word2003作业1
Word2003练习题及答案
练习题及参考答案1.打开文档一般是指.)显示并打印出指定文档地内容)把文档地内容从内存中读入,并显示出来)把文档地内容从磁盘调入内存,并显示出来)为指定文档开设一个新地、空地文档窗口2.与地“写字板”、“记事本”软件相比,叙述正确地是.)它们都是文字处理软件,其中功能最强)创建地文档,“记事本”也可以看)用“写字板”可以浏览创建地任何内容)用“写字板”创建地文档,“记事本”也可以处理3.在编辑文档时,为便于排版,输入文字时应.)每行结束键入回车)整篇文档结束键入回车)每段结束键入回车)每句结束键入回车4.在窗口地“文件”菜单地下部列出一些文件名,这些文件是.)最近用打开、处理过地文档)目前正处理地文档)目前已被关闭地文档)机器上所有扩展名为地文档5.在编辑文档时,可使用菜单下地“符号”命令来输入特殊符号,如输入∑.)编辑)视图)工具)插入6.在文档中,要把多处相同地错误一起更正,正确地方法是.)使用“撤消”和“恢复”命令)使用“编辑”菜单中地“替换”命令)使用“编辑”菜单中地“定位”命令)使用“编辑”菜单中地“查找”命令7.在文档中,段落缩进后文本相对打印纸边界地距离等于.)页边距)页边距+段落缩进距离)段落缩进距离)由打印机控制8.在“格式”菜单地“段落”对话框中,将“特殊格式”设置为“(无)”,则段落首行与页面左边界地距离是.)页面左边距)页面左边距首行缩进)段落左缩进)由打印机控制9.如果一篇文档内有种不同地页边距,则该文档至少有.)页)节)栏)段10.有关页眉和页脚地叙述,是正确地.)页眉与纸张上边地距离不可改变)修改某页地页眉,则同一节所有页地页眉都被修改)不能删除已编辑地页眉和页脚中地文字)页眉和页脚具有固定地字符和段落格式,用户不能改变11.关于分栏地叙述,正确地是.)页面最多可分为栏)各栏地宽度必须相同)各栏之间地距离是固定地)不同地段落可以有不同地分栏数12.要调整段落左右边界及首行缩进格式,最直观快捷地方法是使用.)“格式”菜单中地命令)“常用”工具栏地按钮)“格式”工具栏地按钮)标尺13.在文档地输入过程中,用户输入“中国”,文档中出现“中华人民共和国”.这是利用了.)“编辑”菜单地“替换”功能)“工具”菜单地“拼写与语法”功能)“工具”菜单地“自动更正”功能)汉字输入地联想功能14.如果要对多个图形对象同时改变大小,可以使用“绘图”工具栏地命令,将它们作为一个对象处理.)叠放次序)微移)旋转)组合15.在文档中,可以和文字重叠显示.)剪贴画)由“绘图”工具栏绘制地图形)艺术字)以上三项都可以16.在中,设置选项后,可在保存文档时,既保存修改后地新文档,又保存修改前地旧文档.)快速保存)自动保存)备份保存)后台保存17.如果想在窗口中显示“常用”工具栏,应使用菜单中地相应命令.)视图)工具)格式)窗口.在中,关于文本框地叙述,是错误地.)利用文本框可以使文档中部分文字竖排)文本框中即能放文字,也能放图片)通过文本框,可以用处理图片地方法处理文字、文本框中文字地大小会随文本大小地变化而变化.关于视图地叙述,是错误地.) 文档中原有图形,但再次打开文档时图形不见了,可能是采用了普通视图)在页面视图中所见即打印所得)大纲视图中可以查看文档地标题,但不能查看文档地正文D)全屏显示无法使用菜单和工具栏按钮.如果文档已经设置过页眉和页脚,只有在方式才能显示出来.) 普通视图) 页面视图) 大纲视图) 全屏显示.在表格操作中,如果输入地内容超过了单元格地宽度,其结果是.) 超过宽度地文字将被放入下一个单元格) 超过宽度地文字无法输入) 单元格自动加宽,以保证文字地输入) 单元格自动加高并自动换行,以保证文字地输入.在文档编辑过程中,如果出现了误操作,最佳地补救方法是.) 单击工具栏地“撤消”按钮) 按键盘地“”键) 放弃存盘并关闭文档,然后再打开文档) 单击工具栏地“恢复”按钮.在文档地编辑过程中,当选定一个句子后,继续输入文字,输入地文字) 插入到选定地句子之前) 插入到选定地句子之后) 插入到插入点之后) 代替选定地句子.在中已打开多个文档,以下操作除外,均可将某指定地文档切换成当前活动文档.)单击“文件”菜单中相应文档名)单击“窗口”菜单中相应文档名) 单击“视图”菜单中相应文档名) 单击桌面“任务栏”中相应文档名.若要对文档中地图片或表格进行处理,应选择视图) 普通视图) 全屏显示视图) 页面视图) 打印预览视图。
Word 2003练习一
Word 2003练习一——文档的基本操作1.word 2003是一个()A.系统软件B.应用软件2.Word 2003是Windows XP系统自带的一个字处理软件()A.对B.错3.Word 2003的启动方式分为源程序方式和快捷方式,源程序是C:\program fils\microsoft office\winword.exe,其他任何快捷方式均是调用该程序而启动word。
()A.对B.错4.退出word 2003有哪几种方法?5.新建文档有哪几种方法?6.保存文档的方法有哪几种?7.如何为已保存过的word2003文档设置打开权限密码?(1)执行菜单命令:/打开如右图所示对话框;(2)单击选项卡,在文本框中输入密码。
8.保存文档时,默认的保存位置是,若要更改默认的保存位置,应执行/菜单命令。
单击“”选项卡,从文件类型列表框中,选择选项,再单击“”按钮,选择新的文件夹,最后单击“确定”。
9.关闭文档有哪些方法?10.“文件/退出”与“文件/关闭”含义有何不同?11.如何实现一次保存所有文档?如何实现一次关闭所有文档?12.打开文档有哪些方法?对于最近修改过的文档,有什么快捷的方法来打开它们?能否一次打开多个word 2003文档?13.在文件菜单的底部,常常会显示最近所用文件列表,文件列表的文件个数默认是几个,若要更改它,如何实现?14.将word文档设为每隔10分钟自动保存一次?15.如何设置快速保存word文档?(快速保存只保存对文档的修改。
)16.打印的快捷键是“”,“打印”命令在菜单中。
17.Word能编辑的文件类型有()2011年高考题A.DOC B.txt C.htm D.ppt18.除能编辑*.doc文档外,word还能编辑()格式文件。
2012年高考题A.*.WA V B.*.DAT C.*.TXT D.*.RMVB19.新建的文档在中,打开文档是把文档从读入。
保存文档是将文档写入中,关闭文档是把文档从清除。
Word2003操作题
Word2003操作题(一)
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发表日期:2008年9月11日本页面已被访问4688 次
1、打开文章“建议书.doc”。
2、格式设置:
(1)将标题设置为一号、楷体、加粗,字体颜色为蓝色,居中对齐
(2)将正文设置为四号、仿宋
(3)将落款设置为四号、黑体,居右对齐
(4)给标题中“保护环境”添加着重号“.”
3、段落修饰:
(1)将正文设置为首行缩进2个字符
(2)将“建议书”中条例添加项目符号,任选一种项目符号
(3)为落款添加自动“日期和时间”
(4)将“建议书”中条例设置“2倍行距”
(5)将正文第一段设置“边框和底纹”,边框为“双线”,底纹“灰色25%”(6)设置“页眉和页脚”,页眉为“保护环境人人有责”,页脚为“第X页”
4、统计“建议书”总字数,并记录下来。
5、再次保存“建议书”。
要求WORD2003选做题(2选1)
WORD上机练习题一一、打开素材文档WZD.DOC二、文字编辑对文档WZD.DOC进行如下操作:⑴在文档开始处加上标题:因特网的形成和发展⑵将全文内容存盘,退出Word应用程序。
三、排版操作对文档WZD.DOC进行如下操作:1.设置页面为16开纸,页边距:上、下、左、右均为2厘米。
2.将文档第一行的“因特网的形成和发展”作为标题,标题居中,黑体、三号字,加下划线,颜色为红色。
3.将小标题1-3各标题行设置为仿宋体、四号字、加粗。
4.将小标题1下面的第一自然段设置为悬挂缩进1厘米, 行距为固定值 18磅,左对齐,采用仿宋体、五号字。
5.小标题2、小标题3下面的自然段分别设置为首行缩进1厘米,行距为固定值18磅,左对齐,采用仿宋体、五号字。
6.在文档中插入一剪贴画(狮子),按如下要求进行设置:(1)图片大小:取消锁定纵横比,高度4厘米,宽度5厘米。
(2)图片位置:水平距页面5厘米,垂直距页面6厘米。
7.给图片加实线边框,边框颜色为蓝色,粗细为3磅。
8.在图片上插入一文本框,文本框中写入文字(兽中之王),文字为楷体、二号字,粉红色。
水平居中。
(1)文本框大小:高1.5厘米;宽4厘米。
(2)文本框位置:水平距页面5厘米;垂直距页面7厘米。
(3)文本框设置为:填充色为绿色、边框线条蓝色。
9.将图片和文本框进行组合。
10.设置组合对象的环绕方式为:紧密型。
环绕位置:两边。
距正文:左、右各0厘米.11.将排版后的文档存盘,退出WORD应用程序。
四、表格操作请在BGD.DOC中建立如下的表格:A、插入一个成为8行7列表格。
B、调整行高与列宽:第一行行高为22磅、第4、7行行高为5磅;其余均为35磅。
第一列列宽为1厘米、第二列列宽为2厘米;其余各列1。
4厘米。
C、按表样所示合并单元格;D、按要求填充颜色:左上角单元格:绿色. 第4、7行:红色第一列:20%灰色. 第1行、第2列:黄色.E、按表样所示设置表格线:周边粗线1.5磅;其余细线0.5磅.WORD上机练习题二一、打开素材文档WZC.DOC。
Word 2003 练习题及答案
Word 2003 练习题及参考答案1.打开Word 2003文档一般是指。
A)显示并打印出指定文档的内容B)把文档的内容从内存中读入,并显示出来C)把文档的内容从磁盘调入内存,并显示出来D)为指定文档开设一个新的、空的文档窗口2.Word 与Windows的“写字板”、“记事本”软件相比,叙述正确的是。
A)它们都是文字处理软件,其中Word 功能最强B)Word 创建的DOC文档,“记事本”也可以看C)用“写字板”可以浏览Word 创建的任何内容D)用“写字板”创建的DOC文档,“记事本”也可以处理3.在编辑Word 文档时,为便于排版,输入文字时应。
A)每行结束键入回车B)整篇文档结束键入回车C)每段结束键入回车D)每句结束键入回车4.在Word 窗口的“文件”菜单的下部列出一些文件名,这些文件是。
A)最近用Word 打开、处理过的文档B)目前Word正处理的文档C)目前已被Word 关闭的文档D)机器上所有扩展名为DOC的文档5.在编辑Word文档时,可使用菜单下的“符号”命令来输入特殊符号,如输入∑。
A)编辑B)视图C)工具D)插入6.在word 文档中,要把多处相同的错误一起更正,正确的方法是。
A)使用“撤消”和“恢复”命令B)使用“编辑”菜单中的“替换”命令C)使用“编辑”菜单中的“定位”命令D)使用“编辑”菜单中的“查找”命令7.在Word 文档中,段落缩进后文本相对打印纸边界的距离等于。
A)页边距B)页边距+段落缩进距离C)段落缩进距离D)由打印机控制8.在“格式”菜单的“段落”对话框中,将“特殊格式”设置为“(无)”,则段落首行与页面左边界的距离是。
A)页面左边距B)页面左边距+首行缩进C)段落左缩进D)由打印机控制9.如果一篇Word文档内有3种不同的页边距,则该文档至少有。
A)3页B)3节C)3栏D)3段10.有关页眉和页脚的叙述,是正确的。
A)页眉与纸张上边的距离不可改变B)修改某页的页眉,则同一节所有页的页眉都被修改C)不能删除已编辑的页眉和页脚中的文字D)页眉和页脚具有固定的字符和段落格式,用户不能改变11.关于分栏的叙述,正确的是。
word 2003 练习题
word 2003 练习题Word 2003 练习题在当今信息技术高速发展的时代,办公软件已经成为我们日常工作中必不可少的工具之一。
其中,微软的Word办公软件是最为常用的一种。
Word 2003版本作为早期的经典版本,虽然已经有了更加先进的版本,但仍然有很多人在使用。
为了更好地掌握和运用Word 2003,我们可以通过练习题来提升自己的技能。
练习一:文字处理1. 新建一个Word文档,并将文件保存到指定位置。
2. 选择合适的字体、字号和颜色,输入一段文字,并进行格式调整,如加粗、斜体、下划线等。
3. 对文字进行排版操作,如居中、左对齐、右对齐等。
4. 插入一个分页符,使得下一段文字从新的一页开始。
5. 插入页眉和页脚,并在页眉中插入页码。
练习二:表格制作1. 创建一个表格,并设置表格的行数和列数。
2. 对表格进行格式调整,如调整表格的边框样式、颜色等。
3. 合并单元格,使得表格更加整齐。
4. 在表格中插入文字,并对文字进行格式调整。
5. 对表格进行排序操作,按照指定的列进行升序或降序排列。
练习三:插入图片和图形1. 在文档中插入一张本地图片,并对图片进行格式调整,如调整大小、位置等。
2. 在文档中插入一个形状,并对形状进行格式调整,如填充颜色、边框样式等。
3. 在文档中插入一个图表,并对图表进行编辑和调整。
练习四:页眉和页脚1. 在文档中选择某一页进行页面设置,如设置页面的大小、方向等。
2. 在页眉或页脚中插入日期、时间,并进行格式调整。
3. 在页眉或页脚中插入自定义的内容,并进行格式调整。
练习五:文档排版和格式调整1. 对整个文档进行格式调整,如调整段落的行间距、缩进等。
2. 对文档中的文字进行标记和编号,如使用多级标题、编号列表等。
3. 插入目录,并设置目录的样式和格式。
4. 对文档中的文字进行查找和替换操作。
通过以上的练习题,我们可以更好地熟悉和掌握Word 2003的基本操作和功能。
在实际工作中,熟练运用Word办公软件可以提高工作效率,使得文档的排版更加美观和规范。
Word 2003测试题一
Word 2003测试题一一、单项选择题1.下列有关启动Word的错误方法是()。
A.执行"开始"菜单的"程序"中的"Microsoft Word"B.在桌面中Microsoft Word的快捷方式图标上双击鼠标左键C.执行"开始"菜单中的"运行"命令,然后在对话框中输入Word的路径D.在任意一个Word文件的图标上双地鼠标右键2.在Word文档中插入图形的第一步操作是()。
A.执行"插入"菜单中的"图片"命令B.将插入点置于图形预期出现的位置C.在图片对话框中选择要输入的图片文件名D.单击"确定"按钮,插入图片3.在编辑文章时,假设已选定第三段文字,然后选择[编辑][复制],接着把插入点定到点一段前面,再选择[编辑][粘贴],结果是()。
A.第三段文字在第一段前面再出现一遍C.将第三段文字移动到第一段前面B.第三段文字在第一段前后再出现一遍D.将第三段文字移动到第一段前后4.在编辑文章时,要将第五段移到第二段前,可先选中第五段文字,然后()。
A.击[剪切]按钮,再把插入点移到第二段开头,击[剪切]按钮B.击[粘贴]按钮,再把插入点移到第二段开头,击[剪切]按钮C.把插入点移到第二段开头,击[剪切]按钮,再击[粘贴]按钮D.击[复制]按钮,再把插入点移到第二段开头,击[粘贴]按钮5.在使用Word文本编辑软件时,为了把不相邻两段的文字互换位置,最少用()次"剪切+粘贴"。
A.1 B.2 C.3 D.4 6.在使用Word编辑软件时,插入点位置是很重要的,因为文字的增删都将在些处进行请问插入点的形状是()。
A.手形 B.箭头形 C.闪烁的竖条形 D.沙漏形7.在使用Word文本编辑软件时,可在标尽上直接进行的是()操作。
全国职称计算机等级考试word2003全部习题及详细答案做完包你通过考试
全国职称计算机等级考试word2003全部习题及详细答案,做完包你通过考试!我花了太多的心血,就是想让大家都通过考试!第一章Word 2003基础1、新建Word空白文档,要求:在当前窗口中创建一个Word空白文档。
操作提示:(1)单击“文件”菜单的“新建”,单击“新建”任务窗格中的“空白文档”。
(2)单击“常用”工具栏的“新建空白文档”按钮。
(3)按快捷键“Ctrl+N”。
2、新建Word文档,将网页中选定的文字复制到新建的Word文档中,保持默认字体格式。
操作提示:在所选文字上单击右键选择快捷菜单中的“复制”或按下键盘上的“Ctrl+C”或单击“编辑”菜单的“复制”或单击“常用”工具栏的“复制”;单击“Microsoft Word”窗口,用第1小题方法新建一空白文档,单击“编辑”菜单的“粘贴”或单击“常用”工具栏的“粘贴”或在窗口中单击右键选择快捷菜单中的“粘贴”或按下键盘上的“Ctrl+V”。
3、新建一稿纸格式的文档。
要求:B5纸,容量为20字15行,网格型,页号在纸张右下角,其他选项取默认值。
操作提示:选择“文件”菜单的“新建”命令,在“新建文档”任务窗格单击“本机上的模板”,单击“报告”选项卡,选择“稿纸向导”,单击“确定”按钮,单击“下一步”按钮,选择“B5”纸张,单击“下一步”按钮,选择“20字15行”,单击“下一步”按钮,选择“网格”单选按钮,单击“下一步”按钮,选择“右下角”单选按钮,单击“下一步”按钮,单击“完成”按钮。
4、快速创建一个现代型传真的文档,暂不输入内容。
操作提示:(注意:本题已打开“新建文档”任务窗格)。
在“新建文档”任务窗格中单击“本机上的模板”,单击“信函和传真”选项卡,单击“现代型传真”模板,单击“确定”按钮。
5、要写一份关于如何减肥的小册子,请快速创建小册子格式的文档,暂不保存。
操作提示:单击“文件”菜单的“新建”选项,在“新建文档”任务窗格中单击“本机上的模板”,单击“出版物”选项卡,单击“小册子”模板,单击“确定”按钮。
第八章 Word 2003-一
第八章Word 2003一、单项选择题1.在Word文档编辑中,将一部分内容改为四号楷体,然后紧接这部分内容后输入新的文字,则新输入文字的字号和字体分别为_______。
A.不能确定B.五号宋体C.五号楷体D.四号楷体【答案】D【解析】新输入文字的字号和字体将和前面的文字的字号和字体保持一致。
2.在Word的编辑状态,当前编辑文档中的字体全是宋体字,选择了一段文字使之成反显状,先设定了楷体,又设定了仿宋体,则_______。
A.文档全文都是楷体B.被选择的内容仍为宋体C.被选择的内容变为仿宋体D.文档的全部文字的字体不变【答案】C【解析】文字先由宋体变为楷体,再由楷体变为仿宋体。
3.在Word的编辑状态,被编辑文档中的文字有“四号”、“五号”、“16磅”、“18磅”四种,下列关于所设定字号大小的比较中,正确的是_______。
A.“四号”大于“五号”B.“四号”小于“五号”C.“16磅”大于“18磅”D.字的大小一样,字体不同【答案】A【解析】汉字形式字号递减,即从“初号”至“八号”,所表示的文字越来越小;阿拉伯形式的字号递增,即从“5磅”到“72磅”,所表示的文字越来越大。
4.在Word中,设第一段的行间距为2倍行距,第二段的行间距为单倍行距。
现删除第一段后的回车符,使第一段与第二段合并为一段,则合并后的段落的行间距为_______。
A. 1.5倍行距B.可能为单倍行距也可能为2倍行距C. 2倍行距D.单倍行距【答案】C【解析】在Word中,将前后两段文本合并成一段,则两段文本的文字格式都不变,但第二段文本的段落格式变为与第一段的段落格式相同。
5. Word操作中,在当前段产生新的一行,但不是产生新的段落,新行的格式与当前段落格式相同。
满足此要求的操作,应按下_______键。
A. Ctrl + EnterB. EnterC. Alt + EnterD. Shift + Enter【答案】D【解析】在Word 2003中,正常情况下,段落内的每一行都是根据页面宽度自动换行。
Word2003试题及答案
(一)Word2003 的启用 1、下面说法中不正确的是(C) A、工具栏主要包括常用工具栏和格式工具栏 B、标尺分为水平标尺和垂直标尺 C、状态栏可以显示文本的输入方式 D、滚动条是白色的条子 2、“标题栏”是以(C)为底色 A、黑色 B、白色 C、蓝色 D、灰色 3、选择下面的哪一项可以打开 Word2003(C) A、Microsoft Outlook B、Microsoft PowerPoint C、Microsoft Word D、Microsoft FrontPa ge 4、Word2003 是哪个公司的产品(B) A、IBMB、Microsoft C、Adobe D、SONY 5、下面说法中不正确的是(C) A、状态栏位于文档的底部,可以显示页号、节号、页数、光标所在的列号等内容 B、滚动条是位于文档窗口右侧和底边的灰色条 C、菜单栏中有 8 个下拉菜单 D、标题栏可以显示软件名称和文档名称 6、视图方式按钮位于(A) A、水平滚动条的左边 B、水平滚动条的右边 C、垂直滚动条的上面 D、垂直滚动条的下面 7、Word2003 中的标题栏的右边有几个控制按钮(C) A、1B、2C、3D、4 8、标尺分为水平标尺和垂直标尺(A) A、对 B、错 9、在“开始”菜单的(B)下有 MicrosoftWord 选项 A、文档 B、程序 C、设置 D、运行 10、鼠标指针指向某个工具栏上的一个按钮时,显示按钮名称的黄色矩形是(C) A、标记 B、菜单 C、工具提示信息 D、帮助信息 (二)新建文档 1、新建文档的快捷键是(B) A、Alt+N B、Ctrl+N C、Shift+N D、Ctrl+s 2、下列哪些选项是“新建”对话框中的选项卡(AC) A、常用 B、Web 页 C、报告 D、文档 3、下面哪些选项不是新建对话框中常用选项卡的选项(C) A、空白文档 B、WEB 页 C、公文向导 D、电子邮件正文 4、新建文档时,单击新建对话框的常用选项卡中的(B)图标 A、WEB 页 B、空白文档 C、公文向导 D、电子邮件正文 5、新建命令位于菜单栏的哪个菜单下(A) A、文件 B、编辑 C、插入 D、格式 6、下列关于新建一个空白文档的操作正确的是(A) A、从文件菜单中选择新建命令,单击新建对话框常用选项中的空白文档,然后按确定 B、从文件菜单中选择新建命令,单击新建对话框常用选项中的电子邮件然后按确定 C、从文件菜单中选择新建命令,单击新建对话框常用选项中的 WEB些选项是新建对话框中常用选项卡中的选项(ABC)
Word_2003_操作练习及答案
Word 2003操作练习第一章★★★1. 请通过“新建office 文档”的方法打开Word。
(无素材)开始 所有程序 新建Office 文档 空白文档 确定2. 每次启动打开Word,常用工具栏和格式工具栏在同一行,请取消常用工具栏和格式工具栏的并排显示。
方法一:工具 自定义 选项 选中【分两排显示……】方法二:视图 工具栏 自定义 选项 选中【分两排显示……】方法三:右单击【工具栏】 自定义 选项 选中【分两排显示……】3. 请根据素材文件夹下现有的word 文档“博士论文.doc”创建一个新的word 文档。
文件 新建 根据现有文档 找到并选择素材文件夹下的“博士论文” 创建4. 请打开“剪贴画”任务窗格。
视图 任务窗格 右侧任务窗格小三角处单击 剪贴画5. 设置网格线,网格间距为5。
方法一:视图 工具栏 【绘图】工具栏 绘图 绘图网格 选中【在屏幕上显示网格线】 垂直间隔5;水平间隔5 确定方法二:文件 页面设置 文档网格 绘图网格 选中【在屏幕上显示网格线】 垂直间隔5;水平间隔5 确定6. 当前文档包括一般论文所有基本格式,请将它保存成Word 文档模板,文件名不变,保存到Word 指定的位置。
文件 另存为 文件类型:文档模板 确定7. 请连接到Microsoft Office Online,搜索该网站提供的“讲义模板”(首页)。
文件 新建 Office Online 模板 搜索内容:讲义模板 搜索8. 利用当前文档,新建word 模板“我的模板”。
文件 另存为 文件名:我的模版 保存类型:文档模版 确定9. 关闭工具栏按钮屏幕提示功能。
方法一:视图 工具栏 自定义 选项 取消选中【显示关于工具栏的屏幕提示】方法二:工具 自定义 选项 取消选中【显示关于工具栏的屏幕提示】方法三:右单击工具栏 自定义 选项 取消选中【显示关于工具栏的屏幕提示】10. 请对格式栏进行如下设置:①删除“格式”工具栏上的“B”(文字加粗)按钮。
Word 2003习题
W ord 2003练习题一.选择题1.在WORD2003“文件”菜单中,对已保存过的文件,关于“保存”和“另存为”两个选项,下列说法中正确的是____。
A.“保存”命令只能用原文件名存盘,“另存为”不能用原文件名存盘D.“保存”命令和“另存为”命令都能用任意文件名存盘2.在WORD2003中修改文档时,要在输入新文字的同时替换部分原有文字,最简便的操作是____。
A.B.直接输入新内容C.先用Delete键删除需替换的内容,再输入新内容D.建立一个新文档3.在WORD2003中设为“改写”的方法是____。
B.按一下“End”键D.按一下“Home”键4.在WORD2003中,能显示文档的页眉/页脚的显示方式是____。
A.普通视图C.大纲视图D.全屏显示B.标尺是一个可选择的栏目C.为了排版方便,一个段落结束后再按Enter键D.WORD2003系统属于应用软件6.在WORD中,当编辑菜单中的“剪切”和“复制”命令呈浅灰色时,表示___。
A.剪贴板查看程序没有安装B.计算机内存不够大C.选定的内容是页眉和页脚7.下列关于WORD2003分栏功能说法正确的是____。
A.最多可分三栏B.各栏宽度必须相同D.各栏之间的间距是固定的8落内容所采用的文档格式是____。
A.按WORD2003的默认格式C.字体同原后一段的格式9.WORD2003中,“格式刷”按钮的作用是____。
A.复制文本B.复制图形C.复制文本和格式10.下列WORD2003的段落对齐方式中,能使段落中每一行(包括未输满的行)都能保持首尾对齐的是____。
A.左对齐C.居中对齐D.分散对齐11.WORDA.大纲视图C.普通视图D.全屏幕视图12文档的每一页都要出现的内容应当放在____中。
B.文本框C.正文D.脚注13中建立分栏必须切换到____显示方式。
B.普通C.大纲D.主控文档14.在WORD2003文档中,若想执行强行分页,需执行__菜单的__命令。
Word_2003操作练习题一
专项训练:文档处理的基本操作(一)(1)录入如下文本:控制油气分布的三个关键因素地壳中的油气分布是极其不均匀的。
从油气藏的形成和保存..........................条件来说,控制油气分布的因素主要可归结为三个关键因素:成............................烃条件...-.是否具备形成油气藏的油气源条件,这是油气富集的基........................础;成藏条件............................-.具备油气运聚、圈闭条件,这是油气成藏的核心;保存条件...........................-.油气聚集成藏后免于逸散的条件,这是油气富集的关键。
地壳中这三个因素具有最佳组合的盆地带,可成为油气最富............................集的含油气区。
在一个大的含油气区中,不同盆地的油气丰度,............................或是同一盆地内不同构造单元或油气............................聚集带内油气富集的程度,也是由于这三个条件所决定的。
..............事实上,控制含油气盆地油气赋存的因素是多方面的,根据盆地成油论,油气的生成、演化、运移、聚集、保存和破坏,都是以盆地作为基本的地质构造单元。
也就是说油气藏形成和演化的各个阶段都是在陈积盆地相应过程中实现的。
因此,含油气盆地的类型、构造、陈积和发展演化对油气在平面上和纵向上的分布都有控制作用。
根据我国含油气盆地的油气勘探实践,陈积盆地中控制油气形成与赋存的主要因素可归纳出以下几方面:✈长期持续下沉的陈积盆地有利于油气的生成与演化。
含油气盆地在地壳中分布是受大地构造运动和地壳运动控制的。
盆地处于不同的动力学环境,其沉降和充填历史不同。
只有长期持续下沉的盆地,才能保持相对稳定的陈积环境,并形成巨厚的陈积物,这是形成油气的物质基础。
Word 2003练习一
Word 2003练习一1、启动Word 2003。
2、从“文件”菜单中选择“关闭”命令,关闭当前的空文档。
3、利用“文件” “新建”菜单命令,新建一空白文档;4、输入以下内容:初中毕业后,由于家境贫困,他便跟着老乡来到县城建筑工地打工。
两年后,一次,他看见一家酒店招人,他便对主管说他不要工资,只要管吃住就行,主管答应了。
谁知,第二天去上班时,主管却告诉他,另一个年轻人说只要管吃就行了,酒店于是录用了他。
降低要求还是被别人钻了空子,他想到了“零求职”。
又流浪了半个月,一家电子厂在招人时,他毛遂自荐地说:“试用期后再给我开工资。
”他的这种“零求职”让领导十分欣赏。
他决定抓住这次难得的机会,不辜负领导的期望,便把厂里很多额外的事都给干了。
3个月后,刚过试用期的“劳模”便被破格提拔为拉长。
他一边认真干好工作,一边加强学习。
当他得知营销部很能锻炼人后,毅然找到领导,要去营销部做推销员。
推销员是没底薪的,全靠提成。
放着拉长不当,却要主动去做推销员,这让领导很不解。
他说他只想多锻炼自己,希望领导成全。
从那以后,他做推销员一干就是3年。
3年时间,他把市场营销知识从理论到实践都掌握得透彻了。
这时,他想到了跳槽,可一想到自己是初中生,又只得作罢。
一次,他认识了一家著名家电企业的副总,当他得知副总进公司前也是初中生时,他震惊了,他决定挑战自己。
不久,国内一家名气极大的电子公司招策划部经理时,他决定拼搏一把。
可激动之余,他又有些心虚了,毕竟招聘的条件是相关专业硕士以上文凭。
这时,他想到了那位和自己起点一样的副总。
他毅然辞去了工作,抱着斩断退路、初生牛犊不怕虎的心态去应聘了。
面试时,老总也在场。
在要求出示文凭时,他问老总是要看真文凭还是假文凭,老总说当然要看真文凭。
他从包里拿出3本厚厚的本子,里面记录了他这么多年做营销的心得体会。
老总看后又要看假文凭,他大方地掏出了初中毕业证,面试室里顿时传来一阵哄笑声。
他大声地说,硕士、博士和我的初中毕业证都只不过是张纸,公司需要的是能力而不是学历,我相信我的能力会让硕士、博士都自愧弗如……老总瞪大了眼睛说,你很狂,我记住了你。
WORD2003练习题[1]
WORD2003练习题一、单选题1. 在W0rd 2003窗口中,“文件”菜单中“关闭“命令的意思是(D ),A.关闭Word 2003窗口连同其中的文档窗口,返回到windows中B、关闭文档窗口,返回到windows中C、关闭Word 2003窗口连同其中的文档窗口,退回到DOS状态下D、关闭文档窗口,但仍在word 2003窗口中2. Word 2003窗口中,利用( A )可方便地调整段落的缩进、页面上下左右的边距、表格的列宽。
A、标尺B、格式工具栏C、常用工具栏 D.表格:【具栏】3. Word 2003文档中,选择一一块矩形文本区域,需利用( B )键。
A、ShiftB、 A1tC、 CtrlD、 Enter4. Word 2003中,现有前后两个段落且段落格式也不同,当删除前一个段落结尾结束标记时( C )。
A、两个段落合并为一段,原先格式不变B、仍为两段,且格式不变C、两个段落合并为一段,并采用前两个段落中的前一段落格式D、两个段落合并为一段,并采用前两个段落中的后一段落格式5. 要快速选中一行文本或一个段落,首先将鼠标移到文档左侧的( A )中,当鼠标指针变成向右倾斜的箭头形状时单击鼠标可以选中一行,双击鼠标可选中一个段落。
A.选定栏 B.工具栏 c.符号栏 D.标题栏6. 要一次性保存或关闭多个文档,按下( A )键后打开【文件】菜单,单击【全部保存或单击【全部关闭】命令。
A、Shift B.Ctrl C.Alt D.Ctrl+Alt7. 要绘制圆形、正方形,其最关键的步骤是,在绘制时需要按住( A )键不放,再拖动鼠标即可。
A、ShiftB、CtrlC、AltD、Enter8. 在Word中.如果菜单的某个命令选项后面有省略号(…),当选择该命令选项后,会出现( B )A、一个子菜单 B.一个对话框 c.一个空白窗口 D.一个工具栏9. 关于word文档窗口的说法,正确的是( C )。
word2003综合练习
TEST1.DOC题面:打开当前试题目录下的“TEST1.DOC”文件,并完成如下操作:(1)在“…特点之一是”后添加“图文并茂、”文字段;(2)将文档中的所有中文改为黑体小四号,英文/数字为Arial粗体小四号;(3)保存文档。
步骤:(1)鼠标定位“…特点之一是”后,输入“图文并茂、”文字。
(2)选择全文,“格式”—“字体”—选择中文字体和西文字体—选择字号—确定—分别选取英文和数字—“加粗”。
(3)点击保存按钮或文件—保存。
TEST48.DOC题面:打开当前试题目录下的“TEST48.DOC”文件,并完成如下操作:(1)将第一行标题改为粗斜楷体-GB2312三号居中(带方框边框,作用范围为文字);(2)用符号“Wingdings 字符154”替换字符串“*1”、用符号“Wingdings 字符 155”替换字符串“*2”(请严格按照题面的替换顺序进行操作);(3)将正文加20%底纹(应用范围为段落);(4)保存文档。
步骤:(1)选择第一行,“字体”选择“楷体-GB2312”,“字号”选择三号,单击“居中”按钮,单击“倾斜”按钮,单击加粗按钮,“格式”—“边框和底纹”,“边框”选项卡,方框,范围“文字”(2)选择“*1”,“插入”—“符号”—“字体”选择“Wingdings”—“字符代码”输入“154”—单击“插入”。
选择“*2”,“插入”—“符号”—“字体”选择“Wingdings”—“字符代码”输入“155”—单击“插入”。
(3)选择正文,“格式”—“边框和底纹”,“底纹”选项卡“图案”区“样式”选择“20%”,“应用于”选择“段落”。
TEST40.DOC题面:打开当前试题目录下的“TEST40.DOC”文件,并完成如下操作:(1)将表格外框线改为1磅单实线,内框线改为0.25磅单实线;(2)表格中的中文改为粗黑体四号;(3)表格中内容均水平垂直居中;(4)保存文档。
步骤:(1)选择表格(“表格”—“选定”—“表格”),“格式”—“边框和底纹”—“边框”选项卡—“设置”单击“无”—“线型”选择单实线,“宽度”选择1磅—单击“预览”区外边框,“宽度”选择1/4磅—单击“预览”区内边框,或者:“视图“—“工具栏”—“表格和边框”,把表格和边框工具栏调出来,选择线型单实线,磅值1磅,“外侧框线”按钮,选择线型单实线,磅值0.25磅,“内侧框线”按钮(2)选择表格—“格式”—“字体”,(3)“视图“—“工具栏”—“表格和边框”,把表格和边框工具栏调出来,单击中部居中按钮。
文字处理软件-Word 2003模拟试卷1(题后含答案及解析)
文字处理软件-Word 2003模拟试卷1(题后含答案及解析)题型有:1. 填空题 2. 单项选择题 4. 判断题填空题1.Word2003窗口由____________、_________、_________、文档编辑区域和_________等部分组成。
正确答案:标题栏,菜单栏,工具栏,状态栏涉及知识点:文字处理软件-Word 20032.当Word工作窗口被最小化时,在屏幕底端的_________上可以看到最小化了的Word_________。
正确答案:任务栏,工作窗口涉及知识点:文字处理软件-Word 20033.在“常用”工具栏中集中了许多Word操作的常用_________按钮,它们以形象化的图标表示。
正确答案:命令涉及知识点:文字处理软件-Word 20034.文档窗口中的_________的作用是被用来指出当前输人或编辑的位置。
正确答案:插入点涉及知识点:文字处理软件-Word 20035.在Word文档中,要输入当前的日期与时间,可单击“_________”菜单中的“_________”命令。
正确答案:插入,日期和时间涉及知识点:文字处理软件-Word 20036.单击“_________”菜单的“_________”命令,在屏幕底端的批注窗口中输入批注文字或插入声音。
正确答案:插入,批注涉及知识点:文字处理软件-Word 20037.Word的查找功能不仅可以查找文档中的某一指定文本,而且还可以查找_________。
正确答案:特殊符号涉及知识点:文字处理软件-Word 20038.在“查找和替换”的高级功能对话框中,“搜索范围”列表框是“全部”选项表示从_________开始向文档末尾查找,然后再从_________查到插入点处。
正确答案:插入点,文档开头涉及知识点:文字处理软件-Word 20039.拼写和语法检查工具使用_________波浪线表示可能的拼写错误,用_________波浪线表示可能的语法错误。
NIT大作业Word2003
全国计算机应用技术证书考试中文字处理模块(Word2003)学员姓名:学员编号:指导教师:指导教师编号:培训单位名称:培训单位编号:完成日期:目录计算机环境 (3)作业一素材说明 (4)作业一设计目标 (5)花式调酒 (6)行业简介 (7)职业发展 (8)调酒师赛 (9)作业二素材说明 (13)作业二设计目标 (14)大赛选手列表 (15)计算机环境本作业是在家完成的,使用的计算机是台式机,其基本配置如下:硬件CPU:2.40Hz处理器:Intel(R)pentium内存:0.99GB硬盘:75GB软件操作系统:Microsoft Windows XP Word 2003Microsoft Office Word XP返回目录作业一素材说明1.任务提出及其意义。
花式调酒的简介2.文字素材在网上搜索的花式调酒的介绍,文字总字数530个字(不含空格,不含标点)。
3.非文本素材在网上搜索的图片。
返回目录作业一设计目标对素材文件花式调酒,简介·doc,进行了文字录入,添加水印,并完成了以下编辑和排版操作:1.设置中文文字,英文大小写格式为:全部大写,以符合英文行文规范。
2.将花式调酒内容文字设置成仿宋一号,并水平居中对齐,间距加宽,磅值为0.3,位置降低。
3.将行业简介内容文字设置成华文宋体小二号,并设置文字阴影,添加了图片设置为四周环绕。
4.设置职业发展字体为华文细黑三号,并插入艺术字,将前四字设置了文字效果。
5.调酒师赛字体为华文仿宋小二,橄榄色,加粗倾斜,效果阴文,首行缩进。
返回目录花式调酒花式调酒起源于美国,现风靡于世界各地,其特点是在调酒过程中加入一些花样的调酒动作以及魔幻般的互动游戏,起到活跃酒吧气氛、提高娱乐性、与客人拉近关系的作用。
随着酒吧的兴起,花式调酒被融入到酒吧的表演中,影响日益扩大。
返回目录行业简介花式调酒起源于二十世纪的美国,现风靡于世界各地,其特点是在以前绅士的英式调酒过程中加入一些花样的调酒动作以及魔幻般的互动游戏,起到活跃酒吧气氛、提高娱乐性、与客人拉近关系的作用。
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word作业word练习
作业1:
以下文字资料:
论文
老师:“你这篇论文是抄袭的吧?”
学生:“下次不敢了,您就饶了我这次吧。
”
老师:“这篇论文是我6年前写的。
”
学生:“啊!对不起,老师,我事先并不……”
老师:“不过,我还是决定给你‘优秀’。
”
学生:“谢谢老师,可这是为什么?”
老师:“当时我的导师只给了我‘及格’,可我一直认为,我的这篇论文应该得‘优秀’。
”
要求:
标题用二号黑体字,居中排列。
正文中,老师的话用四号仿宋字,学生的话用四号楷体。
每段左缩进1厘米,行间距为1.5倍。
在下面插入艺术字“祝大家笑口常开”
在页眉上写“笑话:论文”,在页脚上标明文件名、日期时间和页码。
统计出字数。