重庆科技学院获得“世界网络炼钢大赛”学校组世界冠军
机器人比赛
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用Sony公司生产的“爱 宝”(AIBO)机器狗作为比赛专 用机器人,比赛在4.2m×2.8m 的绿色场地上进行。比赛双方 各有四个机器人上场,上下半 场各10分钟,队员之间可以进 行无线通讯,但禁止任何形式 的远程控制,从而保证每一支 球队都是一个独立系统。
中国机器人大赛
• 中国机器人大赛是我国智能机器人领域的一项顶级赛事,是国际机器人足球
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锦标赛(RoboCup)、国际机器人足球联盟(FIRA)两大机器人竞赛组织在国内唯 一授权举办的国际性机器人赛事。 中国机器人大赛以“发展机器人技术,普及机器人文化”为宗旨,致力于培 养青少年开发、研制和应用高科技的兴趣与爱好,普及现代科技知识,为机 器人事业发展发掘培养后备人才,推动智能自动化技术的创新与发展,是一 项科技、体育、文化高度融合的竞技活动,代表了中国机器人研究的最高水 平,在国内外有着较强影响力和品牌效应。 RoboCup中国公开赛是国际机器人足球锦标赛(RoboCup)五大公开赛之一。 RoboCup是将计算机人工智能与足球结合并进行深入研究的国际机器人组织, 其所举办的机器人足球赛已成为各类国际机器人竞赛中最具水平和影响力的 赛事之一,与FIRA Cup系列比赛一起被称机器人足球“世界杯”。 2010年7月18日-20日,由中国自动化学会机器人竞赛工作委员会、 RoboCup中国委员会、科技部高技术发展研究中心举办的 2010中国机器人大 赛暨RoboCup公开赛在内蒙古鄂尔多斯市康巴斯新区成功举行。
(二)RoboCup救援组比赛 1、仿真组 2、机器人组 (三)RoboCup家庭组比赛 (四)FIRA足球机器人比赛 1、仿真组 2、小型组 (五)空中机器人比赛 1、固定翼 2、旋翼
重庆科技学院以国际视野打造高水平应用型大学
重庆科技学院以国际视野打造高水平应用型大学胡先福【期刊名称】《重庆与世界》【年(卷),期】2015(000)002【总页数】6页(P32-37)【作者】胡先福【作者单位】【正文语种】中文面对日新月异的科技需求和世界科技发展速度,重庆科技学院(下称重科)积极主动推进教育国际化,实施开放办学,海纳百川,走高质量应用型的办学发展之路。
重科通过实施对外合作开放战略,加强学校国际交流与合作,推进教育国际化,提升了办学水平和学校国际竞争能力。
近年来,重庆科技学院快速发展,实现了办学层次的两级跨越,实现了人才培养质量的显著提升,实现了师资队伍结构的明显优化,实现了科研经费和质量的连续突破。
学校本科专业从10年前的8个增长到现在的46个,增长了近5倍;拥有博士学位的教师人数从7人增长到231人,增长了32倍;年科研经费从不足500万元增长到1亿元,增长了20倍;净资产总额从3.9亿元增长为25.6亿元,增长了6倍,毕业生初次就业率和第一志愿录取率均保持在90%以上。
由于生活习惯等问题,我国的垃圾有着水分高、热值低、不分类等特点,被部分国家称为“穷垃圾”。
10年来,我国垃圾以每年8%的速度递增,如何对生活垃圾进行无害化、资源化处理,已经成为世界性难题。
2006年12月14日,由重庆市科委和重庆科技学院联合组建了重庆垃圾焚烧发电技术研究院;2008年7月15日,美国卡万塔能源有限公司出资164万美元与重科共同研制日处理6吨垃圾焚烧发电中试生产线。
学校举全校之力,汇集机械、电子、化工、冶金等多交叉学科人才,在垃圾焚烧设计体系、关键技术及污染控制等方面取得重大突破,形成自主创新成果,开发了具有完全自主知识产权的炉排式生活垃圾焚烧发电系统,攻克了国内垃圾无法高效燃烧和清洁排放的重大技术难题。
该成果已成功应用于美国图萨、四川西昌以及重庆万州等国内外垃圾发电厂。
2012年10月22日,美国卡万塔能源有限公司出资225万美元与重科共同研制日处理10吨垃圾气化燃烧及燃气资源化利用中试生产线。
大学生科技竞赛基本赛事汇总及简介
大学生科技竞赛基本赛事汇总及简介1.全国大学生机械创新大赛2.全国大学生焊接创新大赛3.江西模具设计与生产团体赛和个人赛4.永关杯中国大学生铸造技术比赛5.瑞萨超级MCU模型车比赛6.未来智能机器人比赛6.全国大学生电子设计比赛8.数控技能大师9.中国大学领军大师10校级电子制作大赛11 3D造型设计大赛12中国3C网络设计大赛133D数字创新大赛14.高校杯全国大学生先进图形技能与创新大赛15.全国大学生节能减排科技大赛16.江西省挑战杯大赛17.三小竞赛18.全国大学英语竞赛19.全国大学生周培元力学竞赛20.全国大学生数学竞赛一、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛活动背景:大学生“挑战杯”课外学术技术作品大赛(以下简称“挑战杯”大赛)由共青团中央、教育部、工业和信息化部、中国科学技术协会、中华全国学生联合会主办的全国科技竞赛,具有指导性、示范性和权威性。
自1989年举办首届竞赛以来,“挑战杯”竞赛始终坚持“崇尚科学、求真求知、刻苦学习、开拓创新、迎接挑战”的宗旨。
对促进青年创新人才成长、深化高校素质教育、促进经济社会发展发挥了积极作用,对广达高校乃至社会产生了广泛而良好的影响,被誉为当代大学生科技创新的“奥运”盛会。
我们的学生在这次活动中获得了国家二等奖。
第十二届“挑战杯”全国大学生课外科技作品竞赛决赛将于2022年10月在西北工业大学举行。
为了引导和鼓励大学生努力学习、创新,进一步促进大学生课外科技活动的蓬勃发展,选择能够充分体现学生学术实力和创新风格的优秀学术科技创新成果,学校团委决定在全校范围内开展第12届“挑战杯”大学生课外学术技术工作竞赛。
活动内容:1.参与者凡在2021年7月以前正式注册的全日制非成人教育的中国籍在校专科生、本科生、研究生都可以申报作品参赛。
2.竞争规则和评估方法本届竞赛遵从《“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛章程》,作品资格审查遵从《“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛资格及形式审查实施细则》,作品评审遵从《“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛评审规则》。
2014年湖北省独立学院暨民办普通高校第五届教学协作会转型发展与重庆科技学院的实践11-6
“攀高”却条件不足,“落地”怕名声不好
3.新建本科院校普遍存在发展焦虑
本科人才培养目标定位不够准确 教学条件建设比较薄弱 教师队伍整体水平不高 人才培养方案易模仿传统本科院校模式 毕业生就业率和就业质量不高
尚未形成自身的相对稳 定的本科人才培养模式 和明显的人才培养特色
本科人才培养质量尚未 得到社会普遍认同
研需对接的应用 技术大学产学合 作机制提升了企 业的技术创新能 力和竞争力
变革1
普通教育与职业 教育的贯通机制Fra bibliotek高等研究型
应用科
教育
大学
技大学
职业
中等 教育
大学 预备 教育
教育
普通 教育
变革
变革2 职业教育向高 层次方向发展
博士 联合培养 硕士 学士
一、时代命题——高等教育质量
引导普通本科高等学校转型发展。 采取试点推动、示范引领等方式,引导一批普通高等学校向应用技术类 高等学校转型,重点举办本科职业教育。 建立高等学校分类体系,实行分类管理,加快建立分类管理、评价、指 导、拨款制度。招生、投入等政策措施向应用技术类型高等学校倾斜。
3.应用技术大学设置政策制度环境研究(组长:浙江科技学院,副组
长:宁波大红鹰学院、成都信息工程学院、重庆科技学院)。
4.应用技术大学校际国际合作(组长:天津职业技术师范大学)。
5.地方高等学校转型发展工程(组长:黄淮学院,副组长:天津职业
技术师范大学、黑龙江工程学院)。
(二)研究工作
五个专题研究组和一个地区(重庆)课题组开展研究
转型发展与重庆科技学院 的实践探索
严欣平 2014年11月8日
一、时代命题——高等教育质量
1 转型发展背景
重庆科技学院教研科研工作积分标准(2012版)
字加0.5分;
有单独书刊号公开发
表的原创性作品核心
计。
国家级科研项目一项(重 50(80、横向科研项目指与企
点、重大)
160) 事业单位合作项目;
省(部)级科研项目一项 科
(重点、重大) 研
厅(局)级科研项目一项 项
(重点、重大) 目
15(25、业务费指扣除委托购 50) 买设备后的经费 5(10、 20)
参与 人数
排序及分配比例
0
一 二 三 四 五六七八九
1 100%
2 70% 30%
3 50% 30% 20%
4 40% 30% 20% 10%
5 40% 25% 15% 10% 10%
6 35% 25% 15% 10% 10% 5%
7 35% 20% 15% 10% 10% 5% 5%
8 30% 20% 15% 10% 10% 5% 5% 5%
厅局级二等奖 10
厅局级三等奖 5
教改
教育部立项教 20(30、
改项目(重 50)
点、重大)
项目
市教委立项教 5(10、20)
改项目(重
点、重大)
校级教改项目 2
精品
国家级精品课 40
程
课程 市级精品课程15
校级精品课程 2
国家级一等奖 80
国家级二等奖 70
教 国家级三等奖60
学 省部级一等奖50
究报告或决策建议
与本职专业教学研究
相关的公开发表的作
品,如小说、诗歌、
散文、音乐作品等;
原创性作品/篇(核心)
1万字以内的作品以 2(4)
1篇计,以后每增加
1万字加0.5分;有
挑战杯历届全国特等奖、一等奖作品
国家历届挑战杯特等奖、一等奖作品第一届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由清华大学于1989年承办:清华大学摘得“挑战杯”一等奖获奖名单如下:北京大学刘闯在地理信息系统中土地评价模型的建模研究清华大学陈邕涛等中华学习机CAI软件开发工具清华大学吴丹策等电脑照相及微机图像处理系统清华大学金龙文等竹草木漂白系列新工艺的研究华中理工大学吴敏等建筑方案“将居民安置在发种种的小镇中”新疆石河子医学院王惠民门脉系的内分泌学意义第二届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由浙江大学于1991年承办:上海交通大学摘得“挑战杯”一等奖获奖名单如下:浙江大学微机遥感图像显示操作及处理系统郑州大学方兴未艾福利企业国防科技大学Hyperview(v1.01)系统北方交通大学铁道部及各地区财务基准收益率的测定上海交通大学光纤中自然聚焦光场的环形结构上海医科大学他莫昔芬枸橡酸新工艺的研究及其原理的讨论上海交通大学农村民居建筑调研华中理工大学微量泄漏检测仪北京航天航空大学简繁五笔汉字系统及其为通道汉卡四川成都电子科技大学通信母板自动测试系统第三届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由上海交通大学于1993年承办:北京大学获得“挑战杯”一等奖获奖名单如下:北京大学基于具有更佳频率分辨率的正交子波变换及自适应VQ技术的图像压缩北京大学危机与出路.....从九二深圳股市看中国B股清华大学铁基合金薄膜中铁原子磁矩的反常增大等作品获奖东北大学超级电子档案系统吉林大学镧系离子荧光探针探测天花粉蛋白结构和分子间能量传递武汉大学信安-I型计算机网络信息保护系统浙江大学PLT陶瓷期间合金电极成型新技术四川师范大学四川西部蝶类资源调查天津财经学院建立会计逻辑学体系的构想北方交通大学多渠道多方式利用外资发展我国的铁路的探讨中国科技大学本原矩阵指数的一个猜想证明上海交通大学浦东开发区环境调查及综合防治上海医科大学Z曲线显示和分析DNA系列的直观工具南京理工大学激光全息场再现图像的离子自动检测华东理工大学化学气相淀积反应器中超细粒子形成过程研究及产物形态控制华中理工大学将城市引入农村,农村引入城市-繁忙江南水乡的僻静水上花园齐齐哈尔工学院黑龙江省甜菜糖业产品结构调整战略研究报告北京航空航天大学空中机器人系统北京航空航天大学智能化电力电容在线检测仪第四届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由武汉大学于1995年承办:复旦大学摘得“挑战杯”一等奖获奖名单如下:复旦大学载能束合成新型共价氮化碳超硬材料研究河北大学BaZrXTil-03固溶体的合成,结构与物性武汉大学高性能镍/金属氢化物电池和锂离子蓄电池暨南大学物体三维形貌测试技术的研究等作品获奖北京大学物体三维形貌测试技术的研究云南大学村落文化贫困地区农村妇女生育健康服务模式——武定县中山大学《劳动法》与外来工的权益保障北京大学光WDM(波分复用)中的激光波长控制清华大学高速中西文激光打印/照排控制器北京师范大学论教师的教学效能感南京理工大学走出困境再创辉煌——重庆军工企业走上发展之路的启示北京科技大学双拇指型多指手大连理工大学大学物理实验CAI教学软件包华中理式大学新型宜人化计算机辅助设计绘图系统——开目CAD华北师范大学松树花粉的培养和它萌发时营养万分的变化吉林工业大学梁的大挠度强迫振动的非线性响应的分析的新方法苏州丝绸工学院真丝新村料的研制及产品开发北京航天航空大学遥控多用途空中飞行平台第五届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由南京理工大学于1997年承办:清华大学摘得“挑战杯”一等奖获奖名单清华大学《十字路口看乡企》——中国农村乡镇企业转制问题调查报告清华大学蛋白质去折叠与折叠机制的研究清华大学基于界面设计的多层膜技术获得新型合金清华大学文本无关的说话人语音语音识别系统北京大学两家名油企业生活后勤体制变革北京大学股市中操纵市场行为及防范的法律对策北京大学 Runge—lenz矢量与升降算子武汉大学武汉市再就业工程调研报告南京理工大学小波变换中的视觉门限模型和图像的层次分割优生权编码复旦大学通用工件识别系统生成工具VisionExport南京大学水煤奖添加剂NDF上海交通大学柔体机器人(组件)云南大学边疆民族地区生态环境变迁与脱贫致富——云南省怒江傈族自治州经济开发新模式研究北京航空航天大学三翼面微型无人驾驶验证机国科学技术大学酶反应的理论研究——方法及在葡萄糖异构酶中的应用四川联合大学利用红矾母液和铬酐下脚料生产蒙囿吸收铬鞣粉剂石油大学河南西峡恐龙蛋化石层及恐龙绝灭原因初探中国政法大学青少年创造能力培养和知识产权保护教育调查报告吉林工业大学轿车车身焊装用微机控制自动螺柱焊机第六届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由重庆大学于1999年承办:复旦大学获得“挑战杯”一、二等奖获奖名单北京航空航天大学鱼类运动仿生研究及其柔体舰艇模型东北大学微型足球机器人系统江苏理工大学高性能铝合金材料的应用研究复旦大学指间区纹的进化和遗传南京大学体内可降解吸收医用高分子材料及其制品大连海事大学椭圆波导中的场中国科学技术大学关于α和β环糊精与苯衍生物之间的包含驱动力及包合结构的新模型上海交通大学面向软件无线电的数字发射机(激励器部分)东南大学中文个人数字助理(ASICPDA-2000)北方交通大学大规模发展交通仿真及公交智能调度指挥平台开发重庆大学 AV-100S型双面表格自动阅读机苏州大学真丝新材料-差别化柞桑弹力真丝的研制与产品开发北京大学从法院状告新闻媒体谈起——一起名誉侵权官司引发的思考复旦大学适应环境变化,构建新型企业——上海国有外贸企业改革调查华东师范大学师范大学生专业思想状况调查哈尔滨理工大学侵华日军731部队罪证网站国立华侨大学基于可持续发展的水资源定价试探华中理工大学基于针式传感器的多功能扫描探针显微装置南京大学电动自行车综合测试仪吉林工学院轿车深冲件应用国产冷轧IF钢板研究江苏理工大学 4LGT-130型稻麦联合收割机的研制重庆大学虚拟式小波变换信号分析仪重庆医科大学手握(傻瓜)式纯水检测仪华东理工大学清洁化生产取代芳胺磺酸中国科学技术大学超支化聚(胺-酯)的合成及其光固化性能研究吉林工学院汽车内饰件粘合剂的研制同济大学茶多酚提取新工艺及其系列产品开发无锡轻工大学 UASB-CAAS系统处理高浓度有机废水的工程技术无锡轻工大学维生素在光滑球拟酵母发酵生产丙铜酸中的关键作用广西师范大学湘西洛塔植物区系及开发利用研究重庆大学心肌收缩能力的一种无伤性检测和评估方法研究山西大学 Hie Senberg 方程的换算表示复旦大学国内首家微波硫灯的研制桂林工学院 NETWARE高级编程接口及未公开的核心技术武汉交通科技大学二维条码自动识别应用技术研究西安电子科技大学高速分组无线网长沙铁道学院空调客车状态参数集中管理系统成都电子科技大学校园网上的学生管理信息系统中国科学技术大学基于中文实时语音技术的有声电子系统北京理工大学《圣林3.0》实时三维图象引擎武汉大学系列安全容错智能卡应用系统重庆邮电学院多链路中国NO.7的信令分析仪华中理工大学基于LAN/INTERNET的H.323视频会议系统西安电子科技大学自控光阀及其在防弧光领域的应用清华大学细菌基因快速鉴测仪中国地质大学(武汉)油气资源储量评价系统华东理工大学无规共聚高分子相平衡的研究武汉大学新型固相微萃取探针复旦大学智能酒气电子鼻山东工业大学弹性管束热交换器的结构、动态特性及自动控制过程仿真重庆建筑大学新型高效掺合料北京大学社区的构成清华大学走近21世纪的中国环境技术中国人民大学面对挑战,中国对外经济的立足点北京师范大学困境与出路——城镇企业下岗职工再就业状况调查北京师范大学面向21世纪发展远程教育——关于中国远程教育中若干问题的调查与思考中国政法大学中国农民法律意识现状探讨西南政法大学典权的过程分析及性质研究山西大学刚玉之路河海大学江苏省水资源可持结发展模式探讨中国药科大学我国药品价格现状分析及管理对策的研究杭州商学院论国有企业激励机制湖南财经学院买方市场:高教与经济增长—发展高教是推动经济增长的重要途径华中农业大学农业科技推广中的几点思考第七届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由西安交通大学于2001年承办:复旦大学和东南大学获得“挑战杯”特等奖北京大学锆基固体电解质纳米晶薄膜材料的制备及微结构与电学性质研究清华大学结构光三维扫描仪北京航空航天大学数字立体电视其计算机成像系统南开大学发光锌纳米分子复旦大学上海越族后裔与台湾高山族的渊源华东师范大学师范生对教育类课程看法的调查报告东南大学 OSC2001微型掌上数字存储示波器东南大学南京市流动民工现状调查山东大学换热器动态仿真及智能控制系统山东大学紫外倍频晶体K2AL2B207的生长技术汕头大学 LCD生产过程的基板自动对位贴合及ITO、SPACER自动检测系统电子科技大学考虑交易费用与风险情况下移动平均交易规则的检验四川大学论对抽象行政行为的司法监督重庆大学“移民者的乐园”——三峡库区“棚户现象”调查研究与城市(镇)迁建、移民问题思考渝州大学绿色贸易壁垒及重庆之应对贵阳中医学院《针穴II》虚拟三维教学系统西安交通大学金纳米球壳微粒的空腔谐振吸收特性)西安交通大学一种适用于小C臂X光机的数字成像系统一等奖北京大学中国高龄老人健康状况和健康预期寿命研究北京航空航天大学环形翼飞机北京航空航天大学弹射座椅地面综合测试仪及其嵌入式系统北京航空航天大学多机器鱼协调及机器鱼的机动性研究北京科技大学喷丝板自动检测系统北京科技大学灵丘贫锰银矿综合利用技术研究北京理工大学哈勃常数的实验估计北京理工大学发动机润滑系统仿真软件包北京师范大学教师反馈、学生的归因模式与学生学业成绩关系的研究:一项行动研究及其对学校心理健康教育的启示中国人民大学真茵寡聚糖诱导子诱导悬浮培养红豆杉细胞的信号转导途径及其过程模型的研究天津理工学院缔合色心型X线影像板河北大学陆马峰的发育与筑巢行为的研究河北科技大学 L-抗坏血酸-2-三聚磷酸酯的合成研究华北电力大学民事举证责任倒置问题探析大连海事大学船舶运动控制试验平台大连理工大学冰柜监控管理系统大连理工大学单金属、双金属催化剂表面CO氧化反应的模拟模型大连理工大学医学层析图象三维几何重建与可视化仿真东北大学般若企业互联网络综合应用平台吉林工学院溶液法银纳米微粉的光化学制备哈尔滨理工大学地下管线定位仪东华大学中国绿色服装发展探究复旦大学转动基板的激光测温复旦大学知识产权新课题——基因专利复旦大学以企业信息化迎接B2B挑战华东师范大学 GSEEK码路天使——中西文著者号码自动生成系统上海财经大学高级管理层激励与上市公司经营绩效上海交通大学全光通信系统仿真软件上海师范大学如何在中国农村普及信息技术教育同济大学多高层建筑结构设计系统(简称MTS)东南大学均压型行波形超声波电机苏州大学真丝调拒水拒油防污多功能整理新技术研究及产品开发苏州大学非接触式高精度数字图像面积测量仪苏州大学激发型抗人CD40单克隆抗体的研制及产品开发扬州大学 Xa21基因导入水稻广亲和恢复系SWR20提高白叶枯病抗性中国药科大学脆壁克鲁维酵母菌乳糖酶的开发与应用浙江大学基于综合推理的集成化智能书法创作合肥工业大学关于安徽农村税费改革的调查和建议中国科学技术大学语音合成芯片郑州工程学院王涛河南省高校大学生创新能力现状调查与对策研究郑州工程学院袁少勇在WTO框架下:中国粮食流通体制改革研究华中师范大学我国城市社区的阶层化趋势研究武汉大学用人市场对大学毕业生质量评价的社会学分析武汉理工大学谈广义M集的演化及其在图形防伪中的应用中国地质大学(武汉) 全球古大陆再造软件开发研究国防科学技术大学 Windows变速器国防科学技术大学数字水印新技术华南农业大学车八岭保护区及其邻近地区的木兰科植物种群及其群落特征的研究中山大学中国南沙群岛海域浮游原生动物生物多样性研究中山大学珠江三角洲富裕农村主观剩余劳动力问题研究华南热带农业学院蝗虫霉菌的培养及致病性初步实验西南石油学院油藏压裂模拟设计与分析软件系统重庆大学可穿戴式计算机——Netdaily云南大学便携式高精度数字燃油流量计云南大学传统法文化的断裂与现代法治的真空——少数民族农村法治秩序建构路径选择的社区个案研究长安大学 The Problems and the Solutions on Ecological Architecture in Developing Countries西安电子科技大学单片机模糊控制软件仿真和生成平台西安理工大学 Sn02:F透明电热膜加热管兰州大学纳米微阵电极组装体系的制备和初步研究宁夏大学宁夏移民区可持续发展模式研究宁夏大学历史上固原地区人地关系的两次转型对生态建设的启示新疆大学维-汉-英三向背单词系统、电脑词典第八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由华南理工大学于2003年承办:清华大学获得“挑战杯”复旦大学获得挑战杯永久纪念碑一座一等奖获奖名单北京大学司法判决书中“双高”现象并存的另一种解释进路北京大学贫困学生怎么上大学?——中国高校学生贷款运行机制案例分析及其国际比较北京航空航天大学仿生飞翼布局飞机北京航空航天大学纳米光催化空气消毒净化器清华大学北京市流动儿童受教育状况及心理健康现状调查报告中国地质大学(北京)大学生创新精神和实践能力培养的调查研究——团体创新模式分析中国农业大学 AISCR-1-100微机控制全自动智能除雪机器人中国人民大学资本市场融资条件与产品市场竞争双重约束下的中国上市公司融资行为研究北京城市学院北京市乞丐现状调查报告天津大学桩基承台前方设挡土结构的大型码头结构河北科技师范学院杏树新害虫---JT虫生物学特性及无公害防治研究山西财经大学货币需求中的认知因素分析大连理工大学基于元胞自动机和Penna模型的生态系统模拟模型吉林大学国有经济控制力及控制方式新探吉林大学兽疫链球菌突变株产生的透明质酸的纯化及表征北华大学气动蠕动式缆索机器人哈尔滨医科大学中药复方抗心律失常药物筛选平台的建立复旦大学手晃电子显示棒上海财经大学城市轨道交通投资对周边地价变动影响的实证分析上海交通大学新型水葫芦打捞船上海交通大学基于 Inter PXA250的无线个人客户端的开发(wireless personal client)同济大学轨道交通运输组织仿真系统开发同济大学城市之桥—上海世博会人行过江“花”桥的结构概念设计同济大学四轮独立驱动燃料电池微型汽车东南大学通用手持概念仪器东南大学江苏省企业电子商务应用调查研究报告南京大学一种新型的磁力吸盘南京大学他们怎样生存——三峡移民迁前生存状况调查南京工业大学绿色紧凑的冷冻式空气干燥机南京理工大学鱼类旋涡射流推进理论及其应用南京师范大学稀土有机配合物生态转光剂的制备南京师范大学推进乡镇机构改革的对策研究——苏南、苏北若干典型乡镇机构改革的比较分析南京邮电学院基于动态路由控制的高性能IP宽带接入网关中国矿业大学花生收获机华东船舶工业学院仿生波动推进器绍兴文理学院组织的镶嵌、链接和整合——中国轻纺城地方商会个案分析浙江工业大学“AH-Assemble”汇编语言集成开发平台浙江师范大学村委会选举中乡镇政府的角色转换——以浙江省昌镇村委会选举为个案中国科学技术大学σ键超共轭作用在丙烯旋转能垒中的重要性中国科学技术大学最小超对称标准模型下的R宇称破坏机制对CERN LHC上轻子对产生过程的影响中国科学技术大学 Bcl-rambo β的发现和功能研究福建农林大学甘蔗近缘属植物斑茅的杂交利用与抗逆性评价福州大学基于评价方法属性层次的组合评价研究华侨大学三维自然纹理的反求设计与制造厦门大学从“三农”问题透视乡镇政权——以福建省枫亭镇和大济镇为例山东理工大学竹红菌甲素--一种新型抗生素的抑菌作用研究郑州工程学院大学生诚信缺失徂源及对策——转型期大学生信用行为分析湖北大学论诚信的劣变与对教育理性的质问----关于当代大学生诚信状况的分析以及对当代教育的反思华中科技大学北京、武汉高校人才培养与学生素质状况调查报告武汉大学绿色铅酸蓄电池及其生产工艺武汉化工学院水性聚酯树脂的合成及其涂料研制中国地质大学(武汉)求解动态TSP问题的新型演化算法国防科技大学新概念路标系统与无人驾驶汽车模型湖南大学 RSY-1肉类水分快速测定仪湖南大学入世过渡期:银行不良资产处置模式的比较分析与路径选择湖南师范大学传统文化与党风廉政建设湖南师范大学走向权利时代的民工权益——来自深圳民工的调查中南大学三峡移民的文化差异与文化融合——以湖南岳阳地区新市、杨林两地三峡移民为样本分析的调查报告中南大学基于等离子体聚合膜技术的压电免疫传感器的研究及其在急性白血病免疫分型中的应用广州大学岭南城市广场与公园热环境研究华南理工大学新型高分子点阵发光显示屏华南农业大学园艺植物自然分类系统及其汉拉英名称对照广东商学院 21世纪中国人口老龄化与银色产业开发四川大学通过分子复合实现聚乙烯醇的吹塑成膜西南石油学院现代试井分析技术及软件系统第三军医大学以纳米金为报告系统的病原体快速检测基因芯片第三军医大学抑制胆固醇合成对乳腺癌细胞离子跨膜流动、细胞骨架形成及细胞通讯功能影响的研究重庆工学院一个非常值得关注的“三农”问题——重庆市农村养老问题调查研究云南师范大学微波加热技术在催化化学反应中的应用长安大学环保型野生植物杀虫剂的研究西安科技大学基于虚拟仪器技术的多种机械量测试系统西安交通大学透平叶片型线设计及优化软件西安交通大学金纳米棒状微粒的吸收光谱宁夏大学数字显微镜模拟目镜及病理远程诊断系统新疆大学新疆家蚕抗菌肽基因工程产品的开发与应用第九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛由复旦大学于2005年承办:复旦大学获得“挑战杯”复旦大学以总分420分的最高分夺得第九届“挑战杯”;北京大学、中国矿业大学、南京大学等20所高校捧得“优胜杯”;清华大学由于累计3次捧杯,获得“挑战杯‘永久纪念杯’”。
“00后”女孩姜雨荷:从流水工到世界技能冠军
“还见到了第45届世界技能大赛工业控制项目铜牌获得者贺江涛,她立志要成为像贺江涛那样的人,梦想站在世界技能大赛的舞台上。
入校一年后,姜雨荷萌发参加技能大赛的想法。
有了目标,姜雨荷更加努力,等待她的是一场又一场比赛和淘汰。
为了补上大量的专业知识,上课时,姜雨荷总是坐在最前排。
姜雨荷的任课老师们每天都会先把理论嚼透讲解给她,“比如说我今天做一个实验,然后这个实验它哪里有难点,老师会针对性地给我进行相关理论知识的补充、讲解,知识慢慢积累就多了。
”课后,她转身扎在实验室里,一呆就是十来个小时,姜雨荷的刻苦也打动了任课老师。
“做实验必须站着,做一个实验最长有6个小时,最短也要3个小时。
”教练龚玉印说。
在备赛的三年半时间里,姜雨荷每早六点半起来,就到实验室训练,除去吃饭时间,最晚要训练到凌晨一点。
赛题的意图。
面对陌生环境,第一次出国参加比赛的姜雨荷克服重重困难。
教练龚玉印说,姜雨荷身上有一个特质,越是大赛,越能沉住气,并且能快速适应新环境。
冷静下来后,姜雨荷一字一句分析赛题中的每段话,“看看包含哪些信息,罗列出来,先做一个试验方案,挑自己能够做的部分先做。
”姜雨荷说。
就这样,姜雨荷慢慢进入了比赛状态。
第一天适应后,接下来的两天,姜雨荷比赛都比较顺利。
凭借着扎实的知识功底,姜雨荷赢得了化学实验室技术项目金牌。
“坚持。
”姜雨荷认为,这是她成功的最大秘诀,面对挫折时候,从未有过放弃的念头。
“夺冠后,我第一时间告诉了父母”姜雨荷说,母亲高兴得不得了,连连说“宝贝闺女出息了,为国争了光,要在家门口摆两桌庆祝庆祝!”2023年1月,姜雨荷又有了新的身份,成为了河南化工技师学院最年轻的老师,留在河南化工技师学院任教。
闲下来时,姜雨荷经常给学弟学妹分享个人比赛的经验,有时一场课下来,听课的学生达到上千人。
因为参加的大赛较多,在学校,姜雨荷开始带参加技能大赛的学生,分享大赛技巧。
偶尔,她也会指导学生实验操作中的一些问题,她带的学生,也在2023年取得了河南省第二届职业技能大赛的冠军,她的青春经历,也成为学生们的榜样。
国家级一流本科课程冶金物理化学课程思政建设
国家级一流本科课程冶金物理化学课程思政建设作者:郭敏焦树强闫柏军来源:《高教学刊》2024年第22期基金项目:北京科技大学教育教学改革重点项目“构建‘一/三/三/四’创新创业教育模式,助力冶金工程人才培养”(JG2021Z08);北京科技大学全英文教学示范课程建设项目“冶金工程学研究方法”(KC2022QYW02)第一作者简介:郭敏(1968-),女,汉族,河北石家庄人,博士,教授,博士研究生导师。
研究方向为冶金工程。
DOI:10.19980/23-1593/G4.2024.22.009摘要:在“双一流”学科建设和高校课程思政建设的背景下,如何将冶金物理化学教学与思政教育紧密结合,培养品学兼优、全面发展的社会主义建设者和接班人,是高校专业教育必须思考和解决的重大课题。
目前,各大高校都己积累一些课程思政实践的经验,但不平衡、不充分等问题依旧突出。
针对冶金物理化学课程特色和当代大学生的成长特点,分别从思政教育目标、思政元素挖掘设计与融入、教育教学模式和考核评价方法等方面进行冶金物理化学课程思政教育的改革探索,构建“一/三/三/三”课程思政教育教学体系,从而达到专业教育与思政教育同向同行的协同育人目标。
关键词:双一流学科;思政教育;专业教育;冶金物理化学;协同育人中图分类号:G641 文献标志码:A 文章编号:2096-000X(2024)22-0040-04Abstract: Under the background of construction of "double first-class" disciplines and ideological and political courses in colleges and universities, how to closely combine the teaching of Metallurgical Physical Chemistry with ideological and political education, and cultivate the builders and successors of socialism who are excellent in morality and learning, and have all-round development, is a major issue that colleges and universities must think about and solve. At present,all universities have accumulated some experience of ideological and political practice in the curriculum, but the problems such as imbalance and inadequacy are still prominent. According to the characteristics of Metallurgical Physical Chemistry course and the growth characteristics of contemporary college students, the reform and exploration of the ideological and political education of Metallurgical Physical Chemistry course were carried out from the aspects of the goal of ideological and political education, the Mining design and integration of ideological and political elements, the education and teaching model, and the assessment and evaluation methods. The ideological and political education teaching system of "One/three/three/three" course was constructed, so as to achieve the goal of professional education and ideological and political education together.Keywords: double first-class disciplines; ideological and political education; professional education; Metallurgical Physical Chemistry; collaborative education自2014年課程思政这一综合教育教学理念提出以来,课程思政教学改革逐步从上海推广到全国,各高校获取了各具特色的课程思政教育教学改革经验。
是偶然,还是必然?——世赛金牌背后的重庆五一技师学院
是偶然,还是必然?——世赛金牌背后的重庆五一技师学院作者:袁萌,余艳,杨生文,曹晓荣来源:《职业·下旬刊》 2015年第11期文 / 通讯员袁萌余艳本刊记者杨生文曹晓荣一银一优胜,这是重庆五一技师学院基地培养的美发项目、汽车技术项目国家队选手在第42届世界技能大赛上的战绩;一金一优胜,这是该校选手在第43届世界技能大赛上的骄人战绩,学生聂凤获得美发项目金牌,学生陈思良位列汽车技术项目第4名,获得优胜奖。
作为一个地处西南地区的学校,这是一个偶然事件,还是一个必要结果?为此,记者探访了该校,与院长朱泉进行了深谈。
“四大项目”打基础该校是一所创立于上世纪50年代初的老牌学校,经过几十年的锤炼,目前已发展成一所集学历教育、职业培训、高技能人才培养、技能鉴定、竞赛基地建设为一体的国家重点技工学校、重点中等职业学校、中职示范校,还是国家级高技能人才培训基地和世界技能大赛美发项目、汽车技术项目国家队集训基地。
目前,8000余人的在校生中,高级工及预备技师占60%以上;毕业生双证考取率100%,就业率98%,专业对口率50%以上。
要说发展最快的,还是近几年。
经验之一,就是全力争取项目建设。
近年来,他们在人社部、重庆市委市政府、市人力社保局的大力支持下,通过争取项目实现了办学实力的综合提升。
项目之一:创建全国首批、重庆首家“国家级高技能人才培训基地”项目,构建高技能人才培训体系。
为适应地区经济加快发展方式转变、推动产业结构优化升级,他们围绕装备制造业、汽摩及电子信息技术产业强劲的发展需求,着力打造数控加工、机电技术应用和汽车维修等重点专业,高技能人才培训能力显著增强,高级工以上的在校生人数由35%提升至60%以上,面向企业及社会开展的高级工及技师培训由1200人/年提升到1800余人/年。
项目之二:争创全国首批、重庆技工院校首家“国家中等职业教育改革发展示范学校”项目,实现软硬件建设全面提升。
理实课程比由1 :1提高为2 :3,新建和改建实训室86个,教师公开出版教材12本,双师型教师达到88%。
学 生 创 新 成 果
林佩晓
骆懿
嵌入式 Linux GUI 研究 与应用探讨
浙江省三等奖
谢东福
黄继业
基于 Nios 软核与以太网 的大屏幕 LED 显示系统
浙江省三等奖
董兴林,杨昊,俞飞杰等
基于 WEB 企业经营决策模 拟对抗训练系统开发
浙江省三等奖
陈琪,曹洋,施加琦
管道电缆敷设的规划模 型和混合遗传算法
浙江省三等奖
2003 年浙江省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛获奖情况
基于校园网的虚拟教室 设计的研究
学分制下学生管理模式的 创新和实践 戴绍挺
作者 许志益 陈辉
施兴敏
李乃亮 金瑞明 韩大鹏 宫华萍 一种手机 放水外套
发表刊物(刊物名称, 卷、期、页码)
获奖或检索
物理学报,2006.(7) SCI 收录期刊
DCDIS Proceedings 3 (2005) 114-119.
2
2.学生挑战杯获奖情况
2005 年浙江省“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛获奖情况
参赛队员
指导教师
参加作品
获奖等级
阮俊,刘宝钟,张博等
李光球
恒定功率自适应调制的 性能研究
浙江省二等奖
陈小彩
客车外观 CAD 设计与虚拟 动画展示
浙江省二等奖
管红登 戴震 李迪挺
骆 懿 红外智能网络门禁系统
浙江省三等奖
国家一等奖,省一等奖 国家一等奖,省一等奖 国家二等奖,省二等奖 国家二等奖,省二等奖
省二等奖 省三等奖 省三等奖 省三等奖 省三等奖
省三等奖 成功参赛奖 成功参赛奖 成功参赛奖 成功参赛奖
纪念奖 纪念奖
1
李涛 叶孝华 侯永刚 袁妙玲 金刚石 李堂忠 李春良 沈煜 闫志新 陈春光 黄鹏 陈帮勇 章国平 魏武 刘智力 王钛
网络虚拟炼钢平台在冶金工程应用型人才培养中的应用
69实验实习实训2016年第2期总第173期冶金行业需要大量的有较强生产实践能力的应用型人才。
重庆科技学院的冶金工程专业是国家级特色专业和教育部“卓越工程师教育培养计划”试点专业。
冶金工程专业的定位是培养应用型高级专门人才,坚持“三定”原则,即定向在行业,定性在应用,定点在实践,大力培养学生的工程实践能力和创新思维能力[1]。
冶金专业人才的培养需经过“认识-实践-再认识-再实践”的循环过程,通过实验、实习、实训、毕业论文(设计)等实践类课程的知识传授、理论验证、技能培养以及综合性、设计性、研究性的训练,使学生掌握冶金过程基础理论、冶金工艺与设备和冶金工程设计方面的专门知识与关键技术,具备分析和解决冶金生产过程存在的工程问题的能力;养成良好的科学素养及自主探索真理的精神,为今后从事冶金生产、技术管理及工程设计与产品研发工作打下坚实的基础[2]。
一、 实习教学培养学生工程应用实践能力存在的问题冶金工程是应用性、实践性极强的专业,良好的工程氛围熏陶和实践环节训练是应用型人才培养的重要环节,冶金工程专业人才培养计划中的实习实训(包括认识实习、生产实习和冶金工艺实训3个环节)是培养学生工程实践能力和创新思维能力的有效途径。
在企业开展生产实习时,实际冶金反应器多为“黑箱”,看不到内部流体运动以及固态颗粒物料的运动形态。
学生人数多,实习时间短、内容广、经费紧,并受场地、安全、生产任务、经济效益等制约,特别是在生产安全的压力下,主要是企业技术人员带学生参观并简单地讲解生产流程,以及指导教师给学生解答一些疑问,学生在生产现场只能看到表面和概貌,不能动手参与生产实践,无法深入了解生产过程的本质,起不到提高工程实践能力的目的,网络虚拟炼钢平台在冶金工程应用型人才培养中的应用王宏丹 任兵芝 张倩影 秦跃林 高绪东 高艳宏 杨治立(重庆科技学院 重庆 401331)摘 要:合理利用钢铁大学的网络虚拟炼钢平台,可以有效培养冶金工程专业学生的工程实践能力和创新思维能力。
重庆科技学院2014年优秀、优良毕业生公示名单
重庆科技学院2014届优秀、优良毕业生名单公示校属各单位:根据重庆市教委《关于评选通报普通高等教育优秀大学毕业生和优秀毕业研究生的通知》(渝教工委 [2014]28号)文件精神和《重庆科技学院学生手册》的有关规定,经学生本人申请,学院推荐,学校审核,现将审核结果公示如下(详见附表)。
若全校师生认为公示人员中有不符合条件者,请在公示期间以书面或来人形式反映。
反映问题要客观公正、实事求是、真实具体,敢于负责。
受理人员对反映情况将认真调查核实。
公示期限:2014年4月14日——2014年4月16日联系人:周雅舒电话:65023042地点:人文社科大楼H108附表:重庆科技学院2014届优秀、优良毕业生公示名单学生处二〇一四年四月十四日附件:重庆科技学院2014届优秀、优良毕业生公示名单一、校级优秀毕业生(585人)石油与天然气工程学院(98人)罗东刘亚乐邹林兵齐志平黄志良宋光宁李梅史文波魏瑾董银涛孙元龙崔骢魏博熙瞿浡麟曾庆雄董震宇洪菠潘少伟周浩朱丹曲洋陈亚伟余洋任威严马凯单振东何晓段腾龙王建熊峰林乐王舒婷杨淮叶小伶申鹏汪万茹许定江雷鸣万霞张龙潘弘王钰张天俭祝功升王晓黎陈雪杨余婷唐欢张铃李航王梦娜王振宇马啸沈娜潘柯宇吴普香孙梓铭栗文新钟鹏赵亦明张星牟克张飞朱瑞朱亚东白小娜龚荫王文花卢莹孟繁茹覃陆缘张川希柏秋米汪娇孙诗洋刘倩颖马世芳欧阳田卿合阳王若语陆丹李麒麟饶敏华丽陈宇王俊燕蒋平王登桂汤鹏黄明杰张静汪静胡松张达雷鹏易进王贺鑫金潭艾妮冶金与材料工程学院(55人)张艳华何敏林文泽田继栋陈奎费洋何博灵王强秦艳齐李春雷马涛余自秀王斯俊李应龙周丹张黎沈波周羽婷杨武雷康李海洋宋云霞骆丹妮朱洪奇梁鸣刘凯华朱平谭平屈应松康常旺谭千勇邹佳男钟意耿燕飞吴娟钟席武刘溪袁晨方谭富升袁珊珊黄涛王海军韩廷超刘文齐林涛张涛董君何容郑忠李炀杨安永阎超楠赵伟李琴何锡川机械与动力工程学院(54人)江治鲆毛镇凯罗昊王波廖国敏李金望郎维付李孟芮达进何跃林虎佘雨峰程欣李智谋李扬李果洪杰张大千吴波刘晓波武欣欣周航韩平张小静张兴优王兵涛刘通龚旭金林钰程郑廷升李芍玮闫亚慧王玺肖杰金鑫鑫吴春宏陈晨陈影刘余春罗刚骆娟刘京刘保保魏长江张世杰葛亚飞左亚欣薄香平雷刚肖锐孙长春李雨叶运广李小暖电气与信息工程学院(63人)杨超刘丹刘宣许奎陈欢欢杨华晋王光灿叶良俊宁有为谢罗斌张露邬丹李果园林茂圭肖举谢建金雷王佳音孙军张银富张艳辉黄茂兰张长春朱钰李泽全苏飞王艳杨转芳余龙李建琴江远震邓星张诚寇娜杨浩叶韶君韩晶晶郭小艳袁硕吴杰朋陈泽林田亚南张英刘小茜郭招向阳蒋浪杨永杰兰桂聂经张雪峰苏宇邹康李伍川傅靖爽谭丹宋彦斌傅永进李壮壮覃绍兴郭强谭飞陈刚化学化工学院(41人)张勤念毛楠楠毛腾达刘飞王华刘燕吴方臣袁园余芝霖刘瑶刘红婷吴袁煌黄琴陆海周杨建李坤张康平文萍庞从龙王亚平万程张玎玲赵云鹏胡磊肖成义金梦肖蓝宣弋汶君李雪敏黄李智申玲红庄健徐汉雷杨力强王亚亚王伟王娟何琴秦雪樱费福州白国庆建筑工程学院(52人)张世怡徐双双章顺峰李妍娱欧洋廖珣陈薇王闻于冯杰廖燕聂国强严浩刘博文朱明田豪梁祖群韩士哲成安之罗韬周双靳文强王东东陈敏邹润森姜立辉方圆圆江洋田吉云张奇刘毓蓉唐艳许玉龙刘凯磊张天琴周红春李双霜王鑫业朱嘉吴铭李丹雪廖菲菲胡珊珊杨染张硕田轶李莳彤李慧范新承何德娟倪斌王甜甜刘睿安全工程学院(16人)刘超姜东李惠兰徐蒙王晓婷徐丽娜孟雪徐合燕廖勇黄凯罗婷婷肖迎霞曾寒李一帆张鹏邓硕工商管理学院(72人)何梦剑沈黎缘周虹驰梁婷周航高欢韩雨男刘懿月王欢吴静杨俊郗杜祥春张沛桢唐巍谭翠陈凤霞陈冬勤谢舒婷曾瑞琪罗垚陈宁玲雷婷罗成月雷崇仙顾秋晨申琴林思贝杨雯琳段欣江玉婷杨辉徐萌悦贾杰熊信君康雪冰廖玲慧毛俊辉陶金雷琴毛一芳姚兰何良礼李思思苗宇婷王丽敏易培均田静宋子运江焱马银春温馨黄月婷唐宗亮邝萍胡帅乾唐琪肖琳黄娜娜税婉丽余海跃陈素闫会姝张小龙季春晓董洪铭田密陈银戴晓雪宫爽赖春艳余海跃杨雪法政与经贸学院(25人)贺进黄丹于林津王俐骄胡定娇孟瑞王君杰周欣霖张静张超杜小丽刘兴兴钱旺胡琴颜欢马朝伟方怡雷后丹李彦丽刘原志梅世霞杨诗卉李晶张万丹徐丹数理学院(10人)张帆樊林峰梁晓东凌艳涛邓雄张思维辛德根邓允王振刚颜昌琴外国语学院(6人)田美娜李莉莉刘媛媛张宁王诗路李霞人文艺术学院(28人)张群林王爽马健颜欢余暇冯一文黄海燕吴雨佳陈晔陈宇豪黄成林蒋杰罗逸文孙建琼孙筱鹏唐瑛王雅坤王燕倩向宇勤杨林于加庆张卉一张康张露朱珈萱朱照鹏张亮张月继续教育学院(36人)许洪辉陈丽张宇唐婷婷卫潇焦鹏刘科黄莹钟莉陈柳胡家松李金燕贺青青刘沈洋秦洋方超李冰鑫冉冬平王槐程秦谦徐文淞钟杰曹利峰向军邹海涛陈达余欣雨刘庭婷孙媛严杨杨文黄露李金玉张佳陈海吕林刚城管学院办学点(29人)陈毅冉容芳郑小凤吴金沙程诚任玲玲袁永成余涛刘雅凤蒋莉郑颖菲谷丽华苏栎俨龙颖杨鑫龙妍颖刘洪军阳黎维唐菊霜蒋瑞瑞郑娇叶文婧刘恋冯绪锟文韬梁明琼李明艳刘英曹春华二、校级优良毕业生(803人)石油与天然气工程学院(148人)李辛尧鲜华国喻杰唐宗尧侯刚任星明杨广永王浩李勃任梁樊周柏鑫贾志宁王浩妮熊枫高一蓉邓丹刘通杨中梁唐斌陈柯见王丹刘正张巍黄全兰张骉董旭莎葛子明黄同治刘苏新盛泽东喻俊珲赖金垚孙文斌许童玮谢佳骆帅刘璐李英赫温薪田张超唐巍罗红文苏聪吴孟陈子佳张美高羽健权秋月张旭万欣蕊祝文浩何靖怡赵可陈佳莉黄玉凤史继冉郑斌康昭华凌斌樊炜赵伟汪龙牟兰花白智文曹卉陈天福杜娇李欣宇王彦哲王岳涛申子鹏尤好伍德宽张杰豆顺朱铁伟古德章陈百龄姚俊锋马雄莫倩雯朱金起陈林军杜潇瑀詹贵斌高扬卿凡翕李亚丁孙璐王婷婷张涛唐程鸿杨启军赵洪亮周楝澄刘文明章桂铖张冉杨轶任承烨高昆丽秦娟甘健宁程林林国庆陆训能鞠昊赵静杨青梅叶群芳胡冰欣韩琦程灵吴艳萍龙韵璐张晓利田朋琪李杨王美慧贺庆高勇陈少林付敏陈建黄宇张飞赵旺旺何志彬童永杰杨星光程秋朦邓茹月杜雨莲冯建红黄丽潘勇刘悦秦磊唐云兵杨雷杨希刘振华李渝汪思远黄晓瞳阳金全张硕黄迪箫笙冶金与材料工程学院(81人)曾庆勇傅强张聪李伟君刘凤春黄家维李必胜李建康汪红敏刘义娟叶梦楚卢松林小溪高海龙王超柴延全雷震刘军鹏周志勇况文浩卢小朋程兴陈浪刘令欧征东周优洪周作飞赵健一吴慕华李辉蔡鑫赵军秦燕陈琴孙燕龚心波梁杰廖成立刘亮刘源向炼张阳阳辛强贺元强周能炀刘红光代育男李连杰刘杨唐杰赵标赵帅吴显波景文凯刘庆冯湘源李云雪谢春阳黄杨坤郑克应岳燕飞王进川闫玲君沈国胜严乐秀刘帆周雪骆凯迪陈荣李仁伟陈霖刘春荣白永吴浪邵涛聂丽艾亚军曹怡雯张磊张定涛龚静机械与动力工程学院(65人)周鹏梁升龚济韩学渊钟玉瓶严禹坤张威郭义杰辛仲景陈娅刘香霖曾宇刘军张小军肖雪松王萍官健杜银梅任祥娅杜佳颖张茜易洋张川许留勇吕万龙朱燕孙晗丁毅张涌刘璐陈小强黄媛媛马双飞刘亚洲古良玉刘伊琳刘仁飞李良伟吕磊郭新峰黄松郎中举唐登强吴浩张丽周勇熊焰秋董培武魏申义杨敬祯张鹏姚清杨欣朋郭汝迅曾德强李金华蒋尚昆余绪洋钱姜宏马国栋刘洋昌小云马俊伟李平赵越电气与信息工程学院(96人)郝文元洪林李超马珺唐俊冰熊晓锋周盼黄天彭涂毅齐巍巍程敏张伟伟柏仲吴艺邹维鑫陈勇宇陈光宇王洪旭向鸿程向阳刘洋王萍王均易曹彬邢晓峰杨露关永生李梦阳齐阿晨赵思维杨凤园贾瑞楠张翔乔春源冯婷婷张芮嘉周玉玲惠盈叶红向明月刘娟沈桂竹蒋绍琴毕羽唐杰陈辰徐东浩糜枭刘君黄静张鹏阳勇侯凌亚潘英基李瑞玲杨杨贺晓琴王林刘媛平张川孙莹岑余霞刘帅威廖银伟肖嘉鸣江南朱美虹申照卫杜昕李远聪陈昭伟张坤李庆麟巴悦秦彬曹柱宋莎莎曾宝锋李小川徐畅邬梅徐宏斌刘星王小洁汪文灿文建强刘伟杨超蒋孜律张翔李佳楠黄姣田新周廷稳余成玲冉景阳化学化工学院(56人)段惠清刘瑾宋艳娟刘艳李莜罗梅肖进邓正李博李洪成渝毛万铃罗玉龙郭杰高锋刁倩杨浚蓬李忠蔚钟心赵婕朱云祯黄岭梅刘贝郑安荀匡必忠黎春梅何志唐尹赵小猛沈丽冯玉杰胡黔黎纪谟文小兰戚远丰王凤霞颜佳秦玉洁薛明强胡建波何涌柳宽向超孙金均魏琦杨煜文刘伟党泉森王伶利伯莹谢星卢玉杰杨禄会苟黎黎李舒缓李武林建筑工程学院(71人)陈鹏舒海涛肖唐文李小松王弄余珍璐魏雯宋雯霞陈虹宇毛锐刘媛王思通韩宇龙庆卢忠旭阳明成刘双甄策王重迁陈科余承磊陈籽伊李祥瑞路纪雄杨灿李胜勇邬昌炜郗锦涛王晓峰刘宗李钊何天燕田松刘家乐游文华景霖霖陈锐捷严盛李万李忠平杨永志张宝军谭妍彬董菊廖诚王鹏飞廖静任青松谷统河施逸东章露孙珩峰李鑫欧炳元周永霞邹静赵茂乔正毕磊袁飞张伟峰秦濛昕彭江华石鑫李霜玲韩莹蒲敏王世雄李伟代凯成陈淦彬安全工程学院(24人)佟金婉张莉亚刘益含李岩游雨娇赵源泉鲍学可陈石张锋邹浩苏永东张睿杨武军李丹任举李耀荣陈吉琦伍晓洁宋增超黄有波李芳丽卿炜颀韦练廖勇工商管理学院(93人)朱静娴王小冲魏莹莹文闻龚益肖丽荣刘艳陈俊杰程瑶欧小艳冉丽娜叶秋池朱丹杨王棚吴文洋滕吉彭城霞王曼秋李园园程鹏王丽萍李敏李伟浩代春建付庚容杨帆涂灵琳张雪唐远见徐义秘付文娜胡婷李玲李贤军凌燕赵海燕赵桂黎莫倩王丹何婷田韵於刘媛黄瑶朱雅雯肖晗张明虹杨旖可陈红林倩胡小锋黄洁李雁飞许艳娜殷鑫阚泽袁城陈祥刘琴罗静彭曾洁祁欣陈倩朱伟婷高雷赖姣李亚燃罗小禹涂妍旭王玮徐艺芸杨吉娇李杰鄢书华陈瑶冯诗藻严静王帅陈芙容练文武郑轩王祥董璇陈娇娇王斌韦理严冬张译朱颖玲雷雪攀龙仕捷任进石磊曾勇法政与经贸学院(34人)张敏梅语薇谢娟赵少武杨骄樊丹张维香邹凯田焱彭健美刘静杨彦青李啟娟龙远梅彭祖梅易晶李素珍周玲丽杨丹丹安和欣苏韵李丹李琳卢娟向丽红张键朱虹桥何文学谭洪梅谭中明谢霖曾爽邹薇廖元元数理学院(15人)陈小琴王建龙王江坤雷敏张林川涂雪玲李威周伟汪波李俭晴傅雪王行波游浪杨海军冯金鑫外国语学院(9人)江雪崔彦婷侯伟华王敏王璐敏韩玉笛何玲蝶谢利何修坦人文艺术学院(14人)胡翠廖然王洋贾娜王改霞刘阳吴娱王中雪张芯周婷婷孔德银汤淼唐瑛高倩继续教育学院(56人)张婷袁倩任洪廖源杨茜晏科赵彩霞樊升霞程真珍张航吴宣余田浩源卢杰费冬梅雷聂荧许海燕马俊李君黄伟张雄韩鑫乔磊罗平李龙李治川张伦陈磊蒋佳灏廖松胡小辉叶龙肖毅马伶静杨越廖书胜曾浩宇冉浩封洋杨森王福生冯江王鑫王鑫王蕾李芙蓉夏艳琼兰宁周艳秋李虹颖罗昊南罗婷婷江国境秦立刘洪江谢江川周江城管学院办学点(41人)冉小霞彭景朱莎阳密刘世伟宗学思吴敏潘茜卿超易亮王亚军易芮帆高春燕汪辰辰王丹丹张露何丽蕾申燕周號岚马菁黄诗琪许杰蓝佳敏杨小婷刘诚朱孟斯黎芮彤何欢易春夏朱亮李佳吴月白方黄欣魏圆圆涂微卿杨春杰张爽夏云彩周洋尹昌林。
重庆科技学院冶金工艺实训—网络炼钢的实训报告
重庆科技学院学生实习(实训)总结报告学院:__冶金与材料工程_ 专业班级:_冶金普1204_学生姓名:_ _____学号:_实习(实训)地点:____________L221-1_________ ____报告题目:_关于冶金工艺实训——网络炼钢的实训报告报告日期:指导教师评语: ____________ ___________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________ _____成绩(五级记分制):______ _______指导教师(签字):_____________________实习(实训)总结报告的写法及基本要求一、实习(实训)报告一般由标题和正文两部分组成1.标题:标题可以采取规范化的标题格式,基本格式为,“关于××的实习(实训)报告”。
2.正文:正文一般分前言,主体,结尾三部分。
(1)前言:主要描述本次实习(实训)的目的意义、大纲的要求及接受实习(实训)任务等情况。
(2)主体:实习(实训)报告最主要的部分,详述实习(实训)的基本情况,包括:项目、内容、安排、组织、做法,以及分析通过实习(实训)经历了哪些环节,接受了哪些实践锻炼,搜集到哪些资料,并从中得出一些具体认识、观点和基本结论。
(3)结尾:可写出自己的收获、感受、体会和建议,也可就发现的问题提出解决问题的方法、对策;或总结全文的主要观点,进一步深化主题;或提出问题,引发人们的进一步思考;或展望前景,发出鼓舞和号召等。
第44 届世赛工业控制项目金牌得主袁强:从中考落榜生到世赛冠军
第44 届世赛工业控制项目金牌得主袁强:从中考落榜生到世赛冠军作者:童瑶陈姝宇来源:《职业(上半月刊)》 2018年第3期从中考落榜的农村孩子,到世界技能大赛最高领奖台。
从校内选拔赛第一轮就被淘汰,到“加塞”训练。
从开始训练过程中没有训练工位,到自己从市场买装修板子搭建工位……他没有高大上的学历,也没有强大的家庭背景,更没有什么天赋异禀的才艺,他是来自山东工业技师学院2 0 1 5 级工业机器人应用与维护专业的一名普通学生,却有着平凡又不简单的人生经历,他就是第4 4 届世赛工业控制项目的金牌得主——袁强。
一份执拗为梦想2015 年,袁强报名参加了第44 届世界技能大赛山东省选拔赛,在经历了近半年的校内训练和选拔后,2016 年5 月份在山东省选拔赛33 个队伍中荣获得全省第一名。
2016 年8 月,他代表山东省参加第44 届世界技能大赛全国选拔赛,在18 个队伍中获得全国第一名的成绩, 成功入选工业控制项目国家集训队。
在国家集训队选拔赛中的三个阶段,分别以“9 进5”选拔赛第一名,“5 进2”选拔第二名,“2 进1”选拔赛第一名的成绩,一举拿下了宝贵的世赛工业控制的唯一名额。
看着袁强如此耀眼的成绩,谁能相信其实他在一开始的校内选拔中就已惨遭淘汰了?“当时校内选拔时,有IQ 与英语两门测试。
我的英语之前差到连26 个字母都默写不全,选拔也就栽在英语上了,第一轮就直接被淘汰掉了。
”袁强回忆道。
他紧接着补充说:“可自己就是想学点有用的东西,心里拗不过去那个劲儿,自己就主动去‘求’老师。
软磨硬泡后老师是同意了,但为了以示公平,我训练的时候只能用别人剩下的边角料。
”记者同情的问:“用别人剩下的材料去训练,心里不会难受吗?”袁强淡淡地说:“那毕竟被淘汰掉了也没办法,大概一个月后进行了第二次选拔,从那次开始自己就一直是第一名了。
不过在国家集训队5 进2 的选拔,又是一个时刻能警醒自己的小故事。
”他跟记者卖上了关子,袁强笑道:“5 进2 的时候差点被淘汰,和第三名只差0.2 分,与第一名差了有四五分,险些就无缘了。
会员动态
作者: 孟江
出版物刊名: 中国冶金教育
页码: 91-91页
年卷期: 2015年 第2期
主题词: 首钢工学院 中等职业教育 重庆科技学院 示范校 世界网络 冶金材料 企业生产实际案例库
摘要:<正>1、2015年4月18日,重庆科技学院冶材学院院长朱光俊教授在学会2015年分支机构理事长秘书长工作会议上,介绍了获得"世界网络炼钢大赛"(学校组)世界冠军的经历。
2、2015年4月18日,首钢工学院在学会2015年分支机构理事长秘书长工作会议上,介绍了"创建国家中等职业教育改革示范校"(示范技师学院)的经验。
母校:知识的殿堂,灵魂的沃土
作者: 杨梁
出版物刊名: 重庆科技学院学报:社会科学版
页码: 32-32页
年卷期: 2011年 第10期
主题词: 湘潭钢铁集团有限公司;知识;母校;灵魂;高等专科学校;综合生产能力;在岗职工;工艺装备
摘要:唐卫红,1992年7月毕业于重庆钢铁高等专科学校冶金系,分配至铁水奔腾、钢花飞溅、轧机如梭的湘潭钢铁集团有限公司工作。
湘钢始建于1958年,现有在岗职工1.8万人,经过50多年的建设和发展,现已形成年产1000万吨钢的综合生产能力,拥有炼焦、烧结、炼铁、炼钢、轧材、金属制品等全流程的工艺装备。
郴州市桂东县面向高校招聘紧缺学科教师考试真题2022
郴州市桂东县面向高校招聘紧缺学科教师考试真题2022一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.2022年1月23日,2022世界乒乓球职业大联盟澳门冠军决赛,()夺得冠军。
A.王楚钦B.林高远C.张继科D.马龙【答案】:A2.2022年5月2日,辽宁红沿河核电站6号机组首次并网成功,标志着该机组具备发电能力,向着商业运行目标又迈出了关键一步。
辽宁红沿河核电站是()A.中国东北地区第一座核电站及最大的能源投资项目B.中国东北地区第二座核电站及第二大的能源投资项目C.中国东北地区第一座核电站及第二大的能源投资项目D.中国东北地区第二座核电站及最大的能源投资项目【答案】:A3.2022年2月20日,北京冬奥会即将闭幕,中国队以9金4银2铜收官,锁定了北京冬奥会金牌榜()名。
A.第一B.第三C.第四D.第二【答案】:B4.南京国民政府代表的是()的利益。
A.封建阶级B.地主阶级C.大地主大资产阶级1/15D.资产阶级【答案】:C5.下列教育家与其代表作对应不正确的是:A.陶行知——《教学做合一》B.韩愈——《师说》C.孟子——《劝学篇》D.颜元——《存学编》【答案】:C6.下列我国科技成就,按照时间先后排序正确的是:①屠呦呦获诺贝尔生理学或医学奖②汉字激光照相排版系统研制成功③袁隆平成功培育出籼型杂交水稻④超级计算机“天河一号”研制成功⑤北斗三号全球卫星导航系统正式开通A.②③⑤④①B.②④③①⑤C.③②④①⑤D.③⑤②④①【答案】:C7.在市场经济中,政府往往采用货币政策和财政政策来调控经济。
下列措施中,属于货币政策的是()。
A.央行降低基准利率B.财政部给企业提供补贴C.财政部发行长期国债D.商业银行提高房贷利率【答案】:A8.地球外存在着智慧生命是人类很早就提出的一个假说。
美国科学家在20世纪70年代发射了携带着地球人多种信息的宇宙飞船,期望有朝一日能被太阳系之外可能存在的智慧生命收到并发回音讯,可据专家们估计,飞船要飞到距太阳系最近的恒星体系,需要八万年的时间。