常规教研活动整理汇总
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常规教研活动整理汇总
一、教学新秀”大赛要求:
1.同台竞技,同课异构授课,5分钟说课,40分钟的现场课展示。
2.把握课程标准要求,深入解读文本,精心设计课堂,优选的教学方法与学习方式,或引导学生大胆质疑,带疑探究,或巧妙地引领学生走进文本,机智的老师,精彩的课堂,灵动的孩子,使每节课都呈现不同的精彩。
博他人之长,达到了以赛促教,以赛促研的目的,促进了教师的专业化发展的目的。
二、学科成绩分析
1、分析本次学科联研中反映出来的问题,分析出的优势态劣。
分析学校的原因,教师原因,学生原因
2、改进的办法或措施
3、真抓实干做好教育教学工作,让学生在有限的时间里获得高效的学习,促进身心健康成长。
三、教育教学情况梳理
在前期成功中提炼经验,在瓶颈中寻求策略,在实践中修正指令。从差距中看管理、从成绩中看教学、从研讨中看课堂,合力共情提升集团教育教学质量。
四、学科研讨课直播共享
五、教案比赛
六、说课比赛,说题比赛
七、微课比赛,录像课比赛,课件比赛“三字”比赛,简笔画比赛,信息技术应用比赛。
八、教学案例或论文比赛
九、听课、评课、作业展示
十、教法、学法研讨经验交流
十一、教学成果展示如小课题活动展示,深度学习成果展示,项目式教学活动展示,校园文化,德育系列活动,安全教育系列活动。