改题比赛答辩

海盐县历史与社会学科“依标改题”参赛作品

本次“依标改题”的答辩内容为《七年级（上）历史与社会第四单元练习卷》，以及其中的22题进行更改说明，不当之处，敬请批评指正。

一、改题

PS:第（5）小题

二、对《七年级（上）历史与社会第四单元练习卷》的简单评析与建议

1．本单元课标之一2—7：通过典型实例，比较世界一些地区和国家在各自的自然环境条件下，人们社会生活和风土人情等方面的主要特点。本卷24题(详见试卷)比较典型的体现了此课标。

本题用简单的填空和选择的形式考察了城市的地理位置、气候条件和城市特色等基础知识，同时结合区域行政地图和柱状图考察学生的读图等地理思维能力的考察。纵观本试卷，试题基本遵循新课程改革的要求和标准，注重基础知识，加强能力考查，注重理论联系实际，突出考查学生独立思考和解决问题的能力。

2．本卷最大的缺憾，应该是缺少本学科应有的教育意义和时代气息。两者对本学科的重要性不在详述。纵观全卷，无论选择题还是非选择题，都太过于拘泥教材知识，并且题干表达枯燥、呆板。原卷中20个选择题只有1、15、19、20可以算得上“活泼”：

第1题，联系时事2012奥巴马连任；

第15题，结合我国目前汽车市场的现状：原题为“下列是我国中外合资的汽车品牌，其中与蔚山关系最为密切的是（）”，若改成“在我们生活的城市中，下列常见的汽车品牌，其中与蔚山关系最为密切的是（）”，如此比较贴近学生的生活，体现了生活中处处有学科知识，引导学生观察生活，也体现了课改精神。

第19、20都是单一情境题，主人公分别是出镜率最高的小明、“一位美国朋友”

此外三题非选择题中，也只有24题“伦敦奥运会”较鲜明地反映了当前的时代

特征，凸显学科特点。总而言之，此份试卷未能通过活泼的形式、丰富的课外材料，图文并茂的给人以极大的视觉冲击，未能凸现了历史与社会命题特有的灵性也，不有利于引导学生在平时学习中注意拓宽知识面和有效实现情感态度价值观的提升。

有鉴于此，不管是历史与社会学科的命题还是教学，都应注重基础，面向全体学生，突出能力和学科思维；考查的内容主要是教材的主干知识，并且贴近生活，理论联系实际，紧扣教材，试题灵活为上。