h高处，由静止释放，当物体B也下降到P处时，其动能为（）A．3mg（h+x0）B．2mg（h+x0）C．3mgh D．2mgh8．（4分）在光滑绝缘的水平面上固定有一点电荷，A、B是该点电荷电场中一条电场线上的两点，带负电的小球仅在电场力的作用下，沿该电场线从A点运动到B点，其动能随位置变化的关系如图所示．设A、B两点的电势分别为φA、φB，小球在A、B两点的电势能分别为Ep A、Ep B，则下列说法正确的是（）A．点电荷带负电，在A点左侧，φA＜φB，E pA＞E pBB．点电荷带正电，在A点左侧，φA＞φB，E pA＜E pBC．点电荷带负电，在B点右侧，φA＞φB，E pA＜E pBD．点电荷带正电，在B点右侧，φA＜φB，E pA＞E pB二、多项选择题（本题共4小题，每小题4分，共16分．每小题给出的四个选项中，有多个选项正确，选错或不选不得分，少选得2分）9．（4分）下列各图是反映汽车以恒定牵引力从静止开始匀加速启动，最后做匀速运动的过程中，其速度随时间以及加速度、牵引力和功率随速度变化的图象，其中正确的是（）A． B．C．D．10．（4分）一个质量为m的带电小球，在一匀强电场的空间内，以某一水平初速度抛出，小球运动时的加速度大小为，加速度方向竖直向下不计空气阻力，已知重力加速度为g），则小球在竖直方向下降H高度的过程中（）A．小球的机械能减少了B．小球的动能增加了C．小球的电势能增加了D．小球的重力势能减少了mgH11．（4分）喷墨打印机的简化模型如图所示，重力可忽略的墨汁微粒，经带电室后带负电后以一定的初速度垂直射入偏转电场，最终打在纸上，显示出字符．已知偏移量越大打在纸上的字迹越大，现为了使打在纸上的字迹增大，下列措施可行的是（）A．增大墨汁微粒的比荷B．增大墨汁微粒进入偏转电场时的初动能C．减小偏转极板的长度D．增大偏转极板的电压12．（4分）有一个大塑料圆环固定在水平面上，以圆环圆心为坐标原点建立平面直角坐标系，其上面套有两个带电小环1和小环2，小环2固定在圆环BCA上某点（图中未画出），小环1原来在A点．现让小环1逆时针从A转到B点（如图a），在该过程中坐标原点O处的电场强度x方向的分量E x随θ变化的情况如图b所示，y方向的分量E y随θ变化的情况如图c所示（取无限远处的电势为0），则下列说法正确的是（）A．小环2可能在BC弧上的中点B．小环和小环2带异种电荷C．坐标原点O处的电势一直为零D．小环1在转动过程中，电势能先增大后减小三、实验题（根据题目要求把正确答案填在答题卷的相应横线上，共17分）13．（17分）某课外活动小组利用气垫导轨验证机械能守恒定律．实验装置如图甲所示，在气垫导轨上相隔一定距离的两处安装两个光电传感器A、B．滑块P 上固定一宽度为d的遮光条，若光线被遮光条遮挡，光电传感器会输出高电压，两光电传感器采集数据后与计算机相连．滑块在细线的牵引下向左加速运动，遮光条经过光电传感器A、B时，通过计算机可以得到如图乙所示的电压U随时间t变化的图象．（1）实验前，接通气源，将滑块（不挂钩码）置于气垫导轨上，轻推滑块，当图乙中的△t1△t2（选填“＞”、“=”或“＜”）时，说明气垫导轨已经水平．（2）滑块P用细线绕过气垫导轨左端的定滑轮与质量为m的钩码Q相连，将滑块P由图甲所示位置释放，通过计算机得到的图象如图乙所示，若△t1、△t2和d已知，要验证滑块和砝码组成的系统机械能是否守恒，还应测出和（写出物理量的名称及符号）．（3）若上述物理量间满足关系式，则表明在上述过程中，滑块和砝码组成的系统机械能守恒．（4）下列因素中可能增大实验误差的是（填字母序号）A．气垫导轨未调水平B．滑块质量M和钩码质量m不满足m＜MC．遮光条宽度太小D．两光电门间距过小．四、计算题（本题共4小题，共45分，解答应写出必要的文字说明、方程式或重要步骤）14．（9分）如图所示，平行金属带电极板A、B间可看作匀强电场，极板间距离d=5cm．电场中C和D分别到A、B两板间垂直距离均为2cm，B极接地，把一电量q1=﹣2.0×10﹣9C的点电荷由C点移到M点（图中未标出M点0，电场力做功4.0×10﹣7J，把该电荷由M点移到D点，克服电场力做功为2.0×10﹣7J．求：（1）C和D两点间电势差U CD；（2）匀强电场的场强E的大小；（3）将点电荷q2=4×10﹣9C从D点移到C点的过程中，该点电荷的电势能变化量E p=．15．（12分）如图所示，轻杆长为3L，在轻杆的两端分别固定了质量均为m的球A和球B，杆上距球A为L处的点O装在光滑的水平转动轴上，杆和球在竖直面内转动，当球B运动到最高点时，球B对杆恰好无作用力。

湖北省黄冈中学2024届物理高一第二学期期末学业水平测试模拟试题含解析

湖北省黄冈中学2024届物理高一第二学期期末学业水平测试模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。

在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。

全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

1、在交通运输中,常用“客运效率”来反映交通工具的某项效能.“客运效率”表示每消耗单位能量对应的载客数和运送路程的乘积，即客运效率=人数路程消耗能量.一个人骑电动自行车，消耗1 mJ(106 J)的能量可行驶30 km.一辆载有4人的普通轿车，消耗32 0 mJ 的能量可行驶100 km.则电动自行车与这辆轿车的客运效率之比是( )A．6∶1 B．12∶5 C．24∶1 D．48∶72、(本题9分)关于平抛运动和匀速圆周运动的性质说法正确的是: ( )A．其中有一个属于匀速运动B．二者都是变速运动，只不过前者是匀加速运动，后者变加速曲线运动C．二者都是加速度不变的变速运动D．二者都是变加速曲线运动3、(本题9分)如图所示，斜面体静止在粗糙水平地面上，物体静止在斜面上，下列说法正确的是A．物体所受重力和斜面体对物体的支持力是一对作用力和反作用力B．物体对斜面体的压力和斜面体对物体的支持力是一对平衡力C．斜面体受四个力作用D．斜面体受五个力作用4、(本题9分)居住在西安和广州的居民，由于地球的自转，都做匀速圆周运动，关于这两处居民做圆周运动的说法中，正确的是（）A．西安处的转动周期较大B．广州处转动的角速度较大C．西安处转动的线速度较大D．广州处的转动半径较大5、(本题9分)下列说法正确的是()A．牛顿最早提出了日心说B．托勒密发现了海王星和冥王星C．开普勒发现了万有引力定律D．卡文迪许第一次测出了万有引力常量6、老师课上用如图所示的“牛顿摆”装置来研究小球之间的碰撞，5个完全相同的小钢球用轻绳悬挂在水平支架上，5根轻绳互相平行，5个钢球彼此紧密排列，球心等高且位于同一直线上，用1、2、3、4、5分别标记5个小钢球. 当把小球1向左拉起一定高度后由静止释放，使它在极短时间内撞击其他小球，对此实验的下列分析中，正确的是（）A．上述实验中，可观察到球5向右摆起，且达到的最大高度与球1的释放高度相同B．上述碰撞过程中，5个小球组成的系统机械能守恒，动量守恒C．如果同时向左拉起小球1、2、3到相同高度后，在同时由静止释放，经碰撞后，小球4、5一起向右摆起，且上升的最大高度大于小球1、2、3的释放高度D．若只用小球1、2进行实验，将它们分别向左、右各拉起一个较小的高度，且小球1的高度是小球2的两倍，由静止释放，可观察到发生碰撞后两小球均反弹并返回初始高度7、(本题9分)如图，C为中间插有电介质的电容器，b极板与静电计金属球连接，a 极板与静电计金属外壳都接地。

湖北省黄冈中学春季高一期末考试--物理(附答案)

黄冈中学高一期末联考物理试题一、选择题：（共12小题，每小题 4分，共48分，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，选对的得4分，选不全的得 2分，选错或不选的得0分）。

1.、对于万有引力定律的表达式 F =m m Gr122，下列说法中正确的是（）A . 公式中 G 为引力常量，它是由实验测得的，而不是人为规定的B . 当 r 趋于零时，万有引力趋于无限大C . 两物体间的万有引力总是大小相等，与 m 1 、m 2 是否相等无关D . 两物体间的万有引力总是大小相等、方向相反，是一对平衡力 2、关于电场和电荷，下列说法中正确的是（）A . 电场是一种客观存在的物质B . 没有画出电场线的地方就没有电场C . 只有体积很小的带电体才能看成点电荷D . 点电荷一定可以看成试探电荷5、如图 1 所示，实线代表一条电场线，线上取一点 P ，过 P 点的虚线 ab 为电场线在 P 点的切线，虚线 cd 则是 ab 过P 点的垂线，在 P 点放一负电荷时（不计重力），此负电荷在P 点的加速度方向是（）A ．由 P 指向 dB ．由 P 指向 cC ．由 P 指向 bD ．由 P 指向 a7、质量为m 的物体，由静止开始下落，由于空气阻力，下落的加速度为 45g，在物体下落 h 的过程中，下列说法中错误的是（）A . 物体动能增加了45mgh B . 物体的机械能减少了45mghC . 物体克服阻力所做的功为15mgh D . 物体的重力势能减少了 mgh8、如图 2 所示， P 、Q 是两个电量相等的正点电荷，它们连线的中点是O 点，A 、B 是中垂线上的两点，A 、O 两点之间的距离小于B 、O 两点之间的距离，用 E A 、E B 、φA 、φB 分别表示 A 、B 两点的场强的大小和电势，则（）图 1A . E A 一定大于EB ，φA 一定大于 φB B . E A 不一定大于E B ， φA 一定大于 φBC . E A 一定大于E B ，φA 不一定大于 φBD .E A 不一定大于E B ，φA 不一定大于φB9、如图 3 所示，由两块相互靠近的平行金属板组成的平行板电容器的极板 N 与静电计上端的金属球相接，极板 M 接地。

黄冈中学高一物理期末试题

高一下册必修二物理期末测试(黄岗试题)（总分：100分时间：90分钟）一、选择题（本大题共10小题，每小题4分，共40分.在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确. 全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分.）1、关于万有引力定律下述说法正确的是（）A．万有引力定律是卡文迪许发现的B．引力常量G是比例系数，没有单位C．牛顿得出万有引力定律同时测量出了引力常量G的值D．第谷、开普勒、牛顿、卡文迪许是对发现和完善万有引力定律有贡献的科学家2、若人造卫星绕地球做匀速圆周运动，则下列说法正确的是（）A．卫星的轨道半径越大，它的运行速度越大B．卫星的轨道半径越大，它的运行速度越小C．卫星的质量一定时，轨道半径越大，它需要的向心力越大D．卫星的质量一定时，轨道半径越大，它需要的向心力越小.3、一轮船以相对水一定的速度垂直河岸向对岸行驶，当河水流速均匀时，轮船所通过的路程、过河所用的时间与水流速度的正确关系是（）A．水速越大，路程越长，时间越长B．水速越大，路程越长，时间越短C．水速越大，路程和时间都不变D．水速越大，路程越长，时间不变4、如图1所示，质量为m的小球在竖直平面内的光滑圆轨道上做圆周运动．圆半径为R，小球经过圆环最高点时刚好不脱离圆轨．则其通过最高点时（）A．小球对圆环的压力大小等于mgB．小球受到的向心力等于重力C．小球的线速度大小等于D．小球的向心加速度大小等于g5、探测器绕月球作半径为r、周期为T的匀速圆周运动，月球的半径为R,则月球的平均密度为（）A．B．C．D．6、如图2所示，吊篮P悬挂在天花板上，与吊篮质量相等的物体Q被固定在吊篮中的轻弹簧托住，当悬挂吊篮的细绳烧断瞬间，吊篮P和物体Q的加速度大小是（）A．a P=a Q=g B．a P=2g，a Q=0C．a P=g，a Q=2g D．a P=2g，a Q=g7、如图3所示，质量为m的等边三棱柱静止放置在斜面上. 已知三棱柱与斜面之间的动摩擦因数为，斜面的倾角为，则斜面对三棱柱的支持力与摩擦力的大小分别为（）A．B．C．D．8、某人在地面上用弹簧秤称得其体重为490 N. 他将弹簧秤移至电梯内称其体重，t0至t3时间段内，弹簧秤的示数如图4所示，电梯运行的图可能是（取电梯向上运动的方向为正）（）9、如图5所示，物体A以速度v沿杆匀速下滑，A用细绳通过定滑轮拉物体B，当绳与水平面夹角为时，B的速度为（）A．vcos B．vsinC．v/cos D．v/sin10、假设有一载人宇宙飞船在距地面高度为4200km的赤道上空绕地球做匀速圆周运动，地球半径约为6400km，地球同步卫星距地面高为36000km，宇宙飞船和地球同步卫星绕地球同向运动，每当二者相距最近时. 宇宙飞船就向同步卫星发射信号，然后再由同步卫星将信号发送到地面接收站，某时刻二者相距最远，从此刻开始，在一昼夜的时间内，接收站共接收到信号的次数为（）A．4次B．6次C．7次D．8次二、实验题（本题共2小题，共14分，请将答案填在题中横线上或按要求作图。

2014-2015下期期末高一物理试题(含答案)

则平抛的水平位移：x=vct3=4.8m---6分
17.（12分）(1)设小球运动到p点时的速度大小为v，对小球由a点运动到p点的过程，应用动能定理得：－μmgL－4Rmg＝1/2mv2－1/2mv20①
小球从p点抛出后做平抛运动，设运动时间为t，水平射程为x，
则4R＝1/2gt2②
x＝vt③
联立①②③代入数据解得x＝0.2 m. ---4分
由运动学公式v=at1得：t1=2s
设物块在t1时间内的位移为x，由得：x=6m
因为x<L2，所以物块还将在传送带上做一段匀速运动，设匀速运动的时间为t2，
由L2－x=vt2得：t2=2s
则物块在传送带上运动的时间为t=t1+t2=4s---6分
(2)因为，所以 m/s
由得：h=3.2m
设平抛的时间为t3，由得：t3=0.8s
2014-2015学年度上期期末高中抽测调研
高一物理参考答案
一．选择题（共48分。第1-9题单选，第10-12题为多选题。）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
C
D
B
B
B
A
B
C
A
CD
AB
AD
13．C（4分）
14．（14分）（1）C（2）B（3）vB=0.40 m/s；vE=0.98 m/s；
△Ek= 4.0×10-2J；W= 4.1×10-2J；△Ek< W（每空2分）
根据密度公式有，该星的平均速度为： = ；---3分
（3）设高锟星质量为M，卫星质量为m，轨道半径r，
根据题意有：
由（2）得：M=

2014-2015学年下学期高一下学期期末考试物理试题(含答案)

2014-2015学年下学期高一下学期期末考试物理试题(含答案) 说明：1，考试时间90分钟，满分100分。

2，答案写在答题卡上指定位置，写在试卷上无效。

第一卷选择题单项选择题（只有一个选项符合题目要求，每题3分共18分）。

1.第一次通过实验比较准确的测出引力常量的科学家是（）A ．牛顿B ．伽利略C ．胡克D ．卡文迪许2．如图所示，在匀速转动的圆筒内壁上紧靠着一个物体与圆筒一起运，物体相对桶壁静止．则（）物体受到4个力的作用．物体所受向心力是物体所受的重力提供的．物体所受向心力是物体所受的弹力提供的．物体所受向心力是物体所受的静摩擦力提供的3．如图所示，一球体绕轴O1O2以角速度ω旋转，A 、B 为球体上两点。

下列说法中正确的是（）A ．A 、B 两点具有相同的角速度B ．A 、B 两点具有相同的线速度C ．A 、B 两点具有相同的向心加速度D ．A 、B 两点的向心加速度方向都指向球心4．质点仅在恒力F 的作用下，由O 点减速运动到A 点的轨迹如图所示，在A 点时速度的方向与x 轴平行，则恒力F 的方向可能沿（）A ．x 轴正方向B ．x 轴负方向C ．y 轴正方向D ．y 轴负方向5.水平恒力F 作用于原来静止的物体上，使其分别沿粗糙水平面和光滑水平面移动一段相同距离s ，则水平恒力F 做的功和功率W1、Pl 和W2、P2相比较，正确的是( )．A ．Wl>W2，P1>P2B ．Wl=W2，PI<P2C ．Wl=W2，Pl>P2D ．Wl>W2，PI<P26、当重力对物体做正功时,物体的 ( )A ．重力势能一定增加，动能一定减小B ．重力势能一定增加，动能一定增加C ．重力势能一定减小，动能不一定增加D. 重力势能不一定减小，动能一定增加二，多选题（至少有两个选项符合要求，选不全得3分，有错误选项得0分。

每题5分，共20分）7．物理学的发展丰富了人类对物质世界的认识，推动了科学技术的创新和革命，促进了物质生产的繁荣与人类文明的进步，下列表述正确的是A ．牛顿发现了万有引力定律B ．开普勒发现了行星运动的规律C ．爱因斯坦发现了相对论D ．亚里士多德建立了狭义相对论，把物理学推进到高速领域8.如图1所示a 、b 、c 是在地球大气层外圆形轨道上运动的3颗卫星，下列说法正确的是（）A ．b 、c 的线速度大小相等，且小于a 的线速度；B ．b 、c 的向心加速度大小相等，且大于a 的向心加速度；C ．c 加速可追上同一轨道上的b ，b 减速可等候同一轨道上的c ；D ．a 卫星的周期小于b,c 的周期 9.关于地球同步通讯卫星，下列说法中正确的是（） A.它一定在赤道上空运行 B.各国发射的这种卫星轨道半径都一样C.它运行的线速度一定小于第一宇宙速度D.它运行的线速度介于第一和第二宇宙速度之间10、某人用手将1Kg 物体由静止向上提起1m ，这时物体的速度为2m/s （g 取10m/s2），则下列说法正确的是（）A ．手对物体做功12JB ．合外力做功2JC ．合外力做功12JD ．物体克服重力做功2J第二卷非选择题三，实验题（共18分）11．（8分）在利用重物自由下落“验证机械能守恒定律”的实验中（1）备有如下器材：A ．打点计时器；B ．直流电源；C ．交流电源；D ．纸带；E ．带夹子的重物；F ．秒表；G ．刻度尺；H ．天平；I ．导线；J ．铁架台；K ．游标卡尺；L ．螺旋测微器.其中该实验不需要的器材是__ __ （填字母代号）（2）在实验中，打点计时器所用电源频率为50Hz ，重力加速度的值为9.80m ／s2，实验要求打点计时器在打第一个点时释放纸带.甲、乙、丙三个学生分别用同一装置各打出一条纸带，量出各纸带上第1、2两点间的距离分别为0.38cm ，0.19cm 和0.18cm ，可见其中肯定有一个学生在操作上有错误，错误操作的同学是__ ___.其错误的操作可能是___ .12．（10分）“验证机械能守恒定律”的实验可以采用如图所示的(甲)或(乙)方案来进行．（1）比较这两种方案， (填“甲”或“乙”)方案好些，理由是．（2）如图（丙）是该实验中得到的一条纸带，测得每两个计数点间的距离如图（丙）所示，已知每两个计数点之间的时间间隔=0.1s ．物体运动的加速度= ；该纸带是采用 (填“甲”或“乙”)实验方案得到的．简要写出判断依据．图1四，计算题（共44分）13．（8分）如图所示，半径为R的圆板做匀速转动，当半径OB转到某一方向时，在圆板中心正上方高h处以平行于OB的方向水平抛出一球，落点为圆板边沿B点，则小球的初速度是多大?14、（12分）汽车发动机的额定功率为30KW，质量为2000kg，当汽车在水平路面上行驶时受到阻力为车重的0.1倍，（1）汽车在路面上能达到的最大速度？（2）当汽车速度为10m／s时的加速度?15．(10分)某人用100N的力将一质量为50g的小球以10m/s的速度从某一高处竖下向下抛出，经1s小球刚好落地，不考虑空气阻力，选地面为零势能点，g=10m/s2。

黄冈市2015届高三期末考试物理答案

黄冈市2014年秋季高三期末理科综合试题物理部分答案及评分建议14．D15．D16．B17．A18．C19．AD20．BCD21．AC 22．1.035（3分），（3分）23．(1)连图如右（3分）R3(1分)A2(1分)R1(1分)（2）(3分)24.(12分)解：（1）粒子运动轨迹如图所示，由几何知识得：①(1分)粒子在x轴上方运动的回旋角：②(1分)又时间：③(2分)综合①②③得：④(2分)（2）由几何知识有：⑤(1分)粒子在x轴下方运动的半径：⑥(1分)由：⑦(2分)得：⑧(2分)25．（16分）解：（1）由法拉第电磁感应定理有：①（2分）由电路规律可知：②（1分）③（1分）由题意知④（1分）由以上各式可得：（1分）（2）对乙图分析可知金属棒始终静止，t0时刻后ef匀速运动，对ef、ab整体分析，牵引力⑥（2分）对ab分析，⑦（2分）电动势⑧（1分）⑨（1分）牵引力功率⑩（2分）由以上各式可得：（2分）26．（19分）解析：(1)由于v0>v，所以P向右减速运动，对P：T+μmg=ma1①（2分）对Q：mg-T=ma1②（2分）a1=7.5m/s2③（2分）方向向左（1分）(2)设经过时间t1速度与传送带速度相同，则④（2分）位移⑤（2分）由于最大静摩擦力，所以此后P将继续向右减速加速度:m/s2⑥（2分）当其速度减为0时，位移m⑦（2分）可知P在速度未减为0时没有到达B端，此后P将反向向左加速从A端离开传送带（1分）由：⑧（2分）得:m/s⑨（1分）。

高一物理-2014-2015学年高一(下)期末物理试卷

2014-2015学年高一（下）期末物理试卷一、选择题（共8小题，每小题3分，满分24分,每小题只有一个选项符合题意）1．第一次通过实验的方法比较准确的测出万有引力常量的物理学家是（）A．开普勒B．卡文迪许C．牛顿D．伽利略2．做曲线运动的物体，在运动过程中，一定变化的物理量是（）A．速率B．合外力C．加速度D．速度3．如图所示，洗衣机脱水筒在转动时，衣服贴靠在匀速转动的圆筒内壁上而不掉下来，则衣服（）A．受到重力、弹力、静摩擦力和离心力四个力的作用B．所需的向心力由重力提供C．所需的向心力由弹力提供D．转速越快，弹力越大，摩擦力也越大4．如图所示，飞机起飞时以300km/h的速度斜向上飞，飞行方向与水平面的夹角为37°，则飞机水平方向和竖直方向的分速度分别为（已经sin37°=0.6，cos37°=0.8）（）A．240km/h，180km/h B．180km/h，240km/hC．300km/h，180km/h D．240km/h，300km/h5．汽车以额定功率从水平路面上坡时，司机通过“换挡”可以实现（）A．增大速度，增大牵引力B．增大速度，减小牵引力C．减小速度，减小牵引力D．减小速度，增大牵引力6．小明同学骑电动自行车沿平直公路行驶，因电瓶“没电”，故改用脚蹬车匀速前行．设小明与车的总质量为100kg，骑行过程中所受阻力恒为车和人总重的0.02倍，g取l0m/s2．通过估算可知，小明骑此电动车做功的平均功率最接近（）A．10W B．100W C．300W D．500W7．关于重力势能下列说法中正确的是（）A．重力势能只是由重物自身所决定的B．重力势能是标量，不可能有正、负值C．重力势能具有相对性，所以其大小是相对的D．物体重力所做的功等于物体重力势能的增加8．农民在精选谷种时，常用一种叫“风车”的农具进行分选．在同一风力作用下，谷种和瘪谷（空壳）谷粒都从洞口水平飞出，结果谷种和瘪谷落地点不同，自然分开，如图所示．若不计空气阻力，对这一现象，下列分析正确的是（）A．谷种飞出洞口时的速度比瘪谷飞出洞口时的速度大些B．谷种和瘪谷飞出洞口后都做匀变速曲线运动C．谷种和瘪谷从飞出洞口到落地的时间不相同D．M处是谷种，N处为瘪谷二、多项选择题（共5小题，每小题4分，满分20分，每小题有多个选项符合题意，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得2分，错选或不答的得0分）9．下列各种运动中，属于匀变速运动的有（）A．匀速直线运动B．匀速圆周运动C．平抛运动D．竖直上抛运动10．如图所示，大人和小孩做跷跷板游戏，小孩离转轴距离比较大，则在跷跷板转动过程中有（）A．小孩的角速度比较大B．小孩的线速度比较大C．小孩的向心力比较大D．小孩的向心加速度比较大11．火车提速是当今交通发展的必然．若火车转弯时近似看成是做匀速圆周运动，火车速度提高可能会使外轨受损．为解决火车高速转弯时不使外轨受损这一难题，你认为以下措施可行的是（）A．增加内外轨的高度差B．减小内外轨的高度差C．增大弯道半径D．减小弯道半径12．如图所示，质量为0.4kg的物块放在光滑的斜面上，在水平向右的拉力F作用下沿斜面下滑高度1m，拉力F做了3J的功（g取10m/s2），则在此过程中（）A．重力做功为4J B．重力势能增大4JC．合外力做的总功为5J D．外力做的总功为7J13．2013年6月13日，“神舟十号”与“天空一号”成功实施手控交会对接，下列关于“神舟十号”与“天宫一号”的说法正确的是（）A．“天宫一号”的发射速度应介于第一宇宙速度与第二宇宙速度之间B．在轨正常运行的“神舟十号”中的航天员处于失重状态C．对接前，“神舟十号”欲追上“天宫一号”，必须在同一轨道上点火加速D．对接后，组合体的速度小于第一宇宙速度三、解答题（共2小题，满分20分）14．图甲是“研究平抛物体的运动”的实验装置图．（1）实验前应对实验装置反复调节，直到斜槽末端切线．每次让小球从同一位置由静止释放，是为了每次平抛．（2）图乙是正确实验取得的数据，其中O为抛出点，则此小球作平抛运动的初速度为m/s．（g取9.8m/s2）（3）在另一次实验中将白纸换成方格纸，每小格的边长L=5cm，通过实验，记录了小球在运动途中的三个位置，如图丙所示，则该小球做平抛运动的初速度为m/s；B 点的竖直分速度为m/s．（g取10m/s2）15．为了验证动能定理，某学习小组在实验室组装了如图的装置外，还备有下列器材：打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、天平、细沙．他们称量滑块的质量为M、沙和小桶的总质量为m．当滑块连接上纸带，用细线通过滑轮挂上空的小桶时，滑块处于静止状态．要完成该实验，则：（1）还缺少的实验器材是．（2）实验时为保证细线的拉力与沙、小桶的总重力大小基本相等，沙和小桶的总质量应满足的实验条件是，实验时为保证细线拉力等于滑块所受的合外力，首先要做的步骤是；（3）在（2）问的基础上，让小桶带动滑块加速运动，用打点计时器记录其运动情况，在打点计时器打出的纸带上取两点，测出该两点的间距为L、打下该两点时滑块的速度大小为v1、v2（v1＜v2），已知当地的重力加速度为g．写出实验要验证的动能定理表达式（用题中所给的字母表示）．四、解答题（共3小题，满分36分）16．水平抛出的一个石子，经过0.8s落到地面，落地时的速度方向跟水平方向的夹角是53°，石子质量0.1kg（g取10m/s2，不计空气阻力）．试求：（1）石子的抛出点距地面的高度（2）石子抛出的水平初速度（3）石子落地时的动能．17．2013年12月2日1时30分我国成功发射“嫦娥三号”于12月14日21时11分在月球正面的虹湾以东地区着陆，12月15日凌晨，“嫦娥三号”搭载的“玉兔”号月球探测器成功与“嫦娥三号”进行器件分离，我国航天器首次实现在地外天体的软着陆，表明中国航天技术获得了重大进展．某同学提出设想：“玉兔”号月球车登陆月球后，利用月球车附属机械装置进行科学实验，让单摆在月球表面做小幅度振动，测出单摆摆长为L，单摆振动周期为T（已知月球的半径为R，万有引力常量为G，可认为此月球表面的物体受到的重力等于物体与月球之间的万有引力），则可求：（1）月球表面的重力加速度g；（2）月球的质量M；（3）月球的第一宇宙速度v．18．如图所示，质量为m=0.1kg的小球，用长l=0.4m的细线与固定在圆心处的力传感器相连，小球和传感器的大小均忽略不计．当在A处给小球6m/s的初速度时，恰能运动至最高点B，设空气阻力大小恒定，g=10m/s2，求：（1）小球在A处时传感器的示数；（2）小球从A点运动至B点过程中克服空气阻力做的功；（3）小球在A点以不同的初速度v0开始运动，当运动至B点时传感器会显示出相应的读数F，试通过计算在坐标系中作出F﹣v02图象．2014-2015学年高一（下）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（共8小题，每小题3分，满分24分,每小题只有一个选项符合题意）1．第一次通过实验的方法比较准确的测出万有引力常量的物理学家是（）A．开普勒B．卡文迪许C．牛顿D．伽利略考点：万有引力定律的发现和万有引力恒量的测定．专题：万有引力定律的应用专题．分析：本题考查了物理学史，了解所涉及伟大科学家的重要成就，如高中所涉及到的牛顿、伽利略、开普勒、卡文迪许、库仑等重要科学家的成就要明确．解答：解：牛顿在推出万有引力定律的同时，并没能得出引力常量G的具体值，G的数值于1789年由卡文迪许利用他所发明的扭秤得出，故ABD错误，C正确．故选：B点评：本题考查了学生对物理学史的掌握情况，对于物理学史部分也是高考的热点，平时训练不可忽略．2．做曲线运动的物体，在运动过程中，一定变化的物理量是（）A．速率B．合外力C．加速度D．速度考点：曲线运动．专题：物体做曲线运动条件专题．分析：既然是曲线运动，它的速度的方向必定是改变的，所以曲线运动一定是变速运动，它的速度肯定是变化的；而匀速圆周运动的速率是不变的，平抛运动的合力、加速度是不变的．解答：解：A、匀速圆周运动线速度大小不变，即速率不变，故A错误；BC、平抛运动也是曲线运动，但是它的合力为重力，加速度是重力加速度，是不变的，故B、C错误；D、物体既然做曲线运动，那么它的速度方向肯定是不断变化的，所以速度一定在变化，故D正确；故选：D．点评：曲线运动不能只想着匀速圆周运动，平抛也是曲线运动的一种，在做题时一定要考虑全面．3．如图所示，洗衣机脱水筒在转动时，衣服贴靠在匀速转动的圆筒内壁上而不掉下来，则衣服（）A．受到重力、弹力、静摩擦力和离心力四个力的作用B．所需的向心力由重力提供C．所需的向心力由弹力提供D．转速越快，弹力越大，摩擦力也越大考点：向心力．专题：匀速圆周运动专题．分析：衣服随脱水桶一起做匀速圆周运动，靠合力提供向心力，在水平方向上的合力提供向心力，竖直方向合力为零．根据牛顿第二定律进行分析．解答：解：衣服受到重力、筒壁的弹力和静摩擦力的作用，共3个力作用，由于衣服在圆筒内壁上不掉下来，竖直方向上没有加速度，重力与静摩擦力二力平衡，靠弹力提供向心力．故ABD错误，C正确．故选：C．点评：解决本题的关键搞清向心力的来源，运用牛顿第二定律进行求解．4．如图所示，飞机起飞时以300km/h的速度斜向上飞，飞行方向与水平面的夹角为37°，则飞机水平方向和竖直方向的分速度分别为（已经sin37°=0.6，cos37°=0.8）（）A．240km/h，180km/h B．180km/h，240km/hC．300km/h，180km/h D．240km/h，300km/h考点：运动的合成和分解．专题：运动的合成和分解专题．分析：飞机以300km/h的速度斜向上飞行，方向与水平方向成37°角，合速度为飞机的实际速度，将合速度沿着水平方向和竖直方向正交分解，根据平行四边形定则作图求解．解答：解：将合速度沿着水平方向和竖直方向正交分解，如图所示：故水平方向的分速度为：v2=vcos37°=300km/h×0.8=240km/h，竖直方向的分速度为：v1=vsin37°=300km/h×0.6=180km/h；故A正确，BCD错误；故选：A．点评：本题关键是明确速度的分解遵循平行四边形定则，要能找出合速度与分速度，基础题．5．汽车以额定功率从水平路面上坡时，司机通过“换挡”可以实现（）A．增大速度，增大牵引力B．增大速度，减小牵引力C．减小速度，减小牵引力D．减小速度，增大牵引力考点：功率、平均功率和瞬时功率．专题：功率的计算专题．分析：汽车发动机的功率是牵引力的功率．根据功率公式P=Fv，进行分析讨论．解答：解：A、P一定，由公式P=Fv，增大牵引力，必须减小速度．故A错误．B、P一定，由公式P=Fv，减小速度，可以增大牵引力．故B错误．C、上坡时，需要增大牵引力，减小速度．故C错误．D、P一定，由公式P=Fv，上坡时减小速度，可以增大牵引力．故D正确．故选：D点评：对于功率公式P=Fv中三个量的关系要采用控制变量法理解．6．小明同学骑电动自行车沿平直公路行驶，因电瓶“没电”，故改用脚蹬车匀速前行．设小明与车的总质量为100kg，骑行过程中所受阻力恒为车和人总重的0.02倍，g取l0m/s2．通过估算可知，小明骑此电动车做功的平均功率最接近（）A．10W B．100W C．300W D．500W考点：功率、平均功率和瞬时功率．专题：功率的计算专题．分析：人在匀速行驶时，受到的阻力的大小和脚蹬车的力的大小相等，由P=FV=fV可以求得此时人受到的阻力的大小．解答：解：设人汽车的速度大小为5m/s，人在匀速行驶时，人和车的受力平衡，阻力的大小为f=0.02mg=0.02×1000N=20N，此时的功率P=FV=fV=20×5W=100W，所以B正确．故选：B．点评：在计算平均功率和瞬时功率时一定要注意公式的选择，P=只能计算平均功率的大小，而P=Fv可以计算平均功率也可以是瞬时功率，取决于速度是平均速度还是瞬时速度．7．关于重力势能下列说法中正确的是（）A．重力势能只是由重物自身所决定的B．重力势能是标量，不可能有正、负值C．重力势能具有相对性，所以其大小是相对的D．物体重力所做的功等于物体重力势能的增加考点：重力势能．分析：重力势能是标量，大小与重力和距离零势能平面的高度有关，选取不同的零势能平面，重力势能不同．解答：解：A、重力势能的大小E p=mgh，与重力和距离零势能平面的高度有关，故A错误．B、重力势能是标量，有正有负，故B错误．C、重力势能具有相对性，选取不同的零势能平面，重力势能不同，故C正确．D、重力做功等于重力势能的减小量．故D错误．故选：C．点评：解决本题的关键知道重力势能的表达式，知道重力势能是标量，以及重力势能具有相对性．8．农民在精选谷种时，常用一种叫“风车”的农具进行分选．在同一风力作用下，谷种和瘪谷（空壳）谷粒都从洞口水平飞出，结果谷种和瘪谷落地点不同，自然分开，如图所示．若不计空气阻力，对这一现象，下列分析正确的是（）A．谷种飞出洞口时的速度比瘪谷飞出洞口时的速度大些B．谷种和瘪谷飞出洞口后都做匀变速曲线运动C．谷种和瘪谷从飞出洞口到落地的时间不相同D．M处是谷种，N处为瘪谷考点：平抛运动．专题：平抛运动专题．分析：谷种和瘪谷做的是平抛运动，平抛运动可以分解到水平方向和竖直方向去研究，水平方向做匀速直线运动，竖直方向做自由落体运动，两个方向上运动的时间相同．解答：解：A、在大小相同的风力作用下，风车做的功相同，由于谷种的质量大，所以离开风车时的速度小，所以A错误．B、谷种和瘪谷做的是平抛运动，平抛运动是匀变速曲线运动，故谷种和瘪谷飞出洞口后都做匀变速曲线运动，所以B正确．C、平抛运动在竖直方向做自由落体运动，高度相同，故运动时间相同，所以C错误．D、由于谷种飞出时的速度较小，而谷种和瘪谷的运动的时间相同，所以谷种的水平位移较小，瘪谷的水平位移较大，所以M处是瘪谷，N处是谷种，所以D错误．故选B．点评：本题就是对平抛运动规律的考查，平抛运动可以分解为在水平方向上的匀速直线运动，和竖直方向上的自由落体运动来求解．二、多项选择题（共5小题，每小题4分，满分20分，每小题有多个选项符合题意，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得2分，错选或不答的得0分）9．下列各种运动中，属于匀变速运动的有（）A．匀速直线运动B．匀速圆周运动C．平抛运动D．竖直上抛运动考点：平抛运动．分析：匀变速运动是指加速度保持不变的运动，由牛顿第二定律可知，加速度不变，物体受到的合力就保持不变．分析各个运动的特点判断即可．解答：解：A、匀速直线运动的速度不变，加速度为零，不是匀变速运动，故A错误．B、匀速圆周运动受到的合力提供向心力，产生向心加速度，但是向心加速度的方向是在时刻变化的，所以不是匀变速运动，故B错误．C、平抛运动是只在重力的作用下，水平抛出的物体做的运动，在竖直方向上做自由落体运动，是匀变速运动，故C正确．D、做竖直上抛运动的物体只受重力的作用，加速度是重力加速度，所以是匀变速运动，故D正确．故选：CD点评：本题是考查对匀变速运动的理解，匀变速运动是指加速度保持不变的运动，可以是直线运动，也可以是曲线运动．10．如图所示，大人和小孩做跷跷板游戏，小孩离转轴距离比较大，则在跷跷板转动过程中有（）A．小孩的角速度比较大B．小孩的线速度比较大C．小孩的向心力比较大D．小孩的向心加速度比较大考点：向心力；线速度、角速度和周期、转速．专题：匀速圆周运动专题．分析：跷跷板在转动过程中任何一点的角速度相等，根据线速度与角速度的关系式、向心力公式分析答题．解答：解：A、跷跷板上任何一点的角速度ω都相等，由于小孩到转轴的距离大，小孩的转动半径r较大，由v=ωr可知，小孩的线速度较大，故A错误，B正确；C、由杠杆平衡条件可知，m大人gr大人=m小孩gr小孩，则m小孩=，小孩向心力F=m小孩ω2r小孩=ω2r小孩=m大人ω2r大人，即大人与小孩的向心力相等，故C错误；D、向心加速度a=ω2r，由于ω相等而小孩的转动半径r较大，则小孩的向心加速度较大，故D正确；故选：BD．点评：知道两人的角速度相等，线速度与角速度间的关系、向心力公式与向心加速度公式即可正确解题．11．火车提速是当今交通发展的必然．若火车转弯时近似看成是做匀速圆周运动，火车速度提高可能会使外轨受损．为解决火车高速转弯时不使外轨受损这一难题，你认为以下措施可行的是（）A．增加内外轨的高度差B．减小内外轨的高度差C．增大弯道半径D．减小弯道半径考点：向心力．专题：牛顿第二定律在圆周运动中的应用．分析：火车转变时需要向心力，若弹力能充当向心力，则内外轨道均不受压力；根据向心力公式可得出解决方案．解答：解：火车转弯时为减小外轨所受压力，可使外轨略离于内轨，使轨道形成斜面，若火车速度合适，内外轨均不受挤压．此时，重力与支持力的合力提供向心力，如图F=mgtanθ=mv=；当火车速度增大时，应适当增大转弯半径或增加内外轨道的高度差；故选：AC．点评：火车转弯是向心力的实际应用之一，应掌握火车向心力的来源，以及如何减小内外轨道的压力．12．如图所示，质量为0.4kg的物块放在光滑的斜面上，在水平向右的拉力F作用下沿斜面下滑高度1m，拉力F做了3J的功（g取10m/s2），则在此过程中（）A．重力做功为4J B．重力势能增大4JC．合外力做的总功为5J D．外力做的总功为7J考点：功能关系；功的计算．分析：根据重力做功得出重力势能的变化，根据合力做功得出动能的变化，根据除重力以外其它力做功得出机械能的变化．解答：解：A、物体沿斜面下滑高度为1m，则重力做功为：W G=mgh=0.4×10×1J=4J，则重力势能减小4J．故A正确，B错误．C、根据动能定理得，重力做功为4J，拉力做功为3J，则合力做功为7J，所以动能增加7J．故C错误，D正确．故选：AD．点评：解决本题的关键掌握功能关系，知道合力做功等于动能的变化量，重力做功等于机械能的减小量，除重力以外其它力做功等于机械能的增量．13．2013年6月13日，“神舟十号”与“天空一号”成功实施手控交会对接，下列关于“神舟十号”与“天宫一号”的说法正确的是（）A．“天宫一号”的发射速度应介于第一宇宙速度与第二宇宙速度之间B．在轨正常运行的“神舟十号”中的航天员处于失重状态C．对接前，“神舟十号”欲追上“天宫一号”，必须在同一轨道上点火加速D．对接后，组合体的速度小于第一宇宙速度考点：人造卫星的加速度、周期和轨道的关系．专题：人造卫星问题．分析：“神舟十号”与“天空一号”绕地球运动时万有引力提供向心力，根据万有引力定律，结合离心运动的条件，即可确定求解．解答：解：A、发射速度如果大于第二宇宙速度，“天宫一号”将脱离地球束缚，不能在绕地球运动了．故A正确．B、在轨正常运行的“神舟十号”中的航天员的重力充当向心力；故运动员处于失重状态；故B正确；C、对接前，“神舟十号”欲追上同一轨道上的“天空一号”，必须先点火减速，做近心运动，再加速做离心运动，从而相遇．故C错误．D、对接后，“天宫一号”的轨道高度没有变化，必定大于地球半径，高度越高，半径越大，v越小，故对接后，“天宫一号”的速度一定小于第一宇宙速度．故D正确．故选：ABD．点评：解决本题的关键要结合万有引力提供向心力做匀速圆周运动，当两者不等时，出现离心或近心运动，掌握在同一轨道不同加速或减速相遇．同时要知道第一、二宇宙速度的含义．三、解答题（共2小题，满分20分）14．图甲是“研究平抛物体的运动”的实验装置图．（1）实验前应对实验装置反复调节，直到斜槽末端切线水平．每次让小球从同一位置由静止释放，是为了每次平抛初速度相同．（2）图乙是正确实验取得的数据，其中O为抛出点，则此小球作平抛运动的初速度为 1.6 m/s．（g取9.8m/s2）（3）在另一次实验中将白纸换成方格纸，每小格的边长L=5cm，通过实验，记录了小球在运动途中的三个位置，如图丙所示，则该小球做平抛运动的初速度为 1.5m/s；B点的竖直分速度为 2.0m/s．（g取10m/s2）考点：研究平抛物体的运动．专题：实验题．分析：（1）平抛运动的初速度一定要水平，因此为了获得水平的初速度安装斜槽轨道时要注意槽口末端要水平；同时为了保证小球每次平抛的轨迹都是相同的，要求小球平抛的初速度相同；（2）O点为平抛的起点，水平方向匀速x=v0t，竖直方向自由落体，据此可正确求解；（3）根据竖直方向运动特点△h=gT2，求出物体运动时间，然后利用水平方向物体做匀速运动，可以求出其水平速度大小，利用匀变速直线运动的推论可以求出B点的竖直分速度大小．解答：解：（1）平抛运动的初速度一定要水平，因此为了获得水平的初速度安装斜槽轨道时要注意槽口末端要水平，为了保证小球每次平抛的轨迹都是相同的，这就要求小球平抛的初速度相同，因此在操作中要求每次小球能从同一位置静止释放．（2）由于O为抛出点，所以根据平抛运动规律有：x=v0t将x=32cm，y=19.6cm，代入解得：v0=1.6m/s．（3）由图可知，物体由A→B和由B→C所用的时间相等，且有：△y=gT2，由图可知△y=2L=10cm，代入解得：T==0.1sx=v0T，将x=3L=15cm，代入解得：v0==1.5 m/s，竖直方向自由落体运动，根据匀变速直线运动中时间中点的瞬时速度等于该过程中的平均速度有：v By====2 m/s．故答案为：（1）水平，初速度相同；（2）1.6；（3）1.5，2.0．点评：本题不但考查了平抛运动的规律，还灵活运用了匀速运动和匀变速运动的规律，是一道考查基础知识的好题目．15．为了验证动能定理，某学习小组在实验室组装了如图的装置外，还备有下列器材：打点计时器所用的学生电源、导线、复写纸、天平、细沙．他们称量滑块的质量为M、沙和小桶的总质量为m．当滑块连接上纸带，用细线通过滑轮挂上空的小桶时，滑块处于静止状态．要完成该实验，则：（1）还缺少的实验器材是刻度尺．（2）实验时为保证细线的拉力与沙、小桶的总重力大小基本相等，沙和小桶的总质量应满足的实验条件是m＜＜M，实验时为保证细线拉力等于滑块所受的合外力，首先要做的步骤是平衡摩擦力；（3）在（2）问的基础上，让小桶带动滑块加速运动，用打点计时器记录其运动情况，在打点计时器打出的纸带上取两点，测出该两点的间距为L、打下该两点时滑块的速度大小为v1、v2（v1＜v2），已知当地的重力加速度为g．写出实验要验证的动能定理表达式mgL=M﹣M（用题中所给的字母表示）．考点：探究功与速度变化的关系．专题：实验题；动能定理的应用专题．分析：（1）根据实验目的和所测量数据可知，在该实验中，还需要测量滑块运动的距离，由此可知需要的器材；（2）本实验需要验证mgL与△E k的关系，为使绳子拉力为合力，应先平衡摩擦力，绳子拉力近似等于沙和沙桶的重力，应满足沙和沙桶总质量远小于滑块的质量；。

湖北高一下学期期末测试物理试卷(附参考答案与解析)

湖北高一下学期期末测试物理试卷(附参考答案与解析)学校:___________班级：___________姓名：__________考号：__________一、单选题1．下列说法中正确的是（） A ．体积、质量都极小的物体都能看成质点 B ．第1s 内和第1s 末意义相同C ．研究自行车的运动时，因为车轮在转动，所以无论研究哪方面，自行车都不能视为质点D ．列车一共运行了12小时指时间间隔2．质量为 M 的正三角形物体 A 和质量为 m 的光滑梯形物体 B 紧靠着放在倾角为α 的固定斜面上，并处于静止状态，如图所示，则关于物体受力情况的判断正确的是（）A ．物体 A 对物体B 的弹力方向沿斜面向上B ．物体 A 受到的静摩擦力大小为sin M m g α（＋）C ．物体 B 对物体 A 的压力等于 mg sin αD ．物体 B 对斜面的压力等于 mg cos α3．以一定的初速度竖直向上抛出一个小球，小球上升的最大高度为h ，空气阻力的大小恒为f ，则从抛出至回到原出发点的过程中，空气阻力对小球做的功为（） A ．0B ．-fhC ．-2fhD ．2fh4．汽车发动机的额定功率是 60 kW,汽车的质量为 2×103kg,在平直路面上行驶,受到的阻力是车重的 0.2 倍．若汽车从静止出发,以 1 m/s 2 的加速度做匀加速运动,则出发 12s 时, 汽车发动机的实际功率 P 和汽车匀速行驶的最大速度 vm 分别为( )(g 取 10 m/s 2) A ．P=60 Kw, v m =10m/s B ．P=72 kW, v m =15m/s C ．P=60 kW, v m =15m/sD ．P=60 kW, v m =12m/s5．甲、乙为不同材料制成的两个长方体金属导电板，长、宽、高均分别为a 、b 、c ，其中a b c >>，22ac2A．B．C．D．二、多选题8．从同一地点同时开始沿同一直线运动的两个物体Ⅰ、Ⅱ的速度图像如图所示，在0~t0时12．某实验小组设计了如图甲所示的实验装置来验证机械能守恒定律。

湖北省部分重点中学2014-2015学年高一下学期期末考试物理试卷

湖北省部分重点中学2014－2015学年度下学期高一期末考试物理试卷命题人：洪山高中丁永义审题人：武汉四中袁江弘一．选择题（共12小题，每小题４分，共48分。

每小题有一个或多个选项正确，全对得4分，少选得２分，有错选或不选得0分。

其中第5、9、12小题为多选。

）1. 在研究问题时，可以根据一个物理量是与一个时刻相对应还是与一段时间相对应而将其区分为状态量（瞬时量）或过程量。

例如瞬时速度是状态量，位移是过程量。

按照这种分类方式，动能、动能变化量、功三个物理量分别是（）A．状态量状态量过程量 B. 状态量过程量过程量C．过程量状态量状态量 D. 过程量过程量状态量2．起重机以0.5 m/s2的加速度将质量为1 000 kg的货物由静止开始匀加速向上提升，g取10 m/s2，则在1 s内起重机对货物做的功是( )A．125 J B．2625 J C．2500 J D．2375 J3．提高汽车运动速率的有效途径是增大发动机的功率和减小阻力因数(设阻力与汽车运动速率的平方成正比，即f＝k v2，k是阻力因数)。

当发动机的额定功率为P0时，汽车运动的最大速率为v m，如果要使汽车运动的最大速率增大到2v m，则下列办法可行的是( )A．阻力因数不变，使发动机额定功率增大到2P0B．阻力因数不变，使发动机额定功率增大到4P0C．发动机额定功率不变，使阻力因数减小到k 4D．发动机额定功率不变，使阻力因数减小到k 84．下列关于电场线的说法中，正确的是（）A．电场线是电场中实际存在的线B．在复杂电场中的电场线是可以相交的C．沿电场线方向，场强必定越来越小D．同一电场中电场线越密的地方，同一试探电荷所受的静电力越大5．如图1所示，带电小球Ａ附近有用绝缘支架支撑着的金属导体B，当开关S1、S2断开时，导体B左端带有负电荷，右端带有正电荷。

下列说法正确的是（）A．闭合开关S1，则导体Ｂ右端不再带有电荷B．闭合开关S1，则导体Ｂ左端不再带有电荷C．闭合开关S2，则导体Ｂ右端不再带有电荷D．闭合开关S2，则导体Ｂ左端不再带有电荷6．如图2所示，实线是电场线，虚线为两带电粒子只在电场力的作用下运动的轨迹，AB是甲粒子的运动轨迹，AC是乙粒子的运动轨迹，两粒子的带电量大小相等，则下则说法错．误．的是（）A ．两种粒子一定带同种电荷B ．两种粒子在A 点的加速度大小一定相等C ．两种粒子在A 点的电势能一定相等D ．甲粒子从A 到B 电场力做功一定小于乙粒子从A 到C 电场力做功7．科学猜想是科学研究中经常用到的方法。

2014-2015学年高一(下)期末物理试卷(含参考答案)

2014-2015学年高一（下）期末物理试卷(含参考答案)一、选择题（共12小题，每小题4分，满分48分.1-9题只有一个选项符合题目要求；10-12题有多项符合题目要求，全选对得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分）1．以下说法正确的是（）A．物体做曲线运动时，其加速度一定不为零B．物体做曲线运动时，其加速度一定改变C．重力对物体做正功，其动能一定增加D．向心加速度是描述线速度大小变化快慢的物理量2．关于电场线的以下说法中，正确的是（）A．电场线上每一点的切线方向都跟电荷在该点的受力方向相同B．沿电场线的方向，电场强度越来越小C．电场线越密的地方同一检验电荷受的电场力就越大D．顺着电场线移动电荷，电荷受电场力大小一定不变3．现在汽车变速装置有手动变速和自动变速，手动变速是通过档杆改变变速箱中齿轮的转速比．当汽车由水平路段进入上坡路段行驶时，在保证汽车的输出功率不变的情况下，下列那些措施能使汽车获得更大的牵引力（）A．可以把档杆变到低速档位置B．保持在平直路面上的档位不变C．可以把档杆变到高速档位置D．以上措施都不行4．如图所示，在水平桌面上的A点，有一个质量为m的物体，以初速度v0被抛出，不计空气阻力，当它到达B点时，其动能为（）．mv+mgH B．mv+mghC．mv+mg（H﹣h）6．甲、乙两球位于同一竖直线上的不同位置，甲比乙高h，如图所示，将甲、乙两球分别以v1、v2的速度沿同一水平方向抛出，不计空气阻力，下列条件中有可能使乙球击中甲球的是（）7．一个做圆周运动的人造地球卫星，轨道半径增大到原来的2倍，如果人造地球卫星仍做．根据公式F=G，可知地球提供的向心力将减小到原来的倍．根据公式F=m，可知卫星运动的线速度将增大到原来的倍．根据公式F=m，可知卫星所需要的向心力将减小到原来的倍8．如图所示，实线为一簇电场线，虚线是间距相等的等势面，一带电粒子沿着电场线方向运动，当它位于等势面φ1上时，其动能为18eV，当它运动到等势面φ3上时，动能恰好等于零，设φ2=0，则，当粒子的动能为6eV时，其电势能为（）9．如图所示，A、B、C三颗人造地球卫星绕地球做匀速圆周运动，已知三颗卫星的质量关系为mA=mB＜mC，轨道半径的关系为rA＜rB=rC，则三颗卫星（）10．如图所示，A是用轻绳连接的小球，B是用轻杆连接的小球，都在竖直平面内做圆周运动，且绳、杆长度L相等．忽略空气阻力，下面说法中正确的是（）．A球可能做匀速圆周运动．A球通过圆周最高点的最小速度是，而B球通过圆周最高点的最小速度为零12．如图所示，竖直放置在水平地面上的轻弹簧，下端固定在地面上，将一个金属球放置在弹簧顶端（球与弹簧不粘连），并用力向下压球．稳定后用细杆把弹簧栓牢．烧断细线，球将被弹起，脱离弹簧后能继续向上运动，则该球从细线被烧断到刚脱离弹簧的运动过程中（）二、填空题（共3小题，满分18分）13．如图为某探究小组设计的测量弹簧弹性势能的装置，小球被压缩的弹簧弹出后作平抛运动（小球与弹簧不相连），现测得小球的质量为m，桌子的高度为h，小球落地点到桌边的水平距离为s，不计摩擦和空气阻力，重力加速度为g，则弹簧被压缩时的弹性势能为_________ ．14．在用如图装置做“探究功与速度关系”的实验时，下列说法正确的是（）15．（10分）在用打点计时器验证机械能守恒定律的实验中，质量为m=1.00kg的重物自由下落，打点计时器在纸带上打出一系列点，如图所示为选取的一条符合实验要求的纸带，O 为第一个点，可以认为打O点时纸带的速度为0，A、B、C为从合适位置开始选取的三个连续点（其它点未画出）．已知打点计时器每隔0.02s打一次点，当地的重力加速度g=9.8m/s2．（1）从O点到B点，重物重力势能减少量△EP= _________ J，动能增加量△EK= _________ J；（以上两空要求保留3位有效数字）（2）上问中，重物重力势能减少量_________ （选填“大于”、“小于”或“等于”）动能增加量，其原因是_________ ．三、解答题（共4小题，满分44分.解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后结果的不能给分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）16．（10分）已知地球半径为R，地球自转的周期为T，地球表面的重力加速度为g，求（1）第一宇宙速度？（2）地球同步卫星离地面的高度h．17．（10分）如图所示，小球从离地h=5m高，离竖直墙水平距离s=4m处水平抛出，不计空气阻力，（取g=10m/s2）则：（1）若要使小球碰不到墙，则它的初速度应满足什么条件？（2）若以v0=8m/s的初速度向墙水平抛出小球，碰撞点离地面的高度是多少？18．（10分）如图所示，在匀强电场中，将一电荷量为2×10﹣5C的负电荷由A点移到B 点，其电势能增加了0.1J，已知A．B两点间距离为2cm，两点连线与电场方向成60°角，求：（1）A．B两点间的电势差UAB；（2）该匀强电场的电场强度大小E．19．（14分）如图所示，在竖直方向上A，B两物体通过劲度系数为k的轻质弹簧相连，A 放在水平地面上，B，C两物体通过细绳绕过足够高的轻质滑轮相连，用手拿住C，使细线刚刚拉直但无拉力作用，并保证ab，cd段的细线竖直，已知A，B的质量均为m．重力加速度为g，细线与滑轮间的摩擦力不计，空气阻力不计，开始时整个系统处于静止状态，释放C，当A刚离开地面时，B获得最大速度，求：（1）C的质量；（2）B的最大速度．物理试题参考答案及评分标准选择题（共48分，选对但不全的给2分，有错选的不给分）1. A2.C3.A4.B5.D6.A7.A8.C9.B 10.BC 11.BD 12.BC 探究实验题（本大题共３小题．共18分）（4分） 14. BCD （4分）（选对但不全的给2分，有错选的不给分）15.（1）1.88J （3分） 1.84J （3分）（2）大于（2分）有阻力（2分）三、计算题（本题共4小题，共44分。

黄冈市2014年秋季高一年级期末考试物理答案及评分建议

黄冈市2014年秋季高一年级期末考试物理试题答案及评分建议一．本题包括10小题．每小题4分，共40分。

二．本题包括2小题，共15分． 11．（1）0.26 （3分）（2）0.32 （3分） 12．（1）D （2分）（2）遮光条到光电门的距离L ，d 22Lt 2 （每空2分）（3）1t 2 —F （3分）三．本题包括4小题，共45分． 13．(10分)2，方向和拉力F 方向相同，故t 1＝3s 的速度v 1＝a 1t 1＝3 m/s ；（2分）2，方向和拉力F 方向相反；t 2＝6s 的速度v 2＝v 1－a 2（t 2－t 1）＝0，如此反复，（2分）故v -t 图如下：（2分）12＝4.5m ，故在18s 内位移为6x 1＝27m ，（2分）后2s 内位移为2＝2m ，（1分）物体在0~20s 的位移x ＝6x 1＋x 2＝29m （1分） 14． (10分)如图所示，小球受重力Mg 、绳OA 的拉力F A 和绳OB 的拉力F B 三个力作用而处于平衡状态，根据平衡条件可得-1F（2分）小圆环受重力mg、绳OB的拉力FʹB、支持力F N和最大摩擦力f四个力作用而处于平衡状态，根据平衡条件可得F N＝mg＋FʹB sinθ，其中FʹB＝F B（2分）f＝FʹB cosθ，（2分）又（2分）（2分）15．（12分）（1）若A车立即做匀减速直线运动，则A车至停下的位移L（2分）加速度大小a A≥916m/s2＝0.56 m/s2（2分）（2）假设B车运动时间t后两车相遇，则A车的位移x A＝v0t，B车的位移2（2分）又两车相遇时x A＝x B＋L（2分）代入数据可得t1＝4s，t2＝8s （2分）故两车第一次相遇时B车的速度大小v1＝a B t1＝2 m/s，（1分）第二次相遇时B车的速度大小v2＝a B t2＝4m/s （1分）16．(13分)（1）设系统处于静止状态时，弹簧的压缩量为x1，根据B物块的受力可知kx1＝m2g sinθ，（2分）当A物块刚要离开挡板时，弹簧的拉伸量为x2，根据A物块的受力可知kx2＝m1g sinθ，（1分）故当A物块刚要离开挡板时，B物块的位移x＝x1＋x2＝（2分）又B物块的位移x2（1分）故从物块B开始运动至物块A刚要离开挡板所经历的时间t＝2(m1+m2)g sinθka（2分）（2）当物块A、B的加速度相等时，设弹簧的伸长量为x3根据物块A m1a（2分）故撤除拉力时Bθ＝m2aʹ（1分）则此时B的加速度aʹ＝方向沿斜面向下。

2014-2015学年度第二学期高一物理期末试卷

高一期末模拟考试物理试卷2015．06本卷满分100分考试时间90分注意事项：1．答卷前考生务必将自己的班级、考试号、姓名、座位号分别填写在答题卷相应位置上。

2．所有试题的答案均须填写在答题卷上，答案写在试卷上的无效。

一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共24分，每小题只有一个．．选项符合题意。

1．如图所示，细杆上固定两个小球a和b，杆绕O点做匀速转动，则A．a、b两球角速度相等B．a、b两球线速度相等C．a球的线速度比b球的大D．a球的角速度比b球的大2．如图所示，距地面h高处以初速度v0沿水平方向抛出一个小球，不计空气阻力，小球在下落过程中A．小球在a点比c点具有的动能大B．小球在a、b、c三点具有的动能一样大C．小球在a、b、c三点重力的功率一样大D．小球在a、b、c三点具有的机械能相等3．如图所示，空间有一电场，电场中有两个点a和b，下列说法正确的是A．该电场是匀强电场B．a点的电场强度比b点的大C．b点的电势比a点的高D．正电荷在a、b两点受力方向相同4．真空中两个静止的点电荷，它们之间的库仑力为F。

若它们的电荷量都减小为原来的一半，距离增大为原来的2倍，它们之间的库仑力变为A．F B．8F C．18F D．116Fa bhvabcab1 / 62 / 65．下列说法正确的是 A ．由公式QC U=可知，电容器的电容大小与电量成正比，与电压成反比 B ．电容器的电容大小和电容器两端电压，电容器带电量均无关 C ．电容器的电容越大，它的带电量越多 D ．电容器的带电量越多，它的电容越大6．北斗导航系统又被称为“双星定位系统”，具有导航、定位等功能。

“北斗”系统中两颗工作卫星1和2均绕地心O 做匀速圆周运动，轨道半径均为r ，某时刻两颗工作卫星分别位于轨道上的A 、B 两位置，如图所示。

若卫星均顺时针运行，地球表面处的重力加速度为g ，地球半径为R ，不计卫星间的相互作用力。

以下判断中正确的是 A ．此时这两颗卫星的向心加速度一定相等 B ．如果使卫星l 加速，它就一定能追上卫星2 C ．卫星l 由位置A 运动至位置B 3rr R gπD ．卫星1由位置A 运动到位置B 的过程中万有引力做正功7．如图所示，光滑斜面的顶端固定一弹簧，一小球向右滑行，并冲上固定在地面上的斜面。

湖北省黄石市高一物理下学期期末试卷(含解析)

2014-2015学年湖北省黄石市高一（下）期末物理试卷一、选择题（其中1-6题为单项选择题，7-10题为多项选择题，每小题5分，共50分，其中多项选择题漏选得3分，错选多选得0分.）1．牛顿在伽利略和笛卡尔等人的研究基础上，总结出动力学的一条基本规律﹣﹣牛顿第一定律．下列说法正确的是（）A．伽利略的理想实验是没有事实依据的凭空想象的实验B．伽利略以事实为依据，通过假设、推理得出力不是维持物体运动状态的原因C．笛卡尔指出：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态D．牛顿第一定律与牛顿第二定律一样，都可通过实验直接检验2．关于瞬时速度、平均速度，以下说法中正确的是（）A．瞬时速度可以看成时间趋于无穷小时的平均速度B．做变速运动的物体在某段时间内的平均速度的大小，一定和物体在这段时间内各个时刻的瞬时速度的大小的平均值相等C．物体做变速直线运动时，平均速度的大小就是平均速率D．物体做变速运动时，平均速度是指物体通过的路程与所用时间的比值3．如图所示，质量为m的木块A放在斜面体B上，若A和B沿水平方向以相同的速度v0一起向左做匀速直线运动，则A和B之间的相互作用力大小为（）A． mg B．mgsinθC．mgcosθD． 04．电梯内的地板上竖直放置一根轻质弹簧，弹簧上方有一质量为m的物体．当电梯静止时弹簧被压缩了x；当电梯运动时弹簧又被压缩了x，试判断电梯运动的可能情况是（）A．以大小为2g的加速度加速上升B．以大小为2g的加速度减速上升C．以大小为g的加速度加速上升D．以大小为g的加速度减速下降5．一辆汽车以2m/s2的加速度做匀速直线运动，经过2s（汽车未停下）汽车行驶了32m，汽车开始减速时的速度是（）A． 9m/s B． 18m/s C． 20m/s D． 12m/s6．一物体从某一高度自由落下，落在直立于地面的轻弹簧上，如图所示，在A点物体开始与弹簧接触，到B点时物体速度为零，然后被弹回，下列说法中正确的是（）A．物体从A下降到B的过程中，动能不断变小B．物体从B上升到A的过程中，动能不断变小C．物体从A下降到B，以及从B上升到A的过程中，动能都是先增大，后减小D．物体从A下降到B的过程中，动能和重力势能的总和不变7．如图所示，质量为m的小球在竖直平面内的光滑圆管中做圆周运动，圆的半径为R，小球略小于圆管内径．若小球经过圆管最高点时与轨道间的弹力大小恰为mg，则此时小球的速度为（）A． 0 B．C．D．8．质量相同的两小球，分别用长L和2L的细绳挂在天花板上，分别拉起小球使绳伸直呈水平状态，然后轻轻释放．当小球到达最低位置时（）A．两球运动的线速度相等B．两球运动的角速度相等C．两球的向心加速度相等D．细绳对两球的拉力相等9．把太阳系各行星的运动近似看作匀速圆周运动，则离太阳越近的行星（）A．周期越小B．线速度越小C．角速度越小D．加速度越小10．如图是在光滑水平地面上有一辆平板小车，车上放着一个滑块，滑块和平板小车间有摩擦，滑块在水平恒力F作用下从车的一端拉到另一端．第一次拉滑块时将小车固定，第二次拉时小车没有固定．在这先后两次拉动木块的过程中，下列说法中正确的是（）A．滑块所受的摩擦力一样大B．拉力F做的功一样大C．滑块获得的动能一样大D．系统增加的内能一样大二、实验题（共15分）11．在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳与另一端都有绳套（如图），实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并与成角度地拉橡皮条，其同学认为此过程中必须注意以下几项．其中正确的是（）（填入相应的字母）A．两根细绳必须等长B．橡皮条应与两绳的夹角的平分线在同一直线上C．两根细绳应互相垂直D．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平行12．在“验证机械能守恒定律”的实验中，当地重力加速度的值为9.80m/s2，所用重物的质量为1.00kg．若按实验要求正确地选出纸带进行测量，量得连续三点A、B、C到第一个点的距离如图所示（相邻计数点时间间隔为0.02s），那么：（1）打点计时器打下计数点B时，物体的速度v B= ；（2）从起点O到打下计数点B的过程中重力势能减少量是△E p= ，此过程中物体动能的增加量△E k= （取g=9.8m/s2）；（3）通过计算，数值上△E p△E k（填“＞”、“=”或“＜”），这是因为；（4）实验的结论是．三、计算题（本大题共4小题，共45分，解答时请性质必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出答案的不能得分，有数值计算的题，在答案中必须明确写出数值的单位）13．短跑运动员完成100m赛跑的过程可简化为匀加速运动和匀速运动两个阶段．一次比赛中，某运动员用11.00s跑完全程．已知运动员在加速阶段的第2s内通过的距离为7.5m，求：（1）该运动员的加速度a（2）该运动员的在运动中能达到的最大速度（3）在匀速阶段通过的距离．14．两颗人造地球卫星的质量之比m1﹕m2=1﹕2，轨道半径之比为r1﹕r2=3﹕1．求：（1）两颗卫星运行的向心力之比（2）两颗卫星运行的线速度之比．15．某人在距离地面2.6m的高处，将质量为0.2kg的小球以v0=12m/s的速度斜向上抛出，小球的初速度方向与水平方向之间的夹角为30°（g取10m/s2），求：（1）人抛球时对球做多少功？（2）若不计空气阻力，小球落地时的速度大小和方向？（3）若小球落地时的速度大小为v1=13m/s，小球在空中运动过程中克服阻力做了多少功？16．用一沿斜面向上的恒力F将静止在斜面底端的物体向上推，推到斜面中点时，撤去F，物体正好运动到斜面顶端并开始返回．在此情况下，物体从底端到顶端所需时间为t，从顶端滑到底端所需时间也为t．求：（1）撤去F前的加速度a1与撤去F后物体仍在向上运动时的加速度a2之比为多少？（2）推力F与物体所受斜面摩擦力f之比为多少？2014-2015学年湖北省黄石市高一（下）期末物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（其中1-6题为单项选择题，7-10题为多项选择题，每小题5分，共50分，其中多项选择题漏选得3分，错选多选得0分.）1．牛顿在伽利略和笛卡尔等人的研究基础上，总结出动力学的一条基本规律﹣﹣牛顿第一定律．下列说法正确的是（）A．伽利略的理想实验是没有事实依据的凭空想象的实验B．伽利略以事实为依据，通过假设、推理得出力不是维持物体运动状态的原因C．笛卡尔指出：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态D．牛顿第一定律与牛顿第二定律一样，都可通过实验直接检验考点：物理学史．分析：对于物学中的重要规律、原理，要明确其提出者，了解所涉及伟大科学家的重要成就．解答：解：A、伽利略的理想实验是依据他所做的实验，进行的理想化的推理，不是凭空想象出来的，对实际的生产和生活有非常重要的指导意义．故A错误；B、伽利略根据理解斜面实验，通过假设、推理得出力不是维持物体运动状态的原因，故B 正确．C、牛顿指出：一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态，故C错误．D、牛顿第一定律是利用逻辑思维对事实进行分析的产物，不能通过实验直接验证，故D错误．故选：B．点评：对于物理学史部分的学习，主要是靠平时的记忆与积累，同时通过学习物理学史培训科学素质和学习兴趣．2．关于瞬时速度、平均速度，以下说法中正确的是（）A．瞬时速度可以看成时间趋于无穷小时的平均速度B．做变速运动的物体在某段时间内的平均速度的大小，一定和物体在这段时间内各个时刻的瞬时速度的大小的平均值相等C．物体做变速直线运动时，平均速度的大小就是平均速率D．物体做变速运动时，平均速度是指物体通过的路程与所用时间的比值考点：瞬时速度；平均速度．专题：直线运动规律专题．分析：瞬时速度是在某一时刻的速度，平均速度是物体在运动时间内发生的位移与所用时间的比值；故瞬时速度对应时间轴上的点，平均速度对应时间轴上的一段时间．解答：解：瞬时速度是在某一时刻的速度，平均速度是物体在运动时间内发生的位移与所用时间的比值．A：瞬时速度对应时间轴上的点，时间趋于无穷小时可以看做一个时间点，瞬时速度可以看成时间趋于无穷小时的平均速度．故A正确；B：做变速直线运动的物体在某段时间内平均速度，和物体在这段时间内各个时刻的瞬时速度的平均值一般是不相等的．故B错误；C：物体只有在做单向直线运动时，平均速度的大小才等于平均速率，故C错误；D：平均速度是指物体的位移与所用时间的比值．故D错误．故选：A点评：瞬时速度和平均速度是运动学的基本概念，要加深对它们的理解．属于基础题目．3．如图所示，质量为m的木块A放在斜面体B上，若A和B沿水平方向以相同的速度v0一起向左做匀速直线运动，则A和B之间的相互作用力大小为（）A． mg B．mgsinθC．mgcosθD． 0考点：共点力平衡的条件及其应用；力的合成与分解的运用．专题：共点力作用下物体平衡专题．分析：选A为研究对象，则A受到重力、支持力、静摩擦力三个力，由于A和B一起做匀速直线运动，故A处于平衡状态，即A的重力、支持力、静摩擦力三力的合力为0．A和B 之间的作用力为支持力和摩擦力的合力．由力的合成知识知：若有N个力的合力为0，其中任意一个力的大小都等于另外N﹣1个力的合力的大小．解答：解：A、选A为研究对象，则A受到重力、支持力、静摩擦力三个力，由于A和B 一起做匀速直线运动，故A处于平衡状态，即A的重力、支持力、静摩擦力三力的合力为0．其中支持力和摩擦力是B作用于A的，故A和B之间的相互作用力的大小就等于支持力和摩擦力的合力的大小．由力的合成知识知：若有N个力的合力为0，其中任意一个力的大小都等于另外N﹣1个力的合力的大小，故摩擦力与支持力的合力的大小等于重力的大小．故A正确，BCD错误故选A．点评：该题主要考察学生平对衡条件及共点力的合成等知识的掌握情况．只要知道物体平衡则合力为0，合力为零则其中任何一个分力大小都等于其余分力的合力的大小，就可以解答了．4．电梯内的地板上竖直放置一根轻质弹簧，弹簧上方有一质量为m的物体．当电梯静止时弹簧被压缩了x；当电梯运动时弹簧又被压缩了x，试判断电梯运动的可能情况是（）A．以大小为2g的加速度加速上升B．以大小为2g的加速度减速上升C．以大小为g的加速度加速上升D．以大小为g的加速度减速下降考点：牛顿第二定律；物体的弹性和弹力．专题：牛顿运动定律综合专题．分析：根据共点力平衡求出弹力与物体重力的关系，当弹簧又被压缩了x，抓住物体和电梯具有相同的加速度，结合牛顿第二定律进行求解．解答：解：电梯静止时有：kx=mg．当电梯运动时弹簧又被压缩了x，对物体分析有：2kx﹣mg=ma，解得a=g，方向竖直向上，所以电梯可能向上做加速度为g的匀加速运动，或向下做加速度为g的匀减速运动．故C、D正确，A、B错误．故选：CD．点评：解决本题的关键抓住物体与电梯的加速度相同，结合牛顿第二定律进行求解．5．一辆汽车以2m/s2的加速度做匀速直线运动，经过2s（汽车未停下）汽车行驶了32m，汽车开始减速时的速度是（）A． 9m/s B． 18m/s C． 20m/s D． 12m/s考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：已知加速度、时间与位移，应用匀变速直线运动的位移公式可以求出汽车的初速度．解答：解：汽车做匀减速直线运动，由匀变速直线运动的位移公式得：x=v0t﹣at2，即：32=v0×2﹣×2×22，解得：v0=18m/s；故选：B．点评：本题考查了求汽车的初速度，应用匀变速直线运动的位移公式可以解题，要熟练掌握基础知识．6．一物体从某一高度自由落下，落在直立于地面的轻弹簧上，如图所示，在A点物体开始与弹簧接触，到B点时物体速度为零，然后被弹回，下列说法中正确的是（）A．物体从A下降到B的过程中，动能不断变小B．物体从B上升到A的过程中，动能不断变小C．物体从A下降到B，以及从B上升到A的过程中，动能都是先增大，后减小D．物体从A下降到B的过程中，动能和重力势能的总和不变考点：动能和势能的相互转化；功能关系．分析：动能的大小与物体的速度有关，知道速度的变化规律可以知道动能的变化规律；重力势能与物体的高度有关，根据高度的变化来判断重力势能的变化；弹簧的弹性势能看的是弹簧形变量的大小；由外力做功与物体机械能变化的关系，可以判断机械能的变化．解答：解：首先分析一下，从A点接触弹簧开始到将弹簧压缩到最短B点的过程中，物体的运动过程：在物体刚接触弹簧的时候，弹簧的弹力小于物体的重力，合力向下，小球还是向下加速，当弹簧的弹力和物体的重力相等时，小球的速度达到最大，之后弹力大于了重力，小球开始减速，直至减为零．弹簧从压缩到最短B点到弹簧弹回原长A点的过程中，物体的运动过程：弹簧压缩到最短时弹力最大，大于重力，合力方向向上，物体加速上升，当弹簧的弹力和物体的重力相等小球的速度达到最大，之后弹力小于重力，小球开始减速．A、根据以上分析，物体从A下降到B的过程中，物体的速度先变大后变小，所以动能也是先变大后变小，故A错误．B、物体从B上升到A的过程中，速度先变大，后变小，所以动能先增大后减小，故B错误．C、由AB分析知C正确．D、物体从A下降到B弹力做功，故应是动能，重力势能，弹性势能总和不变，故D错误．故选C．点评：首先要明确物体的整个的下落过程，知道在下降的过程中各物理量之间的关系，在对动能和势能的变化作出判断，需要学生较好的掌握基本知识．7．如图所示，质量为m的小球在竖直平面内的光滑圆管中做圆周运动，圆的半径为R，小球略小于圆管内径．若小球经过圆管最高点时与轨道间的弹力大小恰为mg，则此时小球的速度为（）A． 0 B．C．D．考点：向心力；牛顿第二定律．专题：牛顿第二定律在圆周运动中的应用．分析：以小球为研究对象，小球通过最高点时，由重力与管壁上部对小球压力的合力提供向心力，根据牛顿第二定律列式，即可求解小球的速度．解答：解：小球经过圆管最高点时受到轨道的压力向上，此时根据牛顿第二定律，故v=0．当小球经过圆管最高点时受到轨道的压力向下，此时根据牛顿第二定律，故v=．故AC正确、BD错误．故选：AC．点评：本题是牛顿第二定律的直接应用．对于圆周运动，分析受力情况，确定向心力的来源是关键．8．质量相同的两小球，分别用长L和2L的细绳挂在天花板上，分别拉起小球使绳伸直呈水平状态，然后轻轻释放．当小球到达最低位置时（）A．两球运动的线速度相等B．两球运动的角速度相等C．两球的向心加速度相等D．细绳对两球的拉力相等考点：向心力；牛顿第二定律；匀速圆周运动；机械能守恒定律．专题：牛顿第二定律在圆周运动中的应用．分析：根据动能定理或机械能守恒定律判断出最低点的速度跟什么因素有关，再根据向心加速度a=，比较出向心加速度的大小，通过受力分析，合力提供向心力，比较出拉力的大小．解答：解：A、根据动能定理mgl=，，知右边小球线速度大．故A错误．B、根据ω==，知两球的角速度不等．故B错误．C、向心加速度a==2g，与l无关．所以两球的向心加速度相等．故C正确．D、根据F﹣mg=，F=3mg，所以细绳对两球拉力大小相等．故D正确．故选CD．点评：解决本题的关键是根据动能定理求出小球最低点的速度，再根据a=，ω=分析向心加速度和角速度．9．把太阳系各行星的运动近似看作匀速圆周运动，则离太阳越近的行星（）A．周期越小B．线速度越小C．角速度越小D．加速度越小考点：万有引力定律及其应用；向心力．专题：万有引力定律的应用专题．分析：行星绕太阳做圆周运动，万有引力提供向心力，由牛顿第二定律求出周期、线速度、角速度、加速度的表达式，然后答题．解答：解：设太阳的质量为M，行星的质量为m，轨道半径为r．行星绕太阳做圆周运动，万有引力提供向心力，则由牛顿第二定律得：G=m，G=mω2r，G=ma，解得：v=，ω=，a=，周期T==2π ，可知，行星离太远越近，轨道半径r越小，则周期T越小，线速度、角速度、向心加速度越大，故BCD错误；故选：A．点评：本题行星绕太阳运行与卫星绕行星模型相似，关键抓住万有引力提供向心力这个基本思路进行分析．10．如图是在光滑水平地面上有一辆平板小车，车上放着一个滑块，滑块和平板小车间有摩擦，滑块在水平恒力F作用下从车的一端拉到另一端．第一次拉滑块时将小车固定，第二次拉时小车没有固定．在这先后两次拉动木块的过程中，下列说法中正确的是（）A．滑块所受的摩擦力一样大B．拉力F做的功一样大C．滑块获得的动能一样大D．系统增加的内能一样大考点：功能关系；牛顿第二定律；功的计算．分析：以地面为参考系，找出两次滑块位移，然后根据功的定义求解功，并根据功能关系判断动能增加量和内能增加量．解答：解：A、滑动摩擦力与压力成正比，两次压力相等，都等于mg，动摩擦因素是一定的，故滑动摩擦力一定相等，故A正确；B、第二次由于小车也会向右移动，故滑块的对地位移变大了，故拉力做的功变多了，故B 错误；C、根据动能定理，有：（F﹣f）x=；第二次由于小车也会向右移动，滑块的对地位移x变大了，故获得的动能也变大了，故C错误；D、根据功能关系，系统增加的内能等于一对滑动摩擦力做的功，即：Q=f•△S；两次相对路程都等于小车的长度，故产生的内能相等，故D正确；故选AD．点评：本题关键是明确功的定义和功能关系，要知道系统增加的内能等于一对滑动摩擦力做的功，即：Q=f•△S．二、实验题（共15分）11．在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳与另一端都有绳套（如图），实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并与成角度地拉橡皮条，其同学认为此过程中必须注意以下几项．其中正确的是（）（填入相应的字母）A．两根细绳必须等长B．橡皮条应与两绳的夹角的平分线在同一直线上C．两根细绳应互相垂直D．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平行考点：验证力的平行四边形定则．专题：实验题．分析：在实验中使用一根弹簧秤拉细线与两根弹簧秤拉细线的作用效果要相同（即橡皮条拉到同一位置），而细线的作用是画出力的方向，弹簧秤能测出力的大小．因此细线的长度没有限制，弹簧秤的示数也没有要求，两细线的夹角不要太小也不要太大，但拉弹簧秤时必须保证与木板平面平行．解答：解：A、细线的作用是能显示出力的方向，所以不必须等长．故A错误；B、两细线拉橡皮条时，只要确保拉到同一点即可，不一定橡皮条要在两细线的夹角平分线上．故B错误；C、两个拉力的方向不一定需要垂直．故C错误．D、在拉弹簧秤时必须要求弹簧秤与木板平面平行，否则会影响力的大小．故D正确；故选D．点评：解决本题的关键知道实验的原理和步骤，以及知道实验的注意事项．12．在“验证机械能守恒定律”的实验中，当地重力加速度的值为9.80m/s2，所用重物的质量为1.00kg．若按实验要求正确地选出纸带进行测量，量得连续三点A、B、C到第一个点的距离如图所示（相邻计数点时间间隔为0.02s），那么：（1）打点计时器打下计数点B时，物体的速度v B= 0.98m/s ；（2）从起点O到打下计数点B的过程中重力势能减少量是△E p= 0.49J ，此过程中物体动能的增加量△E k= 0.48J （取g=9.8m/s2）；（3）通过计算，数值上△E p＞△E k（填“＞”、“=”或“＜”），这是因为存在摩擦阻力；（4）实验的结论是在误差范围内物体下落机械能守恒．考点：验证机械能守恒定律．专题：实验题．分析：根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出B点的速度．根据B点的速度求出O到B过程动能的增加量，结合下降的高度求出重力势能的减小量，从而进行比较．解答：解：（1）根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度有：v B=m/s=0.98m/s（2）根据功能关系可知，当打点计时器打在B点时，重锤的重力势能的减少量为：△E P=mgh=1.0×9.8×0.05J=0.49J△E k=mv B2=0.48J（3）通过计算可知，在数值上△E p＞△E k．这是因为物体下落过程中存在摩擦阻力．（4）由此得出实验的结论是在误差范围内物体下落机械能守恒．故答案为：（1）0.98m/s，（2）0.49J，0.48J，（3）＞，存在摩擦阻力，（4）在误差范围内物体下落机械能守恒．点评：解决本题的关键掌握纸带的处理方法，会通过纸带求解瞬时速度，实验原理是比较减少的重力势能和增加的动能之间的关系，围绕实验原理记忆实验过程和出现误差的原因．三、计算题（本大题共4小题，共45分，解答时请性质必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出答案的不能得分，有数值计算的题，在答案中必须明确写出数值的单位）13．短跑运动员完成100m赛跑的过程可简化为匀加速运动和匀速运动两个阶段．一次比赛中，某运动员用11.00s跑完全程．已知运动员在加速阶段的第2s内通过的距离为7.5m，求：（1）该运动员的加速度a（2）该运动员的在运动中能达到的最大速度（3）在匀速阶段通过的距离．考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．专题：直线运动规律专题．分析：根据位移时间公式，结合第2s内的位移求出运动员的加速度．设加速运动的时间为t，结合加速和匀速运动的位移之和求出加速运动的时间，从而根据速度时间公式求出最大速度．根据加速运动的时间得出匀速运动的时间，结合匀速运动的位移公式求出匀速运动的距离．解答：解：（1）第1s内的位移=，第2s内的位移=2a，7.5=s2﹣s1=1.5a，代入数据解得a=5 m/s2（2）设加速运动的时间为t，则有：L=，υ=at代入数据解得t=2 sυ=10 m/s（3）则匀速运动的位移S=υ（11﹣t）=10×9m=90 m答：（1）运动员的加速度a为5 m/s2（2）该运动员的在运动中能达到的最大速度为10m/s．（3）在匀速阶段通过的距离为90m．点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式、速度时间公式，并能灵活运用，基础题．14．两颗人造地球卫星的质量之比m1﹕m2=1﹕2，轨道半径之比为r1﹕r2=3﹕1．求：（1）两颗卫星运行的向心力之比（2）两颗卫星运行的线速度之比．考点：人造卫星的加速度、周期和轨道的关系；万有引力定律及其应用．专题：人造卫星问题．分析：根据人造卫星的万有引力等于向心力，列式求出线速度和向心力的表达式进行讨论即可．。

2014年黄冈物理试题及答案

页眉内容一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，19—27题每题3分，共27分）19．下列光现象与其成因对应正确的是： CA．水中倒影——光的折射B．雨后彩虹——光的反射C．形影不离——光的直线传播D．海市蜃楼——光的色散20．下列说法正确的是： CA．利用声和电磁波都能测量月球到地球的距离B．化石能源和太阳能都是可再生能源C．油罐车的下面拖着一条铁链是为了防止静电带来的危害D．小轿车的安全带做得较宽是为了增大压强和保证安全21．关于物体的内能，下列说法正确的是：DA．温度为0℃的物体没有内能B．物体内能增加，一定是通过外界对物体做功C．正在沸腾的水吸收热量，温度增加，内能不变D．在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少22．下列关于生活用电常识的认识中，符合要求的是; DA．使用试电笔时，手指不能碰到笔尾的金属帽，以免触电B．三脚插头的用电器也可插入两孔插座C．家庭电路中开关接在火线或零线上都可以D．输电线进户后应先接电能表23．小宇在家观看汽车拉力赛的电视节目，发现汽车行驶速度很快。

其中途经一段“S”形弯道时，如图。

他想：现场观看的观众为了更安全，应站的位置是图中： CA．甲、丙B．甲、丁C．乙、丙D．乙、丁24．不漏气的橡皮氢气球由地面上升过程中，球内气体的质量与密度的变化情况是： BA．质量增加，密度增加B．质量不变，密度减小C．质量减小，密度减小D．质量不变，密度不变25．1以下选项中，不能用“流体压强与流速关系”解释的是： BA．乒乓球运动员拉出的“弧圈球”B．正在漂流的一只“橡皮船”C．正在空中滑翔的“雄鹰”D．地面上刮起的“龙卷风”26．在一次实验中，小宇连接了如图所示的电路，电磁铁的B端有一个小磁针，闭合开关后，下列说法正确的是： AA．电磁铁的A端为N极B．小磁针静止时，S极水平指向左C．当滑动变阻器的滑动片P向左端移动，电磁铁磁性增强D．利用这一现象所揭示的原理可制成的设备是发电机27．小宇学习了电路知识后，想利用发光二极管设计一个带有指示灯开关的照明电路，晚间关闭照明灯后，利用二极管发出的光指示开关所在的位置。