信息技术系毕业设计工作管理办法(1)
大学本科毕业论文(设计)工作管理办法
XX大学本科毕业论文(设计)工作管理办法第一章总则第一条本科毕业论文(设计)(以下简称“毕业论文”)是实现人才培养目标的重要环节,是学生毕业与学士学位授予的必要条件。
为进一步规范毕业论文管理,提高毕业论文质量,提升人才培养水平,特制订本办法。
第二条毕业论文工作包括选题(含命题、审题)、开题、中期检查、论文撰写、学术不端行为检测(简称“查重”)、答辩、优秀毕业论文评选、抽检等主要环节。
第二章组织管理第三条毕业论文工作实行校院两级管理。
教务处总体负责毕业论文的组织协调与统筹管理工作。
学院具体负责毕业论文工作实施细则的制定及组织实施、过程监控、条件支持、质量保障等工作。
第四条毕业论文工作一般应安排在本专业本科学习最后一个学年,原则上不少于12周。
第三章责任要求第五条对指导教师的要求1.指导教师应由具有一定学术水平和科研能力的助理教授及以上职称的教师(或相应职称的专业技术人员)担任。
每位指导教师同时指导学生原则上不超过6名。
2.指导教师要坚持教书育人、言传身教的原则,将思想政治教育贯穿于毕业论文指导全过程,培养学生成为基础扎实、视野开阔、德才兼备,具有良好人文素养、科学精神和创新能力的新时代经世致用领军人才。
3.毕业论文实行指导教师负责制,指导教师要加强学术道德、学术规范教育,加强对毕业论文研究及撰写过程的指导,准确掌握学生毕业论文的进度,严格把控毕业论文质量。
凡因指导教师把关不严或指导不力而出现抄袭、伪造、篡改、代写、买卖毕业论文等学术不端行为的,按相关法律、法规或制度处理。
4.需要联合校外其它单位(境内)开展毕业论文工作的,可聘请该单位具有中级及以上职称的专业技术人员协助校内指导教师进行指导。
第六条对学生的要求1.学生在毕业论文工作中,应刻苦钻研,本着严谨求实的科学态度,独立完成规定的工作任务。
2.学生应尊重指导教师,定期汇报毕业论文进展情况,虚心求教并接受指导。
3.学生应遵守学术道德规范,严禁各种学术不端行为。
关于学生在校外单位进行毕业设计(论文)的管理规定
关于学生在校外单位进行毕业设计(论文)的管理规定为强化实践教学,突出技能培养,充分利用校外实习实训基地,做好毕业生在校外进行毕业设计(论文)工作,提高毕业设计(论文)质量,促进教学管理规范化、制度化,结合校区工作实际,对在校外进行毕业设计(论文)的学生制定本管理规定。
一、申请审批1.已提前就业,签订就业协议或试用协议的学生可以申请到相应用人单位进行毕业设计(论文),或由相关教师指派可以在校外完成毕业设计(论文)。
2.接收单位应具备一定的技术实力和经济实力,同时热心支持和关心学校人才培养工作,能为学生开展毕业设计(论文)提供必要的工作条件和生活条件,并能选派出中级职称以上的优秀的技术人员担任毕业设计(论文)的指导工作。
3.申请审批程序①到校外进行毕业设计(论文)的学生,首先由本人提出申请,填写《学生在校外单位进行毕业设计(论文)申请表》相关用人单位签署接收意见,报各系审批;②毕业设计指导教师审查学生的所有申请材料并签署意见;③学生所在系主管学生工作的书记签署意见;④毕业设计指导教师所在系主任审查学生的所有申请材料并签署意见;⑤申请表一式三份,学生所在系、学生本人、用人单位各留一份;⑥学生负责将其在校外进行毕业设计(论文)的决定通知家长,共同做好学生的各项管理工作。
4.在校外进行毕业设计(论文)的学生确定后,各系进行统计汇总,将学生名单报教科部备案。
二、教学管理1.在校外进行毕业设计(论文)的学生应确定一名校内教师作为专业指导教师,同时应聘请一名用人单位中级 (含中级)以上职称的相关专业技术人员担任校外指导教师,并填写《校外毕业设计(论文)指导教师登记表》,经系审核后,报教科部备案。
2.学生申请获得批准并确定指导教师后,应按照学校对毕业设计(论文)的总体要求,确定日程安排,报校内指导教师备案,并严格执行,按时完成。
3.校内指导教师负责学生的专业理论指导,重点把握毕业设计(论文)的专业标准,校外指导教师负责学生毕业设计(论文)的应用性指导,重点把握市场标准。
XX学院本科毕业论文(设计)工作实施细则(试行)
XX学院本科毕业论文(设计)工作实施细则(试行)第一章总则第一条毕业论文(设计)是本科专业人才培养方案中重要的教学环节,做好学生毕业论文(设计)工作对全面提高教育教学质量具有十分重要的意义,为加强论文(设计)管理工作,保证论文(设计)质量,结合学校工作实际,特制订本实施细则。
第二条毕业论文(设计)集中在最后一学年进行,毕业论文(设计)环节分为选题、开题报告、研究与撰写、评阅及答辩四个阶段,其工作程序和时间要求按照学校统一规定执行。
第二章组织管理第三条学校成立毕业论文(设计)领导小组,全面负责学院毕业论文(设计)的组织和管理工作。
小组成员由分管教学的院长、专业负责人、教学管理和学生管理部门负责人等构成。
具体职责包括:拟定毕业论文(设计)工作计划和实施细则,审查毕业论文(设计)指导老师、评阅人资格,组织全院毕业论文(设计)工作的检查、监督,及时研究和处理毕业论文(设计)实施过程中出现的问题;确定毕业论文答辩委员会名单,审定优秀毕业论文(设计)和优秀指导教师名单。
第四条教务处作为学院教学管理的职能部门,负责具体安排毕业论文(设计)工作,包括审查毕业论文(设计)选题情况、推荐指导教师、中期检查、毕业论文(设计)形式审查、组织评阅,优秀毕业论文(设计)和优秀指导教师评选,协调有关部门,为毕业论文(设计)工作的顺利进行提供保障。
第三章指导教师的要求第五条指导教师原则上应由具有中级以上职称,学术水平高、实践经验丰富的老师担任,由助教任指导教师时,应有副教授以上的教师参与指导。
第六条指导教师的确定采取师生双向选择的方式进行。
指导教师一经确定,不宜随意更换。
第七条为确保毕业论文(设计)质量,每名教师指导学生人数原则上不超过10人。
提倡建立以经验丰富的教师为组长的毕业论文(设计)指导小组对学生进行指导,指导人数可适当调整。
第八条毕业论文(设计)实行指导教师负责制。
指导教师应本着对学生高度负责的态度做好论文(设计)的指导工作,对毕业论文(设计)质量全面负责。
毕业设计(论文)管理办法 - 江西农业大学
江西农业大学计算机与信息工程学院本科毕业设计(论文)管理办法 毕业设计(论文)是各专业教学计划的重要组成部分,是本科生在掌握基本理论、基本知识和基本技能的基础上,进行专业研究初步训练的重要环节,是对学生知识、能力和素质的综合考核的重要方式,也是学生走向工作岗位前的基本训练。
因此,为加强毕业设计(论文)的管理,保证本科毕业生的设计(论文)质量,特制定本办法。
一、主要目的在完成毕业设计(论文)的过程中,使学生在以下方面得到提高: 1.运用所学知识和技能进行独立分析问题的能力。
2.解决问题的能力和初步进行科学研究的能力及创新意识、创新能力和获取新知识的能力。
3.语言表达能力、逻辑思维能力、撰写论文能力。
4.学生严谨、求实、勇于探索、获得新知识的能力。
二、基本要求 1.要具有创见性,要求作者对某一问题有新的发现、新的构想或新的发展和完善; 2.要具有科学性,论述内容要完整,不能零碎和片面,做到实事求是,不能主观臆造。
3.要有正确观点,论据充分,推理严密,语言简练,附有必要的相关的资料。
三、组织管理与过程管理 (一)组织管理 毕业设计(论文)工作在主管院长的领导下,实行院、教研室两级管理。
1.学院职责 (1)协调组织开展设计(论文)的教学工作; (2)汇总各教研室毕业设计(论文)课题和指导教师的安排; (3)检查毕业设计(论文)进行情况; (4)组织开展"优秀毕业设计(论文)"的评选; (5)收集整理毕业设计(论文)完稿并存档。
2.各教研室职责 (1)负责布置毕业设计(论文)工作任务,审查毕业设计(论文)题目和课题任务书,安排指导教师,进行毕业设计(论文)工作动员。
(2)定期检查毕业设计(论文)进展情况。
(3)组织毕业设计(论文)答辩和成绩评定工作。
(4)向学院推荐参加"优秀毕业设计(论文)"评比的成果。
(5)协调处理毕业设计(论文)中的有关问题。
军队论文要求
中国人民解放军信息技术应用与管理专业高等教育自学考试毕业论文(设计)撰写与答辩手册信息技术应用与管理专业主考学校办公室编制目录1、全军高等教育自学考试信息技术应用与管理专业毕业设计(论文)工作实施办法…2、全军高等教育自学考试信息技术应用与管理专业独立本科段毕业论文(设计)撰写及答辩须知……………………………………………………………………………………3、怎样撰写毕业论文………………………………………………………………………4、毕业论文格式示范………………………………………………………………………5、毕业论文选题参考………………………………………………………………………一、全军高等教育自学考试信息技术应用与管理专业毕业设计(论文)工作实施办法毕业设计(论文)是考核应试者科研能力、综合运用所学理论知识和专业技能,独立分析、解决问题能力的重要环节。
为培养学员的创新精神和创新能力,按照学以致用、理论联系实际的原则,结合毕业设计(论文)的要求,对信息技术应用与管理专业独立本科段学员毕业设计(论文)有关事宜做如下安排。
一、指导思想以新时期打赢信息化条件下局部战争为指导,以实现我军信息化和新时期战略方针为依据,紧密联系所学课程的基本理论,结合现代信息技术发展应用及军队建设实际,充分调研准备、精心准备、认真设计、独立作业,撰写出高水平、质量好的文章。
二、组织领导(一)答辩领导小组主考学校根据专业考委的安排组成答辩领导小组,领导毕业设计(论文)答辩工作。
办公室设在主考学校办公室。
(二)毕业设计(论文)工作组组长1名,成员若干。
毕业设计(论文)工作组接受答辩领导小组的领导,负责本单位毕业设计(论文)工作。
包括制定本单位毕业设计(论文)工作计划、规则,确定毕业设计(论文)指导组、答辩委员会成员,承办领导小组交办事宜。
(三)毕业设计(论文)指导组大单位考办、考区视情况设立1个或多个毕业设计(论文)指导小组,具体负责本单位毕业设计(论文)指导工作。
大学本科毕业论文(设计)工作管理办法
大学本科毕业论文(设计)工作管理办法第一章总则第一条毕业论文(设计)是本科生培养方案的重要环节,是培养学生综合运用知识与技能、理论联系实际进行的一次较为全面的科学研究训练,是培养学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。
毕业论文(设计)的质量也是衡量教学水平、学生毕业与学位资格认证的重要依据。
为进一步加强我校毕业论文(设计)工作管理,提高毕业论文(设计)质量,特制订本办法。
第二条教务处负责毕业论文(设计)工作宏观管理,学院具体负责毕业论文(设计)工作的组织实施。
第三条本办法所称毕业论文(设计)包括主修、辅修本科专业培养方案所要求的毕业论文(设计)。
第二章基本要求第四条毕业论文(设计)一般安排在全学程最后一个学期进行,工作时间一般不少于10周。
鼓励学院(系)提前启动毕业论文(设计)工作,并延长工作时间。
第五条毕业论文(设计)应在指导教师指导下,学生本人独立完成。
第六条毕业论文(设计)应遵守学术道德和学术规范,学术不端行为一经查实将按相关规定处理。
第七条毕业论文(设计)要求观点明确、论据翔实、条理清楚、言之成理、文字通顺,能反映学生掌握本学科知识的广度和深度,驾驭资料、仪器设备进行科研的能力,以及综合、分析解决问题的能力。
第八条同一人的主修专业与辅修专业毕业论文(设计)的内容不能相同或相近。
第九条毕业论文(设计)原则上以中文撰写,经学院(系)同意,学生可用外国文字撰写毕业论文(设计)。
第十条毕业论文(设计)写作一般执行《XX大学本科毕业论文(设计)规范》。
学院确有必要可参考、国际通用标准制定适于本学科的规范,并报教务处备案。
原则上,学院各专业规范应当统。
第三章指导教师第十一条指导教师一般应由具有中级及以上职称的教师担任,必要时可安排助教协助。
鼓励学院(系)聘请具有中级及以上职称的校外人员担任指导教师,但必须同时配备校内指导教师(即双导师制)。
指导教师在所指导的毕业论文(设计)方向应有一定的教学、研究或实务经验。
毕业设计信息管理系统
毕业设计信息管理系统毕业设计信息管理系统随着信息技术的快速发展,信息管理系统在各个领域得到了广泛应用。
而对于大部分大学生来说,毕业设计是他们大学生涯的重要节点。
为了更好地管理毕业设计的相关信息,提高毕业设计的质量和效率,开发一套毕业设计信息管理系统势在必行。
一、系统概述毕业设计信息管理系统是一套基于互联网的应用系统,旨在为学生、导师和学校提供一个高效便捷的平台,用于管理毕业设计的各项工作。
该系统包括学生信息管理、选题管理、进度管理、评阅管理、成绩管理等功能模块,可以实现学生、导师和学校之间的信息共享和协同工作。
二、学生信息管理学生信息管理是毕业设计信息管理系统的基础模块,用于存储和管理学生的个人信息、学籍信息和联系方式等。
学生可以通过该系统查看自己的个人信息,并进行必要的修改和更新。
同时,学校和导师也可以通过该模块获取学生的基本信息,为后续工作做好准备。
三、选题管理选题是毕业设计的第一步,也是最为关键的一步。
毕业设计信息管理系统的选题管理模块可以提供一系列的选题供学生选择,包括各个专业的热门选题和导师提供的选题。
学生可以根据自己的兴趣和实际情况选择适合自己的选题,并提交选题申请。
导师可以通过该系统审核和指导学生的选题,确保选题的质量和可行性。
四、进度管理毕业设计的进度管理是保证毕业设计按时完成的关键环节。
毕业设计信息管理系统的进度管理模块可以帮助学生和导师制定详细的进度计划,并进行进度跟踪和监控。
学生可以通过该系统记录每个阶段的工作情况和进展,并及时向导师汇报。
导师可以通过该系统对学生的进度进行评估和指导,确保毕业设计的顺利进行。
五、评阅管理毕业设计的评阅是对学生工作成果的一次全面评价。
毕业设计信息管理系统的评阅管理模块可以帮助学校和导师进行评阅工作的组织和管理。
学生可以通过该系统提交毕业设计的相关文档和报告,并选择评阅人。
评阅人可以通过该系统进行评阅,并给出评语和建议。
学校可以通过该系统汇总评阅结果和学生的成绩。
毕业设计管理系统说明文档1
*******************实践教学*******************兰州理工大学计算机与通信学院2014年春季学期数据库课程设计题目:毕业设计管理专业班级:计算机科学与技术3班姓名:学号:指导教师:王旭阳成绩:摘要随着全球化信息技术的兴起,特别是Internet的日益普及,我国各大中专院校都建立了自己的校园网。
毕业生以班级为单位的原始手工报送的毕业设计选题方式已经不能适应时代发展的需求,所以基于互联网的毕业设计信息管理系统也就孕育而生了。
毕业设计信息管理系统就是能够使学生通过互联网完成毕业设计课题的选定,它采用Web方式,同时适用于局域网和Internet,它要实现审核,权限管理等功能,并能提供毕业设计课题保存、课题查询等功能,该系统同时能够进行权限的判断,同时对用户和毕业设计课题进行多种操作。
本系统采用了Java EE技术为主要手段,运用了当前比较流行的Java EE 框架SSH,Mysql为后台数据库,本系统采用了多级角色管理:包括系统管理员、教师(包括出题老师和评审老师)和学生三种权限。
本文主要介绍了教师权限的功能,并详细地论述了系统设计的思想和实现的方法步骤从而为以后的研究打下了基础。
关键字:信息管理系统;网络;Java EE;角色管理;用户权限;SSH框架目录第一章系统概述 (1)1.1 系统开发背景 (1)1.2 系统开发的目的意义 (1)1.3 系统流程 (1)第二章需求分析 (3)2.1 系统需求分析 (3)2.2 可行性分析 (3)2.3 系统设计思想 (4)2.4 系统功能设计 (4)第三章概念结构设计 (6)3.1系统数据流程设计 (6)3.2 数据库需求分析 (7)3.3 数据库逻辑结构设计 (8)第四章逻辑结构实际 (10)4.1 系统功能图 (10)4.2 系统功能流程图 (10)第五章系统实现 (12)5.1 系统登录的实现 (13)5.2管理员功能的实现 (15)5.3其他模块的实现 (26)第六章系统测试 (27)6.1 软件测试的目的 (27)6.2 系统测试 (27)6.3模块测试 (27)第七章系统使用说明书 (29)成员分工 (32)总结 (33)致谢 (34)参考文献 (35)第一章系统概述1.1 系统开发背景随着物质化办公的日益普及,信息的自动处理以及网络式的信息交互方式越来越被人们认可和应用。
大学毕业设计(论文)工作管理条例
大学毕业设计(论文)工作管理条例第一章总则第一条毕业设计(论文)是教学计划的重要组成部分,是学生在校学习的最后阶段,是学习深化和提高的重要过程;是学生运用已学过知识的一次全面总结和综合训练,对全面提高教学质量具有重要意义。
为加强毕业设计(论文)工作的规范化管理,根据本科专业培养计划的要求,结合我校实际情况,制定本条例。
第二章毕业设计(论文)目的和要求第二条毕业设计(论文)的目的是培养学生综合运用所学基础理论、专业知识和基本技能,提高分析和解决实际问题的能力,使学生在知识、能力和素质方面得到综合训练、转化和提高。
1.毕业论文,是高等学校的应届毕业生在毕业前所撰写的学位论文,表明作者在科学研究工作中取得的新成果和新见解,反映作者具有的科研能力和学识水平。
2.毕业设计,是高等学校技术科学与工程技术专业的应届毕业生在毕业前接受课题任务,进行实践的过程及取得的成果。
第三条毕业设计(论文)要做到理论与实践相结合,教学与科研、生产相结合,实现培养目标的基本要求,不断提高毕业设计(论文)质量。
第三章毕业设计(论文)环节第四条毕业设计(论文)工作分为选题、开题报告、实验(设计、调研等实践过程)、撰写论文、答辩五个阶段。
第五条各院系应在第六或第七学期做好毕业设计(论文)的准备工作,向学生公布毕业设计(论文)题目和各题目教学要求,确定学生选题。
第六条各院系应指导学生在毕业设计(论文)开始后的3周内完成开题报告,落实选题的研究内容、目标、方法、步骤和进度等,学生应在一定范围内进行开题报告。
有条件的院系可指导学生在第八学期前完成开题报告。
第七条中期检查。
第八条毕业设计(论文)的评阅、答辩和成绩评定。
第九条毕业设计(论文)的抽查与复评。
第四章选题原则与要求第十条毕业设计(论文)选题必须符合培养目标,满足教学基本要求,体现本专业基本的训练内容,有利于巩固、深化和扩充学生所学知识,使学生受到全面的锻炼。
选题应根据社会经济、政治、文化和科技发展的需要,尽可能结合社会实践、生产、科研、实验室建设等任务,选择有现实价值和理论意义的课题。
专科生计算机信息管理专业毕业设计
专科生计算机信息管理专业毕业设计
专科生计算机信息管理专业的毕业设计可以涵盖以下方面的内容:
1. 数据库设计与管理:设计一个适用于某个特定领域的数据库系统,包括数据库表结构设计、数据字典、数据流图等。
可以选择一个具体的企业、学校或者其他组织,根据其实际需求设计数据库系统。
2. 网络与系统管理:设计一个网络管理系统,包括网络拓扑结构、IP地址规划、网络配置、安全策略等方面。
可以结合某个企业或学校的实际情况进行设计。
3. 软件开发与应用:开发一个适用于某个特定领域的软件应用,比如教务管理系统、酒店管理系统、人力资源管理系统等。
需要包括需求分析、系统设计、编码与测试等环节。
4. 信息系统建设与管理:针对某个企业或学校的信息系统建设与管理问题,进行研究与分析,并提出相应的解决方案。
可以包括信息系统规划、项目管理、风险评估等。
5. 数据分析与决策支持:使用数据挖掘、统计分析等方法,对某个领域的数据进行分析,并提供决策支持。
可以从市场营销、金融、医疗等领域选择一个具体的问题进行研究。
以上只是一些毕业设计的方向,具体的题目需要根据学校和教师的要求来确定。
在选择毕业设计题目时,可以结合自己的兴趣和专业方向进行选择,同时考虑实际可行性和创新性。
最重要的是提前与导师进行沟通,了解其研究方向和要求,以便更好地完成毕业设计。
本科生毕业论文(设计)管理办法
本科生毕业论文(设计)管理办法第一章总则第一条根据《教育部关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》(教高函〔2018〕8 号)、《教育部关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》(教高〔2019〕6 号)、《关于严厉查处高等学校学位论文买卖、代写行为的通知》(教督厅函〔2018〕6号)等文件,为进一步规范本科毕业论文(设计)各环节的工作,保证本科毕业论文(设计)工作顺利进行,提高本科毕业论文(设计)质量,结合学校实际,制定本办法。
第二条毕业论文(设计)是本科人才培养的重要组成部分,是本科教学中重要的实践教学环节,是学生在掌握专业知识、技能和平时科研训练的基础上所进行的系统、综合的研究与训练活动,是本科学习阶段的最后总结和对本科人才培养质量的一种全面检验。
第二章组织管理机构与职责第三条毕业论文(设计)工作在分管校长的统一领导下进行,以院(部)、系(教研室)为主体,实行教务处、院(部)、系(教研室)三级管理,开展毕业论文(设计)管理和质量监控工作。
第四条教务处代表学校进行宏观管理和协调,负责组织、管理、指导与统筹全校毕业论文(设计)工作。
制定毕业论文(设计)的规章制度、工作计划和工作总体进度,汇总毕业论文(设计)题目和指导教师以及指导学生的名单,指导毕业论文(设计)工作全过程,统筹工作进度,组织评选校级优秀毕业论文(设计)。
第五条院(部)成立由院长(主任)任组长的毕业论文(设计)工作领导小组,负责毕业论文(设计)的组织、实施、协调和质量监控。
贯彻执行学校有关规定与工作要求,结合各专业的培养目标和特点,拟订具体工作计划和实施方案,做好拟题、审题工作,负责指导教师的筛选审查,进行师生动员,组织学生选题并落实工作任务,组织毕业论文(设计)初期、中期、末期工作抽查,开展学术不端论文查重、答辩资格审查、毕业论文(设计)答辩及成绩评定工作,完成相关材料的汇总与统计,撰写工作总结,进行相关资料整理归档工作,完成指导教师考核,初审并推荐校级优秀毕业论文(设计)。
毕业设计管理规定
毕业设计管理规定第一章总则第一条为加强毕业设计管理,规范毕业设计的实施,确保毕业设计的质量和进度,制定本规定。
第二条本规定适用于本科生在校期间完成的毕业设计。
第三条毕业设计的内容应符合所学专业的学科设置和要求,毕业设计的选题应与所学专业相关,并落实于实际工作中。
第四条毕业设计的立项应依据学校规定的程序进行,明确选题、指导教师、计划进度等。
第五条学生在进行毕业设计之前应完成相关课程的学习,并具备相应的专业基础知识和实践能力。
第六条毕业设计实施的过程中,学生应严格遵守学术规范和学校的相关管理规定,不得抄袭、剽窃他人作品,严禁使用未经授权的资料和软件。
第七条学生在完成毕业设计的过程中,应加强科技创新意识,合理运用科学技术方法和手段,提高自身综合素质。
第八条指导教师应严格履行指导职责,及时解答学生的问题,指导学生合理安排时间,定期检查学生的进展情况。
第九条学校建立毕业设计管理办公室,在毕业设计过程中负责监督和管理。
第十条学校将组织专家对学生的毕业设计进行评审,评审结果作为学生是否毕业的重要依据。
第二章毕业设计选题和立项第十一条学生可以自主选择毕业设计的选题,选题应与所学专业相关,并经指导教师审核和批准。
第十二条学生在选题时,应结合所学知识和实践经验,设置合理的研究目标和内容。
第十三条学生在选题时,可以参考科研成果和实际项目,但绝不可抄袭、剽窃他人作品。
第十四条毕业设计的立项应根据学校规定的程序进行,学生须向学校提交立项申请,明确选题、指导教师、计划进度等。
第十五条毕业设计的立项申请需要学生、指导教师和学院审核通过,方可正式立项。
第三章毕业设计的实施第十六条学生在进行毕业设计之前,应具备相应的专业基础知识和实践能力。
第十七条学生应按照毕业设计的计划进度进行,并定期与指导教师进行沟通和汇报。
第十八条学生在进行毕业设计的过程中,应严格遵守学术规范和学校的相关管理规定,不得抄袭、剽窃他人作品。
第十九条学生应加强科技创新意识,合理运用科学技术方法和手段,提高自身综合素质。
高职学生毕业设计管理规定
高职学生毕业设计管理规定1. 引言本文档旨在规范高职学生毕业设计的管理,确保毕业设计的进行顺利、高效。
该管理规定适用于所有高职学校及相关部门。
2. 毕业设计的定义和目的毕业设计是高职学生在学习期末进行的一项重要任务,旨在检验学生在专业知识和实践能力方面的掌握程度。
毕业设计的目的是培养学生的创新思维、实践能力和解决问题的能力。
3. 毕业设计的组织和管理3.1 毕业设计指导教师的安排每位学生都有指导教师负责指导其毕业设计。
学校应当根据学生的专业和研究方向,合理安排指导教师。
指导教师应具备相应的专业知识和指导能力。
3.2 毕业设计选题学生可根据自己的兴趣和专业方向选择毕业设计的题目。
选题过程中,学生可以咨询指导教师的意见和建议。
选题应符合学校的要求和学生的实际情况。
3.3 毕业设计进度管理学生和指导教师应共同制定毕业设计的进度计划,并在规定的时间内完成相应的任务。
学校应当加强对毕业设计进度的监督和管理,确保学生按计划进行毕业设计。
3.4 毕业设计成果评价毕业设计完成后,学生需提交相应的设计成果。
指导教师和专业评审组将对毕业设计成果进行评价和打分,评价内容包括设计的创新性、实用性、技术难度等。
4. 毕业设计的要求和规范4.1 毕业设计的内容和结构毕业设计应包括设计背景、目标与意义、理论研究、设计方案、实施过程、结果分析和总结等部分。
设计报告应具有逻辑性、完整性和规范性。
4.2 毕业设计的文献综述毕业设计需要对相关领域的文献进行综述,包括国内外相关研究的进展、存在的问题和解决方案等。
综述内容应准确、全面、有条理。
4.3 毕业设计的实施和验证毕业设计需要根据设计方案进行实施和验证。
学生应按照规定的方法和步骤进行实验、数据采集和分析,确保设计的可行性和有效性。
4.4 毕业设计的报告和答辩毕业设计的报告应包括设计的目的、方法、结果和结论等内容。
学生需要在规定的时间内提交设计报告,并参加毕业设计的答辩。
答辩评委将对学生的毕业设计进行评价和提问。
毕业论文(设计)工作管理规定
毕业论文(设计)工作管理规定毕业论文(设计)是对学生进行综合专业训练和科学研究初步训练的重要教学环节,做好学生的毕业论文(设计)工作,对全面提高教学质量具有重要意义。
根据教育部办公厅《关于加强普通高等学校毕业设计(论文)工作的通知》(教高厅[2004]14号)和省教育厅有关文件精神,为切实做好学校毕业论文(设计)教学工作,进一步提高毕业论文(设计)教学质量,特制订本规定。
一、毕业论文(设计)工作的组织管理(一)毕业论文(设计)工作是在分管教学校长领导下,由教务处统一管理与协调,各专业系具体组织,各专业教研室具体负责开展的实践性教学活动。
(二)各专业系应成立以系主任或分管教学工作主任为组长的毕业论文(设计)工作领导小组,对毕业论文(设计)工作的全过程进行具体的组织、管理和质量监控。
(三)各专业系以专业为单位成立毕业论文(设计)工作指导小组,在专业系毕业论文(设计)工作领导小组领导下负责毕业论文(设计)选题、安排指导教师、下达任务、论文(设计)中期检查与答辩、成绩评定等工作。
(四)教务处负责协调各专业系安排毕业论文(设计)工作,组织人员进行毕业论文(设计)的检查,布置校级优秀毕业论文(设计)和优秀指导教师的评选等管理工作。
二、毕业论文(设计)工作的教学目的和要求(一)培养学生综合运用专业基础理论、基础知识和基本方法(技能)的能力,培养学生独立分析问题和解决实际问题的能力,培养学生的创新意识和创新能力,使学生得到科学研究的基础训练。
(二)进一步训练和提高学生的分析设计能力、理论计算能力、实验研究能力、外文阅读能力、计算机使用能力、社会调查能力、资料查询与文献检索能力、应用现代信息技术获取相关信息的能力和表达研究结果及答辩的能力等。
(三)培养学生正确的思想方法、严谨认真的科学态度。
三、毕业论文(设计)的工作程序本科毕业论文一般安排在本科教学阶段最后一学年进行。
毕业论文工作包括组织准备、选题、安排指导教师、任务下达、开题、中期检查、论文撰写指导、评阅与答辩及成绩评定、归档等阶段。
西南交通大学信息科学与技术学院学生校外毕业设计管理办法
西南交通大学信息科学与技术学院学生校外毕业设计管理办法为进一步规范我院本科生个人校外毕业设计,现将有关事项明确如下:一、申请校外毕业设计的要件1、校外毕业设计单位的毕业设计邀请书及安全保障公函(安排宿舍、安全责任保证)(一式一份)2、校外毕业设计单位的毕业设计内容及安排(毕业设计任务书)(一式一份)3、家长同意外出毕业设计的安全承诺书(一式两份)4、学生外出毕业设计的安全承诺书(一式两份)5、购买校外毕业设计期间意外伤害保险(一式一份)二、外出毕业设计办理程序1、填写《信息科学与技术学院本科生校外毕业设计申请表》(一式两份)。
2、提交外出毕业设计申请表和上述要件,报学院审批。
3、经班级导师、辅导员、系主任、校内毕业设计导师、学生工作组组长、分管教学副院长审查同意后,学生方可做校外毕业设计。
4、校外毕业设计内容与学校毕业设计专业性和要求度不高的,不予批准。
5、校外毕业设计单外不能保证学生安全的,不予批准。
6、获批后的学生校外毕业设计申请表与要件材料由辅导员保存。
三、校外毕业设计学生学分认定1、校外毕业设计学生,遵守毕业设计单位规章制度,认真做毕业设计并撰写毕业设计报告。
2、学生在校外做毕业设计期间,要与校内指导老师每周联系1次。
必须按时提交开题报告、中期检查报告、英文翻译、毕业设计论文,并返校答辩。
信息科学与技术学院二零一五年十一月六日信息科学与技术学院本科生校外毕业设计申请表本人是西南交通大学信息科学与技术学院专业20—级班学生的家长,同意孩子在校外毕业设计,并承担学生校外毕业设计期间的监管和人身财产安全责任。
我承诺做到以下几点:一、在毕业设计期间,督促子女严格遵守中华人民共和国的法律、法规,遵守学校的各项规章制度,服从校外毕业设计单位和学院的管理。
二、督促子女严格遵守校外毕业设计单位和学院关于安全方面的规定,高度重视自身安全,坚决杜绝游泳、探险、户外拓展训练等各种存在安全隐患的行为。
三、督促子女不参与传教及宗教聚会等活动,不参与非法集会、游行、传销、签名活动,不参与无安全保障的活动。
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四、成绩评定毕业设计的成绩,主要依据其科学性、创新效果与实用价值等方面予以评定。
毕业设计成绩分为优秀、良好、中等、及格与不及格五个等级,其中优秀等级不超过总数的20%。
对各等级分数的要求是:优秀为90分以上;良好为80分-89分;中等为70分-79分;及格为60分-69分;不及格为59分以下。
有剽窃、抄袭痕迹或其他弄虚作假行为应评为不及格。
毕业设计不及格按考试科不及格处理。
五、格式及装订要求毕业设计内容完整,格式规范,毕业设计说明书字数一般不少于5000字。
毕业设计的各个组成部分按下述顺序依次排列装订:1、封面2、目录3、毕业设计说明书(含标题、摘要、关键词、正文内容、注释、附录、参考文献)4、致谢5、毕业设计计划任务书6、毕业设计开题报告7、毕业设计指导过程记录8、毕业设计答辩情况记录表六、毕业设计答辩工作毕业设计由系里随机抽取统一组织答辩。
七、归档工作毕业设计工作分四个阶段进行。
动员、确定选题与指导教师为第一阶段;完成写(制)作大纲为第二阶段;提交并修订初稿、定稿为第三阶段;评分、交流、评奖为第四阶段。
毕业设计工作结束后,指导教师将毕业设计的书面材料和刻录光盘(含设计成果及所有文档材料)一式二份交系教务办,分别存系教务办及学生个人学籍档案内。
附:1.毕业设计计划任务书2.毕业设计开题报告3.毕业设计(论文)指导教师评分标准4.毕业设计(论文)成绩汇总表5.毕业设计(论文)基本情况汇总表6.毕业设计(论文)指导过程记录7.毕业设计(论文)答辩情况记录表8.毕业设计说明书排版规范9.毕业设计(论文)封面毕业设计计划任务书题目类型A.基础理论B.应用基础研究C.系统开发D.教改项目E.其他指导教师姓名职称联系电话主要内容和要求:参考文献及资料:需要人数:对学生的要求:仿真实验要求:毕业设计开题报告系(部)专业班级学生姓名学号毕业设计(论文)题目本课题要解决的问题、功能及采用的实现方法:××××××××(5号宋体,固定值15磅行距)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××…………。
毕业设计完成进度计划、人员分工:××××××××(5号宋体,固定值15磅行距)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××…………。
指导教师意见:××××××××(5号宋体,固定值15磅行距)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××…………。
:签字:年月日系(部)审查意见签字:年月日注:1.本课题要解决的问题、功能及采用的实现方法300字以上。
2、本表一式三份,指导教师与学生各执一份,一份交系(部)存档。
毕业设计(论文)评分标准评价项目参考标准Ⅰ参考标准Ⅱ参考标准Ⅲ参考标准Ⅳ设计(论文)结构20分文本结构规范,格式统一。
设计(论文)按封面、题目、摘要、关键词、正文、致谢、附录、参考文献顺序装订;设计按设计任务书的要求规范书写。
16--20文本结构基本规范,格式基本统一。
设计(论文)按封面、题目、摘要、关键词、正文、致谢、附录、参考文献顺序装订;设计基本按设计任务书的要求规范书写。
11—15.9文本结构基本符合要求6—10.9文本结构达不到基本要求0—5.9行文10分行文表述规范准确,文理通顺流畅,打印或书写工整;标点、符号、计量单位正确;图表、曲线等符合国家标准或工程要求。
9-10行文表述基本准确,文理基本通顺,打印或书写工整;标点、符号、计量单位基本正确;图表、曲线等基本符合国家标准或工程要求。
7.1—8.9行文表述基本达到要求。
6--7行文表述达不到基本要求。
0—5.9字数10分毕业设计(论文)字数一般不少于5000字。
9-10毕业设计(论文)字数不少于4000字7.1—8.9毕业设计(论文)字数不少于3500字6—7毕业设计(论文)字数在3000字左右。
0—5.9专业性15分反映出坚实、系统的专业知识。
13.5--15反映出较好地掌握了专业知识。
10.5—13.4反映出一般地掌握了专业知识。
9—10.5反映出专业知识较差。
0—8.9撰写15分论文理论分析与计算正确,实验数据准确可靠,对研究的问题有独到见解或较深刻分析,结构严谨,逻辑性强,表达准确,论述层次清晰。
13.5--15理论分析与计算基本正确,对研究的问题有较深刻分析,表达较准确,论述层次清晰10.5—13.4数据基本正确,表达基本准确,综合分析问题的能力一般。
9--10.5数据不可靠,表达不准确,综合分析问题的能力差。
0—5.9设计完成设计任务书所有项目,设计合理,分析严密,计算准确,图纸完备、整洁、正确,设计说明书条理清楚,分析能力强。
13.5--15在导师指导下确定研究思路和方法,独立完成。
10.5—13.4在导师指导下确定研究思路和方法,基本独立完成设计(论文)。
9--10.5不能独立完成。
0—8.9学术水平15分有独特见解,富有新意或有较深刻的分析,有较高的学术价值或较强的应用价值13.5—15有一定自主见解,有较深刻的分析,有一定的学术价值或的应用价值10.5—13.4有一定的学术价值或应用价值。
9--10.5没有自主的见解,学术价值或应用价值差。
0—8.9创新15分有创新思想与创新方法,或为实际问题的解决提供新的思路和数据等。
13.5—15有一定创新思想与创新方法,或为实际问题的解决提供一定新的思路和数据等10.5—13.4为实际问题的解决提供一些新的思路和数据等。
9--10.5没有创新思想,0—8.9备注:采用毕业设计等其他形式的,由各系(部)参照本标准,结合实际另行制定,并报教务处备案。
毕业设计说明书排版规范一、纸张规格一律用A4复印纸电脑单面打印。
页眉从正文开始,必须注明学校名称和毕业设计题目,如“福建江夏学院,基于ASP技术的用户注册登录系统实现”,采用宋体五号字居中书写。
页码从正文开始按阿拉伯数字(宋体小五号)连续编排,居中书写。
二、编辑设置1、页面设置:①“纸型”──选用“A4”,“纵向”。
②“文档网格”──一律使用“无网格”。
③“页边距”──上:2.5cm,下:2.0cm,左:2.5cm,右:2.0cm;“装订线位置”一律左侧。
2、段落:①毕业设计说明书(毕业论文)题目居中,每段落首行缩进2字符。
②“行距”一律为1.25倍。
3、字体:正文标题用黑体、小二号打印,标题下面不再标明作者姓名。
每章的标题采用三号黑体字居中打印,下一章另起一页打印。
正文用宋体小四号字打印。
“章”下为“节”,“节”及以下标题,采用四号黑体、左起打印,并且前后要一致。
全文的文字格式要统一。
独立成行的标题后面不再加标点符号。
三、格式示例附后。
示例1:标题/摘要/关键词页基于ASP技术的用户注册登录系统实现(黑体,小二号,上下各空一行)摘要(黑体,四号)在Internet上进行的电子商务活动随处可见,然而如何保证用户购物的可靠性,如何实现用户的购物活动。
本文以用ASP技术开发的“用户注册登录系统”为例,介绍了设计构思、实现、数据安全等内容。
……(楷体,小四号,行间距为1.25倍行距)关键词(黑体,四号,段前间距1行):注册;登录;数据库(楷体,小四号)目录(黑体,小二号,上下各空一行)第一章引言(黑体,四号,行间距为1.25倍行距) (1)第二章设计构思 (2)2.1设计目标(宋体,小四号,行间距为1.25倍行距) (2)2.2系统流程2.3开发平台选择第三章系统功能模块实现3.1模块功能划分及实现3.2各模块的整合第四章数据库设计实现4.1数据库设计4.2数据库连接代码4.3数据库加密第五章系统仿真测试第六章结束语附录参考文献致谢第二章设计构思(黑体,三号,上下各空一行)2.1设计目标(黑体,四号)用户注册登录程序在网上经常可见。
一般都是在Web主页上提供一个用户名及密码文本框,通过收集用户输入的信息,与数据库中的记录进行判断,若正确则进入相关页面;若不正确或没有该记录,则提示出错信息。