2010学年第二学期五年级(语文第七单元)命题
部编版五年级语文下册第七单元综合训练(含参考答案) (2)
部编版五年级语文下册第七单元综合训练时间:90分钟满分:100分一、给加点字选择正确的读音,打“√”。
(3分)船艄.(xiāo shāo)哗.笑(huā huá)膘.肥体壮(biāo pi ào)黏.稠(nián zhān)精湛.(zàn zhàn)熠熠..发光(yì y ù)二、读拼音,写词语。
(8分)bǎo mǔjùn chítiěguàn shēngchù三、辨字组词。
(4分)垫()蚂()绵()艇()热()码()棉()挺()四、先把下面的词语补充完整,再完成练习。
(10分)①悠然()()②膘()体()③()()端庄④不由()()⑤手()脚()⑥()()无言1.店里的生意非常红火,老板忙得___________。
(选词填空)2.我能写出词语④的近义词___________。
3.我能写出词语⑥类似的词语___________、___________。
五、在括号里填上恰当的关联词。
(4分)1.()来往船只很多,()船夫依然操纵自如。
2.()怎么拥挤,他()能左拐右拐地挤过去。
3.()是极窄的地方,他()能快而平稳地穿过。
4.船夫()行船的速度极快,()能急转弯。
六、按要求完成句子练习。
(12分)1.古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
(仿写句子)___________________________________________________________ ________________2.这就是真正的荷兰。
(改为反问句)___________________________________________________________ ________________3.漆黑的夜晚,只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。
(缩句)___________________________________________________________ _______________4.老牛好似牛群的家长,无比霸道。
2009—2010学年度第二学期期末考试小学五年级语文试题(人教版)
2009—2010学年度第二学期期末考试小学五年级语文试题一、看拼音,写词语。
g ōu l è j ǔ ju é w ǔ r ǔ l óng zh òng n à h ǎnj ǐ liang w ǎn xi á ch à y ān二、补充词语。
文质 仪表 神采 手 脚 虎 熊 操 自 横交 三、用“√”画出句子中带点字的正确读音。
1. 大家问她是不是东莞.(gu ǎn w ǎn )人,她莞.(gu ǎn w ǎn )尔一笑,算是承认。
2. 客家人处处.(ch ǔ ch ù)呈现出和睦相处.(ch ǔ ch ù)的欢乐气氛。
3. 读完《清平乐.(yu è l è)·村居》这首诗,我心里十分向往快乐.(yu è l è)的乡村生活。
4. 小松鼠翘.(qi ào qi áo )起尾巴,翘.(qi ào qi áo )望远处。
四、按要求改写句子。
1. 周瑜嫉妒诸葛亮。
(扩句)2. 这是吓唬胆小鬼的,我怕什么?(改成陈述句)3. 同学们注视和倾听着老师的讲课。
(修改病句)4. 司机的驾驶技术很好。
司机毫不手忙脚乱。
(使用关联词,合成一句话)五、请仔细回忆本学期所学内容,按要求填空。
1. 九曲黄河万里沙,。
2. ,白首方悔读书迟。
3. 圣人千虑,;愚人千虑,。
4. 如果用一句名言来激励自己,你会用:。
5. 中国的古典四大名著是作者分别为。
六、请把你这个学期所积累的最喜欢的一首课外古诗写下来。
七、(一)课内阅读。
自己的花是让别人看的(节选)正是这样,也(却确)实不错。
走过任何一条街,抬头向上看,家家户户的窗子前都是[huā tuán jǐn cù]、[chà zǐ yān hóng]。
许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋,让我们看的人如入山(阴荫)道上,[yìng jiē bù xiá]。
第七单元测试卷(单元测试)-部编版语文三年级下册
2022-2023学年度第二学期小学三年级语文第七单元测试卷班级:_____________________ 姓名:_____________________ 成绩:___________________ 一、看拼音,写词语。
(8分)hǎi shēn chéng xiàn qí jì qún xīngmó xíng lún chuán shí yóu xiōng měng二、给加点字选择正确的读音填空。
(8分)chā chà chāi1.爸爸出差.()几天了,明天就回来。
2. 她终于发现了这两款上衣的差.()别。
3.现在还差.()八分钟就到十点钟了。
mó mú4.他是工厂里的劳动模.()范,他能够照着每个模.()板极快地制作出新的零件。
三、写出下列词语的反义词。
(6分)降落()合拢()特殊()马虎()凶猛()镇静()四、用“√”选择括号里使用恰当的词语。
(8分)1. 早晨的空气格外(清洁清新),我走在路上,暖暖的阳光(照射反射)在身上,让我的心情非常(舒畅舒服)。
2. 秋天带着金黄色的光辉(奇妙神奇)地来到了,那时,道路上好像洒满乐儿(光芒光彩)。
3.海底的动物吃东西的时候发出一种声音,(行进前进)的时候发出另一种声音,遇到(危险危急)还会发出(警惕警报)。
五、在括号中填入合适的词语(6分)锋利的()奇妙的()圆润的()蔚蓝的()闪烁的()宁静的()六、按要求完成句子练习。
(8分)1. 海底的动物常常在窃窃私语。
(仿写拟人句)____________________________________________________________________________________2.海底的植物色彩多种多样....,有.褐色的,有.紫色的,还有..红色的。
小学五年级语文竞赛试题(2011)
班级 学号 姓名装 订 线 内 不 准 答 题XX小学2010~2011学年度第二学期五年级语文能力竞赛试题(卷)得分一、填空(31分)1、把下面这些“看”的近义词填到合适的成语中。
(15分) (1)左看看,右看看──左顾右( ) (2)斜着眼睛看人──侧目而( ) (3)站在高处往远看──高( )远瞩(4)看惯了,只当没看见──熟视无( ) (5)全世界的人都注视着──举世( )目 (6)看看前面,又看看后面──瞻前( )后 (7)一下子就看得清清楚楚──一( )无余 (8)你看我,我看你,互相对看──面面相( ) (9)看见别的事物,就想变主意── ( )异思迁 (10)仰着头看天──昂首( )天 2、补足歇后语(8分)( )断案——铁面无私 ( )的尾巴——长不了 一根头发系石磨—( ) ( )曹营——一言不发 鼠狼给鸡拜年——( ) 姜太公钓鱼——( ) ( )照镜子——里外不是人 ( )借荆州——有借无还 3、下面的对联最适合贴在什么场所?(8分)①、巧手度处,天衣无缝;匠心裁来,长短合身。
( ) ②、虽是毫末技艺,却是顶上功夫。
( ) ③、但愿世间人无病,何愁架上药生尘。
( ) ④、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
( )二、选择,只填序号(5、7小题各4分,其它小题各2分。
共34分)1、选出加点字的读音完全相同的一组是( )。
(A )今.日 经.过 北京. 晶.莹 (B )存.款 嘴唇. 纯.洁 鹌鹑.(C )谨慎. 渗.透 甚.至 昌盛. (D )大山. 衬衫. 蹒跚. 删.去 2、选出没有错别字的一组是( )。
(A )虐待 万漱俱寂 摩肩接踵 趔趄 (B )祭祀 神采弈弈 自作自受 咳嗽 (C )书集 各抒己见 万古长青 肃穆 (D )欺侮 身临其境 以身作则 咀嚼 3、下面几个词语搭配不当的一个是( )A 、熟练地操纵B 、得意地欣赏C 、美丽的鲜花D 、美丽的目光 4、下面不属于古典文学四大名著(小说)的是( )A 、《红楼梦》B 、《三国演义》C 、《聊斋志异》D 、《西游记》 5、下列标点使用正确的一句是( )(4分)A 、“傻孩子!”奶奶说:“苗儿五天长高一截,一截就是一个台阶。
部编版五年级语文下册期末试卷
2022-2023学年度第二学期期末质量检测五年级语文试卷第一部分 基础知识(40分)1.看拼音写词语。
(8分)q īn f àn p íng zh àng y ǐn ji àn mi ǎo xi ǎof àng s ìh ǎi ōu l ǒng zh ào b ǎo m ǔ2.下列各项中,读音全部正确的一组是( )(3分)A .樱.桃(yīng ) 供.应(g ōng )B .监.生(jiān ) 勉强.(qiǎng )C .痴.狂(zhī) 舀.水(yǎo )D .擂.鼓(léi ) 恶劣.(lüè) 3.下列各项中,没有错别字的一组是( )(3分) A .栋粱 调度 惊疑 一声不坑 B .轰然 照雇 久仰 养遵处优 C .狡诈 撰写 夸耀 心惊胆战 D .赋盖 侵犯 能奈 闻名遐迩4.比一比,再组词。
(4分)丧( ) 扭( ) 唬( ) 诣( ) 衷( ) 纽( ) 琥( ) 脂( ) 5.查字典填空。
(3分)“委”用音序查字法,先查大写字母________,再查音节_______。
用部首查字法,先查______部,再查_______画。
“委”在中的解释有:①任,派;把事交给人办;②推托,卸;③曲折,弯转。
在“委婉”一词中应选第( )种解释,在“委于重任”一词中应选择第( )种解释。
6.将下列成语补充完整,然后选词填空。
(5分)①不怀好( ) ②膘肥体( ) ③相( )堂堂 ④心惊胆( ) ⑤哭笑不( ) ⑥呲牙( )嘴 ⑦垂头( )气 ⑧一( )一样 (1)参加大学生辩论赛的选手个个_______,精神抖擞。
(2)即使失败了,我们也不要_______,要相信努力终会有收获。
(3)弟弟把饭碗碰掉在地上,却露出一副无辜的表情,真让人__________。
7.课内外积累与运用填空。
(4分)古诗文中常有反映当时人们生活情形的佳名,如“______,村庄儿女各当家”“乡村四月闲人少,_____________”描写的都是普通人的生活;“黄沙百战穿金甲,_____________”“____________。
第二单元试卷(单元测试)-2024-2025学年五年级上册语文统编版
2024~2025学年度第一学期小学五年级语文科单元练习题(二)(内容:第二单元)班级: 姓名: 座号: 等级:一、勇闯基础关:(30分)1、读拼音,写词语。
(5分)shāng yìguàn jūn fáng ài rén yǐng chuòchuò( )( )( )( )2、给下列带点的字选择正确的读音,用“✓”表示。
(3分)岔.道(càchà) 击缶.(hǒu fǒu) 平衡.(hén héng)孑.口(zǐjié) 浩.瀚(hàn hàng) 游隼.(sǔn shǔn)3、比一比,再组词。
(4分)巨( )侵( )rén( )jiān( )任 间臣( )浸( )rèn( )jiàn( )4、把下列词语补充完整。
(6分)( )心( )力完( )归( )( )( )于尽( )所当( )理( )气( )奋不( )( )5、按要求写句子。
(8分)(1)母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。
(缩句)(2)秦王被逼得没法,只好敲了一下缶。
(改为双重否定句)(3)秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(改为陈述句)(4)人藏在洞里不气闷。
人藏在洞里不嫌暗。
(用关联词合并成一句话)6、修改病句(在原句上修改)。
(4分)(1)经常到山里的人,大概一定都见过这样的情景。
(2)《搭石》的作者是刘章写的。
二、勇闯阅读积累关:(35分)1、把下列句子补充完整。
(4分)(1) ,白了少年头, 。
(2)一万年太久, 。
(3) , 不弃功于寸阴。
2、根据课文内容填空。
(11分)(1)一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着 ,也联结着 。
(2)《搭石》一文通过乡亲们 、调整搭石、互相礼让、 等平凡生活情景,赞扬了乡亲们 。
(3)通过对《什么比猎豹的速度更快》一课的学习,我们了解到运动速度排在前三位的事物分别是 、 和 。
苏教版五年级语文下册第7单元测试卷
2006—2007学年度下学期小学语文单元测试卷五年级下册第七单元试题(命题人:李夕思)学校班级姓名成绩一、识记(15分)1.看拼音写出下面的词语(选答四个即可)mò zhīǒu rán dì tǎn shēn jiàn xīɡài chuán cānɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2.选出下面有没有错别字的一组()A 一克千金芳草如茵风雪交加 B. 老生长谈心悦成服络绎不决C.水土不服惊涛害浪挺而走险 D.逆来顺受替天行道志存高远3.用“发”组词,并恰当地搭配起来(不重复使用,写出四个即可)。
()作用()创造()文章()问题()事故()群众4.根据课文内容填空。
①《六月二十七日望湖楼醉书》是代诗人的作品。
诗的前两句是,。
而《晓出净慈寺送林子方》则是代诗人的名篇。
诗的后两句是,。
②月光洒落在长江里,江面被照亮了,流动的江水中,有在跳动。
江两岸,、和,在江天交界处地着,着。
《望月》二、理解(15分)5.请为下面的加“”的字选择一项恰当的解释,在序号上打“√”。
特异功能:①不同的②另外的③特别的奋不顾身:①前来购买东西的②拜访③看④注意;照管素不相识:①颜色单纯②本色;白色③本来的;原有的④素来;向来6.请你写出与下列词的意思相反的成语。
(选答二个即可)爱财如命()不劳而获()不求甚解()众说纷纭()7.读下面的四个句子,其中第()和第()句的意思相同。
①李伟知道这件事是王哓哓干的。
②这件事是王哓哓干的,李伟不是不知道。
③李伟不知道这件事是王哓哓干的。
④这件事是王哓哓干的,李伟是知道的。
8.阅读下面的语句,判断句意,正确的打“√”,错误的打“×”①“似飞瀑落入深涧,如惊涛拍打岸滩。
”写出了灰椋鸟叫声响亮。
()②“来深圳的游客很多。
”和“深圳来的游客很多。
”意思一样。
()③“小花长得很象她爸爸。
”这句话中用上了打比方的方法。
语文人教五年级下册江西省信丰县大塘埠镇新龙小学2010—2011学年第二学期五年级语文期末检测卷
word资料可编辑江西省信丰县大塘埠镇新龙小学2010—2011学年第二学期五年级语文期末检测卷建议时间:90分钟命题:王定桢审核:胡志宏一、语言积累与运用。
(48分)1、看拼音,写词语。
(8分)b iàn jiěchéngfájìjūmùjuān ()()()()fěicuìliǎn shēng bǐng qìjǔjuéwěi yī()()() ( )2、填空。
(5分)“临”字用部首查字法应查_______部,再查________画,“临”在字典里有以下几种解释:A、靠着;对着; B、来到;C、将要;快要;D、照着字画模仿。
“居高临下”的“临”取________项解释。
“临别”、“身临其境”的“临”分别取________、________项解释。
3、对号入座。
(6分)战斗战争战役(1)上甘岭()打响了,战士们纷纷投入了战场。
(2)抗日()时期,出现了许多可歌可泣的英雄事迹。
(3)一场()刚刚结束,我们的战士又进入了积极应战状态。
迟延推迟迟缓(4)运动会因天下雨()两天举行。
(5)他行动(),总让人着急。
(6)周瑜吩咐工匠们故意(),造箭用的材料,不给他准备齐全。
4、词语、名言警句我会用。
(5分)(1)我班的李强同学可是好人哪,他长得_________,在学习上;他________、一丝不苟;对待朋友是________。
尤其是老师布置的任务能________,及时完成。
真像老黄牛。
(填词语,最好是课本上的。
)(2)小弟弟可淘气了,每天只会玩,虽然是三年级的学生了,却从来很少见他做作业,每次我说他,他都说,我还很小,以后有的是时间学习,听了他的话后,你会用_______________________________来教育他。
(填名言)(3)他一会儿哭,一会儿笑,说翻脸就翻脸,翻的比书还快。
我们都给他取了一个外号叫“孙猴子”,因为________________________________________________(填歇后语)(4)写一句与“地满红花红满地天连碧水碧连天”相似的句子________________________________________________5、按要求写句子。
第七单元-2023-2024学年五年级语文上册课文生字复习和古诗词默写(1)
五年级上册第七单元班级______姓名______成绩______21 古诗词三首一、读拼音,写词语。
wáng sūn tíng bóyōu chóu sìyuàn yúshùhépàn xīn yǔqīng quán suíyìwūtígūsūzhōng shēng qiān zhàng gùyuán suìxiāng二、古诗词背诵及书写。
fēng qiáo yèbótáng · zhāng jìyuèluòwūtíshuāng mǎn tiān,jiāng fēng yúhuǒduìchóu mián。
gūsūchéng wài hán shān sì,yèbàn zhōng shēng dào kèchuán。
22 四季之美一、读拼音,写词语。
límíng hóng yùn qīhēi yèmùxián yìyùfāwèi miǎn méng lóng héxiégǎn dòngxīn kuàng shén yípiān piān fēi wǔchéng qún jiéduì23鸟的天堂一、读拼音,写词语。
chuán jiǎng róng shùjiūzhèng zhào yào zhǎng cháomùzhuāng shùshāo huàméi pāo qìdēng tǎyìng jiēbùxiá参考答案21、一、王孙停泊忧愁寺院榆树河畔新雨清泉随意乌啼姑苏钟声千帐故园碎乡二、枫桥夜泊【唐】张继月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
2022-2023学年人教部编版五年级语文第二学期期末测试题含答案
学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 请 不 要 答 题小学五年级语文期末试卷2023.6(时限100分钟)“横竖撇捺有乾坤,一笔一划成文章。
”你对汉字文化、语文知识、中华传统了解多少?接下来请认真读题、仔细做题,交出最好的答卷吧!第一部分:回忆基础,运用汉字一、读语段,根据拼音写词语。
(8分)sh én sh èn ɡ“一百多年前,嘉兴南湖上的一艘红船,承载着( )使命, ch én shu ì xi ōn ɡ t án ɡ 让( )的中国挺起( ),发出最强的声音——中国共 z òn ɡ h én ɡ产党诞生了!( )百余年,先辈们用血肉之躯构建起抗击侵犯者 p ín ɡ zh àn ɡ ɡé m ìng zh ǎn x īn的( );( )者们用智慧和汗水为( )的 s ù r án q ǐ j ìn ɡ 中国奠基……”听着党史馆工作人员的介绍,我们无不( )。
二、诗词积累。
(15分)某班级举行经典诗文及名言警句大会, 请完成下列题目。
【童真童趣】《四时田园杂兴(其三十一)》中的“__________________,___________________。
”《稚子弄冰》中的“__________________,___________________。
”《村晚》中的“___________________,_____________________。
”都描写了古代儿童的形象,让读者感受到其中的趣味。
【言之有理】读名言警句,学做人智慧。
看到小明热心帮助盲人,妈妈高兴地说:“恻隐之心,_________________。
”奶奶常对我说:“做人要心胸宽广,君子_______________,小人_______________。
”【爱国情怀】想到北地遗民,陆游悲从中来:“____________________,_____________________。
2022-2023学年五年级语文下册第七单元测试(有答案)
2022-2023学年五年级语文下册第七单元测试(有答案)班级姓名成绩一、下面加点字的注音有误的是()A威尼.斯(ní)船艄.(shāo)翘.起(qiào)B保姆.(mǔ)祷.告(dǎo)雇.定(gù)C铺垫.(diàn)小艇.(tǐng)操纵.(zòng)D窗帘.(lián)簇.拥(cù)哗.笑(huā)二、辨字组词。
艇()叉()艄()挺()杈()稍()姆()祷()哗()拇()涛()华()三、查字典填空。
(1)“操”用部首查字法,应查________部,再查_______画。
用音序查字法应查音序________,再查音节_______,组词________(2)“珑”用部首查字法,应查________部,再查_______画。
用音序查字法应查音序_____,再查音节_______,组词________四、看拼音,写词语。
chuán shāo qiào qǐchuāng lián qíng qù()()()()chén jìtínɡ bómǎ tou shǒu mánɡ jiǎo luàn()()()()五、选词填空。
静寂沉寂矗立耸立1.()笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
2.水面上渐渐(),只见月亮的影子在水中摇晃。
3.高大的石头建筑()在河边。
4.一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕,()在西安市玉祥门外。
六、补充词语,并完成练习。
纵横交()手忙脚()()肥体壮()然自得成群()队辽阔无()令人惊()默默无()(1)上面词语中构词方式相同的词语是和。
(2)写出划线词语的近义词:、。
(3)写出两个与加点词语构词方式相同的词语:、。
七、给下列语句选择正确的修辞手法。
A、比喻B、拟人C、排比D、反问E、设问F、夸张1.荷兰,是水之国,花之国,也是牧场之国。
2010学年度第二学期宁波余姚中学高三语文质量检测试卷
2010学年度第二学期宁波余姚中学高三语文质量检测试卷试题精粹04-26 14492010学年度余姚中学高三语文质量检测试卷第二学期试卷总分150分时间120分钟出卷:刘丹审卷:史红文一、语言文字应用(共30分,其中选择题每题3分)1、下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是A、踯(chí)躅脚踝(huái)发绺(liǚ)揩(kāi)试B、舵(duî)索鬈(juán)发楸(qiū)树皱襞(bì)C、麦秸(jiē)宅邸(dǐ)疵(cī)点黑魆魆(qū)D、馥(fù)郁纡(yū)尊降贵胚(pēi)胎花翎(líng)2、下列各组词语书写有误的一项是A、辉煌风弛电掣船舷歼灭B、飓风震耳欲聋林阴道坐落C、龌龊篝火弥天大谎沮丧D、未雨绸缪揪心赝品都铎3、下列各句中,加点的熟语运用有误的一项是A、这款国产车外挂可爱、做工精良、品质可靠,但与合资品牌的车型接近的价格却成为这款车销量的拦路虎。
B、各大银行收紧发放给开发商的贷款额度,被业内称为最严厉的房地产调控招术,或许能给当前的高房价扬汤止沸。
C、《盗梦空间》是一部想象奇幻、情节曲折的电影,怎么看都能自圆其说,不仅观影时让人沉醉,过后还会激荡出无数遐想。
D、搜狐的对手新浪虽一直号称互联网新闻的标杆,但在客户端领域的成就却乏善可陈,聊天工具UC几乎无人知晓。
4、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是①对这只庞大的青铜兽怎么办呢?用什么办法来______它呢?②孩子们总能和羊玩到一起,而不______它们,我不知道为什么。
③索尼亚来到娜塔莎的房里,令她______的是,她发现娜塔莎还没有脱衣服,睡在沙发上。
④以过去和现在的铁铸一般的事实来测未来,______。
A、驯服惊扰惊惶洞若观火B、制伏打扰惊惶了如指掌C、驯服打扰惊异了如指掌D、制伏惊扰惊异洞若观火5、下列各句中,没有语病的一项是A、住房和城乡建设部有关负责人指出,利用住房公积金闲置资金贷款支持保障性住房建设,有利于完善住房公积金制度和住房公积金使用效率。
【北师大】五年级下册语文全册教案(含课文目录)
2009——2010学年第二学期北师大版小学语文第十册教案执教教师:符湘琴目录第一单元:第一课:龙的传人 (1)第二课:大人们这样说 (1)第三课:叶公好龙 (1)第四课:乐山龙舟会 (1)第五课:语文天地 (1)第二单元:第一课:神奇的书 (1)第二课:忆读书 (1)第三课:走遍天下书为侣 (1)第四课:我的“长生果” (1)第五课:综合活动 (1)第三单元:第一课:献你一束花 (1)第二课:微笑 (1)第三课:礼物 (1)第四课:奇怪的圣诞包裹 (1)第五课:语文天地 (1)第四单元:第一课:用目光倾听 (1)第二课:信任 (1)第三课:修鞋姑娘 (1)第四课:九色鹿 (1)第五课:语文天地 (1)第五单元:第一课:幸福在哪里 (1)第二课:古诗二首 (1)第三课:劳动的开端 (1)第四课:崂山道士 (1)第五课:综合活动 (1)第六单元:第一课:凡卡 (1)第二课:种子的梦 (1)第三课:新月集(二首) (1)第四课:心愿 (1)第五课:语文天地 (1)第七单元:第一课:普罗米修斯的故事 (1)第二课:奇异的激光 (1)第三课:灯光 (1)第四课:灯塔 (1)第五课:语文天地 (1)第八单元:第一课:牛和鹅 (1)第二课:古诗二首 (1)第三课:两个农夫 (1)第四课:丢失的骆驼 (1)第五课:语文天地 (1)第九单元:第一课:西门豹治邺 (1)第二课:活见鬼 (1)第三课:鬼是一棵矮杉树 (1)第四课:试胆量 (1)第五课:语文天地 (1)第十单元:第一课:阅读大地的徐霞客 (1)第二课:少年旅行队 (1)第三课:古诗二首 (1)第四课:古罗马斗兽场 (1)第五课:综合活动 (1)龙的传人教学目标:1、有感情地朗读课文,理解课文内容,体会龙所代表的追求自由完美的民族精神。
2、学会本课生字词。
3、学习作者首尾呼应的表达方法。
教学重点:理解龙的象征意义,体会龙所代表的追求自由完美的民族精神。
五年级下册月考卷(5-6单元)原卷+答案 2023-2024学年第二学期小学语文
2023-2024学年第二学期语文五年级下册月考卷(第五、六单元)班别:___________ 姓名:_____________ 达标评价:_________第一部分基础知识积累与运用(35分)一、读句子,根据语境和提示写字词。
(13分)1.那wēi yán()的狮子看起来神shèng()不可qīn fàn(),让人xīn jīng dǎn zhàn();而猴子表演“摔跤”更让人kū xiào bù d é()。
二、选词填空。
(3分)果然显然当然2.我按照老师的方法学,()取得了理想的成绩。
3.它()知道大家拿它取乐,因而更加放肆起来。
4.你做题不认真检查,()会出错。
三、请选择以下句中破折号的作用,将正确的序号填在括号里。
(2分)A.转折B.话语的延长C.解释说明()5.“傻小子,你再仔细瞧瞧吧——”()6.亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉,被驴啃了一口。
四、要求完成下面的句子练习。
(6分)7.只要他走到横木那头拿到了帽子,也难以回转身来。
(修改病句)_______________________________________________________________________________________ 8.每刷完一面墙,必得在凳子坐一会儿,抽一袋烟,喝一碗茶,再刷下一面墙。
(用四个动词仿写连动句)_______________________________________________________________________________________ 9.孙膑对田忌说:“我有个办法,保证能让您在赛马时获胜。
”(改为转述句)_______________________________________________________________________________________五、根据课内积累填空。
2023-2024学年小学语文人教部编版五年级上第七单元单元测试(含答案解析)
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计5小题每题3分共计15分)1.下列句子描述不正确的一项是()A. 从《在牛肚子里旅行》这篇课文我们知道了牛一共有四个胃B. 《赠刘景文》这首古诗中的“最是橙黄橘绿时”描述的是夏天的美景C. 《一块奶酪》这篇课文告诉我们一个团结的集体需要每个人有很强的自律性还需要领导严于律己【答案】B【解析】A.《在牛肚子里旅行》讲述了蟋蟀红头和好友青头捉迷藏时红头不小心被牛吞进了肚子危急关头青头沉着地安慰红头给它出主意帮助它从牛肚子里逃脱出来学习这篇课文后我们知道了牛一共有四个胃描述正确B.《赠刘景文》这首古诗中的“最是橙黄橘绿时”这句诗中“橙黄橘绿时”指橙子发黄、橘子将黄犹绿的时候描述的是秋末冬初的景象描述不正确C.《一块奶酪》讲述了蚂蚁队长召集小蚂蚁们搬运奶酪时不小心拽掉了奶酪一角最终蚂蚁队长战胜了自己想偷嘴的心理命令最小的蚂蚁吃掉奶酪渣的故事这篇课文告诉我们一个团结的集体需要每个人有很强的自律性还需要领导严于律己描述正确2.()没有在《灰姑娘》这个故事中出现——《格林童话》A. 舞会B. 魔镜C. 南瓜车【答案】B【解析】本题考查文学常识的积累和识记《灰姑娘》出自《格林童话》《灰姑娘》主要讲述的内容是从前有一位长得很漂亮的19岁女孩她有一位恶毒的继母与两位心地不好的姐姐她便经常受到继母与两位姐姐的欺负被逼着去做粗重的工作经常弄得全身满是灰尘因此被戏称为“灰姑娘” 有一天城里的王子举行舞会邀请全城的女孩出席但继母与两位姐姐却不让灰姑娘出席还要她做很多工作使她失望伤心这时有一位仙女出现了帮助她摇身一变成为高贵的千金小姐并将老鼠变成马夫南瓜变成马车又变了一套漂亮的衣服和一双水晶(玻璃)鞋给灰姑娘穿上灰姑娘很开心赶快前往皇宫参加舞会仙女在她出发前提醒她不可逗留至午夜十二点十二点以后魔法会自动解除灰姑娘答应了她出席了舞会王子一看到她便被她迷住了立即邀她共舞欢乐的时光过得很快眼看就要午夜十二时了灰姑娘不得已要马上离开在仓皇间留下了一只水晶鞋王子很伤心于是派大臣至全国探访找出能穿上这只水晶鞋的女孩尽管有后母及姐姐的阻碍大臣仍成功的找到了灰姑娘王子很开心便向灰姑娘求婚灰姑娘也答应了两人从此过着幸福快乐的生活3.下列句子中没有语病的一项是()A. 随着电子阅读已逐步成为年轻一代的主要阅读方式使传统书店举步维艰B. 凌晨四点的街道空旷而安静这种状态持续了至少一个半小时左右C. 青少年学生正是迷恋书籍对百科知识孜孜以求的阶段D. 无论我走到哪里每逢春夜我都会想起我的母亲【答案】D【解析】D(A项缺少主语应去掉“随着”或“使” B项前后矛盾应去掉“至少”或“左右” C 项搭配不当应在“青少年学生”后加上“时期” )4.下列成语中与“果实累累”形容同一季节的是()A. 春光明媚B. 层林尽染C. 烈日炎炎【答案】B【解析】此题考查对词语解释果实累累形容果实多描写的是秋季春光明媚形容春天的景物鲜明可爱描写的是春季层林尽染原意是山上一层层的树林经霜打变红像染过一样描写的是秋季烈日炎炎意思是形容天气非常炎热描写的是夏季5.下列没有语病的一句是()A. 费奥多罗夫童年的发现非常有趣极了B. 拿笔的时候全靠笔杆推动食指C. 我认真改正并发现作业中的错别字D. 我对相声很感兴趣一有空就听【答案】D【解析】A“非常”与“极了”意思重复去掉一个B“笔杆推动食指”表述错误应为“食指推动笔杆”C“改正并发现错别字”词序不对应该是先“发现”再“改正” 所以应改为“发现错别字并改正”D正确二、填空题(本大题共计3小题每题3分共计9分)6.读故事选择恰当的内容填空A. 不识名B. 失功名C. 此头名D. 好功名某县秀才考试寂静的考场突发一阵蝉鸣监考官查明蝉声发自考生张某帽中张生交代今晨离家时其父将蝉放进他帽中说是蝉在头鸣预兆可中头名监考官听了又好笑又好气以违纪取消了张生的考试资格并挥笔写下一首诗“头鸣不是C皆因老父D秋蝉识鸣A 迷信兆头B”【答案】C, D, A, B【解析】A.不识名不认识名字B.失功名丢失了功名C.此头名这个头名D.好功名爱好功名根据词义结合语境本题可选词填空为某县秀才考试寂静的考场突发一阵蝉鸣监考官查明蝉声发自考生张某帽中张生交代今晨离家时其父将蝉放进他帽中说是蝉在头鸣预兆可中头名监考官听了又好笑又好气以违纪取消了张生的考试资格并挥笔写下一首诗“头鸣不是此头名皆因老父好功名秋蝉识鸣不识名迷信兆头失功名”7.(1)诗文中的“新桃”和“旧符”指的是桃符()7.(2)《枫桥夜泊》是唐代诗人王维写的一首羁旅诗()7.(3)“目前已知最大的鲸约有一百六十吨重最小的也有两吨重”一句运用了列数字的说明方法()7.(4)“亲爱的我真不懂你是什么意思!”母亲嚷道“这不是在你的公司里巴迪还是个孩子这是他写的第一首诗他需要鼓励”这句话的标点符号是正确的()【答案】(1)√【解析】(1)说法正确“新桃”指新桃木“旧符”指旧桃木两者都指“桃符” 即春联【答案】(2)╳【解析】(2)说法错误《枫桥夜泊》的作者是唐代诗人张继【答案】(3)√【解析】(3)说法正确由“一百六十吨”“两吨”可知运用了列数字的说明方法【答案】(4)╳【解析】(4)说法错误“母亲嚷道”后面的冒号应改为逗号8.给下列汉字组词【答案】左面, 里面, 几个, 存在, 好像, 自己, 衣服, 是的, 冬天, 牙齿, 不足, 东边【解析】三、综合读写(本大题共计1小题每题15分共计15分)9.请把下列句子正确、工整地抄写在田字格中我有一大把彩色的梦有的长有的圆有的硬【答案】我有一大把彩色的梦有的长有的圆有的硬【解析】略。
第七单元-2022-2023学年五年级语文下册课内外阅读理解(部编版)
第七单元课内阅读+类文阅读第18课《威尼斯的小艇》【课内阅读】①威尼斯是世界有名的水上城市,河道纵横交叉,小艇成了主要的交通工具,等于大街上的汽车。
②威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点像独木舟。
船头和船艄向上翘起,像挂在天际的新月,行动轻快机敏,仿佛田沟里的水蛇。
③我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。
小艇穿过一座座形式不同的石桥。
我们打开窗帘,望望矗立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣。
④船夫的驾驶技术特殊好。
行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。
不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤讨去。
遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度格外快,还能作急转弯。
两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
⑤商人夹了大包的货物,匆忙地走下小艇,沿河做生意。
青年妇女在小艇里高声谈笑,很多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新颖的空气,庄重的老人带了全家,夹了圣经,坐着小艇上教堂去做祷告。
⑥半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇定的小艇,分散在一起的小艇一会儿就散开了,消逝在弯曲的河道中,传来一片哄笑和告辞的声音,水面上渐渐安静,只见月亮的影子在水中摇摆,高大的石头建筑矗立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停靠在码头上,清寂掩盖着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
1.依据意思,写出相应的词语。
(1)高高地直立。
( )(2)横的和竖的交叉在一起。
( )2.写出下列词语的反义词。
机敏----( ) 庄重----( ) 摇摆----( ) 安静----( ) 3.课文通过绍_____________________、_____________________、_____________________为我们呈现了威尼斯这座水上名城特有的风光。
4.“操纵自如”课文中指______________________________,是从哪里表现出来的?______________________________________________________________5.第④自然段的中心句是:_______________________________,本课的写作特点是:________________________________________________________6.本文是_____________的一篇写景散文。
豆腐王老抠阅读答案
豆腐王老抠阅读答案【篇一: 2010 学年第二学期五年级(语文第七单元 )命题】p> 基础角一、读拼音写词语,并写出近义词。
8%( )——() () ——()二、把下列成语补充完整,并任选其中两个写一句话。
10%文质()()仪表()()虎背()腰神采()()()()动听垂头()气()步如飞()声细语巧舌如()三、指出下列语段是对人物进行哪方面的描写。
6%1.“是吗?”小胖墩儿跳起来,立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿,叉着腰说,“来吧,是一叉一搂的,还是随便摔?”() 2.黛玉纳罕道:这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼。
() 3.一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。
身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。
()四、按要求写句子。
6%1 .屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?(给句子换一种说法,意思不变。
)2 .当他向那张钞票瞟了一眼的时候,这个笑容就马上牢牢地凝结起来了,....变得毫无光彩。
(体会句子的写作手法,用上加点词仿写句子)积累园 18%1.“是吗?”小胖墩儿()起来,立刻()两步,一闪身()了单褂儿,()着腰说,“来吧,是一叉一搂的,还是随便摔?”在括号里填写的都是描写的词。
从这段描写中,我们体会到了小胖墩儿。
2.《临死前的严监生》一文选自我国古典讽刺小说(),作者(),文中通过对严监生的()和()描写,塑造了一个()的形象。
3.这个单元中,我认识了很多个性鲜明的人物。
我知道“凤辣子”就是(),她是古典名著《》的一个人物,作者是()。
她是一个()的人。
阅读阁(一)3、请用“﹋”画出描写小嘎子心理活动的句子。
2%4、动词的准确运用和心理活动的细致刻画,塑造了一个怎样的嘎子? 2%(二)豆腐“王老抠”“豆腐!豆腐!谁买豆腐!一斤豆换三块!一元钱两块!”每天一早一晚,当我们街口准时响起这叫卖声时,我总会不经意地自言自语:“王老抠!”“王老抠”是我们街上送给王老伯的绰号,原因是他卖豆腐的时候一两一钱也不差,那份认真,让人觉得他真是太小气了。
第七单元考点巩固(课件)2023-2024学年统编版语文五年级上册
语言文字积累
5. 词语积累 (1)描写时间的四字词语:夕阳西沉 夜幕降临 (2)描写颜色的四字词语:红紫红紫 漆黑漆黑 (3)描写飞舞的四字词语:翩翩飞舞 比翼而飞 (4)AABC式词语: 蒙蒙细雨 面面相觑 栩栩如生 彬彬有礼
1 2345 6789
语言文字积累 6. 重点句子 (1)夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地 朝窠里飞去。(动态描写) (2)满院子的白光,是玉玉的,银银的,灯光也没有 这般亮的。(静态描写)
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语言文字积累 7. 园地知识
(1)能为元旦联欢会设计一张海报。 海报的内容主要包括文字和插图,其中,文字包括
主题、宣传语、活动时间、活动地点、主办单位等。 (2)如何把画面写具体?
添加静态描写、动态描写或增加恰当的修辞和补充 说明的语句。
1 2345 6789
语言文字积累 (3)诗词积累 渔歌子 [唐]张志和 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
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双线组元要点 ②《四季之美》按一年四季的顺序描写了春天的黎明、 夏天的夜晚、秋天的黄昏和冬天的早晨等不同时间的 景致,表达了作者对大自然、对生活的热爱。 ③《鸟的天堂》记叙了作者和朋友两次经过“鸟的天 堂”时见到的不同景象,分别描写了傍晚静态的大榕 树和早晨榕树上群鸟活动的情景,展现了一派美丽动 人的南国风光,表达了对自然和生命的热爱和赞美。
qiāo(静悄悄) léi(果实累累) 累 lèi(劳累) lěi(积累)
1 2345 6789
语言文字积累
3. 形近字 旷(空旷) 矿(矿石) 桨(船桨) 浆(泥浆)
漆(油漆) 膝宝塔) 搭(搭石)
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2010学年第二学期五年级(语文第七单元)命题比赛试卷
基础角
一、读拼音写词语,并写出近义词。
8%
pò zhàn huī huáng
( )——() ( )——()
xián jiē wēi yán
( )——() ( )——()
二、把下列成语补充完整,并任选其中两个写一句话。
10%
文质()()仪表()()虎背()腰
神采()()()()动听垂头()气
()步如飞()声细语巧舌如()
三、指出下列语段是对人物进行哪方面的描写。
6%
1.“是吗?”小胖墩儿跳起来,立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿,叉
着腰说,“来吧,是一叉一搂的,还是随便摔?”()
2.黛玉纳罕道:这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,
这样放诞无礼。
()
3.一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。
身量苗条,体格风骚,粉面含
春威不露,丹唇未启笑先闻。
()
四、按要求写句子。
6%
1.屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?
(给句子换一种说法,意思不变。
)
2.当他向那张钞票瞟了一眼的时候,这个笑容
..起来了,
..就马上牢牢地凝结
变得毫无光彩。
(体会句子的写作手法,用上加点词仿写句子)
积累园18%
1.“是吗?”小胖墩儿()起来,立刻()两步,一闪身()了单褂儿,()着腰说,“来吧,是一叉一搂的,还是随便摔?”在括号里填写的都是描写的词。
从这段描写中,我们体会到了小胖墩儿。
2.《临死前的严监生》一文选自我国古典讽刺小说(),作者(),文中通过对严监生的()和()描写,塑造了一个()的形象。
3.这个单元中,我认识了很多个性鲜明的人物。
我知道“凤辣子”就是(),她是古典名著《》的一个人物,作者是()。
她是一个()
的人。
阅读阁
(一)
俩人把枪和鞭放在门墩上,各自虎势儿一盏,公鸡鹐架似的对起阵来。
起初,小嘎子精神抖擞(shǒu sǒu ),欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。
可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽(zhàn
dìng)。
两个人走马灯似地转了三四圈,终于三抓两挠(náo ráo),揪在了一起。
这一来,小嘎子可上了当( dāng dàng ):小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲,任你怎么推拉拽顶,硬是扳他不动,小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去(钓钩)他的腿,不料反给他把脚别(biã bi â)住了,趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。
1、用“/”画去括号内不正确的读音和字。
3%
2、请找出描写小嘎子摔跤时的一系列动词。
2%
3、请用“﹋”画出描写小嘎子心理活动的句子。
2%
4、动词的准确运用和心理活动的细致刻画,塑造了一个怎样的嘎子?2%
(二)豆腐“王老抠”
“豆腐!豆腐!谁买豆腐!一斤豆换三块!一元钱两块!”每天一早一晚,当我们街口准时响起这叫卖声时,我总会不经意地自言自语:“王老抠!”
“王老抠”是我们街上送给王老伯的绰号,原因是他卖豆腐的时候一两一钱也不差,那份认真,让人觉得他真是太小气了。
这,我也领教过。
一天早晨,妈妈让我卖豆腐,我端着半盆豆去换。
王老伯称一下,刚好一斤六两。
我满以为他会给我五块豆腐,可他却说:“你一斤六两豆应该换四块半多一些。
”然后,他竟真的在一块豆腐上切去了一小块,给我的盆里装了四块零半块多豆腐。
时间长了,我们街上的人给他起了个绰号,叫他“王老抠”。
一天晚上放学后,妈妈又让我去卖豆腐。
我往家走时,正好碰见一个比我还小的姑娘端着一盆豆去换豆腐,一不小心被石头绊倒了,豆子撒了一地,有的还滚进了路边水沟。
小姑娘见此情景哭了起来。
这时,只见“王老抠”快步走到小姑娘身边,轻轻地把她扶起来,一边哄着小姑娘,一边把她领到豆腐车前,在小姑娘的盆里装了几块豆腐。
小姑娘走了,他又蹲下身子用粗糙的双手一粒一粒地捡着豆子……
我被眼前的一幕感动了,呆呆地站在那里。
夕阳映照在王老伯身上,刹那间他变得高大起来。
1.人们把卖豆腐的王老伯叫“王老抠”的原因是
2%
2.在短文第三自然段中圈出王老伯的动作。
3%
3.大家都叫他“王老抠”,可他为什么把豆腐给了小姑娘,而自己却“蹲下身子用粗糙的双手一粒一粒捡着豆子”呢?2%
4.短文结尾说“夕阳映照在王老伯身上,刹那间他变得高大起来。
”请你谈谈对这句话的理解。
3%
5.读完这篇文章后,你认为“王老抠”是否真的抠?他是个怎样的人?3%
写作亭30%
通过本组课文的学习,我们知道了要想写出一个人的特点来,就要选择最能表现其特点的事来写。
请选择一个人,写一篇不少于400字的文章,题目自拟。
(提示:先想一想你所写的这个人有什么特点,然后看一看哪一件事情最能表现,就把它写下来。
注意抓住人物的语言、神态、动作、心理活动等来写。
)。