2018秋九年级历史上册第17课《法国大革命和拿破仑帝国》练习题川教版
新川教版历史九年级上册第六单元欧美资产阶级革命第17课《法国大革命和拿破仑帝国》提高练习
《法国大革命和拿破仑帝国》提高练习1．《拿破仑法典》反映了保护私有财产，废除法律面前的阶级差异等原则。
这说明拿破仑（）A．领导法国人民推翻封建王期 B．维护法国大革命成果C．给欧洲各国带来了民族压迫 D．在法国实行专制统治2．“他对法国的15年统治有两个特点：国内改革和军事战役。
前者巩固了革命成果，后者在邻国激起了民族主义反应并最后导致他的垮台。
”材料中的“他”应该是（）A．克伦威尔 B．罗伯斯庇尔 C．拿破仓 D．伏尔秦3．某校历史学习兴趣小组对“拿破仑的功与过”展开了讨论。
以下是他们对拿破仑的评价，其中不正确的是（）A．发动侵略掠夺战争，导致帝国崩溃 B．建立军事帝国，维护封建专制统治C．颁布《法典》，巩固资产阶级革命成果 D．打败欧洲反法同盟，解除外来威胁4．一位意大利爱国者在1814年写道：“没有人比我更意识到我们应该向拿玻仑表示感激，没有人比我更懂的湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。
”这是指法国大革命（）A．损害了被侵略国家人民的利益 B．控制了欧洲的很多地方C．传播了进步思想，打击了欧洲封健势力 D．摧毁了法国的封建制度5．马克思称《独立宣言》是世界上“第一人权宣言”。
那么《独立宣言》和《人权宣言》表达的共同思想是（）A．限制君主的权利 B．自由和平等C．摆脱殖民统治而独立 D．私有财产神圣不可侵犯6．“从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果，但它要解决的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪以前的英国革命如出一辙……”这里论述的是（）A．英国资产阶级革命 B．法国大革命C．美国独立战争 D．美国南北战争7．在法国大革命中处死了国王，将法国带入共和国时代的政治派别是（）A．雅各宾派 B．吉伦特派 C．斐扬派 D．热月党8．以下历史事件属于法国大革命背景的是（）A．召开三级会议 B．处死国王路易十六C．颁布《人权宣言》 D．拿破仑加冕称帝9．今天，在法国国家档案馆里，珍藏着一份记录了二百多年前法国革命思想的文件，它被历史学家称为“新制度的准生证书”。
最新精选川教版历史九年级上册第二单元 欧美资产阶级革命第17课 法国大革命和拿破仑帝国巩固辅导第五十篇
最新精选川教版历史九年级上册第二单元欧美资产阶级革命第17课法国大革
命和拿破仑帝国巩固辅导第五十篇
第1题【单选题】
在百度搜索引擎中输入“雾月政变、《法典》、滑铁卢之战役”三个关键词，最有可能出现的历史人物是( )
A、卢梭
B、克伦威尔
C、罗伯斯庇尔
D、拿破仑
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
下列历史文献，按照其诞生的顺序排列，正确的一组是( )
A、《独立宣言》→《人权宣言》→《共产党宣言》→《解放黑人奴隶宣言》
B、《解放黑人奴隶宣言》→《人权宣言》→《独立宣言》→《共产党宣言》
C、《人权宣言》→《解放黑人奴隶宣言》→《独立宣言》→《共产党宣言》
D、《人权宣言》→《独立宣言》→《解放黑人奴隶宣言》→《共产党宣言》
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
下列内容不属于《人权宣言》的是( )
A、人们生来是自由的
B、国王不能随意停止或废除法律的实施
C、人们生来在权利上是平等的
D、私有财产是神圣不可侵犯的
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
古今中外，民主与专制的斗争一直伴随着人类社会的发展历程。
下列有关民主与专制的人物中，与其他三人存在着明显不同的是( )
A、秦始皇
B、伯利克里
C、查理一世
D、路易十六
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
恩格斯说：“18世纪主要是法国人的世纪”。
其依据应是( )
A、法国的共和制度影响深远。
2019-2020学年度川教版初中历史九年级上册第二单元 欧美资产阶级革命第17课 法国大革命和拿破仑帝国课后辅
2019-2020学年度川教版初中历史九年级上册第二单元欧美资产阶级革命第17课法国大革命和拿破仑帝国课后辅导练习第四十三篇
第1题【单选题】
孙晨同学是历史迷，尤其对历史地图颇有研究。
他惊奇地发现在19世纪初和20世纪初欧洲版图发生了重大变化，经过分析，他得出变化的正确原因是( )
A、拿破仑战争和第二次世界大战
B、普法战争和第一次世界大战
C、拿破仑战争和巴黎和会
D、一战和二战
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
一位历史学家说：“当法国革命和拿破仑战争在欧洲大陆上造成血腥和暴烈的悲剧时，在英国发生了一个变化。
这一变化，归根结底使得围攻巴士底狱和滑铁卢战役在相形之下似乎无足轻重了。
”“这一变化”是( )
A、宪章运动
B、启蒙运动
C、工业革命
D、英国资产阶级革命
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
下列文献中，确立了资本主义社会立法规范的文献是( )
A、《权利法案》
B、《人权宣言》
C、《独立宣言》
D、《民法典》
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
拿破仑执政期间，对外战争连绵不断。
这些战争打击了欧洲各国封建统治，传播了革命思想，但同时也掠夺了被占领国家的财富，激起当地人民的反抗。
从上述材料中你不能得到的信息是( )
A、拿破仑执政期间，经常对外发动战争
B、拿破仑通过发动对外战争,夺取了国家政权
C、拿破仑对外战争的作用有积极的一面,也有消极的一面
D、拿破仑对外战争有利于加速欧洲社会从中世纪向近代过渡
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】。
最新精选川教版初中历史九年级上册第17课 法国大革命和拿破仑帝国复习巩固第三十一篇
最新精选川教版初中历史九年级上册第17课法国大革命和拿破仑帝国复习巩固第三十一篇第1题【单选题】“这一历史人物的存在，他的内外政策，他的军事活动，他的经济思想、法学观点和宗教政策对l9世纪的欧洲和欧洲的国际关系发生过深远的影响。
”结合下图可判断出“这一历史人物”是( )A、克伦威尔B、拿破仑C、罗伯斯庇尔D、丘吉尔【答案】：【解析】：第2题【单选题】有学者曾把美国独立战争和法国大革命称之为“姊妹革命”，这两次革命的共同之处是( )A、结束了本国的君主专制B、实现了国内政局的长期稳定C、建立了君主立宪制政体D、凸显了民主平等的启蒙理念【答案】：【解析】：第3题【单选题】梯也尔曾这样评价拿破仑：“这是一位同亚历山大及凯撒一样的天才人物，长于指挥军队…竟还有立法家们具有的才能…”最能说明拿破仑“竟还有立法家们具有的才能”是( )A、拿破仑多次打败反法同盟对法国的进攻B、拿破仑创办了法兰西大学C、音乐家贝多芬为拿破仑创作了《英雄交响曲》D、颁布了拿破仑《法典》，确立了资本主义社会的立法规范【答案】：【解析】：第4题【单选题】1770-1780年间，美洲是整个欧洲的注意力中心。
……政治思想不仅仅由欧洲向美洲传播，也发生了反向的交流：大西洋彼岸的事件也影响了欧洲人，使他们希望改革甚至废除君主专制。
下面示意图符合材料观点的是( )A、B、C、D、【答案】：【解析】：第5题【单选题】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》：“拿破仑在其所征服地区都贯彻法国革命的一些基本原则，他废除封建制度和农奴制，承认所有公民的平等，实施其著名的法典。
”这段材料反映了拿破仑( )A、打击了欧洲封建势力B、把法国大革命推向高潮C、建立法兰西第一帝国D、损害了资产阶级的利益【答案】：【解析】：第6题【单选题】《人权的发明：一部历史》一书开篇提到：1689年英国《权利法案》，1789年法国《人权宣言》，1776年美国《独立宣言》被视为这一时期最具代表性的三份人权文献……，因为它们都体现了( )A、反对君主专制，建立共和制B、反对殖民压迫，实现民族独立C、建立君主专制D、建立资本主义民主社会【答案】：【解析】：第7题【填空题】资产阶级国家的第一部民法典是______。
初三历史法国大革命和拿破仑帝国试题
初三历史法国大革命和拿破仑帝国试题1.充分体现了资产阶级自由、平等思想的法律文献是（）。
A．《人权宣言》B．《权利法案》C．《独立宣言》D．《拿破仑法典》【答案】A【解析】本题考查的是《人权宣言》的相关内容。
《人权宣言》宣扬“人们生来就是自由平等的；主权来源于国民；法律面前人人平等；财产权是人神圣不可侵犯的权利”。
相比较《权利法案》、《独立宣言》、《拿破仑法典》，《人权宣言》最能充分体现资产阶级自由、平等思想。
所以答案选A。
【考点】北师大版九年级上册·跨入近代社会的门槛·为争取“民主”“共和”而战·法国大革命·《人权宣言》2.对拿破仑对外战争的性质理解最正确的一项是（）A．具有反侵略反干涉的性质B．具有对外侵略、掠夺、争霸的性质C．威胁了欧洲国家的主权侵犯了别国人民的利益D．具有双重性，既有反干涉，反侵略的正义的一面，又具有侵略、掠夺、争霸的非正义的一面.【答案】D【解析】此题考查法国大革命相关知识点。
阅读题文要求选出对拿破仑对外战争的性质理解最正确的一项，根据所学知识，拿破仑战争具有双重性，既有反干涉，反侵略的正义的一面，又具有侵略、掠夺、争霸的非正义的一面.选项中D符合题意，故选D。
【考点】人教版九年级上·步入近代·法国大革命3.右侧为法国大革命初期流行的一幅漫画。
画中间手持金杖的是平等女神，画右侧黑人妇女手中的文献应该是（）A．《权利法案》B．《人权宣言》C．《人民宪章》D．《拿破仑法曲》【答案】B【解析】本题考查的是法国大革命的相关内容。
1789年法国大革命期间，制宪议会颁布《人权宣言》，宣言资产阶级的“自由”、“平等”思想。
《人权宣言》成为了法国大革命反封建的一面旗帜，所以答案选B。
【考点】北师大版九年级上册·跨入近代社会的门槛·为争取“民主”、“共和”而战·法国大革命4.阅读下列材料：在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的……。
最新精选初中历史九年级上册[第二单元 欧美资产阶级革命第17课 法国大革命和拿破仑帝国]川教版习题精选[含
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最新精选初中历史九年级上册[第二单元欧美资产阶级革命第17课法国大革命和拿破仑帝国]川教版习题精选[含答案解析]十九第1题【单选题】“法国有了超越欧洲所有社会的民事立法，而那时欧洲社会还保持着中世纪的法律体制，而随着法国对外战争的胜利和占领，这一切给欧洲大陆以不可思议的推动力。
”这段材料是对下列哪部法律文献的肯定( )A、《权利法案》B、《独立宣言》C、《人权宣言》D、《拿破仑法典》【答案】：【解析】：第2题【单选题】小华同学将相关历史事件连线，其中正确的一项是( )A、《蒙娜丽莎》——莎士比亚B、麦哲伦——发现美洲大陆C、《人权宣言》——美国诞生D、华盛顿——领导独立战争【答案】：【解析】：第3题【单选题】近代社会表现在政治上的一个重要特征，就是以法治取代人治．《权利法案》《独立宣言》《人权宣言》体现了一个共同的精神，即( )A、否定封建等级制度B、反对殖民统治C、维护资产阶级利益D、限制王权【答案】：【解析】：第4题【单选题】某文件中写道：“人们生来就是而且始终是自由平等的……所有公民有权参与法律的制定。
”一位历史学家说，它相当于法国旧制度的死亡证书。
此文件是( )A、《独立宣言》B、《权利法案》C、《人权宣言》D、《共产党宣言》【答案】：【解析】：第5题【单选题】如图是2016年法国欧洲杯官方logo，它的设计源自于主题“庆祝足球艺术”，该logo以法国国旗中红白蓝三种颜色为元素．法国国旗的蓝、白、红三色分别代表法国大革命时期倡导的自由、平等、博爱．试猜想这组口号源自于( )A、《权利法案》B、《人权宣言》C、《独立宣言》D、《解放黑奴宣言》【答案】：【解析】：第6题【单选题】他说：“我真正的光荣并非打了40次胜仗；滑铁卢之战抹去了关于一切的记忆．但是，有一样东西是不会被人忘却的，它──《民法典》将永垂不朽．”“他”指的是( )A、克伦威尔B、林肯C、罗伯斯庇尔D、拿破仑【答案】：【解析】：第7题【单选题】“在权利方面，宣扬人们生来就是而且始终是自由平等的”思想是哪部文献的内容( )A、《权利法案》B、《独立宣言》C、《人权宣言》D、《拿破仑法典》【答案】：【解析】：第8题【单选题】拿破仑在逝世前说了一段话：“我是一位新普罗米修斯…我曾从天上窃取了火种，作为一份礼物，奉献给法兰西。
九年级历史上册第17课《法国大革命和拿破仑帝国》练习题川教版
九年级历史上册第17课《法国大革命和拿破仑帝国》练习题川教版A. 对全世界历史进程的影响甚微B. 完全摧毁欧洲各国封建君主制度C. 打击封建势力，推动了社会发展D. 推动启蒙运动在法国发展到高潮8．《世界史（以文明演进为线索）》中指出“17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的作用是关于权利的诉求或人权的伸张。
”以下法律文件不属于材料中“关于权利的诉求或人权的伸张”的是A. 《人权宣言》B. 《独立宣言》C. 《权利法案》D. 《民法典》9．比较17—18世纪英国、美国、法国发生的资产阶级革命，其相同点是A. 促进了资本主义的发展B. 确立了君主立宪政体C. 确立资产阶级共和政体D. 推翻了封建专制统治10．“民主法治”是和谐社会的首要特征，和谐社会必然弘扬法治精神。
下列文件中，最早体现“平等、自由、民主”这一内容的是：A. 《权利法案》B. 《共产党宣言》C. 《人权宣言》D. 《法典》11．九年级某班在“我看拿破仑”的活动课上，形成了以下的讨论观点，其中对拿破仑的评价错误的是A. 拿破仑虽然遭受过失败，但是仍然是一位伟大的统帅B. 早期战争捍卫了法国大革命的成果，后期侵略了欧洲国家C. 他颁布的《拿破仑法典》成为近代欧洲各国资产阶级法典的范本D. 他恢复了封建帝制，背叛了自己的信仰，损害了资产阶级利益12．下列人物传记，能反映欧美资产阶级革命的是A. ①②④B. ①③④C. ②③④D.①②③④13．《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》是资本主义国家的三个重要文献，下列对它们相同点的表述，不正确的是A. 都是为了反对本国封建专制统治而颁布B. 都符合民主化、法治化的历史发展趋势C. 都体现了资产阶级的自由、平等的思想D. 都用法律形式巩固了资产阶级革命成果14．拿破仑《给儿子的遗训》中说：“……当时我不得不用武力来制服欧洲……。
我拯救了濒于夭折的革命；我把它从废墟上扶了起来，并把它光辉灿烂地展示给世界。
九年级历史上册 第17课《法国大革命和拿破仑帝国》练习题 川教版
第17课法国大革命和拿破仑帝国一、选择题1．1789年7月14日，法国国王路易十六在日记中写下“今日无事”，他认为无事的这一天却成为法国历史上最重要的日子。
因为这一天A. 三级会议的召开B. 资产阶级颁布《人权宣言》C. 拿破仑颁布《法典》D. 巴黎人民攻占巴士底狱2．“在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。
法律是公共意志的表现。
全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。
”材料反映的理念是A. 宗教自由，“君权神授”B. 人们生来自由、权利平等C. 反对封建专制制度，由开明的君主执政D. 工人们享有普选权，有机会参与国家的管理3．《大国崛起》一书认为：“拿破仑战争是大革命的继续，拿破仑帝国是法国革命的最后阶段。
”充分肯定了拿破仑A. 巩固了资产阶级革命成果B. 占领了欧洲大片领土C. 击退了反法联盟多次进攻D. 扫荡了欧洲封建势力4．法国大革命开始的标志是A. 处死国王路易十六B. 巴黎人民攻占巴士底监狱C. 三级会议的召开D. 法兰西第一共和国成立5．对于如何读历史，毛泽东认为：“西洋史应特别留心法国大革命。
”这主要因为法国大革命A. 彻底摧毁封建制度，广泛传播民主共和思想 B. 取得了民族独立，同时走上民主政治道路C. 是工人阶级夺取政权的尝试 D. 是一场“欧洲范围的革命”6．“1793年3月，反法同盟组成，陆续有7个国家参加。
它们从四面八方向法国攻来。
”“反法同盟”的此举，是为了A. 推翻罗马教廷统治B. 干涉法国大革命C. 颁布《人权宣言》D. 参加凡尔登战役7．史学家评论道：“拿破仑致力于扫除旧秩序。
贵族和教士失掉了他们的特权，拿破仑大军开到哪里，法律面前人人平等、宗教宽容的原则就传播到哪里。
大革命思想的传播成为许多欧洲国家自由传统发展的重要一环。
”该史学家认为拿破仑战争A. 对全世界历史进程的影响甚微B. 完全摧毁欧洲各国封建君主制度C. 打击封建势力，推动了社会发展D. 推动启蒙运动在法国发展到高潮8．《世界史（以文明演进为线索）》中指出“17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的作用是关于权利的诉求或人权的伸张。
最新精选川教版初中历史九年级上册[第17课 法国大革命和拿破仑帝国]习题精选[含答案解析]十一
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——恩格斯
材料二：第一条：权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。法律是公共意志的表现。第十七条：财产神圣是不可侵犯的权利。
A、①②③
B、①②④
C、①③④
D、②③④
【答案】：
【解析】：
钱乘旦教授在论述欧洲资产阶级革命时说：“一个人的绝对权力阻碍了国家的发展，不限制这种权利，国家便无法进步。”在欧美资产阶级革命过程中，为限制“一个人的绝对权力”而制定的文献有( )
①《权利法案》
②《独立宣言》
③《美国1787宪法》
④《人权宣言》
图片一，二所示的成果分别反映了世界科技史上的什么重大事件？两项成果之间有何关系？
【答案】：
【解析】：
材料三：“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权利，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此而且成为名正言顺的应当成为自由独立的合众国。他们解除对英王的一切隶属关系，一切政治联系应废止。”
材料四：
请回答：
材料一中恩格斯所说的“最伟大的、进步的变革”是指什么？这场变革中出现了什么新思潮？变革的实质是什么？
材料二，三分别出自什么重要文献？这两部文献反映出法、美两国资产阶级革命的任务有何不同？
材料二【经济篇】
根据材料二及所学知识回答：1921-1925年苏俄（联）粮食产量发生变化的原因是什么？如何理解罗斯福所说的“旧民主秩序的新应用”？
材料三【革命篇】
材料三中的图1和图2分别标志着哪两场重大革命事件的爆发？这两个历史事件均受到哪一次思想解放运动的影响？
2019-2020年川教版历史九年级上册第17课 法国大革命和拿破仑帝国习题精选五十五
2019-2020年川教版历史九年级上册第17课法国大革命和拿破仑帝国习题精选五十五第1题【单选题】资产阶级国家的第一部民法典,它的立法精神和原则为后来许多欧洲国家借鉴和效仿，这部法典是( )A、《权利法案》B、《独立宣言》C、《人权宣言》D、《拿破仑法典》【答案】：【解析】：第2题【单选题】下面是某同学根据14～19世纪上半期世界所发生的重大历史事件所做的有关西方近代化历程示意图。
图片①②③分别代指的历史事件是( )A、文艺复兴----新航路开辟----工业革命B、文艺复兴----工业革命----新航路开辟C、新航路开辟----文艺复兴----工业革命D、文艺复兴----一战----工业革【解析】：第3题【单选题】下列关于“法国大革命和拿破仑帝国”的说法中，属于评价的是( )①1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱②《人权宣言》规定私有财产神圣不可侵犯③法国大革命传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响④拿破仑的对外战争既打击了欧洲的封建势力，也损害了被侵略国家人民的利益A、①②③④B、①②C、③④D、①②③【答案】：【解析】：第4题【单选题】法国大革命的实质是( )A、封建社会的农民革命B、资产阶级革命C、无产阶级革命D、社会主义革命【解析】：第5题【单选题】我们时常听人说，“我经历了一次滑铁卢”，“这真是一次滑铁卢式的失败。
”把工作和生活中的失败比作滑铁卢。
在世界历史上，滑铁卢战役与哪一人物有关( )A、华盛顿B、拿破仑C、克伦威尔D、蒙哥马利【答案】：【解析】：第6题【单选题】下列对法国资产阶级革命爆发原因的叙述正确的是( )A、王权与议会之间的矛盾激烈，议会要求限制王权B、英国的殖民统治阻碍了资本主义的发展C、等级制度森严，阶级矛盾尖锐D、欧洲国家组成反法同盟，攻打法国【答案】：第7题【判断题】拿破仑的对外战争既打击了欧洲的封建势力，也损害了被侵略国家人民的利益，激起了当地人民的反抗。
2019-2020学年度川教版历史九年级上册第17课 法国大革命和拿破仑帝国习题精选第三十一篇
2019-2020学年度川教版历史九年级上册第17课法国大革命和拿破仑帝国习题精选第三十一篇第1题【单选题】有这样一位历史人物：他通过政变夺权，建立了帝国；颁布了《法典》；曾一度控制了欧洲大部分地区；最后在莱比锡战役中惨败。
这位欧洲的风云人物是( )A、克伦威尔B、华盛顿C、罗伯斯庇尔D、拿破仑【答案】：【解析】：第2题【单选题】“…世界近代史上的风云人物，他在革命的暴风雨中崛起，他为法兰西的新生立下了赫赫战功，也曾给欧洲留下了难以抚平的战争创伤。
”文中的“他”是( )A、克伦威尔B、华盛顿C、罗伯斯比尔D、拿破仑【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列对拿破仑对外战争的评价，正确的有( )①打击了欧洲的封建势力②损害了被侵略国家人民的利益③是具有完全正义性质的民族战争④是导致拿破仑帝国覆亡的一个重要原因A、①②③④B、①②C、①②④D、②③④【答案】：【解析】：第4题【单选题】法国首都巴黎是一座历史名城，在近现代历史上它见证的历史事件有( ) ①《人权宣言》的发表②资产阶级皇帝登基③无产阶级政权的建立④帝国主义国家的争吵与分赃A、①②③B、①②③④C、①③④D、②③④【答案】：【解析】：第5题【单选题】对下列杰出历史人物及其事迹的评价不正确的是( )A、达·芬奇的《蒙娜丽莎》表达了新兴资产阶级对现实生活的追求和审美情趣B、但丁创作长诗《神曲》，被誉为“由旧时代走向新时代的第一位诗人”C、美国独立后，华盛顿当选总统，他是美国历史上的第一位总统D、拿破仑统治时期，法国大革命达到高潮【答案】：【解析】：第6题【单选题】标志着拿破仑退出历史舞台、也成为以后失败的代名词战役指的是( )A、土伦战役B、奥斯特里茨战役C、瓦尔密战役D、滑铁卢战役【答案】：【解析】：第7题【单选题】欧美早期资产阶级革命期间发表的文献中，体现《人权宣言》显著特征的是( )A、凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力B、行政权、立法权和司法权应该分开，否则就会产生独裁和专制C、人人生而平等，“造物主”赋予他们……生命权、自由权和追求幸福的权利D、在法律面前，所有公民都是平等的……财产权是人神圣不可侵犯的权利【答案】：【解析】：第8题【单选题】拿破仑是一个颇有争议的历史人物，但他的许多业绩却永存不朽。
精选2019-2020年川教版初中历史九年级上册第二单元 欧美资产阶级革命第17课 法国大革命和拿破仑帝国课后练
精选2019-2020年川教版初中历史九年级上册第二单元欧美资产阶级革命第17课法国大革命和拿破仑帝国课后练习四十七第1题【单选题】法国大革命中，宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。
出自于( )A、《法典》B、《人权宣言》C、《独立宣言》D、《权利法案》【答案】：【解析】：第2题【单选题】结合所学知识，判断下列文献产生的时间,按照先后顺序排列正确的是① ② ③ ④A、①③②④B、①④②③C、①②④③D、①②③④【答案】：【解析】：第3题【单选题】右图中的“宣言”颁布于1789年。
200多年来，该“宣言”的精神、原则和规范已融入到社会生活的各个方面，对西方近现代的历史产生了深刻影响。
下列说法与该宣言精神相违背的是( )A、人们生来自由、权利平等B、法律面前人人平等C、人们无权在本国境内自由迁徙D、私有财产神圣不可侵犯【答案】：【解析】：第4题【单选题】拿破仑在逝世前说了一段话：“我是一位新普罗米修斯……我曾从天上窃了火种，作为一份礼物，奉献给法兰西。
”拿破仑奉献给法兰西的“火种”是( )A、兵败滑铁卢B、《拿破仑法典》C、加冕称帝D、建立法兰西共和国【答案】：【解析】：第5题【单选题】在人类历史上第一次以国家的名义宣布人民的权利神圣不侵犯，对后世产生深远影响的历史文献是( )A、美国《独立宣言》B、法国《法典》C、英国《权利法案》D、法国《人权宣言》【答案】：【解析】：第6题【单选题】下图是某同学的学习笔记，根据所示内容判断他笔记中设计的历史人物是( )A、拿破仑B、玻利瓦尔C、克伦威尔D、罗伯斯庇尔【答案】：【解析】：第7题【单选题】法兰西第一帝国的建立者是( )A、查理一世B、拿破仑C、克伦威尔D、路易十六【答案】：【解析】：第8题【单选题】从人治走向法治体现了人类文明的发展与进步，世界各国都在法制建设方面做出了积极的探索。
以下各国颁布的法律文献搭配错误的是( )A、中国——《中华人民共和国宪法》B、美国——1787年宪法C、法国——《人权宣言》D、英国——《独立宣言》【答案】：【解析】：第9题【判断题】拿破仑是近代史上的著名人物，他对内颁布《法典》，巩固了资产阶级统治；对外打击反法同盟，打击欧洲封建势力。
2019-2020年川教版初中历史九年级上册第17课 法国大革命和拿破仑帝国复习特训第九篇
2019-2020年川教版初中历史九年级上册第17课法国大革命和拿破仑帝国复习特训第九篇第1题【单选题】假如你要探究法国资产阶级革命初期反对君主专制和封建等级制度的思想，最值得参考的历史文献是( )A、《人权宣言》B、《权利法案》C、《民法典》D、《独立宣言》【答案】：【解析】：第2题【单选题】法国资产阶级革命开始的标志是( )A、攻占巴士底狱B、颁布《人权宣言》C、法兰西共和国成立D、雅各宾派上台【答案】：【解析】：第3题【单选题】某中学历史兴趣小组把文艺复兴、英国资产阶级革命、法国大革命、美国独立战争等历史作为研究性学习的重点。
经过研究，他们把这一时期的历史特征概括为( )A、电气时代B、资产阶级统治的巩固与扩大C、蒸汽时代D、欧美主要国家的社会巨变【答案】：【解析】：第4题【单选题】英国首相前丘吉尔曾说“世界上没有人比拿破仑更伟大！”最能体现拿破仑“伟大”之处的是( )A、发动政变，执掌大权B、建立帝国，实行独裁C、颁布法典，加强法制D、发动战争，横扫欧洲【答案】：【解析】：第5题【问答题】读史有感17—18世纪，英、美、法的资产阶级在血与火的洗礼中建立了自己的政治统治。
从此，自由与平等、民主与法制的理念逐渐深入人心，深刻影响了世界历史发展的进程。
根据材料，结合所学知识回答：（1）为17—18世纪欧美资产阶级革命准备了思想理论武器的历史事件是什么？（2）归纳英、美、法资产阶级革命过程中产生的主要理论成果及其作用。
【答案】：【解析】：第6题【问答题】阅读下列材料，探究相关问题：发生在17-19世纪的欧美资产阶级革命，在世界上确立了资产阶级的统治，为资本主义的迅速发展提供了保证，推动了近代社会的发展和进步，对世界历史的演进产生了深远影响。
请你参加以“资产阶级革命”为主题的探究活动。
【图片回放】【知识链接】（1）图1场景发生在哪个国家的资产阶级革命中？议会通过了限制王权的法律文件是什么？（2）图2自由女神像左手的铭板上刻着1776年7月4日，这天发表的什么文件宣告了美国的诞生？（3）图3法国大革命中资产阶级的领导人物颁布了一部法律文献，它的立法精神和原则为后来许多欧洲国家借鉴和效仿，请写出这部文献的名称。
噶米精编九年级历史上册 第六单元 欧美资产阶级革命 第17课《法国大革命和拿破仑帝国》基础练习 川教版
《法国大革命和拿破仑帝国》基础练习1．14世纪，英法等国的第三等级，可以出席国王召集的会议，不断提出自己的政治主张。
第三等级主要是（）A．市民阶层 B．农民 C．商人 D．贵族2．路易十六召开“三级会议”的目的是( )A．解决财政危机 B．减轻劳动人民所受的剥削和压迫C．进行政治改革 D．使第三等级同第一、二等级享有同等权利3．正如恩格斯说的一样“拿破仑走到哪里，哪里的徭役劳动，代役租、对老爷的重贡赋等一大堆陈腐废物，连同老爷本身，就像被魔仗点了一下似的立即消失”，据此可知，拿破仑对外战争（）A．打击了欧洲封建势力 B．扩大了法国的疆域C．促进了工商业的发展 D．稳定了法国的政局4．7月14日是法国国庆日。
每年的这一天，法国人民都要隆重纪念这个带给他们民主、自由的日子。
这源于下列哪一事件（）A．攻占巴士底狱 B．发布《人权宣言》C．建立法兰西第一帝国 D．建立法兰西第一共和国5．1789年7月14日，法国国王路易十六在日记中写下“今日无事”，他认为无事的这一天却成为法国历史上最重要的日子。
因为这一天（）A．三级会议的召开 B．资产阶级颁布《人权宣言》C．拿破仑颁布《法典》 D．巴黎人民攻占巴士底狱6．中国常把一个人遭受挫折或失败称为“走麦城”，而西方则常称为“人生的滑铁卢”与西方这一典故有关的历史人物是（）A．马拉 B．克伦威尔 C．罗伯斯比尔 D．拿破仑7．某同学在学习过程中摘录了“1789年”“人权宣言”“罗伯斯比尔”等关键词，你认为他正在学习的是( )A．文艺复兴 B．英国资产阶级革命C．法国大革命 D．美国的独立8．如图是《拿破仑加冕》，它反映的是1804年巴黎圣母院隆重举行的国王加冕仪式。
拿破仑建立的国家是（）A．法兰克王国 B．美利坚合众国C．法兰西第一共和国 D．拿破仑帝国9．拿破仑在逝世前说了一段话：“我是一位新普罗米修斯……我曾从天上窃了火种，作为一份礼物，奉献给法兰西。
”拿破仑奉献给法兰西的“礼物”是（）A．发动政变夺取政权 B．《拿破仑法典》C．建立法兰西第一帝国 D．建立法兰西第一共和国10．下列事件中，标志着法国大革命爆发的是（）A．苏格兰人民起义 B．来克星顿的枪声C．巴黎民众攻占巴士底狱 D．拿破仑发动政变11．1789年，法国制宪会议通过了《人权宣言》，其核心内容是（）A．君权与民权 B．独立与自由 C．分权与制衡 D．权利与财产12．“人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯”是法国大革命宣示的重要原则。
初三历史法国大革命和拿破仑帝国试题
初三历史法国大革命和拿破仑帝国试题1.下列关于法国大革命的叙述，不准确的是（）A．攻占巴士底狱标志着大革命的开始B．《人权宣言》是大革命的纲领性文件C．热月政变标志着大革命的结束D．大革命使法国所有人获得了民主、自由和平等的权利【答案】D【解析】主要考查学生对法国大革命有关知识的识记。
依据学过的知识已知，法国大革命中，资产阶级颁布《人权宣言》，宣称人们生来自由，权利平等。
制宪会议制定和颁布此文件的政治目的是反对封建专制统治，建立资产阶级统治，可以认为是大革命的纲领性文件。
但法国大革命并没有使法国所有人获得了民主、自由和平等的权利。
所以此题选D。
【考点】人教新课标九年级上册·步入近代·法国大革命2.有人说在法国历史上没有哪个人像拿破仑这样获得如此长久的赞誉。
这种说法的理由是A．他处死了路易十六，将法国革命推向高潮B．他建立了法兰西第一帝国，颁布了《法典》，确立资本主义社会的立法规范C．他颁布了《共产党与公民宣言》D．他领导法国人民攻占巴士底狱，揭开了法国革命的序幕【答案】B【解析】本题主要考查分析能力。
拿破仑在法国历史上获得长久的赞誉，其原因是他建立了法兰西第一帝国，颁布了《法典》，确立资本主义社会的立法规范，这是拿破仑留给后世的宝贵遗产。
故答案选B。
【考点】人教新课标九年级上册•步入近代•法国大革命和拿破仑帝国3.下图油画描绘的是法国人民庆祝资产阶级革命时期颁布纲领性文献的场景，这部文献是A．《权利法案》B．《共产党宣言》C．《独立宣言》D．《人权宣言》【答案】D【解析】本题主要考查学生对法国大革命相关史实的准确识记，解答本题可以采用排除法，依据题干中“法国人民庆祝资产阶级革命时期颁布纲领性文献的场景”可以直接排除ABC，分别是英国、国际工人运动、美国，只有《人权宣言》是法国大革命中颁布的纲领性文件，故选D。
【考点】人教新课标九年级上册·法国大革命和拿破仑帝国·《人权宣言》4.斯塔夫里阿诺斯《全球通史》：“拿破仑在其所征服地区都贯彻法国革命的一些基本原则，他废除封建制度和农奴制，承认所有公民的平等，实施其著名的法典。
最新精选川教版历史九年级上册第二单元 欧美资产阶级革命第17课 法国大革命和拿破仑帝国练习题八十八
最新精选川教版历史九年级上册第二单元欧美资产阶级革命第17课法国大革命和拿破仑帝国练习题八十八第1题【单选题】历史人物是历史长河中最鲜活的元素，下列人物和事件搭配中错误的是( )A、但丁──英国资产阶级革命B、哥伦布──新航路开辟C、华盛顿──美国独立战争D、拿破仑──法兰西第一帝国【答案】：【解析】：第2题【单选题】宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯，完整表达了新兴资产阶级革命宗旨的历史文献是( )A、《权利法案》B、《独立宣言》C、《人权宣言》D、《法典》【答案】：【解析】：第3题【单选题】一位意大利爱国者在1814年写道：“我这样说是痛苦的，因为没有人比我更意识到我们应该向拿破仑表示感谢，没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人的鲜血的价值。
但是，我必须说这样一句话，看到法国人离开是一种巨大的、说不出的欢乐。
”这段话反映出( )①拿破仑的对外战争在客观上具有进步作用②拿破仑的对外战争具有侵略性的一面③拿破仑的对外战争促使意大利民族意识觉醒A、①③B、①②③C、②③D、①②【答案】：【解析】：第4题【单选题】为其它国家制定民法典提供了范本的是( )A、《人权宣言》B、《权利法案》C、《1787年宪法》D、拿破仑《法典》【答案】：【解析】：第5题【单选题】他是世界近代史上的风云人物，他在革命的暴风雨中崛起，为法兰西的新生立下了赫赫战功，也曾给欧洲留下了难以抚平的战争创伤．这里的“他”是( )A、华盛顿B、罗伯斯庇尔C、克里孟梭D、拿破仑【答案】：【解析】：第6题【单选题】拿破仑在逝世前说了一段话：“我是一位新普罗米修斯……我曾从天上窃了火种，作为一份礼物，奉献给法兰西。
”拿破仑奉献给法兰西的“火种”是( )A、兵败滑铁卢B、《拿破仑法典》C、加冕称帝D、建立法兰西共和国【答案】：【解析】：第7题【单选题】下列关于英国资产阶级革命和法国大革命的表述，正确的是( )①都处死了国王②都成立过共和国③都打败了外国军队的进攻④都确立起君主立宪制的资产阶级统治A、①②B、②③C、③④D、①④【答案】：【解析】：第8题【单选题】法国在1789年发生了一场大革命，这场革命被认为是一场真正的政治大革命，其主要原因是( )A、处死国王路易十六B、宣扬法律面前人人平等C、彻底摧毁了法国的封建专制制度D、传播了“民主”“共和”的思想【答案】：【解析】：第9题【单选题】促使雅各宾派用真正革命手段摧毁过时的封建制度的主要原因是( )A、雅各宾派代表广大人民的利益B、法国革命面临国内外敌人猖狂进攻的严重危机C、为了推翻吉伦特派统治和防止其重新掌权D、为彻底扫除资本主义发展道路上的障碍【答案】：【解析】：第10题【单选题】《人权的发明：一部历史》一书开篇提到：1689年英国《权利法案》，1776年美国《独立宣言》，1789年法国《人权宣言》，被视为这一时期最具代表性的三份人权文献……因为它们都( )A、反对君主专制，倡导民主平等B、对民主政治产生了重大影响C、反对殖民压迫，争取民族独立D、强调私有财产神圣不可侵犯【答案】：【解析】：第11题【填空题】【答案】：【解析】：第12题【问答题】实践探究。
精选2019-2020年初中历史九年级上册第17课 法国大革命和拿破仑帝国川教版拔高训练十一
精选2019-2020年初中历史九年级上册第17课法国大革命和拿破仑帝国川教版拔高训练十一第1题【单选题】“在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。
……法律是公共意志的表现，所有公民有权参与法律的制定。
”该引文摘自( )A、《独立宣言》B、《宅地法》C、《人权宣言》D、《权利法案》【答案】：【解析】：第2题【单选题】英国最初并未参加对法战争……随着法国革命的不断深入，以及在英国所引起的越来越强烈的激进主义运动，使英国的统治者感到了恐慌。
再加上法国革命在欧洲大陆的迅速扩散，终于使小庇特（时任英国首相）改变了初衷。
材料说明英国改变初衷主要是因为( )A、法国革命比英国革命更彻底、影响更广B、英国与欧洲大陆仅海峡之隔C、法国革命的深入发展影响到英国政府的统治D、法国革命者的理想与英国统治者有根本不同【答案】：【解析】：第3题【单选题】“2014年巴西世界杯亚洲区预选赛：中国遭遇滑铁卢，爆冷0∶1不敌伊拉克，无缘进入亚洲十强”。
这则体育新闻中，“滑铁卢”已成为失败的代名词，那么它源于( )A、克伦威尔B、华盛顿C、罗伯斯庇尔D、拿破仑【答案】：【解析】：第4题【单选题】下列对拿破仑的叙述正确的有( )①他是资产阶级皇帝②他通过热月政变走上法国政坛③他进攻俄国并取得胜利④他颁布了《民法典》A、④B、①②④C、②③④⑤D、①④【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列关于法国大革命的叙述，不准确的是( )A、攻占巴士底狱标志着大革命的开始B、《人权宣言》是大革命的纲领性文件C、革命中处死了国王路易十六D、大革命使法国所有人获得了民主、自由和平等的权利【答案】：【解析】：第6题【单选题】法国国旗是一面从左至右蓝、白、红色垂直排列的三色旗．三色旗曾是法国大革命的象征，三色分别代表自由、平等、博爱．“自由、平等”的原则最早出现于( )A、《权利法案》B、《人权宣言》C、《拿破仑法典》D、《共产党宣言》【答案】：【解析】：第7题【单选题】小明同学在接到老师布置的思考题后，自主学习时用电脑查询攻占巴士底狱、处死路易十六、《人权宣言》等资料，由此可以判断他正在探究学习( )A、英国资产阶级革命B、美国独立战争C、法国大革命D、美国南北战争【答案】：【解析】：第8题【单选题】下列革命和改革引起社会性质变化的是( )①法国大革命②俄国1861年改革③美国内战④日本明治维新A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【解析】：第9题【判断题】拿破仑的对外战争既打击了欧洲的封建势力，也损害了被侵略国家人民的利益，激起了当地人民的反抗。
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第17课法国大革命和拿破仑帝国
一、选择题
1．1789年7月14日，法国国王路易十六在日记中写下“今日无事”，他认为无事的这一天却成为法国历史上最重要的日子。
因为这一天
A. 三级会议的召开
B. 资产阶级颁布《人权宣言》
C. 拿破仑颁布《法典》
D. 巴黎人民攻占巴士底狱
2．“在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。
法律是公共意志的表现。
全国公民都有权亲身或经由其代表去参与法律的制定。
”材料反映的理念是
A. 宗教自由，“君权神授”
B. 人们生来自由、权利平等
C. 反对封建专制制度，由开明的君主执政
D. 工人们享有普选权，有机会参与国家的管理3．《大国崛起》一书认为：“拿破仑战争是大革命的继续，拿破仑帝国是法国革命的最后阶段。
”充分肯定了拿破仑
A. 巩固了资产阶级革命成果
B. 占领了欧洲大片领土
C. 击退了反法联盟多次进攻
D. 扫荡了欧洲封建势力
4．法国大革命开始的标志是
A. 处死国王路易十六
B. 巴黎人民攻占巴士底监狱
C. 三级会议的召开
D. 法兰西第一共和国成立
5．对于如何读历史，毛泽东认为：“西洋史应特别留心法国大革命。
”这主要因为法国大革命A. 彻底摧毁封建制度，广泛传播民主共和思想 B. 取得了民族独立，同时走上民主政治道路C. 是工人阶级夺取政权的尝试 D. 是一场“欧洲范围的革命”
6．“1793年3月，反法同盟组成，陆续有7个国家参加。
它们从四面八方向法国攻来。
”“反法同盟”的此举，是为了
A. 推翻罗马教廷统治
B. 干涉法国大革命
C. 颁布《人权宣言》
D. 参加凡尔登战役7．史学家评论道：“拿破仑致力于扫除旧秩序。
贵族和教士失掉了他们的特权，拿破仑大军开到哪里，法律面前人人平等、宗教宽容的原则就传播到哪里。
大革命思想的传播成为许多欧洲国家自由传统发展的重要一环。
”该史学家认为拿破仑战争
A. 对全世界历史进程的影响甚微
B. 完全摧毁欧洲各国封建君主制度
C. 打击封建势力，推动了社会发展
D. 推动启蒙运动在法国发展到高潮
8．《世界史（以文明演进为线索）》中指出“17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史
事件，最大的作用是关于权利的诉求或人权的伸张。
”以下法律文件不属于材料中“关于权利的诉求或人权的伸张”的是
A. 《人权宣言》
B. 《独立宣言》
C. 《权利法案》
D. 《民法典》
9．比较17—18世纪英国、美国、法国发生的资产阶级革命，其相同点是
A. 促进了资本主义的发展
B. 确立了君主立宪政体
C. 确立资产阶级共和政体
D. 推翻了封建专制统治
10．“民主法治”是和谐社会的首要特征，和谐社会必然弘扬法治精神。
下列文件中，最早体现“平等、自由、民主”这一内容的是：
A. 《权利法案》
B. 《共产党宣言》
C. 《人权宣言》
D. 《法典》
11．九年级某班在“我看拿破仑”的活动课上，形成了以下的讨论观点，其中对拿破仑的评价错误的是
A. 拿破仑虽然遭受过失败，但是仍然是一位伟大的统帅
B. 早期战争捍卫了法国大革命的成果，后期侵略了欧洲国家
C. 他颁布的《拿破仑法典》成为近代欧洲各国资产阶级法典的范本
D. 他恢复了封建帝制，背叛了自己的信仰，损害了资产阶级利益
12．下列人物传记，能反映欧美资产阶级革命的是
A. ①②④
B. ①③④
C. ②③④
D. ①②③④
13．《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》是资本主义国家的三个重要文献，下列对它们相同点的表述，不正确的是
A. 都是为了反对本国封建专制统治而颁布
B. 都符合民主化、法治化的历史发展趋势
C. 都体现了资产阶级的自由、平等的思想
D. 都用法律形式巩固了资产阶级革命成果
14．拿破仑《给儿子的遗训》中说：“……当时我不得不用武力来制服欧洲……。
我拯救了濒于夭折的革命；我把它从废墟上扶了起来，并把它光辉灿烂地展示给世界。
在法国、在欧洲，我注入了新思想；这些思想是不会消失的。
……”。
材料中“新思想”主要指
A. 牛顿力学三定律
B. 《物种起源》中进化论的学说。